学校竞争上岗演讲稿5分钟精彩20篇

各位老师、同学们：

严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉中又是一年清明时。当我们怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士纪念碑前，阳光下纪念碑上那巍然屹立的战士仿佛正引领着我们向远方眺望，他是要提醒我们不要忘了中华民族过去不屈不挠的奋斗史?还是要携我们展望中华民族的美好未来?我想两者皆有。

中华民族是一个有着悠久历史的泱泱大国，曾经是世界四大文明发源地之一。当蛮荒的地球出现人类时，原始的山顶洞人就开始加速世界文明的发展进程，他们学会使用火来改变人们茹毛饮血的生活习惯，人类的寿命在周口店的火光里得以延长;黄帝在连续的征战中塑造了一个崭新的民族，华夏民族第一次跃然屹立于世界民族之林;大禹以三过家门而不入的公心，成功治理黄河水患，向世人证明中华民族是可以战胜任何困难的民族;历史车轮飞转，夏商周的不停更替，春秋战国的纷争丝毫没有影响中华民族对世界的贡献，孔子等诸子百家以他们闪光的文集改变着世界思想史;秦始皇以傲然雄心第一次完成了中国真正意义上的统一，尽管他残暴的统治为汉朝替代他寻找到了一个合理的历史注解，但它对中华民族的统一仍然有着不可磨灭的贡献。

汉朝的光武中兴使世界首次感叹中国的强大与发达，中国也开始以四大发明影响世界科技发展的步伐;五代十国的短暂纷争阻挡不了中华民族的进步，隋朝的出现结束了分崩离析的中国政局，大运河是中国在这一朝代献给人类的巨大贡献，它至今还在中国经济发展中起着重要作用;唐朝盛世吸引了世界各国前来学习交流，韩国、日本正是在那个时代借鉴中国的文化政治制度才有了自己的文字和服饰，才有了自己健全的政治制度;唐诗、宋辞、元曲、明清小说一直影响了世界文学史。

学校安全教育讲话稿

同学们：

最近，有关校园伤害事故的报道屡见于报端和各种媒体：3月23日上午7时26分左右，福建南平原南平市延平区马站社区卫生院外科主治医师郑民生，为泄私愤，在南平实验小学门口待学生聚集等待进入校园时开始实施作案，在不到1分钟的时间，持续刺杀13名小学生，目已造成8名学生死亡、5名学生受伤（该犯已于4月28日被执行枪决）。4月19日，陕西省旬阳、勉县发生200余名中小学生饮用“人人乐”牌袋装牛奶发生集体中毒事件；4月28日，33岁的犯罪嫌疑人陈康炳在广东省湛江雷州市雷城第一小学的持刀伤人，砍伤15名学生和1名教师，犯罪嫌疑人被该校老师奋勇制止后被公安人员制服抓获；4月29日9点四十分，江苏省泰兴市一名四十七岁的罪犯徐玉元持刀冲入校园，疯狂砍伤31人，其中28名幼儿，两名教师，一名保安，被当场制服......

或许，以上令人触目惊心的血案离我们较远，但是就在我们身边，因各种原因而造成的伤害和意外事故也屡见不鲜：XX年冬季彬县底店中学两个学生因生活琐事，一名初一学生用刀刺中另一名初二学生股动脉造成失血过多，经抢救无效死亡；彬县范公中学一名高二学生因对老师抱有成见，残忍地将其正在六年级上学的孩子骗出杀害；去年冬天水帘小学一名幼儿上厕所不慎掉入粪池窒息死亡；香庙中学发生了几名在校外寄宿学生煤气中毒事件，两名女生不幸死亡；小章中学一名学生因与家长发生矛盾服毒死亡；前天，北极中学又发生了几个学生因矛盾纠纷引发的一名学生用刀刺入另一名学生胸腔而导致重伤正在抢救的恶性事件。而由于交通安全意识淡漠而导致的意外交通事故造成的生命伤害更是举不胜举。

多少正处在人生花季的鲜活生命，昨天还在我们面前绽放着笑脸，今天却在忍受着病痛的折磨甚至于凄惨地走上了天国之路。多少个幸福的家庭在一瞬间遭受了灭顶之灾，多少爷爷奶奶、爸爸妈妈由此陷入痛苦的深渊。这些不安全事故的发生，固然有各种复杂的社会环境原因，但是与同学们缺乏安全防范意识，不能很好地处理个人与他人的矛盾和纠纷，不懂得紧急情况下的自护自救，没有养成良好的行为习惯等也有一定的关系。所以，珍爱生命，善待自己，学会自救自护尤为重要。

安全工作是我们学校首要工作，我们学校始终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作责任书”，加强节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是，不可否认，尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为，在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如往返学校途中不能很好遵守交通规则，骑飞车、马路上并行，不注意观察道路交通状况；课间在楼上楼下追逐疯打；自行车不按规定场地摆放和上锁，防盗意识较差；使用体育运动器械时违章操作；违纪玩火玩水摆弄电器；放学后在校内外逗留时间过长；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决；节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏公共秩序和群众利益；个别同学经常进入网吧、游戏厅，同社会上闲杂人员来往，个别同学心理狭隘，思想偏激，不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折，造成心理压抑、思想扭曲等都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

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老师们、同学们：

大家好!今天我们演讲的题目是：《做文明学生，创文明校园》。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，它需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡起纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明一学生，创文明校园。

谢谢大家!

亲爱的同学们、老师们：

生命，是人一生中最宝贵的东西，它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也绝不是一句口号。事实上，当你忘记安全时，你已经忽略了对你生命的关爱。我们必须有一个正确的认识，认识到生命是人生中最宝贵的东西，只有这样，你才能在生活、学习、工作中把“安全”切实地放在心里，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。安全就是生命,安全就是未来——爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会，但我们通过努力能把不确定性降到最低。让“安全”生活在你的每个角落，让自己生活在一个危险系数小的人生里，这就是对自己生命最大的保护了。安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事，因此我们不能有丝毫的疏乎大意。 同学们，为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立安全意识，自觉遵守有关的安全法规，掌握安全知识，提高自我保护能力。最后让我们以这次国旗下讲话的主题来警示和共勉：“珍爱你的生命，保障你的安全!”

我的讲话完了，谢谢!

教师节学校领导讲话3篇

教师节到哦，学校领导在本次教师节上作讲话致辞，祝愿天下老师节日快乐！本文是第一范文网小编为大家整理的教师节学校领导讲话，仅供参考。

教师节学校领导讲话一：

尊敬的各位领导、各位老师、同志们：

大家上午好!

今天我们隆重集会，热烈庆祝第xx个教师节。首先我代表学校向辛勤耕耘、爱岗敬业的广大教师致以节日的祝贺!向莅临今天大会的镇领导表示衷心的感谢!

过去的一个学年，在**镇党委、政府和县教育局的正确领下，在大家的共同努力下，我们科学谋划、突出重点、狠抓落实，各项工作均实现新突破。

(一)加大教育投入，不断改善办学条件。

1、加强后勤保障，确保教育教学的正常进行。20xx年下期至20xx年上期，投入资金近6万元，装修了中心小学教师及行政办公室、添置了办公及会议桌凳，为启航楼、汇智楼教室、功能室、办公室安装了电灯、电风扇，为师生创造了良好的工作和学习环境。

2、周家、文溪列入20xx年省市级合格学校建设项目，争取上级资金20余万元，利用暑假期间对这两所学校的教室及外墙进行了美化亮化、加高加固围墙，校园美化、绿化、硬化，新建了升旗台。

3、投入资金3万余，新建了田头学校学生厕所，结束学校没有厕所的历史。

(二)齐抓共管，合力创建安全校园

一是强化安全意识，紧抓安全工作不放松。每月进行了安全隐患排查，发现问题及时落实整改。购买了二十多个灭火器，实现了教学楼、综合楼、寝室的每层楼及重要部位都配备了灭火器。中心小学安装了一键式报警器，购买了警棍、钢钗及警服，严格了门卫制度。

二是举行了防溺水教育及防震减灾应急疏散演练。学校进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全进课堂，学生的安全意识得到了很大的提高。一年来，校园、师生平安。

(三)大力开展教研教改，教学质量进一步提高。

1、各教研组大多能按照学校的要求，认真开展教研教改活动。

2、课题研究顺利结题。我校“”规划市级立项课题《农村小学数学小组合作的有效性研究》于今年3月，顺利通过市教科院的结题。

3、教学质量有所提高。在上期的期末质量检测中各抽考科目位居全县乡镇学校前列。小学毕业班学生升入临武三中6人，临武六中7人，体育特长生6人(含足球特招生5人)。

(四)以开展校园足球为契机，素质教育取得成效。

1、开展丰富多彩的活动。6月1日，学校举办了庆“六一”游艺活动。5月份，组织参加了全县第十三届中小学生(幼儿)艺术节，校园课本剧《成长变奏曲》荣获一等奖，书法、绘画分别获得一、二等奖。

2、20xx年7月，学校田径队在临武县中小学生田径运动会上获得小学甲组团体总分第二名的优异成绩。

3、校园足球结硕果。20xx年上期，学校以创建校园足球特色校为契机，开展了一系列的足球活动，取得了优异成绩。6月2日，成功举办了临武县创建全国校园足球试点县推进现场会，学校被评为“临武县首批校园足球特色学校”，受到县政府的表彰和奖励。7月29日至8月6日，在郴州市第21届学生运动会上，我校女子足球队一路高歌猛进，荣获小学女足冠军，为临武县争得了荣誉，临武县电视台进行了专门报道。

在20xx年度工作中，我校各项工作突出，荣获十余项县、市级集体奖项，在年度教育教学目标管理考核中，再次评为县一等奖。 这些成绩的取得，离不开全校教职工的辛勤劳动和默默付出。成绩来之不易，经验弥足珍贵。

成绩只能代表过去，存在的问题才是我们今后的关键和动力。就我校而言，过去一年，教育教学质量还有待提高，少部分教师的业务素质还有待提高，工作责任心还有待增强。这些都是我们今后要正确面对的，努力改变的。尽管困难肯定不小，但我们有信心、有能力攻坚克难，办人民满意的教育。

今年教师节的主题是“落实重要讲话精神，聚焦乡村教师队伍建设”。就今后我校教师队伍建设而言，主要做好三个方面的工作：

第一，在教师队伍中大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。第二，抓好教师的专业发展。结合学校实际，完善、修订教师培养计划、学习制度，开展各类活动，完善落实监督、检查、评比、考核等机制，构建教师培养培训体系，全力提高教师思想政治素质和业务能力。第三、坚持以人为本的管理理念，全面关心教职员工的工作、生活、身心健康和发展，努力优化工作环境，改善工作条件，使学校成为师生的精神家园和事业乐园。

老师们，社会发展对教育提出了更高更新的要求，本学年学校将围绕“提高教育质量”的中心，按照“规范学校管理，强化教师培养，实施高效课堂，创建特色学校”为工作思路，全力发扬学校善抓、教师乐教、学生乐学的精神，努力达到学校的教学质量、教师的师德和业务水平、学校规范化管理效能的“三个提高”，从而推进学校各项工作再上台阶，实现学校新的更大的发展。

面对新的学年，学校发展的新机遇、新挑战，我想对大家提几点希望：

1.全体教师要勤学习、勤思考、勤工作，爱岗敬业，勇挑重担，敢于负责，勇于争先，围绕教育教学质量，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。通过师德师风建设为重点的教师队伍建设，扎实落实培养和学习制度，形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。要发挥课堂教学主渠道作用，以大面积提高学生成绩为突破口，全力实施高效课堂，牢固树立质量意识，力促学校教学质量的全面提高。

2.全体教职员工要有“质量即学校的生命”的忧患意识。要清醒地认识到学校的发展，任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，尽心尽责地把工作做好，用自己的行动践行学校办学理念，“学为人师，行为世范”，管好学生，促进学风不断好转，进而形成健康向上、文明高雅的优良校风，为学校的发展不懈努力。

各位老师，同志们，抚今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。我们要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态，同心同德，发扬创业精神，抓住机遇，开拓进取，再创辉煌!

最后再次祝全体教师节日快乐!祝领导和同志们身体健康，工作顺利，家庭幸福!

教师节学校领导讲话二：

老师们：

大家下午好!

“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。”中秋刚过，我们又迎来了属于我们教师自己的节日——第30个教师节。在此，我代表学校支部行政，向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候，向一年来默默无闻、无私奉献的全体教师表示最衷心的感谢和最诚挚的祝愿!祝大家节日快乐!

过去的一年,学校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻党的和xx届三中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观, 积极践行“三静”教育思想,以"抓师德、促均衡、提质量、保稳定"为工作重点,提高育人质量，推进学校工作持续健康发展。全体教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学、奋发进取;学生活泼善思、向学文明;校园整洁干净、平安和谐、书香儒雅、生气勃勃。学校坚持育人为本，德育为先，狠抓学生行为习惯养成教育。全体教师齐抓共管，用“好习惯成就品味人生”的思想引领学生，形成育人合力。通过丰富多彩的德育活动，寓教于乐，开阔学生视野，锻炼学生能力，促进学生身心健康成长。学校始终把安全工作放在第一位,强化安全教育，增强师生法纪观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,管理落实、措施到位，积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生等安全工作,从而确保了学校师生平安稳定,确保学校安全无事故。

全体初三教师以高度的责任感和使命感，团结协作，兢兢业业，牺牲了大量休息时间，忘我奉献，保证了本届毕业班出口质量取得优异成绩。20xx初5人考进了实验小班，我校首次荣获“县优生学业发展特等奖”称号。武安学校办学质量的不断提升和辉煌，有力地证明了武安学校教师有较高的责任心和较高的教学水平，武安学校教师为武安老百姓子女的美好前程，为老百姓的切身利益，作出了卓越贡献。

这些骄人成绩的取得，是学校全体教师团结协作、艰苦奋斗的结果，是全体教职工奋力拼搏、扎实工作的结果。在此，我代表学校领导班子再次向辛苦了一年的各位老师表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

老师们，长期以来，我校全体教职员工恪尽职守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，生动诠释了爱心、奉献和责任。老师们在教育事业中无私奉献，在困难面前从不放弃，用实际行动赢得了地方党政、百姓的理解、支持和爱戴。从踏上三尺讲台的那一天起，每位教师就把学生的健康成长当成自己最大的幸福。我们有的老师带病坚持工作(如王纲、魏碧华、刘安勋);有的老师以校为家，几乎全周蹲在学校(钟良、付国霞、胥云、黄秀梅等)，我们绝大多数班主任教师，为了帮助学生改变不良习惯，为了班级学生平安健康，尽心尽力、呕心沥血;教师的工作是平凡的，备课、上课，日复一日，但收获的幸福却是崇高神圣的，我们为有这样一个奋进向上、团结和谐的集体而高兴，为有把学生和学校的一切放在首位这样的教师群体而感到自豪。

回首过去，我们心情激荡;展望未来，我们任重道远。国运兴衰，系于教育。百年大计，教育为本。教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，教师身系着国家、民族的重大责任，这份责任决定了教师要更加注意自己的一言一行，一举一动对学生、对家长、对社会的影响。教师担负着这样重大的责任，心中必要有大爱，有大爱必明大耻，明大耻必有所为有所不为，只有这样，才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业，真正培养出将来建设国家的栋梁之才。

今年是我校教育发展攻关之年，是我校突破质量发展瓶颈之年。我们希望全体教师继续振奋精神，团结协作，切实改进工作作风，规范师德师表行为，反对“四风”，树“四清”新风，勤奋学习，踏实专研，锐意进取，不断提高育人水平，以更加务实、更加有效、更加积极向上的姿态投入到新学年的各项工作。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。在第30个教师节之际，我真诚希望全体教师志存高远，爱岗敬业，团结一致，求真务实，以高尚的师德，精湛而扎实的业务水平，无愧于教师的光荣称号，让家长放心，让学生喜欢，让社会满意，让武安学校明天更加美好。

最后，祝在座各位节日快乐，身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

教师节学校领导讲话三：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节，我们共同迎来了第二十八个教师节。9月10日，本是一个普通的日子，但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师!

过去的一年，我们有太多值得骄傲的成绩：校园环境整洁靓丽，学生行为文明规范，教学质量稳中有升，年轻教师茁壮成长，骨干教师硕果累累，学校社会美誉度提高，学校先后被甘州区教育局授予“学校文化建设示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号，这一切的一切，全得益于全体教师的辛勤劳动、无私奉献，在这里我对各位老师表示衷心的感谢!

今天是我们自己的节日，全校教师欢聚一堂，借此机会，我谨代表学校党支部、校委会，向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

下面让我为大家隆重的介绍我校的老师：张晓芳老师，小学高级教师，学校教导主任，镇级骨干教师，在全市、全区优质课比赛中荣获一、二等奖;多次被评为优秀教师、教育科研先进个人、“两基”迎国检先进个人;许占华老师，小学高级教师，四年级班主任，镇级骨干教师，在历次全镇优质课比赛中荣获一、二等奖，多次被评为优秀教师、模范班主任;吴建玲老师，小学高级教师，多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀共产党员;苏渡泉老师，小学高级教师，五年级班主任，先后几次被评为感动校园“十佳”教师;李建国老师，小学高级教师，三年级班主任，多次被评为优秀教师、感动校园“十佳”教师;张明生老师，小学高级教师，学校总务主任，先后被评为优秀辅导员、优秀共产党员、优秀教师，多篇文章在《信息简报》、《张掖教研》上发表;陈明霞老师，小学高级教师，二年级班主任，多次被评为优秀教师，所带成绩名列全镇前茅;雷丽霞老师，小学高级教师，一年级班主任，多次被评为优秀教师、模范班主任、感动校园“十佳”教师，所带学科成绩名列前茅;

正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出，才有了我们清凉寺小学的不断发展。在过去几年的工作中，总有些人和事让人感动：有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时，许多时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而激动，我们更为自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!

老师们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退，向新的目标冲刺。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次，仅仅只加强硬件建设是远远不够的，最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召全校教师严格要求自己，像热爱自己的家庭一样热爱学校，像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，我们的教师还要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，要顾大局、识大体，以学校利益为重，以学校发展为重，万众一心，合力划桨，让我们清凉寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航!

辛勤园丁，是送给教师的赞语。

春风化雨，是献给老师的颂歌。

教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。

各位老师，回顾过去，硕果累累;展望未来，任重道远、信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好!让我们同心同德，真抓实干，为清凉寺小学美好的明天共同拼搏奋斗!我们要以更高的热情、更扎实的作风，精诚团结、博学善导，努力办人民满意的教育。为党和人民的教育事业增光添彩，为学校的发展和繁荣努力

最后，祝各位老师节日愉快!

谢谢大家!

尊敬的校长:

亲爱的老师们、同学们：

金秋九月、阳光灿烂，在这个美好的季节里，我们收获着成功，收获着希望，我们送走了高三和初三两届优秀的毕业生，高三毕业班全面完成了学校下达的各项高考指标，我校温瑞祥同学高分被香港中文大学录取，我校高三40多名同学考入中山大学，一大批同学被全国各大名校录取，高三高考本科率达84.7%。

超过二中，我校中考有五位同学获中考单科状员，学生升中达a率达到69%，化学和体育平均分列全广州公办学校第一，应该说经过一个学年，全体师生的共同努力，我校全面的完成了学校的各项任务，过去的一年是广附人努力拼搏的一年，也是广附人收获希望的一年。

今年，我们又是一个充满希望的一年，我们迎来了高一和初一近1000余名新生，他们是我校未来的希望，从今天开始，高一和初一的新生，你们就要以一个广附人的姿态出现，你们就要承接广附人的希望，希望你们努力学习，为母校争光。

今年的高一新生，入学平均分达到675.4%，这一分数超过了六的入学分数线，我们0班的平均分达到712分，超过了华附的录取分数线，我们的六班平均分达700分，希望高一级全体师生要树立远大理想，努力去创造学校的辉煌。

我们初一的奥数班有30多位获华罗庚杯一、二、三等奖的同学，你们是我校宝贵的财富，希望你们努力学习，争取赢在起跑线上。

今天是我们的开学典礼，同时也是高一、初一的军训成果汇报表演，希望我们的同学发扬军训的精神，努力做到纪律严明、刻苦努力、阳光向上、高昂理想，从今天起，你们的一言、一行、一举一动都代表着广大附中，希望你们象爱护自己的眼睛一样爱惜学校荣誉，做到文明、礼貌、富有爱心。

做一个合格的中学生。

老师们、同学们，面对学校发展的新形势和新要求，我们深感任重道远，面对学校未来的发展机遇，我们深感责任重大，我们务必抖擞精神，以崭新的精神面貌去开启新一年的工作，希望各部门、各科组、各级组继续坚持学校发展的坚定方针，以新的姿态，新的精神，新的作为。

迎接新学期的开始，以新的思路，新的方式、新的动力，扎实推进学校各项工作、树立“以生为本”的工作理念，把学生的身心发展、学业发展放在工作的首位，把严格要求学生和尊重热爱学生有机结合起来，为学校的可持续发展作出我们应有的贡献。

同志们，新学期的开始还不是丰硕的果实，丰硕的果实要靠我们的辛勤劳动，要靠我们的智慧去获取，我们相信，在广州大学的正确领导下，我校全体师生团结起来，共同努力，我们的明天一定会更美好。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!经过了一个平安、愉快的寒假，满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期，我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。

站在新学期的新起点，回顾过去，我们全体师生在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断开拓，取得了不少的成绩。上学期，由于狠抓内部管理，我校在校园建设、班级、寝室文化建设、校本教研、高效课堂教学多方面均有较大的进步，内部设施设备也有很大的改善，我们有很多很好的办学特色和做法都深受上级领导以及社会的好评。

但是回顾昨天，也有些遗憾、或有些失落，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，没有取得理想的成绩，一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足呢?在这里，我有几点想法想与全体同学和老师共勉。我们同学要做到以下几点：

一、树立“我能行”的自信心

自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在这里送大家三句话：“相信自己，我能成功;鼓励自己，天天成功;超越自己，一定成功!”

二、树立“认真刻苦”的学风

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的都是这个道理。新学期的开始，意味着校园生活已经来临，各位同学要把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要调整作息时间安排，晚上按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。让我们树立“认真刻苦”的学风，把全部精力投入到学习上来。

三、培养良好的习惯

习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要，当然，习惯有好坏之分，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养，即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。我举个例子说说学习习惯。比如说课前准备，要带齐学习用品，不丢三落四;课堂学习，不管哪个学科都要做到四个学会：学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作;课外学习，作业要按时按量按质完成，书写工整，课外要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友，在校园里营造浓浓的书香氛围。

四、创设“文明有序”的环境

同学们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。我们的学校是一个大家庭，每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。同学们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的主人，做好个人的清洁，爱护校园环境卫生，不乱扔、乱画;节约每一滴水，每一度电。同学们还要做到语言文明、行为文明，在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的好公民。

在新学年里，我们每一位老师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏。努力去塑造高尚的师德，提高教学水平，我相信会赢得大家的敬重。我们要努力学习教育理论，更新教育理念，改进教学方法，提高教学艺术，在引导你们发展的过程中，提高自己，发展自己。

同学们，新学期你们的父母在关注着你们，我们的每一位老师都在期待着你们，盼望你们能在新学期里取得优异的成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战。

最后，祝老师们在新学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习更上一层楼，谢谢大家!

各位老师、同学，大家好!

我是职二二班的 同学，今天我国旗下的讲话的题目是《做一个文明的中职生》。我认为做一个文明的中职生要做到以下几点：

1、平时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面，应主动打招呼行礼，同学之间，每日初次见面，也要以礼相待，相互问好。

2、行走时，要注意姿势，遵守规则，同老师相遇，应让老师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时，应主动帮忙。

3、进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许后方可入内。进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。如果需要翻看有关书刊，应先征得教师或办公室工作人员的同意。

4、要爱护公共财物，爱护学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。

5、在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。若迟到，应在教室外向老师行礼报告，得到任课老师允许后方可进入教室。上课教师宣布上课，同学全部起立，行注目礼。

6、上课要专心听讲，不做与课本无关的事，对老师讲授的内容有疑问，不要随便打断老师的讲课，可先将疑点记录下来，待老师讲授告一段落后，再举手提问，亦可在课后或辅导课时向老师请教。

7、上课时应保持仪容整洁，衣着大方，夏天不得穿背心、拖鞋进入教室。

8、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护，不要随便移动，不得污染或损害。在教室里要爱护照明设备、节约用电，离开教室时应随手关灯。

9、教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。

10、要珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事，

同学们，我们都希望得到别人的赞扬，社会的认可，更希望别人说我们有修养，素质高，那么就让我们增强自我控制的能力，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，争做一个文明的中职生，成为一个对社会有用的人。

谢谢大家!

今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字，我按手其上，低头为你们每一位祷告。我祈求你们离校后，都能过着“不负此生”的生活。你们或会问，怎样才算是“不负此生”的生活呢?

首先，我希望你们能俭朴地生活。我过去的三至五年间，大家完成了大学各项课程，以真才实学和专业知识好好地装备了自己。我肯定大家都能学以致用，前程锦绣。但容我提醒各位一句：快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食，就是乐之所在。漫无止境地追求奢华，远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。

其次，我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面：不公、剥削、诈骗等等。我呼吁请大家为了母校的声誉，无比庄敬自强，公平待人，不可欺负弱势的人，也不可以做损及他人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔，维护公义，事事均以道德为依归。这样高尚地过活，你们必有所得。

其三，是我希望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀，时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见，而是会虚怀若谷地聆听他人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅，他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。

假如你拥有高尚的情操、过着俭朴的生活、并且存谦卑的心，那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友，而且是关心自己健康的人。你不会着意社会能给你什么，但会十分重视你能为社会出什么力。

我相信一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准，而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以诸位毕业会成为我校的代表。做个令我们骄傲的“中大人”罢!

在21世纪，全球的大学都有如处身于十字路口，因为在历史中，大专院校从来没有增长与膨胀得像现在那么快，而又像现在一般，忘其所以、失其导向。正当全球大专学生数目不断增加的时候，人们也前所未有地对大学教育的真正意义作出了重大的质疑。

正当在某些国家，大学被誉为推动科技与经济建设的火车头的时候，在另一些地方，大学却被诋为纵容精英主义和放任不羁的地方。那么大学教育，所为何事?

纽曼枢机曾经这样说：“若大学课程一定要有一个实际的目的，我认为就是为了培养良好的社会公民……这种教育能给人以对自己的观点与判断的真理，给人以倡导这种观点与判断的力量。它教他客观地对待事物，教他开门见山直奔要害，教他理清混乱的思想，教他弄清复杂的而摒弃无关的。”

认清大学的价值和本质。

我相信一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准，而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。

我们也要弄清楚大学的本质：它并非纯粹是一座知识宝库，也并非单单是创意和创新的推动者。大学绝非一所职业训练学校，更万万不可沦为培育贪婪、自私、毫无道德和社会责任可言的人才的机构。大学不可能是排名榜的盲目追随者，更不可以被视为推动生产总值的引擎。

认识并带领你的时代。

今天你们毕业了，我送你钱穆老师的一番话“认识你的时代，带领你的时代”。

你们一个人怎么样做人，怎么样做学问，怎么做事业，我认为应该有一个共同的基本条件，就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代，我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。大部分的人不能认识时代，只能追随时代，跟着这个时代跑。这一种追随时代，跟着时代往前跑的，这是一般的群众。依照中国人的话来讲，即是一种流俗。每一个时代应该有它一个理想，由一批理想所需要的人物，来研究理想所需要的学术，干出理想所需要的事业，来领导此社会，此社会才能有进步。否则不认识这个时代，不能朝向这个理想的标准来向前，此即是流俗。流俗又如何能来领导此社会?所以每一个时代，不愁没有追随此时代的流俗，而时代所需要的，则是能领导此时代的人物、学术与事业。

这是一个怎样的时代?

这是一个个人主义抬头的时代。个人利益凌驾于群体福祉，个人意见往往成为唯一能接受的意见。但海纳百川，有容乃大。我们不应只顾自己的利益，不要过于自以为是，而要学会多听别人意见，考虑各方看法，协力实现梦想。

这是一个资讯爆炸、是非难辨的时代。每日在网上流传的资讯，媒体发放的消息，为我们带来不少冲击。但事情往往不是表面看来那么简单，是非黑白往往需要仔细分析，深入了解。大学教育的目的，是培养独立思考。同学毕业后更需终身学习，有慎思明辨的能力。

这是一个利益在前，道德在后的时代。金钱、地位、权力，已经成为世人追逐的唯一之物，道德和价值观的培育，却渐渐被人遗忘。壁立千仞，无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心，以厚德载物自许。我们所追求的，理应是较名与利更能持久的东西。

我盼望中大毕业生能虚怀若谷，以远大眼光，包容态度，带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德，做好本份，不要为了个人利益，埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代，引领潮流，不流俗、不盲从，做个对社会有贡献的人。

知道满足，懂得感恩，贡献更多。

面前放着半杯水，你看到的杯子是半满，而非半空。你会明白世界上没有什么事是理所当然的，无论是健康、家人、爱人或者机会。你在这个年纪所拥有的一切，所获得的成就，是这个世界上许多人想也无法想像的。知道满足便会快乐。懂得感恩，你心中所念兹在兹的，就不是还想获得更多，而是贡献更多。你应努力回报社会，用你的时间、你的知识，或许有一天，是你的财富。到那时你会发现，奉献愈多，就愈富足。

“不要问香港可以为你做些什么，而是你可以为香港做些什么。”为自己和别人创造更多机会，献上更多关怀，你的烦恼反而减少。懂得感恩，你大概也是个包容的人。一天当父母开始双鬓斑白，记忆衰退，步履蹒跚时，你不会对他们抱怨挑剔，你会不离不弃的照顾双亲，为他们做饭洗脚。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高荣誉时，你也不会瞧不起老师，你会饮水思源，告诉别人他是我脚前的灯、路上的光。

有一天我们的社会无论面对多大的困难、多少的挑战，你也不会离弃香港，不顾而去。你会尽你的责任为香港创造未来。各位，今天是值得我们庆祝并为之欣喜的大好日子，但不要忘记……这还是个应当感恩的日子。

各位毕业同学，在我的心目中大家都是我的儿女。当我诵念你们的名字时，我默祷你们都能不负此生。

各位领导、各位教师：上午好!

今天是我校暑期校本培训第一天，立秋已多日，气温仍持续走高，虽没有达到烈日炎炎，也是酷热难当，各位都非常辛苦，首先我代表学校对来给我们传经送宝的许静老师表示感谢!对来参加培训的各位老师表示感谢!我校全体教师集中在一起进行校本培训，目的是非常鲜明的，那就是通过培训学习达到“转变思想观念，提高教学质量”这一目标。

为转变思想观念、加强效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，我们要在全校范围内开展转变教师作风、加强教师效能建设活动。纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。如何搞好校本培训，转变思想观念，提高教学质量，我谈几点认识和体会。

一、统一思想、提高认识

校本培训的定义是：“源于学校的发展需要，由学校发起和规划的，旨在满足学校与教师发展需要的，主要是在校内进行的学习与培训活动”。校本培训的出发点是：为了学校;为了改进学校的教育教学实践。校本培训的主体是：“以校为本”;由学校组织开展，在学校中。校本培训的目标是：解决学校和教师在工作中所面临的问题。在这里我们应树立这样一个观念：学校自身的问题，要由学校中的人来解决;要充分挖掘学校的内在潜力，促进教师的发展，放飞教师;让学校的资源充分利用起来，让学校充满生命活力。校本培训改变了学校的功能：学校应该变成学习型学校，教师应该成为研究型教师。只有教师不断成长，才能促进学校发展;只有教师成长，学生才能获得最好的成长。

为什么要搞校本培训?一是课程改革的需要：课程改革中的新理念、新的教学方式、新的评价方式，需要我们去学习，去创造性的实践。二是学校发展的需要：我校的发展目标早已确立。三是教师专业发展的需要：目前，我校在一线任教的专业教师有40人。就整个教师队伍来看，职业道德素质和专业水平参差不齐。面对这样的现实状况、新的形势，不仅需要我们的一般教师努力进步成长，而且，我们的校级名师和骨干教师也必须要促进自己尽快成长，当然我们的管理干部也不能例外。四是体制改革的需要：中央、省教育工作会议召开以后，教育用人机制发生了根本性的变化，不合格的教师随时都有被淘汰出局的可能，教师职业已不再是铁饭碗。今天我们开展校本培训说到底就是为老师们提供了一个良好的发展平台，一个成长的机遇。希望广大教师要珍惜这次机遇，变被动的接受为自觉的学习和参与，在学习和参与中，提高自己的专业水平，从而促进你的发展，学校的发展，学生的发展。实现真正意义上的“三赢”。

二、摆正教学为中心的位置关系

学校的根本任务是教学工作，教学是学校生存发展的基本前提，不谈教学，离开了教学，学校也就没有生命力，也就失去了生存的意义。所以说教学是学校的中心任务，学校的一切(人力、财力、物力)都要围绕这个中心，推动这个中心，服从这个中心。也就是教学中心说。学校的机构设置、规章制度的制定、辅助设施的建设以及学校每一位教职员工的言行都要服务于这个中心。

三、严字当头，勤奋不懈

部分教师长期任职产生了惰性，工作态度与工作作风上出现了松劲、懈怠问题，思想观念跟不上时代的发展。主要体现在三个方面：一是“严”不够。工作不严肃，管理不严格，作风不严谨，有的甚至有“甘拜下风”的想法。二是“细”不够。经验主义作祟，认为我工作多年了，同样的事情过去都干过多次，年年如此，老一套，不再深究细查;借口抓大事，具体工作本该由自己去做却安排其他人，而且不过问，不检查，不总结，简单化考虑，一般化要求，粗放化管理。三是“钻”不够。学习上钻不进去，整天忙忙碌碌，细枝末节，鸡毛蒜皮，就是没有时间思考研究问题;管理上不钻研，拈轻怕重，谨小慎微，不想刨根问底，只想“得过且过”，有时间喜欢在网上和朋友聊一些奇闻趣事。

四、增强三种意识

一是责任意识。教师肩负着培养祖国未来的重任。在这个位置上就要对家长负责、对学生负责、对自己负责。就要时刻有一种使命在肩头，有一颗事业心在跳动，而不能松松垮垮，思想上和行动上不严格要求。就不能拿个人好恶、情绪高低、心血来潮，使严肃的责任随意化，比如个人喜欢的就认真做，不喜欢的就冷落一旁;情绪高的时候就出效率，情绪低的时候就不管不问。

二是创新意识。怎么把教学质量提上去，需要不断提出新思路，拿出新办法。为什么要创新呢?因为不创新就难以摒弃自身思维上的惰性、工作上的惯性，就难以适应日新月异的新变化，就难以保持健康、持续的发展和提高。一些先进地区、先进单位、先进个人、先进技术之所以先进，就是因为他们都“新”，并且能够常“新”。只有“新”的东西才能有特色，只有“新”的举措才能有突破。首先要打破思维上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成绩。其次，要勤于并善于学习。不学习，创新就没有基础，就没有办法走捷径，甚至不学习，就有可能在工作中犯错误。

三是拼搏意识。在一个地方、一个岗位工作时间长了，产生惰性是很正常的，特别是当工作取得了成色、走上了正轨后，更容易使人产生懒得思维、懒得下劲“松口气、歇歇脚”的想法。克服这一惰性，广大教师必须始终保持三股劲：一是干劲。始终保持良好的精神状态、干事创业的锐气。有的同志一看无精打采，动不动就是“我早就不想干了”。有这种思想的人，我看，也就不配当一名老师，最起码不是一名称职的老师。二是摽劲，领导尤其要蹲住、抓死。别人可以按点上、下班，你要来得早走得晚，星期天、节假日也不能不管不问。抓工作就要摽紧抓死，你要经常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一样。就像校园卫生，你经常去看看、问问，学校环境肯定就要好得多。工作就是这样，没有白干的，俗话说：“锯响就有末”说的就是这个道理。三是韧劲，干工作持之以恒、一以贯之，不能忽冷忽热、虎头蛇尾。特别是在纪律上不能开始严，后来松，越来越松。有的同志之所以不遵守纪律，既有主观上的原因，也有客观上的原因，他违反了纪律你视而不见，他当然还会再犯。

五、强化“五位”思想，促进目标化管理

按照要求，学校各班级、备课组、每位教师以及每位学生都要制定工作或学习目标，使学校从上到下都实行目标化管理。制定严格的考核评比制度和奖惩措施，建立领导竞聘上岗和教师交流机制，实行工作优异者竞争上岗、成绩末位者交流制度。

这就要求我们学校领导要有“五位”思想，“五位”是指：

1、定位：领导干部要有“四定”(定职、定岗、定权、定责)，要做到责权利相统一。切不可有权无责或以权谋利，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

2、到位：有职有岗有位就要上位到位，做到“在其位，谋其政”。

3、足位：有权有位，就要用足用好权位，在政策法规规定的范围内，尽最大可能地发挥权力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的领导才能。

4、补位：人人有岗，人人有位，但岗位之间因工作的分管、主管、协管又因工作性质、类别等时有交叉，就是说岗位有交叉，工作有联系。这就要求领导之间要讲团结协作、顾全大局，要互相帮助、互相支持、互相体谅，共同把工作做好。在别人因事因病缺岗、空岗时，及时、主动、有效地补位。就像足球比赛一样，攻守照应，互相补位。

5、不越位：用足用全用好用正权力，是每一个领导应尽的职责，但权有所限，不可过之。不要越位用权。越位不同于补位，补位是为了工作，越位就不正常了。

以上这些，我们的党员、处室领导、一般教师要正确对待，认真遵守，互相监督。做到“有则改之，无则加勉”。目的就是要改变我们的思想观念，端正我们的工作态度，提升我们的工作水平，凝聚我们的工作合力，提高我们的工作效率，使我校的教育教学工作再上一个新的台阶。

最后，祝各位老师在本次校本培训中都有丰厚的收获，预祝本次校本培训圆满成功!

老师们，同学们：

大家早上好!

今天是我国人民掉念逝者，寄托哀恩缅怀先人的传统节日——清明节。

我带着几束鲜花来到革命烈士墓碑前哀掉鞠躬。深切的感受到烈士们为了国家尊严争取民族独立解放，国家繁荣昌盛和人民自由幸福，抛头颅、洒热血的无数英烈们表示沉重的哀思。

当今我们生活在一个文明安定的一个良好环境，生活上有爸爸妈妈的精心呵护，学习上有老师的耐心教导，生活在和平年代的我们是多么幸福啊!

而我们更要懂得，在这幸福的生活中是来之不易的，可想到过去有无数烈士为国家抛头颅、洒热血用宝贵的生命换来的，是历史上不可掺假的事实。

所以我们要认真学好文化知识，将来才能为国家做出巨大的贡献!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好!

今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，一切都显得那么平常，但对于我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义，因为这是你们小学阶段参加的最后一次升旗仪式，这周六，你们就要奔赴毕业考试的考场，即将光荣毕业了。 借此机会，我想送给六年级同学一段话，希望能与大家共勉。

六年的岁月，既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。六年小学生活，记录下了多少苦辣酸甜!小学，就像一只七彩的月光宝盒，收藏着你们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着你们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想，多年以后，当你们再次开启它的时候，一定会更加珍视其中的点点滴滴!

少年时代是一本太仓促的书，来不及回味、来不及思索，两千页就这样匆匆翻过。六年风雨同舟，六载心心相印，背影虽然渐行渐远，但是课堂里、操场上、花圃旁、树荫下，你们或深、或浅、或大、或小的足迹依然清晰。

每个人一出生都是一张空白的纸，需要你用一生的时间去填补。 蓝天用彩云和日月星辰来填补它的空白;大海用鱼儿和船帆来填补它的空白;山峰用岩石和草木来填补它的空白，那么同学们，我们该用什么填补自己的空白呢?

爱迪生以1093项发明来填写他那张空白的纸;莎士比亚以30多篇著名的小说和140多首诗歌来填写他那张空白的纸;普希金以1000多首脍炙人口的诗来填写他那张空白的纸，那么同学们，在这儿你学会了用什么来填写你那张空白的纸呢?

学校送给你的那支画笔不一定是最贵重的，但希望是你所有画笔中最得心应手的那一支;学校调色盘里的颜色不一定汇集天下所有颜色，但希望是能够把你那张空白的纸描画得最光彩耀人的那种颜色。 看过这样一则故事，惜别之时送给同学们：半夜时分，一个商人还在匆匆赶路，四周一片漆黑。猛然间，山沟里传出一个陌生而友善的声音：“捡些石头吧，这可是千载难逢的良机呀!”商人半信半疑，但还是捡了几块。他走了几个钟头，天亮时赶到城里，从口袋里掏出一块石头一看，竟是价值连城的金刚石，他赶忙掏出另外几块，结果不是金刚石就是红宝石，商人欣喜若狂，随之又痛心疾首：当时为何不多捡一些呢?

其实，学习好比捡石头，知识是真正的宝石，等你明白它的价值时，往往会后悔不迭，为何当初不多捡一些?在同学们即将毕业之际，我真心地希望你们无论在哪里都要广博地汲取知识的养分，要有大海一样的胸怀：纳百川之流，集古今之大成。

现在，我们不是庆祝结束，而是欢呼开始;不是纪念完成，而是宣布进行。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里起航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，乘风破浪，直挂云帆!

1937年7月7日，日军以士兵丢失为由，强行要求进入中国守军驻地宛平城搜查。被中方拒绝后，于次日凌晨炮轰宛平城，史称“卢沟桥事变”。

82年前的那场炮火纷飞，震碎了卢沟桥畔的皎皎月光，打破了天朝大国的美梦，却击醒了沉睡百年的华夏雄狮。中共中央委员会闻讯疾呼：“全中国的同胞们，平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战，才是我们唯一的出路。”自此，中华民族开始了全面抗战，开始了那血泪交横的八年抗争。

战争初期，中日两国实力差距悬殊，开战四个月即有一半国土沦丧敌手。但是先辈们用他们的血肉之躯，阻挡住了侵略者的铁蹄，让日军原计划的“三个月”成为痴人说梦。他们高呼：“荣辱系于一人者轻，而系于国家民族者重”。他们下定决心，决不使五千年历史之民族亡于区区三岛倭奴之手。他们用自己年轻的生命，诠释了“捐躯赴国难，视死忽如归”的大无畏精神。一寸山河一寸血，十万青年十万军。也许他们的姓名无从知晓，但是他们的恩情我们无以为报。

斗转星移，沧海桑田，八十二年已过，卢沟晓月依旧，桑干之水依旧。而如今的中国早已摆脱了当初那个落后挨打的破败时代。如今的中国，以一个全新的面貌屹立于世界的东方。我们曾经跌倒过，但我们又一次次站了起来。两弹一星的成功研发，联合国合法席位的恢复，20xx年北京奥运会的完美举办，载人航天技术的突破……从中国自主研发的深海蛟龙号成功下水，到北斗三号基本系统星座部署完成。上至宇宙，下至深海，中国智慧激荡在世界的每一个角落，这八十二年来的每一点一滴，都见证着中国一步步地走向富强。

但是，那段屈辱的历史我们不应忘记。新的时代有新的责任新的使命，作为青年也应反思历史反思过去。面对日益激烈的国际竞争，我们是未来世界的中坚力量，我们要立足当前而放眼世界，以史为鉴，砥砺前行。正如鲁迅先生所说的：能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光。身为学生的我们也许不能为祖国做太多，但是我们仍可以尽一份绵薄之力。在新的一周中，我校将开展“我爱祖国，同唱国歌”的活动，将爱国以一种更为新颖的方式呈现在大家面前。

于浩歌狂热之际中寒;于天上看见深渊。于一切眼中看见无所有;于无所希望中得救。中国在那八年的绝望中找到了属于自己的炬火，那把火点燃了国人心中的革命热情，也照亮了未来前行的光明大道。愿你我皆能化为那一粒火种，照亮华夏每一寸土地。

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕!

尊敬的武警支队领导、各位教官、亲爱的老师们、同学们： 大家上午好!

今天，我们在这里隆重举行军训动员大会，这标志着技工学校20xx级新生军训活动的序幕正式拉开了。首先，我代表学校党支部、校委会和技工学校全体师生对新同学的到来，表示热烈的欢迎;对武警支队的各位领导对我校军训工作的大力支持表示衷心的感谢!向各位教官表示崇高的敬意。

同学们!技工学校是由XX市人民政府主办、XX市人力资源和社会保障局主管的中等职业技术学校。学校创建于1973年8月。建校38年来，历届领导励精图治，锐意改革，广大教职工辛勤耕耘，无私奉献，莘莘学子刻苦勤思，谦逊进取，积淀了浓厚的技工文化底蕴，形成了求真、务实的校风;严谨、博厚的教风;勤奋、踏实的学风。一代又一代的技工人，用毕生的心血诠释和铸就了技工精神，请永远牢记我们的校训“立德、强技、务实、创新”。学校鲜明的办学特色、独特的育人风格和优异的教育教学成绩享誉社会。学校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，本着“以信誉赢得市场，以质量谋求发展”的宗旨，确立了“以市场为先导，以教学为中心，以质量为根本，以加强教研和管理为手段，以学生实现就业为最终目的”的办学理念，共开办了电工、钳工、化工、焊工等40余个专业，为社会各行各业培养了13800余名品质优良、技术过硬的专业技术人才，大多数毕业生现已成为企业的技术骨干，部分优秀人才还担任了政府机关、事业单位或企业的领导。

同学们!今天军训生活就要正式开始了，这是锻炼同学们健康的体魄和顽强的毅力的一次机会，是展现同学们精神面貌的一个舞台。这次军训作为你们来到技工学校生活的起点，将在你们人生道路上留下深深的印记，对塑造你们健全的人格和良好的意志品质十分重要。借此机会，借此机会，向同学们提以下几点要求：

1.尊敬教官，服从命令，严格要求自己，真正做到令行禁止。

2.端正态度，认真对待，充分认识军训活动的重要意义，用高标准衡量自己，用严要求规范自己，绝不能存在拖沓懒散、敷衍应付的思想。

3.学习和发扬武警官兵的顽强拼搏精神和毅力，要不怕艰苦，克服困难，善始善终地完成军训任务。、

4.树立严格纪律的观念，严格按照军训作息时间训练，有事请假，不迟到、不早退，无故不到者按旷课处理。

5.在军训期间要做到团结友爱，相互帮助，互相督促，共同提高。

6.各班主任要按时到位，盯靠在班级，帮同学之所需，解同学之所难，想同学之所想，为同学们的军训提供一切有利条件。

同学们!我们要以立志成才的激情，战胜困难的决心参加这次军训。我相信：在老师们的关心帮助下，在全体同学们的共同努力下，我们的军训一定会取得丰硕的成果，最后我预祝本次军训获得圆满成功。

今天，风和日丽，晴空万里，我的心情也随着好起来，因为今天要有一学期一度的春游。

老师却不急，8点了，才风风火火的赶来，说了一些重要事项，和作业，眨眼间就到了9点了。我们这次是去江南大峡谷包饺子，让我特别开心，因为我会包饺子，我妈妈经常给我包，我自然也就学会了，我想：今天我肯定不会饿肚子。

大家上了公交车;两个人一个座位，拼这座，大家都很团结，一会人，每个人都有了位置。我们一路上唱着歌，讲着笑话，说着故事，一会儿就到了门口的滑草场。因为我以前来过江南大峡谷，所以知道这就是门口，老师带我们到了葡萄园，一直往里走，穿过了葡萄园到了我们的基地。

大家开始分组，每两班有7口锅，有一口锅是两班拼着用的，而我们有分到了这组。不过，虽然不是同班的，但是大家都很和睦相处，我们分工，男生生火，女生包饺子。可是男生就是不争气，连个火都生不起来，我们女生饺子都包了一大堆，。最后，老师让我们去吃别组的，大家都坚持要吃自己的，饺子终于熟了，我们高兴的吃着自己的收获。

这次包饺子，让我学会了独立，学会了自己的事情自己做。我希望下次在有这样的春游。

又一个清明节来临了，这是一个缅怀先烈的日子。在这风和日丽的日子，我们坐车来到了烈士陵园，刚下车，我们就被这里清新的空气和道路两旁的鲜花所吸引，迈着一层层楼梯往上走，我们看到了一个高大肃穆的墓碑，刹那间，原本唧唧喳喳说个不停的我们此刻间都安静下来。墓碑上刻着八个大字——革命先烈永垂不朽!我们安静地站立在那里，听主持人为我们一一介绍烈士们的英勇事迹，有为了救自己的伙伴而牺牲的小烈士，也有为了保卫国家浴血奋战的革命烈士，还有为了保护我们的家园默默坚守在自己岗位上的无名英雄……默哀三分钟，敬礼!我们和大队辅导员一样怀着崇敬的心情把右手举起，这3分钟似乎是那么的漫长，我的眼前渐渐出现了一个个模糊的身影。不错!那便是革命先烈，是曾为了亿万人民的幸福安宁而前赴后继的革命英雄!是现已与世长辞的革命英雄!一阵清风拂过，我的眼眶湿润了……

我们拿着亲手做的一朵朵小白花来到了烈士的墓前，有的烈士20几岁就去世了。没有人为他们扫墓，但他们的墓碑前排满了鲜花，他们什么都没留下，有些甚至连名字都没有留下，但他们留下了上亿人的幸福生活。

敬爱的革命先烈们，虽然你们已永远永远地离开了我们，但你们的音容笑貌，你们的英雄事迹，在我们的心灵上烙下了抹之不去的痕迹。抚摸着胸前的红领巾，我仿佛看到当年在这里是你们的鲜血把它染红!当我们欢庆胜利的时候，我们没有忘记这胜利的果实有你们洒下的血汗;没有忘记共和国的土壤里有你们付出的爱;我们更不会忘记你们那不怕困难，勇往直前的精神……

假如我是一个作家，我会用手中的妙笔写出你们光荣的丰功伟绩;假如我是一个画家，我会用手中的彩笔画出你们飒爽的战斗英姿;假如我是一个音乐家，我会用那美妙的音符，为你们谱写一曲《生命的战歌》……然而，我只是一个普普通通的小学生，只能用我纯真的话语来形容你们。在我人生的道路上，你们的精神永远激励着我迈向前方!

同学们、老师们：

虽然已是寒冬腊月，但是我的心却异常激动，因为从今天起，业世实验学校第三届校园文化艺术节开始真正启动。校园艺术节是我校七百多名同学自己的节日，是学校推进素质教育中的一件大事。本次艺术节将会极大地丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操;将会激发学生奋发向上的精神，提高学生的素养;将会为同学们拓展学习空间，丰富课外生活，营造良好的发展氛围，从而达到鼓舞人、激励人、陶冶人、教育人的目的。本次艺术节的活动丰富多彩，为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

具体来说本次艺术节将开展以下活动：有振奋人心的拔河比赛，有依托课堂学习的学科知识竞赛，有展现个人才艺的书法比赛和英语演讲比赛，还有一年一度的元旦文娱汇演等等，这些活动无不让我们心驰神往，充满了期待。我相信，只要大家积极参与、努力实践，无论得到掌声和鲜花的多与少，都会收获一笔宝贵的人生财富，无论比赛成绩的高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆，

一个校园有了文化，底蕴才会更加深厚;一个校园有了艺术，精神才会更加灵动。更重要的是艺术能够挖掘人的潜力，找到人的闪光点，它能帮助同学们找到自我，并促使我们敢于挑战自我，超越自己，走向成功!

同学们，老师们!艺术节舞台已经搭起，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，希望大家积极行动起来,踊跃参与，尽显所长，互相学习，互相促进，共同提高，以饱满的热情投入到各项比赛活动中去，多出创意，多出精品。让我们翘首以待,共同期待本次艺术节异彩纷呈的精彩画卷，共同观赏百花齐放的满园秋色。我相信，在我们的共同努力下，艺术节的各项展示活动必将创造一个绚丽多彩的艺术美感世界!让我们师生在艺术节的舞台上共谱华丽的篇章!最后，预祝本届艺术节节圆满成功!

祝同学们表现优异，为班级争光!

谢谢大家!

老师们、同志们：

新春好!今天是开学第一天，学校召开全体教职工大会，隆重表彰了各类先进单位和先进个人，在此，我谨代表学校向在20xx年获得上级表彰的先进单位和个人，向今天获得学校表彰的“三育人”先进个人、教学优秀奖、科研十佳、杰出科技工作者等先进个人表示衷心的祝贺!向辛勤工作的全体教职员工致以最美好的新春祝福!

刚才，校长潘慧明同志代表学校系统总结了20xx年度学校完成各项工作，对20xx年学校各项工作进行了具体安排，讲得很系统、很全面，我完全赞同。《学校20xx年工作要点》已经党委全会审定通过，希望各单位认真组织学习、细化任务、抓紧落实。

下面，我讲3个问题：一是对“”学校事业发展成效怎么看?二是学校“十三五”发展怎么办?三是20xx年学校工作怎么干?

图片来自工程学院新闻网20xx年春季教职工大会

一、“”事业发展回顾(怎么看?)

“”时期，是湖工极不平凡和取得显著成就的五年。五年来，面对高等教育新常态，学校抢抓机遇、团结拼搏、克难奋进，各项工作取得显著成就，圆满完成各项任务。

(一)办学思路更加明晰，成熟大学建设成效显著

经过20xx年办本科实践探索，形成符合校情、具有特色的办学治校理念。学校进一步明晰了地方性、应用型、教学型的办学定位及其内涵，提出了建设新型工程大学的发展目标，确定了“一主两翼多层次开放办学”模式改革，确立了“五个坚持”的工作理念(坚持发展第一要务，坚持办学定力不动摇，坚持深化改革添动力，坚持安全稳定大前提，坚持抓好党建作保证)，确定了新时期“双目标”、“双任务”的阶段性目标。

(二)履行职能的能力不断增强，办学水平显著提高

不断推进多样化人才培养模式改革，人才培养质量成效显著;科学研究水平明显提高，学科建设势头强劲，服务社会能力不断增强;文化传承创新彰显特色。学术影响力位居省属高校第12名，毕业生满意率排名全国高校第267位，教学研究成果连续2届荣获xx省高等学校教学成果一等奖，余华清老师参与项目获全国自然科学奖二等奖。

(三)内部治理体系不断完善，治理能力和水平不断提升

成功更名为工程学院。学校章程即将颁布。建立了校院两级管理、校院系三级机构的组织结构，制度体系基本建全。全面实施目标管理责任制，不断加强监察和审计工作，办学绩效不断提高。

(四)服务保障能力显著提升，办学综合实力显著增强

通过开源节流、争取政府支持、引进社会资源，相继建成科技楼等一大批涉及教学、科研、师生生活的校园基本设施，办学基本条件得到明显改善。办学收入实现较快增长，学校发展过程中积淀的债务基本化解。隆重圆满举行建校70周年校庆，成立校友会和教育发展基金会，校友捐赠位列大学校友捐赠排行榜位前100位。学校办学实力位次不断前移，从20xx年的528位上升到20xx年的456位(据艾瑞深中国大学排行榜)。学校连续六届荣获“xx省最佳文明单位”，20xx年跻身第四届“全国文明单位”

(五)党建和思想政治工作全面加强，学校凝聚力不断增强

全面加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设;扎实开展了党的群众路线教育和“三严三实”专题教育;持续开展了“两访两创”和“三万”活动;全面推进了教师党支部书记“双带头人”培育工程。党委主体责任和纪委监督责任层层压实，党风廉政建设取得明显成效。广大党员干部严明纪律、严守规矩的意识明显增强，争做明白人、清醒人、局中人的认识进一步提高，作风建设持续改善。着力推进中国特色社会主义理论体系“三进”，打造“育人、成长、爱心”3个“三部曲”教育品牌。学校多次被评为“全省党建工作先进高校”、“xx省大学生思想政治教育工作先进高校”。

5年来，我们始终坚持聚精会神抓质量、一心一意谋发展、同心同德促和谐、群策群力攻难关。回顾五年来的办学历程，我们感慨万千、豪情满怀。这5年，是湖工发展史上不平凡的5年，是我校办学实力提升最快、校容校貌变化最大、对内凝聚力和对外影响力显著提升的时期之一。我们深刻体会到：学校建设发展的点滴进步，离不开上级党委政府的坚强领导，离不开社会各界的关心和支持，更离不开全校师生员工的和谐共事、克难奋进、负重拼搏。在此，我代表学校，向全校广大教职工和离退休老同志表示衷心的感谢!站在新的历史起点，今天，我们更加有理由坚信，一个办学影响力更强、发展更稳健、校园更美丽、工作更舒心的新型工程大学正以前所未有的自信，屹立于澴水之滨、春晖湖畔!

5年来，我们坚持在继承中创新、在创新中发展，走出了一条适应国情、符合校情的发展之路，积累了一些弥足珍贵的经验，需要在今后的工作中继续坚持并不断完善：一是坚持以现代教育理念和教育思想为指导，遵循经济社会发展规律、高等教育规律和人才成长规律;二是坚持围绕人才培养这一根本任务，牢固树立“人才培养质量是学校的生命线”、“教学工作是学校的中心工作”的理念;三是坚持把全心全意依靠教职员工办学，同心同德、同心同向，营造了和谐发展的良好局面;四是坚持注重办学的实践探索和经验总结，不断增强办学自信，保持办学定力，坚持走自主发展、内涵式发展之路。五是坚持持久关注师生福祉、维护师生根本利益，真正实现发展成果持续惠及师生。

在总结成绩和经验的同时，我们也要清醒地看到，学校的发展还面临诸多困难和挑战，主要表现为“四个不相适应”：一是学校办学综合实力与竞争日益激烈的高等教育还不相适应。发展不够仍然是我校最大的实际、最突出的矛盾，提质量、调结构、上台阶任重道远。二是学校服务社会水平与地方经济社会发展还不相适应。服务的意识不强、覆盖面不广、贡献度不高。三是办学条件改善与师生员工的要求还不相适应。学校基本公共服务标准还不够高，与师生员工的物质文化生活需要还有一定差距。四是三支队伍的能力素质与新形势新任务的要求还不相适应。面对国家经济社会发展进入“新常态”，存在“本领恐慌”，创新精神和攻坚克难能力不足。

面对学校存在的实际困难和矛盾，面对高等教育领域的竞争与挑战，面对学生和社会对优质高等教育的新期待，我们没有任何资格盲目乐观，没有任何理由停滞不前，必须始终保持清醒头脑、增强忧患意识，勇于担当、迎难而上，努力把工程学院办成让党和人民满意的高水平大学!

二、“十三五”事业发展思路(怎么办?)

“十三五”时期，我国经济社会和高等教育都将步入“新常态”，这对我校发展提出了新挑战、新机遇和新要求。我们要不断认识新常态，主动适应新常态，积极实现新作为。

(一)“十三五”学校事业发展基本思路

指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的、xx届三中四中五中全会和系列重要讲话精神，围绕“四个全面”战略布局，全面落实五大发展理念，坚持立德树人，践行校训精神和严实作风，实施“质量立校、人才强校、特色兴校”发展战略，“三情”结合定目标、“三维”求索找路径，聚焦双目标、实现双任务，争先进位、竟进提质，不断推进高水平、有特色、有影响的新型工程大学建设取得新成效。

规划制订的基本方式：“三情”结合定目标，“三维”求索找路径。

“三情”结合定目标。“三情”指的是国情、高校发展实情、校情。

“三维”求索找路径。“三维”指的是前后(本校不同历史阶段的比较)、左右(相同层次学校的比较)、上下(不同办学层次学校的比较)。

规划的基本目标：聚焦双目标、实现双任务。“双目标”是学校获得硕士学位授权和更名“工程大学”，“双任务”是以提高人才质量为核心的内涵式发展和以增强保障能力为要义的外延式发展。

规划的基本任务：竟进提质，争先进位。

竟进提质。竟进是一种意识、一种目标、一种姿态，就是工作争取主动，始终保持奋发有为的精神状态，竟进是工作有为的基础。提质就是全方位提升质量，走内涵发展之路，提质是根本，是工作的出发点和落脚点。

争先进位。争先么先?就是要争理念、争思路、争举措，争项目、争经费、争人才，争影响、争朝夕，这些都要争当先进、赢得先手、力求先行。进什么位?就是要在可比较实力的方面、可量化排名的指标上，要实现位次前移。如大学综合实力排名、学术影响力排名，“三率”(就业率、考研率、获奖率)等。

(二)实现“十三五”规划目标的工作着力点(“九大工程”)

学校制订的《学校“十三五”事业发展规划》，可归纳为9个方面工作着力点，也就是要完成的九个重点工作领域，现做一简要介绍。

1、应用型人才培养。人才培养质量要有明显提高。①应用型人才培养是人才培养理念、专业建设、培养方式、基地建设、考核模式、管理方式等方面深层次自我革命，要把握好3个关键词：“本科”、“应用”、“多样化”。三者缺一不可，不可偏废。②做好审核性评估迎评促建工作，完善本科教学质量评估和监控体系。根据应用型人才培养要求，推动教育教学改革和人才培养模式改革，切实加强学生实践动手能力。③进一步落实教学学院办学实体地位，切实提高“三率”(就业率、考研率、获奖率)，提高毕业生就业质量。④按照“五个度”的要求，进一步提高应用型人才培养质量。

2、专业建设。①调整与优化专业结构，将本科专业总数稳定在70个左右。要发展的专业方向：智能类、“互联网+”类、健康类、光机电一体化类、临空产业类等;要充实的专业方向：工学类、管理学类。要办精专业：传统基础学科。要限制的专业方向：艺术类、法学类、体育类。②逐步形成在全省有影响力的特色专业5个左右，积极培育内涵建设“三大件”(优势学科、特色专业、学术领军人物)。③在稳步发展本科教育的基础上，积极发展研究生教育和继续教育，大力发展国际合作教育(含留学生教育)。到20xx年，全日制各类在校生达到23000人左右(含新技术学院6500人)。其中，本部全日制普通本专科生数15500人，研究生200人(含联合培养)，中外合作教育800人(含留学生200人)，成职教进修生等1500人次(全校折合在校生数25500人，本部折合18500人)。

3、学科建设与申硕工程。①申硕工程。作为学校“十三五”期间的“一号工程”，申硕工作力争取得突破，获批硕士学位立项建设或授予单位。既然我们把申硕作为工程，而且是一号工程，那么我们就要按干工程的办法，就要设立工程指挥部，就要有指挥长，就要配置排头兵、尖刀兵、侦察兵、冲锋队、供给队。②部分学科争创一流学科和特色学科，着力提升学科条件、学科团队、创新水平和教育质量，构建高水平学科平台，培育学科领军人才，产出重大教学科研成果，服务地方经济社会发展。

4、科技工作。①科研学术水平提高含金量。积极承担省部级及以上科技项目100项，各类科研及平台建设经费2亿元。建设科技创新平台17个，立项建设4个省级重点实验室、工程技术研究中心、校企研发中心。建设省级科技创新团队10个，专职科研岗位人员达到50人。②科研成果转化力度不断加大。发表高水平研究论文1000篇、学术著作20部，获得专利授权200件，获得省部级以上科技奖励5项，力争突破国家级科技奖和教学成果奖。成立研发团队公司20家，转化科技成果50项。③社会影响力不断扩大，孝感有尊严、省内有地位、国家有影响。加快推进现代大学科技园规划与建设，构建教育、科技、文化、智库等服务社会体系，不断提高服务社会的深度和广度。三个服务(人才培养、学校影响、社会贡献).

5、人才队伍建设。①打造三支队伍。按照专技：管理：工勤=6:3:1的比例合理构建三支队伍。教职工总量控制在1500人以内，专任教师人数达到1050人。正高职称教师占专任教师的比例达到15%以上，副高职称以上教师比例保持在40%以上。具有博士学历(学位)的教师比例超过25%，具有硕士及以上学历(学位)的教师占比超过85%，具有三个月以上国外研修经历的教师占比超过25%，“双能力型”教师占比超过30%。新增“双聘院士”、“千人计划”各1人以上;新增楚天学者5名以上、“彩虹学者”7名以上;新增省级教学名师2名，力争突破国家级教学名师;遴选学科带头人10名，学术带头人100名。②努力提高人才队伍“三高”水平，即学术水平高、技能水平高、管理水平高。实施千百十、博士化、海外培训、培育领军人物等工程，实施学术(产业)假制度。

6、条件保障。形成完备的保障体系。①在基本建设方面，全面完成条件保障“三大件”工程(一栋楼、一张床、一套房);积极筹建临空经济区新校区;校园基本建设新增15万平方米(含教学、行政和学生生活用房)。②教学科研仪器设备方面，适应教学与科研平台建设，教学科研仪器设备值达到2.5亿元。③在图书资料方面，图书馆纸质图书达到156万册，电子图书150万册，并全面更新升级技术应用平台;④在校园环境方面，到20xx年，校园绿地率达到45%以上，校园绿化覆盖率达到95%以上，校园园林植物种类达到450种以上，使校园生态环境得以全面提升;⑤在信息化建设方面，逐步实现教学、管理和公共服务数字化、智能化，实现智慧校园主要功能。⑥在发展成果共享方面，不同群体共同共享，本部与新院共建共享，福利待遇渐进共享。

7、体制机制改革。构建较为完善的现代大学治理体系和治理能力。①依照《工程学院章程》优化内部治理结构，加快建立现代大学制度。积极推进依法治校，建立理事会制度，完善学术委员会等学术机构的运行机制。②完善校院二级管理体制和校院系三级机构，强化学校主体地位和学院实体地位。进一步推进目标管理工作，提高各项工作绩效和管理水平。按照应用型的学校定位和完成“双任务”、实现“双目标”的要求，统筹推进教育教学、学科科研、干部人事、后勤管理等各项改革。落实以学生为中心的办学理念，完善学生管理与服务体系。③推动“五个校园”建设(学术、学习、生态、智慧、和谐)取得实效。

8、校园文化建设。形成具有我校特色的校园文化体系。①校园文化景观布局合理、精致，②文化育人氛围更浓;③新媒体影响力显著增强，④网络引导更加有力。完善师德建设长效机制，选树一批师德典型;精神文明建设制度化、规范化、科学化，保持“全国文明单位”荣誉。到“十三五”末期，校园文化建设在全国同类高校中特色鲜明、产生一定影响。

9、党的建设。全面加强党的建设，坚持全面从严治党。坚定党对学校工作的领导，坚持党委统一领导学校工作，完善党委领导下的校长负责制工作机制。全面加强和改善党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。实施干部任期制，开展二级学院党政主职“一肩挑”试点。实施干部能力提升工程，实现中层干部、支部书记参训率100%。开展示范创建活动。全面加强教职员工和学生思想政治教育工作，增强师生员工幸福指数，建设和谐平安校园。

三、扎实做好20xx年各项工作(怎么干?)

20xx年工作大幕已经开启，各项目标任务也已明确。唾手可得不是湖工该有的状态，跳起来摘桃子方显我们应有的追求。我们要不断巩固和深化“三严三实”专题教育成果，以严的要求、实的作风，坚持落细落小落实，不断推进学校各项工作取得新成效、展现新作为。

(一)聚焦目标任务，突出工作重点

做好申硕各项准备工作。按照硕士点评审条件，坚持“以申促建、重点提升”的要求，着力推进农业硕士、工程硕士、教育硕士等专业学位研究生教育学科建设，稳步推进学术学位研究生教育学科建设。积极引进硕士点学科建设高层次人才，优先支持相关学科的骨干教师参加国内外学术交流活动，与行业、企业共建专业教学科研团队。加强高水平教学科研成果的产出，加快代表性产学研成果的开发、转化和应用。加强xx省研究生工作站、xx省研究生教育创新基地建设，进一步理顺管理体制和运行机制。

做好审核性评估各项准备工作。按照《工程学院本科教学工作审核评估工作方案》，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”，积极推进迎评创建各项工作。重点围绕学校人才培养效果与培养目标的达成度、办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度、教师和教学资源条件的保障度、教学和质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位的满意度等“五个度”的要求，加强各项建设。

(二)加强改革创新，强化责任担当

加强改革创新。突破学校发展瓶颈问题、解决学校深层次矛盾，关键在创新。我们要按照中央五大发展理念要求，将创新作为学校发展第一动力，下决心深化学校综合改革，推动体制机制创新，激发办学各要素活力。大力实施资源整合工程，积极推进学科专业资源重组，有效配置和优化办学资源，努力提升和拓展学校的办学空间，充分发挥办学要素的效益最大化。

强化责任担当。推进校院两级管理和目标管理，强化职能部门的协调服务能力，落实各教学学院的办学实体责任。建立合理的“容错”机制，鼓励大胆干事、竞进作为。建立健全正向激励和整改问责的长效机制，完善履职尽责管理制度，加大履职尽责监察力度，坚决纠正不作为、乱作为等现象，坚决惩处失职、渎职等行为，着力营造真抓实干、狠抓落实的浓厚氛围，为想干事、能干事、干成事的人提供更大舞台。

(三)加强和谐校园建设，强化共享理念。

加强和谐校园建设。积极推进民主管理，不断完善校院两级教代会制度，促进学校工作更加规范透明。加强党务(校务)公开，充分保障教职员工权益，及时回应、解决师生关切，积极改善师生工作生活条件，营造和谐稳定的校园环境。加强法治校园建设，在师生员工中倡导尊法、学法、守法、用法风尚。加强校园治安综合治理，抓住校园安全工作的重点部位和关键环节，落实完善校园安全长效机制，推进学校安全管理责任制。

关于和谐校园，我想多讲几句。讲一个典故和一个寓言。

六尺巷讲的是清代文华殿大学士兼礼部尚书张英，在接到处理安徽桐城老家宅基地纠纷问题的家书后，用一首打油诗回信，“千里修书只为墙，让他三尺又何妨;万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。家人收到回信后，立即将自家围墙拆让三尺，此举感动了邻居家也后退三尺，最终才形成了这“六尺巷”。

我读了这个故事后，体会良多。①不论是在单位之间、邻里之间、同事之间，都要礼让为先。②以礼相待有若干状态。如礼让三分、公私分明、先礼后兵、患得患失，得礼不让人等。作为人才高地的高校，理应礼让三分，切不可得礼不让人或患得患失。③留给后人正能量。我们每个人都是人类历史长河的匆匆过客，不要事事烦心、件件揪心、人人纠结。要给单位、给后人、给他人留点念想。④明白“我是谁、依靠谁、为了谁”的道理，并自觉践行。

一个寓言就是“浑水悖论”。鱼塘里有两条鱼，其中有一条鱼很精明，想独占此塘，把另外一条鱼呛走，于是这条鱼在池塘里面想整点儿动静、思考着把整个池塘的水都搅浑，让另一条鱼呛晕。但事与愿违，浑水殃及另一条鱼，但精明的这条鱼也落入浑水中，最终也祸害了自己。这个道理虽浅显、但深刻。

以上2个例子从一正一反说明了和谐的重要性。在谈到处理国与国关系时提出了“命运共同体”这一概念，甚至形象地指出“宽广的太平洋有足够空间容纳中美两个大国”。我认为，这一概念同样适用于学校中的人与人关系。我们同属湖工，共同肩负着发展湖工的历史使命。和谐的校园环境，对我们每个人如同阳光、空气一般，需要我们共同珍视、爱护。要建设和谐校园，我想对我们每个人来讲，关键要做到三点。一是要能干事。要认真反思我们能为学校做些什么、我们为学校做了什么。二是要不出事。要想人生出彩，每个人也就不能出局，也就必然不能出事，这就要求我们干工作以及为人处世，都要讲纪律、守规矩。三是要不挑事。不挑事是一种修养，是一种品行，是一种原则。对于易挑事者，师生的眼睛是雪亮的，千万不能“聪明反被聪明误”。

强化共享理念。要把与师生“共享”发展成果作为学校发展的出发点和落脚点，在发展过程中，既要考虑学校发展，又要解决师生利益诉求，积极解决师生关切的热点难点问题，不断提升广大师生的幸福感、归属感和获得感。中央进一步明确，五大发展理念的共享发展是指全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，这才是辩证统一完整的共享理念。

(四)加强党的建设，强化作风转变

加强党的建设。坚定党对高校的领导，坚持党委统一领导学校工作，支持校长依法全面负责学校教学、科研、行政管理工作。严格执行中央八项规定精神和省委六条意见，严守政治纪律和政治规矩，巩固深化党的群众路线教育实践活动成果，深入践行“三严三实”，持之以恒纠正“四风”。开展“两学一做”活动。党风廉政建设按照“党委从严、纪委从实、又严又实、落细落小”的工作思路，坚持源头严防、过程严管、后果严惩。坚持把纪律挺在前面，认真贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，自觉养成在监督加强条件下开展工作的良好习惯。加强监察和审计工作，推进监察关口前移和审计监督全覆盖。

强化作风转变。实施好《工程学院关于进一步加强工作作风建设的若干意见》，出台加强教风、学风的实施意见。加强工作作风建设，开展“四项负责制”落实情况督查，进一步精简会议、活动和公文，不断精简优化办事流程。加强干部队伍建设，推动领导干部提振精气神、树立好作风、增强执行力，着力切实解决不作为、乱作为和不会为、不善为的问题。

同志们，执行力是干事创业的关键，好的思路和决策能否落实到位、能否奏效，关键看执行得如何。20xx年工作已经明确，“十三五”发展蓝图也已绘就，扎实做好各项工作，需要我们进一步增强思想定力、办学定力和团结定力。全校教职员工要不断加强学习，提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界;要持久解放思想、开阔眼界、聚精会神、攻坚克难;要坚持行之有效的工作方法、工作举措不动摇，坚定发展信心、发展决心不动摇;要全校一盘棋，增强全局观念，形成工作合力。唯有如此，在改革发展稳定任务繁重的情况下，在复杂多变的环境中，学校各项工作才能取得新进展、实现新突破。老师们、同志们：新开局、新常态，新要求、新希望。“十三五”规划和20xx年的工作目标已经确定，任务繁重而艰巨。我坚信，在上级党委政府的正确领导下，学校党委紧紧依靠湖工23000名师生员工的智慧和力量，在全校师生员工的共同努力下，我们一定能够圆满完成各项工作任务，不负各级重托、不负师生期盼、不负社会厚望，努力开创工程学院更加美好的明天!

谢谢大家!

各位老师、同学们：

昨天是我国的第16个教师节，首先请允许我代表地税局全体干部职工向辛勤耕耘在教育一线的各位老师们，献上一份迟到的祝福，并表示我们最崇高的敬意。

教师，人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉、最神圣的职业之一。我国春秋时期的政治家管仲说“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。《学记》当中也讲道“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”。的确，老师在我们每一个人的成长过程中都起到他人无法替代的作用。一个人由小到大，从初入学堂到学有所成，每一个进步，每一份成绩的取得，都离不开老师的关心、教育和培养。

小学教育是启蒙教育，它在人的成长过程中的作用更是不可或缺的，也是至关重要的。有位作家曾说过：“小学教师的重要，在于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上写下的是永不能磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。”我们实验一小历来以治学严谨，校风纯朴和优秀的教学质量而享誉全县。我们一小的各位老师们淡泊名利，甘于清贫，耐得寂寞，几年、十几年乃至几十年如一日，默默无闻地奉献在三尺讲台上，可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，为了孩子们的将来，呕心沥血，无私奉献，培养和输送了一批又一批的可造之材，赢得了社会各界的广泛赞誉。尤其是近年来，贵校在王校长及各位领导的正确领导下，工作力度进一步加大，各方面的工作又有新的发展和提高，大型综合教学楼已投入使用，参加的各级各类教学比赛活动成绩优异，并获得省级文明单位和市级双文明学校两项殊荣，其他各类表彰奖励、荣誉称号更是不胜枚举，这一点，从贵校的荣誉榜上就可见一斑。贵校这种拚搏进取、争创一流的精神很值得我们地税部门学习。

我们地税局一直热心于社会公益事业，崇尚尊师重教的优良传统，关心孩子的教育与成长。目前，税收工作的外部环境还不是很好，偷、漏、抗税现象还时有发生，广大公民的纳税意识还有待于进一步提高，按照李鹏委员长“税法宣传应从娃娃抓起”的指示，我们开展这次活动，就是希望孩子们从小就能接受税收法律、法规的教育，并以他们为中心，向社会和家庭辐射，在全社会形成“依法纳税光荣”的税收环境。同时，也通过这种形式，配合学校保证孩子们的交通安全。

我们非常感谢一小的领导和老师们对本次活动的支持与配合，非常感谢王校长作为我局的特邀监督检查员，对我们工作的监督、指导和帮助。我们愿以这次活动为契机，税校之间建立起经常性的联系制度，架起我们友谊的桥梁，增进相互间的理解与支持，共同将两各单位的工作再推向一个新的台阶。

最后，祝一小的各位领导和老师们工作顺利、万事如意，一小的孩子们健康成长、天天向上，祝我们之间的友谊地久天长

老师们、同学们：

大家好!

~~小学20~~年冬季田径运动会，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，圆满完成了预定的各项比赛任务。在此，我代表大会组委会对本届运动会的圆满成功表示热烈的祝贺!

本届校运会，充分展示了“阳光体育、健康成长”的主题。在短短的3天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。在比赛过程中，运动员尊重规则、尊重裁判、尊重对手，充分发挥了坚韧不拔、顽强拼搏、团结进取、超越自我的体育精神，为班集体赢得了荣誉，展示了我们二实小学子的风采。本次运动会中有一大批运动员成为第一、第二、第三名的获得者，是他们把本届运动会带向一个又一个高潮。在此，让我们向获奖同学表示热烈的祝贺，向全体本着体育精神参加比赛的运动员表示崇高的敬意!本届运动会中，全体工作人员精诚团结、不辞劳苦、组织按排，付出了大量的心血。所有裁判员老师都任劳任怨、勤勤恳恳，坚持公平、公正的原则。正是因为你们的尽职尽责，本次运动会才如此精彩、如此圆满。在此我代表学校和全体运动员向你们表示衷心的感谢!

同学们，本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发展我校优势，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奋力拼搏，强化绩效意识，创造~~小学更美好的明天。

老师们、同学们，在我们的人生旅途中，运动是生命的阳光：它是财富，带给我们品质、健康、快乐;它是艺术，使我们协调、大方、美丽。三天的运动是短暂、快乐的，也是辛劳、忙碌的。一次运动会就是一场竞争意识的演练，我们能在运动中学会协作、学会助人、学会拼搏、学会承受。

时下教育部、国家体育总局、共青团中央正号召我们开展亿万学生阳光体育运动，让我们坚持“健康第一”的思想，弘扬“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的精神，使生命中的阳光更加灿烂、辉煌。最后，让我们再一起用热烈的掌声由衷地祝贺~~小学20~~年冬季田径运动会圆满成功!

俗话说得好，“父母是孩子的第一任教师”。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。

近年来，由于家庭教育的不和谐，作为一名教育工作者，我产生了许多的困惑：为什么现在许多孩子学习挺好，但动手能力很差呢?为什么现在许多孩子多才多艺，但心理素质很糟糕呢?为什么现在许多孩子在学校是个“乖乖娃”，在家里却成了“小霸王”?发生在学生身上的种种现象，不能不引起我们教育工作者的深思。

一、家庭教育的现状。、

学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。

现状之一：教子方法有失偏颇我们通过深入分析、研究家长的心态和行为后不难发现，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：

(一)“望子成龙”型。这是典型的中国特色的家庭教育，占有相当的比重。家长们因为历史的原因，常常把自身成长过程中的种种”遗憾”，用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上，因而对孩子”成才”的期望值较高。具体表现在：

一、重视分数。孩子不好好学习，是家长最棘手的问题;孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。“学”而优则“奖”，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，“学习至上，成绩至上”是孩子的唯一目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，

一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上;

二是不屑于让孩子干“杂活”，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了，家长几天都没有笑容。

二、舍得投资。不少家长为子女请“家教”、买《参考》、或者亲自辅导，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一个--一切为了孩子，一切为了孩子的学习，一切为了孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外，课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班„„在家长的心目中，这完全是一种”责任”。

(二)“顺其自然”型。这是独生子女现象出现后，家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认，有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙事业而无暇顾及，或因为自身的局限而无赖放弃，具体表现为：

一、”代理家长”的现象较为普遍。许多家长把教育子女的事情让位于外公、外婆等“隔代人”。于是，长辈们的晚年生活都以孩子为“重心”、“中心”、“轴心”。“吃什么”、“穿什么”、“用什么”时时刻刻牵动着长辈们的心。长辈们那“特别的爱”，使得孩子普遍缺乏生活经验，自我服务能力差;热衷于自我设计，缺乏责任感。孩子许多的不良行为和习惯，就在长辈无微不至的“关爱”中滋生。

二、“心有余而力不足”。家长希望自己的孩子成长、成才。然而，强烈的“希望”和教育“方法”之间差距实在太大。在家长的眼里，孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在现实生活中，一个可以领导成千上万人的企业家，不能说服家里的一个“宝贝”而找老师“告状”、“述苦”的现象绝非个别。家长常常感叹在子女面前，教育“无从下手”、“伤脑筋”。

究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长对待孩子“严”而出“格”。他们不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。

所谓的”不一致性”，是指家长教育孩子”“严”不入“格”。在情感上，家长都重视孩子的教育;然而在现实生活中却往往忽视教育的点点滴滴。如“顶嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行为，有的家长往往放松对孩子的严格要求。长此以往，孩子养成了一些不良行为，家长一旦醒悟，招数使尽亦束手无策。于是出现了学校里的“乖乖娃”成了家里的“小霸王”的异常现象。

现状之二：孩子的表现差强人意现实生活中的孩子，由于受家庭和社会不良风气的影响，他们在学习和生活中表现出了种种令人担忧的”怪圈”。

二、家庭教育的对策

对策之一：重视教育合力的形成

只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家长开放日，利用现代教育和素质教育的观点，全面指导家庭教育。

1、指导家长“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一个家长，都应该对孩子有充分的信心。

2、指导家长“赏识孩子”。孩子在家庭生活中，从小就处在选择之中，几乎天天都有己的选择。

孩子的兴趣就是探索世界，越是不会干的，他就越想干，会了就不干了。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上，采取同一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，再教育，再实践，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。对策之二：重视家庭活动的开展。

生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。教师完全可以以传统节日为契机，开展丰富多彩的家庭活动。如春节期间开展“受欢迎的小客人，受称赞的小主人”实践活动;在妇女节、重阳节期间开展“妈妈好”、“祝福老人”等情感活动;在中秋节期间开展“我爱我家”的系列活动„„通过活动的开展，家长以“情感”的桥梁，以“亲情”为纽带，适时对孩子进行教育，一定会收到意想不到的效果。

对策之三：重视和睦家庭的建立。父母应该非常精心地营造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境。父母应该以自己的言传身教以及在生活中创造出来的每一个生活细节，让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中。培养孩子活泼、开朗、勇敢、进取的性格，培养孩子良好的公民意识和社会责任感，培养孩子树立平等、契约、宽容、创新、共生的现代意识，让孩子懂得：要想成才，先要成人。

重视家庭教育是现代教育的必然，也是学校实施素质教育成败的关键所在。作为学校，有义务、有能力对家庭教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标，我们必须“心往一处想，劲往一处使”，我们的教育才有效益和希望。