寒假开学典礼国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
你们好,在历经了一个快乐、轻松、的寒假生活之后,今天,我们又重新回到了心爱的学校,大家又可以和老师、同学朝夕相处,一同学习,一起生活了。今天的升旗仪式是咱们学校新学期的第一次大型集会,在这里,我要祝愿全体老师和同学们在新的学期里每天都拥有快乐的心情,每天都拥有可喜的收获!
新的学期,新的开始,老师和同学都要精神饱满的投入到紧张和学习生活之中。同学们,你们肩负着世纪未来的希望,大家都是戴桥小学的小主人,学校的一切与我们每个人息息相关。因此,我们每一位师生都必须从自己做起,从小事做起,用我们的实际行动,开创美好的未来,成就幸福的人生。为了我们在新的学期中能够以更好饱满的精神面貌投入到学习和生活中,我倡议同学们要做到以下几方面:
1、认真学习和遵守《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》,自觉遵守学校的一切规章制度,成为一个文明守纪、尊敬师长、团结同学、热爱集体、积极向上的小学生。
2、培养良好的学习习惯、生活习惯,从自己做起、从小事做起。
3、培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。
4、培养良好的卫生习惯,保持好我们良好的优良传统,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾,严禁在墙面等建筑物上涂抹.
5、在紧张的学习之后,在快乐的玩耍之际,同学们一定要时刻把“安全”二字牢记心上。我们上学放学一定要要自觉地遵守交通规则,继续排好路队,骑车学生不要车速过快或做危险性动作,不要在教室走廊上进行跳绳、踢毽等体育活动;我们课下不能追跑打逗,免得误伤同学,进了校园就不要出去横穿马路买东西。
老师们、同学们,良好的开端是取得优异成绩的前提,我相信,只要我们团结一心,一定能出色地完成新学期各项工作任务。最后,祝愿大家在新学期里,身心健康,心情愉快,成绩优异、万事如意!
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篇1:2024中班上学期家长会材料_学校工作总结_网
中班正是幼儿发展的 上升期 ,而此时,家长认为孩子已经熟悉了幼儿园的生活,对于幼儿在园情况的关注度降低。因此,在中班时期,提高家长科学教育子女的自觉性显得尤其重要。本文是第一范文网小编为大家整理的20xx中班的上学期家长会材料,仅供参考。
20xx中班上学期家长会材料篇一:
尊敬的各位家长:
下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
我们中三班有三位老师。我今年 岁,从事幼教工作十二年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友,家长的朋友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是某某。这两位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:分享阅读、语言、健康、数学、艺术、社会、科学、安全、趣味手工等内容,有些是根据幼儿发展的需要附加的内容。我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会分享及合作的能力。
现在咱们班共有孩子 人(男生 人,女生 人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
一、中班年龄特点:
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。4、孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。 第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。 第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。
这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。
二、幼儿工作:
1、自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。2、解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告
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状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。3、班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
三、家长工作:
(1)、现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。(2)、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼儿园。(3)、关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量交给老师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都以。
(4)、作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考:1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收
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集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些以校讯通形式发给您。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。
四:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西,别让孩子吃了。(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。(4)需要给孩子带的东西一定要写上孩子的名字(5)接送完孩子要尽快离园,由于场地小、孩子太多,都挤在滑梯上很危险。(6)咱们园里有规定,上班时间不接电话,真有急事再打或者发短信。三位老师的电话是: (7)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。 五:费用收取。
六:家长反馈时间。感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
20xx中班上学期家长会材料篇二:
各位家长: 你们好!首先我代表中班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,真诚的感谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作,中班是幼儿身心发展的重要时期。经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步,中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:
1、教育教学方面:
本学期是中班的第一学期,我们以培养孩子养成良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子今后的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。幼儿园的课程主要有健康、语言、社会、科学、艺术。各个年龄班有不同的培养目标,我们中班各课程的培养目标:
语言:培养幼儿学说普通话,通过儿歌和故事,培养孩子的倾听习惯和语言表达能力。教会孩子正确看书的方法,具有初步的阅读理解能力。
数学:主要是培养孩子的点数能力,感知和理解数、量及数量关系,能通过实际操作理解数与数之间的关系,如,5比4多1,4比5少1.科学:主要是培养孩子对周围的事物、现象产生兴趣,具有初步的探究能力,感知和发现不同季节的特征,体验季节对动植物和人的影响。 健康:主要是培养孩子的生活、卫生习惯,培养孩子的自理能力,教会孩子一些必要的安全知识,让他们学会保护自己,还要通过一些体育游戏活动,锻炼孩子肢体的灵活性和协调性。
社会:主要是让孩子们理解和遵守日常生活中的行为规则,能努力做好力所能及的事情,培养他们的责任感,以及他们的文明礼仪教育。
美术:中班本学期的主要任务是认识颜色和涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,通过绘画、手工制作等多种方式表现 自己的所见所想。这样的练习,可以锻炼孩子的动手能力和勤于思考的能力。(希望家长多鼓励孩子,多表扬)
音乐:主要是培养孩子参与音乐的兴趣,在集体演唱中能与大家的声音保持和谐,在平时,我们经常会给孩子们创设环境,鼓励孩子们在集体面前大方、自然的表演。
有的家长可能在家让孩子写字,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。时间久了不仅会伤害到孩子的手,还会引起孩子厌学。知识掌握只是迟早的问题,学习的兴趣更重要,一旦丧失了学习的兴趣将会影响孩子今后的学习。所以,我们不赞成也不打算教中班的孩子写字。同样的一个字,四岁孩子可能只需
要教几遍就会了,而3岁孩子却要教几十甚至几百遍,孩子还是无法掌握,还会因力不从心感到厌倦,产生厌学情绪。写字和算术并不一定是越早越好。大家应该知道,曾经有一段时间中国出现了很多神童,但后来为什么都变平常了呢,只不过是他们的潜力被提前给挖掘完了,别人在不断进步不断获得的时候他们只能原地踏步。大家望子成龙的心情我们能理解,但从孩子角度来说,他们更希望能给有一个快乐的童年,做什么都有一个循序渐进的过程,不可能一步到位。童年只有一次,将来的学习之路还有很多年,不要给孩子从小就加负加压。以前因家长的强烈要求,我们教中班孩子学写过字,但是效果并不好,写字浪费了大量时间,有的孩子三五分钟就写完了,有的孩子根本动不了笔,等老师一个个教下来,需要近一个小时,教师累孩子累,事倍功半,原本活泼的孩子都变呆板了。这一个小时如果用来画画,唱歌跳舞、听故事、看动画片等等我想更有利于孩子的成长。取前车之鉴,我们这学期不写字,将着重于孩子语言、艺术、兴趣和能力的培养。孩子的年龄到了,手的协调能力好了,教起来要容易的多,孩子学起来也有信心才能很好的掌握。
2、存在的问题:
好动坐不住是大多数孩子的一个共同特点,好动、坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事, 一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走,到处跑。
所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图
画画、 讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静 时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!
3、家长配合的工作:
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我班的各项工作!我们老师和各位家长有着一个共同 的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理 解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的教育。
因此希望家长配合我们做好以下的工作:
(1)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
„2‟安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。
因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,多指正、多批评、多沟通。
(3)关注孩子接送情况
如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。
(4)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评 你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有 善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他, 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
„5‟废旧材料的收集:
丰富的活动材料对孩子的发展起着至关重要的作用,可发展幼儿各方面的能力,为此,希望家长予以重视,帮助我们收集废旧材料,为孩子制作户外玩具,让孩子的一日生活充满阳光。
4、结束语:
再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!
20xx中班上学期家长会材料篇三:
尊敬的各位家长:
晚上好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教育教学中需要家长配合的工作。
一、 介绍班级情况
我们中一班有三位老师。我是李老师,也是本班的班主任。希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是王老师、何老师。我们三位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。有一颗爱孩子的心。我们愿做孩子的朋友,家长的朋友。
现在咱们班共有孩子 人(男生 人,女生 人大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认知能力有所发展。但有个别幼儿在常规和学习方面积极和自主性还不够,在这些方面本学期还需加强培养。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
1、中班年龄特点:
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。
2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。
4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。
孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。
第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。 第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。
这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。
2、幼儿工作:
(一)自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。
(二)解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。
三、介绍保育工作:
(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。
(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。
(3)认真作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。
(4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求、办好家园联系栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。
(5) 每天鼓励幼儿多喝水、吃饭,提高幼儿饮食质量,幼儿食谱办公室前小黑板上有公布,出来我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,有问题及时处理,三位老师密切协作,与家长密切联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。
四、教育教学
我们的教学活动分科教学,科目分别是:语言、科学(数学)、社会、健康(体育)、艺术(音乐、美术‘还有英语。我担任的科目有科学、数学、音乐、美术,下面简介介绍其教学目标:
(一)科学领域
1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。
2、获取探索事物规律的经验。
3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。
4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。
(二)艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2 、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。
3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。
4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。
家长配合工作:
(一)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,如有需别人代接要跟老师交代一声,早上7:40——8:00之前尽量把孩子送到幼儿园,能让孩子参加早操锻炼。
(二)希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏
(三)关幼儿吃药。需早、中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量交给老师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学或有事请假,请家长及时与老师联系,打电话。
(四)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。或容易穿的鞋;每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔。
(五)幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,所以家长平常要注意自己的言行举止,还要多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。
(六)、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。
4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气。
感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加
篇2:2024年春季初中校长开学国旗下讲话稿优秀篇
老师们、同学们:
大家好!经过了一个寒假的休整,我们迎来了20__年春季的新学期。在此,我谨代表学校向全体教职员工和同学们致以新学期的问候和美好的祝愿!祝老师们工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步,生活愉快!
难以忘怀的20__年使我们悲喜交加,家事国事天下事,事事皆不平凡,从年初的抗击冰冻雨雪、五月抗震救灾、八月的北京奥运、九月的神七飞天,到美国引发的席卷全球的金融风暴等等,在这一系列重大事件中,中国人民用坚韧、勇敢和智慧向全世界展示令人震撼的民族力量。的确,我们中国人从来没有像现在这样,自信而理性、包容而博爱、坚定而从容。在大喜大悲的历练中,那些散发着人类文明光辉的品质,深刻地镌刻在中国人的整体形象中。因此,在大家关注的“20__年感动中国年度人物”评选活动中,感动特别奖颁给了全体中国人。
在这个特殊的年份里,我校师生也付出了许多:2月27日,在“心系灾区——用实际行动回馈社会”的捐款活动中,我们向冰冻灾区人民捐赠了6万多元,谱写出
“冰雪无情,人间有爱”的真·爱之歌。5月12日四川汶川特大地震后,我校师生迅速行动起来为灾区人民捐款32万之巨,表达我们对灾区人民的热切关心和无私援助;北京奥运时,我和许雨诗、夏天同学参加奥运火炬传递,谭立勇老师亲临鸟巢担任北京奥运会田径项目的裁判;神七升天和着陆时,教室里的欢呼声响成一片。我们有理由相信20__年感动中国年度人物特别奖中也有我们亮丽的身影,我们用自己的行动证明了我们与祖国人民同呼吸,共命运。
站在新学期新的起跑点上,我最想跟大家说的就是爱心与责任。爱心和责任是联系在一起的。一个人常常在爱与被爱之中体验着生命的价值和意义。爱使我们每个人有了责任感,爱自己并对自己负责,爱父母并对父母负责,爱老师并对老师负责,爱同学并对同学负责,爱学校也要对学校负责,惟有如此,我们的爱才能上升为对祖国、对民族的热爱,才能产生为中华崛起而读书的责任感。
爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿也说:“人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”美国西点军校把“责任、荣誉、国家”作为校训,20__年12月21日《中国教育报》刊发一条新闻,标题是《有责任感的毕业生求职最受欢迎》,山东人才网对200家用人单位调查发现,用人单位用人主管在挑选大学毕业生时,看重的因素依次是:责任感、团队精神、进取心、适应能力……责任感排在第一位。
爱心和责任是一个人做好任何一件事都不可或缺的优秀品质,没有爱心和责任感,就连打扫卫生、擦黑板这样的小事都做不好,发奋进取、学业进步、成才成功也只能是一句空话。
因而,我今天要说的第二句话是:请带着爱和责任启程!做一个有爱心、有责任感的三中人,用爱心责任不负青春的诺言,留下属于自己的历史印记。
老师们、同学们,一年多来,受世界金融危机的影响,全世界都有一些紧张和动荡,对民族的发展和人民的生活带来了巨大的挑战,对我们今后的成长成才提出了更高的要求。目前,我国正在制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,中国政府从1月7日起向社会公开征求意见,广集众智。如人才培养模式改革与减轻中小学生课业负担、普及高中阶段教育、高中文理分科等热点问题正处在热议之中。去年7月和今年1月,我校师生在与澳大利亚、美国友好学校的交流访问时,同学们也有许多感受和收获,也看到了我们的教育与发达国家的差距。遭遇金融危机之后,大学生就业形势严峻,从这个意义上讲,成为德智体美全面发展、综合素质高的人才,是时代赋予我们的光荣使命。
因而,我今天要说的第三句话是:面对挑战,你准备好了吗?
同学们,最美的春天不在自然界,而蕴藏在人们心中。只要我们振奋精神,勇于挑战,我们总能与充满希望与期待的春天相伴。新学期,是升级升学的学期;是老师和同学们检验收获成果的学期;是高三同学接受考验迎接挑战的学期。因此,全体师生员工需要尽快的从假期休闲的状态中调整过来,恢复正常的学习生活秩序,投入到紧张而有序的学习、工作之中。希望高三年级的同学们抓住时机,争分夺秒,在最后的一百多天里,以超凡的毅力,奋力拼搏,实现新的突破,创造新的辉煌。为此,让我们共同努力做到以下几点:
1、养成良好习惯,做文明守纪学生。
2、珍惜时间,努力提高学习效率。
3、发扬刻苦、合作、探究的学习精神,迎接新的挑战。
4、开好头,起好步,抓好第一周的各项工作。
5、从我做起,从身边小事做起。
6、积极参加“阳光体育运动”,养成积极向上的精神面貌和健康文明的生活方式。学校新的田径场将于本学期开学后择时启用。
7、增强安全意识,使平安、和谐、民主、快乐成为校园生活的主旋律。
老师、同学们,回首过去,悲伤与欢乐同在;展望未来,挑战与机遇并存。20__年,我们带着爱和责任启程,展开理想的翅膀,迈着坚定的步伐,以开阔的视野和海纳百川的胸怀,一路播种,一路耕耘,延续我们的自信,延续我们的骄傲,延续我们的辉煌,以优异成绩向共和国六十周年献礼!
谢谢大家。
篇3:街道家长学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的有关会议精神,紧扣上级工会工作部署,贯彻落实上级工会工作重点:加强工会基层建设,发挥基层工会作用;关心职工生产生活,维护职工切身利益。即:“组织起来,切实维权”。围绕中心,发挥工会桥梁纽带作用,继续在“抓竞赛、搞活动、强素质、办实事”工作方针上狠下功夫,依法履行工会组织的维护职责,努力为职工群众办实事,加强工会组织自身建设,团结动员职工为社区经济建设做出新贡献。
二、做的几项工作
第一、认真学习传达贯彻20xx年工会工作会议精神和目标任务,在全体干部企业职工中,统一思想,提高认识,结合本部门、本岗位工作,研究如何发挥部门效能,做出新的贡献。
第二、在全社区企业干部职工中开展“锐意创新、艰苦奋斗、争创一流、我为企业做贡献”主题教育活动。一是广泛开展形势任务宣传教育;二是围绕怎样树立思想观念、怎样保持良好的精神状态和工作标准开展大讨论;三是如何结合本岗工作实际,高标准、高水平、高质量的做好本职工作和社区重点工作。
第三、根据上级工会工作部署,在全社区干部职工中开展“告别不良行为,争做文明公民、文明岗位”活动。
第四、继续开展工会作用承诺行动工作,强化工会维权体制,充分发挥职代会作用,定期召开职工代表座谈会,征求意见会,协调好劳动关系。要及时倾听职工的心声,及时了解企业职工中存在的热点、难点问题,把职工的呼声、愿望和要求及时向上级有关部门反映并尽快得到落实。及时发现工作中存在的不足,增强工作的针对性和有效性。为使社区工会工作再上新台阶努力工作。
第五、积极推进社区的企业文化建设,开展企业需要、员工欢迎、富有创意、丰富多彩的群众性活动,丰富员工的业余文化生活,不断满足员工多层次的精神文化需求。定期或不定期举行各类球赛、赛,卡拉OK比赛等,组织员工积极参加有益的社会活动。使员工身体健康、心情舒畅地做好本职工作,营造充满活力、融洽和谐、积极向上的企业氛围,增强企业的凝聚力和向心力。
第六、落实好扶贫帮困长效机制。关心困难职工家庭、单亲家庭、因病因灾致困的家庭,使他们工资有保障、大病有补助、困难有帮助。维护职工合法权益,坚持以人为本。密切联系群众,关心职工的生活,听取职工的意见和要求,帮助职工解决困难。积极配合党政领导,办好得人心、暖人心、稳人心、聚人心的实事。继续开展“送温暖”活动,慰问伤、病、困难员工,及时送去党组织的温暧。
第七、加强企业民主管理,鼓励员工参政议政,为社区的发展献计献策,提合理化建议。调动员工的积极性,引导员工将自身发展与企业发展密切相连,激发职工的主人翁精神,增强责任感、使命感和危机感。激发职工的创造力,充分发挥其聪明才智,使其在企业发展中实现自我价值。
第八、建立健全工会组织,加强基层工会组织的协调和合作。
第九、做好女工工作,培养妇女“四有”精神,为女员工进行卫生保健等方面知识讲座,提高女员工的整体素质。组织好“三?八”节系列活动,使女员工过好自己的节日。积极开展有益妇女身心健康的活动,做好女员工特殊期间保护,维护女职工的合法权益和特殊利益。
第十、工会工作要采取“走出去、请进来”的方式,加 强对外交流、联系,虚心学习兄弟社区及单位的好经验、好做法。
总之,在新的一年里,我社区工会要在街道总工会的领导下,认真学习贯彻《工会法》、坚持“以变求变”思想。与时俱进,全面履行工会各项职能,团结和带领全社区干部企业职工以较高的思想素质、道德素质、文化素质、创新素质、身体素质来完成党交给的光荣任务。
篇4:幼儿园小班家长会计划
家庭是幼儿的第一学校,家长是幼儿的第一位老师。幼儿园保教工作要取得良好的效果,运用专业知识指导家庭教养是非常重要的。只有使家庭教养与园内教养协调起来,明确共同的目标,统一教养的方法,才能更大限度的提高保教的质量。因此家长工作在我们的工作中有着举足轻重的作用。为了更好的开展家长工作,现制定我班的家长工作计划,为家园共育奠定有利的基础。
建立新型家长会模式。每学期开展两次家长总会,三次家长分会,四次家委座谈,保证与家长的联系密度与强度。
1. 学期初的家长总会,在总会上我们应向家长了解幼儿的情况,介绍自己与班级的情况,介绍本学期的计划,评选出家长委员会成员。
2.每月中旬开展8~9位家长的家长分会,分三次在进行。以小组为单位的家长分会交流起来更具针对性,气氛宽松,家长和老师都能充分的反映情况,发表意见。
3.每月末召开一次家长委员会座谈,座谈的内容应让家长反映孩子的情况、老师的情况,提出班级存在的问题。老师则针对家长提出的问题及时回应,做好解答、处理等工作。
4. 学期末的家长总会,总结本学期的教育教学工作与家长工作。针对本学期工作向家长征集建议,在下学期进行改革和处理。
通过家长自荐和教师推荐的形式成立家长课程小组。形成班级课程构建和实施的核心力量。每一段时间研究一项家长最为困惑的问题,发挥每位家长的特长为课程服务,满足家长的家教需求。采取多种方式开展家庭互动教育教学活动,充分发挥家长的参与性、主动性、创造性和互动性。
组织有兴趣的家长学习“课件的制作”,鼓励家长利用空余时间设计和制作各类教学课件,并将自己设计的优秀课件交到老师处,与其他家长共享。
鼓励家长踊跃投稿,将自己的教育心得及体会与老师及其他家长共同探讨。
充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。
1. 每周定期更新家园联系栏目的内容,把有关课程内容的杂志、报刊、书籍给家长借阅。
2. 通过幼儿园网络,建立班级讨论区域,设定班级教师值班时间,与班级家长定期展开在线讨论活动或小型会议。
3. 通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料,既能让一些平时很少到园的家长及时收到园内信息,又能节省人力物力资源。
4.组织家长学习通过网络寻找教育孩子的各种资源,鼓励家长将找到的优秀内容通过网络及时反馈给老师,再由老师将资料通过“网络家园七巧板”公开给全班家长,共享教育资源。
5. 自己设计并创建“网络家园七巧板栏目”,以快捷、形式多样的网页制作模式向家长传达每周教育教学工作。
期末认真做好家长工作的总结工作,向家长广泛收集意见,为下学期的家长工作的开展奠定良好的基础。
篇5:“开学第一课”主题活动总结
此次主题班会由辅导员刘老师、班级导师冯老师主持。经过了为期四十多天的暑期,同学们在这段时间里也有各自的一些经历,在班会上,同学们相互讨论着自己的精彩经历,也在新学期开始了新的期待。
《开学第一课》是由央视策划的教育类节目,9月1日在CCTV1播出,在教育部的号召下全国上下的学生都在观看、学习。同时,这个节目主题《开学第一课》也适用于步入大三的各位同学,大三,是工程职业技术学院的在校毕业生,是即将步入工作岗位的新人,是校园生活仓促的时光。
9月2日晚,xx16-1班班会主要内容包括:宣传国家资助政策。重点强调“校园贷”、“传销”的危害,加强风险警示教育,增强学生的安全防范意识。加强班级干部队伍建设,并开展了学风校纪教育。加强寝室文明建设,要求学生遵守宿舍纪律,维护自身安全,不断提高达标率和优秀率在此次-1的《开学第一课》中,有必不可少的安全教育,有积极正面的学习指引,有敞开心扉的师生交流,有细致入微的学习安排。两位老师也提醒同学们要做好大三学子应有的准备,大三的学习任务繁重,要好好学习;面临着毕业的同时面临着就业,要谨慎积极;面临着向最美好的青春挥手告别,要珍惜!
篇6:小学家长接送学生协议书
近来,全国连续发生多起伤害师生人身安全的恶性事件,为了加强学校安全工作管理,确保学生安全到达学校和回家,明确甲乙双方的责任和义务,特订此协议:
甲方:乙方:学生家长(监护人)
甲方必须做到以下几点:
1、按照上级的部署甲方成立以校委会为主的安委会,具体负责和指导学生的安全工作,及时告知学校时间的变更。
2、每天上学和放学期间都安排安全值班教师,并有安全人员小组带班。
3、上课期间值班老师在门卫值班巡逻。
4、上学和放学期间值班人员要按照学校的规定迅速到岗。(路口、大门口、院内)
5、值班结束后做好登记和交接。
乙方必须做到以下几点:
1、乙方必须配合学校对子女进行安全教育。
2、乙方必须按时将学生送到学校和接回家。(学生到校时间:上午——到校,不准提前到校,——放学,下午——到校,不准提前,——放学)
3、学生因事或因病不能到校的,乙方必须在上课前亲自向班主任请假,以确保学生的安全,否则学生出现的安全问题由乙方负责。
4、乙方一定要配合学校值班老师,并听从他们的安排。
5、乙方要保持学校门口的交通秩序,在道路两边等候,不能堵塞交通。
6、保证好学生的在家午休,午休期间发生的安全事故有家长负责。
甲乙双方必须严格遵守此协议,学生在校规定时间内,有学校负责,其余时间内有家长负责,因违反协议而引起不良后果全由当事人承担。此协议自签字之日起生效。
学生(签字)
家长(签字)
班主任(签字)
___________年___________月_________日
篇7:小学开学安全会议上的讲话稿
亲爱的同学们,看着徐徐升起的五星红旗。听着雄壮的国歌,你是不是和我一样,心中有一种冲动,那就是想跟着这熟悉的旋律唱起来,唱出自己心中对祖国的热爱,唱出我们对生活的向往?
回首过去的一年,真的令我们感慨万千,在过去的这一年里,我们有收获,也有失落;有欢笑,也有泪水;有思考,也有迷茫;来看看我们精彩而充实的20__吧!
20__年9月1 日的开学典礼上,我们的“快乐卡”让全校同学收获了快乐,更让全校师生在爱与快乐中进行不一样的真情传递!
9月15日的“爱心体验”活动更是让我们和爸爸妈妈,爷爷奶奶
一道开始了一段特别的“爱心之旅”,在爱与被爱中感受幸福的真谛!
10月30日的“重阳节”,我们为长辈们梳梳头、捶捶肩、洗洗脚……这一份不一样的礼物让我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶着实高兴了一回!让我们也学会如何去表达自己的情感!我们知道:有孝心的孩子一定有爱心!
11月份,我们的校园因为“校园歌手”而沸腾了!我们高兴的唱啊、跳啊,争着上台展示自己。唱自己喜欢的,让所有人都听得到!我自信,所以我快乐!
11月27日,我们自己的“阳光小屋”正式开始接待同学了!我们的MI
龚也跟我们一起来到了快乐的小屋。这个温暖小屋能够一扫孩子们平日学习、生活中的“烦心事儿”,让快乐、幸福永远伴随着我们健康成长!
那么多的种.种,我们也跟着孩子们一块成长,一路走来,我们更欣慰地看到你们的进步,更幸福于孩子们的知恩、懂恩、感恩,这就是对责任的最好体现!
或许你学习成绩暂时不理想,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;
或许,你有些调皮捣蛋,没关系,让我们在新的一学期里,多约束自己,多要求自己,让大家看到你的进步;
或许你学习方面真的有些困难,那让我们在其他方面获得进步,在一些活动中,去尽情展示自己的特长,令大家对你刮目相看;
或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的角色,你是否想过改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,平时多与班上同学交流,主动为班上多承担点事务,你的形象将无处不在,谁想忘掉你都作不到!
一年之计在于春,一日之计在于晨。万木复苏,春草吐绿,春天来了,我们的新学期开始了!让我们在春天里播撒文明、勤奋、珍惜、感恩、责任的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。让我们学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。新的一学期开头了!让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!把今天当做一个起点,努力,从今天开始。
篇8:学校2024年秋季开学工作总结[页2]_学校工作总结_网
1、上好卫生课,办好宣传栏,宣传疾病防控知识。
2、搞好环境卫生,尤其是有寄宿生的学校,床上用品要定期曝晒杀菌,教室、寝室保持通风,厕所经营冲洗。
3、建立晨检、午检制度,并作好记载。
4、坚持日报轨制。
5、制定切实可行的应急预案。
**镇小利用校园广播宣扬疾病防控常识,不仅使学生耳熟能详,而且使接送学生的家长也学习了防控常识。
四、全力打造校园文化,努力改良育人环境。
依据市教育督导室“增强校园文化建设”的文件精神,咱们中心学校根据教育现状以及各校根据自身的实际前提,就地取材制订了校园文化建设实施方案,分阶段落实工作义务。中学、镇小从暑期就开始着手准备。
(一)、克难奋进,优化育人环境
1、为营造设计布局合理的育人环境,XX年在局领导多次督导,镇党委、政府领导的亲身督办下,中心学校节俭节省,勒紧腰带,多方筹措经费,征地18亩,建成一座300米的环形跑道运动场,并且利用暑期进一步完善排水设施,修围墙,实现了教育人多年的夙愿。
2、公平规划,逐步硬化、绿化、丑化校园
新的综合楼建成投入运用后,学校领导根据地形特点,反复磋商,硬化了新教学楼操场,建造了台阶、斜坡花池,硬化了两条水泥路,新建了文化长廊,并对绿化作了规划。
3、实验室建设严格按标准筹建
为迎接**市合格试验室验收,学校投入大量资金,新建理、化、生尺度实验室
内容提要:四间,更新仪器,着力于学生着手才干的培养。4、构建美观大方实用的文化标志今年暑期,教室全体粉刷一新,校训、班训、国旗、名人名言等从新添置,将卫生墙重新油漆一新,重要部位的警示语、提示语、标语口号翻新,...四间,更新仪器,着力于学活跃手才能的培养。
4、构建雅观慷慨适用的文明标记
今年暑期,教室全体粉刷一新,校训、班训、国旗、名人名言等重新添置,将卫生墙从新油漆一新,主要部位的警示语、提醒语、标语口号翻新,着力营造良好的人文环境。
5、软件建设上新台阶
一是标准了学校档案管理。今年暑假购置了新的档案柜、档案盒,按示范学校档案编目恳求对学校档案进行收集整理上架。二是建成了中心学校信息网站,促进了学校信息化建设的进程。
6、“校园之声”播送开播。今年春季,学校投入1万多元添置了广播器材,成破广播室,选拨通讯员、播音员,每天定时广播,营造了的育人环境。
二)、以活动为载体,组织开展丰富多彩的主题教育活动
1、在镇党委、镇政府的重视下,中心学校组织选编了乡土教材《杏花村》已定稿,立即刊印到学生手中,让学生了解**乡土文化,增强学生的文化素养,懂得家乡,热爱家乡,将来建设好家乡。
2、组织学生观看《铁血》《杨德志围城打援》等爱国主义影片,并要求学生写出观后感,理解一代代先烈为中华民族捐躯的历史,知道幸福生活的来之不易,增强民族自尊心、自豪感。
3、组织“雷锋在我身边”的讲演比赛。由各班推举出精良选手,讲述身边的人,身边的事,弘扬正气,形成“人人为我,我为人人”的良好校风。
4、组织“爱国主义歌曲拉歌竞赛”。精心决定,人人加入,高唱红歌,让红歌响彻校园,并划定每个学生必须要会唱五首以上的爱国歌曲,音乐教师认真落实考核。
5、组织发展阅读爱国主义教育图书活动。学校规定,每个月每个学生必需读一本爱国主义的图书 ,学校组织征文评选活动,已向上级局部推荐征文50余篇。
6、组织发展各种小型的体育活动,丰富了学生的生涯。以年级为单位,组织了拨河、篮球比赛,加强了班级的凝聚力。
7、文化班级、寝室的评比。平时由学生会成员督查落实,做到一周一公布,一月一小结。
8、五四青年节、七、八年级的同学徒步拉练到九骡山、杏花村,在九骡山战斗纪念碑前,新团员肃穆宣誓,以班为单位,举行爱国主义歌曲演唱运动,随后转到杏花村,感想家乡的巨变,激励学生酷爱故乡,热爱祖国的豪情。
共2页,当前第2页12
篇9:开学工作会议讲话稿
同志们:
迎着金色的阳光,趁着秋日的凉爽,我们召开全县20xx年秋季开学工作会议。借此机会,我代表县教育局向在座的各位,衷心感谢大家过去一年对教育局工作的大力支持和为教育事业的发展所付出的辛勤努力!衷心祝愿你们在新的一年里身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!
过去一年的工作,需要我们认真回顾总结,新一年的工作,亟待我们科学全面部署。刚才,胡局长就新学期如何齐心协力抓常规管理、革故鼎新促教学改革做了很好的报告,我完全赞成。请大家认真领会,抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的意见。
一、客观评价上半年工作,切实增强加速发展信心
上半年,是“”规划的收官之年,也是全县上下深入实践科学发展观、积极开展创先争优活动之年。在县委、县政府的正确领导和亲切关怀下,在县各职能部门和社会各界的大力支持与无私帮助下,全县教育系统万余名教职员工精诚团结、同舟共济,攻艰克难、逆势奋进,振奋精神、开拓创新,坚持走“质量立校、特色办学、均衡发展”之路,不断规范管理、加大投入、深化改革,“两基”成果进一步巩固深化,教学条件明显改善,教育质量明显提高,社会声誉和教育整体形象得到了全面提升。
一是教育教学质量夺取全面丰收。全县高考成绩显著,本科上线人数创历史最高记录;本科上线率、全县理科总平均分和各单科平均分都名列全市第一,广受社会各界关注的清华、北大学子取得突破。中考成绩大幅提高,高分段800分以上1451人,位居全市第二。
二是教育教学条件得到不断改善。总投资2664万元,实施了校舍维修改造、校安工程、初中工程、农村寄宿制学校建设等项目48个,建好了合格学校18所。
三是师资队伍建设取得新成效。共组织教师参加省、市、县各类培训达6000多人次;通过聘请专家讲座、赴教育强省考察等方式开展了校长培训;正式启动“名师工程”,聘任首届骨干教师50名;招聘了特岗教师243名,招录了小教大专(本科)班定向培养对象93名。
四是创先争优活动全面铺开。我们通过进行公开承诺,学习先进事迹,重温入党誓词、开展“我身边的优秀共产党员”评选等丰富多彩的活动,把创先争优活动与教育教学实践和提升党的执政能力、提高工作水平紧密结合起来。
五是教育发展环境不断优化。组织了校长安全管理知识培训、校园安全知识抢答赛、安全应急演练、安全隐患排查、校园周边环境集中整治等活动,积极创建“平安校园”;扎实做好了信访WW工作,妥善解决教职工关注的热点问题,把矛盾和问题解决在基层、化解在了萌芽状态;教育电视台和《新化教育网》及时宣传党和政府的教育方针政策、全县教育改革和发展的决策和部署,弘扬教育战线的先进典型,总结推广基层学校实施素质教育的先进经验,为全县教育事业的发展营造了良好的舆论环境。
六是办学行为不断规范。我们严格执行党风廉政建设责任制,狠抓教师职业道德建设,组织了全县教师职业道德建设演讲比赛,紧紧围绕“乱收费、乱补课、乱办班”等家长、社会特别敏感和关注的问题进行严格督查和严肃处理,同时召开千人动员大会,拉开了师德师风建设年活动的序幕。另外,工会、计生、教育基金会、关工委等工作也如火如荼开展,呈现出一派蓬勃生机。
回顾一年来的工作,我们深切地感受到,新化教育的发展离不开县委、县政府的坚强领导和各级各部门的大力支持,离不开教育行政管理干部的精诚团结、务实开拓、勇于创新,离不开广大教职员工的敬业爱岗、无私奉献、奋力拼搏。一年来的不懈探索与追求让我们懂得,只有确定发展目标,才能明确方向;只有理清发展思路,才能形成合力;只有把握发展重点,才能突破瓶颈;只有优化发展环境,才能提振信心;只有善借发展外力,才能加速赶超。这些成绩和经验,为我县教育在“”时期实现又好又快发展奠定了基础、创造了条件、增添了信心。
在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到发展道路中面临的困难和问题。主要是:义务教育阶段教育发展水平仍然不高,特别是小学阶段教育教学质量堪忧;基础第一范文网乡之间、乡镇之间、学校之间发展不够均衡,缺乏鲜明的办学特色;素质教育的整体推进缓慢,新课程改革步履蹒跚,课堂教学效率不高;少数学校管理水平较低,评价体系不够科学,综合办学效益不明显;学校安全工作亟待加强,校舍、交通、消防、食品等安全隐患大量存在;相当一部分学校行管干部或作风飘浮,疏于管理,懒于钻研,在其位不谋其职,或因循守旧,固步自封,没有创新的思路,没有改革的魄力,还不能完全适应时代发展的要求。此外,我们的优质教育资源还不够充足,还有许多学校距离合格学校有较大差距,无法满足人民群众对优质教育的需求,教师队伍素质有待进一步提高等等。这些问题都需要我们以科学发展观为指导,客观、冷静地分析,并采取有力措施,在发展中认真加以解决。
二、把握当前教育发展要求,切实推动加速发展进程
20xx年,是实施“”规划的开局之年,也是实行《国家中长期教育改革与发展规划实施纲要》的第一年,更是我县教育乘势而上实现新突破,借势发力开创新局面的关键一年。今年我县教育工作总的要求是:坚持以“三个代表”重要思想、党的xx大及其全会精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,用科学发展观统领教育改革发展全局,积极实施科教兴县、教育强县战略,不断提高教育管理水平,提升基础教育质量,推进教育均衡发展,努力办好人民满意的教育。
具体工作思路是:突出“一条主线”,即坚持真抓实干,夯实常规管理,旗帜鲜明地抓好教育教学质量。深化“两项改革”,即深化管理体制改革,增强教育发展活力和后劲;深化教育课程改革,促进素质教育内涵发展。加强“两项建设”,即加强干部作风建设,增强机关干部服务基层、基层干部服务学校一线教师的主动性;加强师德师风建设,增强广大教师教书育人、服务学生的自觉性。促进“教育均衡发展”:即一方面抓城区学校新、扩建,另一方面抓农村合格学校建设,促进城乡教育均衡发展;一方面抓高中教育,特别是职业教育,另一方面抓学前教育,促进高中教育优质发展,职业教育健康发展,学前教育加快发展。
根据总体要求和具体思路,今年着重抓好以下几个方面的工作:
(一)积极开展创先争优,深入推进教育强县战略
一是深入贯彻落实科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,积极开展教育系统创先争优活动,科学制订《新化县教育事业“”发展规划》,指导、督促各校制定完善相关中长期发展规划。二是依法落实教育经费投入的各项政策,确保“三个增长”,促进财政性教育经费占GDP比例4%目标的实现。三是广泛动员社会力量捐资或投资办学,鼓励学校依法多渠道增加教育投入。在全面化解农村义务教育债务的基础上,依托政府逐步化解非义务教育债务。理顺教育财务管理体制,落实教育强县投入监督机制。
(二)协调发展各类教育,不断促进教育公平
一是加大学前教育投入,建好6所乡镇公办中心幼儿园。二是科学规划、合理调整学校布局,在6月份前深入各乡镇调研,做出xx学校布局规划。三是统筹各类中小学建设项目资金,实施合格学校建设、中小学校舍安全等各类工程项目,建设合格学校12所,改造危房1.5万平方米。四是争取城区新建2所义务教育学校,解决城区 “大班额”的问题。五是优化民办教育发展环境,鼓励社会力量兴办教育;坚持中等职业教育与普高协调发展。
(三)不断提素质调结构,大力加强教师队伍建设
一是做好特岗教师招聘工作,完善教师招考长效机制,完善城乡教师对口支援和交流制度。20xx年新进教师300名,继续教育培训在职教师3000人次。二是强化师德师风常规管理,深入推进20xx年“师德师风建设年”活动。三是积极推行“名校长工程”“名师工程”,加强骨干教师、学科带头人队伍建设和后备干部建设。
(四)积极推行素质教育,促进学生健康全面发展
一是深入推进中小学校德育整体建设工程,开展学生心理健康教育和养成教育,加强校园文化建设,深入开展学生阳光体育运动,深入开展“国防、科普、环保、禁赌禁毒、文明礼仪、健康卫生知识进课堂”等教育活动,配合县“双创”工作积极创建“卫生文明”校园。二是立足教育科研先行先导,改革创新教学研究合作方式,狠抓“向课堂要质量”活动,创建教育科研样板乡镇和教育科研样板学校。
(五)加大改革创新力度,着力提升教育管理水平
一是深化教师人事制度改革,稳妥推进义务教育学校岗位绩效工资制度改革,进一步完善教师绩效考核评价制度,完善干部选拔任用机制,坚持“德才兼备、注重结构、调优调强”原则,调整充实学校领导班子和后备干部队伍。二是深化教育管理体制改革,深入实施《新化县教育系统20xx—20xx年教育工作绩效评估实施方案》,完善对学校和教师的评价机制。三是在3月份前完成对全县各乡镇的“两项教育工作督导评估”。
(六)积极构建和谐校园,努力办好人民满意教育
一是全面落实中小学在校寄宿生贫困生生活补助政策,全面规范中小学办学行为,加强中小学安全教育,加大学生安全防范力度,强化安全工作责任追究制,坚决遏制重大安全事故发生。二是加大校园周边环境综合治理力度,做好群众来信来访工作,确保教育系统的安全稳定。三是进一步抓好教育工会、教育基金会、教育宣传和系统党、团、青、妇以及老科协、关工委、计划生育等工作,充分调动各方面积极性,营造尊师重教氛围,提升教育整体形象,打造风清气正的良好教育环境。
三、明确当前教育工作重点,扎实做好开学各项工作
(一)科学防范,不折不扣抓好安全工作
学校安全是一项长期性、复杂性的工作,不是靠几项措施、几个活动就能解决的问题。上半年,由于思想重视,领导有力,全员参与,重心下移,管理到位,各个学校狠抓落实,成效显著,全年安全形势总体上趋于平稳,没有发生重大安全责任事故。各校要总结经验,找准差距,举一反三,扎实抓好今年的学校安全工作。我县教育系统“线长、人多、面广”,一些刑事案件、治安案件、溺水事故、触电事故等问题仍时有发生,这说明我们的安全管理还存在漏洞。我们应看到,个别学校对安全问题认识不足,思想麻痹,认为“安全工作抓过了头”,安全检查走过场,整改措施不到位,制度流于形式;有些校长工作不深入,管理不到位,缺乏忧患意识,我认为,这种忽视安全、疏于管理的不良表现,应该及时纠正。抓安全,关键在于防范措施的落实。要根据季节变化,根据学校的实际情况,对哪个时期应该重点抓些什么,什么季节容易发生什么事故,应如何做好防范,哪个阶段存在哪些隐患,应采取哪些措施,都要做到心中有数,并提前采取防范措施,把事故苗头都消除在萌芽状态,切实做到警钟长鸣,常抓不懈。坚决纠正“预防跟着事故跑,工作随着问题转”的被动应付的工作状态。预防工作要突出一个“早”字,先一步,快一招,始终跑在事故、案件、违纪问题的前面,切实防患于未然,做到发现得早,控制得牢、处理果断,功在事先。今后一个时期,我们要加大安全管理“三个力度”,狠抓“五个重点”,突破“两个难点”,强化过程管理,确保师生安全。一是加大“三个力度”,即加大安全教育力度,提高师生安全意识,提高自我保护和自我防范能力。开学初,学校要组织上好安全第一课,做到有计划、有师资、有课时。加大隐患排查整改力度,以岗位自查、学校自查为重点,建立台帐,明确责任,限期整改;加大督查力度,教育局将进一步加强经常性的明查暗访,凡因思想不重视,学校管理不到位、措施不落实的,多次督查整改不力的,视其情节轻重,分别按相关文件精神予以扣分、黄牌警告直至“一票否决”。二是狠抓“五个重点”,即狠抓校舍安全、食品卫生和疾病防疫、交通安全、消防安全、校园周边整治及治安安全。开学前,学校要对校舍进行一次全面检查,凡是D级危房一律不得住人。各校要建立和完善学校卫生防疫体系、卫生突发事件应急处理机制和应急预案,加强食堂、食品卫生和饮用水安全检查。学校要严把食品卫生“五道关口”,严禁“三无”食品进入校园。各校要坚持“预防为主”的工作方针,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育;春季是各类呼吸道疾病及流脑等疾病多发季节,学校要在当地医疗部门指导下,服用预防药或打预防针,采取有效措施预防疫情发生。要抓好消防安全,对校舍、电网、线路等进行排查,排除楼道通行障碍物,确保安全通道畅通,确保消防设备设施完好;认真落实楼道值班制度,加强学生空档时间管理。要狠抓交通安全,教育学生不搭乘摩托车、农用车、超速超载和有安全隐患的车辆;要强化学生上学、放学路上的安全教育和管理,实行教师路队护送交接制,确保学生校外安全。要坚持校内外巡查,抓好门卫保安工作,防止外来人员进入校园伤害学生,要定期收缴学生中的刀具等危险物品,教育学生不进营业性网吧,不去不安全的地方,不做不安全的事。三是突破“两个难点”。突破农村村小的安全管理难点。中心学校要加强对村小安全工作的督查,建立学校行政领导包片包村校责任制度,对村小安全工作坚持定期检查与不定期暗访相结合,督促其针对实际扎实抓好过程管理,做好安全工作记录和安全档案建设,逐步建立科学规范的村小安全管理模式;突破民办学校的安全督查难点。局相关职能股室要加强对民办学校的安全督查,签订责任书,督促其抓好安全常规工作,确保师生安全。同时,各校要进一步加强教职员工思想政治、法制安全教育,不断增强教职员工维护安全稳定的意识,确保教育系统的安全、稳定。
(二)严格按省、市收费文件精神搞好开学收费工作
根据省、市文件精神,我县所有义务教育学校都属于农村学校,除了收取课堂作业本费和自愿在校就餐学生的伙食费外,不得再向学生收取任何其他费用。课堂作业本费按小学1—2年级每生5元、3—6年级每生7元、初中每生10元的标准收取;需要收取伙食费的学校,必须上报县物价局和教育局核定后,方可收取。面向学生发行的教育刊物、其他教学辅助资料,一律由学生或家长自愿向出版发行部门订购,严禁违背学生自愿原则强制学生购买。从今年春季开始,高中学校停止收取卫星远程教育收费。所有学校必须按照收费文件后的附件格式设立规范的永久性收费公示牌(高中学校公示时应特别说明“课本费不包含教辅资料费”),不允许只是简单地写在黑板上或用一张红纸贴在墙上。
(三)扎实深入地推进“师德师风建设年”活动
去年12月12日全县召开了声势浩大的千人大会,对开展师德师风建设年活动进行了广泛动员和全面部署。年底,我们对第一阶段(学习动员阶段)的活动开展情况进行了督查。在督查中发现,大部分学校能按照局里的统一部署,认真扎实地开展了第一阶段活动,其中新化三中和科头、石冲口等乡镇中心学校,行动早、形式新、方案实、措施细,通过广泛发动、积极宣传,做到了所有教师人人知晓、人人参与,产生了良好的活动效果。但也有个别学校还没有真正行动起来,没有召开专题会议进行研究部署,没有召开教师会议传达会议精神,没有活动实施方案和成立领导小组,也看不到任何有关“师德师风建设年”活动的宣传标语。希望对活动没引起高度重视的学校迅速行动起来,严格按活动实施步骤扎实开展好各项活动,真正掀起师德师风建设的活动热潮。
现在这项活动很快进入第二阶段(查摆问题阶段),这个阶段要求搞好个人查摆和单位查摆两方面的工作。个人查摆,要求各学校组织全体教职员工对照《中小学教师职业道德规范》和《新化县中小学教师职业道德考核评价方案》,采取自己找、同事提、学生评、家长议等多种行之有效的办法,进行问题查摆。并在找准存在的差距和不足的基础上,提出改进的措施和方法,写出自查材料。自查材料要重点查摆遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面的问题,学校要将自查材料归档备查。单位查摆,要坚持开门搞查摆的原则,通过校园网、意见箱、召开家长座谈会和教职工讨论会、发放征询意见信、公布监督举报电话等多种形式,广泛征求教师、学生、家长、社会对学校和教职工个人在师德师风建设方面存在的问题、意见和建议,找准本校和教师个人存在的问题,并寻找存在问题的原因,进行深刻反思,制定整改措施。这次开学工作检查,教育局将对活动开展情况进行重点督查并予以通报。
(四)深入开展创先争优活动
创先争优活动已进入第二阶段的工作,从前段工作来看,我们取得了很大的成绩,涌现出了一大批先进基层党组织和党员先进个人,先进基层党组织有新化三中、新化四中、炉观中心学校等,党员先进个人有新化二中曾文波、新化三中罗贵雄、新化四中陈满平、炉观中心学校邹泽文等同志,这些先进个人都受到了县委的张榜表扬。当然,有个别单位对创先争优活动仍然不够重视,采取应付式的态度,敷衍了事,希在以后的工作中认真整改,使这项活动真正落到实处。开学期间创先争优活动有以下几件事情需要迅速落实:1、各单位要迅速写好党员冬训总结材料。2、各单位要迅速填好群众评议表(包括附件1、2、3、4的相关内容)。3、各单位要迅速做好领导点评工作,填写好领导点评表(包括附件1、2的相关内容)。4、迅速做好20xx年党员公开承诺。以上四个方面的所有表格均见教育局的xx年的第2号文件,填好以后请各单位于2月25日前送交局政工组办公室。
(五)迅速启动学校各种项目建设
上半年的项目普遍启动较慢,到现在,还有部分项目完全没动,甚至还有个别学校xx年的项目到现在还没开工,进度严重滞后。各中心学校务必高度重视,要安排专人务实抓好项目建设工作,开学后必须尽快启动建设,不能再延误。以后相关项目的安排,将重点参考以往的项目实施情况,实施情况特别差的,安排项目时将会打折扣。
(六)积极稳妥、务实有序地做好幼儿园整治工作
各幼儿园开学在即,各中心学校要主动做好幼儿园整治的各项基础性工作,在当地党委、政府的大力支持与配合下,积极向幼儿园园主、家长及全社会加强政策宣传与耐心解释工作,凡在督查中发现存在严重安全隐患的(包括办学场所的建筑安全、消防安全、校车安全、食品安全等)幼儿园,该整改的是否整改到位,整改后没达标的应坚决予以取缔,同时要积极做好幼儿的分流入学工作,妥善就近安排到有办学资质的幼儿园就读。决不允许出现“幼儿到不安全的幼儿园就读”和“因整治工作不力产生不稳定事件”的现象发生。
同志们,新学期新的开始,我们要收拾心情、调整心态,投入到紧张有序的工作中,第一时间进入状态,第一时间狠抓落实。在新的一年里,我们要以更加饱满的创业激情、更加昂扬的拼搏斗志、更加务实的工作作风,抓住机遇,迎接挑战,攻艰克难,共同谱写新化教育改革发展的崭新篇章,为党的华诞献上一份厚礼!
最后,衷心祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
篇10:寒假开学典礼国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们、家长朋友们:大家好
新年伊始,万象更新。我们告别了辛勤耕耘、满载收获的20xx年,迎来了充满希望、开拓奋进的20xx年。在这辞旧迎新之际,我代表学校党政领导班子,向全体师生致以最诚挚的问候和最美好的祝愿,向理解支持学校各项工作的全体学生家长致以最诚挚的感谢!祝大家新年快乐!
岁月不居,天道酬勤。过去的一年,是全体师生团结奋进的一年,是教育教学取得重大进步的一年,过去的一年,我校获得了上级各部门的多项表彰。所有这些成绩的取得,无不凝结着全校师生的心血和汗水,在此,我向全体师生表示衷心的感谢!
金蛇狂舞辞旧岁,快马加鞭又一年。面对20xx年,我们豪情满怀,信心依旧。我们要牢记小平同志“发展才是硬道理”的思想,继承我校的传统优势,坚持走持续发展的道路。20xx年,我校将继续强化常规管理,继续深化教育教学改革,继续加强校园文化建设,继续推进十年发展规划,继续推进民主化管理,为此,认真扎实做好新一年各方面的工作,意义十分重大。
老师们、同学们,俗话说:“一年之计在于春”,春天是播种的季节,更是耕耘的季节。四个月以后,九年级同学将迎来人生中又一个重要的历程——中考,我希望你们顽强拼搏,快马加鞭,金榜题名。我希望七、八年级的同学勤奋学习,自强不息,勇于争先,用你的成绩来证明你的与众不同。
天时人事日相催,冬至阳生春又来。老师们,同学们,人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能一马当先,马上成功!让我们抓住机遇,励志笃行,用辛勤的耕耘,乘风破浪,与时俱进!
再次祝愿全体学生学习进步,心想事成!祝愿老师们身体健康,全家幸福!祝愿我们的学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上! 谢谢大家!
篇11:开学工作会议讲话稿
同志们:
今天,我们在这里召开 20xx年秋季学期开学工作会议,主要任务是贯彻落实省市县相关会议精神,回顾总结20xx年上半年的工作,分析当前形势,安排部署20xx年下半年的工作,动员全县教育系统进一步提振精神、抢抓机遇、乘势而上、真抓实干,确保高质量地完成今年的各项工作任务,奋力开启教育改革发展新征程。这次会议,县委、县政府王副县长亲自到会作了重要讲话,充分表明了县委、县政府对抓好教育工作的高度重视。局党委各位分管领导也分别作了工作安排,安排得很全面,请大家认真抓好落实。
下面,我讲四个方面的意见。
一、发扬成绩,再接再厉,进一步坚定完成年度目标任务的信心
今年上半年,全县教育工作在县委、县政府的坚强领导和上级主管部门的关心支持下,全县教育系统共同努力、凝心聚力、创新思路、强化措施、务实苦干,继续保持了快速发展的良好态势。
(一)使劲“赶”,“赶”出加速度
一是义务教育经费保障机制改革稳步实施。拟发了《XX县教育局教育经费集中管理实施方案》,召开20xx年学校义保经费规范管理培训会、《中小学校财务制度》培训会以及学校财务规范管理及收费年审会议,实行了学校财务管理规范化约谈机制和内部专业预审制度;召开教育经费集中管理工作培训会、会计出纳培训会等。协助完成20xx年义务教育经费审计,上半年累计下拨义保经费X.2万元。
二是项目工程建设管理工作扎实推进。争取上级支持,20xx年上半年,上级下达我县中小学校舍安全工程等项目建设资金X万元,计划建设面积X.3045万平方米。协助县政府召开全县项目建设工程推进会,对项目工程实行挂牌督办,全面加快项目工程建设进度。完成3次项目招投标工作,启动建设项目87个,建设面积7.371923万平方米,项目总投资X.81万元。主要实施 20xx年、20xx年的各类建设项目,共计完成土建面积12.4577万平方米,共计已完成投资 17952万元。
三是教育惠民政策得到有效落实。落实发放学前教育家庭经济困难儿童补助资金X.525万元,农村义务教育贫困家庭寄宿学生生活补助费X.125万元,普通高中国家助学金X.55万元。上半年,上级下达我县农村义务教育营养改善计划经费X.29万元,享受补助学生X.0828万人,乡镇义务教育阶段学生已经全覆盖全供餐,城区直属学校义务教育阶段学生营养餐开餐准备工作正在有序进行。目前,贫困大学生生源地助学贷款工作正在进行,预计将发放贷款X万元。
(二)大力“转”,“转”向深内涵
一是育人模式转向“立德树人”。积极推进中华优秀传统文化教育,开展缅怀革命先烈、保护绿色生态家园、珍惜幸福生活等主题活动,培养学生爱国爱家、感恩社会、感恩父母的良好品格。实施“千名教师访万家”等活动,开展“中小学生弘扬和培育民族精神月”、“真善美少年向上演讲比赛”、学生德育征文等活动。开展重温5.9重要讲话精神系列主题活动,组织“童心向党”歌咏比赛、学生营养改善计划知识竞赛、心理健康教育讲座、“六五”普法知识竞赛等活动;推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,深化中小学学科教学渗透德育工作,组织师生参加县科技创新大赛。在全市学生德育征文活动中,有 22名学生获奖;在全县科技创新大赛中,有18名教师、75名学生获奖;组织代表团参加全市中小学生田径足球篮球运动会,获得金牌12枚、银牌8枚、铜牌 13枚。
二是学前教育转向“去小学化”。制定《XX县学前教育宣传月活动实施方案》,把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机,组织有经验的园长和教师开展讲座、咨询、访谈等活动,帮助家长树立正确的育儿观。新建的11所乡镇幼儿园计划建设面积X平方米,计划投资X 万元,目前,前期工作已完成,即将启动招投标工作。
三是义务教育转向“均衡发展”。加快公办学校标准化建设步伐,完成农村小学校校通542所、班班通X套,抓好全省农村“教学点数字教育资源全覆盖”资源应用,改变传统单一的教学模式。深化招生制度改革,严格执行免试、划片、就近入学的规定,破解 “择校热”难题,遏制“大班额”现象。建立“农转城”学生和农民工随迁子女就学机制,切实保障“农转城”学生和农民工随迁子女平等接受义务教育。建立健全农村留守儿童关爱服务体系和动态监测机制,推行城区学校优质资源对口支援帮扶薄弱学校。
四是高中教育转向“品牌打造”。通过改建、扩建、异地新建、合并办学等,着力改善普通高中办学条件。县一中、二中合并办学后续工作有效推进;按省一级完中的标准规划建设、计划投资约X.35亿元的XX中学正在紧张建设中。8月中旬,师范大学基础教育集团专家组到我县调研XX中学项目建设,洽谈合作办学事宜,如果合作成功,将会是我县打造高中教育品牌进程中浓墨重彩的一笔。严格执行高中招生“三限”政策,严格控制城区小学、普通高中办学规模和班额,实行优质高中招生计划按比例分配到薄弱学校。
五是职业教育转向“服务社会”。完成XX省技师学院在XX县职业中学挂牌成立分院相关工作。根据省人社厅崔X厅长在“XX县人才和技能扶贫工作座谈会”上的讲话精神和县委、县政府关于人才和技能扶贫工作的总体部署,通过大力推进校校合作,开展汽修、平面广告与设计、家政服务等第一期技能型人才培训。今后5年,我县职业中学将协助配合各部门逐步完成10万劳动技能人才的培训任务。这项工作,将对打造我县职业教育品牌、促进全县人民脱贫致富发挥重要的作用。
六是师资建设转向“四有”标准。把师德师风建设工作纳入学校经常性工作,与教职工年终考核、评先树优挂钩。鼓励中小学教师通过在职学习提高学历。20xx年,全县中小学教师学历合格率分别为:小学X.9%、初中X.8%、高中X.4%。加强教师培训体系建设,制定激励措施,在分配中高级职称推荐评审指标、教师职称等级岗位设置和考核聘用上,坚持向边远艰苦学校倾斜;在全县中小学教职工的奖励性绩效工资中,每人每月提留X%,用于边远艰苦乡镇教师奖励;对乡镇教师实施每人每月500元的岗位补贴。
七是作风建设转向“风清气正”。加强干部职工思想教育,坚持把学习贯彻党的、xx届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神等作为重要的政治任务,参照“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动要求,按照自学与集中学习相结合、自律与他律相结合的要求,切实改进政风行风作风,建立廉政风险责任机制,完善目标责任考核体系,树立风清气正的教育形象,促进学校“三风”建设进一步好转。
(三)积极“改”,“改”出新活力
一是学校常规管理逐步进入正轨。拟发《XX县中小学校常规管理暂行规定》、《XX县示范学校创建标准》等文件,规范学校常规管理工作,开展示范学校创建活动,成立多个专项督导组,采取“看、听、查、议”等方式,对全县学校“范式管理”涉及的办学目标、中小学管理规范和教师职业道德规范的执行情况等进行专项督导。全县示范学校创建工作自20xx年12月启动以来,现已进入第一批10所县级示范学校考评阶段。开展了依法管理进学校、法制讲座进课堂和法律知识进学生头脑的“三进”活动,组织全县30余万师生进行“六五”普法考试,全县法制宣传教育活动师生参与面达X%以上。建立健全了学校各项管理制度,使学校的各项工作做到“有据可依,有章可循”。严肃查处乱收费、非法办学、违规招生、乱办班以及公办教师违规组织补课或到培训班上课等行为。
二是全面深化教育综合改革。在城区小学实行划片招生,组建义务教育经费管理中心,实施重大开支“一项一审”制度。以示范学校创建为契机,大力培育校园文化。全县有30余所学校参加县级以上“平安校园”、“文明单位”等奖项评选,第二小学先后荣获“留守儿童市级示范学校”、“内涵发展市级示范学校”等荣誉称号。始终把安全综治工作摆在重要位置,在抓好抓实“三个重要环节”(建立健全安全制度、制定安全预案、签订安全责任状)的基础上,做到“三个结合”,坚持宣传教育与主动预防相结合,坚持内部管理与外部联动相结合,坚持集中专项整治与建立长效机制相结合,确保校园及周边环境的和谐平安。教师职称评定得到进一步规范。
三是教育教学质量稳步提升。进一步完善质量监控评价机制,对一至八年级教学质量进行抽测评估。严格执行高考和九年级学业水平考试奖惩机制,县财政每年划拨近 200万元资金,对取得优异成绩的先进学校和先进教师进行表彰奖励。20xx年,全县高考一本上线384人,比去年增加66人;二本上线1483人,比去年增加了272人;三本上线1694人,比去年增加了433人;专科上线3488人,比去年增加了579人;600分以上11人,文科最高分608分,理科最高分641分。九年级学业水平考试依然处于全市前列,报考人数占全市的28.66%,总成绩前50名考生占全市的14人,总成绩前1000名考生占全市的500人。县职业中学参加普高考试53人,二本上线6人;参加职高考试82人,二本上线13人。
同志们,我县上半年教育工作取得的成绩,凝聚着全县各级各部门高度重视、真抓实干的决心和信心,饱含着广大教师和教育工作者呕心沥血、默默耕耘的心血和汗水,倾注着社会各界关心教育、支持教育的期望和关怀。在此,我代表县教育局向全县教育战线的同志们表示衷心感谢!向关心支持教育事业的各级党委政府、各有关部门和社会各界致以崇高的敬意!
在看到成绩的同时,我们也必须清醒地看到,对照我县经济社会持续腾飞的客观要求,对照人民群众的期望,我县教育事业还存在一些热点、难点、敏感问题亟待解决和突破:一是安全隐患依然存在。如校园内外学生安全事故频发、学生暴力事件时有发生、食品药品安全监管不到位等,部分学校“三防”设施不完善,消防器具不齐、失效;部分学校门卫把关不严、登记不到位,门卫值守和宿管人员值班出现缺位现象。二是师德师风问题仍较严重。少数教师心态失衡,行为失范,有的出现体罚或变相体罚学生,造成对学生心灵的伤害;有的歧视后进生,教育方式简单、态度粗暴,以致师生关系淡漠;有的为师不廉,推销教辅资料。更有甚者,极个别教师品行败坏,猥亵、性侵学生。三是学校德育工作亟待加强。学校对德育工作认识不到位,往往是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,只注重表面,存在形式主义,机制不尽完善,关注德育、体育、美育和劳动教育的精力和时间不够、活动开展不实、工作效率不高,实效性不强。当前青少年学生思想道德方面的突出问题,已经成为社会各界关注的热点,有的学生痴迷网吧;有的学生日趋封闭,交往范围缩小,同伴关系缺失;有的以自我为中心,缺乏同情心,心理脆弱,性格变异,承受挫折能力差,甚至出现自杀倾向;全县学生习惯养成普遍偏差等等。四是留守儿童的关爱力度需要加大。目前,我县是人口大县,劳务输出大县,在外务工人员达40 余万,留守儿童数量大、分布广、困难多,已逐渐成为一个较为突出的社会问题。近年来,全县各级各部门在关爱留守儿童方面虽然做了大量工作,取得了一定成效,但总体较为薄弱,统筹亟待加强,机制尚不健全,监护责任还不到位,留守儿童在学习、生活、心理、安全、道德品质等方面还存在不少困难和问题。五是控辍保学工作形势严峻。据统计,今年上半年,全县小学到校X人,未到校543人,流失率达X.3%;初中到校X人,未到校8506人,流失率达X.44%;高中到校X人,未到校X人,流失率达X.84%。根据前几年的经验,估计下半年的流失率比上半年还要大。虽然学校针对学生辍学的种种原因,积极做了一些工作,将责任作了层层分解,但发动学生入学难的问题依然存在,控辍保学工作形势依然严峻。从今年起,省委把九年义务教育阶段巩固率作为考核县的主要指标,并且占分比重加大到3分,为我县的入学巩固提出了极大的挑战。六是义务教育均衡发展难度大。主要体现在全县学校基础设施建设跟不上,各种功能室建设不完备,缺乏专业教师,致使有的学校优质资源闲置或成摆设,如音体美设施设备闲置,功能教室成摆设等。七是划片招生工作。我县从20xx年秋季学期开始,对城区小学一年级实行划片招生。这既是我县教育改革的又一个热点问题,也是一个难点问题。各学校必须按照划片要求,坚持电脑分班、阳光招生、阳光排座,认真做好招生工作,坚决杜绝暗箱操作。对把关不严,违规招生,出具虚假证明,弄虚作假,徇私舞弊的,逐级追究相关责任人的责任。八是营改计划不容乐观。部分学校在制度完善、过程管理等软件建设上力度不够、创新不够,因循守旧、流于应付。有的学校没有执行相关采购规定,仍然采购不符合规定的食品、食材,进出货物清单的填写不完整,食品留样不规范,部分学校出现缩水现象、拿回扣现象。九是党风廉政建设的工作有待加强和改进。部分教育管理干部的人生观、价值观、权力观还有待转变,勤政廉政意识还有待增强;少数教职工的责任意识淡薄、作风漂浮、纪律涣散等现象还在一定程度上存在,教育乱收费也还存在一定的盲区,规范教育收费工作任重道远;制度建设跟不上形势发展的需要等等。
以上这些问题,在部分学校都不同程度存在,有的甚至比较严重。希望大家对此高度重视,认真对待,在今后工作中认真整改落实。
二、顺势而谋,乘势而上,全面把握新常态下教育发展的新机遇
20xx年是全面深化教育改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,是全面完成“”规划的收官之年,也是科学谋划新一轮教育事业发展的奠基之年。切实做好当前教育工作,意义十分重大。我们要充分认识到,新的历史时期,我们的教育也同样面临新的发展机遇:
一是新常态下教育改革的政策环境更加优化。习在江苏视察时特别指出,教育是民生之基,不吃饭则饥,不读书则愚,一个人只要受到良好教育,一辈子生计不成问题。在国务院常务会议上明确指出“改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,既是守住保基本民生底线、推进教育公平和社会公正的有力措施,也是增强贫困地区发展后劲、缩小城乡和区域差距的有效途径,关乎国家长远发展”。省委李纪恒书记在职业教育视察中曾强调“有良田千亩,不如有薄技在身”。市委、市政府,县委、县政府更是把教育摆在优先发展的战略地位,认真谋划、推动教育事业的改革发展,使全县教育事业呈现出了科学和谐发展的良好局面,为今后的教育改革发展奠定了坚实基础。
二是新常态下教育治理的理念方向更加明确。党的xx届四中全会首次以全面推进依法治国为主题,全面勾画了法治中国建设的宏伟蓝图。全会精神对实现教育的依法治理,以法治思维和法治方式推进教育改革、促进和保障教育发展提出了明确要求。全面深化教育领域综合改革,需要加快解决管理体制机制中与科学发展要求不相符、不适应、不协调的突出问题。加强教育系统法治建设,是推进教育治理体系和治理能力现代化的客观需要,也是深化教育综合改革的根本保障。
三是新常态下我县教育改革发展的形势更加有利。新常态必然蕴含新机遇。教育作为先导性、全局性和基础性事业,在城市建设发展、民生保障和经济增长中将继续发挥重要作用。从政策形势层面看,国家和省市发展与扶贫攻坚计划加速推进,出台了相关政策和规定,启动第二期学前教育三年行动计划和“全面改薄”计划,大力发展职业教育和普通高中教育,将有效解决我县教育基础设施薄弱、职业教育发展滞后、学前教育和高中教育投入力度不足等问题。
三、突出重点,创新实干,全面做好下半年各项工作
基于以上形势,局党委于年初下发了《20xx年工作要点》和《20xx年教育系统重点工作任务分解》,并与各学校签订了教育目标管理责任书、党风廉政建设责任书和安全工作责任书等,面对新形势,下半年我们重点要“抓好四个教育、做好三项工作、实现两个提升”。
(一)抓好四个教育
1. 抓好党风廉政教育。去年教师节期间,在第一中学教育改革发展座谈会上,县委翟书记要求全县教师要“能知黑守白”。要知道身外黑,守住自身白;要守住自身白,抵制身外黑。要使学校和教师队伍成为有良知、有正义感、有是非观念、有正确舆论导向的主阵地,给学生一片清静的莲池。当前和今后一段时间,全县教育系统仍然要认真按照翟书记的讲话要求,摆正位置,端正心态,以一种积极的、阳光的心态投入到工作中去。不能违反规定擅自乱补课、乱办班、乱收费。要严守防线,严于律己,禁得住利益的考验。要认真学习和严格遵守各项廉政纪律和规定,守住心中纯洁的底线,清清白白做人,干干净净做事。要厉行节约,控制开支。认真学习贯彻关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的批示精神,把有限的教育经费节约下来,用于教育教学,用于教育事业。
2. 抓好师德师风教育。各学校要利用开学前的有利时间,集中1~2天开展师德师风学习教育活动,并层层签订师德师风责任书、承诺书等。要完善考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,继续深入开展师德师风建设专项整治行动,严肃查处违反教师职业道德行为,对于那些作风漂浮,道德沦丧,违法乱纪的教师要严惩不贷。要以雨河、木卓出现的事件为教训,组织全体教师通报案例,剖析原因,深挖根源,对照检查,严格整改。要结合当前的典型案例和相关规定,再次拟发文件,重申师德师风要求,从严规范教师言行,对有苗头性的坚决予以处置,要把问题消灭在萌芽状态,对违反师德规范的坚决从严处理,绝不姑息迁就,惩一儆百,防微杜渐,警钟长鸣。对于那些爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教师要大张旗鼓地表彰。
3. 抓好德育教育。深入学习习近平总书记系列讲话精神,坚持学以致用,紧密联系实际,把习的重要讲话精神贯穿到教育实践之中。特别是习对于党的教育方针、教育优先发展、教育改革、教育公平、教师队伍建设等方面均做出了重要论述,我们要一以贯之,落实到具体行动上。要把习系列重要讲话精神融入教育教学全过程,推动讲话精神进课堂、进头脑。要加强社会主义核心价值观教育,推进文化育人。坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程,深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动、中华优秀传统文化教育和革命传统教育。以课堂教学、主题活动、校园文化建设和社会实践活动等为主要形式,加强中华民族传统美德、文明礼仪、生态文明和生命与健康教育,深化中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育。要深入开展各类主题教育活动和各种服务实践活动,强化学生对国家、对社会的责任意识,鼓励学生敢于创新、勇于实践,提高学生审美和人文素养。我们应当清醒地看到,当前青少年学生思想道德方面的突出问题,已经成为社会各界关注的热点,各学校要进一步增强责任感和使命感,把德育工作作为事关国家前途和民族命运的战略工程,作为关系千万家庭切身利益的民心工程,作为建设人民群众幸福之都的基础工程,摆在全局工作的重要位置,切实抓紧抓好。
4. 抓好安全教育。要落实学校安全管理的各项措施,认真做好学校安全隐患排查和整改工作,做到天天关注、周周排查、月月整改,确保师生平安,校园安全。要狠抓安全教育,把开学第一周作为“安全教育宣传周”,在师生中广泛开展安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育,增强师生法制意识和安全健康意识。要关注学生的思想动态,加强对学生防伤害,防火灾、防交通、防溺水、防泥石流等事故的安全教育。要有针对性地组织学生开展防地震、防火灾、防伤害等突发事故的应急演练工作。要落实安全管理制度,改进学校后勤管理工作,重点加强食堂、水房、锅炉房、电工房等场所的管理。加强校园出入管理,防止社会人员进入校园滋事和干扰校园秩序,积极配合有关部门开展校园及周边治安环境专项整治行动。在开学前组织对辖区内学校及校园内的各种设施设备进行全面排查,及时整改消除安全隐患。要关注、了解各种不稳定因素,要尽量把问题解决在基层,把对象稳控在当地。依法妥善处理好各种影响稳定的因素,防止集体上访事件发生。
(二)做好三项工作
1. 加大营养餐工作力度。要规范表册档案,相关档案要与工作同步实施,并在供餐食堂醒目位置整齐悬挂接受检查,供餐校点学生营养改善档案每月整理一次由学校存档备查。要分批对营养改善业务等人员集中开展业务培训。要规范报批程序,严把供餐食谱和食品采购关,要定期不定期对学校食品及原辅材料同期采购价格进行通报。要严格公开公示,督促和指导学校做好食品及原辅材料采购、出库、教师陪餐、资金使用“四个公示”,未按要求开展公示的从严追究校长及相关人员责任。要缩短学生营养改善资金结算周期,严禁学校临时开具票据冲抵经费。要严格巡回督查,县教育局将成立7个专项督查组,对学生营养改善工作实行长期性专项督查;各学校也要积极主动向乡镇(街道办事处)汇报,健全督查机制,确保督查工作横向到边,纵向到底。
2. 加快学校建设进度。强化项目前期各项工作,抓紧落实待启动项目的征地拆迁、“三通一平”,及时完成项目的规划许可、可研等手续的报批与核准,督促有关中介机构及时完成地勘、设计、审图和施工招标工作。加大项目工程建设质量监管,严格执行工程建设基本程序,落实教育局项目联系人、甲方工地代表、监理工程师和施工单位质量管理人员“四个到位”,在施工过程中严格把好工程质量、工程材料、工程计量和安全措施落实“四个关口”。加强工程质量监管,督促文明施工、安全施工。抓实工程建设进度,对项目工程建设实行倒排工期,对项目工程进展缓慢、进度滞后的项目实行挂钩负责、蹲点帮助。实行问责制,对工程建设过程中不办、挡道、拖延的学校和管理干部实行问责处理。推行工程旬报制和进度通报制,定期召开工作例会推进各项工作。认真贯彻落实中共XX县纪委《关于进一步落实政府投资项目工程承包和工程廉政“双合同”制度的通知》等有关文件精神,把教育项目工程建设成阳光工程、绿色工程。
3. 加大工作督查督办力度。要强化抓督查就是抓落实的认识,以强有力的督查确保决策从纸上、会上、口头上落实到具体行动上;强化抓督查就是抓效率的认识,以督查推进工作落实;强化抓督查就是抓服务的认识,将督查作为变压力为动力的重要推手,通过督查实现提升士气、解决问题、提高效率等综合效益;强化抓督查就是抓较真的认识,促进基层工作勇于“较真”、敢于碰硬,最终得到有效落实。要突出“重、大、急、难”四个重点,采取文件督查、会议督查、现场督查、跟踪督查、调研督查、专项督查、联合督查等形式进行督查,着力拓展督查面、盯紧督查点、延伸督查线、凸显督查成效。要抓实督查事项的立项、办理、催办、办结四个环节,确保督查工作规范有序开展。要把督查结果与年度考核结合起来,调动学校工作积极性。把督查结果与个人考核结合起来,增强教育管理干部责任感。
(三)实现两个提升
1. 实现学校管理水平逐步提升。严格落实《XX县中小学校常规管理暂行规定》,进一步加强学校科学化、制度化、规范化、精细化管理,强化依法治校,规范办学行为,扎实推进素质教育,充分调动教职工和学生的积极性,形成良好校风、教风和学风。立足于深化新课程改革,把大面积提高教育教学质量作为深化课改的核心环节。以提高课堂效率为着力点,向课堂要质量;早谋划、早布置、早动员、早安排,扎实落实备考方案,增强九年级学业水平考试和高考备考工作的针对性和实效性。强化教学质量调研监测,持久开展教学常规管理检查。在学期期末考试中,采取抽测、校际间教师交换监考、交换阅卷等办法,保证质量调研结果的真实和客观。定期检查教师教案,每周开展1次教学常规“一日查”活动,每学期开学初和学期末各进行一次教学常规大普查活动。要以示范学校创建活动为契机,加强学校间常规管理交流,树立学校常规管理典范。
2. 实现教育教学质量稳步提升。把质量作为学校生存之本、发展之源,树立责任意识、质量意识,全面提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。加强教学工作管理,加强教学目标管理、课程计划管理。确立教学工作的中心地位,学校管理干部要深入一线,增强指导教学工作的针对性。加强过程管理,保证教学管理的科学性、规范性。重点抓好起始年级的养成教育,打好学习基础;初中要加强与小学的沟通,互相走访听课,掌握不同学生年龄特点、自主能力及认知规律,加强对中小学衔接过渡阶段的教学研究,注重小学与初中知识衔接;八年级与高二年级抓好分层教学,防止学生分化;毕业年级教学要查缺补漏,狠抓提高;重视非统测类科目,对中小学音体美等非升学考试学科、实验课程进行督导检查。加强对教学工作的检查力度,深化课堂教学,抓好备课环节,优化课堂教学过程,精心设计、及时批改作业,加强辅导,改变学生的评价方式。坚持评选表彰,激励先进,促进教师成长。
四、着眼当前,精心准备,扎实做好20xx年秋季开学工作
良好的开端是成功的一半。秋季开学在即,要立足当前、着眼长远,突出重点、不畏难点,扎实做好开学各项工作,确保新学期工作短时间内步入正轨。利用今天会议的时间,我再对几项具体工作作个强调。
1. 精心做好开学准备工作。要扎实抓好今年秋季学期开学工作,要结合实际,提前谋划,制定方案,科学安排,突出重点,狠抓落实。切实做到“三提前”(学校领导提前到位,工作提前安排,教材提前备齐)、“五个确保”(确保教师按时到岗,确保学生按时到校,确保营养餐食堂按时供餐,确保8月31日开学上课,确保开学平安稳定)。
2. 全力做好助学控辍工作。要依靠乡镇(街道办事处)的力量,继续落实“双线四级”承包责任制。要做好新生入学的动员和准备工作,学前教育、特殊教育要采用预约和报名相结合的办法,有序开展招生工作。民办幼儿园要积极创造条件,规范办学行为,自觉接受社会监督,完善招生工作。没有批办手续的民办幼儿园原则上不准开班招收幼儿学生,各乡镇中心学校要按照属地管理原则,强化督查,做好跟踪整改工作。义务教育阶段学校严格执行划片、免试入学的招生政策,要积极稳妥有序地做好“农转城”和进城务工人员随迁子女入学工作。要做好留守儿童的包保工作,重视残疾儿童少年入学。各完全中学、县职业中学要创造条件,确保普通高中和职业学校招生任务圆满完成。各学校要在学生报到结束后迅速清点人数,对未报到的学生,及时弄清去向,对有辍学倾向的学生,要做好家访动员工作,力争让所有学生按时到校报到上课。
3.严格规范办学行为。严格执行收费政策,落实治理中小学择校乱收费、规范幼儿园收费等有关规定,坚持义务教育“零”收费制度。切实规范非义务教育阶段学校、幼儿园收费行为,坚持公示制度,坚决禁止各类教育乱收费。对违规收费、超标准收费、巧立名目收费、公示不规范不到位等违规行为,层层问责,严肃查处。加强教育教学常规管理,严格落实课程计划,认真执行国家和省、市、县的教学计划,开齐课程、上足课时,保证“大课间活动”和“两操”正常开展。认真部署开学工作,加强食堂管理,做好营养餐开餐前的准备工作,保证学生开学第一天能吃上营养可口的营养餐。加强教材管理,强化教辅资料管理。合理调配教师和教学资源,保证每个学校都有教师上课,每个学生都有书读,杜绝出现延误开学、无教师上课、教科书不到位等现象。要积极组织教师认真制订教学计划、备好课,做好学生报到注册及教学各项准备工作,认真组织新学期开学典礼及入学教育,上好开学第一课。
4. 抓好示范学校创建工作。全县示范学校创建工作启动以来,现已进入第一批10所示范学校考评阶段。开学后,将继续开展第二批县级示范学校创建活动。第一批创建学校要严格按照示范学校创建三轮推进会和专项督查的要求,倒排工期,倒逼进度,对照《XX县示范学校创建标准》,查缺补漏,细化任务,使硬件更完善、档案更规范、管理更精细,迎接考核工作。未进入第一批示范创建的学校,要顺势而为,敢为人先,认真组织研读学习相关文件、制度,吃透精神,找准差距,精准发力,早谋划、早准备,积极申报第二批示范学校创建。各学校要以开展学校示范创建活动为推动力,加强学校环境和校园文化建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期。
5. 精心组织教师节庆祝活动。各学校要以全国第31个教师节为契机,本着“隆重、热烈、节俭、务实”的原则,组织主题表彰活动,着力展现和宣传人民教师立足岗位、忠于职守、淡泊名利、甘为人梯的良好精神风貌,进一步营造尊师重教的良好社会氛围。要围绕教师节庆祝活动,利用板报、橱窗、网站、校刊等相关媒体,发掘和宣传身边的典型,弘扬新时期人民教师的高尚师德,激发广大教职员工爱岗敬业、辛勤耕耘的工作热情,建树教育和教师群体的良好形象。
同志们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为教育人,振兴教育,人人有责,责无旁贷。在此,希望我们全体同志携起手来,形成合力,在县委、县政府的正确领导下,以人民教师和教育工作者的高度责任感与使命感,振奋精神,树立信念,凝心聚力,脚踏实地,攻坚克难,不断创造新的业绩,开创新的局面,为加快全县教育改革发展步伐做出应有的贡献!谢谢大家!
篇12:2024开学第一课观后感学习心得_开学第一课观后感
时光荏苒,转眼间九月来临,又到了开学的时候。按照往常的惯例,我们期待的开学第一课也将在九月一号晚上准时播出。我也早早吃完饭,坐在电视机前,期待着节目的播出。
因为20__年是党的百岁华诞,所以今年的开学第一课主题是理想照亮未来,而节目组也邀请到张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩、李亚中、彭洁等诸位嘉宾为我们带来关于理想照亮未来的故事。
在开学第一课播出的两个多小时中,让我见识到了中国地大物博幅员辽阔的大好河山,以及中华民族源远流长的文明史,彰显中国的文化底蕴。同时,也见识到许多爱国人士,明白了祖国如今的繁荣昌盛是离不开这些爱国英雄的无私奉献,正是他们的前赴后继、不畏艰险,才有如今的我们;他们身上的大无畏的革命精神以及爱国主义精神,是值得我们学习和弘扬的。
通过这次开学第一课的学习,我明白了爱国不单单是一句口号,是需要付出实际行动的;因此身为新生代少年的我们,更应该勤奋努力的学习,丰富自身的知识储备,为祖国的伟大建设做出贡献。
开学第一课观后感18
时间的离去,转眼间就是假期的结束,还记得假期生活多姿多彩,给同学们留下了很多美好的回忆。开学前的时候都会给我们安排一个代表性的节目。那就是《开学第一课》。开学第一课就是根据每一年时下特殊事件,进而一个化为具有教育意义的的公益节目,让更多的学生和家长了解祖国的强大。
今年的《开学第一课》主题是理想照亮未来,我们荣幸地请来了聂海胜、张桂梅、杨利伟、汤洪波、来参加这次节目,无私的党自始至终都在陪伴祖国的成长,祖国之所以能够有今天的繁荣,背后多多少少离不开党的努力。党用自己的双手一步一步将祖国培养起来。
英雄航天员跟我们说到中国航天站将成为全人类在外太空共同的家。20__年是中国航天大年,我国航天事业已经进入了“空间站时代”。今年《开学第一课》把课堂搬到了中国人自己的空间站,通过“天地连线”的方式,请天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为同学们带来一堂别开生面的“太空授课”,并饶有兴致地示范了一套“巡天太极”。这堂课不仅是为了激发孩子们探索宇宙奥秘的兴趣,更是希望培养他们不畏艰险、勇于攀登的优良品质。
在看完《开学第一课》有不少的感想,深刻的意识到身为祖国未来的接班人,不应在风华正茂的青春虚度光阴,应该的去努力学习,不断去发展自身,提高知识储备,进一步去为自己的理想奋斗。
开学第一课观后感19
仿佛眨眼间,暑假就这么过去了,我们又迎来新的一个月,九月一号这个开学日。作为一名学生,告别暑假无疑是一件难以接受的事情,但面对新一学期的开学,还是要重整旗鼓,将心思放在今后的学习之上。在九月一日这天,20__年《开学第一课》也正式播出了,作为特殊的一个年份,今年的《开学第一课》主题是理想照亮未来。
看完20__年《开学第一课》给我们讲述的感人故事与事迹,我深感收获良多,作为祖国新时代的少年,我的理想就是通过努力学习,去掌握一门令家人老师骄傲的本领,从而为祖国发展贡献出自己的一份力量;为我们敬爱的祖国贡献出自己的学识与本领,这样才不会辜负党和祖国对我的关爱与培养,实现我们中华民族所有人共同的中国梦。
祖国发展建设至今,能够给我们带来这么和谐美好的幸福生活,是无数默默在背后付出的英雄们努力才得来的,如果没有他们,我们可能还没有现如今这个令全世界瞩目的新中国。就犹如20__年东京奥运会赛场上拼搏的健儿们一样,他们能够为祖国获取这么多金牌,离不开他们日以继夜不知辛苦的训练努力得来。身为中小学生的我们,也许现在可做的贡献不大,但只要我们愿意努力,那么最终,也能在祖国需要我们的时候,展现出自己的才能。
篇13:开学典礼活动总结
2月-日,我校在大礼堂二楼隆重举行了新学期开学典礼暨表彰大会。
大会上,校党委书记赵--首先对上学期的工作做了总结,并制定了新学期的学习计划和目标任务。
会上,校领导对各位教师所做出的杰出贡献给予了充分的肯定,尤其是一些成绩显著的优秀教师、先进教研组、优秀备课组,给予了表彰鼓励。感谢你们孕育了--学子,--的栋梁,--的骄傲。
其次,学校对学习成绩优异的学生及行为品质高尚的三好学生,提出了表扬,鼓励他们再接再厉,继续发扬不怕苦不怕累的拼搏精神,并要以他们为榜样。如五七班优秀生谷清平、曹彬彬,六年级优秀生张继博、尚延涛、陈阳等,他们都是我们学习的榜样。在会上,优秀学生代表、教师代表分别发言,并具体详细的介绍了一些学习方法和基本的做题技巧,是同学们有了更好、更全面的学习经验,相信在榜样的号召下和老师的引领下,--学子会更加努力、更加勤奋,考出优异的成绩。
天为棋盘星为子,何人敢下我敢下。
地为琵琶路为弦,何人敢弹我敢弹。
我相信,在校领导的关怀下,在五中师生的共同努力下,五中学子会乘风破浪,奋力拼搏,不断前进,我们相信,--的明天将会更加辉煌。
篇14:2024年开学第一周国旗下讲话
老师们,同学们:
大家上午好!今天是我们新年开学的第一周,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,我们又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。
新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、身体更棒、变得更懂事、成绩更优异。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更活泼、更可爱了。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,创立一种学风:认真刻苦。新学期开始,我们要在全校、各自的班队创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四,创设一个环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母、孝敬长辈。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的好学生。
老师们,同学们,新学期奋进的号角已经吹响,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和聪明去描绘,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共创黎川二中的辉煌,创办一流学校,迎接黎川二中美好的明天!
最后,祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长!
篇15:初中开学安全第一课讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
大家上午好!金秋九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。我是初中部九(6)班学生刘,作为学生代表在这儿发言,我的心情十分激动。借此机会,我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康,学业有成!祝全体教职员工,工作顺利,家人平安,美梦成真!新学期我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,我们的校园比以前更美了、更靓了,我们的校园无时无刻不在发生着巨大的变化。试问,谁又能不为此自豪和欢呼呢?
我要衷心的感谢与我们一路相伴的老师们,正是您们无私的付出与守候,成就了今天的我们。感谢您们用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,对您们我们满怀感激之情!
新学期,我们顺利的升入了九年级。即将开始九年级的学习生活,同时也意味着我们站在了20xx年中考的起跑线上。面对九年级繁重的学习任务和激烈的竞争,我们每一个同学既没有骄傲的资本,也不应有任何自卑的理由。因为在新的学期里,我们完全可以让自己变得优秀和自信。只要我们肯努力,一切都可以改变。付出永远不会太迟。
九年级的同学们!也许你们不想再过父母那样的生活,而有着许多对新生活的憧憬;也许你们羡慕成功者的光环,而有着对自己未来的种种设想;也许你早就在心底暗暗大喊,我要改变生活,改变命运!那么,同学们!我要告诉你们,改变命运,实现理想的时刻到了!
同学们!只有拿出不怕困难,敢于吃苦的狠劲儿,拿出流血流汗不流泪的勤奋精神,才能成就我们的理想。否则,一切都是空谈。同学们!我们风华正茂,我们豪情满怀,我们壮志凌云,我们斗志昂扬,请拿出我们的智慧和力量,发愤图强,积极进取,自强不息!因为我们都有共同的信念——20xx年中考。
亲爱的同学们!休整了一个假期,我们松弛的神经该绷紧了,无论求学的路多么泥泞不堪,我们都应坚定不移!脚踏实地的走下去。遇到困难,绝不放弃。追求卓越,做到最好!我们要无愧于父母的含辛茹苦,无愧于老师的谆谆教诲,无愧于自己在校付出的时间。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。绝不辜负那些对我们有所期望的人。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,只有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。
同学们,加油奋斗,努力拼搏吧!把握手中的分分秒秒,豪情在年少,让我们在江汉学校这片热土上,共同谱写属于自己的华丽乐章!
篇16:2024幼儿园家长社区工作计划
一、来园活动
1、热情接待幼儿及家长,鼓励幼儿与老师问好,了解幼儿的情绪状况,引导幼儿积极参与区域活动。
2、组织引导幼儿开展区域活动:建构区、银行、美食街、海鲜店等。
3、评价活动:鼓励和表扬在活动表现进步的幼儿,同时对于活动中出现的问题给予及时的讲评。
二、晨间体锻
1、韵律活动。
2、集体游戏:木头人(走)
3、分散游戏:抛接球、高跷、跳绳、流星球、飞盘、跳格子等。
4、早操(大班幼儿广播体操)。
三、教学活动(一)(二)附后
四、自主性游戏
游戏内容:
医院、手机店、海鲜店、美食街、趣味馆等
观察与指导:
1、重点观察幼儿在游戏中与同伴的交往,以及礼貌用语的使用情况;
2、引导幼儿在活动结束时整理游戏材料,养成好习惯;
综合活动:生活常规
活动目标:
1、通过讨论知道在生活中标志的作用。
2、能够迁移对各种标志认识的经验,进行大胆地设计。
活动准备:
1、在此活动之前幼儿已对交通标志有了一定的认识和了解。
2、孩子们收集的各种与生活有关的标志的图形、照片、绘画作品及实物。水彩笔、白纸若干。在活动室内的墙上张贴交 通标志图;
活动过程:
一、对收集的生活标志进行分享。
在生活中我们发现了很多标志,请小朋友们和大家分享一下你所找到的生活标志。
1、请幼儿互相交流志。然后再请个别幼儿展示给大家看
2、生活标志展示给大家看。(收集的标志:小心滑倒、小心触电、请将垃圾投入箱中、公用电话、静等标志)
教师以一个引导者和倾 听者的身份融入到幼儿当中,和幼儿一起分享自己的发现,让幼儿有充足的时间交流和 分享。
二、对生活标志作用的讨论。
这么多标志有什么用处呢?请幼儿讨论后个别回答。
让孩子 们知道标志的作用有警告、提醒、提示的作用。
标志是无声的语言。 鼓励幼儿自己发现生活标 志的作用,教师可针对具体的标志作出引导。
三、对幼儿园中我们生活的环节进行讨论,找出需要提示、提醒的地方。
在我们的生活中有什么地方需要提醒呢。比如在洗手的时候?请幼儿讨论后回答。教师对进餐、喝水、解便、睡觉的环节都提出问题,让孩子讨论后同答。 教师应当有预先的考虑。在幼儿谈到环节中具体需要的标志设计时,才能有意识地进行指导。
四、设计标志。 师:你会设计什么样的标志来提醒大家在洗手的时候要注意的问题呢? 警告的标志是什么样的?(三角形、黄边) 禁止的标志是怎样的?(红圈、斜杠) 提示的标志是怎样的呢?(正方形、蓝边)现在我们就开始设计吧。幼儿进行设计,教师进行巡回指导。 教师在了解了幼儿的设 计意图后,鼓励幼儿大胆想像,设计出和别人不一样的标志。
五、交流与分享。 绘制完毕后,请孩子们进行交流,然后将所设计的标志贴到教室里的相应位置上。在贴上孩子们设计的标志以后,鼓励孩子们按照标志改变自己的行为,并及时做出评价。
活动延伸:
鼓励孩子在家庭生活中和爸爸妈妈一起设计有关的标志,督 促家庭成员执行。
篇17:家长会学生发言稿:高三学生代表发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。
平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。
再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
谢谢!
篇18:2024年开学第一周国旗下讲话
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:早上好!
今天我们全体师生在这里隆重集会,举行庄严的升旗仪式。面对冉冉升起的国旗,我们心潮澎湃,斗志昂扬。国旗,让我们重温祖国的繁荣与富强;国旗,再次激发我们爱国的雄心与壮志。作为莱州一中的莘莘学子,我们在爱国主义思想的指引下,迈着矫健的步伐,即将走进20xx年的春天。
春华秋实,夏耘冬藏。从传统意义上说,春天是一个播种的季节。同样,对于学生来说,春季也是一个绝好的储备知识的季节。稍低的气温可以使你拥有清醒的头脑,深邃的思维,敏锐的记忆力和探索知识高峰的勇气。我们何不利用20xx年这个春季,掀起一场蓬蓬勃勃的学习新高潮。今天,我要和高二一部的同学貌同探讨一下成功的秘诀。
一, 细节决定成败。
古人云:千里之堤,溃于蚁穴。假如有人关注到并重视蚁穴的存在,那么千里之堤又怎能毁于蚁穴这个小小的细节。因此,我们要从思想上对细节引起高度的重视。做学问,在细节上来不得半点虚假。想想平时,你又在多大程度上忽略了细节的存在。一个数学公式,机械记忆和理解记忆难道仅仅是记忆次数上的差异吗?当涉及到能力问题时,理解记忆的同学可以游刃有余地运用公式来解决问题;而机械记忆的同学则只能望题兴叹。英语中的优美段落,背过的同学可以培养良好的英语语感,关键时刻可以信手拈来地熟练使用;而没有背过的同学则只能发出“书到用时方恨少”的无谓感叹。一个细节,可以使你出类拔萃,走向成功的彼岸;也可以使你一败涂地,饱受失败的煎熬。每一件事情都是由无数个细小的环节组成的。一根铁链,最脆弱的一环决定其强度;一个木桶,最低的地方决定其容量;而一个人,最细小的地方决定其品质及其发展。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“泰山不拒细壤故能成其高,江海不择细流故能就其深”,摒弃那些影响自身发展的细节,培养铸就自己成功的习惯,做一个善于发现细节,把握细节的人,成为生活学习的强者。
二, 行动胜于言语。
我国南宋诗人陆游曾吟出“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的诗句。各种成功并不能凭空产生,只有在行动中才能逐渐养成。行动,是我们潜力的挖掘机。由于行动,你可以战胜怯懦,超越自我;由于行动,你可以摆脱消极情绪,以高昂的斗志迎接挑战;由于行动,你可以排除干扰,专注于对你至关重要的学习。唯有行动起来,你才能不断进步,不断成熟,一步一步将目标变成现实。然而,我们必须看到,还有许多人总是热衷于想象成功,谈论成功,而不愿意亲身去创造成功。因为一旦选择了为高考付出,为成功付出,就意味着要放弃消遣,克服懒惰,承受压力。可也正是由于行动,我们才能在知识的海洋里畅游,体会研究问题时那种“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗,用行动和成就来证明自己的价值所在。同学们,仔细品读一下我们的校训吧:行胜于言!人生伟业不在于能知,而在于能行。行动是我们证明自我,超越自我的必由之路。古人云:与其临渊羡鱼,不如退而结网。同学们,如果目标已经确定,那就立即行动起来,让我们在20xx年轰轰烈烈的冬学中经受血与火的历练与考验,珍惜短暂的高中时光,用脚踏实地的行动,冲破重重阻力,塑造一个更加精彩更加优秀的自我。
谢谢大家!
篇19:学生家长座谈会演说稿
各位家长:
大家好! 今天我们又聚在这里,共同探讨孩子的教育问题。孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利进行。
一、培养孩子良好的学习习惯。
说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低中年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯,但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳,作业经常不完成,拖沓懒惰,不喜欢思考。希望这些家长能引起注意,多操操心。
二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
请家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容。不要唯分数是问,分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是…… 作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。
三、重视孩子的数学思维的发展:
对于我们的孩子,如何立足他们今后的学习与发展,如何为他们的人生打下一个良好的基础,这是我们在小学阶段的根本任务。我觉得在他们达到基础要求后,因人而异,对于学有余力的孩子,可以进行每日一题的训练,(每天做一道趣味数学题)开发孩子的思维,或者进行奥数的培训学习。这一目的主要是让孩子多接触课本以外的知识,拓宽知识面,开拓学生的思维。
四、督促孩子高效、有效完成数学作业:
在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议:
1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。
我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。我布置的数学作业一般有两种,一种是巩固性作业,就是在课堂上已经讲解完的有关知识,回家做作业加深巩固,一种是思维性作业,也就是课堂上没有讲解的新题目,布置这一类作业的目的就是让孩子回家思考。因为有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子毕竟有了思考的过程,在第二天通过老师的讲解,学生就会一下子豁然开朗。我曾经有一个学生,据妈妈反映每天写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。
2、检查孩子每天的家庭作业
建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。
3、对于更正作业,就是学生有了错题后的更正作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的更正,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高。知识就是要一步一个脚印学下来,发现问题及时地加以纠正和疏导,这样才不会感觉特别吃力,也能及时地跟上班级的整体水平。但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、和没有养成及时更正的习惯。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是每天布置,所以,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题及时更正。
每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。
篇20:小学开学安全卫生校长讲话稿
尊敬的学校领导、各位老师们、同学们:
新学年好!我们渡过了一个火热平安的暑假,秋风相伴,又迎来了新学年新学期,同时也迎来了百余新同学,热烈欢迎你们!过去的一年,市区内外,不少学校先后发生了或大或小的安全事故,而我们学校在学校领导的英明领导下,在老师们的努力支持、辛勤工作和同学们的自觉配合下,没有发生任何安全责任事故,维护了学校持续稳定健康发展,可以说,这是学校又一可歌可贺的重大佳绩。特在此真诚地感谢大家!然而,关乎校园安全的因素复杂多变,时刻都不能有丝毫的疏忽与松懈麻痹。为了让同学们在新学年学期快乐学习,平安健康地成长与发展,借此机会,给同学们提出在学习生活活动中相关安全注意事项与希望、建议和要求,望同学们自觉遵守并付诸自身行动。
一.注意校园安全
同学们一定要严守《中小学生守则》,从小养成良好的生活行为习惯,力求做到做到:
1.禁止携带刀具、坚硬棍棒、弹弓枪等易伤自己与他人的物品玩具进入校园玩耍。
2.禁止携带火机、火柴、烟花、鞭炮等火源火种及易燃易爆物品进入校园。
3.同学间互谅互让,相互尊重,理解包容,友好和睦相处,不恶语伤人,寻衅滋事和打架斗殴;同时自己也要以平和健康的心态应对处理面对的困难。
4.上下楼道靠右行走,严禁在楼道走廊教室奔跑打闹,急驰奔跑;禁止攀爬翻越楼道栏杆、教室门窗、校园树木、围墙。
5.不触碰教室校园裸露电源电线,防范触伤害。
6.课间活动不做危险游戏活动,目前学校厕所改造、综合楼排危工程及消防通道建设尚未完工,禁止到施工场地区域玩耍。体育课时,服饰穿戴符合老师规定要求,无专人保护,不得攀爬云梯、高低杠等活动器材。安全用电,禁止接触电源。
7.卫生扫除,扫地、擦门窗、搬桌椅等班务劳动中,注意安全,防止意外伤害发生,晚学后按时回家,不在校园长时逗留玩耍。
二.注意交通安全:
在交通安全方面,希望同学严格做到以下几点:上学和放学路上,不要在路上玩耍;途经马路,严守交通法规,不在马路上追逐嬉戏,靠路边行走,横过马路,不闯红灯;不乘坐三无车辆、超员超载车辆及农用车、摩托车等非法营运车辆;上下学乘车,依次先下后上,不高声喧哗,文明乘车,勿将头手等身体部位伸出车窗外;同时家离学校2公里内的高年级同学,提倡徒步上下学,做到“宁走百里平安路,不乘半里危险车”。再就是学校大门前马路狭窄,过往车辆较多,同学们上下学进出校门要注意避让车辆,并快速通过,严禁长时逗留。
三.注意校外户外活动安全
在户外活动中,希望同学们做到以下几点:一是不私自或擅自结伴去江河、湖泊、堰塘、溪池洗澡游泳及其周边戏水、追逐嬉戏,防范溺水伤害事件发生,发现同伴落水,不盲目施救,及时大声呼救和拨打110、120急救电话;二是不去山崖攀沿登高,不去建筑工地、拆迁危房、马路等危险场所游玩嬉戏,防范摔跌、压扎伤害;三是不在户外玩火和无父母陪伴燃放烟花爆竹,防止意外伤害和引发火灾事故;四是不进入网吧、电子游戏厅等限制未成年人出入的活动场所,防范意外伤害发生。总之,同学们在户外活动中发生任何突发安全伤害事故,都要及时拨打120、110、122、119等相关紧急救援电话。
四.注意饮食卫生安全:
初秋时节,是传染疾病的频发期,多病病发期,每个同学要特别饮食卫生安全,切实主要做到以下几点:
1.讲究个人卫生,勤洗手、勤洗头、勤换衣、勤剪指甲,养成良好卫生习惯。
2.不购买食用不购买“三无”食品,不去街头流动摊点与无证排当购买零食和就餐,户外活动中不采食不熟悉的野果野菜,防止食物中毒伤害;同时学校不提倡同学们吃零食,并禁止将零食带入校园信用。
3.讲究环境卫生,不随地吐痰,班级卫生扫除同学要按时做好教室卫生扫除,尤其是课间餐后及时将牛奶盒、鸡蛋壳等垃圾清理倒入校园垃圾桶内。禁止将课间餐带除教室食用和乱扔杂物垃圾。
4.班级卫生值日同学每天保证教室、楼道清洁区环境整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
五.同学们要时时提高自我保护意识和能力
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。例如:不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码,不听信谗言等。
总之,关系到我们身体健康与生命安全的因素很多,希望同学们在新年、新学期中,时时铭记安全,处处想到安全,事事注意安全,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,安全系于心,平安好人生。祝同学们勤奋学习,快乐生活,健康发展,平安成长!
谢谢大家!