2024年大学毕业典礼教师代表致辞
亲爱的同学、尊敬的各位领导、老师们:
下午好!
幽幽清源山,蓝蓝泉州湾...炎炎六月,面朝大海、心潮澎湃...这一刻作为教师代表我站在这里,千言万语,藏在心中!思绪难平,感慨万分!
首先请允许我对你们能顺利完成学业表示热烈祝贺!
有人说,教科女生是泉州师院最美的一道风景,而教科男生则被认为是最幸福的男生,我要问的是:你们幸福吗?
可爱的同学们,弹指一挥间,四年一轮回,四年来,你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们活跃的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的率真,喜欢你们对知识渴求的眼神,更喜欢你们的年轻与朝气蓬勃!我们忘不了你们军训时激昂的口号,忘不了课堂上有过的精彩发言,忘不了社团活动那种忘我的精神,忘不了教师节你们深深的敬意~
春无百花秋有月,夏有台风冬无雪,这就是我们这儿的四季!教科学子心地善良、朴实勤奋、通情达理、多才多艺,充满着青春与激情!因为虚心与好学,在文科楼、练琴房、图书馆处处都有你们努力用功的身影。还记得吗?在体育场上,教科学子的广播操整齐划一,艺术表演激动人心、“教科教科、一路高歌”的口号响彻云宵!每一次的新生歌咏会、健美操、类型操、小品、手语、心理剧表演、绘画大赛、手工展览、多媒体制作...等等..每一次表现都是那么的精彩纷呈,惊喜不断!春夏秋冬,寒暑送往,教科学子用生命书写着光阴和故事,让同学们体会到了什么是快乐、什么是青春、什么是感动、什么是成长!
四年的师生情谊,像一杯淳香的铁观音,怎能不叫人留恋回味?四年里,你们通过不断努力在追寻着自己的理想,一步一步累积着成长的足迹,这些我们都看在眼里记在心里,也许你们曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,理解老师渴盼你们严于律己、立志成才的心愿!
教科各专业学子以自己独特的精神状态在泉州师院独树一帜!本人曾做了个不是很成熟的调查,与同学们分享:每个专业学生的特质用八个字来概括就是,学前:心灵手巧、能歌擅舞;小教:知书达理、聪慧睿智;特教:真诚耐心、乐于奉献;应心:善解人意、心思细腻; 数媒:思维活跃、IT达人;教技:勇于实践、大胆创新!同学们,请问说得对吗?(特此声明:本排名不分先后,如有雷同,纯属巧合!)
在毕业之际,最忘不了的是你们各专业的宣传口号,每次听到都是那么的令人振奋!令人难忘!还记得吗?真希望能再一次听到你们发自肺腹的呐喊!想不想听?(好,下面我提议:有请各专业班长一起站起来准备指挥,要记住每专业各重复二次口号,开始准备)10学前、勇往直前!~~10小教、无比闪耀!~~10特教、魅力微笑!~~10教技、永创佳绩!~~应用心理、鹏程万里!~~合:教科教科、一路高歌!。。。。。。
很好!请永远记住这些充满正能量、令人奋进的专业宣传口号!
亲爱的同学们,你们即将打起行囊,收拾心情,跨出大学的校门。从校园到社会,将是你们人生中的又一次重大转折。社会是我们永远的大学,希望同学们能始终保持一颗平常心,心胸豁达,活得快乐!要学会独立思考,具有批判精神,要激情澎湃,能甘于寂寞;要敢于追求自己的幸福,要坚守理想!为人谦和,学会理解,学会感恩、学会担当。不仅要知书达理。还要学会坚强,勇敢直面现实的艰辛、挫折与失败;黑夜给了我黑色的鼠标,希望不要用它游戏到天明!要坚持奋斗,敢于创新,坚韧执着,勇敢地迎接人生的每一个挑战、追求卓越!
同学们,有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。此次一别,不知何日才能再见,无论身在何处,希望同学们要永远牢记母校“善学如泉、正心至大”的校训和福建人“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的精神品格!
轻轻的,我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的挥一挥手,作别母校和亲爱的同学。 亲爱的同学们,你们就要告别母校了,你念,或者不念,关爱就在这里,不增不减;你恋,或者不恋,母校就在这里,不离不弃。泰戈尔曾说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”,无论你们走的多远、无论你们飞的多高,母校永远是你们坚强的后盾、始终相信和期待你们事业有成、生活幸福,人生平安。母校将把教科学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
毕业之际最想送给同学们的是八个大字: 奋斗不息、永不言败!
毕业不易,找工作更不易,且行且珍惜!
最后祝愿大家,健康快乐、一帆风顺、前程似锦!
谢谢大家!
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篇1:小学生代表六一儿童节发言稿
谁能教我当妈妈
这个问题提出来一定会让大家笑话.
回想在宝贝小的时候,也许是初为人母的一种新奇或伴随身份改变而产生的一种责任,我总是乐意比别的新妈妈先走一步,在孩子的早教上属于很尽职的。
然而随着孩子一天天长大,一天天有了她自己的思想,我反而有些迷茫,不知该如何做一个好妈妈,如何才能让她按照我理想的道路前进。
带着取经的态度,我阅读了大量有关亲子教育的书籍,最后却发出这样一个感慨:孩子各有差异,我怎么能走别人的路,让自己的孩子“邯郸学步”呢。应该说是孩子提醒了我,是她在教我如何做一个好妈妈。
在当今几乎所有家长都在责怪孩子们不会感恩的情形下,我们的孩子教会我们反思,我们可曾感激过这些让我们成为父母的孩子:没有他们,我们就是小孩;没有他们,我们也很幼稚;没有他们,我们怎能体会“养儿方知父母恩”的千年古训?没有他们,谁能施予我们在事业上奋斗的动力?没有他们,我们怎么可能无比荣幸又自豪地站在这儿大谈“育儿经验”之一二三呢?
所以,我欣赏所有父母的好方法,更呼吁各位“因材施教”。
要细心观察,发现孩子的优缺点,指导他扬长避短:要耐心解惑,培养孩子多动脑勤思考的好习惯:要用心学习,给孩子树立一个好榜样,做让孩子敬佩的好父母:要精心照顾,让孩子健康快乐地度过美妙的童年!
祝孩子们“六一”儿童节快乐!
篇2:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导,老师们:大家好!
今天能站在这里发言,我感到非常荣幸。下面把我的工作向大家汇报一下。我从20xx年8月参加工作以来,一直工作在教育的第一线。作为一名青年教师,我服从领导分配,严格要求自己,严格遵守教师职业道德规范,敬业爱生,明礼诚信,为人师表,廉洁奉献,认真学习和践行《教育法》、《教师法》等法律法规,切实做到依法从教;在工作中拥护党和国家的路线、方针、政策;积极实施素质教育,在促进学生的全面发展上取得了一些成绩。十几年来,我把全部的爱都献给了我所挚爱的教育事业,都献给了我所热爱的学生。
一、用爱引领学生爱上学习,做学生的好朋友。
去年暑假,我担任我校二年级的数学教学,这个班的学生基础较差,没有好的学习习惯和学习方法。我接手后,深入了解每个学生,发现这群孩子并没有想象中那么差,大多数孩子都还算聪明,也比较听话,于是,我在教学中,更注重对学生学习习惯和学习方法的培养,及时鼓励学生的每一点进步,使他们品尝到成功的快乐和喜悦,增强学好数学的信心。在课堂上,只要有一个学生没认真听讲,我就不会继续讲下去,我不允许任何一个同学在课堂上掉队。我会及时表扬那些认真听讲、大胆发言的学生,为其他同学树立学习的榜样,调动学生学习的积极性。只有学生自己想学习、爱学习,才能真正学会知识,提高成绩。
在抓教学的同时,我更注重对学生的情感教育。我们班上有一个男同学,他的母亲腿有残疾,走路一晃一晃的,说话都说不清楚,有一次班上开家长会,他妈妈来参加,他一直不敢抬头,觉得妈妈给他丢脸了。家长会结束后,我找到他,语重心长的对他说:“妈妈的身体那么不好,却给了你一个健康的身体,一个聪明的头脑,你得感谢妈妈呀!妈妈拖着那样不方便的身体把你养大,得比别的妈妈多付出多少勤劳呀!小狗都不嫌家贫,你怎么能嫌母丑呢?”他似乎没有从这个角度看待自己的妈妈,觉得很愧疚,我又趁机说:“咱们一定要好好学习,长大多挣钱,给自己争口气,让妈妈享享福。”经过这次谈话,这名同学不再自卑,变得爱学习了,偶尔犯点小错也能及时改正,成绩从原来的60多分上升到80多分。在班上,像这样的例子还有很多,在我的爱心感染和耐心帮助下,我班的很多学生成绩都有较大进步,在今年的期末考试中,我班的数学平均分达到了93分,为此,我自己出钱给全班学生每人买了一把尺子作为奖励。看着孩子们那一张张笑脸,让我对以后的工作更加充满信心,更加干劲十足。
二、重视素质教育,培养学生全面发展。
在大党峪小学工作这13年来,我一直负责学校的体育艺术工作。从以前的广播体操、校园集体舞,到现在的武术操、还有我校自编的弟子规操,都是我站在操场的大桌子上一拍一拍地教给学生。今年,在吴校长的带领下,在我和高小平老师的精心编排下,我校的阳光体育大课间活动更是开展的有声有色,别具一格,受到了各级领导的认可。今年的艺术节活动也是由我主抓,我提早谋划,认真选材,精心排练,为了不影响学生们的学习,我利用中午和周六周日的时间到学校排练节目,经过一个多月的努力,我校的3个节目代表党峪镇参加遵化市的艺术节评比,都取得了满意的成绩,我自编自创的音乐快板《夸夸我们的好学校》在遵化市25个乡镇里取得了第五名的好成绩,我和付子姝老师共同编排的大合唱和舞蹈分别获全市第七名和第九名。受到了教育办领导的肯定。
三、以身作则,认真完成学校各项工作。
去年暑假,我牺牲了个人的假期,自告奋勇地来到教育办承担起为民办代课教师查证取证的任务,整整一个假期,我和教育办的工作人员不厌其烦的为老教师们找证据、开证明,毫无怨言。去年下半年,我被任命为学校的副主任,我服从领导,认真完成校领导分配的各项工作。坚持每周听课,评课,和老师们共同教研,共同参与、探索、研究课改的思路与模式,并应用在实际教学中,努力创建高效新课堂,鼓励并帮助全体教师积极参与教育局组织的优质课和说课标等活动,都取得了理想的成绩。一年来,我认真组织开展学校的各种学生活动,如:写字比赛、体操比赛、学雷锋、扫墓、庆六一、安全教育大会等。我还主抓设在学校门口的小小安全监督岗工作,每天派4名学生在校门口戴着小黄帽值班,我也是每天早来晚走,和学校的几名男教师一起在校门口值勤,看着学生们安全到校,安全离校。幼儿园工作也是我校的重点,幼儿园多数是老教师,不擅长用电脑,于是我从网上给他们下载很多适合幼儿学习的歌曲和舞蹈,并和雪英老师一起指导孩子们表演节目,今年六一的时候,幼儿园小朋友那响亮的歌声、稚嫩的舞姿也得到了村领导和家长们的好评。今年暑假,为迎接省教育部门的督导评估,我和学校的老师们在校领导的带领下一直忙碌在学校,一起布置专用教室,整理档案,共同设计校园文化和班级文化,相信我们学校一定能顺利经过上级部门的验收。
总之,成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持,更离不开老师们的配合与帮助,我为工作在党小这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。我深知,和老教师相比,我还有很大的差距,今后,我一定会继续学习老教师那种无私奉献的精神,不断努力,用自己有限的青春去谱写祖国教育事业无限辉煌的篇章……
谢谢大家!
篇3:中考百日冲刺教师代表发言稿
熟悉我的人都知道我是个自信的人。只要是我认定的事,我都有足够的信心去做好它。追究我自信的原因,我想可以用这样一句话来总结:从小生活在鼓励之中,让我学会了自信。但熟不知,为了这可贵的自信,其实我付出了十分“沉重的代价”。(开个玩笑)
小时候,妈妈不允许我们看课外书,两个姐姐总是偷偷摸摸地看一些,总会被发现,他们会因此挨吵,甚至挨打。我并不是个十分听话的孩子,可是妈妈制定下的规矩,我还不敢不服从,于是我总拿着语文课本坐在平房上读,因此赢得了不少的“夸奖”,长此下去,我那看课外书的念头便在妈妈片面的导向中渐渐消失了。
没在小时侯养成读书的习惯,让我长大以后的再学习变得很被动。别人是为兴趣而读书,而我却是为提高自己而读书。我不知道在座的各位有没有和我“同病相怜”的,但我知道,这样读书会比别人少了很多乐趣。 每天下班,大家都会看着我掂着鼓囊囊的书兜往家赶。我那提兜里装的有教案,备课资料,还有些其他的教育类的书籍。我每天不辞辛苦地把他们掂到家里,其实也并没看多少。吃过饭后,我宁愿在洗碗,拖地板上耗费体力,也不怎么喜欢拿着书躺在沙发上翻上几页。况且那样的坐姿会影响我的看书效果。我总要坐在书桌前,开着台灯,正儿八经地坐着跟办公室里一样的椅子,才能集中精力去学习。你光听听就知道,这是多么“艰难”的读书。可因为我的好学,我的认真,使我这样一个读书习惯不好的人也从那众多的教育书籍中获得了不少的灵感与顿悟,使我在自己的语文课堂上能够得心应手。我想,如果我的读书兴趣再浓一些,习惯再好一些,能力再强一些,我肯定会从书中获得更多的东西,我也会比现在更优秀得多。
不怕大家笑话,前一阵子,我又从阅览室借走了大家可能都看烦了,翻烂了的四大名著之一“红楼梦”,放在我的床头,每天临睡前翻上几页。我想的是,自己文学功底不深,作为语文教师,它需求的不仅仅是掌握好的教法,更多的是自己用自己高深的文学素养打动学生。
今天在“好书大家读”推荐会上,我跟大家交流了我的读书历程。虽然这是一段并不让我引以自豪的过去,但我还是抱着一颗真诚的心给大家交流了出来。愿大家能从我的例子上得到启示。希望有孩子的同事能够鼓励孩子多看书,千万不可浇灭他们那高涨的读书热情,不要在书的内容做过多的限制,只要思想健康,只要他们喜欢,就放心让他们读吧!同时,也希望和我有类似经历老师们能够早早醒悟,趁着学校创建书香校园,学习型校园的大好时机,能够管住自己,行动起来,多读书,读好书吧!
篇4:高中教师代表师德师风演讲稿
我不是一开始就喜欢教师这一个工作的。我怀念校园生活,至今心中还个大学情结,但 我以前没想过要当老师,也没什么理想。
刚毕业出来的几年,与当时国家经济增长很不相称的教育投入,与其它行业相比较,显 得非常微薄的工资待遇,导致了那个时期很大一部分教师内心的对整个教育事业的失望,对 教师工作的厌倦。我也很迷茫,很失落,学校内的师德教师和那外强中干的”口号”,在校 园外诸多强大的诱惑面前,根本就不堪一击。
情感上,我背离了教育事业。
但在校园内我却也依旧可以看到我忙碌的工作着,在侨群小学任教的二年时间里更是忙 得不可开交,那时我是教导,要负责教务工作,要承担学校”两基”迎检的繁重工作,要承 担成人夜校教学任务,更要担任毕业班的教学工作,上课上得喉咙沙哑,工作加到三更半夜 是经常的事。
现在反思自己,当时为什么能这样做呢?
我想,这并不是出于爱,只是种天性的责任心及具有自私色彩的争强好胜之心而已。那 时自己的工作目的,归根到底是为了自己。说自己辛苦,其实学生也很辛苦,整天也要忍受 你的坏脾气,要提心掉胆不犯错误,要做大量的作业,要上大量课。。学生跟我相处的那段 童年岁月里留下的不会是快乐的笑声,只会是紧张的生活,做不完的作业,上不完的课,那 时,他们是小童工,我只是个”监工”而己。想想他们违惦的用”和蔼可亲、慈祥温柔”来 形容老师时,觉得自己是多么的悲哀啊!
接下来的几年里,在校园里像无头苍蝇似的混着。在校园外,则经历了花天酒地、放荡 不羁的生活,也曾玩世不恭,也曾低三下四,也曾经历了生意场上的失败,名利场上的失意 及情感生活的起伏。也经历了一些身边人的苦难、病痛。辉煌挫折,上台下台,起起落落。
但我从来就没有放弃过思考。向善之心,上进之心从来就不曾泯灭过。所以在很多人认 为我将会继续沉沦下去的时候,我却醒了过来。
上帝关了门,肯定会在另一个地方为你留扇窗的。尝过了人生百味,我想,教育事业就 是上帝为我留的一扇窗。
在尾透工作的几年里,我逐渐的醒悟了。一是工资待遇的逐步提高,减少了我的生存压 力。再一个是得益一个良师益良的点拨及示范,更重要的是跟一些老教师们的长期共处中, 我获得了更多的人生经验,知道了人生的更多无奈。于是我开始逐渐的静下心来,反省自己 、反省生活,反省工作,开始学会用感恩的心灵来体察世界,品味生活。就像有邪恶的一面 ,有善良的一面一样,世界也有其美好的一面,跟丑陋的一面。用什么样的心灵来体察世界 ,往往就能决定你幸福与否。
一个人是正确的,那么他的世界也是正确的。
突然发现自己很幸福的。我身体健康,我能吃能睡能思考能运动,我有一个温柔贤惠的 妻子,有一个聪明可爱的女儿,还有一份稳定的收入。电视很精彩、街上很热闹。我得感激 生活啊。
看着小女儿的生气时努起的小嘴,高兴时笑得”傻”,校子还有那一板正经的自编舞蹈 ,我也悄然思考起我的工作,我的学生们了。
这些孩子,他们也有我女儿这般幼小,这般天真无邪,活泼可爱的时候啊,他们的父母 也曾似我这般怜爱的看着他们,盼着他们健康快乐的成长啊。也似我这般希冀他们能遇到好 老师,能长大成才啊。
每个人的心灵历程,师德塑造过程都不尽相同,但无论怎样么走,我只希望,最后我们 都能在一个开满鲜花、有阳光笑容的地方相聚,那地方叫做——“爱与责任”。
篇5:教师代表开学典礼发言稿
新年好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。在此,我衷心祝愿全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!
新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。
同学们,时间匆匆,流年似水。袁崇焕小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。袁崇焕小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执。
篇6:年度表彰会优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!我要讲的题目是《播撒爱的种子》。
从教已近20xx年,我没有惊人的壮举,更没有值得称颂的作为,生活的平凡赋予我平淡的经历,而平淡中的种种感动,却时时刻刻,而又实实在在的激励着我前行。而正是这种种感动培养了我、塑造了我,使我不断的成长、进步。
教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育的过程决不仅仅是一种技巧的施展,而应该是充满教师爱学生,学生尊重教师的心灵交融。教育的每一个环节都应体现对人的理解和尊重。我曾经有这样一位学生:这是一位女孩,从进入初中的第一天起,她就引起了我的注意,她很特别,走路老是低着头,上课听讲也是一样,长长的刘海挡住了眼睛,说到这,你可别说这肯定是一个很内向,很听话的孩子,恰恰相反,她桀骜不驯,目中无人,随后的学习生活中,不断的惹事生非,我尝试过各种各样的教育:惩罚、说服、甚至叫家长……效果甚微!对他的教育,我一度陷入了僵局,走进了死胡同。怎么办?怎么办?就在我不知何去和从时,女孩的妈妈打来了电话,要知道,这是孩子上初中两年以来她妈妈打的唯一的电话!反思以往的家校联系,孩子的妈妈始终没有出现,这是一个问题家庭,我告诉自己。在和这个狠心妈妈的交谈中,我得知:女孩现在的父亲不是亲生的,女孩的妈妈因夫妻感情不和常年在外地,偶尔寄些钱回家……这次谈话,我和女孩的妈妈谈了很久,希望这位母亲能将孩子带在身边,可是让我不能理解的是,这个妈妈从此再也没有联系过我。我真的不理解这位母亲的作为,而孩子是无辜的,是这个家庭的牺牲品,作为老师我不能放弃,接下来的日子里,我尝试着以朋友的身份和她谈心,甚至亲自送她回家,邀请她来我家做客,带他周末去公园……在我的耐心和爱心感动下,这个孩子心态开始变得平和,逐渐和同学们融为一体,还参加了学校组织的艺术节活动呢!不过,遗憾的是,在我的教育刚刚见效时,女孩却退学了,跟着自己的亲戚去了南方,去年我有病做手术,竟然还拿了礼品和班中其他同学来看望,这让我甚是感动。是啊,作为教师,我们一没钱,二没权,但是我们有爱,但这已足够了,我相信,有爱就有一切,有爱我们就能教育好孩子。
陶行知说过“爱,是教育教学工作的出发点,是办学中贯彻始终的红线。”在我们的施教活动中,最重要的是我们教师的满腔热忱和负责态度,真心诚意地为学生的发展着想。只有教师的真诚关心、持久热爱,才能溶化学生心中的“坚冰”,激发他积极进取的自信之火。千万不能因为行为上的反复、学习基础的差异,就放弃教育,或采取抱怨、讽刺、挖苦的态度,那样只能会使差生变得更差,更难于管理,最终会使他们厌学,会使他们选择放弃和离开。在我现在的班里,有两名学生,可以说,他们是你一看上去就能感觉出来“与众不同”的学生(属于智商有问题的那种),我和他们的家长沟通过,两家家长都说不要我指望孩子的学习,但是我并不想让他们就这样度过初中生活,我要帮助他们,而且要带领班里的其他孩子帮助他们,不管是每次的单词默写还是作业的书写,或是其他事情的布置和完成,我们班都有专门的学生来提醒或帮助他们,而且几乎每周我都会找他们谈心,帮他们发现自己的闪光点,增强孩子的自信心和勇气,现在这两个孩子不仅很快融入了班集体,而且也变得开朗自信起来,可喜的是我们班从未发生过欺负他们的事情,即使很调皮的孩子也不这样。或许我们的关心、关爱效果不会很大,但我和孩子们会一直坚持下去……
篇7:清明节晨会教师代表发言稿
老师们、同学们:大家晚上好!
刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学习标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基础。
时光荏苒光阴似箭,一扎眼工夫从开学到现在已过去近三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学习和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学习习惯和行为习惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以、等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以、等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以、等为优秀代表的一大批同学刻苦学习、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学习,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。
借此机会我还想讲三句话让我们共勉:
态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学习也是这样,当你把工作和学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学习的快乐;当你把工作和学习当作是一种负担时,工作和学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学习生活中,并善于在工作和学习的过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学习,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学习中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。
我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”谢谢大家!
篇8:教师代表开学典礼发言稿
尊敬的学院领导、各位来宾,亲爱的老师,同学们:
大家上午好!今天,我们迎来了x学院x级新生开学典礼。作为x级新生中的一员,我很荣幸能站在这里代表全体新生发言。“十年寒窗终成就”,从跨入x学院求学殿堂的那天起,我们便怀揣着美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,开始抒写人生奋斗的新篇章。
还记得那些高中的日子,每分每秒都在指间不经意地溜走,在渐渐溜掉的时间里,我们懂得了如何去拼搏奋斗,在拼搏奋斗中伴随的是宽容和理解,同时又感悟到了前途的宽广。如今,我们告别了不谙世事的昨天,意气风发的我们成了若水校园里一道新的风景线,朝气蓬勃的我们也将成为学院成长之路上的新一代接班人。
大学是人生的新起点,迈好第一步是关键。虽然我们来到x大学只有短短的两个星期,但是生动活泼的入学教育、紧张有序的课程安排、丰富多彩的校园活动,让我深深感受到了x大学的校园文化,优美洁净的校园环境、亲切和蔼的老师、热情大方的学长学姐,让我们深深感受到了家一般的温馨。作为一名全额奖学金的获得者,我要特别感谢学院授予我这个荣誉,我会一如既往地努力学习,不断提升自身的整体素质,做一个优秀的x大学人。
亲爱的同学们,x大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。作为一名未来的职业人,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学,让我们在接下来的大学生活中,严格要求自己,努力规范言行,提高整体素质,培养我们的责任心与使命感。所以,我们一要刻苦研习、二要博采众长、三要开拓创新。学会思考、学会实践,在思考与实践的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为学院的发展做出自己应有的贡献,努力把自己培养成一名德才兼备的新型人才。
同学们,我们所迈出的每一步都是水漾青春的见证,我们的心底都深藏着理想与信念,用自信向理想招手,让信念在不断攀登中得以升华,但是任何成功都不会一蹴而就,只有以勤为径,以苦做舟,才能让梦想照进现实。为了我们的梦想,在此,我代表全体新同学,向校领导,老师和全体同学郑重承诺:我们一定严守校纪校规,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,注重团结协作,做一个好学、敬业、德高、技强的x大学人!
篇9:新教师入职培训会教师代表发言稿范文_入职培训_网
夏末,很美,风景在天地间尽情挥洒,如画家挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。映入眼中的是墨绿,是青绿,是绚烂,是缤纷,这般葱茏,这般浓郁,尽情的把生命的层次极尽展现。
九月十五日,我来到了Xx中学。
那天下午,正好赶上课间,操场上,嬉闹玩耍的孩子迎面而过,奉上的是一个又一个深深的鞠躬问好,这一小小的行为感动了我。从操场上到二楼办公室,每一张笑脸,每一次谦卑的鞠躬,每一声真诚的问好,都镌刻在流年的光景中,那一刻,我便断定,这里,就是我能够实现教育理想的天堂。
入职的第三天,秋季运动会因为天气原因临时取消了,清晨6点多钟,凉风细雨中,我惊讶的看到了教师们义无反顾的照顾每一个孩子安全离校,大家冻得瑟瑟发抖,却无一人倦怠抱怨。尤其是校长,这位知性美女,身着单层运动服,打着一把不完整的雨伞,在校门口迎来送往每一个JH的家长和孩子,在形色匆匆的人群中,她弓下了腰身,红肿的双手抚摸着学生,一个挨一个的送去问候:
“孩子,有人来接你吗?”
“孩子,太冷了吧!”
“孩子,你慢点。”
她的声音温柔甜美。千人聚合的运动会的瞬间解散毫无混乱,安全而有序。至今想起,那日清冷的风雨与忙碌的教师,校长浅绿色的运动衫被雨水打湿形成的点点斑驳,都成为我心中永不凋零的瞬间。
四年,我从毫无初中语文教学经验、空有一腔抱负、眼高手低的青涩的小老师一路成长,感谢教育用爱装点了我的生活,安排了一个又一个美丽的邂逅。
忘不了从黑龙江边陲小城辞去公职,初到大连,一个人找工作时的焦虑与不安,忘不了误入Xx中学与教管部张部长交谈时得到的鼓励与信任,忘不了初见校长时,她们真诚的等待与谦逊的态度,忘不了最初走上讲台时的懵懂与不知所措,忘不了每一位合作过的同事,班级的课堂永远为我敞开,义无反顾毫无保留的与我分享她们的经验。
刚入职时,在德育处工作了一段时间,第一次被安排接班时,心中无比激动,在校长面前也难掩自己的踌躇满志。自以为刚刚以优异的成绩送走了一届高考班,因为自己的管理和教学得到了认同而春风得意,但是理想是锋芒的,现实是骨感的。追求的是高端的教育,素质的教育,这里人才济济,每一位教师对工作的挚爱与责任沉淀为谦逊的品格,感恩的是,文化的包容性宽容了我的年少轻狂,当我遇到了课堂效率低下,成绩的差距时,得到的竟是鼓励与帮助,学校专门为我安排了课表,听一节课,上一节课,丛校长亲自走进我的课堂,多少次与丛校长面对面,她拿着听课后密密麻麻的几页记录与我交流,对待问题一针见血,从每一个环节的设计与教师语言的规范性细心指导,精细到每一分钟如何做,如何才能高效,她的坦率、真诚、钻研精神、专业素养深深的影响了我,就是从那时起,我开始重新审视自己,看到了以往被骄傲蒙蔽的弱点,学习谦卑,留心每一个学习的机会,珍惜每一次请教所得。
四年,在领导与同仁的无私帮助下,我成熟了,我代表学校参加了中山区优质课评选,在区教研中执教了作文教学示范课《作文的细致描写》,学校迎年检选送了我执教的《黄河颂》,集团读书节时,我执教了《坚持阅读美丽人生》读书课展示公开课,两次被评为教育集团读书标兵,因为我毕业于新闻专业,学校帮助我发挥特长,安排我做了校报编辑,我指导的学生参加国家级作文比赛多次被评为一等奖和特等奖,去年被评为集团骨干教师并于今年顺利通过考核,今年又做了班主任,完成了由学校推荐参加了中山区为期8个月的心理咨询师培训及考试。
这就是,是年轻人成长的平台,是教育纯净的沃土,四年,我深切的知道,每一份成绩的取得都源于我幸运的成为了一名Xx人,为了回报这份沉甸甸的恩情,我只有更加热爱我的三尺讲台,热爱我的学生们,不辱使命,不遗余力的工作。
,她爱着每一个与她共发展的学生,在这里,领导和教师对学生的称呼是“孩子”,“孩子们”,每一个教职工把每一个学生当做自己的孩子倾情关爱,每一年中考,是Xx人的节日,当全校教职工和学生共同穿上红火的送考服,Xx校园洋溢着预示胜利的喜悦;清洁工阿姨也满怀感激的在卫生角写上自己对中考孩子满满的祝福。
,她爱着每一个与她共命运的教师,她关爱着教师的幸福指数,每年都有公司领导下校了解教师工作中的困难努力帮助解决,她总能发现每一个教师的长处,帮助教师扬长避短,力臻完善,为我们共同的教育理想贡献力量。,她爱着每一位与她共成长的家长,每学期定期召开公益讲座,帮助我们的家长学习如何教育,学习更有效的教育。
,是一个温暖的家,爱无处不在,我在成长中学习着爱也感受着被爱。
记得因为身体状态不佳,初三刚开学,请假半个月之久,那时,每一天都能收到小天使们温情的问候和宽慰的汇报,当我初回学校的那个清晨,校园里人还很少,孩子们看到我的身影,从教室冲出来,这些孩子都不是班级成绩最优秀的,甚至是时常被我批评的,他们长大了,站得的很挺拔,我们都难掩心中的激动,握手拥抱。
而黑板上赫然写着“佳鑫老师,欢迎回家!”那一刻,压抑在心间的幸福化作泪水夺眶而出,那一瞬间的幸福厚重了我的生命,定格为永恒。
从我回到课堂那天起,每节课前,班级的孩子都会自发的帮我搬凳子,再倒上一杯热水,整整一学期,从未间断过,而课堂上充满思考的灵动思维依旧让我惊喜不断。当我感到体力不支,坐下来时,没有一句抱怨与不满,于是在为他们准备的新年礼物上,我给每个人写下了同样的话“亲爱的孩子,感谢你的宽容和爱护,因为有你,我的2019与众不同。”我感恩每一个孩子。
正如和学生们许下的承诺,我一辈子都无法忘记,清晨,从走廊拐角处探回的那个帅气的小脑袋,真诚地冲我打招呼,大声笑着说“老师早”。
学生是我生命中的天使,是他们,让我懂得了,选择教师的职业,值得。
感恩三周四节,心存大爱,登高望远,砥砺精进,坚忍不拔的校园文化激励着我不断前行。
感恩节中,亲子书信,感恩教师的颁奖词,同学间的感恩书信,《感恩的心》手语操表演,编织纸鹤送祝福……每一个活动都带给我无限的感动与幸福。依稀记得第七届感恩节的清晨,我走过邱铭晖的桌旁,瞬间,被她桌上娟秀的字迹吸引了,“也许是苍天被我的求女诚意感动,从我见到你的第一眼时,我已忘记生育你的痛。” “每一秒钟,眼睛都舍不得离开你,你洋娃娃般的面孔,笑得如天使般灿烂。”我抬头看着小邱水汪汪的大眼睛,可爱的笑脸,心想,这真是一个幸福的母亲,拥有如此美丽聪慧的孩子!从未有过的做母亲的渴望将我包围。似乎期待,我也能用我满满的爱去温暖一个小生命,用我一生的时间去抚慰陪伴她成长。
读书节,书香满校园,喜欢看孩子在图书大集仰卧操场,或促膝交流,或三三两两守护一隅僻静,与书相拥,尽享青春葱茏。来到,我告别了一度浮躁的心态,与志同道合的Xx人共同爱上了读书,公司推荐的帮助教师成长的书籍,同事间互赠的礼物,师生共读一本书, “休息会儿,读书吧!”成为了Xx人劝勉的常用语。
校园文化艺术节,学子和教师尽展风采,我看到了勤奋刻苦、谦恭知礼的孩子和恪尽职守、兢兢业业的教师博学多识,多才多艺的另一面,鞭策我劳逸结合,热爱生活。
感恩公司为Xx教师量身定制的“教师自主提高三年规划”,感恩“十条建议”和“十个好习惯”对我的指引,在快节奏的工作生活中,引领我循序渐进,不时的回望来时路,更清晰的看懂自己,学会调整,在调整中提高。
准备今天的发言,是我几年来最艰难的写作,尽管四年里我已经完成十万字的工作记录和总结,可是一周来,每每动笔前,都会不知从何下笔,四年,很短,又很长,千言万语也表达不尽我的感激,我要感谢每一个与我相伴的同仁和孩子,我要感谢四年来的每一节课,每一天,感谢生活让我在最美的年华遇见了最美的你!
,帮助我实现了职业理想,因你相伴,我能将生命中最闪亮的时光与花季雨季的孩子们共度,见证孩子的成长,成为我永恒的追求。
做一名Xx教师,我愿意,我骄傲,我幸福!
篇10:全镇小学教师会议讲话稿
教师们、同道们:
东风化雨润无声,桃李芳香又一年。一年一度的教员节又到临了。明天,我们在这里盛大会议,庆贺我国第31个教员节。在此,我谨代表镇党委、镇当局,向持久任务在教导第一线、为我镇教导事业成长辛苦贡献的教人员工,和为教导事业贡献了一生血汗的离退休教员致以节日的问候!向行将遭到表扬嘉奖的进步前辈个人和进步前辈团体暗示强烈热闹的恭喜!向持久关怀和撑持我镇教导事业的社会各界人士暗示衷心的感激!
方才,副镇长代表党委和当局对全镇一年来的教导任务停止了总结,并对此后的教导任务停止了摆设,我完整附和文生副镇长的定见,请同道们做好贯彻落实。明天,一批优异教员和优异教导任务者遭到了表扬。他们两头,既有勇于开辟、治校无方的黉舍带领,也有精心育人、功效明显的通俗教员;既有谨小慎微、怨天尤人的老教员,也有谦善勤学、成果优良的新同道。他们在普通的任务岗亭上做出了不服凡的任务事迹,获得了全镇国民和社会各界的高度评价和遍及认同!还有年夜布小学作了办学经历先容,--教师作为教员代表作了团体讲授经历先容,使人振奋、打动,很有开导。让我们再次用强烈热闹的掌声恭喜他们!
本年以来,国际国际的经济社会情势出格庞杂,我镇各项扶植使命出格沉重。在市委、市当局的准确带领下,我镇新一届党委当局班子紧紧掌控以年夜项目鞭策年夜成长、以城市转型鞭策财产转型的计谋方针,环绕抓转型、促成长、优规划、强交通、惠平易近生的任务重点,拼搏朝上进步,励精图治,狠抓落实,完成了各项任务稳步较快成长,“三个适合”幸福和美--揭示新生机、新面孔。本年镇当局肯定的直接投资重点项目、各类地盘招商、增资扩产项目到达24项,投资额超越100亿元。今朝,本年启动的金涌年夜道革新工程已完成60%工程量,无望11月份全线通车;备受年夜家存眷的抗咸应急工程明天上午曾经进行了完工典礼。接上去,包罗新圩蓄洪湖在内的茅湾涌综合水利三期工程、一级客运站工程、振华路和扶植路排水革新工程等根本举措措施工程,和金融商务中间工程、富和商旅广场及五星级酒店项目、景不雅一品贸易项目、年夜信城市综合体项目等贸易项目,都将放慢扶植程序。在教导根本举措措施扶植上,我镇更是年夜手笔年夜投入。高尺度高规格扶植的中间幼儿园将于9月份落成,下学期便可以正式开园开学。桂山中学二期工程正在全力推动中,将在来岁下半年建成。瞻望不久的未来,我们对--的夸姣蓝图布满决定信念和等待!
新一轮的年夜成长年夜转型既为教导事业的可继续成长、高质量成长供给了物资根本,也呼喊教导事业以更蓬勃的暮气、更积极无为的形态、更过硬过强的事迹为全镇新一轮年夜成长供给办事和支持。上面,我代表镇党委,连系--教导事业成长的实践,讲两点定见。
1、用教导为--博得将来
纵不雅世界列国的成长过程标明,成长教导是扶植立异型国度、进步综合国力、塑造古代文明的主要路子。理论也证实,--过来的疾速成长得益于教导事业的蓬勃成长和教导程度的稳步晋升,此后--的成长也离不开教导的办事功用和支持感化,特别是以后在各区域各镇区千帆竞发、百舸争流的竞争成长态势中,在推动--新一轮年夜成长年夜逾越的历程中,在我们要安身打造南部教导文明中间的年夜定位中,必需要果断不移地成长教导、依托教导,经过教导的优先成长,更好地带动经济增加体例的改变、鞭策经济社会成长的转轨,更好地为扶植“三个适合”幸福和美--的方针供给坚实的人材保证和智力撑持,更好地为--在新一轮剧烈的竞争成长中博得自动权。
(一)对峙教导优先位置,打造--教导新洼地。教导是处所成长的基石,是城市前进的引擎,是国民大众完成机遇、改动命运的主要路子。对峙教导优先成长,是我们党和国度持久对峙的一项严重方针,也是我们施行科教兴镇、扶植南部教导文明中间的题中之义。全镇各村(社区)、各部分单元要以高度的义务感和真知灼见,安稳建立迷信手艺是第平生产力、人材资本是第一资本的思惟,果断不移地把教导放在优先成长的计谋地位摆设落实。要充沛看法到,--将来的成长实力若何,很年夜水平就是--的教导、人材实力若何,实在把教导、科技、人材作为经济成长的主要根本和鞭策力气来抓。特别要看到,以后我镇生齿整体本质偏低,高条理人材绝对缺乏的成绩仍较凸起,我们要从过往的拼资本、拼耗费的集约型成长,改变为拼智力、拼手艺的迷信成长之路,关头是人材,前途在教导。
(二)对峙教导品牌成长,打造--教导文明咭片。教导是一个城市文明实力的主要载体,是一个城市综合实力的主要构成部份,也是一个城市主要的对外宣扬抽象。教导部分要把教导讲授任务和镇党委、镇当局的中间任务、年夜局任务连系起来,把培育优异人材、创立百年品牌黉舍与扶植文明强镇、明珠城市连系起来,以优良的“--教导”品牌,丰厚充分--作为南部教导文明中间、文明强镇的内在,晋升--对外抽象位置。要对峙教导质量是教导的性命线的办学方针,在知足社会教导需求的条件下,持续推动“一校一品”内在式成长,“培育名教员、培养名校长、打造论理学校”,构成各具特点、各有所长、内在厚重的特点黉舍、品牌黉舍。要增强校园平安、绿化、丑化和文明扶植,让每间黉舍都是调和的校园、育人的福地、文明的阵地,成为教员乐教喜教的家园,成为先生分开后依然留恋驰念的处所,成为装点在--年夜地上的靓丽风光线,成为--对外宣扬的抽象窗口。
(三)对峙教员治校,让教员更有庄严地任务糊口。尊师重教不克不及逗留在行动上、文件上、会议上,要从轨制上、政治上、经济上、任务上、糊口上保证教员、关怀教员、尊敬教员,实在为他们排难解纷,让更多的优异教员会聚到--、扎根在--,乐于从教。要在经济上持续保证教导投入的“三个天然增加”、“两个相当”,确保教员的待遇绝对波动;要落实教员治校方针,完美教代会、绩效查核、平易近主评断等治校规章轨制,标准黉舍平常办理,保证教员的各项权力;要成立健全优异教员表扬嘉奖轨制,建立进步前辈典范,宏扬崇高师风,尽力构成全社会尊师重教的杰出风气。
2、做德业双馨的国民称心教员
面临汗青和理想付与的重担,泛博教员肩上的义务更重,担子不轻。必需增强本身进修前进,不竭进步本身才能程度,塑造国民教员的杰出抽象,不孤负全社会的希冀。
(一)爱岗敬业,做党的教导事业的虔诚者。教员起首就是一种职业,爱岗敬业、毋忝厥职是任务的底子,为师职责。以后,与社会上一些职业比拟,教员的职业绝对孤单、贫寒、繁琐,但与此同时,教员是攸关先生人生塑造、处所久远成长、平易近族但愿将来的主要事业。教员从事的是根本任务,但任务高尚;岗亭普通低调,但关系严重久远。泛博教员要实在进步职业高傲感、义务感、任务感,找准人生定位,盲目把完成人生价值融入到党和国民的巨大教导事业中去,担任起培育和培养平易近族回复事业交班人的严重汗青任务。要对峙准确的政策导向和办学标的目的,进一步加强年夜局认识、义务认识和贡献精力,对峙把地点的岗亭和培育的对象,同我们国度的出路命运、同扶植--的夸姣将来、同铸就平易近族和处所的优异人材联络起来,为先生的安康生长、毕生成长处心积虑,为处所成长和国度复兴奉献英才。
(二)笃学立异,做先生安康生长的守望者。教员的胜利当然表现在培育了一批批高分数、高升学率的先生,但更表现在他们能否能生长为安康的社会之人,成为社会的栋梁之才。泛博教员要经过进修,更新教导不雅念,确立对先生毕生担任的不雅念,不但要关怀先生的学业成绩,并且要为先生此后的保存和竞争作筹办;不但要正视常识和才能的培育,并且要重视思惟品德质量和健全人格的培育;不但使先生具有获得常识的才能,并且要培育他们的创业才能、理论才能和立异才能。要年夜力倡议平易近主对等的师生不雅,教员不只是教授常识,更主要的是鼓动勉励先生考虑、发明和立异,做到与先生配合切磋真谛、配合前进、配合生长,使教导成为常识传布、利用、立异、缔造的主要阵地,使黉舍成为培养能顺应社会急剧转变、立异型复合人材的年夜本营。
(三)激浊扬清,做社会一方习尚的引领者。“学高为师,身正为范”。教员作为一个非凡职业,承载着党委当局的希冀、社会年夜众的但愿、家长先生的盼愿。教员的言谈举止,对外牵扯着有数家长的目光,对内影响着千万万万的青少年先生,一言一行乃至穿着衣饰都能够被先生仿照缩小,被家长群情指导。同时,教员作为学历常识程度比力高、社会位置比力高的一个群体,人们对教员的品德希冀更高,对教员的言行请求更严。作为教师本人,要深入看法职业非凡性,增强师德涵养,用崇高的品德情操去教导先生、传染先生、转化先生,让先生在耳闻目睹、潜移默化中学好习、学做人、学干事。要盲目批评社会各类不良影响,抵挡各类犯警引诱,甘于平平,甘于贡献,甘居幕后,以春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干的崇高师德,博得先生百花成蜜、家长心甜,获得泛博大众对本人和这份职业的必定和尊敬。黉舍办理者要连系全市的“全平易近修身”步履,以清廉修身为焦点,在触及到招生、基建、教员雇用、财经利用等严重方面,标准手续,完美轨制,让权利在阳光下运转,让清正清廉之旌旗在黉舍高高飘荡。
教师们、同道们,致全国之治在人材,成全国之才在教化,行教化之业在教员!以后,--的教导正处于承上启下、承前启后的主要期间。党委当局和全镇20万国民对泛博教人员工寄与厚望,寄与重托。让我们持续勾结二心,持续负重前行,配合为昌盛--的教导事业,为培育栋梁之才做出更年夜的奉献!最初,祝全部教员节日兴奋,心想事成,祝在坐列位身材安康,万事如意!
篇11:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
今天是个难忘的日子,是大班的孩子们兴的日子。亲爱的孩子们,你们要从这里毕业了,就要开始新的历程了。下个学期,你们就是小学生了,以后呢,还要成为中学生、大学生、甚至博士生。相信在这里的学习和生活,为你们今后的学习打下了一个良好的基础。
作为老师,我荣幸地见证了孩子们的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚进幼儿园时的忐忑吗?是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。今天,你们不仅长高了,也长知识了,懂得了语言、拼音、科学、音乐、美术的一些基础知识;你们不仅养成了良好的学习习惯,也练就了"自己的事情自己做"这样独立的生活习惯;你们不仅懂得爱护环境,而且还学会了爱护人、体贴人。
每个早晨,我会想起你们的声声问候;每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞,今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
作为幼儿园的一员,我常常感到很幸运,因为我们有那么多小朋友可以爱,同时我们也接受着那们多小朋友和家长真挚的爱,我要感谢高徐幼儿园每一位老师,尽管我们性格不同,爱好不同、家庭不同,但是我们都一个共同之处,那就是我们心中有爱,只有心中有爱,才能坚守这个职业,才能奉献爱心,才能享受这份荣耀。
有很多家长这样对我说:谢谢幼儿园、谢谢老师对孩子的教育。其实,最应该感谢的是你们,我想代表幼儿园对家长说一句感谢,感谢您对高徐幼儿园的信任和支持,感谢您对幼儿园活动的配合,感谢您对我们工作失误的包容,感谢您对幼儿园提出的建议,这几年,我们就象一个大家庭,相互鼓励着、支持着,为了把我们的孩子培养成人而努力。
到了说再见的时刻,这是依依不舍的时刻,也是开心高兴的时刻。亲爱的孩子们,老师将记住你们的天真、善良和爱心。今后,你们无论遇到了什么困难,也请记住老师对你们的爱,在老师心中,你们都是独一无二的!你们都是最棒的!亲爱的孩子们,老师爱你们,永远爱你们。老师为你们祝福,祝愿你们象一只只快乐的小鸟,在广阔的天空自由自在的飞翔;祝愿你们好好学习,实现自己心中的梦想:成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主!
谢谢大家!
谢谢亲爱的孩子们!
篇12:教师代表讲话稿
老师们、同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月17日,是我国第十九个助残日。也就是昨天。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境„„他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。
残疾人是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。但残疾人由于自身功能障碍,社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,或受到侵害,使他们成为一个特殊困难的群体,他们是一个需要关心和帮助的弱势群体。面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。
同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗? 你愿意用你的爱去温暖他们吗? 声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。
希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦. 爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。
关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。
篇13:开学典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
金秋送爽、丹桂飘香,大家满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。我们一起庆祝永昌六中今秋的开学。代表全体教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接老师、同学们的归来,欢迎新老师、新同学的加入。
回首过去一年,是我们永昌六中书写崭新历史的一年。五校并一,我们像涓涓溪流汇入永昌六中这条大河,唱出了一首奋进的歌。我们崭新的校园变得更美了,同学们笑容更灿烂了,你们多了一份进步,老师们也多了一份收获。我们为学校的落成而高兴,我们为同学们每一步成长而喜悦,我们为师生们的每一份荣誉而自豪,我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲……这是我们学校领导、全体师生努力的结晶,这是永昌六中的荣誉,更是我们全体师生的荣耀。
成绩来之不易,未来更需努力。
展望新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!作为教师,我们全体早已经做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。
我们要用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要内心充满了对教育的忠诚,只要用实际行动辛勤的耕耘,只要不断的进取与努力,就能实现我们教师人生的价值,必能培育出从永昌六中起航的一批批天之骄子和祖国的栋梁。
我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
新学期开始了,同学们,你们准备好了吗?
一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。书山之路风光无限,但最美的风光永远都在高山之巅,能否成功登顶,能够一览众山之小,就看你是否能够把握好每一个今天。
学海无涯,前进的小舟难免碰到风浪,对此不要害怕,正是这些风浪练就了你坚强的翅膀,正是这些风浪给了你成功的力量。人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
如果说今天的六中是一条奋进的河,那就让我们每个六中人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花,唱出激荡的生命之歌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧!
最后深深地祝福我们xx中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的六中学越办越辉煌!
篇14:小学毕业典礼上教师代表的致辞
今天是特别的一天,但也值得纪念的一天。六年的小学生活,不久之后,我们将要离开进步在小学,离开我们的母校,我们开始新的初中生活,进入一个新阶段的学习。
首先,我祝贺大家圆满完成六年小学的学习任务,祝贺大家从一个新的起点开始新的征程!六年的小学时光总是过得那么快,进步小学让我们过得既开心和有意义的。经历了紧张而忙碌的考试,我想我此刻的心情和在座的各位应该是相同的,甚至是喜悦,但也掩盖不了回忆和怀念。这六年年的道路上,我走得辛苦而快乐,这六年的生活,我过得充实而美丽,我流过眼泪,却伴随着笑声。与此同时,我们也必须感谢老师和同学。当我们人生和学习道路上迷茫时,是老师为我们照亮前面的路,当我们遭受挫折和委屈流泪,是同学鼓励我们。六年的小学生活,正是因为有你们才丰富多彩的。离开自己的母校,这意味着我们将进入一个完全不同的生活。在这一刻,我才发现校园里一切都显得那么朴实、典雅和非常丰富的使命感,让人难以不动情。
光阴似箭,日月如梭,六年的时光终是走到了尽头,让我们永驻这珍贵的童年,锁住这美好的情感,珍藏这永久的记忆吧!
篇15:2024教师节优秀教师代表发言稿
我选择?我追求
弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。
18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。
“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。
篇16:教师代表开学寄语国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家新年好!
伴随着20xx年的即将结束,20xx年的即将到来,新的一年,新的起点,让我们共同展望美好的未来。让我们一起掸去身上的尘埃,用新春的气息沐浴我们的身心,让我们重转抖擞精神,在新的一年里扬起希望之帆,向人生的理想起航。 我想:大家在新的一年里都有自己美好的愿望。我也有一个愿望。希望我们常河小学所有的学生都能成为一个懂礼貌、讲文明的好学生。所以在新的一年里我们大家要学会做人做事。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。就我们现在来说,就是要用《小学生日常行为规范》来约束自己,按德、智、体全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年。 学会做人,对于每个人来说,都非一时一事之功,而是一生中的时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。在这里,我真诚地向大家呼吁:行动起来,争做一个讲文明,懂礼貌的好学生。
同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定实现新的优化。最后,我衷心祝愿大家在新的一年里成绩进步,身体健康;祝老师们家庭幸福,永远快乐。祝愿我们的学校欣欣向荣,蒸蒸日上。 谢谢大家!
篇17:教师代表讲话稿
老师、同学们:
大家早上好!
我先给大家讲一个寓言故事:
一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。
这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。
在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。
老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。
在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。
我的发言完了,谢谢大家。
篇18:中考百日冲刺教师代表发言稿
亲爱的同学们、老师们、各位来宾:
早上好!今天是六一国际儿童节,我们欢聚在一起,以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日.
首先,我代表学校老师向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢并致以亲切的问候!
今天,我们举行六一活动,一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦,另一方面也是展示我们新世纪少年儿童优良的精神风貌!在这一学年里,同学们团结、上进、勤奋好学,给老师们留下深刻的印象,今天,又有12位新队员挂上鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!我们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰,是开创新世纪大业的生力军,肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命.我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望.我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生.我们要主动参加各项业余兴趣活动和社.会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力.我们要热爱少先队工作,热心参加各项少先队活动,把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家.
我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地努力下,美好的未来一定属于我们.亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用两句话与同学们共勉:第一句是心动不如行动,行动成就梦想.只有行动起来,我们才能真正做得更好.第二句是优秀是一种习惯.好的习惯养成要坚持不懈,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀了.
最后,再次祝同学们节日快乐,谢谢!
篇19:2024教师节优秀教师代表发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!在这秋高气爽、丹桂飘香、果实累累的金秋时节!我们迎来了第_个教师节;
今天,我们欢聚一堂,庆祝这个属于我们教师的节日,我谨代表学校向全体教师表示节日的祝贺和亲切的问候,并通过你们对你们的家属表示衷心的感谢!
随着学校的发展,我们泰甫学校今年又引进了数名新教师,为学校的发展注入了新的活力,但我校的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍。我校当前和今后相当长时期面临的迫切任务仍然是如何迅速提高师资队伍素质,培养造就一批合格、优秀的教师。值此教师节之际,向老师们提几点希望:
第一、用我们对学生的爱心,创造教育的奇迹;用我们的真情,成就伟大的教育事业。
第二、做有先进教育思想的教师,适应新课程的需要,适应教育教学改革的需要。
第三、进一步提高师德水平,端正教育风气。“学高为师,身正为范”,我们要进一步加强师德修养,提高政治素养和道德情操。
第四、努力学习,善于学习,不断地充实和提高自己。
第五、立足民办教育的特点,希望广大教师要积极为学校的发展献计献策、出力流汗,为学校的进一步发展做出更多的贡献。
最后,祝老师们节日快乐,身体健康,工作顺利,家庭幸福!
篇20:年度表彰会优秀教师代表发言稿
我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鸭慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱!我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土.我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。
爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。
孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。