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优秀班级事迹材料范文(汇集20篇)

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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2024年优秀班级先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 2264 字

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城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下,各科 任老师齐心协力,形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:

一、让班干部成为“管理能手”。

本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

我在每周一的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些建议,语气要委婉,让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定,组员可以提出意见,一致通过后形成文字,一式两份,一份由组长保存,一份上交老师。组长的职责是:每天对本组学生的表现要做好记录,做到心中有数,在针对组员的具体情况留不同的作业,组长负责检查、记录。早、午自习,组长要督促自己的组员努力学习,布置适当的学习任务,让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束能力,增强了班集体的荣誉感。

二、通过正确引导培养优良班风

正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,我以《批评和自我批评》为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足。

正确的集体舆论的形成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。另外,我还采用了一些别的方式:

1、有意识、有计划的通过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。

2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的内容讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,在课堂上,我经常在组与组之间举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高,等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生,要想使本组在竞争中获胜,全组成员必须相互鼓励、互相配合、分工协作,只有这样才能达到目标,才能品尝到共同努力所创造的成果,才能体会到成功与快乐,通过这些活动来增强班级凝聚力。

三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣

浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。

首先,我本着“以强扶弱,共同提高”的原则,根据学习能力、思想觉悟的高低,把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜,积极性得到了发挥,发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。

然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮助,共同提高。

事实证明,在全班形成的这种“帮扶对子”,有利的调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分,现在也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。

一份汗水,一份收获, 在全体师生的共同努力下,本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比,总平均进步了几十分,上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好,绝大多数同学都有自己的特长,在学校组织的各类比赛中也取得了非常优异的成绩。

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篇1:班级教学总结案例

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:班级,教研,全文共 1395 字

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这学期,本人担任了八年级(1)(2)(3)班的政治教学任务。在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、重视新课的导入

在往常的教学中,教师往往采用上节课的内容进行复习式导入,但时间长了,会使学生失去兴趣。我曾经听到一位学生这样的感慨:某某老师上课的第一句话老是;上节课我们学习了……这就是我们教师没有好的导入,导入不新颖,缺乏创造性所导致的后果。在新课的导入方面,可有以下几种方式:复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以经常交换使用,后两者由于每天有差异性,就可以多使用些。当然,能够运用好这几种导入方式,就需要平时多关注各样的时事新闻,特别是新闻中的一些人物事件,毕竟有许多学生也会关注新闻的,教师谈及到学生看到过的新闻时,他们也往往情绪高涨,觉得自己有所收获,这无意中是教师引导更多的学生日后关注身边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平时多积累,免得词到用时方恨少。新闻与典故都是故事性的材料,学生都比较喜欢感兴趣,有好的导入就是该节课成功的一半。好的导入对于聚集学生课间散乱的思想也是很大的帮助。

二、乐于帮助学生,共渡难关

教育以人为本,倡导对学生进行人性化的教育。爱心是在校园内永恒需要的。对学生进行各样的品德教育,有时他们未必会乐意接受或被感化,更多的是教师靠自己的行动、行为感化学生,使学生从教师行为的感性认识中反思,达到理性认识。

三、尝试实施新的复习方式

随着期末的临近,各科都让学生自己进行复习,并且每一科的复习方式几乎都是一个样,即默默地看书,这样几节课下来,学生大都昏昏入睡,复习效率低下。对于这样的情况,我尝试运用新的复习方式,给予学生更多的主动权,将时间交给学生自己支配,任其自由分配,允许学生根据自己的个人爱好进行复习,可以默读、朗读、相互提问等。总之,运用的效率进行复习。经过两个班的测试,大多数须生都喜欢这样的复习方式,特别是一些后进生,通过相互间的提问能够掌握了更多的知识。这种比较自由的复习方式也可以体现出以学生为主体的新课程要求,是符合现代教学要求的。将更多的主动权交给学生的同时,也要多加注意个别的学生,防止他们谈论一些与学习无关的话题,扰乱正常的复习,维持好课堂上的纪律,这也是新的复习方式要遵循的原则。另外一种方式是“竞赛”式的复习。让学生课前先做好复习准备,然后在课堂上提出一系列的相关问题,并且要求学生进行抢答,起来回答的学生通过回答能够将该问题牢牢地把握住,回答后也要求其他的学生对问题的答案进行朗读一遍,以达到巩固的目的。这种学生主动学习的复习方式效率也比较高,对知识的理解比较深刻,记忆得牢固。

四、对学生进行有差异的评价

班级中个别学生的特性具有明显的差异性,对不同的学生就应该实施不同的评价标准,目的是培养起后进生。如在作业、试卷的批改上,对于一般的学生可以严格地批改,而对于后进生则适当地放宽评分标准,这在于鼓励后进生,当后进生有所好转之后,就坚持一视同仁的原则。让改进了的后进生也参与到正常的竞争中来。

在所任教的三个班中参加考试人数是131人,及格人数是110人,优秀人数是39人。在下学期的工作中仍需要自己去摸索、尝试,并请教优秀教师,学习教学经验中进步。

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篇2:学院优秀班级体申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1433 字

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学院优秀班级申报材料

2.作业未交一次减0.5分,3次以上未交者以后每次减1分。

3.影响同学听课,老师讲课,被老师点名批评者减0.5分。

4.未参加班级卫生打扫者减0.5分,寝室被院系通报批评(主要是卫生方面),寝室长减4分,其他人员减2分,并处以下列两项惩罚之一:

〈1〉按照该寝室规定处罚,寝室长务必要严肃处理

〈2〉寝室尚未有规定者全寝室人员打扫教室卫生一周。

5.其他减分规定遵从“物信系学生综合成绩评定”减分。

三、我们的心声

在我们班,有着这样一个本子,它记载着我们班同学到这大学将近一年里来想说的话,我们用简单的文字表达我们的内心,这些文字或对大学生活的微妙感悟或对学校一些规矩的指责或同学们的相会勉励,总之,这本本子是我们在大学里除官方证明毕业证之外,证明我们大学四年的最有利证据。下面是一些同学和老师的原话:

十年之前,我也和你们一样,带着对大学美好的憧憬,走进了大学。十年之后,作为你们的老师,看着朝气蓬勃的你们,心里感慨万千,有一丝嫉妒,嫉妒你们的年轻和活力,但更多的是希望你们能够少走一些弯路,希望你们能够更好的利用大学这个平台来发展自己。因此,结合自己的经历,相送一下两句话给我最亲爱的学生:

第一句话:珍惜时光,珍惜同学之间的情谊;

第二句话:“爱情、工作诚可贵,学习价更高”。

最后,以屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话与同学共勉,愿同学们能够在大学里充实的过好每一天。

--班主任向腊

在抱怨中,时光飞逝。当我现在回头看时,发现好像每天都处于忙碌状态,但是一事无成,终于懂得了什么叫碌碌无为。从未有过的挫败感让我失去了走下去的勇气。当我记起以前说过的“路是我自己选的,我要证明自己是对的,即使在狼狈我也要走下去”才发现我真的很是不懂现在的自己。

--李娟

相信如果我们能够将这个本子保存好,毕业后,我们能在这些简单的话语中重新的到什么可贵的东西,毕竟,记忆是无价之宝。

四、我们的课外生活

我们去过坡园弄烧烤,我们去过谷野炊,我们·····当时,我们笑得无邪,吃得无束,我们班那时候看起来就如同一个大家庭。

通过这些的活动,我们班所有的同学的心更其了,班级凝聚力更强大。

五、我们的成绩

上个学期以来,在班委团委的发动、组织和合作下,我们积极参加校、系主办的各种活动,并且取得了很好的成绩。比如在体操比赛中,我班同学集体参加,取得较好成绩。辩论赛场上,我班辩手在台上妙语连珠,用充满智慧的话语,敏捷迅速的临场反应,台上与对手唇枪舌箭,台下同学们为选手们加油鼓劲,呐喊助威。

在军训期间,我班荣获“新生军训寝室内务评比三等奖”,女生寝室也荣获“物理与信息工程系女生寝室内务评比三等奖”,并且我班在最后会操时也获得较优异成绩,连长直夸我们59排,一切的努力都是回报的,因为这是我们全班共同努力的结果。

在各种公益活动场所,也处处活跃着我班同学的身影,对于公益活动,同学们永远有最大的热情,爱卫大行动,养老院,无偿献血等可以看到他们的身影。

另外,我班同学都踊跃参加学校及各种社团举办的活动,并多次取得优异的成绩。在XX年院里举办的“挑战杯大学生创业计划”中,我班李响、杨靖宇、李毅等同学获得了优胜奖,在“书山杯”辩论赛中,我班同学表现优异。随后,在“第三届寝室装饰大赛中”,我班男生寝室604在院里举办的寝室文化节中取得了三等奖的好成绩。荣誉和奖状证明了我们过去半年的努力和付出,也见证了我们通信五班半年的努力和付出,也记载了同学们半年的成长。

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篇3:优秀班级申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 910 字

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优秀班级申请书

尊敬的各位老师

我们是人文社科学院08级汉语言文学2班的全体学生,秉着求学尚德,求实创新的教训,在荆楚理工学院这片美丽的土地上汲取知识的力量 ,展现自己的风采 。过去的一年我们08级汉语言文文学2班全体同学成绩优异,思想也上进,积极与党组织靠拢 ,生活上团结友爱互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心有理由申请优秀班集体这个称号

时光荏苒,光阴似箭,转眼间,作为荆楚理工学院大二学生的我们已经走过了一年的时间 。在大学校园走过的时间里我们08级汉语言文学二班 做为一个团结向上的 班级组织一支积极进取奋力拼搏争取当优秀的班集体

我们班,向来以出勤率高,迟到少,听课认真而著称。在去年出勤率评比中,我们班获得可喜成绩。在课堂上很少看见打瞌睡后不认真听讲的 同学。英语要考级了但我们从来没有怕过。本着不抛弃不放弃的 原则。从大一开始我们班同学就养成了自觉学习的好习惯,没有谁规定几点起床早读但很多同学仍然早起,捧着英语书朗朗有声。从大二开始没有规定上晚自习,但同学都背起书包其教室自习,谁也不愿服输。当然这并不是说我们班的同学是 各自为战的 比是一个方面而帮是另外一反面,临近考试时,同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习,不懂的就相互讨论,相互学习相互进步,这就是我们班比学赶超的学风

一个优秀团体一定有他坚定不移的理念作为指南,为成为一名优秀的人类灵魂的工程师而奋斗!我们班一改理念作为自不断进取的源泉。从一开始组建班集体这个理念就贯穿我们大学生活的始终,奋斗永远没有终点所以我们一直努力我们深知没有最好只有更好,成功要靠自己把握梦想要靠实践来实现。

一下就是我们班最主要的荣誉

在至XX学年上半学期宣传工作中表现突出荣获优秀宣传集体奖;在人文社科学院举行的大型辩论赛中荣获第一名;您我们班有数人获得学校奖学金;另外有数人在学生会工作并担任一些职务;在学校举行的大学生心理知识竞赛中荣获优秀奖;在上学年的考试中 我们班的合格率达到百分之九十以上;部分科目达到百分之百;在XX年党校培训班上我们班有二十多人参加培训。无论能佛获得优秀班集体的称号,我们都会继续坚持我们班的理念,我们永远相信拼搏创造奇迹

此致

敬礼

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篇4:先进班级申报材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1353 字

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先进班级申报材料范文

带着梦想,我们从这里启航扬帆;带着热情,我们从这里展翅飞翔。三十九颗心汇聚在湛师基础教育学院语文教育专业0832班这个温暖、和谐的大家庭。我们用汗水和泪水记录着自己的成长;用掌声和微笑谱写着班级的进步和集体的团结。回首这一年来,我们共同努力、共同欢笑,携手打造着这个团结奋进的集体,这个温暖和谐的大家庭。现我班申报湛师基础教育学

院先进班。

一、班级篇——没有规矩,不成方圆

一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。大一一年以来,我们共同制定了《零八三二班班级制度》、《班费的管理与使用办法》等一系列制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础,我们建立了一支强有力,凝聚力极强的服务型班委及团委干部队伍。

班训:“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感”是我们的班训。班训时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。

班徽——四叶草。淡淡的绿,寄寓着对未来的希望;因为它承载着全班同学小小的梦想和希望,时刻准备着用热忱的心去迎接新的生活,为了梦想而飞翔!

班团干:班级同学踊跃参加班级、学生会、社团工作,参与各种活动的组织策划中,锻炼自身的交际与合作,思考和操作能力,在实践中不断提高自己,并在一次次的锻炼中丰富自己的大学生活。

二、思想篇——立先进潮头,做时代新人

1、我班团支部高度重视全体同学的思想教育,在院团委,系团总支的指导和带领下,同学们的思想认识及自身素质普遍得到了提高,积极向党组织靠拢。做好推优入党工作,中国共产党是一个伟大的党组织,加入共产党,必须要先使自己达到入党的要求,因此,在这一方面,我们严格审定入党条件,使他们以最优的状态加入中国共产党。大一第一学年我们班有党员1名,预备党员1名,入党积极分子11名,2011年6月冼水容同学正式由预备党员转正为党员,目前我班就有2名党员。他们都能以身作则,引领同学们跟着党组织一起前进。在接下来的日子里,我们一定会继续努力,发展更多的党员,我们有这样的信心。并且有五名同学获得学院优秀团员称号;温颖娴、袁雪莹和陆晓霞同学获学院优秀团干称号。

2、围绕学院团委要求,我团支部组织开展党知识竞赛、团课、主题班会等活动以提高我班团员青年的思想素质。上学年开展的团课活动,如以“铭记历史,心系祖国;感恩生活,微笑人生;今天的精彩明天的成功”等主题的团课;以“我的大学我来设计;爱;心理健康”等的主题班会不仅展示我们班的特色,也熏陶了同学们的思想。

三、学习篇——在奋斗中前进,在拼搏中收获

学风:“勤奋、严谨、求实、创新”是我们的学风。书山有路勤为径、学海无涯苦作舟的勤奋;择其善者而从之,其不善者而改之的严谨;它山有砺石、良璧逾晶莹的求实;天生我材必有用的创新。本着这样的学风,我班从踏入校园的那一刻起,就呈现了浓厚的学习氛围,保持着高出勤率,课堂气氛活跃、热烈。积极配合老师,作业保证高质量完成,得到各科任老师的肯定。在这样的学风下,我们严于律己,遵守《湛师基础教育学院——学生管理制度》,并获得2011—2011年度纪律大比拼第二名。

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篇5:学院优秀班级体申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 200 字

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学院优秀班级申报材料

学习方面,期末考试中,我班有将近20人全过,成绩较优异,其中彭雪同学总成绩733分。

在XX年5月的计算机等级考试中,我班同学全部报名参加考试,相信在今年下半年的考试中一定会有优异的成绩

前段时间,经过班委会评选,我班有7名优秀团员,2名优秀干部,取得了不错的成绩。

以上是我们可爱的五班,希望领导认真考虑,相信我们五班。

物信系11级通信五班

XX年12月20日

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篇6:文明礼仪班集体材料:从文明礼仪入手,争创“美丽班级”_事迹材料_网

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 2269 字

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文明礼仪集体材料:从文明礼仪入手争创美丽班级

我们小一班积极向上、团结协作,是一个凝聚了和智慧与梦想、文明与和谐的班级。现有幼儿41人,其中男孩16人,女孩25人。这个班级自组建至今,在我们的带领下,全体幼儿和家长的共同努力下,做出了许多堪称表率的事情,特别是在文明礼仪方面取得了许多令人瞩目的成绩,受到了全园领导、老师和家长的一致好评。

一、有丰富浓郁的班级文化

良好的礼仪教育,对幼儿塑造良好的道德素质有着重要的作用。孝丰镇幼儿园正在如火如荼的开展“美丽班级”建设。作为“美丽班级”不仅要让班级的环境美丽,更要让幼儿的言行也一起美丽。我们主要从幼儿的基本礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪、公共场所礼仪等方面入手,引导幼儿遵守礼仪规范,增强文明意识,增长礼仪知识,培养理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的行为举止,让文明礼仪常驻在每个幼儿的口中、手中、脚中、心中。

通过文明礼仪教育让幼儿亲身感知、实践,逐渐培养幼儿良好道德素养,促使幼儿全面和谐平衡地发展,也让我们的“美丽班级”真正地美丽起来。

二、有文明和谐的教师团队

多年来,我园努力办“让社会认可、让家长放心、让孩子开心,人民满意的学前教育”,全面推进素质教育。我们改变过去孤军奋战、单一封闭的办园模式,面向社会,成为没有围墙的幼儿园,积极开发和利用社区丰富的教育资源,与家庭、社区紧密合作,为幼儿创设良好的育人环境,形成了以幼儿园为主体,以家庭为基础,以社区为依托的三位一体的幼儿教育新格局。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个班级的和谐发展,离不开三位教师的相互支持,相互配合。如:我经常与班级内的其他两位教师交流,达成共识。记得在小班第一次开家长会的时候,我们三位教师事先在一起,将家长会的内容进行交流、探讨,共同策划。在这次的家长会中,我们让家长多方面的了解幼儿园及幼儿教育,结果证明我们是对的,家长给予了我们高度的评价,并能积极地支持、配合我们的工作。在每天下午家长接孩子的这个时间是比较忙乱的,当我们在给家长通知事情时,一位教师站在教室的门口,负责幼儿的安全;另一位教师则与家长沟通交流有关的事项,实践告诉我们这样做是上好的良策,既保证了幼儿的人身安全,又达到了家园互动的目的。虽然班级的三位老师分工不同,但我们的工作目标、方向是一致的:“齐心协力、共同合作,开展好班级工作”。从而促进了每个幼儿在原有水平上都能得到不同的发展。

二、热情接待每一位幼儿,使幼儿园成为孩子今天来,明天还想来的地方。

人们常说:“好的开始,是成功的一半”幼儿能高高兴兴地上幼儿园,将为幼儿开展一日活动奠定了良好的情感基础。教师能热情地接待幼儿入园,也是增进师幼情感的良好途径。每天早上,老师面带笑容站在教室门口与幼儿互道“早上好”是远远不够的。在多年的工作中,我总结出四个字,即:“摸”、“抱”“看”、“蹲”。只有做到了这四个字,我认为才能算得上是“热情”。

1、所谓“摸”,就是幼儿来园时,老师主动摸摸孩子的头或手,孩子会对老师产生一种安全感,亲切感。比如:我在早晨接待幼儿时,对于情绪稳定的孩子我会摸摸孩子的头或是小脸蛋儿,这样做既增进了幼儿与教师间的情感,又会使孩子们觉得老师像妈妈一样亲切。

2、“抱”,早晨接待幼儿时,对于个别情绪不稳定的幼儿,当他的眼泪在眼眶不停地打转,撅着小嘴不肯迈进教室,这时我就会抱抱孩子,让孩子感到我对他的爱护、关心,也会使幼儿对教师产生深厚的情感。

3、“看”,俗话说:眼睛是心灵的窗户。我在接待幼儿入园时常用眼神与孩子们交流,我用真诚的、信任的眼光去看幼儿,他们会给我微微的一笑,这时候我心里暖烘烘的,因为孩子肯定了我这个朋友。

4、“蹲”,就是在与孩子交流时,能蹲下来与孩子讲话,使教师与幼儿视线交流处在同一高度,不仅缩短了教师与幼儿的心理距离,更让孩子们觉得老师和他们是平等的。又如:我们在组织活动时,老师蹲着、坐着或者跪着与幼儿脸对脸,视线保持一致的进行交流,幼儿就会很快的融入到老师组织的活动中,孩子的思维会更加活跃,孩子的想象就会更加丰富。为了孩子的健康发展,让我们教师蹲下来与孩子说话。

三、真心对待每位家长。

当今社会都是独生子女,所以做好家园工作也是一件不容易的事情。我们都是做母亲的,把幼儿当成是自己的孩子去爱,你会乐此不彼。如:我班的唐婉婷小朋友年龄偏小,在户外活动时,比较自由不遵守规则,我找到唐婉婷给他讲了道理。下午家长接幼儿的时候,我又和家长沟通了这件事情。第二天早晨幼儿入园时,家长对我说:“老师,你做的很对,我女儿就听你的话”,家长的话让我至今难忘。我班家长做的让教师感动的还有很多,(例如:家长拿来自己煮熟的鹌鹑蛋,趁热带来让教师和小朋友们分享。还有的家长带来自制的酸奶与小朋友分享,还有好多好多让我们感动的事迹)。所以我们做教师的一定要让家长知道我们对孩子的爱。以下是我的一些做法:首先通过家长会和家长进行初步的沟通、交流,让家长进一步了解幼儿园的工作,达成基本共识。其次是通过家园联系园地将一些好的教育方法、育儿经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。还有通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,有的家长非常关心孩子的情况,但由于工作忙,与老师见面少,所以老师要经常主动与家长保持联系,给家长反馈幼儿在园的情况。幼儿的发展在很大程度上需要家园的紧密合作,我们要经常换位思考,急家长所急,想家长所想,踏踏实实的工作就会得到家长的认可。

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篇7:优秀班级申报材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1141 字

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班级简介

49张灿烂的笑脸,49颗团结的心组成了我们09市销2班,我们秉着“严以治学,诚以立身”的校训,在城院这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我们在城院这个大家庭已经走过了1年,在过去的一年里全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“文明班级”这个荣誉称号。

1、政治氛围方面

入党积极分子名单:朱旭峰 姚亚慧 金丰城 鲍明锋 蔡克栩 阮丽芳 陈中秋 王巍巍 汪萍丽 王琳 李力

2、学风方面

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。

3、体育锻炼方面

我们争做德智体全面发展的学生,所以不仅仅学习要好,体育也要优秀,经过大家的努力,我们班级的体育达标率达到100%。

4、文明守纪方面

在大一这一整学年来,我们班的同学没有处分和通报批评,但是有2节旷课,这是我们不希望看到的,虽然已经发生,结果我们无法改变,但是我们要引以为戒,不要以后在犯这种错误。

一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。

主题活动

1、班会

开展班级的班会,首先由班委总结大家在这二星期的情况,在由大家讨论我们班级有什么可以改进,大家有什么意见踊跃发言。

2、外出活动

为了能够增进大家的团结,我们积极组织活动。

班级硕果

“心管理”职业素养养成优秀团队:团队大比拼三等奖 开心辞典竞赛三等奖 迎评大考场三等奖

杨杨 庞媛 省“祖国.60周年”征文比赛 三等奖 朱旭峰 木球“一杆破门奖” 庞媛 校书画比赛二等奖

鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺等排球赛二等奖 余鹏妹 校1500米第七名 洪聪 校红歌大赛优胜奖

庞媛、王一、杨会会ERP模拟企业沙盘一等奖 庞媛、杨会会、朱旭峰营销案例大赛二等奖 洪聪 院硬笔书法第一名 华蒙娜 院“金点子”活动二等奖 蔡克栩 院“金点子”活动三等奖

庞媛 林幼娜 汪萍丽 杨杨 王琴琴 岑梦迪 院寝室美化大赛三等奖

鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺、林强航院寝室美化大赛鼓励奖

20xx学年我们09市销(2)团支部获校先进团支部 王琳、冯莹莹、李力、杨杨、阮丽芳获全国营销案例三等奖

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篇8:优秀班级申报材料范文[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 226 字

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优秀班级申报材料范文

11.趣味运动会二等奖院学生会2011.4

七、其他资料

1..班务团务工作录。

2.班级宣传片(光盘)。

3.班级活动宣传刊。

你曾对我说相逢是首歌,眼睛是春天的海青春是绿色的河,你曾对我说相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,相逢是首歌同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼,相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着!

祝愿09计职1班在以后的大学日子里相亲相亲相爱,团团结结,取得更好绩!

共4页,当前第4页1234

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篇9:班级主要事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 2886 字

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我们×××班是一个民主、温暖、和谐的班集体,因为我们拥有良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚。我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个由30个来自不同的省、市、县,不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

一、班级概况

××大学××学院××班,是一个由××人组成的集体。男生××人,女生××人,每个同学都是一个积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗的孩子。虽然×个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但经过一段时间的接触和交往,同学们彼此建立了深厚的友谊,是我班成为了一个团结奋发、积极向上的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都在为班集体的荣誉不断地增添光彩。

在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。

二、班级建设

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚。为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

(1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

(2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

为了加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的共鸣。为此我班成立了4个学习小组,每个小组都有各自小组的共同成长目标、小组的活动计划,成立共同成长小组是一个促进学生之间相互交流、并帮助成绩差的同学学习共同进步、共同成长的积极良好的学习平台。这让学生们对自己近期的学习表现进行自我评价和修改,把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

同时我们班还举办了“秋风扫落叶”活动,为了迎合这个活动,我们班每位同学都非常积极的准备。尤其是党员积极分子们,都为了校园的整洁做出了自己的贡献。

一个集体的灵魂,改善同学的关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动,加强宿舍间的沟通与交流。我们班级也自发的组织了宿舍间的知识问答活动,在学习的紧张气氛中让同学获得了一份难得的轻松。随着专业知识学习的不断深入,我班还针对不同人对不同学科的掌握程度不同进行了学习小组分类,把强的和弱的放在一组,带动学习。在兴趣小组的影响下,我们班,从而为以后的学习打下了坚实的基础。班级还提出了"以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养"一专多能全面发展"的复合型人才。

前几天我班内部举办了“×”团日活动。内容丰富多彩,让同学们感受到了家的温暖,友情的可贵,深得大家的喜爱。在开展活动之前,我们播放了很多公益广告和有些相关的视频。这样为同学们营造了一个欢乐,祥和的气氛。活动过程中我们还设置了“变废为宝小发明”环节,这为培养竞争意识和锻炼同学们的能力,提供了一次很好的机会。除了这些环节外,还有其他精彩环节。比如才艺表演、燕大好书法等环节。全班同学都忘不了这次团日活动:我们是一家人,那时大家都是用心在唱,因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。 一个班集体也有自己的形象,良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。我们×班,我们班是以"团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取"的形象出现在大家的面前。

2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,上学期我们班的奖学金获得,无论是人数还是名次都名列于本专业前茅。并组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行学习汇报总结,让全班所有同学都能树立起一种积极良好的学习态度,使大家能在心里产生有一种学习的荣誉感和归属感,让大家携手共同努力,建设一个学习型、专研型的优秀班集体。我们班还在班级中树立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当责任人,带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,达到学风中的最高标准。

3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。

积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级中的每个寝室都是非常优秀的,我们开展过寝室间的知识竞赛、跳绳比赛,并在每个寝室设置值日表,使寝室生活有条不紊的进行。不仅如此,我们还在每周的周六评选出本周“好舍长”人选,带动积极性。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。

四、优秀的学生干部团队

×班是一个由6人组成的班级干部队伍。这些学生不仅是班级事务中的管理精英,更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。班长××是无线电协会干事,同时也活跃的希望艺术团街舞部。心理委××任职电气工程学院团委部长。学委××任职青年志愿者协会部长。团支书×××活跃在党务中心。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着,都时刻为了班级的荣誉而努力。

五、丰富充实的课外活动

专业知识的学习是学生就业的关键,但学生自身的修养离不开各种活动的开展。

1、大力开展社会实践活动

参加大学生“××”社会实践活动

参与“爱心捐书”活动

参加“秋风扫落叶”活动,建立环保观念

参加大学生青年志愿者协会

2、班级活动

组织班级宿舍间知识问答比赛

组织同学扫雪

六、个人先进事迹

××同学多次义务献血;

××同学参加调研河北活动,在暑期实践过程中表现突出; ××同学的科研立项团队被定位为校级;

××同学捡到现金680元后归还失主

七、回顾过去

1、学业方面

我们班有一人获得国家励志奖学金,两人获得一等奖学金,两人获得二等奖学金,6人获得三等奖学金,全班平均成绩居×班级名列前茅。

2、党务方面

全班7名学生为入党积极。并且有一名同学成为中共正式党员,有一人成为预备党员。这对班级团工作是个巨大的鼓舞。

八、展望未来

转眼已步入大学三年级,在新的两年里,我们要认真剖析自己,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标,我们会朝着自己和班级的目标不断进取。

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篇10:先进班级体申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1836 字

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先进班级体申请材料

先进班级体申请

计算机与信息工程学院 计科043班是一个班级体荣誉感很强的集;是一个有着巨大凝聚力的班级体;是一个能让同学们一起向前发展的优秀班级体。从大一至现在的大二,这两年来的大学生活中,我们班一直都是一个团结奋进,努力拼搏,刻苦学习的群体。生活中我们相互帮助,共同走过这美好的时光,在这温馨的大家庭里,大家一起笑过,哭过,奋斗过,拼搏过,用自己的激情与汗水在自己的人生画卷上绘出七彩的一画。这一年中我们在学校和信息院各级领导的关怀下,取得了丰硕的成果,我们班全体同学一起朝着优秀班集体的目标努力着,希望有一天能好梦成真,我们信心十足,因为我们是一个团结向上的集体,是一个勇于创新的集体,我们班符合先进班级体的要求,特申请成为优秀班级体,希望校领导能认真考虑我们班的情况,接受我们的申请。下面从以下几点来总结一下我们计科043班这一年的工作情况:

一.思想政治工作

1、 团支部深入同学,及时了解到同学们要求加入中国共产党的迫切愿望,对积极要

求进步,对有入党意向的优秀同学进行了入党申请格式和内容的讲解 。帮助有入党意向的同学更全面地了解党的性质、党的历史、党的纪律, 使同学们端正了入党动机,明确了入党目的,认识到了自己与党组织要求的差距.通过活动,同学们加深了对党的认识,也更加坚定了向党组织靠拢的信念。在这一年里,我们班已经有20多位同学向党组织递交了入党申请书,占全班同学总数的50%,还有更多的同学准备在近期向党组织递交。这些入党积极分子认真学习和贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神,积极向党组织靠拢,作为一面旗帜和一个战斗堡垒,在同学中起到模范带头作用,并以实际行动接受党组织的考察。其中有7位同学参加了业余党校培训并顺利结业,他们以自己的行动表达了献身于党,永远跟党走的决心许多同学参加了党课学习并取得了优异的成绩,在这些同学的感召鼓舞下,其他同学纷纷表示一定会以更大的热情投入到学习工作中去,现已有15名同学接受党组织的挑选,争取早日加入中国共产党。提高了对党的认识,纠正了自己原有的不正确想法。

2、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质。

3、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。

4、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。

5、为了做好学生的思想工作,团支部经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,团支部还经常与班主任一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任

二.学风建设方面:

我班在学习方面历来就有很好的学风,同学们个个认真努力,谁也不甘落后,相互竞争、相互鼓励,使得我班的平均学分积在全系中名列前茅,这与我班一年来同学们积极努力是分不开的。在这一年来,我班在学习方面取得的成就是举不胜举的。能取得这样的成就与我班每一位同学的努力是分不开的。这是我们集体发扬了优良的学风才取得的这来之不易的成就,如果我们班被批准为优秀班级体,相信在以后的学习中我们班同学会再接再厉,继续发扬优良传统, 学习中更上一层楼。

1.组织学生进行学习交流和问题讨论,营造良好的学风。

2.组织同学搞好第二课堂的学习和社会实践活动。

3.负责检查维护学习纪律(作业收发、课堂考勤),确保良好的学习秩序和学习效果。

4.配合学生会学习部做好工作。

5.完成部党政团组织交给的其他工作。

6.在专业成绩打夯,在整个学年的考试中,我班同学通过率高达95%以上,其中张素荣,周先群,廖玉芬,熊森英,熊兵清等同学成绩优秀;班级有近半人数专业平均成绩达80分以上,多人次被评为校级三好学生和院三好学生。

7.学好学校安排的课程外,根据自己的兴趣和锻炼需要,同学还利用课余时间学习      一些课外知识充实和发展自己,提高对社会的认识。

8.在这个学年中,在院首届“浪尖杯”演讲赛之中,院书法比赛中,作文比赛中,寝室设计大赛中,寝室文化节中,院“永跟党走”演讲赛中,我们班同学努力进取,发挥各自优势,取得了不俗的成绩,同时也反映了班级同学积极向上的生活面貌。

三、社会活动工作

在班两委,党员干部与同学们的指导下配合和积极努力下,整个班级呈现一片蓬勃    向上的景象。班级学习气氛浓烈,学习成绩长期在院里独占熬头,而班级同学在认真学习的同时积极参加学院和班级组织的各项活动,并在学校团委学生会中表现相当活跃。

共3页,当前第1页123

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篇11:班级主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1535 字

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时间飞逝,岁月无痕。转眼间已经结束了我们的大二生活。在两年的共同学习生活,日夜的朝夕相处,我们完全已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在辅导员李勤老师、班委会的领导下,在全班27名同学的积极努力下,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探索,在人生的旅途中不断进取。我们始终秉着“慎思笃行,博学致新”的校训,不断努力成长。在这个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体中,团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

1、出勤率高、迟到少、听课认真,成绩好。每一名老师都对我们班有着很高的评价,课上同学们积极配合老师,课下与老师沟通交流。课堂上很少看见打瞌睡或不认真听讲的同学,上大课时,同学们都争抢这坐前排的位置,不放过任何一次学习的机会。

2、我们班不只成绩优秀,学风浓郁,更是一个团结向上的班级体。在学习上,同学们互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步。迄今为止,班级共有正式党员一名,预备党员三名,入党积极分子若干,班上大部分同学也上交了自己的入党申请书,积极的向党组织靠拢。平时,团体生活也丰富多彩,刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步,班上同学也更团结一致。

3、如果没有院领导与辅导员工作的深入人心,也就没有我们班今天所取得的可喜成绩,在辅导员的带领下,我班荣获“优秀团支部”称号。作为班上的一份子,我知道这所有成绩的取得都离不开同学们相互的帮助和支持,更主要的是同学们生活在一个团结向上,充满学习气氛的班集体里,我为身为班集体的一员感到骄傲而自豪!除此之外,班上获得国家励志奖学金4人;优秀标兵2人;三好学生4人;优秀学生5人;3名同学担任过校级、院级各部门的主席、副主席级办公室主任;1名同学荣获“十佳学子”称号。

5、有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风作基础,有向上的思想作后盾,在学校的各类竞赛活动中,我班也取得了优异的成绩。在20xx-20xx学年,由班集体组成的四位最佳辩手在主题为“我的大学和我的中国梦”的辩论赛中获得了优异的成绩,其中一位同学荣获了校级“最佳辩手”的称号。在20xx-20xx学年,又一次的辩论赛中我班取得了国际教育学院辩论赛的冠军,同样有一名同学获得了“最佳辩手”的称号。在省级体育竞赛乒乓球比赛中和校级运动会三千米竞走比赛中,我班同学均获得第二名。在各类球赛中,同学们也积极组队参加,其中足球杯与迎新杯在宝山校区都荣获获第一名。

4、我班班风健康向上,同学们有清晰的专业认知和职业规划,在学校的学习和生活都潮气蓬勃,同时,对社会公益也有作为一个年轻人热心参与的责任心,这说明,无论是从专业学习,还是从思想品德来说,我们都是一群合格的年轻人,一个优秀的集体,这是我认为我班申请“先进班集体”最有力的理由。

结束语:回顾网络班走过的风风雨雨,经历两年时间的考验,我们取得了可喜的成绩。班级的每一个成员深知进步永无止境,我们仍需努力。富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们20xx级网络互联班老师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自己。在以后的学习与工作中,为了更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我们会一如既往的去拼搏,去争取。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出更加丰硕的果实。鉴于以上我班良好的表现,我们有信心去参评先进班级体,更有能力继续高举“先进集体”的旗帜,向前迈进。

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篇12:2024年优秀班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 4960 字

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2018年优秀班级申报材料

我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:

一、班级概况

2017级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

二、班级建设

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚

美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。

2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

通过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利平台。

每学期学生都对自己的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。

班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。

2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

《礼记.中庸》第十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。 “审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生, 每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班集体。在班级中竖立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当责任人,带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,达到学风中的最高标准。3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。

三、班级教育

在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动,主要开展了六个方面的教育。

1、开展法制教育:法律是约束公民行为的准则和规范,通过专业法律知识的了解和学习,让更多的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班级成立的一年多的时间里全班学生在校没有违纪违规的情况出现,这与法律知识的学习是分不开的。

《走进医专》是指导我校学生了解学校,了解学校规章制度的一本全科书。在每个学期的开学之初,学习和温习《走进医专》成为不变的主题,在学习中建立规矩,在温习中提醒学生遵守规矩,不归不圆,有规矩才成方圆。

2、开展思想道德修养教育:青年学生是祖国发展的希望,通过理论知识的讲解让学生从思想上敞开心灵接受思想道德素养的培养,多次召开主题班会加强学生的思想道德培养,通过学生编排的多种节目让学生从心理上接受思想道德教育,不走形式,把思想道德教育作为一项常规的工程开展。通过这一系列的教育,09护理3班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。

积极开展向党员学习活动,班里的党员同志定期对学生们的思想动态进行了解,及时向组织反馈学生的成长情况,班级里的学生几乎全部在思想上入了党,时刻用高标准严格的要求自己。

3、开展心理健康教育:有着不同成长经历的学生们来自不同的地方,在生活上有着这样那样的差异,性格上有着各自的特点,在第一次心理测试中十二人二类结果,四人一类结果,62名同学中心理测试出现问题的学生占到了近26%。但通过心理辅导,心理健康教育全体学生表现基本都能达到良好。在和谐团结的氛围中,学生更容易敞开心扉,让彼此之间有心灵的碰撞,远离了压抑、自卑等心理疾病,班集体的荣誉一次又一次的让学生对自己充满了信心。

班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。班级建立了心理委员和寝室长双重责任制,及时观察寝室人员的动态,第一时间报告给教师寝室人员的情况,使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展,并对心理问题学生有很好的帮助。

4、开展奉献教育:奉献是全体公民都应具备的精神,培养医学生的奉献精神,让学生们建立起服务意识,这对学生们的守业至关重要。班级里每年都评比出最具奉献精神的学生,作为班级的表率。特殊的工作性质让我和我的学生们都懂得如何奉献,如何默默地奉献。奉献是不讲究回报的,多少个夜里我的学生们在帮助老师完成一项又一项的统计,多少个假日里学生们牺牲休息的时间为班级、为学校做着没有人记载的奉献。

5、开展文体教育:大学生的学习不应该是单调的,应该是一个寓教于乐的过程。各种各样丰富多彩的校园文化为学生们提供了展现自我风采的舞台。

舞蹈社里有学生们快乐舞蹈的身影,音乐社里有学生们欢快的琴音,卡拉ok大赛里有学生们动情的歌声,演讲的舞台上有学生们激情豪迈的声音,大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演,主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。

在过去的一年多时间里,09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌,成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。

6、开展职业生涯教育:学生们通过各种各样的活动丰富自己的学识,通过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫,如何正确规划自己的人生、自己的生活、自己的工作是一个重要的课题,需要教师的参与和帮助,更需要学生对自己有一个最正确的评估。

在入学的第一个学期里,前后开展了三次职业生涯规划课程的学习,每个学生通过职业生涯规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位,对自己将要从事的职业有了正确的背景了解,学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。

四、优秀的学生干部团队

2017级护理3班是一个由11人组成的班级干部队伍。这些学生不仅是班级事务中的管理精英,更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。心理委员王超同学现任校学生会质保部部长,班长王鸿妲现任护理系科技社副社长等职务。在护理系第四届社团联合会竞选中班级共六人参加五人担当要职,这些头衔的给予是对学生工作能力的肯定,更是对2017级护理3班的肯定。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着,都时刻为了班级的荣誉而努力。

优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障,更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部,优秀的学生成就优秀的班级。

五、丰富充实的课外活动

专业知识的学习是学生就业的关键,但学生自身的修养离不开各种活动的开展。

1、大力开展社会实践活动

参加汶川地震灾区捐款活动

参加寒假大学生社会实践征文活动并获奖

参与“爱心捐书”活动

参加艾滋病宣传活动

参加清明节烈士陵园扫墓

参加消防知识讲座,建立环保观念

参加会展中心图书展览

参加文化广场捡拾垃圾,建立环保意识

参加走进社区进行健康调查

参加农村网络信息调查活动

2、参加文化艺术活动

参加护士之歌大型活动

参加瓦萨国际滑雪节活动

3、参加学校学生会、社团情况

参加校文艺部

参加校宣传部

参加校广播站

参加校质保部

参加校秘书处

参加校实践部

参加手工社

参加校英语协会

参加校心理协会

参加校合唱队

参加校自律委员会

参加大学生青年志愿者协会

4、参加护理系学生会、社团情况

参加护理系实践部

参加护理系秘书处

参加护理系体育部

参加护理系质保部

参加护理系生活部

参加护理系音乐社

参加护理系急救社

参加护理系摄影社

参加护理系演艺社

参加护理系科技社

参加护理系先锋社

参加护理系礼仪队

参加护理系计算机社

参加护理系主持人社

5、技能培训情况

计算机等级培训

医护英语培训

护士资格等级培训

六、回顾过去

1、学业方面

在第一学期四人获得二等奖学金,九人获得三等奖学金,全班平均成绩居2017级护理专业班级之首;

在第二学期六人获得二等奖学金,六人获得三等奖学金,全班平均成绩居2017级护理专业班级之首。

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篇13:小学生优秀班级事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 4240 字

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小学生优秀班级事迹材料

篇一:中心小学一年级一班优秀班级评选申报材料

一年级(一)班 班风、班训、班规 班风:学会学习,学习生活,学会做人。 班训:我努力 我进步 我自信 我成功。

班规:

1、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

2、尊敬老师,见面行礼,主动问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负同学。

3、坚持讲普通话,说话文明,会用礼貌用语,不讲粗话、脏活。

4、认真做好课前准备工作,铃声响后马上静下来。上课专心听课,积极发言,声音响亮,不做小动作,不讲空话。

5、站队做到快静齐,行进过程中做到轻声慢步靠右行。

6、认真做值日,保持教室、校园整洁。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

7、坚持锻炼身体,认真做广播体操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。

8、认真完成作业,字迹端正,卷面整洁。

一年级一班班干部职责 班长:党梦焱

主要职责:

1、负责上课、下课叫起立。管理两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。

2、当班主任不在时,班长作为副班主任全权负责班务。

3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况,及时公布班里发生的好人好事。

4、支持、督促和检查班干部(值日小老师)的工作开展情况及模范带头作用。

5、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。 中队长:曹慧焱

主要职责:

1、与学校少先队大队部取得联系,做好有关工作。

2、配合老师组织好主题班队会。

3、协调班长做好班级管理工作。

副班长:洪智远

主要职责:

1、组织课前准备;管理早读、听广播。

2、大班长不在时,副班长全权负责班级事务。

3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展情况。

学习委员及学习小组:姚建同及各组小组长

1、学习保持班级前茅。主动配合授课老师的教学,及时监督各科小组长收发作业。

2、负责“一帮一”活动,采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩,能够带动全班同学共同进步。

体育委员 :党梦焱

主要职责:

1、负责课间操及眼保健操,体育课的组织管理。

2、负责集会、体育课整队领队。

要求:声音响亮、口令正确、清楚,整队认真、负责。

纪律委员及纪律小组长:赵子文及各组小组长

主要职责:

1、负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。

2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助,劝其改正。

3、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管好。

4、管理好课堂纪律,提醒同学们注意安全。

劳动委员:杨东霖

主要职责:

1、 指导“弯腰保洁”的检查、督促。

2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放,并提醒大家注意保

持。(课间、中午、听广播)

3、及时处理班上的突发性卫生事件。

生活委员 :马慧彬

主要职责:

1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。

2、配合班长及时处理班上的突发性事件。

文娱委员 :闫逸菲

主要职责:

组织每天一歌,负责各类文娱表演,如:合唱比赛、六.一演出 领读员:党梦焱、侯祥瑞、邢贞宇、闫逸菲

负责语文早读领读,提前一天准备好早读内容,并告诉老师。领读当天7:40准时到校,组织早读。

课代表:党梦焱、邢雪瑞、饶胜莹、曹慧妍

1、各组长要积极、迅速、负责地收齐本组组员作业。

2、记录组内本子收缴情况,同时上交科代表(早读收作业时,小组长下座位收,其他同学不得下座位)

3、配合任课老师认真检查作业、背诵及新课预习、复习总结。

4、做好催交作业的工作。

值日小老师:各组小组长

1、及时安排和督促值日生打扫教室内外卫生。

2、下午于4:55全面结束清洁工作(室外走廊,室内包括地面,讲桌,黑板,桌椅摆放,清洁工具的摆放,关好门窗、电源)

值日小老师职责(实行稿)

一、负责当天班级各项事务,记录当天迟到名单和佩戴红领巾的情况。督促当天卫生小天使的值日。放学后监督卫生小天使当天打扫卫生后,方可同扫地的同学一起回家。

二、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。

三、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为;

四、督促班级各责任区负责同学工作,及时汇总各责任区负责同学统计情况。及时对全班每位同学当天行为规范进行打分。

五、协助体育委员整队,督促同学们排队“快,静,齐”。

六、督促同学们做好眼保健操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评。

七、检查当天卫生情况,对乱丢垃圾的同学提出批评。

备注:

1、值日小老师每人都要当 ,决不漏掉一个,放学时,全班同学共同评议值日小老师的工作。

2、班长有权监督值日小老师工作。每天喊“起立”工作,仍由班长担任。

3、若值日小老师的工作很不认真或明显袒护或打分不公,当天的打分一律作废。并按规定对值日小老师进行相应的扣分。情节严重者,三年不得担任值日小老师。

篇二:先进班集体事迹材料(三年级)

洪前小学三年级,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。

一、健康向上的班风

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。

二、朴实浓厚的学风

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

三、强大的集体荣誉感

这个班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和

集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,就让学生推荐自己信任的班干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

班级同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家”的观念,因而在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了班集体团结进取的作风。

四、丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等,同学们在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

团结就是力量,三年级有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神,使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信他们班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

篇三:小学二年级先进班级事迹材料

怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活 。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年, 我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

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篇14:书香班级主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1883 字

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书香班级主要事迹

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。下面,小编为大家分享书香班级主要事迹,希望对大家有所帮助!

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。

读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的,为了使学生对读书有浓厚的兴趣,爱读书,乐读书,会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华,开阔眼界,陶冶性情,汲取营养,丰富自己的文化底蕴,并培养良好的阅读品质和阅读习惯,全面提升学生语文素养。结合本班实际,开展了“书香伴我行”读书活动。

一、营造书香气氛

1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”,并实现资源共享。

2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄,并进行读书心得交流。

3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生互动,生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容,体会思想感情的方法,指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独到见解;组织学生选择适合自己特点的文章(或书籍),进行感情

朗读或复述训练。平时,我除阅读规定的必读书目外,还要阅读教师必读书目并做好读书笔记,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。

4、在教室黑板上方,开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。

二、搭建书香平台

1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”,引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间,开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目,让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容,上讲台进行口头交流,与其他同学对话。

2、在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能,;通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动;举办优秀读书笔记展览,激发学生的读书热情,促进学生自发地获取知识,在学习知识的同时,提高自己的能力。

3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内,每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。

4、为了解决学生课外读物的来源问题,提高学校图书设施的使用率和图书借阅率,我号召学生在课余时间加入到读书活动中,开展“快乐读书”活动,有选择的给学生提供充足的图书,加大学校图书的使用效率,使图书室的书能够走进学生中间,让他们伴着书香健康成长。

三、争创书香班级

一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。

1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏,展示学生作品,优秀作文,读书笔记读后感等。每月进行读书汇报活动。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每月评出“读书之星”,展示生活照,评选理由,读书格言等。每月出一期读书月报,由文学兴趣小组完成。每周在黑板上写读书格言,每周一推荐“本周好书”。完善学习园地,介绍名人读书方法。

2、读书赋予了学生良好的气质风貌,所谓“腹有诗书气自华”嘛,在我们班级里同学们都礼貌待人,没有打架斗殴的现象发生;同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。

3、在读书活动中,有不少同学取得了突出的成绩,“书博士”姚双,不仅学习成绩优异,而且在古冶区举行的征文比赛中2次获奖,

“读书状元”戴一鸣的作文也在古冶区获优秀奖,并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作,并向报社投稿。

4、读书活动给予了学生以灵性,我们班级里学生经常自编自导自演情景剧、课本剧,其中李琪冉、仲崇迪、王静、张彤等几名同学表演的课本剧在古冶区获一等奖。

这些实践活动是读书活动的升华,极大的鼓舞了学生们读书的热情,班级里充满了浓郁的书香之气,我相信伴着一路智慧,学生会真正健康的成长。

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篇15:优秀班级体申报材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1251 字

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优秀班级申报材料

勤于社会实践,服务社会,增长才干。每逢假期,我班都要积极组织同学们进行假期社会实践。返校后,积极递交假期实践报告。与其它班级学生进行交流,其中许立东同学获得院暑期社会实践二等奖。通过参加社会实践活动,我们班同学增强了对自己所学专业以及社会的认识,同时也有效的地培养了人际交往能力。

我们还曾与01231班组织了一次募捐活动,收到了良好的社会效益,,也受到蚌埠市东区各级领导的好评。

除此之外,我班同学利用各种途径拓展知识面。阅览室、图书馆常为我班同学的荣登之地。>>>>>>>为我们所经常翻阅的杂志。

三年来,我班开展了形式多样的校园文化活动20余次。如各类演讲赛、知识竞赛、文化比赛、报告会等。通过这些活动的开展有效地促进了我班同学在组织管理、文艺、体育等方面的素质拓展,涌现出一大批优秀分子。我们班同学都在积极培养自己的素质,提高技能,争做先进文化的传播者。

六文艺 体育 卫生

丰富课余文化生活,陶冶艺术情操

去年我班内部相继举办了户外中秋篝火晚会和元旦晚会。内容丰富多彩,让同学们感受到了家的温暖,友情的可贵,深得大家的喜爱。在开展活动之前,我们进行了晚会主持人的竞选及具体内容的策划。这样不仅为同学们营造了一个欢乐,祥和的气氛,更加重要的是,

还为培养竞争意识和锻炼同学们的能力,提供了一次很好的机会。

我班还积极主动地参加院举办的大型文艺活动。通过同学们不懈的努力,我们精心编排

了《童言四季》,在院首届舞蹈大赛中,以清纯的舞姿赢得了二等奖。在XX年,院文艺元

旦汇演中,我班同学以自己的实力,把歌声和舞姿奉献给大家,受到了院领导的一致的好评。

又一次证明了我们001班在文艺方面永远走在最前方的事实。

当然,我们所获得的这些荣誉,不是凭空想象就会有的,是我们001班的团结和不断的要求进取,才有了今天的丰硕成果。我们是001班,无论什么事,都要做到第一。有了这个奋斗目标,再艰难的工作,我们都会倍加努力的去完成。

为了提高同学们的舞蹈水平,我们还创办了一个舞蹈兴趣小组。这在全院各班级中还是

第一个。小组内容包括形体训练以及舞蹈的编排。参加形体训练,是非常艰苦的,必须要有顽强的毅力才可以持之以恒的。在这过程中,不知碰了多少次的壁,但我们不灰心,因为我

们热爱舞蹈,热爱这份工作。而且在我们的身后,还有全班同学的支持和鼓励,让我们信心倍增。舞蹈兴趣小组不仅为舞蹈爱好者提供了一个良好的学习环境,也增强了同学们之间相互交流,相互协作的团体精神,而且她正以全新的面貌向全院师生展现我们001班特有的个性和风采。

坚持体育锻炼,增强健康体魄

身体是革命的本钱”,为了响应院,系的号召,提倡体育运动。在院篮球赛开赛之前,我们以行政小组为单位,举行了班内篮球赛及组织队员每天早晨,下午进行严格的训练,并且请体育老师,班主任现场指导训练。功夫不负有心人,终于夺得了院女子冠军。不仅篮球赛如此,排球赛亦如此。每天早上来的最早的是我们班,走的最晚的也是我们班。为此,我们得到了众多师生的肯定。

共5页,当前第4页12345

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篇16:班级团支书个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,团干,个人,人事,全文共 1303 字

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班级团支书个人事迹材料

我是0703班的团支书马田丽,性格外向,善于表达。从小喜欢帮助别人,喜好钻研,大胆创新勤于实践,有较强的集体荣誉感和使命感,在学习上,我总是孜孜不倦,在工作中,我能以身作则,认真工作。

自入学以来,我积极参加各项学生活动,对待工作无论是出板报还是策划活动、统筹分配工作,我总是热情、认真,不因责任重大而畏惧,更不因事情细小而掉以轻心。因为在我看来,工作不分大小,没有高下,只是分工不同。一旦决定开始做,就都是值得重视和认真对待的。在这个正确人生观的指导下,我在工作上取得了一定的成绩,在五四被评为;‘优秀团干’,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,而在学习上也取的了优异的成绩,被评为今年的‘三好学生’。

我时刻牢记学习是学生的第一要务,对待学习孜孜不倦。在课堂上积极发言,作到不懂就问,力求跟上老师的节奏。把每门课的核心能了如指掌。老师布置的作业每次能独立完成。有不懂的地方,在课堂上及时向老师请教,我从小就很刻苦,干什么事都一丝不苟,在晚自习期间,我都要把第二天上的课先预习一遍,遇到不懂的地方作上记号,第二天在不懂的地方专心致志,聚精会神的听老师讲,做到三到;‘眼到,手到,心到。’在期末考试来临时,是考查课的,我总要把老师划的重点全都作成笔记。是考试课的,把与考试相关的内容能认真复习,为考试作好准备。我有一个习惯,干什么事就一定要干好,学习也不例外,学就一定要把它学好。

在班级我担任团支书,每周必须在星期四晚自习之前把黑板报办好,统计班里的团员和非团员名单,向同学们汇报每周团委的工作。每一个月,给班级开一次娱乐性的班会,调节一下同学们的学习气氛。为了让黑板报的内容更丰富,每周在星期三下午利用课余时间在图书馆或网吧查找一些有关这期板报内容的资料,利用同学们休息的时间把板报办好,在办板报的时候,为了把板报办的更完美,几乎每次需要非常耐心地将版面修改,直到满意为止。在班级中,热爱集体,团结互助。记的有一次,我班同学在晚上9点多的时候肚子痛,我和班主任把她送到医院,直到1点多才回的宿舍。得到了同学的感谢和老师的表扬,在每次的考试中,成绩几乎每次到是名列前茅。为使我班成为卫生先进及优秀班级体,我严格要求自己处处起到模范带头作用,积极打扫卫生,不迟到,不早退,事事都以身作则。班干部是老师和同学沟通的桥梁,经常把班里的情况向老师汇报,并给老师提出好的建议。

在校团委担任广播站编辑,这项工作要求在2点之前必须把稿件准备齐全,我常常利用一切课余时间在报纸上查找与生活实际相关的资料,在别人玩耍的时候我在看报纸,在别人吃饭的时候,我准备稿件,虽然这个工作很辛苦,但我从不抱怨,因为俗话说的好;‘吃的苦中苦,方为人上人,’每天按时把报纸送到学生科,从不偷懒,虽然每天都是忙碌的,但是有时忙碌也是一种快乐,通过在广播站一年的工作,不仅提高了我的写作水平,也提高了我的逻辑思维了,做什么事到有计划了。在工作中,遇到不懂的地方,及时与李老师沟通,及时向李老师汇报工作情况。力求把团委的工作做好。

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篇17:大学先进班级评选申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:大学,班级,全文共 1332 字

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大学先进班级评选申请书

尊敬的各位领导、老师:

你们好!我们是理工科07制版班的全体学生,我们申请参加“先进班级”的评选活动。我们来到湛江财贸学校已有两年了,优良的校园环境伴我们成长和进步。过去的两年里,我们取得过不错的成绩,赢得过不少的荣誉,也遇到了不少的困难。然而请相信,我们一直在努力!我们认为,我们有充足的信心获得这个荣誉称号,因为我们是无愧于“先进班级”这个光荣称号的。

一、思想政治教育方面

本班共48名学生,共青团员32名,本班拥有良好的道德品质,在学习和生活中同学们互帮互助、团结友爱、共同进步、取长补短。不断提高个人思想素质与专业素质。在上个学期中的全校女子排球赛活动中,我们班级的所有班干部及其同学们都认真的投入到这次的活动中来,让同学们在轻松的氛围里学习。在这次活中我们班荣获得“第四名”。

二、专业学习方面

我们班同学认真学习,刻苦钻研。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在至XX学年度,本班有很多同学都获得了“一等奖学金”、“ 二等奖学金”、“ 三等奖学金”。有很多人通过全国计算机等级考试。有两名同学参加湛江市技能大赛,在这次比赛中他们分别获得“一等奖”、“优秀奖”。 绝大多数的同学都能按照学校规章制度严格要求自己,按规定出席,坚持不迟到、不早退、积极参加学校组织的活动。认真完成老师课后和课堂作业,形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级,有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良好学习氛围。

三、宿舍生活方面

我班同学关心宿舍集体,友爱他人,积极向上,勇于拼搏。每个人都十分配合学校的各项大小事务,认真做好卫生,争取文明宿舍。本班有1间宿舍被评为校“卫生宿舍”称号。每个成员都积极热情,在班集体有需要时,每个人都不会因为自己的私事而影响班级,对于有困难的同学,我们会伸出援助之手,尽自己一份微薄之力。以自己的努力为集体争得荣誉。我们是一个不服输的集体,是一个拥有热情与温暖的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化,形成有特色的宿舍文明为目标而努力。宿舍是我家,美好靠大家。相信在将来的日子里会有更多的笑声。

四、第二课堂活动方面:

本班级在过去的时间里,积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动,如以科里的男子篮球友谊赛、女子排球赛等。积极参与学校青年志愿者报名工作,万名学子帮扶十万农民学信息活动。活动不仅促进了同学与同学之间,学生与农民百姓之间的关系。更丰富了他们的课余生活。

五、班级建设方面

(一)学风建设

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。

班风是核心,是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的向心力。第一,发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。第二,核心建设的关键在于团员队伍和学生干部队伍的培养。

共2页,当前第1页12

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篇18:优秀班级事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1316 字

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优秀班级事迹材料

尊敬的各位领导老师:

x级x班是一个积极向上,和谐美满的大家庭,诚实奋进是我们最大的特点。“相信自己,肯定自己,创造自己,超越自己是我们的宗旨。”  时间面前紧迫感,学习面前压力感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感,社会面前责任感,科技面前求知感是我们的班训。班训和宗旨时刻督促勉励我们,全体同学不断进取,争先创优。

金属班现有总人数64人,其中正式党员5人,预备党员9人,团员49人。正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,我班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学,而且创造了一个又一个的辉煌!

思想篇

我班同学在思想上积极上进,坚持党的领导,坚持马列主义和毛泽东思想。我们也认真学习了提出的“八荣八耻”,团员们一致认为,学习“八荣八耻”不应该只局限在理论上,更应该将其应用于实践,真正成为我们的行为准则,在实践中进一步理解其深刻内涵。

作为郑州大学的一份子,我们在日常生活中从小事做起,时刻不忘文明与你我同行。同学们积极倡导和谐发展观,力争为建设和谐社会,构建和谐校园贡献自己的一份力量。寒暑假期间我班同学也积极响应校团委号召,投身社会实践,为建设和谐社会增砖添瓦。

团结篇

x班是一个团结的大家庭,团结是我们的实力,更是我们不断前进的动力。历届班委都注重班级团结工作,也为此做了巨大贡献。

我们班有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,班干部起了很好的表率作用,互相配合,班级事务井井有条。主题班会,团活动,体育活动,文艺活动,等无论是强项还是弱项,我们班都会尽力一搏,发挥出最高水平。争取得到最满意的成绩。

在班级活动中,组织起富有特色的活动同时,使班级凝聚力更强,加强宿舍文化的交流,男女生之间的融洽,另外会尽量多邀请班主任参加,拉近师生关系。我们生活在这个温馨暖意的大家庭中,希望我们能在其中得到快乐和关怀。我们还常和05级的同学们联系,给与他们最多的关怀和帮助,树立起我们材料科学与工程专业的优良传统。

学习篇

博学而笃志,切问而近思。作为一个先进的班集体,作为学生,我们的天职就是学习,我们应该在学习上毫不放松,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报祖国。以一颗热情饱满的心来应对学习。事实也是如此,我班从刚开始就形成了良好的学习氛围,班级中洋溢着浓厚的学习气息,在每天的早上就能听到我们班同学在教室里大声读书,课堂上,我们各抒己见,激烈的争论;课下,我们互帮互助,互相学习;遇到难题,我们共同研讨,共同面对。在良好的学风带动下,全班同学刻苦学习,保证高出勤率,高听课效果

一年来,班里很多同学取得了列骄人的成绩。....同学作为最先进入张院长实验室的学生,带领....等同学组成污水处理研究小组,经过一年多的研究和学习,最终在“挑战杯”中取得一等奖,为学校和学院赢得了极大的荣誉!...同学勤勉好学,荣获了全国大学生英语竞赛一等奖,并有幸参加了英语夏令营活动,展示了郑州大学材料科学与工程学院学生的风采!另外,....等同学也在全国大学生英语竞赛中取得了好成绩。

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篇19:感动班级好少年事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 968 字

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感动班级少年事迹

他,聪慧灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。他就是六(8)班的班长赵顾浩。

作为一班之长,他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平时能按照老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他热爱集体,积极为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足足干了半个多小时,干得满头是汗,终于把水池清理干净了,流水也畅通了。在学习中,他勤于思考,勇于探索,各科学习成绩名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛中获奖。在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,有良好的品德思想,深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关心和祝福带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来。回家时,天已经全黑了。

作为校红领巾监督员,每周的检查、评比、计分,周末总结等他都做到不出现一点纰漏,并且能做到公平、公正,让大家信服,得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现出色。节日的庆祝活动中,活跃着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。

在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活,从不让父母操心,早晨自己起床、吃饭、上学,放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做,做到自立自强,在父母忙碌、辛苦的时候,一杯热茶、一句贴心的话语,温暖了父母的心。他从不乱花一分钱,也从不乱买零食,家人给他的零花钱,从不舍得用,常被家人笑称“守财奴”,可当需要献爱心捐款时,他却毫不犹豫地拿出来

他,身上有金子般的优点,在发亮,发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的快乐,最大的幸福,就是把自己的力量奉献他人 。 这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人,他感到很荣幸。他说,不管结果如何,他都会不断进取,争取更大的进步。这就是赵顾浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。

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篇20:先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1443 字

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先进班级申报材料

尊敬的各位领导和老师:

浦江学院信息管理与信息系统1101班正式申请-XX学年先进班级的荣誉称号。

过去一年,在辅导员的帮助指导下,经过全班同学的共同努力,我班班级工作取得了优异的成绩。班级整体水平有了很大提高,逐步形成了一个思想上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。

一、思想上进:在过去的一年里,本班组织全体成员开展了多次政治学习活动,使大家的政治素质得到了普遍提高。参加入党积极分子党课培训的同学都出色的完成了学习并考出了很不错的成绩。全班70%的同学都向党支部递交了入党申请书。上学期我团支部荣获先进团支部称号。

二、班风班貌:作为大学生,我班始终坚持以学习为主轴,成功是需要点滴的积累,学习也不例外:在课内知识方面,同学们把握住课堂宝贵的时间,认真听讲,开动脑筋,敢于和老师争辩交流;课后做好复习和预习工作,博览群书,大家互相帮助共攻难题;在课外知识方面,同学们争取时间,拓展知识面,关注身边的信息,提高自学能力;同学间还经常交流讨论,思维能力得到进一步提高。在不知不觉中,我们班形成“勤奋,团结,求实,进取”的良好学风。1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备,考试过程中无作弊现象,而且考试成绩优秀率高。2、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好,同学之间相互追赶,人人都有力争上游的干劲。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。在一个良好的班级氛围下,我们在学习上取得了不错的成绩。每个同学都为自己制定了一个学习的目标,计划过计算机二级,大学英语四、六级等等。我班同学对院里以及系里安排的集体公益活动都非常的积极主动,表现出色。3、一学年以来,我班从无旷课违纪的同学,无夜不归宿,无酗酒滋事,全体同学严格遵守校规校纪,争做合格、文明的大学生。

三、学风建设:开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情。我们班27位同学都达成了这样一个共识——“学习是学生的天职”,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈和荒废。我们班已形成了良好的学习风气:刻苦勤奋的风气。每天晚上在教室里,阅览室里总是有许多我们班同学的身影;不断加强专业理论学习 ,注重动手动口能力的锻炼,全班同学积极参加班级和院系活动。一学年中,我专业一等奖学金名额全由我班同学获得,我专业每次评奖学金15人,我班占11人。

四、生活健康团结:班委平常组织的活动,大部分同学都能够积极参加,使得班内的交流非常畅通,大家互相学习,共同进步。通过班级聚会,同学们增进了感情,也对班集体产生很强的归属感,产生出了一种以班委为和心的凝聚力。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级追求;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们座右铭。这都时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争做当代合格大学生。

五、积极参加院系组织的各种活动:我们班的同学积极参加系里举行的各种活动各班委积极响应团委老师的政策,呼吁全班同学积极参加学院活动。为我们信管专业争得了荣誉。此外,我班同学积极参加红五月合唱比赛,朱吴昊同学才加了浦江学院新生晚会的演出,同时,在在体育方面,由王睿同学带领的信管篮球队在新生杯篮球赛中也闯进来前8,史玉霞带领的信管辩论队也闯进前8,取得了优异的成绩。

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