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篇1：中学校内安全建议书
尊敬的领导们：
以下是一些关于校园安全的问题及建议，供您参考：
1楼道狭窄，没有路灯
建议：保证灯光的通明
2学校电路老化
建议：翻修或更新
3学校门卫疏于检查、一些校外人员很容易就混进校园，伺机作案。个别学生及校外人员携带管制刀具入校，一些抢劫、敲诈行为就是发生在校门口，未能被及时发现
4学校如临街、临路的则交通安全隐患较大。学校周边摊贩林立、人员复杂，不利于上、放学时间段的周边安全防范。
建议：完善各种安全措施，人工湖没安全护栏，雨天对路过的学生存在这滑入湖中的危险。
5有些厕所天花板快掉了
6理科楼顶层的教室的天花板也快掉了
建议：重新进行翻修或更换
7实B四楼的男厕没有电灯
建议：安装新的电灯
8男生寝室宿舍过道停放太多单车影响行走
建议：另外安排好一个寄放单车的地点
9男生寝室宿舍应侧门常年不开，以防紧急情况发生
建议：保持通畅
10一些宿舍顶层开始漏水
建议：及时进行维护
11寝室窗户没有足以晒东西的支架，容易出安全事故
建议：安装支架
12食堂地板太滑
建议：定时进行清洗
13寝室的门锁太落后，不利于财产安全
建议：更换更高级的新锁
14女生经常随意出入男生寝室
建议：做好控制与监督，以防陌生人进入
篇2：2024年学校节约用水建议书
亲爱的老师，同学们：
你们好!
水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润，才有了上善若水的感悟。长期以来，人们普遍认为水是"取之不尽，用之不竭"的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。
事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头„„其实我们能做的很简单，将垃圾扔到垃圾桶中，轻轻的把水龙头关上„„这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水，人则虚;一年无水，国则损;百年无水，则何如?
有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。 在此，我校特向全校师生发出以下倡议：
一、 广大师生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成"节约用水光荣，浪费用水可耻"的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所，洗澡搓洗时，及时关闭水流，节约用水。
四、衣物要集中洗涤，应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放，过量投放将造成水的大量浪费。
五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。
六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
倡议人：
时间：X年XX月XX日
篇3：学校珍惜水资源的建议书
全校各单位、全体师生：
今年青岛市全市降水比往年明显偏少，持续的旱情导致整个青岛地区各水源蓄水严重不足，供水形势相当严峻。特别是崂山区水源已基本枯竭，近期的崂山区供水系统每天由市政调水补充。全市处于用水高峰期，自来水集团供水设备已超负荷运转，每天调入的市水已经达到市供水部门最大调度能力。
为保障居民和用户生活用水基本正常，自8月份开始，崂山区已对企业用户削减了用水指标，对居民也采取了限时供水措施。崂山区政府协调相关部门，通过调整供水管网参数，尽最大努力保证我校基本生活用水。
但根据目前供用水情况，全市旱情还将持续，在没有有效降雨情况下，预计今冬明春旱情还将扩大。全校师生需要继续采取限时供水等节水措施，养成节约用水好习惯，从身边事做起，相互提醒，互相监督，打好节水保卫战。为此，倡议如下：
1. 洗澡、洗衣服、刷牙时，不要让水龙头一直开着。
2. 垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
3. 一水多用，洗脸水用后可以冲厕所。淘米水浇花，既节水又富含营养。空调冷凝水可以洗衣、洗菜。
4. 爱护供水设施，发现设施损坏，及时报修，防止跑冒滴漏。
5. 清洗炊具、餐具时，如油污过重，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。
6. 减少洗衣机的使用量，尽量不使用全自动模式，用手洗小件衣物。
7. 停水后要注意关紧水龙头，以免突然来水后造成不必要的浪费。
8. 植物浇水时间选择在早晚阳光微弱、蒸发量少的时候，严禁用自来水浇灌树木。
让我们从现在开始，从“点滴”做起，共同发扬节约美德，守护生命之水，共建和谐家园。
篇4：对于校园环保的建议书700字
一个小时能做些什么?是看看漫画、听听音乐，还是和好友煲煲电话粥?现在你有一个新的选择，那就是加入到“地球一小时”这个活动中来，为我们赖以生存的家园尽一份力量。
众所周知，大量使用家用电器会增加二氧化碳的排放，而由于二氧化碳过量排放所导致的气候变化如温室效应等一系列的问题，现在已经极大地威胁到人类的生存发展。
想要遏制这种恶性发展，就需要改变全人类对于二氧化碳排放的态度。
所以，由WWF(世界自然基金会)提议，在每年三月份的最后一个星期六20：30—21：30之间，熄灯一个小时、尽量减少家用电器的使用，以此来表明对应对气候变化的支持，这一活动被命名为“地球一小时”。
随后，“地球一小时”从规模有限的开端，以令人惊讶的速度很快就席卷了全球。
仅仅一年之后，“地球一小时”就已经被确认为全球最大的应对气候变化行动之一，成为一项全球性并持续发展的活动。
20xx年3月29日，有35个国家多达5000万民众参与其中，并证明了个人的行动凝聚在一起真的可以改变世界。
20xx年，“地球一小时”来到中国!北京、上海、大连、南京等许多城市都参与其中，20xx年3月28日晚20：30—21：30，上述城市共同行动，熄灯一小时，“改变世界从自己开始”这一道理被广泛的认同。
全球共有80多个国家和地区、3000多个城市共同创造了这个美丽的“黑暗时刻”，共同为地球的明天做出贡献。
总之，在这一个小时里，无论做什么，都是可以让人感到快乐的，因为心里知道，有很多的人和自己一样，在坚持着相同的信念，那就是共同守护自己的家园!所以，我希望更多的人都可以加入这个行列，为我们赖以生存的家园尽一份力量。
篇5：关于对学校发展的建议
我来学校已经一年多了，对于咱们学校的办学理念非常欣赏。但是应校领导要求，提几点我的拙见。
一、硬件设施需更加完善
要想发展，要注重细节，因为细节决定成败。我认为设施没必要太前卫，只要是能用就足以。我校校址处于农村地段，老式的教室、特别是有的教室地板砖都碎了，有的教室水泥地面已经坑坑洼洼的，不能及时修补。 楼道里每逢下雨就漏雨，已经有两年之久了。这样的学习环境，怎能为学校带来好的发展呢。办公室里的电脑基本不能启动，好多老师为了办公，自带笔记本。可是一办公室里只有一根网线，远不能满足老师们办公的需求。凡此种种，给人的第一印象就不好，且有碍于学校的教育教学，直接影响对学生的有效培育。
二、教育教学管理需更细化
我校在这学期重视教育教学管理，目的是提高学生的专业技能。我认为只抓课上与实训课的质量是不够的。至少一个月一次正规的技能鉴定，才足以督促学生学习，给学生学习的动力。这样课堂与实训课的质量也会提升的。我校学生难管理，对学习没兴趣。但是他们对专业课还是很重视的，大部分同学都重视自己的专业知识水平。我校的双周达标计划很好，可是测试由任课教师随堂考，教师重视，学生不重视。理论业知识最好有试卷形式的试题，这样学生和老师都会为测试结果这一目标而共同努力的。其他实训类课程的作品及测试最好能留底，为学生建立测试档案，这样在学生中间就会自然地形成一种学习风气。学生们一路收集自己的作品，享受成功的喜悦。真正让每位学生享受成功。
三、对老生的管理比新生松懈
我校似乎形成了新生好管理，老生不好管理的现象。真正原因是什么呢?我认为可能是新生来了，忙于新生的管理而放松了对老生的要求。这样老生在新生面前似乎有了一些“特权”，虽然第一学期没有表现出来，但是新生特别期待变成老生。我觉得对老生违反纪律的惩罚要比新生严厉，这样才能形成良好的校风校纪。因此也方便了学校的整体管理。学校有了良好的风气，发展便是很自然地事情了。
四、合理管理培训学生会成员解放老师
学生会，是学生中处于领导的一个阶层，需要品学兼优的学生骨干，可是我校学生的水平不高。就需要我们的管理与培养。晚自习学生会查自习，做的很好，可是，自己的学习时间和完成作业的时间呢。每班里都有教师，由教师维持纪律，此时学生会的作用发挥的作用就不够大，两个晚自习都在教室外面逗留可以说是对学生学习时间的一种浪费，也会使学生会的成员变得懒散。我认为应给学生会成员留一间教室做值班室，晚自习查课之余可以看书，写作业，学习，也方便老师监督学生会成员的学习情况。学生会成员的素质上去了，管理学生的水平提升了，从而解放老师，让老师有更多的时间研究专业知识，研究教学，研究学生管理。
五、提高师资素质
俗话说：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本 。提高师资整体素质，培养“双师型”教师势在必行。一、根据市场需求新设专业的教师要及时引进;二、把本校现有部分教师送出去进修深造，以培养“双师型”教师;三、让所有的教师进行专业培训，可向外面请师傅传授，也可以校内教师能者为师，互教互学，共同提高。通过以上措施，我校的师资素质定能产生质的飞跃。
六、收集各种事件的良好处理方案。
我校的学生难管理，突发事件很多，有的班主任年轻，教育管理经验不足，遇到难管理的学生没有办法，无从下手，只能摸索前进，错过了管理时机，不但不能把班级管理好，而且还为学校的安定团结造成了不良的影响。如果我们每次都把各种经验积累成册，供班主任借鉴相信我们会成熟的更快的。那么，我校的发展也会更加和谐，更加平稳。
不知道这几点意见合理不合理，是我的拙见。最后祝愿我校越办愈好，生源滚滚来。
篇6：保护校园环境建议书格式
：
目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是学校文明程度的重要标志。
因此，在这里向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样，珍惜校园环境。让我们携起手来，共同保护校园环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的北附校园吧!
篇7：保护校园环境建议书格式
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我讲话的题目是：爱护花草树木，共建绿色校园。 绿色是人类文明的摇篮，我们渴望环保的家园，渴望绿色的校园，人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。
我们的校园发生着日新月异的变化，校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式：严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。
创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。
爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。让我们用实际行为来证明。
篇8：致学校的建议书
1、民乐双休日补习太多了，学生都没有时间好好的休息。
2、我想作为一个学校，首先是教书育人的地方，除了学习，更重要的是教会学生做人，
3、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
4、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。
5、多开展各种安全纪律教育活动。
6、学校老师应该更多的提高学生的想象力，而不是一味的灌输，这样的话，培养的学生只会模仿，而没有很多创新精神，在中国来说，学校最大的弊病可能也就在于此、
7、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
8、家庭作业要少而精。
9、这个是给民乐的老师们提的意见：我知道你们很多都是恨铁不成钢，但是也要注意自己的身体，不要搞个什么拖着病还来上课，还有一定要注意尊重学生，成绩就算再差，可是毕竟每个人都有自尊心，如果你们话说错伤了他们的自尊心，那就不好了。
10、教师要注意身心健康。
11、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。
12、学校应该根据社会的需求培养人才，这样也不至于白读几年，走到社会更有用处。
13、老师多与家长沟通交流。
14、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。
15、个别教师有打骂学生的现象。
16、对学生要严格要求，加强管理。
17、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
18、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
19、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
20、让学生多实践学到的知识。
21、加强学校的管理，对与中国人来说，要有严格的纪律性，没有规矩不成方圆，我觉得这句话说的很好，学生作为后来的一代，教育是值得关注的
22、号召学生用英语交谈提高口语能力。
篇9：对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
老师们、同学们：
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及到我们的健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到，那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染家园的多少角落?
保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情支持传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。近年来，我院精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议：
1、以节水为荣随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。
9、选择环保购物袋，养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自觉保护生活环境，积极参与校园绿化美化活动，保护绿地花木。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善校园的环境质量尽力。最后，让我们用手牵手，托起绿色的希望!
后勤服务中心
20xx年xx月x日
篇10：对于校园环保的建议书700字
敬爱的校长，您好!
在您的领导下，我们小学走入新的阶段，渐渐地，正变的越来越好，我们有一个绿色的校园，有一片属于我们蓝天，有一些欢笑伴我们身边，是多么快乐!
也要感谢您，给了我们这样一个美好的童年，做为一名小学生，我们对您很满意，在我们眼晴中，您是值得我们尊敬的。
虽然，我们的校园已经比较完美了，但什么也不可能十全十美，我也是忍不住提一点小建议，这样有助于学校的卫生，还可以减少值日生的辛苦，这是我的观点。
在整个校园中，文明程度并不算差，可谁敢说没有不文明的人，当然没有人会这么说。有一个方法，自认为可以减少一部分垃圾，请校长来评一评，我说的对不对。
这些同学爱乱扔垃圾，不是因为别的，就为了一个字“懒”。为什么我这么说呢?当然是有原因的，如果我们手中有垃圾，身旁没有垃圾桶，如果要扔垃圾必须回班或到楼下，某些同学会认为这太麻烦，也的确很累，为了扔一个纸屑跑那么远，也太浪费时间和精力了。所以有些同学就随地乱扔，为什么?现在您知道了吧!
我希望学校能在楼道安装一些垃圾桶，方便同学们丢弃垃圾，会大大的减少同学们随地乱扔的习惯。要注意的是，在每一层楼都要安装一个垃圾桶，这样才能起一定的作用。
在此，我希望同学们做到以下的几点：
1、 自觉不乱扔垃圾，随手捡拾地上的垃圾。
2 、时刻保护环境，不论你何地。
3 、做一个文明的孩子。
愿我们的学校减少不文明的身影，增加文明的小学生，让我们的学校变的更加美丽。
篇11：学校爱心义卖建议书
12月早期冬季，悄悄地。
外面北风喊，快乐我们温暖和理所当然地享受学习生活中每一个欢乐。
然而，我们发现，在我们身边，有一群人，但因贫困而不微笑。
也许你伸出手和生活暂时可怜的他会有一个光明的明天!也许你爱，可以让一个临时生活疲倦恢复笑脸，坚定的信仰生活!
我们学校青山慈善志愿者协会的志愿者举行了一场“吹号角，凝聚良好的力量爱“大爱义卖活动，然后用这些钱给慈善机构为“绿色慈善基金”，为我们的未来与学校捐赠基金。
该慈善机构销售商品是我们的教师和学生精心挑选出来的。
每个项目都凝聚一个希望，可以成为一个浓缩的爱的礼物，我们有什么理由不我们的实际行动来支持它?
给人玫瑰，手留余香!让我们加入积极支持活动的爱，对于那些需要帮助给一点爱，转移一个爱!因为爱，连接你、我、他，因为爱，那么距离也不过是一个世界。
爱心义卖活动倡议书的手，热情，给我们的真诚的微笑，让太阳更明亮，给真诚的心，到另一边需要帮助伸出援手，让爱荡漾在你我的身边!爱慈善义卖期待着你的到来，捐赠者和义卖期待您的参与!
公平的时间：12月17日(星期五)-16：00
公平的位置：学校篮球场
青山慈善志愿者协会
20xx年12月6日
篇12：对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
尊敬的校领导：
您好!
昔日的校园，是鸟语花香的，昔日的校园，是生机盎然的，昔日的校园，还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不同往日，我们和蔼可亲的校园，发生了巨大的变化，以前如诗如画的校园里面，现在却变成了“垃圾满天”的世界，例如，许多同学买的纸牌，玩完就随手丢弃在操场上，洗完手的水龙头，让它不停的流着泪，却无人理睬，崭新的笔记本躺在垃圾桶里，失去了原有的价值。其实我们的校园里有很多这样的例子。
这不仅会让学校的环境变的恶劣，还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源，就算老师每次会给同学们一定的要求，但同学们把自己的恶劣行为视而不见。
为了让我们的校园变的更加美丽，我提出以下几点建议：
1、通过书刊，广播等形式，向学生宣传保护环境的知识。
2、每季可选出，优秀环保班级，优秀环保少年等。
3、在校园中多建设一些垃圾桶，解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。
让我们一起“珍惜自然资源，共营生命绿色”。
六二班学生
篇13：关于学校的建议书1200字范文
一、关于生活健康：
从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、 水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内 进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺 孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书 写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断 水；
二、关于课业负担：
作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担， 降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业 的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高 部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点 玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；
三、关于家校沟通：
及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会；
四、关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵； 多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改 善与学生交流方式，注重孩子的特点； 对孩子习惯培养给予意见；
加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给 予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性 格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教 育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然 是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师 要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和 学习能力；多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩 子， 增强自信，培养兴趣；希望班主任正确评价每一个孩子，不要 对几个人特别偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心；
五、关于各科学习：
多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应该多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；希望语、数、外主要课程不要经常更换老师；
六、关于实践能力培养：
全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多； 多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些 火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育； 多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动； 让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子 的互助能力；希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然， 接近社会；通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力；希望学校多 开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。
七、其他：
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业； 只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。
篇14：对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
尊敬的厂家、居民：
我是外国语学校的一名小学生。
我看见许多河水都被污染了，从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。
有一天，我和妈妈到九峰公园玩，我看到有的人为了图方便，将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水，这些水流入河水中，使小鱼无法正常生长。进入九峰公园，可见一堆堆垃圾没有了家，一个个静静地躺在那儿，散发出臭气。
我还发现：有些叔叔阿姨在吃饭时，都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......
因此，我向厂家、居民提出以下建议：
第一：将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二：在河边围上栏杆。
第三：制作“爱护河水”的宣传板报，周日去宣传。
第四：住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中，并劝阻家人别这样做。
第五：派人监督，发现屡次犯规者进行严重处分。
第六：不用一次性筷子。
第七：不是用珍贵木材用品。
第八：使用节水型用具。
我们要从小事做起，从自己做起，人人争当“爱水、护水”的小卫士。
篇15：学校珍惜水资源的建议书
水的自述
我是水，纯净的、美丽的、清雅的、高尚的水，我从雪地来，我从山中来，慢慢地、缓缓地，穿透高山，跨过平原，汇入大海。
我是水，晶莹的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦涩的泪，是我的姐妹。我的足迹遍布地球，我的臂膀爱抚着每个角落。
只因为有了我，生命才会如此完美;只因为有了我，世间万物才如此完善。我不但是田地丰厚的“营养品”，是农作物的“增长剂”，更是人类必有的东西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人们渴时喝的是我，脏时洗的是我，急时用的是我，但是不断破坏的也是我。
我给人类带来了幸福，可人类为什么这样对我?我默默地，无私地哺育着大地。我在山的腰间潺潺流动，在草原的中间快乐奔腾，在大海的怀抱中汹涌澎湃。我是善良的、忠诚的。我把一切都奉献给人类，面对人类的冷漠无情，我会不由自主地发怒，泛滥成灾，能够主宰万物的是人物，可破坏生态环境，也是人类当今中国正面临着两大问题：一是资源问题，二是环境问题，其中资源问题中，中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就会影响水生物和家作物的生长，增加疾病疾病的传播，危害人体的健康。因此，保护环境是刻不容缓的事实，实施可持续发展战略是是加快社会主义现代化的必然捷径。人类只有一个家园，请爱护这个唯一的摇篮。
因此，我希望得到人类的珍惜，更希望得到人类的保护。请停手吧，不要再折腾我了!
青山绿水今何在?
幕幕往事,还是易如反掌地时时浮现。
篇16：6年级给学校的建议书
敬爱的校长
你好！
在我即将毕业时，我想给母校建议一些我校不足的地方，让我们的校园变得更加美丽。
1、我们现在体育器材不足，在上体育课时，一些受伤的学生就不能使用，建议学校买些健身器材和安全设备，这样不仅能让受伤同学的家长不对我校指责，而且增强了我校的荣誉。
2、我校的操场没有围墙，不少同学会去买零食，这使我校的环境造成一定的影响。所以我建议校长向上级提出意见，建一道围墙，让同学不再去买零食，学校的环境也得到了保障。
3、爱护花草树木是我们大家共同的责任，但是在学校的花园里会有很多一年级的小朋友去摘书上的叶子，从而造成树木枯竭，所以我提倡学校开一次“爱护花草树木大会”让同学们知道爱护花草树木对于自然界来说是如此的重要。
我的建议虽然不是很全面，但是我希望母校采纳我的意见，让我校变的美丽而又光彩夺目。
篇17：6年级给学校的建议书
第二，订阅书刊的数量。每一学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。
第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。
针对以上意见，我提出以下建议：
一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，假如有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。
二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。
三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。
篇18：学校爱心捐赠建议书
各位老师、同学们：
相互帮助，患难扶持是社会倡导的时代新风，它既体现了人类最高尚的品质，最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。
“天有不测风云，人有旦夕祸福”。
厄运发生在身上。
本月26号19岁花季般的年龄被确诊为急性白血病，26号-28号三天共花费近5万余元。
加之骨髓移植还需要更昂贵的费用，
*同学12岁时母亲去世，家里还有一位高龄多病的奶奶，妹妹正在上初中，父亲多病在工地上打工。
这样的家庭怎堪如此重负?*同学的不幸遭遇和困难牵动着全院师生的心，*院长当即批示“请全院师生伸出援助之手”。
“一方有难八方支援”。
目前，已有一些班级同学慷慨解囊，向她伸出了援助之手。
系率先响应院领导号召，已经捐款一万余元。
然而，巨额的治疗费用仍让她家里人愁眉不展，燃眉之急待以解决!碎石筑长城，细流积成海。
众人拾柴火焰高，大家支援解万难。
学院建议全院师生奉献一份“爱心”，献上一片真情。
俗话说，援人玫瑰，手有余香;奉献爱心收获希望。
您的一份爱心，必将改变她的命运;您的一次善举，更将换回心灵的快慰。
各位老师、同学们，行动起来吧!伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去您有力的支持，以实际行动帮助吴春红同学走出困境，共享幸福。
您的爱心和真情，好似春风，为她的生活送去一缕温暖阳光，犹如星星之火点燃她心中希望的曙光，将会带动更多有爱心的人们加入到捐款行动中来。
困难的家庭需要您的爱心，和谐的社会需要您的支持，请伸出您的友爱之手献出您的关爱之情吧!只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间!
建议人：
时间：X年XX月XX日
篇19：致学校的建议书
尊敬的学校领导和老师们：
我即将离开亲爱的母校了，回想一下过去，从一年级至五年纪，学小领导的工作认真负则的态度令我钦佩。你们敬业的精神更令我感动。还有我们学校那良好的校风.严格得纪律必将我以后的学习有很大的帮助和领导。
一、希望学校微机室的电脑能够联上网络。现在，老师为了更好的教学，经常布置同学们查找相关资料。有的同学家没有电脑，若学校的电脑联网，就可以让同学们更好地完成家庭作业。
二、 希望学校能将图书馆定时对同学们开放。有时，同学们想看书，学校去没有书看。如果图书室能对外开放，就可以让同学们在课余时间学到更多的知识。
三、希望学校能多栽一些植物。近些年来，城市空气污染非常严重，而植物又是“空气净化器”，多栽些植物，既不会浪费，又可以美化校园环境，又可以使同学们的身心健康得到保障。
尊敬的学校领导和老师们，希望你们能采纳我这三点建议。衷心地祝母校越来越好。
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蔡铮
__年5月25日
篇20：保护环境建议书校园
亲爱的同学们：
你们好！
碧水蓝天、阳光明媚、鸟语话香。我们非常希望有着这样一个环境，但实际与这相反。所以我们要节能、减排、降耗，保护环境刻不容缓，让我们积极行动起来，以主人翁的姿态，以对子孙后代负责的精神，用良知和热情关注我们的生存环境，用智慧和热情来关注我们的生活习惯，让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面，从我做起，从身边的事情做起，节约用水、节约用电，坚决抵制和反对各种破坏环境的行为，使节约能源、减少污染、保护生态环境成为我们的自觉行动。
从自身做起，为节约能源做贡献。在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器；电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源；日常生活掌握节约用水小技巧：沾了油的盘子和饭盆先用用过的餐巾纸擦干净，洗时既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染；洗衣服时，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫，既省水又节约清洗时间；洗脸、洗手用小脸盆接水，洗衣时较干净的水，收集起来用来洗抹布、擦地面、冲卫生间；手洗轻便的衣服，减少使用洗衣机频率，节水节电；及时关好不用的水龙头；遇到漏水的水管、水龙头及时上报维修；在日常学习中不浪费纸张，争取做到正反两用；食堂买饭做到量够好就行，不多买不乱买；在家积极向家长、邻居推荐使用节能电器产品，宣传节能的重要性和节能知识，号召他们节能减排，爱护环境，共建和谐社会。
从自身做起，为保护环境做贡献不随手扔垃圾；不破坏身边的花草树木、不毁坏公共设施；尽量不剩饭且不乱倒剩饭菜；少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……在购物时，自备购物袋或重复使用塑料袋购物，塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约能源，并可减少白色污染，保护生态环境；寝室和家庭里准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等，以便进行垃圾回收；向周围人宣传减少垃圾排污量、保护生态环境的重要性，号召身边的人积极行动起来保护生存的环境。
同学们，我们是学校的主人，是国家的未来和希望，让我们积极响应节能减排的号召，提高资源忧患意识和节约意识，从我们身边的力所能及的点滴做起，为学校、社会节约每一份能源，共同形成人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约的校园氛围；使减少污染排放、与环境友好相处成为我们每个社会成员的自觉行动，共同营造学校、社会节能、减排、降耗的良好氛围，为建设资源节约型、环境友好型社会和文明和谐的“节约型学校”、“节约型社会”做出自己积极的贡献。
我希望世界上每一个人都保护这个家园，保护这个微小美丽而脆弱的星球。成为我们永世的乐土。建筑公司全体员工：人类只有一个地球。她是生命的摇篮，是人类共有的家园。环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。牢固树立公众的环境保护新思想、新道德、新风尚，是保护我们美好家园的希望所在。
为此，我们倡议分公司全体员工改变传统的行为方式和价值观念，正确处理日常生活中的环境问题，培养自觉保护环境的道德情操，我们要从不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起，从爱护花草，绿化环境做起，形成"保护环境，人人有责"的良好社会风尚。