给同学的建议书
亲爱的同学们:
你们好!
我们在学校生活和学习中,经常会浪费资源。比如“写作业时,刚写了几个字就随手一撕,丢进了垃圾桶;每当下课了在水池旁玩水的现象比比皆是。”这些都是同学们生活和学习中的点点滴滴,其实元凶不是其他人,就是我们自己。作业写错了,说明我们不够细心。如果我们做到了细心,还会错吗?不错,会撕本子吗?
所以,我建议,在写作业之前要想一想:“是这样做的吗?方法正确吗?”或在练习本上进行验算。待认为无误后,在认真的往作业本上书写。如果实在要撕,可用撕掉的纸做验算,提高纸张利用率。水池旁是小朋友们爱玩的地方。但由于同学们误认为水是玩具。我们学校的水池旁总是湿漉漉的。
大家都不知道珍惜水资源。淡水用完了可以取冰山,冰山取完了过滤海水,海水用完了?我建议,要多看保护水资源的宣传作品,提高珍惜水资源的自觉性,认识到水的宝贵性;还可采用“大带小,小带幼”的方法。大同学监督小同学,小同学又带动弟弟妹妹。这样大家不就可以一起保护水资源了吗?
让我们行动起来,从身边的小事做起,一起保护我们这个美丽而脆弱的家园——地球吧!
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篇1:节能低碳倡议书怎么写_节能低碳倡议书
尊敬的全体师生:
地球是人类赖以生存的家园,生态环境是人类发展的基础。众所周知,环境和资源问题已成为制约我国经济可持续发展、影响人民身体健康的突出问题之一。珍爱地球,保护地球生态环境成为了我们每一位地球村成员义不容辞的责任。
为把深入学习实践科学发展观落实到实处,创建节约型绿色校园,使全校师生自觉形成“绿色、低碳、节能”的意识,并自觉践行于日常的行动之中,我们向全校师生发起倡议:
一、做宣传节能减排的标兵
牢固树立生态文明观和节能环保理念,不断增强节能减排的紧迫感和责任感,不断增强能源忧患意识和节约环保意识,积极倡导绿色办公和低碳生活,争做宣传节能减排的标兵,踊跃投身节能减排宣传活动。同时,学习掌握节能减排知识与技能,广泛宣传节能环保政策法规,普及节能知识和方法,努力营造节能减排的浓厚氛围,带动全社会共同形成节能减排的新风尚。
二、做践行节能减排的楷模
要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,做自觉践行节能减排的楷模。
1、养成离开办公室、教室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2、会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
3、天气晴朗、光线充足时,建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。
4、开展节水行动,随时关闭水龙头,做到人离水断,衣物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂要适量投放,避免过量用水。
5、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。
6、树立资源循环利用的意识,争取做到“一物多用”。逛街时带上购物袋,少用塑料袋,减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。
7、养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。
8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排。
三、做督促节能减排的典范
倡导文明的低碳生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯,发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝,发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。围绕节能减排,积极开动脑筋,发挥聪明才智,积极主动地为节能减排建言献策。
有一种行动叫节能,有一种生活叫低碳,有一种希望叫绿色,有一种未来叫发展。珍惜眼前所拥有的,才能使人生不留遗憾。请共同珍惜我们的校园环境,厉行节约节能,坚持环保低碳,缔造绿色生活,稳步健康发展,共建和-谐校园。让我们每一位师生员工行动起来,从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,积极参与节能减排,认真开始低碳生活,为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!
节能减排,低碳环保倡议书[篇6]
敬爱的老师,亲爱的同学们:
当你们在舒适整洁的校园工作和学习时,当你们享受着科技现代化给你们带来的种.种便利时,你们是否越来越真切的感受到,气候的变幻无常、环境的恶化、资源能源的枯竭、污染的日益严重已经开始威胁我们的生活?
低碳一小步,人类一大步。节能要从大处着眼,从小处着手。为进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识,创建低碳校园,营造良好的节约型校园氛围。凤城中心小学少先队呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来,为了我们赖以生存的地球,更是为了明天的美好生活,让我们一起从节约“一滴水,一度电,一张纸”做起,共同做到:
一、低碳校园从节约每一滴水开始
1、在学习和教学过程中要注重行为节水,杜绝水龙头长流水和实验结束后用水设备仍然运行灯浪费现象,养成良好的节水习惯;
2、拖把坚持快速搓洗,洗手、洗涤美术用具不要直接用长流水冲,这样每月每人能节约用水1.2吨左右;
3、校园内尽量少喝瓶装饮料,喝学校供应的饮用水。
二、低碳校园从节约每一度电开始
1、放学时随手关灯(包括走廊灯),投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭;
2、离开办公室时,需切断电脑、热水器等设备的电源,随手关灯、风扇;
3、手机不需要继续充电时,要及时拔掉手机的充电器;
4、为电脑设置合理的“电源使用方案”,长时间不用,应采用“待机”模式或“休眠”模式,关闭长时间不用的打印设备,减少待机能耗。
三、低碳校园从节约每一张纸开始
1、流转文件实行网上传送,节约用纸;
2、纸张尽量双面使用,双面打印;
3、尽量少发宣传单。
四、倡导文明健康的生活方式,自觉养成节约、环保的生活习惯
1、节约粮食,文明适度用餐;
2、尽量少使用一次性用品
3、多骑自行车,多坐公交,为节能减排出力。
低碳生活,是一种态度,也是以中责任,我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯,树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力,从身边做起、从小事做起、从现在做起,以自己的实际行动,支持“节能环保,低碳校园”,爱护我们共同的地球,共同的家园。
篇2:2025节能宣传周活动总结
6月29日,我省启动20__年节能宣传周活动。今年节能宣传周的主题是“绿水青山·节能增效”。省建科院副总经理林奕参加宣传周启动云发布会活动并作节能技术和案例分享。
多年来,省建科院积极推进绿色建筑与建筑节能工作,并取得丰硕成果。院下设省级重点实验室——浙江省建筑节能应用技术重点实验室,并组建了技术创新团队,专门从事建筑节能与绿色建筑创新技术研发。近年来,创新团队攻坚克难、盈科而进,取得了大量先进的科研技术成果,部分达到国内领先水平,并在工程得到广泛应用,在行业内颇具好评。“十三五”期间完成了包括省重大专项“可再生能源在建筑中的规模化应用关键技术与示范”等在内的18项课题的验收工作,获得省建设科学技术奖一、二、三等奖各1项,钱江杯一等奖、二等奖各1项。
会上,林奕向大会分享了建科院建设科技研发中心大楼采用的绿色建筑应用技术,如无热桥自保温烧结页岩砌块外墙、双层窗中置活动遮阳措施、太阳能光伏结合屋顶绿化自动滴灌系统、地源热泵空调系统、雨水回用、地下室照明智能控制系统、绿色建筑能源与环境管理控制展示平台等。目前,建设科技研发中心大楼已获国家二星级绿色建筑设计和运行标识,被评为浙江省绿色建筑示范工程,并获得浙江省钱江杯优质工程奖,全国优质工程奖等荣誉。
同时,林奕还介绍了由建科院研发的具有自主知识产权的釉面发泡陶瓷保温装饰一体化板,是一种由珍珠岩经过高温发泡烧制而成的无机保温材料,具有保温性能优良,防火不燃,吸水率低,质量轻,耐久性好,综合成本低等优点,现已实现产业化和大规模工程应用。
接下来,建科院将继续坚持创新发展理念,围绕省委省政府的战略决策部署和省建设厅的中心工作,发挥科研、人才优势,加大对绿色建筑与建筑节能等领域的科研力度,为进一步提升全省建筑节能与绿色建筑发展水平作出贡献。
篇3:关于改善环境的建议书
__小学的老师:
你们好!
我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!
为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:
1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;
2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;
3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。
5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
建议人:
篇4:合理化建议书
自从到公司上班已有多半年时间了,我对公司有了总体的了解,对各个部门也比较熟悉,与大部分员工也有过接触,尤其对人员最为了解。此刻公司进行了一系列改革,对来说也是刻不容缓的,我作为一员,就应跻身于这次改革中,提出自己的一些推荐,把这次的改革做的更好,让以后的工作更加顺利,做到事半功倍。我想这不仅仅是员工的心声,更是公司所期望看到的。
对公司的合理化推荐:
1、各个部门要加强沟通联系,保证信息资源的实时性和有效性。
推荐改善的方法:加强各部门之间的交流沟通,在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益紧密结合在一齐,使几个目标和为一齐,这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件政策之类的书面规定,必须要全面的落实,个性是采购、销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决,那时不仅仅事倍功半,同时也会严重的影响用心性。
2、一切要以事实说话。
推荐改善的方法:在我们的工作过程中,一切要以事实为依据,根据现实问题反映出来的问题进行对症下药,不仅仅要进行全面地了解,还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权,及时给你机会也不要信口开河,为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的,而是为了自己能有所收获。
3、提高工作效率。
推荐改善的方法:有些事情我们不能的干一件说一件,好多事情是能够归结成一类的,要尽量归结成一个制度或是流程,避免重复。
另外提几条个人推荐:
1、定期的做一些员工调查,认真的查看员工的心声,激发大家用心性,减轻工作压力。
2、鼓励员工多提正确推荐,预案,公司给以充分重视,对书面推荐均有正式恢复,采用者,给予务必奖励,鼓励员工用心参与公司管理,增强主人翁意识。
3、期望公司能够开展些业余的活动促进员工的团队意识和用心心态。
4、公司在执行力方面需要进一步加强,领导要首先做到做大执行力,树立先进榜样,只有这样员工才会有动力和模范去完成自己的工作。
5、岗位职责,岗位说明书,工作流程图:推荐公司制定各岗位职责,岗位说明书,工作流程图,明确公司各部门员工岗位职责,岗位资料和工作流程。
6、创造条件,丰富图书,报刊,杂志,出台激励措施,鼓励员工自发学习,提高素质或为优秀人员带给外出学习培训成长福利。
7、计划执行方面:推荐部门和科室在召开工作会议时制定好计划,落实人头,跟盯完成,完成状况纳入考核,切实到达提高工作效率目的。
8、员工培训与管理,定期对公司员工进行技能礼仪效率培训,增强员工的实际操作潜力,端正服务态度,合理利用时间安排工作。
10、完善公司的奖罚制度。
篇5:2025关于学校环保的建议书
尊敬的副校长:
您好!
我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校;每天傍晚伴随着徐徐落下的落日回到家。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和校园建立了深厚的感情。
我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,可是在校园中还有不少这样的现象,比如:有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅只写了几个字,既浪费资源又破坏环境;还有些同学放学后不回家,在学校里转来转去,或者和三五个同学一起在学校里写作业,回家后都很晚,害得他们的爸爸妈妈担心;有些同学更可恶,他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆,可是过了不久,就会看到这红漆上已有很多脚印,下课后,有时还会看见有人故意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的,好像还很好玩似的。难道他们就不觉得羞愧吗?校长为了装修这学校花了多少钱?难道我们不应该爱护他们吗?
为了能让我们这美丽的校园不再被人破坏,我向学校提出几点建议:
1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。
2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。
3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。
4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。
希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!
篇6:交通安全建议书模板
尊敬的各位家长你们好:
今天下午期末考试就要结束了,先祝莘莘学子取的优异的成绩。
下午接孩子回家的车辆毕然很多,当前接送孩子上下学车辆乱停乱放、人车抢道、随意横穿道路等引发道路拥堵现象,带来了极大的交通安全隐患。
为了孩子和您的生命财产安全,许孟初级中学家长委员会真诚发出如下建议:
1、自觉将接送孩子车辆离校门口远一点两侧排队、有序停放,不抢道,不逆行,不乱穿马路,不随意掉头,不穿插学生队伍。
非机动车不在机动车道内行走,不妨碍机动车正常通行,车辆礼让行人。
2、尽量让孩子自己步行进出校区,尽早培养孩子的独立意识和自理能力,这样对孩子的安全成长更加有利。
3、根据交通法规:成年人驾驶电动车、自行车载人不得超过一人;驾驶其他车辆按照核定人数载人,坚决杜绝拼车接送孩子。
4、请不要驾乘农用车、载货车、拖拉机、报废车和无牌、无证、无保险的“三无”车辆接送学生。
另外超员或者酒后驾驶接送学生都是严重的交通违法行为,违者将会受到法律的严惩。
5、教育孩子上下学不要在公路上玩耍、追逐打闹,随意穿行,横过马路或街道要左看右看,注意躲避车辆。
6、许孟初级中学家长委员会恳请大家,从每一位家长做起,以身作则,言传身教,自觉遵守交通法规,向孩子传授文明交通理念,给孩子树立一个良好的榜样。
许孟初级中学家长委员会
二零XX年一月十一日
篇7:办公室节能降耗合理化建议书
1、根据实际生产情况,生产队组确定需要升井回收设备部件,以书面的形式通知准备队组,从井下装好车后到地面在此出现的丢失、运输过程中碰撞损坏(人为原因)由运输队组负责,到达地面车场后由生产队组和运输单位材料员以及库房管理人员共同核实数量,即落实责任到具体单位;到达地面车场的设备必须在每天下午17点以前进入场地,以防丢失;
效果预测:
避免设备部件在回收过程中的丢失、互相扯皮等现象,确保了设备部件回收的质量。
2、成立“机电设备检修小组”,对设备出现故障后能够及时的简单修理,并能及时投入使用。原因分析:现有设备出现故障后都进行外委修理,一定程度上造成浪费;不能及时投入使用;降低了设备的使用率;
3、加大培训力度:利用业余时间对职工进行培训,提高业务素质,使职工懂得设备运行状况,知道什么时候维护、怎么维护、维护的标准等,做到心中有数知己知彼,减少一味的蛮干、瞎干,降低设备的开机运行率;
4、加强使用队组的内部管理。发现问题及时解决,比如胶带运输机,及时更换损坏的上下托辊,被煤泥埋的托辊,减速器油脂的更换或添加,防止设备带病运行,降低设备的维修率;
5、对回收设备按照报废区、维修区、简单处理区分类摆放,降低设备的外委修理率,提高设备的修旧利废率,缩短维修时间。
机电科设备组
一、目的
为合理、有效地利用资源、能源、保护环境,杜绝浪费现象,减少公司不必要的费用支出。
二、适用范围
适用于本公司及属下管理部门。
三、
四、职责
1 、由劳动人事部负责节能降耗管理的培训教育工作。
2 、日常节能降耗管理办法的实施由各部门、各单位负责。
3 、运行控制
( 1 )公司工程管理部是节能降耗工作的主要管理部门,施工能源的降耗由项目部施工部负责管理控制。
( 2 )公司各部门使用的纸张、办公用品、交通工具的能源消耗由经理工作部负责管理控制;项目办公用的纸张由项目部办公室负责管理控制。
( 3 )公司经理工作部、项目部办公室、项目部施工部负责本程序的贯彻执行,公司工程管理部负责监督检查。
五、工作程序
1 、宣传与培训
( 1 )劳动人事部对新入厂的员工进行培训的同时要有节约资源、能源方面的培训内容。
( 2 )公司通过多层次、多渠道向员工宣传节约资源、能源的知识、方法。普及节能科学知识,增强员工的节能意识。
2 、实施
( 1 )公司办公区水、电的管理
a 、公司施工管理部负责办公楼内的水、电管理,统计所属范围内水、电消耗量,编制节能计划,每年对能源管理情况进行一次分析。
b 、公司工程管理部负责编制《节水、节电作业指导书》并下发到公司各部门,各部门应将其传达到每一位员工。
c 、公司工程管理部定期组织相关部门进行检查,对出现的浪费现象的问题按《事故、事件、不符合、纠正与预防措施程序》进行处理。
( 2 )现场施工水、电使用管理
a 、现场水、电管理由项目部施工部负责须按照生活、生产分开计量的原则,合理布局。
b 、项目经理部施工部负责编制节能降耗计划并制定本项目经理部节能降耗目标、指标并写入项目部《环境目标、指标管理方案》中。
c 、工程管理部负责绘制公司总的《水、电计量网络图》建立公司水、电消耗总帐,半年对项目的水、电消耗进行一次综合分析,提出意见。
d 、各项目经理部的日常工作如下:
①负责所属范围的供水、供电线路的管理及计量表的配备,绘制本项目《水、电计量点平面图》。
②按月采集水、电消耗量,填入水、电消耗卡。建立本项目能源消耗统计台帐。
③设专人定期检查设备完好程度及用水部门的使用情况,并填入《节能降耗检查记录表》。
④建立主要用水、用电设备的维护保养制度。对用水量大的工序制定出专项节水措施。
e 、水、电表的购置及管理执行公司《测量和监测装置控制程序》
( 3 )现场照明用电管理
a 、各单位应优先选用节能型照明灯具。
b 、合理布置照明灯具,使灯光照射在施工场界以内的范围。
c 、项目经理部应对现场夜间照明时间作出明确规定,以有效节约能源。
( 4 )现场施工机械用电管理
a 、各施工单位应优先选用节电型施工机械。
b 、合理使用施工机械,提高电能利用率。
c 、项目部施工部对现场各单位施工机械的使用时间作出明确规定,提高施工机械综合利用率。
( 5 )现场办公区水、电使用的管理
由项目经理施工部负责执行 5.2.1 条。
( 6 )工艺及设备选型
a 、在进行工艺和设备选型时,须考虑资源节省和污染预防,优先采用节能技术成熟、能源资源消耗低的工艺技术和设备。
b 、对耗能较大的工艺及设备在可行时逐步被替代。
c 、尽量充分利用废水,以节省水资源。
d 、各单位应优化工艺线路,尽量减少本单位设备的无负荷运转时间。
( 7 )纸张的管理
a 、公司经理工作部和项目经理部办公室分别制定出公司总部和项目部办公纸张使用及管理办法并检查考核,将检查情况填入《节能降耗检查记录表》。
b 、各部门废弃的纸张应为双面使用过且应尽量做到全都回收,以节省自然资源。
( 8 )成品油的管理
a 、公司经理工作部和项目经理部办公室分别制定出公司总部和项目经理部办公机动车辆使用及管理办法并检查考核,将检查情况填入《节能降耗检查记录表》。
b 、各有车单位制定机动车辆的节能技术措施,降低油耗,以节省自然资源。
( 9 )现场周转材料的管理
项目部物资部负责现场周转材料的节能降耗管理和控制
3 、评估与推进
( 1 )工程管理部、项目部工程部、公司经理工作部、每半年或一年对统计结果进行分析,并将计划量与实际量进行比较,当发现实际量高于计划量或低于计划量 15% 时,判定为使用异常,此时应调查原因,对异常情况进行分析,并采取相应的纠正措施。
( 2 )项目部施工部、项目部办公室、经理工作部分析报告及时报公司工程管理部备案。工程管理部针对系统性问题制定纠正与预防措施。
4 、涉及节省(控制)水、电、油的岗位,执行本程序,并视需要制定,实施相应作业指导书。
篇8:优秀的环保建议书范文
村长:
您好!
您还记得我家前面那块荒田吗?就是那块垃圾成堆的荒田。
当我还小的时候,那块田虽然长了些杂草,但是每到春天,那里总会开出一些五颜六色的小野花,还会有几只白色的蝴蝶在一旁翩翩起舞。有时候,一些村民随手洒下的油菜籽也会在阳光生根发芽,长成一株亭亭玉立的油菜花。秋天到了,我会约上几个好伙伴,拿着绚丽多彩的风筝,在荒田的空地上尽情奔跑,看着风筝满载着我们的希望飞上蓝天。玩累了,我们可以从家里拿来桌布和一些零食,坐在小椅子上吃着可口的零食,喝着酸酸甜甜的饮料,沐浴着明媚的阳光,享受着凉爽的秋风,那时别提多幸福了。
而现在呢?每天早上我起来朝那块荒田放眼望去,看见的是由各种垃圾组合而成的“垃圾田”,闻到的是垃圾散发出来的腐烂的臭味,听见的是蚊子团队享受美餐的啧啧赞叹。凡是有人走过,个个都捏着鼻子,脸上一副厌恶的表情。到了春天,白衣蝴蝶也不来光顾,油菜花也被垃圾淹没了,孩子们欢乐的笑声也随之不见了。炎热的夏天,那块荒天散发出一股股酸臭味,引来了一大群蚊子去那里“安居乐业,繁衍子孙”。
这是为什么呢?经过我的留心观察,原来是附近的村民不愿意多走一步,见这块荒田荒着也没什么用,就把残羹剩饭和其他垃圾倒到这块荒田里。日复一日,年复一年,离这比较远的村民也贪图方便,把垃圾倒到这来了。
在此,我想向您提出一些建议:
1、每天定期转运荒田里的垃圾到垃圾处理站。
2、在马路旁帖一些有关不要乱扔垃圾的公益广告。
3、创立一支环保小队,专门负责提醒村民不要乱扔垃圾。
4、每星期在广播中向乱扔垃圾的村民发出警告。
最后,我希望村民们不再乱扔垃圾,使垃圾宝宝回到垃圾桶妈妈的身边。
篇9:节能宣传周活动总结
自接到国家发展改革委、环保部、国资委、全国总工会、共青团中央等14部门印发的,定于今年6月15日至21日联合举办XX年全国节能宣传周活动《关于XX年全国节能宣传周活动安排意见的通知》后。召开专题会研究XX年全国节能宣传周活动组织,成立了由节能减排中心、工会、团委、宣传部、培教中心、生活管理部组成的X年全国节能宣传周活动工作领导小组,由节能减排中心、工会、团委、宣传部、培教中心、生活管理部等单位联合举办X年全国节能宣传周活动。
XX年6月6日,下发了《关于X年全国节能宣传周活动安排的通知》[]控节减229号文,对X年全国节能宣传周活动进行安排、部署,现将X年全国节能宣传周活动具体情况汇报如下:
1、根据省经委安排,6月15日,组织50人方队现场参加云南省节能宣传周启动仪式;
2、安排人员参加6月19日省经委组织的云南省绿照进万家推广启动仪式;
3、工会继续组织职工深入开展“我为节能减排做贡献”活动,健全节能减排义务监督员队伍,利用各种宣传阵地和宣传手段,引导职工立足岗位,积极开展“五小活动”和合理化建议活动;
4、在公司工会和节能减排中心的牵头组织下,制定出相关管理办法,启动主要生产单位的“节能减排对标挖潜”竞赛活动。
5、共青团系统继续深入开展“创建节约型企业十个一活动”和“节能减排―青年岗位能手在行动”等活动。
6、节能减排中心长期设立节能减排举报电话:,对举报情况进行核查通报,同时对举报人进行奖励(奖品为节能灯)。
7、专题讲座:6月18日举办了128名专业技术人员及节能管理人员参加的“X年全国节能宣传周高温空气燃烧技术专题讲座”;6月19日举办了227名公司中高级管理人员及节能管理人员参加的“X年全国节能宣传周节能减排形势报告专题讲座”;6月27日举办了179名公司专业技术人员及节能管理人员参加的“X年全国节能宣传周节能减排形势报告专题讲座”;在三次讲座中,向与会人员发放节能灯及环保袋等纪念品增强了节能减排宣传效果;
8、为扩大节能减排宣传、进行《中华人民共和国节约能源法》宣贯,扩大节能减排宣传效果,6月21日在体育馆举行节能减排知识宣传展示、《中华人民共和国节约能源法》宣传暨节能环保知识有奖答题、节能灯推广暨限制塑料购物袋宣传游园活动,推广节能灯近7500支,发放环保购物袋1500余个,取得良好效果。
9、在省经委及昆明市经委、红河州经委的大力支持下,6月18、19日,组织完成了两个cdm项目(红钢高炉煤气发电和昆明焦化制气厂干熄焦)的相关利益方现场会议,向节能减排项目所在地政府、群众宣传、介绍实施节能减排工作的进展。
10、XX年6月20日,在昆明市经委的组织下,我公司安排下发“关于组织做好XX年节能宣传周节能知识竞赛活动的通知”,要求各单位组织职工参与昆明市XX年节能知识竞赛,据统计,收到下属20个单位2537名职工的有效答题卡.
篇10:保护环境爱护地球建议书格式
亲爱的朋友们:
生态环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。
在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:
1。共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。
2。为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3。为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4。减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。
5。发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6。加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。
7。自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。
地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!
篇11:环保建议书100字
现在的世界,真是脏级了,乱极了!不信你听,那是大自然在哭泣。小河说:“那些生产工厂都把我那蓝色的身体弄脏了,把我变成了黑色,还把我弄得臭气熏天,所以小鱼们都死去了!”小鸟说:“现在的人们过度砍伐树木,把我们的家给变没了,才害得我们四处流浪呀!”
正是因为我们听到了那些动物的呼唤,才开始行动了起来。一些叔叔阿姨自愿当了环保工人,一些哥哥姐姐们当了志愿者,保护着我们的森林和世界。
只要我们再努力些,我们的世界一定会变得更加美好、欢乐的!
篇12:教育局学校司法建议书
XX县教育局:
最近,本院在审理、执行**县农村信用合作社(含各乡镇信用社)为债权人的案件中,发现教师作为担保人的案件数量逐渐增多。在这些案件中,主要存在如下共同特点:
一、多数教师对担保人的法律责任认识不足,或碍于情面签字,当借款人无力偿还借款,需要担保人承担担保责任时,后悔莫及。
二、担保教师接到法院开庭传票、执行通知书或冻结、划拨银行存款的民事裁定书后,思想压力大,不安心工作,影响了学校正常的工作和教学秩序。
三、多数教师在做担保人时没有征得配偶同意,一旦发生纠纷,或案件进入诉讼、执行程序,易引发家庭矛盾,影响家庭团结和睦。
四、在借款人无力偿还借款,担保人又拒不履行担保责任的情况下,给法院执行工作带来一定困难。若采取强制措施(如扣押家庭财产、拘留被执行人等)势必影响学校正常的工作秩序,同时也给学校教书育人的环境带来负面影响。若不采取强制措施,易使案件久执不结,造成申请人缠诉、上访,同时,也不利于保护债权人的合法权益,有损法律尊严。
鉴于上述情形,特建议:
一、贵局向全县广大教师深入宣传担保的法律责任及所应承担的法律后果,做到谨慎担保,防范于未然。
二、已经成为担保人的教师,要积极寻找并催促借款人如期偿付借款,只有借款人如期履行还款义务,才能免除自己的担保责任。
以上建议请研究处理,并将处理结果函告本院。
年 月 日
篇13:中元节文明祭祀建议书
亲爱的同学们:
古语云:“人无德不立,国无德不兴。”作为肩负着建设祖国重任的当代大学生,高尚的品德、文明的言行,是我们必备的素质。然而,当我们漫步校园时,仍有些不文明行为和现象破坏了校园的美景,扰乱了校园的秩序:随意旷课、上课迟到早退;携带食物进入课堂,果皮纸屑等垃圾随手丢弃在课桌里;课堂上、报告厅里手机铃声突然响起;穿拖鞋、背心进入课堂、图书馆等公共场所;随意损坏公物;食堂就餐无秩序,餐具随意丢弃;男生在公共场所吸烟;男女交往行为不得体;个别寝室内务卫生较差……这些不文明行为和现象不仅严重损害了当代大学生的形象,也影响了我校和谐校园的建设。
为了进一步加强我校大学生文明养成教育,促进校园文明建设,我校大学生文明修身工程正式启动了,希望通过一系列文明养成活动的开展,增强大学生的文明意识,提高大学生的文明礼仪水平,促其养成良好的、文明的日常行为习惯,全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养,为构建文明和谐的校园添砖加瓦。为此,校学生会全体成员号召:全校大学生要遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,消灭校园不文明现象,争做校园文明的先锋。具体倡议如下:
一、文明学习。做到不旷课,上课不迟不早退;在公共学习场所不大声喧哗、打电话;诚信考试,不作弊。
二、文明举止。尊敬师长,团结同学;言语文明,态度友善,在校园里主动与老师和同学打招呼;男女同学在交往中应言行得当。
三、文明着装。自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、着装得体,不穿拖鞋、背心进入公共场所。
四、文明娱乐。合理分配时间,科学上网,不痴迷网络。
五、文明宿舍。维持宿舍良好的生活环境,讲究卫生,养成良好的卫生习惯;按时归寝,杜绝夜不归宿等违纪行为。
六、文明就餐。排队打饭、不拥挤,提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。
同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,在道德修养中我们要以今天为起点,从身边的每一件小事做起,为我们的菁菁校园营造一个健康、文明、有序的校园环境。让我们携起手来,倡文明之风、践文明之行,用健康良好的行为来促进全院学生文明行为的养成,合力谱写我校大学生文明的新篇章!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇14:吃早餐合理化的建议书
自从到__公司上班已有多半年时间了,我对公司有了总体的了解,对各个部门也比较熟悉,与大部分员工也有过接触,尤其对__的人员最为了解。此刻公司进行了一系列改革,对__来说也是刻不容缓的,我作为__的一员,就应跻身于这次改革中,提出自己的一些推荐,把这次的改革做的更好,让以后的工作更加顺利,做到事半功倍。我想这不仅仅是员工的心声,更诗司所期望看到的。
对公司的合理化推荐:
1、各个部门要加强沟通联系,保证信息资源的实时性和有效性。
推荐改善的方法:加强各部门之间的交流沟通,在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益紧密结合在一齐,使几个目标和为一齐,这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件政策之类的书面规定,必须要全面的落实,个性是采购、销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决,那时不仅仅事倍功半,同时也会严重的影响用心性。
2、一切要以事实说话。
推荐改善的方法:在我们的工作过程中,一切要以事实为依据,根据现实问题反映出来的问题进行对症下药,不仅仅要进行全面地了解,还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权,及时给你机会也不要信口开河,为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的,而是为了自己能有所收获。
3、提高工作效率。
推荐改善的方法:有些事情我们不能的干一件说一件,好多事情是能够归结成一类的,要尽量归结成一个制度或是流程,避免重复。
另外提几条个人推荐:
1、计划执行方面:推荐部门和科室在召开工作会议时制定好计划,落实人头,跟盯完成,完成状况纳入考核,切实到达提高工作效率目的。
3、岗位职责、岗位说明书、工作流程图:推荐公司制定各岗位职责、岗位说明书、工作流程图,明确公司各部门员工岗位职责,岗位资料和工作流程。
4、员工培训与管理,定期对公司员工进行技能、礼仪、效率培训,增强员工的实际操作潜力,端正服务态度,合理利用时间安排工作。
5、创造条件,丰富图书、报刊、杂志,出台激励措施,鼓励员工自发学习,提高素质或为优秀人员带给外出学习培训成长福利。
6、鼓励员工多提正确推荐、预案,公司给以充分重视,对书面推荐均有正式恢复,采用者,给予必须奖励,鼓励员工用心参与公司管理,增强主人翁意识。
7、期望公司能够开展些业余的活动促进员工的团队意识和用心心态。
8、定期的做一些员工调查,认真的查看员工的心声,激发大家用心性,减轻工作压力。9、公司在执行力方面需要进一步加强,领导要首先做到做大执行力,树立先进榜样,只有这样员工才会有动力和模范去完成自己的工作。
10、完善公司的奖罚制度。
篇15:餐桌文明建议书
集团公司全体员工:
“小餐桌,大文明”,一日三餐离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着你我的生活,而且直接体现了集团公司的整体形象。因此,文明就餐不仅是员工内在素养的体现,更是每个中铁装备人应有的责任和义务。但是,在我们的身边仍然存在剩饭浪费、就餐喧闹等不文明现象。为此,集团公司机关工会、集团公司青年志愿者协会特发出以下倡议:
一、倡议文明就餐 1.保持餐桌卫生,共创整洁环境。请不要乱扔餐巾纸和食物残渣,餐后自觉收拾餐具和餐桌杂物。 2.就餐时要有文明的姿态,请勿高声喧哗。 3.请不要随地吐痰,不要向地面乱扔杂物,餐后注意摆正桌椅。 4.百病从口入,为了您的健康着想,饭前请洗手。 5.注意自己的仪表、穿着和行为,塑造自己良好的形象,也为他人创造干净整洁的环境。
二、倡议厉行节约 1.节约每一粒米。按需取食,把饭菜吃干净,不浪费一粒粮食。 2.节约每一个餐具。每一个餐具的清洗需要大量的水和洗洁精,餐具请按需取用。 3.树立科学饮食、健康养生新理念,注重膳食均衡,倡导低碳环保。 4.打包光荣。对于未吃完的食物,倡议自觉打包,杜绝浪费。
三、倡议遵规守纪 1.相互礼让,自觉排队。请保持良好的就餐秩序,不插队,排队就餐。 2.注意食堂的相应规定,不得将餐具带出食堂,不得恶意损坏或丢弃餐具。 3.损坏桌椅、餐具等公物,应承担赔偿责任。 4.不得使用现金买饭。 5.公共场合,禁止吸烟。 6.近期,我们将组织集团青年志愿者在就餐时间对就餐员工进行提醒,请大家文明就餐。若就餐者对食堂有意见或建议,请及时与志愿者或集团公司团办孙凯笛(8801)联系,我们将整理汇总大家的意见和建议,积极反馈给食堂管理人员。
集团公司全体员工们,优良的就餐环境是我们共同的心愿,让我们迅速行动起来,以文明用餐为突破口,从现在做起,从我做起,从身边做起,从点滴做起,与文明握手、与陋习告别,以实际行动传承中华民族的传统美德,为企业发展和社会文明进步贡献力量。
篇16:班级纪律建议书
敬爱的吴老师:
最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:
1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。
4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。
为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考。如有不当,请批评指正。
篇17:2025年节能宣传周总结
为贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记生态文明建设具体要求,提高全民节能低碳意识,大力倡导绿色低碳生活方式,在第28个全国节能宣传周、第6个全国低碳日到来之际,后勤保障部组织开展了学校“全国节能宣传周”活动。
6月11日至17日是全国节能宣传周。为充分发挥广大师生在建设生态文明、建设美丽校园中的积极作用,后勤保障部、校团委、化学学院联合开展系列活动,围绕今年宣传周“节能降耗保卫蓝天”这一主题,宣传普及节能常识,倡导绿色生活,发扬勤俭美德,践行低碳理念,树立节约意识。
6月14日,学校在南校区大礼堂前举行宣传推广活动。后勤保障部部长周x主持仪式,副校长王x到现场指导,大学生绿色卫队、秦x卫士野生动植物保护协会等社团近百名师生参加了宣传活动。
活动中,节能志愿者现场宣读了节能降耗倡议书,集体宣誓自觉做节能减排的实践者、示范者和传播者。王X副校长讲话指出,节能宣传周是学校推进节能工作的重要平台。宣传践行好节能降耗绿色环保理念,既是培育和贯彻落实习近平总书记生态文明思想的必然要求,也是新时代大学生节能教育的重要载体,更是建设节约型校园的重要抓手。他希望师生们以“节能宣传周”活动为契机,牢固树立节约意识,在日常学习工作生活中养成节约习惯,大力弘扬勤俭美德,让低碳环保内化于心、外化于行,使节能降耗工作常态化,促进学校节能工作迈上新台阶。随后,后勤保障部能源管理中心向参加活动的师生员工们散发了节能宣传资料,大家饶有兴趣地参观学习了由能源管理中心精心遴选制作的节能宣传板有关内容。
据悉,为营造良好的节能宣传氛围,后勤保障部近期还和网信中心、宣传部新媒体工作室在学校官网、官微先后推出了若干节能宣传小贴士,并在网上推送节能宣传趣味闯关游戏活动,让师生员工在寓教于乐中牢固树立节能意识。
此次节能宣传活动,是学校大力推进能源管理智能化、科学化、精细化的序曲。近一段时间来,后勤保障部从管理节能、技术节能、行为节能三方面入手,以“五个一批”为抓手(即在校内主要教学行政办公场所张贴一批节电节水标识,规范修订一批能源管理制度,报废更换一批节水节电设备,排查维修一批水电基础设施,及时解决一批“跑、冒、滴、漏”问题),有效遏制了能源消耗激增势头。同时还紧紧围绕创建重点用能单位节能示范领跑单位的目标,将节能降耗工作常抓不懈、久久为功,以实际行动为建设“美丽校园”和推进学校“双一流”建设更好地做好保障服务工作。
篇18:改善环境的建议书300字
地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:
1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。
自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。
地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。
老师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。
篇19:给公司的合理化建议书
本人进入XX公司已两年, 针对公司目前内部管理的现状,个人认为,综合起来,需要改善和打造的在于三大方面:品质、执行力、凝聚力。作为企业生存之根本的品质,应包括工程、产品和服务的质量。
部门沟通不畅、脱节以及工作和布置的任务偏差、不能按时完成、工作效率不高,在于执行力不强,究其原因在于标准、监督以及责任心的问题;工作中的积极性与责任心在于企业凝聚力的打造,即人心的凝聚问题。
以上种种,需要规范公司的管理制度,明确工作标准,优化工作流程,再辅以贴心的企业文化凝聚人心,打造高效率的团队。执行并持续改善公司的内部管理,应该是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相结合,约束和激励双管齐下,解决人心的问题。
鉴于此,对于内部管理改善,初步构想及建议如下:
一、 当务之急,是设立综合管理部。负责公司内部管理工作,包括如下内容:规范办公室日常管理工作、监督工程部施工质量、工程进度控制管理、促进设计部做出最佳的设计方案、加强对采购部日常工作规范、进一步优选合适的供应商以及激发技术部员工工作积极性。
二、 加强执行力和凝聚力。执行力和部门沟通不畅首先是公司的管理团队和执行团队(即各部门主管)的问题,要使员工有凝聚力需要先从部门主管开始。如果各个部门主管以及公司管理层都无法凝聚成一支有战斗力的队伍,整个公司的执行力只能是空谈。
三、 整顿各部门的工作范围、工作制度以及各部门之间的工作流程。对主管责任、权利清晰定义,对各岗位工作职责明确定位,对各部门之间的分工协作清晰界定。如果工作流程及规章制度不清晰流畅、不严谨,便会出现各自推诿责任的弊病,任务布置下去没有效果,还是不可能有执行力和凝聚力。当然工作制度及工作流程理顺了以后,需要老总大力推动,奖罚分明。
四、 建设有效的绩效考核制度及薪酬制度。要由过去的“用人管人”向“用制度管人”进行转变;从“以人为本”向以“执行为本”转变,从“以岗位为本”向以“目标为本”转变;从“以职能导向”向“以流程导向”转变,两者兼容。实行统一的制度和纪律来约束全体成员的行为,才能形成客观公正的管理机制和良好的组织秩序。
五、 进一步加强企业文化建设。它的管理作用主要是通过精神引导弥补管理制度的不足,是一种柔性的因素。培养企业的共同价值观,逐渐通过价值观形成对员工的行为规范,形成企业较强的凝聚力,最终对企业绩效发挥作用,并成为企业可持续发展的源动力。
建议人:
年 月 日
篇20:大学教学项目建议书
西安科技大学:
你校《关于报送综合教学实验楼建设工程项目建议书的报告》(西科字〔20xx〕21号)收悉,为改善你校办学条件,提升学校综合实力,促进我省高等教育事业发展,经研究,同意你校建设综合教学实验楼,现将项目建议书批复如下:
一、项目选址
项目位于西安科技大学临潼校区。
二、建设规模及内容
项目占20xx平方米,总建筑面积13000平方米,框架结构,地上6层,地下1层,主要用于学生实验室、教室、附属用房及必备实验设备等。
三、总投资及资金来源
项目总投资约4600万元,建设资金通过申请中省投资及学校自筹解决。
请严格按照本次批复的建设内容和规模,抓紧编制项目可行性研究报告按程序报我委审批。
陕西省发展和改革委员会
20xx年2月22日