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校长家长会上讲话稿实用22篇 讲话稿范文大全【汇总20篇】

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校长在发奖会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1919 字

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各位教育同仁、老师们:

当今时代发展正处在互联网+环境下,教育快速跨越发展,给学校发展提出更高的目标,带来更大的挑战;给教师发展提出更高的要求,带来更大的希望;给学生成才提出更高的标准,带来更大的机遇。我们举行一年一度的教学研讨会,其核心目的就是在这样一个迫切的教育背景下,为所有老师搭建一个引领、交流、欣赏、共鸣、互助、分享、展望的舞台,促进学校发展、教师幸福、学生成才的教育目标达成。首先祝贺我校20xx年教育研讨会成功举行。

几年前,学校开始建构与探索实践“学力课堂”教学发展模式时,出发的初衷是基于学校发展品牌建设的需要,是基于教学生产力提升是学校教育发展核心的需要,是基于新课程改革要求教学生本化、生本能力化的需要,是基于尊重教育教学本质规律推动学生、教师、学校互动良性发展的需要,应该说学力课堂建设是引领学校发展的机遇、载体与品牌。”

这几年,学校关于“学力课堂”做的都是建构基础工程:解读学力课堂概念,转变教师观念意识,建构基本课堂模式,培养学生规范学习方式,进行初级探索实践,外在形式规范建制等。

走过了几年的探索历程,应该说我们的基础建构工程已经完工,达成了当初预设的基本目标。但是,这毕竟只是一个基础,一个开头,一个起步,一个定位,接下来我们将开启的是更为艰辛的新探索历程,也是至关重要的一步,那就是我们要开始进入“学力课堂”探索实践的深水区,趟进这个深水区的聚焦目标就是达成互联网+环境下学力课堂的使命——培育和提升学生创新思维能力素养。

今天我在这里总结发言,既是对这几年我校“学力课堂”探索实践收获的一个总结,也是推动学校“学力课堂”迈入探索实践深水区向全体老师发出的动员。

为什么我要说互联网+环境下学力课堂的使命——当是培育和提升学生创新思维能力素养呢?

创新是当今世界出现频率非常高的一个词,同时它又是一个非常古老的词,因为离开了创新,社会将停止发展。

在20xx年政府工作报告中出现一个热词关键词:大众创业、万众创新。就是希望激发民族的创业精神和创新基因。教育责无旁贷,我们基础教育义不容辞。但必须认识到,教育的创新归根结底是对学生创新思维能力素养的培育,对学生创新思维能力素养培育归根结底的主阵地是课堂。这就是我所说的互联网+环境下学力课堂的使命——当是培育和提升学生创新思维能力素养的时代依据、理论依据与教育本质依据。

从广义的社会维度看,创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。

从狭义的教育维度看,创新思维以学生的思维品质为依托,这就要求教师摒弃那些不利于学生创新人格、创新意识、创新技能培养的种种做法,建立平等互动、和谐愉快的教学环境。教师要信任学生,赏识他们的言行,承认他们的天性,保护他们的童趣、童心,与学生平等交流、共同学习。通过在课堂上平等、宽松、和谐的氛围,培养他们的自信心,为学生个性健康发展创造一个自由、开放的空间,逐渐培养学生自主学习的意识和习惯,使学生愿学、乐学、会学、善学,从而能自主学习和自主发展。

实施创造教育是当今时代教育的主旋律,是素质教育的重要任务。教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,因此,在我们的课堂教学中,教师要主动地发展学生的思维,适时地培养和训练学生的创造性的思维能力。改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。

这正是我们“学力课堂”建构探索终极追求的方向。

最后,我想在本次教学研讨年会的基础上,对来年和更长远的年会和发展提几点希望:

一、是我们要继续坚定不移的走“学力课堂”建设的发展之路,在此基础上把我校的教育教学质量提升和跨越发展推进到一个新的高度,实现我校的全面发展目标。

二、是希望以今年的教学研讨会和“学力课堂”构建为新契机、新开端、新载体,在我校进一步形成人人参与、互助提升、全面推进、卓越发展的浓郁教学科研氛围,促进学校的内涵发展,促进教师的专业成长,促进学生的全面成才。

三、目标和希望不是喊出来的,我真心希望老师们,牢记教师的职业使命,发扬敬业奉献精神,真正用行动、智慧和执行力去践行我校“学力课堂”发展模式与品牌建设。

四、是希望全校教师同心同志,携手并进,钟情教育,守望教育,追寻教育,基于教育本质,坚持以人为本,致力于学生人格塑造、智慧启迪和素养提升,致力于营造良好的育人环境,大兴求是求高、求远求新、求实求精的教学科研之风,追求学校、教师、学生全面发展进步。

最后,再次祝贺我校20xx年教学研讨会圆满成功!

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篇1:孩子家长会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1345 字

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各位家长、参与组织这次家长会的同学们:

大家下午好!

我谨代表我自己和所有的任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

对于我,这些孩子们已经非常熟悉,而和你们彼此多很陌生。今年由我来担任高一B班班的班主任,我深感责任之重大。因为你们把孩子送到这个学校,其实就是把孩子那天真的笑脸,稚嫩的双肩,渴求知识的双目和他们的前途命运全盘托福了我们,留给你们的是无限的期待。我也深知任务艰巨。我理解你们的心情,因为我是你们孩子的老师,我也早已成为孩子的父亲。当我成为父亲的儿子和儿子的父亲的时候我才深刻体会到肩上的担子有多重。我理解你们。所以我也能体会到你们对为我给予的厚望。我也时刻提醒着自己,孩子是家长的生命,孩子是家长的全部,孩子是你们永远的爱。那么,就让我在此向你们郑重承诺:“把孩子交给我们,请你们放心,我们一定努力!”

和你们的孩子相遇在金色的九月,也是一种缘分,是缘分就应该珍惜的。记得在高一年级歌咏比赛的时候我写给孩子们的台词中有这样一句话:“金秋九月,65个名字化作同一个符号——高一--班,现在想想,还有我呢,应该是66个名字才对。说真的,我做梦也没有想到今年我还能继续站在讲台上,给你们的孩子传道、授业、解惑,还能继续站在这三尺讲台上指点东西南北,笑纳春夏秋冬。还能继续站在这三尺讲台上给你们做报告。因为我九月之前本来已做好了走的准备的,可惜没有成行。天意吧!而且好多年来,我一直在高三任课,没有机会和高一年级的学生接触,也一直没当过班主任,没有班主任的工作经验,之前多带的是重点班,初次接手平行班而且又任班主任,双重的压力让我常常感到力不从心,茫然不知所从。用我曾经给孩子们说的那句话就是尽管我们满怀向上、向真、向善、向美之心,难免美玉终有瑕,完美无止境,所以虽心不能至,但心往之吧!

刚才提到,我们是平行班,这是个不争的事实,短期内难以改变,不过,那只能说明两个问题,一能说明我们还是优秀的,因为在四五千学生的家长中唯有你们能将自己的孩子送入重点高中,你们就是佼佼者。充分说明你们都有自己独到、有效的家教方式,这点是值得肯定和继续发扬的。二是我们和重点班、火箭班还有差距,甚至有较大的差距,举个例子吧,例如中考火箭班的人均成绩750多分,我们这个班是平行班中很好的,也仅有530分。这也是不争的事实。中央焦点访谈不是有这样一句话吗,“用事实说话”。数字是最枯燥最乏味的,但它最有说服力。孩子们先天的智力程度是一样的。而且学生在校时间相同,学校老师相同,教育环境和教育模式相同。但为什么会出现这样的差距?是不是值得我们深思?我个人以为他们彼此之间的差距就是我给孩子们概括的三个字,那就是“一点点”。重点班、火箭班之所以比我们好,是因为他们在家庭教育,在学生学习的积极性、主动性,刻苦程度上比我们好了那么一点点。反过来说,没有考上丹中的学生他们也仅比我们差了那么一点点。因此我坚信,天道酬勤,有付出就会有回报,而且他们是正相关的。我记得在十月的中考动员班会上,我给孩子们写了这样一首词——词牌名叫《江城子》。数月寒窗磨利剑,70天,自难忘。沙场点兵,67骑卷平冈。寒秋沙场试锋芒,平行班,又何妨?少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑数日,今朝试锋芒。烈火再炼数十日,化莫邪,断金钢!

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篇2:校长质量分析会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1258 字

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20xx-20xx学年度圆满结束,7月1日上午中心校下发期末各校综合排序、班级成绩具体数据至群共享。成绩是学生、老师、家长最关心的话题,是一位老师工作成效最硬性的部分,是一学年工作努力程度的直接呈现,我于第一时间下载查看,梳理分析如下:

本次测试我校取得三个第一名,分别为三年级英语、五年级英语、六年级数学;三个第二名,分别为四年级英语、五年级语文、五年级数学;一个第三名,为六年级英语,学校综合排序第二,完成了我和校长既定目标,达到了稳中有升。成绩的取得与老师们平时的付出是分不开的,很长一段时间,我们都为老师们的工作热情所鼓舞!我校11名教职工,3名教师怀有身孕,但无一人请假;郑宝福老师54岁,身患多种疾病,长年耳鸣,硬是与新老师一起培养学生良好习惯,取得了中上游的成绩;董志丹老师不负众望,将基础很差的三四年级英语成绩抬至第一、二名;赵金友校长日理万机,仍非常注重学生兴趣与习惯,取得第一名,且将平均分升至90多分……感想如下:

1、我觉得,我们收获最多的是信心,我们感觉不是一个人在战斗。去年开学,人员的调动一度使老师们情绪低落,加之优异的班级学生毕业,置换而来的新生基础差,成绩的取得带给老师们的影响是令人振奋的!尤其是董老师的三年级英语,让我们有理由相信,差生通过努力也一样会取得好成绩!

2、老师们静下心来思考的习惯。多年来,老师们都是重课堂而轻反思的,以往的试卷分析有很多人都是在以前的基础上更改数据,或从互联网下载后修改,而从本次的试卷分析中我可以看出,大家分析的非常认真,这体现出一种变化,一种思想的变化,而这正是进步的开始!

拨开成绩,我们也会发现,很多的问题摆在眼前,而亟待解决。本次测试二年级语文、数学均居第8名;四年级语文第8名,成绩较以往虽小有提升,但仍很低。三年级语文全镇第9名,三年级数学全镇第11名,成绩差,不能说老师平时付出的少,赵老师是很努力的,原因是多方面的。针对诸多问题,思考如下:

1、学生的课堂习惯培养。良好的课堂习惯是课堂高效的前提,开放性的课堂是建立在“亲其师、信其道”的基础上,如散文的“形散而神不散”,收放自如。通过几轮听课发现,很多班级老师课备的很充分,讲的很累,但学生听的不认真,没有跟着老师的节奏走下去,这样的课堂是没有效率的!

2、课堂作业的题量、题型设置与检查力度上,需要思考。几年里,我校个别班级中总有学生不完成作业、不认真完成作业,这种情况,在6月25日学校研讨中有的老师提出过此类问题。我认为,一是学生基础差,他根本完不成,不会做;二是作业多,想做做不完;三是懒惰的习惯。实际上,我们可以因材施教,少布置作业、做代表性题型、注重反馈,对懒惰学生也抓典型给以恰当惩罚。

3、尖子生的培养。通过将各年级数据排序,很多学科平均分不低,但高分不多,排在全镇前几十名的学生寥寥无几,对这种情况,我们必须予以重视,查找原因。

4、注重班级凝聚力、学习状态的培养,也就是班风、学风。好的学习状态是一个老师个人魅力的展示,能带动学习的兴趣,使学生处于愉悦之中,积极主动之中。

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篇3:2024家长会上优秀发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 900 字

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亲爱的家长们:

你们好!

我叫,很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流!

说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!

对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。

怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。

在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。

说起我们这个年龄的孩子,爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味,明白了压力与烦恼,却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要,因为学习任务越来越重,我们必须要让自己有潜力可挖,学会调节自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习。那么,怎样才算是真正的会玩呢?分配好自己的时间就是最好的办法,抓住上课短暂的45分钟,

我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。

我的发言到此结束。

谢谢大家!

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篇4:校长教代会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 3447 字

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各位代表:

现在,我代表逍林中学校长室,向大会作20xx年学校工作开展情况和20xx年学校工作发展思路的报告,请予审议。

20xx年工作回顾

20xx年,学校坚持为学生的终身发展奠基的办学理念,深入贯彻科学发展观,深化新课程改革,紧紧依靠全校教职工,围绕“谋发展、提水平、抓质量”的工作主线,团结奋进,创新务实,取得了可喜的成绩。

师德师风建设。学校制订了20xx年师德师风建设活动方案,召开动员会,开展了制公约、订承诺、献计策等活动。通过学习和活动,进一步弘扬了正气,密切了学校和个人间的关系,增强了教师的主人意识和责任意识。针对逍林中学的现状,引导教师开展了应该坚守还是放弃逍林中学这一阵地的思考,要求全校教师既要仰望星空,又要脚踏实地地去教学和工作,全校教职工的工作积极性有了进一步发挥,形成教书育人、爱岗敬业、无私奉献的良好师德师风。

师资队伍建设。以校本教研为抓手,注重教师专业成长。学校校长陈洪发老师作了“如何提高教师专业水平”的专题讲座,副校长岑浙表老师作了《教师的专业危机》的专题讲座。邀请了宁波市教研室所有高中教研员来校进行了为期二天的指导,共听了39节课,举行了30多次点评,指导活动针对性强、效果好。学校组织了第二届青苹果论坛,举行了校青年教师公开课展示和技能比武活动。今年我校有7位教师获得了慈溪市第六届中青年学科骨干称号,有5位教师获取了慈溪市第十一届教坛新秀的荣誉称号,其中俞利洁老师荣获慈溪市教坛新秀一等奖和宁波市教坛新秀二等奖;有13位老师在慈溪市教学能力评比中获奖,其中胡迪军老师荣获一等奖,叶翠斐、俞央云老师获二等奖;在12月份的慈溪市优质课评比中我校教师又创佳绩,有9位老师获奖,其中刘国庆、冯仲亮二位老师获一等奖,李灵敏、沈玲萍二位老师获二等奖。学生取得的成绩方面,在20xx的高考中,有2位同学上了重点,且居全市200位左右。另有30位同学在宁波市、慈溪市的学科竞赛中获奖。在20xx年9月,高一新生在慈溪市高一新生军训会操表演中荣获三等奖。20xx年8月,由浙江省体育局、浙江省教育厅联合主办的首届青少年学生阳光体育运动会中,逍林中学排球队荣获高中段第四名。20xx年10月,在田径运动会中,逍林中学代表队荣获团体总分第八名的好成绩。

制度建设。一套科学、完善、人性化的制度是学校发展所必需的,但确保制度的落实是学校发展的关键。今年学校进一步完善了学校管理,对值周值日工作进行了改革,加强了对学校日常管理的力度,确保了校园24小时有人值班,还加强了教职工的劳动纪律制度的落实。同时加强了对管理工作实效性的探索。摒弃搞形式、就事论事、完成任务式的制度管理方式。要求管理部门从整体考量,从细节着手,充分利用好各种教学资源,尽力发挥好每项工作的最大功效。

行政班子队伍建设。学校的发展,需要一支作风正派、吃苦耐劳、乐于奉献、创新务实的行政队伍。今年来加强了对这支队伍的教育和管理,作为班子成员,要想干事是工作的前提。只有想干事,才会乐于奉献,才会有强烈的服务意识、责任意识和质量意识,有了这些才会谦虚学习,开拓创新,才会在实践的历练中能干事,会干事。今年在学校较重大制度改革,如高一的军训、教师值周值日、班主任管理、月考实施、晚自修延长中,全体行政人员都能从学校的发展、质量的提高等角度,统一认识,团结齐心,尽心尽职。通过管理实践,锻炼了这支队伍,也大大提高了这支队伍的工作能力。

家校合作。克服学校硬件设施落后带来的困难,改变了家长会的方式。以“自信家长学校”的方式,开展了与家长的沟通交流,与家长坦诚相见,谈逍林中学办学中碰到的困惑,指出家长的不足之处,拓展了家校合作的空间。通过家长会,使家长认识到了对子女和学校的不信任、对自身的不自信是阻碍学生进步的非常重要的原因。“自信家长学校”的开展,向家长展示了逍林中学教师良好的师德师风和办好学校的信心和决心,增进了双方的理解,促进了家长对学校教育的参与度,增强了家校教育合力。学校还开通了校讯通,进一步密切了家校的联系和合作。

教学科研的引领。学校发展以教师为本,教师发展成长需要科研引领。学校结合自身的特点,成功申报了20xx年省规划课题《建自信校园文化,创自信教育特色》,并以此作为学校龙头课题,带动学校整体工作、带动新课程的深化、带动教科研氛围形成。课题分八大小组,涉及到学校教学、德育、后勤等方方面面。开展课题的根本目的在于解决学校发展中碰到的困难,寻求发展的突破口。课题的深入必将使教师树立自信意识,并将这一元素自觉地落实在平时的教育管理上。

后勤安保工作。后勤工作加强了工作人员服务意识,克服了人手不足,设施不全等困难,努力为学校各项工作的开展提供好保障。加强了对食堂的管理,改变了门卫管理模式,加强了对学校安全的防范力度,提高了后勤服务速度和质量,同时对食堂的改建做了大量前期准备工作。

20xx年主要工作

进一步加强制度建设。进一步完善学校各项制度,同时加强对制度落实情况的监控。绩效工资的实施,势必要建立一套与之相应的管理制度,所以要积极探索在绩效背景下的管理模式,促进学校健康发展。

进一步加强队伍建设。积极贯彻落实上级有关部门的各项活动,根据本校实际,与学校工会紧密结合,组织开展“师德师风专题教育”,“读书年”、“法律学习年”等活动,进一步提高我校师德师风建设水平。

校本教研活动要形式多样,富有针对性,讲究实效,要理论与实践相结合、校内与校外相结合、集中与分类相结合、请进来与走出去相结合,切实提高全校教师的专业水平。

要重视教研组和备课组建设,提高教师的教研意识、交流意识、合作意识、质量意识。进一步规范对教研组、备课组的管理,提高活动的实效。要进一步加强对行政班子的队伍建设,进一步树立服务意识和岗位意识,同时要充实、调整这支队伍,建立一支更有奉献精神、更有团结合作意识、更有事业心和责任心、更有开拓创新能力的队伍。继续发扬班主任队伍勤奋踏实的工作作风,在进一步加强对他们工作上的支持、生活上的关心的同时,也要加强对班主任工作的指导和交流,研讨班主任工作的策略,切实提高工作的针对性和实效性。

聚焦课堂,提高教学的有效性。更进一步关注课堂教学,加强学习、研讨和交流,提高教师把握教材、把握教法、把握学生的能力,并将新课堂的理念,自觉落实在教学实践中。要进一步提高教师的质量意识,注重于平时课堂教学的有效性。要继续强化教学“五认真”,教务部门要加强调查研究,深入班级,深入学生。对教学的各环节要做到有效的监控和反馈,对各年段的教学要作出及时且有针对性的指导。

对高三教学要在确保现有措施落实到实处的前提下,及早制订整年的高三复习计划,部署综合学科的整合强化和三项考试的迎考工作。要研究如何有效开展分层分类的复习和指导、研究如何利用好各种教育资源调动学生的学习积极性、研究如何提高高三后期的复习效率等。

深化新课改,创自信教育特色学校。20xx年是深化新课改的第一年,上半年要积极行动为下半年的顺利实施做好思想和物质的准备,要在已有100多只课程开发意向的基础上,分批开发,在上半年重点开发出50只左右的校本课程。

要借课题《建自信校园文化,创自信特色学校》已被立为省规划课题的东风,根据课题总目标,八大小组要加大研究的力度,进一步建立和完善课题开展的方案,扎实有效地开展课题研究活动,开发出以自信校园文化为特色的系列课程,从而真正意义上创立起自信特色学校。

加强后勤管理,确保食堂改建等基础工程顺利、安全、如期完成。今年6月初,学校食堂将拆除新建,工程涉及面广,与师生关系紧密,且工期较长,所以肯定会碰到很多的困难,必须加强后勤管理,制订详细的方案,确保工程顺利完成。

同时要进一步加强后勤人员的责任意识和服务意识,及时主动地做好各项日常后勤事务,确保学校各项工作顺利开展。

继续加强平安校园建设。要完善校园安全管理体系,进一步规范各类值班人员的工作职责,充分利用学校、家长、社会各种力量,加强对学生的安全教育,增强他们的安全防范意识。要及时排查校园内存在的各种安全隐患,发现问题及时整治。

各位代表,新的一年对逍林中学来说是将是非常充实,非常有意义的一年,新课程的深化实施、学校办学条件的改善、学校各支队伍的强化、自信特色学校的创建等都对逍林中学的发展带来了机遇和挑战,我们肩负的责任艰巨而重大。让我们在校党支部的坚强领导下,紧紧依靠全校教职工,再接再厉,开拓进取,努力工作,为全面推进逍林中学更好更快的发展而努力奋斗!

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篇5:校长在党员会上讲话_党建党委_网

范文类型:演讲稿,党团党建,适用行业岗位:校长,党工团,全文共 5895 字

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校长在党员会上讲话3篇

作为校长在党员会上做一个讲话,本文是第一范文网小编为大家整理的校长在党员会上的讲话,仅供参考。

校长在党员会上讲话一:

党员,是当今社会进步的“主流”成分、是支撑社会事业发展的核心。我相信成为一名中共党员,曾是我们在坐每一个人梦寐以求的向往和憧憬。人,总要有一种信仰支撑我们的内心大厦。加强党性修养,不断自我学习、自我提高、自我完善,提高政治思想素质。终身牢记组织,入党只有一次,但在思想和行为上入党却是一生。我认为要做一名合格的党员就必须有坚定的理想和信念;就必须时刻不忘履行自己入党时的铮铮誓言;就必须时刻保持共产党员先进性的本色;就必须不断加强自己的学习,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑。

一、讲政治、讲学习、讲正气。

1、讲政治。共产党员必须讲政治, 不讲政治就不会保持清醒的头脑,就会迷失政治方向。服从领导,服从管理,加大课改教学的研究,努力提升教学质量、管理水平、专业素养,能示范、敢领先,发挥党员模范效应,这就是讲政治。党员心地要善良,形象要宏大,言说要谦和,举止要大气,学识要渊博,技艺要精湛,这些都是讲政治的具体体现。党员要“能吃苦、肯干事、敢创新”,在现实生活中的做到“见困难就上,见荣誉就让”、“把方便让给别人,将困难留给自己”、“吃苦在前,享受在后”、“先公后私,大公无私”。在任何场合,党员就是楷模,是群众学习效仿的榜样,在群众中享有真正高的信誉。

2、讲学习。学习是工作之本,学习能不断更新知识,充实自己,不学习只会停留在原有的水平上、就会落后、淘汰。对党员教师讲学习,一能提高思想境界,二能提高工作的本领。党员教师讲学习,具体要做到:加强理论学习,多听课评议,多看书摘记,做学习的能者,做实践的行家,成为满腹教改经纶、颇具涵养修行的教师。要先人一步抓学习,高人一筹干工作。做到:思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉。无论是从事教育教学工作,还是从事管理服务工作,都要做到精通业务,优质高效,追求做得最好,业绩一流。对党员干部讲学习:一是要有好人品,二是要有好本领。这样,才能适应形势的发展、工作的需要。所有党员教师在政治上要成熟,要按党员的标准要求自己,不断地学习,不要吃老本,不能放松对自己的要求,要接受新事物、新观念,要与时俱进。党员教师应当在业务上,还要发挥“传、帮、带”的作用,积极主动帮助其他同志共同进步。每名党员都要成为大家信得过的贴心人,以自身的人格魅力感召群众、感动群众,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

3、讲正气。人人都要讲正气,党员更要讲正气。只有一身正气,才能办事公道。这就要求:党员干部不得搞小团体,不得耍阴谋,不得阳奉阴违,不得乱发牢骚,追求光明磊落,倡导批评与自我批评。

我们每个人都有自己的工作经历,当一个单位充满正气,单位的同志就心情舒畅,工作氛围就浓,人心就顺,工作效果就好;如果一个单位没有正气,都是乌烟瘴气,那就人心不顺,一盘散沙。只有讲正气,才能经受住权、钱、色的考验。干什么事都要讲正气,讲正气的结果就是公平公正的结果,有正气的人想的是工作,无正气的人想的是私事。所以干什么事必须讲正气。树立正气,我们还要扬善戒劣,扬“善人文化”,办“善人之教”。学校下一步将提出“与人为乐、成人之美、助人为乐”的善行理念,向全体师生倡导“三善”:①做一个善良的人,把善良作为人生发展的底色。②做一个善学的人,把善学作为人生进步的阶梯。③做一个完善的人,把完善作为人生追求的最高境界。“树善良之心,行善良之事,做善良之人”作为我们为人处世之道。

二、带好人、管好事、成样板。

1、每个党员一定要带好2~3名青年骨干教师。中层以上干部要选准一名党外教师,引导、带进组织,不断向组织输入新鲜血液,保持学校发展源源不竭动力。优秀中青年教师在学校的改革和发展中担负着承前启后、继往开来的重任。积极做好优秀中青年教师的入党工作,这样,有利于优化党员队伍结构,提高党员队伍的整体素质。

首先,要做到早选苗,早培养。我们要积极主动开展工作,克服“坐等上门”的思想,尤其要在学校中青年骨干教师中选好苗子,要通过查阅档案、个别谈心,及早发现和掌握一批培养苗子。同时,向他们宣传党的方针政策,关心他们的工作、学习、生活,做他们的知心朋友,解决一些生活中的实际困难,激发他们向党组织靠拢的热情。

其次,要实行责任制,落实培养人。要把中青年骨干教师的建党工作落实到每个党员干部,鼓励那些基础好,后劲足的中青年骨干教师在业务上冒尖的同时,政治上积极要求进步。经常性地与他们联系和谈心,考察了解他们的思想、学习和工作情况,指出他们的缺点和不足,指明他们的努力方向。促使他们在政治上、思想上逐渐成熟起来,从而不断扩大群众基础,壮大入党积极分子队伍。

再次,要依靠党员力量,群策群力。学校党支部要充分发挥党员骨干教师的力量,让他们在做好中青年骨干教师教学、科研引路人的同时,也能做好育人工作,从政治上关心中青年骨干教师的成长进步,使他们逐步走向成熟。

老师们,我们以“办群众满意的教育”为目标,以“课堂教学改革”为突破口,以“全面推进素质教育”为着力点,以“特色校园文化建设”为抓手,从严治校,狠抓落实,注重调研,推进民主建设,在做细做实上下功夫。把我们现在的六小真正办成“德江小学教育的第一窗口,德江素质教育的第一样板,德江特色教育的第一亮点”。最后,希望每位党员珍惜荣誉、永远牢记入党的神圣时刻,永不褪色,为党旗争光添彩。

校长在党员会上讲话二:

各位家长:大家上午好。

今天,我有幸参加张庄村党员大会 我深感荣幸,首先我代表张庄小学全体师生,对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

很高兴今天能有这样一个机会与大家见面。大家可能还不

张庄村张庄小学是本村唯一一所义务教育完全小学,有着悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。学校始建于1969年,经过几辈人的共同努力,学校办学条件不断改善,校园环境整洁有序,学校管理制度不断完善,教学质量逐年提高。

目前学校占地面积6483㎡,校舍总建筑面积3724㎡。20xx年政府出资80余万元兴建标准化教学区,厕所。20xx年拨款2万多元,对学校瓦房进行了加固,学校道路进行硬化;20xx年添置学生课桌椅100套,对破旧窗户进行更换及加固。学校硬件设施日趋完善,在各级部门的关心下,我校已纳入20xx年合格学校建设项目,准备兴建学生活动中心、标准运动场及相应的体育设施,我校将成为绿化、美化、硬化为一体的好校园。

学校有6个教学班,教职工12人,其中本科学历2人、英语专业1人.专科学历9人,教师专业知识扎实,教学理念新颖,学校以“勤奋、守纪、求实、多思”为校训,倡导“强健、博学、诚信、创新”的学风和“博学、善导、爱生、乐教”的教风,坚持“抓和谐、务教学、创实绩、求发展”的办学理念,提出“学有特长,教有个性,校有品位”小班的办学模式,近年来学校教学质量稳步上升,学生文明礼貌逐渐规范。

但张庄村不被我们村民认可,原因大家也知道,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。所以选择了舍近求远,选择了花高价学校,选择了让幼小的孩子离开自己,对此我深感痛心。

“使学生成才,使家长放心,使社会满意”本是我们的办学宗旨。“为张庄的教育多做一些工作,为张庄的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

周日我校召开家长会,并举办能力测试,也是与各位家长了解、沟通的机会 ,更想告诉不认可我们的家长,张庄小学变了,我们的教师是真的尽心尽力的在为我们村的娃娃做贡献, 我身为一名教师,是这所学校的现任校长,也是一名共产党员 在学校从事神圣的教育事业,心中装着无数渴望成才的家长无尽的期望,正是由于我们的办学目标非常明确,所以对孩子们的培养方向也是十分明确的。“做健康快乐的人”,在老师和家长们的辛勤培育下,孩子们在这里学习、生活是快乐的、积极向上的。下面,我就将近年来,学校所做的一些工作向在座的各位作个简单的汇报。

教学质量稳步上升。20xx---20xx学年度,县质量检测,我校三年级、五年级各取得全中心校第三名、第四名的好成绩。科学有效的课堂教学模式让孩子们学得扎实、学得快乐。

教育是一项公益事业。“教好一个孩子,幸福一个家庭,温暖一个社会”。只是,要想做好这份公益事业,仅有老师的努力是不够的。教育事业的发展离不开各级政府的大力扶植,离不开社会各界对教育的无私帮助,更离不开全体家长的理解支持。

其实想说的话实在太多,只是时间有限,衷心的希望您能够相信我们,把您的孩子交到我们的手中,我想说,亲爱的家长朋友,不管您的孩子能否在张庄小学就读,不管我们今后能不能在一个“战壕里”战斗,您都是我们最好的朋友。感谢您的理解与支持,也感谢您的积极参与,同时给我一定的时间,我一定有决心、有信心、有能力把张庄小学治理好,决不辜负领导和家长的重托,努力构建和谐校园,平安校园,育人乐园。办人民满意的教育人民放心的教育。让属于我们的九年义务教育

我的讲话到此结束,谢谢大家!

校长在党员会上讲话三:

同志们:

在我们即将迎来建党94周年的欢庆之际,在县第十三届党代会刚刚闭幕之时,我们在这里聚会,举行争创“党员先锋岗”和“党员示范岗” 暨“我的岗位我尽责,我的工作党放心”签名承诺活动。目的是为了进一步巩固“争先创优”活动成果,更好的发挥党建工作在学校和社会发展中的积极作用,为建设特色鲜明、质量优秀、国内知名的现代化新野中而努力奋斗。下面我就此项活动谈几点意见。

一、提高认识,充分认识到“争创双岗”和“签名承诺”活动的重大意义,增强工作的主动性和自觉性,自觉把行动统一到党组织的安排和部署上来。

第一,各个党员争创“党员示范岗”是保持党员先进性的内在需要。 随着社会的发展和时代的进步,社会对教师的职业要求越来越高。我们党员教师要想走在时代的前列,必须要加强学习。日有所学,才能月有所进。学习是发展之本、提高之策、进步之源、成事之基。前苏联作家高尔基说:一个人如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。作为一名教师,不管是智慧、能力的增长,还是精神的愉悦、身心的健康、道德人格的提升,无论哪一方面的发展,更是都离不开学习,学习是教师发展进步的第一要务。学高识广,才能胜人一筹;德才兼备,方能威高服生。

第二,各个支部争创“先锋岗”是发挥支部战斗堡垒作用的迫切需要。

毛泽东在总结自己的军事思想时,明确指出:“红军所以艰难奋战而不溃散,„支部建在连上‟是一个重要原因。”坚持支部建在连上,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,是毛泽东为红军创建的重要政治工作制度之一,也是红军的优良传统。目前,我校将党支部建在年级部就是要发挥党支部的战斗堡垒作用,将党的工作于学校的中心工作紧密的结合在一起,通过党建工作带动学校各项工作,促进学校教育事业再上一个新台阶。

第三,签名承诺是深入开展创先争优活动的推进方式之一,是确保创先争优活动取得成效的前提和基础。签名承诺,有利于增强党组织和党员投身创先争优活动的自觉性和主动性,激发党组织和党员内在动力;有利于增强新时期党组织和党员的先进性意识,展示先进性形象;有利于拓宽党内监督与群众监督渠道,提高党组织、党员践诺能力和自我约束能力。

二、明确要求,准确把握“争创双岗”和“签名承诺”活动的任务要求,有针对性的开展党建和教育教学工作。

我们学校党总支这次“争创双岗”和“签名承诺”活动的指导思想是:认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,发挥党员干部在构建社会主义和谐社会建设和建设和谐、进步、文明、高效的新野中过程中的先锋模范作用,更好的发挥党建工作再学校和社会发展中的作用。具体要求是:

各个支部争创“先锋岗”。以支部为单位,结合先进党支部的考评要求,每学年评选一个“野寨中学党员先锋岗”。具体要求是:1、支部要有争创计划;2、支部完成总之任务好;3、支部要有特色活动;4、支部的活动有记录并有经验总结;5、支部在教育、教学、服务工作中有突出业绩。

各个党员争创“示范岗”。每个党员在自己的教育、教学、服务岗位上充分发挥党员的先锋模范作用,每学年评选若干个党员“示范岗”。评选依据是:1、积极参与党组织的各项活动;2、认真、及时完成组织交给的各项任务;3、在构建和谐学校、和谐支部、和谐年级部、和谐教研组、和谐备课组、和谐社区中发挥积极作用;4、教育、教学、服务业绩突出,在学校考核中名列前茅。

三、立足实际,将“争创双岗”和“签名承诺”活动与工作有机联系在一起,力求做到“两不误、两促进”。

创建是为了提升,承诺是为了的践诺,实践才是检验真理的唯一标准。我们要立足实际,以求真务实的工作作风,找准活动的落脚点。将“争创双岗”和“签名承诺”活动与工作有机联系在一起,力求做到“两不误、两促进”。

做到“两不误、两促进”,要牢牢把握“先进”这一核心要求。党员要先人一步抓学习,高人一筹干工作。希望各位党员教师要实现三高:即:思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉。党员教育工作者无论是从事教育教学工作,还是从事管理服务工作,都要做到精通业务,优质高效,追求做得最好,业绩一流。党员教师应当在业务上发挥“传、帮、带”的作用,积极主动帮助其他同志共同进步。每名党员都要成为群众信得过的贴心人,以自身的人格魅力感召群众、感动群众,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

做到“两不误、两促进”, 要紧紧抓住“工作”这一落脚点。活动是否取得实效,根本是看工作开展的怎么样。通过创建活动,加强学习,提升业务水平,促进工作开展;同时又通过工作水平和质量,来检查活动开展的实际效果。以活动促进工作,以工作检验活动。将工作与活动开展紧密的联系在一起。坚决防止学归学、用归用,学用脱节,出现“两张皮”的现象,那么活动开展就只会成为一句空话。因此,我们应该按照“党员干部受教育、人们群众得实惠、科学发展上水平”的总体要求全面推进活动的开展。

同志们,认真开展“争创双岗”和“签名承诺”活动活动,永葆共产党员的先进性,为打造野中教育品牌提供强大的精神动力和组织保障,是我们野寨中学党总支和全体党员面临的重大历史任务。我们要牢记历史使命,弘扬野中光荣传统,推进我校教育事业蓬勃发展,以优异的成绩向建党94周年献礼!

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篇6:我在学校家长会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,家长,全文共 1533 字

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家长

大家好!

首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例:

1、在各科学习中

朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。

上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。

作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。

各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。

2、在各项班级活动中

表现突出的同学有:认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。

看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。

二、对期中测查情况进行一下总结:

从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白如:吉劲柯、田壮志等。

分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。

三、家校协同要求

六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩,想请家长协同做好以下工作:

1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。

良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样—————榜样的力量是无穷的。

2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。

3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。

4、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的责任感。

5、关注学生的安全教育,平时多用心提示室内室外、外出游玩、季节性安全问题,如:行走安全、煤气中毒、自我防护等,多给学生一些关爱,让学生有更强的安全意识

6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

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篇7:2024家长会上优秀发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1081 字

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进步之星家长代表发言稿

尊敬的各位家长:

下午好,我是马兆阳的妈妈,很荣幸能够作为家长代表发言。这次马兆阳期中考试取得了优异的成绩,班级12名,年级139名。比上次考试年级名次进步了200名。孩子的进步和班主任及任课老师的辛勤付出离不开的。自从康老师接任本班后,我感觉孩子的学习习惯比以前进步了许多,能够主动,积极的学习。这是最大的收获。

其实在每次考试之前,我都不要求孩子考多少名,我只告诉孩子:认真、仔细的完成每次的考试。重在享受过程,如果过程做充分了,结果自然而然的就会好。

对于孩子这次取得进步,我总结一下几点:

第一:让孩子提高课堂效率是关键。毕竟孩子每天至少9个小时的时间在课堂中,然而这9个小时就是提高孩子学习效率的关键。

第二:认真完成作业是学习的延伸。每次下午放学回来后,我不急着让孩子去做作业,而是让他充分的疯玩,玩够了,再去完成家庭作业,在写家庭作业时,我让孩子提高完成作业的效率,而且要求独立完成作业。所以阳阳家庭作业几乎是一个小时之内就能完成。另外,让孩子自己去检查作业,我总是假装不会,总是告诉孩子,妈妈的能力是有限的,需要孩子自己的去解决问题。我在家只起到帮着孩子听写,监督背诵,省下的都让孩子自己去完成。时间长了,孩子就没有依赖性了,他慢慢的体会到学习是他自己的事情。

第三:家长对孩子的考前心理疏通很重要。阳阳每次考试之前都很紧张,作为家长就不能给孩子加压了。孩子紧张这证明孩子有上进心了,说明孩子也愿意考出好成绩。这时作为家长就及时的做好孩子的心理工作,帮着孩子一起减压。这次期中考试之前,除了让孩子完成老师布置的作业外,就让孩子充分的放松,玩。因为老师布置的任务和计划都很到位了,家长不用做一些无用功了。

第四:要及时的和班主任沟通。作为班主任是为班级付出最多的,也是最辛苦的。因为班主任既要抓学习成绩,还要抓班级纪律。因为班主任要面对60多个学生。每个学生都有各自的特点,家长及时和班主任沟通让老师多了解孩子特点,能够让班主任因材施教。

总之每个孩子都有自己的闪光点,作为家长要及时的发现孩子闪光点,提高孩子的自信心。这次期中考试最终的目的是培养孩子学习的自信心,孩子有了对学习的自信心,一切就迎刃而解了。同时让孩子发自内心的去学习,享受和体会学习的乐趣,兴趣比什么都重要。学习的兴趣需要家长和老师们去用心去维护,尤其是在孩子遇到学习瓶颈期的时候,不要气馁,和孩子一起去克服困难,相信孩子的能力。

我为孩子制定的期末考试目标是:考进班内前10名,年级100名。提高孩子的竞争意识,在竞争中成长。

谢谢大家的分享,希望育儿心得能够与各位家长共勉。

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篇8:家长会副校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,校长,全文共 3893 字

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尊敬的各位家长

你们好!

在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的,家长会教师发言稿。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或学校的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓董,本学期担任学前班班主任,另一位是李老师,我们一起负责学前班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:

一、安全问题:

孩子的安全工作是我校的重之重,长期以来,我们都是把孩子的安全摆在首位。为了保证孩子的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使孩子能在学校里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:

1、做好每星期的安全教育课

带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离孩子。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

2、培养孩子独立性

在学校,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?包括起床后自己叠被子,像这种培养孩子自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分孩子没办法完成。

因此孩子在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是孩子之间,还是孩子与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

3、培养孩子良好行为;

(1)、培养孩子正确的书写姿势,教给孩子正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(2)、培养孩子自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使孩子身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

(3)、培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

(4)、培养孩子的基本思想行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育孩子爱护文具、图书、爱护花草树木等),发言稿《家长会教师发言稿》。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

说到这,我要强调一件事,我发现有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在学校生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都能自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在学校养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

二、教学方面

(一)、整合课程介绍

我校的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在学校都学了哪些课程:

①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:李昱昂,姚佳怡,李佳颐,许真实,李佳青等,认字比较多的有贾云泽,郝良宇,张彭博,孙腾超,樊晓萌等

②计算:计算是培养孩子思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:····· 等

③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展孩子对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分孩子都喜欢这门课,这方面较好的有:刘苏节,庞静如,庞舒雯,姚佳怡,,,刘晴柔、许真实,宁可,陈墨等

④美术:美术是培养孩子对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。孩子能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:李斌,许真实,刘祥。魏政,谢雨涵,胡海洋,吴晨宇等

⑤社会和体育:主要是能使孩子的身体得到全面发展,孩子正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德教育,我班孩子这方面较好的有:岳冉,武子皓,鹿原,石博文,王佳乐,董建宇等

6还有一点我必须要说的是,有些学生的进步非常大,我们老师非常的高兴和欣慰,我知道这和家长的精心辅导是密不可分的,进步大的孩子有董一林,安卓炎,刘宇恒,季忆,何晓聪,马登于,庞舒文,鹿原,朱佳伟,张耀等

要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。

三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。

随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!当然他们在学校这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们学校快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。

说到这里,有些家长就会说那数学怎么办?我们学校在数学方面做了很好的计划,下面有李老师来谈谈我们教学方面的情况!掌声有请!

感谢李老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过李老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们一定要协助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上。

四、需要家长配合的内容与要求。

1孩子来学校时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入学校时及时送往医院。

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篇9:2024家长会上优秀发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 730 字

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尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

我叫闫欣萍。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会,感到既荣幸又自豪。其实,在学习方面,我还做的不够好。下面我就结合自己,谈一谈对学习的理解。

平时,我们常常听到老师说“教学有法,但无定法”。我觉得把这句话用在学习上,也可以说:“学习有法,但无定法。”每位同学都有自己对学习独特的见解,他们都有一些有效的学习方法,只要学习方法适合自己,能够学而有效就是最好的方法。

而我自己的学习,其实就是做好了三件事,第一件:抓好课前预习。在预习中,我会边读边思考,结合我们的预习学案,把难理解和不理解地方划出来,作为课堂学习的重点,等到上课认真听老师讲。我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼,百战不殆”,预习就是知己知彼的准备,使学习由被动变为主动。第二件:就是上课认真听讲。其实,我在上课时,也偶尔会走神,也偶尔做些小动作,但是,有一点我跟其他同学不一样,就是当老师讲到我不会的时候,我一定会认真听,并且一定要听懂,即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思考,就能对所学知识加深一层认识。第三件:就是课下认真做作业。因为通过作业可以检验和拓展我对知识的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题,但在作业中会遇到许许多多变化了的题目。虽然说,万变不离其宗,但如果不通过练习在增长自己的解题经验和思维拓展的话,那所学的就是死知识。

除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇10:校长在学校环境卫生会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,学校,卫生,全文共 450 字

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各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《小学生日常行为规范》为自己的行为准则,讲文明、懂礼貌、爱护公物、助人为乐、互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们童年的舞曲。

这是一幅多少美丽宜人,充满生机的校园画卷啊!同学们说说你们愿不愿生活在这样的一个校园里?是啊,老师也愿意生活在这样的校园里。

校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是中岭小学对外形象好坏的直观影响因素,也是同学们整体素质的一个反映。

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篇11:孩子家长会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 6877 字

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各位家长

首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会,召开家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们两个班的孩子在校和在家的情况,以便我们老师能够及时的调整策略,提高教学质量。同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。

今天我在这里想和各位家长交流这样几个问题:

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了。学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师每天都布置有一定量的作业,就算有的老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。本学期,我们班学习目标:课前预习,课上学习,课后复习。每天在校达到三清:堂堂清、天天清、周周清。

4、其他方面

转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。有很多家长她们经常会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,都是不负责任的做法。

二、存在问题

1、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况在各位家长的帮助下,比以前有了一定的进步。但总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。光问是不能解决问题的。当然,以前有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。比如训练孩子的口算能力等。

而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?

以上这些不良现象,在几次的考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以,各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

2、自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。

3、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。生活是由许多细节组成的,忽视细节容易导致“千里之堤溃于蚁穴”。前苏联著名教育家马可连柯说:“孩子智力开发与艺术素质培养固然重要,但生活习惯的教养也绝不能忽视,教育必须从细节开始。”

父母培养孩子关注细节,应该从日常生活着手,让孩子注意生活中的每一个细节,于细微处见真功夫。例如有些同学的书包整理很乱。

4、随着孩子年龄的增长,接触的东西也就越多,很多孩子都有上网是爱好。我并不是反正对孩子接触新鲜事物,但是,又有几个孩子能控制自己呢?虽然他答应只上10分钟,也上了10分钟,可是在上之前为了尽快上网而突击作业,上完以后心里对网络的留恋,影响何止是10分钟呀。所以,对于网络,孩子还是少接触的为好。

三、期末考试分析:

作为数学老师,说说这几次考试的有关情况。另外,由于各种原因,失分最多的是计算题和统计图。

三班:平均分96分数学90分以上的48人,80分以上的3人,70分以上的1人,不及格1人。

四班:平均分93分,90分以上的38人,80分以上的8人,70分以上的3人,60分以上的:3不及格3人。

我班总有一些同学家庭作业不能按时完成,白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力,越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。大家都知道,数学知识就象自行车的链条,也许我这个比喻不是太恰当,但当一节断了,很难再续上。在课堂上,我会尽力做到每一节课都把知识点讲全,讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习,达到真正的熟练。总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色也不容易的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!

下面我就数学方面着重说下面几点:

四、对学习能力方面的一些要求:

1、理解能力方面,要关注学习习惯的培养。

(1)独立思考。有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子究竟有了思考的过程,不能养成每次写数学作业,不思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,假如你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,多读题目自己试试看。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,假如真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依靠你。

(2)认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,不是说作业一写好往旁边一扔或是迅速的收进书包里,代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯。

(3)上课听讲。现在课堂上出现了两种情况,认真听讲的上课每个环节都很积极;不认真的手上小动作不断,还说话影响别人听课,如果这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少?

(4)及时订正。我们学生目前在学校常做的就是课堂作业、补充习题等,到订正时内容已不是很多,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完教上来,但也有不少学生非常的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业,一会跑去玩了,一会拿了笔在手中玩上半天,有时拖拉到放学留下来。

2、需要注意的方面,提供一些建议。

(1)帮孩子克服浮躁的坏习惯。我们知道人一浮躁,就静不下心来,一会儿想这,一会儿想那,学习时也是蜻蜓点水、浮光掠影,不踏实。学习不踏实学什么都做不好。以前,我一直对学生说我们有句俗话“心静自然凉”,如果用在学习上我们可以改一下“心静而学”。当然你的孩子如果能静能动那是最好的,如果做不到,那我认为先让他静下来。这样才能对学习有利。这里有几点建议:一是家长在家要给孩子营造一个宁静的学习环境;二是正确引导孩子的好奇心;三是孩子心情烦躁不好时可以先不急着做作业,做到先让孩子的心平静下来。

(2)帮孩子养成对自己的学习负起责任的意识。首先问一下大家,每天孩子的书包是谁整理的。有的学生今天布置的作业他完成了,可是收上来一批,对了没几题,我对他们说:“这样的作业,还不如不做。”这样的学生对作业的质量不负责任。也许我们一些同学已经养成了家长检查作业的习惯,他只对作业任务负责,而作业质量与他是没有关系的。这样的习惯非常不利孩子的后续学习。上面我已经提到了认真细致,其实归根结底,有了对学习的责任心,就自然而然会认真细致了。建议首先可以和孩子一起检查作业,二对孩子作业中的错误不要表达自己的修正意见,建议孩子重新思考。(当然实在不行再进行提示)三放手让孩子自己去检查作业;像整理书包这种事情家长大可不必为他整理。如果忘了什么,如果受到老师批评,那也是给他一个教训,有了这个教训也许他以后就不会忘了。

(3)培养会考试的习惯。到四年级数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大如果考试还像以前老师读完题,学生也做完,就交卷那是不可能的。这就要培养孩子做题时认真仔细,会做的争取一遍做对,要养成认真审题的习惯,而这恰恰是刚读四年级的孩子们的弱项。现在每节课我都要求把题读完后,合上书县复述题。

(4)培优补差要跟上,就数学而言到了四年级是第一个出现两极分化的时期。主要是看谁先适应现在的学习,因为低段和高段肯定是不一样的。当然第二个两极分化应该在六年级学了分数、百分数应用题后。因此现在的基础很重要,对于学有余力的`学生来说,不能局限于书本,书本上的都是基础,比较简单,有了基础那就一定要多做一些拓展性题目,对所学知识有更深层次的运用;而对于一些学习书本知识有困难的学生来说,家长就要多花点心思扶着他了,这些学生要重基础。而对于处在中游的学生家长要把握好度,对自己的孩子有一个恰当的评价。再者就是有的学生学校里的任务都不能完成,我们家长也不清楚就往家教那里一放就不管了,在那里人多的话是不是能关注到他,这也是个问题。总之我们家长的作用应该是很大的要发挥起来。

五、今后数学学习需家长配合的地方

1、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,打算怎样做,以如此的方式试着检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。当然交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

2、与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,有些父母正确的态度应是主动、经常地与老师联系。了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,共同把孩子的数学学习搞得更好。

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。当然并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草乱涂乱画,甚至不完成作业。父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

4、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快。

5、今后的数学学习方式。我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

六、对家长的几点要求

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意,在校要注意上下楼梯靠右行走,不要追逐打闹,不带有危险的东西,不随便进入危险的地方。

2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,有午休时候的中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹,请家长给予关注;

3、教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,不允许带零食。有的学生带的零花钱都买了乱七八糟的东西,特别是玩具和零食,上课没心思听课,所以让孩子尽可能的在家吃早饭,我不太提倡给孩子零花钱。

学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”。

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篇12:校长在发奖会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 845 字

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各位领导、各位校长

大家好!现在我来给大家汇报杜堌中心小学开学以来的工作,我主要从以下五个方面来说:包括学校整体的教育思想与追求,开学第一课、校本课程的开发与建设、校本教研和学校德育工作!

第一:学校整体的教育思想与追求。

1.学校宗旨:一切为了学生的发展,为了一切学生的发展,为了学生的一切发展。

2.三风建设:

校风:团结、务实、求真、向善、尚美。

教风:乐教、爱生、进取、奉献。

学风:砺志、笃学、审问、慎思。

第二:开学第一课。

• 研讨、规划新学期工作。

• 布置、安排新学期工作。

1. “清洁校园”行动。

2.安全第一课。

3.升国旗仪式。

第三:校本课程的开发与建设。

1. 晨诵-午读-暮省

晨诵:中华诗词、国学经典。

午读:教师指导下主题阅读。

暮省:反思、感悟、心得等,日记记录。

2.“1+X”音体美课程建设。

音乐: 1:三年级识谱,其它合唱。X:竖笛、舞蹈、模特。 体育: 1:足球。 X:篮球、乒乓球、跆拳道、少年拳。 美术: 1:线描画。 X:剪纸、手工、装饰画。

第四:校本教研工作。

1. 微课制作。

2. 公开课比武大赛。

第五:学校德育工作。

• 周一例行升国旗仪式和国旗下讲话。2

• 文明礼貌月活动开展

讲雷锋故事、我为班级献爱心、组织观看电影《雷锋的故事》、《背起爸爸上学》等。

• 三八妇女节和植树节:以班级为单位,通过班级活动、黑板报和手抄报,主题演讲等形式对学生进行知识和思想品德的教育。

• 组织召开文明校园建设誓师大会(3月28日)

学生誓词:

遵守社会公德,遵守校规、班规,尊敬师长,团结同学,待人温和有礼;生活朴素,文明就餐,节约用水用电,共建节约型校园;用自己的一言一行创建文明校园,争做文明学生! 教师誓词:

忠诚教育事业,认真履行职责;让智慧点燃智慧,用人格引领人格;尊重学生个性、关爱学生心灵;传承文明、团结协作、勇于创新,做学生的良师益友,为学校培养优秀人才,为人类文明进步奉献自己的青春!

这是开学一个多月以来,我校开展的各项工作,一定还有很多不足,希望各位领导不吝指导。谢谢大家!

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篇13:校长在少先队干部会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,少先队,部长,全文共 1290 字

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少先队员同学们、少先队辅导员老师们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,在这里举行我校20__年少先队(大队)成立大会,在此,谨让我代表学校党政领导班子和全体师生,对大会的胜利召开表示热烈祝贺,向为我校少先队工作付出心血和汗水的校团組织、少先队工作者表示崇高的敬意!

中国少年先锋队是少年儿童的组织,中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导少先队。在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。我县中学就初一年段成立少先队即一个大队,我校少先队总辅导员由一名老师担任?大队长由各班推荐后年段选举,少先队、团委研究决定。各中队辅导员由各班主任担任,各中队长由各班选举产生。

少先队的工作是塑造未来的工作,如果说在小学时期,星星火炬曾经指引着大家茁壮成长,那么中学时代,我们的目标就有了新的定位,我们中学的少先队组织将在校团委的直接领导与关心下开展活动,并将逐步了解团的知识,再过一二年,你们中的佼佼者将成为光荣的共青团员。

近年来,我校少先队按照党对培养少年儿童的要求,围绕学校中心工作,大力加强少先队基础建设,广泛开展活动,全校少年队员积极参与,涌现出了一大批先进集体和优秀少先队员,我校少先队被评为福州市少先队“红旗大队。同时,少先队牵头组织的劝导队发挥了文明劝导功能,有力地促进了同学们良好行为规范的养成,推动了我校精神文明建设。

同学们,你们已经历了两周多的中学生活,大家不仅经历了军训的艰苦和光荣,而且在这一段时间里汲取了许多的新知识,增加了很多在小学不曾有过的新课程。可以说,小学生的每天每时都有着老师对大家的指导与督促,而中学生的每时每刻逐渐地要靠每个人的自我管理和对知识的主动探索。也许大家已经发现了中学生活中的更多挑战与机遇,同时也伴随着前所未有的压力。我相信,只要大家努力学习,积极进取,任何困难是压不垮我们。

同学们,我们校教育教学质量位于全县初中校首位,我们校吸收了你,是为你们确立了迈向成功的新起点,美好的前程正向你们招手,希望同学们沿着正道,勇往直前。对此,我希望同学们按照--提出的四点希望,争当四好少年。四点希望是--在20__年10月13日中国少年先锋队建队60周年纪念日上提出的,即争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

1、争当热爱祖国,理想远大的好少年。要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向,要从小树立为中华之崛起而读书的远大理想,时刻准备着为祖国的繁荣昌盛贡献聪明才智。

2、争当勤奋学习,追求上进的好少年。要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。上课专心听讲,回家好好复习,完成好每一次作业,尽自己最大的努力把各门功课学好,考出好成绩,为长大后报效祖国打下坚实基础。

3、争当品德优良,团结友爱的好少年。要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。要从爱家乡、爱父母、爱老师、爱同学做起,培养报效祖国、奉献社会、服务人民的优良品德。养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行。

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篇14:学校领导在家长会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,家长,全文共 693 字

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今天阳光明媚,校园里处处荡漾着融融暖意,我们岳阳职院终于迎来了历届校友的隆重聚会。

若干年前,洞庭湖畔、南津港湾、机电校园,教室、工厂,听课、动手;操场、球场,晨跑、竞赛;食堂、宿舍,吃喝、睡闹;有限的空间,无限的情谊;短暂的时光,不尽的回忆。清晨树林下的轻盈箭步,中午氮肥厂小饭店的兴隆生意,傍晚湖边小路的成群嬉闹……点点滴滴,你们记得,老师记得,校园记得。

忘不了你们与书为伴的凝思眉宇,忘不了你们专心听课的希冀眼神,忘不了你们生龙活虎的矫健身姿,更忘不了你们获胜领奖的灿烂笑容!

依依惜别意,眷眷留恋情。殷殷情意,留不住你们开创事业的脚步,你们满载青春、怀揣理想,踌躇满志,步入社会。

无默默之志就无赫赫之功;有灼灼之光才有昭昭之明。

今天,你们带着成功,带着昭明,相聚母校,这是为师的骄傲,这是母校的荣光,这是你我共同的喜悦!

亲爱的校友们,你们中的许多人正乘破浪长风,云帆直挂,在人生之海上惬意遨游。然而你们满含反哺之情、怀揣拳拳之心,始终将关切的目光投向这片曾经养育你们的热土,投向这所曾经给你们打造腾飞翅膀的母校。

校友走多远,学校的疆域就有多远。大学的竞争是质量的竞争,是各校校友之间的竞争。我们衷心希望通过校友会这个桥梁和纽带,整合母校与校友的资源,汇聚合作与发展的力量;衷心希望校友们继续关注母校的发展,为母校发展建言献策;衷心希望充分发挥大家的优势,为母校发展创造机遇。

我们坚信,只要有政府一如既往的支持,有各位校友真诚无私的帮助,有全体师生的不懈努力,我们一定会让岳阳职院这颗镶嵌在洞庭湖畔的教育明珠更加璀璨夺目,更加煜煜生辉。

群贤毕至,共叙校友深情;众豪咸集,同谱母校华章。

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篇15:家长会上的经典优秀发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 2601 字

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尊敬的老师、各位家长:

大家早上好!

我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。

我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。”

我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。

那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们保持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。

第三、要宽容孩子。对孩子我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,应该多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。

第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。

四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

谢谢大家!

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篇16:2024家长会上优秀发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 2697 字

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各位家长:很多谢你们抽时间来参加家长会,今晚家长会的主要内容是:一关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的准备

在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

(一) 心理

在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

(二)学习能力

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏,如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较,给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨,这样的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学习的兴趣。

听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。

交际依靠表达。进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难主老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。

(三)自理能力

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。

(四)交往能力

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养,比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼,与别的孩子一起玩时能谦让,还可以教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等,学会夸奖别人,会对人说“对不起”,与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。

入学前的准备对成人对孩子都不是小事,但也不要操之过急,要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养,作好准备。

二、我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

(一)近期我园有个别家长对我们开展的分组教学进行错误的理解,认为我们将孩子分开好班和差班进行教学,其实我们的分组教学也叫小班额教学,即将小朋友分成两组,每个老师带一组进行上课,完成了一节教学活动后再进行交换。这样老师可以顾及到每个人,能及时注意、观察到小朋友对知识的接受程度,而较小人进行上课也可以以使孩子的精神比较集中,减小了讲说话的现象。

(二)天气逐渐转热,而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期,为了了减小孩子发病的机会,请家长每天为孩子准备更换的衣服及一条手巾,让幼儿在活动时垫在背部用于及时吸汗,避免出汗后未换衣服而生病。

(三)、有个别家长反映孩子一放学就叫肚饿,是不是在幼儿园吃不饱?其实我园的二餐一点是严格按照国家保健院规定的量进行定食谱的,保证足量(将表格内容读出)。由于午点是3:00进行进食,然后有教学活动和兴趣活动,到放学时已是5点半了,孩子觉得肚饿是正常的,证明孩子消化力强,吸收得好,晚上家长只要提供孩子谷类1.44两,肉、鱼、蛋、奶、豆制品类1.14两,蔬菜、水果类1.44两就可以保证孩子一天有足够的摄取量。

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篇17:2024家长会上优秀发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 2282 字

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尊敬的各位家长

下午好!首先,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。

先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有XX人。男孩子XX人,女孩子XX人。

上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

一、 幼小衔接实施方案:

1、 学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

2、 身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

3、 独立生活能力的准备:

(1) 培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。

(2) 培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

本学期最重要的任务是:

一、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。

二、在教学方面,一个星期会认25个字词,还有英文口语和歌曲。

数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明天是几号?等等)

整合方面,有5本书:

《SOS小超人》主要讲的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身体上的安全(运动、游戏、受伤、流血等)

《神秘洞》主要讲的是发现在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

《拜访大树》讲的是发现木头在生活中的用途,知道木制品与树的关系,纸对人们生活的重要意义。

《惊奇一线》讲的是各种各样的线,学习根据线的长短或粗细进行排列。

《红红的新年》主要讲的是初步认识十二生肖,认识年历与人们生活的关系。

三、 安全方面,每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲 。

家长接送那时要出示接送卡,如果有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。

四、 希望各位家长能配合我们以下工作:

1、 为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告诉你,希望家长们能随时关注,并及时回复。

2、 请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。

4、 如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,《例如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等等》

6、 早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打扰孩子正常学习。

7、 当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展这种教育活动而必须的资源。

最后,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

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篇18:校长在发奖会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 605 字

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亲爱的同学们:

大家好!

“人间三月芳菲始,又是一年清明时”,今天,在这样一个春雨绵绵的日子里,我们江西财经大学信息管理学院的党员和入党积极分子们肃立在墓前,怀着无比沉重的心情缅怀这位曾经为了中国革命而英勇牺牲的革命烈士。

此时此刻,站在烈士墓前,我们悼念无数像他一样,在血雨腥风的战争岁月里,为了我们今天的幸福生活而赴汤蹈火,舍身取义,矢志不瑜的英雄;在品读他们坚贞、崇高、不朽的信仰中,我们铭记住那源远流长,不屈不挠的民族精神。

虽然他们早已消失在滚滚革命浪潮之中,但历史不会忘记他们,祖国不会忘记他们,我们更不会忘记他们!他们的丰功伟绩注定永载史册,代代相传!

时间永是流逝,信念未曾更改。现在,就在烈士的墓前,我们又有一批同学志愿加入中国共产党,继承革命先烈未竟的事业!这是一份荣誉,更是一种责任。

和平年代,实现中华民族的伟大复兴,是历史赋予我们的使命,重任在肩,道阻且长,但有先烈们的指引,我们豪情满怀,信心百倍。我们会以,先烈为实现共产主义远大理想、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;会以他们为了民族独立而前仆后继,不怕牺牲的进取精神坚定信心,会以他们为了实现广大人民的根本利益、不求索取的奉献精神勇于探索、努力拼搏。我们也定会时时刻刻以优秀共产党员的严格要求督促自己,把爱国爱民族的高尚情怀,融入到平日具体的行动中去,让小事洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的成长。

青山埋忠骨,史册载功勋。敬爱的革命先烈,您安息吧!

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篇19:学校领导在家长会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,家长,全文共 1322 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

凯歌高奏辞旧岁,壮志满怀迎新年。一元复始,万象更新。今天我们欢聚一堂,共贺元旦佳节,在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表学校,向一直关心学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向辛勤耕耘的全体教职工致以诚挚的问候。祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!

幸福教育千帆竞,和润西路硕果丰。即将过去的20xx年,是我校励精图治、开拓创新的一年,也是我校满载收获,令人振奋的一年。一年来,我们继续秉承 “幸福教育,多元发展”的办学理念,在继承中创新,在创新中发展,在发展中超越,努力提升办学软实力,精心打造学校品牌,为实现共同的教育梦想,孜孜以求,不懈努力。 这一年,学校的硬件建设提档升级。全校各班均配置了白板,装饰一新的阶梯教室投入使用,全面改善了学校办学条件,满足了学校的发展需要。

这一年,学校的教学改革向纵深推进。我们通过开展同课异构研讨,组织学习培训等丰富的研培形式,不断提升教师教育教学水平,促进教师角色转换,更新教育理念,调动学生学习的积极性。教师的执教水平显著提高,课堂教学效率和有效性大大提高。一年来教师获奖捷报频传,获得区级奖106人次,获得市级奖64人次,获得省级奖16人次,获得国家级奖6人次,学校参研的国家教师科研基金“”规划全国重点课题《特色学校创建推进课堂教学改革与创新的研究》获得“”教科研全国科研成果二等奖。

这一年,学校的“和润”文化日益彰显。我们举办了文化艺术节、运动会,开展丰富的学生社团活动 ,培养学生的特长,提高了学生的综合素质。第四届“夏之韵”艺术节、西路好声音、西路风诗词大赛、“润德西路”德育节等系列活动成功举办。广大师生在活动中不断发展自我,完善自我,积极释放正能量,使西路真正成为师生幸福成长,多元发展的和谐家园。素质教育成果丰硕,我校获得素质教育质量评估特等奖,获得泸州市中小学生乒乓球比赛团体第二名;江阳区中小学生田径运动会团体第一名,学生参加区“文明、友善演讲比赛获得一等奖,舞蹈《太平女儿鼓》获得区一等奖,机器人社团多人获得四川省第九届中小学生网络机器人比赛一等奖。

春华秋实,几多耕耘,几多收获。老师们,20xx年我们取得的成绩,在西路的发展史上,书写了浓墨重彩的一笔,必将为每个西路人所铭记。我提议,让我们把最热烈的掌声送给硕果累累的20xx,送给默默躬耕杏坛的每一位西路人!

桃李不言自成蹊,青青校园绿意浓,春来桃李花更红。20xx年是我校全面推进特色办学的关键之年。面对新的一年,我们豪情满怀,信心倍增,认真扎实做好新一年的每一项工作,意义重大。“空谈误国,实干兴邦”,借用习的一句话与大家共勉。我希望老师们继续以坚定信念,投入扎实的行动,同舟共济,团结协作,以崭新的面貌阔步迈进20xx,齐创西路更加美好的未来。

老师们,今晚的元旦文艺汇演既是我校幸福教育理念的体现,也是我校“和润”文化建设的一个重要组成部分。不仅展示了校园文化建设的丰硕成果,也为老师们的个性发展提供了广阔的舞台。我相信,各年级组一定会用精彩绝伦的节目演绎西路更美好的明天。最后预祝元旦文艺演出圆满成功!祝愿在座的每一位领导、老师笑口常开,家庭幸福!祝愿我们的学校蒸蒸日上,更上层楼!谢谢大家!

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篇20:家长会副校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,校长,全文共 4112 字

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尊敬的各位家长们:

大家上午好,根据学校统一安排,我们李合小学在这里召开第一次全校学生家长会。今天,你们能在繁忙中抽出宝贵的时间来参加家长会,可见你们对自己子女的关心和对学校工作支持。召开这次家长会的目的是就为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚地了解学生在校及在家的情况,以便宜于我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学校的教育教学管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三方共同的心愿。总之六个字:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

今年,由我分管学校的教学工作,为此借今天会议的机会,我就教学工作方面与大家谈三个方面内容:一是过去一年我们的教学工作;二是新的一年我校在教学工作上的一些想法;三是在学习上跟家长朋友们提出几点建议。第一, 过去一年的工作

1、重视学习,革新观念,提升理念。

理念是先导,学习是保证。为让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,20--年,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

加强对《课程标准》的学习。利用双周三下午业务学习时间,组织语文、数学、英语、体育等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读;重视教育教学理论学习。通过学习、实践、研讨、讲座等形式,从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求,解决问题的新方法,新课程背景下学生的学习方式,教师的教学方式等方面作了分析和培训,受益匪浅。另外,我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料,要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍,其他教师必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例,写好教学反思,同时作为教师年度考核的参考。通过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。

2、重视研讨,改革方式,推进课改。

“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。20--年,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。

认真组织教师集体备课。集体备课主要采用两种方法,一是开学初全体教师集中到中心校备课,由骨干教师讲座,回校后各科任老师针对各班学生实际各自备课、上课。二是组内集体备课,集体备课的教案,必须体现教师的指导活动,学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。由一人执笔写出的教案其他教师必须在备注栏内详细写出修改意见及自己的上课思路。通过集体备课活动,开阔了教师的眼界,增加了相互交流的机会,教师们乐于做,愿意做。

积极开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,各学科举行大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师、教研组长深入村小、中心校教研组听课并当面提出修改意见。教师利用双周三下午业务培训时间向全体教师开课,教导处组织优质课教师和校级以上好课教师讲课。全体教师一致认为几位老师的课充分体现了新课程的教学理念,教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互动,共同发展的过程,课堂真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展。

3、强化管理,落实措施,提高实效。

加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。去年,我们按照上级规定,主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。达到预定目标。

认真抓好教学“六查六看活动”。教学“六查六看”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期,我们仍坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。对于上岗未满三年的教师,我们推行了“推门即听课,翻本即检查”的做法,从听课、检查情况看,大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学“六认真”工作确实存在问题的教师,给予耐心的指导和帮教。

积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期中心校跟踪的十多位差生无论从思想,学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。去年我校举行的主要活动有①兼职教研员观摩课活动。②有效教学设计活动。③创新模式优质课评选活动。④学生读写竞赛活动。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

第二, 和大家谈谈新的一年的教学工作思路。

新的学年,新的目标、新的举措。学校提出了新学年教学工作主要的奋斗目标:强化教学管理、规范教学行为,创建教学特色,打造教学品牌。为此,我们要努力做以下几方面工作。

一强化教学常规制度

对老师的备课、上课、听课、作业、辅导及考试等所有环节有明确、详细、可行的管理办法,力求教学常规管理精细化,常态化,让每一位教师都有章可循,引领教师奖常规工作走向规范化。

二、加大教学检查力度

一听(听老师的课堂教学),二看(看老师备课教案、作业批改),三问(开学生座谈会、问卷调查)四总(开质量分析会,总结提高),通过上述措施加强对老师课堂教学的管理。

三、建立教学信息反馈制度

实施领导听课制,行政蹲班制,学生评价制、部门问责制,建立教学信息反馈网,保证信息反馈畅通。

四、深入实施素质教育,充分发挥教科研骨干、名师引领作用,多方面开展教学示范课、研讨课及教学讨论等活动,总结推广一些好的一线老师的教学经验和做法,深化教学改革,提高课堂教学实效,切实减轻学生课业负担。

五、实行教学质量全面考核制度

健全对学生的学业成绩、教师的教学业绩考核的形式与多样性方法。实行询问、答卷、社会实践,比赛等考核办法,全面考核学生、教师,杜绝在考试中的营私舞弊行为,让学生在测试中发挥真实水平考出真实成绩。对每次考试、教学成绩不理想、学生反映强烈的教师,学校将采取通报批评等方式,促使老师解决教学中存在的问题,从而不断提高教学水平。

六、努力提高教师的执教水平。

一是走出去。去年我们派出了常雪松等多名骨干教师到长春、吉林等办学水平高的学校去参加省市级教师培训,提科教师的专业水平,全体教师都参加了榆树市级的继续教育、学科培训、集体备课。目前我校有省级学科骨干教师1人,长春高级骨干教师2人,榆树市级骨干教师14人。

二是请进来,今年我们打算利用我市全面推进教育均衡发展的有利时机,与强校在办学经验、教师队伍、教学资源等方面开展合作、互通有无,取长补短,提高教学质量。邀请市区教学名师、专家来我校送课讲学,促进老师专业成长。

下面就孩子的学习成长方面给各位家长提些建议

先说个故事:一家子,父母上班,孩子上学,父亲每天到家后就打开电脑上网。一天孩子在学校犯错误了,老师电话通知家长来学校,其父亲到校了解情况后回到家中,父亲说“儿子,爸爸问你点事”没等父亲说完,儿子就说:“我不是你儿子,电脑是你儿子……………”

我们要求在学业上,学生们要进一步养成良好 的学习习惯。养成良好的学习习惯是每个学生走向成功的关键。有四句名言想告诉你们:积千累万,不如养成好习惯。少成若天性,习惯成自然。播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播一种性格,收获一种命运。讨饭三年懒做官司。

从以上名言可以看出,一个人的习惯很重要,尤其是小学生正是养成良好习惯的最佳时期,家长应引起重视,下面我向家长推荐几种好的学习习惯:主动学习的习惯;预习的习惯;主动回答问题的习惯;记笔记习惯;课后复习的习惯。

在思想品德上,要学会感恩、学会正直、学会宽容。由于时间关系,这些我就不展开来谈了。在学校,老师是学生的引路人,在家里,家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合,才能让孩子全面健康成长。也许家长们看不懂深奥的奥赛题,听不懂孩子的英语单词,但家长们有时间的话可以多陪同,关注他们每天是否认真完成了作业,是否能坐下来看书(当然,要确人他们都是有益身心发展,健康的书籍),能坐下来听听他们阅读课文,看看他们写字,与他们共同分享生活中的喜悦,共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳,并给预良好的解决问题方法;与他们谈谈生活,聊聊天,陪伴他们走过人生中最美好的青春时期,人们常说:你不理孩子,孩子自然不会理你,你不关心孩子的学业和思想,荣誉和成绩自然也不会理你,这是一个很浅显的道理,每个家长里短自有体会,不要羡慕别人的如何成功,只要你们努力,我们一样能做的更好。

古人云:万般皆下品,唯有读书高;书中自有黄金屋等等,这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些有教育意义,青春励志的书,作为们精神的粮食,这也许比我们给孩子们承诺买任何的礼物,例如手机等更有意义。

常来学校坐坐,常给学校、老师打个电话,多关注孩子们的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩,一同努力。最后,感谢你们来参加家长会,感谢你们对学校一如既往的支持,祝各位家长朋友身体健康,合家欢乐,心想事成,祝愿你们的孩子学习进步,健康成长,自信阳光。

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