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小学爱国卫生七个专项行动活动总结(汇集19篇)

2024年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告

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爱国卫生月活动工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 750 字

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根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和市局的指示精神,我们本着“既要培养师生的卫生环境意识,又能对社会产生一定的宣传效果”的目的,对本次活动做了认真地组织落实,现总结如下。

一、宣传发动、创设氛围。

1、利用集会的时间,向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案,并对本校

“爱国卫生月”活动做出安排, 并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。

2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多份宣传单,让学生带回家,并读给家长听; 4月15号前,各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。4月16日,学校红领巾广播站利用间操时间,开展“爱护环境、讲究卫生,从我做起”专题广播,每天播一篇同学自己写的环保小文章,一直坚持到4月末结束。

二、组织活动、落实行动。

1、4月15日,利用下午六、七节课的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。

2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校园环境得到了很大的改观。

3、4月20日,集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理,清理杂草,修整护栏,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪。

4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动

春季是四害孳生繁殖的季节,也是灭鼠的大好时机,开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。

三、活动效果。

本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力,在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。

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篇1:小学主题班会活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:小学,班会,全文共 391 字

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开学第一课“创造向未来”主题班会活动总结

我校布置全校学生围坐在电视机前,与爸爸妈妈共同收看了央视一套的《开学第一课》节目。央视20--年的《开学第一课》是以中国改革开放40年来的伟大实践探索为背景,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,鼓励中小学生积极培养动手实践能力,提升科学素养,培育创新精神,在新的时代节点上更好地向未来出发。

为了促进学生践行社会主主义核心价值观,9月3日,全体学生在班主任的带领下开展特色开学第一课“创造向未来”主题班会活动。

活动中,学生们通过小组讨论和写一写的方式,纷纷畅所欲言:有的表述了自己的梦想,并表示要为之奋斗;有的则明白了在以后的学习道路上碰到困难要坚持不懈;有的立志学好科学文化知识,像科学家一样不断创新……

接着,学校还要陆续开展科学实验、社会实践、研学旅行等丰富多彩的活动,将科学教育落实到日常学习生活中。

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篇2:2024全国第34个爱国卫生月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 1941 字

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根据市爱卫办《关于印发第-个爱国卫生活动实施方案》的通知要求,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“人人动手讲卫生,除害防病保健康”和“美丽学校、清洁家园”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保第二十五个爱国卫生月活动的有序开展。并将第二十五个爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使第二十五个爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度,通过学校网站,主办宣传橱窗,各班主办宣传板报,通过“校园之声”广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。政教处利用《致家长的一封信》的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合学校开展卫生保健活动,防止不良事件发生,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校进一步修改完善了卫生区责任制,把全校的卫生区划分到了每一个年级,每个班。利用周一下午卫生大扫除时间,对卫生区进行了彻底的清扫,使所有卫生区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日”三扫两洒”和”时捡”白色垃圾;少先队大队委利用课间时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。餐厅实行“班班清洁”管理,每个班就餐结束后都要及时清理本班内的餐桌及地面卫生,做到桌椅洁净,地面无残留;餐厅保洁员及时对问题班级进行再清理并及时做好班级量化。

四、加强督促,养成习惯。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。

(1)每天的“四次清扫、四次检查”坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)少先队大队委利用课间活动检查实施到位。

(4)各班每半月办一次”卫生知识”黑板报,使小栏目常出常新。

2、政教处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部开展”好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

3、卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,年级组长承包组室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记录。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育,注重实效。

1各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,各班进行一次预防手足口病及流感的教育,让学生明白:什么是流感?什么是手足口病?手足口病及流感的危害以及怎样预防?同时组织学生写听后感,使预防手足口病及流感的知识深入人心。

3、发动师生为组室,班级端花,种草,植树,做好校园美化,净化,绿化工作。

4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

5、为把爱国卫生月活动深入人心,组织学生进行手抄报的编写,在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。

6、学校重视预防传染性疾病和除”四害”工作。春季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液。各个楼外角落放置灭鼠药物,防止”四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。

“讲究卫生,人人有责,消灭四害,预防疾病!”爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,人人参与爱国卫生活动,建设清洁美好城乡环境,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

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篇3:小学读书活动总结范文_读书活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 3148 字

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小学读书活动总结范文

腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校至xx年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

一、指导思想

以科学发展观为指针,以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。

二、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

三、教师以身作则,带头读书

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

四、建立保障机制

1、固定阅读时段,校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。

4、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选 “读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动;举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《庆祝建国60周年》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。举办语文古诗词、名著知识竞赛活动。由各班安排举办高年级名著知识竞赛,中低年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名,二等奖6,三等奖9名,并设班级优胜奖。

五、营造阅读氛围

学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划,落实三个“一”,即读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做,边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。充分利用黑板报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

1、开放学校阅览室:学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,图书也可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每 周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。每班一橱,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班相当于都有一个“小小图书室”。

3、布置美化书香校园

学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读长廊、张贴有关读书的名人名言,把学生浸润在书香中。学校定期开展各类读书竞赛活动,如阅读考级、读书郎竞赛等;举行各类阅读之星评比。各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材,通过开展“读一读,赛一赛,讲一讲”等方式,加强晨读晨背,熟读背诵加以积累,为学生的成长打好底色。上好每周的阅读课,以保证学生“会读”。办好校报《闾河圃》,每月一期,发表教师和学生的文章,鼓励师生阅读,体现阅读成果。

六、抓好读书活动

“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。我们主要做了一下几方面的工作:

(1)上好阅读课

充分用好早读和阅读课,在校本课程中教会学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式,形成大阅读氛围。

(2)做好读书笔记

中、高年级学生读书笔记,语文老师予以检查、指导、评估,学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

(3)抓好经典诵读。

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。这些古诗文经典,对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用,是怎么估价也不过分的。

(4)出好读书小报

每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,各班将学生的这些资料集中整理,分类编辑,学校要求学生每学期出两期读手抄报,学校定期评比展示。

(5)开展读书活动

我校于5月份组织开展了“校园读书月”活动。在“读书月”活动中,学校开展了一系列的读书活动,如“诗文朗诵会”、“我和书的故事”征文比赛、“读书之星”评选、演讲比赛等等。

(6) 引入竞争机制

根据学校的读书活动进展情况,学校开展了评“书香班级”、“书香学生”等活动。我校还将读书活动列入班级考核方案,期终组织评比并颁奖,也激发了全体师生读书的积极性。

七、读书活动效果

通过开展开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

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篇4:学生参与社会实践总结:用行动践行中国梦_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 848 字

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学生参与社会实践总结:用行动践行中国

7月26日,中国·北川“爱与希望”成长营高年级学生在成长营负责人秦带领下,由各班班主任老师陪同参与了首次社会实践。本次活动学生们参观了北川羌族自治县公安消防大队,北川羌族自治县气象局以及5·12汶川特大地震纪念馆。本次活动,成长营志在让青少年多参与社会实践,以实际行动践行伟大中国梦。图片

早8点,高年级学生在营地集结,乘车前往消防大队,一行63人得到了中队助理张热情接待!张士官指挥官兵向同学们展示了如何最快速度打开水枪以及穿戴防护服等基本训练科目。同学们也亲自体验了这些科目,精彩的对决,神奇的装备带动了同学们的参观热情。随后,同学们分组参观了大队各科室以及消防装备!第一次走进消防大队的同学们,对大队里的一切都感到好奇,10点30分,学生们与消防官兵拍照留念,乘车前往下一站--北川羌族自治县气象局。副局长向国彪对同学们的到来表示了热烈欢迎,同学们在向局的带领下依次参观了气象观测场,气象观测值班室,气象预报服务中心,最后我们同学们走进地震气象局陈列室。在气象局,同学们对天气预报的制作与发布,天气预警信号发布以及视频会场有极大的兴趣。主管预报工作的卢局长给同学们进行了一系列的演示。中午12点同学们乘车返回安昌幸福小学。

14点,同学们驱车前往本次社会实践的最后一站---5·12汶川特大地震纪念馆。由于参观同学有很多亲身经历过5·12地震,笔者观察到同学们对地震纪念馆还是心存敬畏的。在路上,虽然大家聊得很开心,当走进纪念馆,每个人的表情都沉重下来。感人的图片,震撼的视频,在一次次敲击同学们的内心。讲解员的话语在默默地感动着我们,感情终于在最后观看视频的那一刻决堤了,泪水控制不住的流下来。

充实的社会实践结束后,也许践行伟大中国梦还需要同学们在今后继续探索,但今天的社会实践在开阔视野的同时,也洗涤了同学们的心灵,就像胡总书记曾说过的:“任何困难都难不倒永雄的中国人民”。就像震后新建的消防大队,气象局,只要有中国人的地方就有无限生机,就有美好家园!

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篇5:关于小学课外活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 2927 字

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关于小学课外活动总结三篇

【篇一】

当前,课外活动越来越被众多的校园与教师所重视,因为实践,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要做好以下几方面工作:

一、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作

多年来,我班的课外活动在校园的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际状况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。

1、结合竞赛,常抓不懈。

学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合冬锻校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每一天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。

2、以人为本,增进健康。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,思考学生的兴趣与爱好,在项目的选取上贴合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了用心的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

二、进一步提高自身对课外活动重要性的认识

课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,个性是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了校园工作必不可少的重要组成部分,是任何一个校园领导和教师都务必重视的。

实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是校园体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些校园的领导、教师对课外活动的好处并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。校园的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是校园的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。

以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。期望能得到校园领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。

【篇二】

实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是校园体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。多年来,我校的体育达标工作在上级的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了许多兄弟校园的宝贵经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。

一、加强领导,措施得当。

“工作开展如何,主要看校领导对体育工作的重视程度,领导的重视能起到推波且澜的作用。东北路小学是一所体育特色校园,领导对体育工作的重视超过了人们的想象。校园领导始终把体育当作宣传校园的一张名片。每年的新学期计划,校领导都要下达半年的达标工作计划和指标,并制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作,并责成副校长主管。成立达标领导小组,从校级领导到中层干部,再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。督促学年组长工作,学年组长督促班主任配合体育教师组织实验。构成达标工作每一层对上一级负责的局面,全校的师生转变观念,达成共识,校园构成了良好的氛围,达标工作的开展得到广大师生的支持与配合,开展起来更得心应手。

二、职责到位、奖惩分明。

有制度、有措施之后,主管学年组的领导要根据校园的达标工作制定本学年的达标计划,每位班主任结合自己班级的特点,成立了“达标”小组。校园明确的规定,达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任,学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。这样校园上下构成一股合务,大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。

三、以人为本,增进健康。

实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质,增进学生健康,我校始终从学生的角度出发,思考学生的兴趣与爱好,在项目的选取上贴合大多数学生的意志,让学生不感觉到达标测试是一种负担,只是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中,把一些达标测试项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了用心的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上更树立了自尊与自信。

四、结合竞赛,常抓不懈。

学生体质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我校结合“冬锻”校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每一天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每月两次的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立达标单项赛,鼓励班级利用早晨时间晨练等手段,有效的开展达标工作。坚持长年抓,直至达标工作结束为止。我校每年都要评选达标先进班级,先进小组,先进学生,并利用升旗仪式大力宣传表扬,有利的推动了下一步工作的开展。

以上是我校《实施体育锻炼标准》时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。期望能得到各级领导的支持与鼓励,使我校的各项体育工作再上一个台阶。

【篇三】

阳光明媚,我们xx小学的同学们参观了中央电视塔和太平洋海底世界,同学们都很高兴。

在这两个地方中,我最喜欢的是太平洋海底世界。同学们刚一进入展厅,就立刻眼前一亮,被眼前的情景惊呆了。一个个鱼缸里,有五彩斑斓的蝴蝶鱼;凶神恶煞的鲨鱼;憨厚的海龟等等等等,同学们眼睛都看但是来了。我们迫不及待的进入了海底隧道,漫步于那个奇妙的海底世界,仿佛同学们不是在参观,而是在和鱼儿们一齐游泳。“阿!那只鲨鱼可真凶呀!”尾巴上翘,张着大嘴,活像一只神气的将军,海龟在睡觉,其他鱼在它的身边游泳……

穿过了海底隧道,我们又去看了海狮表演,小孩实在驯兽师的指挥下,一会儿顶顶排球,一会儿投个篮,一会儿又亮出了一套“中国功夫”最精彩的要数顶球了,只见他钻进水里,半天不出来。我们同学们正纳闷时,小海狮却突然跳起,顶着了距水面约一米的球,引得我们一阵尖叫和掌声。

之后,我们又参观了中央电视塔,虽然天气很冷,但是我们体会到了一次“腾云驾雾”的感觉。

这次活动既让我们增长了知识,认识了很多鱼类,有十分开心,我很喜欢这次活动。

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篇6:街道办事处爱国卫生月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,卫生,全文共 1036 字

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今年四月份是全国第__个爱国卫生月,我经信局爱国卫生工作在县委、县政府__县爱卫会的指导下,在局党委的具体领导下,通过全局干部职工的努力,具体做了以下主要工作:

一、积极响应号召,广泛宣传第__个爱国卫生月的活动

我局的爱国卫生活动月以“全民动手”为主,广泛动员全体干部职工参与治理环境脏乱差,重点清除死角、垃圾池周围、办公地的公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了人体健康,促进两个文明建设,我局利用电子屏字幕的形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”,“人人参与爱国卫生月活动”,“全民动手,创建卫生城镇”等标语进行反复宣传,激发广大居民的城市荣誉感,促使群众爱护城市环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱利津,人人为利津争光的良好氛围。

二、抓环境卫生制度管理

1、制定了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查,自活动开展以来,我局制定了爱国卫生工作意见,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,局、台、网各科、股、室具体负责各办公室及门前的卫生工作,专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生,并进行了局办公室组织定期和不定期检查,保证了全局清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持局的良好环境。

2、为积极参与辖区爱卫会组织的活动,我局安排了一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动群众组织开展创建卫生城市、卫生县活动,促进文明城市建设,深入开展健康教育活动,提高公民健康意识和自我保健能力,树立社会卫生观念。

三、深入开展爱卫工作

1、我局以春季灭鼠为重点,开展了在全局范围内统一灭鼠活动。购灭鼠药20斤,采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在我局范围内取得了较好的实效。

2、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了疾病的发生和流行。

3、大力治理脏、乱、差,我局投入1000元专项整治经费,落实了具体工作人员,对职工宿舍区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高职工生活环境质量。

我局在第__个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我局将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展局爱卫工作,为全县的经济发展服务,为提高全县人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。

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篇7:卫生监督所2024年纪律教育学习月活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,教研,全文共 1856 字

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卫生监督所2017年纪律教育学习活动总结

根据市委办《中共肇庆市委办公室转发〈市纪委关于XX年全市开展纪律教育学习月活动的意见〉的通知》(x委办〔〕x号)文件精神和市卫生计生局的统一部署,我所在7-9月开展了以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题的纪律教育学习月活动。我所结合工作实际制定了纪律教育学习月活动的实施方案,并结合“三严三实”专题教育及XX年民主评议政风行风工作扎实推进我所纪律教育学习月活动。通过教育学习,全所党员干部职工在思想认识上得到了很大提高,收到了良好效果。现将活动情况总结如下:

一、纪律教育学习月活动主要开展情况

在活动中,我所严格按照市纪委、市卫生计生局有关文件精神,按照目标要求,制订纪律教育学习月活动实施方案,认真细致地开展学习教育。

(一)加强领导,精心组织。我所领导班子对纪律教育学习月活动的开展进行了研究部署,制定了具体实施方案,明确指导思想、目的意义,要求全所党员统一认识,增强纪律教育学习的紧迫感,紧扣全市经济社会发展大局和我所工作实际,深入开展宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育,推进党员干部作风建设,把开展纪律教育学习月活动作为我所进一步加强党建的重要工作来抓,使纪律教育学习活动有了一个良好的开端。

(二)搞活形式,深入学习。

1.开展专题党课教育活动。我所加强以中国特色社会主义教育和党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律为主要内容的学习。结合“三严三实”专题教育专题一、专题二学习研讨会,围绕“守纪律、讲规矩、作表率”的主题,由班子成员讲专题党课,教育引导党员干部自觉践行社会主义核心价值观,增强廉洁从政的宗旨意识。

2.开展作风建设主体教育。我所结合今年卫生计生系统民主评议政风行风工作,扎实开展卫生监督作风建设专题教育活动。在中心组和各支部学习会中组织党员干部认真深入学习贯彻系列重要讲话精神,深化对党要管党、从严治党的认识,增强纪律意识、底线意识。我所认真查找政风行风存在的问题,通过走访、函询和调查表等方式收集意见建议,并以此为突破口,开展有针对性的作风专题教育。

3.深入开展“三严三实”专题教育。领导班子带头开展专题教育,带头学习提高,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,形成上级做给下级看、上级带着下级干、上级示范下级的良好局面。我所对照“三严三实”的高标准、严要求,自觉查找“不严不实”问题,并建立清单台账,限期整改落实。使“三严三实”真正成为党员干部修身做人用权律己的基本遵循、为官用权的警世箴言、干事创业的行为准则,把“三严三实”要求体现到切实履行卫生监督执法职责、真心实意为企业群众服务的方方面面。

4.开展以案说纪警示教育。我所充分发挥典型案件的警示教育作用,大力开展以案说纪教育,重点开展“三个一”警示教育活动。一是观看警示教育专题片。组织党员干部集中观看《这个局长“请不动”》、《“红包”之祸》、《蜕变的人生》、《不再说分手》、《全国十大“最美医生”—中山大学附属第一医院急诊科主任詹红》等正反面典型电教片。二是组织学习《反腐倡廉教育读本()》、《领导干部违纪违法典型案例忏悔录》、市纪委编印的《领导干部违法违纪典型案件剖析材料》,以身边人、身边事对党员干部进行警示教育。三是组织到教育基地开展警示教育活动。结合民主生活会、中心组学习和各类专题教育活动,组织党员干部到包公文化园开展警示教育活动,接受包公“孝忠、民本、刚正、清廉”勤廉思想教育,教育党员、干部学习弘扬包公精神,守纪律、讲规矩、作表率,自觉践行“三严三实”。

5.深入学习卫生计生相关法律法规,提高依法监督能力。采取个人自学、网络学习和支部、科室集中学习的形式,深入开展法制宣传教育,学习行zd、行政诉讼法和卫生计生相关法律法规知识,进一步强化我所党员干部的法律意识和责任意识,提高依法监督水平。

活动期间,全所在职党员干部都按要求参加了学习,党总支书记、所长在全所范围讲专题党课1次,分管领导在各支部讲专题党课3次,党员学习心得交流会4次,党员干部撰写参观包公文化园心得体会50余篇。

二、纪律教育学习成效明显

通过学习,我所广大党员干部政治思想素质有了新的提高,结合“三严三实”专题教育的开展,把纪律教育学习、民主评议政风行风与改进工作方法、解决实际问题结合起来,扎实推进我所各项重点卫生监督工作,促进全市卫生监督“六项改革”和“三项创新”取得更大实效,着力转变党员干部作风,更好为人民群众服务,使纪律教育学习取得实实在在的成效。

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篇8:小学品德优质课评比活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1527 字

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小学品德优质评比活动总结

为选拔参加市优质课评选的优秀教师,按照上级要求,我镇于XX年3月10日,开展了优质课选拔赛讲活动,现在小学品德与生活、社会优质课评选活动已顺利结束。期间,共有12位教师展示了精心设计的课堂教学成果。其中我镇董有忠老师和李霞老师被评选推荐参加肥城市的品德与生活和品德与社会优质课比赛。从两位老师讲课回来的反馈情况来看,我们的选择是正确的。现在回过头来看一下我们的整个活动过程,有许多值得总结的地方。

一、领导重视,准备充分

为了保证活动的顺利开展,小学教研室王主任对此项工作进行了专题研究,成立了亲自任组长的领导小组和工作小组,我担任品德与生活、社会小组的组长,组员由我镇的德育课程的指导团队成员担任。

在活动程式上,我们采用了分配名额——各学校初选推荐——教研室工作小组复评的办法进行。首先,我们召开了各校校长会议,安排了初选工作,认真选拔后,把选拔出的教师名单交教研室。教研室对选拔出的教师讲课地点、时间统一安排后,参赛教师进行做课,评委对参赛教师进行评审,然后按成绩排队提名,选拔成绩好的,推荐参加市优质课比赛。

二、选拔赛赛出了水平

1、所有参赛教师都能按照新课程标准要求去准备课程,按照学科特点去分析教材、处理教材,安排教程和教法。通过对参赛教师教案的审查和听课,我们发现,多数教师都突出了以学生为主体、教师为主导教学原则,着力于培养学生自主学习的积极性和创造性。结合学科和课程特点,寻求尽可能多的刺激点和规律,使学生学会知识、理解知识、掌握并运用知识,为其终身发展奠定基础。备课中,教师教学目标明确,教学方法明确,教学重、难点明确,学生活动明确,学生交流知识点明确,课堂、课外作业明确,知识点的拓展和运用明确。课堂讲授时间、活动时间、知识点的拓展延伸时间等分配合理、安排恰当。

2、所有参赛教师都较好地运用了小组合作和多媒体教学的方法。这次评选中课件的制作,可以说,展示了我镇教师近几年来致力于电脑教学的较高水平。优美动听的音乐,清晰亮丽的画面,会让你感受到轻松、时尚、新颖科学的学习氛围。多媒体教学方法的运用,不仅增加了课堂的容量,而且也使教学更加直观、更加有序;不仅增加了课堂的情趣,而且使学生在不断的兴奋点转换中轻松愉快地学到了知识,不仅节省了课堂小结归纳的时间,而且为课堂知识的拓展提供了更为广阔的空间。

三、效果良好

1、各学校经过认真听课都推荐出了自己的优秀的代表,各参赛教师都展示了自己较高的水平。可以说,这次选拔活动,是我镇教师课堂教学最高水平的一次交流,达到了墙内开花墙外香的目的。

2、这次评选促进了教师的听课活动。学校内的的相互听课,赛讲中的教研组听课等,都促使全体教师投入到了大听课活动中。这对全镇教学经验的交流,教学方法的相互学习等,无疑是一个很好的促进。

3、充分发挥了指导团队的作用。在评选出董有忠、李霞两位老师后,我们品德学科的指导团队教师积极参与、悉心指导,为两位老师的课堂教学水平的提高做出了巨大贡献。

总结这次优质课选拔活动,我们认为成绩是明显的。虽然还有这样那样的不足,但这也为我们的今后工作提供了借鉴和经验。我们将以此为契机和动力,把学校教学工作再向前推进一步,使教学质量再上一个新的台阶。当然,在这么多的优点背面,也有一些应引起我们的深思和注意。课要实实在在,无论怎么创新、怎么热闹,给孩子们的能力、情感、思考等,最终的结果是要沉甸甸的,必须让他们有真实的收获,让课堂见到实效而不是热闹。课堂是学生生命成长的地方,通过一课的学习,让学生在知识、能力、情感态度上有一些提升,学生就是在我们的课堂上一天天长大的。让我们所有老师共同努力,把课上得充满生机,让学生感动,给学生生命铺上了一层温暖纯净的底色

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篇9:“国培计划”——农村中小学语文骨干教师培训总结_校园活动总结_网

国培计划”——农村中小学语文骨干教师培训总结

大田乡中心完小   陈敏

我非常荣幸参加了贵州师范学院组织的“国培计划”——毕节地区农村中小学语文骨干教师培训活动,因为机会难得,所以我非常珍惜,始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训班的每一次活动,认真写好日志,做好笔记。虽然十天的时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。

这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有小学高级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的互动讨论,更有专家指导、引领的说课、评课、小组讨论。通过理论学习,现场教学观摩,这十天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的十天,也是促进我教学上不断成长的十天。

带着一颗好奇心和种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。听了李建连教授的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。邵新芳教授的“语言学与小学语文教育”强调了教师语言艺术的重要性。语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他们,带有趣味性的语言更能吸引他们的注意力,学生的注意力集中了,就能更好地进行教学,达到事半功倍的效果。其次,教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。听了吴俊教授的讲座“美育与小学语文教育”,让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟,激发了我探索语文教育中美育因素的兴趣,同时听吴俊教授的讲座,也是在享受一种美。瓦韵青教授主讲的“儿童文学与小学语文教育”,为我点亮了儿童文学的起航灯,让我第一次感受到了儿童文学的趣味性,感受颇深。听了吴盈盈教授的讲座“小学语文阅读与习作有效教学策略”,让我对小学各学段阅读与习作的教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识,为自己理清了各学段的教学思路。通过对“小学语文教学实用信息技术”的培训,我明白了多媒体辅助教学的重要性,学会了制作简单的ppt课件及如何在课件中加入影片、动画等。通过王又新教授的指导,我对新课程小学语文教育有了新的认识,对备课有了更深入的了解,对说课、评课有了更全面的认识,为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。

在培训中无论是每一次的听课学习,还是乌当实验小学赵媛媛老师的课堂教学展示,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的机会,因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来说,短短十天的骨干教师培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机。在交流过程中,我也积极参与交流讨论,聆听感言,交流自己的心得。从每一次的观摩学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充满了信心和希望。

骨干教师培训,让我感受到学习的路还很长,但我对教育教学充满了信心和希望,虽然培训已经结束,但终身的学习还在继续。这次培训,就像冬日里一抹浓浓的绿意,带给我无限希望。

在今后的工作中,我将时刻牢记自己的职责,处处以身示范,积极主动承担各种教学任务,与学校其它教师共同学习,共同进步。

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篇10:有关爱国卫生月的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 1227 字

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20__年度我村爱国卫生活动认真贯彻党的十八大精神,以营造整洁优美的生活环境为目标,广泛发动群众,调动一切力量,在全辖区范围内大力开展爱国卫生运动,全面整治环境,消除“四害”,有效切断病媒生物疾病传播途径,促进农村环境不断改善;进一步加大爱国卫生的宣传力度,开展全方位、多形式的宣传活动,不断提高村民的健康意识和文明意识,现将我村爱国卫生各项工作总结如下:

一、加强爱卫组织建设,实现重心下移,确保各项工作落在实处

我村爱国卫生工作在全面开展的基础上坚持重心下移,积极做好爱国卫生工作,不断提高卫生水平。进一步明确爱卫组织的职责、人员和任务,建立以村书记陈德辉同志为第一责任人,村支两委、村环境卫生监督小组、村环保队伍为成员的爱卫活动小组,落实辖区责任制,强化卫生管理、除害防病、卫生宣传教育的管理职能,将辖区各村民组、各单位的爱国卫生工作管好、抓细、做实。村干部和村民群众齐抓共管,齐心协力,确保爱国卫生工作的圆满完成。

二、全面加强环境卫生管理工作,促进环境卫生整体水平不断提高

加强对辖区各村民组环境卫生的监督检查,组织黄花村环境卫生监督小组下组检查督促,积极发动广大群众做好巩固和发展创建成果的工作。对村辖区内各户落实门前三包责任制,确保房前屋后环境卫生。村与辖区内临街的单位、门店、住户签订环境卫生管理责任书,并建立了管理台帐,由保洁员每天对辖区内责任单位、门店、住户履行环境卫生责任制情况进行检查,并做好检查记录;对在检查中发现影响环境卫生的行为及时进行劝阻和制止,对不及时整改的及时报告村支两委,积极搞好辖区内环境卫生。同时,积极配合爱卫会巩固各项创卫成果、改善人居环境、提高卫生意识,组织全辖区开展爱国卫生运动,预防各类传染病的暴发流行,搞好食品卫生、饮水卫生,卫生大清扫,提高人民群众的健康意识。

三、组织开展全辖区除四害统一行动,防止虫媒传播疾病。

根据上级的要求,在全辖区认真开展“四害”防治设施建设的组织和宣传发动工作。动员全民参与,组织开展除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动,全面控制“四害”孳生、活动的高峰季节。同时,加大公共场所的消杀力度,组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除“四害”工作,严格控制“四害”密度,防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。

四、广泛开展村卫生宣传教育活动,致力提高村民卫生意识和健康素质

采取全方位、多形式、多渠道、立体式的宣传模式,通过设立爱国卫生宣传专栏、发放宣传资料,广泛宣传爱国卫生工作。完善和丰富爱国卫生内容,及时向上级汇报工作信息,提供咨询等服务;组织人员在辖区内发放健康教育宣传资料,确保健康教育宣传资料发放到每家每户,积极倡导科学、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。

我村在第_个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我村将要加大爱卫工作力度,为推进创建国家卫生城市,为全县人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。

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篇11:街道办事处爱国卫生月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,卫生,全文共 807 字

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今年4月是第32个爱国卫生月,为助力全面打赢新冠肺炎疫情阻击战,兴安盟爱国卫生运动委员会、兴安盟精神文明建设委员会和兴安盟“三地联动五城同创”工作领导小组联合启动以“防疫有我 爱卫同行”为主题的爱国卫生月活动

4月11日,全盟环境卫生集中整治活动在乌市地区拉开帷幕,活动当日,盟委宣传部、盟委统战部、盟卫健委、盟妇联等盟市直198家包联单位参加。盟市两级相关部门携手社区志愿者和辖区居民积极投入到本次环境卫生集中整治活动中,按照疫情防控要求,活动采取网格化、包片包干、分区域分时段推进的方式开展,聚焦城乡市容、老旧小区、公共场所环境卫生进行集中治理,切实解决环境卫生突出问题,建立健全环境卫生长效管理机制。

各单位深入包联社区,协助居民清理小区内外绿地、庭院、公用楼道等场所,清除乱贴乱画和卫生死角,科学规范开展消杀工作,消除病媒生物孳生地,有效预防疾病传播,为居民提供清洁舒适的宜居环境。各相关部门突出抓好火车站、客运站、集贸市场、商场、医院等人群聚集场所的环境卫生整治工作,加大环境卫生清扫保洁力度,清理河道及堤坝环境,重点整治背街小巷、城中村环境卫生“脏、乱、差”现象,助力卫生城、文明城创建工作。

活动就讲好爱国卫生运动历史,引导群众树立健康强国理念;持续推进环境卫生综合整治,全面改善公共卫生环境;开展学校爱国卫生活动,确保广大师生生命健康安全;全面加强鼠疫防控工作,构筑联防联控严密防线;倡导健康文明生活方式,提高居民文明健康素养五个方面展开。通过活动向全盟广大干部群众传递了“爱国爱家、守望相助”“人人动手、美好家园”“摒弃陋习、预防疾病”“健康生活、幸福未来”的爱国卫生运动精神,号召大家积极参与爱国卫生运动,养成文明健康绿色环保的生活方式,共建共享美丽健康兴安家园。

全盟各地将陆续开展环境卫生整治活动,通过多部门协作、全社会参与,持续巩固疫情防控成果,弘扬爱国卫生精神,携手打造文明、卫生、健康兴安!

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篇12:小学课外活动总结精选1000字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 984 字

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“内比”“外访” 实效共享

这次紧张而又忙碌的“课内比教学,课外访万家”活动,给我的心灵深处进行了重新的洗涤和翻新。同时也让我心中产生了一股强大的内驱力和强烈的责任感、紧迫感。

一个月来,由于学校领导对这次活动的重视,我们雁门口镇小“课内比教学,课外访万家”活动开展的有声有色。我作为学校的数学教研组长和四年级(3)班的班主任,固然全身心的投入到了活动中。在学校的统一安排下我做到了“内比、外访”两不误,收到了一定的实效。

在活动中,我积极参与了学校教导处组织教学比武,我报名第一个开始。对授课内容进行了认真的说课、授课和课后反思。也认真听取了同行们对我的课提出的宝贵意见和建议,对提高课堂效率,打造生动的课堂有了更多的了解。全校另外16名数学教师的竟讲课,我听了14节,每节课我都在杨主任的带领下,仔细欣赏了老师们的精细说课、精彩授课、精典评课。并参与了每节课的研讨和评价工作。使我更多的感受到收获的喜悦。

这次活动,搭建了教师展示自我、互相学习、共同提高的平台,锤炼了教师教学基本功,锻造课堂教学艺术,积极创新的教学方法,促进了教师的业务水平和教学能力的提高。教师教学方式的转变,把学生成长作为第一要素,最大限度地提高了课堂教学效率;教师之间的业务交流增多,合作意识增强,有力的促进了我校的教学质量的提高。

一边“课内比教学”,一边“课外访万家”,双管齐下,我利用每天的课余时间(放学后)对班上的“五类学生”(贫困生、单亲生、留守孩、学困生、问题生)进行了家访并做好了记载,在家访中,我深入到每一个学生的家庭,了解学生的家庭基本情况和在家的学习习惯、生活习惯等,向家长反馈学生在校的学习情况及表现,对家长的有些意见和建议及时给予答复;对家长反映的孩子学习习惯不好、任性、依赖性强等问题,与孩子进行了沟通与交流,让学生感到老师的关心和感到老师更加亲近。家访活动,使我班师生关系进一步融洽了,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,同时也增进了学校与家庭,学校与社会之间的理解,增强了学校、家庭的育人意识、责任意识,促进了我校教育教学的发展。

我将利用“课内比教学,课外访万家”活动的契机,深化课堂教学改革,积极探索新的课堂教学模式,突出学生的中心地位,让学生在愉快的学习中轻轻松松地获取知识。把家访工作继续落到实处,进一步优化工作细节,使自己的教育教学水平在活动中不断提高。

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篇13:2024全国第34个爱国卫生月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 560 字

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今年4月是第--爱国卫生月,为提高师生文明卫生素质,推广和普及卫生知识,培养师生的卫生生活习惯,近日,__小学围绕“关注小环境,共享大家健康”这一主题,扎实开展爱国卫生月活动

强化领导,落实责任。成立专项工作领导小组,召开专题会议,制定具体实施方案和应急预案;层层分解目标任务,责任到人,实行领导包片,教师包班,严格责任制和责任追究制。

强化宣传,教育到位。学校通过黑板报、校园广播、班队会、宣传栏等多种载体和形式,以“关注小环境共享大健康”为主题,全面深入宣传爱国卫生运动66年来所取得和巨大成就,进一步提高师生认识,积极营造人人参与、共建共享的浓厚氛围。

强化活动,注重实效。集中开展一次环境卫生专项整治,重点对校园下水道、污水口、垃圾箱等卫生死角开展卫生大扫除。强化对学校环境卫生、食品卫生、生活饮水卫生的管理,彻底消除“四害”滋生地;集中开展H7N9禽流感防控知识进课堂活动,让师生知道H7N9流感可防、可控、可治。

强化督查,考核跟进。对各班爱国卫生月活动开展情况,坚持不定期督查、总结,发现问题,及时整改,严格考核奖惩,并将此项工作纳入教职工绩效考核。

据悉,该校还将拓展爱国卫生月活动的内涵与外延,提出“清洁自我,清洁家庭,清洁学校”的口号,印发告家长宣传材料,以实际行动感染当地村民主动参与到爱国卫生月活动中来。

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篇14:社区保洁的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,卫生,全文共 713 字

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为做好社区环境卫生工作,通过一系列“天山杯”竞赛活动及争创国家环境保护模范城市、““我爱我们的家园”等保洁活动,提高了社区居民爱护家园,维护社区环境卫生的良好习惯。现将全年活动总结如下:

一、建立健全各项规章制度

首先成立了环境卫生领导小组,由社区主任担任组长、副主任担任副组长,制定了各项规章制度和措施,强调了保洁员上岗职责和制度,使社区的卫生工作有组织、有计划的进行。

二、大力加强环境卫生宣传工作

为使社区环境卫生工作做的更细更好,社区在社区共建单位的大力支持和配合下,狠抓了社区环境卫生的管理,严格对社区卫生死角进行清理,做到能及时清除社区和楼道的张贴物及广告、对树木悬挂物及时清理。另外,我们还加强了对袋装垃圾的管理,在社区内设置了垃圾箱,方便了广大社区居民。对袋装垃圾房的垃圾做到日产日清,

三、认真做好社区环境卫生工作

为了迎接“天山杯”竞赛活动的顺利开展,给社区居民创造一个优美、整洁的工作和生活环境。**社区首先成立的“天山杯”竞赛活动领导小组,主管环境卫生负责人每天对社区的环境卫生进行检查,发现问题及时处理。环境卫生负责人要求保洁员每天必须按时完成自己管区的卫生,同时还对社区内的健身器材、宣传栏也要进行清理,对楼道的卫生和广告也要做到及时清除,垃圾做到每天日产日清,垃圾容器无满溢,垃圾房墙面及周围卫生做到脏了及时清除。

四、大力开展绿地整理工作

根据克区公共绿地管理办法的要求,社区居委会工作人员对辖区内居民占领公共绿地种菜情况进行了摸底调查,并动员居民主动自觉地清理占领的绿地,对拒不清理的居民发放整改通知书14份。

通过此次清理工作使社区内占领公共绿地的现象得到整顿,同时也提高了居民对公共绿地管理办法的知晓程度。

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篇15:2024全国第34个爱国卫生月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 605 字

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我校爱国卫生工作在各级领导的指导下,通过全体教职工的努力,具体做了以下主要工作:

一、积极响应号召,广泛宣传第33个爱国卫生月

我校的爱国卫生活动广泛动员全体教职工参与治理环境,重点清除死角、垃圾池周围和厕所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了师生健康。我校利用LED电子屏宣传的形式宣传卫生月主题,激发全体师生的荣誉感,促使全体师生爱护校园环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱画,全面提高个人爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生的良好氛围。

二、抓环境卫生制度管理

1、落实局发卫生管理制度,落实责任,进行定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持我校的良好环境。

2、有开展活动的经费投入,我校安排一定的经费投入购买了清扫工具,保证了活动的顺利开展。

三、深入开展爱卫工作

1、我校定期做好宿舍的通风和消毒工作,确保师生身体健康

2、在做好通风、消毒的工作同时做好除“四害”工作,使“四害”密度达到国家爱卫相应标准。有效地预防了疾病的发生和流行。

3、大力治理卫生死角,校投入专项整治经费,对学生厕所进行了重新喷涂,美化了卫生环境,提高了我校环境质量。

我校在第33个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展校爱卫工作,为我校师生的身体健康水平做出我们应有的贡献。

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篇16:学校爱国卫生月宣传活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 840 字

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今年第____个全国爱国卫生月主题是“防疫有我,爱卫同行”。我园在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下,深入贯彻落实《关于开展20____年“爱国卫生月”活动的通知》精神和上级主管部门的工作要求为目标,结合本园实际,创造整洁安全的校园及家庭环境,发挥党员干部引领作用,对负责的卡点开展整治大行动,营造人人参与的的氛围,全方位多层次推进爱国卫生运动。

01

卫生清洁常态化

定期对中心幼儿园园内及周围的垃圾、枯枝和杂草进行清理。在突如其来的大雪中原本整洁的环境让美丽的城堡也黯然失色,全体党员及积极分子及时清理积雪,中心幼儿园又焕然一新了。

02

科学规范安排卡点工作

我园卡点多为老年居民,大雪阻碍了通行,为了有效保证卡点周边道路畅通,党支部第一时间组织党员、积极分子与志愿者清理积雪,使得交通秩序井然。

及时向居民宣传卫生防疫知识,指导卡点居民使用健康码通行。为了做到防疫工作万无一失,定期对卡点居民楼进行消毒工作,做到卡点一线守土有责、守土负责、守土尽责,保卫卡点居民生命安全,坚决打赢卡点疫情防控的“人民战争、总体战、阻击战”!

通过这场爱国卫生运动,党员同志及积极分子们进一步践行了初心使命,发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,让党旗在防控疫情第一线高高飘扬。

03

一园一品一家庭

卫生工作不只是园容园貌问题,更是园所文化和园所可持续发展的大事。四月在全园进行了广泛宣传和动员,利用微信公众号、微信家长群及QQ家长群发布“特殊假期中心幼儿园居家活动指导”系列主题活动,向家长及师幼宣传卫生防疫,营造安全舒适心理环境等内容。我园在特殊时期家长与幼儿积极参与到爱国卫生运动中来,让园所文化影响家庭形成一园一品一家庭共育氛围。

卫生是健康的前提,健康是生命的保障。作出“要坚持开展爱国卫生运动,从人居环境改善、饮食习惯、社会心理健康、公共卫生设施等多个方面开展工作,特别是要坚决杜绝食用野生动物的陋习,提倡文明健康、绿色环保的生活方式”的重要指示。爱国卫生人人参与,健康生活人人享有。

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篇17:学校开展“爱国卫生月”活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 946 字

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今年四月是第xx个爱国卫生月,我院爱国卫生工作在区委、区政府和区爱卫会的指导下,在院党组的高度重视下,按照计划安排,采取有效措施认真组织实施,通过全院干警的努力,宣传月活动取得了突出成效其主要做法是:

一、积极响应号召,广泛宣传第xx个爱国卫生月的活动

我院在广泛宣传的基础上,展开了“全民总动员”的局势,动员全体干警参与治理环境脏、乱、差,重点清除卫生死角、垃圾池、办公地的公共厕所等地,全面彻底地开展除“四害”活动,防止疾病传播,保障了干警健康,同时利用网络平台和宣传展板让全院干警对卫生月活动和爱卫条例等达到人人知晓、个个参与。

二、抓环境卫生制度管理

1、制定了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查,

我院在年初制定了爱国卫生工作意见,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,院各局科、室具体负责各办公室及公共卫生区域工作,并进行了定期和不定期检查,保证了全院清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持我院的良好卫生环境。

2、有开展爱国卫生活动的经费投入,积极参与辖区爱卫会组织的活动。我院安排5000元的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动,组织干警积极参加四月十三号的汉江龙舟文化园义务大清扫活动和四月二十一号的汉调二黄文化公园义务大清扫活动,彻底清除包抓黄沟路段的野广告。深入开展健康教育活动,提高干警健康意识和自我保健能力,树立社会卫生观念。

三、深入开展爱卫工作

1、我院以春季灭鼠为重点,开展了在全院范围内统一灭鼠活动。并与专业的消杀公司签订了消杀协议,在全院范围内采取科学灭鼠,使灭鼠工作在我院范围内取得了较好的实效。

2、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了疾病的发生和流行。

3、大力治理脏、乱、差,院投入专项整治经费,与清运公司签订了清运协议,对我院的垃圾实行日产日清。

4、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”活动,在全院各科、室开展争创“无烟办公室”活动。

我院在第xx个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我院将要加大爱卫工作力度,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传和开展爱卫工作,为全院干警的身体健康和环境卫生提供强有力的保障。

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篇18:第34个爱国卫生月活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:卫生,全文共 1317 字

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为进一步改善学校环境卫生面貌,提高师生的健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,确保广大师员工的身心健康,我校认真贯彻落实《关于开展纪念爱国卫生运动XX周年暨第XX个爱国卫生月活动的通知》蜀爱卫【20xx】3号文件精神,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了如下工作:

一、提高认识,健全组织,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至关乎学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长为组长、各办公室成员和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅通无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,做到分工明确,责任到人,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,全员参与,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,以“爱国卫生人人参与 健康生活人人享有”为主题进行宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

三、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。周一利用晨会对学生进行了动员,使全体师生思想意识得到提升。

2、校园环境整治。学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合三月份的安全大检查,学校卫生工作领导小组对校园卫生工作进行了整治。

4、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,修善厕所,清除污渍对环境的影响,改善了师生的生活环境。

5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。班主作任召开好爱国卫生运动主题班会和文明礼仪教育,并将文明礼仪教育持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进学生身心和谐、健康地成长。

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篇19:有关爱国卫生月的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 452 字

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我市在禹甸园北广场举行第29个爱国卫生月集中宣传活动,进一步提高全民文明卫生素质,推进创建国家卫生城市工作。副市长赵雅丽、市卫计局、环保局、城市管理工作局、文广局等爱卫会各委员部门参加。

今年x月是第x个爱国卫生月,也是爱国卫生运动开展x周年,此次活动主题为“历史与展望——为了人民健康的x年”。活动现场,工作人员向市民发放创建国家卫生城市倡议书、病媒生物防制、保卫蓝天、铁腕治霾“1+8”行动等资料,设立爱国卫生宣传栏,讲解爱国卫生、健康教育、食品安全、疾病预防等科普知识,同时现场还开展了义诊活动。活动共计展出各类知识展板48块,接受群众咨询1200人次,义诊800多人次,发放各类宣传图册6000多份。通过此次集中宣传活动,进一步提高了市民的除害防病意识,增强了文明卫生观念,营造了群众积极参与爱国卫生运动和建设美丽韩城的浓厚氛围。

随后,爱卫办将组织相关部门进一步加大爱国卫生运动宣传,集中开展环境卫生综合整治,扎实开展春季灭鼠活动,确保爱国卫生月活动顺利完成,助推我市“五城联创”工作扎实有序开展。

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