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初中生广播稿励志通用20篇

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迎新广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 582 字

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主 题: 庆新年,迎新

开场音乐《春节序曲》

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了2019年岁末之际。

乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,2019年的元旦即将来临。

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四

(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙:请听歌曲《新年好》

★ 歌曲《新年好》

甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?

★ 《元旦的传说》

甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人:大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。

乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

合:千门万户曈曈日,总把新桃换~~旧~~符。

★ 歌曲《元日》

甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。

乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家

合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上

★ 歌曲《春节序曲》

结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!

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篇1:学校元旦节广播稿精简_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2645 字

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学校元旦节广播稿精简

2019年的脚步悄悄地离去,2019年的钟声已经敲响,下面是小编精心整理学校元旦节广播稿精简,希望能给大家带来帮助!

背景音乐《春节序曲》

男1:戴窑中心小学

女1:戴窑中心小学

女1:这里是

合:红领巾广播台

男1:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

女1:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。

女2:敬爱的老师们,

男2:亲爱的同学们,

合:新年快乐!

女1:今天是12月31日,星期四,戴窑小学红领巾广播台,又和大家见面了!

男1:我是播音员葛一辰

女1:我是周雅倩

男2:我是朱夏亦

女2:我是孙潘合:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班特别节目现在开始。

男1:老师们、同学们,我们现在在六(2)班向你现场直播。

女1:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?(话筒指向同学们)

全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶!

男1:红梅含苞傲冬雪

女1:绿柳吐絮迎新春

男2:春临大地百花艳

女2:节至人间万象新

女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

男1:新年拉近了我们成长的距离

女2:新年染红了我们快乐的生活

男2:新年让我们截取下四季的片段

女1:新年给了我们人生的畅想

合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

男2:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

女1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

男1:即将过去的20xx年是个不平凡的一年,我们伟大的祖国刚刚过完60岁的生日,让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为伟大祖国献上最美的祝福: 背景音乐《我的祖国》

男1:感谢同学们精彩的表演,同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。

女1:祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

男2:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

女2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

男1:今天,我们为你送上温馨的祝福

女1:今天,您将满载祝愿笑迎新的一年

男2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

女2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

女1:接下来请欣赏由我们六(2)班袁畅和夏志颖同学合说的相声《倒顺词》

甲:来,跟你玩个游戏!

乙:什么游戏?

甲:倒顺词!

乙:啥?倒顺词?听起来挺好玩的。

甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。

乙:懂了,开始吧!

甲:黄金是金黄的。

乙:白银是银白的。

甲:我用生字组词。

乙:我背新的词组。

甲:小样儿,对得不错嘛!

乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”!

甲:我的女儿多可爱!

乙:这算什么?猪有一窝儿女。

甲:来,再来,我就不信赢不了你!

乙:奉陪到底!

甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。

乙:我为奶牛挤牛奶。

甲:猪是牲畜。

乙:你是畜牲。

甲:哎?你怎么骂人了?

乙:对不起对不起,我不是故意的。

甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。

乙:刮得你染上了风寒。

甲:咦,你怎么又咒我?

乙:sorry啦!

甲:我们上街购物。

乙:街上热闹非凡。

甲:你别太得意洋洋,出些高难度的,接招吧!

乙:你也别洋洋得意,我一定会不甘示弱的!

甲:听好了!科学是一门学科。

乙:[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。

甲:泡水时,我不小心烫了你一脚水泡。

乙:[扬了扬眉毛]你伤害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

甲:算了,再说下去三天三夜也说不完。这次算平手,我们下次再比!

乙:好哇,下次比你也一定是我的手下败将!

甲:哼,走着瞧!

男1:说得呀还真不错,我们伟大祖国的语言文字太丰富了。

女1:嗯,今天在直播现场不光是表演节目,我们还给大家准备了丰厚的礼物。

男2:在接下来的《猜猜猜》环节中我们给大家出一些谜语。

女2:答对的同学将获得我们送出的小礼物。

男1:大家的反应可要快呀,出题了,听好了。(谜面读2遍)

女1:世界上什么牛最大? 请举手!

男2:好的,下面我来出第二道题:

女2:五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐

男2:知道答案的请举手

男1:第三道题,大家听好了

女1:小货郎,不挑担,背着针,到处窜。 猜一动物。

男2:大家都非常的踊跃,接下来的这2道题我们留给场外的同学。

女2:驼背公公,力大无穷;爱驮什么 ,车水马龙 猜一建筑物

男2:第二道题,银行收银员 猜一动物

女2:同学们,动动脑筋呀。

男1:知道的同学,把答案写到纸上交给班长。由班长送到广播室。

女1:请不要涌到广播室门口,那样不安全,我们也不接受个人送过来的答案。

男2:再提醒大家,一定要在纸上写清楚班级、姓名。以便我们及时准确地与你联系。

女2:我们将从答对的同学中抽取四名幸运听众,发给精美的小礼物。

男1:今天是我们红领巾广播台创办四年以来第一次尝试深入到班级和同学们联欢。

女1:红领巾广播台创办以来得到了校长室以及全体师生的大力支持。

男2:正因为有了你们的支持,我们才走到今天。

女2:我们真心希望红领巾广播台能成为广大少年儿童的良师益友。

男1:愿它能带走同学们所有的烦恼,为同学们带去无尽的欢乐;

女1:愿它能给大家留下美好的回忆,伴随我们渡过金色的童年。(背景音乐起)

男1:接下来是我们“迎新年,送祝福”的时刻。

女1:现在我们把时间交给现场的同学们:同学们,新年到了,大家一定都很开心,我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……

(随机采访学生2-4人)

同学一:大家好,我是 班 同学,我祝同学们

同学二:大家好,我是 班 同学,祝福我的爸爸妈妈

同学三:大家好,我是 班 同学,祝福我的老师

同学四:大家好,我是 班 同学,祝福我们的学校

女1:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们即将迎来崭新的20xx年。

男1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

女1:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男2:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

女2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

女1:愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近

男2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

女2:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

男1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

女1:因为,我们始终相信:

合:明天会更好!

男1:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班现场直播到此结束,再次祝大家:

合:新年快乐,万事如意,心想事成! 背景音乐《迎春花》

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篇2:植树节广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 2420 字

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男:亲爱的同学们,大家好!我是六(1)中队的

女:我是六(1)中队的今天红领巾广播的主题是植树节的来历和环境保护。

男:现在就由我们六(1)中队带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。

女:前几天刚过完植树节,我们每一个中队也都添了绿色,我们在一开始听

到的歌曲也是《植树歌》哎!我想提问你个问题。

男:请说。

女:你知道植树节的来历吗?

男:这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

女:我问的是中国的植树节啊!

男:你别急啊。中国的植树节是3月12日,又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在192019年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。192019年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,192019年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节,并在这天举行了植树典礼。

女:那后来呢?

男:后来中华人民共和国成立后,1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上,林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后,大会予以通过。1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年,国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。

(加重语音)我国幅员辽阔,气候差异较大,各地适合植树的时间也不

相同。因此,许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。

女:你懂得还真多。

男:那当然了。你既然提问我一个问题,那我也提问你一个问题。

女:你说吧!

男:你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?

女:这个?

男:不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。

女:具体的数字我不知道,但我知道大约的数字。

男:你说说看。

女:好!据联合国统计,目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,例如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为 “全国树木日”;加拿大称为“森林周”等等。

男:确实是!

女:而且我还知道全年有12个月,每月都会有国家在欢度植树节。

男:嗯?真的吗?

女:你还不信!你听着啊!

约旦的植树节是1月15日;

西班牙的植树节是2月1日;

伊拉克的植树节是3月6日;

我们国家的植树节你知道了,是3月12日;

法国每年3月为法定的“植树月”,月末那天为“植树日”,全国绿化这一天进入高潮;

朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;

澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;

委内瑞拉192019年决定每年5月23日为植树节;

芬兰的植树节是6月24日;

墨西哥1954年的法令规定,植树节在每年6月至9月的雨季举行;

印度的植树节是7月的第一周;

巴基斯坦的植树节是8月9日;

菲律宾的植树节已有70多年历史,他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;

泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日);

古巴的植树节是10月10日;

英国的植树节是11月6日至12日;

意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;

叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

男:还真是的,一年12个月,每一个月都有植树节。

女:我们学校每一天都是植树节啊,你看我们学校到了冬天还是绿的,现在班级里也都添了绿色,你说我们学校是不是每天都是植树节?

男:你说的一点没有错。

女:下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首儿童诗——《春天我们插上翅膀》

春天我们插上翅膀,

飞过重叠的山峦,

去亲近大自然,

去播撒新希望。

我们闻到花香浓郁,

我们听见书生朗朗。

太阳在每一个地方升起,

点亮每一个孩子的目光。

春天我们插上翅膀,

学会独自飞翔。

当水滴流入大海,

当小手儿举成树林,

绿色弥漫了世界的新房。

男:一首诗代表了我们六(1)中队全体同学的心声,我想也代表了我们每一个同学的心声,让我们从自身做起,保护周围的环境。

女:下面就来听一听我们中队陈晓、涂懿关于环境保护的一些新的体会。《我们需要绿色》

我们需要绿色

当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。

绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

女:听完了这些,我们中队的顾颖娇也做了一些绿色的畅想,让我们一起来听听吧!

畅想绿色

这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。。。。。。

树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

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篇3:315消费者权益日广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1516 字

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家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊

每个人都有自己的家,每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。

本期的有奖问答是家的英文单词family拆分成6个字母,他们表达的意思是什么。再重复一遍本期的有奖问答是家的英文单词family拆分成6个字母,他们表达的意思是什么。答案就在下面的广播中。请注意收听噢。

相信大家在课余时间都有看些电视,不知道你是否留意的中央电视台中的关于家庭的公益广告呢。家的英文读法是 family 由英文字母F A M I L Y组成。这段广告的策划人将组成FAMILY这个单词的每个字母都拆开来,并赋予其中几个字母以家庭中的某个角色,演绎了一个非常感人的关于孩子在家庭中成长的故事。

故事中的F(爸爸)和M(妈妈)在I(孩子)小的时候细心呵护,可随着孩子的长大,当孩子有了自己的主见,却不断的与爸妈发生冲突,孩子企图冲破家长的保护与束缚来自由成长,可是爸爸妈妈却伤心的哭了。后来,孩子体会到生活的艰辛才发现爸爸妈妈已经慢慢变老,于是孩子主动承担起家庭的责任长成参天大树,让年迈的爸爸可以依靠,替年老的妈妈遮挡骄阳。广告的最后把家这个单词family 拆分成6个字母,单独的意思是Father And Mather I Love You翻译成中文family的意思就是爸爸妈妈我爱你,然后结束。广告简短,可内涵却极其深厚,家的含义尽在其中。

孝敬父母关爱帮助父母是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富,是每个儿女应尽的义务,也是义不容辞的责任。父母恩情重如山,深似海,人生莫忘父母恩。朋友,我们孝敬自己的父母了吗?

我们给了他们什么呢?

其实父母亲想要的真的不多,他们需要的只是我们的孝心和关爱,希望我们在需要时伸出扶助之手。

当父母还年轻力壮的时候,你常回家看看,一句随意的问候“爸、妈,你们好吗?”随意买的宵夜,亲自煮一顿家常的晚餐,陪母亲逛逛街,唠唠家常,帮爸爸捶捶后背揉揉肩...... 这些都能让他们感到欣慰温馨。

随着时光的流逝,我们渐渐长大成人,父母却愈来愈老。他们变成了老眼昏花,动作迟缓,手脚不灵便,思维迟钝,没有记性,说过的话以为不说,重重复复,唠唠叨叨,甚至患上老年痴呆,像三岁的小孩。说话时,他们会突然想不起要说什么,甚至极可能最后连要做什么,都一并忘记;他们会重复又重复教过我们的故事和儿歌,沉醉在那些和我们一起度过无忧无虑的童年的回忆中!他们会常忘了扣扣子、系鞋带;吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖;有时还会感到孤独寂寞,痴痴呆望远处。看到父母慢慢衰老,我们应该想到儿时父母为我们所做的点点滴滴:父母不厌其烦为我们洗了多少的尿布,花了很多时间和精力教我们慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教我们系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教我们穿衣服、梳头发;每天教我们背儿歌,还要绞尽脑汁,去回答我们不知道从哪里冒出来的古怪问题。当时,父母做这些多么的耐心,多么的温柔,总觉得有了我们再苦再累也是一种幸福。

朋友,人们常说父母恩最难回报。愿我们能以当年父母对待小时候的我们那样,耐心、温柔地对待渐渐老去的父母,体谅他们,以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母!哪怕只为父母换洗衣服,为父母喂饭送汤,为父母搽搽风湿油,按摩酸痛的腰背,握着父母的手,扶着他们一步一步地慢慢散步......让我们的父母幸福快乐地度过余生。孝敬父母,给他们创造一个充满爱的和谐家庭,那是父母的幸福,也是我们的幸福

留住一丝清风播撒出希望的明天。

付出一份真诚,打造爱的世界。带走一片笑容,永远与我们同行。

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篇4:初中生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1009 字

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完美青春,只争朝夕

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好。

作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后能够回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担职责的人。

作为21世纪的社会一员,我们务必要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不仅仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周总理以前为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国。这不仅仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。学习不仅仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、用心向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个用心向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永久不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,最后在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观用心,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。

对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

方法是学习中最有力的武器,有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。

国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:完美青春,只争朝夕。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇5:关于文明礼仪的广播稿_广播稿_网

范文类型:礼仪,新闻广播,全文共 2632 字

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关于文明礼仪的广播稿

文明礼仪的广播稿1

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

A:红领巾广播站开始广播啦!

B:我是播音员。

A:我是播音员。

乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出 “行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。

甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。

乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

甲:这学期,不少同学在学习、生活等方面取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!

乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!

乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。

文明礼仪的广播稿2

【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!

【甲】:我是主持人

【乙】:我是主持人,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【乙】:形象礼仪有什么要求吗?

【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

【乙】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

【甲】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

【乙】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

【甲】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

【乙】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

【甲】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

【乙】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

【甲】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

【甲】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

【乙】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

【乙】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

【甲】不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。

【乙】遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。

【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。

【乙】尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

【甲】不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。

【乙】向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

【甲】任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。

【乙】就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。

【甲】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会会上敦敦教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!

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篇6:有关校园的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 382 字

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一个老国王没有孩子,他很想选一位有能力的人做他的继承人。于是在千百万孩子中挑选出了十个作为候选人。有一天,他对被选中的十个孩子说“谁能让手中花盆里的种子开出最美丽的花,谁就可以做国王。”一年以后,所有的孩子都来了,带着最美丽的鲜花,只有一个孩子捧着一个空花盆说:“我浇灌了一年,可是就没有开出花。”后来,老国王却让这个孩子继承了王位。这是为什么呢?相信大多数同学都知道是什么原因。是因为老国王给那些孩子们的种子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用说开花了。是孩子诚实的品格打动了国王,国王认为只有这样的人才能安邦治国。

同学们,听了这个故事以后,相信你们都能明白这个故事的用意吧。同学们,生活中一个个不起眼的小事,也许同学们不会去留意,但它可能会影响到你的一生。就让我们行动起来,以真诚的言行对待他人,严格要求自己,言行一致,遇到错误就要勇于承担,做一个诚实的好学生。

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篇7:2024大学校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1338 字

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我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶

醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想,

包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我

,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更

需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:

“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走

向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

和-谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和-谐文

明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的

接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和-谐的学习氛围。

构建和-谐校园需建立建立和-谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和-谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处

,从而打造和-谐的人际关系。

构建和-谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的

班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和-谐的教育氛围。

构建和-谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从

而打造和-谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和-谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月

需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和-谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和-谐校园的乐章终将奏响

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篇8:致田径运动员广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 768 字

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田径运动员广播稿四篇

广播稿一:致田径运动员广播稿

温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。

谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

广播稿二:致田径运动员广播稿

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。

朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

广播稿三:致田径运动员广播稿

百米的助跑,踏板,起跳,凌空而起,在空中画出一道优美的弧线,着地。一整套的动作一气呵成,没有半点的拖泥带水,实在是标致极了,刹是好看。观众的欢呼声响起来了,鼓掌声响起来了,汇成一片,响彻云霄。然而,为了这成功的凌空一跃,参赛选手不知付出了心血,不知付出了多少汗水,甚至是眼泪......阳光总在风雨后,擦干了汗水和泪水,就是灿烂如花的笑脸。他们的辛勤训练终于在赛场上成为了凌空一跃,淋漓尽致地演绎了他们的风采。

是的,“天道酬勤”,自古以来就是这样:没有付出就没有回报,一分耕耘,一分收获。

广播稿四:致田径运动员广播稿

啊!

亲爱的田径运动员,

我愿意是树,

拦截风儿,

将它的力量积蓄,

把你推向冲刺的地方。

我愿意的树,

努力地生长,

让枝叶生长,

让枝叶变得繁茂,

把你的炎热化作清凉。

我愿意是树,

伴随着微风,

发出“沙沙”的的声响,

把你的永恒的体育精神赞扬!

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篇9:2024年春季初中校长开学国旗下讲话稿优秀篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,校长,全文共 1075 字

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全体老师、同学们:

今天我们在这里隆重举行新学期升旗仪式,首先我代表盐池中学欢迎所有加入我校的新老师、新同学,并对全校师生本学期的彼此回归相聚表示衷心的祝贺与欢迎。

当我们沉浸在20xx届中考丰硕喜悦之时,又迎来了充满希望的新学期。新学期、新目标、新努力、新成绩,我们要把拼搏和自信,把盐中人的责任和使命带入新学期的学习和工作中,全体师生共同努力,圆满完成本学期的教育教学目标。

过去的一学年,我们完成了办学目标和办学任务,取得了一系列的办学成绩。构建了和谐校园,中考捷报频传,校园安全万无一失,大家跳大家唱活动蓬勃开展,各项活动名列前茅,学校管理和教师专业化发展登上新台阶,稳固了我校在东宝的办学地位和发展潜力,并创造了新的办学业绩。本学年我们将延续上学年向课堂要质量基础上向管理要效益,不喊口号,规范管理,不走形式,扎实教学,夺取中考全面胜利。

老师们,同学们,历史已翻开新的一页,借此机会我向大家提几点希望:

一、希望新生尽快适应环境,融入新集体

盐池中学是一个环境优美、要求严格的学校,对于新生来说,你们融入这个全新的环境,就意味着告别了在父母呵护下的舒适的家庭生活,面临陌生的环境和陌生的人,这是一种挑战,一种需要内因克服的挑战,希望我们的新生主动去适应,把自己融入新的集体,同学之间要相互关心,谦虚礼让,要增加自我管理和独立生活能力,通过学习和生活锻炼自己,把眼光从家庭转向学校,逐步使自己成熟起来,独立地面对学习和生活。

二、希望全体师生学会做人

做人是立世之本,做事之基。求学之道,首先是做人之道,然后才是学问之道。在这里全体师生要学会做人,做有用的人,做成功的人。老师要有师德,学生要有公德,全体老师要认真修身,加强品德修养,关心爱护并尊重理解学生。全体学生要诚实正直,友善虚心,尊师爱校,做一个有理想,有道德,诚实守信的人。

三、希望同学们学会学习

我们目前的任务就是学习。对大家来说,学习自然很重要,但要想有优异的成绩或是进步的成绩,必须有良好的学习方式和方法,学会自主学习和主动学习,勤思考,多动手,善于发现问题、提出问题和解决问题。

同学们,十年寒窗,发奋苦读,努力拼搏,考入理想的高中是你我的心愿。希望你们本学期珍惜宝贵时间,牢记家长亲友重托,刻苦学习,天天向上,用青春与汗水,智慧与毅力,创造自己光明的前程,谱写人生美好的华章!

老师们,国家兴亡,匹夫有责。教育事关国家前途与命运,我们要牢记使命,高举教书育人大旗,同心协力,勤奋工作,共同开创盐中美好的前程。

最后祝全体老师心想事成、工作愉快。祝全体同学身体健康、团结进步!

讲话完毕,谢谢大家!

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篇10:2024植树节广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 4264 字

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2019植树节广播稿

植树节广播稿篇一

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

甲:伴随着温暖的春风,本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是××;

乙:我是××, 丙:我是××, 丁:我是××。

合:祝大家午间愉快!

甲:咦?××,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?

乙:哼,这可难不倒我 ,你们听着,国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节。。。。。

丙:停。看来你知道的还真不少啊 。

乙:那~~当然了!明天就是植树节呢。

甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

乙:例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

丙:马乐群,你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

丁:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个 “2019年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年 3月12日为全国的植树节。

乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。

甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

乙:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算: 一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约 196000美元。

丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

播放歌曲

丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金老师辅导的××同学的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?

乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件每周五统计一次,被录播的稿件每篇加1分,在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时,广播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班××同学的《我和爸爸比童年》。

丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。今天,我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫《好大一棵树》

丁:让歌声为你送上深情的祝福!

甲:让歌声传递你们美好的心声!

乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候了。

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!

植树节广播稿篇二

合:亲爱的老师们,同学们,大家早上好!

男:伴随着温暖的春风,新一期的七彩红领巾广播又和大家见面了。我是主持人( )。

女:我是主持人( )。

男:今天我们为大家带来的是一些有关于植树的知识,希望大家在行为规范这个栏目中学到更多的东西。

女:哎!我想提问你个问题。

男:请说。

女:你知道植树节的来历吗?

男:这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

女:我问的是中国的植树节啊!

男:你别急啊。中国的植树节是3月12日,又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在192019年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。192019年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,192019年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节,并在这天举行了植树典礼。

女:那后来呢?

男:后来中华人民共和国成立后,1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上,林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后,大会予以通过。1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年,国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。

(加重语音)我国幅员辽阔,气候差异较大,各地适合植树的时间也不

相同。因此,许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。

女:你懂得还真多。

男:那当然了。你既然提问我一个问题,那我也提问你一个问题。

女:你说吧!

男:你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?

女:这个?

男:不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。

女:具体的数字我不知道,但我知道大约的数字。

男:你说说看。

女:据联合国统计,目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,例如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”等等。

男:确实是!

女:而且我还知道全年有12个月,每月都会有国家在欢度植树节。

男:嗯?真的吗?

女:你还不信!你听着啊!

约旦的植树节是1月15日;

西班牙的植树节是2月1日;

伊拉克的植树节是3月6日;

我们国家的植树节你知道了,是3月12日;

法国每年3月为法定的“植树月”,月末那天为“植树日”,全国绿化这一天进入高潮;

朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;

澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;

委内瑞拉192019年决定每年5月23日为植树节;

芬兰的植树节是6月24 日;

墨西哥1954年的法令规定,植树节在每年6月至9月的雨季举行;

印度的植树节是7月的第一周;

巴基斯坦的植树节是8月9日;

菲律宾的植树节已有70多年历史,他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;

泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日);

古巴的植树节是10月10 日;

英国的植树节是11月6日至12日;

意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;

叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

男:还真是的,一年12个月,每一个月都有植树节。

女:我们学校每一天都是植树节啊,你看我们学校到了冬天还是绿的,现在班级里也都添了绿色,你说我们学校是不是每天都是植树节?

男:你说的一点没有错。

女:下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首儿童诗——《春天我们插上翅膀》

春天我们插上翅膀,

飞过重叠的山峦,

去亲近大自然,

去播撒新希望。

我们闻到花香浓郁,

我们听见书生朗朗。

太阳在每一个地方升起,

点亮每一个孩子的目光。

春天我们插上翅膀,

学会独自飞翔。

当水滴流入大海,

当小手儿举成树林,

绿色弥漫了世界的新房。

男:一首诗代表了我们四(1)中队全体同学的心声,我想也代表了我们每一个同学的心声,让我们从自身做起,保护周围的环境。

女:下面就来听一听我们中队( )、( )关于环境保护的一些新的体会。《我们需要绿色》

我们需要绿色

当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。

绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

女:我们中队的顾颖娇( )也做了一些绿色的畅想,让我们一起来听听吧!

畅想绿色

这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具…

树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

种下一棵树吧朋友,这会让你的生活更好,为我们美丽的祖国母亲添一抹新绿。

男:是啊,植树有很大的价值,比如说可以绿化祖国,可以改善环境。

女:嗯,说到价值这一词,我想再考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

男:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,印度加尔各答农业大学的德斯教授就进行过计算:

一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

女:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

男:如今我们的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。

合:本期红领巾广播到此结束,谢谢收听!

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篇11:关于珍惜时间的广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 2300 字

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关于珍惜时间的广播稿

岁月如梭,时光易蹉跎,下面是小编为大家整理的关于珍惜时间广播稿,欢迎借鉴和阅读!

第一篇:有关珍惜时间的广播稿

二十四小时."你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾.我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处.那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成.他抛弃了时间,时间也抛弃了他.因此,他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的.

"赢得了时间,就赢得了一切."列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵."少壮不努力,老大徒伤悲."就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息.如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤.

有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做.有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间.他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益.既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学习科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的.

燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开.我们曾经赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?

古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

第二篇:有关珍惜时间的广播稿

有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:"从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。"当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。

"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的"危险人群"。这些人往往有一种"明天再说"的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个"今天"值两个"明天",当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。

时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。高尔基说过:"时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。"我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有2019多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;"按常人的工作量计算,我已经135岁了。"

你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

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篇12:庆六一广播稿:乘着歌声的翅膀_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1558 字

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庆六一广播稿:乘着歌声翅膀

播放《开始曲》

男:队员们,大家好,我是主持人,很高兴在节日里与您在电波里相约。

女:是啊,今天可是我们自己的节日。一年才这一次啊。大家好,我是主持人。

男:我们今天为大家安排的是一档庆六一的特别节目-------乘着歌声的翅膀。

女:嗯,让我们在美妙动听的歌声里度过这快乐的20分钟。

男:首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》

(播放歌曲《快乐的节日》)

女:听完了,歌,下面我们为大家介绍一下“儿童节由来”。

男:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚。

女:别急,听我一一道来。

每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

男:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

(播放歌曲《天亮了》)

女:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

男:新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

女:目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

男:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演。

(播放歌曲《祈祷》)

女:下面我们聊点轻松的话题吧。新中国成立后,党和政府非常关心少年儿童的健康成长。

男:是啊,建国后,我国拍了许多的儿童电影就说明了这一点。

女:说起电影,大家有首歌肯定耳熟能详。一起来听一听?

(播放歌曲《让我们荡起双桨》)

男:我知道,这首歌叫作《让我们荡起双桨》,我很喜欢这首歌。

女:嗯,它就是电影《祖国花朵》的主题歌。

男:哦,这部电影我倒是第一次听说。

女:这部电影其实也很好看,更富有教育意义。

男:说到儿童电影,你知道我们国家有几部儿童电影获奖吗?

女:知道呀。《月光下的小屋》获印度第4届国际儿童电影节最佳故事片奖,国际评奖团授予金像奖和儿童评奖团授予的金牌。《我也有爸爸》获印度海德拉巴第10届国际儿童电影节最高荣誉奖“金象奖”。《金秋鹿鸣》获第七届开罗国际儿童电影节长故事片金奖和儿童评委奖。《天堂回信》(导演:王君正)获第43届柏林电影节“国际儿童青年电影中心奖”;荷兰第7届国际儿童电影电视节最高奖“儿童电影节奖”;美国芝加哥第10届国际儿童电影节成人评委和儿童评委两项最佳影片奖;伊朗第9届国际儿童电影节最佳导演奖。《泉水叮咚》获伊朗德黑兰第15届国际教育电影节教育类专片比赛铜奖。

男:说到泉水叮咚这部电影,我这也有它的主题歌,一起来欣赏吧。

(播放歌曲《泉水叮咚》)

女:刚才,我们欣赏了不少儿童电影的插曲,其实现在更有许多儿童动画片更是精彩纷呈。下面我们就来听动画片西游记主题曲《猴哥》。

(播放歌曲《猴哥》)

男:听了这么多好听的歌曲,还真想听下去。

女:是啊,但结束的时间到了,我们只能向大家说再见了

男:好再见

女:等等,我们忘记说了一句

齐:祝大家节日快乐!

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篇13:初中生关于时光主题国旗下讲话稿_时光主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 683 字

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“妈,我鞋开胶了了,怎么办啊?”我拿起鞋焦急的说。

“啊?那开胶了啊?给我看看。”妈妈随讲随向我这边走来。

“看啊,就这里啊!”我举起鞋,指着开胶的地方说。

“哦~就这里啊。走,我带你去修。”

“去哪修啊?”我有些不耐烦的说。

“哎呀,跟着我走就对了。快,走啊!”妈妈似乎也有些不耐烦了。

十分钟过去了,我和妈妈来到了一个修鞋的地方。

“老板,你看看我女儿这鞋坏了,看看能不能修啊?”妈妈把我的鞋拿给了修鞋的老板。

可老板却在那边比划起手来,我在那边傻愣愣的看着,一点也不懂他的意思。可妈妈却似乎完全听懂了,和他交谈起来。

几分钟过去了,妈妈和老板讲完话了,我走到妈妈的身边小声的说“妈吗,你。。。能看懂他比划的东西啊?”

“这有什么?一看就懂啊。再说,我经常来这边修东西啊,没看见他家还修车吗?我们家的车也是在这边修啊。”妈妈说。

“哦”我看着这个人,点着头回答。可又过了几分钟后,我发现老板的妻子也不能说话就问妈妈说:“妈妈,这两个人都不能说话,那他们的孩子呢?能不能讲话?”

“当然了,他家的女儿会讲话啊。”妈妈用肯定的语言回答。

“哦”

在我等鞋修好的这几分钟,我发现虽然这家人生理有缺陷,但他们过的很幸福,他们没有因为自己的缺陷而感觉自己很卑下,没有觉得自己低人一等。这让我想到了我八年级上学期期末考时的作文题目《看重自己》。对,看重自己。正因为他们有理想在心中,并且看重他们自己所以他们过的很幸福很愉快。对,我们谁能担保自己一定就有这种想法呢?也许我们有的人缺的就是‘理想’和‘看重自己’吧!

在写作文时我默念了一遍‘看重自己’,现在我又再一次的,在心底的深出默念了一此‘看重自己’。

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篇14:2024年秋季运动会的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 995 字

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飒飒的秋风为你送来爽朗的气息

偌大的竞技场上期待你矫健的身影

朋友,在你踏上跑道的那一刻

告诉自己----将信心进行到底

看台上的一双双期待目光替你充满的是期望

呐喊声将为你增添无穷的力量

朋友,在你挑战自我,挑战极限的时候

告诉自己----将信心进行到底

无论成功与否,请微笑着跑完全程

只要年轻的心还在蓬勃的跳动

只想给自己一个机会,来证明自己能力

只想挑战自己的勇气,来证明自己实力

只想给自己一个信念,让自己不懈努力

只想给自己一个目标,让自己拼搏不息

只想给自己一个力量,让自己持续领先

只想给自己一个掌声,让自己信心百倍

只想给自己一个奖励,肯定真实的自己。

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想。不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的秋霜,既然已走上运动场,心里就不要彷徨,跑道上洒满了阳光,不要羞涩,不要紧张,听秋雁在空中为你们歌唱。中文系的运动员们,为你们加油,发自内心的呐喊,相信你们会为我们带来汗水浸湿的希望。

跳竿高高横在前面,考验着每个运动员的弹跳与勇气。起跑如离弦之箭;助跑如风中雁;跃起如轻捷小鹿。双臂高高举起,脸上洋溢着跨越后的喜悦。

“挑战极限运动,演绎精彩人生”这是我们中文系的口号,响亮的口号震憾着我们每一个运动员的心灵,这绿色操场载着花香、伴着秋的气息,与时间赛跑,与障碍对立,拼汗水显能力,将运动入极限融入年轻的身体,演绎着当代大学生的风姿与豪气。我们的力量无穷大,我们的朝气如旭日东升。今朝阳光灿烂,相信明日的太阳更加光彩照人;今朝中文学子,明天运动健将。

狂奔的青春可以点燃整片天空

团结的力量可以创造无限和谐

其实运动会最深层意义

在于青春的激情

将成百上千的年轻心凝聚在一起

没有奥运会那样华丽的比赛场地,但我们的运动会场热情洋溢;没有奥运会上声名显赫的运动明星,但我们的运动员坚强自信;没有像奥运会那样吸引全世界的目光,但我们的运动会可以凝聚全校师生的力量。

努力争取第一,失败也要勇敢面对,发扬奥运精神,让我们学院运动会精彩纷呈,胜似奥运。

送走了春日的花朵,送走了夏日骄阳,迎来的是丰收的秋天,也迎来了热情激荡的运动会,温暖的阳光下是一张张青春活力的笑脸,运动员们在浑洒汗水的同时,也收获着运动的快乐。啦啦队呐喊此起彼伏热情四射,热情的汗水、温暖的微笑长久地荡漾在赛场间。

我们跃跃欲试,迫不及待的激情感动了天地。你看,艳阳高照,晴空万里,预示着我们的运动会定能如火如荼,圆满成功!

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篇15:第二十周周二广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1835 字

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第二十周周二广播稿

[广播主持词:第二十周周二广播稿]

A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近

B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生,让你我心连心。

A:欢迎您的收听,我是主播.

B:我是主播。本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。

A:Boysandgirls!WelcometoourABCEnglish!

B:Hello,boysandgirls!你们认识have吗?它有“吃”又有“穿”的意思,这可真算是有吃又有穿啊!我have是动词,单数第三人称是has。请看我的本领吧!1.意为“有”,表示“拥有”某物,这时,have也有“买”的意思。例如:A.Daminghasanicekite.B.Ihaveanewbike.

注意:have(has)可用havegot(hasgot)代替。例如:Mygoodfriendhasgotasmallrobot.

2.表示“怀有,持有”之意,例如:Ihaveagoodidea.3.表示“拿,得到,取得”之意,例如:MayIhaveone?4.表示“吃,喝”之意,例如:Wouldyouhaveacupoftea?5.表示“穿着”的意思,常与on连用,例如:Ihavearedcoaton.6.是“进行,从事”之意,多用作“have+a/an+(形容词)+名词”,是由动词转化而成的名词,如swim,walk,rest,表示一次动作,例如:A.Letshaveatalk,OK?B.IhaveanEnglishlessononMonday.

A:7.表示“要,叫,使”之意,例如:Iwouldhavehimhelpme.

8.表示“必须,不得不”之意,常与to连用,后跟动词原形,例如:

IhadtogotherewithDamingyesterdaymorning.

同学们,你们都记住了吗?Goodbye,dearfriends.

A:关注科学,快乐随行,大家好,欢迎乘坐《科学直通车》

B:你相信吗?好天气能使你心旷神怡,而坏天气又会造成人的忧郁寡欢。各种气象要素中,气温对人们的影响最大。酷热使人心情烦躁,这时人们易做出过激行为。在大热天,暴力侵害增多,精神病发病率也大有升高。湿度对人们的影响也不小。潮湿的雨天易使人的心情忧郁和情绪低落,但在久雨后的晴天,则易使人心情舒畅,这时人们更乐于助人。

A:在某些国家和地区,常刮干热风。这时人们的反映变钝,常犹豫不决,解决问题的能力降低;在暴风雨来临之前,人们往往有一种说不出所以然的充实感和兴奋感。气候不但影响着人们的心理状况,还与某些疾病的发病有关。如气压降低时,易发生副鼻窦炎,而气压升高,特别是急剧升高时,则会影响关节病患者。美国科学家还发现,气压高于或低于正常值都能使人特别爱睡觉。

B:在极冷的冬天或酷热的夏天,心血管病的死亡率大大高于春秋季。因为,在严冬,心血管活动只有大大加强才能维持正常体温,而在酷夏,则由于排汗加强,心脏负担也相应加重,血压升高,因此心脏病也易发作。一般认为,平均气温在21~23℃,略有风的晴天为最理想的天气。这样的天气能使人的体力和情绪保持在良好状态。

A:这么说来,最近的天气都持续在二十几度,倒是挺不错的呢,难怪我觉得自己心情不错。

B:不过好天气不是天天有的,夏天到了,雷雨天气就很多呢。知道雷电是怎么形成的吗?

积雨云顶部一般较高,可达20公里,云的上部常有冰晶。冰晶的凇附,水滴的破碎以及空气对流等过程,使云中产生电荷。云中电荷的分布较复杂,因此,云的上、下部之间形成一个电位差。当电位差达到一定程度后,就会产生放电,这就是我们常见的闪电现象。闪电的的平均电流是3万安培,最大电流可达30万安培。闪电的电压很高,约为1亿至10亿伏特。一个中等强度雷暴的功率可达一千万瓦,相当于一座小型核电站的输出功率。放电过程中,由于闪电通道中温度骤增,使空气体积急剧膨胀,从而产生冲击波,导致强烈的雷鸣。带有电荷的雷云与地面的突起物接近时,它们之间就发生激烈的放电。在雷电放电地点会出现强烈的闪光和爆炸的轰鸣声。这就是人们见到和听到的闪电雷鸣。

A:雷电的威力很强,在雷雨天气,大家还是要注意防范的,比如不到高处游荡,下雨时不在树下躲雨等。

A:诵读千古美文,传承华夏文明,《快乐国学》和我一起学!

B:(……另附材料)

A:其实很不想跟大家说再见,不过因为时间的关系,我们的栏目必须结束了。

B:是啊,老师同学们,下次再见!

A:再见!

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篇16:2024初中优秀学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,学生,全文共 448 字

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今年过年和往年不一样,我们一家人从初一就在家待着,连门都没有出。电视上每天播放着疫情的新闻,爸妈连上班的时间都推后了,小区里每天都静悄悄的,这一切都是新型冠状病毒惹的祸。

新型冠状病毒怎么这么可怕,我上网查了资料,原来世界上有很多的病毒,冠状病毒本来是野生动物身上的病毒,因为人类买卖、屠杀、吃野生动物,他们才跑到人体身上进行变异成了新型冠状病毒,最后在人类之间传播。

20__年末,病毒出来的第一站是武汉的一个卖野生动物的海鲜市场,刚在人体传播时,许多人还没来得及察觉,就被感染了。虽然后来武汉封城了,但被感染的人群数量还是非常庞大。

伟大的医生们立即奔赴前线,医治被感染的病人。科学家们夜以继日地攻克难关:找出病毒的特性,研制杀死病毒的药品。这种病毒可以通过飞沫传播、接触传播、人群聚集传播速度更快了。根据病毒的特性,我们在家进行隔离就能很好地保护自己,阻止传播的途径。

这场战争还没有结束,我和我的同学们都互相鼓励:不要害怕!我们都坚信,我们一定能战胜病毒的,一切都会好起来的。武汉加油!中国加油!

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篇17:初中开学国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 886 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我今天要演讲的主题是——走路礼仪遍校园,文明礼让筑平安。走路,是我们日常生活中不可缺少的一部分。是我们天天在做,看似是一件极其寻常和简单的事情,然而就这极简单且天天都在做的行为,如果注意不到。也蕴含着危险,也会造成伤亡,其他不说,但就校园来讲,每年都会因学生安全意识不够,在行走、跑步的过程中发声碰撞、踩踏等伤亡事件,不久前发上在新疆阿克苏一所小学学校的踩踏事件就是沉痛的实例,而被我们所忽略。发生在校园内的踩踏伤亡惨案,据不完全统计,在全国发生24起中小学生拥挤踩踏的事故。在这血淋淋的事实面前,我们不得不仔细回忆、认真思考:不能再把父母、老师所说的:“小心走路!”“注意走慢点!”等充满爱心的话语当成耳边风;不能再把习以为常地走路视为走马观花来应付了。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头:上课铃响了,同学们像支离弦的箭,直奔教室而去,下课铃响了,众多同学蜂拥而出,挤满楼道,挤闹说笑!

其实,走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合,走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿,能体现一种动态美,能体现一个人的风度和韵味,更能体现一个人的青春活力和自我魅力。

正确的走姿如一位良师益友,相信对我们以后的生活大有帮助。但以下几种错误的走姿我们更不能视而不见,而应当引以为戒。

第1种:横冲直撞行走时,专爱挑人多的地方走,在人群之中乱冲乱闯,甚至碰撞到他人的身体,这是极其失礼的。

第2种;抢道先行行进时多注意照顾和方便他人。通过人多路窄之处务必讲究“先来后到”,对他人“礼让三分”。

第3种:阻挡道路在道路狭窄之处,悠然自得地缓步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,显然是不妥的。

第4钟:蹦蹦跳跳必须注意保持自己的风度。不宜使自己的情绪过分地表面化。若一旦激动起来,走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。同学们,在我们平时上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保持畅通。若前方有突发状况,我们应立即停下脚步。

让我们从今天起就全体行动起来,走好路,懂得礼让好路给他人先行,争做一个文明礼仪的好学生!

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篇18:初中校园广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:初中,学校,全文共 1054 字

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男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

男:大家中午好!向日葵广播又和大家见面了。

女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

男:我是播音员( )

女:我是播音员( )

男:“生命”,一个多么鲜活的词语;

女:“安全”,一个多么古老的话题;

男:“幸福”一个多么美妙的境界。

女:生命只有在安全中才能永葆活力,

男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

女:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

男:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

女:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

男:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

女:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

男:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

女:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。

男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

女:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的向日葵广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!

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篇19:校园英语广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1160 字

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1、播放栏目主题音乐

2、广播

A:Hello,boys and girls.

B:Hello,teachers.

AB:Welcome to our English Corner.

A:Im Deng Jiajia

B:Im Deng Zeying

AB:Were from Class 12,Grade6.

A:敬爱的老师们。

B:亲爱的同学们。

AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

A:我是来自六年级12班的邓佳佳。

B:我是来自六年级12班的邓泽赢。

A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就请同学们进入我们的第一个版块:Say you say me.你说我说。

B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听1015分钟的英语,学习英语。

B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢?

A:所以每天听读1015分钟的英语一定要坚持哦。

B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

A:今天的Say you say me节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。

【播放插曲音乐】

B:接下来我们要进入我们的第二个版块Big big world。我们来学习一些简单的日常英语吧。

A:来是come去是go.

B:Come come ,go go.

A:点头yes ,摇头no。

B:Yes yes,no no.

A:我是I ,你是you ,见面问好说Hello.

B:Hello,hello.

A:熟人见面说声Hi

B:Hi, hi.!

A:早上好Good morning!

B:Good morning! Good morning!

A:下午好 Good afternoon!

B:Good afternoon!Good afternoon!

A:晚上好Good evening!

B:Good evening!Good evening!

A:临睡之前道晚安Good night!

B:Good night!Good night!

A:朋友分别说Goodbye.

B:Goodbye!Goodbye!

【播放插曲音乐】

A:下面到我们的最后一个版块:Music Time.请同学们欣赏歌曲《字母歌》。

A:So much for our English time .Im Deng Jiajia.

B:Im Deng zeying.See you next Wednesday.

A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了,下周三同一时间咱不见不散!

3、播放结束音乐。

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篇20:初中生关于生活需要微笑国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 614 字

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我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出此刻大屏幕上。

孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每一天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有教师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的欢乐。

在学习里,我们每一天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵期望的种子,经辛勤劳动后换来的必须是硕果累累的丰收。

俗言:“小马过河,河之深浅需要自我的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,明白了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自我这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自我的梦想,写上了我成长的圆满结局。作文

我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我体会过了童年的欢乐,探求知识的欢乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

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