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冰心诗歌10首(热门20篇)

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诗歌朗诵会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3031 字

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女:各位朋友,各位来宾,大家好,在这烈日炎炎的八月,大家能冒着酷暑来到这里,我代表西安爱尔古城眼科医院的同仁和陕西朗诵爱好者之家的所有朋友表示衷心的感谢。

男:西安爱尔古城眼科医院是中国首家IPO上市的医疗机构,目前在国内拥有连锁眼科专科医院47家。感谢院领导为我们提供了这样一个可以让我们一起朗诵与交流的活动场地。

女:陕西朗诵爱好者之家成立于20xx年12月,至今已经6年有余。爱好者之家的成员,来自各行各业,大家为了共同的爱好走到一起来。无论是网络还是现实,无论是社区还是广场,公园,哪里有我们这些朗诵爱好者,哪里就是我们的舞台。

男:每一个人都有一片属于自己的天空,我们在这里播种理想,收获希望,我们用自己最喜欢的方式,表达着自己内心的欢悦与悲伤;我们像风中的小草一样,尽管渺小,但从来没有放弃过歌唱。

女:有幸在茫茫的人海中我们彼此相遇,我们像一群爱唱歌的蒲公英,有风的地方就有我们朗朗的读书声,有蓝天的地方就有我们放飞梦想的歌唱。

男:八月,我在这里又翻开了新的一页诗歌,请你,用夜莺般的歌喉轻轻地诵读,请你沿着八月的轨迹带着我慢慢地寻找…..静静地聆听……

女:我知道有一个地方,藏着我的快乐的梦想,我知道有一个方向,是青春飞扬着的希望。无数的音符组成了浅蓝色的诗行,我听见了你,在云里的歌唱。

请听诗朗诵《雪花的快乐》作者:徐志摩朗诵:爱听

男:我的忧伤因为你的照耀,升起一圈淡淡的光环。我的生命因为你的抚摸,唱出悦耳的歌声。不要打搅我安静的梦,不要让我在月光下孤单的歌唱。来吧,让我们悄悄地凝视对方,让我们的灵魂在画布里的春天飞扬。

请听诗朗诵《会唱歌的鸢尾花》作者:舒婷朗诵:歌声、明月

女:如果说岁月是一趟没有归航的列车,那我一定就是坐在车顶上看风景的顽皮少年,当走过青春,走过懵懂,走过种种的酸甜苦辣,才发现,我再也找不到了回程。我只有在渐渐老去的时光里回想,那花开茂盛的少年时光。

请听诗朗诵《岁月》作者:国风朗诵:绿荫

男:祖国,这是一个多么庄严的字眼,当我每一次歌唱,当我每一次沉默,当我每一次出走,当我每一次归航,我都会默默地念起你,我都会深情地感受你。无论经历多少岁月,无论走过多少行程,我都知道,你就是我最想唱的那首歌。

请听诗朗诵《祖国,我要燃烧》作者:叶文福朗诵:风雨

女:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的太深。江南的水田,漠北的荒烟,春天的繁花,夏天的绿草。我眼里的每一片土地都是那么细腻,那么柔软。我用掌心轻轻地抚摸,我的祖国,我用痴情深深的拥抱,我的祖国……

请听诗朗诵《我用残破的手掌》作者:戴望舒朗诵:11路笑着走过

男:这一夜,我在风中想起你,想起我们在一起时那美妙的时光。雨滴开始蔓延,我的思念顺着流水的痕迹也开始弥漫。有喜悦在夜风中悄悄地滋长,没有星光的路上一样有着苏醒的梦想。

请听诗朗诵《至凯恩》作者:普希金朗诵:草根缘

女:总有一天我们都会变老,那时你老了,你是否会在不经意间想起我的模样,想起今天的场景,今天的诗歌,和我今天的笑颜。那时你老了,阳光依旧,只是早已佝偻了身躯,那时,你会牵我的手吗?你会不会早已忘记了我的名字?

请听诗朗诵《那时你老了》作者:葱郁朗诵:秦汉悠悠

男:有一种爱,始终以一种仰望的方式坚守着,就像山之与河流,海之与溪水。没有拥有的炫耀和自豪,只有包容的快乐与淡然。或许,大爱就是日光与大地,春雨与禾田,不需要歌唱,不需要赞扬,只需要默默地承受,拥有。

听诗朗诵《致橡树》作者:舒婷朗诵:闲云

女:每个人心中都有梦想,我的梦想早已融入了祖国的希望,我的梦想是十三亿人共同的梦想。是茂盛的中国人的梦想,是勤劳的中国人的梦想,是复兴中国的伟大的梦想。

请听诗朗诵《我们的中国梦》作者:朗诵:草根缘成员

男:当你看见娇艳的花正渐渐睡去的时候,我正在慢慢苍老,夕阳悄然走近,花季开始远离,那时的你,还会写诗吗?那时的你还会在风里唱歌吗?如果说青春是崭新的诗行,那黄昏的天幕下,是否还可以看见那些曾经跳动过的音符?

请听诗朗诵《人老了还有诗吗?》作者:刘世泰朗诵:月光

女:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!君不见,滚滚热浪漫九州,朗朗诵读引清凉,古有李白谱旧曲,今有奔放诵诗人。

请听古诗词朗诵《将进酒》作者:李白朗诵::七月

男:轻轻的我来了,正如我轻轻的走,我轻轻的招手,作别西天的云彩。一首缠绵的情诗,被诵读了半个世纪。是什么样的平仄韵律,让一首诗歌有了灵动的生命?是什么样的情感交错,让爱在波光的艳影里荡漾了瞬间而久长。或许是我们的内心里都有一片可以生长诗歌的土地,于是,美好的诗句就永远在我们的心里驻扎了下来。

请听诗朗诵《再别康桥》作者:徐志摩朗诵:曼依南山一尘浩浩

女:春天,是一粒种子,遗落在江南的记忆里,春天,是一首诗歌,生长在江南的暖风中。江南是春天的梦,春天是江南的魂。在春天,我一次次的梦想江南,而江南也一次次的在春天里向我招手。

请听诗朗诵《春天遂想起》作者:余光中朗诵:悄尽王娴

男:走过江南,走过故乡的小桥流水,我们来到了生长着一片片高粱,小米的黄土高原,在这里的人们唱着高亢的陕北民歌,敲打着震耳欲聋的安塞腰鼓。他们欢腾着,跳跃着,把所有的爱和激情都献给了养育生命的这一片土地。

请听散文诗朗诵《安塞腰鼓》作者:刘成章朗诵:胡杨

女:有一种语言,像音乐一般动听,当我在母体里被孕育时,当我在襁褓中被温暖时,当父亲母亲在我还不会说话时,他们一就遍遍地在我耳边,用如此亲切的语言唤着我的名字。当我远离故土,当我浪迹天涯,这种语言像磁石一般吸引着我,让我一次次的怀念,一次次的泪流……

请听散文诗朗诵《中国话》作者:朗诵:畅想清风雅士

男:如果说纷纷扬扬雪花是写在天空里的狂草,那么北方的雪一定就是一张巨幅的泼墨山水。北方的雪是北方男子的酒杯,是北方男子的歌喉,更是北方男子的豪情,是北方男子煮酒论英雄的气概

请听散文诗朗诵《北方的雪》作者:水木清朗诵:梦秋、

女:祖国,我是你肩膀上扛起的红旗,你背负着我的希望;祖国,我是你匍匐在地时额头上的汗滴,我的心酸打湿了你的眼眶;祖国,当我一次次读出你的名字的时候,我含着温情的泪;祖国,我亲爱的祖国,我的黄河,我的长江,我的青藏高原,我的黄土高坡…….

请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》作者:舒婷朗诵:百灵鸟

男:黄河,我的心里,我的梦里,我的歌声里,我的诗行中,永远都在咆哮着的黄河,她由西而来,向东而去,她飞流直下,她铁马冰河。黄河,她是我的生命,是我生生世世唱不完的歌。

请听诗朗诵《黄河》作者:堆雪朗诵:七绿哥

女:从来没有如此亲近的去抚摸我的祖国,从来没有如此真实的去想象我的祖国。在这个炎炎的夏日里,当我看见那火一般燃烧着的石榴花的时候,我突然想轻轻地拥抱我的祖国。

听来自陕西朗诵爱好者们的歌诗《我在一颗石榴里看到我的祖国》作者:杨克领诵:思远悄尽

男:各位朋友,各位来宾,我们今天的朗诵会就要落下帷幕了,感谢每一位为我们奉献节目的朋友,感谢来自安康的朗诵爱好者朋友们,感谢耗费大量精力及宝贵时间为我们制作视频的明月老师,月光老师,感谢组织这次活动的群管理者。今天我们送出的是真诚,明天我们收获的是友情。相信今天的朗诵会将会给我们留下最美好的记忆。

女:相聚如此短暂,但值得我们用心去珍藏。愿我们的友谊地久天长,愿朋友们永远安康幸福。感谢爱尔眼科医院,感谢陕西朗诵爱好者之家的全体朋友。再次感谢各位朋友的光临和支持~!朋友们再见

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篇1:历史学科带头人评选材料全诗歌形式_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 566 字

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历史学科带头人评选材料(全诗歌形式

参评资格

历史教师胡继军,参评学科带头人。

参评资格全具备,证书历历能证明。

身心健康勿担忧,献血已经800ml。

工作正常来坚持,遵章守纪记在心。

思想政治方面

思想政治很过硬,坚持原则作风正;

考核多次得优秀,无私奉献讲精神;

心理健康辅导员,学生工作美名存;

入党已经有九载,优秀党员大家评。

教学实绩

学生参加全县赛,三人获得奖二等;

教育教学两不误,先进优秀在个人;

每年都带毕业班,成果丰硕有证明;

县级市级到省级,大赛评比我能行。

教研能力

理论系统来掌握,专业技能更提升;

获奖论文有多篇,有理有据有中心。

正确领会新课标,把握教材勇创新;

课件设计常拿奖,教案得体反思深。

教研成果

教研科研两不误,骨干教师已获评。

论文交流与评比,省级市级奖分明。

个人空间有特色,欢迎同行来指正。

市级论文来评比,多篇获得一二等。

科研成果

教学研究有汇报,专题不同意分明。

省级课题我主持,带领全县老中青;

不求短期名与利,但求研究有真经;

一番努力未白费,阶段成果初见成。

指导青年教师

青年教师有辅导,徒弟就有两三人。

悉心关注与引领,能力稳步有提升。

教育科研来评选,获得先进不滞停。

主持开展校本研,制度模式案例精。

尾声

其他资料太累赘,少附于后贵在精。

总体材料集两本,评委还需劳精神。

参与就是成功者,从事教育志弥坚,

接受大家来挑选,无怨无悔献终身!

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篇2:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 428 字

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一、指导思想

为继承中华民族优秀传统文化,弘扬汉字硬笔书法艺术;进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,增强写好三笔字的意识,提高、规范教师书写水平,我校决定举行教师书法比赛。具体方案如下:

本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容:书法(钢笔字、毛笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点:会议室。

4.比赛时间:20xx年4月12日下午

5.设奖方法:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。

三、评审小组

组长:张亚莉

副组长:耿美茹何小红

组员:刘康柱马莉余爱玲药秋玲

四、参赛对象

45岁以下青年教师

五、评分标准

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

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篇3:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 1859 字

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爱在左,同情在右,我走向生命的两旁,准备着随时撒种,随时开花,将自己所经过的长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,却不觉得痛苦——这就是我,一名普通的新生儿科的护士所遵循的原则!

三年前,我戴着圣洁的燕帽,穿着洁白的护士服,面带温暖的笑容,走进了这个我将为之奋斗一生的行业,在一点一滴中创造着感动、在真诚的关怀中拉近心与心的距离、在患者的信任中无悔的付出青春与热情。由于新生儿科是一个特殊的科室,宝宝没有语言表达能力,患儿病情变化快,随时有可能进行抢救,而且这里没有家长在新生儿科的宽敞的病房里,所以总是能看到护士们忙碌的身影,听到各种监护仪器的报警声,医疗护理,所有的生活护理(喂奶、洗澡、换尿布等)也全部由护士完成。虽然科室里年轻护士居多,可是我们依然用过硬的护理技术和丰富的护理经验给予了宝宝们温柔的、无微不至的照顾和关怀,在为宝宝进行各项护理操作时,我们也会用关爱的眼神和温柔的话语与宝宝交流。当宝宝哭闹时,我们也会用比亲妈妈还专业的技术将生病的宝宝搂在怀里,像妈妈一样呵护他们,让他们在我们细心的呵护下,一天天在新生儿科康复成长。

曾不止一次的,我的老师及科室的前辈们一再的告诫我,作为一名优秀的护士,不能总是被动、机械的执行医嘱,而要坚持以人为本、主动服务,这样才能为患者提供最优质的护理服务。所以当我无论何时走进科室时总会让患者的家属看到我真诚的笑脸、看到我们医护人员特有的圣洁和真诚。无论他们的身份高低、职业好坏、容貌如何、或者他们是来自城市还是乡村,作于新生儿科的护士,我都会一视同仁,认真地听他们讲每一句话,诉说每一份对孩子的挂念。让他们感受到护士就像阳光一样,总是无私地洒向每一个角落!

自从跨入护士的行列,就没有想过要再拥有高人一等的生活,这份工作性质决定了我们一生都得做着平凡的事、享受着平凡的骄傲,这份职业也不允许我们有丝毫的哗众取宠。于是自己便慢慢的学会了收获了心灵的安慰和自我的尊严!

记得 刚入新生儿科的时候,每天面对几十个孩子的环境,我总觉得精疲力尽,他不像别的科室那样,一切可以用沟通解决,也不像别的科室那样可以有家属陪护,一切的一切都需要自己亲力亲为,他们的哭或笑,他们的睡眠时间,他们奶量的多少甚至大小便的排泄等等都是我们互相沟通的途径,所有的这一切都只给我只可意味不可言传的信息,让我每天过的紧张 乏味与气馁,尤其是当我们面对只能苦守门外的家属时,我们更是无奈与委屈,因为不让陪护,所以一些患者家属敏感、焦躁、蛮不讲理甚至是大发雷霆,而这时我们只能用微笑、关爱和理解来消除这些患者家属的不安。慢慢的久而久之,那份心底的责任让我豁然开朗,是啊,白衣天使本就是应该随时用爱心、细心、责任心来呵护每一位患者及其家属,同时提醒着我们随时要把微笑挂在脸上、把心酸藏在心里、用精湛的技术、诚挚的爱心,帮助患者减轻痛苦、早日康复。

曾有一次,我刚刚单独值班,那时正值夜班,晚上12点左右 ,我正忙于孩子们的用药。 突然一阵急促的门铃响起,原来是一个刚出生的婴儿送过来了,当我接过这个新生的生命时,并没有感慨太多生命降临的喜悦,因为手里的这个婴儿全身呈现紫绀,几乎没有呼吸,一直呻吟,我急忙呼喊来值班医生,并将他迅速放在平台上:打开升温器 头罩吸氧 并且清理呼吸道,这时这个幼小的生命只是微弱的发出叮咛的声音,却没有任何哭声,一种悲怜的心情立即充满整个病房。但是我们依旧没有放弃这个生命,每个来到世间的生命都是应该有生存下去的权利!于是我们迅速建立静脉通道,由于这个小生命不足2.0公斤,全身冰凉再加上缺氧的身体让我实在找不到合适的血管进针,焦急的心情使我不停地埋怨自己,最后在几经尝试后静脉通道总算成功建立,我立即遵照医嘱将抢救药品推进婴儿体内,使用cpap正压通气,终于在短短几分钟后这个柔弱的小生命发出了几声弱小的哭声:如同猫叫般似的。即使这样我们也如获至宝,这是抢救成功的开始啊,我不禁发出了欢呼,脸上也露出了笑容,这个小生命总算是有了好转,一种自豪的心情在我心中蔓延。我终于也看到奇迹在我手中诞生!我没有辱没了白衣天使的称呼,幸福也在心中飘荡贩贩

三年了,这样的事情经历了不止一次,也学会了在辛酸与幸福中让自己不断成长着,忙忙碌碌多少个值班的日子,使得我的生活里虽缺少鲜花缺少香味,却开始了青春的思索,思索着青春年华的真正内涵,做为能为患者减轻痛苦,能为病人带来满意的笑容,能被社会尊称为“白衣天使”的我,品尝出了生活的那么一点滋味,那隽永的韵味要在反复咀嚼后才品尝出那么一点味道。

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篇4:母亲节英文祝福语诗歌

范文类型:祝福语,全文共 751 字

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I Love You, Mom

... and I Want You to Know Why

I Feel So Proud to Be Your Daughter

You are a remarkable woman

who accomplishes so much as a

strong woman

in a mans world

You are strong but soft

You are strong but caring

You are strong but compassionate

You are a remarkable woman

who accomplishes so much as a

giving woman

in a selfish world

You give to your friends

You give to your family

You give to everyone

You are a remarkable woman

who is also a remarkable mother

And you are loved by so many people

whose lives you have touched -

especially me

[ 中文大意 ]

我爱你 , 妈妈 , 并且想让您知道我为什么以做您的女儿而自豪!

您是一位不平凡的女人:作为一个坚强的女人 , 在男性世界里取得了许多成绩 . 您坚强但是温柔 , 您坚强但是慈爱 , 您坚强但是富有同情心;

您是一位不平凡的女人:在这样一个自私的世界里 , 您却给予别人许多 . 您帮助您的朋友 , 家人 , 每一个人;

您是一位不平凡的女人 , 也是一个不平凡的母亲 . 您被许多人(特别是我 ) 热爱着 , 您影响了他们的生活 .

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篇5:军训心得体会诗歌优秀参考材料

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 598 字

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漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,脆弱的我们慢慢变得坚强。军训场上的我们少了一份矫揉造作,多了一份强毅。

站军姿,永远是大学的第一课,教官们而耐心地纠正我们的错误。整齐的服装,体现着严明的记律:一令一动,力求动作的规范一。站军姿的时光是漫长的,也是短暂的。大概是人生中的最后一次军训声,不要浪费了这次机会,好好珍惜接下来的时光。

紧接着,我们学习了立正,稍息,跨立,蹲下起立等等动作。教官还指导我们如何标准地敬礼。从慢到快,从不标准到标准,从零散到整齐,每一个动作都是那么铿锵有力。

很快,我们开始学习踢正步,百人方阵需要长时间的磨合,最初的我们或许会顺拐,或许会踢成百人交响乐。可到了整合的时候,状况都慢慢变好。教官一遍遍耐心地指导代替了严后的训斥。耐心地讲解,细微地拆解每个动作,是为了我们得到更好的训练成果。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方阵。

训练的每个动作,都让我深深地体会到团结的力量,合作的力量,以及团队协作精神的重要性。我相信,它将使我终身受益,让我在今后的生涯中更好地履行职责。

军训之余,教官还带我们拉歌。“听吧,新程号再吹响,强军目标召唤在前门……”这就是《强军战歌》,歌声一起就便人热血。或许这就是深深镌刻进华夏子女血肉中的信念吧。

如果想念有颜色,那一定是中国红!军歌中凝聚着军人严厉的作风和严肃端庄的姿态。这就是神圣的高山之巅,是人人都崇拜的向往之地。

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篇6:班级诗歌朗诵比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 575 字

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每一次有感情的朗诵,都是一次学习;每一次有意义的朗读,都是一次锻炼。在这个学期,班里举行了许许多多的读书活动,其中我印象最深的是那次班级朗诵会。

上午,老师告诉我们,下午要举行班级朗诵会。顿时,班上的气氛沸腾了起来,同学们纷纷议论自己的朗读效果好不好。我心里也在为自己暗暗加油,争取得到最好的成绩。不一会儿,班里就传来了琅琅读书声。

下午,朗诵会开始了,首先出场的是小敏同学,他昂首阔步地走上讲台,信心十足,她声音非常响亮,但是却缺少感情,还有些地方读的不流利。接下来是小伦同学,他容光焕发地站在讲台上,有感情的朗诵了一首诗歌,嘹亮的声音,使我们都陶醉了。我心里在想:“小伦读的`那么好,真不愧是我们学校的播音员啊,同时,我也要向他学习。”

轮到我了,此时,我的心情既兴奋,又紧张。心想:“轮到我了,要是我读的不流利,又读错字怎么办?”我的心快跳到了嗓子眼上,急死人了。随著同学们的掌声,我慢条斯理地走上了讲台,心里还是害怕紧张。这时,妈妈的话在我耳边响起:做什么事都要一心一意的去做,不管好坏都是你的成绩。想到这,我不再那么紧张了。于是,我大胆地放开声音,朗诵那美妙、动听的诗歌。由于我的表现出色,赢得了同学们雷鸣般的掌声。

通过参加这次班级朗诵会,我懂得了做什么事都要多练习,读书也要发自内心的去读,才会把真情实感流露出来;做什么事,首先要对自己有信心!

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篇7:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 522 字

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5月9日下午,我院庆祝5.4青年节、5.12护士节联欢会在气势磅礴的开场鼓舞《中国龙》中拉开帷幕,随后各病区自编自导自演的舞蹈、独唱、音乐微电影、诗歌朗诵、小品、环保时装秀等精彩节目一一亮相。深情的音乐微电影《时间去哪儿了》,医护人员舍“小家”顾“大家”感动了全场,赢得了阵阵喝彩;视觉音乐剧《亲亲我的宝贝》表达了护士们对生命的无限热爱;手语舞《冰凌花》更将护理人员如水般的柔情展现的丝丝入扣……一曲曲美妙的歌声响彻会场,一个个精彩的舞蹈愉悦心目,一段段感人的舞剧感人回味,我院的医护人员将自己的才华展现得淋漓尽致,现场气氛一次次被推向高潮。

我院自20xx年晋升为三级综合医院以来,在医疗技术、护理服务等方面取得跨越式发展的同时,愈加注重医院文化内涵的积淀。医院在新形势下的改革和发展为医护发展提供了广阔的平台,青年医疗骨干、优秀护理团队当之无愧地成为医院文化可持续发展的主力军。我院在强化“优质护理服务示范工程”成果的基础上,不断创新护理服务形式,提升护理服务内涵,各科室单元结合自身特点成立“希望圈”、“消融圈”、“阳光圈”等20多个不同寓意的“品质管理圈”,形成了自上而下的质量管理模式,打造了优质服务品牌,得到了患者和社会的肯定和赞誉。

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篇8:军训心得体会诗歌优秀参考材料

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 891 字

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步入初中生活,代表了全新的开始。我们离开了培养素质与为人处世的小学,步入了锻炼思维方式、扩大视野范围、约束不良行为的初中。我们需要首先学习的不是语文、数学或外语,而是学会遵守纪律。由此,我们可以看出军训的重要性。军训培养我们的作风习惯,教导我们遵守规定,磨练我们的意志力与毅力,让我们明白:无规矩不成方圆和集体大于个人的道理。

这次军训,我的任务与责任十分繁重。我既是值日班长,寝室长,又是方队中的排头兵,军体拳方队的第一行。我从来没有承担过这么多的职务,所以开始时有些迷茫,不知所措。渐渐地,我找到了方法,有了目标,便轻松许多。虽然我作的并不是特别好,但我尽力了。

我们的教官,林教官,肤色较黑,带我们班十分辛苦,而且从没骂过我们,打过我们。他跟我们说过:“服从是军人的天职。一旦上级下达了一个命令,要先去完成,再向上级质疑。”虽然有些同学经常不注意听他讲话和指导,他也十分细心地重新再教。这么好的教官教我们班,实在是太幸运了。

我印象最深的是一位上校,政委,给我们讲课。讲的是解放军的意志与历史。他说过:“历史学家统计过,历史上,中国人民解放军打赢过400多次仗,而败仗仅有10余次。所以,解放军打仗的胜负比例为400:10”这句话讲出了解放军自豪的战绩,以及战斗时意志的坚定。我感觉,解放军战士们,都有一种信念,解放、必胜的信念。我暂时还没有像这样让我坚定的信念,所以我做好多事情都不会做到最好。我也没有军人那么强的荣誉感,经常放任自流,自我要求不是很高。这些都应该是我需要改进的两个问题。课上上校还跟我们提到了一个例子,说有一名解放军战士,在医院做阑尾炎手术。当护士给他打麻醉药的时候,他疼得直喊。护士说了一句:“亏你是一名军人,这点疼都受不了?”这名战士听后立刻不再出声。手术结束后,护士发现他已经疼得晕过去了,并且护士打的不是麻醉药,而是生理盐水。这名战士为了解放军的荣耀,忍住了这么大的痛苦,可见军人的强烈的荣誉感。

这次军训结束后,我不仅充分体会到了解放军军人的意志,更了解到自身身上的不足。我的自我要求不高,总是不愿意争夺第一,缺乏自信是我最大的毛病,以后会争取努力改正。

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篇9:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 351 字

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白衣天使的杰作

我很幸运

因为我还活着

这奇迹的产生

就是白衣天使的杰作

曾经,我年轻的生命

竟是那么的脆弱

灵活的四肢一下变的麻木

日子就成了摆脱不了的寂寞

如果说;护士的爱是飘落的小雨

那每一滴都滋润着我的干渴

如果说,护士的爱是小小的音符

那么每一句都将我生命的琴弦弹拨

我很幸运

因为我还活着

尽管我遭受了人生最大的磨难

尽管我曾和死神擦肩而过

是因为伟大无私的爱在我周围

我被那人间的天使默默守着

黑夜,她们是忠诚的哨兵为我站岗

白天,她们似一朵祥云在病床边飘落

忘不了啊,

你那灵巧的手在我的头上抚摸

这让我感觉生病甚至都是一种快乐

不平凡的事情都成就于平凡人之手

再小的水珠也可以把七彩的阳光折射

因为有了你啊,

我的精神才没有随着肉体一起萎缩

我生命的小船才没有沉没

我要唱一曲天使的颂歌

献给所有的医护工作者

一颗感恩的心

将伴着我生命的每时每刻。

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篇10:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 326 字

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我很幸运

因为我还活着

这奇迹的产生

就是白衣天使的杰作

曾经,我年轻的生命

竟是那么的脆弱

灵活的四肢一下变的麻木

日子就成了摆脱不了的寂寞

如果说;护士的爱是飘落的小雨

那每一滴都滋润着我的干渴

如果说,护士的爱是小小的音符

那么每一句都将我生命的琴弦弹拨

我很幸运

因为我还活着

尽管我遭受了人生最大的磨难

尽管我曾和死神擦肩而过

是因为伟大无私的爱在我周围

我被那人间的天使默默守着

黑夜,她们是忠诚的哨兵为我站岗

白天,她们似一朵祥云在病床边飘落

忘不了啊,

你那灵巧的手在我的头上抚摸

这让我感觉生病甚至都是一种快乐

不平凡的事情都成就于平凡人之手

再小的水珠也可以把七彩的阳光折射

因为有了你啊,

我的精神才没有随着肉体一起萎缩

我生命的小船才没有沉没

我要唱一曲天使的颂歌

献给所有的医护工作者

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篇11:军训心得体会诗歌优秀参考材料

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1464 字

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当汽车驶向光福的时候,军训的神秘性无时不刻吸引着我,心中的激动与开心的,至少在到达光福之前是不易被打破的。但随着时间、地点的转移,原本蔚蓝的天空,却已变得乌云密布,一下子“晴天”变成了“雨日”。肩上的包袱也突然变得更加沉重,不经意地,从我肩上慢慢滑落下来。我当时在想,那是一种说放弃的感觉吗?我立刻提醒自己,如果不战而退,那不是连我自己的战场和舞台都没有了吗?即使那是一条很长很远的路,我也要坚持不懈,持之以恒。

从来没有如此:一个人离开亲人,到一个陌生的地方,和一群才认识没有多少天的人,面对一场艰苦的训练。刚到光福的第一天,我几乎要被眼前这环境给吓傻了:踏进宿舍的刹那,我们就被破烂的席子、拥挤的宿舍、晃荡的床板、脏乱的地板惊呆了。太阳在高空如此毫不留情地照射着,空旷的场地上没有一丝阴凉,而我,居然要在这个地方待上七天。我心里面充满着无奈,可我又是这般的不得已要去面对。

当天下午,我们就开始训练了。那时侯,痛苦,孤独和无助塞满了我整个躯壳。每天,我们都在烈日下暴晒,饭菜也是如此地不合口味,到晚上还不能好好地洗澡。而且在这里,我没有什么人可以诉苦。没有什么方式允许我发泄,更不可能立刻停止眼前这被我视为“悲剧”的生活。我们每一个人,都过着度日如年的生活。再一想到,我竟然要在这样的环境里过上七天,心里的难受就来了。脑海里时不时地开始闪现画面。那刻,我想到了在家中视我为宝的父母。我的心开始纠结,有一股想哭的冲动在那刹那涌到眼眶,似乎此刻,视线也开始模糊不清。可是最终,我没有哭。这是生平第一次,我的眼泪眼看快流出来,却又被强忍了回去。就在这军训的前几天,这样的事情发生了一次又一次,我想哭,却又忍了回去。听着教官的指令,我们好像都成了一个兵,有一种身临其境,情于其中的感觉。虽然开始人有些倦怠,队伍也不整齐,但在教官的调教下,我们的军姿颇有起色,当体恤我们的教官安排我们到阴凉的小操场训练时,大家好像是飞出笼子的小鸟又恢复了原样,教官的叹息声声声击打着我们的耳膜,那一瞬我们的灵魂开始苏醒,我们来此的目的?我们的个人情操?我们的班级荣誉?错了就改正,跌到了再爬起,我们重整旗鼓,再拾信心,认真做好每一个动作。稍息、跨立、蹲下、起立等都一天比一天好,一些外在障碍和心理障碍也慢慢被我们克服了。白天炙热阳光底下的我们,内心是清凉的,那种心情就像是一阵阵的海浪,直往身上扑来。我明白那或许是我的错觉,可是我宁愿相信那百分之零点零一的错觉夜幕降临,在月光操场下唱军歌,个个都慷慨激昂,那一刻我军训感想们卸下了白日的疲惫,完全置身于自己的舞台。歌声中的霸气,激励着我们的斗志与勇气。我甚至不知道,这七天里,我在坚强什么,脑子里的想念,又是如何强压下去的。

后来,慢慢地,我开始适应了这样的部队生活,除了临走时的一丝不舍之情,会让我有点小小的难过,再也没有想哭的时候了,一脸的笑容。而这七天里,我适应的,也不单单只是部队的生活,更多的是,我适应了孤独,适应了痛苦,学会了苦中作乐,虽然,我们被罚站过,被罚蹲过,被训过,受过伤,酸痛过。可高兴的是,我没有被艰难压倒过,我流过汗,而没流过泪。从刚开始,我一个人抱者最未知的心态,去面对最未知的未来。到现在,七天下来,周围的朋友熟悉了,环境熟悉了,心情也开朗了许多。

当汽车驶离光福的时候,心情是恬淡从容的,七天的军训虽然很短,但对于年轻的我们却是宝贵的财富。

一切的一切都是毅力在坚持吧!一切的一切都是身体在茁壮吧!一切的一切都是精神在恢复吧!世界无限广阔,生活如此绵长,唯有修身砺学,恒而不懈。

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篇12:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 1057 字

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护士,神圣的名字,她圣洁纯净,总是让我们联想到天使。天使总是救人于危难之中,减轻痛苦,拯救生命。于是减轻痛苦,拯救生命就是护士的使命。

清晨监护室病房里静悄悄的,一群天使忙碌地穿梭于病房中,她们个个精神饱满,热情洋溢,以百分之百的状态投入在工作中。不,这不是工作,在她们的心里这是使命,必须完成的使命。在这病房里的每一位病人都是她们的亲人,病人痛了,她们心里比病人更痛,病人好转康复了,她们比病人更开心。这就是那群可爱的人,那群可爱的icu护士。

我虽然是一名男护士,但是这个职业使我感到骄傲,能作为一名icu护士更是我的骄傲。三个月前,我作为一名护士来到了远大心胸医院重症监护室。所有的一切对于我来说都是新鲜的,各种先进的设备,先进的技术,很多都是以前听过但没有见到过的,有些甚至是闻所未闻。在这里我有一个温暖的大家庭,大家像兄弟姐妹一样和睦友爱,互相帮助。这是我的幸运,是我的福份。科主任和护士长在思想上、工作上、生活上关心我。为我创造展现自身价值的舞台和追求进步的条件。

在护理部和科护士长的精心安排下,我开始了在icu培训,培训期间,有好多积极的事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。我知道icu护士必须爱病人胜过爱自己。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我曾经有过这样感概:当护士难,当好护士更难,当一个icu好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,我深切体会到爱病人胜过爱自己是icu护士必备的品质。在此,我感谢每一位为我们授课的老师,不管多忙,总能按时开始,圆满结束,她们的精心准备、耐心讲解、严谨的教学态度感染了我们每一个学员。随着培训的结束,我逐步开始了临床工作。

在我们病房大多数都是重症病人,他们不能讲话,这更加要求我们要有丰富的临床经验和一颗关爱病人的心,要有爱心、耐心、细心和责任心。关键时刻能够挺身而出,不怕牺牲,吃苦在前,不辞辛劳,不考虑自己得失的人才配做一名合格的icu护士。

"咳嗽,再咳一下,用点力气,"我们经常在吸痰的时候,鼓励清醒、气道开放的病人增加咳嗽的次数,气道湿化后患者一阵呛咳,痰立刻从人工气道往外喷,来不及就会喷到我们的衣服和身上,"刚才很不错,来,再咳一次,"尽管谁都知道衣服脏了,要立马换衣服,可我们眉头都不皱一下,继续鼓励病人咳嗽,清理干净。如果病人状况好转,咳嗽次数增多,吸痰有效,我们就会很高兴。这些画面数不胜数,尽管都是一些微不足道的小事,但是包含着我们实心实意为病人服务的心。

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篇13:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 431 字

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丰富我校师生课余文化生活,并迎接我校第一届校园文化节,现筹备举办我校师生书画展。本次展览的主题为“和谐校园,展我风采”。希望通过本次展览能够弘扬校园书画艺术,提高师生书画创作兴趣。展览具体事宜如下:

一、作品征集要求:

1)征集范围:二中实验学校全体师生

2)内容:积极健康向上

3)形式:国画、版画、素描、水粉、水彩、儿童画、书法(硬笔、软笔)等

4)规格:1>软笔书法(尺寸不限)

2>硬笔A4纸大小

3>国画(尺寸不限)

4>素描2K-8K

5>其它形式作品为4K-16K

5)书法字体不限,草书和篆书请附译文,书法国画作品请尽量裱好,以便展出需要和保管。

6)学生作品请在作品背面写上姓名和班级

7)作品征集截止日期:四月中旬

二、作品展览:

1)展览时间:__年5月

2)展览地点:教室

三、评奖:

本校参展作品将由校领导以及相关负责人评出奖项颁发证书等.奖项设置如下:

一等奖:教师组2名(书画各1名)、学生组4名(书画各2名)

二等奖:4名

三等奖:4名

优秀奖若干

四、展览组织

组长:

组员:

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篇14:班级诗歌朗诵比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 735 字

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本学期开学不久,我们学校就开展了读书节活动。首先,我们制定了切实可行的读书节活动方案,并通过教师例会、班主任会议、语文教研组会议多次就方案进行指导。在大家共同的配合下,我校“中华经典诵读”读书节开展井然有序。

在一系列形式多样、内容丰富的读书系列活动中,同学们看着书、读着书、品味着书,书籍给我们带来了无尽的快乐和收获。著名诗人歌德说过:“读一本好书,就像是在和一个灵魂高尚的人对话。”冬日,书籍为我们驱散寒冷;夏天,书籍给我们带来阴凉。当我们遇到困难,书籍可以为我们鼓起勇气;当我们彷徨无助,书籍可以指引我们前行。捧着书本阅读,就像在喝着一碗美味的心灵鸡汤。徜徉在书海,我们找到了自己的精神家园……

在这次读书节中,开展了近十项各种形式的活动,全校同学都参与了各项比赛。在浓厚的读书氛围中,大家分享着读书的乐趣,交流着读书的感悟,也飞溅着因读书而产生的思维和情感火花。教室里、书架前,图书管里到处可以看到同学们如饥似渴的身影。

在电子小报比赛中,同学们集思广益;在二年纪查字典比赛中,小朋友用工具书帮助自己更好地阅读;中高年级荣辱观演讲比赛中,同学们知荣明耻,讲得声情并茂;还有全校同学一起参加的课文朗读比赛,更是精彩纷呈。我们还举行了全校性的古诗文诵读大赛,涌现了一批古诗之星……这所有的收获、感动、成功来自何处?毫无疑问,那就是——阅读!

这次开展的一系列丰富多彩的读书活动,得到了全校多数同学的热烈响应和积极参与,全校涌现出了很多阅读小明星,不少同学在各项比赛中取得了优异的成绩,我校六(3)中队获得实际“书香班级”称号。我校的龚逸之、施吾金等同学被评为市级“阅读之星“。

我读书,我快乐,我成长。让我们生命中的每一个日子,都飘散出缕缕书香。读书路上,让我们继续快乐前行!

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篇15:军训心得体会诗歌优秀参考材料

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 514 字

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经过7天坚持的军事训练,11月18号已经结束。我在的班组取得优秀成绩,为什么能够取得好成绩,我们真正做到了军训前所表的决心那样,不迟到,每个同事都早早起来提前到达训练场地,没有一天迟到,没有一个人迟到,在训练中,发扬不怕苦、不怕累的军人做风,认真听从一切指挥,真正做到把训练场地当作战场,每次动作认真进行多次联系。在第一天我们班组的动作不齐,教官对我们提出了批评,我们吸取了教训进行多次反复凉席,做不怕苦、不怕累的做风,在大家共同努力下,最后达到优秀的目的。

在训练中,我们进行认真沟通,搞好沟通能够使大家团结一致,言语一致,齐心协力,经过认真沟通,我们统一了思想,统一了行动,大家决心要取得优秀的成绩,要有团队协作精神,我们做到了相互协作,尽心尽力的遗愿和作风,我们每个人都做到了齐心协力,决不拉倒全班组的后腿,每个人都有一个共同的决心,争取优秀成绩,发扬团队精神了。

通过这次军事训练,今后我们一要把这次训练的好作风、好行动、不怕苦、不怕累、团结友爱的团队精神,带到工作中去,我仓库工作,我这里有机组车间、电机车间、网罩车间,一定要好好地和他们去搞好沟通,搞好团结,多多学习,认真做好业务工作,提高业务水平,把仓库工作做的更好。

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篇16:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 258 字

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一群白衣天使

一池摇曳的仙子

默默托举着甘露

悄悄播洒着慈爱

护理好患者是天职

细致入微是每次护理的要领

如沐三春是每句话的核心

有着子女对父母般的关爱

有着母亲对婴儿般的体贴与呵护

迎来的是日出

送走的却不止是晚霞

在每个深夜疲惫的灯下

仍有你忙碌的身影

巡视患者 换液瓶

量体温……

迎来的是挑战

付出的却不止是汗水

在每个患者的呻吟里

有你安慰的话语

拉家常 问寒暖

解心结……

一袭白衣

两肩重担

是你们遮挡了酷暑

带来了清凉

是你们驱赶了严寒

送来了温暖

鞠躬尽瘁

驱逐病魔

是你们减轻了患者的伤痛

携来了健康与美好

你们是平凡的

也是最不平凡的

你们是可爱的

也是最伟大的

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篇17:诗歌大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2213 字

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活动目的

1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

4、提供家园互动机会,增进亲子交流。

活动形式

此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。

万圣节课程推荐

大班组

《我知道的万圣节活动》(综合)

活动目标:

1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。

2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。

《万圣节里的蝙蝠》(美术)

活动目标:

1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。

2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

中班组

《万圣节小鬼来做客》(综合)

活动目标:

1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

《万圣节的南瓜灯》(美术)

活动目标:

1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。

2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

小班组

《好玩的万圣节》

活动目标:

通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。

推荐游戏:

1、南瓜娃娃真可爱

材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸

活动提示:做南瓜头饰

教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。

幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画,能力强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里

材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示:

今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。

分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

万圣节当天活动

中高幼班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。

活动流程(可借鉴参考)

1、精彩英文秀(15:30—16:00)

各班在班级进行英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。

2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)

主持:班主任

集体活动:

在各自家庭装扮结束后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。

活动一:打怪兽(5-6岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个。

玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)

准备:苹果若干、脸盘。

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

4、“trickortreat”讨糖(17:40—18:00)

讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

活动相关准备

(一)各班教室及公共区域

1、大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。

2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。

3、制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅---万圣游乐园会。

(二)班级

1、利用一些与万圣节有关的有趣童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习机会,让孩子发表对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进行相关美劳作品的制作,最后与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节气氛。

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。

4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。

5、低幼组发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,如准备好服装、糖果,以便活动当日何以顺利进行。

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篇18:学校诗歌的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 566 字

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9月30日下午,我校“迎国庆歌颂祖国”诗歌朗诵比赛隆重举行,全校同学参加了比赛。这次竞赛按年级组进行,评委由各年级教师和年级主任组成。

在比赛中,选手们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国的赞美与歌颂。他们精彩的表演博得了台下同学们的一阵阵热烈的掌声。选手们的朗诵充满着自立、自强的精神,充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的神采飞扬。主要为构建和谐校园,提升校园文化氛围,增加同学们对读书的兴趣,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台;为团队成员提供一个相互了解、认识的平台,给了大家共同成长,增强团队凝聚力的平台,让同学们充分感受到书籍带来的乐趣。

经过1个多小时的激烈角逐,本着公平公正、好中选优的原则,产生了一等奖3名,二等奖3名,三等奖6名。

此次活动让同学们在舞台上锻炼了自己,并切实参与到诗歌学习中来,加深了同学们对诗歌的领悟、对祖国优美语言的热爱。增强了同学们的爱国情感,弘扬和培育了我们的民族精神。这次诗歌朗诵举行得非常成功,大大丰富了同学们的课余文化生活,掀起了诗歌朗诵的高潮,在语文老师的鼓励下,同学们期待着下一次朗诵比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼,增加了他们的勇气,提高了他们的自信心。通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台,为我校今后参加朗诵比赛提供了大量的后备人才。

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篇19:迎春诗歌朗诵会串词_串词_网

范文类型:主持词,全文共 1375 字

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迎春诗歌朗诵会串词

常英华/撰稿

第一部分:开场,活动主旨、介绍嘉宾

甲:新春亮丽的阳光,在生命的枝头焕发勃勃生机,天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前!

乙:那熟悉的诗香,是劳动者的血汗链接的心言。

甲:那熟悉的诗香,是来自基层的爱,透腑!掏心!

乙:那熟悉的诗香就是生命之重——

甲乙合:沃土深情。

甲:尊敬的各位来宾、老师们大家下午好!今天,天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——XX年天安迎新春诗歌朗诵会,是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化,走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。

乙:没错,作为我市建筑行业的一颗耀眼明星,天津诗歌创作基地,天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥,诗声与不懈追求之声共奋。在天津城市建设的各个工程基地,都传来了最生动的歌吟。

甲:有人说,看到天安的诗歌就能看到天安的文化,天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上,在灰沙机油的手掌上,在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。

乙:诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜,一个重要的原因就是,诗从来不在浮华的名利场,而是扎根于基层,深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来,他们加强企业文化建设,靠企业文化改变落后面貌,引领企业发展壮大;靠企业文化,培养职工积极向上的精神追求,使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机,连续十三年快速发展。

甲:XX年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍,平均每年递增24%;利润为1999年的3090.91倍,平均每年递增95%;上交集团收益为1999年的832.86倍,平均每年递增68%;向国家纳税为1999年的141.74倍,平均每年递增46%;人均收入为1999年的19.79倍,平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中,5类27项指标,有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一串串惊人的数字,浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。

乙:这是一片现实主义诗歌的沃土。一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。其 “容量较大、题材紧凑、亲切生动、全员参与、体会深刻”的六卷本《天安企业文化诗歌2400首》诗集,将诗歌元素融入现代企业文化,成为新时代诗歌与企业文化的一种交融,一种创新。

甲:今天,天津诗社朗诵团的老师们将用专业的朗诵艺术声线,带大家走进天安文化,走进天安人的情感世界……

乙:在精彩的朗诵环节开始之前,隆重介绍一下出席本次活动的嘉宾,(甲乙分别介绍出席嘉宾略)

让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

甲:首先让我们请市作家协会党组副书记、秘书长万镜明致辞;

乙:下面请天津诗社顾问唐绍忠老师致辞;

甲:下面请天安公司董事长、党委书记刘海鸣致辞。

第二部分:朗诵,共分三个版块

第一版块:岁月留痕

甲:生活中喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。只有热爱生活,深入生活的人,才能创作出感人肺腑的好诗,这些诗会随着岁月的沉积,浓得像酒。有请金马朗诵天安公司总经理任汉涛的诗作《温一壶老酒》。

乙:一壶老酒唤醒了尘封的记忆,也酝酿了未来的醇香,更温热了天安人的壮志豪情。这豪情就是爱的体现,有爱就离不开亲情,有爱生命就不会冷。下面有请天安公司党办主任王霈霖朗诵自己的诗作

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篇20:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 982 字

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一、活动目的:

为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。

二、主办单位:

学校校团委学生会体育部。

三、比赛时间:

____年x月x日(下午4:00)后

四、比赛地点:

校乒乓球室。

五、参赛主体:

校高一、高二段。

六、活动安排:

比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。

七、比赛规则:

根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。

八、注意事项:

保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。

九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:

(1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)

(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)

十、比赛流程:

本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行:(1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。

(2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。

(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。

十一、比赛规则:

此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。

比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。

裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。

比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。

十二、奖项设置:

第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。

十三、注意事项:

比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。

参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。

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