小班社会活动教案实施方案参考
活动目标:
1、知道要主动将自己的需求告诉老师。
2、能清楚地表达喝水、入厕及身体不舒服等各种生活上的要求。
3、对教师产生初步的信任感。
活动准备:
1、小猫和大猫木偶各一个。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、谈话引发幼儿已有经验,导入活动。
教师:
(1)如果你觉得口渴了,你会怎么做?
(2)如果你感觉自己肚子痛,你会怎么做?
(3)在幼儿园觉得口渴了或者肚子痛呢?我们应该怎样做?
2、幼儿观看情景表演,在问题情境中学习解决的方法。
(1)教师引导幼儿观察、理解情境一----我想喝水。
①木偶表演:小猫咪咪在教室里玩玩具,玩着玩着,咪咪觉得口渴,咪咪该怎么办?小朋友们你们能帮助咪咪想想办法吗?
②教师:“告诉老师”是个不错的办法,咪咪可以怎么告诉老师呢?咪咪会怎么说呢?
③教师操作木偶表演情景:咪咪:老师,老师,我口渴了,我想喝水。
大猫老师:好啊,找到自己的小水杯,自己接点儿水。咪咪端起水杯喝完水:嗯,真好喝呀。
④教师:咪咪喝过水以后,感觉怎么样?
(2)教师引导幼儿看教学挂图,学习清楚地表达喝水的请求。
教师:
①我们看看图上的小朋友在干什么?
②明明觉得口很渴,他该怎么办呢?
③刚才小猫咪咪是怎么做的?他是怎么告诉老师的?
④我们一起帮助明明说:老师,我渴了,我想喝水。
(3)教师引导幼儿观察、理解情境二----我想上厕所。
①木偶表演:第二天,小猫咪咪又在玩玩具,玩着玩着,咪咪捂住了肚子,他想拉大便了,该怎么办?
②教师:咪咪该怎么和老师说呢?
③教师操作木偶表演情景:
咪咪:老师,老师,我想大便。
大猫老师:好啊,来,老师带你去厕所。
咪咪上完厕所:嗯,真舒服呀。
④教师:老师带咪咪去厕所以后,咪咪感觉怎么样?
(4)教师引导幼儿看教学挂图,学习如何清楚地表达入厕的请求。
教师:
①小朋友们在玩游戏,妮妮摸着肚子,觉得想要拉大便,怎么办?
②我们帮助妮妮告诉老师:老师,我想大便。
(5)教师引导幼儿观察、理解情境三----我这里疼。
①木偶表演:小猫咪咪跑跳时摔倒了,捂住自己的腿:哎呦,哎呦。
②教师:小朋友们,咪咪觉得腿疼,怎么办呢?
③教师操作木偶表演情景:
咪咪:老师,老师,我腿疼。
老师:咪咪,你的腿怎么了?来,老师带你去保健室,给保健老师看一看。
(6)教师引导幼儿看教学挂图,学习如何清楚地表达自己身体的不适。
教师:
①你们看,这个小朋友捂着肚子,他怎么啦?
②他该怎么办呢?他怎么告诉老师呢?
③他可以学咪咪说“老师,我腿疼”吗?
④他是腿疼吗?他的肚子疼,应该怎么告诉老师?
⑤觉得那里不舒服,一定要说清楚是身体的什么地方。只有说清楚了,老师才能帮助你。
⑥如果觉得牙齿痛,我们怎么说?我们一起学一学:“老师,我牙疼。”
⑦如果觉得胳膊痛,我们怎么说?我们一起学一学:“老师,我胳膊疼。”
3、拓展幼儿经验,学习在各种情况下主动地将需求告诉老师。
(1)教师:
①我们在幼儿园里遇到各种情况都可以告诉老师,如果你发现自己尿裤子了,怎么办?
②告诉老师以后,老师会帮助你换上干净又舒服的裤子,不然穿着湿裤子很难受,还会生病呢!
(2)教师:
①吃饭的时候如果觉得还没有吃饱,怎么办?我们怎么跟老师说?
②告诉老师以后,老师会帮你添饭添菜,吃的肚子饱饱的。
(3)教师:在幼儿园里遇到各种情况都要马上告诉老师,老师会帮助你解决的。你还有什么话想对老师说呢?
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篇1:30年同学聚会初步方案_实施方案_网
一、聚会目的:
倾吐30年来人生经历,加强同学之间的交流与沟通,叙说当年的友情和生活的酸甜苦辣,收获多年来的美满与幸福,留下一段美好的的回忆,搭建友谊长存的生活舞台。
二、聚会原则:
1、活动坚持自愿和统一相结合的原则。
2、费用实行会员缴纳与学友赞助相结合的原则。原则上提倡自行缴纳一部分,发动经济条件好的同学赞助,民企老板、创业能人,大力支持(计划12月举办聚会)。帐号是: 开户银行: (注明*人交)。
3、坚持财务公开原则。活动结束后,将及时将财务在会议上予以通报。
4、坚持一切从俭原则。本着少花钱办好事,通过合理的支出、恰当的安排,在短暂的一天时间内达到促进全面交流和沟通的目的。
三、聚会安排:
1、聚会时间拟定于xx年12月*日。
2、聚会地点:xx大酒店
3、总牵头人:
4、组委会:等,下设会务文宣组、财务组、后勤组、安保组。
具体人员安排如下:
会务文宣组:组长 ; ,副组长, 成员:。
工作职责是:搞好活动策划和宣传,负责聚会logo的设计、纪念品的制作、聚会背景板的制作、场地布置、活动策划方案的撰写等。
财务组:组长 ;,副组长; 、 成员:。
工作职责是:负责同学会的财务工作。组织收集资金,使用管理好资金的支出等项工作。
后勤组:组长:、副组长; 成员:。
工作职责是:负责于会人员通知联络工作,制定人均费用预算、供需保障、人员接待、收费、制作发放各种记念品及财务公开等项工作。
安保组:组长:,副组长;。 成员:。
工作职责是:负责聚会的安全保障,场地的布置、餐饮准备、一些活动物资(签字笔、胶带、双面胶、聚会会标、相机、气球等)到位检查,活动的安全布置,交通安排指挥等项工作。
5、参加人员:xx83届全体同学
6、经费支出项目:活动餐费,需住宿的宿费、购买物资的费用、制作聚会录的费用、如资金宽裕将制作记念品礼品等费用。
四、聚会要求:
1、安全:为了安全起见,尽量搭乘公交或附近的合伙拼车前往,我们的聚会时间会考虑大家路上花费时间、夜间安排住宿,周六活动,周日返回。按照安全保卫组的安排,统一进行活动,提高时间观念,服从组委会的领导。
2、健康:本着多交流,少饮酒原则,提倡以茶水或饮料代酒,确保每个学友的身心健康。
3、文明:每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。
4、和谐:本次聚会是毕业三十年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。
5、灵活:尽量把更多的同学(xx级三班x班主任、其他任课老师)联系起来、参加,希望大家相互转告。每名同学都要在自己的照片上签字留念(尽快将近期照片发给我,邮箱@.com),每位同学都要发言跟大家说几句(介绍一下自己的情况),至少一个节目、游戏、歌曲等等。
五、活动安排
主题:《30年深情相映50载真情相通》
xx年12月*日上午:布置会场等相关事情
下午
13:00----14:00宾馆报到领取纪念品
14:00----17:00同学联谊茶话会(组委会主持并组织)
活动议程
1、**老师讲话
2、同学代表上台发言(尽量每个同学都要上台发言)
3、游戏活动
4、唱歌才艺表演(要求同学都准备节目、宾馆有ktv)
5、大家集体合影、或分别自行组合留影。
17:00----晚餐
19:00---- 活动结束,安排住宿。
篇2:教育局开展“加强纪律建设,提升教师形象”活动实施方案_实施方案_网
为贯彻落实“石家庄市优化发展环境建设广播电视大会”精神,结合工作实际,进一步加强全系统干部教师队伍建设,树立良好师德师风,提高工作效率和办学质量,经研究决定,在全系统开展“加强纪律建设,提升教师形象”活动,实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻党的xx大精神,以《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》为依据,以全面提高教育教学能力为核心,以提高教师职业道德,强化纪律观念,树立良好形象为重点,努力建设一支师德高尚、作风优良、业务过硬、群众满意的教师队伍。
二、工作目标
紧紧围绕“办人民满意学校,做人民满意教师”这一主题,以落实和完善制度、建立长效机制为根本,通过整肃工作纪律、规范工作行为、改进工作作风、提升教师形象,把全系统教职工的心思、精力和智慧凝聚到全力提高教育质量和创建教育强县目标上来,使全系统教职工的思想观念明显转变,工作纪律性明显增强,工作行为明显规范,为办人民满意的教育提供坚实的保证。
三、工作内容
(一)加强师德建设,促进教师职业道德水平的全面提高。
要认真组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等政策法规,并将师德师风作为重点专题内容纳入继续教育课程体系。通过系统的师德培训和经常性的师德教育活动,规范教师思想行为和职业行为,使广大教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的职业理想,不断提高师德素养,真正做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表,争做人民满意的教师。
(二)完善制度,加强教师日常管理。
一是要完善考勤和请销假制度。要制定严格的考勤制度,印制规范的考勤登记表,并由专人负责进行签到登记。全体教职工要按规定时间上下班,上下班签到要按时、准时、及时,不得无故旷工、迟到或早退。同时,规范请销假制度。严格按照《元氏县教育系统工作人员请销假制度暂行规定》要求执行,教职工请假需填写请假条,按规定权限进行审批,并做好登记。请假记录应与考勤记录一致,严禁弄虚作假、欺上瞒下,一经发现严肃处理。
二是要实行教师岗位公示制度和教师持证上岗制度。各学校要在明显位置公示本单位教职工岗位,岗位公示要有教职工姓名、照片、任教班级及科目或所在岗位等,可以根据学校建设实际采取集中公示与分组公示相结合的方式进行,任课教师的岗位公示可以在任教班级门口,非任课教师的岗位可以在办公区醒目位置集中设置公示栏。教职工岗位发生变化时,岗位公示栏公示内容也相应变化,以发挥应有的监督公示作用。同时,为教师制作统一的上岗证,在校期间要正确佩带,持证上岗。
三是完善评估考核制度。为使各项工作真正取得实效,要结合工作实际,进一步完善本单位教师量化考核细则,从理论学习、职业道德、出勤请假、工作态度、业务水平、教学效果对每位教师进行综合评价。各单位要成立专门的考核领导小组,负责对教师进行考核评估工作,考核工作一定要民主、公正、客观,坚持重实绩、讲实效原则,采取定性、定量相结合的办法,每半年进行一次考核,考核结果与评优评先、晋级晋职、绩效工资相挂钩。
(三)树立教师良好形象。
在加强师德师风建设、提高教师业务能力的同时,进一步加强对教师的仪表、举止、语言的教育。要求教师做到以下几个方面:一是衣着朴素整洁。对教师衣着要求整齐、清洁、大方、得体,不要奇特古怪、艳丽花俏,不仅要体现时代的气息,同时还要符合教师的职业特点,使学生受到美的熏陶,从而培养学生良好的生活作风;二是举止稳重端庄。教师的举止要谦恭有让,不能粗野蛮横,对人要以礼相待,温文尔雅,体现出良好的道德文化修养,学生也会从教师的文明行为中受到感染,养成良好的礼貌习惯;三是语言健康纯洁。教师的语言既要准确鲜明、措辞优美、饱含真情实感,又要热情诚恳、含蓄幽默、赋予启发性,激发学生学习兴趣,活跃气氛,收到良好的教学效果。不能有侮辱、谩骂、讽刺性的语言;四是态度和蔼可亲。教师在教育学生时,要表现出师长的爱抚和关切,对他们要充满热情、希望和慈祥,态度要诚恳,表情要温和,要以宽广、博大的胸怀对待学生。五是风度从容典雅。做到朴实整洁而不呆板,稳重端庄而不矫饰,活泼开朗而不轻浮,热情大方而不做作,善良和蔼而不怯懦,谦逊文雅而不庸俗。六是教态高雅洒脱。授课时,教师的表情要自然丰富,目光要温和慈祥,站态要端庄有活力,手势要简洁适度。此外,教师还应严格规范自己的校外行为,树立良好的社会形象。
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篇3:羽毛球比赛方案实施方案
活动目的(宗旨):
本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全*动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一.羽毛球赛规程
1.比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)
2.引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。
3.主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系
4.承办单位
管理系学生会
5.赞助单位(略)
6.比赛时间及地点
日期:(有待商定)
地点:校图书馆四楼室内羽毛球场
7.比赛项目及组别
项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。
组别:按年级.专业.分成不同组别。例:xx级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。
注:具体分组视报名情况而定。
8.参赛办法(报名条件)
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9.比赛办法(赛制及计分方法)
本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。
10.竞赛补充规定或通知
a:本次比赛具体时间:(有待商定)
b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。
d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11.录取名次及奖励办法
各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12.裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13报名日期.地点.联系人
报名开始时间:(有待商定)
报名截止时间:(有待商定)
报名地点:管理系各班班委。
二.竞赛工作
1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。
2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。
3.后勤组
本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。
三.竞赛委员会工作机构构成
1.学生会主席团
对本次比赛进行总调度。
2.学生会体育部
对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。
3.学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5.学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。
6.学生会生活部
主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。
7.学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。
8.学生会学习部.文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四.赛后收尾
1.统计成绩(由宣传部负责)
2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)
3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)
4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)
五.预算
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。
注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。
篇4:幼儿园元旦活动方案实施方案
活动准备:
新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。活动建议:
1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?
2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。
3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了?
活动二、儿歌:新年到
活动准备:
学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。
活动建议:
1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物?
2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。
3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。
4、分配角色表演儿歌。
活动三、歌曲:新年好
活动准备:
大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。
活动建议:
1、看图片讨论:大人们怎样庆祝新年的到来?
2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。
3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。
4、为歌曲编配动作,随音乐载歌载舞。
篇5:关心下一代工作计划
新年更有新气象,新年更有新氛围,为深入落实xx大有关精神,扎实做好关于下代工作,我们将踩着新世纪的钟声,以一种新的,更为条实的工作作风来抓,布署工作。
一、 继续深化改革,促进展。今年的改革要把重点发展在活力模式,资金筹措上来,通过推进人事制度改革,让真正有能力,有威信有干劲的同志上到这一工作岗位上来,使他们的聪明才智得以充分施展。今年拟定通过公开招聘、民主推荐,对所有岗位施行公推公选。与此同时,在资金上,将本着互惠互利的原则,促进来源的多元化,从而保障各项事业正常进行。对资金的管理将严格实施收支两条线管理,并对资金从进入到支出全程实行公开监控,以最大良限度杜绝随意挪用资金的事例发生。
二、 其次,今年开展“三个一”工程为契机,推动各项文娱活动再上一个新水平。年内将陆续完成国家对我区“三个一”工程的验收,借这一东风,再发展多个文娱项目,真正实现农村历史上的精神文化飞跃,使广大青年都能时刻享受健康文化套餐。
三、 通过组建思想宣讲团,加强对未成年人的思想教育,使他们牢固树立为共产主业事业奋斗终身的信念。预我们设想在今年通过请进来,走出去的方针,让先进的思想型真正进来,使广大未成年人以这些榜样并非子虚乌有,而就在他们身边,使用权他们有活生生的样本可依,同时今年还将组织一部分积极分子走出去,去体验外面先进地区的改革气息,去体验祖国母亲的伟大,以此对他们进行一场心贴心的情境教育,使他们早树雄心壮志,早立报国之心。
四、 强化法制宣传,为防范未成年人犯罪建立一道防护网,防成未年人犯罪在近几年中一直居高不下,成为政导与群众极为注的大事,在我区,也同样面临这样的问题,为此,我区将强化法制宣传,通过广泛深入农产、社区进行普法,来增强未成年人的法制观念,在此,我们将大胆创新,一改以往普法的那种苦练式的说教,通过举办一些群众所喜闻乐见的形成式,将法制常识,源译出,真正做到寓教于乐,既活跃了农村文娱,又起到了普法的目的。
篇6:安全工作实施方案
为认真贯彻落实上级相关文件及5月20日安全稳控会议精神,确保学校教育教学秩序正常,维护校园安全稳定,本着“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”的原则,特制定__县长沙镇义学堂中心小学校园及周边安全防范稳定工作实施方案。
一、指导思想及工作目标
根据目前国内外严峻的安全形势,已严重威胁到中小学。我校高度重视,坚持以人为本、安全发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入贯彻落实各级维稳工作的总体部署,切实落实安全监管责任,严密安全防范措施,消除安全隐患问题,健全完善安全管理制度和应急预案,以维护学校安全稳定工作为主线,以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点,深化学校安全监管,加强校园反维稳防范宣传教育和应急演练,广泛普及安全法规和应急自救知识,及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素,切实提高师生员工应急反应能力,确保学校安全与稳定,促进社会和谐。
二、组织领导
学校成立维稳工作领导小组,组成人员如下:
领导小组下设办公室,办公室设在校安稳办,周帮科同志任办公室主任,赵俭同志任办公室副主任,办公室具体负责学校维稳工作的日常事务。
三、工作任务
(一)组织排查,消除隐患
进行校园反维稳防范工作的分析研判,对可能成为反维稳源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆,逐一检查过滤,彻底排除嫌疑;加强对重点目标、重点部位、重点区域的防护,做到万无一失。主动加强与公安部门的联系、配合,收集涉及学校的反维稳情报信息;广泛发动教职工,形成群防群治态势,及时发现学校面临的涉反维稳威胁和安全防范等工作存在的问题,采取有效措施消除隐患。加强校园网的监控力度,及时发现并处置涉反维稳信息,防止造成不良后果和影响。
(二)落实措施,严密防范
1.加强维稳工作制度建设。建立健全维稳工作制度,修订现有的安全工作制度,强化防范力度,着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。
(1)严格落实值班制度。安排在编在岗人员排班值班,领导干部轮流值班;要保证通讯畅通,保证人员随时待命,保证随时出动应对处置各种突发情况。
(2)严格执行门卫制度。对出入人员应实行证件管理制度,加强对非本单位工作人员的登记管理,要求会见人员在回执上签名反馈,对可疑人员应予以盘查询问,对无正当理由者不允许进入。非公务外来车辆不得随意进入学校。
(3)加强校园内部巡逻值班。对重点部位、重点设施实行定时巡查登记。发现可疑物品,应立即报告学校领导,查明来源和危害,进行合理处置。放学后学校值班人员要对校园进行清场,不得让学生无故滞留学校。值班人员要定期在校园进行巡查和巡视。
(4)建立健全反维稳责任倒查追究制度。若出现反维稳问题,要倒查责任,追究相关责任人员的责任。
2.进一步完善校园安全基础设施建设。
(1)完善校园监控设施设备建设。校园、教学楼重点部位要安装视频监控设施,值班室要安装红外线报警装置和一键式报警装置,并对设施和装置的完好情况进行检查,确保其正常使用。
(2)完善校园周边道路交通标识。主动联系相关部门,在学校周边设置“学校路段”的提醒标志。
(3)完善校园保安警用器材的配备。按照学校保安器材配备标准为保安配备必要的保安器材。
3.加强对重要目标和重点部位的防范。明确校园的重点防护目标(学生上下学时段校门口),严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。规范校园水电、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理,规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。
(1)加强学生上下学管理。完善低年级学生接送交接制度并严格执行;校门内外安装监控探头;上下学时要有专人在学校周边巡视,及时发现并处置可疑情况;保安人员在上下学时间段,要在校门外维护秩序,保证学生安全;每天上下学时段,学校门前要有带班领导、保安、值周教师共同值班,严格出勤制度,发现问题,及时解决。
(2)加强学生食品卫生安全管理。全面落实营养餐定点采购、查验登记、出入库管理等各项规章制度,邀请食品监管部门定期督查食品卫生安全,教育学生不购食三无食品,切实消除危及食品安全的问题隐患,严防校园食物中毒事故的发生。
4.要及时掌握本地反维稳重点人员的情况并进行必要的监管。加强与综治、公安等部门的配合,及时掌握本地涉反维稳重点人员情况,并对其在校园周边的活动情况进行必要监管,做到防患于未然。
5.要研究制定重大活动和重要敏感时段反维稳防范特殊措施。根据学校实际和情况变化,提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反维稳防范工作等级,防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、影响重大或涉及人员较多的案件发生。
(三)加强教育,提升能力
要开展反维稳防范宣传教育和培训,提升师生员工的反维稳意识和反维稳能力。
1.加强反维稳防范教育。切实加强对师生员工的反维稳防范教育培训,组织学校维稳工作人员参加反维稳专业知识培训,提高其反维稳意识和能力。
2.开展反维稳防范宣传。学校通过集会、主体班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动以及黑板报、校园网站等形式或载体对师生进行反维稳宣传教育。
3.要做好反维稳应急处置各项准备。研究制定并及时完善处置各类维稳事件的应急预案。加强反维稳装备、物资和通讯保障,加强值班备勤。定期(每学期一次)开展以疏散逃生为主的反维稳应急演练。
(四)规范管理,妥善处置
发生突发性事件,应根据事件性质立即启动相关应急预案。如果发生维稳袭击事件,学校应在迅速采取应急措施的同时,立即报告上级部门;根据上级部门的指示,采取相应的措施,如对事发现场进行实时监控、追踪,实施现场控制、封锁,配合有关部门进行现场处置和救援,全力维护校园的稳定,协助做好善后工作等。
四、工作要求
1. 加强领导、完善机构。将反维稳防范工作纳入学校议事日程,高度重视,明确工作目标和任务,扎实开展校园反维稳防范宣传教育工作。
2. 加强督导,抓好落实。学校反维稳领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的反维稳工作的检查和指导,及时发现和解决有关问题。
3.建立机制,注重长效。要积极开展校园反维稳防范宣传教育系列活动,落实各项工作制度,积累工作经验,形成校园反维稳防范宣传教育的长效机制,促进校园反维稳教育经常化、制度化。
篇7:小班语言教案设计方案实施方案
活动目标
1.感受童谣的有趣和幽默。
2.借助图片、问答对话理解故事内容。
3.尝试分角色对话,并体验连锁接应对话的乐趣,敢于当众表演。
4.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
5.根据已有经验,大胆表达自己的想法。
活动准备
1.物质准备:故事内容的PPT、小鸡动物头饰每人一个、小鸭头饰一个,法官头饰一个、一个大棒棒糖、法庭的小锤等。
2.经验准备:对法官的职业有一定的了解
活动重难点
重点:理解故事主要内容
难点:能用动作表现故事内容
活动过程
一、创设游戏情景,激发幼儿参与活动兴趣。
提问:棒棒糖哪儿去了?棒棒糖被老鼠偷吃了我们怎么办?
二、播放PPT,引导幼儿初步了解故事的主要内容
1.教师播放PPT,幼儿根据画面的内容,表达出自己的认识,了解故事的内容。
提问:画面里都有谁?发生了什么事情?
2.再次播放PPT,鼓励幼儿尝试用动作表现故事内容,加深幼儿对故事的理解。
提问:小朋友可以用哪些动作来表现画面里的内容?
三、运用互动式课件,帮助幼儿感知首尾相连、连环套式故事结构的特点。
提问:故事里都发生了哪些情节?你来找一找。
四、与“法官”对话,感受首尾相连、连环套式故事结构的趣味性。
小结:是老鼠偷吃了我们的糖,我们现在该去找谁呢?
活动反思
根据园本生态课程及班级主题活动《我的动物朋友》设计了本节课。《老鼠偷吃我的糖》它是一首民间童谣,绘本内容诙谐、幽默,幼儿很喜欢。
小班幼儿对于生动形象、色彩鲜艳的读本还是很感兴趣的,但是由于生活经验的不足,造成了无法真正走进读本,因此在本次活动中我根据小班幼儿的年轻特点,创设故事情境,以向法官告状为线索,用角色表演的方式巩固内容,一问一答等形式进行教学。
我利用多媒体信息技术对图、声、文的共性要求,有效的为绘本教学增添风采,对直观形象的物体产生浓厚兴趣,使幼儿乐意主动参与到绘本阅读中。但这节课的不足之处在表演材料准备上应该更细致一些,头饰影响了孩子整个活动的注意力;在活动场地安排上没有考虑周全,与助教前期沟通上要加强沟通,这一切的前期准备才能让幼儿更有效的在活动中得到发展,不要一味的依靠多媒体的形象和直观,而忽视教师自身的语言引导,那么就会让孩子有一种看动画片听故事的感觉,只有两者有机的结合,互相弥补,才能发挥出其巨大的吸引力。
篇8:幼儿园消防安全活动实施方案
我是小小消防员
活动目标:
1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活,知道一些消防常识。
3、有初步的自我保护意识。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
1、经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料准备:消防图片若干或幻灯;消防车玩具、电话机;娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)
活动过程:
一、感知激趣:
1、出示玩具消防车
2、讨论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)
二、讨论交流:
1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)
2、老师在幼儿回答的基础上小结。
3、家中着火了怎么办?
(1)幼儿讨论:幼儿小组先讨论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。
(2)出示图片或幻灯,帮助幼儿提升经验。
4、结合幼儿园的消防演习小结:知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话:119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围大人的帮助。
三、火场逃生练习:用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。
四、游戏迁移:
1、让我们也来做小小消防员好吗?
2、情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了,我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。
3、游戏:两人合作持“担架”接力跑。规则:不能将娃娃摔倒地上。
4、分享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;
经验提升:游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。
在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。
篇9:师德建设教育主题实施方案_建设方案_网
为进一步加强师德建设,树立人民教师良好形象,建设高素质的教师队伍,根据广东省教育厅《关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师[]82号)精神,学校决定从今年开始,每年9月为全校师德建设主题教育月。并制定今年开展师德建设主题教育月活动实施方案。
一、充分认识开展师德建设主题教育月活动的重要性
教育发展,教师是关键;教师素质,师德是核心。教师是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的主要实施者,是社会主义现代化建设的重要生力军,是全面推进教育教学改革、实施素质教育的具体承担者。全面推进教育事业的科学发展,不仅需要教师树立先进的教育理念,不断优化知识结构,提高教育教学水平,更需要教师具备高尚的职业道德素质。教师师德水平的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到广大学生的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。
长期以来,学校十分重视师德建设,广大教师以教书育人为己任,认真贯彻党的教育方针,积极投身教育教学改革,忠于职守,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献,为教育事业的改革发展做出了积极的贡献。但是,在市场经济和开放环境下,随着教育事业的改革与发展的不断深入,师德建设面临着许多新情况、新问题:有的教师不注重政治理论学习,理想信念淡薄,拜金主义、享乐主义有所滋长;有的教师对自身要求不严,敬业精神不足,教书育人意识淡薄,为人师表的表率作用不强;有的教师热衷追求个人名利,存在学术造假等不端行为;有的教师对学生缺乏爱心,未能成为学生的良师益友等等。虽然这些只是极个别现象,但严重损害了人民教师的崇高形象,影响了教育质量的提高,也影响了广大学生的健康成长。我们要从确保党和社会主义事业兴旺发达的高度,从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建和谐校园的高度,从实施科教兴校战略,为我省经济社会改革发展提供智力支持的高度,充分认识开展师德建设主题教育月活动的重要意义,加强组织领导,确保活动成效。
二、开展师德建设主题教育月活动的指导思想和目标要求
开展师德建设主题教育月活动的指导思想:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕全面推进素质教育和建设高素质教师队伍的需要,以确立师德意识、规范师德行为、提升师德水平为重点,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动,进一步优化师德建设制度环境,建立师德建设长效机制,不断提高师德建设水平。
通过开展师德建设主题教育月活动,引导广大教师坚持正确的政治方向,热爱祖国,忠诚党的教育事业;牢固树立以学生为本、以育人为本的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,始终保持昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,真正做到以言传道、以行垂范;自觉履行教书育人的神圣职责,潜心钻研,严谨笃学,爱岗敬业,乐于奉献,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生;认真践行求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和团结合作、协力攻关、共同进步的团队精神,不断发扬优良的学术风气,努力建设一支理念先进、师德优良、业务精湛的高素质教师队伍。
三、开展x年师德建设主题教育月活动的安排
今年是中华人民共和国成立xx周年,也是我国第25个教师节。今年全省教育系统师德建设教育月活动的主题是“爱岗敬业、奉献祖国”。学校各部门要紧紧围绕今年的主题,通过举办内容丰富、形式多样、各具特色的活动,深入开展师德建设主题教育月活动,增强广大教师的责任感和使命感,进一步激发广大教师爱岗敬业、奉献祖国的工作积极性,不断推进我省教育事业的改革发展。
(一)开展主题教育月活动的主要内容
一是深入开展爱国主义教育活动。以庆祝中华人民共和国成立xx周年为契机,在广大教师中深入开展爱国主义教育活动,大力宣传新中国成立xx周年辉煌成就,使广大教师深刻感受祖国xx年来特别是改革开放30年的巨大变化和取得的伟大成就,引导广大教师心系伟大祖国,共话祖国新貌,共唱祖国赞歌,共享国庆喜悦,进一步增强广大教师对祖国的深厚感情。
二是深入开展教师理想信念教育。以社会主义核心价值观和爱国主义为主要内容,在广大教师中深入开展教师理想信念和职业道德教育,引导广大教师把爱国之情化为报国之志,爱岗敬业,爱国奉献,以培育优秀人才为己任,牢记人民教师的神圣职责和重要使命,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯、乐于奉献,以高尚的情操引导学生全面发展,为我省教育事业的科学发展做出应有贡献。
三是广泛开展先进典型学习活动。在今年教师节期间,我省将召开全省庆祝x年教师节暨表彰优秀教师大会,评选表彰一批爱岗敬业、教书育人、改革创新、甘于奉献的优秀教师和教育工作者,树立一批师德高尚、业务精湛的名校长和名教师。各部门也要结合实际开展相应的评选活动,表彰先进,树立典型,通过先进典型人物的示范作用,激励广大教师崇尚先进,积极进取,更好地发挥广大教师的积极性、主动性和创造性。
(二)开展主题教育月活动的主要形式
一是要开好动员会。各部门、各二级教学单位要对开展师德建设主题教育月活动进行深入动员,统一思想、提高认识,认真做好教育活动的宣传工作,在全校范围努力营造师德建设的浓厚氛围。
二是要组织好学习。要利用专门时间,组织广大教师认认真真、原原本本地学习中央领导同志在庆祝中华人民共和国成立xx周年大会上的重要讲话,学习教育部和省委省政府领导同志在庆祝x年教师节暨表彰优秀教师大会上的讲话,学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》以及《教师法》、《教育法》等法律法规。要联系各部门和师德建设的实际,有计划、有重点地开展专题学习、讨论,力求学深、学透。
三是要开展各类庆祝新中国成立xx周年活动。学校要通过座谈讨论、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、知识竞赛、文艺表演、图片展等多种形式,深入开展庆祝新中国成立xx周年活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,充分展示xx年来我省教育事业所取得的伟大成就,充分展示我省广大教师奋发向上、锐意进取、求实创新的精神面貌。
四是要组织观看电影《孟二冬》活动。根据教育部办公厅通知要求,在今年教师节期间,各部门要认真组织广大师生观看电影《孟二冬》,并通过开展主题研讨、师生座谈和党团日活动等多种形式,激励广大教育工作者发扬孟二冬教授所代表的新时期人民教师的崇高精神和品德,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的崇高情感,建设德才兼备的高素质教师队伍,用爱与责任办好让人民满意的教育。
五是要组织开展师德建设的大讨论。各部门要围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师”、“现代教师应具备什么样的内在素质和外在形象”、“如何建立师德建设的长效机制”等内容,认真组织开展师德建设大讨论。通过讨论,达到修养师德,解放思想,更新观念,交流经验的目的。
(三)开展主题教育月活动的时间安排
九月中旬:各部门、各二级教学单位宣传、发动、开动员会。
九月下旬:组织学习、师德建设的大讨论;开展各类庆祝新中国成立xx周年活动;组织观看电影《孟二冬》。
十月上旬:评比总结。
四、工作要求
(一)加强组织领导。学校和各部门要高度重视师德建设主题教育月活动,切实加强领导,精心组织,主要领导要亲自抓。学校成立以校领导为组长、各有关处室负责人参加的师德建设主题教育月活动领导小组,各部门也要有主要领导负责抓落实。
(二)要在求实效上下功夫。师德教育重在解决问题,取得实效。要坚持把师德建设主题教育月活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与开展纪律教育月活动、加强党风廉政建设结合起来,与提高教师综合素质,推进教育科学发展结合起来。各学校要认真查摆师德建设存在的突出问题,提出解决问题的具体措施。各部门要制定详细的工作方案,召开动员大会进行部署,认真组织活动开展,确保活动取得实效。
(三)创新活动的方法。师德教育是一项长期的重要工作,要下真功夫、花大力气,认真总结经验,不断研究师德建设出现的新情况、新问题,不断探索和创新师德建设的途径和方法,努力提高师德建设主题教育月活动的成效。
(四)充分利用各种宣传阵地,营造浓厚舆论氛围。师德建设主题教育月活动期间,要及时主动地做好开展教育活动新闻报道和上报工作,特别是活动中有特色有亮点的经验和做法要及时总结、宣传、交流。要充分利用校园网、校刊、院报、广播台、宣传栏、标语等,开展师德建设宣传交流,扩大形成覆盖面。
(五)加强监督检查。学校师德建设主题教育月活动领导小组将通过召开汇报会,组织检查、随机抽查、到基层调研了解情况等形式,对教育活动进行指导和检查督促。
每年师德建设主题教育月活动结束后,学校都要对活动开展情况认真进行总结,并将总结及时上报教育厅。请各部门将开展师德建设主题教育月活动的情况于的10月15日前报送人事处。
篇10:2024年学校舞蹈校本课程实施方案_舞蹈校本课程展示方案
本学期以深化课程改革为主题,面向一二三四年级的学生, 为丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,同时发展学生的舞蹈艺术特长,陶冶美好情操,结合我校实际,工作安排如下:
一、活动目标
以舞蹈审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向一二三四年级学生,注重个性发展。通过教学及各种生动的舞蹈实践活动,培养学生爱好舞蹈的情趣,发展音乐感受与舞蹈鉴赏能力,表现能力和创造能力,锻炼其身体协调性、柔软性、灵活性、稳定性等,提高学生的文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
二、基本训练内容
1、基本动作
(1)儿童舞基训:人体自身及各部位运动方位。
(2)中国民族舞蹈基本手型、脚型、手位、脚位。
篇11:平安家庭实施方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻区局《关于开展创建平安校园活动的实施意见》的主导精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合实际,扎实开展建设“平安校园”的活动,确保广大师生人身和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安星甸”做出应有的贡献。
二、领导机构
组 长:毋献文
副组长:赵志国 李亚东
成 员:全体班主任 各科任老师
三、工作目标
1、总体目标
为学校改革发展和维护学校稳定创造良好的环境,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,以实际行动推动“平安下关”的建设,为“平安下关”的建设做出贡献。
2、具体目标
①创建“平安处组”,确保师生身心及财产安全。 ②确保校内秩序正常、稳定。
③协同派出所等创设一种和谐、有利于学校发展的周边环境。
四、工作重点
1、加强学校安全工作,切实保障师生安全。
①充分利用校园网、广播、板面、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、国旗下讲话、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。
②加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告,提高师生法制意识和防范意识。各处组要加强本处组人员法制意识教育,防止出现不该出现的事情。教育处要加强班主任队伍建设,造就一支知法、懂法、依法办事的学生管理队伍,利用法制教育课,进一步强化学生的自我保护意识。
③认真开展网络教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。针对学生上网打游戏等现象,我们除了必要的纪律处分外,更重要的是正确引导,帮助学生树立正确的网络观,使他们能够正确利用网络摄取现代化信息,而不是沉溺于游戏不可自拔。学校将设立电子阅览室,满足学生对现代化信息的需求。
④加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢旧平
房存在(作仓库),设施方面仍存在隐患,总务处要加强每周三的安全检查日检查,做到警钟长鸣,彻底消除校舍方面的不安全因素。 ⑤校办室要定期和不定期对消防安全进行全面检查。对容易引发火灾,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。
⑥教务处要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理,明确管理人员的责任,制定切实可行的防范措施,把安全隐患消除在萌芽状态。
2、加强学生饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。
总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育,教育他们严格贯彻执行各级有关学校食品卫生的规定要求,实行统一采买制,严把食品采购关、订货关,贮存制售关、餐具消毒关,从业人员健康体检关,做好食品留样工作,每天管理人员下灶房,认真仔细检查卫生情况,不准将剩饭菜再倒入新饭菜中,不准使用霉烂变质的食物,学校将定期对小灶进行全面检查,坚决消除隐患,一旦发生学生饮食中毒事件,及时组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。总务处要加强食堂的管理,对灶上人员要严格体检,发现有不适应于干餐饮工作的人员,立即另行安排或辞退,保证无传染病进灶房。饮食做到专柜专放,门户把严,严防投毒事件的发生。
3、加强校园周边环境的综合治理。
校办室加强与公安等有关部门的协调,加大校园周边治安
秩序整治力度,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,开展对周围网吧的检查,教育处要积极开展“学生远离网吧”的主题教育活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。
4、加强对师生心理健康的指导与服务。
学校要建立心理健康咨询室,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。开设心理健康教育课程,开展心理健康教育宣传活动,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为有抑郁障碍症的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送医院诊治。
5、加强未成年人思想道德建设。
进一步贯彻落实中央中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。教育处要建立“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”,帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作,加强对特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度,加强法制教育,努力防止在校生违法犯罪案件的发生。
五、工作要求
1、加强宣传,广泛发动
各处组要认真研究部署创建“平安校园”活动,召开专门
会议,最大限度调动广大老师、家长和学生参与建设“平安校园”、“平安班级”的积极性和创造性,通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围,共同推动创建活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。
2、结合实际,突出重点
在创建工作中,要坚持依法办事,依法管理,依法从教的原则,结合本组、本处实际情况,确定工作的侧重点,要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题,特别是刚性问题、显性问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,努力把工作做在前头,解决好隐性问题。 3、立足经常,加强督导,重在落实。
“平安校园”的建设是一项长期性任务,要长抓不懈,既要长期计划,又要有短期安排,各处组把“平安处组”的建设作为一项经常性工作来抓,通过各种教育手段和管理措施,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。学校创建活动领导小组办公室将加强督促检查力度,适时组织对活动开展情况的跟踪督查,发现问题,及时协调解决。并实行定期通报制度,宣传推广活动开展的先进典型和经验,实行严格奖励,并和个人考核挂钩。
篇12:2024年教师节联欢会实施方案_实施方案_网
一、活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
二、活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
三、活动过程:
(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)
甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
**年**班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)
甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。
音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。
乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。
歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)
丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。
配乐诗朗诵《引路人》
甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。
小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)
乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。
丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!
(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛泽东尊师的故事》。)
丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。
甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”
乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。
配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。
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篇13:全县政法纪律作风教育方案_实施方案_网
按照市委政法委《关于在全市政法机关集中开展纪律作风教育活动的通知》(宜政法〔〕5号)要求,县委政法委决定,从2月19日开始,在全县政法机关集中开展为期10天的纪律作风教育活动,现提出如下工作方案。
一、指导思想
集中开展纪律作风教育活动,以中国特色社会主义理论和党的xx大精神为指导,深入贯彻落实全国、省、市政法工作会议精神和中央、省委关于加强政法工作和政法队伍建设的一系列重要指示精神,通过集中教育活动,增强广大政法干警履职尽责意识,着力解决当前政法队伍中存在的责任意识不强、办事效率不高、执法能力弱、执行力不强等问题。进一步推动政法队伍思想政治建设、纪律作风建设、执政能力建设,努力把政法队伍建设成一支严格、公正、文明、廉洁执法的高素质队伍,为全县经济社会又好又快发展提供有力保障。
二、学习内容
集中学习是开展纪律作风教育活动的首要环节。在这次教育活动中,要重点抓好五个方面的学习:一是学习党的xx大和xx届三中全会和县委十二届五次全会精神;二是学习在全国政法工作会议代表座谈会上的重要讲话精神;三是学习各级政法工作会议精神;四是学习中央纪委xx届三次全会精神,中央和省委关于勤政廉政的各项规定和政法各部门制定的各项禁令规定;五是重温《社会主义法治理念教育读本》。学习中要紧密联系实际,组织干警认真讨论,加强正面引导,搞好警示教育。通过学习教育,使广大政法干警牢固树立执法为民思想,进一步增强政法干警政权意识、大局意识、忧患意识和责任意识,确保严格公正文明执法,提高政法机关的公信力。
三、方法步骤
全县政法机关集中开展纪律作风教育活动的时间从2月19日开始至月底结束。整个教育活动分学习动员、查摆问题、集中整改和检查验收四个步骤进行,请县直政法各部门结合实际,统筹安排部署。
四、工作要求
政法机关集中开展纪律作风教育活动是贯彻落实中央和省委一系列重要指示,加强政法队伍建设的重要举措,是解决政法队伍存在的突出问题,提高政法队伍整体素质,提高政法机关执法能力和水平,更好地发挥职能作用的迫切需要。
㈠加强组织领导。县委政法委成立集中教育活动领导小组,由县委常委、政法委书记##同志任组长,政法委副书记任副组长,县委政法委委员为小组成员。领导小组下设工作专班,由副书记###同志兼任办公室主任,县委政法委办公室具体负责日常工作。各部门都要成立集中教育活动领导小组和工作专班,主要领导要亲自动员,要有明确的责任领导和工作人员。
㈡认真查摆整改。联系实际查摆整改突出问题是这次集中教育活动的中心环节,政法各部门要在自查自纠的基础上广泛征求机关内部和基层的意见,征求服务对象和人民群众的意见。要对照队伍建设有关规定及要求,针对社会各界和人民群众反映强烈的突出问题,重点在执法思想,执法作风和执法行为等方面查摆整改问题。对查摆出来的突出问题,要按照“谁主管,谁负责”的要求逐一整改,特别是对严重违法违纪案件,查出一起处理一起,决不姑息迁就。在此基础上,搞好建章立制,把政法机关的制度建设提高到一个新的水平,形成一整套队伍管理的长效机制,夯实政法队伍建设的基础。
㈢注重教育效果。教育活动中,政法各部门要紧密结合“大学习、大讨论”活动,制定集中教育活动的实施方案,开展形式灵活、内容丰富的学习教育活动,要把集中学习教育与贯彻落实各级政法工作会议精神结合起来;与扎实开展各项政法工作结合起来;与解决突出问题,制定工作措施结合起来。要确保学习教育活动中的人员、时间落实,以学习教育促进政法各项工作的全面开展。
㈣实行联系指导。县委政法委机关在做好自身学习教育的同时,委领导将分别联系一个单位:文牧同志负责县公安局、县司法局的教育联系指导工作,周文孟同志负责县人民法院的教育联系指导工作,何剑锋同志负责县人民检察院的教育联系指导工作。联系指导领导要参加所联系单位的集中教育动员大会,听取联系单位在教育活动第二阶段查摆问题后的情况汇报,审阅联系单位制定的整改方案和具体整改措施。各单位要主动与责任领导取得联系,确保教育活动顺利开展。
篇14:设计实施方案
教学目的:通过这次主题班会,给学生一个了解、认识、感悟的机会。使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级,从而来热爱自己的班级。愿意为自己的班集体贡献自己的力量。
教学过程:
主持人:我们这次的主题班会由大家自己来召开,同学们积极准备,认真排练,下面看看大家的表演。
第一环节:朗诵
青青的松林是蘑菇的家;
蔚蓝的天空就是白云的家;
广阔的牧场是牛羊的家,
弯弯的溪流就是蝌蚪的家。
而我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。
爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。
这个家,有我、有你、有他。
我们在爱的阳光下茁壮成长!
我们42位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家中。
第二环节:小品表演《为了班级荣誉》
第三环节:朗诵《我能为我的班级做点什么?》
第四环节:做游戏回答问题
下面有9个方块,每个方块中有几个同学的名字,任意选一个方块,被选中的同学请回答问题。
1.你是否爱这个班集体
2.我为班集体做过什么
3.我们的班集体的特点
第五环节:猜猜这些话是谁说的?
从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。
困难就是困在屋里就难,出路就是走出去就是路。
少流泪,多流汗,泪水只能给你换来同情,汗水却能为你赢得成功。
共努力,争上游:人心齐,泰山移。
第六环节:我爱我的班集体。怎样让班集体变得更好?
就近讨论后选出代表回答问题
班主任总结:这次班会开得很成功,我很受感动。看到了同学们的表演,听到了你们的心声,从内心了由衷的感动。希望大家在这个班集体感受到家的温暖,感受到兄弟姐妹的亲情。在茫茫人海中,42个同学能同窗三年是一种缘分,希望大家珍惜这种缘分,并向你们自己说的那样,多为班级做些力所能及的工作,把班集体当做自己的家一样,能在三年的初中生活结束后由衷地说:我爱我的家,我爱我的班集体,我为我的班集体做了贡献。
主题班会反思:
这次的主题班会,从选题到组织到召开,全部由学生自己进行,我觉得开得很成功,我也很受感动。
首先,由于学生自己选的题目,虽说是个老话题,但他们觉得很好,认为能从同学们身边找素材,使灵感来自生活,用于生活。主题班会给了学生一个了解、认识、感悟的机会。使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级,从而来热爱自己的班级。
其次,主题班会一改以往的死板硬套的形式,而是由大家来表演,又能讨论,畅所欲言的方式,学生们结合自己日常生活中所发生的事设计小品,对一群喜欢新事物的学生来说这正中下怀,给了他们表现的机会,让他们在同学面前展示了自己的优势并树立了自信。
通过这次班会,我的感悟很深。要相信学生的能力,要给他们展示自己的机会,要给他们充分发言的时间,你能从中收获很多,并深受感动。我以后会经常采用这种方式开班会,让学生养成自己的事情自己讨论,自己明辨是非,自己做主的好习惯。
篇15:学习镇党委“争两先创五好当先锋”活动的实施方案_实施方案_网
为认真贯彻落实中共汾西县委《关于在全县基层党组织和党员队伍中深入开展“争两先创五好当先锋”活动的实施方案》(汾发[]5号)文件精神,进一步巩固和扩大我镇深入学习实践科学发展观活动成果,经镇党委研究决定,在全镇基层党组织和党员中深入开展“争两先创五好当先锋”活动,为使活动目的明确、措施得力、扎实推进,制定如下实施方案。
一、目的意义
深入开展“争两先创五好当先锋”活动,是学习实践科学发展观活动的进一步延续和深入,是建立学习实践科学发展观长效机制的有效载体。要通过,活动的开展,把学习实践活动中创造出的好经验、好方法,争当科学发展的表率,创建创新型党组织;比作风,争当勤政为民的表率,创建服务型党组织;比形象,争当廉洁自律的表率,创建廉洁型党组织;比业绩,争当富民强县的表率,创建效能型党组织。
(一)农村开展“五比五争五创”活动的具体内容
五比:比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩
五争:争当政治坚定的表率、争当科学发展的表率、争当勤政为民的表率、争当廉洁自律的表率、争当富民强县的表率
五创:推进产业结构调整,创建农民增收“实力村”;推进城乡卫生清洁工程建设,创建“魅力村”;狠抓农村社会治安综合治理,创建“平安村”、发展三大特色农产品基地,创建“品牌村”;提升基层党建水平,创建“红旗村”。
(二)中小学党组织“五比五争五创”活动的具体内容
五比:比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩
五争:争当优秀教师、争当学科带头人、正当教研能手、争当模范教师、争当教学能手
五创:创建德育示范校、创建素质教育品牌校、创建智力开发校、创建管理示范校、创建文体特色校
(三)镇直机关单位“五比五争五创”活动的具体内容
五比:比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩
五争:争当政治坚定的表率、争当科学发展的表率、争当勤政为民的表率、争当廉洁自律的表率、争当富民强县的表率
五创:创建学习型党组织、创建创新型党组织、创建服务型党组织、创建廉洁型党组织、创建效能型党组织。
六、方法步骤
各基层党支部要从实际出发,围绕中心工作设计特色鲜明的主题和载体、细化活动标准、落实责任,组织动员广大党员积极参与到活动中来,确保活动扎实推进,深入开展。
1、制定标准。各支部要立足实际,于7月25日前制定开展“争两先创五好当先锋”活动实施细则,党员要书面提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,作出承诺,接受群众监督。
2、分级把关。镇党委将对各支部开展“争两先创五好当先锋”活动的实施细则进行严格把关,对细则制定不实在,操作性不强的要责令重新制定。
3、公开承诺。各支部要把涉及到推动科学发展的重大事项、促进社会和谐的重要举措、服务人民的重点项目、加强基层组织的重点工作,列为本年度“争两先创五好当先锋”活动的主要工作并在“争两先创五好当先锋”活动专栏公示。党员要结合本人实际和支部安排对在活动中的打算向群众作出承诺,接受群众监督。
4、领导点评。镇党委适时对各支部和党员开展“争两先创五好当先锋”活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向.。
5、群众评议。镇党委对各支部,各支部对党员开展“争两先创五好当先锋”活动情况,每年组织党员、群众进行一次评议。
6、申报推荐。各支部向镇党委申报,党委推荐后,报县委组织部验收。
7、考察认定。县委将根据各单位推荐上报名单,严格按照活动目标要求,充分发扬民主,实地进行考察。
8、命名表彰。县委将对基层党组织和共产党员在“五比五争五创”活动中的表现按照评比验收标准进行挂星激励。
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篇16:安全生产工作实施方案
根据中共陇西县委办公室、陇西县人民政府办公室《关于印发陇西县安全生产大检查工作实施方案的通知》(陇办发[20xx]85号)和陇卫发[20xx]141号文件精神,我院决定在全院开展为期四个月的安全生产大检查活动,特制定如下工作实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全生产检查,及时有效消除各类安全生产隐患,杜绝重特大安全事故的发生,维持医院安全生产持续稳定形势。
二、工作目标
通过在全院开展安全生产“大宣传、大排查”活动,全面检查各科室安全生产工作落实和重点领域、重点场所事故隐患排查情况,加大隐患排查治理力度,努力消除各类安全隐患,遏制事故多发势头。
三、组织领导
医院成立了安全生产大检查工作领导小组,对安全生产大检查活动进行统一领导、统一安排,研究解决安全生产大检查工作中存在的问题和困难。(具体人员见附件1)领导小
组下设办公室,由刘毅同志兼任办公室主任,具体负责医院安全生产大检查工作的总体安排,及时掌握各科室安全生产大检查工作进展情况,协调解决检查中出现的各类问题,开展安全隐患排查,并对整改措施进行跟踪落实。
四、检查内容
1.安全生产规章制度建立情况。《安全生产管理制度》、《安全生产责任制度》和《医疗安全管理制度》等各类规章制度是否建立健全,是否严格落实各项制度和措施。
2.安全生产知识培训、学习情况。是否开展安全生产工作的知识培训、学习,查看培训学习记录,工作人员防火、防爆、防盗等安全生产知识掌握情况,突发安全事件的应急处置能力。
3.车辆安全落实情况。急救车辆等交通工具运行情况,车辆驾驶员驾驶技能及交通规则掌握情况,车辆维护保养情况,有无交通安全隐患。
4.建设项目工地安全情况。即将修建的彩钢板房建筑工地安全生产情况,工地安全管理和防坠落、防跨塌措施落实情况,工程安全隐患治理情况。
5.消防设施落实情况。消防设施是否健全,如灭火器、消防栓、消防管道、自动灭火装置、火灾报警系统及紧急疏散通道等。消防人员培训、演练情况,灭火器等消防设备的使用、维护情况。
6.医疗安全运行情况。“精、麻”药品、有毒有害、易燃易爆危险物品、血液及生物制品是否做到“五专”(即专人负责、专人管理、专柜存放、专门登记、专人审批)。一次性医疗废弃物是否按照要求进行登记、毁形、浸泡、焚烧和深埋。有无医源性感染和院内交叉感染发生,有无不安全注射、血液制品不合格、输血不规范、医疗设备不良、药物不良、外科手术和麻醉等引发的不安全现象。
7.特殊岗位安全措施落实情况。医院锅炉、压力容器、氧气罐、电路、配电盘、安全通道等设备使用运行情况,有无安全隐患。锅炉工、电工等特殊岗位工作人员培训学习情况,是否做到持证上岗。
8.安全生产自查自纠落实和整改落实情况。医院对安全生产隐患排除和自查,对自查、上级主管部门和安全生产管理部门检查发现的安全隐患、问题整改情况以及整改成效。
9.安全生产监管长效机制建立情况。医院建立健全了安全隐患定期排查、登记建档、治理措施和长效机制等。
五、组织实施
这次安全生产大检查活动从6月18日开始,8月31日结束,分三个阶段进行。
1.安排部署阶段(6月18日至6月30日)。医院成立了由院长任组长的安全生产大检查工作领导小组,结合本单位实际,制定工作实施方案,明确职责,确定专人,靠实责任。于6月18日召开安全生产大检查动员会议,认真传达国家和省、市、县有关安全生产电视电话会议精神。
2.检查整改阶段(7月1日至8月15日)。医院按照“谁检查、谁负责”和“属地管理”原则,对医院安全生产责任落实、安全投入、人员培训学习、职业卫生安全管理、隐患排查整改和应急能力建设等全面开展自查自纠。(具体见附件3)要建立安全生产自查自纠工作台账、安全生产管理台账和隐患排查治理台账,对单位的所有场所、环节逐个进行检查,检查中要仔细、认真、全面,不能留下任何遗漏,做到一个隐患一张表,对重大隐患落实挂牌督办,并严格落实整改措施。对医院人群集中门诊大厅、消防设施、安全通道、医疗废弃物处置、放射防护、医疗操作和精麻药品管理等进行重点检查。
3.督查验收阶段(8月16日至8月31日)。医院将成立安全生产大检查活动督导组,对各医院安全生产大检查活动开展情况进行督查验收,全面迎接卫生局9月份的督查验收。
六、工作要求
1.提高认识,加强领导。成立了医院的安全生产大检查工作领导小组,精心制定实施方案,全面开展大检查活动。认真落实检查活动的每一个环节和步骤,确保各项工作落到实处,取得实效。
2.落实责任,严格问责。医院将检查工作的责任靠实到每一个工作人员上,在检查中要按照“谁检查、谁负责”的原则落实工作责任,严格执行“一岗双责”制度。对工作中出现问题的环节要直接相关负责人员的责任。
3.全面排查,从严整改。对发现的各类隐患,要建立健全工作台账立即进行整改,不能立即整改的,要切实做到措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。
4.点面结合,全面推进。本次大检查既要重点解决工作中存在的突出问题和重大隐患,又要确保检查的全覆盖和不留死角,切实做到全面推动、重点突破。同时,要把这次安全生产大检查与安全生产宣传教育、人员培训、隐患排查治理和“打非治违”等工作有机结合起来,促进科室医护人员安全技能和自我保护意识明显增强,安全生产条件明显改善,安全生产秩序明显好转。
5.总结分析,健全机制。医院以本次安全生产大检查活动为契机,总结工作中的成功经验和好的做法,实现安全生产检查工作制度化、经常化。
篇17:幼儿园元旦活动方案实施方案
活动时间:20年12月24号
活动地点:幼儿园大一班
活动主持人:老师
一、本班特色展示:
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动:
1、“我学你做。”
游戏准备:动物或生活物品图片若干。
游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐:“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
篇18:建设实施方案
为深入贯彻党的xx届六中全会精神,进一步加强公民道德建设,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,不断提高我县广大干部群众的思想道德素质,促进社会风气根本好转,在我镇形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚,实现我县经济建设和社会各项事业的全面发展。现结合XX镇文明创建的实际,制定XX镇公民道德建设的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,深入贯彻xx届六中全会和省第九次党代会、市第五次党代会精神,坚持以人为本,立足实际,通过深入开展公民道德教育实践活动,全面提高广大干部群众的思想道德素质为稳步推进XX镇各项工作的开展,构建乡风文明,安定富裕的和谐社会提供精神动力、智力支持和思想保证。
二、总体目标
加强公民道德建设是一项系统工程。我们要以解决当前社会道德生活中的突出问题为切入点,以加强广大党员干部思想道德建设为重点,以群众性精神文明创建活动为载体,以道德建设和法制建设相结合为保障,从公民思想道德建设的薄弱环节抓起,从基层单位抓起,从党员干部特别是领导干部率先垂范抓起,从具体问题抓起,从青少年抓起,长远
规划,扎实推进我镇的文明创建进程,实现公民道德素质全面提高,人与人、人与社会和谐相处,社会秩序稳定,治安状况良好,环境整洁优美,精神文明深入人心,经济建设、社会各项事业全面进步。
三、工作目标
通过思想道德建设,实现“三个形成”:一是党员干部形成为人民服务的道德观。二是形成体现社会主义制度优越性的良好风尚。广大群众自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德具体规范。三是形成全社会齐抓共管的格局。各部门单位各尽其责,相互配合,协调联动,扎实推进思想道德建设。
四、主要任务和内容
(一)加大宣传动员,积极营造良好的社会氛围。 我镇高度重视公民道德建设,镇党委和各部门积极配合,精心组织,认真做好宣传工作,充分利用了会议、广播电视、报刊、网站、宣传栏、黑板报等阵地,进一步加大宣传力度。在XX镇人流聚集的广场、街道和车站要悬挂张贴有关公民道德内容的宣传标语、标牌。公共电子显示屏要有公民道德内容播出,这样营造良好的公民道德建设教育活动社会氛围,实现公民道德建设活动对社会各个领域、各个层次的渗透。
(二)抓好公民道德建设内容落实。
以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,教育引导广大群众自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,争做文明个人;自觉遵守以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,争做文明职工;在家庭里自觉遵守以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,争做文明成员。
(三)各单位要相互配合,全方位共同促进思想道德建设的有序进行
1.积极配合中小学校、街道办事处、社区做好未成年人思想道德建设工作。指导中小学校认真上好思想品德、法制教育课,不断提高广大中小学生政治思想道德素质。积极组织中小学生参观爱国主义教育基地,激发广大中小学生的爱国热情,增强中华民族的凝聚力、向心力。
2.举办个体商户、私营企业代表座谈会,大力加强诚信教育,倡导说老实话、办老实事做老实人的诚实守信经营理念,帮助企业树立守法诚信经营发展新形象。
3.结合政法委、公安局扫黑除恶,扫除“黄赌毒”、追捕逃犯等专项整治行动,严厉打击各种犯罪活动,维护社会治安,确保社会稳定。同时加强政法干警队伍建设,开展职业道德教育、警示教育,让广大干警学法、懂法、守法,秉公执法、文明执法,树立良好形象。
(四)广泛开展多种形式的活动加强全镇居民思想道德素质。
1. 广泛开展科技文化、公共卫生和民主法制教育活动。继续组织开展“四进社区”、“三下乡”等项活动,普及法律、卫生、科技、文化知识。
2.总结和推广一批思想道德建设突出的先进典型。开展道德模范、身边好人好事评选命名表彰活动,发掘身边道德建设先进人物、典型事迹,弘扬社会正气,用身边事教育身边人。
3.开展扶贫济困献爱心活动。广泛动员社会各界力量,继续实施“送温暖、献爱心”、爱心助学、关怀留守儿童等项工程,通过组织开展“助残日”、“助老日”等系列活动,努力为困难居民及孤、老、病、残等弱势群体解决生产、生活的实际困难,使帮扶者和帮扶对象在活动中受到良好教育。
4.开展“文明交通行动计划”,摈弃交通陋习,倡导文明出行、平安出行,使城乡道路交通更加有序、安全、畅通,为居民安居乐业提供更加和谐的交通环境。
五、工作要求
1.加强领导,精心组织。各单位要加强责任感和紧迫感,切实加强对公民道德建设的组织和领导,结合实际,参照本方案,制定切实可行的实施方案和措施,抓好落实。各部门
要承担起本单位、本系统的道德建设责任,采取有力措施,狠抓落实,推动本单位和系统道德活动扎实开展。
2.广泛宣传,营造氛围。要创新宣传载体和形式,扩大宣传受众面和影响力,广泛发动全民参与。结合行业部门实际,精心设计开展形式多样的道德教育和实践活动,吸引广大干部群众积极参与。各新闻宣传部门要加大宣传力度,精心策划宣传报道工作,营造良好氛围。
3.突出重点,务求实效。结合自身特点和业务实际,重点解决群众普遍关注的热点、难点问题,广泛开展实践性强,切入点小,着力点实的教育实践活动和行业创建活动,发现一批道德建设先进典型,加强宣传,起示范带头作用。
4.各负其责,形成合力。各相关单位要按照本实施方案,协调各方面的力量,把分担的具体工作落到实处。各相关单位要在镇党委政府的统一领导下,调动工青妇等群团组织,把公民道德摆上重要工作日程,纳入管理目标,各尽各职,扎实推进,取得实效。
XX镇人民政府
时间
篇19:中学班主任工作考核方案_实施方案_网
一、考核目的
为进一步加强班主任队伍建设,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化,以制度来评价班主任的履职情况,为班主任任用、评优评先及班主任津贴发放提供依据,特制定本方案。
二、考核对象
全校所有班级班主任
三、考核机构
为加强对班主任工作的领导,保证考核工作公平、公开、公正,成立考核工作领导小组。
组 长:崔
副组长:刘
成 员:刘 各处室正职
班主任工作考核领导小组下设办公室,吴兼办公室主任,王为办公室成员。
四、考核办法
1、班级日常管理(基础分120分):根据各个年级组的班级量化考核制度,按基础分减去扣分来计算每月各班得分,此项扣分不封顶。
2、政教处(基础分40分)、综治办(基础分30分)、宿管处(基础分30分):根据各处室的考核制度进行量化考核,按基础分减去扣分来计算每月各班得分。此项扣分不封顶。
3、其他处室:根据各处室的考核制度进行量化考核,各处室每月对各班扣分不超过10分。
4、学生评教(30分):根据每学期末班主任评教结果列入考核,学生评教得分最高的班主任得30分,其余班级按(评教得分/评教最高得分)的比例折合得分。
5、班级成绩考核(基础分120分):
(1)有一本、二本任务的班级,根据各年级分配的考核任务,对各班进行考核得分。各班在期末考试中完成任务得120分。超任务完成,得120分的基础上,超二本1人加10分,超一本1人加15分,超出任务人数累计加分不封顶;没有完成任务,按120分除以任务人数再乘以未达任务人数扣分,此项扣完为止。(艺体班得基础分120分)
(2)没有一本、二本任务的班级,以同层次学生平均总分为标准进行考核得分。超出平均总分的班级,得120分的基础上,每超出1分得一分,超总平均分累计得分不封顶;没达到平均总分的班级,每少1分扣1分,此项扣完为止。
(3)没有一本、二本任务的班级,如有达到一本、二本目标的班级,超二本1人加10分,超一本1人加15分,超出任务人数累计加分不封顶。
五、班主任津贴计算和发放办法
政教处每月将对考核办法的前三项得分进行汇总,计算总得分。按排序确定当月班主任津贴,分成三档:第一档x元、第二档x元、第三档x元,具体各层次的档次比例由各年级组确定。
六、班主任考核奖惩办法
1、以学期为时间单位评选优秀班主任。根据考核办法累计得分计算结果,按各层次15%比例列出入闱班主任名单,各年级进行投票评选,评选结果上交校务办。
2、班级中出现严重影响年级乃至学校的负面事件的班主任,在评优评先时一票否决。
xx年1月8日
篇20:羽毛球比赛方案实施方案
一、活动前言
人的生命在于运动。对于当代大学生而言,进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说:身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼,才能使我们的身心得到更好的发展,才会使我们的学习更上一层楼,大学生活也会因此变得更加丰富多彩!
二、活动主题
强身健体,增进感情
三、活动宗旨及目的
通过举办这次体育锻炼活动,我们既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,从中获得快乐。同时,体育锻炼还可以增进同学们之间的感情,充分调动本班同学的积极性,使班集体更加具有凝聚力,更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的品质,以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位
化学化工系__级科学教育五班团支部
五、活动时间
__年11月30日
六、活动地点
怀化学院西区篮球场
七、活动对象
化学化工系__级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划
首先,由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后,由班长抽签选组,安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备,做到有备无患,防范突然事件。具体比赛过程:比赛首先分为两大组,两大组中又分两小组,分别进行比赛。待第一轮比赛结束后,再选出其中较优的两组,再进行第二轮比赛。在比赛过程中,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的结果评分。最后,活动的收尾阶段,以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
化学化工系科学教育五班团支部
__年11月27日