教师节经典演讲学生发言稿合集33篇 发言稿怎么写（热门20篇）

各位老师，各位同学：早上好!

今天我演讲的题目是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。

每当我们排着整齐的队伍站在整洁的校园里参加庄严的升旗仪式时，你想过没有?如果我们的校园里到处都是垃圾，到处都是苍蝇在飞舞，大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上就躺着一些小吃袋、瓜子皮等垃圾。各位同学都扪心自问，你扔过吗?

“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。”其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾，两天不扔垃圾……一个月不扔垃圾，那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯，我们的校园就会变得更加整洁漂亮!

同学们，文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾……那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。我们相信，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。

让我们的飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生习惯，共创美好校园环境。

亲爱的老师们、同学们大家早上好：

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。20xx年的今天老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日快乐!

同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师谢谢您!

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。

最后，再次预祝全体老师们：节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们：天天开心!快乐学习!快乐成长

感恩老师

各位老师、同学们：

大家好!

我是304班的郑琅少。今天我演讲的题目是《感恩老师》。

请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强?

是老师，是老师，是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望;当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。

还记得刚上一年级时，陈老师是我们的语文老师兼班主任。那时我胆子小，课堂上从不敢举手发言。有一次老师提出了一个问题，我很想表达自己的看法，于是悄悄举起手，但又胆怯了，连忙把手放在耳朵边上，装作挠痒痒的样子。这个细微的动作仍被陈老师的“火眼金睛”发现了，她微笑着鼓励我大胆发言。尽管我的回答断断续续、不尽人意，她还是笑着点了点头，极力表扬我。后来，在老师的耐心鼓励和指引下，我的自信心增强了，学习成绩芝麻开花——节节高，连续四个学期我的成绩总是名列年段前几名。陈老师从教十年多，不知雕琢了多少像我这样的“璞玉”，培养了多少“千里马”，这样的成可真“牛”!

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。人更要学会感恩。感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。遵守纪律、文明有礼、爱护环境„„这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!最后我地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!”

谢谢大家!

各位老师，同志们：

今天，我们在这里隆重聚会，热烈庆祝我国的第二十八个教师节。一年来，我乡广大教育工作者为五山的教育事业兢兢业业、无私奉献，取得了令人振奋的成绩。在此，我代表乡党委、政府和全乡广大人民群众，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和尊师重教、支持教育事业的各村、各单位和社会各界的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

近年来，我乡教育工作取得了可喜成绩， 办学条件明显改善，学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高;为我乡经济腾飞和社会全面进步奠定了雄厚的人才基础。

各位老师、同志们，教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。广大教育工作者埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献。正式有了这样一支教书育人的优秀教职员工队伍和团队精神，我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、出高质量的人才，为全乡经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我提出三点意见：

第一，要努力提高我乡的教育水平。教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴乡的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全乡人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争就是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。我乡的教育水平与兄弟乡乡相比还有一定差距。我们就必须以“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，以提高全民素质和创新能力为重点，深化教育改革，全面推进素质教育，振兴我乡的教育事业，今后，乡党委政府将更加关注教育、重视教育、支持教育，千方百计增加教育投入，为我乡的教育事业发展创造有利的条件。其次要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，进一步完善学校计算机网络，建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我乡教学水平的提高。要创新办学方式，加快推进办学体制改革，在不断加大财政投入的基础上，积极鼓励支持社会力量对教育进行投资。三是加大对教师的培养力度，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，全面带动全乡整体教育水平的提高。四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。要全面提高教师队伍整体素质，要建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。

第二、要加强学习，树立创新精神。一是要加强学习，提高素质。每个人都需要加强学习，终身学习。不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。大家都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进，锐意创新。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教材教法上厉行改革和创新，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。广大教师要牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的 “四有”新人。牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态。要努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。四是要为人师表，教书育人。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。要自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。在这里，我也希望我乡的全体教师不仅要做学生的表率，更应该在我乡经济建设、各项经济事业发展中做出表率，支持、配合好乡党委政府的各项工作。

第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，同时，尊师重教还是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。我们要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策，千方百计为广大教师办实事、办好事。要优先保证教育投入，努力改善办学条件。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为?为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

各位老师、同志们，在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们一定要继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，努力开创我乡教育新局面，为我乡经济和社会发展作出更大的贡献!以优异的成绩喜迎党的胜利召开!

最后，祝全乡广大教师节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福!

谢谢大家!

同学们：4月23日是国际读书节，今天我讲话的主题是《与好书为友，以读书为乐》。要知道读书是成长在基石，读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书。。他们之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习，趁着少年时光多读书，读好书，勤思考，为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月22日至4月30日订为读书活动周，在此我特别倡议，在读书活动周做好如下五件事：

1、制订一份个人读书计划，在认真上好每一堂课，完成学科学习任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。

2、选择好一本对健康有益的书籍，争取在读书周完成，养成良好的阅读习惯。

3、写好一篇读书的心得，通过阅读提高自己的思想和品位。

4、上好一节阅读课，小学部要认真组好每天的课间阅读课。

5、建一个丰富多彩的班级图书角，开展“捐一本书，读百本书”活动。

同学们，知识改变命运，学习成就未来。阅读会给你带来快乐，会引导你走向成功，我希望同学们与好书为友，以读书为乐，拥有一个书香人生、快乐人生。行动起来吧，让我们芦外书香氤氲。

x大学全体教职员工、离退休老同志：

丹桂飘香，秋菊溢彩，在党的群众路线教育实践活动扎实开展的进程中，我们迎来了党的xx大召开后的第一个教师节。在此，我们谨代表学校党委、行政，向辛勤耕耘在教学、科研、管理和服务战线上的全体教职员工致以节日的祝贺和衷心的感谢!向为学校建设与发展做出贡献的离退休老同志们致以深深的敬意和亲切的问候!

过去的一年里，广大教职员工以党的xx大精神为指引，以办人民满意大学为目标，团结一致，携手奋斗，在围绕“我的梦、梦、中国梦”寻梦、追梦、筑梦的过程中，推动学校各方面工作取得了重大进展：

水利工程学科在教育部公布的第三轮学科评估中以突出优势蝉联全国第一;“水安全与水科学协同创新中心”和“沿海开发与保护协同创新中心”成功入选x高校第一批立项建设协同创新中心;学生培养质量尤其是创新、创业与实践能力显著提高;学术领军人才、杰出青年人才、优秀创新团队数量持续增加;同时，学校民主管理进一步加强，师德文化和良好师风更加浓厚，全面带动良好学风、教风、校风在全校蔚然成风;基本建设、资源配置、后勤改革大力推进，教职员工生活、工作环境更加平安、和谐。

以上成绩的取得，是广大教职员工充分发挥才情智慧，挥洒热血汗水的结果，是广大教职员工以校为家、同心同德、锐意进取、无私奉献的结晶，更是广大教职员工将“个人梦”与“梦”紧密相连，同呼吸共命运，共同谱写的华美篇章。累累硕果鼓舞人心，振奋士气!

教育是中华民族振兴和社会进步的基石，是立国之本，而教师是教育之本。党的xx大提出“办人民满意的教育”，把“立德树人”作为教育的根本任务。立德树人，师德为范。教师是一所大学的魂之所在，不仅承担着传授知识、培养能力的重要责任，更承担着模范践行社会主义核心价值体系的光荣使命。“我们培养了什么样的人，就把什么样的世界留给了后人。”希望广大教师切实肩负起立德树人的荣誉感与使命感，加强师德建设，行为世范，以高尚师德师风和学识风范引导青年人成长、成才、成人，用立德树人的不凡业绩培育追逐“中国梦”的民族脊梁。

20xx年是x大学建校一百周年，建成“水利特色、世界一流”的高水平研究型大学是x人最迫切的梦想。新的征程，我们将坚定不移地贯彻党的群众路线，把学校发展与广大教职员工的发展紧密结合，进一步营造教师成长的良好环境，切实致力于提升教师素质、改善教师待遇、关心教师发展，把广大师生员工是否满意作为检验我们事业发展成效的最高标准。

老师们，同志们，让我们以昂扬的斗志、拼搏的精神，凝心聚力、整合力量，开拓创新，攻坚克难，在实现“梦”、构筑“中国梦”的伟大征程上留下坚实的脚印!

祝愿全体教职员工教师节快乐，身体健康，工作顺利，万事如意，阖家幸福!

上大学时，有一次我们去一位老教授家做客，那时正年轻，豪情无限高谈阔论，仿佛世间之事无所不能。老教授一直微笑着倾听，不参与我们的种种话题。

待大家热情一过，老教授提出要做个测试，我们顿时都来了兴致。老教授问：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵较细，你会砍哪一棵?”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵?”我们一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱!”

老教授带着不变的微笑看着我们，问：“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵?”我们觉得有些疑惑，就说：“如果这样的话，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了!”老教授目光闪烁着，我们猜想他又要加条件了，果然，他说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?”

虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药，我们还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用!”老教授紧接着问：“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，你们会砍哪一棵?”我们索性也不去考虑他到底想得出什么结论，就说：“那就砍杨树，同样没啥大用，当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，你会砍哪一棵?”

终于，有人问：“教授，您问来问去的，导致我们一会儿砍杨树，一会儿砍红松，选择总是随着您的条件增多而变化，您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

听了这番话，我们心中似都有所感悟，可一时又抓不住什么。老教授看着我们说：“刚才听你们纵论天下之事，似乎无所不在话下。可是，当你们踏上社会之后，当许多事摆在眼前，你们便只顾着去做那些事，往往于各种变数中淡忘了初衷，所以也就常常会做些没有意义的事。一个人，只有在心中先有了目标，先有了目的，做事的时候才不会被各种条件和现象所迷惑，才不会偏离正轨。这就是我的测试，也是我想要告诉你们的!”

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我是来自计算机工程学院的，在这个洋溢着喜庆和温馨的日子里，请允许我代表广大学子为老师们送上最真挚的祝福：老师，祝您节日快乐。

来到学院，我过得充实、快乐。这应该归功于一直关心引导我们成长的老师们。古人云,师者,所以传道授业解惑也。今天，我们说老师是人类灵魂的工程师。课堂上，您给我们传授专业知识;办公室，您指导我们组织策划校园文化活动;校道上留下了我们散步谈心的身影，操场上还回荡着我们愉快的欢笑声。回想起过去，总是一些温馨的画面涌现眼帘。记得大一时，有些同学对所读专业了解甚少。不少同学有同样的疑问：这个专业是学什么的呢?这个专业有用吗?带着这些疑问，我们迎来了第一次专业课。年轻的博士详细地为我们介绍专业，仔细讲解学习的重点和难点，耐心地解答我们的提问。在他的引导下，我们渐渐熟悉了这个专业。现在，他的课是我们最喜欢的课程之一。课堂外，他教我们为人处世的道理，鼓励我们勇敢去尝试、去面对挑战。像这样关心学生、知识渊博、认真负责的老师，还有很多很多，我为遇到你们而感到幸运、自豪。

作为一名学生干部，我们和老师一起策划校园文化活动，我们是师生，更是战友。忘不了，一起在办公室为活动方案争论到脸红耳赤的场景;忘不了，一起在办公室加班到深夜后狂奔宿舍的刺激;也忘不了成功举办活动后，脸上的欣慰笑容。做学生干部很苦，很累，但是我们从来不后悔。做学生干部，我们收获了许多课堂上没有的知识，收获了战友般的友谊。感恩学院给我们提供了这个平台，让我们在这里汲取营养，茁壮成长。负笈羊城，求学学院，让我们感动的人和事还有很多。难于忘记，老师们放弃暑假休息，为骨干院校验收工作加班加点的情景，那是老师们对爱，对教育事业的执着。难于忘记，老师对我们的谆谆教诲：在我失落时，您为我加油鼓劲;在我困顿迷惑时，您帮我拨开迷雾;在我骄傲自满时，您鞭策我珍惜时光，点燃理想。老师的教诲之恩，我们永远铭记于心，并将她转化为追求卓越的动力，争取早日学有所成。我知道，这就是对师恩的最好回报。

最后，祝愿老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福。谢谢大家。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好!

今天，我国旗下讲话的题目是：学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助„„而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。

在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台，用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的品质——那就是感恩。同学们，我们要懂得感恩。

我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人!。

让我们时刻怀有一颗感恩的心，一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧!

“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。

老师们、同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。知恩图报，学会感恩，这样冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。

我的国旗下讲话完了，谢谢大家!

无论处于任何时间、法象里面，生命都是独一无二的。这颗葡萄和昨天吃的那颗葡萄并不一样，这杯酸梅汤和我15岁去台北在中华路喝的那一杯也有所不同，因此不必刻意用过去的经验与眼前做比较。

一般人都喜欢拿过去和现在相比较，连吃一盘蛋炒饭也会认为昨天那一家炒的好吃些。禅宗注重“异”,人们都用过去的经验在生活，他们最无法开悟的一点就是“同”.不能开悟，许多痛苦就此产生。

若能了解自己的每一分每一秒都是不同的，不需要拿任何一秒钟做标准，你就会生活得很好。无论你是独自处于非洲大沙漠的烈日之下，或者和朋友一起待在舒适的冷气房里，都没有什么差别，每一个点都是生命的一部分，加起来才等于你整个的生命。

有一年我获得了“杰出青年奖”,香港《东方日报》的总编希望我写一篇文章。

“我写什么呢?”我问。

“写崎岖的道路。”

“那是什么?”

“你的成功史。写你如何达到今日的成功之境。”

“我不能写。因为我的人生中没有崎岖的道路，对我而言，无论什么情况都是很好的。”

如果我走在崎岖的小径上，我就用崎岖小径的心去欣赏它;如果走在林荫大道上，我就从林荫大道的角度去品尝。我不认为林荫大道就优于崎岖小径，一旦真正了解生命的意义，事物就没有好坏之别。

不论剩下多少水，我只想“我还有水”,而不去在意水的多少。我画过一幅漫画：黄河的源头是生，出海口是死，它整个生命的过程当然有时细水长流，有时波涛澎湃，有时顺畅，有时受阻;有时宽，有时窄;我在宽时品尝宽，在窄时品尝窄;在逆时面对逆，在顺时享受顺。我不愿自己的生命从头到尾一样宽畅、平凡。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：早上好!

一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，今天，我们迎来了第28个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘的老师们致以节日的祝贺和亲切的问候!

老师们，教师节已经走过了20xx年的历程。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方尊重的、羡慕的目光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经实实在在地成为了人们羡慕和向往的职业。我们应该为自己是一名教师而感到荣幸和自豪。因为教师这个职业是光辉的、崇高的、无价的!

老师们，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。我们担负着培养祖国未来的重任，任务艰巨而凝重!面对着越来越高的教育要求，面对着众多渴求知识的学生目光，我想，我们的老师一定会践行高尚师德，苦练教学内功，提升自身教学素养和能力，在课堂上，把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种，为我们城四小高质量的教育提供保证，为学校的持续和谐发展贡献自己的力量，为培养更多优秀的四小学子呕心沥血。我们有理由相信，四小拥有肯干、能干、善干的优秀教师团队，在教育教学质量全市领先的基础上，四小明天定能再上新台阶。

同学们，今天你们能健康、快乐的成长，是否明白这其中倾注了老师多少的心血和汗水?为了你们，老师们默默的倾其所有，老师的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。师爱如一股涓涓细流，虽然无声，却能够滋润心灵。师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报老师，用最佳的表现献给老师，用最热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢 !

老师们，同学们，新学年的帷幕已经拉开，老师们又开始了新的耕耘，同学们又开始了新的学习征程。我衷心希望老师们能一如既往地关爱学生，同学们能一如既往地尊敬老师。我相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在，让我们在浓浓的师生真情中共同铸就更为灿烂的城四小。

最后，我倡议，全体同学一起大声喊出我们的真情祝福——老师，节日快乐!

我的国旗下讲话毕，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好! 今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

同学们，你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任 认识 ，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。 其实责任心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。

同学们， 一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。

作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。

同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。我的演讲完毕。谢谢大家!

曾经有这样真实的故事：

从前在美国标准石油公司里，有一位小职员叫阿基勃特。他是一名推销员，每次在远行住旅馆的时候，总是在自己签名的下方，写上“每桶4美元的标准石油”字样。在书信及收据上也不例外。只要签名，就一定写上那几个字。日复一日，年复一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒没有人叫。

公司董事长洛克菲勒知道这件事后说：“竞有职员如此努力且关心公司的声誉，我要见一见他。”于是邀请阿基勃特共进晚餐，从此和他成为好朋友。阿基勃特在不断的提升中得到了展示和锻炼的机会。后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。

从阿基勃特的故事里我们看到，这是一件谁都可以做到的事，可是只有阿基勃特一个人去做了，而且坚定不移，乐此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才华、能力都在他之上，可是到最后，只有他成了董事长。这也就是告诉我们：一次优秀的行为算不上优秀，习惯性的优秀才称得上优秀。优秀者之所以优秀，根本原因在于其拥有一种优秀的学习惯，这种习惯潜滋暗长地孕育了优秀的个性、优秀的作风、优秀的人格。当优秀成为一种习惯的时候，一切自然就与众不同了。

“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为，而是一种习惯。”这是亚里士多德关于优秀的论述。也就是说，优秀并不是用来描述人们行为而是用来描述人们习惯的词。

习惯是一种或多种行为的反复强化，强化的结果则成了一种恒定的品质。这种品质或优秀或恶劣，或居于二者之间。当优秀成为习惯，习惯的自然流露就是品质。优秀的行为是片断性的，不连续的，只有习惯优秀才是真正的优秀，是本质上的优秀。而习惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否，只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的习惯，进而形成优秀的品质。

当优秀成为一种习惯，则其心灵已臻优秀的最高境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养，每一个细节都是一种自然流露的优秀。细节是一种无意识乃至下意识的行为，是无需思考而自然产生的，最能反映一个人的习惯。细节优秀，则习惯优秀;习惯优秀则心灵优秀、素质优秀。一个应聘者仅因进入办公室时随手捡起丢在地上的纸团而被用人单位录取，说明捡纸团这个细节折射出应聘者习惯的优秀：平时讲卫生，具有卫生的公德意识，碰到地上的纸团，弯腰伸手成了自然的习惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的人，肯定是一个具有责任心且社会公德比较高尚的人。

当优秀成为一种习惯，自然而然会外化而成为一个人的性格气质，于眉宇神情间不经意地流露出来，成为一种自信，一种从容，一种大度。“腹有诗书气自华”，那种高素质的自然行为，无需雕饰，也无意于掩藏;若山间流水，淙淙而淌;又如桃李无言，下自成蹊。

当优秀成为一种习惯，机会才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变，使之成为命运的垂青者，好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯，优秀才真正成其为优秀，而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性，才会摆脱和拒绝外界的诱惑，坚守内心的操守，成为一个真正优秀的人。

用现在的拖把拖地，人得弯着腰，拖完了还得冲洗，真能累死人。为了减轻妈妈的痛苦，我发明了一种新拖把，就叫超级拖把吧。

我的超级拖把没有木把，是个圆盘。它很薄，就像一张纸样薄，但他的本领却很大，还是自动工作的。比如你让它变小，它就变小;你让它变大，它就变大，这一切全凭你手中的遥控器控制。如果你要拖客厅，你就让它变大。这样他庞大的身子呜呜地叫着，转上两圈，就把客厅脱得干干净净，比我爸爸跪在地上拖的地板还干净。你要拖床底下或沙发底下，甚至更小的空间时，就让它变小，这样它哪儿都能钻到，甚至能钻到你的耳朵窟窿里，给你把脑子拖得干干净净。

这种拖把根本不用冲洗，也永远不会脏，不管脱多么脏的地方，它都不会脏，而且香味扑鼻，明亮耀眼，这主要是因为它是以垃圾为食品的。它把垃圾当饭吃掉，然后吐出一缕缕芳香，把人都能香死。

有人问那托把没木把，怎么托呢?不用你操闲心，只要你把遥控一按，喊一声：“托把过来，把这儿拖一拖。”它就会像我爸爸听妈妈的话一样，乖乖地去拖地。，根本不用你管，托好后它就不转了，就会自动站到墙角，变得小的几乎让你看不见它。

这种拖把真是清洁工具中的好工具啊!它的售价只有10元，人人都能买得起，因为这是我李楠，李大科学家专门为普通人设计的清洁工具，或者说是为像我爸爸妈妈这样的爱好清洁，讲究卫生的人设计的卫生工具，你看我多孝顺啊。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在教师节来临之际，我代表全体新生向尊敬的各位老师敬礼!

踏着九月金色的阳光，我们完成了小学六年的学习生活。从今天开始，我们就成为一名中学生了。作为寿春中学的一名新生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在这里发言，心里更是无比激动!

我们的校园美丽整洁，这里有优秀的教师团队、严格的规章制度、良好的学习环境、灵活的教学方法，能融入到这样的学习环境中，是我们每一们学生的幸运。

我们进入了一所优秀的中学，就应该成为一名优秀的学生。新的学期、新的开始，带来新的机会、新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。

那怎样做一名优秀的中学生呢?我认为应该做到以下几点：

一我们要做一名遵纪守法的学生。认真学习《中学生日常行为规范》，严格执行中学生行为规范的各项要求。

二我们要做尊敬师长，团结同学的学生。对学习有困难的同学，大家要伸出援助之手，多指导、多关心。在班内形成”比、学、赶、帮、超“的氛围，以达到共同提高的目的。

三要做爱读书、读好书的学生。书籍是人类进步的阶梯，我们要沿着这个阶梯奋勇攀登。

四我们要做品学兼优的学生。罗曼。罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人。

同学们，”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“我们只要付出了，便一定会有收获。

卡尔。马克思说过：在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点!

少年强则中国强，少年雄于地球则中国雄于地球!

今天，我们以进入寿春中学为荣;明日，让学校因我们而骄傲!

无愧于选择

人的一生中，会面临很多选择。朋友，当你应对一次无奈的选择的时候，你将以一种什么样的态度应对呢?

工作的这几年里，我也一向在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满怀，在现实面前，却是那么的不堪一击。乡村教师的处境，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼唤，对我不能不是一种诱惑，也让我有过动摇的念头。在彷徨与困惑中，从事教育工作已近七年。在这七年的工作中，说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择!既然选择，就要努力追求。

苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗?课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期盼着你，你能不热血澎湃吗?节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗?夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗?这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历;也只有细细品味，才能坚定你的选择。

我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫，让我坚定了自己的选择，让我最终能自豪地说一句：我，无愧于自己的选择!

朋友们，正确地应对自己的选择，努力奋斗吧!为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧!

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好!

在这秋高气爽的时节，我们迎来了第27个教师节。此时此刻，请允许我代表全校一千余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福：老师，你们辛苦了!

在金秋九月这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还不辞辛劳地在灯下编写教案、批改作业;当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难;当我们病了，是你们把我们送到医院，端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您，将赖床的我们从被窝中喊醒;每天睡得最晚的也是您，直到我们安然入睡后才离开;

多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!

老师!

您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路; 您是雨水，浇灌着株株幼苗;

您是马达，推动着每一个学生前进。

亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物吧!

最后， 祝您节日快乐!身体健康!幸福平安!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第xx个教师节，今天，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情非常激动。此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声：大家辛苦了!

今天我演讲的题目是《骄傲》

童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。于是，在人生的十字路口，我毅然选范文大全择了教师这一职业，从此踏进了教育这方热土，而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有后悔，相反我为我的选择而骄傲。

身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读教师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们渐渐懂事，渐渐成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰!那么的骄傲!

万里青云展开路，待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校，我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来，我校在市教育局的领导下，在新一届领导班子的带领下，在全校师生的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，不断更新办学理念，学校校容校貌发生了巨大变化，教职工的工作积极性空前高涨，校外教育蓬勃发展。

为了进行第二次创业，张校长到任后就深入基层调查研究，掌握了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事，一是走出去宣传工读学校，以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念，激发所有教职工的工作积极性，结合工读学校的实际情况走改革创新之路。张校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工读教育，而是要将工读教育的职能向前延伸，对行为偏常的普通中学的学生进行早期预防和早期干预，实施工读预备生制度，使工读教育真正服务于社会，服务于普通中学。正是在张校长的积极努力下，今年6月19日，市教育局下发了100号文件即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循，使工读教育的职能向前延伸，使工读教育增添了无穷的活力。在新一届领导班子的带领下，我校的风气明显好转，社会声誉日益提高，学校的各项工作都有了长足的进步。看到今天学校取得的成绩，作为工读学校的一员，我们能不感到骄傲吗?

学校教育中教师占主导地位，我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说，他年近60，身患严重的糖尿病，身体状况一直不好，但是当时又没有合适的班主任人选，他体谅学校的难处，从未向领导提出过任何要求，一直默默的工作在班主任的岗位上，直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后，才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师，他不管做什么工作总是兢兢业业，认认真真，以校为家，和学生打成一片，一心第一范文网扑在工读教育事业上，在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员，但像他们那样辛勤耕耘，无私奉献的教师在我校还有很多……他们都在自己的岗位上刻苦钻研，默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁，正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

如今，我们全体师生正在新一届领导班子的带领下，披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业，虽然路途坎坷，但我们有着坚定的信念和不竭的动力，我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!

作为一名教师，我为我的选择而骄傲，我为我校的这些教师而骄傲，更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信：锦州市工读学校的明天一定会更美好!

最后，再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为八年级学生代表发言，我代表全体八年级同学向辛勤工作的老师们说一声："谢谢您们，您们辛苦了!"

如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了异国风情;物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。

没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。

九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为八年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育;同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，战胜20!

最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师：祝老师们身体健康，节日快乐!愿我校越办越辉煌!

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好!

金秋送爽，硕果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里，能作为教师代表在这里发言我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里请允许我向对我们中心小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人就是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。如今，更加明白了：教好书，是我的天职;育好人，是我追求的目标;赠人玫瑰，手留余香，是我作为教师所追求的人生境界!

今天，我汇报的题目是《用心经营爱的事业》

一、德育为先，育人为本

“十年树木，百年树人”一语道出了教育的根本，也让我们认识到道德教育的持久性和重要性。只有重视学生的道德素养，才能使学生有一个端正的学习态度，才能培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。同时“学高为师、身正为范”，作为教师，我们职业道德的高低，直接影响素质教育的顺利实施，我们的一言一行，直接关系到学生的健康成长，对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。本着这一理念，作为学校中层领导的我在工作中狠抓了学校的师德建设和学生的德育教育。

首先，在教师中围绕“创建和谐校园”这一主题，开展“阳光师德伴我行”活动。在校园内努力创设师生之间、同事之间、教师与家长之间和谐的人际关系，树立教师正确的人生观、教育观、学生观、人才观。一是面对学生做好慈母、良师、益友。老年教师争做慈母、中年教师争做良师、青年教师争做益友，结合区教育局的要求在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动;二是面对同事争做好师徒、好同事、好伙伴，在老教师和青年教师之间开展“师徒结对子”活动，老教师把宝贵的经验传授给青年教师，使青年教师快速的成长起来。青年教师也努力帮助老年教师学习计算机使用、博客创建、远程研修等新鲜事物，共同进步。三是面对家长，号召全体教师争做“让家长放心的好教师”，与家长经常沟通，实现共同育人的目的。我们采取“家长会、电话联系、个别访谈”等多种形式，加强学校与家庭的沟通，最大限度的取得家长的理解和信任。逐步建立“社会、学校、家庭”三结合的教育网。

其次，在学生中构建德育模式，增强育人功能。在对学生的德育工作中，我试着创建了一种自主德育模式，暨由学生自主设计、自主构建、自主参与、自主评价、自主感悟、自主反思。在每次教育活动中，我都把学生当成生活的主人，充分相信学生、尊重学生，突出学生的主体地位，尽量让学生自己组织实施各种活动。例如：充分利用传统节日，开展主题教育活动：在助残日时开展“同在一片蓝天下”、“我为残疾朋友做什么”献爱心主题活动;地球日开展“争做环保小卫士”、“让地球妈妈笑起来”等环保宣传活动;清明节开展“瞻仰烈士、缅怀先烈”的主题活动;教师节开展“老师，我想对你说”主题活动等等。培养学生作为“社会人”的责任感。在“母亲节”到来时，我又在班里开展了“感恩教育”主题班会活动。通过活动，有的学生为父母制作了一张生日贺卡，有的学生为父母洗一件衣服，有的学生为父母做一顿可口的饭菜。表达出了他们对父母养育之恩的感激之情。父母也会在活动后写下自己想对孩子说的话语。这样，不仅帮助孩子与家长之间搭建沟通的桥梁又让学生在实践活动中，提高了思想认识，净化自己的心灵;更加强了老师与家长的沟通。这些活动的开展赢得了家长的一致好评。

各项活动的开展为我在主题教育方面积累了一些经验，在上学期我区进行的小学优秀主题班会评选中，我所执教的《我自信，我成功》这节主题班会课受到教研室范主任、訾主任等与会领导的一致好评并在夏张举行的全区主题班会研讨课中提供观摩课一节。一次次的活动让我感受到：各项活动的开展是对学生的一次次教育，又何尝不是一次次自我的洗礼?在这些活动中，我付出着并收获着。

二、精心施教，形成特色

学校的中心任务是教学，因此我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，在教学中我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，并用自己生动的教学语言，让学生学得轻松，老师教得自然。

教学以来，一直从事小学高年级语文教学工作。对于小学高年级学生来说，学习语文的难点在于阅读和写作。于是，近几年我着重在阅读和写作能力的培养上进行了一些尝试。大家都知道，学生的阅读和写作能力不是一蹴而就的，要想培养学生良好的阅读和习作能力，靠的是我们在平时教学中扎实的工作。于是，针对这两个难点，我主要把理解能力的培养分散到每篇课文、每节课的教学中，让每篇课文的学习都扎实有效。还记得去年我教学《小麻雀》这篇课文时的情景。因为这篇文章的故事性很强，所以课堂教学中我就设计了一个让学生用自己的话讲讲这个故事的环节。本以为这个故事比较容易读懂，这一环节应该不是难点。可结果却让我大失所望。学生讲故事时要么类似于读课文，哪句话都恐怕遗漏;要么就是一句话，过于简单。在这种情况下，我请了一名中上游的学生来讲这个故事，讲完后其他学生给他评价。结果学生为了省事，都说好。这时，我觉得自己不能再做沉默的羔羊。于是，我征得学生的同意发表了自己的观点，给予这名学生一个全面适时的评价。学生听到这个评价都默默赞许。这时，我又补充了讲故事时需要注意的问题，然后让学生根据刚才那位同学的答案和我刚才给予他的评价，再次归纳自己的答案。几分钟后，我们再来交流这个问题时，我发现学生有进步了：他们知道如何取舍了，抓住这个时机我及时表扬并委婉的提出更深层次的要求。这时，再让学生自己整理答案。就这样，循序渐进，反反复复，讲了评，评了再讲。一节课下来，就这一个任务还没太完成。当然，这节课既定的其他目标就更是无从谈起。但我自己觉得这节课却是一节非常成功的课，因为这节课上我看到了每个学生的发展。就这样，每节课我都扎扎实实的走好教学的每个环节，学生的能力也就在逐步提高。在上学期的教学视导中，莅临我校检查的领导听了我们班一节课，课后教研室的侯主任评课时就说到“我看这个班学生的表达能力一点儿也不亚于城里的学生，很大程度上这应该归功于这个班的语文老师”听到这些，我心里感到由衷的欣慰。

三、勇挑重担，享受成长

有诗写道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”其实人的成长又何尝不是如此?作为中心小学的业务校长，还要担任高年级语文教学及两个班科学课的教学，有时人手不够还要担任一个班的班主任，说实话，真的很累。遇到困难时，我也苦恼过、困惑过、彷徨过。但是，想到自己钟爱的教育事业，想到那群天真可爱的孩子们，我又重新鼓起勇气去迎接新的挑战。同时，正是在这种环境下更增强了我的责任感，锻炼了我的能力。也许有人认为教师只要教好课做好分内的事就行，干其他再多的活那就是负担是麻烦，是费力不讨好。可我认为：学校是个大家庭，没有分内分外之说。既然我选择了做教师，我就早做好了奉献的准备。何况作为一名年轻教师，多做一份工作就多了一次锻炼，一份经验，一份资本。一次付出多份收获，何乐而不为?

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自_的___，今天能作为一名学生代表站在这里发言，我感到非常的荣幸。首先，请允许我代表全校同学，向所有孜孜不倦、耕耘在教学第一线的老师们致以节日的祝福，并道一声：“老师，您辛苦了!”

近十几年来，我校的老师们扎根农村教育，甘于寂寞，乐于奉献，用青春点燃智慧，用奉献熔铸忠诚，将长陔中心学校建设成为远近闻名的农村示范学校。黄山市文明单位、歙县教育教学综合评估一等奖、歙县农远示范学校……一块块沉甸甸的奖牌，记录下了学校发展的历程和辉煌。我校的办学行为得到了上级领导和社会各界的一致肯定，市县领导赞誉我校是“黄山市农村教育的一面旗帜”、“山区教育的香格里拉”，中央教育电视台还对我校作过专题报道。

20xx年是我校教育改革创新年，学校紧紧围绕构建“全面发展、全员育人、全方位服务”的高素质创新人才培养体系，加快师资队伍建设，注重学生品行养成，加强学科之间融合，大力推进教育改革创新，推动学校在新的起点上健康、持续、和谐发展。作为学生，我们深切感受到学校教学创新所带来的改变，也深深地知道，这些成果的取得，离不开老师们的辛勤耕耘和无私奉献。

有人说，教师是火种，点燃了学生的心灵之火;有人说教师是石级，承载着学生一步步向上攀登。其实，在我们学生的心中，长陔中学的老师们更是一群最可爱的人。因为在陔中，我们有幸结识了这些可敬可亲的老师，学识渊博却平易近人，儒雅谦和却不乏激情!老师们以生动活泼的教学方式吸引我们，以和谐进取的理念指导我们，以亲切和蔼的态度打动我们。陔中的老师们，你们是我们学生心中最可爱的人!

今天是第28个教师节，在这个即将烟花绽放的美丽晚上，我祝愿我们陔中所有的老师节日快乐，合家幸福;也祝愿我们的同学学习勤奋，梦想成真!

谢谢大家!