篇1:小学值周工作总结
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!上周是本学期的第17周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下简单总结。
一、要事回顾
1、上周二下午、上周三上午,我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日,家长们积极响应,家校沟通更进一步了。
2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛,同一天也迎接了平安校园的检查。
二、发扬优点
1、各班班容班貌较好,大部分教室地面整洁,桌椅摆放整齐;走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品,彰显了班级的特色。
2、早操期间,同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动,活动形式丰富多彩,效果也比较好,望大家保持下去。
3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好,特别是低年级同学态度积极,笑容真诚,真正把礼貌做到了心里,使校园的文明礼仪蔚然成风。
4、学校呈现出积极向上的精神面貌,早读的时候,大家读书比较自觉,整个校园都是朗朗的读书声。
5、教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。
三、不足及建议
1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走,通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见,请各班对此加强引导、督促。
2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、检查中也发现,一部分同学放学后很茫然,容易在马路上徘徊,有些还反复出入学校,逗留公园,不能及时回家,请同学们注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
期末即将来临,希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度,确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦,在此,预祝老师们新年快乐、工作开心;祝同学们新年快乐、健康成长!
谢谢大家!
篇2:考试后的周记9则
时光流逝,岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,我将迎来我第一次正规的期中考试。
考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。
是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?
人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。
正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。
由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。
篇3:大学生会计实习周记_实习周记_网
不知不觉已经过去两天了, 每天7点半钟起床, 八点钟拿着企业发的餐券去食堂吃早饭, 八点半到会议室开始一天的工作。。晚上大约到11点结束, 虽然工作的时间有点恐怖, 但是这几天我的工作还是很轻松的。。就是不能睡午觉啦。。呜呜。。。一到下午2, 3点的时候我就迷糊。。这两天跟着师傅下分公司, 我呢, 所做的工作是比较简单的—-抽凭证。。晚上回到会议室要是有空的话还可以上上小网什么的。。作审计实际工作强度和压力是很大的, 就我们这个组来说吧, 审计的集团在上海有14个分公司,大家是1月10号左右到的上海,要求在年前也就是2月5号把所有的报告出完。。长时间的加班和出差是导致这个行业从业人员流动率非常大的缘故。。
在会计事务所里工作,是否拥有cpa资格是很重要的,从入职等级到薪酬都有很大的差别。。回去又有学习的动力了。。今天又给我了个新任务,就是看刚刚审过的一个分公司的底稿,明天要我做底稿的时候要达到这个底稿的标准。。好难啊,那么多。。今天新来了两个实习生,一个是国外回来的美眉,另一个是看不出年龄的男生,目测35,满脸沧桑。。
实习小心得:
1.不懂就问!!千万不好意思,因为自己在那凭感觉做了3个小时的东西出来是错的,还得从新做,折磨了自己又耽误了进程。。
2.从现在起要好好锻炼身体。身体是革命的本钱,这句话刚在哪里都不为过,特别是这种工作性质,一天被格式化15个小时,没有一个好身体是抗不住的,今天我们的项目经理就去医院检查了。。小脸惨白惨白的。。
3.要注意饮食。因为要是下公司的话,客户是必然请吃饭的,像今天是吃的烤肉,有一个是用青椒包的肉卷,又好看又好吃。。哀家就是两天连续吃撑。。但是,饭店做的东西一般都会很油腻或加的调料很多,长期这样,对身体并不是很好。所以,自己要控制自己!!
篇4:最新幼儿园春游活动策划方案
活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。
2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。
3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
4、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
活动准备:
1、活动前教师提前查看地点。
2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。
3、校车3台:8:30从幼儿园出。
4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。
5、家长和幼儿自备小零食、水等。
6、每个游戏所需要的物品。
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。
二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。
三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。
四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。
1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。
2、游戏:顶纸跑
游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利。
3、游戏:头顶罐平衡
游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利。
4、游戏:齐心协力
游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。
五、风筝比赛——以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。
六、画“春天”
1、寻找,观察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
3、把春天的景色画下来
七、午餐
八、清理场地 带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。
九、点名上车回园(也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)
篇5:关于母亲节的小学周记阅读
在人并不漫长的一生中,有很多画面让人们有深刻的领悟。而在我这短短十四年的生命中,有许多许多的画面,那些画面,犹如一副副精美的油画,勾画了我这生命中精彩的十四年。这些油画中有的让我感到彷徨失措,仿佛一只迷路的羔羊;有的让我感到欣喜不已,仿佛一只吃到了葡萄的狐狸;有的让我感到世上无难事,仿佛一只初生的牛犊,天不怕,地不怕的……可最让我感到刻骨铭心的,却是那油画中的一件围裙。
那是一个连天空都不作美的下午,我背着好似有千斤重的书包,独自走在归家途中,那天空,阴沉沉的,叫人害怕,如同我此刻的心情,让人提不起劲儿来。我看了一眼天空,压下了心中的情绪,加快了脚上的步伐。回到家,我如往常一般说了一声:“妈,我到家了。”也许是我的声音太过低沉了,在厨房里忙碌的妈妈放下了手中的菜刀,走出来关切地问我: “怎么啦?不高兴吗?妈妈可是做了你最爱吃的菜。” 我瞄了妈妈一眼,决定如实相告:“ 英语这次考砸了。”
我的话音刚落,妈妈就开口询问我的成绩。在她听了我只有70分时,她的脸上已经有了不悦的神色,爸爸也说:“ 才70分,你是怎么考的。”我也生气了,把碗用力地放到桌子上,像一头发怒的狮子一般吼道:“我本来就很难过了,你们还说我。”下一秒,头上传来一阵疼痛,是爸爸,他用筷子打了我的头,很痛。我看了一眼爸爸,他好像也很生气,说道:“说你?我们那是为你好!”
我呆了一秒,眼泪像是打开了阀门的洪水一般不争气的涌出来,我用手背擦擦眼泪,瞪了爸爸一眼,转身跑入房间,锁上了门,我缩进了被窝,门外的声音渐渐小去,我看着那锁着的门,它好像把一切都锁在了外面,只留下屯尽的黑暗和孤独,让我独自品味。我也渐渐由低声抽泣转变为号啕大哭
哭了一会儿,我渐渐睡去。我好像做了一个梦,在梦中我隐约听到妈妈说:“你也别生气了,孩子压力也很大的……”过了一会儿,我在梦中又听到了爸爸响亮的呼噜声,我竟被这呼噜声吵醒了,醒来之后,我才发现那不是梦。后来,我有点饿,于是我便蹑手蹑脚的走出房间,走到厨房,却发现妈妈正在扫地,洗碗池里的碗还没有洗,水龙头正在一滴一滴的滴水,发出滴答滴答的声音,清脆悦耳……妈妈听到脚步声,转了过来,看到是我,怔了一下。我则乘这一下看了一眼妈妈:她的眼睛微微有些红肿,脸上的泪痕还没有干,手上还贴着一个创口贴,她的围裙更是被染红了一片…… 妈妈回过神来:“饿了吧?这儿还有点儿饭菜,你快吃吧!”听到这话,我鼻头一酸,哽咽地说:“妈……”
后来,妈妈要把那件旧围裙扔了,我说别扔,因为它让我警告自己,不能太过任性……
自那以后,我每次看到那件旧围裙,都会想起那天的事,都会在心里对妈妈说一句抱歉。
我的脾气自那以后也有所收敛,因为我明白了:父母是生我养我的人,并不是我的出气筒;父母是世上最爱我的人,并不是我为所欲为的地方;父母是世上最牵挂我的人,并不是我呼之即来,招之即去的仆人。
母亲的围裙,让我明白了许多,并且让我受益终生……
篇6:市场营销专业实习周记总结
今天很纳闷,有客人投诉我.真的不是我的错,是客人无理取闹.但是客人是上帝.是我们的财神爷呀.只能回到宿舍打开收音机调节心情,仍旧是那样的声音.同样是那样的旋律,所以的一切是似乎都没有变化.今天是昨天的复制品,明天又会是今天的重复.看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢.生命就这样烟着时间慢慢走向终点.猛然回首,往日的足迹在身后筑起回忆的坟墓.我从不善于言谈,从来都不是,我一直坚信“沉默是金”.然而,现在我才知道,沉默的年代早已过去了.我就在这平淡无奇的日子中寻找青春的美丽之处.然而,我始终还是找不到任何零星的‘美丽的东东西’.或许,只是我太过于悲观了吧!
记得巴金先生曾说过:青春是美丽的东西.但在我的印象中,它是没有任何值的让我留念的.我与我所在的社会显得格格不入.没有所谓的生活的多姿多彩,没有欢言笑语.取之而带的是漫天的习题.
篇7:周记中秋节
今天是农历八月十五,中秋节,我非常快乐。一大早就听见爸爸对妈妈说“中秋节快乐!”妈妈笑了,我似乎第一次看见妈妈这么开心地笑。
吃早饭了,早餐很丰盛,可我怎么也吃不下,迫不及待地想去天鹅湖赏月。因为中秋节的月亮是最大最圆最亮的。
终于到了晚上,爸爸、妈妈和我开车来到天鹅湖畔。湖畔周围不断响起一阵阵优美的音乐,桔黄色的灯光像是一条长龙环绕在天鹅湖周围,湖面上吹来阵阵凉爽的风。
突然,湖畔所有的灯光都灭了,大家都以为停电了。就在这时,忽然湖面上亮起了一道道彩色的灯光,黄色、紫色、红色、蓝色、绿色……魔术般地变换着颜色,灯光渐渐由短变长,在空中交织在一起,仿佛变成了一个个空中金字塔。“五光十色”、“五彩斑斓”、“五彩缤纷”,这些词顿时从我的口中脱颖而出。
过了好一阵子,灯灭了,一轮又大又圆又亮的月亮,像一个银盘高高挂在空中。低头看,水中也有个圆圆的月亮。一阵风吹来,月亮变成了好多个,好像是笑开了花。这时,天空中亮起了一盏盏红灯笼,慢慢在天空飞行。我惊喜地叫起来,“妈妈,快看,UFO!”妈妈笑着说,“哦,那是神奇的孔明灯”。
啊!天鹅湖的中秋月色真美呀!我想,要是四川地震灾区的小朋友,全国的小朋友都能和爸爸妈妈在一起,看到这景象该多好啊!这不就是“海上生明月,天涯共此时”最好的画面吗?
今天,这个中秋节可真快乐呀!
篇8:大班踏青春游活动方案
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流。
二、活动时间:20__年x月_日
三、活动人员:初中部七年级师生(189人)
四、活动地点:_学校素质教育基地(“励志园”)
五、活动安排
(一)前期策划准备工作
1.与素质教育基地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班主任提前分组,避免遗漏。
2.召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
3.班主任应当提前了解有晕车症的学生,并做好相应的措施准备。
4.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由艺术部安排流动摄影的同学,设计相关的活动项目。
(二)活动当天事宜
1.活动时间:3月24日上午9:15到室内操场集中(沙涛书记负责组织),集体乘车前往“励志园”。
2.活动内容:
(1)在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
(2)10:15抵达后,由“励志园”导游讲解园内生态,增长自然知识。
(3)10:30前往“平羌小三峡”体验户外生活(野炊)和娱乐活动
(4)14:30乘车返校(沙涛书记组织)。
(5)16:00—18:00 艺术培训
3.后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
4.注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1.召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2.负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
六、应急预案
(一) 如果3月24日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
(二)如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解紧急电话。
(三)突发事件处理原则:
1.保持镇静、沉着应对。2.学生优先原则。3. 就地抢救原则。4.报警、求援原则。
5.维持秩序、迅速疏散原则。
(四)应急反应措施:
1.一名行政领导、班主任随班。
2. 所有教师的手机必须处于开机状态。
3.进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。
(五)学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
(六)学生走失处理:
1.确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。
2.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
4.电话通知其它带队教师关注寻找。
(七)交通事故处理:
1.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。
2.迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。
3.保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
4.检查、诊治。
6.立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
7.写出书面报告,总结经验教训
(八) 安全领导机构
篇9:我的双休日周记5则
又一个双休日悄悄地来临,但主旋律却变了,以往的激动与轻松似乎都烟消云散,取而代之的是不尽的焦虑与失落。
刚刚结束了期中考试,我看着成绩单,简直不敢相信,天哪!我居然退步了这么多分!我该怎么面对我的爸爸妈妈呀!
饭桌上,我低着头,小心翼翼地吃着饭,看着眼前一盘盘我最爱吃的饭菜,我的眼眶湿润了,我突然觉得自己对不起爸爸妈妈。可我却不敢发出一丝一毫的声音,我生怕他们会突然想起我的成绩,然后询问我情况。
晚饭后,我独自一人坐在院子里,什么都不想去想。过了一会儿,爸爸端着亲手为我泡的奶茶走出来了,我小心翼翼地接过奶茶,只听爸爸随口问道:“考得如何呀?”“不……不怎么样……”,我恨不得找个地缝钻进去,我怕接下来会有一只粗糙的大手朝我脸上打来,我无奈的闭上了眼睛,等待着早已预想到的惩罚。可是,片刻后,爸爸却对我笑了笑:“没事的,关键是要找到原因,下次就能引以为鉴并找到目标了!”我愣了半天,爸爸居然没有骂我,反而还这么温柔。
我刚想到这里,爸爸便把我拉了起来:“每一件事情的成功都伴随着许多次的挫折,这是因为失败是成功之母!”听了爸爸的教导,我的心情似乎开朗了许多,手里的那杯奶茶似乎也越来越温暖了,我感觉又回到了以往的无忧无虑的双休日!
星期日,我和爸爸妈妈去了许多地方游玩,我发现心态好才是进步的根本!
这个双休日,带给了我许多的惆怅,也给了我心灵的安慰,让我学到了许多!
篇10:小学教师值周工作总结
阳春三月雪花飘,万里江山裹素袍。突如其来的冷空气,低至零下2摄氏度,雪花纷飞,高至20度,沐浴春风。杭师大东城小学的每一位师生没有因气温的骤变而影响工作和学习,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值日老师及礼仪岗同学工作认真负责,学校卫生情况总体来说非常不错,在此,给予高度表扬。现把上周值周工作总结如下:
1、校园学习氛围浓厚。早自习组织管理井然有序,书声朗朗,特别要表扬一、二、三年级段的小朋友,早读非常认真自觉,大清早为东城小学的书香校园拉开了序幕。午休时间同学们都在老师的管理下,能静静地在教室里做作业或看书,没有嬉戏吵闹现象。
2、课间休息、阳光长跑、课间活动、午间就餐、排队到指定放学点等各项工作在正副班主任的管理下,规范良好,体现了良好素养,期望同学们继续遵循良好的学习规范。
3、文明礼仪令人赞。同学们非常注重礼仪,早上一进校门,“老师好”“老师早”主动问候,0704班的一位男同学每次碰到老师都是鞠躬行礼。星期一是三八妇女节, “老师,节日快乐”的问候也是飘然而至,如0802班的胡欣同学。
4、社团活动丰富有序展开。周三是学校社团第一次活动,在上学期开展优质社团的基础上,分学校、年级二个层面全员拉开社团活动,每位同学都依据自己的特长有序规范地参加一个社团,不冲突:合唱、铜管、电子琴、男女生舞蹈、艺术体操、书法、日语口语、剪纸等等,活动组织高效而有序,同学们个个学得认真,玩得起兴,难怪结束后,有同学感叹:周三的我们真幸福!同学们,我们学校的目标是要打造一流艺术特色的学校,学校将会为同学们艺术才能的培养与展示搭建各种平台,相信浓郁的艺术氛围将充盈校园的每个角落,同学们,一定要珍惜学习机会,好好学习!
诚如人无完人,金无足金一样,我们上周依然存在着一些问题,希望我在这里提出后,同学们能注意,能改正:
1、个别同学要注意文明礼仪。刚才我表扬了东城小学整体的礼仪非常喜人,但也有个别同学存在不尽人意的现象,如早上来校时,有几位同学未佩戴红领巾,有的把红领巾藏在衣服里面,有的进校门时小跑冲进,把值日老师与礼仪岗同学当成了“真空人”,全然没有礼仪的问候,当我亲切微笑地主动问候“小朋友好!”,同学们才意识到,报以温暖的“老师好”,星期一至五每天都会有此情景发生,同学们,这种现象老师希望少之又少,不要再出现,你能做到吗?再给大家说个上周发生的事情吧,周二上午0703班的张思诚同学在上第四节课时,竟将几个废纸团从窗口扔到走廊,在此提出严肃批评,同学们要注意,这种行为是我们所不允许发生的。
2、课间牛奶、午间就餐问题。课间牛奶,有二个班级出现没及时拿,导致牛奶没来得及喝现象发生,午间就餐时有班级倒菜时没有注意,较多剩菜剩饭倒在走廊地面上,餐后也做了及时的清理,在此,老师提个醒,请同学们分饭菜时要静静地排好队伍,高年级分的同学要小心小心再小心,要防止烫到人,也要防止倒在地上。
3、放学问题。大部分班级都能及时有序地在教师带领下放学,但也出现个别班级放学较晚,无教师带领现象,甚至有一个班级出现只有一位学生拿了班牌到校门口的情形,对这个班级,郑老师在这里先不点名,希望引起大家的重视,这种现象不要再发生。
同学们,虽然我们存在着一些细微的不足,但我相信,在老师的提醒与要求下,同学们肯定会做得越来越好,祝愿每位同学一天更比一天好,阳光开心地生活在东城小学!
篇11:春游活动总结500字
春天的脚步轻盈而羞涩,空气中弥漫着淡淡的花香,在这阳光明媚的季节里我们根据期初计划,组织幼儿进行了一次春游活动。出发的那一天天公作美,阳光明媚。八点钟不到,已经有很多的幼儿已经来到了幼儿园准备吃早餐了。8:40孩子们背上自己的小包包欢呼雀跃地做好了出发前的准备。有序地排好队,大家都期待着活动的开始呢。
路还是那条路,只因心中的那份期盼而使心情变得格外的好。一路上孩子们象群小麻雀一样叽叽喳喳地说笑着,躲在温室里的小宝贝们出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。
我们先是来到了海底世界参观,进入青岛海底世界,孩子们和大海融成了一体。各种有趣的鱼类仿佛触手可及,栩栩如生、精美绝伦的海底造景,会感到与海洋之间从未有过的亲近。
参观完海底世界,我们又一起来到中山公园,孩子们一起坐在草地上进行午餐,午餐结束后孩子们相互分享着自己带来的零食,从中折射出孩子们懂得分享的美好情感。之后我们一起在中山公园内赏樱花,合影留念。我们开心的返回幼儿园。
篇12:开学第一周值周总结怎么写
新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现由我代表值周组将本周总结如下:
一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行
我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。
1、8月31日下午,学校组织全体教师召开了本学期第一次教师职工大会。会上,校领导对本学期的各项工作进行了精心的部署,明确了各部门、各年级、各教师的职责。校领导强调要从思想上重视开学工作,要求全体教职工以饱满的精神迅速投入到新学期的工作中来。
2、9月1日,教务处给各班主任发放了班级学生成绩单,使班主任很快了解了班级学生的整体状况,做到心中有数。
3、八年级进行了假期作业检查,在了解学生学习情况的同时,快速引导学生进入到了新学期的学习中来。
4、各处室及任课教师针对部门特点及学生情况制定了切实可行的本学期工作计划和努力的方向。
5、政教处组织各班主任狠抓了学生的养成教育,落实德育常规,使德育内容具体化,促使学生“从小事做起,从我做起”的良好行为习惯的养成。
二、教育教学工作有条不紊、即时上轨
按照上级部门的要求,我校教师于8月26日上班上岗,学生于9月1日到校报到,学校悬挂彩旗、欢迎横幅,营造良好的开学氛围,全校工作有条不紊,各项工作井然有序。
1、9月1日,开学报名,发放课本,作业本。下午起正式上课。
2、班主任和科任教师敬业实干,到位早,认真备课、批阅作业,辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。
3、校领导,各处室主任检查及时,值周教师都能按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责。
4、9月5日下午教研活动时,教务处组织各教研组开展了以推进高效课堂教改实验为主题教研活动。
5、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。
三、其它工作有声有色
1、总务处组织教师对校园周围的杂草进行了彻底清理,美化了校园环境。
2、竟训处为参加区第二届中小学生田径运动会选拔训练队员。
3、我校足球队组织报名参加全国青少年校园足球联赛。
4、我校组织教师参加为陈仓区第二届中小学生田径运动会设计会徽,会期,主题词活动。
5、校田径队、足球队开始投入紧张训练。
6、教务处录制了学生电子学籍,进行了学籍整理。
7、办公室筹备了下周的开学典礼工作。
8、校园拾金不昧现象时有出现。
由于各项工作开展的扎实到位,在9月1日及9月3日市教育局教研室及区教体局的检查中对我校的校容校貌,师生安全,教师备课等工作给予了充分的肯定。
三、建议
在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在此,给同学们提出以下几点建议:
1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。
2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。
3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。
4、爱护校园及教室公物,杜绝破坏现象。
经过检查评比,流动红旗发给以下班级:
学习纪律:
清洁卫生:
文明宿舍:
老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。
篇13:计算机专业实习周记300字
第十四周
不知不觉的,就发现原来短暂的一星期又过去了。慢慢的,我已经熟悉了编程环境,也能很好的融入到公司里,和同事们有了默契的配合。虽然我还不能一个人独自地完成软件编程,但是编程的所有程序以及流程和方法,我都牢牢地记在心里。现在想想,和刚踏入公司的时候相比,我简直就是芷若两人。改变是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。实习的这段时间,虽然短,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将是我未来成功的基石,我相信我会通过自己的努力,走向那个成功。
篇14:我的中学梦周记_个人写作_网
篇一:我的中学梦
告别小学,迎来的就是初中的生活,小学六年我曾经对初中的生活充满了遐想和期望。学生生涯就那么几年,可以说从小学到初中这就是第一个转折点,中考后是第二个,而最重要的是高考之后那是第三个,而今天的我就要迎来这第一个转折点,心情特别激动,也有些舍不得小学的生活。
我的中学梦,我理想中的中学应该是自由的,虽然学业会比小学要多很多,也很繁忙,但是中学的生活应该会比小学要多姿多彩,我理想中的中学呢,会有很多娱乐活动,我们在学习之余可以有一些自己喜欢的社团来丰富现在的生活,我觉得初中的班级也应该比现在有趣,因为同学们都不是小学生了,相对来说,我们都步入了中学,算是青年人,所以我们的思想也没有那么幼稚。我理想中的初中,是团结的,是自由发言的,学校可以接受我们学生提的意见,也可以以学生的想法为主要的考虑、
想想就觉得迫不及待啊,真想快点走进初中的生活看一看。小学生活让我很快乐,所以这初中的生活更要我期待,我舍不得小学这些好伙伴,如果有缘我们也许还会在一个初中相见。
篇二:我的中学梦
从小到大生活都是爸爸妈妈给安排好的,从学前班到小学,小学中各种补课班和特长学习都是爸爸妈妈给我安排,帮我选择的。现在即将步入中学的我,对中学的生活也充满了幻想。我也曾经经常幻想我的初中是什么样子的,有一次甚至做梦都梦见过一直想想的初中生活。而现在我即将步入了,更是充满期待了。
我理想中的中学,我是可以自由的,我想去初中高中一体的中学,这样不会考虑中考升学的压力,我想我去的学校是人性化的,我不要什么封闭式教育,也不想要那种强硬教学型。我觉得初中可以有很多业余活动,我希望每天有很多时间可以来打篮球,希望娱乐的时间和学习的时间一样多,希望学校的生活可以和国外中学那样,会留一些自主家庭作业,我们自己组织伙伴进行实践和讨论,就连学习的课程也是这样,完全是一个学生的时代,我理想中的初中,老师基本都是助教,以学生为主的学校思想一定很活跃,很彻底。
这就是我理想中的中学,我知道这很不适应现在的应试教育,也不可能实现也许。但是我还是很期待这样的初中,这就是我的中学梦。
篇三:我的中学梦
每个人都有梦想,每个人心中都会存有希望。我也不例外,梦想陪我度过了欢快的童年,度过了六年的小学生活。现在我即将毕业,一个个新的梦想便在我脑海中浮现。新的学校,新的同学,新的环境,新的教学,新的老师,这一切的一切又会给我带来怎样的生活呢。我多次幻想过,也一直一直的期待。
我理想中的中学会有一个偌大的操场,因为我从小就老是生病,而且我还不喜欢运动。但是后来慢慢的远东,我渐渐喜欢上运动,所以我希望我理想中的初中有一个大的健身馆,还有最好的塑胶跑道可以让我每天都做好充足的运动。如果有我也一定利用好这个操场,锻炼身体,不再生病。
我希望我的中学有很多实验室,无论是生物还是化学,无论是天文还是地理,我希望学校都有专门的实验室和学习室让我们进行研究和学习,我觉得作为那些抽象的学科,做到合理的想象是最重要的。而且我希望那个中学有很大图书馆,从小就喜欢图书的我,总是愿意泡在市里的图书馆中,如果以后学习忙了起来,想要好好看书就只能在学校的了。所以学校一定会有一个大的图书馆,里面包罗万象,什么领域的图书都会藏有,而我要做的就是饱览群书。
新的起航,新的开始,新的梦想,希望我所希望的都会实现,希望我可以在中学发挥自己的实力,取得更好的成绩。
篇四:我的中学梦
小学毕业考后,我就意识到,我已经不是小学生了,我即将成为初中生。初中的生活和学习是怎么样的呢,和小学相比有哪些不同呢,我对此充满好奇和疑惑。
我的中学梦,我梦中的中学,它应该有我喜欢的一些体育设施,我希望它有乒乓球桌,有羽毛球场馆,有游泳池……这样,我的课余生活才不会那样枯燥无味。我想象着,我可以再每天下午的放学后,到乒乓球桌那里和小伙伴们打它个半小时左右,既锻炼了身体,又能放松自己,让自己能更好得投入到接下来的学习之中。我打算着,到了体育课或者是学校的第二课堂时,我可以到游泳池里畅所自如得游泳,特别是夏天,下水的时候,我们可以远离外界的炎热,而进入清凉的水中,远离暑气。就是这样,我可以在充满体育气息的初中里学习、成长。
当然,不止体育方面,在其他方面我也有我对中学的想象,我们可以坐在灯光明亮的教室里,老师用着电脑、放映机等多媒体给我们上课,课余时间,我们可以结伴跑到学校的图书馆里畅游书海,我们还可以参加学校举办的多种多样的活动,比如书法比赛、唱歌比赛等等。
我的初中生涯,快来吧,我期待着!
篇五:我的中学梦
时间飞逝,我也从一个什么都不懂的小孩变化成一个将要踏进中学的人了。在幼儿园的时候,我压根就不知道小学这回事,只是跟着爸爸的后面跑来到一个陌生的学校,面对陌生的老师还有同学。当我慢慢熟悉这陌生的一切时,我又要去适应即将迎接我的中学生涯。
中学,在我的想象里,它应该比小学更有趣吧。因为在这里想必我可以学到更多的知识,认识到更多的同学还有老师,最重要的是我要为将来的高中生涯做好一切准备去奋斗。
中学,我想你应该是会让人又爱又恨吧,因为在这里我们收获着知识的同时又必需要洒下自己的汗水去奋斗,因为我们都知道,如果这三年我们先享受了,那么接下来的高中三年就会很痛苦,甚至连高中学校的门都碰不到。
中学,我想你可以给我带来很多的欢乐,因为在这里我可以尽情地与我的同学们一起玩耍一起携手去学习。但我想你也会给我带来很多的痛苦,因为在这里或许我会遇到很多不顺的事情,但我想我自己可以解决的,因为这世界上有谁会没有遇到过不顺心的时候呢?
中学,我想最后一年的时候我会很不舍,因为我将要踏出中学校门进入更高一级的学校了,但我想我不会难过,因为在这里我有欢笑过,我会把所有的回忆都放在心里的。
篇15:审计实习周记范文_实习周记_网
第一周实习:初识审计
按照学校的要求,我们会计专业正式开始了自己的实习生涯,为期50天的实习在11月19日的周二正是展开。这天大家情绪都特别高涨,好像是要去赴一个期待已久的约会一样,有课的同学还特地跟老师请了假,就是为了不想错过和实习单位的初相识,想要尽快知道接下来会发生怎样的故事,又会产生怎样的缘分。
东华事务所负责人事的老师给我们介绍了东华事务所的发展历程、基本情况和团队规模,甚至还调侃和我们东华大学的乌龙渊源,顿时让本来陌生紧张的我们感觉到一种莫名的亲切感。寒暄之后我和另外两个同学分到了业务三部,3个cpa老师,2个助理姐姐,对我们都特别很友好,很庆幸自己分在了这样一个和谐的部门,我想接下来的相处应该是一个既愉快有轻松的过程。
有了自己的归属地,我们就要开始工作了,由于所里的工作还没有大范围的启动,所以第一周很轻松,只是在工作岗位上学习审计报告,厚厚的一沓资料让我感到了无形的压力,也对审计工作产生了以前从未出现过的尊敬和崇拜感,的确,看到这样的工作成果相信每个人都会有一种油然而生的自豪感和成就感。
以前也只是知道审计是社会监督的一种形式,真真正正接触到才发现,一个简单的“监督”涵盖了多少复杂的工作,审计要有专门的方法,要审查单位企业的财务收支、经营管理以及相关资料的真实性、合规性、合法性、效益型,工作底稿是审计工作的核心内容,它是验证企业情况正确性与否的有利证明,工作底稿又是按照会计科目来编制的,可想而知,审计的工作量是怎一个大字了得。
通过几天的了解,我觉得审计工作是对工作态度和效率要求尤其高,我们要细致认真,勤勉尽责,这样才能保证审计工作的质量,也才符合审计工作 “监督”本色的要求。同时我们还要有一颗勤奋好学,不懂就问的心,对审计工作来说自己就是一张白纸,只有虚心向老师请教,不断自学才能在最短的时间内最快的认识审计,也为即将开始的忙碌工作做好备战的准备。
第二周实习:抽凭打印复印——重复而单调的工作
第二周工作仍然是很轻松,我因为没课有幸陪陈老师到闵行出了一次外勤,出行之前设想自己通过这次外勤可以接触到编制工作底稿这样高大上的工作,可实际上只是抽查凭证、打印复印资料这样一些简单而重复的工作,有一点点遗憾,但并没有那种因为现实情况和理想预期的巨大差距而产生的失落感。
其实自己一点也不奇怪,因为实习之前我就做好了“打杂”的准备,毕竟自己是一名实习生,和老师们相比,自己就是刚入门的徒弟,所以当然要循序渐进,而且往往简单的事情蕴含的道理更多,简单的事情也更能看出一个人的工作态度。接到这些任务时,我就告诉自己“不积跬步无以至千里”,这些简单的寄基础的事情做好了,老师才有可能委派我更多有技术含量的工作。
果然学不会走就想跑是不可行的,刚开始自己连简单的复印机都搞不定,不是打印的颜色太浅就是卡纸,但经过他们财务人员的耐心讲解,我很快就驾驭了这个笨重的机器,甚至还学会了如何缩阴如何多合一的复印,这样一来就节省了很多时间和纸张,复印出来的资料也美观了很多,可以看出老师和助理姐姐明显对这些资料的满意度大大提高了,这难道不也是一个小小的进步吗?我想实习的价值就是体现在这样点点滴滴的小事之中,它和实习工作本身的繁与简无关,基础还是专业无关,它关乎的只是我们自身的努力和积极程度。
工作处处皆学问,我们要善于发现,勤于思索。比如复印凭证的时候我就发现并不是每一笔都要复印,后来问了老师才知道,抽查的凭证主要是反映重大业务的,金额比较多或者所占比例比较大,也可能是有异议的凭证,这些都是要保存起来的。审计注重的就是这样的细节工作,即使很小的工作也包含很多复杂的规则,我想这就是审计工作严谨的体现。
有工作做时间就是过的很快,看着老师和助理姐姐一天下来积累的资料,想到其中有不少都有自己的参与,心中顿时有了一种满足感,我觉得自己是是被需要的,在整个工作中有所参与对自己来说才是最重要的。
第三周:上海舜韬电力工程有限公司审计
前两周的实习除了打打杂之外,的感触就是发现发现自己比较适合工作,因为相比较学校的日子来讲,实习工作带给自己的效用更大,8小时分分秒秒的忙碌让自己觉得特别充实,这种感觉是学校偶尔慵懒的日子里体会不到的,即使是考试周,那种被迫的充实感和实习的乐在其中享受整个过程的感觉也是不一样的,我的确比较喜欢忙碌的日子,尤其是通过自己的努力和学习可以胜任一项工作的日子。
这周“好事”真的降临了,我们部门的项目经理肖老
老师通知我们本周要到上海电力公司审计,它有很多子公司,而我就主要和陈老师以及助理方圆姐负责舜韬电力工程的审计。上海舜韬电力工程有限公司前身为上海明信建筑工程有限公司,于20xx年9月27日成立,经营范围包括热电技术领域内的技术,房屋建筑工程,房屋拆除工程,建筑防水工程,防腐保温工程,制冷、暖通设备工程等,还为国内企业提供劳务派遣服务。我想这家子公司的在建工程、固定资产等资产类科目和应收应付这样的往来项肯定是工作量比较大的。
本次审计初步接触到的和审计实质性相关的工作是询证函的填写和发放,询证函就是我们审计组为验证舜韬的会计记录所载的事项,如银行存款,银行借款,应收账款,应付账款等,而向银行或者企业发函询证的一种方法。询证函的书写是有模板的,写完之后要加盖被审计单位公章,之后就是需要注意的了,这个函件是一定要自己寄出的,不可交予被审计单位的相关人员,这也是审计严谨性的体现,并且函内注明回函地址是东华会计师事务所,这样就避免了回函到被审计公司,形成弄虚作假的机会。不过如果真的有回函到被审计单位的话,我们在评估其可靠性之后,才能认可,自己做了这个完整的步骤之后才发现每一步都不可粗心大意,审计就是要不给弄虚作假留机会。
这周算是收获比较大的一周了,不只是学到了审计的实质性工作,还有就是接触到了大的企业,感受到了与事务所和自己以前实习的公司不同的企业氛围和企业文化,这对以后自己的择业选择应该会很有帮助的,我想就这样让自己不断地忙碌不断地成长下去,成就一个让自己满意的职场人士
第四周:自学审计
忙碌的外勤之后,就是回事务所的整理工作了,由于我们小实习生业务能力还不是特别强,所以回所里的工作特别轻松,主要是帮老师做做表格,录入数据,再加上打印复印装订之类的,所以这周有很多空余的时间。我觉得自己不能再这样被动的学习了,如果等老师空闲了再来教我,我觉得自己永远也学不到知识了,所以我要主动出击,利用这空余的分分秒秒自学审计。
由于还没有修审计学的课,所以自己对它的概念一无所知,但陆游说过:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。这周就是上帝赐予的大好时机,为了避免错过成为过错,我借了一本审计学的书籍,开始从基本的概念啃起。我先巩固了概念性知识,并把注意点摘录了下来,审计需要有目的、有计划地收集、鉴定、综合和利用审计证据,在收集过程中要做到合理性,合法性,客观性,不偏不倚,实事求是,切不能加入自己的个人情感。
为了巩固刚自学的知识,我还向老师询问,能不能让我尝试操作审计业务,协助老师,老师很欣慰答应了。我的主要是在老师的指导下做一些测试工作,我先翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等。然后开始进入抽查凭证工作,由老师写出需要抽查的内容和项目凭证号,我们只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会。由于我们接触的业务都是相对比较简单的,没有特别复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照。这些都是在事务所里协助老师做的比较零散的工作,但是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。
第五周:审计工作的后期整理
至于为什么要编制审计工作底稿,原因很简单要实现目标:
1.提供充分、适当的记录,作为审计报告的基础。审计工作底稿是注册会计师形成审计结论,发表审计意见的直接依据。及时编制审计工作底稿有助于提高审计工作的质量,便于在出具审计报告之前,对取得的审计
证据和得出的审计结论进行有效复核和评价。
⒉提供证据,证明其按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。在会计师事务所因执业质量而涉及诉讼或有关监管机构进行执业质量检查时,审计工作底稿能够提供证据,证明会计师事务所是否按照审计准则的规定执行了审计工作。
要记住编制底稿一定要在内容上应做到资料翔实、重点突出、繁简得当、结论明确;其二,在形式上应做到要素齐全、格式规范、标识一致、记录清晰。
通过老师的指点,我似懂非懂地明白了一些,但这么短的时间内完全掌握是完全不可能的事,于是实习回去后我特地找了资料来巩固,和同学也积极讨论,我对此的印象更加深刻了。
老师虽然很忙,但她还是极其耐心地指导我,并谆谆教导说学习是一件主动性的东西,要多向前辈请教,这几次你主动询问的表现挺不错,值得表扬。向我们虽然已经工作了很多年,但还是会遇到不懂的问题,可以网上下载资料研究也可以向同事指教,不要怕难为情,知识是为你自己学的。
篇16:六年级周记350字
我是从一年级就来实验学校读书的。每当看见四、五、六年级的大哥哥大姐姐手臂上的红袖章时,我的心里直痒痒,真是羡慕不已呀!我盼望着,自己能当家作主去值周,这可是一星期中的最高行政长官啊!
现在我已经读六年级了,是小学部的大姐姐了。这不,刚刚开学没多久,就轮到我们班值周了。
到了推选值周生的关键时刻,我把小手举得比泰山还高,嘴里喊着“我”字,声音比雷公还响。可是令人懊恼的是张老师瞥了我一眼就去选别的同学了。我放下了僵硬的胳膊,心里有说不出的滋味。眼看着我梦寐以求的红袖章一个接着一个被人抢走了,我生气极了。
我多么渴望能成为值周生,哪怕一秒也行!给我一次机会吧,我一定会好好干的!
我期待着下一学期——小学阶段的最后一次机会。
篇17:机电一体化专业实习周记范文_实习周记_网
4月15~19日 电子拆装
4月15日,我们告别了黑板与课桌,取而代之的是拆装实习。刚走进实训室,只见每张桌子上立着一根电烙铁,还有一个长方体的塑料盒。据师傅介绍,这一周我们需要自行组装一台收音机。
我好奇地打开盒子,里面最醒目的是一块电路板,其余那些细小的零件都装在塑料袋里:电阻、电容、电感……还有一些不常见的二极管、三极管。这些都是组装收音机的必备零件,只有把它们准确无误地焊接在电路板上,才能听到最清晰、和谐的音频。
短暂的一番讲解后,我们开始实战了。初次拿起电烙铁,我难免双手颤抖。我小心翼翼地把一个电阻两端从电路板穿入,然后一手拿着电烙铁,另一只手捏着焊锡丝在接口附近打转。刚把焊锡固定到焊点上,焊锡就很快流淌下来,化成了一大片。于是我只好敲击几下烙铁,又用烙铁尖把多余的焊锡吸掉,这才算焊完第一个元件。
在后面的焊接中,我有意识地在最后把烙铁向上提起,这回焊点圆滑了许多,像荷叶上的露珠。
周三下午,焊接完整个电路板,我们把电源盒扬声器接入电路。这时很多同学的收音机发出了“嘶嘶”的杂音,而我手中的扬声器却还保持着沉默。问题究竟出在哪里呢?我把装配图拿来逐一对照,这才发现有两个中周接反了。10个焊点此时都已经被焊得天衣无缝,要想把它们都拆下可不容易。我挨个接点融化焊锡,把电路板立在桌子上卡来卡去,又拿着钳子使劲往外拉。忙了半个小时也未能搞定,无奈只好向师傅请教。
师傅凭借着娴熟的技巧,很快就取下了两个中周。但是,焊盘已经被侵蚀得满目疮痍,几乎没有挽回的余地了。时间已经是周四了,看着手中的一团废品,我焦急万分。中午,飞速吃完饭的我赶到电子城购买了一套新的原件,回到车间从头做起。
有了上次的教训,这次我在安装时十分谨慎,照着图纸打量准确之后才肯下手。周四下午,我的工作质量和效率都大大提高,只用了一个半小时就装完了大部分零件。
周五上午,其余同学的作品都已经验收完毕。下午本来应该放假,而我的第二手产品还没成型,我于心不忍。于是周五下午,我独自走进车间,继续剩下的任务。15点21分,扬声器和线圈接稳了,我把电源接通,终于听到了扬声器发出的“嘶嘶”声。
我把这迟到的成果拿给师傅看,这回可算是让师傅满意了一回。看到时间已晚,最后的调试留待周末进行。
这周我少放了半天假,晚一天享受到了成果,不过我并未因此抱怨。毕竟多练习、多从实践中积累经验才能更好地完成今后的工作。前一次的失误让我对电路构造有了新的认识,这是我终生不忘的知识要点。为了成功,我们应该勇于尝试才对。
4月22~26日 机械拆装
22日,我们14名同学又被分配了新的任务——机械拆装。自行车、柴油机、减速器、离心泵……这些都需要我们拆成零件,再装回原样。
周一的自行车拆装相信大家都不陌生,但实际操作起来可不像想得那样容易。把零件拆完之后,它们形形色色地在桌上拍成了长队。要想把它们正确归位,还需要用心记忆。好在当天的时间比较宽裕,拆装共进行了3次,我对零件次序已经有了明确的记忆。
接下来的柴油机是一个庞然大物,需要7人合伙才能完成。第二天,我们7人分工明确:抬举重物、加固、传递工具都有了专门的人员。上午全部拆开,下午再装好,没什么问题。
减速器外形轻巧,结构简单,很容易上手。但是最后看到的离心泵,我们又有些忐忑了。我们每3人一组轮流操作。第一名同学把前盖卸下,露出了黄澄澄的法兰盘。拧下盘头的螺母,里面最复杂的轴套显露了:一根长长的钢轴,上面镶嵌着好多轴承与盘盖,提起来沉甸甸的。在装配的时候,为了减轻单人动手的不便,其余2人一个帮忙按住底座,另一个帮忙从另一端抬起泵体,形成了分工合作的理念。在我们这种配合下,干起活来既迅速,又省力。
周五上午,实习进入尾声。我们在20分钟之内完成了3台机器的拆装,达到了师傅规定的标准。实习期间,有活不离手的操劳,有团队协作的默契,更多的是大功告成的喜悦。虽然2周不算长,但毕竟我们在与机械实体近距离接触,这让我们对今后的工作颇有了解。在书本之外通过亲自动手摸索机械构造,对我们掌握机械原理大有裨益。
篇18:市政工程实习周记_实习周记_网
实习内容:首先了解啦一下工程概况:东西通道西起延安东路隧道浦东出口,沿浦东大道方向,东至浦东金桥路,并与轨道交通14号线6站6区间共线,全长约7.8km 。其中龙居路以西为地下道路,全长约6.1km。我部工程为由洋泾港桥至罗山路站这一段,其中洋泾港桥为本标段关键节点,洋泾港节点为多层次立体交叉交通体系,由上至下包括:新建洋泾港桥、洋泾港河道、东西通道地下部分、14号线盾构穿越。
下午,我部主管安全的曹工首先给我们上啦一堂生动的安全课并进行啦安全知识的考核,考核合格后带我们去工地熟悉环境。在罗山路风机房基坑处,张师兄为我们讲解啦其维护结构的施工工艺。第一范文网关于高压旋喷桩、smw工法桩的工艺原理及其应用。
从现场回来,师傅给我们讲解啦项目部的人员、部门组成及其职能。并要求我们首先熟悉办公软件,cad制图等,多去现场,将施工组织设计和施工方案中讲到的与实体对应以增加感性认识。
时间:3月10日
实习内容:洋泾港桥附近与三标相接处正在作上水管,为中间通道施工做准备。由于业主借地和部分拆迁工作未如期进行,我部工程工期一再拖延,现在只能做管道的搬迁工作和临时便道的修筑,为以后道路翻交做准备。今天仔细观察啦挖掘机的施工,回到办公室查找啦一些关于挖机的技术性能参数。对一个合格的工程技术人员不只要懂得施工工艺也要对机械设备有所了解。另外,浦东大道上管线排布十分复杂,施工需谨慎。
时间:3月11日
实习内容:在施工现场,看到曹工将拾荒者赶出施工现场,因他们在挖机作业半径内捡钢筋,十分危险,有很大的安全隐患。作为一名施工人员必须牢记安全第一!在办公室仔细阅读施工方案和施工组织设计,遇到问题向同事们请教。通过阅读初步对市政工程一些专用词语及符号有啦大体了解。
时间:3月12日
实习内容:今天下起啦小雨,但是我们依然去啦工地并且还去啦更远的居家桥路,因为听师傅说那里要排雨、污水管线。一路上,依然看到工人师傅在工作,是啊作为从事建筑行业的人风餐露宿是家常便饭啊。
下午,帮二部的资料员裁图纸、叠图纸,这是实习生活中的第一份工作,我们都很认真对待。在工作中,大家在一起有啦更多的交流,也学习到啦做资料的一些常识。
时间:3月13日
实习内容:由于雨天停工,我们都呆在办公室看资料、打印规范或画画cad图纸。我们开始慢慢适应办公室生活,大家与同事之间的交流多啦起来。师傅也常在百忙之中抽出时间来关心我们的学习和生活。
3月14号休息,15号返校交论文。
时间:3月16号
实习内容:在罗山路风机房基坑处,仔细观看啦混凝土的浇筑:在浇筑之前要先浇水湿润模板,振捣要密实,出现漏浆要及时封堵。并认识啦一些新的施工机械设备如混凝土泵车、汽车吊、振动棒等。从现场回来后继续整理图纸资料。
时间:3月17号
实习内容:今天师傅特意抽出时间亲自带我们去工地,一路上他为我们讲啦许多他从事工程的经历同时教育我们要善于观察。我们印象最深的就是围堵墙的做法,由于我部在几个部门标段中间,其实从表面看上去围堵墙的做法是一样的但是不然。我们仔细观察才发现不同之处,我部支架与墙板的连接采用摄钉而其它部门标段有的采用焊接、有的采用直接立柱支撑。我们还学习到啦关于排水管材的知识,第一次见到啦刚玻璃管材。
时间:3月18号
实习内容:今天风机房在做防水,我们仔细观察啦防水层的做法:首先将基坑内的积水全部清除干净,接着涂聚氨酯防水胶三度两厚即涂刷三遍并要达到两毫米厚,注意在涂第三层时随涂随铺牛毛毡,注意接缝处搭接好。吴师傅告诉我们不同的工程有不同的防水要求,我们搞施工的要按设计施工。
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篇19:数控专业实习周记
第一周:熟悉掌握加工生产.来到杭州新坐标锁夹有限公司的这一星期里,我的实习任务是熟悉和掌握加工零件、生产规格,了解数控加工的注意事项和要求。刚进去的第一天,上午自己观察工作人员的操作和加工零件过程,熟悉车间里的情况。下午车间主任也就是我的师傅,直接让我上机操作加工零件。我加工的是公司的主要产品之一:星型轮。师傅教我了一边数控机床的操作方法,跟我说了注意事项和产品的要求。因为我师傅是车间主任也就没有多余的时间教我,所以叫直接自己上机加工零件,不懂的地方就自己琢磨或问下同事,这也是我比较无语的地方。不过也不可否认通过自己的琢磨和实践操作在这短短的一个星期里,操作水平有了很大的提高,对产品和机床有了更精确的掌握和认识。产品特性: 高度、外观、外径、锥角。高度:规范/公差13±0.15。
自检:检具名称外径千分尺0-25/0.01,频次3件/每小时。专检:检具名称外径千分尺0-25/0.01,频次3件/每小时。外观:无明显毛刺,能滚轴掉。自检:目测,频次3件/每小时。专检:目测,频次3件/每小时。外径:锥孔外径13,上偏差+0.18,下偏差0。自检:带表卡尺0-150/0.02,频次3件/每小时。专检:带表卡尺0-150/0.02,频次3件/每小时。锥角: 90度, 上偏差0,下偏差-2°。
自检:锥度量规,频次3件/每小时。专检:锥度量规,频次3件/每小时。在这一个星期中,星型轮是我唯一做的零件。当然这种精密的零件是每时每刻都要测量着的,每隔2个小时就要拿3个零件到检验部给检验人员,用仪器做精密测量。在这期间,我学到了很多学校学不到的新知识。对机床和加工零件有了比较深入的了解和认识。
篇20:大学生家具实习周记范文
为期二周的钳工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力,大学生钳工实习报告。虽然实训期只有短短的两周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。
重要的安全
要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。
通过这次钳工实训,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。
第一项:辛苦的钳工
在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为: 1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3,台虎钳夹持 工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果
钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力,实习报告《大学生钳工实习报告》。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
第二项:轻松的车工
车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。
不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来。但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿。这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。