篇1:担保协议一般保证
甲方(担保人)
乙方(借款人)
住址:
电话:
丙方(反担保人)
住址:
电话:
甲方根据乙方的申请,同意为乙方向(以下简称贷款行)提供担保,甲、乙、丙三方依照国家法律法规的规定,经协商一致,订立本合同。
第一条 甲方担保的范围、期限、方式
1、乙方向贷款行借款本金 元,借款期限 个月。甲方愿就上述借款,为乙方向贷款行提供担保,具体担保范围以甲方与贷款行签订的《保证合同》为准。
2、甲方的保证期间为《借款合同》中约定的主债务(各)履行期届满之日起两年。
3、甲方提供的担保方式为连带保证担保。
第二条 反担保的方式、范围、期间
1、丙方向甲方提供反担保,承担连带保证责任。
2、丙方保证反担保的范围为:甲方为乙方代偿的全部款项;上述代偿款自付款之日起的利息;乙方应向甲方支付的违约金、赔偿金;实现追偿权的费用(诉讼费、律师费等)
3、丙方保证期间为自甲方代偿之日起两年。
4、乙方(或第三人)以有权处分的向甲方提供抵押反担保,并由甲方与乙方(或第三人)签订《抵押反担保合同》。
第三条 甲方的追偿权
1、乙方如不能按《借款合同》约定还本付息,甲方在履行了保证义务代乙方清偿债务后,有权向乙方、丙方追偿。
2、在乙方借款期限内,如乙方出现本合同第四条第三款情形之一,甲方认为这些情形可能影响借款按期归还,则无论借款是否到期,甲方均有权要求乙方无条件提前归还银行未到期借款本息;甲方也可视具体情况提前代偿未到期借款本息,在代偿后,向乙方、丙方追偿。
3、追偿权的范围包括:甲方为乙方代偿的全部款项;上述代偿款自付款之日起的利息;乙方应向甲方支付的违约金、赔偿金;实现追偿权的费用(诉讼费、律师费等)
第四条 乙方的义务
1、乙方应在《借款合同》签订后三日内将《借款合同》原件送交一份给甲方留存。乙方应按《借款合同》约定的方式、时间、款项履行还款义务,并提供还款单据给甲方。
2、在本合同有效期内,乙方自愿接受甲方有关财务、生产经营、贷款使用情况的检查,甲方有权查询乙方在贷款行的所有借款和还款情况。
3、发生下列情形之一,乙方应及时通知甲方:
(1 )经营机制发生变化,如实行承包、租赁、合并、分立、股份制改造、合资等;
(2)涉及重大经济纠纷、诉讼;
(3)破产、歇业、解散、被停业整顿、被吊销执照、被撤销;
(4)法人代表、住所、人事发生重大变化;
(5)经营状况恶化,或效益严重滑坡;
(6)在经营中出现违法行为。
4、乙方应向甲方支付担保费,支付标准为甲方为乙方担保贷款本金的2‰(月),并在甲方与贷款行签订《保证合同》之前一次缴清。
5、乙方应向甲方预交违约保证金
元,乙方若按《借款合同》的约定归还银行借款,则该保证金予以退还;反之,不予退还,甲方有权从该保证金中结算追偿费用代偿款违约金赔偿金等。
6、乙方如不能按《借款合同》约定还本付息,造成甲方不能解除担保责任,从借款到期之日起,甲方按原担保费收费标准加收逾期担保费。
7、如出现甲方代偿情况,乙方应支付甲方代偿金额 %的违约金,若因此给甲方造成损失且违约金不足以赔偿的,乙方应支付相应的赔偿金。
8、乙方、丙方如不能履行《借款合同》和本合同约定的义务,甲方有权在新闻媒体上对其违约行为、信用度低下进行公告,乙方、丙方承担公告费用并不得提出任何异议。
甲方:
乙方:
日期: 年 月 日
篇2:地质实习工作总结结束语
针对上述几大缺点不足,首先我们要在态度上认识到自己确实做的不够,某些方面没有听从老师的指挥;其次,有错要改,既然犯了错误,存在不足就要改正,做到真正洒脱,实在的人。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。地质工作是一项真正锻炼人,使人获得知识与磨砺的工作。我们要热爱本职工作,发扬地质工作者的优良传统,使祖国的地质工作蒸蒸日上。二十几天的付出,二十几天的收获,都是点点滴滴的积累。我们得到了老师的认可,得到了实习基地领导的认可。二十几天虽然短暂,相对于我们人生而言只是一个点,但是收获的却是一生的回忆,谢谢学校能够给于我们这个机会,我们相信,这次实习会给我们今后的学习工作态度带来变化,会为我们的人生增添色彩!
篇3:2024论文开题报告书范文_开题报告_网
2019论文开题报告书范文
一、论文选题的目的和意义
自改革开放以来,各种社会主义市场经济体制的改革,国有经济布局和产业结构升级的不断加快,民营中小企业就成为了我国经济发展的重要力量。民营中小企业的发展不仅提高了我国国民收入,促进了经济的增长,提高了就业率,提高了竞争行业体系的形成和产业结构,维护社会稳定,而且还促进了市场发育,完善现代市场体系,培养企业人才,构建人力资源,并为财政收入,推动出口、抑制通货膨胀等方面做出了巨大贡献。最近几年民营中小企业发展势头更加令人瞩目,在国民经济中占有越来越重要的地位。
民营小企业虽然自身在壮大发展,但是在其壮大发展的过程中也存在着一些问题,资金短缺、融资困难等都成为了制约它们壮大的重要因素。而民营中小企业的发展对我国经济的发展又具有不可替代的作用。因此,帮助其解决融资问题有利于其的壮大,也有利于我国经济的增长,加快我国和谐社会的建设。对此,本文通过对民营中小企业融资现状及其存在问题的分析,同时借鉴一些解决中小企业融资问题的优秀经验,找出其融资难的原因,并在此基础上对民营小企业融资渠道提出一些政策主张和改进措施,使其能更好的筹集资金,更加稳健的发展。
二、国内外关于该论题的研究现状和发展趋势
1.国外关于该论题的研究现状
在1929年,英国政府开始认识到民营中小企业在发展过程中的瓶颈问题——资金缺口。英国金融产业委员会发布了《麦克米伦报告》,提出了著名的“麦克米伦缺口”(macmillan gap)。此报告提出中小企业在发展过程中存在着资金短缺的问题,金融机构提供给企业的资金无法满足企业的需求,为此中小企业的发展受到了制约。
berger(1998)和udell()从关系融资的角度对此进行了分析,他们提出了”软信息“和”硬信息“的概念,并在此基础上提出了”关系型融资假说“。此假说认为中小企业应该与中小金融机构打交道,这样可以有效地缓解信息不对称问题,而且中小金融机构在发放这种关系型贷款上比大银行具有成本优势。
william d.bradford等主要对现阶段中政府应该创造开发何种最适合中小企业发展的政府融资项目,来帮助企业得到更多的融资渠道。
文献来源为《中小企业融资难问题研究》夏秀桂、山东农业大学、(14)
2国内关于该论题的研究现状
目前国内有大批学者对民营中小企业融资问题有所研究,普遍认为我国民营企业存在融资难的问题,代写毕业论文相关民营小企业调查报告也证实了这个看法。国内对民营小企业融资难的原因探讨集中在以下几点:一是民营小企业自身原因;二是信息不对称银行贷款难;三是国家政策对其发展的影响。曹凤岐()认为建立完善担保体系对中小企业的发展非常有必要,而且中国的担保机构应当是“政策性基金、市场化运作、法人化管理“,以此来规范担保市场。另一些学者,郭实()和乔新生()认为中国必须从法律、法规方面来支持民营中小企业的发展,为中小企业创造良好的法律环境。胡娟()认为政府应该在税收反面来支持中小企业。
三、论文的研究方法及预期达到的目的
本文以理论联系实际,结合国内外学者的研究成果,并加以综合分析,在阅读大量文献的基础上,综合运用经济学的知识,利用实证分析与规范相结合等方法,for small and medium-sized private enterprises in our country by financing difficulties of concrete analysis, in answer to "is what" and "why" presented,/based on "how to" of countermeasures.
四、论文撰写提纲
1.引言
1.1本论题研究的目的和意义
1.2国内外关于该论题的研究现状
2.民营中小企业及融资方面的概述
2.1我国民营中小企业的特点
2.2融资、融资渠道的概念及融资渠道的分类
3.我国民营中小企业融资融资困境及其原因分析
3.1我国民营中小企业融资现状
3.1.1内源融资现状
3.1.2外源融资现状
3.1.3直接融资现状
3.2我国民营中小企业融资难的原因分析
3.2.1民营小企业自身因素方面的原因分析
3.2.2金融机构和金融政策方面的原因分析
3.2.3国家宏观政策和制度方面的原因分析
4.解决民营中小企业融资难的途径
4.1民营小企业自身方面的完善
4.2银行金融机构方面的完善
4.3国家政策方面的完善
5总结
五、论文工作进度安排
1.XX年12月1日至XX年12月15日 收集资料并完成开题报告
2.XX年12月16日至XX年1月15日 完成论文初稿
3.XX年2月11日至XX年3月15日 完成论文第二稿
4.XX年4月1日至XX年5月1日 完成论文第三稿
5.XX年5月2日至XX年6月15日 提交论文终稿
6.XX年6月15日至XX年6月20日 完成论文答辩
篇4:毕业论文开题报告_开题报告_网
课题名称:发展性阅读对小学语文教育的影响
毕业设计(论文)起止时间:
年 11 月 15 日~ 11 月 29 日(共 2 周)
学生姓名: 学号:3
指导教师:
报告日期: XX年11月29号
1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述
研究的背景目前,我国全民语言教育得到普遍重视,语文教育的理论研究取得了可喜的发展,新课程改革的开局良好。然而,学生厌学语文的现实还是普遍存在,学习语文的效率还是不高。从“人的发展”着眼,人们的“语文能力和人文精神”走低的局面,不得不引起我们的高度警惕。问题的症结到底在哪里?从1978年3月吕叔湘先生在《人民日报》上批评我国中小学语文教学少、慢、差、费到1997年《北京文学》第10期发表的1组“忧思中国语文教育”的文章后,社会上开展了1场轰轰烈烈的中小学语文教育大讨论。这次讨论虽不乏偏颇之论,但不可否认,问题不仅存在,而且还很严重。也有人说,我们语文教学的成绩还是有的,1些少年作家不断出现就是明证。但是与此形成反讽的是,这些少年出的书无1例外都是对现行语文教育模式叛逆的结果。看来,从1978年吕叔湘先生发出振聋发聩的呼吁之后的210多年,我们的语文教育并没有取得长足的进展。究其原因,从客观上讲,学校教育的课程增加了,相对而言,学生感知书面语言的时间减少了,但问题的核心是:注重语文知识性、应试性,必然忽视个体在阅读活动中的情感态度和价值观,忽视阅读主体在阅读中的感情愉悦和自我发展需要,轻视学生语文能力的发展。我们知道,学生对阅读的需要首先建立于阅读给他带来的直接的愉悦感,它是阅读的直接动因。在此基础上,学生在阅读中获得发展,语文综合素养得到提升,进而养成良好的阅读习惯。小学语文新课程实施1年,我们曾对小学1——3年级(部分)学生的识字量和阅读量进行了调查,从中发现:语文能力提高的 “瓶颈”问题是阅读的质量不高,阅读的数量不足。为此,我们确定“新课程小学语文‘发展性阅读’教学研究”这1课题,意在激活儿童语文阅读的原生性动力,保证学生语文阅读的质和量的提高,从而促进学生语文能力的发展,语文素养的提高。
研究的内容 1、研究新课程语文课内阅读教学,以“语文能力和人文精神”为旗帜,体现“工具性和人文性的和谐统1”,构建语文“发展性阅读”教学新的课堂教学模式。 2、研究新课程语文课外阅读教学引导机制,激发儿童发展性阅读的原动力,开发儿童发展性阅读的潜力资源。尽早利用儿童早期本能学习的时机,抓住儿童语文阅读的最佳时机,改变长期以来语文教学放弃了最佳教育材料,忽略了最佳学习方法,造成了语文能力和人文精神长期走低的不良局面,使语文教育走上迅速、健康发展的正确途径。 3、研究儿童娱乐性阅读和发展性阅读的文本材料库的建立和使用,形成校本阅读文本,促进儿童语文能力的可持续发展,有效地促进学生语文素养的逐步形成和发展。 4、阅读文本的开拓:由老师指导提供和由学生自主选择相结合选择阅读材料,学生课外阅读的范围进1步扩大,如:文学作品、科幻作品、历史故事等等。阅读载体由传统的册页图书独占阅读空间,迈向图书、网络、电子出版物等等读物共领风骚的局面。 5、阅读方式上力求从封闭式阅读转向开放式阅读。封闭式阅读,主要是指只关注于教材、关注于课堂的阅读,这种阅读是为应试教育服务的阅读
研究的意义本课题的研究,力求在继承阅读教学传统精华的基础上,通过“发展性阅读”,使教师的引导方式和指导方式得到发展,使学生阅读面得到扩展,使学生在阅读时间和阅读空间上得到保障。从而使学生的阅读成为1个“阅读欣赏、思考内化、积累提升”并不断循环不断发展的过程,让学生在阅读中发现美、欣赏美、感受美、创造美,感受到阅读带来的愉悦,满足自己阅读发展的需要,培养良好的情感态度和价值观,从而提高自己的语文素养,发展自己的综合能力
2.设计(论文)要解决的问题和拟采用的研究方法
解决的问题:1、什么是发展性阅读
2、发展性阅读的意义
3、如何提高小学生的发展性阅读
研究方法:文献法
调查法
3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路
重点研究:如何提高发展性阅读能力
关键的问题:发展性阅读
解决的思路:
1、个别指导策略
2、控制学习策略
3、情感沟通策略
4、鼓励成功策略
5、开发潜能策略
4.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法
《中国教育报》
5.设计(论文)完成进度计划
第1到2周:确定论文选题
第3到5周:初查资料,准备写开题报告
第6周:进1步查阅文献,收集资料,为论文写作做准备。搜集整理文献资料和数据。
第7到9周:撰写论文初稿。
第10周:论文初稿提交给导师审阅。
第11到14周:在导师指导下修改论文初稿。
第15周:论文定稿、打印、交审
最后1周:准备答辩。
6.指导教师审阅意见
指导教师(签字): 年 月 日
7.教研室主任意见
教研室主任(签字): 系
篇5:毕业设计论文总结范文
不知不觉,实习已经结束了,通过本次实习,使我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
在____获得了一次十分难得的实习机会,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的实习使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实习中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。
经过这段日子的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。总而言之,这次的工作机会让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。
通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。
篇6:电子商务专业毕业论文开题报告_开题报告_网
论文课题:
浅析我国b2c电子商务物流配送问题及对策研究——以京东为例
研究背景:
近年来,随着知识经济的发展和信息高速公路的建设,众多的b2c电子商务企业的崛起,物流配送的重要性逐渐被认识,越来越多的文献就关于b2c电子商务企业物流配送的研究做了不同观点的阐述与分析。人们对物流缺乏正确的理解和认识,观念陈旧、商业环境相对落后、物流基础设施布局不合理、物流企业经营管理体制落后,物流企业服务水平亟待提高和物流人才严重缺乏。更提出我国“物流瓶颈”形成的原因包括长期以来,由于受计划经济的影响,我国物流社会化程度低,设施利用率低,布局不合理,重复建设,资金浪费严重;网络无法解决物流问题;目前呈现出重商流、轻物流,重信息网、轻物流网的倾向比较严重;物流基础设施还不能适应物流发展的需要和管理体制和服务水平的落后,以及物流人才的匮乏。针对以上种种提出建立与完善法规政策,加强基础设施的投入、树立物流信用体系,提高科技含量的对策。长期以来“物流瓶颈”问题一直都是电子商务企业的主要问题之一,信息流、商流、资金流都能在高速发展的网络上完成,唯独是物流,它是商品的物理移动过程。
分析电子商务的物流瓶颈,更有的学者深入的着重于我国b2c电子商务模式企业的物流配送瓶颈问题进行分析。包立军、章扬、李旺彦在《我国b2c物流配送瓶颈问题及分析》一文中认为b2c模式下物流配送的最大特点就是用户分散且距离远近不同,面对庞大和分散的消费者,电子商务运营商要想抓住每一个客户,除了要提供物美价廉的商品外,更要能让消费者在尽可能短的时间内享受到商品或服务带给他们的乐趣和福利。概括b2c企业主要有邮政体系配送(特别是ems体系)的物流模式、网站自建配送的物流模式和借助第三方物流企业的模式以及网站与传统商业结合的模式。并指出了b2c电子商务的物流配送应积极发展第三方物流、加快发展物流行业联盟及信息交流、适当发展自建物流和充分利用邮政物流的配送方式的相应对策。文献主要观点是支持b2c企业发展第三利润源,将企业的物流配送外包。毕竟就现阶段我国b2c企业在b2c电子商务环境下的物流配送需面对的顾客数量极多,要做到具有快速及时、准确无误、安全优质高效、低成本是极为复杂的。我国b2c企业,大部分着重于在网站上的销售业绩,能有效的进行电子商务经营,为实现最大利润化目的在资金的问题上企业不得不考虑将物流配送外包,将物流配送系统的各大问题交由第三方物流来完成,从而专注于商品的销售。
无可厚非发展第三利润源对我国b2c电子商务企业来说是一条不错的物流配送经营模式,但是我国b2c电子商务企业要取得长期的发展,必须要有灵活高效的物流配送体系与之相匹配,提出b2c物流配送体系必须做到以下几点:物流管理柔性化、物流服务系列化、配送流程自动化和物流配送信息化。阐述b2c电子商务的物流体系水平不一,经营模式各不相同,概括为以下四种类型:企业自营配送模式、外包给第三方的物流配送模式、自营和外包相结合的配送模式以及共同配送模式。着重提出b2c企业应根据自身的战略目标、企业规模、行业特点选择合适的配送模式。比如企业自营配送模式适合与a企业,并不代表它就适应于b企业,或许b企业更多的适应于外包给第三方的物流配送模式。每个企业都有自身的经营特点,选择适合的配送模式尤为重要。
综上所述,目前国内对b2c企业物流配送探讨的文献大致分为三类:对现阶段电子商务物流配送问题的剖析优化物流体系、在“物流瓶颈”剖析的基础上支持发展第三方物流以及针对企业的自身经营选择相适应模式的研究。b2c企业要能长期发展就要把住消费者这一关,为零散客户提供快速便捷的服务是我国b2c企业物流配送的当务之急,必须从物流配送这一关做起,毕竟网上购物能与客户面对面的就只有配送这一关,能使消费者对企业的初步认知也在这一点上。增加便利性的服务是旗下b2c电子商务企业的当务之事。
与发达国家的电子商务是建立在高效的现代物流的基础上不同,我国的电子商务是在传统物流向现代物流发展的道路上。因此,本文尝试以从现实的约束为条件建立理论,从b2c配送模式选择、物流配送等基层作业实施以及物流配送的系统化三个方面着手提出增值性的物流服务,从而引出:“第四方物流”,并且结合国内各大b2c企业网站案例进行分析说明,以及国家政策对我国b2c电子商务企业发展的影响,以便能够更加清楚地理解我国电子商务企业在现行约束条件下的选择以及这个选择给电子商务物流配送现状带来的影响,为我国b2c电子商务的发展提供有效的经验参考。
研究目标:
随着信息和网络技术的飞速发展,我国b2c电子商务市场交易活跃,b2c电子商务企业随之而崛起,网上购物成为了百姓购物的新方式。随着新生购物方式的诞生,b2c电子商务企业的物流配送发展存在一定的障碍。
纵观全球,国外在物流以及物流配送研究方面起步相对较早,目前己取得了不小的成就,美国、日本和欧洲一些发达国家现已基本上构筑起了不同层次的物流配送体系。相比之下,我国物流体系目前尚处于发展初期,其规模还比较小、发展水平也比较低,导致了电子商务高效快捷的优势不能很好的体现出来。
在电子商务的几种模式当中,物流对b2c电子商务模式的影响和制约最大,这是因为在b2c模式下,由于分散客户所需商品较少,且所购商品一般为低价小件商品,这样物流费用所占比例相对较大,这导致b2c的配送相比b2b更难做。并且绝大部分b2c商家都没有与第三方物流建立完善长期的合作关系,缺乏规模优势,无法利用信息技术来提高物流效率,降低物流成本,本该比起c2c应成为优势的物流效率和物流成本没有体现出来,有时还因为企业自身的问题,变为了劣势。
面对如此的形式,我国b2c电子商务企业应如何提出对策,抓住机遇,寻找出路,逐渐走向成熟,稳定电子商务企业的地位,本课题以制约我国b2c电子商务企业物流配送因素进行浅析,并为b2c电子商务企业的物流管理运作提供有效的经验参考。
文献综述
我国电子商务迅猛发展,而物流发展相对滞后,远远不能满足电子商务发展的需要。本文针对我国电子商务发展中的物流问题进行分析并提出一些对策,以期我国电子商务能够健康快速发展。
研究方法和技术线路
1、资料收集法,通过书籍、期刊、网络等途径,收集与电子商务相关的分析资料
2、归纳法,通过收集资料,归纳出各个文献中的观点和类别
3、引用分析法,引用文献中的方法和工具,对研究的内容进行阐述
4、案例分析法
研究内容和论文结构
本课题主要包括四个部分:
第一部分,介绍了我国b2c电子商务企业物流配送现状,包括对b2c电子商务与物流配送概述、我国b2c电子商务企业物流配送发展史与现状;
第二部分,介绍了制约我国b2c电子商务企业物流配送因素分析,包括对现阶段电子商务物流配送问题阐述、现阶段电子商务物流配送问题剖析、b2c企业物流配送的外包分析、b2c企业物流配送模式的选择分析和b2c物流配送基层作业分析;
第三部分,介绍了我国b2c电子商务的物流配送“瓶颈”的解决对策,包括b2c物流配送基层作业效率、增值性物流服务和第四方物流;
第四部分,总结全文。
研究计划和方案
.01.17~.02.02 :网上查阅、寻找资料,确定研究课题,完成开题报告。
.03.03~.04.06 :根据所选课题继续查阅资料,根据计划进行研究分析,完成论文初稿。
.04.07~.05.04 :根据修改意见进行完善,完成论文终稿。
参考文献
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篇7:乡镇新年联欢晚会主持词结束语
主持人邹:风雨送春归,飞雪迎春到孙:已是悬崖百丈冰,犹有花之俏
元:俏也不争春,只把春来报
潘:待到山花烂漫时,她在丛中笑
邹:红梅傲雪,春归大地。在辞旧迎新之际,祝各位来宾千家万户福临门,五湖四海喜盈盈!总经办恭贺新禧!
孙:祝您给您拜年!
元:在新春到来之际,愿我的祝福如冬日暖阳,春日清风,夏日阳伞,为您挡风阻沙,送去温暖,捎去清凉,物流部祝您新年好运!
潘:新春佳节到,向您问个好:办事处处顺生活步步高;彩票期期中好运天天交;打牌场场胜口味顿顿好;家里出黄金墙上长钞票!邹:回首20xx,顽强的黄海人沐风栉雨拼市场,创销售额22亿元;运动赛场斩金夺银扬风范,勇创佳绩冠中粮!
孙:回首20xx,创新的黄海人引入5S、改善薪酬绩效、技术革新改造,企业经营管理方面步履坚定,成绩卓然
元:走进20xx,分提车间增产值,“喜盈盈”产品提销量,物流体系降成本,基础管理拾阶上
潘:走进20xx,黄海人闻鸡起舞,意气风发,团结进取如雨后七色彩虹,胜利的征途将更加绚丽辉煌!
邹:今天,我们特别邀请到公司各位领导,张总、韩总、汲总前排就座,与我们欢聚一堂;
孙:同时,我们也非常荣幸地邀请到中粮艾地盟的徐总、郭法星经理、宋玉义经理、孙丰喜经理、张付军经理
元:让我们以最热烈的掌声,欢迎各位领导的光临!
潘:接下来,掌声有请张总致新春贺辞
张总致词
(邹孙主持人上)
邹:感谢张总高屋建瓴的发言,新的一年,我们将沿着这一目标和要求,顽强拼搏,不断走向胜利。
孙:20xx年,黄海人在前所未有的市场挑战和机遇中站稳脚跟;此刻,当春天的脚步越来越近,我们禁不住怀着感激之情,向在座和仍然奋战在工作一线的广大员工和员工家属,以及各兄弟公司致敬。让我们以最热烈的掌声,感谢他们一如既往的辛勤工作和热情支持!
邹:这一年中,黄海涌现出了许多感人的事迹和出色的员工,他们是黄海人的先进代表,是黄海人的工作楷模。
篇8:2024论文开题报告
《不同环境对HP感染率的影响》的课题开题报告范文
(一)问题的提出
1.背景
早在一个世纪前就有人发现胃内存在一种螺旋状微生物,由于长期未能分离而未受到重视。直到19xx年澳大利亚学者从人的胃活检标本上发现了弯曲状菌,名称几经演变,在 19xx年命名为 Helicobacter pylori(Hp),国内 19xx年译为幽门螺杆菌。自从 Hp被分离出来后,各国学者对其进行了大量的研究。现已证实慢性胃炎、消化性溃疡、功能性消化不良与此有关,更有研究证实胃癌也与Hp有一定关系。因此,各国在HP的检查、治疗上花费大量的人力、物力。19xx年Hp被WTO国际癌病研究机构确定为口类致癌原。由此,我想到是否可以找出一种有效的预防措施来预防Hp的感染。经过转化,变成现在的题目——不同环境对Hp感染率的影响。
2. 价值
有资料表明, Hp是通过口一口或粪一口途径传播。我国人口众多,生活、工作环境中人口相对稠密,为 Hp的感染提供了一定的条件。但是,工作在不同条件下的人群,比如工作、生活条件较好及工作、生活条件较差的人群的Hp感染率是否存在不同,研究资料甚少。假如工作、生活环境确实影响Hp的感染率,那么,就会给Hp的防治提供一定的理论依据。
3.同类课题的研究
经查阅表明,对不同经济水平、工作环境、生活环境Hp感染率的调查资料甚少。已有人调查过不同经济水平及同种职业(临床医师和非临床医师)Hp感染率的不同,这些都为我的研究提供了参考资料。
4.研究的可行性
(1)科学性。严格挑选研究对象,仪器精密(采用13C-UBT呼气检测),检测手段先进,研究组有可比性。
(2)实效性。有资料表明发展中国家的Hp的感染率要高于发达国家,尤其在儿童中,Hp感染率随年龄增长而急剧递增。我国正处于发展中国家之列,属高感染国家,因此研究预防Hp的感染就显得更为重要。
(3)创新性。目前还没有发现有人进行过不同工作、生活环境下Hp感染率的对比,我的课题可以为这一领域的研究提供一定参考资料。
(二)研究的主客观条件
1.成员特长
我对医学及生物都有浓厚的兴趣,并有较多的了解。做事严谨,经过适当培训能胜任精密实验仪器的操作及实验数据的统计处理。有逻辑思维能力,可进行对实验数据的分析。
2.资料及设备
试验在301医院进行,该院胃肠病研究室具有研究所需的高精密度的气体同位素比值质谱仪(GIRMS),该室开展此项工作已有几千例病例的经验积累。
3.导师
301医院蔡昌豪副主任医师、副教授。
(三)研究方案
研究对象及研究方法:从来医院作Hp检查的病人中,排除经医生建设检查的病人,以填表问卷方式登记病人的工作性质、家庭生活环境、社会生活环境等,分成两组,每组30个人。一组是经济水平高,工作生活环境优越的(主要为复杂的脑力劳动者);另一组是经济水平低,工作生活环境相对差的(主要为简单体力劳动者)。
1.不同工作环境对 Hp感染率的影响
(1)年龄:岁。
(2)受教育程度:高中以下或大学以上。
(3)工作单位:公司或营销。
(4)经济收入:20xx元以下、20xx~5000元或5000)元以上。
(5)工作性质:脑力劳动或体力劳动。
(6)工作区人日流量:多或少。
(7)办公室条件;办公室或市场。
(8)家居环境:公寓、宿舍筒子接或平房。
(9)交通工具:私人轿车、公共交通或自行车。
(10)医疗条件:公费指定医院或自选医院。
(11)看医生的条件:有症状、定期健康检查。
(12)对自身健康:重视或无所谓。
2.研究对象入选标准
(1)年龄20-35岁。
(2)近两周未服用抗生素。
(3)近两周未用制酸药物。
(4)无胃部手术史。
(5)无精神障碍史,能配合完成调查。
3.研究方法
(1)确定入选对象后,填写研究知情表。
(2)按要求来医院进行幽门螺杆菌检测。
(3)检测方法: 13C尿素酶呼气试验( 13C- UBT)法。
(4)步骤:检查日空腹,在检查室口服标准试餐,按统一标准采取标本。
(5)基本原理:一般情况下,胃内很少有细菌繁殖,没有尿素酶活性,而即富含尿素酶,能将内源性和外源性的尿素分解成NH3和CO2,后者在小肠上段黏膜被吸收进入血循环,最后由肺呼出体外,因此口服一定剂量的同位素标记的尿素,应用高灵敏度的特定仪器检测呼出气体中含13C标记的CO2, 即可判断胃内有无Hp感染。13C一尿素是稳定同位素,无辐射作用,对人体无害。13C-UBT对Hp的检出敏感性和特异性为90%-100%,在临床常规检查Hp方面UBT优于组织学检查。
4.试验计划
(1)筛选研究对象、13C尿素酶呼气试验检测2~3个月。
(2)实验结果整理分析l~2个月。
(3)撰写论文2个月。
5.统计学处理
将所有检测结果进行统计学分析处理。
(四)预期结果
(1)两组Hp感染率可能存在差异性,通过分析可以总结出环境对HP感染率的影响,从而提出相应的防治意见。
(2)完成论文报告1篇。
(五)参考资料
《胃肠病学》、《幽门螺杆菌感染的基础与临床》。
篇9:毕业论文设计工作总结
XX年12月,我开始了我的毕业论文工作。时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了长达6个多月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。
12月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:从日本妖怪的变化过程看日本人的心理变化。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握,并且从最初的举棋不定,到确定了明确的方向。
在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。
4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。
4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始将论文进行整理。为了写出较真实的妖怪文化,我仔细阅读了前人关于妖怪的各种研究,仔细的分析了他们的妖怪学中的差异。在构思初期,由于材料较少,觉得无从下手,空有很多想法,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。
当我终于完成了论文终稿和所有的排版后,整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶
稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了日本妖怪的许多知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今日本妖怪文化的现状及未来趋势有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。
此次写作是一个漫长的过程,在这段时间里,我总结出以下经验:
首先,时间节点要把握好。由于我在校外找到了实习工作,因此大部分时间都需要在公司实习。而论文的写作也需要花费相当多的精力和时间,因此,既需要合理得安排好时间,又要顾好两边,使实习和论文两不误。
其次,要充分学习和利用数据库资源。搜集资料时,需要有目的地搜索,大量地翻阅与自己论题有关的文献,认真阅读、做好总结笔记,为论文打下坚实的基础。在大量的阅读之后,还需要针对自己的论题,借鉴一些好的理论,并提出自己的观点。
当然,严谨的态度是最重要的。做任何事情,都需要脚踏实地、一步一个脚印的完成,只有态度端正,才能将事情做好。论文的开头是一个艰难的任务,在导师的帮助下,我逐步地找到了方法,严格按照写作要求,一步一步知道最终定稿。在这过程中,我的论文曾多次被要求修改,只有虚心接受、不断地完善,才能得到老师最终的肯定。
最后,脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
论文定稿后的喜悦相信每个人都能体会到,这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,相信这对我未来的学习和工作有很大的帮助。在这次论文写作过程中,同学之间互相帮助,共同商量相关专业问题,这种交流对于即将毕业的我们来说是一次很有意义的经历,为我们将来在工作上的团队合作奠定了坚实的基础。
另外,在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
另外,XX年3月,我结束了四年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望去到了住友橡胶实习。实习的时间飞快而又短暂,不知不觉三个月实习的时间已经过去了,感觉面试实习单位只是昨天的事,可现在实习也将结束.回想这一段"从未体验"过的日子,我有失落过,也有很认真过,高兴过,而现在最深的感触就是我很珍惜这段宝贵的经验。
这次实习对轮胎的制作,生产流程等方面有了了解,这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,对橡胶这一行业有了更深的体会。
在实习期间我企业中,所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。着实更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏真是学到用时方恨少。我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以让我们大学生学习的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际,我认为实践环节重要的是理论联系实际,提高了我们调查研究,观察问题,分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存及能力,在实习期间所学习到的社会经验团队精神将会使我终身受益。
通过这三个月的实习生活,我学会了很多,也懂得了很多以往从生活中和学校里没发获得到的知识和道理。回顾我的实习期,从那个天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这三个月里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在业务方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。
我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于两年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。 经过几个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己。在今后的工作和生活中,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我将继续学习,做好个人未来发展计划,不断提升自我,为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。
篇10:毕业论文设计工作计划怎么写_工作计划范文_网
一、毕业论文(设计)的目的
1、进一步掌握基本理论和基本技能,形成系统化和综合化的知识体系。
2、进行科研工作的初步训练,增强综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3、培养良好的语言组织能力和正确的思维方法,严谨的工作态度,实事求是的科学精神和善于合作的工作作风。
二、毕业论文(设计)的工作流程
1、选题:拟出选题→审核小组审核选题→领导组决定选题→师生双向选题→领导组审核确认→指导教师下发任务书
2、开题:学生调研、搜集资料、制定工作方案→撰写工作方案→撰写开题报告→指导教师审阅→开题指导小组组织开题报告会决定是否开题→不适当题目更换新题
3、实践:学生调研、实验、实践→指导教师每日进实验室指导→每周召开一次组会
4、检查:各组不定期检查完成情况,系领导组进行中期检查。
5、论文撰写:→指导教师指导撰写并修改论文→系领导组定期检查→定稿
6、答辩:指导教师和评阅教师评阅→答辩小组组织答辩会
7、成绩:评定总成绩→未通过答辩者在规定时间补答辩
8、总结:各小组进行工作总结→系领导组进行工作总结→向学院推荐优秀毕业论文和优秀指导教师
9、装订:教务处领取毕业论文封皮→按规定装订毕业论文文本→存档
三、毕业论文(设计)工作的组织管理
毕业论文指导工作在系主任的统一领导下,由各科研团队具体组织实施。团队负责人分别为:、。系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计)的指导教师配备、时间安排、进度检查、答辩组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。要加强管理,精心组织,严格要求,经常了解毕业论文(设计)的进展情况,确保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。
1、科研团队各成员按照选题原则确定题目(学生也可自己提出有创意的题目报团队负责人),选题一定是指导教师本人的科研方向并能独立全程指导,题目首先由团队负责人审核,再由审核小组审核(选题审核小组成员见附件1),填写题目报表,领导组决定,然后将课题向学生公布。
2、学生在教师指导下,根据个人能力等情况自选题目,但需调整解决一题多人争选或有的题目无人选的情况。
3、指导教师给学生下达任务书。
4、各团队组织学生开题,学生在教师指导下,认真填写《本科毕业论文(设计)开题报告》。指导教师根据学生课题进展情况及时将有关审核意见填入《本科毕业论文(设计)进度表》。系主任和分管副主任对《开题报告》及《进度表》进行随机抽查。
5、学生在实验室进行实验阶段,能使低年级学生利用业余时间一同进入实验室,查阅文献,熟悉仪器,夯实基础知识,参加每周一次的组会(要求指导老师每周组织学生进行一次汇报)。可以是大组会(以团队组织),也可以是小组会(指导教师小组)。体现导师制及学生科技创新的全程训练,为低年级学生假期科技创新实验及毕业论文奠定基础,也有利于教师科研工作的开展。
6、各团队要不定期检查实验及论文完成情况,尤其是要进行中期检查,听取每个学生关于课题进展的口头汇报与问题解答,对达不到教学要求的学生应给予警告和具体帮助,对优秀学生应予以更细致的指导。检查日期要报知系主任和分管副主任,系主任和分管副主任随机抽查。
7、指导教师指导撰写并修改论文,修改至少三次,撰写要严格按照学校要求规范、认真,同时提交打印稿和手写稿。
8、评审与答辩,由系主任和分管副主任统一安排,各科研团队具体组织实施,并认真填写《忻州师范学院本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表》和《忻州师范学院本科毕业生论文(设计)成绩表》。
9、毕业论文(设计)成绩评定完成之后,必须认真填写《忻州师范学院本科生院级优秀毕业论文(设计)推荐表》和《忻州师范学院本科生毕业论文(设计)统计表》。
四、毕业论文(设计)的时间安排
1、20xx年11月5日前,拟定、汇总、审查、确定选题和指导教师,随后各科研团队组织学生选报论文(设计)题目,向学生下达《毕业论文(设计)任务书》。在第七学期结束前,开题论证各题目,确定每个学生的论文(设计)题目,完成开题报告工作,并将学生选题汇总后报系主任和分管副主任。
2、实验时间3-5月,撰写时间6月上旬。
3、6月10日各指导教师将审阅过的学生论文交各答辩组组长,答辩组组长负责指定评阅教师评阅,答辩组长审阅后于6月15日开始答辩,答辩不合格的要二次答辩。撰写有问题的,答辩结束后修改论文,指导教师最后把关签字。
4、6月20日,成绩上报。
五、毕业论文(设计)的地点安排
1、系主任、分管副主任及各团队负责人协调实验场所。
2、各个仪器实验室要无条件地配合毕业论文的检测与标定工作。
六、毕业论文(设计)的选题
1、毕业论文(设计)的选题必须符合本科教学培养目标要求,体现本专业基本训练内容,有益于学生综合运用多学科的知识与技能,以培养锻炼学生的综合能力和钻研精神。
2、毕业论文(设计)的选题应尽可能结合当前的生产、科研和地域特点等提出具有现实意义的理论问题和实践问题,坚持为经济建设和社会发展服务。
3、毕业论文(设计)的选题要针对本学科发展的历史与现状,选择有一定学术价值、对学科的丰富和发展有意义的题目。
4、毕业论文(设计)的选题应贯彻因材施教的原则,类型要多样化。选题的难易程度要适当,使学生在规定的时间内通过积极努力能够按时完成任务。
5、综述性课题原则上不允许拟出,可以是调查报告或教学研究论文,但数量要控制。
6、论文选题遵循命题和自选相结合的原则。各科研团队按照选题原则确定题目,供学生选择,学生也可提出有创意的题目。命题和自选题目皆由系备案。题目一经选定,一般不得随意更改。有特殊理由者,须经指导教师所在团队研究决定,并报系主任批准,方可更改题目。确定选题时至少应查阅近三年学生已做过的论文题目内容,不得提供重复和雷同的题目。
7、毕业论文(设计)选题原则上为一人一题,即每个学生独立完成一个题目。需要几位学生共同参加的项目,每个学生应有完整的独立完成的部分,以保证每位学生都能受到全面的训练,不能把几人合作的课题写成一篇论文(设计)而同时作为几位学生的毕业论文(设计)。对综合训练不够的课题,指导教师应做适当的增补,使其满足教学要求。
七、毕业论文(设计)的开题
1、学生选定题目后,必须通过开题论证。开题论证工作由系主任或分管副主任负责,由各团队具体组织实施。
2、学生开题时必须向开题论证小组阐明选题的学术意义、实践价值、该选题的研究现状,以及初步的研究思路和写作思路。
3、开题论证小组必须对学生选题进行认真考察和论证,以鉴定学生是否具备完成该选题的能力。不具备完成该选题能力者,建议其另选题目。连续三次开题未获通过者,推迟一年毕业。
八、毕业论文(设计)的撰写
1、毕业论文(设计)的结构
毕业论文(设计)的结构一般由以下几部分组成:
(1)题目。题目应精练、明确、准确地直接概括所进行的研究实践的主要内容和结果。
篇11:夏令营闭幕式的领导致辞
尊敬的各位领导、老师、同学们:
在素质教育基地的老师和带队老师的精心组织与策划下,在同学们的共同努力下,为期三天的素质教育实践活动结束了!在这次实践活动中,同学们积极参加各项活动,遵守基地的规章制度,按时作息,尊敬老师,同学之间互相协作,互相关心,互相帮助,创造性完成了基地老师交给的各项活动任务。班主任和带队老师全程参与,指导学生的实践活动,他们既关心同学们的实践活动,又关心同学们的身体健康,老师们对学生的这种无微不至的照顾表现出强烈的责任心和敬业精神!在这三天的活动中,处处展示了我们两个初中全体师生良好的精神风貌!同学们朝气蓬勃、积极参与和创造性地完成各项实践活动,用自己的实际行动向学校和家长交上了一份满意的答卷!
在本次活动中,有许多同学表现突出,被授予很多优秀的称号。下面让我们以热烈的掌声向在本次活动中获奖的老师和学生表示祝贺。这是全体同学积极参加实践活动的结果,是素质教育实践基地老师精心安排的结果,是各位教官、老师辛勤付出的结果!在此,向全体同学表示热烈的祝贺!向为这次实践活动付出辛勤劳动的所有的领导、老师表示诚挚的谢意!向关心支持这次实践活动的基地的领导和工作人员表示真诚的感谢!
同学们,三天的集体生活,也暴露出了你们的一些不足:比如,有些同学不会叠被子、内务整理凌乱,自理能力有待加强;有些同学吃饭的时候挑食、还有浪费现象;有些同学晚上睡不着,就不断地打扰别人,没有学会自律。我希望,随着你们一天天的成长,能把这些不足一个个地弥补,让自己真正成为品德高、能力强、会生活的有魅力的人!
同学们,你们在风景秀丽的素质教育基地参加了三天的实践活动,我深信,这次活动培养出来的各种综合实践能力、自我管理能力和积极进取的团队精神,一定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。素质教育实践活动虽然已经结束,但是,我们在活动中培养的独立自主的能力和团队协作的精神却会永远陪伴。把它们用到今后的学习和生活中去,让我们满怀豪情投入新的学习与生活,为成为品德高尚、素质全面、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力!
谢谢大家!
篇12:校园辩论赛主持词开场白
第一部分
各位评委,同学们:
大家晚上好。
为迎接中国共产党90周年华诞,学生会特此献礼。
在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是第二届“释放活力,激扬青春”石油资源系辩论赛的比赛现场。
第二部分:下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名 职务 职责) 今天我们荣幸的请到了来自石油资源系的 老师, 老师,以及首届辩论赛优秀辩手,原院辩论赛冠军队成员 , , 。请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分:宣读比赛要求
1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话 2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评
3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕
5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。
第四部分
下面来介绍场上的8位辩手
正方————班 反方————班
正方一辩 : 反方一辩 :
正方二辩 : 反方二辩:
正方三辩 : 反方三辩:
正方四辩 : 反方四辩:
下面有请双方计时员举手示意
首先有请正方计时员举手示意
有请反方计时员举手示意
第五部分:比赛正式开始
篇13:大学论文著作权转让合同
甲方:(以下简称甲方)
乙方:(以下简称乙方)
经协商,甲乙双方就800集超大型国产动画剧《三国演义》(以下简称该剧)的人物造型进行合作一事达成如下协议:
一.乙方设计、绘制的人物造型为: ,该人物造型乙方在提供给甲方前必须拥有全部的知识产权,否则乙方必须承担由此带来的一切后果、责任。
二.乙方仅拥有该人物造型的署名权。
三.甲方付给乙方 元(甲方为一次性买断该人物造型及其后的所有使用权,包括该剧及后续开发的其他衍生产品及涉及该人物造型的各类转让、开发、经营活动等)。
四.本协议的有效期为50年,到期终止。
五.本协议壹式贰份,甲乙双方各执壹份,甲方盖章乙方签字生效。
甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日
篇14:护士节演讲稿开场白_国际护士节
每年的5月12日是国际护士节,国际护士节设立于1920xx年,它是为了纪念护士职业的创始人、英国护理学先驱和现代护理教育奠基人弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。下面是第一范文网小编整理的护士节演讲稿开场白,供大家参考!
护士节演讲稿开场白篇一:
我们的职业是被人尊称的“白衣天使”,也许只有同行们才清楚这天使背后的苦和累。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情绪和烦恼都得抛得远远的,她们没有惊天动地的事迹,但在整个医疗活动中的作用却是举足轻重的;她们没有点石成金的仙术,却能为枯萎的生命注入生机;她们用睿智的头脑、娴熟的护理技能、先进的管理理念、无私的奉献精神,创造出了许多辉煌。
一顶洁白的燕尾帽,是护士神圣美丽的标志,一声"白衣天使"是人们对护士的尊敬和赞扬,多少个白天,护士们奋战在救死扶伤的第一线,为了救治生命争分夺秒;多少个夜晚,护士们在病床旁抗拒着死神的肆虐,当病魔向无辜人们投下黑暗的阴影,白衣天使却用她们的智慧,真情唤起生命的阳光.
有人说,护士的胸怀象大海般宽广,她能容纳千百万患病的父老兄弟;护士的品格象蜡烛般的无私,她燃烧着自己照亮了别人;护士的举止象春风般的温暖,她带走了所有的忧伤和痛苦;护士的心灵象清泉般的纯洁,为遭受疾病折磨的患者带来生命的春天。所以,人们给予她美丽的名字:白衣天使。
不是吗?是谁把输液针准确地轻轻插入病人的血管?是谁争分夺秒抢救着陌生的生命?是谁像关爱自己的孩子一样,亲切抚慰着患者?是谁从子夜的熟睡中,无条件地一跃而起,奔向病人?是谁踏着黎明的曙光独自行走在回家的路上,默默品味着一夜的辛劳?是谁满怀欣慰地目送治愈康复的病人出院,刚放下送别的手臂,又转身走向新的病员?而那婴儿的第一声响亮啼哭,首先震响着谁的耳鼓?生命终结的安详又最后消失在谁的眼前?这就是我们护士生活中最最平常的一幅幅画面啊!就这样,演绎成一支支照亮别人生命的蜡烛,把这个世界装点得绚丽多彩;她们是一张张坚稳的人梯,帮助一个个生命攀过危难的悬崖,绽放出新的希望!于是,我想到了一个更加生动形象的比喻:与病魔争夺生命的勇士。
说到“勇士”这个词,或许有人会不以为然。身穿一身洁白的护士服,踏着轻盈的脚步,悄无声息的穿梭在病房和办公室、手术室之间。没有风雨,更没有炮火硝烟,就连说话都是那样的轻声细语,彬彬有礼,暖如春风;不用与人搏斗,也无须撕杀流血,甚至动一动手臂都好像生怕碰痛了空气,就这样的人还能称为“勇士”?可是,假如你曾经看到过以下的点点滴滴,你一定会感叹:白衣天使,你是保卫人类生命的勇士!
让我们走进一个普通的护士家庭,走向一个正在生病的九岁的孩子身边,瞧!他正举着病弱的手臂,迎着阳光在仔细看一支体温计,上面显示的温度让孩子自己也吓了一跳:39度?!望着空荡荡的家,没有人能帮助自己。于是,孩子拿起了电话:“喂,是妈妈吗?我给自己量过体温了,是39度。”电话那边沉默了片刻,传来了一个微微颤抖的声音:“哦,妈妈知道了,妈妈还知道你是一个勇敢并且懂事的孩子,一定会照顾好自己,对吗?因为你知道现在有病人需要妈妈,是吗?”“妈妈,我懂!”放下电话的孩子孤独地走向自己的小床;放下话筒的妈妈又匆匆走向了病房。这决不是一个虚幻的画面,而是发生在我们医院一位护士家中的真实故事。在每个家庭只有一个小太阳的今天,我们的护士难道担当不起“义无反顾”这四个字吗?
我是一名护士,打针、输液、查房就这样开始了一天的生活。还记得有一次病房里住着一位老人,脾气非常暴躁,每天给他输液送药他都大发雷霆。对于这些,我没有丝毫抱怨,更没有不理不睬,而是主动嘘害问暖,去病房与他拉家常,津津有味地听他讲陈年往事。每当我看到他久久地沉浸在回忆中时,就感觉自己的心和他更贴近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。临出院时他紧紧拉着我的手说:“你就是我的好孙女”。这时所有的委屈、不快都一下子烟消云散了。是啊!作为一名护士,要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田,要用有力的双手搀扶患者走过心灵的沼泽,要积极与病人架立一座座心灵之桥,患者才能积极配合治疗,早日康复。
这就是我们的天使,这就是我们的勇士.她们用微弱的肩膀承担起人类的生命之重托!
护士节演讲稿开场白篇二:
有人说:“护士的胸怀像大海,能容纳千百万被病痛折磨的兄弟姐妹;护士的品格像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;护士的举止像春风,给人带来温暖驱散了病痛;护士的心灵像清泉,爱的透明,不是亲人胜似亲人。”护理事业是伟大的,前途是光明的,然而道路却是不平坦的,她需要无私的奉献,需要默默的承受。谁都知道,病人是一个需要关心和帮助的特殊群体,作为一个医务工作者如何“急病人所急、想病人所想、做病人所做”,才能真正赢得病人的信任和爱戴。
是的,我是一名护士,假如我是一名病人,我对医生和护士的希望有很多很多…… “假如我是病人,我希望医务人员能以亲切的笑容温暖病人,以体贴的话语安慰病人,以精湛的医技拯救病人,以高尚的医德感动病人”、“假如我是病人,当我被病魔缠身,身心痛苦的走入医院的时候,我多么希望迎接我的是一张张亲切、和蔼的面容以及循循善诱、耐心解答、细心检查的医务人员。能让我放心、安心,有信心将自己托付”、“假如我是病人,我希望医院如家一样温馨”……
因为我们是护士。是护士,就该为我们的病人营造生命的绿色;是护士,就该承担起点燃生命,重塑生命的职责。在我的心中,病人就好比生了疾患的树,但愿我们的帮助如阳光雨露,能给他们一个顶顶茂盛的郁郁葱葱,愿他们茁壮,愿他们健康;在我的心中,病人的愁苦如乌云漫天,愿我们的关怀如同和煦春风,吹走愁云,展现阳光灿烂一片晴空。
护士节演讲稿开场白篇三:
自南丁格尔女士开创现代护理专业至今,一百多年已经过去了,护理学科不断的发展进步。随着医学科学技术的发展、医学模式的改变,护理工作的内涵与工作模式也发生了深刻的变化。护理学科经历了功能制、责任制护理的临床实践,顺利的完成了以疾病为中心的护理模式向以病人为中心的整体护理模式的转变。整体化的护理模式更加完善:关怀与照顾病人、的考虑病人的需求、的提供优秀服务……
在广泛开展整体护理的今天,病人对于护士的要求已经不仅限于简单的医疗操作的执行者,而且希望感到温暖、得到尊重。护理人员态度和善,花时间与他们交流,认真倾听他们的诉说,并能迅速得到正确的护理,这才是一种人们所希望得到的服务。
我在三年前迈进了护士队伍,成为一名护理工作者。刚刚走进病房,同事们忙碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累。工作中,我一天比一天体会到护理工作的神圣。我们用自己的愉悦、信心和病人的沮丧、绝望作着交换。平凡的工作中,护士用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵。在这三年里,我渐渐的懂得了:不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作,这更是一种生命中对爱的本能。无论过去、现在、亦或是将来,爱与奉献都是我们永恒追求的主题。整体护理的开展,使爱与奉献精神又在平凡的护理岗位上发扬光大。
整体化护理全面展开,护士管理引进了一批批不同于以往的合同制护士,我就是我们医院公开招聘的第一批代理制合同护士。刚刚迈进病房,我被分配来到了儿科。这是一个在工作中有着其特殊性的工作岗位,是一个团结友爱的大集体。护士长和同事们给予了我极大的帮助,让我由一个刚刚迈出校门步入工作岗位的新手,快速的成长为一名具有专业知识和技术操作能力的合格护士。她们更让我懂得了,要想成为一名新时期合格的护士,光有这些是不行的。作为一名护士,我所拥有的丰富的理论知识内涵,更要通过爱与奉献精神淋漓尽致地表达出来,才能获得服务对象的理解、尊重和认可。
儿科护士是患者的直接护理者、患者的代言人、患儿与家长的教育者。儿科护士必须具备特殊素质:强烈的责任感、爱护儿童、具有丰富的知识和熟练的技术操作能力,同时必须掌握一定的人际沟通技巧。因为工作对像是不懂事的孩子,在工作中我们是与患儿的家长直接对话,我们需要有一颗善良的心,能够体会到患儿家长的心情。
篇15:最新毕业论文开题报告撰写规范与格式要求_开题报告_网
一、毕业论文开题报告格式规范
一份完整的毕业论文开题报告应包括下列页面:
(一)中文封面
(二)英文封面
(三)报告主体
(四)封底
分述如下:
(一)中文页面
中文页面由上到下包括十二项内容,分别为:
1.编号(即作者的学号)
2.仿毛体校名
3.校徽图样
4.毕业论文开题报告字样
5.作者届别
6.论文题目
7.作者所在学院
8.作者所学专业
9.作者所在班级
10.作者姓名
11.指导教师姓名及职称
12.报告完成日期
除2、3、4、5四项之外,其余八项内容均应根据实际情况填写完整。特别是第6项论文题目,应力求简短、明确、有概括性,直接反映毕业论文(设计)预解决的问题和学科特点。题目长度一般不超过20个汉字,如确有必要,可用副标题的方式予以补充。
(二)英文页面
英文页面由上到下包括七项内容,分别为:
1.research proposal
2.the author’s name
3.the class and grade the author belongs to
4.the author’s schooling number
5.the supervisor’s name and professional title
6.completion date
7.the school and university
除第1和7项外,其余各项均要求论文作者根据实际情况用英文进行补充或填写。论文题目不超过15个单词,如有必要,可用副标题的方式予以补充。论文题目的其它要求参见“(一)中文页面”中对中文题目的相关说明。
(三)报告主体
1.题头部分(heading of proposal)
这部分包括research proposal, 作者姓名、所在学院三项,均用英文书写。学院名称录完后空一行(小四号字体),再录入主体部分的其它内容.
2.主体部分(body)
主体部分包括题目(title)、研究的目的和意义(purpose and significance of study)、国内外研究现状(situation of study)、拟研究的主要问题和难点(research questions and difficulty of study);研究方法及步骤(method and procedure of conduction);研究工作进展安排(schedule of study);论文提纲(outline of thesis);参考文献(references)八个部分构成。总词数在2,500左右。各部分要求如下:
1)题目(title)
即作者选定的论文题目。
2)研究的目的和意义(purpose and significance of study)
研究的目的和意义指的是为何要选这个题目进行研究,研究它有什么价值。一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这样的问题,需要去研究、去解决,然后再写研究的理论价值和学术价值。主要内容包括:根据什么或受什么启发而搞这项研究;通过对现实社会或本领域实际情况的分析,指出为什么要研究该课题、研究的价值、要解决的问题。另外,理论和现实意义(theoretical and practical significance)可以先概括,再说明。
3)国内外研究现状(situation of study)
明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果等,评述这些文献所提出的观点或研究成果的不足,寻找有待进一步研究的问题,从而为确定本课题研究的平台。只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述在文献综述中评述。撰写研究现状不宜一味罗列,要有作者本人的分析和归纳,并适当举出观点或理论的实例。
4)拟研究的主要问题和难点(research questions and difficulty of study)
明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。
5)研究方法及步骤(method and procedure of conduction)
选择这个题目后如何解决这个问题,也就是有了问题后,以什么样的方式寻求答案。撰写研究方法可简述自己的答题思路,同时重点阐述用什么方法去研究。具体的研究方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、问卷法、比较研究法、文献阐述法、访谈法等。
确定研究方法是还要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。撰写学术论文时,常常需要使用综合的研究方法。在应用各种方法时,一定要严格按照该方法的要求,不能凭空对一些基本概念的了解草率行事。比如用调查法,就要讲清楚调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源,最好能把调查方案附上。
6)研究工作进展安排(schedule of study)
从选题开始到答辩结束整个过程中的每一个环节要有较为明确的时间安排,同时安排要与学校特别是外国语学院的安排吻合。
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篇16:毕业论文答辩流程及答辩开场白推荐_论文格式_网
论文答辩是一种比较正规的审查形式,有组织、有准备、有鉴定、有计划的。答辩会由校方、答辩委员会还有答辩者组成。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的毕业论文答辩流程及答辩开场白,希望大家喜欢。
毕业论文答辩流程
1、自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2、答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。
3、提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。
4、总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。
5、致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
答辩开场白
各位教师,上午好!我是土木工程XX班的,我的毕业设计题目是温州宇钢钢构公司轻钢结构厂房设计。本次毕业设计是在X教师的悉心指导下完成的,在此我首先要向认真严谨的a教师表示真挚的敬意和谢意,也向在坐的X教师、X教师、X教师等所有教师四年来孜孜不倦的教诲、以及今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的主要内容向各位教师作一汇报,恳请各位教师给予批评与指导。
首先我向各位教师介绍下本毕业设计主要内容。
本设计分成两个主要部分:
第一部分是建筑设计。这部分主要在说明建筑物的平面图、立面图、剖面图以及构造要求的设计根据、具体内容、具体措施以及图纸。本工程为单脊双坡两跨结构的钢结构单层工业厂房,跨度21m,柱距6.0m,A3工作制的20t桥式吊车2台,牛腿标高6.5m,粗糙度B类。
本厂房地处温州,该地区基本风压为0.55kN/m2,基本雪压为0.10kN/m2因而选取屋面板以及墙面板均为蓝色YX-35-125-750压型板。
由于该厂房纵向长度为57.12m,所以不需设置伸缩缝;土壤地质条件较好,不需设置沉降缝;根据地震设防烈度为7度,也不需设置防震缝。
屋面排水方式采用有组织排水,屋面排水坡度1/20,内天沟纵向坡度千分之五,雨水管每侧6根,中间11根,用直径φ160的PVC雨水管。天沟宽度以及深度均根据规范要求设计。
此外,外墙底部窗台以下部分防撞墙采用240厚的空心砖墙,高度为0.9米,墙下设基础梁支撑在柱基础上,窗台以上部分采用35厚压型墙板(YX-35-125-750)外墙,墙板采用C型墙梁与刚架柱连接。
第二部分是结构图的设计。这部分主要是对结构的檩条、墙梁、抗风柱、柱间支撑、水平支撑、吊车梁、边柱、中柱、横梁节点以及基础进行内力分析计算和截面选取验算,此外,此部分还包括相关图纸。
其中,檩条选用截面为16622.5的冷弯薄壁卷边槽钢,按双向受弯构件验算。檩条跨度6米 ,故在跨中处设一道拉条。在屋脊处和屋檐处设置斜拉条,水平檩距1.5m.
围护墙墙梁跨度为6.0m,间距为1.2m.山墙墙梁跨度为5.25m,间距为1.2m.在墙梁间跨中位置设置一道拉条(φ12),在屋檐处设置斜拉条。墙梁选用截面为16723.0冷弯薄壁卷边槽钢,按双向受弯构件验算。
山墙抗风柱截面选用高频H型钢 30154.5 8两端铰接计算长度系数??1.0,檐口设计标高为10.200m,抗风柱顶标高9.5m,地面以下-0.600m,按照压弯构件验算。
屋面横向水平支撑截面均采用热轧无缝钢管,其中横杆按压杆验算稳定与强度,交叉斜杆按照拉杆验算强度。(A 、B、C轴)柱间支撑截面均采用热轧无缝钢管,按压杆计算强度与稳定。
吊车梁选取腹板厚12mm高度726mm,上翼缘截面均采宽度420mm厚度12mm,下翼缘截面均采用宽度250厚度12mm,验算吊车梁强度、稳定、挠度均符合规范要求。支座加劲肋厚度10mm宽度250mm,对其承压与稳定验算均符合要求。腹板横向加紧肋厚度10mm宽度110mm,验算其承压及稳定均符合要求。
本结构设计的关键部分是刚架计算与选取,边柱和中柱皆选用焊接工字钢,截面尺寸为5525112、5025114、梁选用焊接工字钢,截面尺寸为6025112,对其强度稳定以及变形进行验算均符合要求。
节点计算里,我验算了柱脚处、梁柱连接处、牛腿处进行内力计算、截面设计。与此同时,我还对基础梁与基础进行计算设计。
在做这个设计的过程中,我尽可能多的收集资料,从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与教师的期望相差较远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位教师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该设计得到完善和提高。
我的介绍完了,谢谢!请各位教师提问。
篇17:大学运动会开幕式校长致辞
各位老师、同学们、各位家长们:大家上午好!
在春天,在这个充满希望的季节里,我们迎来了我校春季运动会,为保证运动会的顺利召开,我校从上到下,齐心协力,做好了运动会的一切准备工作。首先,让我们以最热烈的掌声对这次春季田径运动会的召开,表示最真诚的祝贺!向筹备这次盛会的全体老师表示最衷心的感谢!向参加这次盛会的全体运动员、裁判员表示最诚挚的慰问!
学校体育是素质教育的重要组成部分,举办春季运动会,是学校全面推进素质教育,大力开展阳光体育活动,增强团队凝聚力,丰富同学们课外生活的一项重要举措,也是对学校体育工作的一次大检阅,更是当代小学生精神风貌的一次大展示。所以同学们要高度重视,借此次运动会之机展示自己的才华,磨练自己的意志,培养团队合作精神与集体荣誉感。我希望,通过这次运动会进一步推动我校体育活动的蓬勃开展,使同学们能真正意识到不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、深邃的思想、优雅的举止,还应该具有强健的体魄,必须学会强身健体,培养至少一项终身喜欢的体育特长,真正成为德智体美劳全面发展的出色人才。
这次运动会,我们还安排了一些亲子项目,旨在通过这次活动使家长能对孩子的集体生活情况有一些了解,进一步密切教师与家长、学生之间的关系,形成家校同步教育的局面。
在各项比赛即将开始之际,我衷心希望全体运动员,能够认真参加各项体育竞赛,顽强拼搏,服从裁判,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光;希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神;希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责,给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判;希望各班班主任老师,做好学生的组织工作,对学生进行安全教育、卫生教育,保持良好的大会秩序。
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿,赛出水平,赛出友谊,赛出风格,发扬拼搏精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造出新的成绩。
最后,预祝我校春季运动会圆满成功。谢谢大家!
篇18:初中学校运动会开幕式校长致辞
甲:春风吹拂着我们纯真的脸庞,
乙:春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。
甲:伴随着春天的气息,我们迎来了小学第x届师生运动会的胜利召开。
乙:在今天,我们将用行动践行奥林匹克精神,
甲:我们将呐喊为小学第一届师生运动会加油、为我们全体运动员们加油。
乙:本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;
甲:努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神,
乙:努力拼搏,勇攀高峰,赛出风格,赛出水平,
甲:充分展示个人风采,为各代表队增光,为校园添彩。
乙:在此,我们代表运动会组委会和全体工作人员,向与会的领导、来宾表示亲切地问候!
甲:向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺!
乙:下面请校长宣布20_年小学x季运动会开幕式现在开始!
篇19:年终工作总结结束语
我能够经常性地学习纪检部门廉洁自律有关规定,做到警钟长鸣,能够正确对待权力,不断增强自律意识和拒腐防变能力。能够以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,认真贯彻执行。对同志进行经常性思想沟通,及时把握本单位廉政建设执行情况。深入基层,听取意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,能够虚心接受监督,倾听下属意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。身先士卒,发挥模范带头作用。
篇20:岁生日宴会主持词开场白
尊敬的各位来宾、女士们、先生们:
大家中午好!漫步人生风雨路,潇洒红尘天地间。
今天是公元20xx年5月31日(农历四月二十九),在这个风和日丽、喜气洋洋的美好时刻,我们相聚在地矿大酒店,共同庆贺先生、女士为父亲举办的七十寿辰生日宴会,在这喜庆时刻,我首先代表老寿星和他的家人,向各位来宾的大驾光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
朋友们,现在时刻是12点28分58秒,就让我们用最最热烈的掌声欢迎老寿星携夫人荣登寿座,鸣炮奏乐。
人们常说:“人生七十古来稀”,七十年的风风雨雨,七十载的沧海桑田,时光的痕迹爬上了老人的额头,岁月的沧桑将他双鬓染成华发。沈老先生勤劳、善良的性格为儿女树立了良好的典范,在老人的教育下如今儿女都已长大成人,各自在不同的事业上创造着荣耀。下面请老寿星的儿子代表全家致词。
为了庆贺沈老先生七十寿辰,沈先生的亲朋好友送来了牌匾和鲜花的祝福。他们是……今天所有的鲜花都在为老寿星盛开,今天所有的掌声都在为老寿星喝彩。
人们常说:母爱如水,父爱如山。父亲是儿女们挡风的墙,父亲是儿女们避雨的伞,父亲是儿女们登天的梯,父亲是儿女们乘风破浪的帆。儿女们的身后总有父亲坚实的臂膀。所以,无论儿女们多么的富有,无论儿女们当多大的官,无论儿女们身在何方,你们永远不要忘了给了你们生命,给了你们幸福的父母。下面请老寿星的女儿和儿媳给两位老人敬献上长寿面,祝两位老人“福如东海长流水,寿比南山不老松”。