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梁山伯与祝英台的故事完整版文字通用20篇

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婚礼司仪主持词的完整版

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 778 字

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敬的各位来宾、各位朋友;女士们、先生们:

大家好!

阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥。今天是公元20xx 年3月20日,农历二月十六。在这喜庆的日子,在这美好的时刻,我们迎来了 先生和 小姐喜结良缘。天赐良缘,云端上月老含笑;花开并蒂,绿阳春新人踏歌。燕尔新婚日,良宵美景时。各位亲朋好友送来了温暖,送来了友情,送来了吉祥,送来了最美好的祝福。受新娘家人的委托主持今天的典礼仪式我十分荣幸,在此,我仅代表新郎、新娘以及他们的家人对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现在是北京时间 点 分,吉日良辰已到, 小姐、 先生婚礼女方庆典现在开始,让我们鸣响欢乐的礼炮,共同庆贺。让我们以热烈的掌声欢迎新郎新娘登场。新郎 先生是 ,新娘 小姐是 才女。

今天,大家在 酒店欢聚一堂共同庆贺 先生和 小姐结成百年之好。每位来宾都有很多祝福要向新人诉说,只可惜典礼时间有限无法让大家一一表达。还是让我们请出来宾代表 ,向两位新人传达大家的祝福,掌声有请!

为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们再一次热情鼓掌,祝福他们爱情美满幸福、地久天长。

俗话说,人逢喜事精神爽,今天新娘的父母更漂亮。(大家说漂亮不漂亮)虽然父母为了女儿的婚事操碎了心,但看到今天婚礼庆典的场面心中早已乐开了花,各位朋友的到来,使今天的婚礼殿堂更加生辉,下面让我们用最热烈的掌

声有请新娘的父亲 先生,代表他们全家向我们在座的所有来宾致答谢词,让我们掌声有请!妈妈也谈谈你的感受吧。

各位来宾,亲爱的朋友们,让我们为幸福的恋人起舞,为快乐的爱侣歌唱,为火热的爱情举杯,愿他们的人生之路永远洒满爱的阳光,好,今天的新婚庆典议式就暂时告一个段落,咱们的新娘家人准备了一些薄酒淡菜不成敬意,但原大家吃好喝好!并祝愿我们所有来宾家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!

婚宴现在开始!

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篇1:小学学年度语言文字工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 921 字

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一、指导思想

提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好的学习习惯,从而形成较扎实的基础和较强的阅读、写作能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

二、培优对象和辅差对象

培优对象:

辅差对象:

三、制定目标

在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在90分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文的阅读和写作这一基本的能力。

培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是作文,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写作水平,同时安排有一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,逐步提高后进生的写作水平,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个后进生有话可说,有文可写。帮助他们树立自信心,教会他们正确的学习方法,训练后进生的口头表达能力,课堂上创造情境,坚持不懈地关爱后进生,让后进生尝试说、敢于说,进而争取善于说。

四、主要措施

l、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。

2、采用一优生带一后进生的一帮一行动。请优生介绍学习经验,后进生加以学习。

3、充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习困难的状况,提高学习成绩。

4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。

5、对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

6、采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

7、 重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

8、及时与家长联系,协助解决后进生的学习问题。

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篇2:完整婚礼主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 221 字

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各位来宾:

这天是我女儿与先生喜结良缘的大喜日子,承蒙各位来宾远道而来,在此表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!

我儿女儿与先生结为百年夫妻,身为父母感到十分高兴。他们透过相知、相悉、相爱、到这天成为夫妻,从今以后,期望他们能互敬、互爱、互谅、互助,以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己完美的未来。不仅仅如此,还要孝敬父母,正如一句歌词中唱到的那样:“常常回家看看!”

最后,祝他们俩新婚愉快、幸福美满。

也祝大家身体健康、万事如意。谢谢大家!

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篇3:2024语言文字工作计划范文

范文类型:工作计划,全文共 567 字

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一、指导思想

大力推广全国通用的普通话,提高全体教职员工的语言文字规范意识,提高幼儿的普通话水平和规范用字的能力,提高师幼的语言素质,形成说普通话的校园风气,推动推普工作向纵深发展。

二、工作思路

把推普工作与教学工作有机整合,抓“推普”促教学,抓教学促“推普”;把推普工作与评价教师基本素质结合起来,抓推普促语言素质,抓语言素质促普通话水平;把“推普”工作与教职员工的文化生活结合起来,组织业余文化生活,带动“推普”工作,落实推普工作;把推普工作与提高教学质量结合起来;抓推普工作,促幼儿普通话口语能力,抓朗普通话口语培养,促普通话水平提高。

三、活动安排

1、二月份制定语言文字工作计划;召开推普工作会议,推普领导小组布置工作。

2、三月份组织教师、幼儿、家长参加校园、社会用字调查活动,把推普工作落实到活动中。

3、四月份组织青年教师开展说课活动。

4、六月份组织幼儿参加庆“六一”儿歌朗诵比赛。

5、七月份召开推普工作会议,推普领导小组布置下半年工作。

6、九月份成立幼儿园“小不点”广播台,播报校园新闻、故事等。

7、十月份组织青年教师参加县岗位练兵活动,把推普工作落实到活动中。

8、十一月份整理上半年语言文字工作档案。

9、十二月份撰写工作总结。

10、行政值周每天考核普通话坚持情况,并定期(每月一次)组织校园文字工作检查组监督学校规范用字情况。

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篇4:爱的教育故事观后感

范文类型:观后感,全文共 511 字

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自从妈妈给我买了这本《爱的教育》之后,我带着好奇心打开这本书,看着这本书的前言我发现了这么一句话:打开这本书,一起来接受一次“爱的教育”吧!

我突然发现“爱的教育”这四个字打了双引号,我顿时,充满了好奇心:“爱的教育”是什么?“爱的教育”又为什么要打上双引号呢?我跑上前去问妈妈,妈妈却说:“孩子,你已经长大了,应该有能力去看懂这本书,并且理解这书中的道理。”于是,我用心地读了这本书里的每一个故事,每一句话。

书中卡隆的乐于助人令我感到欣喜,泼来可西的信任让人感到欣慰,耐利的坚强让我感动,勿兰偙对弱者的戏弄让我感到愤怒……

在丘林小学同学们的行为中终于,我理解了“爱的教育”这四个字的真正含义了!爱的教育其实就是从每件点点滴滴的小事感受到。每当到这儿,就会想起我生病的时候妈妈那担忧的眼神,学习下降时爸爸那严厉的目光,出去游玩时老师那和蔼的笑容,遇到困难时同学们那无私的帮助,在这里,无论是爸爸妈妈的呵护、老师的关心,还是同学们的互相帮助,这些都是爱!

在爸爸严厉的管教下、在妈妈的精心照料下以及老师和同学们在学习上给予我的帮助。我打心底里的知道他们为我付出的这一切都是对我那无私的爱,所以在他们爱的鼓舞下,我努力的做到最好!

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篇5:迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字

范文类型:心得体会,全文共 1072 字

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在战火弥漫的艰苦岁月中,是革命英雄主义精神舍生取义,带领中华儿女勇往直前;在争分夺秒的自然灾害前,是革命英雄主义精神舍己为人,救助受灾群众共克时艰;在没有硝烟的新冠肺炎时,是革命英雄主义精神不怕牺牲,携手各方力量冲锋在前。这是一个需要英雄的时代,也是一个从不缺乏英雄的时代,不同的时代造就不同的英雄,但英雄都有一个共同点:都有崇高的信仰、坚定的信念、都是生活中的平凡人。他们在平凡的岗位,平凡的生活,却做了许多不平凡的事,无形中影响着社会,传递着正能量。这次新冠肺炎疫情,正是这些“平凡之辈”忠实的履行自己的职责,让疫情一点点向好的态势发展。

疫情当前,英雄是冲锋陷阵的白衣天使。在疫情发生后,全国各省积极响应,派出医护骨干力量上一线抗疫,他们义无反顾的冲锋在前,日夜奋战向疫情争夺时间,即使在防疫物资紧缺的情况下,依旧是乐观积极想对策,利用身边所能用的一切物品进行改造,使之成为防护用品,展现了医者仁心、坚韧不拔的崇高精神。惟其艰难,才更需要勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。疫情是一盏聚光灯,聚焦了广大医护工作者的光辉。

疫情当前,英雄是靠前指挥的党员干部。党员干部下社区,充分利用社区在疫情防控中的重要作用,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,进行摸底登记、走访排查、心理疏导、发放物资等等,这些都是疫情期间党员干部们实实在在做的工作,除了医护人员,活跃在一线的就是党员干部,他们不畏潜在感染风险,不惧任务艰难,把社区建设成疫情防控的坚强堡垒,保障了绝大部分群众的生命安全健康。

疫情当前,英雄是舍小家为大家的志愿者。一方有难八方支援的精神,在疫情期间做了一个完美的诠释,疫情发生后的防疫志愿者招募,广大群众众志成城,踊跃参与,10小时内报名人数突破1万,后续人数持续增加,全覆盖式开展防疫工作,微小之力汇聚起来,便是磅礴力量;微弱之光汇聚起来,便是璀璨星河,红马甲们的身影出现在各个地方,他们就像冬日里的阳光,温暖了每个人的心。

疫情当前,英雄是宅家配合的广大群众。光有好的防疫对策、医疗团队是不够的,还需群众的配合:不添乱、不侥幸、不传谣、科学审慎。疫情考验了人民群众的耐力与辩证思维,宅的住,分辨信息真伪,配合基层工作人员工作,但凡做好这些,都是帮忙、负责的态度。

真正的革命英雄主义精神,永远都不只是一种过去式的历史陈迹,而是一种时刻准备着的现在进行时,更是不会断绝回响的将来时。是一种为了国家和人民利益,不怕艰难险阻,不怕流血牺牲,英勇奋斗,忘我工作的高尚品德,正是这种伟大的革命英雄主义精神,我们一定能够取得这场“战役”的胜利!

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篇6:师德故事征文:感谢您,我敬爱的老师_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1107 字

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师德故事征文感谢您,我敬爱的老师

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔,默默奉献。我最喜欢的老师是李乃斌老师。

李老师从初一开始教我们语文,他的课同学们都非常喜欢,因为他从不把我们当做“学生”。在他的眼中,我们每一个人都是一个个小老师。他讲课非常幽默生动有趣,传授知识的过程中,十分重视同学们的学习体验。还记得刚上初一的第一节语文课,李老师向我们介绍中小学语文学习的不同特点,与同学们讨论选择适合自己的学习方法,李老师真诚地说:“同学们,我们不管过去成绩如何,现在大家站在同一起跑线上,只要肯努力付出,就一定有收获,老师相信你们是最棒的。”听了李老师的话,我内心热血沸腾,默默憧憬着未来。“胡老师,胡老师,你来给大家讲讲自己的学习经验吧。”同学们先是莫名其妙,你看着我,我看着你。这时,李老师轻轻的走道我身边,亲切的拍了下我的肩膀,笑着说:“胡老师,请吧,可不要吝啬啊,把你的法宝秘诀和同学们分享分享。”

李老师就是这样,充分尊重每一个学生,在他眼中从没有差生。他在班上组建了语文学习互助小组,总是以榜样影响群体,让先进带动后进,用无微不至的关爱,激发全体学生的学习积极性和主动性。

李老师是个教学一丝不苟的人。每一节课,他都认真对待,在他的备课笔记上,你总能看到密密麻麻修改痕迹;在他的讲授中,你总能听到独到的见解,深入浅出的哲理;在同学们的作文本上,你总能感受到循循善诱的教导,新颖实用的点拨。李老师教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。李老师是多么地负责。

在与李老师相处中,最令我感动终身难忘的事发生在去年10月份。我的父亲,因突发疾病不幸去世。当时,我感觉像天塌了下来,整日以泪洗面。李老师和陈老师、秀华老师在第一时间赶到我家,三位老师来到我的床前,秀华老师摸着我的头,我一下子感觉到亲人的关爱,再也控制不住情绪,抱着秀华老师嚎啕大哭。李老师、陈老师两个男子汉也哭了。李老师对我说:“孩子,不要过度悲伤,身体要紧,前方的路还很长,爸爸不在了,还有我们老师。我们就是你的亲人。”李老师的话就像黑暗中的一点光,照亮我的心灵,驱走阴暗,带给我希望和力量。 通过这件事,我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,他施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深地打动了我。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它耸立。我要感谢我的老师,我敬爱的李老师!

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篇7:班主任技能大赛教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1490 字

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倾注爱心 播种希望

关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。

XX年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。

不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。

半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。

我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,医生建议做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。

她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。

从现在开始,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。

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篇8:则职场小故事_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 2287 字

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八则职场小故事

职场礼仪,是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。了解、掌握并恰当地应用职场礼仪会使你在工作中左右逢源,使你的事业蒸蒸日上。今天第一范文网小编给大家分享一些八则职场小故事,欢迎大家阅读。

职场小故事一

一只火鸡和一头公牛在聊天。“我非常想到那棵树顶上去,”火鸡叹口气道,“但是我没有那份力气。”“这样啊,那你为什么不吃点我的粪便呢?”公牛答道,“那里面充满了营养。”火鸡吃了一团牛粪,发现它真的使自己有力气到达树的第一个分叉处。第二天,在吃了更多的牛粪以后,火鸡到达了树的第二个分叉处。最终,两星期后,火鸡非常骄傲地站在了树的顶端。但不幸的是,没多久,它就被一个农夫盯上了,并且农夫非常利索地就将火鸡射了下来。

这个故事的寓意是……牛粪(狗屎运)也许能使你抵达顶峰,但它不能使你永远呆在那儿。

职场小故事二

表演大师有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”

人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

职场小故事三

金人曾经有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国的人不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。

怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

职场小故事四

辞职A对B说:“我要离开这个公司。我恨这个公司!”B建议道:“我举双手赞成你报复!!破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开,还不是最好的时机。”A问:为什么?B说:“如果你现在走,公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会,拼命去为自己拉一些客户,成为公司独挡一面的人物,然后带着这些客户突然离开公司,公司才会受到重大损失,非常被动。”A觉得B说的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了许多的忠实客户。再见面时B问A:现在是时机了,要跳赶快行动哦!A淡然笑道:老总跟我长谈过,准备升我做总经理助理,我暂时没有离开的打算了。

一个人的工作,永远只是为自己的简历。只有付出大于得到,让老板真正看到你的能力大于位置,才会给你更多的机会替他创造更多利润。

职场小故事五

老虎两个人在森林里,遇到了一只大老虎。A就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。B急死了,骂道:“你干嘛呢,再换鞋也跑不过老虎啊!”A说:“我只要跑得比你快就好了。”二十一世纪,没有危机感是最大的危机。特别是入关在即,电信,银行,保险,甚至是公务员这些我们以为非常稳定和有保障的企业,也会面临许多的变数。当更多的老虎来临时,我们有没有准备好自己的跑鞋?

职场小故事六

骆驼在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么地长?”

骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了:“哗,原来我们这么有用啊!!可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远足呢?”

天生我才必有用,可惜现在没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。

每人的潜能是无限的,关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。

职场小故事七

一只乌鸦坐在树上,整天无所事事。一只小兔子看见乌鸦,就问:“我能象你一样整天坐在那里,什么事也不干吗?”乌鸦答道:“当然啦,为什么不呢?”于是,兔子便坐在树下,开始休息。突然,一只狐狸出现了。狐狸跳向兔子……并把它给吃了。

这个故事的寓意是:要想坐在那里什么也不干,你必须坐(做)得非常非常高。

职场小故事八

一只小鸟正在飞往南方过冬的途中。天气太冷了,小鸟冻僵了,从天上掉下来,跌在一大片农田里。它躺在田里的时候,一只母牛走了过来,而且拉了一泡屎在它身上。冻僵的小鸟躺在牛屎堆里,发掘牛粪真是太温暖了。牛粪让它慢慢缓过劲儿来了!它躺在那儿,又暖和又开心,不久就开始高兴地唱起歌来了。一只路过的猫听到了小鸟的歌声,走过来查个究竟。顺着声音,猫发现了躲在牛粪中的小鸟,非常敏捷地将它刨了出来,并将它给吃了!

这个故事的寓意是……

1)不是每个在你身上拉屎的都是你的敌人。

2)不是每个把你从屎堆中拉出来的都是你的朋友。

3)而且,当你陷入深深的屎堆当中(身陷困境)的时候,闭上你的鸟嘴!

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篇9:网站图标文字租赁协议

范文类型:合同协议,全文共 1419 字

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甲方:_________

乙方:_________

甲乙双方经友好协商,就乙方在_________网站中提供的图标/文字存放位置租赁服务,达成如下协议:

第一条 双方的权利及义务

1.甲方的权利和义务

(1)甲方在交纳服务费用后,可享受服务。

(2)甲方应根据《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释》等有关法规和制度,保证对所提供的内容拥有合法的权利许可,甲方提供的内容侵犯他人合法权利的,由甲方承担全部责任,包括给乙方造成的损失。

(3)一旦合法权利人就网络内容侵权向乙方提出确有证据的警告,乙方有权停止该网络内容的发布以及向合法权利人提供甲方在乙方网络上的注册资料,并有权要求甲方立即删除有关侵权网络内容。

(4)甲方利用所存放的信息从事经营活动等所产生的纠纷,完全由甲方负责解释并承担全部责任。如给乙方造成损失,甲方应负责赔偿。

2.乙方的权利及义务

(1)在排除不可抗力因素(地震、台风、洪水、政府行为及其它非乙方人力所能预见或避免的因素)外,保证系统的安全、可靠、稳定运行,保证甲方的图标/文字正常显示。

(2)对于因不可抗力造成的服务中断或其它缺陷不承担任何责任。

(3)如果发现甲方所存放的信息内容有违反有关法律、法规、行政规章制度的行为,或有关主管部门向乙方下达涉及甲方所存放信息内容的禁令或类似要求,乙方有权立即停止向甲方提供相关服务,并应及时通知甲方。在甲方纠正或主管部门解除禁令后再行恢复服务,乙方无须为此承担任何赔偿责任。

第二条 根据甲方的要求,乙方为甲方提供的图标/文字存放位置为_________的_________位置。

第三条 服务费用及期限

1.服务费为_________元,人民币大写_________。

2.乙方有权根据实际情况随时调整费用标准或服务内容,无须对任何人或第三方负责。

3.从甲方交费并开通服务之日起,服务期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

第四条 违约责任

1.甲方违反本服务协议规定的行为给乙方造成损失,甲方必须负责相应的赔偿。

2.甲方在乙方所存放的任何信息如发生纠纷,后果均由甲方自己负责,乙方不承担任何责任。

3.甲方通过其存放的信息进行商务活动所引起的一切责任及经济纠纷与乙方无关。

4.在排除不可抗力因素(地震、台风、洪水、政府行为及其它非乙方人力所能预见或避免的因素)外,乙方须保证甲方的图标/文字正常显示。由于其他因素乙方导致甲方的图标/文字不能正常显示,而给甲方造成损失,乙方须向甲方按本协议规定的服务费折算出自停止运行至恢复运行期间的每天的数额给予赔偿,最高赔偿额不超过甲方支付的全部服务费。

第五条 争议解决

双方因履行本协议所产生的争议,应本着互谅互让的原则,通过友好协商解决,协商不成的,同意将争议提交_________仲裁委员会申请仲裁。除正在仲裁的争议事项外,双方应继续行使其本协议项下的其余权利,并履行其本协议项下的其它义务。

第六条 其他

1.本协议未尽事宜,按照《中华人民共和国电信条例》及国家有关规定执行。

2.在合作期满前,双方另行商议是否续约。

3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字或盖章后生效。

4.乙方的资费如有调整,与本协议有不同之处,以本协议为准。

甲方(盖章):_________

乙方(盖章):_________

_____年_____月_____日

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篇10:2024语言文字工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1741 字

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一、指导思想

正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务。

我校将以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展丰富多样的活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个新的台阶。

二、主要工作

(一)学校工作

在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创合肥市语言文字规范化示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,多方配合、齐抓共管,使我校语言文字工作取得更好的效果。

1、定期召开学校语言文字工作会议,在市语办的领导下,根据学校实际情况,制定学校语言文字工作计划

2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。

3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报以及校园网等要严格遵循文字的规范,严禁使用不规范汉字。

4、加强教师普通话和口语表达方面的培训,鼓励并帮助教师提高普通话水平,从而为争创语言文字示范校奠定基础.

(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,营造语言文字规范工作的教育氛围,本学期拟开展以下活动。

教师活动:

1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把使用普通话纳入到年终考核。

2、在教师队伍中开展演讲、朗读等多种形式的普通话实践活动,以提高教师的普通话水平。

3、组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

4、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。

5、加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课、板书练习钢笔字、毛笔字。

6、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。

学生活动:

1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,加强推普员的培养,要求每班设有推普员,起示范与督促作用。

2、校园、班级对语言文字规范化均有长期的宣传和环境布置,做到常态化、制度化。

3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,要求值周学生做语言文字规范化的表率。

4、加强传统校园活动如金秋艺术汇演、红五月诗文朗诵会等活动的语言文字规范化要求,开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:

(1)诗朗诵比赛。

(2)书法比赛。

(3)征文比赛。

(4)演讲比赛。

(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。

学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:

1、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展语言文学实践活动。

2、继续结合教学开展诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

3、发动各班以《国家通用语言文字法》为内容,设计一期精美的墙报。

三、做好校园文字规范化检查工作,做规范用字的表率

1、各年级组、教研组、各班级认真做好常规文字规范工作,保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁。各班推普员做好班级板报宣传文字规范的检查,并协助校园文字规范的检查,治理整顿学校校园用字。

2、积极宣传《国家通用语言文字法》和市语委有关文件,及时报道我校有关工作动态、先进事例。校内设置语言文字固定宣传展板,定期做好布置、维护工作。

3、健全语言文字工作网络。本校确定专人负责语言文字规范化工作。

4、继续搞好汉字规范化。校内发布的公文、印章、标牌,颁发的各种奖状、证书、牌匾,各种活动的会标、标语、张贴物、学校简报、撰写论文及其它情况下的文字书写等用字,要求书写规范。

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篇11:2024年完整的员工入职合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 2214 字

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甲方:______乙方:_______

法定代表人:_______身份证号:_________

公司地址:_________户口所在地:_________

根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限:

第一条本合同为___________期限劳动合同。本合同于___________生效,于______年______月______日终止。

二、工作内容:

第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任_____________________岗位(工种)工作。

第三条乙方工作应达到____________________________标准。

三、劳动保护和劳动条件:

第四条甲方安排乙方执行________________工时制度。

第五条甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作范围和劳动安全卫生制度。

第六条甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育。

四、劳动报酬:

第七条甲方每月______日前以货币形式支付乙方工资,月工资为________元或按_________执行。

第八条甲方生产工作任务不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活费为______元或按________执行。

五、保险福利待遇

第九条甲乙双方按国家和深圳市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续。

第十条乙方患病或非因工负伤的医疗待按国家、深圳市有关规定执行。甲方按支付乙方病假工资。

第十一条乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和深圳市的有关规定执行。

六、劳动纪律:

第十二条甲方根据生产经营需要,依法制定规章制度和劳动纪律乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方有权根据规章制度进行处理,直至解除本合同。

第十三条乙方应遵守劳动纪律的规章制度,遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范。

第十四条爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高自身素质。

七、劳动合同的变更、解除:

第十五条有下列情形之一的,甲乙双方应变更劳动合同并及时办理变更合同手续:

(一)甲乙双方协商一致的;

(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;

(三)订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化的。

第十六条当事人依据第十六条第(二)项的约定,一方要求变更本合同的,应将变更要求书面通知另一方,另一方应在______日内(含当日)书面答复对方;______日内未答复的视为不同意变更本合同。

第十七条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第十八条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

(一)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度,按照甲方单位规定或者本合同约定可以接触劳动合同的;

(二)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

(三)被依法追究刑事责任的。

第十九条有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但应当提前30日以书面形式通知乙方:

(一)乙方患病后者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作或者不符合国家和本市从事有关行业、工种岗位规定,甲方无法另行安排工作的;

(二)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。

第二十条甲方有下列情形之一,确需裁减人员的,应当提前30日向全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,经向劳动和社会保障部门报告后,可以解除合同:

(一)濒临破产进行法定整顿期间的;

(二)因防治工业污染源搬迁的;

(三)生产经营状况发生严重困难的。

第二十一条乙方有下列情况之一的,甲方不得依据本合同第二十条、第二十一条解除本合同:

(一)患职业病或者因工负伤并被确认达到伤残等级的;

(二)患病或非因工负伤、在规定的医疗期内的;

(三)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

(四)在甲方连续工作10年以上,且距法定退休年龄不满5年的;

(五)复员、转业退伍军人初次参加工作未满3年的;

(六)建设征地农转非工人员初次参加工作未满3年的;

(七)义务服兵役期间的;

(八)集体协商的职工代表在劳动合同期内自担任代表之日起5年以内的。

第二十二条乙方解除本合同,应当提前30日以书面形式通知甲方,甲方应予已办理相关手续。但乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕的除外。

第二十三条有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同:

(一)在试用期内的;

(二)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

(三)甲方未按照本合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;

(四)甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的。

第二十四条本合同期限界满后,因甲方原因未办理终止手续,乙方要求解除劳动关系的,劳动关系即行解除。

八、劳动合同的终止、续订

第二十五条有下列情形之一的,本合同终止:

(一)合同期限届满的;

(二)合同约定的终止条件出现的;

(三)乙方达到法定退休条件的;

(四)甲方依法破产、解散的;

甲方(盖章):______________乙方:_________________________

代表人(签字):______________身份证号码:___________________

_________年________月_______日_________年________月_______日

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篇12:仓储合同完整格式

范文类型:合同协议,全文共 4482 字

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甲方(仓储服务方):__________________

乙方(_________):__________________

根据《_____》等法律法规的规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,甲乙双方就甲方向乙方提供仓储服务一事达成如下协议:

第一条:存货储存场所的基本情况

乙方存货的库房位置为,使用面积合计为_________平方米,其中仓库_________平方米,另含办公区面积为_________平米。合同期内,乙方有权就货物储存面积重新进行测量。如测量后的使用面积低于本合同约定的面积,乙方有权按实际测量的使用面积结算仓储费,并要求甲方退还此前多交的仓储服务等各项费用。

第二条:存货储存期限

1、储存期共,自_________年_________月_________日至_______年_______月_______日。

2、使用时间以使用当日始计算,终止时间以储存期限结束计算。

3、乙方的物资由甲方派保管员负责保管,乙方的物资甲方在有关入库票据上签字后由甲方负责。

4、合同到期后,如乙方需要甲方继续提供仓储服务,乙方需于合同期满前30日通知甲方,则本合同的储存期限自动延长_________年。乙方如未提出继续仓储要求,则本合同期满自动终止。

第三条:仓储费结算

1、本合同的费用包括仓储服务、附属设施设备及场地使用等所有与提供的仓储服务有关的的费用。

2、本合同的仓储服务费为每月每_________平米元,合计为每月_________元。仓储费按(季度/月/半年)支付,(先用后付/先付后用)。乙方在每(季度/月/半年)结束后支付(季度/月/半年)的仓储费。

3、甲方须向乙方开具的仓储服务发票。乙方在收到甲方开具的的仓储服务发票后10日内支付仓储费。甲方如没有出具发票,乙方有权延迟支付仓储费,直至甲方提供符合税法要求及合同约定的发票为止。

4、甲方收取乙方仓储服务费用和其他所有费用的银行帐号如下:

开户名:__________________。

开户行:__________________。

帐号:__________________。

5、乙方须按本合同确定的甲方账号汇款,甲方账号如有变更,须提前三十日书面通知乙方。

甲方如未及时通知,造成乙方向原账号付款,视为乙方已付款,损失由甲方承担或因甲方原因与第三方发生诉讼,乙方收到法院的相关协助执行通知书的,乙方有权将仓储服务费打入法院指定帐户,视为已付仓储服务费用。

6、合同期内,甲方不得以任何理由调整仓储费用。甲方如提高仓储费,包括向乙方口头或书面提高费用的通知、意向等,均视为甲方违约,适用本合同第十条的规定。

第四条:货物保管条件及管理要求

1、甲方应安全、规范堆放乙方货物,在库货物,按乙方管理要求存放和保管。

2、甲方对储存物的帐务管理需实行与乙方记帐方式一致的、统一的、协调的帐务,保证库存物品帐、卡、物一致。甲方需随时配合乙方的对帐、盘点工作,盘点格式表上需有经手人签字和甲方盖章。

3、如果入库时货物或包装出现质量和数量问题,或者出库时数量、型号等与乙方单据不符等,甲方应及时书面通知乙方。

4、甲方必须做好库房及附加设施修缮工作,保障库房安全和正常使用。

5、甲方必须保证乙方货物的及时进出,并能根据乙方要求提供24小时出入库业务。

6、甲方应负责仓库的防潮、防盗、防火、防尘、防水等安全工作。

7、货物保管期间,发生货物质量问题,如:甲方叉车等原因造成货物包装破损、质量问题的经双方确认型号和数量后,由乙方质量部门鉴定后对于包装破损的按乙方规定基准索赔包装箱和再加工费用,需要更换部件的索赔部件将会再加工费用,以此确定判定废弃的索赔货物全额。

8、对于乙方提出的合理书面整改要求,甲方应在七天内完成。

9、除甲方仓库保管员和乙方仓库管理担当外,其它人员未经允许不得进入仓库。

10、乙方保存在甲方的货物以及乙方在提货单和其它出库单据上注明的货物的所有权属于乙方,无论什么情况,甲方都无权处置乙方的存货,也无权抵押乙方的存货。

第五条:水电设施及费用

1、甲方必须保证合同期内水电设施齐全,保证能正常提供满足乙方生产作业所需要的动力,照明用电及生产生活用水。

2、甲方须为乙方仓储场地单独设立水电表,乙方按单独设立的水电表交纳水电费,甲方不加收其他任何费用。

3、甲方按季先用后付收取水电费。标准为供水供电部门同期公布的水电费单价。

4、甲方在收取水电费的同时需向乙方提供增值税发票及相关计量依据。甲方如延迟提供发票,乙方有权延迟支付水电费。

5、甲方在仓储场地交付于乙方前,须出具的水、电、电话等费用已结清的证明。

第六条:消防设施

1、甲方保证仓储场地内消防系统及消防器材完好,甲方保证该仓储场地已通过当地消防部门的消防验收和年检。甲方须提供当地消防部门出具的该场地消防系统(包括但不限于消防栓、灭火器、灭火机、防火卷帘门、报警联动系统等)已验收合格及年检合格的证明。该验收和年检证明的复印件作为本合同附件。

2、若由于建筑物主体原因导致乙方消防二次报验无法通过的,由甲方负责整改,费用由甲方承担。若整改后建筑物主体仍未通过消防验收致使乙方消防二次报验仍无法通过,甲方应承担乙方所有的损失。

3、合同期内,消防系统和消防器材的维护、保养、更换及年检由甲方负责并承担全部费用。

4、甲方如不提供、延迟提供消防设施、消防器材、或提供的消防设施、消防器材不合格而造成损失的,由甲方承担全部责任。

第七条:甲方义务

1、叉车装卸

(1)乙方物资的卸车、入库码放、出库装车、木盘的整理装车,由甲方的_________(作业工具完成;乙方有权要求甲方增加_________(作业工具),当甲方的_________(作业工具)能力不能满足乙方的装卸需要而造成的损失由甲方承担。

(2)乙方物资运至甲方仓库,乙方按每卸、装各_________(件)付给甲方装卸费_________元。

2、运输

(1)乙方物资从乙方运至甲方还乙方的木盘送返的运输由甲方完成,甲方要准备足够的_____保证乙方产品的运输,乙方要求增加_____时甲方要积极配合提供_____,并且保证及时。

(2)运输费用按照双方确认规定的价格来计算。

(3)甲方要在乙方的工厂或仓库装车时检验产品是否完好,装车完毕时在入库单上签收。

3、合同期内,仓储场地的的供水、供电设施及消防设施若发生异常情况,甲方在接到乙方通知后必须尽快予以修复,并承担修复费用。否则,视为甲方违约,适用本合同第十条的规定或在甲方不能及时修复,影响乙方正常生产作业时,乙方有权选择先行自行修复,发生的费用全部由甲方承担。

4、甲方如拖欠水电费原因或其他原因,造成乙方不能正常生产作业,甲方除按每天1万元支付违约金外,还应赔偿乙方的全部损失。乙方不能正常生产作业超过三天的,乙方有权立即解除合同。此种情况下,甲方应按年仓储服务费用总额向乙方支付违约金,并赔偿乙方的全部损失。

5、合同期间,乙方仓储场地的内部管理由乙方负责,甲方不予干涉,但甲方有权进行消防、安全方面的检查。

7、甲方须保证仓储场地内外的场地、道路的畅通,保证乙方每天24小时能进出货物,为

乙方收发货及正常作业提供方便。否则,视为甲方违约,适用本合同第十条的规定。

8、甲方必须保证仓储场地门窗、墙体、房屋顶部等完好、能符合正常的防火、防盗、防水等要求。如因门窗、墙体、房屋顶部等原因,导致乙方被盗、失火、水淹等意外损失的,由甲方承担责任。

9、甲方必须保证仓储场地和附属场地四周的排水系统完好和正常发挥作用,如因排水系统的原因,导致乙方货物受淹,由甲方承担全部责任。

10、甲方为乙方的仓储场所等财产自行购买_____,乙方库存的货物由乙方自行购买_____。

11、甲方对储存场所以外相邻场地(如有)拥有产权或使用权的,甲方不得将其出售、出租给第三方仓储、经营(含与第三方以承包、联营或以其他方式合作经营)、或自营与乙方的经营范围相同或相似的项目。否则,视为甲方违约,乙方有权解除本合同。

12、甲方除向乙方收取仓储服务费及水电费外,不得向乙方收取其他任何费用,包括但不限于物业管理费、水电费摊销、场地使用费、停车费、绿化保洁费、管理费等。

第八条:乙方义务

1、乙方为依法注册的_____法人,享有经营自主权,并_____承担经营活动风险和责任。合同期内,乙方的债权债务均由乙方承担,与甲方无关。

2、乙方应按照本合同中规定的用途使用仓储场地,不得从事非法经营。

3、乙方应按期向甲方交付仓储费用,不得拒交或拖欠。如特殊原因下的拖欠,必须取得甲方的理解。乙方拖欠达到三个月的,经甲方书面通知仍未交纳的,视为乙方违约,适用本合同

第十条的规定。

4、乙方可以将仓储场地以转租等方式提供给第三方使用。乙方须将此情况向甲方备案。甲方须根据乙方的要求向乙方或第三方提供税务部门认可的合法有效的发票。乙方转租的第三方如与乙方有经济纠纷,由乙方自行解决,与甲方无关。

5、乙方应合理地使用水电设施、消防设施、消防器材,并保证安全。乙方如不合理使用水电设施、消防设施、消防器材等所造成的损失,由乙方承担责任。如因水电设施、消防设施、消防器材等自身原因所造成的损失,由甲方承担责任。

6、合同期内,乙方不得存储易燃、易爆等化学危险品。

7、合同期间,乙方不得擅自改变仓储场地结构。乙方如因业务或其它原因需要拆改添建或改装门面、室内装饰等,应事先到甲方处进行备案。

第九条:禁止转让权利及义务

未经乙方书面许可,甲方无权将本合同中所赋予部分或全部队权利及义务转让给第三者。

第十条:违约责任与违约金

1、合同期内,任何一方明确表示或以自己的行为违反本合同,应赔偿对方的全部损失。

2、任何一方如违反本合同明示的违约条款,应向对方支付相应于年度仓储服务费用30%的违约金,且守约方还有权解除合同。

3、任何情况下,在任何时间内,乙方均有权处置、运送其在仓储场地内的所有商品及其他财产,甲方在任何情况下均不得阻拦。甲方如故意阻碍乙方商品和其他财产的进出,甲方须向乙方支付违约金五十万元,并赔偿乙方的全部损失。

第十一条:保密性

甲方在有关本合同中获知事项,无论在合同期间或合同终止后,都不得(有意或无意的)向第三者泄漏。

第十二条:合同终止

1、合同期间,甲乙双方中的任何一方要求终止合同,必须提前两个月以书面形式通知另一方。

2、合同到期如双方不再续签合同,但由于某一方业务原因没能在合同到期日处理自身业务发生延期时,经双方协商同意,延期发生的业务合作仍按本合同执行。

第十三条:争议的解决方式

双方应当在友好互利的原则上进行合作,如有争议首先应协商解决,协商不成时,任何一方可直接向合同履行地人民法院起诉,通过法律程序裁决。

第十四条:合同未尽事宜,按《_____》执行。

第十五条:为了证明双方达成的协议,签订本合同,本合同一式四份,经双方签字盖章后甲方一份,乙方三份。

甲方(签章):_________乙方(盖章):_________

签约授权人:_________签约授权人:_________

日期:_________日期:_________

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篇13:简短的礼仪故事

范文类型:礼仪,全文共 527 字

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话说普罗旺斯的村里有个少女,一个人独自在寒冷的山中采著含苞待放的花朵,但是却遇到了一位来自远方但受伤的旅人,少女一看到这位青年,整颗心便被他那风度翩翩的笑容给俘虏了!於是少女便将他请到家中,也不管家人的反对,坚持要照顾他直到痊愈,而过了几天后,青年旅人的伤也已经康复,但两人的恋情却急速蔓延,已经到了难分难舍的地步。 不久后的某日,青年旅人向少女告别离去,而正处於热恋中的少女却坚持要随青年离去,虽然亲人们极力挽留,但她还是坚持要和青年一起到开满玫瑰花的故乡!就在少女临走的前一刻,村子里的老太太给了她一束薰衣草,要她用这束薰衣草来试探青年旅人的真心,因为...传说薰衣草的香气能让不洁之物现形..

正当旅人牵起她的手准备远行时,少女便将藏在大衣里的薰衣草丢掷在青年的身上,没想到,青年的身上发出一阵紫色的轻烟之后,就随著风烟消云散了!而少女在山谷中还彷佛隐隐的听到青年爽朗的笑声,就这样,留下了少女一人孤形影单...

没过多久,少女竟也不见踪影,有人认为她和青年一样幻化成轻烟消失在山谷中,也有人说,她循著玫瑰花香去寻找青年了.....无论如何,薰衣草的传奇故事就这麼被流传了下来。所以,直到现在,薰衣草还是被人们认为是驱除不洁之物及薰香的重要工具之一。

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篇14:机关语言文字工作计划_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,全文共 1299 字

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机关语言文字工作计划

一、指导思想

以推进行业系统语言文字规范化工作为重点,以创建市级语言文字示范校为目标,以推广普通话、写规范字为着力点,大力开展各类规范语言文字的活动,全面做好推普周活动,为完成上级督导评估尽职尽责工作。

二、主要工作任务

1.健全组织机构。各校要成立专门的组织机构,构建校内的语言文字规范化网络体系。各校每个班级要有推普员。

2.坚持计划管理。各校要根据教育工作目标全面拟定各校语言文字工作计划,计划要求全面具体。

3.创新活动内涵。推进重点行业系统语言文字规范化工作,是我们教育工作者义不容辞的职责。语言文字规范化,教育须率先垂范;学校应成为学习宣传的主阵地,教师应成为语言文字规范化的先行者。创新语言文工作形式,丰富语言文字工作活动内涵。各校要适时开展推广普通话,写规范字的系列活动。

4.争创示范达标。语言文字规范化建设,学校责任重大,教师使命光荣。各校要认真对照示范校建设标准,找出自身差距,加大整改力度,积极申报示范校。201x年,军地小学要争取通过市级语言文字示范校的验收工作。同时,201x年创建市级语言文字示范校活动,我区的总体目标为市级语言文字示范校争取上报1-2所。

5.强化考核评价。各校要将"说普通话,写规范字"纳入教师业务和学生评价体系之中。教师课堂教学要坚持说普通话,写规范字。各校语言文字活动要具体,任务要明确,考核要科学。要围绕课堂抓质量,围绕教学抓经典,围绕活动提升素质。

6.认真开展各级各类活动。201x年各校要创新活动形式,探索语言文字规范化创建的不同途径。通过继续开展各项活动,使语言文字的推广工作更加扎实、有效,为初步建成全民学习、终身学习的学习型城区奠定基础。

7.组织开展全区社会用字清查活动。会同全区其他语言文字单位对全区范围内的招牌、广告牌等社会用字进行一次全面彻底的清查,杜绝使用繁体字、错别字、异体字等不规范的用字现象。

8.发挥媒体作用。各校要设立显著的语言文字规范化的宣传标语;各校大型活动用语、用字要规范;充分利用班级板报、手抄报、广播等宣传媒介,宣传语言规范化常识,充分发挥学校内部媒体的导向作用。

9.做好示范引领。各校要积极开展"啄木鸟"活动,坚持师生错别字矫正的习惯;坚持校园用字、用语定期检查的的习惯;坚持档案资料的规范检查习惯。

10加强信息上报。各校要及时上报工作计划;认真组织普通话报名、培训与测试工作;及时报道推普工作的动态信息。

三、主要措施

1.提高认识,加强领导。各校要高度重视推普工作,要从提高教学质量、提高教师综合素质的角度,从教书育人启迪心智的高度来认识此项工作。

2.及时验收,快速推进。军地小学今年完成市级语言文字示范校的验收,其他学校也要积极申报,对于达到市级示范校的,在年底考核时予以相应的加分。

3.突出特色,推荐典型。充分发挥军地小学的示范引领作用,及时召开推介会,经验介绍会,加强区内各校之间的学习与借鉴,切实提升我区语言文字工作的实际水平。

4.积极组织,做好宣传。各校在开展各项活动的同时,要积极做好宣传工作,通过新闻信息、广播、新闻媒体等多种形式向社会大众进行宣传,切实增强我区语言文学工作的影响力。

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篇15:社交礼仪小故事

范文类型:礼仪,全文共 1077 字

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社交礼仪故事

在文明社会面前,我们要以良好的个人形象来影响身边人。这时候我们就需要借到礼仪方式,学好社交礼仪是一件非常重要的事,能够促进你、我、他更好的人际交往。下面,我们来关注流传甚广的社交礼仪小故事,一起来看看吧。

【真诚第一、效能第二】

有一个楚国人挑着一只山鸡赶路。他骗路人说他挑的是只凤凰。而这个路人并没有见过真正的凤凰。就一心想要把它买下来敬献给国楚王。结果,出高价买下的山鸡没过一天就死了。路人心序坏了,不是因为损失了很多银两,而是因为没有实现把凤凰献给楚王的心愿。这件事传到了楚王的耳朵里,他也真以为那只山鸡就是凤凰了。楚王很受感动,就重赏了那个路人。楚王赏给路人的钱高过他买山鸡价钱的好几倍。

〖大道理〗对朋友发自内心的真诚比帮助取得的实效更重要。在人际交往中,真诚第一,效能第二。也许你的帮助不能打动对方,但你的爱心和真诚一定能感动对方。

【伤害是把双刃剑】

一只蜂房里的蜂后从海米德斯山飞上夏林比斯山,把刚从蜂房里取出来的蜜给天神。天神对蜂后的奉献很高兴,就答应给它所要求的任何东西。

蜂后于是请求天神说:“请你给我一根刺,如果有人要取我的蜜,我便可以刺他。”天神很不高兴,因为他很爱人类,但因为已经答应,不便拒绝它的请求,于是天神回答蜂后说:“你可以得到刺,但那刺留在对方的伤口里,你将因为失去刺而死亡。”

〖大道理〗伤害是把双刃剑,当你伤害了别人时,正有一把心刺刺向你自己--你可以得到刺,但那刺留在对方的伤口里,你将因为失去刺而死亡。

【患难的朋友才是真正的朋友】

有两个伙伴一起翻山越岭,到处游玩。他们相互间一天比一天更了解,越来越要好,两人就约定:同生死、共患难,绝不互相遗弃。

事隔不久,他们在一条偏僻的小道上遇到一只大熊。在这危险关头,一个伙伴飞快地跑向路旁的一棵小树,爬了上去。树很小,另一个伙伴不敢再冒险往上爬了。他一看,再无其他出路,只好马上躺在地上装死。这只饿慌了的大熊俯下身子用嘴巴拱拱他的脸,见没动静,也不呼吸,站起身来就走了。其实他早就吓不敢喘气儿,差点没了魂儿。大熊走开是因为它不吃死人。

直到大熊走远后,树上的伙伴才爬下来。他问这位朋友:“请告诉我,你躺在地上时,熊伏在你耳边讲了些什么?”“它给了我一些有益的忠告。”这个伙伴回答说:“对我最重要的忠告是:我应时时提防那些不忠实的朋友;哪怕是发现他有一点不可靠的地方,也应该尽快离开他。”说完,他毅然离开了他的伙伴,自管自地走了。

〖大道理〗患难的朋友才是真正的朋友。平时的相互吹捧只是朋友交往中的表面现象,到了关键时刻,能够给予你帮助和坦诚的指出你错误的朋友才最值得深交。

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篇16:农村信用联社语言文字工作总结_农村农业工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,农业,全文共 1404 字

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农村信用联社语言文字工作总结

为贯彻执行《国家通用语言文字法》和《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》,自接到《黑龙江省三类城市语言文字工作评估指导标准》之后,立即组织相关科室,挑选专职人员深入落实文件精神,扎实推进x市联社语言文字工作。现将落实情况汇报如下:

x农村信用联社全辖共有31个营业单位,其中:23个信用社,一个营业部,市内15家储蓄所。共有员工408人。联社内设机构为“四部一室一局一中心”,即人力资源部、财务部、综合业务部、监察保卫部、办公室、稽查支局、网络中心。近年来,在市委、市政府、x市联社等相关领导机构的正确领导下,我社认真贯彻“xx大”、“xx大”精神和重要思想,紧密围绕“三个率先”目标,在本次“语言文字”工作贯彻落实过程中,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,党政工团齐抓共管,全社职工发扬“团结拼搏,开拓进取,甘于奉献,争创一流”的企业精神,努力提高我们作为金融行业的服务质量和服务水平。我们着重做了以下工作,现向各位领导汇报如下:

一、成立领导小组,抓好学习语言文字、贯彻落实《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》工作

组长:副组长:

组员:

组织责任:负责《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》以及“黑龙江省三类城市语言文字工作评估指导标准”等相关内容的贯彻和落实。

一、 具体措施

我社一直在近些年中,注重普通话和规范汉字的书写,尤其是在窗口单位,狠抓存折、单、证的规范填制,并在窗口服务单位,张贴规划汉字书写的样本,方便客户参考。结合本次市委要求,我们联社自XX年9月开始,在今后每月都要坚持执行员工业务基础知识考试,年底设大考,考试过程中,均含有不少于20%的“语言文字类”相关内容,坚持长期学习,具体执行。

为营造《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》的宣传氛围,我们加大了宣传力度。采取了一是在专业牌匾制作厂,定制牌匾,在做好后,交由各营业网点悬挂。此项工作已在进行中;二是在XX年底我社将在各营业网点,把结合我单位实际情况的语言文字学习资料和宣传单摆在柜台上,供客户阅读。此项工作已落实专人负责,争取在九月末即可完成,从而形成全面的宣传攻势;三是开展小区咨询宣传活动,在信用社家属楼区,x小区,将《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》的咨询宣传和行业服务结合起来,四是争取与新闻单位协办专栏,加大宣传力度,提高社会各界对学习、应用规范的语言文字工作认识程度。在宣传其他业务的同时,严格遵循“四自方针”;在机构内部,一是由主任牵头举办学习《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》知识讲座并争取聘请专业人士对干部职工进行专题培训,此项工作落实在十月初;二是在今后的全员业务基础知识考试中加大《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》相关内容题量,决不少于20%,以此促进我社员工学习规范的汉字语言积极性。三是组织干部职工开展以“认真学习《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》保障银行业良好形象”为主题的大讨论活动。通过一系列活动的开展,在一定程度上增强社会各界对《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》的了解,更使我社干部职工的学、知、守意识和能力得到大幅度增强,也营造出自觉依照规范办事,依照制度服务的良好氛围。

共2页,当前第1页12

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篇17:网站图标文字租赁协议

范文类型:合同协议,全文共 6057 字

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演出租赁合同

出租人:_____________

承租人:_____________

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,双方就租赁场地从事经营的事宜经协商达成协议如下:

第一条租赁场地

乙方承租甲方_____________号场地,面积_____________平方米,用途以营业执照核准的经营范围为准;库房_____________平方米,库房位置为_____________。

第二条租赁期限

自___年__月__日起至___年__月__日止,共计___年个__月;其中免租期为自___年__月__日起至___年__月__日。

第三条租金

本合同租金实行支付制,租金标准为_____________;租金支付方式为;第一次租金的支付时间为___年__月__日,第二次租金的支付时间为___年__月__日至___年__月__日,_______________________________________。

第四条保证金

保证金属于双方约定事项。

自本合同签订之日起___日内,乙方应支付本合同约定租金总额___%计_____________元的保证金,作为履行合同和提供商品服务质量的担保。乙方支付保证金的,甲方则以市场当年租金总额的2-5%作为市场整体性的对应保证金,作为履行合同的担保。保证金的交付、保管、支取、返还等事宜见合同附件。

第五条保险

甲方负责投保的范围为:公共责任险、火灾险、____________________________________________________。

乙方自行投保的范围为:____________________________________________________。

第六条甲方权利义务

1、依法制订有关治安、消防、卫生、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。

2、协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。

3、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件,保障乙方正常经营。

4、除有明确约定外,不得干涉乙方正常的经营活动。

5、应对市场进行商业管理,维护并改善市场的整体形象,包括:对商品品种的规划和控制、功能区域的划分、商品档次的定位、商品经营的管理及质量管理;服务质量管理;营销管理;形象设计;市场调研;公共关系协调;纠纷调解;人员培训;____________________________________________________。

6、应对市场进行物业管理,并负责市场内的安全防范和经营设施的建设及维护,包括:建筑物的管理及维修保养;对乙方装修的审查和监督;水、电、气、空调、电梯、扶梯等设备、管道、线路、设施及系统的管理、维修及保养;清洁管理;保安管理并负责市场的公共安全;消防管理;内外各种通道、道路、停车场的管理;_______________________________________。

7、做好市场的整体广告宣传,并保证全年广告宣传费用不低于市场全年租金总额的___%.

第七条乙方权利义务

1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

2、应具备合法的经营资格,并按照工商行政管理部门核准的经营范围亮证照经营。

3、应按照约定的用途开展经营活动,自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度及索票索证制度,服从甲方的监督管理。

4、应按期支付租金并承担因经营产生的各项税费。

5、应爱护并合理使用市场内的各项设施,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。

6、应按照各级行政管理部门的规定,本着公平合理、诚实信用的原则合法经营,不得损害国家利益及其他经营者和消费者的合法权益,并承担因违法经营造成的一切后果。

7、将场地转让给第三人或和其他租户交换场地的,应先征得甲方的书面同意,按规定办理相关手续,并不得出租、转让、转借、出卖营业执照。

8、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料。

9、建筑物外立面及建筑物内部非乙方承租场地范围内的广告发布权归甲方所有,未经甲方同意,乙方不得以任何形式进行广告宣传。

第八条合同的解除

乙方有下列情形之一的,甲方有权解除合同,乙方应按照_____________的标准支付违约金:

1、不具有合法经营资格的,包括因违法经营被有关行政管理部门吊销、收回经营证照的。

2、未按照约定的用途使用场地,经甲方___次书面通知未改正的。

3、利用场地加工、销售假冒伪劣商品的。

4、进行其他违法活动累计达___次或被新闻媒体曝光造成恶劣影响的。

5、将场地擅自转租、转让、转借给第三人,或和其他租户交换场地的。

6、逾期___日未支付租金的。

7、违反保证金协议的有关约定的。

8、未经甲方同意连续___日未开展经营活动的。

9、违反甲方依法制订的规章制度情节严重或拒不服从甲方管理的。

甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前___日书面通知对方,经协商一致后办理解除租赁手续,按照___的标准向对方支付违约金,其他手续由乙方自行办理。因甲方自身原因提前解除合同的,除按约定支付违约金外,还应减收相应的租金,并退还保证金及利息。

第九条其他违约责任

1、甲方未按约定提供场地或用水、用电等市场内的经营设施致使乙方不能正常经营的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。

2、甲方未按约定投保致使乙方相应的损失无法得到赔偿的,甲方应承担赔偿责任。

3、乙方未按照约定支付租金的,应每日向甲方支付迟延租金___%的违约金。

第十条免责条款

因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应减收相应的租金。

如果场地无法复原的,本合同自动解除,应退还保证金及利息,双方互不承担违约责任。

第十一条续租

本合同续租适用以下第___种方式:

1、乙方有意在租赁期满后续租的,应提前___日书面通知甲方,甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的,双方应重新签订租赁合同。

租赁期满前甲方未做出书面答复的,视为甲方同意续租,租期为不定期,租金标准同本合同。

2、租赁期满乙方如无违约行为的,则享有在同等条件下对场地的优先租赁权,如乙方无意续租的,应在租赁期满前___日内书面通知甲方;乙方有违约行为的,是否续租由甲方决定。

第十二条租赁场地的交还

租赁期满未能续约或合同因解除等原因提前终止的,乙方应于租赁期满或合同终止后___日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方未按照约定交还的,甲方有权采取必要措施予以收回,由此造成的损失由乙方承担。

第十三条争议解决方式

本合同项下发生的争议,由双方协商解决或申请有关部门调解解决,协商或调解解决不成的,按下列第___种方式解决:

1、提交北京仲裁委员会仲裁;

2、依法向_________人民法院起诉。

第十四条其他约定事项

1、场地在租赁期限内所有权发生变动的,不影响本合同的效力。

第十五条

本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式___份,甲方___份,乙方___份,_______________。

第十六条

双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。

甲方单方制订的规章制度也作为本合同的附件,规章制度的内容与合同约定相冲突的,以本合同为准,但国家法律、政策另有规定的除外。

甲方:____________演出租赁合同

出租人:_____________

承租人:_____________

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,双方就租赁场地从事经营的事宜经协商达成协议如下:

第一条租赁场地

乙方承租甲方_____________号场地,面积_____________平方米,用途以营业执照核准的经营范围为准;库房_____________平方米,库房位置为_____________。

第二条租赁期限

自___年__月__日起至___年__月__日止,共计___年个__月;其中免租期为自___年__月__日起至___年__月__日。

第三条租金

本合同租金实行支付制,租金标准为_____________;租金支付方式为;第一次租金的支付时间为___年__月__日,第二次租金的支付时间为___年__月__日至___年__月__日,_______________________________________。

第四条保证金

保证金属于双方约定事项。

自本合同签订之日起___日内,乙方应支付本合同约定租金总额___%计_____________元的保证金,作为履行合同和提供商品服务质量的担保。乙方支付保证金的,甲方则以市场当年租金总额的2-5%作为市场整体性的对应保证金,作为履行合同的担保。保证金的交付、保管、支取、返还等事宜见合同附件。

第五条保险

甲方负责投保的范围为:公共责任险、火灾险、____________________________________________________。

乙方自行投保的范围为:____________________________________________________。

第六条甲方权利义务

1、依法制订有关治安、消防、卫生、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。

2、协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。

3、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件,保障乙方正常经营。

4、除有明确约定外,不得干涉乙方正常的经营活动。

5、应对市场进行商业管理,维护并改善市场的整体形象,包括:对商品品种的规划和控制、功能区域的划分、商品档次的定位、商品经营的管理及质量管理;服务质量管理;营销管理;形象设计;市场调研;公共关系协调;纠纷调解;人员培训;____________________________________________________。

6、应对市场进行物业管理,并负责市场内的安全防范和经营设施的建设及维护,包括:建筑物的管理及维修保养;对乙方装修的审查和监督;水、电、气、空调、电梯、扶梯等设备、管道、线路、设施及系统的管理、维修及保养;清洁管理;保安管理并负责市场的公共安全;消防管理;内外各种通道、道路、停车场的管理;_______________________________________。

7、做好市场的整体广告宣传,并保证全年广告宣传费用不低于市场全年租金总额的___%.

第七条乙方权利义务

1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

2、应具备合法的经营资格,并按照工商行政管理部门核准的经营范围亮证照经营。

3、应按照约定的用途开展经营活动,自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度及索票索证制度,服从甲方的监督管理。

4、应按期支付租金并承担因经营产生的各项税费。

5、应爱护并合理使用市场内的各项设施,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。

6、应按照各级行政管理部门的规定,本着公平合理、诚实信用的原则合法经营,不得损害国家利益及其他经营者和消费者的合法权益,并承担因违法经营造成的一切后果。

7、将场地转让给第三人或和其他租户交换场地的,应先征得甲方的书面同意,按规定办理相关手续,并不得出租、转让、转借、出卖营业执照。

8、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料。

9、建筑物外立面及建筑物内部非乙方承租场地范围内的广告发布权归甲方所有,未经甲方同意,乙方不得以任何形式进行广告宣传。

第八条合同的解除

乙方有下列情形之一的,甲方有权解除合同,乙方应按照_____________的标准支付违约金:

1、不具有合法经营资格的,包括因违法经营被有关行政管理部门吊销、收回经营证照的。

2、未按照约定的用途使用场地,经甲方___次书面通知未改正的。

3、利用场地加工、销售假冒伪劣商品的。

4、进行其他违法活动累计达___次或被新闻媒体曝光造成恶劣影响的。

5、将场地擅自转租、转让、转借给第三人,或和其他租户交换场地的。

6、逾期___日未支付租金的。

7、违反保证金协议的有关约定的。

8、未经甲方同意连续___日未开展经营活动的。

9、违反甲方依法制订的规章制度情节严重或拒不服从甲方管理的。

甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前___日书面通知对方,经协商一致后办理解除租赁手续,按照___的标准向对方支付违约金,其他手续由乙方自行办理。因甲方自身原因提前解除合同的,除按约定支付违约金外,还应减收相应的租金,并退还保证金及利息。

第九条其他违约责任

1、甲方未按约定提供场地或用水、用电等市场内的经营设施致使乙方不能正常经营的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。

2、甲方未按约定投保致使乙方相应的损失无法得到赔偿的,甲方应承担赔偿责任。

3、乙方未按照约定支付租金的,应每日向甲方支付迟延租金___%的违约金。

第十条免责条款

因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应减收相应的租金。

如果场地无法复原的,本合同自动解除,应退还保证金及利息,双方互不承担违约责任。

第十一条续租

本合同续租适用以下第___种方式:

1、乙方有意在租赁期满后续租的,应提前___日书面通知甲方,甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的,双方应重新签订租赁合同。

租赁期满前甲方未做出书面答复的,视为甲方同意续租,租期为不定期,租金标准同本合同。

2、租赁期满乙方如无违约行为的,则享有在同等条件下对场地的优先租赁权,如乙方无意续租的,应在租赁期满前___日内书面通知甲方;乙方有违约行为的,是否续租由甲方决定。

第十二条租赁场地的交还

租赁期满未能续约或合同因解除等原因提前终止的,乙方应于租赁期满或合同终止后___日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方未按照约定交还的,甲方有权采取必要措施予以收回,由此造成的损失由乙方承担。

第十三条争议解决方式

本合同项下发生的争议,由双方协商解决或申请有关部门调解解决,协商或调解解决不成的,按下列第___种方式解决:

1、提交北京仲裁委员会仲裁;

2、依法向_________人民法院起诉。

第十四条其他约定事项

1、场地在租赁期限内所有权发生变动的,不影响本合同的效力。

第十五条

本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式___份,甲方___份,乙方___份,_______________。

第十六条

双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。

甲方单方制订的规章制度也作为本合同的附件,规章制度的内容与合同约定相冲突的,以本合同为准,但国家法律、政策另有规定的除外。

甲方:____________

签约日期:____________

乙方:____________

签约日期:____________

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篇18:2024年完整婚礼主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 4774 字

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一:音乐:《星球大战》后,播放〈军港之夜〉,配以MV,主持人上场道旁白:

主持词:茫茫人海中,每个人都在追逐自己的理想,每个人都憧憬着浪漫的爱情。在同一片碧海蓝天下,走来这样一对年轻的恋人,他们一同穿着海蓝色的军装,一同构筑着自己的理想。共同的志向和爱好使两颗年轻的心走到了一起。当这两个积极向上、奋发进取的年轻人手牵着手的那刻起,内心便开始刻录他们未来的美好生活。今天,他们来到这里,将在所有来宾和前辈们的祝福下携手一生!他们就是今天的主角:新郎×××先生,新娘××小姐。

好,朋友们!请准备好掌声来祝福这个身边最幸福的男人,好吗?(新郎站台上,掌声)

啊!威武英俊,相当帅气的新郎官!我们知道,新娘此刻正在幸福门外等候着你的召唤,来!说出你的心里话!(.. 我爱你)好,能让全场来宾都听得到,让等候在外面的新娘能听得到你的呼唤!(.. 我爱你)朋友们,让我们把目光投向红地毯,投向幸福开始的地方!因为在那里有我们最美丽的新娘、最美丽的天使出现《月光女神》

(二)新娘入场(灯光暗下来,干冰机提前制造烟雾)

此刻,幸福门打开,新娘入场音乐响起,首先6名伴娘手捧花束蜡烛走进大厅,在前面为新娘引路。新娘与父亲挽手随后步入大厅,走向T型台。

神圣的时刻,不需要任何语言,运用音乐、灯光、烛光来营造气氛《月光女神》

主持词:我们看到美丽的新娘挽着父亲的手款款向幸福门走来!对于爸爸来说,女儿就是掌上名珠,是长在她心窝深处最温暖的地方,小是时候对女儿是这样的怜爱,今天爸爸要把女儿交给另外一个让他信任、负担责任的男人了!

(三)花门父女交接仪式;

新娘来到花门下,新郎献花求婚。送手捧花,父亲将女儿的手放到新郎手上,进行神圣交接。主持人请父亲入席。(灯光依旧微弱,用灯光音乐烘托

此时父亲与新郎交接

主持词:此时此刻,这个世界上最幸福的女人身边的 两个最伟大的男人在此完成了他们神圣的交接仪式。

新人随着婚礼进行曲,步入神圣的婚姻殿堂。(在婚礼钟声敲响的哪一刻,灯光渐亮,当二人携手步入殿堂时,灯光全亮)

主持词:婚礼进行曲的钟声已经敲响,在这一个最为神圣的时刻,有请二位新人踏上你们婚礼的幸福道路《婚礼进行曲》

(四)新人上台:

好!我看到今天看到××嘴角一直挂着幸福甜蜜的微笑,×××也是春风得意地走来。好的,二位新人已经走到了我们的舞台中央,当我们的追光灯、当我们的点点烛光映照他们这个年轻的面庞的时候,很多人会为之感动,把我们的感动和祝福首先放到我们的掌声当中,好不好?

(五)介绍新人:

啊!用怎能样词去形容啊!今天的一对新人站在这里感觉真是相当地般配啊!正如古话所说,天作之合,佳偶天成!

大家知道二位目前都是在我们×××部队工作,是我们年轻有为的非常出色的海军军官。生活中××是一个特别积极向上的女孩子,公婆对她也是赞不绝口,这样一位好儿媳,而且××在战友、包括×××的眼中呢是一个可爱的、勤奋向上的女孩子。×××呢也是同样的优秀,在朋友圈中相当地有口碑,待人诚恳,事业心也是非常地强。具体情况呢我想待会我们的证婚人一定会有一个详尽的描述。

那么我知道你们的相识相恋非常地有趣啊!据说×××追××的时候也是追的相当地用情啊!颇费一番苦心。最后终于以我们军人特有的毅力终于打动了××的芳心,是这样吗?(是)

(六)爱情宣言

其实茫茫人海中相识、相遇、我想是缘分の牵引,是前世的约定。接下来我们要听一听他们感天动地的爱情,要听一听他们对未来生活的寄语。我们来聆听(《音乐:教学合唱版》) 爱情宣言! 读爱情宣言…….

男:爱情宣言:我,×××,愿意娶××作为我的妻子,我内心知道你将为我的终生伴侣,我唯一的真爱。支持你、爱护你。我承诺无论顺境或逆境,富有或贫穷,健康或疾病,我将永远在你的身旁,直到天荒地老。宣誓人:×××,20xx年9月28日。

女:爱情宣言:我,××,愿意嫁×××作为妻子,将我的手给你,将我的爱给你,我更将我的全部给你。我祈求与你终身相守,永不分离。请与我在人生道路上同行,你我同行走过崎岖平坦的道路,你我共同走向爱情的金字塔。宣誓人:××,20xx年9月28日。

(七)证婚

主持词:好,刚刚我们听到了一对新人对爱情的承诺,对责任的承诺,同时也是对海誓山盟的承诺。那么按照我们军队的传统,在婚礼中,请一位德高望中的首长为一对新人证婚,以示婚礼的隆重。那么接下来,让我们请出×××部队×××上台为一对新人证婚,掌声请出 证婚人!

(八):交换戒指:(音乐《致艾丽丝》)

主持词:

好的,感谢首长精彩的证婚!那么庄严的证婚词我们已经听到了,这么多来宾的见证下,二位新人要郑重地交换 彼此的结婚信物,有请!古埃圾认为,左手的无名指 是有一个直通心房的血管 可以达到主管爱情的地方,这就是心脏。希望你们的爱情能够象这钻石的寓意一样,能够坚固走过纸婚、布婚、银婚、金婚乃至钻石婚。好!向大家展示一下!

(九)21艇上战友录音祝福。)

好!这里还是要问一下×××,你们的很多战友啊由于工作的原因此刻不能来参加你们的婚礼仪式,会感觉有些遗憾吗?哈哈,这里呀我们还有一个小小的惊喜要送给二位新人,有请音响师!(《放战友录音》)

第二篇章——亲情

感恩父母

目的:让自己对父母的感恩之心在这里绽放,让自己的父母知道儿女的一片情深,让他们也深深的感到自己的儿女已经长大们可以放心了

方式:通过主持人的话语引转,妈妈们手持点烛枪从大厅门外走过来,为儿女们点亮象征新生活之路的蜡烛,之后,将烛火抢传递给自己的儿女,看着他们点亮象征婚姻生活的烛台。拥抱自己的妈妈。新人扶着妈妈入席,新郎向自己的父母说出感恩之情,把礼物送给父母。新娘站在父亲身旁,把礼物送给父母(新娘礼物:提前录制好的MV,用父母的老照片,配上刘和钢《父亲》的歌声,上面有字幕,新娘按照字幕念着,大家一起听着 ,看着,感动着)

请父母们上台,接受大家的祝福,并在孩子们人生最重要的这一天,留下珍贵的合影*

主持词:刚刚你们听到的是你们的战友集体为你们带来的虽然简短但却是非常非常真挚的祝福,感觉怎么样?幸福吗?(非常幸福). 哈哈,非常幸福!是的,你们的甜蜜我们已经感受到了,你们的甜蜜、

幸福与我们在坐的是共通的,但是有几个人,我想他们所体会到的甜蜜、幸福一定不亚于我们的二位新人。他们就是伟大的父亲、还有慈祥的母亲。看,我们新人的妈妈们来了……

(一)《祈祷》母亲们点路引上的

母亲们用自己的心,为儿女们点亮幸福之路的烛火,妈妈的爱,是一本字典,从中可以找到世间最伟大的真情;父母的爱,又是一张网,无论我们走了多远,长到多大,都无法走出这份牵挂……. 母亲们把烛火对接给自己的孩子们,将她们的幸福延续,将她们的优良传统延续…….

(二)新人许愿:

新人点烛台。

在烛台前,伴随着优美的音乐和主持人柔柔的话语,带着所有的美好,带着所有的憧憬,许下最美的心愿

主持词:

请你们轻轻地闭上双眼,双手合十,为你们未来的生活、为你们的爱情许个愿吧!为深爱着你们的爸爸妈妈们许个愿吧!为所有在场的前辈们许个愿吧……

(三)献花

主持词:好,两位新人许下了他们心中最美好的心愿,那么接下来他们还有两束美丽的母亲之花献给自己的爸爸、妈妈,是他们对父母一生的祝福。祝福他们平安一生,一生平安!

(四)双方父亲(上台)讲话:

(五)主持人说父亲:(煸情处)

讲新娘对父亲的爱,以及小时候的回忆,MV播放新娘与父亲成长过程照片。《父亲》

主持词:那么刚刚我们听到两位父亲充满深情地对儿女的嘱托,因为今天是嫁女儿,我想刚刚×××讲话时的内心一定是别有一番滋味。在我和××的交流中,几次提到家庭、提到父亲,××都忍不住热泪盈眶。××告诉我,工作中爸爸对她要求非常地严格;生活中,他们却象朋友一样的相处。她说,小的时候,爸爸因为在工作忙,很少有机会回家,但只要有机会能回到家中,都对她和妈妈非常地关爱。那时候,在她和妈妈的眼中,爸爸就象一棵参天大树,她说天踏下来,我们都不害怕,因为爸爸一定会替我们顶着。我想此时此刻,父亲听到女儿的这番心声,一定感到非常地欣慰吧?哎!并且××说,在她眼中,爸爸近乎是个完美的人,她说一直以来,她就想找一个象爸爸这样完美的、有责任感的人作为她的丈夫。在场所有的朋友们,我想你们也一定会为这样浓浓的父母之情所感动,掌声送给这位伟大而平凡的父亲,好吗?

(五)新娘拥抱父母:

主持词:好的,此刻面对辛勤培育自己多年的爸爸、妈妈,××说她也有一个小小的心愿,告诉大家是什么?(拥抱一下自己的爸爸、妈妈)是啊!马上就要嫁为人妻了,我想这也是××出嫁前最后一次拥抱自己的爸爸妈妈了,我们掌声送给他们!(拥抱瞬间放〈父亲高潮〉) 现场的摄影师摄像师,让我们把镜头聚焦这个和谐的大家庭,为他们

留下永久的一瞬间!当两家人合为一家人的时候,我们真心地希望×家、×家能够永远地幸福、快乐、兴旺发达!

第三篇章————军人情

(一):新人互送信物:

目的:让婚礼进入高潮,有军人的情感思想,这是普通人婚礼无法制造的环节。

新郎先说,后新娘说。

主持词:谢谢大家祝福的掌声!那么婚礼进行到此,两位新人还为对方准备了一份神秘的礼物,在此之前,他们并不知道对方送的是什么。现在,就让我们一起来分享。(可放在后面《等你爱我》环节) (督导送上新娘准备的礼物)

新郎送新娘:说话…….

主持词:现在,有请礼仪小姐(伴娘从通道上送出礼物) 新郎向新娘说明礼物的意义

新娘送新郎:说话…….

主持词:一根亲手编织的红腰带,心系着新娘对爱人的平安祈福,一瓶太平洋的海水,他记载着一名军人为国奉献的情怀。我想这是他们一生值得纪念珍藏的爱情水。(接着放MV)

(二):播放《军人的妻》MV,主持人旁白,将婚礼推向高潮、新郎说话后新人拥抱《等你爱我》

我们驻守在这座美丽的海滨城市,朋友们,当海风伴着夕阳斜下的时候,沙滩上漫步着一对对情侣,灯火印照着一个个温馨的小家庭。朋友,你可曾想过,和平年代的军人们此刻在做些什么?当您意气风发享受成功,接受鲜花和掌声的时候,我们祖国的卫士们正孤守海岛、驻守边防;当您的爱人孩子相依相伴、享受着小家带给您的温馨甜蜜时,我们许多的军人家庭承受着两地相思的煎熬,我们的军嫂们正以瘦弱的肩膀默默支撑起整个家庭的重任啊!为了和平鸽在天空自由翱翔,为了千家万户的欢声笑语,身为军人的我们无怨无悔。然而军人也有情、也有爱、也想念那个令他万千柔肠的她呀…….

好,在场的老前辈们,你们无怨无悔 为祖国奉献了自己的青春,在这里请把最最热烈的掌声送给你们自己,好吗?

好!驰骋战舰的鸣笛,婚礼殿堂的乐曲,这就是当代军人家庭的情怀与情愫!

那么婚礼仪式进行到此即将接近尾声了,那么,在这里我还特别想问一下新郎,你觉得人生中遇到××对你来说意味着什么?

新郎:……

新人拥抱!《等你爱我》,冷烟火。

( 一对新人深情地拥抱,我感受到了他们爱的力量不仅在他们身边围绕,也在我们整个大厅中央围绕。也许很多斑白花鬓的人也能够回忆起自己年轻时候的爱情故事,很是温暖,谢谢你们带给我们这么多感动。

(三)交杯酒:好!今天我们在这里共同分享着一对新人的甜蜜爱情,但是这里有两杯酒是不能分享的,它是属于二位新人的。有请伴娘!交杯酒也叫交心酒,把彼此的心酿在酒中,然后一饮而尽,知道我的内心只有你。好的,新郎、新娘,为了你们的一世情缘,干杯!)

(四)礼成

主持词:来宾朋友们,分享爱,也是一分快乐.那么在这样一个热烈祥和的气氛当中,新人盛大的婚礼仪式就要告一段落了.希望大家能够记住这难忘的上午时分,也能够记住这感天动地的二位新人他们的爱情.那么让我们记住公元20xx年9月28日上午时分,我们见证了×××、××他们美好的爱情!最后让我们把所有的祝福送给二位新人!在此我也宣布:×××、××盛大的蓝色海洋婚礼到此礼成,谢谢所有来宾的见证与祝福,喜宴现在开始!

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篇19:迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字

范文类型:心得体会,全文共 606 字

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中共中央政治局常务委员会召开会议研究加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。基层党组织就是一座坚强的战斗堡垒,每名党员就是一面鲜红的旗帜,应该始终站在战“疫”的最前沿。

新型冠状病毒感染肺炎存在人传人现象,要加强对流动人员的疫情监测和防控。首先,基层党员干部要对社区的流动人员进行排查,对于从疫区和外地返乡的人员进行信息登记,做好群众的思想工作,提高群众配合度,积极宣传新型冠状病毒疫情的预防措施,对出现疑似症状的要提高警惕,早发现、早报告、早隔离、早治疗,决不谎报、瞒报。

其次,组织基层党员干部进行社区走访巡查。在人口密集的居住区的出入口设置疫情检查站,对出入的人员进行信息登记和体温测量登记,并在街道进行走访巡查,对于未佩戴口罩出门、举行聚集性文体娱乐集会活动、举办聚餐聚会的群众进行劝导和引导,要积极引导群众增强自我防护意识,尽量少外出、不聚集,出门要注意佩戴口罩。

重视社区老弱病残的困难群众防疫情况。组织基层党员干部对社区的老弱病残的困难群众提供口罩、温度计等防疫物资,加强身体监测,出现发热、咳嗽等情况及时上报登记。

基层党组织就是一座坚强的战斗堡垒,每名党员就是一面鲜红的旗帜,应该始终站在战“疫”的最前沿,但在此同时我们党员干部也应该加强自身的防控,避免成为疫情的感染者和传播者。总而言之,我们要全面落实落细各项防控举措,构筑群防群治的严密防线,要严防死守,全力遏制疫情扩散蔓延,齐心协力共同战胜疫情。

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篇20:感恩教育故事演讲

范文类型:演讲稿,全文共 661 字

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父亲的爱

我的父亲是一位农民。他很普通,普通得一走进人群,就再也辨认不出他了。父亲用一种特殊的方式,使我感到了他的爱,这种爱,既广阔无边,又深刻细腻。我每次想起来就不能不激动。

那是我刚考上城关一中的时候,父亲送我去学校。虽然路并不远,但父亲执意要送,我只好同意了。

路上,太阳当头照着,好热!我望了望父亲;脸,酱紫色的;眼睛里布满了血丝;头上的草帽已经摘下来,稀稀落落的头发紧贴在头皮上。

“妞妞,歇会儿吧!”父亲说着,从口袋里摸出两个鸡蛋。“爸爸,您吃吧。”我推了过去,“爸爸有……这里有……”我接过鸡蛋,找了个阴凉处。父亲在离我不远的地方蹲下,他那长满胡须的下巴随着嘴的翕动一动一动。我不经意的把目光投了过去。我看见了什么?“土豆?!”我不由自主的喊了出来。“这……好吃……好吃……”父亲含含糊糊地掩饰着。啊!父亲,您每天辛辛苦苦,既要忙外面的工作,又要照顾常年生病的母亲,眼看着周围的邻居,都富裕起来,而您为了供我们兄妹上学,为可让我们吃好穿好,却这样苦着自己……我的心里涩涩的,说不出一句话。

学校到了。我说:“您回吧。”“哎,妞妞,好好学,这50块钱先用着,爸过几天再来,”父亲说着,从口袋里摸出几张皱皱巴巴的钞票塞到我手里。啊!手,父亲的手,那是怎样的一双手啊!青藤似的血管,竹枝似的干枯的手指。粗心的我,竟从没有发现父亲瘦的那么叫人心疼!我眼里立刻像揉进了什么……

啊,父亲,您的话不多,也没有什么深刻的道理,但您给我的爱却是这般广阔无边,这般深刻细腻。

父亲,您放心吧!您的心,我懂。我一定用优异的成绩报答您对我的爱!

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