校医个人工作自我评价
我到单位工作已经有3个月了,在过去的工作3个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼,在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮忙下,我的工作潜力有了很大的提高,现将_个月来的工作做一个自我评价。
1、努力学习,不断提高专业潜力。在工作中,认真学习专业知识,将实践和理论相结合,不断积累经验,用心参加学习培训,多多向专业人士、技术人员请教,不断充实自己;
2、遵章守纪,这段日子来,自己在工作中做到不怕苦、不怕累,学习优秀员工的方法,多看多听多想多问,认真去完成各项工作任务;
3、团结同事,共同努力,同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重和理解;
4、由于自己工作经验不足,在工作中缺乏实践经验,质量检查工作做得不足,透过以后的继续学习和实践的积累,多向同事学习,这也是我以后工作中要好好努力的方向。
在以后的工作与生活中,我相信透过我的努力在以后的工作中我必须会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。为__单位作出贡献。
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护士的简历自我评价100字
自我评价是发现自己的优缺点的途径之一,简历中的自我评价尤为重要。下面是第一范文网小编整理护士的简历自我评价的范文,欢迎阅读!
护士的简历自我评价篇一
1、本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。
我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,乐观开朗,有很好的人迹关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情,如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情,我的能力,将是您最满意的答案。
2、我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩,经过1年多的临床工作,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在临床一年的锻炼,让我学会了很多的知识,临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到专科护士的飞跃,有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求,在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责!
3、我是一个微笑、自信心且具有高度责任感的女孩。在工作期间我跟随医生主任专心学习护理技能,理论与实践结合让我不断提高,深入病房工作,让我学会临危不乱,耐心护理,微笑服务,用最大的理性面对患者,让生命之花永远绽放!我相信自己一定能行!
愿顺从,能以谦虚的态度赞扬接纳优越者。
身体健康有充沛的精力,不以自我为中心,热衷活泼与工作。
忠诚、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕脏是我对护理事业用于永远不变的誓言。
4、本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。
通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业,并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土!我将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注如自己的能量和智慧!
5、在老师的细心指导和个人的虚心学习下,我已经熟练的掌握了基本的和专业的护理技术,并把学习的理论知识与临床实践充分结合,得到老师的一致好评。“爱病人如同亲人”这是我作为一名护士的宗旨。“高度的责任心,精湛的护理技术,良好的沟通本领。在任何情况下不允许自己对工作发生厌恶,相反必须是竭尽全力”是我作为一名优秀护士的条件。
在大学期间,我一直学习成绩优异,多次获得奖学金,力求不断完善自我,努力学习的同时,我还积极参加学校组织的各项活动,并利用课余时间从事社会实践。每走一步都让我成熟,也让我领会了合作精神,懂得了忠诚和敬业能使人感到塌实和值得信赖。
6、专心学习护理技能,理论与实践结合让我不断提高,深入病房工作,让我学会临危不乱,耐心护理,微笑服务,用我最大的理性面对患者,让生命之花永远绽放!我相信自己一样能行!
本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。
我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,乐观开朗,有很好的人迹关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情,如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情,我的能力,将是您最满意的答案。
护士的简历自我评价篇二
1、在老师的细心指导和个人的虚心学习下,我已经熟练的掌握了基本的和专业的护理技术,并把学习的理论知识与临床实践充分结合,得到老师的一致好评。“爱病人如同亲人”这是我作为一名护士的宗旨。“高度的责任心,精湛的护理技术,良好的沟通本领。在任何情况下不允许自己对工作发生厌恶,相反必须是竭尽全力”是我作为一名优秀护士的条件。
2、在大学期间,我一直学习成绩优异,多次获得奖学金,力求不断完善自我,努力学习的同时,我还积极参加学校组织的各项活动,并利用课余时间从事社会实践。每走一步都让我成熟,也让我领会了合作精神,懂得了忠诚和敬业能使人感到塌实和值得信赖。
3、本人对工作认真、热忱,责任心强,注重合作精神,服从领导安排。本着集思广益,不断进取为原则。为自己及集体努力工作,为末来创造更多的才富而不楔奋斗。个人性格特点:乐观、幽默、乐于助人。接受能力与学习能力较强,基本能在较快的时间内学习到以前没有接触的东西。
4、本人比较开朗,工作热情有耐心,工作认真,责任心强,积极进取,勇于挑战自我,有团队精神,适应工作能力强,对于销售方面比较熟悉,食品方面也有部分知识,有独立工作能力,人力安排有少许认识。
5、本人具有优秀的专业工作能力、学习能力强、心强理素质及沟通能力和组织管理能力,动手能力特强、做事认真负责,吃苦耐劳且敢于接受新的挑战,若能加盟贵公司,本人愿竭诚为贵公司的发展贡献力量!
6、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神.
7、本人性格开朗,做事耐心勤快,工作认真负责,责任心强,适应能力强,综合素质高,有较强的再学习能力和动手能力,做 事主动性强.
8、经过多年的学校学习,使我掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;了解护理学的学科发展动态。
性格上我乐观向上,爱好广泛,是学校的文艺骨干,踏实肯干,工作认真,责任心极强。我相信我能够做好护士这个工作,将以饱满的热情迎接我的新生活。
护士的简历自我评价篇三
1、我很喜欢护士这个神圣的职业,在校我遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,在校我获得了计算机一级、二级证书,全国英语考试一级证书,普通话二级乙等证书,在实习期间我遵守医院及各个科室的规章制度,尊敬领导,能处理好护患关系及医护人员之间的关系,实习期间表现优秀,获得各个科室老师的好评,也获得了优秀实习生的荣誉证书。
2、7年临床护理工作经验,7年的护理理论知识的学习。熟悉中西医护理药理实践操作,接受新事物快,实际操作能力强,责任心强,做事认真仔细。从复旦大学医学院高级护理学专业毕业,在业余时间参加了高级营养师培训,并取得了资格证书。希望能寻到一份更合适自己并且能充分发挥自己能力及潜力的工作。非常愿意接受新的挑战。
3、本人接受过全方位的大学基础教育,收到良好的专业训练和能力的培养,有扎实的理论基础和实践经验,并且在20xx年通过了浙江省高校计算机一级考试,07 年通过CET-4,具备一定的听,说,读,写能力,希望贵公司能给我一次机会,展现自我,实现自我价值和人生价值,我一定会全力以赴不负所望!
4、我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩,经过1年多的临床工作,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在临床一年的锻炼,让我学会了很多的知识,临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作能力和水平。医学教.育网搜集整理自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到专科护士的飞跃,有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求,在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责!
5、经过大学的学习生活,我扎实地掌握了掌握了基础医学、临床医学等方面的基本理论知识和基本能力,以及普通法律及医事法 律知识,同时以良好的英语和社会实践经验来武装自己。为了进一步提高自身的能力,我曾先后担任过学生会宣传部部长,青年志愿者服务队队长,年级办公室主任 等学生干部,这不仅让我为集体服务提供了机会,而且锻炼了我的组织和策划能力。通过实习,培养了适应社会的能力,具有参与临床医学诊疗工作、卫生行政管理 工作、法律事务工作、医事法工作等方面的实践能力。
在过去的几个暑假里,我曾参与过几个著名品牌的促销推广,并为产品做市场调查。虽然这些工作涉及不同的范畴,但在培养和提高职业主动性,灵活性和创造性、团队精神、人际交往能力等方面无疑起了不可估量的作用。
6、本人职业态度良好,具有较强的亲和力,人际关系良好,有着6年的医院门诊工作经验,这使我在技术方面有了丰硕的收获,使我变得成熟稳健,静脉输液,皮内、皮下注射等技术能熟练的操作,基础护理技术全面,基本掌握各类医疗设备的操作,有较强的独立工作能力。对医护行业认识深刻,能很快地适应各科室的工作流程,善于学习,不怕吃苦,热情大方,能时刻微笑面对病患。
7、几年的临床工作让我熟练地掌握了临床理论知识、各种护理技能、各种抢救仪器的使用方法和基本操作,对院前突发事件的应急处理及院内各种急危重症病人的抢救,能有条不紊地进行,对门诊输液、外伤处理、病房的整体化护理能驾轻就熟,能够独立完成各科室夜间值班任务。在工作之余,仍积极参与各种护理科研学习,扩充自己的知识面,以求与国际接轨。
篇2:大学生大一学年自我评价
“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。在过去的四年年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。
在课上,能积极专注的听讲,在课下,整理自己的笔记并自我反思。本人有丰富的想象力、强烈的好奇心,并具有很强的创新意识,常常有许多新鲜古怪的想法。有较强的实践能力和良好的心理素质,胜不骄败不馁,经常进行体育锻炼。热爱读书,现已广泛涉猎了各个领域的书籍。热衷于绘画,积极参与学校组织的每一次艺术活动。是一个品学兼优,自尊自强、勤奋刻苦的学生。
在思想上,爱国爱校,积极向上。我积极地参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强;我还注重课外活动的实习实践,多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实习实践。在不断地学习中,自己的思想觉悟、理论水平、各方面的能力都得到较快的提高。
在行为上,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。在学习中,我抓住一切机会认真学习。在学习过程中不断总结,不断提高。四年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心每一位有困难的同学,搞好班级的每一次活动。总之,在这四年的学习中,我在学习水平上有了一定的提高,但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代,我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
篇3:骨干教师自我评价范文
日子过得真快,转眼间,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
在完成教学目标方面:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。
教学资源运用方面:小学美术欣赏课以审美教育为核心,在塑造学生的品格,树立正确的审美观念,培养健康的审美情趣,完备学生的知识修养以及发达其心智、开发其潜能都具有重要意义。在信息时代,我们小学美术教师应当与时具进,研究更加适应时代要求、更适合现代学生性格特征的新教学模式,网络资源的知识包容量巨大、覆盖领域广阔,是学生进行研究性学习获得知识源泉的宝库,具有资源无限开放性和共享性,它弥补了其他媒体传播方式上的不足。表现在美术欣赏教学课上,网络就是博物馆、美术展览馆和图片库。同学们可以方便快捷地通过搜索引擎查找到所需要的作品图片及其相关背景资料,并可以将学习内容下载保存,再通过软件进行编辑处理,以供长远研究学习使用。在教学实践中将网络技术与美术欣赏课相结合,以学生的学为中心是网络环境下美术欣赏课研究性学习的核心。网络信息资源激发想象,培养创新能力。象的水平是依一个人所具有表象的数目和质量为转移的,表象越丰富,其想象越开阔、深刻,其形象也会越生动逼真。有了大量丰富的网络信息资源支持,学生的想象能力和创造力在其过程中就会油然而生。
在美术教学完成方面:
一、高年级美术教学理念:(造型·表现)运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。(设计·应用)学习对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简易的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行简单的设计和装饰,美化身边的环境。(欣赏·评述)欣赏、认识自然和各种美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性。能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。(综合·探索)结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。
二、教学重难点:(一)重点:1、学习掌握几种人物速写的方法,能抓住对象的体态特征,用简练的线条,概括生动地表现其特点,特别是动态的任务形象。2、综合运用小学阶段所学的美术技法进行绘画创作或工艺制作。3、工艺美术(实用)的特点,能了解接受并明确现代生活中工艺美术的应用和地位。4、欣赏著名雕塑作品提高欣赏能力。(二)难点:1、人物速写中,观察能力、概括能力、表现能力的培养。2、在绘画、工艺制作中综合运用已学的构图、色彩等基础知识。3、欣赏中,接受电脑美术这一新颖艺术形式激发创美信心。
三、教学情况分析:高年级学生在绘画方面具有较强的写实能力,已初步理解并能应用透视、色彩等基础知识和技法,具有较好的欣赏能力。存在问题:1、基础知识薄弱,想象力下降。2、部分学生上课缺少兴趣,作业完成男生较差。
四、措施:1、跟班主任联系配合,端正学生对美术课的态度和认识。2、利用课堂教学,充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。3、利用欣赏、复习等手段,弥补学生的知识缺陷和想象力。4、利用班际作业展评,提高学生对美术的兴趣,增强竞争意识。
五、教材特点:1、从整体结构上看,注重知识的延续性。教材的各课内容彼此没有非常紧密的联系,和以往一样采用并列式散点式而非单元式,在安排教学时,课序可以根据季节、学校及学生的实际情况做一定的调整。同时教材进一步延续整套教材的知识体系,在教学中应注意新旧知识的衔接。2、从学习领域上看,强调综合性。其中造型·表现和设计·应用占有较大比重,欣赏·评述有专题欣赏,但大多随堂教学相对比较薄弱,“综合·探索”领域有两课,但其他课中也渗透了综合。3、从主题选择上看,突出多元化与趣味性。
指导思想:以学校本学期下发的教学工作要求为指针,以认真完成各项工作为目标,努力提高教学质量。
一、师德工作。努力加强自身的师德建设,认真学习相关的法律、法规,严格遵守教师禁令,虚心向典型、榜样学习。关爱每一个学生,做学生的良师益友。爱岗敬业,不求索取,讲求奉献。
二、本职工作。1、本学期我担任学校的美术学科的教学工作。在工作中要认真工作,努力做好“备、教、批、辅、考”的基本要求中的各项工作。教学中要认真备好每一节课,明确教学目标和教学重点。在传授知识的同时,注重培养学生的能力,注重课本知识与社会生活相结合,努力提高教学质量。在教学中注重激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯。2、特长生的培养。在教学中注重特长生的培养,特别是美术学科的特长生,要善于发现和引导发挥其特长,使其有长足发展。首先,在每个班级选出具有美术特长的学生,然后,对这些特长生进行高档次的要求,同时利用课内、外的时间进行美术创作训练,使其美术水平有较大提高。3、教学提质和差生辅导。教学中要努力提高学生的学习成绩,其保障措施是,教学时注重知识点的落实,有效利用好课内的时间,同时要恰当布置好课外作业,使学生扎实地把握好知识点。教学中要加强对差生的辅导,认真落实基础知识,在此同时适当提高他们的成绩。
三、教研、科研及教育教学活动。工作中积极参加学校的教研、科研活动,积极参加科研课题成果的推广工作,积极参加学校的教育教学活动。虚心向同志们学习,汲取他们的先进经验和工作方法,不断提高自身素质。
四、实行主题式教学:这一学期主要是训练学生的基本造型能力和色彩的运用,在具体实施过程中,依附教材的课题中的要表达的思想为指导,运用蜡笔画的技法来表现,具体做法还在摸索阶段。利用综合素质评价促进学生学习,养成好的学习习惯。基本达到预期目标。
社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇4:学生期末自我评价300字
总是听几个同学说:“真不知道我初二时怎么过的,太快了,比起初一来,真是觉得初二无聊了,没趣了……”的确,时间真是过得好快,这不,初二上半学期马上又要结束了。每每听过那句话,似乎送是在叹息之余。真的是时间溜得太快了吗?很多人都这么觉得。初二,新增了一门物理,加上其他科目难度也增加了,学习量、作业量都多了,时间变得充实、忙碌、不够用……自然觉得好像什么都没有做,是麻木掉了吗?然而每天都是那么充实,那么忙碌。
对待生活、学习的态度
本学期,我数学一直很不好,这一点,我是有自知之明的。曾经,我一度认为,数学不好不就是我的“专利”吗?再怎么样,也不会好到哪去吧。于是,我对数学渐渐丧失了信心。但是,再想想其他科目,都是挺好的,难道,我就甘愿被这“魔鬼”摆布吗?我就甘愿被一脚拉下水就再也爬不起来了吗?不,我不愿意。我要把“魔鬼”变“天使”,我要把数学成绩拉上去!尽管多少次下来,成绩还是不怎么尽人意,但似乎有点上去了,其实,这样我已经很满足了,我要一点点地上去,就像蜗牛一样,虽然路途会比较遥远、比较艰辛,相信“蜗牛”一定会成功的。如是像物理等我学的还不错的科目,我会好好再努力,再提高。认真听讲,认真学习,认真思考,认真做作业,相信这些,是每个人都要有的!
课后的我,会认真预习、复习,会利用时间了,相信“时间是挤出来的”这句话,是很值得我利用的。
其实是憧憬,对以后充满憧憬,会快乐的,我不对前面的阴霾、崎岖充满诋毁逃避,相信它们是很好的考官,是在考验我吧!我会接受挑战的。
篇5:农村信用社面试的自我介绍
尊敬的经理:
您好!我叫a,是一名金融专业的应届毕业生。
大学四年,我在广东金融学院学习了四年,其中大四那年是到了一间证券交易所实习了一年的时间。大学期间主要学习的课程包括:国际金融、金融市场学、货币银行学、证券投资学、经济学、高等数学、金融工程学等课程。而自己特别感兴趣的是证券投资学,大学期间通过了证券从业资格证的考试,并自己在证券公司开了户,利用自己平时存下的钱去炒股票,并赚了一点点的钱。而我知道如果想在股市中做那20%的人,仅仅靠自己在大学所学的知识和一些操盘的经验是远远不够的,所以我愿意到贵公司,从一名证券客户经理开始做起,再一步步成为一名证券分析师,帮助客户盈利。
而目前中国的股市,虽然前景都比较乐观,在2千点左右徘徊,但是我相信只要能捉住机会,我们也是很很大机会的。别人退缩的时候,就是我们前进的时候了。看完这封求职信后,请经理给我一个面试的机会,到公司向经理学习,学习做人以及一些关于证券投资的经验。
篇6:2024年大学生团员自我评价范文
我是X级市场营销专业的学生,我叫杨秋红,于X年入的团。我深深感受到团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,我们作为共青团中的一名感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。
作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。 在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。相信中国在未来里,因为有我们的拼搏而更加富强,因为有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。 在此,我希望团总支相信我指导我 , 而我也会继续努力 , 争取更好的发展自己,完善自己。
在初一的时候就入了团。团组织给了我巨大的温暖,教育我以正确的人生观、世界观来对 待自己的人生。我深深地感受到党组织的温暖,并时刻牢记自己是一名团员,以团员的要 求来严格要求自己。团组织促使我成长,伴我走过每一个春夏秋冬。 在思想政治方面, 我积极向党组织靠拢,第一学期就写了入党申请书,并于这学期成为 了入党积极分子。我会努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次, 思想上的入党一生一世。 在学习上,我刻苦学习,勤奋努力。追求上进,不断创新。并在上学期的期末考试中取得 了良好的成绩。但我深深的知道光是这一点是不够的,仍旧需要不断的努力,不断地前进。 作为一名团员,要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身 的知识储备,以提高自身的修养。
在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名 参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的 一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委, 但我积极参与班级活动,为班级服务 。 在生活方面,我很快的就是适应了大学的生活,与同学们相处得十分融洽,渐渐的找到大 学学习与生活的方法,独立生活的能力也有了很大的提高。 在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起, 从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同 学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上, 行动上同党保持一致。
篇7:初中班级管理自我评价
初中是学生从少年向青年实现转折的关键阶段,其生理和心理处于跌宕期,对事物的判断缺乏清醒的认知,行事做事容易武断为之。随着年龄的增长和教师教育侧重点的转移,学生的知识阅历日趋丰盈,成长速度逐步加快,独立思考能力和活动能力的训练加剧,心中的“小孩子”意识渐渐被“小大人”观念所替代,对师长的盲从开始淡化,随着独立意识的觉醒,遇事开始尝试独立思考,但其行为风格往往还透漏着些许的幼稚和单纯。作为初中班主任,既不能进行定势的压制,又不能完全放任其恣意成长,在班级管理中,要立足学生实际,与学生共同制定班级发展目标,培养学生的集体荣誉感,鼓励学生树立远大的理想,并从现在开始为之努力奋斗。教师自身应主动涉猎世界前沿教育理论,不断更新教育理念,将不断探索班级管理的新思路新方法作为提升自己班级管理艺术的新常态,时时以教育发展观指导自己的科研探索,大胆创新,勇于实践,以求收到最佳的教育效果。笔者经过一段时间的班级管理探索,总结积累了一些实用性强的理论和方法,现与大家交流探讨,与各同仁协同进步,在班级管理科学的路上手挽手。
1德育工作贵在用心
首先,以政教处常规德育活动为契机,对学生进行有针对性的教化。有一次,政教处组织全校学生观看了邹越《让生命充满爱》的演讲视频,学生被邹越娓娓动听、情意交融的演讲深深打动,很多同学的眼中都噙满泪花,对学生的感恩教育收到了震撼人心的最佳效果。观影结束后,很多同学仿佛意犹未尽,但随即陷入深深思索中,面对此情此景,笔者并没有就此打住,而是趁热打铁,迅速布置作业,要求学生以演讲视频为基础,结合自己的亲身经历,写出观后感,限期呈交,设立《观后感》审阅小组,从中选出若干优秀篇章在全班朗读传阅,对学生进行又一次的情感辐射,进一步强化学生的感恩意识和观念。在此基础上,开展别开生面的大讨论大演讲活动,让学生的心里话自然流露,使学生的真挚情感自由抒发,唤起学生尊敬父母、回馈父母的强烈欲望,让父母与子女的情感在学生的行动催化下与日俱增。
其次,有的放矢地组织学生观看爱国主义影片,组织学生对影片中的人物进行客观公正的评价,教师对学生的评价进行整合删减,浓缩出具有时代意义和象征意义的影评资料。要求学生查阅影片相关史实,结合自己的认识,写出自己真实感受的观后感,附着于影评资料的下方,在教室开辟出一方园地,进行一段时间的展示。学生在观影及后续活动中,爱国热情和民族自尊心被最大化的激活,达到了陶冶情操、夯实价值观的目的。
2创设和美环境,荡涤学生内心
优美和悦的校园环境与文化氛围,对荡涤学生的心灵,陶冶学生的情操具有潜移默化的作用。有一段时间,恰逢学校创建文明校园、文明班级活动如火如荼进行,笔者以此为契机,在教室布置上大费心机,美观醒目的名言警句,班风学风的考究装裱,尤其是引人注目的“班级名人光荣榜”更是相得益彰、分外突出,其中笔者按照助人为乐、热爱劳动、热爱集体等诸方面科学合理的对榜单进行了分类,让那些在各个方面表现优秀的同学都能名列其中,打破了传统的“唯学习论”,为学生的向真向善向美发展开辟了多元化的途径,对匡扶正气班风,鞭笞歪风邪气,突出环境育人功能发挥了积极的建设性作用。
此外,为了增强活动的实效性,笔者利用班会时间组织学生在教室范围内开展了脏乱差查摆活动。内容涉及桌椅摆放、学习用具规整、地面整洁度及清扫工具的有序放置,在完善这些常规方面的检查后,还主动调整拓展整治思路,从卫生死角、行为盲区等多个角度延伸,力求将教室打造成美观大方高雅整洁的首善之区,让大家在享受优美环境的同时,对内心的污垢进行一次大扫除,达到景美人更靓的超脱境界。
3用“平等心”善待每一个学生
民主平等是素质教育改革理念中对师生关系最佳状态的完美表述,。作为班主任,对班级的每一位同学要做到一视同仁,不应以个人喜好为出发点,要从自己内心中树立师生人人平等的观念。学生是独立的个体,每个学生都是优点和缺点的集合体,教师要积极捕捉学生个体的闪光点,把握住教育时机,不断调整教育手段,全面辨证地为学生提供公平竞争的机会,尊重学生的个性张扬,重视学生的点滴进步 。
在长期的教育实践中,同类事迹宣讲无疑是个好方法。班主任在带领全班学生进步发展中,不难发现勤奋学习、勇于吃苦担当的典型,教师可以认真观察,将这些同学的细节用心记录下来,整理成生动的教育资料,利用周会课的时间以教师宣讲、学生作报告的形式向学生展现这些同学的品质释放美,提示大家停驻匆忙的脚步,在身边发现美、力促展示美,以集体的眼光审视个体,让个体感受来自集体的关注,从而激起个体更为强烈的发展欲。
总之,身为初中班主任,除了按期完成教学任务外,对班级的管理、对学生个体成长的关爱更是重中之重。班主任管理工作是一门充满灵动美和情感美的艺术,班主任要主动“蹲下来”倾听学生的心声,探索教育发展客观规律,立足学生实际,开展有针对性的教育管理工作,顺应时代进步要求,特色鲜明地开展办理管理创新工作。
篇8:2024年工作个人自我评价
分公司在集团公司领导的支持帮忙下,按照“转变观念、加强管理、专业创新、重点突破”的思路,结合实际情景,加强节能治理工作,减少能源浪费,努力开展节能降耗措施,推进资源节俭利用,取得了明显成效。主要做法有以下几方面:
一、转变观念、增强意识、构成节能良好氛围。企业的生产成本是企业根本的竞争力,节能降耗是公司有效应对成本压力的重要举措。为增强员工的节能意识,我们将员工的企业使命感与节能工作结合在一齐,强调深入开展节能降耗工作,为公司节俭运营成本,是提高公司经济效益的有效途径之一。我们广泛征求各种节能措施,员工提出了许多经验和提议,解决了许多实际问题。例如,为解决多年来办公场所“长明灯”的现象,员工提出了安装声控灯的措施,公司用声控灯头或声控开关来代替原有的照明、通风开关,将分公司大部分照明灯更换为节能灯、推进设备节能电机的更新换代等一系列措施,为公司节省很多电能消耗,每年为公司节省照明、生产用电约10万元。
分公司还经常开展各项节能活动,6月15日至21日分公司举行节能宣传周活动,宣传节能减排知识;6月17日是第一个全
国低碳日,以全国首个低碳日为契机,普及应对气候变化知识,使节能低碳生活意识深入人心;6月18日发放节能宣传资料。经过以上
节能宣传工作,增强了全体员工的节能意识,资源意识和环境意识,充分调动了员工节俭能源的进取性和创造性,构成节能降耗,挖潜增效的良好氛围。
二、专业创新、实施节能技术、降低运维成本。
分公司进取采用节能技术,开展节能降耗活动,组织技术创新和思路创新,降低生产运行成本,提高资源利用率,主要开展了以下节能技术工作:
——__车间浓水回收再利用工程。将液洗车间纯水制备产生的高钙镁离子的浓水重新回收入池,用以日常的清洁卫生、卫生间用水和外部草坪浇灌用水,每年节俭用水约6000方,节俭资金约24000余元。
——采用变频等调速技术,如:引风机、生产设备等大功率电机采用变频调速。引风机等采用变频调速后,实现了软启动,避免大功率电动机启动时冲击力矩对电动机的损坏,同时在运行时可按锅炉运行工况平稳调节电机转速,控制风量,降低节流损失,节俭电能消耗,提高锅炉热效率。设备电机配备变频器后,能根据生产本事的大小,及时调整电机转速,大大提高了电机的能源利用效率,截止目前共配备59台变频器,节电效果显著。
——锅炉软化水采用__车间反渗透膜制水技术制备的软化水,提高了锅炉水质,延长了锅炉的运行时间,降低了维护保养,使锅炉热效率提高,降低了锅炉的用电、用水、用煤消耗,。
——减少汽水损失。规范锅炉定期排污、控制连排开度、维持水位运行等措施,减少汽水的损失。同时,加强设备、设施的管理,尽力消除热力系统内外部泄漏,力争无泄漏。
——推进节能电器的更新换代。分公司紧紧抓住节能这个主题,大力推进节能电器的更新换代,如:更换140余个节能照明灯;更换、增加节能电机13台套;安装电器补偿柜7台,使电能使用效率提高0。05%,全年节俭用电13万度。
以上五项节能技术措施,每年可为公司节俭能源费用约20万元。
三、重点突破、以点带面,全面推进节能工作。
节能降耗工作是一项长期的工作,我们认真评价和推广开展节能降耗的先进经验和好的做法,典型引路,以点带面,积少成多,以此推动分公司节能降耗工作的深入开展。加强生产冷、热管道的保温,推广集中供热、供冷等措施。使我们生产用冷、用热的障碍率大幅下降,节俭了费用成本和人力成本,收到了良好的效果。如分公司经过《节能奖罚制度》要求空调冬季温度设置在18℃以下,夏季温度设置在26℃以上,节俭空调用电。
经过我们__分公司全体员工的共同努力,分公司完成了集团公司下达的节能减排目标,降低的生产成本,取得了良好的经济效益。
篇9:2024高中生毕业自我评价
在学习中,我始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
篇10:应届大学生自我评价
作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种职责,“修身齐家知国平天下”,社会的提高,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。如果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会活的更开心。
爱是什么爱是困境中的温暖阳光,爱是一种坚定的给予,爱是一种从心底发出的善良与关爱。“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间”。经过参加这次活动,我感觉到公益不只是一个充满爱心,并且是一个和谐、欢乐的大家庭。公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此仅有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践本事,它使我认识到:课本知识是不够的,应进取投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自我的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
作为一名大学生,我们要有关爱世界的宽广胸怀,将爱传递出去,我们还要有传递爱的适宜方法,应当开动脑筋,努力思索,在尊重他人习惯和感受的前提下,以一种适当的方式进行公益慈善活动,不能够伤害受捐助者的感情,让爱仅仅是爱,而不包含任何伤害的成分。
篇11:初一自我评价600字_自我评价_网
初一自我评价600字
学生在不断学习就是收获知识一点一点进步的过程,而自我评价就是让自己看清楚自己,有针对的让自己面对自己的优缺,下面是第一范文网小编带来初一600字自我评价的范文,欢迎阅读!
自我评价范文
时光流逝,丰富多彩的初一生活即将结束,这三年是我人生中重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我能以身作则,严于律己,
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,
通过初中一年年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
自我评价范文
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在初一一年时间里,我成长了许多。
在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得 优秀团员 、 三好学生 等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
本人性格开朗,在校期间自觉遵守学校及班级纪律,并积极参与学校各项文体活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能主动为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,闲暇之余,我善于支配自己的时间:阅读各种有益书籍,观看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较突出的成绩,但是较为稳定,且一直对学习孜孜不倦,也希望能在今后的日子多加努力,在中考中突破自己,给我的初中生涯画上一个完美的句号
自我评价范文
一转眼,半个学期过去了.回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:
经过了本学期的学习,我对各学科有了进一步的认识.
我深知学习的重要性.面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人.以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来.而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的.
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间.时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要.
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是根据多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成.认真对待考试,考前认真复习.
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它方面的知识,知识总是有用的.在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习.知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习.虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩.
所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点:
第一,学习态度要更加的端正.能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教.
第二,还要适当的改进学习方法:(1)做好课前预习.也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍,做到心中有数.(2)上课要积极发言.对于没有听懂的问题,要敢于举手提问.(3)每天的家庭作业,做完后应检查一遍,在条件允许的情况下可以让家长帮着检查,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,也可以转天去请教同学和老师.把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.(4)要多读一些课外书.每天吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文.
一个身心健康的人,面对挑战,应该更大程度上增加了他的学习动力,而不是消极地逃避,给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习,这种行为是虚伪的也是极其幼稚的.面对困难,我们应端正态度,知难而上.在坎坷的山路上,人难免会摔个鼻青脸肿.但不这样便无法到达山顶,因为这座山是没有缆车的!
篇12:农村信用社面试的自我介绍
尊敬的领导:您好!
能够参加面谈,有机会向各位领导请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面谈能够把自己展示给大家,希望大家记住我。
我叫,今年21岁。汉族,计算机应用技术专科应届毕业生。我平时喜欢打球,看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关心周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在电子设备贸易公司实习过,所以有一定的实践经验。从小我就在父亲的指导下练习羽毛球,并在小学时加入XX市青少年羽毛球队参加训练,在训练的这些年里,我养成了吃苦耐劳,坚忍不拔的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。在学校,我代表班级参加商务谈判大赛,获得了第一名的成绩。在球场上,我多次参加XX市级的比赛,在最近的“李宁杯”羽毛球大赛上获得了双打第二的好成绩。
成为一名农信社员工是我的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。农信社是一个神圣而高尚的单位,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为“三农”服务,为广大人民群众服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对农信社工作认知的最好诠释。所以,这个工作能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。 俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为农信社领导下的一名员工,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。
篇13:入职市场营销自我介绍演讲稿
大家好!
我叫常茹,今年13岁,已经是七年级的学生了。
为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.58米。
站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!
再看看我的长相。呀!
挺好看的嘛!
瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!
再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!
我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
谢谢大家!
篇14:新人报道自我介绍
你瞧,镜子里出现了一个小男孩。他高高的个儿,身材略有些“发福”,留着一个毛寸的发型。浓浓的眉毛下长着一双大而有神的眼睛,高高的鼻梁下,有一张红红的嘴巴,能说会道。这不是别人,而是大名鼎鼎,威风四面的我。
我叫,同学们都觉得我博才多艺,十岁了,在学习,现在读。我性格活泼开朗,爱交朋友。另外我还有许多爱好,如打篮球,踢足球、吹单簧管、下象棋、看书等,但我最大的特点是幽默风趣。
有一次上美术课,内容是画水粉画。我拿起笔,胡乱地蘸上颜料,往白纸上画着。下课时,一幅精美的水粉画诞生了。我越看越有味儿,拿起这幅作品叫住正在狂跑的孟令昊,骄傲地对他说:“孟令昊,怎么样?我的画好看吧。”孟令昊说:“对太美了,绝对的大师水准!”听了他的赞美,我更高兴了,开始自我陶醉起来了。
当然,人无完人,我也有一些缺点。比如有时注意力不集中。将来我一定会发扬优点,改正缺点,积极向上。
我就是这样一个人,听了我的自我介绍,你愿意和我交朋友吗?我的联系地址是,好时间有限,拜拜!
篇15:工作护士简历自我评价
尊敬的领导:
您好!
感激您在百闲当中核阅我的简历!我欲申请您们医院的护士一职,我自大可以或许契合贵医院的要求。
我是xx职业手艺教院的门生,于20xx年7月结业。我经由过程三年的进修,把握了杰出的专业常识、实际根本和操纵本领。正在校时期,能遵照校纪校规,尊重教员,连合同窗并主动加入黉舍战班级构造的各项勾当,是一个很有耐烦、爱心、仔细、义务古道热肠的人,且入手进修才能很强。在校时代,担当舍少和团小组组长之职,能很好天完本钱职事情,办理好宿舍,并帮忙宿舍获得“文化寝舍”和“优异团小组”称呼。
我有必然的实践经验,曾在苏大附一院见习过两周。实习的时辰是在北医二附院,在实习的时刻深抱病人和教员们的爱好。我很喜好跟病人打仗,最期望能天天给他们笑容,然后他们再和睦的对待我,当时的我感觉好高兴。以是,我十分巴望成为一位优秀的护士,一个让人佩服的护士。今朝,我就任于姑苏祸星护理院。
尊敬的向导,请给我时机,我会以非常的热忱、十二分的尽力往掌控它!感谢您的慧目!
此致
敬礼!
篇16:2024高中生毕业自我评价
我是一个性开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功,只要我们有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是也要努力去做好!
在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。
篇17:怎么写比较独特的自我评价
青出于蓝而胜于蓝,项羽是项梁的升级版。
他血气方刚,无所挂碍,肾上腺素满格,洪荒之力充沛,他必须杀掉宋义。尼采说“一旦日常的现实重新进入意识,就会令人生厌:一种弃志禁欲的心情便油然而生”,宋义就是与他酒神的现实对峙的日常的现实。
他要干掉宋义,干掉深思熟虑,干掉瞻前顾后,干掉既往的经验,驱动着澎湃的原始本能,开辟出不一样的历史。
命运帮助了他。他成功了。在观赏他的英雄气概之外,更令人愉快的,也许是看到一个非理性者的胜利,看到政治正确的一败涂地。
我们的感性与理性相爱相杀太久,在《白蛇传》里,以法海和白蛇的名义厮杀,在《红楼梦》里,以宝玉黛玉和宝钗的名义厮杀,总是各有胜负,语焉不详,而在项羽身上,原始欲望大获全胜,傲然地将深谋远虑踩入泥中。
非理性贯穿他整个人生,在咸阳,有人对他说:“关中阻山河西塞,地肥饶,可都以霸。”项羽说出了那个名句:“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者?”
他坦荡地说出人们羞于告人的欲望,他要享受炫耀的快乐,劝他的人都齿冷,跟人说:“人言楚人沐猴而冠耳,果然。”项羽听说后,把这个随便开地图炮的家伙抓过来,烹了。可谓快意恩仇,睚眦必报。
他的对头刘邦就没有这么敞亮。虽然刘邦也是个著名的粗人,唐朝诗人章碣把他俩放在一块儿说:“原来刘项不读书”。刘邦也没啥文化,但不读书和不学习是两回事。刘邦是一个非常爱学习的人。
他起初老羞辱儒生,读书人郦食其去见他,刘邦坐在床上让两个女子给他洗脚,郦食其问道:“足下必欲诛无道秦,不宜踞见长者。”刘邦立即起身整理衣服,邀请郦食其上坐,他敏锐地觉察到能说出这种话的,不是一般人。
刘邦从善如流,反应快,改变也快,他的表达方式很感性,思维方式却很理性。比如他明明是贪财好色之徒,进入咸阳之后,惊艳于秦宫的珍宝美人,但经樊哙张良一劝,立即恢复理智,原样封存。否则,任他花言巧语,项羽在鸿门宴上只怕也无法原谅他的染指。
篇18:关于初中自我介绍信范文推荐
尊敬的领导:
您好!
我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的求实、奋进、博学、谦逊的校风和严、新、细、活的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习,六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了,故特向贵校提出申请,能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!
下面我向各位老师介绍一下我在校的情况:
我是xx小学的。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中,我养成了良好的学习习惯:课堂上,思想集中,发言踊跃,听课效率高;课后,能独立完成老师布置的作业,自觉做好预习,复习的功课;业余时间,还不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书、报刊、杂志,以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年级也是一名领头羊。自一年级以来,多次荣获校三好生,两次光荣当上校升旗手,还荣获称号。此外,还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得一等奖。在课外的学习中也是非常出色,从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习,业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区一等奖,两次获得称号。
可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲,什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力,很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数,第一学期就升入书人的提高班学习,接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。
更难得的是在生活中,我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节,奶奶、婆婆能听到我的声音;看到我的身影;收到我的礼物。
此外,良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来,身为班干部,能协助各科老师开展班上的各项有益活动;在自己努力学习的同时,身为中队委的我,没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师交给的任务,能做得有条不紊,成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则,为同学们树立了良好的学习榜样。
除了掌握丰富的学科知识以外,我还兴趣爱好广泛。我喜欢:弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面,也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴,小学一年级就能弹一手好琴,那时的我把世界钢琴王子理查得克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖,让行人驻足聆听,不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了五级绘画也获得xx大赛优秀奖。
面对这些骄人的成绩,我并没有骄傲,没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学习,时刻告诫自己:在人生的学习生涯中,自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
xx年x月x日
篇19:教师个人发展自我评价
回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的欢乐。本着评价经验,进行反思,弥补不足的思想,对自我本学年的专业发展情景做以下评价:
一、转变教育观念,营造良好氛围。
观念转变是课程改革重中之重的问题,是课程改革的重要目标和资料,是推进基础教育课程改革的重要条件,教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的,是一条布满艰辛和汗水的道路,是一项长期的任重道远的艰巨任务。为此,在这一年里我进取参加学校每周三组织的政治和业务学习,还利用课余时间认真自学了数学和语文新的课程标准和《小学数学学习策略》一书并做了5000多字的学习笔记,在理论和实践中不断提升自我的教学本事。我还将这些学习的经验和体会发布在吉林省教育社区中,与大家共同分享和探讨。我的这些努力和付出得到了校领导和全体教师的一致好评,本年度很荣幸的被评为“读书进取分子”。
经过一年的实践,我的教育观念得到了更新,教学方法有了突破,课堂上师生互动,生生互动的场面已经构成。在钻研教材中,发掘教材中的情感和情趣因素,根据不一样的教学资料设计和运用不一样的教学方法,根据不一样的教学方法设计不一样的教学活动,根据不一样的教学活动制作不一样的教具和道具、图像和幻灯片,以最佳的情景、画面、音乐、色彩和语言效果刺激学生的感官,从而到达梦想的教学效果。教师在课堂上的一举手、一投足、一个微笑、一个眼神都会给学生留下深刻的印象。教师亲切自然的示范表演,会激发学生的学习热情;教师幽默活泼的话语会引起学生的共鸣;教师在教学活动中的全身心投入,会将学生带入简便愉悦的学习境地。
新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念已经落实到位,“自主探索,合作交流”已成为学生学习的主要方式。学生学习兴趣浓,逐步从“要我学”的心理向“我要学”的欲望转变。
二、学习方式上倡导自主、合作、探究。
新世纪课程改革以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在职责感、自主学习与生活本事、创新意识与创造本事等方面有卓越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自我,强调教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更大更广的天地中获得发展,全面尝试新的学习方式。在学生学习方式的研究上,倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充分的自主性,以我要学的状态投入学习。在教学中倡导让学生在游戏中学习,在实践操作中学习,在模拟情境中学习,在合作交流中学习。
在教学中我经常设计课堂竞赛游戏,将小学生好胜心强的特点引入竞争机制的游戏中。如:在进行话题学习时,让学生比一比谁是最佳创意搭档;在巩固新授资料时,设计各种擂台赛。
三、进取参加国培学习,聆听专家讲座,供给理论支柱。
一年多来,我进取参加省国培的培训,在培训中,我还提出了许多在教学中的困惑与在线专家进行探讨、交流。进而帮忙我们解决教学过程中所遇到的各种问题。在校领导和网络专家的指导帮忙下,我代表学校参加了临江市的小学语文划片教研《陶罐和铁罐》一课收到听课领导和专家的一致好评。
四、自我反思,不断积累经验和材料。
反思如同前行路上的驿站,休整再出发才能精神百倍,方向正确。于是,我进取撰写反思型教学案例,不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料,有利于教学工作的深入进行,有利于不断提升自身的理论水平和教学本事。每教完一节课后,我都记下本课的创新“亮点”;找不足之处,写出改善之法;想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累成功的经验。
总之,经过一年来的教学,在上级领导和教育专家的指导下,我虽然取得了一些点滴的经验,但仍存在必须的问题,由于自我教学经验还不够丰富,所以还存在很多问题。如专业理论学习不够;有时只局限于学生认知的成长而忽视了情意的发展;在课堂上“放”后不能较好的“收”等。所以,在今后的教学中,我将加强扎实的教学,及时反思,认真评价,在课程教材改革的征途上创造出新的成绩。