教师节表彰大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第三十一个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、阖家幸福,万事如意。
老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;老师是船,把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于劳店这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!
马克思曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。教师的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作责任重于泰山;教师的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作艰辛且平凡;教师的职业,要塑造人的心灵,这就决定了我们的工作充满爱心与智慧。
从教8年,担任班主任7年,在我班有9个都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,相当多的外出打工者一年才返家一次,家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流,导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此,我给我们班这几位同学分组,利用现代网络形式,让他们在每周二的课外活动时间与家长联系,交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外,我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动,来丰富孩子们的精神生活。我心中始终记者这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。
我深深的懂的:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
“起始于辛劳,收获于平淡”在校领导及老教师的帮助下,通过自己的不懈努力,我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写劳店教育事业的华丽乐章。
我的讲话完毕,谢谢大家!
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篇1:开学典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在中考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这成绩来之不易,它是全校师生、领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量!作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了教师这个职业,选择了实验中学,就注定我们的梦想荣誉都与你们——实中的孩子们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”所以,我们力争在新的学期里取得更大的成绩。
借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是实验中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率;初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是实验中学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但是,如果你选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福实验中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的实验中学越办越辉煌!
篇2:成长礼老师代表精彩讲话稿
老师们,同学们,上午好!
今天我们在这里举行18岁成人仪式。这意味着同学们已经跨入了成年人的行列。同样,也意味着,经过高考你们将告别~~。
此时此刻,我们的感受会非常复杂。有别离的伤感,有不舍的眷恋,有师生之间和同学之间共同成长而凝聚的情感,有在默默无闻中品尝到的甘苦,还会有一点遗憾,甚至几分抱怨。当然,更多的是大家对未来的青春年华的憧憬。
无论你们藏有怎样的感受,有一点我可以肯定,这一切都将成为~~的一部分,成为我们共同的记忆。
作为一个曾经的青年,我想对步入青年的你说:
要懂得感恩。感谢你的父母,也许他们有点唠叨;感谢你的老师,虽然他们总是纠结于你的每一个错误;感谢你的同学,哪怕他们总给你压力。
要做一个善良的人。你可以不是天才,甚至未必优秀,但要足够善良。因为善良会给人以快乐,因而自己也快乐;因为一个善良的人,一定会是一个对社会有用的人!
要学会阳光地生活。我们将要面对的世界是复杂的,有黑暗也有光明。虽然我们偏于都市的一角,虽然我们刚刚步入社会,我们也能在我们的生活中看到,感受到。生活本来就是这样。我们只需要正道直行。
不要说自己无可奈何,没有选择,不要以环境不好、现实黑暗而原谅自己的怯懦,更不要一边在诅咒黑暗,一边却总想着加入黑暗。我们与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛,这根脆弱的蜡烛即使不能照亮别人,甚至不能照亮周围,但至少它可以照亮你的内心,让你宁静而幸福地生活。
要学会掌握自己的生活。这就像人走路,出左脚,右脚落在后面,第二步,就是右脚对左脚的超越。不断的彼此超越,自我超越,路也就在脚下延伸了。
高考只是人生的一个台阶,迈上这个台阶,还有更多的台阶在前面等着你,还需要用你的青春和责任去走好人生的每一步。
还有一句话要对你说:把健康放在第一位。身体是你自己的,也是爸爸妈妈给你的,是你一生最大的财富。
我衷心的希望,我的同学们,学会生活,学会学习,学会享受生命的尊严与意义。 谢谢大家。
篇3:清明节晨会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
刚才与会的各位领导、老师都对教师读书、怎样读书、为什么读书作了很好的讲解、也谈了一些很超前的见解,让我受益匪浅,深受启发。古往今来,许多名人对读书都有自己的独特理解和感悟。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”高尔基也说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”„„书籍帮助许许多多的人获得了智慧,走向了成功。是书给了我们知识,给了我们乐趣、文雅和能力。
转眼间,我从事教育教学工作已有三个多年头了。在这三年的教学工作中,我积累了一定的教学经验,同时也对一些问题产生了困惑,也对教师读书作过一些反思。比如,已经读了十好几年的书,6岁开始读书,22岁教书,这还不算上幼儿园的时间,但为什么到现在还要读书?到底该读什么书?怎样读书?读书对自己的成长有用吗?读书能够对教师专业化成长期作用吗?等诸如此类的问题。但随着读书活动尤其是教师读书活动开展的深入,我逐渐的找到了一些答案。在这里,在这个教师交流的大平台里,我仅就教师为什么读书谈一些自己的想法,不妥之处、不正确的地方,还请各位领导、老师们批评指正。
为什么教师现在也要读书?首先我想谈一个现实的问题——现在我们有些老师不愿意读书,有时候我也不愿意读书(就像我刚才讲的,读了这好多年的书,终于可以轻松一下了,为什么还要读书;当然在座的领导,还有一些老师们比我大的多,比我读的书更多,这里我只是提出一个问题而已)?那么为什么呢?是否因为教师的工作压力过大,没有时间读书?还是因为教师只希望做一个教书匠,而不愿读书?罗曼·罗兰说过这样的一句话:“从来没有人为了读书而读书,人们是在读书中发现自己,联想自己,检查自己,提升自己。”诚然,我们之所以要阅读,不仅仅是因为我们要感悟语言,还因为要感悟生活。让阅读成为伴随我们终生学习的生活习惯,让阅读成为我们人生旅途的精神大餐。苏霍姆林斯基也曾在《给教师的建议》一书中疾呼:“读书,读书,再读书。教师要把读书当作你的第一精神需求,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前静坐下来,深入地思考。”静下心来,我常会想,倘若我们这些离书最近的人都不读书了, 教育还会进一步发展吗?因此,我常常想:坚持读书应该成为教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代,只有读书,才能不断完善自己,提升人生品位,促进专业发展,超出“匠”的局限。 一、读书是教师成长的需要。没有教师的成长,就没有高品质的教育。这已成为人们的共识。道理很简单,教师本身是课程资源的重要组成部分,教师自身的成长是教育力量的源泉。教师的成长离不开学习。而读书是最为重要的学习途径。读书不仅可以丰厚文化底蕴,使自己更具文化眼光,读书更为重要的价值在于使教师的内心变得开放,鲜活,细腻和温柔,使教师具有不断增长的分享的内在需要,从而克服对于教学的倦怠感,是教学永远充满活力和内在的感染力。同时读书的过程就是与世界进行交往的过程,是一个从狭隘走向广阔的过程,它有利于提高人的精神品位,培养教师的读书人的气质。现在大多的教师的阅读量太少,原因固然是多方面的,比如工作量太大,心理压力太大,没有时间也没有心境去阅读。但缺乏阅读习惯是一个重要的原因。这也可以说是我们的教育存在的一个缺憾:没有很好地培养学生自主阅读的习惯和品质。
二、读书是提高自我的需要。书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我而言(特别是对我这种非师范专业的教师来说),要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书也成为了我在教学中最大的乐趣。
三、读书是推进课改的需要。新课程的实施,对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一、机械、墨守成规,很少变通,而是具有许多不确定性:多元智力和多元价值取向,决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确定;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性;教师作为课程具有的自主性决定了教学方法的不确定性;„„教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。尤其是那些无法预见的、实践性的、从未见过的教学情境,更需要教师具有临场多向想像、迅速选择、敢于决断、巧妙引导等各种创造能力。这些,如果不是一个学习型、研究型、反思型的教师,是绝难胜任的。实施新课程首先要转变观念,而转变观念的过程又是一个不断用新理念置换旧观念的痛苦的改造过程。实现这个痛苦的改造过程,唯有读书(读这句话,可以带有自嘲式的苦笑)。
那么,读什么呢?
首先,读一读中小学各种教科书。尽管教科书编得还不是很理想,但仍然是最适合中小学教师的读物。现在中小学的教科书上的内容对于许多教师并不陌生,但古人讲得好:“故书不厌百回读,要获新知读旧书”。林语堂先生就曾感慨:“同一本书,同一读者,一时可读出一时的味道来„„四十岁学《易》是一种味道,到五十岁看过更多地人世变故的时候,再去学《易》,又是一种味道。”系统阅读中小学教科书,有助于我们夯实知识基础,丰厚文化底蕴,也有助于我们更多地了解学生已有的知识基础和后续学习的内容,有助于我们在自己所教授的课程之中经常提及本课程与其他课程的联系。
其次,多读一些翻译过来的书籍。翻译过来的书籍或多或少经过了选择,更由于西方发达国家(英、美、法、德等国)有较为健全的知识产权的保障制度,简单的抄袭和剪接不太有市场,这就保证出版物一定的原创性和水准。另外,这些书籍中所渗透的价值观念和思维方式也是我们建立一个自由社会需要的。
再次,中小学教师可以多读一些滋养心灵、温暖生命的书。如席慕蓉、余光中的诗。张晓风、刘墉、林清玄的散文,王小波、周国平的随笔。我建议中小学教师阅读的视野要宽广一点。陆游说:“功夫在诗外”,这是高度凝炼和充满智慧的表达。有一些书能够让我们增加善念和怜悯心,扩大智慧和见识,远离鸡虫得失的无谓争斗,把目光投送到更远大的天地,关注更根本性的、深沉久远的事物。读文笔和情怀优美的书籍,可以净化心灵、温润生命,可以使我们用更积极、更乐观的心绪看待世界和人生。
最后,在中小学教师读什么的问题上,我主张多读一些优秀的教育报刊。因为优秀刊物上的文章比较精粹,也比较集中于大家所关注的问题,比较前沿和新锐。《人民教育》、《中国教师报》、《明日教育论坛》、《教育参考》、《中国教师》、《小学青年教师》、《教师博览》《优秀班主任》都是国内一流的教育类期刊。
现在,我们再来探讨一些怎么读得问题。在读什么和怎么读的问题上,我认为后者更为重要。只要是有价值的书籍,都是能给人以思想、睿智的。对今天的读书人来说,则应倡导创造性的阅读。爱默生说:“当心灵被劳动与创造所激励时,则无论阅读何书,每一页都会变得熠熠闪光,意蕴无穷,每一句话都意义倍增。„„我们觉得作者的见识有如天地一般宽广无边。”
我个人的经验是,不一定要读得很多,但一定要读得透,那些真正有价值的作品应该反复读。就像西方虔诚的信徒用一生来读《圣经》那样,作为中小学教师也需要读几本常读常新的好书。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”(苏轼)。在一次又一次的阅读中不断有新的发现。“发现”,就是一种难得的阅读体验,这既可从轻松阅读中“发现”愉悦、轻逸、趣味,令人捧腹,令人莞尔;也可从沉重阅读中“发现”生命内部的震撼,灵魂的激荡风暴。
宋代朱熹提倡:“为学之道,莫先于穷理,穷理之要,必在于读书,读书之法,莫贵于循序而致精,而致精之本,则又在于居敬而持志。”所谓“穷理”,就是作彻底的逻辑追问,就是追求理论的彻底性,就是努力求得思想的澄明,而不满足于一知半解。“读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。”(朱熹)“读书欲精不欲博,用心欲纯不欲杂”„„这都是如何读书的经验之谈。
特岗三年来,一有空,我就会拿起教育教学专业书籍细细品读,尽情地享受读书的快乐。书成了我的知心朋友,也是书让我开阔了眼界,使我认清了当前的教育理念,从而找到更有效的教学方法。的确,读书对我的帮助很大。当我在教育教学工作中遇到什么难题时,书总会使我茅塞顿开。例如:当我面对屡教不改的小学生不知采取什么有效的方法时,书告诉了我有效的方法是:教师要以忠诚于人民的教育事业,热爱学生的情感,以一分为二的观点去对待学生,从他们身上众多缺点之中去发现微弱的优点,即所谓的“闪光点”,发挥教育机智,因势利导,把闪光点发扬光大,用他们自身的优点来克服缺点。这样,屡教不改的学生是可以改变过来的。
尊敬的各位领导,老师们,我的交流完了,不当之处,恳请各位领导、老师多指教,多提宝贵意见。 谢谢!
篇4:春秋季开学典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、同事,还有亲爱的同学们:
大家好!
在这个瓜果成熟的九月,秋风吹走了炎炎的夏日,给我们带来了秋日的凉爽。而我们,也搭上了新一轮的学习列车,即将在学习的世界里自由的翱翔!当然,作为高三的老师,我不得不提醒各位,在今年,你们乘坐的将会是一辆特快列车,将以最快的时速开始对整个高中学年的复习和探索。这次激烈的冲刺中,你们付出了多少努力,就会收获多少成长,相信你们,在最后的时候,一定能得到收获到充足的知识,去面对终点站最后的考验!不要让这最后的一年功亏一篑,不要让之前所有的心血——付诸东流!
当然,作为老师,我们都希望大家能在这三年的努力之后能有一个好的成绩,我们来到这最后的阶段已经经历了整整十一年的学习,这最后一年,怎么都不能放弃!
还有那些高二年级的同学们,现在我所说的这些,也是对未来的你们所说,你们现在的学习任务也并不轻松,也许你们还在迷茫,在苦恼。但是请不要忘记,不要忘记最初你们是带着怎样的希望来到这里,来到这个学校!大学!没错,就是大学!我们就算被题海淹没,也不能忘了这个梦想!这是我们来到这里的唯一目的,唯一的目标!这里,既是我们磨练武艺的训练场,也是我们奋战的“战场”!如何在这场战斗中杀出重围,就看我们在这段时间能不能耐得住寂寞!能不能扛得住压力!只要努力的坚持,你们也一定会成功!
最后送给那些刚刚升入高中的同学们,欢迎大家来到某某某中学,希望每一位来到这里的同学都是带着自己的决心,带着自己的梦想而踏足这里。这里是大家竞技且实现梦想的舞台,只要你肯努力,梦想的大门就一定会为你而开!但是相反,如果你抱着侥幸的心理来到这里,基本上也没几人能在战场上靠侥幸讨得最后的胜利。
在这新的学期我们老师也会拿出新的态度,带着新的知识,为大家准备丰富的知识盛宴。希望大家都能在这轮新的磨练中得到成长,有所长进。别忘了,我们老师会一直默默的在背后支持着你们,帮助着你们。你们的背后,是整个某某某中学,不要害怕,不需要迷茫,去全力的向前冲刺,冲刺!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
篇5:优秀教师代表发言稿
尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:
这天我们欢聚一堂,在那里举办*幼儿园xx届大班毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表*幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!
这天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都十分难忘的日子,我们的情绪是那么的激动:经过两年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!
亲爱的小朋友们,你们是*幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了许多让我难忘的画面:从一开始的满口家乡味到此刻一口标准的普通话,你们的语言表达潜力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到此刻有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到此刻一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!
亲爱的小朋友们,在这一年当中,你们学会了很多本领,也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击,你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师们,都十分眷念你们。
亲爱的小朋友们,这天你们生机勃勃,正在茁壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种潜力和习惯带到小学里,一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方,华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!
每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。这天,你们是一只只快乐的小鸟,要在那里起飞;这天,你们是一只只幸福的小船,要在那里扬帆;这天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在那里奋蹄。
这天为你们召开毕业典礼,我们情绪凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方,看看教育你们的老师们,我们期盼你们回来向我们汇报你的优异成绩!
再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们用心参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!
亲爱的家长们,很感谢你们一向以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完美,衷心地感谢你们!
谢谢大家!
篇6:新春季开学典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起迎接某某二中新学期的开学。告别了冬天的严寒,暖意洋洋的春天向我们展开了笑脸;结束了假期的休整,美丽的校园又充满了欢声笑语。新的学期,新的起点,新的希望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是崭新的一页篇章。新学期,大家都满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。
作为教师,在新学期里,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,用实际行动逐步的耕耘,加之不断的进取与努力,就能实现我们教师人生的价值,同时也培育出新时代的一批批天之娇子和祖国的栋梁。
作为教师,我们早已经做好了准备,我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
在此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态。
一、积极主动的学习
俗话说:要给学生一杯水,教师自身就要有一桶水。也常听说:活到老,学到老。身为一名教师,在新学期的教学岗位上,我们会一如既往,继续发扬刻苦钻研的精神,吃透挖深教材内容,领悟教材思想内涵和精髓,把握教材思路,灵活运用教材教法,用丰厚的知识底蕴把学生教好,培育好,引导好。在平时规定的学习时间里认真学习业务知识,做好各种记录和笔记,并在业余的时间里做到经常撰论文、教学案例、教学反思,及时记下教学心得,不断提高业务水平和素质修养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高。
二、做好日常的备课、上课与批改工作
新学期,我们也会同以往一样,做到课前认真备课,既备教材教法又同时备学生。在课堂中充分利用好有限的时间,向教学的主阵地——课堂的40分钟要成绩、要效率。在课后做到作业及时批改,针对学生学习存在的问题和不足,做好进一步的巩固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的做好批改,针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,服务学生。
三、提高教师的为人师表和师德师风的自身修养
“学高为师,德高为范。”教师的岗位虽看似平凡,但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此,我们教师还会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,提升自身的师德,再塑良好的师风,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。
最后深深地祝福某某二中的全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿某某二中的全体学生,学习进步,再登高峰。谢谢大家!
篇7:2024教师节小学国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家好!
经过了一个暑假的休整,我们迎来了新的学期。面临着更加巨大的挑战,我们自然会有些压力,但是只要把这一个个艰难的关卡度过去,才能成为真正的胜利者。
新学期当然要有新的打算,接下来就制定以下学习计划吧。
首先,必须要有良好的心态,才能胜任六年级的紧张学习。学习是自己的事,不要抱着一种任务式的心态去学。那样即使认真学了也不会真正理解。所以,有着良好的心态去学习才是真正重要的。
第二,凡事要认真对待,不能草草了事。写作业时字要认真写,哪怕多花些时间来练字。上课也要仔细记课堂笔记,把真正有用的精华记下来,再加以复习。
第三,要持之以恒,干事不能半途而废。比如看一本书,看到了一半就不看啦;缝一件手工,做到一半就不碰了;写一个程序,写着写着就不写了这些都是半途而废的例子,这不都前功尽弃了吗?
最后一点,老师教的知识一定学牢,特别是基础部分,一定要牢靠。就像盖房子,只有地基打稳了,房子才能结实。
祝愿大家在新的学年里取得自己满意的成绩。
谢谢!
篇8:春秋季开学典礼教师代表发言稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
金秋硕果伴随着层层麦浪宣示着新学期的到来,我们能够在这个美丽的秋季相聚在一起举行开学典礼实在是令人庆贺的事情,此次作为教师代表的我想要在秋季新学期的来临和大家共勉几句,毕竟开学典礼结束以后我们便投入到紧张的教学和学习之中,有些事情的确应该早做打算才能乘着秋天的东风收获诱人的果实。
作为老师需要在秋季新学期面临的挑战实在是太多太多,无论是新生的入学还是复习班进入最后一年的升学工作都应该值得我们考虑。面对新生应该要让他们尽快融入这个校园并且打好相应的学习基础,即便在这个过程有着些许的艰难也应该尽力做到才对得起自己的教师身份,况且看着新生充满求知欲的眼神便更应该尽到一名教师的职责才能够在教育事业上走得更远一些。至于复习班的升学工作也容不得半点疏忽掺杂在其中,尽管说刚刚步入这个阶段的他们还有着一年的时间可供复习,但是作为老师的我们也应该尽快帮助他们选好目标并努力奋斗才行。
至于学生们则应该在新的学期制定一份学习计划来帮助自己找准目标,我相信即便再优秀的学生若是没有准确的目标也难以走得长远,因此你们必须要认清这学期自己需要的到底是什么才能够不断努力实现人生价值。况且有些时候一份优秀的学习计划的确能够在某方面提升自己的学习效率,或许对大家来说想要在学习上面有所建树并非是光凭想象就能够做到的事情,但是只要你们心中有着一个准确的目标便能够为了将其实现而涌现无数的方法。
我们必须要明白学习的提升不仅仅是一两个人的努力就能够完全做到的,除了日积月累的时间以外还需要良师的辅导与自身的不断努力,但是只要有着想要提升学习成绩的想法并为之而努力便绝对能够做到这一点,我相信我们学校的学生如果想要有所作为的话便一定可以通过努力来实现,因为现如今你们才是我们学校带着美好心愿栽种下的希望种子,此刻也希望能够获得秋季的祝福保证来年的时候顺利开花结果,只要我们能够坚持浇水除虫便绝对能够在新的学期获得丰收的喜悦。
一个人想要在学业上有所成就必定离不开自身的努力以及强大的内心,或许日积月累的学习才能够在脑海中积累到足以引起质变的知识量,但是学期之初就找准目标并为之奋斗才能够让我们在学习的道路上面走得更远一些。
谢谢大家!
篇9:上半年教师代表国旗下讲话稿
亲爱的老师,小朋友们:
大家早上好!我是大一班的叶老师,今天很高兴作为本周教师代表站在国旗下讲话。又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。
今天我要讲的内容是关于“六一”节表演活动及彩排的注意事项。
为了迎接即将到来的“六一”儿童节,我们幼儿园的六一文艺汇演活动将在5月31日下午举行。在此之前我们幼儿园也将会进行三次彩排活动。在这几个星期,叶老师看到小朋友们排练“六一”节目的时候非常认真,不怕苦不怕累,很多的小朋友每天都是早早的来到幼儿园参加节目排练,小朋友们你们真的很棒,给自己一个最棒的掌声吧!
那我们彩排的时候需要注意一些什么事情呢?
1、每天坚持按时来园,积极参加排练。多喝水,注意休息。
2、小朋友在排练的时候们要按顺序排好队伍,听老师的指挥,在舞台上不到处乱跑,不大声喧哗。
3、上下楼梯时不要着急,不推不挤,扶着栏杆轻轻走。
4、在表演节目的时候,请小朋友站好自己的位置,听音乐,把最棒最美最精彩的你展现给大家看。其它小朋友也要给认真表演的小朋友鼓掌加油哟!
5、彩排地点可以多换几个地点,操场上、教室内、舞蹈房等等,给孩子增加新鲜感的同时,也可以增强小朋友适应新“舞台”的内力。
叶老师真想现在就看到小朋友们的精彩表演,相信小朋友们的表演一定会让我们的爸爸妈妈和其他观众们竖起大拇指的,对不对?那小朋友们这段时间就要认真排练咯!加油!
另外本周还有几个活动:
1、 周五上午进行幼小衔接活动——大大班小朋友拍毕业照活动。
2、 周五下午大大班的哥哥姐姐将举行“玩具义卖”活动,哥哥姐姐们长大了,他们将陪伴它们长大的玩具都拿出来义卖,然后将义卖的钱去买一些上小学用的学习用品,请小中大班的小朋友和爸爸妈妈要积极参与哟!
3、 为了迎接6月5日世界环境日的到来,同时提高大家的环保意识,本周小朋友和爸爸妈妈利用废旧物品制作一份亲子环保手工作品进行比赛展览。
好了,今天叶老师的讲话就到这里了。谢谢大家!再见!
篇10:小学毕业典礼上教师代表的致辞
亲爱的同学们:
短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了张集小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。
时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的`身份,简要说几句,与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来
亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们
快乐安康,学习进步,鹏程万里!
篇11:小学毕业典礼毕业生代表演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
六年时光匆匆流走,我们从懵懂学童成长为青涩少年。有过苦恼,有过快乐,有过泪水,有过欢笑。很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室...... 同学们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,..... 曾经有太多太多的情景值得我们去回忆、去怀念。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来” 回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是睿智的,也是情感的。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。
站在时间的交汇点上,我们回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。传唱那飘逝的日月春秋。低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火。让时间作证,承载着母校领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
最后,让我们再次对辛勤培育我们成长的各位老师,表示衷心的感谢!同时也祝愿各位同学拥有更加美好的未来!
篇12:全镇小学教师会议讲话稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
很荣幸能参加这次颁奖大会。在此,我首先向荣获各类奖项的老师们表示热烈的祝贺和崇高的敬意!向长期以来关心、支持教师成长的各位领导和各界人士表示诚挚的感谢!
很高兴,在20xx年,我们杜集区实验初中又有两位年轻老师在优质课比赛中获得省一等奖和全国一等奖。也正是很多个像王莉莉和房东阳这样优秀的老师,在用实际行动诠释着我们杜集区实验初中人的优秀。
王莉莉、房东阳两位老师在教学上谦虚好学,成长很快,现在不仅教学艺术日渐成熟,能较好地驾驭课堂,而且,两位老师都已成为淮北市化学名师工作室的成员,成为我们淮北市的化学学科教学骨干。透过他们获得的这些荣誉,我们更应该看到的是荣誉背后老师们刻苦钻研、脚踏实地的精神,是那种“不为彼岸只为海”的奋斗历程。两位老师通过不懈的努力形成了自己明显的教学特色并且跻身安徽省乃至全国优秀教师之列,这充分说明肯于播种的人一定会有收获!
“一个人的成长,是经过许多教师的启蒙、教诲和指引的。”任何一个优秀教师的成长、发展都离不开良好的成长和发展环境,离不开学校大的团队文化。我们杜集区实验初中就像一片沃土,每一位年轻的教师都是一颗优秀的种子。面对这片沃土和一颗颗优秀的种子,学校有责任及时地施肥、浇水,提供良好的条件和环境,让每一位老师都能够茁壮成长,根深叶茂,成长为参天大树,栋梁之材。所以我校多年来一直注重对青年教师的培养,在这方面做了大量的工作。目的是希望通过对青年教师的培养和年轻教师自身的努力,使他们能够又好又快地成长,在光荣而神圣的教学岗位上,把自己的才华发挥到极致,使自己的价值体现到极致。
“教师成长固然有赖于好的环境,但更重要的取决于自己的心态和作为。”因此,我们学校在工作中注重采取正面引导,激发教师撰写论文和参与各种讲课比赛的积极性,并多方面联系为教师发表论文、参与赛课创造条件、搭建平台,鼓励教师树立远大的目标,争当名师。海伦·凯勒说过:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是因为老师们有了远大的理想,才有了坚定的信念;有了正确的目标,才有了持之以恒的拼搏。正是因为他们是用心在教学,所以就会达到卓越,就会必定成为一个非常优秀的教师。
此外,我校教师有很强的团队精神,每一位教师参与赛课、外出教研,全教研组老师都会全力以赴互相帮助,正是这种团队精神成为王莉莉老师和房东阳老师成长的坚强后盾。此外,我校也经常邀请淮北市教研室专家到我校指导教学,比如这次王莉莉和房东阳两位老师的获奖,就与淮北市教研室化学教研员汪峰老师的指导与培养密不可分,汪峰老师给了两位年轻教师多次做课的机会,并让他们在活动研讨、交流评课中得到了非常快的发展和提高。在此,我代表杜集区实验初中两位获奖老师,对汪峰老师和其他专家表示感谢!
最后再一次祝贺所有获奖的老师!祝愿你们在今后的教学生涯中取得更优异的成绩! 谢谢大家!
篇13:高考百日誓师大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、家长、尊敬的各位老师、小朋友们:
你们好!
今天,在这个鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节!
我们怀着喜悦、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会,谨让我向____幼儿园的全体小朋友们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!
值此机会,我还要告诉大家一个好消息,今年是我们十周年!在这十年里,我们得到了各位领导和家长的大力支持、得到了老师辛勤劳动和创造,也获得了____幼儿园成为少年儿童成长的乐园;成为家长放心、满意的地方。
当前,面临着深化教育改革趋势;面临着社会日新月异的发展。我希望全体老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展,为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的教育工作做得更好!
少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为园长,也是教师队伍中的一员,我将与全体老师一起并肩携手,与时俱进,为____幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌而奋斗!
最后祝____幼儿园的小朋友们节日快乐!祝大家节日快乐!
谢谢大家!
篇14:春秋季开学典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
清风徐来,溽暑消退,教师中秋,佳节双至。在这一年一度的开学典礼及迎新表彰的美好日子里,很荣幸能够代表学校130多名教师在这里发言。
上期在全体师生的共同努力下,我校教学质量再创辉煌,继续取得了全县第一的好成绩,赢得了社会的广泛好评。作为城关中学教师,我感到无比的骄傲和自豪。事实再一次告诉同学们:“选择城关中学,一定会走向成功!”
新的学期,新的征程,我们全体师生进入了美丽大气的新校区;新的机遇,新的挑战,我们唯有做出更优秀的成绩。在此,对同学们我提两点殷切的希望。
首先,同学们要志存高远。有志者,事竟成。我们应该向毛泽东一样“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”。我的青春我做主,我的人生我掌舵。亲爱的同学们,你准备好了吗?你有理想吗?你理想远大吗?在这里,我想给大家讲个小故事:
有三个工人正在砌一堵墙。一个人路过,问“你们在干什么?”第一个人没好气的说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一栋高楼。”第三个人很自信地说“我们正在建设一座新城市。”十年后,第一个人仍然在一个工地上打工,第二个人成了一位包工头,而第三个人却成了一位著名的建筑工程师。
理想的高度决定了我们未来的高度。雄鹰只有在长空才能飞得高远,猛虎只有在深山方成百兽之王。只要我们找准自己的位置,坚定自己的追求,就一定能够创造属于我们自己的精彩。
其次,同学们要脚踏实地。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼呼”大睡。在学习的道路上难免会遇到挫折和困难,难免有意志消沉的时候,有拖拉偷懒的时候。这时,一定要告诉自己:坚持住,不哭;坚持住,不输!想想我们那因操劳而日益衰老的父母吧,想想我们那在讲桌旁废寝忘食的老师吧。你没有退缩的理由,没有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,消灭它,正如《亮剑》中的李云龙所说的:“死,也要死在冲锋的路上!”
“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”孟子说:“愿得天下英才而教之。”作为城关中学的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪!在此,我代表全体教师作出如下承诺:
第一,牢记师德规范,做学生敬佩的精神导师。育人必先正己。我们将严格遵守师德规范,大力践行城关中学“关注生命,以文化人”的办学理念,以打造书香怡情,体艺双馨,张扬个性的素质教育示范校为目标,甘为人梯,倾其所有,用博大的胸怀、无私的爱心平等地对待每一个学生,潜移默化地影响每一个学生。
第二,牢记教育使命,做学生敬佩的学习导师。教育关系到学生的未来、家庭的未来和国家的未来。我们一定本着“对学生负责”的原则,爱岗敬业,严谨治学,博学深思,锐意进取,立足于课堂,向每一节课要效率、要质量,虚心向同行和学生学习,及时听取学生和家长的意见和建议,不断改进自己的教学方法,努力掌握现代教育技术,积极探索教育教学规律,不断提高自己的业务水平和创新能力。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,亲爱的同学们,你们感受到了吗?那是比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁的师生情。
亲爱的同学们!选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了奔跑与飞翔,也就选择了成功与辉煌。亲爱的同学们,恰同学少年,风华正茂,就让我们以拼搏为桨,用信念做帆,到“中流击水,浪遏飞舟”,共创城关中学成功的明天!
谢谢大家!
篇15:重点初中优秀教师开学典礼代表发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
秋风习习,吹走了炎热与躁动,送来了凉爽与清新,很荣幸能够和大家一起分享这难得的时光。首先,请允许我代表全体教师向新加入XX大家庭的同学们表示热烈的欢迎!同时,我要由衷地感谢学院各级领导在工作中给予的关心和指导,感谢各位老师、同仁对我的鼓励和帮助,感谢同学们对我 工作的理解与支持。
新学期伊始,回顾过去,锐意进取,豪!更优秀的老师比比皆是,是院领导还是在紧张忙碌的教育教学中,学院却盾时,这是我从进入工贸的第一年就从珍惜才能拥有,感恩才在此做出以下承诺:
第一:爱岗敬业,切实承担应尽的责任。将本着“对学生负责”的宗旨,立足教学,向课堂要质量,立足教育,向班级管理要效益。
第二:刻苦钻研,锐意改革。不断学习,不断充实自己,不断反思与探索,寻求更有效的教学方法和管理办法,使教育成果最优化。
第三:关心爱护每一名学生,寄爱于教。有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,选择教师就是选择了神的职业。关心爱护每个学生,以爱暖其心,以严导其行。努力做到教书育人,为人师表。
新的学期预示着崭新的未来,亲爱的同学们,你准备好了吗?希望你们从现在开始,脚踏实地,苦练技能,用“天生我才必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登绝顶我为峰”的决心,全力以赴,迎接新的挑战。开学典礼新教师发言稿最后,祝同学们学业有成,老师们工作顺利,祝福XX学院越办越辉煌。
篇16:清明节晨会教师代表发言稿
亲爱的同学们、老师们、各位来宾:
大家早上好!今天是六一国际儿童节,我们欢聚在一起,以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日。
首先,我代表学校少先队大队部向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢并致以亲切的问候!
今天,我们举行六一活动,一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦,另一方面也是展示我们新世纪少年儿童良好的精神风貌!在这一学年里,同学们团结、上进、勤奋好学,给老师们留下深刻的印象,今天,又有12位新队员挂上鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!我们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰,是开创新世纪大业的生力军,肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。
我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社。会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作,热心参加各项少先队活动,把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。
我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地努力下,美好的未来一定属于我们。亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用两句话与同学们共勉:第一句是心动不如行动,行动成就梦想。只有行动起来,我们才能真正做得更好。第二句是优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀了。
最后,再次祝同学们节日快乐,谢谢大家!
六一儿童节老师演讲稿
篇17:小学毕业典礼上教师代表的致辞
亲爱的同学们,亲爱的家长和亲爱的老师们:
这是一个美好的下午,空气清新,没有雾霾,在绿茵茵的草地上,我们用这样一种比较自由和开放的方式,来欢送我们孩子,来祝福我们的孩子!
从今天开始,你们就不再是一名小学生了,你们将进入中学,将进入青春期,进入人生另一个美妙的阶段。但是,我要特别强调的是:你们小学毕业了,但你们的成长永远不会毕业。
这些天,我访问了一些六年级的孩子,我向孩子们提出了很多问题,其中一个重要的问题是:亦庄实验小学给你带来的最大改变是什么?
孩子们的回答让我十分高兴,因为你们的回答,正是学校想要的,正是老师们全力以赴努力的目标。
一个女孩子跟我说,亦小带给她的最大改变,就是让她胆子大了。
她解释说:以前自己从来不敢上台演出,因为原来学校登台演出的,从来都是那些有表演天赋的学生。来到亦小之后,班级和级部的各种活动、各种演出,都是人人参与,她也不断有机会登台演出,变得越来越大胆,越来越自信,现在无论什么场合,她都不会打怵。
听到这一点,我特别高兴!
孩子们,胆子大了,说明你们自信了,有勇气了。对于未来的世界,这是非常关键的品格和素质。世界不属于少数精英,世界属于每一个人,每一个人都应当充满自信和勇气地生活着,这是我们幸福的源泉。孩子们,经过亦小三年的学习和生活,你们幸福的源泉被开掘出来,蓬勃地涌动,这是一件多么让人高兴的事情。教育,不仅仅是教给你们知识,教育更重要的是让你们拥有自信和勇气。我希望自信和勇气能够陪伴你们走进中学,走进更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你们终生。
一个男孩子跟我说,亦小带给他最大的变化,就是增长了他的见识。
我追问他什么意思?是不是说比原来学的课程内容多了、掌握的知识多了。他说有这个意思,但不全是这个意思。他强调说,原来我们以为学习就是听课、读课文、写作业,亦小这三年真是开了眼界了:我们研究石头、竹子,研究桥,研究茶,发现原来在这些普通的事物里,还有那么多学问,那么多文化。我们表演戏剧,我们看经典电影,我们到国家博物馆去,到各种公园植物园去游学,我们跟各种各样的人物对话……真的,我们感觉自己很了不起。
孩子,听了你这番话,我真的是太高兴了!
不但你们自己感觉很了不起,我也感觉你们很了不起!你们已经不再是知识的容器,总是被动地接受老师的灌输和教导,你们已经成为这个世界主动的观察者、探索者,你们像科学家那样来研究这个世界,你们通过自己的双眼发现了那么多世界的秘密,你们因此拥有了宽广的视野,见多识广,思维活跃,情感丰富。衷心希望孩子们永远保持这种主动探索的状态,永远保持对这个世界的好奇,构建宽广的精神视野,为一生发展奠定宽广的根基。
一个孩子满脸严肃地对我说,亦小对他的改变是,让他重新看到了生活的希望!
孩子,听了这话我大吃一惊。难道你小小的年纪,金色的童年,还曾对生活绝望过吗?
你非常认真地说:是的,我的确非常绝望过!因为我曾被老师看成差生,我在班里非常孤独,没有朋友,我总是很难过。我来亦小不过才一年半,这一年半,老师让我学会了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一个很受欢迎的人,我每天都很快乐。
孩子,你的这番解释,让我十分宽慰,十分感动!你终于找到了你自己,终于不再生活在自卑的雾霾里,终于不再孤独和忧伤。看着你闪闪发亮的双眸,我从中感受到了真正的教育的力量。我希望每一个孩子都要学会交朋友,要学会沟通,学会理解别人,学会换位思考。只有能够善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能获得快乐。
还有一个孩子跟我说,亦小对他最大的改变,就是改变了他和爸爸妈妈对考试成绩的看法。他说:原来我只要考试成绩稍微不好,家里就会阴云密布。到了亦小之后,我才慢慢发现,仅仅学习成绩好是不行的,还要会做各种研究,会制作思维导图,会表演戏剧……有的同学虽然成绩不好,但是也很受同学欢迎,因为他们乐于帮助别人,品格好,讲诚信。
孩子,听了你的话,我知道你真的长大了。考试成绩当然重要,但是更加重要的是人的综合素质,是人的品格和精神境界。责任、诚信、友善、包容……这些美好的品格,需要我们用一生去慢慢修炼。这绝对不是任何考试成绩所能够代替的。
我让一些同学给我列出,在亦小三年里印象最深的事情,结果,在孩子们列出的几十件事情中,跟老师相关的就占了三分之一。而且大多数都是评价自己的老师充满爱心、幽默风趣、公平民主、很有能力……孩子们,你们让我看到了亦小的老师是多么的优秀,是多么的敬业。请全体同学站起来,让我们一起,给你们的老师深深地鞠一躬!(全体学生与校长一起鞠躬)
最后,我要用黄杨宪同学对我说的一句话,来结束今天的毕业致辞。
当我与黄杨宪同学交谈结束的时候,他满脸喜悦地对我说了一句话:现在看起来一切都那么有希望了!
是的,你们已经圆满结束了小学生涯,即将进入一个和亦小同样充满美好和幸福的校园里,开始崭新的成长,现在一切看起来都那么有希望了!
是的,我们的学校,也就是你们的母校,已经办学三年,送走了三届毕业生,收获累累硕果,进入了良性快速发展的步道,现在一切看起来都那么有希望了!
谢谢大家!
篇18:小学田径运动会裁判员代表讲话稿_讲话稿范文_网
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这春风浩荡,阳光明媚,花红柳绿的季节里,我们xx小学全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举行学校第xx届田径运动会。首先,让我谨代表全体裁判员对本次运动会的召开表示最真诚的祝贺。
同学们,今天我们在这里举行运动会,就是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课标的具体体现,就是要提高全体学生素质,培养全体学生德、智、体、美、劳等全面发展的具体体现。为了成功举行这次运动会,下面,我代表全体裁判员向大会宣誓:
全体裁判员都要及时到位,客观、公正的履行裁判职责,给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班级争光,为学校争光。
最后,预祝本届运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
宣誓人:
XX年4月15日
篇19:小学生代表周国旗下讲话
20xx年11月26日是凌云中队国旗下讲话的光荣日子。
冬日暖阳下照耀着一派生机勃勃,嘹亮的国歌,昂扬激越的校歌响彻青青校园。操场上整齐的队列,稚气活泼的身影庄严肃穆却洋溢着灵动纯真的向往。高高的主席台上,鲜艳的五星红旗下,李思洋同学代表四年级二班的全体同学自信而圆满地完成了“科技与我们同在”的国旗下讲话。
科技与我们同在
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是四年级二班的李思洋。今天,我国旗下讲话的题目是:科技与我们同在。
春风拂过的地方,总会留下一片生机盎然;秋风走过的路上,总会留下丰收的喜悦;雨露滋润过的,就是鸟语花香。那么,同学们,让我们想一想,科技浸透过的,又会是些什么呢?
从远古的钻木取火到今天的电子打火;从远古的徒步远行到今天的太空遨游;从四十年代庞大的计算机到今天席卷全球的掌上电脑,无一不是倾注了科学家毕生的心血,他们用知识和智慧为科技技术与革新注入了无限活跃的能量。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展做出了重大贡献,被称为“两弹元勋”的邓稼先是中国核武器研制的领导者,袁隆平被誉为”杂交水稻之父”,他们的成功理所当然的源于科技,科技也就这样留下了见证中国的脚印。
今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,听老师们风趣幽默地传授科技知识,徜徉在科学的海洋里,那些值得探究的科学现象,出乎意料的科学实验,动手动脑的科技发明都会激发我们爱上科学的热情,只要我们有一颗探索追问的好奇心,有勤于钻研不畏困难的精神,有一丝不苟严谨认真的科学态度,相信所有点点滴滴的积累,都会成为我们驾驶科技之舟飞跃未来的动力。同学们,让我们从现在开始,做一个热爱科学的有心人,擦亮我们稚气但聪慧的眼睛去发现我们身边的科技,将来,你或者我,一定会用今天学到的本领去装扮我们更加摇曳多姿的生活!
篇20:教师代表讲话稿
老师、同学们:
大家早上好!
我先给大家讲一个寓言故事:
一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。
这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。
在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。
老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。
在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。
我的发言完了,谢谢大家。