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少先队新队员入队活动方案最新20篇

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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有关于少先队入队的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 631 字

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20xx年x月13日是少先队建队xx周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》,按照树立和落实科学发展观的要求,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,我校开展了纪念少先队建队xx周年系列活动。

一、活动主题:“红领巾相约中国梦”

二、活动时间:20xx年x月12日

三、活动内容:

(一)开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动

1、“我为队旗增光彩”活动。10月份,我校利用少先队红领巾广播站,向全体队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。

2、举行了新少先队队员入队仪式。10月12日,我学校大队部吸收了193名优秀学生入队,进一步提高了少先队员的数量和质量。新队员在庄严的队歌声中,戴上了鲜艳的红领巾,在大队辅导员的带领下向队旗宣誓。通过这次活动,队员们体验到了少先队的光辉历史,增强了光荣感和自豪感。

3、观看一部反映红军长征的影片。四、五、六年级分批观看长征影片《长征》、《井冈山》、《四渡赤水》,并写有感受很深的观后感。

4、以“红领巾相约中国梦”为主题召开一次主题班会。少先队开展以追忆历史、缅怀先烈、讲述我心目中的英雄人物为主要内容的主题班会,纪念红军长征胜利77周年。

“长征精神在我心”系列活动的开展,使队员们体念到了长征精神,激发队员的爱国热情,增强队员的使命感。

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篇1:少先队植树节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 539 字

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学习目标:

1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望,说出为何喜欢它。

2、学会主动关心照顾小树或大树。

学习准备:

1、活动前对园内树木进行观察,不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。

2、彩笔、图画纸、铅笔。

3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。

4、小桶。

学习过程:

1、在观察了解园内不同树种的情况下,开展自由讨论:你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字?提问:用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征,你喜欢什么树,它是什么样子?

2、通过老师的提问和讨论再次带幼儿去室外观察,引导幼儿仔细观察,从下到上,从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等。讨论提问:你喜欢哪些树?为什么喜欢?你如何对待它?

3、领养小树或大树活动,让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上,与大树拥抱感知粗细,与小树牵手,给小树浇水。

4、观察记录:用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。

5、让幼儿说出树的种类,老师用图表示出数量,让幼儿学习点数。

6、把自己喜欢的树画下来,并画上它的邻居,组成一幅完整的图画,放在展区展览。

7、总结分享:请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的感受。

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篇2:少先队入队仪式新队员发言稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 756 字

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少先队入队仪式队员发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级的新队员,我叫温心悦。

今天我光荣地加入了中国少年先锋队,成为一名少先队员,我的心情是多么的激动!我代表新队员,向我们的老师说声谢谢!

敬爱的老师,是您把我们从一个无知的孩子,培养成为一名光荣的少先队员。

在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾,为它增添新的光彩。我们决心做到以下几点:

1、坚持佩戴红领巾,象爱护自己的眼睛一样的爱护红领巾。

2、热爱中国少年先锋队,积极参加少先队开展的各项活动。

3、上课认真听讲,按时完成作业,讲文明懂礼貌,做一名优秀的少先队员。

我的发言完了。谢谢大家!

发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级中队的姜,今天能代表新队员发言,我感到十分高兴!

今天是个美好而又特殊的日子。温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在快乐地歌唱。这一切都在提醒我们:我们少先队员的节日来到了。今天是我最最开心,最最激动的一天。因为,我也和高年级的大哥哥大姐姐一样,成了一名光荣的少先队员了。在这里,我代表所有新队员,向你们献上最崇高的队礼!

以前,我就羡慕戴红领巾的大哥哥大姐姐们,看他们戴着红领巾是那么神气。为了这一天的到来,我作了很多努力,上课认真听讲,积极发言,尊敬老师,团结同学,讲文明讲卫生,努力做一名好学生。终于,我也成了一名少先队员,戴上了这鲜艳的红领巾。我感到无比的激动和光荣。

老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染红的,寄托着革命先烈对我们的期望。我们是祖国的花朵,是祖国的未来。我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀,更多的是我们前进的动力。我们将珍惜它、爱护它,认真学习、刻苦锻炼,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

谢谢大家!

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篇3:少先队新队员入队仪式辅导员讲话稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1577 字

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少先队队员入队仪式辅导员讲话稿

亲爱的新队员们,你们好!

今天,我们头上的天,脚下的地,身边的校园,都为我们而美,美得让人陶醉,美得让人心动,美得让人憧憬,是因为你们胸前佩戴上了鲜艳的红领巾,成了光荣的少先队员。大队部欢迎你们,学校支持你们,老师们为你们祝福。红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的,你们要爱;红领巾是少先队员的标志,是你们的骄傲,你们要爱;红领巾是和谐校园的一片天,你们更要爱。在此,我想对你们说:冠军宝贝妈妈秀,优秀学生老师秀,魅力队员红领巾秀……让红领巾精彩你们的童年,助推你们的成长,灿烂你们的人生!

最后,祝全体队员们,在红领巾这块阵地上,精彩自己,感动他人,亮丽校园,让红领巾红到未来,红到永远,红到比永远多一天!

新队员入队仪式辅导员讲话稿 2

新队员们:

从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信:在红领巾的引领下,你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰!!!

因此,为不断提高自己的素质,塑造新世纪少先队员的形象,我们必须做到:

1 、升降国旗要肃立,唱好国歌行好礼。

2 、礼貌用语自觉用,彬彬有礼笑眯眯。

3 、学会关心学会爱,他人有难主动帮。

4 、刻苦学习靠自主,关心班级爱集体。

5 、注意卫生爱清洁,不丢杂物防污染。

6 、尊敬老师和家长,听从教育服真理。

7 、爱护公物护花草,破坏行为要劝阻。

8 、尊老爱幼让车坐,公益劳动要积极。

队员们,让我们积极行动起来,在学校做个好学生,在家里作个好成员,在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。

新队员入队时辅导员讲话稿3

宣读批准入队的同学名单:

亲爱的少先队员们、苗苗团员们:

大家好!明天是6月1日,是我们少年儿童自己的节日,为了庆祝新中国成立60周年,中国少年先锋队建队60周年,继承和弘扬少先队的光荣传统,增强我们的光荣感和自豪感。我们借着六一这一特殊日子到来之际,吸收一批一年级的新同学加入我们的队组织,成为光荣的少先队员。希望他们在我们的组织里更加努力地学习。现在我宣读批准入队的同学名单:经少先队大队部审核决定,

一年级一(1)班  _邵隐越   __  等16位同学。

一年级一(2)班 __  钱逸盈  _ _ 等16位同学。

一年级一(3)班  _宋文静__等16位同学。

共计( 48)名同学被正式批准加入中国少年先锋队!

对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。并让我们用热烈的掌声向新队员们表示祝贺!

宣誓:

少先队员们请举起你们的右手,跟我宣誓。

誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!         宣誓人:(请报上自己的名字)

请新队员归队。

呼号:

呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

答:“时刻准备着!”

新队员入队时辅导员讲话稿4

宣读批准入队的同学名单:

亲爱的少先队员们、苗苗团员们:

大家好!明天是6月1日,是我们少年儿童自己的节日,为了庆祝新中国成立60周年,中国少年先锋队建队60周年,继承和弘扬少先队的光荣传统,增强我们的光荣感和自豪感。我们借着六一这一特殊日子到来之际,吸收一批一年级的新同学加入我们的队组织,成为光荣的少先队员。希望他们在我们的组织里更加努力地学习。现在我宣读批准入队的同学名单:经少先队大队部审核决定,

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篇4:少先队大队委员公开选举活动方案_少先队工作计划_网

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:少先队,全文共 528 字

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少先队大队委员公开选举活动方案

活动宗旨:

自己的干部自己选,公平、公正、公开。

活动准备:

大队委员会议及校广播台栏目宣传。

活动安排:

一.大队委员选举

(一)中队推选候选人活动。(10月1日至10月16日)

1、 各中队要将此次活动的方案向全体队员公布,中队辅导员收集填好的申请表后,可利用10月11日(周四队会课)开展一次选举候选人活动。(方案由各中队自定)

2、三至五年级各中队推选大队委员候选人2名。(在中队选举中未成为候选人的队员,在10月12日(周五)前有一次直接向大队部自荐机会)

3、 向大队部交申请表。(10月15日周一下午1:40前交大队部)

(二)初选(10月29日星期一下午第六节)(在电教室进行)。

1、 候选人准备:复习了解少先队基础知识

2、 初选活动:(1)侯选人自我介绍

(2)进行队知识的抽签考核,考核合格的队员进入复选。

(三)复选(10月30日星期二)

1、 复选队员于10月30日下午1点40分在学校大队部听取各自职责,然后通过红领巾广播站做1—2分钟直播自荐演讲。

2、 听取各任课教师意见。

(四)向队干部授标志(11月5日星期一升旗仪式)

塘厦镇林村小学少先队大队部

-9-25

(注:因学校中层干部竞选,因此竞选大队部委员工作有所推迟,请见谅)

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篇5:2024年少先队大队委员公开选举活动方案_少先队工作计划_网

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:少先队,全文共 410 字

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2017年少先队大队委员公开选举活动方案

自己的干部自己选,公平、公正、公开。

大队委员会议及校广播台栏目宣传。

一.大队委员选举

1、 各中队要将此次活动的方案向全体队员公布,中队辅导员收集填好的申请表后,可利用10月11日开展一次选举候选人活动。(方案由各中队自定)

2、三至五年级各中队推选大队委员候选人2名。(在中队选举中未成为候选人的队员,在10月12日前有一次直接向大队部自荐机会)

3、 向大队部交申请表。(10月15日周一下午1:40前交大队部)

1、 候选人准备:复习了解少先队基础知识

2、 初选活动:(1)侯选人自我介绍

(2)进行队知识的抽签考核,考核合格的队员进入复选。

1、 复选队员于10月30日下午1点40分在学校大队部听取各自职责,然后通过红领巾广播站做1—2分钟直播自荐演讲。

2、 听取各任课教师意见。

塘厦镇林村小学少先队大队部

-9-25

(注:因学校中层干部竞选,因此竞选大队部委员工作有所推迟,请见谅)

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篇6:社区少先队活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,少先队,全文共 2704 字

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一、活动目的:

创建属于我们班自己的文化,拥有属于自己的特色,充分发挥学生的主体意识,鼓励学生人人参与,在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育,使班班级文化充分地融入每位学生的心田。

二、队会仪式:(略)

中队长讲话:

亲爱的少先队员们:

你们好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意,今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会,希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。我宣布:“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。

三、活动过程:

甲:走进四二中队,迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。

乙:今天我们四二中队,要举行“中队有我更精彩”主题中队会,大家是兴高采烈,昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。

甲:太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?

乙:那哪能呀?我自信,我是最棒的!队员们说是吗?(齐:对!我自信,我最棒!)

甲:瞧见了吧,我们四二中队就是这样,时时处处都充满着自信。

乙:我们中队有一个响亮的名字,那是——雏雁中队。

甲:队员们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。

队员1:大雁是最守纪律,最懂得团结合作的动物。我们就像那正在长大的雏雁一样,守纪、团结,同心协力,以自己的实际行动遵守班级的各项制度,维护班级的荣誉。

队员2:我知道当大雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排开成V字型时,比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。从中我得到了这样的启示:与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。

队员3:不论何时,当一只雁脱离队伍时,他马上会感受到一股动力阻止他离开,借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己目标一致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,更愿意协助他人。

队员4:当带头的雁疲倦了,他会退回队伍,由另一只取代他的位置。从中我知道了在从事困难的任务时,要轮流担任是有必要的,也是明智的,因为我们都是互相依赖的。

队员5:队伍中后面的雁,会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。我们要互相鼓励共同进步。

队员6:领头雁是最强壮的,我要时刻努力,锻炼、提高、充实自己,为能胜任领头雁的工作而做好充分的准备。

队员7:当有一只雁生病或受伤时,其它两只会由队伍飞下协助及保护他,这两只雁一直到他康复或死亡为止,然后他们自己组成队伍再开始飞行,或者去追赶上原来的雁群。如果我们与大雁一样聪明的话,我们也会伸出援助之手,互相扶持,共同进步。

乙:说得太好了!我们根据大雁的精神确定了我们的班风是——团结、协作、进取。

甲:就在我们有了班名时,我们每一个队员心中也有了自己的计划。下面就请听一听队员们的计划。

队员1:我代表第一小队队员,我们一小队要做勤劳的雏雁,在学习上要勤于思考、勤于动手,学到科学知识。在劳动中,我们要脏活累活抢着干,把教室打扫的干干净净,让大家在明朗的教室里舒心的学习。

队员2:我代表第二小队发言,我们要做健壮的雏雁,有了好的身体才能更好的投入到学习中去。我们要发挥我们小队的优势带领大家参加各项体育活动。每周三下午四点到五点,我们会举办多种趣味体育活动。希望队员们积极参加,让我们健健康康的成长。

队员3:我们第三小队的队员要做学习上的领头雁。那是因为领头雁是为雁群服务的,有奉献精神,就像雷锋叔叔一样“全心全意为人民服务”。在学习上,只要大家有疑问,我们都会热心解答,我们不会的可以一起请教老师。希望我们的雁群里的每一只雏雁都能扎实的学到最好的本领。请队员们放心,我们一定能做到!

队员4:我们第四小队要做快乐的雏雁。因为我们队每天都非常的快乐,学习快乐、读书快乐、成长快乐,所以我们要把这种快乐带给每一位同学。希望每一位队员都可以天天开心、天天快乐,跟我们一样快乐的学习、快乐的读书、快乐的成长!

乙:大家说得太好了,我们就是一家人,是“相亲相爱的一家人!”(音乐起,齐唱)

甲:家的荣誉,家的美丽与我们每个人息息相关。

乙:家的和谐,家的温馨要*我们共同创造。

甲:这个大家庭*你、*我、*他。

乙:有了你、有了我、有了他,我们的大家庭才会更精彩。

诗朗诵:《我们和我》

甲:现在我要告诉大家一个好消息:我们的班徽在众多优秀方案中脱颖而出,这枚班徽的设计最贴切的代表了我们四二中队的特色。下面有请它的设计者王卓为大家展示。

班徽含义:这枚班徽是有几只大雁与初升的太阳组成的。这绿色的大雁象征着我们每一个朝气蓬勃的同学,这太阳升起的方向就是我们努力的方向。让我们一起团结协作,搏击长空,朝我们共同的目标努力。让我们一起飞越梦想,超越自我!

乙:队员们,你们有没有发现,我们的班级体正在朝着一个共同的方向前进。

甲:在前进的道路中,要想走得更快、更稳,就要有一套利于我们发展的制度。在队员们的献计献策中,我们自己制定了中队公约。公约如下:

1、班级成员人人平等,人人享有班级权利和履行班级义务。

2、尊敬老师,热爱班级,关心学习或生活有困难的同学。

3、不拖拉作业,让老师放心、省心,不断提高作业的质量。

4、少说闲话,不口吐脏言,课堂上多发言。

5、课间活动有秩序,不乱冲、乱跑,注意课间安全。

6、展示特长,发扬个性;敢于表现自己,敢于批评自己。

7、尊重同学,关心集体,为班级的腾飞尽自己的最大努力。

8、诚实守信,不说谎话,做了错事要敢于承认。

9、敢说、敢言、敢当,抵制不良作风,维护一身正气。

10、保持环境整洁,从我做起,珍惜他人的劳动成果,树立优秀形象。

乙:相信在“班级公约”的提醒下,我们的雏雁中队可以飞得更高、飞得更远。

甲:如果说,中队是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝,随着你的脉搏生生不息,起起落落。

乙:如果说,中队是辽阔的土地,而我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽,结出硕果,作为回报。

甲:我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩,因为中队有我才会更精彩。

乙:最后让我们齐呼奋斗目标:“飞越梦想,超越自我!”

辅导员讲话:观看了这次主题队会后,蔡老师深有感触。如果说集体是一条船,同学们便是那水手,你们用汗水架起了帆,让它乘风破浪,扬帆远航!如果说集体像那高大的皂荚树,那么同学们便是那枝干和树叶,撑起那一片碧绿的天空。而集体更像一个火炉,在那温暖的包围中,同学们更多的是学会了关心,懂得了奉献。如果说集体是一队雁群,那么,你们就是那拥有坚实羽翼的雏雁,共同构成了互助的“人”字图案。那么,我们还等什么,每个人再努力一点点,41个同学就会创造出更加精彩的四二中队。

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篇7:中队总结在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力_少先队活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 1851 字

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中队总结-在多彩的少先队活动培养队员创造能力

中队总结-在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力

近两年来,我努力以丰富多采的少先队活动为契机,树立为队员服务的意识,当好他们的大朋友,和他们一起设计方案,共同开展活动。让队员们在活动中接受教育,认识世界,得到锻炼,使身心健康发展。现将我校开展少先队主题教育活动即“在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力”的情况汇报如下:

一、                          少先队活动系列化、制度化,为培养队员的创造能力搭设舞台

为了发挥少先队组织的优势,根据儿童的年龄特点,深入、持久地开展形式多样的少先队活动,增强教育的实效性;为了锻炼队员在少先队集体中自己管理自己,自己教育自己的能力,帮助他们学习过民主生活,培养队员的自主精神,我们努力做到:

1.让传统性活动不断深入、升华

⑴ 坚持红领巾学雷锋行动,让爱注入每个人的心田

从向雷锋同志学习,爱心献他人,到九八年抗洪救灾,向解放军叔叔致敬;从向希望工程捐款,到“心系东方红,情洒黄土地”为陕北小伙伴捐书活动;从为保护母亲河捐款活动到今年向内蒙古灾区捐棉衣等一次次活动,队员们都纷纷慷慨解囊,积极踊跃地拿出自己的零用钱、压岁钱、心爱的课外书、穿小的衣服等为社会、为他人奉献一颗赤诚的童心。特别是九九年十月,我校四⑵中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了,需要支付高额的医药费,由于他家境困难,大队及时发起了“救救我们的小伙伴”——为刘洋同学捐款活动。当刘洋的家长拿到全校师生的捐款共计1452.7元时眼睛湿润了,不知说什么好,并特意为学校写来感谢信,一向顽皮的刘洋同学也变了许多……这就是我们的学校,我们的少先队组织,一个温暖的大家庭。

九九年我校学雷锋活动的主题是“雷锋精神记心中,爱心献他人”,结合争章活动,我们分层进行。低年级学生以“学本领,我给爸爸妈妈减负”为主题,从自己洗手绢、洗袜子、洗红领巾做起,学会做自己的事情,不让父母操心。中高年级则建立校内外的服务岗。如中年级在学校或中队建立服务岗,为老师和同学服务;高年级在社会建立服务基地、红领巾义务打气站、养护绿地、捡拾白色垃圾等。让队员们在这些活动中懂得从小学会服务他人,长大才能服务社会,奉献爱心。

⑵ 坚持红领巾读书办报活动,在活动中增长才干。

各中队都建立了图书角,都有图书管理员,负责保管和借阅图书,还定期向学校图书室借阅。九九年我校首届少代会上,新一届大队委员会向全体少先队员发出了迎澳门回归的读书倡议,以《二十一世纪的澳门》读本为依托,广泛开展红读活动,了解澳门的社会、教育、文化、生活等方面的情况。在澳门回归之际,举办了“喜迎澳门回归”红领巾小报展。上学期我校积极参加我区举办的红领巾读书暨“喜迎新世纪” 系列活动,共写读后感190份,画幻想画270余张。这学期结合科技月活动,以“科技•创新”为主题,开展红领巾办报活动,共写读后感89篇,科技小报176篇,科学小论文115篇。

⑶ 坚持少代会制度,充分行使少先队员的民主权利

我校力求一年一度的少代会岁岁都不同,年年有新意,让队员在自己的组织中乐于参与,乐于行动,乐于管理。在首届少代会上,队员们创造性地设计出一面面友好、热情,具有我校特色的迎宾旗;设计出一张张或卡通、或简洁、或寓意深刻的红领巾电视台台标;设计了一幅幅美丽、现代、富有想像的二十一世纪上三条小学的幻想画。今年的少代会则注重体现队员的自主性。我放手让小干部自己去组织。小干部们为了开好少代会,连续开了好几次准备会,从工作报告的起草、少代会代表的推荐、大队委的竞选,到制定表彰十佳少先队员的决定,都是队员和辅导员共同讨论出来的。特别是大队委的选举工作,在小干部的倡议下,队员们积极开动脑筋,自己动手做选票。那一枚枚新颖别致的选票,无不寄托着队员们对新干部的信任与期待。

2.让实践性活动多姿多彩。

⑴ 五自实践活动  五自实践活动为培养创造型人才的个性品质提供了诸多有利的条件。比如:①主体实践性条件。让队员们利用雏鹰假日小队

近两年来,我努力以丰富多采的少先队活动为契机,树立为队员服务的意识,当好他们的大朋友,和他们一起设计方案,共同开展活动。让队员们在活动中接受教育,认识世界,得到锻炼,使身心健康发展。现将我校开展少先队主题教育活动即“在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力”的情况汇报如下:

一、                          少先队活动系列化、制度化,为培养队员的创造能力搭设舞台

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篇8:少先队植树节活动方案2024_策划方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 1171 字

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少先队植树活动方案2022

少先队植树节活动方案20xx篇一

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20xx.3.11~20xx.3.31

四、活动内容:

1.植物种植全校播种行动:

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:20xx.3.9

2.环保护绿行动:

各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间:20xx.3.10---20xx.3.14

3.“我知道……”植物生长知识交流活动:

电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。活动时间:20xx.3.14

4.“绿意角”的设计评比:

充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。20xx.3.18

5.“我为开发智力献计策”环保金点子征集:

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。20xx.3.22

备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。

少先队植树节活动方案20xx篇二

一、活动目的:

以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色……

三、活动时间:3月9日至3月12日

四、参加对象:四、五中队部分队员

五、活动内容:

1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。(3月9日)

2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:xx村;时间:3月12日)

3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“,参加护林带“护绿“实践活动。时间:3月11日。(林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)

六、注意事项

1、活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

2、在组织活动的时候要确保安全工作。

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篇9:少先队植树节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 666 字

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春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,每年的3月12日为国际植树节,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动

活动目的:

1.贡献力量,奉献绿色。以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

2.宣传环保精神,提高同学爱护植物,保护环境的意识。让同学们积极投入到环保活动中,把绿色文明的理念宣传扩大。

3.通过该活动锻炼社员的能力和吃苦耐劳的意志。让社员在活动中学会团结协助,呼吁全体同学积极参与植树活动,并从自身做起,达到“种一棵小树,绿一方净土”的目的。

活动准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

活动流程:

A、前期准备

1、联系场地

2、确定植树地点、订购树苗

3、活动宣传

4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单

5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带

6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

B、活动期间

1.前期利用展板、海报进行宣传。

2.3月12号8点在教学楼前集合。

3.人数到齐后乘车前植树目的地。

4.开始植树。

5.在目的地植树后合影纪念。

6.活动结束集合、点评,然后集体带回。

C、活动后期

总结心得。

活动对象:华南商贸职业学院院团委成员

参加活动人员:华商青年志愿者协会、

活动地址:待定

活动时间:20xx年3月12日

活动注意事项:

1.各会员要准时集合,不得迟到,如有事可以请假。

2.在植树期间要注意安全安全。

3.穿会服,佩戴工作证。

4.在活动场里,要注意保持地面清洁,在活动结束后要留下帮助工作人员整理现场。

活动所需物品:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等

联系人电话:

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篇10:社区少先队活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,少先队,全文共 2005 字

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活动目标:

1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。

2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动重难点:

树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

活动过程:

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始:

一、常规教育

(一)谈话引入:同学们是四年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二)看图,说一说,议一议

1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

二、安全教育

(一)课间安全

课间活动我们要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

1.表演

①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追逐

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

2.讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)

3.结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

②像这种情况,我们班发生过吗?

A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

③在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

判断:

1、使用刀具时,互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

(二)卫生安全常识:

1、正确洗手,是饮食安全第一步

洗手七步法。

四年级中队“常规教育”活动方案

人人饭前便后要洗手。

2、路边小吃拒入口

不购买路边饮食、零食,远离疾病。

3、不买包装不完整、标示不明的食品。

4、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

5、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。

6、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

①、够买食品时要进行选择,不购买"三无食品"。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

②、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别。

7、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?

(三)用电安全

1、随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:

A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C,提醒老人因年老易忘事一定要他们仔细检查并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟冒火花发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2室内火灾.从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

四、小结。

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篇11:入队仪式活动方案

范文类型:方案措施,全文共 619 字

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活动时间:20xx年5月29日上午9:30开始(老师、学生8:15分到校)

活动地点:朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)

参加人员:在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师

衣着要求:女老师穿夏装蓝色校服,男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服,戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)

活动目的:通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动,让队员感受“今天,我为少先队添光彩;明天,少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童,进一步加强少先队组织的文化建设,迎接全国第五次少代会胜利召开。

仪式程序:(团市委副书记李洁明同志主持)

1、 全体立正,出队旗,敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)

2、唱队歌;(播放队歌第一段)

3、 介绍到会的领导嘉宾;

4、 宣布批准新队员名单;(xx区少先队总辅导员李群英宣布)

5、 授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)

6、 入队宣誓;(由 领誓)

7、 请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)

8、 市领导祝词;

9、 新队员家长代表发言;

10、 新队员代表发言;

11、 请少先队员代表宣读倡议书;

12、 呼号;(领呼人: )

13、 退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)

14、 入队仪式结束;

15、 开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念;

16、 由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。

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篇12:有关于少先队入队的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 461 字

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x月17日上午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会。

在这次主题队会上,我校326位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表韩梦青的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员李肖鹏老师向同学们介绍了少先队员行为标准。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后,学校利用红领巾广播站对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,涉村一小少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

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篇13:儿童节少先队入队活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 758 字

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一、整理队伍。

大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。大队辅导员:接受你的报告。大队长:(跑回原位)稍息。

大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。

二、宣布活动开始。

斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;

雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小20__年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。

雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。 授红领巾。

雯:新队员宣誓。(大队长领誓) 请新队员代表献词。

三、文艺汇演节目开始。

斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。

雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。

斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏。

雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。

斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。

雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。

斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。(表演结束)

四、颁奖。

雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

五、呼号。

斌:呼号。

(辅导员领呼)

六、队旗退场。

大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。

七、宣布活动结束。

斌:石湾二小20__年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。

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篇14:社区少先队活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,少先队,全文共 1886 字

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一、指导思想

积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真学习贯彻《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》精神和第六次全国少代会精神,引导广大少先队员度过一个健康、向上、富有意义的暑假。我校根据区少工委有关工作意见,结合学校实际情况,制订了以下工作计划。

二、具体活动安排

(一)以暑期特别行动为重点,深入推进“红领巾心向党”主题教育活动。

特别行动一:开展一次“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”主题实践活动。在“七一”当天,以假日小队或个人为单位,在老师或家长帮助下,开展与党员、团员交流活动。(建议一、二年级的同学参加。每班上交一张照片和一份交流感受。)

特别行动二:送出一份“七一”节日祝福。拜访党员大朋友并送上节日礼物,可以是前期活动中制作的贺卡、手工作品等,也可以是对党的生日祝福、对党员大朋友的节日祝贺等。(建议三、四年级的同学参加。每班上交一张照片和一份活动日记。)

特别行动三:体验一项党的新成就。与党团员大朋友或家长、亲友一起到体现党的新成就的地点、到各行各业的工作岗位上,感受党的伟大,体验发展变化,并在寻访和体验的同时用相机镜头记录下滨湖经济发展、历史人文、产业转型、社会进步、文明礼仪、特色活动等方面的精彩瞬间。(建议五、六年级的同学参加。每班上交一份手抄报或电脑小报、一份ppt作品。)

特别行动四:完成一份“红领巾心向党”暑期特别行动记录。根据自己所参加的活动,通过活动日记、手抄报、电脑小报、图文作品集、PPT等形式记录自己参与活动的经过、体会和收获。开学后以班级为单位组织交流、展示。

(二)以“小手拉大手 共创文明城”为主题,积极参与文明城市创建。

当前,无锡正处于争创文明城市的关键时期。各中队要引导少先队员们要积极参与文明城市创建,体现“哪里有红领巾,哪里就有新风尚”的精神风貌。各中队要大力宣传文明创建,教育引导孩子们在暑期中养成良好的文明行为和道德习惯,遵守交通秩序,维护公共卫生,注重环境保护,践行低碳节能,体现文明素养。广大少年儿童要通过“小手拉大手”,影响和带动家庭、社会共建文明、共促和谐,为全国文明城市创建贡献力量。

(三)开展网校《我看滨湖发展》拍客大赛活动。

参与步骤:

(1)学生以边寻边拍的方式,用相机镜头记录下你身边发生的花絮故事、日新月异的变化发展以及滨湖跨越的精彩瞬间。

(2)图片上传方式:点击滨湖家校网站首页上面的横幅→填写相关必填信息→上传符合要求的图片(格式:jpg;大小:10MB以下,所有照片的像数为500×375。)→点击确定提交上传→等待后台审核→在相关页面查看图片显示→点击投票标示给自己喜欢的图片献上小小的花朵,留下小小的“足迹”。

(3)署名要求:

题目(自拟,字数不超过12个字);

学校名称和班级;摄影人姓名、身份。

(四)开展“我做文明社区人”系列活动,争当“四好少年”。

各中队要组织队员利用假期,走向社区、走入家庭,坚持做到“三个一”(即清洁一层楼道,做一件力所能及的好事,捡拾一次公共场所废弃物等小活动。)争做“文明社区人”,争当“四好少年”。

(五)开展“卖废品 献爱心”活动。

各中队要组织队员收集好自己饮用过的塑料瓶等废品,在假期结束前将其变卖。开学时,将变卖所得钱款交至班主任老师处。学校大队部将把这笔钱用于今后“延安手拉手”的捐助活动。

(六)开展暑期夏令营活动。

为进一步丰富我校学生的暑期生活,使学生从单一的暑假生活中走出来,更好地挑战自我、磨练意志,更好地学会合作、增强团队合作意识。同时,进一步促使学生在不同的活动经历中,体验生活、感悟人生、追求成功、学会发展,从而更好地促进学生素质的全面提升。我们将在暑假期间开展“感受延安”和“苏州昆山军事夏令营活动”。

(七)开展“做一个快乐读书人”暑假读书大赛。

为进一步增强学生的读书意识,激发学生的读书热情和兴趣,丰富学生的暑假生活,提高学生的写作能力。学生可根据教导处推荐的图书,在推荐书目范围内选择图书认真阅读或亲子共读。

在阅读的基础上各年级开展写读后感活动,每个孩子交一篇读后感。低年级可采用学生口述,学生家长帮助整理的形式。中高年级学生独立完成。

(八)关注学生安全,进一步提高学生的安全意识。

1、各中队要进一步指导队员安全使用煤气、电器等。

2、各中队要进一步引导队员远离网吧、远离黄色书刊。

3、各中队要进一步加强交通安全教育,引导学生出门要注意遵守交通法规,参加各项活动时要注意安全,全面提高自我保护意识和应对技能。

4、各中队要引导学生在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食,注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生。

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篇15:儿童节少先队入队活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 1464 字

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一、指导思想:

以习对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动时间:20__年5月29日(周四)上午8:30—9:00

三、活动地点:沙河小学操场

四、活动对象:全体学生

五、活动内容:

1、队课学习: 5月30日之前

5月30日之前,以班级为单位,在小学一年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分:5月30日上午8:30——9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

少先队入队仪式:

一、开场白:

主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!上午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!沙河小学“红领巾相约中国梦—今天我入队争当好队员”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)

1、仪式进行第一项:全体立正,敬礼,升国旗唱国歌。

2、仪式进行第二项:出队旗

3、仪式进行第三项:宣布批准新队员名单

主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光。今天,我们一年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!

下面,我宣布:经少先大队部审核决定:一年级李明玥,徐逸豪,韩艾朋,冯薪恬,王亚华,李亚桐,王崇宇,韩子傲,赵悦希9名同学被正式批准加入中国少年先锋队,组成一年级中队,中队长李明玥,让我们用热烈的掌声祝贺他们!(新队员排好队)

4、仪式进行第四项:授予队员标志

下面请老队员代表向新队员授红领巾。(戴红领巾!敬礼!---奏:中国少年先锋队队歌、授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

5、仪式进行第五项:宣誓。

全体立正,请新队员举起右手跟我一起宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。

6、仪式第六项:为一年级中队授中队旗。聘请中队辅导员。请少先队员为辅导员老师敬献红领巾。

7、仪式进行第七项:请新队员代表表决心、老队员代表讲话。

下面请新队员代表表决心,下面请老队员讲话

8、仪式第八项:大队辅导员发言。

9、仪式进行第九项:全体立正!唱《中国少年先锋队队歌》

10、仪式第十项:退队旗。少先队员行队礼!(奏退旗曲)。礼毕!少先队员们,今天的新队员入队仪式到此结束。

11、同学们为了健全我们学校的少先大队组织机构,经过老师的推荐、同学们的选举、少先大队部的审核、选出了沙河小学大队长:冯哲同学。

同学们以热烈的掌声祝贺他,请领导为新担任的大队干部授牌。(授牌结束要敬队礼,)

下面请大队长代表大队干部向大家进行就职宣言。请同学们以后监督他们的工作。

“星星火炬,代代相传!”最后祝愿同学们在星星火炬旗帜的指引下,在沙河小学的校园里健康、快乐成长!今天的活动到此结束,各班带回!

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篇16:社区少先队活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,少先队,全文共 1601 字

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一、活动目的:

为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动之爱心无限 ,快乐奉献大沥实小爱心义卖活动。义卖所得善款将在系列活动之阳山手拉手活动中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)

摄影:绮霞、锟然

电子屏幕:电教组 活动主题:爱心无限快乐奉献

活动口号:爱心大舞台奉献大家来

活动宗旨:义卖有价爱心无价

横幅:美术组 爱心无限,快乐奉献大沥实小爱心义卖活动

奖状准备及整理:立群

爱心抽奖:招生办

奖品准备:钟主任

活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)二、活动准备及要求:

1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式广积货源,所

有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。

3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。

义卖物品要求:

1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

三、活动过程及要求:

1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域开店,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的销士或导购在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。

4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的爱心袋中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)

5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。 爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华

四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):

活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:

1、集体:爱心中队称号 (每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。

评选要求:

①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

④、义卖效果:义卖效果显著。

⑤、场地卫生:班级义卖工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

2、个人:

a:爱心大使称号 (每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加阳山手拉手活动人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)

评选要求:

①、 在义卖中捐献物品所得善款较多。

②、 在义卖过程中文明购买。

③、 无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

④、 在购买时不乱扔垃圾。

b:每班班主任评选最佳导购员、最佳销售员各2名。

注意事项:

1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。

2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。

3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。

4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

5、 正副班主任协同搞好本次活动。

落级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止

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篇17:少先队建队日活动方案_少先队建队日

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 477 字

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少先队建队日活动方案

一、活动目的:

xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

二、活动内容:

(一) 加强学习队章,开展队风、队纪教育

1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);

2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;

4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

(二)新生入队仪式

1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

3.10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

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篇18:少先队植树节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 493 字

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今年是我国第XX个“义务植树节”,为加快打造“绿色”,创建 “中国幸福家园”的步伐,使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中,迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮,特编制本活动方案。

活动时间:20xx年3月4日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。

地点:白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。

参加人员:县党政机关、县级各部门及事业单位职工。

活动方式:县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树,由各口长单位牵头组织完成植树任务,各单位自带植树工具。造林完成后,经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护,直到成林。强部门协作,确保任务完成。

县林业局负责组织植树苗木,组织专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,负责质量检查验收。县消防队协助植树的用水工作。县公安局负责车辆指挥工作。县广电局负责宣传报道。各部门组织好人员,以大口为单位参加义务植树活动,同时清除杂草,确保安全、顺利完成义务植树任务。

检查考核:义务植树活动结束后,县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的,由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。

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篇19:少先队实施活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 679 字

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为隆重庆祝少先队建队67周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,结合纪念长征胜利80周年,在全校开展主题为“传承长征精神,共筑少年中国梦”20xx年少先队建队日活动。当日具体方案如下:

一、活动时间:20xx年10月13日早8:20

二、活动地点:操场

三、参与人员:全校师生

四、活动主题:传承长征精神,共筑少年中国梦

五、活动步骤:

1、主持人宣布活动开始。

2、各中队整队,按由高年级到低年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向大队辅导员报告全校人数。

3、全体起立、出队旗、敬队礼。

4、少先队代表给与会领导佩戴红领巾。

5、校长致辞。

6、与会领导授予新一届大队干部标志。

7、大队干部宣讲少先队知识。

8、“我心中的长征”演讲、讲故事展示(2-6六年级各2名代表,共10名同学演讲,每人3-5分钟,各年级自己负责孩子服装、化妆)。

9、“聆听先辈的故事”省委党校教授报告。

10、表彰。

11、大队辅导员讲话,宣誓。

12、退队旗。

13、主持人宣布活动结束。

六、活动要求:

1、各班报告人数环节,提前在教室清点人数。(中队长报告大队长:××中队应到××名,实到××名,全部出席,报告完毕)

2、各班同学要穿校服,佩戴红领巾,活动时要求严肃认真。

3、全校老师佩戴红领巾。

3、自带小板凳,按照升旗仪式路队就坐。(体育老师负责整队)

4、会场布置:电子屏“传承长征精神,共筑少年中国梦”庆祝少先队建队67周年,主席台,宣讲台。(校办负责)

5、请各年级周一交演讲、讲故事的学生名单、题目。(参加演讲、讲故事的学生可以不穿校服)

6、各班周一中队会训练中队长报告人数。

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篇20:有关于少先队入队的活动总结_少先队活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 1542 字

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有关于少先队入队活动总结

少先队入队活动总结(一)

x月30日下午,我校举行了以“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”为主题的少先队员入队活动。

在这次主题队会上,我校21位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员代表讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”与此同时,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后,学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体老师的共同努力下,我校少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

少先队入队活动总结(二)

20xx年x月13日是少先队建队xx周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》,按照树立和落实科学发展观的要求,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,我校开展了纪念少先队建队xx周年系列活动。

一、活动主题:“红领巾相约中国梦”

二、活动时间:20xx年x月12日

三、活动内容:

(一)开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动

1、“我为队旗增光彩”活动。10月份,我校利用少先队红领巾广播站,向全体队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。

2、举行了新少先队队员入队仪式。10月12日,我学校大队部吸收了193名优秀学生入队,进一步提高了少先队员的数量和质量。新队员在庄严的队歌声中,戴上了鲜艳的红领巾,在大队辅导员的带领下向队旗宣誓。通过这次活动,队员们体验到了少先队的光辉历史,增强了光荣感和自豪感。

3、观看一部反映红军长征的影片。四、五、六年级分批观看长征影片《长征》、《井冈山》、《四渡赤水》,并写有感受很深的观后感。

4、以“红领巾相约中国梦”为主题召开一次主题班会。少先队开展以追忆历史、缅怀先烈、讲述我心目中的英雄人物为主要内容的主题班会,纪念红军长征胜利77周年。

“长征精神在我心”系列活动的开展,使队员们体念到了长征精神,激发队员的爱国热情,增强队员的使命感。

少先队入队活动总结(三)

x月17日上午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会。

在这次主题队会上,我校326位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表韩梦青的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员李肖鹏老师向同学们介绍了少先队员行为标准。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后,学校利用红领巾广播站对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,涉村一小少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

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