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四城联创简报最新3篇 范文大全集【实用20篇】

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2024军训广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 483 字

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时值初秋,气温依旧未降,我们二营八连二排的同学们在美丽的翠华山下,在梦寐以求的大学校园中,以装满希望的绿色军装和挥洒着的青春汗水来开启我们人生征途的大门。

有一个地方,它在严冬温暖你的心,又在盛夏为你送上阵阵清凉,它的名字叫集体;有一种力量,它比钢还硬、比铁还强,助我们战胜一个个困难;它的名字叫团结;当团结的甘露滋润了集体的沃土,一个个友爱互助的好人好事便诞生了……

在我们班,的确每个人都以团结互助为荣,但这里没有惊天动地的事迹,可每一件小事都那么的真实,那么的亲切,当我们回味时,心中不禁涌起几分默默地感动。

经过昨前天的动员大会,我们二营八连二排的同学情绪饱满,壮志满腔。举目望去,只见到同学们坚定的眼神和严格律己的动作。我们不会忘不了记自己美丽的青春需要用辛勤的汗水去况换其价值,不会忘不了记对我们有着殷切期待的亲人需要用行动去给予其慰藉,更不会忘记这片给予我们安慰与滋润的土地需要用拼搏奋进去报答其养育。

团结就是力量,力量铸造希望。二营八连二排的同学们,让我们团结一致,众志成城,用一颗坚忍的心去直面一切困难险阻。让我们把铁铸般的脚印留给这培育我们的山高水长。

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篇1:环保广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:环保,全文共 1625 字

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男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:今天是6月6日,星期三,伴着和煦的阳光,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人。

女:我是主持人。

女:这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起。根据主题我们为大家安排了这样几个栏目:《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。

男:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。20xx年世界环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。

记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。妈妈离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问妈妈:“妈妈,你刚才干什么的呀?”妈妈说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来妈妈把空调调到了23摄氏度,我对爸爸说:“爸爸,你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。

记得还有一次,我和妈妈要去买纸杯子,出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我骑自行车到了超市。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到我们生活中来说,都是些小事。

男:低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸等。再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

女::在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。

男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

女:为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:

女:多参加植树造林活动,多亲近大自然,关心爱护绿色生命;

男:用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;

女:不破坏湿地资源,保护好“地球之肾“;

男:保护野生动物,维护好自然界生态平衡;

女:少寄纸质贺卡,尽量用电子贺卡、电子邮件代替;

男:重复使用纸张,双面打印,尽量推行无纸化办公;

女:尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;

男:尽量用手帕代替纸巾;

女:短途旅行时,用步行或自行车代替驾车;

男:建立家庭“碳抵消”档案,记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。

男:保护环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的家园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

女:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

男:人类环境的保护要靠我们大家的共同努力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好。下面请欣赏一首非常好听的歌曲《地球你好吗》。

女:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

男:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下次再见!

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篇2:感恩老师的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:教师,全文共 1144 字

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(音乐)

乙:每年的12月12日是宁溪学校幸福班主任节,所以今天的广播主题是感恩老师:教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;

甲:社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

乙:解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

甲:从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

乙:有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

甲:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

乙:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;(音乐)

甲:下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

乙:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

甲:当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,

也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

乙:不要把范文九九网这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

合:下面请听:老师,您好(音乐)

甲:在昨天与今天之间铺设大道,

乙:在现实和理想之间架起金桥。

合:啊,教师的事业多么崇高!

甲:古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

乙:地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

合:每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

甲:用真理和智慧把人才塑造,

乙:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合:啊,教师的事业多么美好!

甲:笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

乙:笑语盈盈,

合:每当看到鲜花在幸福地开放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老师,您好!

下面请听:老师,我想对您说..(音乐) 乙:老师,我想对您说,

您是蓝天,我就是白云

在您宽阔的胸怀畅游

甲:老师,我想对您说

您是安全的港湾,

我就是一只扬帆的小船

在您平静的碧波里荡漾

乙:老师,我想对您说

您是一首动人的乐曲

我就是乐谱上流动的音符

在您充满爱的旋律中跳跃

甲:老师,我想对您说

您是火红的太阳

我就是土坡上刚萌芽的小苗

在您温暖的怀抱中成长

合:老师您多么伟大

多么亲切

多么慈祥

您用自己的一生培养了多少国家栋梁(音乐)

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篇3:感恩节的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 3915 字

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音乐:《伊莲》  2:00后渐弱,播音

(女)灯火摇曳的街头,那些满世界流动着的光束,抑或——明亮欢快,抑或——幽暗静谧!突然间,觉得那么多的星星点点就像是一只只漂亮的漂流瓶,在夜色的柔波里自由自在、漫无边际的荡漾着,而那一个个的漂流瓶里面承载了无数的希望!

(男)我也许无法预知每一个希望,但是我知道——在这个喧嚣和浮躁还没有完全褪尽的冬日的傍晚,你们希望——有一种声音、有一个旋律可以毫无阻障的触摸你们的感觉,温暖你们的耳朵和心灵!

(合)所以我们来了,又一次迈着轻盈的脚步款款而来!(女)大家好,我是。(男)大家好,我是。

(女)舞动生命的旋律,把握青春的脉搏,最动听的音乐这里为你奉上,最热的焦点问题及时为你送上,这里是“聚集焦点”栏目,今天我们将和大家继续讨论感恩节的相关问题。

背景音乐:《Sara Evans - I Keep Lookong》

(男)啊,你知道感恩节要吃什么吗?

(女)别想考倒我,上期的节目我也有认真听的,感恩节当然要吃吃货**同学很感兴趣的火鸡啊。 (男)那我再问问你,你知道感恩节为什么要吃火鸡吗?

(女)这还有什么特别的原因吗?当然是有什么吃什么啊,而且火鸡应该也是一份大餐吧,就像我们家过年要吃鱼、吃肉一样吧。

(男)你的话还真是实在,其实西方人吃烤火鸡还有一个特别的原因。

《圣经·旧约·出埃及纪》中提到:摩西带着以色列人走到西奈沙漠中,他们没吃的也没喝的。以色列人大为不满,开始抱怨。摩西就说:“上帝听见了你们的抱怨,会给你们吃的。”结果,第二天就有大批的鹌鹑飞来,落在他们的营地上。摩西说:“这就是上帝给你们的。”于是他们欢快地大吃了一顿,这可能是犹太教最早的感恩节了。于是西方文化中就有了这么一个内容:禽类是上帝给人的救援和礼物。

那么以色列人是怎么吃掉了这些鹌鹑呢,圣经没有记载。但是我们一想就知道:一定是烤着吃的。因为他们当时正在沙漠,很缺水,不可能煮,也不可能蒸。他们从埃及逃出来,也一定没有带笨重昂贵的锅,所以他们一定是把鹌鹑烤了,这也是最好吃的一种作法。所以

(女)所以在感恩节的时候,人们一定会食用烤好的禽类作为主食,这时候烤火鸡就成为了必然的选择。

(男)不错,不错,真是孺子可教也。

(女)别看不起人,我还知道美国总统每年都要放生一只火鸡呢。

(男)啊,为什么啊,火鸡不是用来吃的吗,干嘛放生?

(女)你还真是光顾着吃了,其实每年的感恩节,美国总统都会进行放生火鸡的仪式。这一习俗始于杜鲁门总统当政时期,但实际上可以追溯到林肯总统当政时期。1863年的一天,林肯的儿子泰德突然闯入内阁会议,他请求赦免一只名叫“杰克”的宠物火鸡,因为这只被送进白宫的火鸡,即将成为人们的感恩节大餐,这只火鸡最终幸免于难。再后来,放生火鸡的传统就流传下来了,就像20xx年11月22日,布什总统在白宫玫瑰花园举行的感恩节放生仪式上,就特赦了一只名叫“飞鸟”的火鸡。

(男)你知道的还真不少。其实,美国人过感恩节,在某种程度上都快赶上中国人过春节了。美国人过感恩节主要是家人团聚,然后大家一起享受一顿丰盛的晚餐。不住在一个城市的家人也要在感恩节前回家团圆,这跟中国人过春节差不多。

(女)对啊,我还记得有新闻报道说,感恩节假期是美国航空公司最紧张的时候,飞机几乎班班客满,还常常会出现班机误点的事。

(男)不错,还有啊,跟中国人买年货比较相似的是,感恩节购物也成了美国人的习俗。从感恩节到圣诞节这一个月,美国零售业总销售额能占到全年的1/3,是各个商家传统的打折促销旺季。疯狂的购物月从感恩节的次日开始,这一天被称为Black Friday(黑色星期五)。之所以叫这个名字,据说是因为周五

这天一大早,所有人都要摸着黑冲到商场排队买便宜货。这个行为有个非常形象的说法,叫做Early Bird(早起的鸟儿)。

音乐:《Beyond  真的爱你》  0:20开始  1:10渐弱,播音

(女)除了美国,其它国家也会过感恩节,在这里给大家介绍几个比较有意思的感恩节。

(男)首先是埃及,古埃及的感恩节是为了纪念他们的庄稼神Min而举行的,他们的收获季节是春天,所以这个节日在每年春天举行。

(女)节日中,古埃及人首先举行游行,过后便是节日宴会。同时,音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项目。

(男)古埃及人在庆祝玉米收获时,常常假装哭泣而且悲痛欲绝,这是为了欺骗他们认为存在于玉米中的神。他们害怕收割仍在生长的玉米会使这种神发怒。

(女)犹太人也要庆祝收获,他们的感恩节叫Sukkoth,每年秋天举行的Sukkoth已经有3000多年的历史。

(男)在维持8天的Sukkoth节日中,犹太人用树枝架起小屋,以此来回忆他们祖先礼拜的圣坛。屋里悬挂着水果和蔬菜,包括苹果、葡萄、玉米还有石榴。节日的第二天,犹太人便在星光下的小屋中举行他们的节日宴会。

(女)当然,我们也不能忘记希腊的感恩节。古希腊人信奉很多神,他们的玉米女神叫Demeter ,他们每年秋天举行的感恩节就是为了纪念这位女神的。

(男)节日的第一天,已婚妇女们搭起一座座盖满树叶的小屋,里面放上用植物做的长椅。第二天是他们的斋戒日。第三天便举行宴会,并以玉米种子、蛋糕、水果和猪为礼物供奉女神。

(音乐渐强,结束后播音)

(女)精美散文蕴含文字之美,哲理故事彰显人生真谛。让思绪汇集笔尖,让佳作共享校园。欢迎大家进入“品味书香”。

(男)今天的“品味书香”先给大家带来刘勤仓的《学会感恩》。

背景音乐:《孙悦——感谢你》  播音,0:25渐弱,4:15结束

在以色列,每当庄稼成熟的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出不予收割。当地人解释说,是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活,他们为了感谢上帝,就用这种方式报答今天的拥有,同时又给那些路过此地的贫苦人以方便,让他们可以随时收割这些庄稼。

(女)我们也许不像犹太人那样信奉上帝,但我们一定知道这样一句俗语:“滴水之恩,当以涌泉相报。” 感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担、对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

(男)感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。

(女)落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

(男)因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

(女)感恩是发自内心的。“羊有跪乳之恩”、“鸦有反哺之义”、“赠人玫瑰,手有余香”。更何况父母、亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

(男)他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一道道深深浅浅的皱纹。

(女)亲爱的同学,当你吃着可口的饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?

(男)当你坐在舒适的教室里听课的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?

(女)当你取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?

(男)请不要吝啬自己的感恩之情,在你得到他人的关爱时,至少可以忠诚地道一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸。因为心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。

(女)怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨冲刷掉一切心灵的污染吧。

(男)学会感恩,世界会更美好,生活会更加充实。

音乐:《听妈妈的话》  3:15渐弱,开始播音

(女)一首好歌回来,这里依然是“品味书香”,为大家奉上另一篇散文《感恩磨难》。

(男)如果,上天夺走了你生命中最重要的人,不要悲伤、不要愤怒,学着去感谢上苍,让你在茫茫人海中遇见他,并给了你珍藏一生的美丽与温馨。

(女)如果,上天让你变成了一无所有的人,不要悲哀、不要怨恨,学着去感谢上苍,给你这样一个机会,让你学着勇敢拼搏,让你明白了一个道理:努力可能成功,不努力则注定失败。

(男)如果,上天让你失去了双眼,不要消极、不要觉得不公,要感谢上苍没有让你失去更多,没有让你最爱的人受到伤害,让你更坚强的生活,打造属于自己的那片天地。

(女)如果,上天让你遭遇失败,不要受挫、更不要放弃,尝试着接受,并学着感恩,感谢这次失败让你更加看清自己,鞭励你奋起以取得更大的成功。

(男)如果

(女)生活的真谛,并不在于你失去了什么,而在于你拥有些什么。学着感恩,做个知足的人,你会感到生活是这样美好!

音乐:《欧阳菲菲——感恩的心》同时播音

(男)聆听动听的音乐,感受真诚的祝福。这里是维系情谊的纽带,这里是沟通彼此的桥梁!欢迎大家来到音乐驿站。

(女)一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。 (男)常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。

暂停至2:00后开始播音

(女)让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推委,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。

(男)中国人含蓄的传统,让我们轻易不太表达自己,虽然生活中时时有感动,但是总是藏在心里,无以回报。

(女)明天就是感恩节,借助西方的节日,让我们向珍爱我们的人深深道一声“谢谢”!

(男)每一次的相约,都倾注了我们的殷切期待;每一次的离别,都意味着再次重逢。

(女)感谢大家的收听,让我们在这熟悉的旋律中说声再见,我们下期再会。

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篇4:小学英语广播稿:谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗_广播稿_网

范文类型:新闻广播,礼仪,适用行业岗位:小学,全文共 1348 字

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小学英语广播稿:谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗

good morning:

boys and girls! welcome to our happy english! 亲爱的老师们同学们:大家早上好! 我们英语之声又和大家见面了。

a: hello, boys and girls. i’m from class grade 。大家好,我是。

b:my name is from class grade 。我是。

ab:nice to meet you.

a:同学们,上期我和大家说说怎样学英语?相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧!今天的“say you say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。

b:我国素称礼仪之邦,其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异,如果我们对此不了解,在与英美人进行交往时,就会引起对方的误会,发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家,以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

一、greetings问候

我们中国人见面打招呼时习惯说:您吃过了吗?(have you eaten? / have you had your meal?)或者说:您上哪去?(where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说:good morning. 如果是在下午则说:good afternoon, 在傍晚就说:good evening. 如果与熟人打招呼则说:how are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说:hello, 或hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"have you eaten?"去问候英美人,就会引起对方的误解,因为"have you eaten?"在英语里不是打招呼用语,而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说:"where are you going?"他们会很不高兴。因为"where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。"

a:二、parting告辞

到别人家串门或作客,告辞时,英美人习惯说:"i should go now." 或 " id better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说:"ill go back."(我回去了。)或"ill go first."(我先走了。)因为在英语里, "ill go first."的意思是:"时间不早了,客人们该离开了。我先走给大家起了头,其他客人也应该马上离去。"

b:三、addressing people 称呼 平时,我们常听到学生称呼老师为"teacher wang"(王老师),"teacher li"(李老师),即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

在英语中,"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说,英美人称呼中小学的男老师为"sir",或mr,女教师为"miss",如 mr wang miss zhang miss green

b:节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

a:ok,so much for today,good-bye!

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篇5:讲文明有礼貌广播稿范文参考

范文类型:新闻广播,全文共 1665 字

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甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合: 大家早上好!(英语问好)

甲:今天是( )月日,星期( ),很高兴逸夫小学红领巾广播节目又准时和大家见面了。

乙:我是今天的主持人( ),来自( )班。

甲:我是今天的主持人( ),来自( )班。

合:今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。

甲:爷爷常说,中华是文明古国。

乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

(合):老师教导我们,知书达礼儿时起。我们告诉自己,文明礼貌要发扬。

甲:学习礼仪善交往,

乙:团结同学敬师长。

甲:讲文明、懂礼貌是我们中华民族的传统美德。古人云:“不学礼,无以立。”孔子说:“礼之用,和为贵;”孙子则告戒说:“赠人以言,重于珠玉;伤人以言,胜与剑戟。”由此所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷

路的小朋友回家,这是一些小得不能再小的事情,但也正是因为这些小事,才能让我们真正体会到人与人之间的温情,才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。

乙:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

二.要做到心中有纪律。上课、做操、都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

甲:亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在逸夫小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果 。严格执行《小学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。愿我们共同生活的校园环境更加整洁优美。

乙:下来请听一首《文明礼仪之歌》

懂文明,讲礼貌,全校师生同做起。

升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。

待客人,要热情,举止文明衣得体。

讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。

省资源,节水电,爱护公物永不变。

学习中,讲情趣,不良场所我不去。

生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。

树校风,强校纪,儒雅文明记心里。

望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。

孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。

同学间,互帮助,以诚相待益无数。

有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。

爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。

树形象,讲文明,争做一个好市民!

甲:同学们,听完了这首《文明礼仪之歌》让我们从现在做起,做个有礼貌的好孩子吧,让我们的生活更加和谐,更加美好。 乙:同学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌之花在各班级盛开, 开满整个校园。

甲:亲爱的老师,同学们本次校园红领巾广播节目到此结束。谢谢收听,下次再见。

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篇6:植树节广播稿范文_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 3961 字

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植树节广播稿范文

312植树节就要到啦,下面小编整理了植树节广播稿范文,一起来看看植树节要做什么吧!

植树节广播稿范文

(《少年先锋队队歌》)

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家,中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律,

合:新一期的红领巾广播又和大家见面啦!

甲:我是主持人六(3)班的顾芃。

乙:我是主持人朱煜辰。

甲:首先,让我们进入校园动态栏目:

为了提高家庭教育水平,更好地教育孩子,学校决定给家长上好家庭教育课。于是,新区二小的家长学校讲师团于本周成立了!每期一个主题,使得家长们每期都有所收获,欢迎大家邀请家长前来参加。

植树节广播稿范文

乙:3月8日,板桥卫生院的医生们早早地来到了我们学校,为我校一到五年级的学生送上了甲流疫苗。按照"知情同意、自愿免费"的原则,学生们在老师的带领下有秩序地进行着,甲流疫苗为我们的健康做了有利的保障。

甲:结束本周的校园动态,让我们一起进入本期红领巾广播的主题"我们一起来植树"吧!

已:,不用我来考你,你一定知道今天是什么节吧?

甲:那当然,今天是3月12日,是我国的植树节。

已:"植树节"是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。

甲:各国就是想通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

已:植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日,莫顿在美国内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。

甲:该州采纳了莫顿的建议,并将每年的4月22日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树,以后美国各州以至世界各国均有响应。

已:中国古代虽有劝民植树的说法,但由国家以法律形式明文规定植树节日则是现代的事。

甲:192019年 7月31日政府规定每年农历清明节时为植树节,届时全国各地举行植树典礼,组织植树造林活动。

已:1928年 4月国民党政府为纪念孙中山先生忌日,将原植树节改在每年 3月12日。

甲:中华人民共和国成立以后,全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节。

已:1984年 9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定:"植树造林、保护森林是公民应尽的义务",从而把植树造林纳入了法律范畴。

甲:这些就是植树节的由来。

已:其实,中华民族自古就有"爱树、育树"的好传统,也有许多关于植树的故事。

甲:西晋文学家潘岳,在任河阳(今河南孟县一带)令时,曾组织百姓在黄河岸上大量种植桃李等树木。以致,所植树木形成规模,连绵数十里,既锁住了风沙,保持了堤岸水土,改善了自然环境,又增加了老百姓的收入。每当春天来临,这里繁花似锦;而在秋天,又黄宝累累,胜似繁花。因此人们给河阳县取了一个非常美丽浪漫的名字--"花县"。

已:孙中山先生幼年即对"树艺牧畜"非常热爱。他海外念书时,还常常利用假期,回故乡作种植桑树的试验。他曾从檀香山携回酸豆树种籽,种于自家院里。

甲:植树节,很多人都会选择去植树。队员们,你们知道植树有什么好处吗?那么就有请我们中队的。。。给大家具体介绍下植树的好处吧。

我从以下几点给大家介绍下植树的好处:

首先,植树能防风固沙。沙漠逞强施虐,所用的武器是风和沙。每次狂风一起,沙粒飞扬,风沙所到之处田园全被埋葬,城廓变成废墟,人民生活苦不堪言。要抵御风沙的袭击,变荒漠为绿洲,就必须植树。树木密集的防护林可以控制气团流动,削弱风速,减少风力。风一旦遇防护林,速度可以降低百分之七十至八十。这样风刮起的沙粒也减少了,从而起到了防风固沙的作用。

其次,植树能消除空气污染,美化环境。据统计,一公顷阔叶林一年可以吸收灰尘三百至九百吨;每天能吸收一吨二氧化碳,释放出七百三十公斤氧气,可供九百个人呼吸用。有了这些小卫士,我们的空气会更新鲜,环境会更优美。

最后,植树可以为人类提供许多宝贵资源。树木可以用来建房、造桥、造纸等,木材还可用来做工具、农具、家具、工艺品等日常用品。总之,它的用处大得很。植树的好处还有很多,我们一定要多种几棵树,为美化我们的环境做出一点点贡献!

甲: 就在三月,就在今天。

已:风是绿的,笑声是绿的,歌声是绿的。

合:在这绿色的世界里,让我们一起去植树吧!

甲:用心植一棵树,就会有一片翠绿。

已:用爱种一棵树,就会留一片绿荫。

甲:让我们从现在开始,去完成一个绿色的梦想。

已:让我们在今天启程,去种植一个绿色的希望。

合:让我们一起行动起来,一起去植树!

甲:请听,"二小文摘"栏目为大家推荐的诗歌《春天,我们栽下一棵树》。

《春天,我们栽下一棵树》

为了让四季不再寂寞,春天,我们栽下一棵树。

这时,东风已吹尽寒气,万物都在悄悄复苏。

小树的根,一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊,什么也不能使它干枯。

它挺立着,那样自信,大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事,写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁,早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话,满树敲响自由的音符。

它苍翠的枝干不断伸展,梦中把岁月的沧桑, 向我深情地倾诉。

春天,我看见许多小树,

肩并着肩,手挽着手,像我们一样昂起了头,

未来不再是荒凉一片,春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族。

甲:春天,让我们栽下一棵树,让这个春天更美丽。

已:,我有个疑问,由于条件的限制,我没有参加植树活动,就没有能够种上一棵树。那么,植树节是不是对我的意义不大呢?

甲:你这样想就错了,其实植树节的内涵很广泛,植树只是小小的方面而已。我们只是想利用植树节,进一步倡导大家爱绿护绿。

已:这样说,我就明白了。虽然在植树节我不能和大家一起去植树,但是我们应该一同参与到爱绿护绿的行动中来。

甲:队员们,在我们美丽的校园有着许多花草树木,我们要爱护它们,不可任意践踏或者采摘。

已:在社会的一些公共场所,我们也要遵守规定,同样严格要求自己。

甲:此外,我们还要做一名"爱绿护绿"的小卫士。我们要告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶及身边的人,让他们也来爱护花草树木,做花草树木的好朋友。

已:我们还要敢于及时制止一些破坏绿化的行为,让大家都养成"爱绿护绿"的好习惯。

甲:这些虽然都是小事,但只要大家一起努力,用自己的双手爱护树木,用心呵护每一片绿叶。

已:绿色植物保护了地球,保护了人类。

甲:让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境。

已:让我们一同珍惜绿色,植树造林。

甲:请记住--3月12日植树节。

已:让我们一起来植树吧,我们的学校会变得更加美丽!

甲:让我们一起来植树吧,我们的社会会变得更加整洁!

合:让我们一起来植树吧,我们的明天也必将更加明媚灿烂!

请欣赏歌曲(《少先队植树造林歌》 )

附:植树节小知识

植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日,植树周或植树月,总称国际植树节。通过这种活动,激发人们爱林,造林的热情。

中国古代在清明节时节就有插柳植树的传统,中国历史上最早在路旁植树是由一位叫韦孝宽的人于1400多年前从陕西首创的。韦孝宽(公元508—580年)是西魏、北周时期的一位名将,京兆杜陵(今西安市东南)人。据《资治通鉴》所载,西魏废帝二年(公元552年),韦孝宽因军功被授予雍州刺史。自古以来,官道上每隔一华里便在路边设置一个土台,作为标记,用以计算道路的里程,也就是现在的里程碑。韦孝宽上任后,发现土台的缺点很多。经风吹日晒,特别是雨水冲涮,很容易崩塌,需要经常进行维修,不但增加了国家的开支,也使百姓遭受劳役之苦,既费时费力又不方便。韦孝宽经过调查了解之后,毅然下令雍州境内所有的官道上设置土台的地方一律改种一棵槐树,用以取代土台。这样一来不仅不失其标记和计程作用,还能为往来行人遮风挡雨,并且不需要修补。韦孝宽的这一作法,无疑是造福桑梓,减轻家乡百姓负担、利国利民的重大举措。陕西作为历史上最早在官道上植树的地方,曾经是全国道路绿化的表率,而韦孝宽最早栽种的槐树千百年来一直受到人们的喜爱,特别是陕西人对这种槐树更是情有独钟,十分喜爱并且广为种植,现在这种槐树已经作为西安市的象征,被确定为市树。

而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。

19世纪以前,内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原,树木稀少,大风一起,黄沙漫天,人民深受其苦。1872年,美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节,动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议,并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后,当年就植树上百万棵。此后的2019年间,又先后植树6亿棵,终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩,1885年州议会正式规定以莫尔顿先生的生日4月22日为每年的植树节,并放假一天。

近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日,莫尔顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫尔顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

在美国,植树节是一个州定节日,没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间,美国各州都要组织植树节活动。例如,罗德艾兰州规定每年5月份的第二个星期五为植树节,并放假一天。其他各州有的是固定日期,也有的是每年由州长或州的其他政府部门临时决定植树节日期。每当植树节到来,以学生为主的社会各界群众组成浩浩荡荡的植树大军,投入植树活动。

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篇7:有关安全广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 758 字

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老师们,同学们,大家好!

我是四一班的,今天我播音的内容是:防火安全常识我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,尤其是小学生应从小就树立起防火安全的意识,从自我做起,从身边做起。掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。

俗话说“日日防火,夜夜平安”。家庭生活离不开火,如用火不慎就会酿成火灾。所以在家庭生活中要处处注意,防止火灾的发生。

1、安全使用炉火:家庭用火中,以使用炉火的机会为多。使用炉火是应注意以下几点:

⑴烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等、至少相隔0.2米以上。

⑵生火时千万不要用汽油,柴油和酒精等引火。炉体周围不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

⑶炉灰、炉渣不要乱倒,不可接触可燃物,要有固定的安全地点。

⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品时,要留心看管,防止烘烤时间过长而被引燃。

2.安全使用液化石油气

液化石油气在牧区家庭被广泛使用,但是也有不少家庭因使用不当,造成危害。为了安全,必须要掌握正确的使用方法和防火常识。

(1)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关。(2)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰,引起跑气。(3)使用前一定要检查气罐,看有无漏气现象,每次使用后,都要将所有开关关好。如离家外出,应再做检查,确保安全。⑹如发现漏气,应立即打开门窗通风。绝不能使用明火或任何电器。

预防火灾,是每个公民应尽的义务,只要大家一起行动起来,安全使用火源,不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。

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篇8:小学运动会校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学校,全文共 2047 字

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小学运动会校园广播稿

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。下面是小编为大家精心搜集的小学运动会广播稿,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

《赞裁判员》

柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?

花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。

今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正成功属于奋斗者

收获闪光的金牌,无私的裁判员老师

《致运动员》

生活中,我们每天都在尝试,

尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空,

运动员们,不要放弃尝试,

假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,

假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力,

无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利,

无论是否成功,我们永远赞美你!

你们永远是我们的骄傲!

努力吧,运动员!

《5000米赞歌》

你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中你象一颗金星,闪烁在宇宙之中你象一匹骏马,驰骋在战场之中

没象是头猎豹,疾驰在草原之中你象一艘快艇,飞奔在海洋之中

胜利的果实等你摘取希望的高峰等待你去攀登

《致5000米运动员》

深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

《赞啦啦队》

几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,

带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,

阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。

谢谢你,我们的啦啦队!

《成功属于奋斗者》

给予的越多.收获的越多.奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力

坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路,有坦途,也有坎坷;

做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,

谁也无法选择,无法拒绝。

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,

在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,

成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!

《赞一千五百米运动员》

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;

你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

《赞长跑运动员》

运动场上有你们的飒爽英姿,

运动场上有你们的拼搏身影,

面对漫漫的征途,

你没有畏惧和退缩,

任汗水打湿脊背,

任疲惫爬满全身,

依然奋力追赶,

只有一个目标,

只有一个信念,

为班级赢得荣誉,拼搏吧!

为我你们呐喊!加油!

《因为你最棒》

成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!

你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。

你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。你,梁青青,自动化的自豪 ,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。

GO!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。

向前冲!胜利属于你。Because we believe you!

《自信就是希望》

是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心,就有希望

《致1500米运动员》

运动员那矫健的身姿,

在1500米跑道上飞翔着,

加油、加油、再加油……

一滴滴的汗水,

一丝丝的希望,

人生能有几次搏,

千百双眼睛在鼓励着你们,

努力拼搏吧!

胜利就在眼前!

《拼!拼!拼!》

生命需要运动,世界需要自动。

*的运动员们,我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

拼!拼!拼!

拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!

*加油!*必胜!

《赞百米运动员》

百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。

高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。

立志创新校记录,勇夺奥运第一枚勇敢的冲吧!

《瞬间的凝固》

一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔,

想必给了我们难以言喻的激情。于是,我放下手中的笔,

去感受脉搏与心跳的激烈。

在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,

但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。

我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,

结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,

在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,

我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。

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篇9:运动会加油广播稿精选_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1127 字

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运动会加油广播稿精选

运动会加油广播稿1

你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓 励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底 里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!

校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃 欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们,现在也细致亲 切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬 间!

汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着 裁判员的多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己 的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌 声吧!

不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念, 脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。 希望在终点向你招手。努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属 于你.

运动会加油广播稿2

为你们祝福, 为你们喝彩。 一声枪响伴着飒爽的秋风, 你们亮出自己的风采, 在这短短的 100 米中, 你们与时间争分夺秒, 只为了那最后的冲刺。 不管结果如何,你们都是胜利者。 因为,你们曾与时间竞赛。

走过一段很长的路,

你用青春的脚步,

敲出铿锵的音符。

成功融入笑容,

失败也有幸福。

一双双期盼的目光,

每个人脚下都有一条成功之路。

为拚搏喝彩

在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,

如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,

不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

努力拚搏,顽强奋斗,

即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

运动会加油广播稿3

致长跑运动员

磨练的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拚搏的是出类拔萃的耐力,

把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听,呼啸的风在为你喝彩;

看,猎猎的彩旗在为你加油!

加油吧,为了那辉煌的一瞬间!

为你们骄傲,为你们喝彩

——致100米运动员

运动场上有你们的步伐,

那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福,

为你们喝彩!

1500米不算长,

人生贵在拼一场。

健儿奔跑比健康,

同龄同路谁最强!

风采撒满跑道上,

赛场佳绩美名扬!

起跑线上

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

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篇10:高中生教师节广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,教师,全文共 2214 字

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高中教师节广播稿

老师,您就是这希望与幸福的播种人!下面是小编为大家搜集的高中生教师节广播稿,供大家参考,欢迎大家借鉴。

篇一:

A:尊敬的老师们,

B:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

A:今天是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐,身体健康,工作顺遂!

B:同学们,教师节放假问题是大家非常关心的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

A:明天上午,请大家八点半到操场集合,进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假,下午休息。后天上课。

B:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为“人有三尊,君父师是也”。

A:的确,还有一句是我们非常熟悉的“一日为师,终生为父”。古语还说过:“国将兴,必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

B:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把老师的地位也放在了非常重要的位置。

A:没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生吸收多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太伟大了!

B:是啊。天地君亲师,老师的重要不言而喻。没有老师,就没有知识的一代代传承;没有老师,就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师,就没有祖国的未来,就难以实现我们的“中国梦”!

A:下面,请欣赏歌曲:《感恩的心》。

B:桃李不言,下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的,但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培,是他们一天天浇灌着我们干渴的心,让我们能够经受风吹雨打,长成高大的大树。

A:感谢,是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩,当涌泉相报”,今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”,如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

B:同学们,从我们做起,从XX学校做起!让我们成为X市的骄傲,成为父母的骄傲,做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!

A:是谁不舍昼夜,在灯光下将你我的作业仔细批改,只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!

B:是谁扶起我们跌倒的身躯,轻轻拍去泥土,用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!

A:是谁看到我们微小的进步便展露笑颜,给我们颁发“最佳进步奖”,鼓励差生?是美丽的老师!

B:是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗,让他人采撷果实,不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!

A:您是海上航船的指明灯,是风雨里为我们指明方向的灯塔,是前行路上不退场的启明星!

B:您是春天里的微风,轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨,在干涸过后给人们无上滋润;

A:您是秋天里的一丝金风,带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉,慢慢温暖着我们冰凉的身体。

合:您是无私的爱,您是美妙的善!让我们歌颂您,啊,我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。

A:同学们,让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧!

B:给老师画一张画,加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候;

A:或者,可以为老师买一包润喉片或润喉糖,告诉老师要保护好嗓子;

B:或者,自己动手制作一张卡片,让老师感受到我们的心意;

A:或者,以全班同学的名义,用班费为老师买一束鲜花,如康乃馨、向日葵或太阳花等。

B:老师,让我们为您喝彩!

合:X学校的全体老师,祝你们教师节快乐!

A:最后,在这首《米兰》的歌声中,让我们后日再见!

B:感谢大家的收听,再见!

篇二:

女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是 高二x班

女:我是 高二xx班 。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

男:但我们却知道

女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说---

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:九月我们守着丰收的麦浪

男:九月我们依然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

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篇11:运动会广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 11853 字

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运动会广播稿100篇

一百篇

1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放,学校运动会广播稿。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

2你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

5.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

6.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

7.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

8.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

9.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

10.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

11.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

12.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

13.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

14.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

15.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

16.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

17.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

18.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

19.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

20.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

21.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

22.、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

23.致运动员

是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

24.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。【校园运动会广播稿精选100篇】校园运动会广播稿精选100篇。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

25.在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

26.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

27.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

28.看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

29.每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

30.迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

31.今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!

32.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

33.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。

34.面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

35.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

36.看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

37.人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

38.理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

39.真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

40.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

41.你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

42.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

43.泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

44.深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

45.生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

46.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲。

47.在你脑中,有一个梦。要用努力为学院增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们 !

48.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

49.接力棒,红与白,截然不同的两个世界。在手中传递,传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着,在运动员手中,你简直是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦。 终点处,你被成功者激动地高高抛起,你被失败者愤恨地甩出很远, 但你,毫无怨言。

50.你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑, 流露在你脸上。 但我相信,你心中十分明白, 征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头加油啊,朋友,只有不断的拼搏, 才可以不断战胜自己,战胜一切! 向前、向前、向前!

51.在你的努力中, 你滴下了汗水,它浸渍着你的全身, 映射着太阳光辉,可是你知道吗? 那是 每个毛孔, 为之动容,而流下的泪水。

52.这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力, 时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影, 近了,近了,你可曾听到 那山呼海啸般的加油声?近了,近了, 前方就是终点, 加油啊运动员,成功和失败就在转瞬之间。

53.接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。 4*100迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

54.致4*400米接力,

四个完美的弧线,被一根小小的棒儿连接。 这是人生的完美,这是运动的极限。 莫要问,我们为什么配合这样默契, 莫要问,我们为什么这样紧密团结。 因为,我们是情同手足的,体育健儿!

55.铅球

一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇, 这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

56.我只愿——致观看者,

我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天, 我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河, 我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界, 我只愿坐在场边,同你们分享喜悦, 努力吧,拼搏吧,无论何时何地, 都会有我在你的身边。

57.观众席上 掌声雷动, 热热烈烈划破长空, 他们的灵魂在叫, 血在烧,都是渴望有无限的希望, 掌声响起来为新的力量喝彩, 掌声响起来,每一棵都精彩。

58.你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上面,浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定,说你一定要赢,也一定会赢。枪声响了, 四百米, 九秒 却又相几个世纪,你喊着 跑着 ,迈开大步, 跨过世纪。

59.我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景, 眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾, 生命的美丽, 常常在于过程,不要总是哀叹, 一点点挫折, 只会让人,越战越勇。

60.运动者赞

没有虎一样的强壮,却有夸父追日般的执着;没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;没有鹰一样的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。怀有必胜的信念,一次又一次向自我发出挑战。胜不骄,败不馁,直面一切困难与挫折。年青的岁月,我们追求卓越;年青的我们,拥抱成功;年青的赛场,洒下泪与汗……为你喝彩,心中的英雄。

61.铿锵玫瑰

或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄,有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

62.拼搏者

拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

63.激情青春,勇者胜

一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。

还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

64.江城子

运动场上争英雄,那相逢却匆匆。携手同行,风雨亦融融。未闻若辛余几许,为集体,赴峥嵘。赛场菊月气氛浓,展才能显芳荣,回首征程,友谊伴其中,欲寄奋斗钱挥汗,掩不住愉悦中。

65. 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

66.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

67.赞三千米坚持者,

漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞, 承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水, 可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

68.赞裁判员

广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:“这是应该的”。 但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,哪有那么多成功的喜悦, 哪有那么多凯旋。您,才是真正的奉献者, 相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声“您辛苦了,尊敬的裁判员”。

69.赞裁判员

柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师 。

70.赞三千米

夸夫迫日惊华夏, 平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。

71.自信就是希望

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想, 不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜, 既然已走上了运动场,心里就不要多想, 跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张, 听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

72.赞长跑运动员

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影, 面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶, 只有一个目标, 只有一个信念为班级赢得荣誉, 拼搏吧, 为我你们呐喊, 加油加油。

73.赞一千五百米运动员

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

74.赞啦啦队

几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓, 片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。谢谢你,我们的啦啦队!

75.败者的心声

悄悄的,我退居一旁,避开所有的掌声和目光,远离胜利者的灿烂和辉煌,如果说生命也是一场竞争, 我参与,也曾把竞争的滋味品尝, 那么,让我也抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动员我仍会同你较量。

76。也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

77.赞百米运动员

百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场, 今有跑百米。立志创新校记录,勇夺信管第一金。

78. 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

79.虽然你我都已尽力,最终事实却是残酷的,毕竟冠军只有一个,然而我们就这样心灰意冷了?不!决不!我们会再次扬起风帆,向着终点冲刺,我们坚信,胜利会再次向我们招手的。

80.成功与失败就在一瞬间,但不管成功或失败,你们都冲过了心中的终点,你们永远是好样的,永远是我们心中最美的。你们在呐喊声中,努力努力再努力,拼搏 拼搏再拼搏,我们为你呐喊,为你加油,运动会因你们而精彩。

81.挫折是人生道路上的碎石,常会绊的你头破血流,有的人爬起来,拍拍衣服说声 不痛,而有的人爬起来,却从此惧怕走路,胜利永远向着爬起来的人,爬不起来的人,总也摆脱不了失败。

82.跑啊,无休止的被追赶,尽头遥远, 有点惶恐,却无理由,和着彼此粗重的喘息,渐渐失去了意识, 翅膀,像鸡毛掸子,拥有羽毛却无力飞翔, 劳累,不能停止的,跑啊跑。

83.你像一只冲劲十足的箭,枪声响起,你从拉弯的弓上, 飞驰出去,虽然箭的冲劲,是短暂的, 虽然你的冲劲,只有100米或200米,但你全然不顾,为了那些期待眼神,为了完成任务,就像箭一样,向着目标飞去。

84.众多的高尚品德,都在这小小的运动场上表现了出来,不信请看:跑200米的那位同学不慎摔倒,但他不气馁,仍然坚持跑了下来, 再看,男子3000米之后,一位同学体力不支倒下,但向他伸来的是多少爱的手啊,我感动 我敬佩。

85.在100米长的直道上,站着一群人,随着一声命令,所有的人都一起蹲下,然后一声枪响,伴随着优美的姿态,和场下的呐喊, 如箭一般,此时空气凝固,直到十余秒后, 分出胜负,好心情会让阴雨连绵的日子出现阳光。

86.好心情会让枯萎的花朵绽放,好心情会让没有希望踏出一条新路来,好心情会让你骤然绽放一种新面容,别不相信好心情有时会创造奇迹, 鼓起勇气树立信心放平心态,去努力找出,命中注定的本来就该属于你的那一份果实,让好心情陪伴我们一生。广 在绿草,红色跑道间,零星一点白,那是最骄傲最让人激动的点, ------领奖台,国旗也微笑俯视一切,水天,草地间,零星一点白,这是最耀眼最有生命力的点,瞬间的闪烁让人有些“嫉妒。

87.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

88.过去的,让它过去,不要去思念,不要去挽留,更不要去追溯那不该你的邂逅,让金色的阳光,埋没心中的内疚,淡紫色的咖啡,涂抹脸上的哀愁,请相信,人生并不是失败的象征,即使你处于无底的深渊,也有出头的时候。

89.可以出现在比赛场上,在我认为是一件极为了不起的事,身边是一个个强大的竞争对手,谁不会恐惧?但我仍会默默对自己说: “我能行!” 微笑喝彩,我都不会废弃,为实现那生命中不可缺少的目的!了不起啊,了不起。

90.亲爱的健儿们,你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙,没有遮风的伞,也没有撑船的帆,更没有拉船的纤。 事在人为,人定胜天。原你们养精蓄锐,对充满爱意的世界说: “我自信,我拼搏,我会赢。

91.数不请你跨出了多少坚实的步履,数不请你留下了多少汗滴。只有那悦耳的加油声,在你耳边环绕,激励你超越极限,超越自我。面对成功你从不自傲,面对失败你也只是轻轻一笑,你知道,你是我们永远的骄傲!

92.一瞬间

你站在起跑线前,注视着前方;你站在沙坑前,仔细的量着步点;你站在跳杆前,想着跨越的姿势;你站在铅球地点,看着那“千斤重”的铁块。就在一瞬间之后,你的位置改变了:你豹一般的冲向终点;你努力跳进沙坑;你跑到跳杆前一跃而过;你发挥出全身力量摆脱这件重物。一瞬间,使所有的事物都发生改变。一瞬间之后,你的结果就出现在眼前。

93.属于你

坚韧属于你,它是你的性格。诚实属于你,它是你作人的信条。勇敢属于你,它教你努力开拓。理想属于你,有了它,你就会永远拼搏。光荣属于你,它是你拼搏的硕果。

94.致运动员

长长跑道上是你眼神望去的方向,身后的呐喊表示着对你的期望。起点上那颗砰砰跳动的心,不知载满多少青春的你对成功的渴望。或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘,然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。从你眼神中不曾看到悲观,只是信心更加坚定。朋友,当你再次冲向终点的时候,我再次为你呐喊,因为是你让我们知道——只要站起来比倒下去多一次,那就是成功。

96.致运动员

红色,绿色交织着你我的梦,呐喊,助威,传递着我的祝福。我的渴望,我的激情,那一时刻,那一瞬间,牵动着你我的心,超越是你的目标,第一是我们的期盼,你的胜利,就是我们的胜利,因为你牵动着每一个人的心

96.人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

97.赞裁判员

柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂? 小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润? 花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚? 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。 今天,我们成绩的取得, 怎能忘记您,公正无私的裁判员老师。

98.毕淑敏在《精神的三间小屋》中这样写道:“我们可以不美丽,但我们可以健康,我们可以不伟大,但我们可以庄重,我们可以不永恒,但我们可以真诚,我们可以不胜利,但我们可以赛出水平,让生活超脱自然,让生活的每一个符号,每一个细胞都快乐起来,我要对失败者说只要你不曾放弃努力,不曾放弃完美自我,成功的彼岸就会在前方等你。”

99.海明威曾经说过:“人不能被打败,只能被找倒”的确,对于竞技场上的我们每一位运动员来说,失败与成功同样是对运动员们的一次考验,胜不骄,败不馁,才是真正的强者。

100.男子组跳远比赛就要拉开序幕了,看到了站在运动场上的你,眉头紧紧的皱着,大家看了都为你紧张!我们对你充满希望,但不希望它是你比赛的压力,而是你前进的动力!希望你可以放松心情,以平常心对待比赛!努力去拼吧!不管结果如何,我们依然是你的后盾,永远支持你!

100.人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

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篇12:庆元旦迎新年广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 587 字

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元旦新年广播稿

主 题: 庆元旦,迎新年

开场音乐《春节序曲》

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了XX年岁末之际。

乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,XX年的元旦即将来临。

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙:请听歌曲《新年好》

★ 歌曲《新年好》

甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?

★ 《元旦的传说》

甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。

乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

合:千门万户曈曈日,总把新桃换~~旧~~符。

★ 歌曲《元日》

甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。

乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家

合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上

★ 歌曲《春节序曲》

结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!

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篇13:食盐与健康的知识广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 770 字

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食盐健康知识广播稿

同学们:中午好!

我们每天都要食用盐,但是食用的盐太多会对身体有害,今天我们一起了解一下食盐与健康的知识

一,食盐是维持人体健康的必要物质

食用盐的主要成分是氯化钠,其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,维持机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲.人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.

二,摄入食盐过多会影响人体健康

过量摄入食盐会引起许多健康问题,如引发高血压,胃癌,骨质疏松等疾病.研究证实,高盐饮食有升高血压的作用.饮食过咸时,大量的钠离子进入血液循环,大量水分就会潴留在血管中,从而使血容量增加,加重心脏负担,血管壁受到的压力也随之增大,最终导致血压的升高.据调查,日本某地区居民平均每天吃盐25克,患高血压的人占全体居民的30%~40%;在世界的另一些地区,每天吃盐只有5~15克,患高血压的只有8%~10%;生活在北极圈的因纽特人,每天吃盐量低于5克,几乎没有患高血压的.

目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克,是世界卫生组织建议值的2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油,腌制食品中的食盐量).

三,如何做到有效控盐

1,逐步改变口味过咸,过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油.

2,限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.

3,一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量.

4,在烹调时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要.

5,还要注意减少酱菜,腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.

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篇14:习惯广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 3697 字

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甲:亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和你见面了。

乙:这一期红领巾广播由我们五6中队为大家主持,欢迎你的收听与收看。

甲:我是丁曙彦

乙:我是刘梦群

甲:夏去秋来,秋去冬来。转眼之间,一个学期匆匆而过。

乙:我们在老师的带领下,与伙伴们携手走过了一百多个日子。

甲:我们一路汗水,一路芬芳

乙:我们一路泪滴,一路歌声。

甲:终于,期末考试即将和我们约会。

乙:我们又将接受一次人之初的考验。

合:同学们,你们准备好了吗?关于学习的广播稿甲:本期红领巾广播的主题是《学习经验大家谈》

乙:其实,虽然我们学习比较努力,但是学习效果还不够理想,所以说,我们还无法提供比较成熟的学习经验,我们只有一点属于自己的学习心得体会。

甲:今天,我们借助“红领巾广播”这个平台,和你们一起来分享这些学习心得体会,权当抛砖引玉。

乙:但愿对你们平时的学习有所启发,让你们的期末复习有所得益。

甲:接下来,有8位同学要和你们依次见面,他们每人都会带上8个字,又会对这8个字作出简单的说明和解释,供大家品味和参考。

学生a:我是,我给大家带来的八个字是:明确目的,端正态度。同学们,你是否认真想过这样一个问题:“你每天到学校里来干什么?”也许你会说:“上学校来学习呀!谁不知道哇?这样的问题太幼稚、太弱智!”那么,你每天学习了吗?学了什么?学了多少?学懂了没有?学扎实了没有?应该说,大部分同学真正懂得来学校是为了学习,他们是一节节地上课,一次次地思考,一次回回地作业,有条不紊;学习,活动,工作,有滋有味。

可是有一些同学呢?似乎每天来学校就是上六节课,做一次广播操和两次眼保健操,再加吃一顿午饭,在他们心里,老师太严,太凶,他们不乐意听老师的课,不乐意“给”老师写作业,埋怨和愤怒充斥他们的内心。于是他们是稀里糊涂上学,又稀里糊涂回家,就这样得过且过。唉,太可怕了!真心奉劝这些同学,希望你真正认识到,我们今天上学是为了追求知识,今天追求知识是为了明天人生更精彩。端正你的态度,像模像样地学习吧!记住,态度决定一切,正确的学习态度为你的成功学习奠定坚实的基础。

学生b:我是。我送给大家的八个字是:认真预习,准备充分。课前预习是整个学习过程的第一步,也是至关重要的一个学习环节,是我们必做的功课,不可忽略,不可马虎。通过预习,初步了解课上即将学习的内容,然后带着问题走进课堂,让自己的课堂学习有目的,有重点,在轻松自如的情境之中争取预期的效果。一般情况下,每个老师都会布置预习题目,那么,你的预习就有了明确的内容和要求,你就应该按部就班、有的放矢地完成预习。

有时候可能老师没有布置具体的预习内容,只是笼统地告诉大家要进行预习,那么你又该做些什么呢?这时你就该想想老师平时的预习要求,也就是说,我们要掌握预习的方法和技巧,有了方法,你就有事情可做。另外,预习不仅仅是读书,认真的预习一定会在书上留下痕迹。同学们,我们学生进行课前预习好比解放军叔叔上战场打仗,我们一定不能打无准备之战,我们要学会摩拳擦掌,学会胸有成竹,这样,我们就可以带着自信走进课堂,在课堂上游刃有余,驾轻就熟,做课堂上的主人。

学生c:我是。我送给大家的八个字是:专心听讲,当堂掌握。同学们,相同数量的课,相同的老师教,相同的作业练习,为什么最后的考试成绩天差地别呢?这里边有很多原因,其中有一个核心的原因,那就是不同的人上课效果大不同 ,会听课的人一心一意,专心致志,聚精会神,全神贯注。他边听,边看,边思考,边记录。老师读课文,他就看课本;老师写板书,他就看黑板;老师放课件,他就看屏幕;老师看学生,他就看老师。

他坚持做到每时每刻各种感官总动员,可谓是心到、眼到、口到、手到,不错过老师和同学的每一句话,不错过黑板和屏幕上的每一个字,把整堂课的学习内容、学习重点和学习难点尽收眼底,把知识要点、学习方法、能力拓展尽收囊中,这样的学生就是会学习的学生,他做到了专心听讲,当堂掌握。试想,他还需要课后加班加点地补习吗?不用了,因为他课上听得专心,作业就做得正确,考试自然也就理想,这就是良性循环,一旦学习进入良性循环,那一定是学得轻松、愉快、优秀;相反,就会形成恶性循环,让你身处无休无止的作业之中,无法自拔,痛苦不堪。

学生d:我是。我送给大家的八个字是:独立作业,及时订正。作业是巩固知识的手段与途径,作业的形式多种多样,无论哪种,关键词都是“质量”两个字,作业的质量直接影响到你的学习效果,并通过考试成绩的形式表现出来。作业质量包括三个方面:一是作业速度,二十作业准度,三是作业效度。

作业速度是指单位时间里完成的作业量,我们要追求作业速度最快化,用最少的时间做最多的作业。作业准度是指作业的正确率,我们要追求作业准度的最高化,也就是不轻易出错。作业效度是指通过作业而掌握知识的程度,我们要追求作业效度的最大化,努力让陛下写出的文字、数字和字母转化为知识,并存入大脑之中。速度、准度和效度是作业的三大特性,它们是相辅相成的。鉴于作业的三大特性,我们必须做到独立作业,而且及时做好订正工作,在作业的实践过程中获取最直接的、最真实的知识,抄袭作业只会让你一知半解,似懂非懂。

学生e:我是。我送给大家的八个字是:主动复习,温故知新。同学们,一节课才短短40分钟,课堂上的学习时间非常有限,你如果你想牢固掌握所学的知识,往往需要经过一个反复的过程,这个过程就是就叫做复习,复习是课堂学习的延伸。

因为每个人的课堂学习效率是不相同的,所以它们课后复习的内容、形式和时间也是不相同的但无论是谁,复习工作都必须天天进行,写完家庭作业后,静下心来想一想:今天各门功课都教了什么?哪些需要读读背背的?哪些需要写写算算的?哪些需要做做想想的?通过回忆、整理和加工,在复习旧知识的同时拓展新知识,正如大教育家孔子所说:“温故而知新,可以为师矣。”其实,每天的家庭作业本身就是一种很好的的复习形式,就是一个很具体的复习过程,遗憾的是有一些同学不明白这个道理,对每天的家庭作业马虎了事,甚至干脆不写。我们但愿从今天起,这样的同学越来越少,学会主动复习,温故知新。

学生f:我是。我送给大家的八个字是:用心考试,查漏补缺。绝大部分同学都害怕考试,怕考砸了,怕被老师批评,怕挨家长的责骂。你可知道,老师为什么要组织学生考试呢?考试的目的是查漏补缺,通过考试,比较全面地检查学生在某个阶段里的学习情况,发现哪些学生在哪些方面还存在知识缺陷或能力缺陷,从而及时地进行补课,避免问题堆积成山而导致不可收拾。所以说,考试是一种非常积极的学习活动,我们每个人都要勇敢面对,热情参与,把考试看做一件严肃的事情,考前认真复习,考中全力以赴,考后深刻反思,让自己在一次又一次的考试中不断进步,不断成长。

学生g:我是。我送给大家的八个字是:珍惜时间,讲究方法。同学们,你觉得学习累吗?苦吗?告诉你吧,会学习的人说不累、不苦,因为他懂得珍惜时间、讲究方法;不会学习的人说又累又苦,因为他没有时间概念、没有学习方法。在会学习的人眼里,时间与方法是一对朋友,用正确的学习方法去赢得充分的学习时间,互帮互助;在不会学习的人眼里,时间与方法是一对敌人,你不给我时间,我不给你方法,两败俱伤。所以,珍惜时间、讲究方法是两大极其有效的学习策略,衷心希望同学们能够即使掌握并随时运用。

学生h:我是。我送给大家的八个字是:过好一天,精彩一生。同学们,听说过“积少成多、聚沙成塔”这一类成语吗?听说过“万丈高楼平地起”这样的警句吗?丰富的文化知识是靠平时一点一滴积累的,强大的学习能力是靠平时一天一天练就的,如果每天脚踏实地,那么你背上的行囊里一定会满满当当;如果得过且过,那么注定你一事无成,而且世上没有后悔药,你只能品尝人生苦果。因此,我们的学习首先要立足每一天,牢牢抓住眼前,抓住当下,抓住今天,为明天准备力量,为人生积淀精彩,好吗?

主持甲:同学们,刚才,我们的八个小伙伴一共为大家推荐了8条短语,合计64个字。

主持乙:这64个字连起来就是:明确目的,端正态度;认真预习,准备充分;专心听讲,当堂掌握;独立作业,及时订正;主动复习,温故知新;用心考试,查漏补缺;珍惜时间,讲究方法;过好一天,精彩一生。

主持甲:这64个字像一条线,贯穿着一个完整的学习过程。

主持乙:同学们,我们的伙伴啰啰嗦嗦说了很多,形式非常单一,可能让听得你不耐烦,非常抱歉!

主持甲:同学们,学习有方法,但学习不是死方法。学习方法因人物而异、因学科而异、因内容而已、因时空而异。

主持乙:学习方法需要不断完善,更需要不断更新。

主持甲:相信大家一定能够本着对自己负责的态度,在老师的指引下,摸爬滚打,曲折前进。

主持乙:预祝大家复习顺利,考试成功!

主持甲:感谢同学们的收看与收听。

主持乙:让我们在歌曲《过好一天,精彩一生》的旋律中结束本期红领巾广播。

合:同学们:再见!

歌曲《过好一天,精彩一生》

明确学习目的,端正态度;认真预习,准备一定要充分;专心听讲,当堂掌握;独立完成作业,及时订正。

每天主动复习,温故知新;用心考试,随时查漏和补缺;珍惜时间,讲究方法;踏实过好一天,精彩一生。

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篇15:校园开学广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1496 字

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1、开场白

男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一丝清风播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造爱的世界。

女:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:理工之声又和大家见面啦!

女:我是主持人。。。

男:我是主持人。。。

2、

女:时事纵横

男:纵横天下

女:秀才不出门

男:便晓天下事

合:大家。。好,今天是周三,又到了我们的生活面面观

女:下面播报新闻:中新网9月15日电,《吉尼斯世界纪录》14日将美国一名女子列为世界上手指甲最长的女人。这位名叫克丽丝—沃尔顿的拉斯维加斯女子已有18年未剪指甲。

男:据悉,沃尔顿左手的指甲长3。1米,右手的指甲长2。9米。她自称指甲都是由自己打理,尽管超长的指甲给她带来很多不便,沃尔顿还是坚持做家务。沃尔顿目前还有一份歌手的职业。

女:根据吉尼斯世界纪录官网上的资料,上一位最长指甲的纪录保持者是来自盐湖城的雷蒙德。在20xx年,雷蒙德的指甲曾长达8。5米。但是她在随后一年的一场车祸中不幸失去了她的长甲。

男:女名。。。。你说,7280万人民币可以干什么?

女:可以做很多事吧,我还真没想过呢,这又出什么事了?

男:这你就不知道了吧,广网北京9月16日消息 据中国之声《新闻纵横》报道,这笔钱,可以买34辆玛莎拉蒂,或者2400平米北京市区的商品房,也可以,买一幅徐悲鸿油画。 女:徐悲鸿油画??

男:是的,去年6月,徐悲鸿油画《人体蒋碧薇女士》拍出7280万天价。但在昨天,中央美术学院首届研修班的部分学生联名声称,这幅油画是当年他们的习作。

女:这种事还真不少,20xx年,德国知名拍卖商蓝波次以破纪录的290万欧元价格售出坎彭东克的《马匹构成的红色画像》,随后被指为赝品。20xx年,上海买家苏敏罗以253万拍到一幅吴冠中先生的《池塘》,在找吴老先生鉴定时,吴冠中亲笔写下“此画非我所作,是伪作” 男:是啊,那买家地知道了之后也只能做冤大头啊,没有办法,你到哪儿去找公道?因为拍卖行是一个商业机构,他不是鉴定机构,理论上它不负责这个画是假的。

女:这拍卖行业早已呈现无序乱象状态。

间奏音奏

男:说完这些,让我们关注一下饮食养生

女:是呢,秋季日夜温差渐渐变明显,气候也逐渐干燥化,这时怎样除秋燥,调理脾胃等,找回皮肤与身体的最佳状态呢,秋天又该吃什么最好呢?用饮食调理,让身体回复元气,还能加强抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵袭哦! ,你可以活用不同食物的养生功能,结合季节性特点,更好地保护身体,更健康长寿。

男:这秋季膳食要以滋阴润肺为基本原则。胃弱者,可采用晨起食粥法以益胃生津,如百合

莲子粥、银耳冰糖糯米粥、杏仁川贝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,还应多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,这对护肝益肺是大有好处的。

女:立秋之后应尽量少吃寒凉食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虚寒者更应谨慎。夏秋之交,调理脾胃应侧重于清热、健脾,少食多餐,多吃熟、温软开胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油腻类食物,秋季调理一定要注意清泄胃中之火,以使体内的湿热之邪从小便排出,待胃火退后再进补。

男:除此之外,我们还要预防秋乏。俗语说的好“春困秋乏”。秋乏,是补偿夏季人体超常消耗的保护性反应,常表现为倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好办法就是适当地进行体育锻炼,但要注意循序渐进;保持充足的睡眠,亦可防秋乏。

3、结束

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:理工之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过多彩的校园生活。

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

男:再见!

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篇16:精选五四青年节专题广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 5527 字

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精选五四青年节专题广播稿5篇

灿烂的青春,像那轮冉冉升起的太阳;美好的青春,是那朵悄然盛开的鲜花;无悔的青春,是那架激情奏鸣的钢琴;它是美丽的原创,青年节快乐!下面有小编整理的精选五四青年节专题广播稿5篇,欢迎阅读!

五四青年节专题广播稿

各位朋友:大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让我们早早准备。

为了活得精彩,我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将老去,但我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!

五四青年节专题广播稿

各位老师、同学们,大家下午好:

广播室又和大家见面了,今天是20xx年5月4日,你们知道今天是什么日子吗?我想大家都知道,今天是五四青年节。

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

2019年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四青年节专题广播稿

(开场曲《追风少年》吴奇隆)(读稿伴奏《天空之城》)

陈:敬爱的老师周:亲爱的同学们

合:大家,中午好!

陈:伴随着熟悉的音乐,我们的校园之声广播又如约而至。

周:我是主持人——周x

陈:我是主持人——陈,今天的活动由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。

周:刚过完5.1国际劳动节,马上迎来的就是我们的5.4青年节,这是一个很有意义的日子。

陈:是啊!五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

周:下面请欣赏歌曲《我的中国心》(播放《明天会更好》)

陈:5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼:“还我青岛、外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。五四爱国运动至此胜利的告一段落。

(播放《心愿》)

周:1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的5月4日为"中国青年节"。

陈:纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要把五四精神注入到今天的社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大。

纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,使中华民族屹立于世界民族之林。

纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要奋发图强,艰苦奋斗,出色完成我们肩负着历史所赋于我们的神圣使命。

周:因为当时那场震惊中外的五四运动,汇合了一代青年、一个民族的思索,一个民族的呐喊和人们的激情。我们将在以后的学习工作中,利用有利时机,抓住新的机遇,研究新的情况,创造新成就。看现在我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代,这些艰巨而荣耀的任务。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,在这充满希望和令人向往的新时代中的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。

陈:“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!(播放《我相信》)

周:时间过的真快,一转眼就要和大家说再见了,今天的节目希望大家能够喜欢!祝大家节日快乐!

陈:最后让我们在《红旗颂》的歌声中结束今天的节目吧!

五四青年节专题广播稿

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!聆听这熟悉的歌曲,红领巾广播现在开始播音。

A:我是播音员,

B:我是播音员,今天就由我们俩为大家主持,希望你喜欢。

A:五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里,我们迎来“五四青年节”,这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

B:青年是是国家之栋梁、民族之希望,我们目前虽然还是一名少先队员。但是我们仍然有必要回忆1919年,那段有青年人创造的辉煌而又使中国发生深刻变化的历史。

A:1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

B:他们唤醒了沉睡百年的雄狮,使中国开始了新民主主义革命,继而推翻了三座大山的压迫,使中国由愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。

A:如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。

B:在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

A:今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中,“五四”的精神,需要我们发扬光大。

B:同学们,5月8日,我们又即将迎来世界微笑日,让我们行动起来,用微笑、用激情,和同学们一起唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!

五四青年节专题广播稿

女:老师、同学们,大家早上好。欢迎收听本期《“五四”青年节专题广播》。

男:五月是灿烂的笑脸,五月是奔放的阳光。红色的五月给予了我们积极向上的力量。五月属于我们青少年,青春属于我们青少年。那么,同学们知道在我国历史上有哪些可歌可泣的英雄事迹吗?

女:1919年5月4日,北京三千多名学生举行了声势浩大的示威游行。为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自己的血肉之躯放在了战斗的第一线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。为了为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年,用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

男:如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

女:“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初生的太阳,用生命点燃未来。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们的团歌。看着鲜艳的红旗,试问我们心中怎能不为之激动,怎能不为之自豪?

男:毛主席曾对青年人说过这么一句话“世界是你们的,也是我们的。你们是早上八、九点钟的太阳。是啊,看我们朝气蓬勃,心中洒满阳光,年轻的心,不甘平庸;青春的梦,正在长大。”

女:生命短暂,青春易逝。青春,因奋斗而美丽;奋斗,因青春而灿烂。成功女神并不垂青所有的人,但所有拼搏过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。俗话说:能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人豆像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

男:不要再为落叶伤感,为春雨掉泪,也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可以使皮肤起皱,但失去奋斗的热情,则会使灵魂起皱,青春生锈。生活得最好的人,不死寿命最长的人。同学们,拿出我们的勇气,奉上我们的热情。多年后,再回首,我们将没有平淡、遗憾的青春。

女:今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到我们青年人的手中。“五四”精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题——我们该拥有一个怎样的青春?

男:我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向。虽然说这些追求和理想可能每个人都不同,但是我们都是因为自己的梦想,而坐在这里学习和生活。如果说学校是一片沃土,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

女:同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,是祖国的建设者。让我们高举“五四”的火炬,传承“五四”精神,实现青春的梦想。想,要壮志凌云;做,要脚踏实地。同学们,让我们燃起希望的火焰,步步向前,节节收获,让青春在岁月的蓝天下激情飞扬!

男:下面,我们给同学们带来了一首现代诗——《青春之歌》:

女:青春/是一首永不言败的歌

青春/是一条永不停息的河流

男:青春/是一本读不厌的书

青春/是一杯品不尽的茶

女:青春是一座屹立在民族之林的高峰

刻印千千万万青年的足迹

男:青春是一座知识的宝塔

洒下千千万万青年的汗水

女:青春是一棵正在茁壮成长的树

备受风吹雨淋的考验

男:青春是一朵含苞欲放的花蕾

欲向世界展现独自的风姿

合:我用一棵热情奔放的青春之心

送给自己一份青春礼物

那就是——青春之歌

男:在这个红色的五月,我们广播站祝各位同学身体健康,学业进步,青春飞扬!

女:祝各位高三的学长学姐们高考大捷,无悔青春!

合:本次《“五四”青年节专题广播》到此结束,感谢老师和同学们的收听。

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篇17:雷锋日广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 2474 字

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雷锋日广播稿

广播稿范文一

男:亲爱的同学们,

女:亲爱的老师们,

合:大家中午好!

合:每周一次的小螺号广播又和大家见面了。

男:我是主持人 ,

女:我是主持人 ,

男: ,这首歌你听过吗?

女:当然,本周二又是一年一度的学雷锋日

男:三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

女:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

男:下面,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!请听 同学给大家带来的雷锋的故事。

女:在我们校园里,总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;还有帮老师抬水,给同学讲解习题,帮同学倒垃圾,拾金不昧,主动为同学指出错误等等。在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,在我们紫微中心小学的校园里,每一个同学都在以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。

男:不难发现,这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

女:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

男:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……

女:雷锋的一生永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。同学们,让在3月5日来临之际,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。

女:“笑一笑,十年少”让一起轻松一下,来听几个笑话吧。

男:汤姆回家时告诉母亲:“杰西考了1分,却把分数改为5分,被他妈妈知道了,现在正挨揍呢!”母亲说:“他可真是傻孩子!” 汤姆得意的说:“就是嘛!我就没那么傻,我只改成了4分!”

女:老师训斥班里的值日生说: “黑板那么脏,抹布是干的,地球仪上……”他用手抹了一下,“全是灰。”“哦,”值日生说,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”

男:书是人类进步的阶梯,请 同学为大家推荐一本好书。

女:时间过得真快,一转眼又要说再见了。

男:今天的小螺号广播到此结束,谢谢大家的收听。

合:我们下次节目再见!

广播稿范文二

1:因你我而美丽。各位同学老师,大家中午好,今天是XX年3月5日星期五,学雷锋日。我是---

2:我是---,红领巾广播站又与大家见面了。今天我们将进行雷锋精神宣传。

音乐响

1:雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。

1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。 雷锋1960年1月应征入伍,同年11月加入中国共产党。

2:他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

1:连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。

2:他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

1:他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。

2:1962年8月15日,执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月,荣立二等功1次,三等功2次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。

1:1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。1990年3月5日,等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。

音乐响

2:在这里,我们要向文海全体师生发出倡议:一、学习雷锋的“钉子”精神,奋进求实,努力学习,做“革命事业中一颗永不生锈的螺丝钉”。在日常学习中,发扬刻苦钻研精神,勤学上进,不惧挑战和困难,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

1:二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。三、爱护公共财物,保护校园环境卫生,树立“校园是我家”的主人翁意识,不随意乱丢东西,人人争做爱校、护校的小卫士。

2:四、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学习氛围。五、深化感恩作业行动,积极开展感恩老师之情,感激父母之恩。六、让雷锋精神走进社区,清理卫生,帮困济贫,为社会做力所能及的贡献。

1:希望文海的同学们都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中去,不仅是在“学雷锋活动日”中学雷锋,更要时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动,让雷锋精神世代传承。

音乐响

伴随着音乐本次红领巾广播站播音到次结束,播音-- ,--感谢您的收听,我们明天见!

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篇18:广播站新闻广播稿怎么写

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:广播站,全文共 922 字

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尊敬的各位老师,亲爱的少先队员们:

本周是开学以来的第三周,本次《新闻时间》的主要内容有:

1、文明礼貌月学雷锋,争做文明标兵活动正在火热进行;

2、各班召开文明礼貌月我要改掉的小毛病主题班会活动;

3、3月8日,我校举行教师太极拳展示。

4、新一轮听课、评课活动正在进行。

下面请听详细内容:

男:阳春三月,万象更新,文明礼貌之花在神州大地竟相开放。今年的3月5日,是毛主席题词向雷锋同志学习48周年纪念日。借此春风,我校启动了文明礼貌月学雷锋,争做文明标兵活动。伴随着少先队辅导员赵老师铿锵有力的声音,我们的活动拉开了序幕。我校巩义市优秀少先队员孙甲姝同学还带领大家郑重宣誓:共创文明,从我做起。最后,我们很认真地再那红色的条幅上签上了我们的名字,我们在心里默默地念着:学雷锋,争做雷锋式的好少年。

女:文明礼貌月活动开展以来,同学们精神高涨,迅速地投入到活动中来了。看,少先队员胸前的红领巾迎风飘扬,见到老师礼貌问好;校园里,再也没有追逐打闹的身影;瞧,又一位小同学主动捡起了地上的纸片同学们,让我们从现在做起,从身边小事做起,让文明之花开满校园的每一个角落。

男;上周的教师会上,我校的巩义市骨干教师康会卓老师在会议上做了教学经验交流,她谈到,之所以她在教学上有显著的成绩,和同学科的老师积极研讨,和她的认真落实是分不开的。

女:新一轮的骨干教师示范课、青年教师汇报课,听课、评课活动正在进行,老师们互相取长补短,正是为了以更好的教法带领我们学习,我们向辛勤的老师致敬。

男:3月8日,是一年一度的三八妇女节,这天,中心小学热闹非凡,庆三八教工太极拳比赛正在进行。教研中心的领导也前来做评委,一二年级小朋友的舞蹈也为节日增添了浓厚的气氛。老师们伴随着太极拳的音乐,白鹤亮翅左右倒卷弓动作流畅,富有神韵。一些民间的业余爱好者也前来助兴。此次活动,关键是老师们锻炼了身体,在这里我们祝所有的老师身体健康。

女:三月的班会课,总有一个词语在响彻,那就是文明。周一的班会上,我们在班主任的组织下召开了我要改掉的小毛病主题班会,我们查找出自己的不足,争取改掉这些坏习惯。

男:本次新闻就是以上内容。播音:李佳伦、孙甲姝,感谢收听,欢迎继续收听红领巾广播站雏鹰之声一下栏目。

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篇19:妇女节校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1199 字

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三八妇女节校园广播稿

歌曲《烛光里的妈妈》

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们

合:大家早上好!

女:红领巾广播又和大家见面了!

男:我是主持人

女:我是主持人。在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“童心童语”、“笑一笑,十年少”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”

女:,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?

男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节,对不对?

女:答对了

3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。

19xx年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和示威游-行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。

女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?

男:我听说三年级的同学们为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈献上了一朵朵美丽的康乃馨,以此报答老师和妈妈*的对我们的关心。

女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!

女:家事国事天下事事关心

男:接下来请关注校园短波

在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学习生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!

男:让我们进入“童心童语”这是我们红领巾广播新设的一个栏目,在这一栏目中,我们将为大家带来各年级同学自己的佳作。今天我们为大家带来的是五年级一班x同学的佳作

母爱

是谁,

在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?

是谁,

在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?

对,是母亲。

是谁,

在你伤心时为你分担忧愁?

是谁,

在你气愤时静静地听你诉说?

对,是母亲。

是谁,

在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?

是谁,

在你成功时与你一起分享快乐?

对,是母亲。

有人说,

世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;

有人说,

只有爱母亲的人才会爱他的祖国。

其实,

爱母亲不论贵贱,不分地位。

也许是一桌美味的佳肴,

也许是一只小小的纸鹤……

所以,

在三八妇女节的时候,

别忘记带给母亲你的爱,

只要这样,母亲就满足了……

笑一笑,十年少。让我们来轻松一下吧!

吠狗不咬人

父子俩在林荫道上散步。突然,看到一条大黑狗对着他们狂吠。儿子害怕极了,躲在爸爸身后。

爸爸说:“别怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’这条谚语吗?”

“我知道,爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗?”

男:在着欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是

女:一至三年级:

请同学们跟我读

男:四至六年级:

请同学们跟我读

合:(烛光里的妈妈)在这《烛光里的妈妈》优美的旋律中,本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!

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篇20:校运会广播稿字

范文类型:新闻广播,全文共 500 字

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致100米运动员

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。 那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

瞬间的成败

—致百米运动员

红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。 一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。 瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。

致百米运动员

枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。

致百米运动员

最想目睹的是你的风姿, 最想倾听的是你的呼吸, 最想感觉的是你呼啸而过的骤风, 今天,你们是焦点; 今天,你们是骄傲; 今天,我们看你们创造辉煌。

致百米运动员

跑道上,无数次站在雪白的起跑线上, 无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。这就是你百米运动员。 辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛, 为了这短短的一百米,

你曾无数次的起跑与冲刺。 这一片天地属于你,百米运动员。

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