高考冲刺激励班级标语_班级标语_网
班级文化是一个班级的脊梁,也是班级进步的原动力,今天小编就给大家分享一下标语,大家要多多学习一下哦
高考冲刺激励班级口号标语
1. 马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。对于生活,对于人生,我们谁都有许多想法,但由于迟迟没有付诸行动,结果多少光阴过去,却只能停留在计划中。如果有朝一日忽然发现,我们因为缺乏当机立断的决心,已经错过了生活,那会让人多么难受与悲伤。
2. 当人生遇到坎坷,历经磨难时,我们应该不断为自己鼓掌,鼓劲鼓励。不为困苦所屈服,不为艰险而低头,不为磨难所吓倒。生活的理想是为了理想的生活,只有为自己鼓掌,人生之路会越走越宽广,人生之路会越走越坦荡。
3. 坎坷的人生不可怕,可怕的是缺乏了自信,没有了自我。如果整天怨天尤人,埋怨老天的不公,命运的不顺,生活的不平。只会一蹶不振,碌碌无为,无所事事。只会向命运低头,迷失前进的方向,丧失自身的人生价值。
4. 我们可以不必理会别人奢侈的掌声,但应在乎自己在胜利征途上迈出坚实的每一个脚印。
5. 只有对自己的人生充满自信,才能在自信里找到自强,自强中彰显自立,自立成就自我,才会在自我中不断演绎人生的精彩。
6. 在挫折中坚强,在逆境中前行,在失败中奋起,一定会赢得成功的掌声。
7. 在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会为你停留,成功也需要速度。
8. 拥有一个良好的心态,用积极的态度应对人生的风风雨雨。你经历了努力了,为之而奋斗了,就是成功者。
9. 想干就干,要干就干的漂亮,即使没有人为你鼓掌,至少还能够勇敢的自我欣赏。当你为自己的坎坷人生不断鼓掌,加油奋进时,必将迎来别人的掌声与喝彩。
10. 对坎坷的人生,需要用自己鼓掌来增加力量。增加成功的希望,增加胜利的自信。与其受命运的摆布,不如做生活的强者。去找寻属于自己的一片天地。以乐观向上的精神去面对,全力以赴去解决人生的难题,不言弃不放弃,不屈服。就有希望走出阴霾,迎来一片艳阳天。
11. 要想成就一个伟人,不仅要有聪明的头脑,还要有执着的信念,滴水穿石的雄心。
12. 在你失败的每个人生驿站中,你应该为自己鼓掌,虽然此时掌声有点微弱。但能给自己增添信心,能给自己增强斗志,能给自己增加豪情。
13. 要想拥有成功,就需要赋予人生足够的速度。这是成功者的姿态,也是胜利者的姿态。
14. 人,活着,真是不易,尤其在病痛的折磨下活着。有时,不管你承不承受得了,磨难压在身上,就得扛。谁也帮不了。同情帮不了,眼泪帮不了,愤怒帮不了,只有自己坚强起来,面对所有苦痛折磨,走过风雨熬煎的日子。
15. 带着积极的心态,及时抓住机会,不断进取,不停拼搏,才有可能创造成功。
16. 耐得住寂寞,对每个人来说,都至关重要。耐得住寂寞,方能内心平静宠辱不惊,有所作为。耐得住寂寞,才能不为外物所诱,抛开私心杂念,不浮躁,不盲从,保持正确的人生态度和价值取向;才能对真正所爱好的事情专情凝注,心无旁骛,不怨天尤人,不妄自菲薄,不见异思迁,向着既定的目标坚持不懈地走下去,最终总会有所收获。
17. 为自己鼓掌是一枚不可多得的金牌,它可以让你多一份荣耀,少一份自卑,你就不会永远躺在山之谷,海之滩;就不会不思进取,不思开拓;就不会在自我折磨中毁掉自己的一生。如果多了一份荣耀,就会激励自己永远去奋斗,去博弈,什么苦也吃得了,什么累也受得住。
18. 人的一生中都会有机会获得一些或多或少的掌声,但仅仅是别人的掌声,那是远远不够的。人要学会自己照顾自己,自己激励自己。要做到这一点,你必须在生活中不断地为自己鼓掌。
19. 只要勇于去博,勇敢去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生精彩。不管结局是否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功就是胜者。
20. 俗话说:不以成败论英雄。无论结局怎样,只要你有为之拼搏付出,就是英雄。
21. 人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。
22. 在那一刻,我意识到,我必须选择,要么对一切屈服,得过且过地生活,要么就得努力,争取饼上梦想的生活。
23. 最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是缓慢,而是徘徊;的道路不是大道,而是坦荡;最险的道路不是陡坡,而是陷阱;的幸福不是得到,而是拥有;的财富不是金钱,而是健康;最棒的祝福不是将来,而是现在。
24. 人生是场表演,它以生活为舞台,以时间为布景,以情感起伏变化为线索,以我们经历的人与事为情节,以精彩与成功为高 潮。你哭也好,笑也罢,愿意也好,被动也罢,这是一场你无法拒绝的表演。有时,我们演饰了别人,丢失了自己,成了自己舞台上的配角。去做属于自己的主角吧,你的表演,谁都无可替代。
25. 每天收获小进步,积累起来就是大进步;每天收获小幸福,积攒起来便成大幸福。
26. 人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直谦虚的态度,乐观进娶向前迈进。
27. 我们每走一步,都是一个新的起点,这一个个起点连接成我们一生的轨迹。不要害怕开始,经历了起步时的艰难,方能产生飞跃的嬗变;不要畏惧结束,所有的结局都是一个新的开端。到头来我们会发现,人生如圆,终点亦是起点。不要奢望太多,得到的终归要失去;不要敬畏太甚,能够主宰你的,永远是你自己。
28. 如果是对的,就别在意他人的评说,那只能左右你的判断;如果需要艰辛的付出,那就不要吝啬你的努力,从来没有一种真正的成功,可以毫不费力地生长于荒草丛中;如果付出与收获不对等,无须有过多的抱怨,这会让你的心更累;如果面临最彻底的失败,也不必和命运较真,我们来世上走一遭,都有许多不容易。
29. 凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能眩。
30. 在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。
31. 积一时之跬步,臻千里之遥程。
32. 高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
33. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
34. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
35. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
36. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。
37. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
38. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
39. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
40. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
41. 高三是集体战斗与个人成就的时期。
42. 自信是成功的先决条件。
43. 有高水平的集体,才有高水平的个人。
44. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
45. 更快更高更强。就是金牌。
46. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
47. 高考是汇百万人参加的一次练习。
48. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
49. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
50. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
高三冲刺励志格言参考
1. 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊
2. 长命也许不够好,但是美好的生命却够长。——富兰克林
3. 不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔
4. 我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——(英国)达尔文
5. 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克
6. 要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰
7. 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
8. 我之所以能,是因为我相信能。
9. 人类心灵深处,有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量,巧妙运用,便能彻底改变一生。
10. 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
11. 如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。
12. 勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
13. 我觉得坦途在前,人又何必因了一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
14. 没有人能改变你,别人只能影响你,能改变你的只有你自己。
15. 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。
16. 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
17. 每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。
18. 山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。
19. 生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
20. 拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
21. 言必行,行必果。——《论语》
22. 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
23. 人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。——吴玉章
24. 无论个人环境有何不同,有一点,他们所生活的世界都是由他们自己造成的。
25. 应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
26. 不举步,越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。
27. 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
28. 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
29. 勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
30. 生命不是要超越别人,而是要超越自己。
31. 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志。
32. 不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。
33. 不参加变革社会的斗争,理想望永远是一种幻影。——吴运铎:《让植根于现实的理想闪闪发光》
34. 因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
35. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。
36. 别让过去的失败捆住你的手脚,否则永远难成大事。
37. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
38. 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门
39. 当今之世,舍我其谁!
40. 要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁
41. 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
42. 没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
43. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
44. 登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。
45. 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。
46. 态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。
47. 穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。
48. 不要满足于眼前的小成就。问问自己:我这辈子就这样了吗?
49. 少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情……——列宁
50. 要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。
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篇1:高考复习计划范文
一、指导思想
树立质量意识,狠抓过程管理,落实备考要求,力争完成任务。
树立质量意识,就是要牢固树立高考质量意识,坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。
狠抓过程管理,就是要围绕追求高考的高质量这个中心,狠抓学生学习过程管理,狠抓教师教学过程管理,狠抓教研、训练过程管理。
落实备考要求,就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。 力争完成任务,就是要以过程工作目标为评价依据,以《过程奖励方案》为激励手段,激励教师合作、进取,激励班级完成或超额完成工作任务,力争年级xx年高考成绩超额完成武昌区下达的重点线指标任务,力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。
二、工作思路
以备考为中心,以学生为主体,以过程为抓手。
三、工作措施
1,明确备考要求:科学备考、合作备考、激情备考、人文备考
1)科学备考:明确目标 加强研究
要做到:根据教学进展、学生发展状态,分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高,力争完成或超额完成;研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法,研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的办法;研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。
2)合作备考:学科内合作 班级内合作 综合学科合作
要做到:学科备课组要合理分工、合作研究,教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源;班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决,对时间、作业、重点对象协商统筹安排;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。
3)激情备考:信心 恒心 勇气 豪气
要做到:学生对学习对老师充满信心,老师对班级对学生充满信心;通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事,让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来。敢面对现实与困难,不松懈、不停滞、不放弃,用坚毅的精神去寻求解决的办法。保持乐观心、平常心、进取心,精神饱满,精力旺盛,不服输、不言败、敢争先。
4)人文备考:知行和谐 学科和谐 人际和谐
要做到:学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来;老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动,体现在学生学习的过程与效果上;学科内注重基础、落实知识与讲究方法、提升能力相协调,学科之间注意均衡发展与突出优势;加强相互沟通与交流,学会宽容与欣赏他人,能够反思与严律自己,师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。
2,树立三种意识:目标意识、责任意识、奉献意识
年级根据阶段、班级等情况,找准工作面、工作点,抓好600门、重点门目标落实的过程;班级根据年级要求与班级特点,将目标与学生挂钩,注意学生的分别提高、分类达标;学科根据班级与学生状况,努力保证保优率与有效率;让学生也明确自己的可能目标并为之努力奋斗;用目标明确责任,用责任心、奉献精神努力追求目标。 3,强调工作纪律:有序、规范、严谨
包括办公室工作纪律、集体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析小结要求等。
4,抓好过程管理:抓落实、重细节
备课与教研:
1)各备课组要结合新大纲、考纲,根据教学实际,制定出切实可行的教学计划。计划的制定要体现两结合:总体计划与阶段计划相结合。
2)统一高考三轮复习进度。第一轮复习:xx年9月1日至xx年2月中旬;第二轮复习:xx年2月中旬至4月底;第三轮:09月5月上旬至5月底。
3)各备课组要明确各轮复习的常规要求。
第一轮复习:要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透。以一本资料为主,注意各科高考知识点的全面复习和梳理,常见题型解题方法的理解和掌握,扎扎实实地夯实基础。在实中求活,在实中提高能力,帮助学生整理知识结构,形成知识网络,突出重点,抓住关键,突破难点,重视学法指导,重在夯实基础。
第二轮复习:各学科以学科知识为主线,构建学科内容完整体系,完善知识网络。要着重抓学生的知识迁移能力的培养,抓综合学科考试方法,技巧的培养与提高,第二轮复习是以专题讲座和综合训练相结合,使学生对所学知识能融会贯通,提高分析问题和解决问题的能力,实现学生能力的突破与提高,重在培养的学生综合能力。
考试方法的指导,注重学生考试技能与心理素质的训练,同时注重查漏补缺,重在培养学生的考试技能。
4)备课要做到五备五统。五备:备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法;五统:同层次学生的班级要求,统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。
5)认真研究考纲,各学科研究高考侧重以下几个方面。
①历年试题整体研究找共性;
②近年试题重点研究找趋势;
③相同试题对比研究找变化;
④不同试题分类研究找差别;
⑤外省试题集中研究找新意、找动态。
上课:
1)坚决贯彻教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则。
2)优化课堂教学结构,做到讲练结合,要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。
3)努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与,要加强训练、运用,要让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正。
4)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保复习的针对性和有效性。
5)各备课组要有目的、有组织、有研究地提供不同类型、不同阶段、不同考点的复习展示课,以备学科教研研究。
作业及讲评:
1)应试教学中的习惯做法是多练多讲,其后果是,由于做的太多、太滥,占用了太多的时间,造成恶性竞争,教师的讲评常常停留在浅层次上,巩固率极低!为此,我们提倡精练深评,对教师的课后作业将进行全程监控,确保学生有一定量的自主复习时间。我们相信,减少练习量,深入讲评,规范竞争,肯定有利于整体提高。
2)要加强练习与测试,要注意命题的科学性的研究,使练习数达到一定的量,完成备课组所下发的统一练习,但要防止题海战术。
3)练习测试要及时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点学生力求面批到位。
4)试卷讲评要注意三个程序:一统,二找,三改。一统,即数据统计的数量分析;二找,即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;三改,即制定改进措施。讲评尽量做到要及时,注意保护学生的学习积极性,有针对性,有辐射性,有指导性,有诊断性。 辅导:
1)实行班主任科任教师重点学生负责制。
2)根据不同情况,采取多种多样的培优补差模式,将培优补差落到实处。
3)补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循先查病,后治疗,再进补的原则,做到三补五多,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导。
4)认真准备培优补差教案,悉心编制培优补差练习。
考试:
1)本学期进行六次大考,每周目前暂时确定为两次周练习,做到考改评及时到位。
2)加强考试流程管理,精心组织每次考试。
3)严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。
4)每次重大考试及时做好质量分析工作,查找差距,分析原因,及时整改。
5)努力消除非智力因素失分。
6)年级组统筹安排各科的周练习,定时间、定内容,保证质量,反馈及时。在抓好规范化管理的同时,要尽可能实行试卷的校本化,增强复习的针对性。同时将加大向各渠道收集、筛选信息的力度,以增强高考复习的针对性;周练不准使用任何形式的成套试卷;周练内容要涉及平时易错题,可以是原题,也可以将易错题稍加改编,充分调动学生自主学习的积极性,提高训练的实效性。各备课组长做好考试的分析工作,发挥考试的功效,探讨针对性的措施,及时调整教学,提高教学效果。
评价:
1)教师、备课组要充分利用各种评价方式诊断教学得失,激励学生学习。
2)年级组要充分利用各种评价方式激励教师改进工作,激励学生努力学习。
3)教师要特别注意加强对学生学习过程的评价,包括学生平时课堂、作业、检测情况的评价,根据评价,调整教学,教育学生。
4)备课组要特别注意加强对周练、调考、统考的小分分析评价,根据评价,调整教学安排。
5)年级组通过听课,学生问卷调查,年级组和学校的值日、巡视记载,学生和家长的座谈反映,班务日志记载,阶段考试成绩等评价教师教学情况;通过教研活动记载、教师座谈、阶段考试分析等评价备课组教学管理情况;通过落实过程奖励方案等评价班级整体教学管理情况。
5,注重研讨反思
1)教师要经常和学生、同事研讨教学得失,反思教学过程,调整教学方法。
2)备课组要注重研讨学科教学中存在的主要问题,研讨学生学习中存在的主要问题,研讨如何发现和弥补学生薄弱知识点的问题,研讨学生在掌握应试技巧方面存在的主要问题,研讨不同阶段、不同内容的复习课的上法,研讨周练的有效性和改进措施,等等。
3)班级科任教师要注重研讨班级学生学习中存在的主要问题,研讨激励学生学习的主要方法,研讨重点学生的教育问题,研讨重点线、600分希望生的帮扶措施等。
4)年级组分阶段研讨研讨重点班级的管理问题、重点学科的备考问题,研讨有明显成效或改进的班级管理问题、学科备考问题,研讨有突出问题的班级管理问题、学科备考问题,研讨文科综合、理科综合的沟通、协作问题,研讨如何不断激励学生和教师的问题,研讨年级管理中需要改进和加强的有关工作问题,等等。
总之,我们必须树立强烈的忧患意识,明确目标,理直气壮抓高考,坚定不移抓质量,要积极营造比实干、比实绩、比实效的浓厚氛围,始终抓牢教学质量生命线,同心协力,争创佳绩。
xx届高三工作任重而道远,我们相信在校长室的正确领导下,通过我们全体老师和学生齐心协力,鼓足干劲,一定能不辱使命,不负众望,一定会谱出高考新华章。
篇2:助力高考倡议书
亲爱的市民朋友们:
今年的6月7日、8日,一年一度的高考如约而至,1500多名莘莘学子将承载着上千个家庭的重托和永兴70万人民的期待走进永兴一中(含长群文昌中学)考场,迎来他们人生中的一个重要的时刻。当前我县正在创建全国文明县城,为给考生创造一个安静和谐的考试环境,充分展现永兴的文明程度和永兴人的文明素质。
为此,我们向广大市民朋友们发出如下倡议:
1、高考期间,跃进路、西正街、大桥路、干劲路各行各业主动调成“静音”模式,考点周边500米范围内应停止一切产生噪音的休闲娱乐、建筑施工、商业高分倍音响宣传等活动;各娱乐场所、生产经营等单位要缩短营业时间,调低音量,增加隔音设施;建筑工地要停止一切产生噪音的施工活动;车辆应尽量避免鸣笛;不在考点周边燃放烟花鞭炮。
2、高考期间,请各位私家车主、公务用车单位减少驾车出行,尽量选择乘坐公共交通工具或步行等绿色出行方式。如因特殊情况必须驾车上路,请尽量避开考场周边线路。在路上如果您遇到贴有“爱心送考”标志或其他标志的高考专用车辆时,请主动为他们让路。银城公交将开展“爱心送考”行动,请各位驾驶员不要与公交车抢道。出行路上如遇到有困难的考生,请积极给予帮助。家长朋友们在接送考生到达考场后,请不要在考场门口长时间聚集停留,避免给其他送考车辆及考生们带来困扰。
3、高考期间,请各位市民服从交警指挥,自觉遵守交通规则;在公交车站、公交车上、交通路口、人行道等公共场所遵守秩序,文明有礼,给孩子们一片心灵的阳光。
为考生创造一个安全、温馨、文明的考试环境,离不开各位居民朋友的支持与配合,让我们行动起来,一起为考生“护航”。
预祝参加高考的考生们金榜题名!
恭祝广大市民朋友们幸福安康!
倡议人:
篇3:成人高考毕业自我鉴定_自我鉴定范文_网
篇一
为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业,开始了两年班的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处。积极参与班中事务。
学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间,我不迟到、不早退。有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
篇二
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
篇三
通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。
篇4:安徽宏村导游词_安徽导游词_网
宏村位于安徽省黟县东北部,村落面积19.11公顷,宏村始建于宏村建于南宁绍熙年间。下面是小编收集整理的安徽宏村导游词范文,欢迎借鉴参考。
安徽宏村导游词(一)
各位游客,大家好!我是大家的导游,今天我很荣幸带领大家来浏览宏村。
旅客们,如今我们已深进黄山背后,眼前的这座古村子叫宏村。它地势奇异,你们都听过《西游记》中孙悟空钻进铁扇公主肚子里的那段情况吧。如今,我们就去钻进“牛魔王”的肚子里畅游一番吧。果为宏村的地势本去就念一头牛,不疑?你去哪里的大山上向下俯瞰,你肯定会看到宏村的地势:两棵百年银杏树为牛角、河为牛胃、溪为牛肠、路为牛皮、山为牛头。就让我们出来看看,走吧!
我们现在正站在宏村的大门口,宏村,它古称弘村,位于黄山西南麓,距黟县县城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整个村落占地30公顷,枕雷岗面南湖,山水明秀,享有“中国画里的乡村”之美称。这里还是具有代表性的徽派建筑呢!你如果从远处看,宏村就像一个牛的形状。
我们现在要进去,请注意以下事项:不要乱丢垃圾,不要随地吐痰,请保持好宏村的清洁,谢谢!
如今我们漫步正在乡下的巷子上。看见那宏伟的马头墙了吗?那可是宏村最首要的修建。果为马头墙不但宏伟锦绣,就像一匹匹骏马正在奔跑,而且借起着割离火源的作用呢!若是一间房子着火了,火就不会烧过宏伟马头墙,隔壁的房子也就幸免了。
旅客们,马头墙我们也相识的差不多了,持续往前走,前面这个院子就是汪家宅院,你们晓得吗?这家仆役名叫汪定贵,这座房子总面积近400平方米,窗户66扇门43扇,屋梁、红柱都是用桐木酿成的。这座房子共分三层:第一层有客厅、厨房、仆役卧室;第两层是女眷的卧室;第三层是仆役的卧室。这座房子总投资近800个黄金,真是一座令人甘拜下风的修建阿!
看!我左手的荷花池,是用来排放污水的地方。这个荷花池是弓箭形的,由于特别设计,脏水不会漫出来,即使下大雨,也不会溢出来。为了让污水池不那么单调,所以住在这里的人在里面种上了荷花。每当夏天荷花盛开的时候,都会引来很多的游客来这里看荷花。
我们继续往前走,现在我们正经过的小巷旁边的是一条小溪,是这里人的饮用水,另外还特别规定,8:00以前可以拿这种水洗衣服,以后的时间供人们饮用。
接着我们到以前人住的房子里去看,请大家跟紧队伍,不要走散。全村现完好保存明清民居140余幢,承志堂“三雕”精湛,富丽堂皇,被誉 为“民间故宫”。宏村的建筑主要是住宅和私家园林,也有书院和祠堂等公共设施,建筑组群比较完整。各类建筑都注重雕饰,木雕、砖雕和石雕等细腻精美,具有极高的艺术价值,村内街巷大都傍水而建。
接着我们到一户人家的房子里去看一看。楼上是住女人的,以前的女人不能随随便便地进进出出,所以墙上只有两个大洞,结婚的时候男的看不到女的,但是女的可以看到男的,所以女人自然占了一点小便宜了。
现在请你们往我指的方向看,你看在这么小的门廊上,竟然有古代人民精心雕刻的101个小人,他们精湛的艺术,雕刻出来的小人栩栩如生,个个活灵活现,至今好完好无损。这难道不是一个奇迹吗?
好了,我们游完了中国最美丽的山庄:宏村。你们说是不是名不虚传啊?现在大家可以自由活动,我们一个小时后在车上集合,再见!
宏村有良多名胜奇迹,我讲也讲不尽。请各位自行游赏,一小时后汇合。
下面我们给大师先容一下宏村驰名的艺术“三雕”——木雕、石雕和砖雕。这里每一个村夷易近都是砥砺下脚,雕出去的工艺品也很粗好。工艺品上刻着粗好的绘,有人物、山川、花草…而且五花八门,数千块刻品里险些出有不同的。
安徽宏村导游词(二)
各位游客:
大家好!我是大家的导游,今天我很荣幸带领大家来浏览宏村。
我们现在正站在宏村的大门口,宏村,它古称弘村,位于黄山西南麓,距黟县县城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整个村落占地30公顷,枕雷岗面南湖,山水明秀,享有“中国画里的乡村”之美称。这里还是具有代表性的徽派建筑呢!你如果从远处看,宏村就像一个牛的形状。
我们现在要进去,请注意以下事项:不要乱丢垃圾,不要随地吐痰,请保持好宏村的清洁,谢谢!
看!我左手的荷花池,是用来排放污水的地方。这个荷花池是弓箭形的,由于特别设计,脏水不会漫出来,即使下大雨,也不会溢出来。为了让污水池不那么单调,所以住在这里的人在里面种上了荷花。每当夏天荷花盛开的时候,都会引来很多的游客来这里看荷花。
我们继续往前走,现在我们正经过的小巷旁边的是一条小溪,是这里人的饮用水,另外还特别规定,8:00以前可以拿这种水洗衣服,以后的时间供人们饮用。
接着我们到以前人住的房子里去看,请大家跟紧队伍,不要走散。全村现完好保存明清民居140余幢,承志堂“三雕”精湛,富丽堂皇,被誉 为“民间故宫”。宏村的建筑主要是住宅和私家园林,也有书院和祠堂等公共设施,建筑组群比较完整。各类建筑都注重雕饰,木雕、砖雕和石雕等细腻精美,具有极高的艺术价值,村内街巷大都傍水而建。
接着我们到一户人家的房子里去看一看。楼上是住女人的,以前的女人不能随随便便地进进出出,所以墙上只有两个大洞,结婚的时候男的看不到女的,但是女的可以看到男的,所以女人自然占了一点小便宜了。
现在请你们往我指的方向看,你看在这么小的门廊上,竟然有古代人民精心雕刻的101个小人,他们精湛的艺术,雕刻出来的小人栩栩如生,个个活灵活现,至今好完好无损。这难道不是一个奇迹吗?
好了,我们游完了中国最美丽的山庄:宏村。你们说是不是名不虚传啊?现在大家可以自由活动,我们一个小时后在车上集合,再见!
安徽宏村导游词(三)
各位团友大家好,首先我代表安徽旅行社热烈欢迎大家的到来,孔夫子说“有朋自远方来,不易说乎”很荣幸能为各位嘉宾服务,我是大家今天的导游,我叫王兵,大家可以叫我小王或王导,我们的旅游车是这辆白色大巴,车牌号是12345,大家一定要记住了,我旁边的是我们的司机张师傅,他是驾车多年的老司机了,接下来就由我和司机师傅陪伴大家一起度过你们的西递宏村之旅!
在揭开西递宏村神秘面纱之前,请允许我为大家简单介绍一下。宏村位于安徽省黟县东北部,村落面积19.11公顷,始建于南宋绍兴年间,至今有800余年历史。它背靠黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,融自然景观和人文景观为一体,被誉为“中国画里的乡村”。 特别是整个村子呈“牛”型结构布局,被誉为当今世界历史文化遗产的一大奇迹。以雷岗山为牛头,参天古树是牛角,由东而西错落有致的民居群宛如宠大的牛身。以村西北一条九曲十弯的水渠绕屋过户,聚村中天然泉水汇合成一口半月形的池塘,形如牛肠和牛胃。水渠最后注入村南的湖泊,称牛肚。接着,人们又在绕村的溪河上先后架起了四座桥梁,作为牛腿。历经数年,一幅牛的图腾应玉而出。这种别出心裁的村落水系设计,不仅为村民解决了消防用水,而且调节了气温,为居民生产、生活用水提供了方便,创造了一种“换吉未防溪路远,家家门前有清泉”的良好环境。
宏村又名弘村,都是取宏广发达的意思。村子始建于宋代,数百户粉墙青瓦的古民居群,特别是被誉为“民间故宫”的承志堂、平滑似镜的月沼。碧波荡漾的南湖,雷岗山上的参天古木,森严的叙仁堂和南湖书院等等,构成一个完美的艺术整体,真可谓是步步入景,处处堪画,同时也反映了悠久的历史所留下的广博深邃的文化底蕴。至八十年代中期开始发展旅游业,乔石、朱F基等先后来宏村旅游考察,琼瑶、陈凯歌等先后来宏村进行艺术创作。在20xx年11月30日,宏村被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。
讲完宏村,我们来说西递,西递位于安徽省黟县东南部,村落面积12.96公顷。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架,构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。
西递村是一处以宗族血缘关系为纽带,胡姓聚族而居的古村落,该村源于公元11世纪,发展鼎盛于14----19世纪。随着我国封建宗法制度的解体,西递村的发展也日渐缓慢。由于历史上较少受到战乱的侵袭,也未受到经济发展的冲击,村落原始形态保存完好,始终保持着历史发展的真实性和完整性。现保存的明、清古民居124幢,祠堂3幢,均已列为安徽省重点文物保护单位。20xx年11月30日被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。
时间过的真快我们的西递宏村之旅马上就结束了,小王就要和大家说再见了,临别之际没什么送大家的,就送大家3个字吧,首先第一个字是缘分的缘,俗话说“百年休的同船渡”和大家的共处就是“百年休的同车行”,接下来就是原谅的原,在今天的旅途中,我有做的不够好的地方,希望大家多多包涵,在这里说声抱歉!在一个就是圆满的圆,此次行程的圆满多亏了大家对我工作的支持和配合,在此说声谢谢了!预祝大家接下来的旅途吃得好,睡的香,玩的爽,谢谢大家!
篇5:国旗下讲话稿让身边多一分绿
同学们:早上好!我今天国旗下讲话的题目是养成倾听的好习惯
倾听是一种重要的学习手段,也是一种良好的学习习惯。在学习中倾听习惯的养成对于你们的学习生涯会产生举足轻重的作用,而且善于倾听是现代人必具备的素质,也是你们学习知识必备能力。只有学会倾听、善于倾听,才能启发思维、获取知识、培养能力。 那么,怎样养成良好的倾听习惯哪?我想应做到以下几个小习惯:
1、做好课前准备的习惯。做好课前准备是养成倾听的前提,预备铃响后应把课本、本子等学习用品准备好,以免课堂上乱找学习用品而影响自己的听课。
2、学会正确坐姿的习惯。学会坐姿是养成倾听的基础,课堂上要臀部坐正,两腿自然放在桌下,两臂自然放在桌上。这样既预防驼背,又有利于集中精力听课。
3、注意老师讲话的习惯。在课堂上倾听老师讲话时,眼睛要注意老师。因为这样便于集中精力,听明白讲话的内容,同时便与互动。在现实生活中,我们发现大部分成绩好的学生,都非常专注于倾听,眼睛一刻也不离开老师。因此,倾听时,注视老师讲话是首先养成的习惯。
4、边听边思考的习惯。注意听是为了听明白老师讲的话,但仅停留在明白的层面上还不够,还要听懂。听懂就要求你们一边听一边思考。思考老师的观点是否正确,说理是否有据,叙事是否合理,说明是否恰当、准确,思考自己是否从中生成新的观点等。
5、表情示意的习惯。倾听中,若听懂了老师的话,善意的点点头或笑一下或给一个眼神等都行。若听不明白皱一下眉或做一个苦脸状等都可以。课堂上,老师可以观察这些表情反馈他所讲的内容学生是否听懂。你们也可以从老师的表情中知晓自己的观点是否与同学相符,从中再互相倾听的过程中,碰撞出更多的思路或观点。
6、文明反馈的习惯。倾听既然是一个互动的过程,那么倾听完后,不论是老师还是学生都要文明地反馈自己的观点,当别人的观点与自己不相符时,要以文明协商的口吻来反馈。如:我以为&&,我的看法是&&,切不可在私下交头接耳,大声说话。
同学们,倾听是一种本领,是一种能力,是一种素养,是一种尊重。任何习惯的养成都有一个过程,倾听习惯也是如此,这就要求你们长久坚持,长期训练。从一句话说起,从一个坐姿做起,如:小耳朵,认真听;手放平,身坐直;小眼睛,看老师。相信你们,你们的倾听习惯及各种学习品质一定会大有长进。
谢谢大家!
篇6:高考表彰大会班主任发言稿
尊敬的领导、亲爱的老师们:
教师节快乐!
金秋时节,桂子飘香,在这个美丽的日子里,我们广大教师能欢聚一堂,共度佳节,我感到十分欣喜与激动。请允许我代表全县广大教师,向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导表示最真诚的感谢,向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!
此时此刻,站在这里,不禁回想起初登讲台的时光。因受父亲的影响,中学毕业后我跨进了师范学校的大门,带着一种对教师这份职业的特殊的情感,成为一名光荣的人民教师。从踏上讲台的那一天起,我就在心中立下了一个誓言:做一名优秀的教师!从此,我一直坚守,保持着初心,用自己的青春与热血在“教育教学”这块沃土上用心耕耘。
二十一年的教学经历中我有十六年担任了班主任工作,一直以来,我不断地用心去体验生活,体验学生给我的每一次感动。因为这些感动,我深刻地认识到作为一名班主任所肩负的责任。
回眸十六年的班主任工作,尽管有过挫折,也有过泪水,但我仍可以很骄傲地说:我收获了快乐,享受了幸福。
作为一名班主任,我深刻地认识到:班主任工作不仅要用心用情,还要用智慧。
每接手一届新生,我都会充分发挥语文教师的优势:《这就是我》《名字的故事》等一系列的作文题帮助我深入地了解每一个学生。语文综合性学习活动《献给母亲的歌》《我爱我家》等和主题班会有机地结合,培养语文能力的同时也受到了情感教育。为我与学生对话提供了空间:学生嫌妈妈唠叨时,我会写上“唠叨的背后是爱啊”;新年到来时,我会送上新年祝福;遇到挫折时,我会送上安慰与鼓励……这一切,都拉近了我与学生的距离。班级日记,每天一名同学,记班上所见所闻所思所感,密切了学生之间的情感交流,也增强了集体的凝聚力。
班级文化,为学生营造了良好的氛围。每个教室都有两块黑板,后面的黑板除了按学校计划出黑板报,还专门留出一角,写上班主任寄语,每周一换:运动会前,我会提醒“努力拼搏,超越自我”;考试失利,我会安慰“退是为了更好地进”,学生感受到班主任无声的关怀,让学生在爱的氛围中茁壮成长。新年到来时,同学们都会亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板,每天都有一名学生为同学们送上一句积极向上的赠言或名人名言,这些都是我班取之不尽、用之不竭的精神财富。班级博客“咱们的十二班”,为学生构建了网络家园,使学生有了倾诉心曲、展我风采的平台。
班级活动,让学生体验成功的喜悦。中学生学习紧张,但我的学生从不缺席任何一项集体活动,篮球比赛、拔河比赛,元旦联欢、文学社活动等丰富了学生的课余生活,校园文化艺术节,更是我班学生的舞台,在这些活动中,他们学会了合作,学会了拼搏,也变得更自信。家校联系,促进了学生的进步。我用自己的真诚与热情,与家长建立了和谐融洽的关系,使家庭教育与学校教育达到了高度一致。每接一个新班,我都利用假期进行家访,尽量与每个家长取得联系。无法家访时,我也会用短信或电话联系,不仅让家长及时了解孩子在校情况,也及时送去老师对学生的关爱。
身为班主任,我还有两件宝:一是相机,一是我的博客。图文并用,记录我的学生的成长历程,积累我的班级管理的经验教训,与学生一同成长。
身为班主任,我也深深懂得:教师的事业没有鲜花,没有掌声,只是托起巨人的基石。教师不需要崇高而华丽的赞美,只需在生活中问心无愧地过好每一天,幸福着学生的幸福,快乐着学生的快乐。
有人说:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,那便是教育!”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的工作岗位上,齐心协力,奋发进取,为芜湖县教育事业更加美好的明天而共同努力吧!
篇7:安徽涡阳县检察院反贪办案安全情况调研报告_调研报告_网
办案安全防范工作历来是检察机关十分重视的工作,随着检察机关惩治职务犯罪工作力度的不断加大,全国各地检察机关特别是自侦案件中的犯罪嫌疑人和其他涉案人员自杀、自残、脱逃、行凶等安全责任事故时有发生,这些事故的发生,说明我们在办案安全工作中存在一定的问题,深刻反思这些问题,对于我们在办案中真正做到“规范执法行为,促进执法公正”具有重要的现实意义。如何在搞好案件质量管理中,加强办案安全防范工作,对于拥有侦查权的反贪部门来说尤为重要。
一、我院反贪局在办案安全防范方面取得的成就及具体做法
我院反贪局一直以来十分重视案件安全防范工作,在XX年度共查办案件22件,涉案人员34人,没有发生一起案件安全事故。特别是在办理农委案件时,面对复杂的案件情况,庞杂的案件线索,分管检察长和全局干警共同筹谋、献计献策,改变了以往粗放型办案模式,条分缕析精细化办案,创新使用了“2+6”模式,就是由两名主办检察官负责讯问,6名辅助人员负责保障1名犯罪嫌疑人的安全。专案组对9名犯罪嫌疑人采取的指定居所监视居住,均采用了“2+6”讯问模式,最终将这一窝案串案一举拿下。这一案件也被省检察院评为“十大精品案件”,被当做办案安全精品案件在全省进行讲评。
在具体操作中,我院严格遵守法律法规,严把案件安全质量关,力争将每一个案件都做成精品。在案件初查阶段,严格遵守最高人民检察院在《关于检察机关反贪污贿赂工作若干问题的决定》中规定的“四不原则”,初查一般不公开进行,一般不接触被查对象;不得对被查对象采取强制措施;不得查封、扣押、冻结财产。条件成熟后报主管检察长批准,由案件承办人拟好《安全防范工作预案》,安排专门的安全监查员,做好相关的安全防范措施后再对案件展开全面侦查。
在案件侦查过程中注重强化办案人员办案安全意识,运用各种方式加强办案安全教育,使办案人员深刻认识到办案安全的重要性和安全事故的危害性。我局不定期组织干警学习各地已经发生的安全事故典型案例,组织办案人员以发生的办案安全事故为反面教材,认真总结经验教训,进行案例剖析,在安全案例的学习中注重对照自己在办案中的安全措施和防范手段进行查漏补缺,居安思危。除了案例学习,我局还以研讨会的形式组织全体干警深入学习《安徽省人民检察院反贪污贿赂局办案安全防范制度》,让各位干警结合自身实践,就自己的办案经验谈谈应该要注意的地方,加强学习效果。我局还建立了安全教育定期性和不定期性相结合的长效机制,实行安全教育月活动,局里每年选择一段时间集中进行安全教育活动,在这个月里对安全问题进行集中学习、对照查找,组织整改。通过教育使办案人员对安全问题真正做到深入人心。
虽然我局在办案安全防范方面取得了一定成果,但是我们也要预见到在具体办案中可能发生的问题,未雨绸缪,防患于未然,才能切实保证案件安全,将每一个案件办成铁案。
二、当前反贪办案中可能存在问题及原因
(一)办案监督工作仍存在薄弱环节。虽然检察院设置了案管部门监督案件进程,但由于《案管规则》出台比较晚,围绕办案监督工作还没有形成一套完整的配套制度。现有办案监督制度还比较零散,规定过于原则,可操作性不强,导致办案监督工作处于被动应付的局面,主要侧重于对办案程序的备案审查,对办案过程监督还需进一步加强。
(二)办案点存在安全隐患,物资保障不足。我院反贪局现有办案点规模小,虽能满足平时的办案需求,但是在办理牵涉人员较多的大案时,办案点就不够用了。同时设施配套也比较落后,讯问点的消防设施配套不够健全,医疗保障不够健全,处理突发疾病的能力有待加强,达不到上级的标准要求,给办案工作留下安全隐患。同时录音录像设备配置不足,在我局实际办案过程中,除了在我院自己的警务区可以实现同步录音录像外,在外提审时由于没有相关的设备支持从而导致很多情况下不能实施同步录音录像,这也给犯罪嫌疑人在法庭上诬赖我办案人员刑讯逼供留下了可趁之机。
(三)办案人员紧缺。我院反贪局虽然是检察院中人员最多的一个部门,但是相对于每年办理的案件量来说,人力仍显不足。一方面是侦查人员不足,我局专职侦查人才不足十人,经常会出现一人同时办多个案件的情况,办案人员经常是超负荷工作,虽然细心谨慎能避免问题的发生,但是人的精力毕竟是有限的,这无疑加大了案件风险,不利于反贪业务的有序进行。另一方面我院司法警察人员配置也存在的不足,全局司法警察只有三人,在面对大量的需要司法警察执行的工作时,经常出现司法警察身兼数职既要保障安全又要开车,以检代警的现象时有发生,难以充分发挥司法警察的警务保障作用。
(四)人员业务能力和素质欠缺。个别办案人员思想认识不到位,忽视程序正义,认为程序仅仅是形式而已,违反程序不过是工作方式、方法上的欠缺,算不上大问题,并不影响案件的实质及处理;有的片面地认为只有惩处才是办案成绩,重结果轻过程,强调办案的功效性,忽视办案的合法性、有效性。部分办案人员疏于学习先进办案方法,办案方式老化,办案手段不先进。一些腐败分子作案呈现领域扩大化、手段现代化、方式隐蔽化等特点,而办案人员主要还是习惯“一支笔一张纸”等传统方法调查取证。遇到案件难以突破和翻供等情况时,往往束手无策,有的甚至采取一些违反程序、违反规定的方法来调查取证。另外在协调办案中,借助执纪执法机关手段调查取证,基层协调的难度更大。
三、解决上述问题的对策
解决上述问题主要要从一下三个方面入手:
一是思想政治上,每位办案人员都要牢固树立“安全第一、预防为主”指导思想,筑牢思想防线,在办案工作的各个环节都要始终绷紧“安全”这根弦。要进一步端正执法思想、规范执法行为、转变执法作风,克服急躁情绪和杜绝野蛮行为。要善于总结、推广办案安全防范工作中的成功经验,认真吸取已发事故中的深刻教训,并查找出根源,制定好对策。要加强对犯罪心理学的研究,掌握摸清犯罪嫌疑人的心理变化规律,并根据不同的对象,有针对性的做好思想开导和法制教育工作。要彻底摒弃陈旧落后的执法观念,坚决端正执法思想,实现“四个转变”和“四个树立”即:坚决转变重实体法轻程序法,重办案轻安全的观念,牢固树立程序优先,安全第一的执法思想;坚决转变不违规就办不出案件的错误观念,树立不折不扣执行办案安全防范措施的工作作风;坚决转变重打击轻保护的观念,树立尊重保护人权包括犯罪嫌疑人合法权益的执法思想;坚决转变事故难以避免的思想,树立严防死守,确保办案安全的意识。
二是在制度层面,健全办案监督机制,做到高度重视、常抓不懈。要健全办案程序监督机制,做到程序合法、手续完备。严格规范办案程序,制定工作流程图,对案件线索的受理、初核、立案、调查、处理、移送等各环节的流转程序予以规范,使每项业务流程清晰具体,并将监督检查工作直观地融入查办案件各环节,提高查办案件的规范化水平。认真落实备案制度,案件检查部门、案件审理部门按规定将有关办案文书及时送案管部门备案,使案管部门准确掌握案件的具体进展、办理时限,有效解决监督检查不及时、不到位的问题。健全办案人员监督机制,做到廉洁守纪、文明办案。一是实行办案回访,强化执纪监督。完善办案回访制度,在案件调查结束后,由案管部门组织有关部门以发回访函、走访办案单位等形式对办案人员进行监督,对发现的问题及时予以纠正和处理。二是健全内部监督,明确办案责任。完善办案安全责任机制,明确分管领导、案件检查室主任、调查组组长、办案人员在查办案件工作中分别应承担的责任和义务,督促有关人员认真做好办案及监督工作。
三是在人员配置和物资保障方面,要建立健全侦查人才库,着力培养一批思想觉悟高,业务素能强的侦查人才,保证办案人员的合理配置,防止案多人少现象的发生。使办案人员能够专心办每一件案件,实现案件精细化办理,有效减少瑕疵证据的产生,保证案件质量。同时也要加大经费拖入,完善办案点的设备配置,引进一些高科技办案设备,强化反贪办案的手段,增强反贪办案的能力,使反贪办案向专业化、科技化、高效化发展。
篇8:高考复习计划范文
要制定出切实可行的计划,必须注意以下几点:
1、复习计划要合理
制定计划不要过于理想和主观。一些考生认为考前复习是决定一生命运的关键时期,这个时期要玩命学,所以制定计划时,目标和时间安排得过紧,除了吃饭和睡觉,计划排得满满的。但实际上总是做不到,于是走向另一个极端,认为定计划根本无用,不如凭感觉学习呢!
其实,一般人每天的精力是有限的。考前复习期间虽然比平时需要更为充沛的精力,但也不能长时间超负荷运转。考试成功在某种意义上并不取决于一时的成效,而取决于整个学习过程的时效。在制定计划时,一定要把体育锻炼、看电视等运动、娱乐的时间适当留出一些。一天的活动要富于变化,各有固定的时间和步骤,健康、有规律的生活,才是有效学习的基础。另外,制定计划还要考虑到自己现在的学习情况、家庭环境、体质、最佳用脑时间、各科的难度特点等等。复习计划不是学习目的,只是学习的一种打算,一种安排,是借此来循序渐进地获取知识的一种手段。
2、要有明确的目标
通过一个阶段的学习,要达到什么水平、掌握哪些知识等,都是在制定学习计划前应该明确的,这些目标应明确、具体而且符合你的实际水平。如3000多个英语单词,全都复习一遍需要多少时间?现有的数学分数是80分左右,经过多长时间的复习能达到85分并能保持稳定?如果你把这些具体目标写出来,过一段时间再去核对,你会发现自己原来取得了如此大的进步,你会为自己拥有的潜能而骄傲。这就像我们小的时候,每一年都把自己的身高画在门上做一个记号,再过一年,你会发现自己居然已经长高了那么多。
3、复习计划要长短结合
长远计划和短期安排要相互结合好。应先制定长远计划,据此确定短期安排来促使长远计划的实现。如考前的几个月,要有每月的复习目标,还要有每周的目标,然后是每天的和每个单元的目标。也许你因为种.种原因,未能实现学习目标,这不能说明制定目标本身是错误的,而只能说明你需要调整学习目标。
4、划分好各科的复习时间
根据自己对每门课的掌握情况,应合理分配各科复习所需要的时间,弱项多分配一些时间。另外,从制定计划开始到考前,对相应科目的复习遍数,以及每遍所采取的复习方式和所应达到的程度,最好都有明确的规定。
5、要从微观上划分复习的时间
以一周为单位,除上课外,有多少时间可用于自己复习?把这些时间以1小时或1。5小时为单位划分成时间段,根据不同的时间段,安排相应的复习内容。目标分配得越精细、越明确,越有利于提高复习的效果。
篇9:安徽琅琊山风景区导游词
这边是冯公祠,是滁州百姓为纪念建造“宝送斋”的冯氏父子而建造的,冯若愚明代崇祯年间南太仆寺少卿,他的儿子为当时滁州的知州冯元彪,有人会问南少仆寺是什么职位呢?太仆寺是古代国家管理马政的中央机关,卿士一把手的意思。马是古代重要的交通,打仗的工具,养马管马自然就成了国家的一项重要工作。
到了明代,由于朱元璋最初在南京定都,所以把太仆寺设立在一江之隔的滁州,把军马安排在那里训练,调配,离南京又近又方便管理。朱元璋的儿子朱隶当了皇帝之后,迁都北京,顾于对军事方面的思考,设在滁州的太仆寺即不能不迁,又不能全迁,最后只能一分为二。迁往北京太仆寺管理黄河一北的范围,留守滁州的部分管理黄河以南六州马政。因而又称“南太仆寺”。
此刻我们看到的这块石头,叫做菱溪石头,边上的石碑上刻的是《菱溪石记》记载了这块石头的来历。石头为什么被叫做菱溪石呢?是因为它是采自滁州边上的菱溪。原本溪水中有6块石头,其中4块较小的石头都被爱石者取走了,而留下的2块是因为太大太重而无法搬运,一向留在菱溪当中。之后欧阳修来到滁州以后,经常去溪边看这其中一块
石头,也就是大家此刻所看到的这一块,大家都很好奇为什么太守会特意去看这块石头呢?欧阳修就用了三头牛把这块石头拉了回来,亲自动手用水把它冲洗干净,不让旁人帮忙。欧阳修对这块石头的喜爱程度可见一斑。有人说这块石头是女娲补天留下来的那一块,也有人说这是天空上掉下来的陨石,经过专家考证这是寒武纪岩石,构成于5.7亿年之前。是由于海底的石灰岩,砂岩长期沉积构成的。
此刻的这座亭子叫做意在亭,环绕着小亭一周的是一条石渠,名字叫做曲水流觞,又叫做九曲流杯。觞,是方底的酒杯。这是古时候一种供人游戏的饮酒设施。参加游戏的人沿着渠边坐下,把酒杯放在渠水上游,当酒杯漂到谁的跟前时,谁就吟诗作赋。如果说不上来,或说的不好就要罚酒一杯。这是古代文人的一种休闲娱乐方式。
起源很早,王羲之的《兰亭集序》中有所描述,这种园林游戏的建筑在全国只有北京的故宫、以及绍兴、苏州等地才有,而我们那里的酒曲流觞有比其他地方的先进一些,先进在哪呢,大家随我们到意在亭的后面看一下,那里有个半月形的池子,如果所有人都把诗做出来了,就没有人被罚酒了,那么酒杯就顺着水流到这个池子里,古人利用水流的原理,辈子只会在池子里打转而不会流走,游戏结束时所有人就走到池子旁端起酒杯大家一饮而尽,这时也就是整个游戏的高-潮。大家之后跟我往里走。前面是影香亭。
篇10:安徽西递景点导游词
各位游客:
你们好!欢迎来到黟县的西递参观、游览。我是安徽旅行社的王萍(兵),很高兴担任大家今天的导游。
我们现在已经来到了西递村,它始建于北宋,有950多年的历史了。整个村落呈船型,四面环山,三条溪流穿村而过。矗立在村头的这座青石牌坊,叫胡文光刺史坊,建于明万历六年,高12.3米,宽9.8米,四柱五楼,结构精巧,峥嵘巍峨。西递村中,各家各户的宅院都很富丽雅致。如康熙年间建造的履福堂,陈设典雅,书香四溢,厅堂中的对联写到:“读书好营商好效好便好,创业难守成难知难不难”,这都彰显了儒商的本色。大夫第是朝列大夫胡文照的故居。临街悬空挑出一座小巧玲珑的亭阁式建筑,飞檐翘角,典雅别致。原本用于观景,现为抛绣球的绣楼了。桃李园建于清咸丰年间,分为前中后三进。第三进相当高雅,门额上有“桃花园里人家”石刻,厢房上有草书《醉翁亭记》的木雕,墙上漏窗雕有冰梅图,处处显现儒雅之风。
北京清华大学的导游词范文5篇北京清华大学的导游词范文5篇离开西递,我们又来到了宏村。它始建于南宋年间,至今已有800多年的历史。古宏村人规划、建造的牛形村落和人工水系,是建筑史上一大奇观。村北的雷岗山为牛的头,村口的2棵古树是牛角,错落有致的民居为牛身,人工水圳为牛肠,月沼为牛胃,南湖为牛肚,村旁的四座桥为牛腿,整个村落就像一头水牛,静卧在青山绿水之间。
履福堂是清代大收藏家胡积堂的故居,为三层楼房,履福堂中左边的陈设,悬挂回壁的楹联,画轴,给整个民居增添上一个古老,典雅的光环。进入后堂,有一用于扇风的板扇悬于半空,一扯动绳子,板扇即轻轻来回摆动,可以想象,当时主人是何等悠闲自在!再看天井两旁各有十二扇门,雕刻了花草、飞禽、走兽,在每扇门中段各雕了一则孝义故事,合起来是一幅《二十四孝图》。
北京清华大学的导游词范文5篇北京清华大学的导游词范文5篇北京清华大学的导游词范文5篇20xx年11月,西递作为皖南古村落的代表,被列为世界文化遗产。现为全国重点文物保护单位、国家历史文化名村、5A级旅游景区,正在被越来越多的人们所了解。
北京清华大学的导游词范文5篇北京清华大学的导游词范文5篇今天的旅游到这里就全部结束了,希望大家提出宝贵的意见,以利改进我们的工作。欢迎再次光临!
篇11:高三高考国旗下讲话演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天请允许我代表学弟学妹在这里祝福高三的学长们。
高三的学长们,今天是你们在学校里的最后一次升旗仪式,三天后你们将走进高考考场,在这里首先我要向高三的学长们致以最美好的祝愿:十年辛苦不寻常,一朝绽放满芬芳!
曾经的你们,脸上写满笑意跨进了简中的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了坎坷的征程。弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,你们即将迎来激情如火的高考。
高三的学长们,“决战高考竞英豪,峥嵘显神州。青春激扬何处,六月壮志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番较量,长缨在手,佳音静候!”其实人生只是一张洁白的信笺,只有拼搏才能将生命点缀得色彩斑斓;只有拼搏才能冲破樊篱,放飞理想;只有拼搏才能追求不懈,扬帆远航。学长们,在我们的心中你们是无惑的智者、是无惧的勇者、是竞争的强者,强者不会轻易言败,强者永远拼搏无悔!常常听到这样一句话:人生能有几回搏,高考不搏,更待何时?蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”;多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴”。其实高考本身就是一种磨练,磨练你的毅力,勇气和心态,更让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!点燃心灯让心灵不在黑暗的角落中淹没,让精神中的冷静托起你们前行的步伐!一千零九十五个日升日落,为的是一个圆满的梦,一份执著的信念,一份付出后的坦然。高三岁月,你们一定会划上一个完美的句号。“年轻,没有什么不可以。”你们书生意气,理应激扬文字,挥斥方遒!面对高考,请无畏前行!待到掌声响起来,你们会发现原来自己是如此的优秀!你们的拼搏精神将激励着我们,同一条路上,无论充满多少艰难险阻,我们都不会退缩,因为你们的勇往直前是我们学弟学妹们最好的榜样!
学长们,寒窗十年,十年磨一剑,该是你们扬眉出剑的时候了!请以一份自信和从容的心态来迎接高考!让这个盛夏因为你们而姹紫嫣红,这个校园因为你们而瑰丽缤纷!
最后让我们再次祝福高三!愿你们金榜题名,前程似锦!谢谢大家!
篇12:高考前学习计划
【小贴士1】不要被老师牵着走
高三有其特殊性,学生要时刻抱有“因人而异”的观念,密切结合自身情况学习。然而不可避免,老师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是:不要被老师牵着走。譬如抄写,如果你觉得不用抄写你也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,如果你觉得这些内容很简单,已经掌握了,那就别整理了……时间宝贵,得把它用在更需提高、更见成效的地方!
【小贴士2】参考书的使用应求“精”
《高中历史怎样学》、光明日报版的《高三数学测试与评估》、龙门书局的《高考中的数学方法》等都是相当不错的教辅书。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案,这种做法的效果几乎是零。不对答案,意味着根本无法“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行,而应在“看懂”后的第二天尝试独立地再解一遍。
【小贴士3】别忙着查词典
做英语试卷时常会碰到不认识的词,不要立刻查!陌生的词多碰到几遍,反复记忆后,它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时,注的解释最好是英文的,一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感,另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。
【小贴士4】老老实实地背诵
高三要背诵的东西相当多,而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此,背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人对繁重的背诵很是头疼,但如果高考中因为这种“死”的东西造成失分,不会觉得不甘心吗?所以,老老实实地背吧!
【小贴士5】精选讲座、补课班
在高三后期,各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座,要选择针对自己水平的去听,十分关键的一点是要当个“包打听”,询问有经验的老师,一定要把某时某地举行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班,一旦参加就要认真去学。但补课得保证自己是学有余力的,先基础后提高。
【小贴士6】通过“玩”进行“学”
一整年毫无休歇地学估计没人撑得住,即使身体不垮,心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三“玩”的借口,在高三,“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说,不知不觉中提高英语阅读能力;听听《疯狂英语》中美妙的诗文朗诵,我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴的李泽厚的《美的历程》……在紧张枯燥的高三学习中,这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起:“有没有什么学习捷径?”我想说的是:学习没有捷径,只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便有可能为你所得。开学后,高三将进入集中复习阶段,作为过来人,我想谈谈我的感受。
我们通过调查各类学生的学习方法,总结成下表,供学生借鉴。
典型不良学习习惯
1、概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。
2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。
3、平时依赖计算器,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙脚乱。
4、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做。
5、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。
6、听课时将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考所以然。
7、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单,开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。
8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。
9、晚上开夜车,白天没精打采,形成恶性循环。
一般学习策略
1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。
2、认真听讲:将老师将的精华抓住。“课上一分钟,课下半天恭”。
3、记笔记:基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后在自己独立做出来。
4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识,以后少了许多障碍。
5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。
学科学习策略
语文:虽然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来提高。
语文学习:
1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。
2、阅读现代文,分析写作技巧,作文列提纲。
3、重视课外阅读,但由于时间关系,只能读一些精短的文学、科学作品,提高语文水平。
4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意,精读掌握段落大意及答题点,第三遍搜寻问题答案。
英语学习:
1、牢记单词,当然包括它的用法,争取每一个单词背下一两个例句,用起来就不容易错了。
2、系统的学语法,平时零零碎碎记下来的要及时总结,更要看系统总结的书。
3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍,语法记一遍,早自修再回忆一遍。冰冻三尺,非一日之寒,外语的学习就需要长期积累才能见成果。
数学学习:
1、数形结合思想,每一个初等函数在头脑里有清晰的图,由表达式得图象,从图象推定义域、值域等。
2、函数与方程的思想,例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。
3、分类讨论,例如在求解含参数的不等式时,分别讨论参数取值范围,复杂的问题分割成几个简单问题了。
4、数学要多做题,才能见识,掌握多种题型,
学习时间安排
高中三年:
1、高一、高二下题池。不在于做的题多,而在于精,做过的题力求弄清弄透,这样弄清一道题,意味着弄懂一批题。
2、选好参考书。应选有知识总结,例题多,讲解详细的参考书。
3、高三为了加快解题速度,找到解题感觉,提高技巧,就要下题海多做一些习题集。
一天时间安排;
1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段,或一些古代文言文;不用早晨时间写理化作业。
2、晚自习一般是先复习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,复习完了,理解了再做题,比做一道,翻一下书效率要高得多。
3、有时间再分专题的读一些英语语法,如:虚拟语气,连词之类。
学习建议
1、找一个竞争对手,大家成绩不相上下,由此共同进步。
2、带着问题去听课,时刻准备着回答老师的问题,会让自己精力非常集中,并且要边听边动脑筋。
3、建立一个错题记录。
4、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好,给自己一点信心,做的不好,说明这一阶段努力不够,需要再接再厉。
5、专项,综合,强化。先将每一章节的知识各个击破,然后再将知识连成一个网,做一做历届高考最后几题。最后强化练习模拟题。
重要观点
1、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。心态一定要平静,每一次考试认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。
2、随时随地不让自己做无用功,看书看不进去时就做题,头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了,马上换语文书看看。学习若能统筹安排,就不会觉得十分疲劳,就是这个道理。
3、既不能妄自尊大,以为自己什么都会了,也不能妄自菲薄,遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力,信心给了我们勇气,恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备,承受一次次的打击。尤其是学习不太好,又一直在努力的同学,成效不可能忽如一夜春风来,千树万树梨花开。量变达到一定的度,就会质变。
4、文武之道,一张一弛,劳逸结合,“8-1>8”。每天适当的到操场活动一下,让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张,既而晚上能更好的学习。
5、多一份自信。学习不理想,或是现实与期望尚有差距的同学,信心是很重要的。相信自己曾经成功过,自己一定能行。
6、文科学习切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效,可是如果不努力更不会见效,努力总有一天会见效。
7、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功。
篇13:安徽宏村的导游词
各位团友大家好,欢迎大家来到宏村旅游。首先,请允许我介绍一下我自己。我姓X,大家可以叫我小X。在你们的这段旅游期间,我将担任你们的导游讲解员。我很荣幸能为你们服务。如果在旅途中,有任何事情是我可以帮上忙的,请大家立即告诉我,我将竭尽所能为大家解决。
现在我先给大家简单介绍一下宏村的概况吧。
宏村位于黟县城北约10公里处,它始建于南宋绍兴年间即公元1131年至公元1162年,距今已有了800多年的历史,它和西递一样也是一处以宗族血缘关系为纽带,以汪姓居民聚族而居的古村落。建村时,村民请了风水先生,仔细勘察了地形,设计出了牛角、牛头、牛肚、牛胃、牛肠、牛腿,形成了依山傍水的牛型村落。被称作牛肠的水渠9曲18弯,穿村而过,贯通了被称作牛肚的南塘,常年潺潺不息。另外在水渠的两侧还放置了许多的踏脚石,让村民在取水、洗衣、洗菜等生活方面都非常的方便。宏村占地约20公顷,至今仍然完整的保留了明清古宅第137座和古祠堂1座即乐叙堂。村内月沼中鸭鹅嬉戏、村外南湖畔风送荷香,真乃名副其实的画中乡村。
各位团友,宏村就暂时先介绍的这里,下面的时间请大家随我一起走进村内参观。
各位团友,现在我们所来到的位置就是宏村的承志堂,它享有“民间故宫”的美誉,是清代大盐商汪定贵的故居,它始建于清朝咸丰5年也就是公元1855年,它是一处占地约2100平方米,建筑面积约3000平方米的砖木式结构建筑。整个建筑共有136根柱子、9个天井、60个房间,分为正厅、副厅、书房、吞云阁、排云轩、保镖室和仆役室等,承志堂的最特别之处就是它的木雕工艺,整个建筑的木雕工程是由20位木雕师傅花了4年的时间才完成,可见当时工期之长。据说汪定贵修建这座宅第时共花去白银60万两,在清代末年1两白银的购买能力相当于我们现在的人民币大概是200元,大家可以算一算60万两白银如果放在现在是多少钱内?答案是1亿2千万元!
各位团友承志堂的介绍,就暂时先介绍到这里,下面的时间请大家自由参观,40分钟以后我们将在村边南湖画桥的南端集合,结束我们今天的行程。
各位团友,不知不觉3个小时就过去了,我们今天的行程也即将结束,今天由于时间的关系,其他的景点就不在一一介绍了,也算给大家留下一点点牵挂吧,在此惜别之际,小X祝大家回程一路平安,并期待你在闲暇的时候再游西递和宏村。谢谢,讲解完毕。
篇14:关于高考自我鉴定
各位领导、同志们:
今日我们在那里组织召开高考工作鉴定会,目的在于鉴定过去一年高考备考、应考工作,安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议,充分体现了对我县教育事业的高度重视,必将进一步激励广大教育工作者,为促进我县教育事业又好又快发展,努力拚搏,勇创佳绩。有关领导将作重要讲话,下头我先就今年高考和下步工作讲几点意见。
一、回顾过去,透过成绩鉴定发展经验
一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来,主要表此刻以下五个方面:
1、高考成绩平稳发展。几年来,我县高考成绩一向名列__市前列。今年参考学生__人,普通本科上线__人,绝对人数居全市第五位,超县下达的任务__人,上线率为28.96%,由去年全市第四位上升到第三位。其中,文科本科上线率为19.1%,较去年下降了1.8个百分点,理科本科上线率比上年增长1.2个百分点,到达38.1%;应届本科上线率25.1%,比上年上升了1.9个百分点,往届本科上线率56.1%,比去年下降了3.2个百分点。营山中学普通本科上线1042人,超额
完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线__人,较去年净增__人;营山二中克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达__人,居__市29所同级同类学校第一位,本科上线率为31.4%,比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线__人(其中职教5人),本科上线率为2.5%,比上年增长0.2个百分点,应届上线率较去年上升1.5个百分点,超县下达目标任务__人;双河中学本科上线__人,本一上线2人,超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也证明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。
2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念,关注师生发展作为制度建设的核心,既突出严格管理,又体现人文关怀,不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下,修订了学校考核鉴定办法,将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准,调动了教师教书育人的进取性。以“严”字当头,下决心规范师生的教学行为,学校面貌变化大,教学成绩提高快。
3、跟踪指导趋于精细。去年高考鉴定和高中教育工作会上,教育局提出了决战课堂、分层教学、因材施教等指导办法,并坚持教研督导“联合作战”,从办学思想、教学研究、学科培训、信息咨询等方面,指导高中教育管理科学化。教育局组织督导教研人员在各校巡回研讨,互相交流,取长补短,寻找良策。各高完中把高考任务细化到每
一个学段、学科和学生,从每节课抓起,打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化,让学生设立纠错笔记等,加大教学过程管理和备考指导的针对性。
4、队伍素质明显提高。各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证,开通渠道,加强培训,提高素质,高中教师队伍建设又上了一个新台阶。在县委、县政府的大力支持下,制定了吸引优秀人才的具体政策,主动到高等师范院校聘用了一大批优秀大学毕业生,有效缓解了高中教师紧缺的实际困难。以岗位培训为重点,用新理念、新方法引领教师向专业化方向发展。各学校克服经费少、人员紧等实际困难,组织教师赴省内外参加各种培训和研讨交流活动,更新了理念。
5、办学条件持续改善。各校继续把改善高完中办学条件,作为提高学校发展水平的基础工程,千方百计跑项目、争资金,加大基础设施建设力度,校舍紧缺的突出矛盾得到有效缓解。学校信息化程度进一步提高,微机室建设不断增加,学校网覆盖面逐步扩大。以学生宿舍、食堂为主要资料的服务设施建设成效明显,提升了学校的后勤服务功能。各校以绿化、美化、净化、亮化相结合,学校建设的教育性显著增强。
以上这些成绩的取得,是县委、政府领导的结果,是社会各界关心支持的结果,更是广大教师奋力拼搏的结果。在此,我谨代表县教育局向各级领导、社会各界和辛勤耕耘在高中教育教学第一线的全体教师表示衷心的感激,并致以崇高的敬意!
二、客观分析,透过表象找准发展差距
应对全省推行新课改的任务,冷静地审视全县高中教育,也存在不少问题。主要表此刻以下几个方面。
1、优生流失严重。随着经济社会的发展、交通条件的改善,优生外流形势越来越严峻。近年来,由于__、绵阳、成都等地一些“老牌”、名牌学校实行跨地区优惠招生,造成我县高中优质生源部分外流。本届学生中考成绩前10名流失__人,前50名中有__人流失;前100位有__人流失,前500名中流失__人,再加上自20__年始,小学毕业生外流的数量就逐年增大,其流失情景是近年来最高的。从20__年到今年高考,一本上线不管是绝对人数还是上线率今年都是最低的。从媒体公布的分数看,我们的高分差距较大。这与各校办实验班、“培优”行动不相对称,有可能继续加剧优质生源外流。
2、整体发展不平衡。目前,我县普通高中规模扩大较快,校舍、师资紧缺,职业高中生源不足,设施、设备闲置,职普比例极不协调。学校、学科之间差距较大,同一类型的学校之间差别也十分明显,
3、课堂教学效益不高。由于受管理模式、教学观念、师资水平等因素的制约,高中课堂教学效率较低、效果较差的问题仍然没有得到有效解决。一些学校对备课和评课标准研究不够,教师课前准备不充分,
备课不扎实,上课讲解得多,练习得少。甚至相当一些学校的教师,只管教,不管学生学的问题十分突出。各学校在培养学生自主探究、创新思维以及解决问题的本事方面十分欠缺。高三复习课教学具体目标不甚明确,缺乏对知识的归纳整理、联系贯通。
4、教研层次不高。各高完中对教育教学研究的重视程度不够,一些学校的管理人员在高考方面不主动研究,甘当外行。有关教育科研方面投入经费少,“研”和“教”脱离的问题还没有真正改变,异常是教材与教法、学生与学法的研究水平还不高,更谈不到分层次、分类型施教。复习备考的盲目性大,复习资料只是简单的累加重复,高考信息与改革动态捕捉不及时、不到位。
篇15:年会主持稿:一分耕耘一分收获_礼仪主持_网
敬的各位领导、各位同事:
你们好!
很荣幸能成为今天总结大会的主持,
在这辞旧迎新、万象更新的喜庆时刻,五云公司送走了紧张忙碌、硕果累累的牛年,迎来了团结奋进、开拓创新的虎年。
今天,公司召开隆重而热烈的年度大会,认真总结2015年取得的各项成绩;隆重表彰11年度为公司发展有突出贡献的优秀员工;安排布署2015年度主要工作事项。
接下来,我向大家简单介绍一下大会的流程,大会一共分为3项内容:
第一、各代表部门给大家做2015年工作总结报告;
第二、总经理对公司2015年度的工作总结,对2015年工作提出规划和期望;
第三、优秀员工颁奖典礼;
现在,我宣布:大会进行第一项,各部门负责人发言。
首先有请财务部马经理做年度总结报告,请业务一部郑经理做准备;
谢谢马经理的给大家做的年度总结报告,请马经理就座;接下来有请业务一部郑经理给大家做一年的业务回顾,请业务二部古经理做准备。
谢谢业务一部郑经理精彩的报告,接下来有请业务二部古经理为大家汇报09度的工作总结,请制造部代表李部长做准备。
谢谢业务二部古经理的报告,接下来有请李部长代表制造部门作年度总结报告;请品质部沈经理做准备。
李部长对过去一年各事业部的工作既表示了肯定,更提出了大量的要求,目标明确,思路清晰,谢谢李部长!下面有请沈经理代表品质部做年度总结报告。
谢谢沈经理对09年度品质部认真细致的分析报告,请沈经理就座。
接下来就由我代表仓储、采购部做年度总结报告,请各位领导、同事指正!……
我的总结完毕,谢谢大家!
各位领导,各位同事,过去的一年里,公司得到了蓬勃发展,形势一片大好,订单如雪片飞来,在闻总的带领下,在全体同仁的共同努力下,公司不仅克服了金融危机带来的不利影响,而且取得了比往年更飞速的进步和发展,特别是水彩笔这一块业务尤其取得了辉煌的成绩,开拓了无可限量的灿烂前景,希望大家在新的一年里,再接再励,众志成城争取更大的进步和胜利!这些成绩和进步当然离不开闻总的正确领导和公司全体同仁的共同努力!
新的一年,闻总对我们将提出哪些期望和要求呢?大家想不想听,想不想听呢?
让我们以热烈的掌声欢迎五云公司的核心人物闻总给全体同仁做2015年度工作总结报告,掌声有请闻总闪亮登抄..(感谢闻总为我们带来精彩的分析和年度总结,谢谢闻总,请闻总就座!)
刚才闻总的总结报告充分肯定了2015年五云公司取得的各项显著成绩,也对过去一年存在的许多问题进行了高屋建瓴的总结和分析,更对未来一年的工作提出了高-瞻远瞩的规划和期望,这些成绩的取得,离不开全体人员的努力,更离不开那些战斗在平凡岗位上默默奉献、埋头苦干的同事。他们是平凡的,但是,他们是公司最可爱的人!我代表公司向这些默默无闻的一线员工道一声:你们辛苦啦,谢谢你们!!五云公司感谢你们!!!
在这岁末年初之际,公司决定对各条战线上做出突出贡献的优秀员工代表给予表彰和奖励,现在,我宣布:大会进行第三项,给优秀员工颁奖。
请李部长、朱部长给优秀员工颁发奖金和荣誉证书。(音乐配合)
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篇16:高考祝福语
1. 心态好,万事都好,答题好字写好,高考战场发挥好。状态佳,凡事都佳,心情佳分数佳,人生转折从此佳。信心百倍升,考无不赢战无不胜。祝你高考顺利,考出好成绩。
2. 用信心做笔,雄心做卷,用心执笔答称心之卷。顺心做陪,舒心作伴,满心乐观获甜心之绩。除去忧心,放下担心,万事遂心,盼你开心。祝你高考顺利,金榜题名,马到成功。
3. 结合考情准确估分,头脑清醒切勿迟钝;院校考量多方纳谏,结合自身考虑全面;兴趣擅长综合考虑,专业选择加倍慎重!待到九月金榜题名,祝君成功前程似锦!
4. 登科及第跃龙门,慎重选择再动身,专业前程关系大,把握专业学校查,多得几分把握高,专业选择如踟蹰,把握学校来操度,定了学校选专业,靠前专业优势大。
5. 诗书满腹才华高,高考成绩一枝俏,理想没有大和小,真实善良就美好,实现价值光闪耀,成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。
6. 喜鹊喳喳把喜报,金榜题名人欢笑。父母闻讯眉眼翘,开心说与亲友晓。同窗祝贺也送到,梦想实现志向高。今日学府再深造,他年英豪出学校。祝你前程似锦无限好,为国贡献多报效!
7. 六月鲜花竞芬芳,捷报频传香气传。金榜题名合家欢,亲朋好友祝贺来。烦恼焦躁一扫光,容光焕发志愿选。学府深造再努力,学有所成笑开颜。祝宏图大展!
8. 满池荷花送清香,喜讯传来心荡漾。忧愁烦恼一扫光,笑容满面歌声扬。金榜题名愿得偿,再入学府知识长。祝你学成归来成栋梁,为国贡献做榜样!
9. 六月千葩四溢香,花香飘来捷报传。考取功名上金榜,喜事盈门尽笑颜。十年寒窗梅花绽,再进名校功夫练。亲朋同窗鲜花献,祝你前途耀辉煌。
10. 十年扬帆征战场,今朝姓名题金榜。亲友相闻看捷报,合家雀跃欢声笑。文字绽香醉心房,伴随家人话梦想。鱼跃龙门入名校,必将成才志向高。愿你明天更灿烂。
11. 清风荷塘点点香,捷报盛开快乐扬。全家满面皆春风,十年辛苦梦想成。亲友相闻皆来贺,同窗恩师共欢乐。今朝题名上金榜,明朝征途更辉煌。
12. 绿柳如荫好纳凉,红色喜报送清爽。消散燥热去焦灼,全家欢喜唱赞歌。告知亲友和街坊,家有儿郎题金榜。欢心雀跃入学府,灿烂明朝好前途。
13. 六月鲜花最灿烂,捷报频传香气远。心里开心甜蜜蜜,父母双亲笑开颜。金榜题名愿实现,十年辛苦学业艰。再入学府长学识,创造一片新蓝天。祝前程似锦!
14. 六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!
15. 校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!
16. 六月花香分外浓,捷报到来乐融融。花香馥郁十里香,喜讯传遍万里巷。亲友同窗庆中榜,街坊邻里皆赞扬。欢笑声里再攀登,人生灿烂达顶峰。愿你前途无量。
17. 轻嗅花香心灿烂,手捧捷报乐无限。十年磨剑放光芒,今朝实现好梦想。勇攀高峰云深处,探求学海乐无数。志向高远再远航,明朝学成是栋梁。愿你前途一片光明。
18. 如食糖蜜心里甜,喜讯佳音绽笑颜。锦上添花更灿烂,全家喜悦歌声扬。家宴美酒举杯欢,街坊邻居齐声赞。多年梦想竟成真,名校专业再考研。祝你光明前程秀。
19. 鲜花盛开满园香,金榜题名祝福来。亲朋好友都临门,祝贺声声傍耳畔。同窗共饮情绵绵,回忆当年奋斗艰。祝你再入学府去深造,梦想实现笑颜开!
20. 金榜题名笑颜开,多年梦想得实现。父母双亲忙接待,亲朋好友祝贺来。仔细斟酌报志愿,兴趣专业为首要。愿你进得学府再努力,学成归来报社会。祝前程似锦!
21. 六月鲜花吐香蕊,捷报翩翩紧相随。合家设宴谢师恩,筵间举杯笑纷纷。梦想今朝放光芒,不忘十年勤奋扬。继续迈步求知路,增长才干好前途。愿你前程似锦。
22. 六月祥云绕头顶,捷报传来喜气盈。满面春风邀同窗,合家设宴欢乐扬。把酒颜欢话梦想,立志再次书辉煌。遨游书海增才思,灿烂明朝今日始。愿你的明天灿烂辉煌。
23. 花香满园沁心脾,六月捷报传喜气。一举成功跃龙门,亲友相贺笑纷纷。梦想实现虽靠勤,不忘教导谢师恩。报效祖国好志向,梦想持久放光芒。愿你人生的路越来越亮堂。
24. 六月鲜花竞相绽,捷报纷纷似花瓣。花香溢人醉心田,鲜花献送状元郎。十年苦读梦实现,名校专业细筛选。求索路上迈新步,博读书海天下闯。愿你大展才华。
25. 六月骄阳明艳艳,捷报如雨润心田。汩汩流淌成心河,冲刷焦躁享快乐。金榜题名好儿郎,再入学府才干长。志向高远心飞扬,锦绣前途放光芒。
26. 喜鹊枝头喳喳叫,喜讯传来乐淘陶。群芳竞秀艺超群,金榜题名笑纷纷。苦读十年见成效,梦想实现在今朝。著名学府朝你笑,明朝归来是英豪。愿你前途无量。
27. 芬芳美丽花正艳,捷报频传歌声扬。功夫不负有心人,千万学子中状元。欢声笑语鲜花献,名校专业志愿填。继续深造学海游,才华横溢事业干。愿你锦绣前程。
28. 阳光灿烂当空照,捷报频传人欢笑。金榜题名梦已圆,再入学府去深造。人生辉煌待创造,学成归来成英豪。亲朋好友祝福到,愿你前程似锦更美好!
29. 六月骄阳伴花香,捷报到来携清爽。拂去心头焦和燥,送来幸福和欢笑。今日中榜功名扬,梦想实现路敞亮。乘胜扬帆再起航,铸就明天好辉煌。
30. 碧草如茵花芬芳,胜利捷报在飞扬。翩翩身影入家门,全家欢乐笑纷纷。竞相传阅沐金光,鞭炮齐鸣庆贺忙。笑歌声里忆当年,勤奋苦读在心间。今朝扬帆济沧海,明朝归来书豪迈。
31. 山丹花开红艳艳,山村沸腾捷报扬。沟壑翔飞金风鸟,故里相亲笑开颜。奔走相告来赞扬,金榜题名状元郎。决不辜负众乡邻,高等学府再学研。祝你扬帆新启航。
32. 四面垂杨十里荷,一份捷报唱欢歌。心中涌起碧波浪,万千情愫在飞扬。十年奋战提金榜,今朝梦想正飞翔。再入名校求学路,铺就明朝好前途。愿你前途无限辉煌。
33. 六月鲜花芬芳艳,捷报频传格外香。父母亲人心欢畅,十年辛苦愿得偿。学海无涯再奋斗,学府深造知识丰。今日状元成栋梁,为国贡献扬帆航。祝前程似锦!
34. 六月风光无限好,捷报传来笑容漾。父母亲人都欢喜,同窗好友祝福长。功夫不负有心人,十年辛苦状元当。仔细斟酌志愿填,学府深造成栋梁。学成归来事业创,前程似锦幸福长!
35. 鲜花六月耀灿烂,捷报频频心花绽。好似春雨润心田,欢欣鼓舞把歌唱。考取功名上金榜,恩师同窗都夸奖。名校学府长才干,登峰造极梦实现。祝你前途宏展!
36. 骄阳照耀灿烂夏荷,捷报飞入期待心河。合家欢乐笑声不断,亲友相贺祝福连连。设宴庆功盛邀宾朋,席间共话求学美梦。今朝中榜继续扬帆,来日成才一片灿烂。
37. 十年付出终不悔,捷报翩翩紧相随。金榜题名最骄傲,合家欢乐开怀笑。你来我往同庆贺,笑语纷纷唱赞歌。梦想起飞心欢畅,前途敞亮更辉煌。
38. 六月鲜花笑纷纷,捷报传来入家门。落入心湖起涟漪,晕开欢乐甜如蜜。合家欣喜设宴忙,宴酣之间心飞翔。再入名校梦想扬,锦绣前途更辉煌。
39. 骄阳照耀花盛放,喜讯传来心欢畅。胜似清风拂来凉爽,沐浴心灵幸福扬。遥忆当年勤奋处,频看捷报乐无数。再次征战入学付,执着进取求知路。愿你前途无限光明。
40. 六月鲜花格外艳,缤纷满园香气传。金榜题名心喜欢,父母亲人笑开颜。十年辛苦磨一剑,今日学府再钻研。学成归来成栋梁,为国为民做贡献。祝前程似锦,宏图大展!
41. 风吹荷塘清波荡,捷报频传欢歌唱。清风碧波去焦虑,金榜题名梦已圆。激动不已思万千,邀汇同学庆贺宴。名校进研磨利剑,再长学识创辉煌。愿你雄才展伟略。
42. 六月艳阳高高照,捷报传来酷热消。金榜题名人欢笑,犹如清泉身边绕。冲刷焦躁和烦恼,心情愉快志愿报。再到学府去深造,学成归来成英豪。愿你前程似锦!
43. 青山绿水好风景,黄金榜上题姓名。捷报到来笑纷纷,万千荣耀聚家门。街坊邻里频称赞,亲朋好友心灿烂。扬帆学府渡学海,锦绣前程更豪迈。
44. 花开时节芬芳溢,捷报到来传喜气。花香绵绵甜如蜜,喜气盈门真美丽。今朝夺魁提金榜,梦想实现心飞扬。亲友道贺乐无数,盛赞明朝好前途。
45. 骄阳拂照百花香,捷报似花绽芬芳。香气飘荡满心房,欢喜连连泪两行。不畏艰辛永攀登,十年付出梦想成。题名金榜好儿郎,再入名校书辉煌。
46. 好专业,好学校,冷门热门不重要;有兴趣,有信心,只有喜欢就报考;安安心心去等待,放松精神传捷报;即使失败不灰心,相信明天更美好。
47. 花开灿烂正盛放,香气袭人芬芳扬。捷报传来心敞亮,笑语纷纷幸福长。全家商议填志愿,再入学府长才干。关注兴趣和爱好,继续征战在明朝。愿你前程似锦。
48. 六月花开蝶翻飞,喜报似花吐香蕊。花香蝶影紧相随,心花怒放已沉醉。十年梦想今实现,亲朋好友举杯欢。遥想来年学成才,报效祖国心不改。愿你有个锦绣前程。
49. 千葩百卉竟绽放,万千捷报雪花片。莘莘学子尽开颜,金榜题名状元郎。十年寒窗苦辛酸,梦想成真竟实现。同学共议报志愿,再游学海长才干。祝你深造再考验。
50. 六月鲜花尽芬芳,捷报频传喜气漾。金榜题名心愿遂,笑语声中眉飞扬。亲朋好友来祝贺,举杯共饮祝福长。愿你学府再努力,博学多识做栋梁!
51. 喜鹊枝头喳喳叫,鱼跃龙门真骄傲,高等学府去深造,全家上下乐陶陶,十年苦读有回报,有志之人终欢笑,锦绣前程真美好,实现梦想在今朝,壮志凌云步步高!
52. 芬芳满园花枝俏,捷报传来心欢笑。如风似雨清凉到,合家开怀乐淘陶。设宴举杯同庆贺,笑语盈盈共欢乐。志向高远入学府,大步迈向成功路。愿你前途无限光明。
53. 六月骄阳似火烧,难挡捷报清凉绕。恰似清风拂满面,鱼跃龙门心灿烂。亲友相闻忙道贺,街坊同窗齐欢乐。今朝再入名校门,来日成才不忘本。立志努力成飞龙,报效祖国放心中。
54. 百花争艳喜鹊叫,捷报纷纷落花飘得知佳音奔相告,同学相邀都来到举杯敬酒恩师叫,不忘教诲不骄傲高等学府再深造,毕业扬帆新航道祝你学好专业奔前程。
55. 青山碧水送清爽,红色捷报快乐扬。全家欢笑满心房,恩师同窗道贺忙。今朝再次入名校,继续扬帆志向高。执着追求知识路,锦绣灿烂好前途。
56. 蜂飞蝶舞绕花枝,捷报传来甜如蜜。笑逐颜开告亲友,合家欢乐享不够。举杯畅饮庆题名,实现梦想笑盈盈。开辟人生新航线,执着进取书灿烂。愿你前途无限美好。
57. 芬芳袭人花枝俏,喜气盈门捷报到。心花怒放看通知,梦想实现今日事。喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最美丽。继续扬鞭再向前,前途无量正灿烂。愿你前途无量。
58. 千娇百媚花满枝,捷报送达在今日。好比花开在心田,芬芳飘荡快乐连。亲友设宴庆成功,筵席酣畅氛围浓。立志扬起才思帆,畅游书海长才干。愿你在人生的道路上大步向前。
篇17:美丽的安徽黄山导游词
气质非凡的女生们,豪爽的先生们,可爱顽皮的小朋友们和和蔼可亲的老人们,大家好!欢迎大家来到黄山景区一起旅游。我是你们导游帅哥,你们可以叫我帅导游,我是英姿飒爽旅行社,今天由我帅导游带领你们去黄山景区。
现在我带你们去黄山的第一峰莲花峰。
莲花峰是华东地区第一高峰,峻峭高耸、气势宏伟、主峰突兀、小峰簇拥,宛若一朵盛开的莲花姐姐。好像对我说:“你好,朋友们,你们快来玩吧。”
莲花峰还有一个传说:相传很久以前,观音大士下凡巡视。观音大士见这里山奇水秀,又有很多客人,不想回天宫,天帝就派天兵捉拿观音大士。观音把天兵打得弃甲而逃。天帝把她赶出天宫,观音索性把莲花宝座化为莲花峰。
现在由于时间紧迫。我来简单介绍玉屏峰。
玉屏峰,海拔1716米。若一个玉雕屏障,而且里陡外滑。迎客松位于玉屏峰,高达十米,年龄已有820xx年,是黄山的代表和象征。恰似一位主人,伸出一支手臂欢迎客人,好像对我们说:“好朋友们,你们快来黄山游玩吧!”这样的好景,你们快来照相吧!
游客们:注意安全,注意不要随地大小便,不要乱刻到此一游,保管好贵重物品。
好了,朋友们请注意安全,咱们一起游览了雄伟壮观的黄山景区,希望我能够给你们留下一丝回忆,谢谢。
篇18:2024高考备考会领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!刚才听了一中、二中等学校就20xx年高考工作的做法和想法,使我们受益匪浅,深受启发和鼓舞。
一、正确分析高考政策,高度重视三校生高考
三校生(普通中专、职业高中、技工学校)高考是普通高等教育对口招收中等职业学校应届毕业生的考试,我省自20xx年对“三校生”高考专业类别、考试科目、考试大纲进行了调整,调整后的专业类别分为服务类、农业类、卫生类、工业类四个大类,由于我省三校生考试制度、政策的近几年不断调整和改革,对学校的教学、招生、管理、就业提出了新的要求。我校正确分析三校生高考政策,高度重视三校生高考,积极制定应对措施,坚持升学与就业并重的办学思路,努力扩大办学规模,合理调整专业设置,大胆进行教学改革,积极拓宽就业渠道,学校步入了良好的发展态势。
二、20xx年三校生高考回顾
20xx年职专学生参加甘肃省普通高等院校三校生对口高考升学考试人数596人,二本上线人数17人,这17人分别被兰州交通大学、兰州理工大学、兰州城市学院、天水师院等院校重点专业全部录取;三本上线11人,专科(高职)上线567人,录取人数和录取率均居全市职业高考第一。我校对口高考的突出成绩这两年在我们招生过程中、在我们赢得社会赞誉的过程中发挥了重要作用,这一点职专的领导班子、全体教职工非常明确,也非常重视。近年来学校正确分析三校生高考政策,积极制定应对措施,坚持升学与就业并重的办学思路,努力扩大办学规模,合理调整专业设置,大胆进行教学改革,积极拓宽就业渠道,学校步入了良好的发展态势。20xx年以来学校的年招生规模保持在1000人以上,职业高考人数逐年增加,职业高考成绩逐年提高,学生专业技能不断提升,学校办学影响力显著增强,有力推动了全县职业教育的发展。学校现已成为已中等职业教育为核心、以电大成人学历教育为依托、以技能培训与鉴定为重点的省级重点职业学校,学校现有教职工226人,全日制教学班54个,在校生2800人。
二、20xx年参加职业高考学生现状分析
本届高三年级学生722人,共有14个教学班,设农电、农经、水利、种植四个专业,。从目前情况看,由于学校高考备考工作抓得较早,各位老师工作态度端正,教学扎实认真,已较早的进入了20xx年的备考状态。但学生总体情况不太理想,与上届学生差距较大,对比“三校生”高考要求,有不小的差距,并且各专业间学生基础层次不齐,两极分化现象严重,整体形势不容乐观。每个班级中,都有不少学生底子较差,学习习惯不是很理想,给高考目标任务的完成带来一定的影响。
三、20xx年县职专职业高考奋斗目标
力争本科上线人数取得新突破,录取人数和录取率继续保持全市职业高考第一
四、备考措施
为实现以上奋斗目标,我们必须以强烈的责任心和危机意识落实好以下措施:
1、强化目标意识,精心制定教学计划
认真研究、总结往届“三校生”高考的成功经验和教训,研究大纲、考纲、考试说明和近几年的“三校生”高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据高考标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定年度学科教学计划、进度计划(已完成)、目标及措施。
2、强化群体意识,抓实集体备课工作
全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向,发扬团结协作精神,优化学科教学。切实加强集体备课,做到资源共享、集思广益,每周按学校的要求做好集体备课。必须做到“三定”(定时间、定地点、定内容),“三公开”(资料公开、信息公开、佳题公开),“五统一”(统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一批阅)。
3、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量
高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,使他们参与学习的过程。坚决贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻”的教学原则实施高三复习课教学。课堂上该讲的要讲到位,该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究,使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。实现课堂教学生动化、形象化,提高课教学效益和质量。课堂教学要注意领导经常提到的“三不讲”即不考的不讲,讲不懂的不讲,懂的不讲。注意把握复习的高度、深度和效度。体现高度:充分备课,复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点,认真做好章节归纳总结,处理好“知识细节”与“整体把握”的关系,不得将复习课演变成高中课本内容的新授;体现深度:认真研究考试大纲,高考考点了然于胸,教学内容始终把握高考脉搏;选题既要注重基础性,又要具有综合性,力求由浅入深,触类旁通;体现效度:要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来,做到讲练结合。高三备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难,坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。
4、注重学法指导、优化习题、试题的质量
教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,学法指导,力求事半功倍;另一方面,我们高三备课组要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。
5、注重教学反馈,强化教学的有效性
高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,及时批改作业不拖拉,各科练习考试集中批阅,批改不过夜,评讲不隔天,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式,不同类型班级的课型、模式不搞一刀切,教学要符合班级实况。
6、注重扶优补差,做好希望生帮扶工作。
学生接受能力存在差异,教师应利用辅导自习课等时间加强个体指导,消除潜能生的心理障碍,增强他们学习的信心,加强有针对性的辅导。对成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生要加强目标激励。实行科任教师重点学生负责制(将成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生名单打印出来发给各科任教师,做到培优、补差、盯人、谈心有机结合),将培优补差效果与教师的评价和考核挂钩,对希望生、潜能生加强对他们的弱项学科的辅导;对每位学生及时解决他们思想上和心理上的困惑,学习、生活上的困难。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。
以上汇报,不妥之处,请批评指正。
篇19:安徽亳州导游词
各位朋友:
大家好!我是安徽旅行社导游员王萍,三横一竖的王,萍水相逢的萍,大家口译叫我“小王”,很高兴能为大家服务。欢迎来到国家历史文化名城——寿县。看到大家,我就有一种熟悉的感觉,仿佛上天早就安排,冥冥之中牵引着我们一起走过,相遇在这茫茫人海。在接下来的一天里,小王将陪同大家游览寿县古城墙、刘安墓、报恩寺、安丰塘等主要景点。预祝大家玩得开心!
寿县古称寿春、寿阳,位于安徽省中部、淮河中游南岸,依八公山,傍淮、淠河,同省会合肥市接壤,与国家能源城淮南市毗邻,是安徽省重点旅游城市之一,1986年被国务院批准为国家历史文化名城。为什么寿县是历史文化名城呢?因为早在春秋时期寿县就是政治、经济文化中心,它古属淮夷部落,夏为扬州域,商周为州来国地,春秋属楚。汉时淮南王刘安建淮南国之都城于此,三国是为魏地,已是十余万人的重镇。自晋以后到唐、宋,寿县继续以繁华著称于世,所谓“扬(州)寿(州)皆为重镇。”
你看寿县的古城墙,是全国唯一保存较完好的一座宋代城墙,砖壁石基、周长7147米。它虽无明长城之宏伟,却也经历了千年的风雨考验。寿县城外四面环水,正阳关乃是六安境内淠河颖河入淮之处。1991年的那场大洪水大家都还记忆犹新吧?当时来势汹汹的洪水不知冲毁了多少堤坝,多少人的家园,唯有这座千年古城在肆虐的洪水中巍然屹立,毫不动摇。难道您不好奇这么古老的古董墙是如何能抵抗住洪水如此猛烈的冲击和攻势吗?奥秘就在他的东西南北四个正门和瓮门里。呆会到了古城墙我再跟大家详细解说。成语“城门失火,殃及池鱼”也是出自这里。你说的也不算错,不过咱们到寿县来住看是什么?是文化,是将近两千年的历史中继承下来的古文化!寿县在历经千年的洗礼之后,早已沉淀成一本耐人寻味的书。所谓,山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。寿县城小,文化精深。
我们所熟识的很多的成语,像“风声鹤唳”、“草木皆兵”等等都是出自于此地。 寿县是我国六十二个历史文化名城之一,城内无处不透着一个“古”字。再看寿县的山头——八公山,位于淮南与寿县的交界之地,瞰淮河,临淝水,历来为兵家必争之地,是我国历史上著名的“淝水之战”的古战场。成语“草木皆兵”、“风声鹤唳”皆出自于这场以少胜多的著名战役。主峰仅有242米,和桂林的山一样小巧秀气。可是“山不在高,有仙则名” 、“一人得道,鸡犬升天”,相信大家都不陌生。西汉淮南王刘安都寿春,刘安笃好神仙黄白之术,宾客甚众,门下八位贤士苏非、李尚、田由、左吴、伍被、毛被、雷被、晋昌人才尤为出众,号称“八公”。八公聚此炼丹,丹药方成,刘安因被告谋反畏罪自杀,八公除雷被一人外均被诛杀。后传说汉武帝派宗正前往捕解,刘安吞服丹药与罢工携手升天,余药鸡犬啄食也随之升天。你看,这一下子不知出了多少的神
仙,他能不出名吗?八公山上现在尚留有他们当时留下的升仙台,还有后人们为纪念他建的淮南王庙以及淮南王墓。
说到淮南王墓有句话不知大家有没有听过,“南方才子北方将,西安的黄土埋皇上。”那咱们寿县的黄土埋什么呢?全是王侯和将相。都有哪些呢?请您听我慢慢报来:有咱们刚才提到的“豆腐鼻祖”淮南王刘安,赵大将军廉颇墓,一代贤君春申军墓,楚烈王墓、春秋鲁国单父宓子贱墓,曹操谋士荀?之墓等等。此外楚蔡两国王侯和公卿贵族的墓葬也多在县境。这些黄土内埋的全是名人精英。淮南王刘安在寿春和“八公”完成了继《吕氏春秋》之后,我国古代第二部集体编写的巨著《淮南子》。它论述的炼丹术,在化学发展史上有重要意义。书中提出二十八宿、二十四节气和干支纪年法对天文学有重大贡献。廉颇是赵国大将军,“纸上谈兵”,“负荆请罪”这两个故事相信大家都不陌生,都与廉颇有关。战国四君子之一的春申君广纳天下贤才,黄歇被封于此,后被王舅李园“伏死士”刺杀于寿春棘门之内。为纪念黄歇,后人在城内建春申坊、春申台。荀为曹操之谋事,因反对曹操称魏公,操以“空器”馈食,荀?自杀于寿春,葬于城南门外。
寿县报恩寺光头没有,但是有骨头。嘿嘿,这可不是什么普通的骨头,而是佛舍利!报恩寺在寿县城关东北角,旧名崇教禅院、东禅寺,据《寿州志》记载,此寺始建于唐贞观年间,据穿传是唐玄奘法师所建,迄今已有一千三百多年的历史。全寺总面积14700多平方米,其规模之大,建筑之雄伟,在江淮大地上可谓首屈一指。明洪武年间改为今名。明末清初宿十八罗汉,堪称艺术珍品,现为寿县博物馆所在地。院正中是宋塔地宫,原为九级的北宋舍利砖塔,后倒塌六级,残存的三级因危及游人安全,于1977年拆除。清基时发现了塔下的地宫,地宫有彩绘壁画,地宫内有一石棺。也许大家觉得这石棺没什么了不起,材料也不珍贵,的确,但是在过去达官贵人墓中不少都用石棺,但并不是直接用石棺殓尸,而是棺中有棺。打开石棺一看,果不其然,内有一银棺,是用银质薄片捶揲铆接而成,棺盖上饰有双龙戏珠图案,棺身一侧有十个佛门弟子缓步徐行敲钹送葬的场面,另一侧是释迦牟尼半卧象,后有十大弟子精心守护,神情庄重。这个场景描述的是佛祖时的场景。银棺内有一金棺,金棺上书“重佛舍利”,内装满舍利子。不过据说,全为影骨。
不知不觉中,我们就到了安丰塘。安丰塘古称“芍陂”,被誉为“天下第一塘”,为春秋时期楚相孙叔敖所造,至今已有2500多年历史。安丰塘位于寿县县城南30公里处,是我国古代著名的四大水利工程“安丰塘、漳河渠、都江堰、郑国渠”之一,为全国重点文物保护单位。塘堤周长25公里,面积34平方公里,蓄水量1亿立方。放水涵闸19座,灌溉面积93万亩。安丰塘是我国水利史上最早的大型陂塘灌溉工程,选址科学,工程布局合理,水源充沛。它的建造对后世大型陂塘水利工程提供了宝贵的经验。千百年来,安丰塘在灌溉、航运、屯田济军等方面起过重大作用。新中国成立后,政府多次投入资金对安丰塘进
行维修,充分发挥古塘效益,灌区农业生产有了很大发展,寿县也被列为全国商品粮生产基地县。一些国内外专家学者先后到此参观,对安丰塘水利工程历史之久长,设计建造之科学而且至今仍发挥着巨大效益评价极高。安丰塘北堤外侧的孙公祠,是古人为纪念创建芍陂的楚相孙叔敖而建。祠内藏有古碑刻二十余方,是研究安丰塘水利史的珍贵资料,其中许多具有很高的书法艺术和鉴赏价值。
“夕阳无限好,只是近黄昏”。一天的行程就快结束了,小王也将要和大家说声再见了。如果小王有什么做的不够好的地方,还请大家多多担待,多提意见,以便更好地为大家服务。最后,祝大家能有一个美好的回忆,期待和各位的再次相逢。谢谢!
篇20:高三高考动员大会励志演讲稿
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:
下午好!作为高三班主任代表在这里发言,我倍感荣幸。
我发言的题目是《相信自己!竭尽全力,决胜高考》今天,我们我们离高考仅有一百天!一百天,对于我们来讲,说短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有这么一段文 字:“6767洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从 遮挽着的手边过去,6767”,那么,“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里”,我们能做些什么呢?曾经有这么一个小故事:有人问三个正在砌砖头的工 人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖头。”第二个回答说:“我在赚工资。”第三个回答说:“我在建造这个世界上最富有特色的房子。”简短 的回答,各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个是为赚钱而工作;第三个则是为创造未来实现梦想而工作。后来,前两个人一生都只是个普 普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度。12年寒窗苦读,12年厉兵秣马,汗水夹 着泪水,梦想携着希望,都将在这一百天的大战中接受考验,百日后的你将达到怎样高度,完全取决于这百日中你所持的态度。
大家都很崇拜的周 杰伦,也是我们年轻人的榜样。三岁时就确立了自己音乐梦想的他,音乐之路并不是一帆风顺的,高中毕业后,被一家公司的老板请去当音乐制作助手,写的歌曲, 老板一首也看不上,一直在公司里坐着冷板凳,但他仍然坚持着,甚至接受了一连十天创作50首歌曲这样常人根本无法想象的任务,并且凭着坚韧的意志完成得很 出色,自此,才有了我们耳熟能详的《龙卷风》、《东风破》、《双截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰伦自己所言:“明星梦并非遥不可及,任何人都能够做 到。我之所以能有今天,是我永不服输的结果。”与周杰伦相比,我们的起点也不差,要想取得高考的胜利,在这一百天里,我们也要有周杰伦那种永不放弃、百折 不挠的韧劲儿,相信,只要我们坚持住,任何困难都会在我们面前趴下!
在非洲,瞪羚每天早晨醒来时,他知道自己必须跑得比最快的狮子还要快,否则就会被狮子抓住而吃掉!而当狮子每天早晨醒来时,他知道自己必须追上跑得最慢的瞪羚!否则就会因为饥饿而失去性命!所以,不管你是瞪羚还是狮子, 当太阳升起时,你最好要开始奔跑!好小子林书豪,又是怎样给世界球坛带来“林旋风”的呢?热爱篮球运动的同学当然清楚:林书豪是六十年来nba球员中学历组高的——哈佛大学经济系毕业生,并且是华人。在尼克斯队中曾经是替补中的替补队员,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和坚持,竭尽2全力,训练 自己的技术和能力,当机会将临时,便一鸣惊人,战胜自己,战胜对手,带领尼克斯队连战连捷,为球坛带来“林旋风”,也因此让英语词汇增加了一个词条“林旋 风”!
美国西雅图流传一个猎狗追逐兔子的寓言:一个猎人一枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是最终却让兔子逃脱了,猎狗回来后挨了猎人的骂,很委屈地辩解说:“我已经尽力了。”
谁也不会想到兔子逃脱的理由:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!他没有追上我,最多挨顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没有命了呀!”是啊,要想战胜别人, 你得先战胜自己。往往阻碍我们前进的,不是敌人,而是我们自己。任何事情竭尽全力,就会有意想不到的结果。心理学家指出,一般人的潜能只开发了10%左 右,90%的潜能还处于睡眠状态,而50%的潜能就可以背诵400本教科书,就可以学完十几所大学的课程。应对高考,我们伏案苦读,我们斗志昂扬,谁要想 在这场没有硝烟的战场中出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须“竭尽全力”才可以。
100天,是激情燃烧的100天,顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。为了高考鲤鱼跃龙门这个理想,我们披星戴月、披荆斩棘,我们阅读过可以累成山的书籍,有过成绩飞落的泪水,也有成绩步步上升的喜悦,十年磨一剑,今朝试锋芒。
我们要有亮剑精神!亮剑精神就是不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑。同学们,我们虽然不是为高考而生,更不会为高考而死,但它已经挡在我们 前进的路上,我们就要跨过去。高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。从现在起,我们不要怨天尤人,我们要相信自己,前进 一步,如果不够,就再向前一步。
谁能在这百日里气守丹田,屏息凝神,超越自我;谁能在这百日里拿出一腔“时人不识凌云木,只待凌云始道 高”的壮志;谁能在这百日里真正体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关,接受上天“苦其心志,劳其筋骨”的考验,谁就能在高考考场上“万军过独木,绝尘占鳌头”!
相信自己,告诉自己“我能行!”时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回头。过去九百多天的日子里,我们一起走过,未来的百日,我们将继续一起摸爬滚打。同学们,请相信,老师是你们永远的支持!作为高三教师,我们将尽情施展点石成金、化腐朽为神 奇的教学艺术,我们将热情投入我们的爱心,更加关注你们学习上的每一个足迹,尽力促进你们哪怕是小小的进步。在距离高考仅有的100天的时间里,我们要坚 定自己的信念,咬紧牙关,快马加鞭。
山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可消,我们的执着与追求不能变。我坚信,只要我们竭尽全力,定 会在没有硝烟的战场上奏响我们的凯歌,只要我们竭尽全力,定会在有限的时间里书写我们的辉煌。“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟 成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”让我们奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。
最后,用一幅对联让我们一起共勉:十年寒窗埋头苦读隐众雀之列,他日沙场争霸鳌头立群鹤之首。
祝愿我们的高三学子在20某某年高考中谱写辉煌!谢谢大家!