幼儿园2021年爱眼日宣传活动总结(热门20篇)

在“全国交通安全日”即将来临之际，11月28日下午，丰城市公安局交警大队组织民警来到丰城市实验小学，开展了交通安全知识常识进校园活动。

为进一步增强学生的交通安全意识，大队民警围绕“社会协同治理、安全文明出行”活动主题精心策划，通过摆放交通安全宣传展板、上交通安全宣传课、有奖知识问答、播放交通安全教育片、发放交通安全宣传资料、交通安全体验小游戏等方式，向学生宣传交通安全法律法规常识，让学生们在学习和游戏中形成人人学交通安全知识，人人遵守交通法规的良好氛围。

此次活动，大队共摆放交通安全宣传展板8块，发放各类交通安全宣传资料500份，受教育师生达千余人，取得了较好的宣传效果。

端午节，真热闹。 20xx年6月8日家佳幼儿园举行“我们的节日端午节”亲子活动，本次活动分两个阶段：

上午中班段包粽子，家长们热情地向孩子们展示包粽子技巧，折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观赏、摹仿。

下午小一班水果大比拼，小二班寿司DIY亲子活动。孩子们在家长的指导下，一起学习切水果、制作寿司，一起分享美食。

本次特色活动，不仅开阔了孩子们的视野、丰富了他们的生活经验，体验了亲子活动的乐趣，而且拉近了孩子、家长、老师之间的距离。相信通过积极有效的家园互动，能更好地促进幼儿的发展。

12月1日是第XX个“世界艾滋病日”，xx市教育局以此为契机，紧紧围绕“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”主题，扎实开展第XX个“世界艾滋病日”宣传教育系列活动。

一是特邀省级性社会学与性教育研究中心主任，省性教育协会秘书长程X教授走进五中开展专题讲座。讲座中，程静通过PPT上课、现场互动讨论等方式，以“爱与喜欢”、“爱与性”等青春期的知识为切入点，给青少年进行了浅显易懂的讲解。讲座以生动的事例、翔实的数据、真实的科普视频，生动灵活地讲解了艾滋病的发病机理、传播途径、病情特点，以及青少年预防艾滋病的具体办法。整个讲座以幻灯片的形式呈现，图文并茂，生动直观，内容丰富。

二是组织召开全市学校艾滋病防治知识师资培训暨工作布置会，通报全市艾滋病疫情概况，介绍自愿咨询原则与技巧，传达省艾滋病培训会精神，组织学习《XX省遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》。讲解艾滋病的基本概况、传播途径、发展过程，特别是中学生如何预防艾滋病等。程老师深入浅出的讲解赢得了与会师生们的广泛好评。

三是在三中、五中、成师德高、东汽八一中学、外国语学校、电大等直属学校开展艾滋病防治知识巡展活动。通过各学校友好医院(卫生员)选派医务工作者开展现场咨询、学生现场知识知晓率测评、组织召开主题班会、学生签名活动、校园广播等多种形式广泛开展艾滋病知识宣传和感染风险获救教育，在校园内营造浓厚的“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”氛围。

本次系列宣传教育活动进一步强化学校艾滋病防控工作，扩大艾滋病防治政策及知识的宣传覆盖面和影响力，有力促进了我市青少年学生健康成长。

“世界艾滋病日”宣传教育系列活动总结(二)

近日，学院学生工作处组织青春同伴社成员在学院心理健康咨询中心开展预防艾滋系列宣传教育活动。

本次活动主题为“预防艾滋，重在预防”，旨在通过宣传艾滋病的相关知识引起师生对艾滋病预防的重视，提高对艾滋病的认识，消除对艾滋病患的误解，树立正确的疾病观。

活动分三个阶段。第一阶段，学院自编了预防艾滋病宣传手册，发放到学生手中，青春同伴的的成员组织学生学习。第二阶段，青春同伴社的成员根据自学的知识绘制海报，各式各样的宣传海报，呈现了艾滋病传播途径和预防措施，起到良好的警示作用，提高了对艾滋病的认识。学生说“通过这次宣传活动，我对艾滋病的知识有了更深的了解”。第三阶段，学生处对青春同伴社的成员开展人生技能训练。通过活动，学生对什么是艾滋病，艾滋病症状，艾滋病产生机理，传播途径和预防措施有了进一步的认识。减少了学生对艾滋病患的歧视与恐惧，给予病患基本的尊重与关爱。活动现场不少学生主动拥抱象征艾滋病人，并表示“要爱，不要艾”。

这次活动科学普及防艾的相关知识，旨在校园内营造出一种认识预防艾滋病、了解关爱艾滋病患者的氛围，让学生意识到目前对于艾滋病的治疗还没有特效药，要学会自尊自爱，重视并加强对艾滋病的防护意识。

20xx年7月28日，是第6个，主题是：“爱肝护肝 享受健康”，旨在呼吁全世界民众关爱肝脏健康，拥有幸福家庭，根据市局文件精神要求，我院积极、主动、科学、有效地开展宣传活动。 现将本次宣传活动工作开展情况总结

一、提高认识，增强信心，精心组织

本次宣传活动内容包括健康咨询、资料发放、宣传标语、宣传横幅、电子展报浏览等形式。

二、积极筹备，扎实工作，活动内容丰富

在宣传活动期间，公共卫生科工作人员通过医院注射疫苗日和赶集日发放宣传资料、现场咨询、现场讲解教育等宣传肝炎相关知识，营造全民抗击疾病、维护生命健康的氛围。共发放宣传单352余份，展示“爱肝一生，幸福一家”宣传横幅1条，橱窗式宣传海报2面，电子宣传屏1面，接受现场咨询22人次，直接受益126余人次。通过本次宣传活动，对提高人民群众对肝炎防治知识等相关疾病防治知识的认识起到了积极作用。

今后，我院将继续认真组织开展各类传染病防治宣传活动，并把这项工作常规化，结合我镇的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇广大人民群众防治意识，维护广大人民群众的身心健康。

教师从非专业人员成为专业人员渠道很多，同行之间的交流切磋以及接受专家的指导，对幼教工作持续不断的实验和批判性的反思等。在这个发展过程中，教研活动是教师专业成长的重要途径，对教师来讲这也是最直接最方便的途径。本学期我们大班科学教研活动中主要针对教师对科学教育活动中的困惑进行了研究，开展了课例分析、说课、评课、课后反思和一课三研等活动，我们教研组的教师有了很大的进步，想将从以下几个方面就本阶段的教研工作做以下总结。

一、在课例分析中，提升教育理念教师要通过教研活动这一途径来实现自己的专业化成长，就必须吸引教师们认真对待教研活动。

做到参与活动前有充分的准备，明确教研活动的目的。针对教师的需要，进行教研活动才能活到实处。本组教师对科学教育活动的流程、教育活动中问题的设以和验证等等不是很熟悉。在学期初，我们针对本教研组教师的特点制定了系统的教研计划，借鉴了很多的优秀《课例》进行分析。通过一次次的教研活动，理清了科学活动的基本流程，以及在活动中教师的语言指导。如在《开放和封闭》的课例分析活动中，教师们被新颖的选材内容、环节的有序设计、重难点的巧妙突破、活动中师幼有效的互动、多元内容的自然整合、巧妙的延伸所震撼。在感慨和羡慕中打开了教师的灵感之门，为我们今后的教育教学、说课评课和一课三研活动打下了良好的基础。

二、在一次次的批判与接纳中，完善自我

不同的教师有不同的见解、不同的思路，作为执教者应在集体备课、集体评议中有自己个人独特的思考，体现自己的教学优势，形成自己的教学风格。

俗话说得好，想比说好，说比做好，看来最难的是如何去做了。每个人想的不同，说的不同，在接纳大家的意见或建议的同时，每位教师建立了自己的个人观点，而不是人云亦云。“小乌龟开店”的二研结束后，大家在研讨时提出了一些疑问及修改措施，如“教师的引导语言不够开放”;“小动物的特征挖掘不够”;“教师的语言引不起孩子们的共鸣”……听了大家的意见，授课教师因自己的活动不理想而沮丧、流泪了，但在信任、鼓励的氛围感召下，还是擦干眼泪，结合教材及幼儿活动情况反复思考，决定听取一部分建议。重新设计方案，改进教学策略。每一个教师在每一次的活动中都感到有新的收获和新的提高，都把这样的活动当作是挑战自我，提升自我的一次机会。

三、在交流中，解决教学中的实际问题一个教师可以能设计出一节教育活动，但不一定会有理有据的说说自己的活动设计，也就是“说课”

。在观看了别人的活动后可能会有自己的见解，可不一定会抓住重点来客观正确的评价。针对这些情况我们组开展了“说课评课”活动，此活动为我们构筑了一个“对话式”的交流平台，让我们形成了一个交流互动的共同提高的教研氛围。我们组老师在“说课评课”活动中，从起初的不会说、不敢说到清晰地讲述自己的设计理念和思路。针对在设计方案和组织活动中的感触进行阐述。“怎样的设计更能贴近孩子，有利于孩子理解科学现象?”成为我们交流的主题思想。“说课”活动后，组内老师又坐到一起。大家针对在“说课”活动中出现的实际问题，展开了激烈的讨论，进行剖析，大家你一言我一语地分析、讨论，在此过程中大家相互借鉴、在交流中共同提升。真正解决教学中的实际问题。

四、在团队合作中，提升专业技能一个教研组就像是一个大家庭，在这个特殊的大家庭里大家更多的是在一起学习、讨论与合作，所以每个成员都要为大家庭出谋划策。

“一课三研”活动更为我们教师间的互动、伙伴式的合作、切磋教学技能等提供了环境。如在活动的设计、教具的准备中教师们相互的帮忙，提示修改意见。老师们的双向互动或多向互动式的学习，起到了取长补短的作用，这样既展示了自己的才华，又达到了优势互补，相信这样的合作群体，一定会干得越来越好，最终实现整体教学技能的提升。

五、在“换位式”的品味反思中，审视活动中的教学缺憾俗话说：细节决定成败。

一个教学活动，便是由一个又一个细节交织而成的。成功的教学必定离不开精彩的细节。我们的《课后反思》活动后，老师们一起来说说他人活动中令自己感动的一些细节，从细节中品味孩子的学习和教师的教学技巧。老师们非常善于从别人的经验中反思自己的教学行为，在夸夸他人教学亮点的同时剖析自己教学中的失误，他们对观摩活动中所发生的一些意外及教师及时反应的效果进行反思，并换位想，“如果是我，我会如何处理这些意外?”从而锤炼自身的教育智慧。更为重要的是，老师们发现的这些令人感动的细节，往往也是师幼最佳互动的细节。在教研活动中解读自己与他人教学行为背后的教育理念，分享了许多有经验的教师的有效教育策略，通过层层深入反思，逐步改变了自己的教育理念;明白了要想成为优秀的幼儿教师不仅要牢固地掌握幼教法规和先进的教育理念，还要了解幼儿的年龄特征和身心特点;更要大胆地尝试新内容、新方法、新途径。

另外，教师在参与的过程中，口头表达能力、组织能力、总结能力、设计教育活动的能力以及运用现代教育技术的能力均得到了锻炼和提高。希望本学期教研活动进行了很多，教研内容很丰富，教师们也感觉很实用。但真正要把在教研活动中的新观念、新认识，内化为自己的教育观念，变成自己的实际的教育教学能力，还要靠教师及时地总结。只有适时总结反思、提炼、形成正确的认识，才能使自己从一个平台跃上另一个更高的平台。获得了新观念、新认识以后，还要回过头来重新审视自己的教育实践，在教育实践中进行持续不断的实验和反思，努力追求教育实践的合理化、最优化。也只有这样，教师才能不断地发展自己，完善自己。才能在幼儿获益、教育质量提升的同时，自己获得切实有效的发展。只有学会提问，学会观察，学会分析，学会反思，学会评价，专业水平才会不断得到提升。

1、运用小树苗装饰活动室，感受植树节的喜悦和春天的气息。

2、针对同一份材料，尝试运用多种排序方法排列树木，活跃思维。

3、简单了解植树节节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

1、幼儿人手一份材料：一米左右的灰色卡纸;

根据排序模式准备相应的两种树木、胶水、纸和笔。

2、歌曲

活动过程

一、引出问题

1、师：春天到了，吴老师啊买了好多小树苗准备种在我们大三班，现在呢请小朋友来看一看：这些树一样吗?(和幼儿一起表述并且一起确定树的名称，一个是松树，一个是柳树)(怎样提问才可以让幼儿回答是这个是两种不一样的树)

2、师：现在啊请小朋友来帮助老师想一想这些树怎么样种植，怎么排列，才能让人感觉既漂亮又整齐呢?

(问题1怎样提问才可以让幼儿的回答是一个接一个排或者是两个两个排?)

(幼儿举手大胆表述自己的想法，最后小结幼儿发言。)

二、尝试操作

第一次操作：

师：那现在啊就请小朋友开动自己的小脑筋把篮中的树木排排队，大家试试，排完之后呢，你可以和你同桌的小伙伴交流一下，你的树是怎么排列的?(幼儿在操作台上操作，师巡回观察、指导、交流。)

(问题2：树木卡片一操作，会不会就会乱套)

2、(鼓励幼儿运用已有经验，尝试运用多种方法的排序，可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA，等等)

3、真不错，刚才我看见有的小朋友是一棵松树一棵柳树的排列，也有的小朋友呢是两棵松树两棵柳，还有的小朋友是松树柳树松树，松树柳树松树依次排列，小朋友真的是很能干。

第二次操作：

1、师：那现在呢再请小朋友把吴老师带回来的小树苗既要有规律的排队，又要全部种完，你有办法吗?你有几种办法?把你的办法记录在纸上。

在种树之前，我们来数一数有几棵松树，几棵柳树，123456六棵松树六棵柳树，我们把松树用△表示柳树用○表示

2、请幼儿举手回答说一说你是怎么排列的?有别的小朋友和他一样吗?幼儿边说老师早黑板上边排列。

(问题3：如果有小朋友一口气说完怎么办?)

师：真不错，小朋友真的好棒，每个人都用了好几种排列的方法来种植树木，那现在请小朋友再想一想如果说松树和柳树的数量相差一半时，就是松树六棵，柳树三棵时，你怎么排列呢?

(请幼儿到黑板前来排列，和师范幼儿一样的举手回答)

A、两种不同的树木一样多时的排法?(ABAB、BABA、AABB、BBAA、AAABBB、ABAABBAAABBB等)

B、两种不同的树木相差一半时的排法?(AAB、BAA、ABA、ABAABAAAB)

第三次操作：

(最后怎么说?)

1、要求：试试你没有排过的方法，找出一种你最喜欢排列方法，把树木种植在泥土里。

2、在音乐声中，师生一起布置活动室、走廊、楼梯处、感受春天的气息。

20xx年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”，结合上级 要求，我中心举行“世界艾滋病日”主题宣传活动。

为改变我乡群众对艾滋病认识上的观念和提高对艾滋病防治意识，普及艾滋病防治知识，激励群众养成健康良好的生活方式，在迎来第27个世界艾滋病日之际，我乡紧紧围绕以“行动起来，向“零”艾滋迈进”为主题开展宣传活动。现将本次活动的情况汇总如下：

一、领导重视

在接到上级通知后，我乡党委、政府组织召开专题会议，成立了由乡政府主要领导担任组长，分管卫生工作的党委委员任副组长，宣传、综治、司法、妇联、团委、卫生院、中小学校等相关单位为成员的防治艾滋病宣传教育工作领导小组，并对开展201x年世界艾滋病日宣传工作做周密安排。根据今年的世界艾滋病日宣传口号制作了宣传横幅，内容为 “遏制艾滋，履行承诺”。以鲜明的主题，开展了此次宣传活动。

二、宣传形式多样化

利用宣传栏、流动车辆、散发宣传单等多种形式进行宣传，让我乡居民了解艾滋病相关知识。我乡艾滋病宣传工作人员深入村社、学校发放宣传资料，使我乡群众家喻户晓。

三、现场咨询，解答群众疑问

我乡于12月1日在黄兴街超市门口设立现场咨询点，为群众提供免费咨询，并对过往的群众发放宣传资料。活动当天，共计发放宣传资料500余份，并为群众解答疑问。

通过此次宣传，增长了广大群众对艾滋病的相关知识，提高了群众参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识。此次活动受到了群众的好评，取得了良好的成效。

开展禁毒法治的宣传活动总结

【篇一】

为了推动我市禁毒工作的深入开展，营造年度禁毒宣传的新声势，进一步增强广大人民群众特别是青少年学生的拒毒防毒意识，根据国家省市对禁毒法治宣传教育的工作要求，在国际禁毒日期间，**镇公安分局、禁毒办联合司法分局、教育办、团委等部门积极行动，依托“校园法苑”阵地、走进工厂企业、运用广播电视媒体，开展系列禁毒宣传专项活动。据统计，截至目前全镇共开展“热爱生命、远离毒品”教育活动7场次，举办现场咨询活动2场，播放禁毒公益广告广播300余次，设计制作大型禁毒宣传栏4个，共发放张贴宣传海报1004份、小册子2700份、书签300套、书本1200本。活动情况具体如下：

一、制定了活动方案

为使禁毒活动有效开展，公安分局、禁毒办在今年x月初，制定了具体的活动方案，通过联合司法分局、教育办、团委等部门形成合力，在全镇广泛开展禁毒宣传活动。一是明确活动内容。一要依托“校园法苑”阵地把“青少年与合成毒品”宣传讲堂送进校园，二要以“以案说防”形式把拒毒宣传活动送进社区企业，三要运用广播电视网络全面宣传禁毒公益广告及广播，四要面向群众举办现场咨询活动。二是明确责任分工，公安分局、司法分局负责编写课件并担任主讲，教育办负责召集学校组织讲堂，公安分局联系村(社区)及企业员工，团委负责策划青少年禁毒签名活动。三是明确组建师资队伍，由公安分局抽调缉毒警官、司法分局联合教育办发动各校法律顾问、村（社区）法律顾问参与禁毒宣传，组建了一支23人的禁毒宣讲队伍，负责全镇的禁毒讲座。

二、多种形式推动禁毒活动开展

我镇通过形式多样的宣传活动，使师生、群众对毒品的危害有了更深层次的认识，他们表示对毒品有了更为直观的认识，坚定了拒绝毒品的决心。

（一）禁毒普法进校园。根据活动方案安排，依托“校园法苑”阵地，我镇决定在13间公民办学校中举办主题“青少年与合成毒品”法律讲堂。为做好相关工作，今年4月初，司法分局联合教育办发文，要求各中小学校用好法律顾问，采用普法讲座、法治教育主题班会的形式，集中开展一期普法教育活动。截至6月底，镇禁毒宣讲团已深入到**中学、中心小学、**小学等5间中小学校开展活动。禁毒办民警走上课堂，为学生讲解毒品的定义、种类、成瘾原因，并针对学生年龄特点和好奇心强、自控能力差等弱点，重点向学生讲解了毒品的危害性。同时，通过图片展示毒品、吸毒工具等，教导全体学生提高识毒、防毒、抗毒的能力，引导广大师生积极参与全民禁毒活动。活动以来，全镇3000多名学生聆听了讲座。

（二）禁毒普法进企业。为进一步做好流动务工人员的法治宣传工作，增强企业员工防止网络诈骗，抵御毒品侵袭的意识，有效提高企业员工的自我保护能力。3月底，**镇禁毒委联合司法、宣传办、工商及安监在**镇华特五金厂和高辉日用制品有限公司开展“以案设防，学法守法”主题宣传活动。活动中，民警通过身边案例，向企业员工讲解了毒品的种类、危害及如何抵御毒品的侵害，并结合诈骗、盗窃、抢劫等典型案例，向员工们讲解违法犯罪分子的网络作案方式以及与之相对应的防范措施，提倡员工们学法、知法、守法与用法，运用法律武器来捍卫自己的合法权益。活动采取拉横幅和发放宣传资料、开展现场咨询等多种形式展开，共发放了小册子400多份，收到了良好效果。

（三）千人签名宣誓禁毒。为进一步营造浓厚的禁毒氛围，让广大青少年认清毒品的危害性，5月26日下午，镇团委联合公安、教育、司法等部门在**中学举办青少年拒毒宣誓签名活动，1000多名学生涌跃参与。在大型横幅上签名承诺“珍爱生命，拒绝毒品”。活动现场，在民警的带领下全体学生宣读禁毒誓词，并在“珍爱生命，拒绝毒品”的大型横幅上，郑重地写下了自己的名字，以示自己禁毒的决心。此外，民警向参与活动的学生介绍了如何防范新型毒品等知识，现场还设置了真实毒品展示和毒品展板，进一步帮助学生认清毒品的危害，向毒品说“不”。

（四）现场咨询宣传禁毒。为扩大禁毒工作宣传覆盖面，我镇真于6月8日和26日，分别在利丰广场、城市广场开展现场咨询活动，通过展板、派发传单、个人咨询等方式，近距离向广大群众，讲解了毒品的种类、危害及如何抵御毒品的侵害，活动共派发宣传资料300多份。

【篇二】

为深入贯彻落实十九大精神和上级有关禁毒战争的批示精神，确保在“全民禁毒宣传月”活动中取得明显成效，xx县国土资源局加大禁毒预防宣传教育力度，全力助推全县打赢禁毒“战争”。总结如下：

一是加强组织领导。制定实施方案下发到局属各单位，成立以主要领导为组长、局班子成员为副组长以及局机关各股室和28个乡镇国土资源所为成员的20xx年“全民禁毒宣传月”禁毒预防教育宣传活动领导小组，下设办公室在法规股，负责协调、组织禁毒预防宣传活动的开展。

二是明确宣传内容。注重贴近本土实际，积极以“六城同创，拒绝毒品”、“远离合成毒品，共创美好生活”、“深化全民禁毒，助推‘法治毕节’创建”等为主题，主动配合开展大型禁毒宣传活动，并进行归纳总结，确保禁毒宣传活动有影响、有深度、有重点，内容丰富和形式多样。

三是注重宣传实效。在x月1日至30日期间，组织多次禁毒宣传活动进社区、进学校，进家庭等，还充分利用乡镇“赶场天”、“防灾减灾日”、“全国土地日”、“世界禁毒日”的契机，通过出动宣传车广播、悬挂横幅、张贴宣传画以及发放宣传资料等多种方式，积极开展对《中华人民共和国禁毒法》、《宪法》等相关法律法规的宣传，让禁毒宣传取得实效。

四是营造浓厚氛围。通过给干部职工进行禁毒知识培训以及利用单位LED电子显示屏滚动宣传，让大家将禁毒知识传播到家人和朋友，提高知晓率，让禁毒知识入脑入心。

【篇三】

为了增强全民识毒、防毒、拒毒能力，提高广大师生自觉抵御毒品的意识，根据《xx省教育厅南省禁毒委员会办公室关于组织开展中小学禁毒宣传教育周活动的通知》(教体〔20xx〕18号)及市县教育局相关文件精神，调动和激发广大师生参与禁毒斗争的积极性，为构建和谐社会作贡献。我校在禁毒宣传教育活动中大力开展了各种教育活动，取得了良好的效果，现将“全民禁毒宣传周、”活动情况汇报如下：

一、基本情况

太平位于县城南面，距县城43公里，全镇共有完全小学7所，幼儿园1所;完全小学中村社完全小学6所，乡镇级完全小学1所，半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1943人，其中1-6年级学生1498人，学前班学生294人，幼儿园学生53人，在职在岗教师98人。

二、成立领导组，加强对学校禁毒工作的指导

镇中心校成立了毒品预防教育工作领导小组，由校长吴丽华任组长，覃照银、李义坤、陈才森为副组长，成员由各村学校校长组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校毒品预防教育的第一责任人，统筹全镇小学禁毒工作，保障毒品预防教育资金的落实。学校督促检查评价班主任的禁毒工作。

三、开展丰富多彩的禁毒教育活动，增强学生拒毒的内在动力

1.充分利用了全校集合、升旗仪式等形式对全体师生进行了宣传教育，让他们知道什么是毒品，毒品有哪些危害等知识，使全体师生树立“依法禁毒，构建和谐”的意识。中心校在禁毒防艾活动中，严格按上级文件精神，要求全体师生积极参与，开展了以“依法禁毒，构建和谐”的主题活动。使广大学生充分认识到毒品对个人、对家庭、对社会的危害性，从我做起，珍惜生命，拒绝毒品。

2.积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势，结合教学内容，学校及各个班级进行了板报专题宣传禁毒、反毒的宣传报道，使全体师生树立“吸毒违法，贩毒犯罪”的意识，积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

3.利用周会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒、”教育。学校对“毒品”的宣传教育，渠道多，氛围浓，大量的图片资料，丰富的信息材料、随处可见的警言警句，时时提醒学生“毒品猛于虎”。我校学生通过阅读、浏览宣传资料，让学生亲自去参与教育活动，让学生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识，切身去感受其危害，对预防毒品有了一个初步的认识，有了一定的“拒毒”意识。

11月9日是全国第XX个消防安全宣传教育日。为进一步提高全校师生的消防安全意识，增强自护自救能力，结合“时时注意安全，处处预防火灾”的安全日主题，近日，中心小学将开展“消防安全教育活动周”系列活动。

11月6日周一早上的国旗下讲话以“消防安全，从我做起”为主题，拉开了“消防安全活动周”的序幕。“时时注意安全，处处预防火灾”是本次消防安全宣传周的重点。本次系列活动，该校将陆续开展“五个一”活动：紧紧围绕消防日活动主题，利用国旗下的讲话举行一次消防安全活动周启动仪式;上好一堂消防安全主题班会课;举行一次消防应急演练活动;开展一次全校消防安全排查;举行一次消防知识讲座等形式对全校师生进行了一系列的消防安全教育活动。

通过这一周的消防安全宣传活动，增强教师的安全意识，让孩子们了解发生火灾时不慌张、不害怕，跟着成人撤离的方法。让消防安全知识渗透到每个孩子的心中!

对于孩子来说，啄木鸟的认识还是比较模糊的，他们只能偶从电视、图书上看到它们，为了让孩子更深入了解啄木鸟，喜欢它们、保护它们，所以，围绕这个话题我设计了此次活动。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园的教育资料的组织应充分研究幼儿的学习特点和认知规律，各领域的资料要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教于生活、游戏之中。为此在设计本节教育活动中，我根据中班的年龄特点，运用flach动画故事的形式，让孩子在玩中学，在幼儿折折画画中激发幼儿学习的兴趣和创作欲望，在活动中我充分运用多媒体课件，使教学资料更加丰富趣味，让幼儿体验活动的乐趣。

本次活动我把创作目标作为重点，在幼儿在认知啄木鸟的特征和作用后，用动手创作，帮忙树宝宝来培养幼儿热爱啄木鸟的情感，异常是在啄木鸟的装饰中我们鼓励幼儿大胆想象，进行添画，装饰，创作出自我心目中喜欢的啄木鸟，这种创作是一种乐趣。情感目标的制定贯穿与活动的每一个环节，啄木鸟是益鸟、帮忙树宝宝、创作啄木鸟，经过一系列活动让他们体会到活动带来的乐趣，从而使整个活动变的进取而有意义。

整个教学活动资料生动趣味，在本节教育活动环节设计中，用动画导题激发了幼儿学习的兴趣、“树宝宝”命运的悬念让幼儿在认知中欢乐学习，经过折折画画体验了创作带来的乐趣，在创作中孩子们挥洒自如，大胆创作和想象，设计出了他们心目中最美的啄木鸟，也加深了孩子爱鸟的情感。以下是自我对这个活动的一点反思：

本次活动充分激发了幼儿的参与行、进取性、创作性和观赏性。亮点多多主要概括为：

1、选材的恰当和必要

动物是孩子永远乐此不疲的话题，对于动物的教学也是孩子感兴趣的，很爱学的资料，异常在“爱鸟周”让幼儿更深入的了解啄木鸟，了解啄木鸟的与人们生活的关系，从小树立爱鸟护鸟的意识是十分重要的。

2、活动设计的新颖趣味

在本节课中我运用幼儿喜欢的动画导入课题，让幼儿对啄木鸟有了一个初步的了解，接下来我以“树宝宝”的命运为悬念，让幼儿在情境中学习，充分调动幼儿创造啄木鸟的进取性。

3、幼儿动手本事强

在本节课中有一折纸环节，比我的预期还要好，因为我们是美术特色班，幼儿普遍动手本事强，他们很快就掌握了啄木鸟的创作，在接下来的添画和装饰中更是手到擒拿，一只只新颖趣味的啄木鸟就是他们的杰作。

4、爱鸟意识加强

在活动因为有了“树宝宝”的悬念让幼儿的爱心也发挥到极致，孩子经过“树宝宝”更深刻的理解人类和啄木鸟的关系，最终在孩子对啄木鸟的一句话中我们更感受到孩子对啄木鸟浓浓的爱，爱鸟、护鸟做鸟类永远的朋友

活动中存在的缺点，需要我去反思，去改正：

教师的引导不够全面，幼儿语言组织本事和动手本事不成正比。在美术活动中幼儿的表达也是十分重要。从这一方面让我意识到在平时教学中的不足，全面发展幼儿各个领域的本事提高孩子各方面的技能，是我今后努力的方向，在反思中学习，在反思中成长，在反思中指引我们前进，提高自我。让我们的进取为幼儿营造一个学习乐园，让幼儿学的简便，学的愉快。

12月1日是世界艾滋病日，为贯彻落实《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》精神，有效预防及遏制艾滋病的传播与危害，我院开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收到了良好的教育宣传效果。

一、紧扣主题，精心组织

第一、我院紧紧围绕宣传主题，于12月1日通过悬挂横幅、设立咨询台、发放宣传材料等多种形式对艾滋病防治知识和国家政策进行了集中宣传。

第二、动员全院医护人员积极参与防治工作，关爱艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，消除歧视，实现了艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普及的目标。

第三、本次活动共发放防治艾滋病宣传单100余份。接受群众咨询100余人，此次艾滋病宣传日宣传活动总体达到预期的宣传效果，通过此次宣传活动的开展，更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

二、周密安排，务求实效

通过此次宣传，使全院人员及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解，提高了全院人员及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我院艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

三、下一步工作计划

在以后的工作中，我院将继续加大宣传力度，希望通过宣传能使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病。了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境;呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

中学“世界艾滋病日”宣传活动工作总结5篇

自1981年世界第一例艾滋病病毒感染者发现至今，短短20多年间，艾滋病在全球肆虐流行，已成为重大的公共卫生问题和社会问题，下面是由第一范文网小编为大家整理的“中学‘世界艾滋病日’宣传活动工作总结”，欢迎阅读。

中学“世界艾滋病日”宣传活动工作总结(一)

20xx年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。今年活动主题是“行动起来，向‘零’艾滋病迈进。”为了让学生掌握更多的防治艾滋病知识，提高师生预艾意识形成正确的关爱观，11月28-29日实验中学开展了一系列“世界艾滋病”宣传教育活动。

一是开展“合力抗艾，共担责任，共享未来”主题班会，各班在小主持的带动下活动气氛热烈，掀起了勇于承担防治责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，同心携手，加强合作，共同防治。二是校领导胸带红丝带“行动起来，向‘零’艾滋迈进”的即兴演讲，赢得了同学们的阵阵掌声。三是通过国旗下讲话，进一步加大防艾的宣传力度，让学生知道如何去关爱艾滋病患者，不歧视他们。青少年如何从自己做起，远离艾滋。

这一系列活动的开展使师生参与到预防艾滋病的行动中来，合力抗艾，洁身自爱，共创未来。

中学“世界艾滋病日”宣传活动工作总结(二)

20xx年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”，20xx年宣传活动的主题为“携手抗艾，重在预防”。11月25日，xx学校红十字会围绕这一主题开展了一系列预防艾滋病的宣传教育活动：

一、保健室在学校橱窗内张贴防治艾滋病宣传画向师生介绍了防治艾滋病的知识。

二、学校对八年级学生开展了青少年预防艾滋病知识问卷抽查，发放问卷114份，收回114份，八年级学生预防艾滋病知识知晓率为87.89%。

三、红十字会会员在校门口给家长发放了防治艾滋病知识的宣传资料。

此次宣传活动让师生及家长对艾滋病有了一定的防范意识，了解了艾滋病的主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播，与艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接触不会被感染;艾滋病自愿咨询检测是及早发现感染者和病人的重要防治措施;国家对艾滋病病人的“四免一关怀”政策;同时也提醒了大家一定要拒绝毒品预防艾滋病。

中学“世界艾滋病日”宣传活动工作总结(三)

20xx年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关知识，提高中小学生防治艾滋病知识知晓率，消除对艾滋病感染者的歧视，营造艾滋病防治工作的良好社会氛围，结合今年的世界艾滋病日主题 “携手抗艾，重在预防”。我校从11月1日到12月1日定为“预防艾滋病”宣传月，进行了系列宣传教育活动。

一、学校红十字会发放《预防艾滋病知识青少年读本》和签字笔，利用广播、报刊、板报等形式向全校师生进行预防艾滋病知识宣传。全校学生共计731人领取了《宣传读本》和签字笔。

二、11月15日至12月1日期间组织各班级开展一次以“携手抗艾，重在预防”为主题的主题班会，组织观看公益短片《老乡帮老乡》的预防艾滋病的主题教育活动。

三、开展《携手抗艾，重在预防》艾滋病知识专题讲座进校园。我校特聘请我区疾控中心性病艾滋病科科长、主任医师闫玉香主任来我校为全体高一学生及教师讲解《预防艾滋，有你有我》的预防艾滋病的相关知识。

通过开展系列预防艾滋病教育宣传活动，学生们更加清楚地了解了艾滋病除了主要的血液传播，母婴传播和性接触传播三大途径外，并不包括一般的接触，所以在日常生活中与艾滋病患者共同进餐、握手、拥抱并不会感染上病毒，同时也懂得了如何与艾滋病患者相处，艾滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下，同样有着与人交流，正常生活的权力，也同样有着想要拥有朋友获得快乐的美好愿望，因此我们不仅不该孤立他们，而且还要以一种健康正直的心态去和他们相处，更多地去关爱他们。

学生们纷纷表示要珍惜自己所拥有的生命，积极预防艾滋病。要携手同行，时刻提高预防艾滋病的意识，不断充实对艾滋病知识的了解，积极宣传，让更多的人们认识艾滋病。

中学“世界艾滋病日”宣传活动工作总结(四)

在12月1日第XX个“世界艾滋病日”到来之际，为了切实加强预防控制艾滋病的宣传教育工作，让学生掌握更多的科学艾滋病预防知识，xx镇中心学校于近日举行了以 “行动起来，向‘零’艾滋迈进” 为主题的预防艾滋病活动。

一是明确防控艾滋病的重要性。学校专门组织全体师生学习了“如何防控艾滋病”的宣传记录片，通过学习，让广大师生充分了解了目前艾滋病的流行状况及艾滋病的严重危害和如何防控艾滋病，充分明确预防艾滋病的重要性，真正做到预防艾滋病，人人有责。

二是举行预防艾滋病主题班会。布置学生自己利用双休日上网查找有关艾滋病的资料，充分了解艾滋病的三大传播途径：血液传播、母婴传播和性传播。为使学生对艾滋病毒的传播速度有一个感性的认识，组织学生作预防艾滋病“换水游戏”实验，由学生亲自进行“换水实验”，模拟艾滋病病毒传播的过程。本次实验用纯水代表健康人，用10%的氢氧化钠溶液代表艾滋病人，通过进行换水试验，最后利用酚酞指示剂遇氢氧化钠变红的特性进行检验，来模拟艾滋病的传播过程。同学们按照游戏规则交换完毕后，班主任将酚酞指示剂注入杯中，杯子中的液体变成了红色。试验结果让同学们非常震惊，深刻体会到艾滋病传播速度之神速。“行动起来，向‘零’艾滋迈进”是我们每一个人的责任。

三是多渠道做好宣传工作。学校通过板报、宣传画、主题班会、手抄报比赛等多种形式，宣传预防艾滋病的有关知识，提高学生自身防护能力，有效防控身边艾滋病的发生和蔓延。

通过一系列的活动，不仅为广大师生普及了艾滋病的防控知识，同时提高了学生的自我防范意识，从而有效防控了传染病的发生和蔓延。

小学预防艾滋病宣传月活动工作总结(五)

20xx年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”，按照省教育厅、省卫计委《关于开展20xx年“学校预防艾滋病宣传月”活动的通知》，可慕小学开展了“学校预防艾滋病宣传月”活动。现将活动情况总结如下：

活动中，我校利用国旗下的讲话、对学生进行有关预防艾滋病方面的相关知识，向全体师生发出一份《禁毒防艾，从我做起》禁毒防艾倡议书;各班围绕《艾滋病防治知识》上一节主题班会、重点讲解艾滋病防治知识;通过班级板报、宣传栏、宣传材料等普及相关防护知识;还利用校园广播站、微信公众平台、LED灯对预防艾滋病进行宣传教育。此外，我校还组织学生通过写心得体会、画手抄报等方式落实学习预防艾滋病的相关知识。

20__年是“__”普法教育的第二年。“__”普法开展以来，我局在上级有关部门指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕经贸中心工作，按照“__”普法规划的要求，坚持法制教育与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，取得阶段性成果。回顾今年的普法工作，我们的主要做法如下：

一、加强普法领导，制定普法规划

成立机构，健全普法工作机制。为加强对“__”普法工作的领导，我局成立了“__”普法工作领导小组，普法工作领导小组下设办公室，负责日常工作。我局的普法工作形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓，专门机构牵头、业务科室配合的工作格局。今年来，我局的普法工作在领导的重视和各科室的大力支持配合下，运转有序、高效。全系统形成普法工作一级抓一级、层层落实的工作局面。

二、夯实普法基础，保障普法工作开展

(一)保证普法经费落实。对普法工作所需的工作经费，包括购买普法资料、设备所需经费等，经贸系统各企业基本都能够予以落实，保证“__”普法工作各项任务的开展。每年把常规普法工作经费纳入预算，并确保经费的及时落实。

(二)是建立健全普法制度。局系统认真建立健全领导干部学法用法制度，坚持开展领导干部学法日制度、理论中心组学法制度、领导干部学法考试制度、学法登记制度等，使普法工作形成制度化。目前，我局仍坚持理论中心组每季度学习不少于一次，全体机关人员每年都积极参加省、市、县依法治县办组织的学法考试，使普法工作深入人心。

三、坚持“四个结合”，努力提高学法用法水平

在“__”普法中，我们始终坚持学法与用法相结合，致力于提高机关领导干部职工的依法行政、依法决策、依法管理、依法办事的水平和遵纪守法的自觉性及依法维护自己合法权益的觉悟。我们主要是做到“四个结合”。

(一)、把学习贯彻宣传专题法规与普法工作紧密结合起来。今年以来，我们认真贯彻县委、县政府关于依法治县的要求，把学习贯彻宣传专题法作为普法工作的重点来抓。经贸系统是一个综合经济管理部门，学习贯彻宣传专题法规是我们义不容辞责任。按照局的工作计划，我们重点抓了如下几个专题法规的宣传学习。

一是抓好《节约能源法》的宣传学习。根据全国每年一度的“节能宣传周”活动部署，通过开设咨询点、发放宣传资料、挂宣传横幅、张贴标语等广泛宣传《节约能源法》。二是抓好《安全法》的宣传学习。根据全县“安全生产月”活动的部署，每年我们积极参与全县的“安全生产月”活动，通过开展咨询活动、热线电话、安全知识竞赛、安全知识讲座等多样化的宣传方式，广泛深入地宣传了《安全法》，营造了遵章守法、关注安全、关爱生命的社会氛围，强化了“安全责任重于泰山”的安全生产意识。

同时还通过定期和不定期的安全培训教育，把《安全法》列入重要的培训内容，使广大职工真正提高了安全生产意识。三是抓好《中小企业促进法》的宣传学习。我局设有中小企业促进科，负责全县中小企业和民营企业的指导服务工作。自20__年1月1日实施《中小企业促进法》以来，我们深入发动、广泛宣传学习《中小企业促进法》，深刻领会其精神实质和各项内容。有效地促进了中小企业的发展。

(二)、把学法用法与加强党风廉政建设结合起来。我们将法制学习教育融会贯穿到加强党风廉政建设中去，特别是贯穿于每年的纪律教育学习月活动的全过程。通过学习《党内纪律处分条例》、《党内监督条例》等党纪条规和《监察法》等，并集中观看党风廉政建设警示和示范教育专题片，使大家深受教育。局领导在工作中处处起表率作用，狠抓党风廉政建设责任制的落实，加大从源头上预防和治理腐败的力度，从而促进了我局党风廉政建设和反腐败工作的开展。

(三)、把学法用法与转变机关作风结合起来。学好法律知识是提高依法行政水平的必由之路，提高依法行政水平是转变机关作风的保证。今年以来，我局把提高依法行政水平和转变机关作风作为普法工作和机关作风建设工作的重点摆上重要议事日程。通过学习《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》和有关专业法规，特别是通过学习贯彻《行政许可法》，有力地促进了我系统机关作风建设。

(四)、把学法用法与推进企业经济发展结合起来。“__”普法期间，我们运用法律手段指导企业经济工作，为经济工作保驾护航。如在企业改制中，我们坚持做到以《企业法》等法律法规指导企业改制，对每个企业每次作出的改制决定，我们都对照法律法规进行详细调查、研究、讨论，依法对企业采取股份制、拍卖、债转股、破产等形式进行改制，并取得较好的效果。又如在企业生产经营中，我们运用《合同法》、《担保法》、《税收征管理法》等指导企业生产经营，从而有效地促进我县企业平稳、健康、快速发展。

四、存在问题

(一)普法工作进展不平衡。有专门法制机构的企业普法工作开展得较好，没有专门法制机构的企业工作开展相对落后。部分干部职工学法的积极性和自觉性还不是很强，被动学法的多，主动学法的少。

(二)普法措施落实不到位。“__”普法规划制定了多项制度，但落实起来还有到位不完全的问题。普法交流的平台与渠道还不是很多。

(三)普法工作停留在形式。个别单位普法工作只是为了普法而普法，在工作中有些人员严格依法办事的意识还不是很强。

五、下一步工作意见

(一)继续做好“__”普法总结工作。对比规划的目标，查找存在的问题，进一步健全普法工作制度和机制。在此基础上，按照检查方案的要求，对各企业情况进行总结评价，通报总结评价结果，推进全系统普法工作的深入开展。

(二)抓好普法工作与依法行政工作相结合。在深入开展法制宣传教育、加强经贸系统领导干部、公务员学法教育的同时，努力提高经贸系统法制工作水平，加快推进立法，完善制度建设，规范行政行为，提高行政效能。明确今后一段时期我局依法行政工作的重点和方向。

(三)加强普法工作的学习与交流。定期向有关部门汇报经贸系统普法工作情况，取得上级的指导和支持。通过多种方式与渠道与兄弟县加强普法工作交流，借鉴、学习其先进经验。完善全县经贸系统的普法工作交流机制，通过网站、信息及时交流各企业的普法动态和经验，促进全系统普法工作的深入开展。

(四)加强普法骨干的培训。能否扎实开展各项普法工作，完成“__”普法的各项任务，实现预期的目标，建设一支高素质的普法队伍十分关键。下一步，要重点对系统各企业的普法骨干进行业务培训，提高其业务工作能力，增强做好法制宣传教育工作的积极性，以点带面，使普法工作能够扎实开展，取得更大成效。

我们在“__”普法中虽然取得了一定的成绩，但也存在不少问题。今后，我们要根据县委、政府和依法治县办的总目标和总体要求，认真制订第六个五年普法规划，积极配合依法治县办做好普法宣传教育工作，努力促进经济发展，为构建和谐作出应有的贡献。

遵照市教育局、学校的安排部署，我校坚持集中学习和自学相结合的方式，认真学习了《教师法治教育读本》，并对热点、焦点问题进行了深入地探讨。作为法制办主任，我能以身作则，积极参加法治教育业务学习，把教育法律法规与日常工作加以对照，受益匪浅，很受教育。下面谈我的一些作法和体会：

一、认真对待这次教师法治学习月活动。

上级要求每位教师做到“五有”，(有学习计划，有学习教材，有学习笔记，有学习体会，有考试成绩。)我首先做到，把这次学习当作一项政治任务去高标准完成。在千头万绪的工作中，确保每周三课时的集中学习时间，带头参加学校组织的教师法制学习讨论，全体教师均写了几千字的读书笔记，认真写了学习体会，取得良好的效果。

二、丰富了自己的法律素养。

平时在工作中只了解教育法律法规的点点滴滴，这次学习给了我一次系统学习法律法规的机会。《教师法治学习读本》从多方面阐述了教育教学中的法律关系，从学校的依法成立、校长负责制、学校所承担的民事关系到教师与学校、学校与学生、教师与学生的法律关系等，对各方的权利义务关系进行了认真梳理和阐述。为学校管理提供了详尽的法律指导。

三、促使校务管理更加民主化、规范化。

我校的各项工作多次受到上级领导好评，但对照法治教育读本，也发现有些工作还很不到位，存在一些问题。例如如何确保教师的民主参与、民主管理和民主监督;如何进一步畅通学生的反映渠道和申诉渠道;如何进一步开展校务公开，保证师生的知情权等。我们将认真反思，尽快解决。

四、使师生管理更加制度化、人性化。

法律不是冷冰冰的意识形态的产物，法律制裁和惩戒不是法律的出发点和归宿。法律法规应该为绝大多数人创造一个宜居的家园。法律法规的贯彻执行是保障社会可持续发展的规则。在维护各方正当权益的基础上，进行人性化、弹性管理，才是管理制度化的真谛。在学校的规范有序基础上，为广大师生谋取更大利益，是校长的职责所在。

五、为学校处理可能的民事关系进行了前瞻性培训。

对学校与学生关系的解释，对学生伤害事故的处理提供了法律依据。“学校应承担的法律责任”“存在过错承担的相应责任”“并无过错，不应承担的责任”等内容不仅强化了学校管理的使命感、教师的责任意识，也对维护学校的正常教学秩序，提供了法律保证。

六、为广大教师运用法律维护权益，指明了道路。

读本中讲到的民事诉讼的原则和程序，刑事诉讼的执法机关和途径，行政诉讼的审理、司法救济等，使我多方收益。

七、为推进依法治校进程起到了保驾护航作用。

目前我校正在积极推进依法治校，制定了相应的规章制度，完善民主管理，坚持校务公开，加强法制培训，取得不少成果，对照这次学习，发现还有不少需要进一步完善的地方，要积极改正。

有法可依是有法必依的前提，有法必依是有法可依的保障，再完善的法律法规没有有效执行，都是一张废纸。我将在校长领导下带头执行好各项法律法规，使学校管理更加制度化、民主化，带着感情做好师生工作，实施人性化教育，创建和谐校园。

20__年11月是全国第__个119消防活动月，公司领导高度重视，指导安委办围绕“预防为主、防消结合”的消防方针和“一手抓预防，一手抓应急”的工作策略，制定消防安全活动方案;分别组织开展了全员消防疏散演习、体验模拟火场逃生屋、消防安全大检查、义务消防队员技能训练比武等9项活动，累计参与人数达3900余人;

1、全员消防疏散演习

以厂部为单位，组织开展白夜班共6场消防疏散演习，全员完成疏散平均用时2分23秒，全面检验了综合应急预案的有效性，参与人数2600多人。

2、全员体验模拟火场逃生

各部门长带领全员体验模拟火场逃生屋，提升员工逃生自救技能。

3、义务消防员实操培训

_月_日晚，组织各厂部103名义务消防队员，集中进行消防技能实操培训，检验和提升新老队员的实战能力。

4、消防安全知识宣传

制作横幅、板报8条(块)，通过多种形式宣传消防知识。

5、安全知识培训

利用员工入职培训及班组早会进行消防安全知识培训，强调消防安全知识的重要性，共培训1300多人次。

6、防火安全检查

_月_日，安全轮值领导组织安委办、各厂部员工代表对各厂部进行消防安全大检查，及时消除安全隐患。

7、消防器材维护更新

_月份对全公司消防器材设施进行检查维护，更新老化漏水的消防水带63条，维修消防栓箱24个，确保消防安全。

8、烟火检查

_月份，安委办联合车间、保安队开展白夜班烟火检查3次，检查131人次，处理违纪员工4人。

9、义务消防员强化训练

SCBC组织50名骨干义务消防员，到仲恺消防大队接受为期一天的强化训练，全面提升业务技能与应急保障能力。

通过开展119系列宣传培训和实操演习等活动，全面提升了全员消防安全意识及扑救初起火灾、逃生自救等消防技能，使消防安全知识更加深入人心，取得良好效果。

旅游，紧紧围绕着宣传主题，充分利用报刊杂志、网络媒体、户外广告、节庆活动等多种形式，强抓旅游营销，以此来提升旅游的吸附力。

一是开展丰富的活动。20xx年1至8月，在各个景区内，每个月都会开展不同主题的大型宣传活动，开展了“美丽·共建共享”登山活动，“xx乡村旅游文化节”，“生态、永恒爱恋”的西式大型集体婚礼，第十届登山节活动，省级农业观光园开园仪式等共8次。

二是积极参加各种展会。赴参加“20xx年中国国内旅游交易会”，参加第xx届“渝洽会”，参加中国旅游日分会场选传活动，派员参加红色旅游论坛;积极组织旅游商品参加“旅博会”，参加“资源、项目推介”及首届“长三角自驾游博览会”活动等等。

三是加大网络传媒宣传。继续拍制《导游》、《人文》电视栏目，在电视台黄金时间播出;及时更新天气预报背景图片;在机场大型电子屏上播放旅游美景;录制、发布10余首突出特色的旅游歌曲，*完成央视“百山百川行”拍摄活动，并在x视x台播出美食美景;完成旅游政务网改版工作;完善政府网站上乡村旅游专题栏目等工作。

四是继续强化报刊宣传力度。

20xx年7月11日是第XX个世界人口日，我社区以“弘扬婚育新风，共创健康幸福生活”为主题，在所辖洛解村设点开展了一次集中宣传活动。活动当天共计发放各类宣传资料500余份，杯子100个、环保袋100个、*100余只，为400余人次群众提供关爱女孩、优生优育、生殖健康、单独二孩等方面的咨询服务。

宣传活动当天，为营造浓厚的宣传氛围，社区在所辖各村健身小广场悬挂宣传横幅，并采取发放印有计生政策、宣传标语的围裙、购物袋、杯子等物品和政策咨询、标语宣传等相结合的形式，通过在活动现场设立政策法规、育、生殖健康等咨询点的方法，为辖区过往群众提供咨询服务，对人口计生政策法规、三项制度、计划生育技术服务、双诚信双承诺及生殖健康保健常识等方面的知识进行宣传，向过往村民发放《方法知识》、《流动人口管理条例》、计生利益导向制度、《增和治理出生人口性别比宣传手册》、《孕前注意事项及孕前健康检查》及孕前优生健康检查亲情服务卡等有关人口计生政策知识宣传资料及书籍，倡导群众自觉遵守计划生育政策条例，提高群众的法律认识和生殖健康保健常识，吸引了众多路人领取宣传品、驻足咨询，活动受到辖区群众一致好评。

通过“7.11世界人口日”集中宣传活动的开展，大大地提高了群众对计划生育知识的知晓率，计生工作水平得到一定提高。

为深入贯彻落实《禁毒法》，使我区广大居民群众充分了解的危害，进一步树立居民远离、抵制的意识，按照乐中禁发[20xx]7号有关文件精神，紧紧围绕以“依法禁毒，构建和谐”的宣传主题，结合我区实际，于6月1日至30日开展了禁毒集中宣传月活动，现将活动情况小结如下：

一、提高认识，加强领导

局领导高度重视禁毒宣传的重要性，切实将该项工作摆在重要位置，研究制定了禁毒宣传活动方案，并加强组织领导，分工到人，并做到齐抓共管。在禁毒集中宣传月活动中主要领导牵头，亲自负责我局宣传教育活动的组织协调和指导，明确职责，抓好落实。

二、广泛宣传，营造禁毒氛围

我局于6月26日在海棠广场联合公安、卫生等部门联合举办了一次以“依法禁毒，构建和谐”为主题的禁毒集中宣传，进行禁毒图片展览，发放禁毒宣传材料，开展禁毒咨询等各类活动。提高了广大群众特别是青少年防毒、拒毒意识，为禁毒集中宣传月活动营造一个良好的社会氛围。集中宣传活动通过宣传横幅、刊出专刊、发放宣传单，让广大居民群众更深刻地认识到这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害，提高对危害的认识，增强珍爱生命，远离的意识。同时，动员每一个人自觉从我做起，从家庭做起，从所在社区做起，为携手共建祥和美好的家园贡献自已的一份力量。

三、加强对易制毒经营活动的监管

我区有非药品类易制毒经营单位16家，严格易制毒经营活动的监管对加强我区禁毒工作有着重要意义。我局始终把对易制毒单位的监管作为我们日常监管工作的重点。加强了易制毒经营单位的信息化管理，及时更新易制毒管理系统中的信息;加大对易制毒经营单位的现场监管，要求经营单位从易制毒的购买、库存、销售台账到买卖双方资质审察的各环节都严格按照《危险化学品管理条例》和》《非药品类易制毒管理办法》的规定执行;同时加大了对违规单位的处罚力度，依法吊销了3家易制毒经营单位的非药品类易制毒经营资格。

在今后的工作中，我局将一如既往，进一步加大管理力度，做好禁毒宣传教育工作，营造一个健康安全的生活环境，为构建和谐社会贡献力量。

xx年6月10日至16日是xx年全国节能宣传活动周，按照市节能减排办《xx年X市工业领域节能宣传周活动方案》的安排，结合工作实际，精密围绕宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下。

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始，就围绕节能宣传活动安排，制定了宣传活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了节能减排小组、《xx年工业领域节能宣传周活动方案》的文件精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，要积极开展X活动落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报，大力宣传。

为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，制作了节能宣传板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容：以节能低碳，绿色发展日常常识为主线，以节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。

三、营造氛围，增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《工业节能专项规划》等法律法规，提高全体干部职工的认识，从自身做起大力推动节能减排，要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放，号召骑自行车或步行上下班;同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴节约每滴水、在照明灯开关上张贴减少照明、节约用电、在打印机上张贴正反打印等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、加强管理，落实监督。

利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸号召骑自行车或步行上下班，等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。

校园消防安全宣传活动总结怎么写？

【篇一】

根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神，我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动，并取得了一定的效果，现汇报如下：

一、我校利用11月8日（星期五）邀请综治副校长--xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显著。

二、我校以“119”消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板报，并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。

四、我校组织一次全面的消防安全大检查，对灭火器进行重新充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。

总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

【篇二】

学校安全工作，直接关系到学生的安全、健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，根据《xx县消防安全委员会关于印发20xx年xx县“119”消防宣传月系列活动方案的通知》相关文件精神及要求，郭大寨中心学校认真组织开展了”119“消防安全宣传活动，并取得良好成效，现将活动总结如下：

一、领导重视

我校根据上级有关文件精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长亲自担任组长，副校长担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过国旗下讲话、黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位

1、开展一次消防安全大检查

在11月10日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、开展了以安全教育为主题的班会活动。

各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

【篇三】

消防安全是关系学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况，学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动，为的是宣传防火知识，增强同学们的防火意识，消除火灾隐患，为构建和谐校园打下坚实的基础。

学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项，使师生切实增强防火意识，了解防火、灭火和逃生自救常识，提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时，管理部对学生宿舍进行安全隐患检查，并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作，进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命共享平安”签名活动，使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。

通过此次消防宣传活动，同学们不仅更加认识到校园火灾的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中预防火灾的细节。南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出宝贵意见，同学们都觉得这是一堂有重大意义的宣传课。

【篇四】

11月9日是第26个全国消防安全宣传教育日，近日，xx市教育系统围绕消防安全主题，做深顶层设计，做细知识宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防安全意识，提升了师生自防自救能力。主要活动有：

出台《xx市学校安全管理工作手册》《xx市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度，将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中，实行安全责任制和责任追究制，对不重视消防安全宣传教育，出现责任事故的学校，实行安全工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制，局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中研究处置办法。

开展消防知识宣讲活动，及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防安全知识。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座，解析引发火灾的主要因素，介绍各类消防器材及基本使用方法，讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识，教育孩子增强消防安全的意识，爱护各种场所的消防设施。结合“平安校园”建设，组织拉网式排查，对疏散通道、安全出口等自查自纠，消除安全隐患。

组织学生走进消防中心，走近消防战士，近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验，增强感性认识。组织实施校园消防逃生演练，拉响警报后，在教师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃生路线，有序撤离教学楼，逃往指定地点。开展“消防实战”，在指定“火场”中，学生对校园常备的“手提式灭火器”进行演练，确保消防安全知识入心入脑。

多年来，该市消防安全宣传教育扎实规范、卓有成效，校园消防事故率为零。

20xx年11月14日是第八个“联合国糖尿病日”，宣传主题是“健康饮食与糖尿病”。主要针对我国糖尿病人及高危人群的饮食结构和饮食习惯给予宣传教育，对糖尿病危险因素、预防糖尿病的必要性和养成良好的饮食习惯等糖尿病的危险因素，通过健康教育和义诊咨询，提高广大群众的糖尿病防治意识和糖尿病早期检出率，降低糖尿病发生风险，提高患者的自我管理知识和技能，减少和延缓并发症的发生。

14日慢病所5人在西宁市城东区泰宁花园广场开展宣传教育、资料发放等活动。工作人员就为什么控制糖尿病刻不容缓、糖尿病的危害、糖调节受损、如何预防糖尿病，尤其是饮食与糖尿病的关系等对群众作了健康教育;就展板的宣传内容进行了详细讲解，发放如何预防“三高(高血压、高血糖、高血脂)”、如何预防冠心病、如何安全快乐出行等内容的宣传材料500余份。

当天，共接待咨询的市民 70余人次，我中心因为经常在泰宁花园作健康宣传和教育市民对预防“三高(高血压、高血糖、高血脂)”的相关知识已比较熟悉和了解，只是他们并不知道自己是否患有糖尿病，可见糖尿病的知晓率还是很低，今后还要在糖尿病等的筛查方面多做工作，所以说我们的慢性病综合干预工作任重而道远。

根据国家要求，20xx年至20xx年世界糖尿病日将围绕“健康生活与糖尿病”的主题开展系列活动。

总结3：

11月13日上午，由市卫计委和市慢病中心主办、南山区卫计局和区慢病院承办、沙河街道明珠社区服务中心协办的第8届“联合国糖尿病日”主题宣传活动在明珠社区顺利开展。

区卫计局局长黄群告诉笔者，11月14日是第8届“联合国糖尿病日”，举办这次活动是为了加强广大市民对糖尿病的科学认识，切实提高市民主动防控糖尿病的自我意识，今年的宣传主题是“健康饮食与糖尿病”。

近年来，为加强糖尿病的综合防控，南山区结合基本公共卫生服务均等化的要求，采取了一系列措施加强对糖尿病等重点慢性病的防控，包括为糖尿病患者免费建立专案，开展随访管理，以规范化管理糖尿病患者等。据南山慢病院院长陈思韩介绍，营养治疗、运动治疗、药物治疗、病情监测和糖尿病教育是糖尿病治疗的“五驾马车”，其中健康饮食是预防和控制糖尿病的基础。

笔者在现场看到，活动主要包括专家义诊、咨询，免费测量血糖、血压、心率、身高、体重，发放糖尿病防控知识小册子等。主办方负责人表示，通过开展宣传活动，不仅使健康饮食、适当锻炼等理念进一步深入人心，让广大群众积极采取行动预防和控制糖尿病，还将进一步提高了居民学习健康知识的主动性。