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高一学生个人期末总结(精选20篇)

2024-2024班主任学期期末工作总结

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考试学生个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 346 字

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成绩单在今天发了下了,我总以为会考得很好,可是,你看,数字得了83分。我惊讶得不知所措。

回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里总结自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

不,不是的。经过我的总结,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的总结,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

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篇1:高一化学教师个人总结_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高一,教师,个人,全文共 7144 字

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高一化学教师个人总结

以下是第一范文网小编整理的高一化学教师个人总结,欢迎大家浏览参考。

高一化学教师个人总结【一】

转瞬间,一个学期的工作已经结束了,回顾一个学期的教学工作,有收获,也存在许多的不足,下面我就本学期的工作做一简要的总结。

一、思想方面

热爱并忠诚于党的教育事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。并能够积极的参加政治学习,虚心向前辈学习,提高自己的政治水平。

二 教育教学方面

本学期我担任的是九年级两个教学班的化学教学工作。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高,有一定的畏难、依赖心理。为了更好地完成本学期的教学任务,我采取了以下的一些有效方法,取得了较好的效果。

1、激发和保持学生学习化学的兴趣。

初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂,时间又十分紧张,因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生,提醒他们注意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜,帮助学生快速理解记忆。

2、开发和发挥化学实验的作用。

初中学生的学习积极性更多地依赖于兴趣,形象识记能力超过抽象识记能力,在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究。平时鼓励学生利用生活中能得到的各种材料进行小实验。

3、精讲精练,努力提高教学效率。

教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面向全体学生,创造情境,设疑破难。教学中总是提醒学生学法-----“念”和“练”,这是巩固知识的途径。精心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析研究这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。

4、尽力做好单元复习工作。

初中化学知识内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些知识的内在联系,区别异同,归纳对比,帮助学生形成知识体系,是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作;练习题、测试题都精心选择,量质合理。对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。平时就注意培优补差,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。

三、不足与反思

由于时间紧,使得后期教学出现赶进度的情况。与学生的接触时间不够多,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,要多和学生接触沟通,学习站在他们的水平思考,对学生充满信心和信任,相信通过师生的共同努力,能取得较好的成绩。

高一化学教师个人总结【二】

积极学习:党的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,积极参加学校各项活动,如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚党的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。注重师德修养,团结同志,积极协调各有关人员之间的关系。使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。这一学年,是丰收的一年。

工作量较大,是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年,教高一的4个班(7、8、10、12),周课时 12 节。下半年,教高一4个班(5、6、7、22),周课时 12 节。星期六经常是一上就是4个小时,超负荷运转。这学期后阶段,在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费,只是教学),没计报酬,辛勤工作。

教学业绩明显。教学中,认真备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把教案再看一看。教案,全为电子版的。每次上完课后,还能及时将上课心得和新发现记录下来,及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的,要学生做的,我们都能经过筛选,经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵活,有:作业本、《基础训练》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改,尽管本年级学生要"3 x"大综合了,但是我们也不太放心,况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。

对学生进行个别辅导、指导,也是勤恳工作的表现之一。我在班里经常找个别学生进行指导,课下多在教室里和同学们之间留一会儿,让他们问问题,有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。

本人是高级教师,是化学中心组成员,是市化学教学会理事,是山东省优质课一等奖获得者。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的化学素质较高,成绩突出。今年也不例外,经本人的努力,使教育教学工作成绩显著,所教班级成绩较好。

带好青年教师,应是很重要的一项工作。作为一名老教师,不但自己做好教学工作,还要指导青年教师。上学年,我任新教师王志民的指导老师。经过一年的共同努力,王志民老师成长很快,班级和教学成绩优异,被评为学校"教学新秀"。20xx~20xx学年,我任新教师刘晓华的指导老师,同时对新教师荣林也同样进行了大量的指导工作。这二位新教师勤奋好学,听课特别多。在学校期中考评时,刘晓华列第二名,荣林应第三名,这二位青年教师十分努力,对学生热情负责,个别谈话、辅导较多。经新、老教师的共同努力,二位成长较快,较早地推出了研究课。

教研组工作成绩突出。今年初,我结合学校提出的计划和要求提出了3项教研计划:各备课组实行中心发言人的备课制度;听课制度;各备课组向组内出一堂研究课。借此来推动全组的教研活动,促进教学水平的提高,促进教学质量的提高。在全组会上讨论后分工实施。我们的中心发言人活动,确实搞起来了,尤其是高三备课组搞得很好,很有成效。每个备课组向全组出一堂研究课活动,要求要实实在在,少搞花架子,重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。通过研究,老师们之间相互学习、相互交流、相互促进。我们的研究课和听课活动,在全校是有目共睹的。

由于我和大家的共同努力,化学组组风建设良好,团结向上齐心协力,各项工作可以说都是先进的。这也得到了同事们和学校领导的肯定:在期中总结时,王主任就表扬了我组。

我的科研工作也取得了优异成绩。我研究的"问题-讨论式教学模式",恰逢今年济南市搞十大模式评比,我也申报了。在市里经过初选后,已经在济南一中进行了课堂展示比赛。我上的课《卤族元素》是很精彩的,受到了各方面专家和同行的赞扬。

初一化学教师个人总结【三】

本学期我担任七年级三个班的化学教学工作,七年级是学生一生中的一个重要的转折点,我深知自己责任的重大。一学期来我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,更新教学理念,改进教学方法,努力上好新课,认真搞好期末复习,顺利完成了本期的化学教学工作。现将工作总结如下:

一、本期主要工作

1.认真学习业务理论,潜心研究教学方法

认真学习《课程标准》,对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解;积极参加教研教改活动,把握中考命题动向,使自己的教学思路清晰,不走弯路;认真研究近三年的“中考试题”,了解中考的重点、热点、难点问题,使自己的复习教学重点突出,教学效率高。

2.敬业爱岗,认真履行自己的职责

从本学期开始,无论是新课还是复习课,我都做到课前精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,使教学有的放矢;为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对化学学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和化学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果,积极参加“高效课堂”范式教学实践。使本期期末考试取得了较好的成绩, 在教学中我精选习题,杜绝“题海战术”,引导学生重读教材,理解每个知识点,同时注意搭建好学生的知识框架,及时引导学生将化学知识与生活、社会科技,时事热点相联系,力争高质量、高效率上好每一节课;

3.及时做好作业、试卷的批改和讲评工作以及集体辅导和个人辅导工作;在教学的同时,善于及时做好学生的思想工作,激励优生、鼓励差生,使他们勇往直前。

二、取得的成绩

1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以课内预习,课内精练为主,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习物理的兴趣并感悟物理的科学魅力与价值。回顾过去的一年,我所任教的3个班的化学成绩在全县期末学业水平测试中取得较好成绩,化学及格率、优秀率、平均分都排在同类校前列,这让我感到很欣慰,同时使学生的知识和能力也得到了相应的提高。

2、积极参与理化生教研,特别是化学教学研究工作,成绩显著。本学期,我本着提高、锻炼自己的目的,认真参与教研组内教学研究,利用各种休息时间看课外教辅书籍。本期参与公开课教学1次,参与听课20多节,并参与讨论了多个教研专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。

3、培优辅差工作成绩明显针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自习时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果。

4、积极开展化学实验教学,效果明显。开学初,并按计划开展了数十次化学实验活动,这大大调动了学生对化学学科的求索兴趣,开拓了学生的化学视野,增加了学生的课外知识。并时而联系实际开展实验教学活动,让学生更好地掌握学习研究化学的方法。

课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

三、存在问题

1.部分学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,思想滞后,目光短浅,对物理学科不重视,不能按照老师的要求完成相关的学习任务。

2.部分学生动手能力不强,不喜欢上实验课,不喜欢做课外实验,不能完成相关的实验操作,没有良好的科学探究精神。

3.有不能独立完成作业的现象,合作意识不强,探究能力较差,不能独立总结相关的结论。

四、今后的努力方向

在今后的教学中要坚持做好学困生的鼓励工作,维持他们的学习热情,使他们不掉队,大面积提高学生的学习成绩。要结合班级学生的学习特点,对学生进行分类教学,采取形式多样的课堂教学模式。通过自己的不断努力、尝试,大部分学生喜欢化学、爱学化学,实验能力和应用化学知识解决实际问题的能力不断增强,化学成绩也不断提高,优生数量不断增加,在自己的教学经验总结方面还得加油, 在这一学期中,取得了一定的成绩,也发现了一些自身的不足,因此,争取在下一学期的工作中能够使自己得到进一步进步和完善。

初一化学教师个人总结【四】

本学年,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、取得了一定的成绩。但存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,学生的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。

初一化学教师个人工作总结【五】

本学期我所带七年级(1)、(2)、(3)的化学教学按计划顺利完成,以实际出发,注重全体学生在原有基础上向前提高及格率,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,总结了几条经验:

1、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。中考最关键的要准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,就是要 化学课本知识,教学中力求每章过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教尽量降低落后面,那种为了留更多的复习进间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

2、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养,发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能重结论,轻过程,重简单应用的机械操练,轻问题情景和解答思路分析。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身体会和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。

3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。要求化学教学要突破单纯灌输课本知识限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

4、深化教室教学改革,钻研教学大纲。基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还没有实验化学新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

5、强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到要好的教室效果。

6、加强实验教学,中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强这部分的力度。

7、理直气壮抓好学有余力,有特长的学生参加学科竟赛活动,给有特长的学生创造发展个性的氛围、鼓励他们冒尖,脱颖而出,为将来培养专门人才打下优良基础。

8、从实际出发,总结经验,收取教训。

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篇2:学生会信息部干事个人总结_学生会工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 1341 字

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学生会信息部干事个人总结

转眼短暂而又充实的一个学期又过去了,回顾这个学期,我收获颇多。凭着对学生会工作的热情和投入,总的来说,我们的工作也取得了不错的绩效

作为学生会心里信息部的一员,我非常地荣幸,在这半年里,我们所做的部门工作虽然不是很多,但也积极地配合学生会做了不少的事情,使我们学生会这个大家庭显得更加团结、融洽、有爱。

在这半年里,我们首先配合院里心里信息部的干部们召开了一次大型的心理委员培训会,大会举办的非常成功,主要讲了一些当代大学生存在的心理烦恼,同时也讲了一些解决这些烦恼的方法和积极的对待烦恼的态度。随后,我们系学生会心里信息部的成员在学长学姐们的带领下对我们系的各班心理委员展开了第一次“心理委员培训会”,在会议上,由我们部的副部长阿望学长为大家讲述了“神马都是浮云”这一主题,然后在各班开展了第一次心理主题班会,班会主题是“今天、明天、昨天”。班会总的来说办得还算很好的,虽然是第一次举办得班会,但有的班级办得非常的好,无论是黑板报还是到勤率都比较好,还有的辅导员也参与进了这次班会中,当然,也有的班级办的不太理想,但大家都是去认真做了,很感谢他们能积极的响应我们的工作。然后我们心里信息部又对各班心理委员召开了第二次心理委员培训会,会上,我们给各班心理委员讲了一些我们对班会评比检查的分数标准,也告诉了他们工作的开展。

在十一月份上旬的运动会中,我们部门配合整个学生会作好了后勤工作,运动会最后的成绩也非常地理想,取得了全院第一的好成绩。虽然那两天的工作蛮累,但我们都是开心的,因为风雨过后的彩虹,也因我们付出后的回报。

最后的工作当然是这个学期的压轴工作了,那就是“全院心理话剧比赛”。从系里我们接到院里的工作任务后,一下子,工作就开展开来了,首先,我们是集合了学生会的所有成员,开始征集演员,从一层层的挑选后,才确定了演员,接下来就是我们的排练工作的开展,半个月里无论是演员还是学长、学姐们,都付出了自己的努力,不管天气多么恶劣,我们还是坚持每天赶着吃了饭就快点赶来排练,半个月的努力,虽然最后没有被优秀的成绩所肯定,但更多的是,我们真正的付出了,也真正的得到过别人的肯定,所以,我们无需抱怨,因为我们拥有过掌声。相信在明年的工作中,我们会更加的努力,使我们每个人变得更加优秀。

当话剧比赛落下闭幕的帷幕后,基本上,我们这学期的工作也算是告了一段落了。在周末,学生会也组织了一次骑自行车宣传“低碳、环保”的活动,通过外联部与外部的联系,动员了我们学生会的一些成员去参与到这么有意义的一个活动中去,使我们在实践中又得到了很好的锻炼,提到了我们的身体素质。

不知不觉中,在学生会这个大家庭中呆了半年了,我感到非常的荣幸,能够认识到这么多不同专业的朋友,我感到非常的欣慰,至少在我心情不好时,又多了一位能够倾听我诉说的朋友。看着当初和自己一样抱着满心热情的朋友,有的又断断续续地离开了时,心里只是感到惋惜,同时,我又告诉自己:应该坚持到最后。没错!每个人都可以选择自己的学习方式和生活方式,我不认为放弃一大群朋友而去满足自己的一点点活动自由空间是一个明智的做法。有时候室友看着我忙的连饭都吃不上时,就劝我退部,我一直跟她们说:“没事!我充实着呢!”

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篇3:学生干部个人工作总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,部长,个人,全文共 1192 字

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学生干部个人工作总结

洋洋洒洒,忙忙碌碌,我班又走过了一个充实而精彩的学期。回顾这一学期的工作,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了许多需要改进的地方。

本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,我总结为以下几点:

一、课程安排

大二第一学期的课程较大一一年的课程并没有减少,且有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的热情的。

二、学风问题

不可否认,每个班都或多或少的存在一些学风问题,我班也一样。对于这些情况,我在其他各位班委和同学的帮助下,对存在学风不严谨问题的部分同学进行了帮助和教育,并取得了一些成效。

作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下进行了适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使本班学风更加严谨。

接下来,再谈一下我在本学期工作方面的进步及不足。首先,自己在处事上更加成熟与稳重了,能够主动的去接触老师,增加与各任课老师的交流,了解他们的教学思路的同时,可以及时向老师反映同学们的意见及想法,以更好的促使老师的课堂教学及同学们的学习。其次,我尽力履行学习委员的职责、完成手上接到的工作,包括学习情况汇报,学风调查,传达相关学习咨询,掌握大家学习情况等,并作出了一系列的应对措施。最后,我觉得我与其他班委的合作也越来越有默契了,更能主动地去分担他们的工作、提出自己的建议或寻求他们的帮助等。而我觉得自己在本学期中,最大的不足是,由于本学期课程安排比较多,对班级工作用心较去年明显减少,而与其他同学及班委的交流也不是很多。

总之,通过这一学期的工作及与同学的相处,我学到了很多,也成熟了很多。而在我看来,我们的班级也在不断地发展与强大,我们的同学也在不断地成熟与进步,而从我班共同取得的骄人成绩中,我们不断收获自信与骄傲,带着这份自信,在下学期我们将不断突破,不断创新,把本学期的经验与教训转化为下学期工作的动力。无论何时,我坚信:我们的工作会越做越出色,而我们的班级会发展的越来越好。

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篇4:大学生个人毕业设计总结_毕业总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,设计,全文共 2663 字

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大学个人毕业设计总结范文两篇

学生个人毕业设计总结范文篇一

毕业设计完成之后,还以写一份毕业设计总结报告,这对自己来说,是一个总结,也是一个提醒。因为毕业设计的完成,既为大学四年划上了一个完美的句号,也为将来的人生之路做好了一个很好的铺垫。

我所选的毕业设计的题目是“馨香苑1#楼工程投标文件编制”,之所以选择这个题目,是因为我自己感觉它能够很好地将我大学四年的知识串联起来,起到一个很好的复习作用,正所谓温故而知新,这对于以后的工作有一个很好的作用。

开始是撰写开题报告。在指导老师的指点下,通过老师所给的模板,一步一步的将我自己毕业设计的东西填充进去。此外还通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等撰写一篇论文。通过两个星期的撰写,我终于完成了开题报告。

接下来,根据毕业设计任务书的安排,开始绘制图纸。根据学员教务处的要求,我一共需要绘制六张图纸。其中包括机绘四张和手绘四张。在画图开始的时候,我得将之前讲的关于画图的知识温习一遍,这样才能更好地开展工作。此外,我还根据老师提供的相关规范,找出了画图的注意点,以及如何真确的绘制建筑图。基于之前工作的到位,在开始绘图之后就进展的比较快。一共经过了两个星期的时间我将图纸绘制结束了。

根据任务书的安排,在完成熟读图纸和绘制图纸之后,下面的工作就是工程量计算和机算。这是整个毕业设计的重点工程,因为这是我们专业知识的集中体现。这开展工作之前,必须得将《工程造价》这本书重新过一遍,对于里面的计价规范,以及如何正确的计算工程量有一个全面的了解。在计算的过程中,王老师经常到我们教室进行指导,对于我们出现的问题都能及时作答,为我们计算工作的开展打下基础。此外在计算钢筋的时候,需要一些计算规则,以及一些图集,王老师也是尽可能的提供给我们,让我们能顺利的将毕业设计进行下去。在机算套价的过程中,王老师给我们提供了一套江苏省装饰装修工程计价规范,为我们解决了不少难题。

在结束了工程量的计算之后,下面的工作就到了编制施工组织设计以及商务标和技术标工作。我的主要一些步骤是根据一些模板进行修改的。需要的一些数据就是套价生成的一些数据表格等。

最后的工作就是外文翻译以及图纸的输出了。我自己在网上找了一篇学术论文然后用翻译软件进行翻译,修改。

在上面工作都结束之后,就是等待老师审批,自己再修改,直至达到老师的要求。这是一个不断往复的过程。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师王冬梅老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础。

大学生个人毕业设计总结范文篇二

随着毕业日子的即将到来,我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节,不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,更是对我们所学知识的一种检测与丰富,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核,是对我们进行科学研究基本功的训练,培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

我认为,毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。

毕业设计还能培养我们的科学研究能力,使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。我们大学生毕业后,不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力,要学会收集和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题,并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神,既有较扎实的基础知识和专业知识,又能发挥无限的创造力,不断解决实际工作中出现的新问题

毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会,有指导教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。

毕业设计论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际,在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时,在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中,既可以印证学过的书本知识,又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外,学生在毕业论文写作过程中,对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究,会培养学习的志趣,这对于我们今后确定具体的专业方向,增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说,意义非凡。

在此要感谢我的指导老师周杰老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。

在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间,我大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此,我向帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢!

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篇5:学生会个人工作年总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 1580 字

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20xx新的一年到来了,我部将在上一学期工作的基础上,继续做好各项工作,竭诚为广大同学服务,充分发挥我部在学校和学生之间的桥梁和联系枢纽效用,想同学之所想,急同学之所急,全心全意为同学服务。

新学期,新景象,新出发,新要求。在一个新的起跑线上,学生会各部门起头了新的工作征程,我们抬头阔步,迈向未来。最后,真心的祝愿体育部能够顺

利举办富有创意的,更加丰富的活动,不管怎样,我都会保持一种不变的豪情与热情,以学习的心态面临每一次的任务。让我们为了体育部共同努力奋斗吧!

祝愿体育部的明天更加辉煌!

不知不觉,一年又在忙碌中悄然而逝。对重邮来说文娱部又忙了一年,对我们部门的所有成员来说,大家在酸甜苦辣百感交集的文娱生涯中,度过了自己的大一时光。总的来说,部门在这一年中的情况如下。

在上学期,九月,部门进行了规模宏大的招新活动。在这次招新中,总共有四百余人参加初试,经过层层遴选,最终有27人成为我们文娱部大家庭的组成部分。总的来说,文娱部一直是一个事情比较繁杂事情比较多,工作任务艰巨的部门。加入了这样一个部门,就意味着时刻要想着吃苦耐劳,顶住巨大压力。的确,在经过招新后,部门的干部干事之间相处得十分融洽,至今还都是好分与好伙伴。团结就是力量,的确,这也成了文娱部能够前进的动力。

十月,干事有了比较多参加活动的机会。有参娱乐“高雅艺术进校园”活动的组织,都参与过学生会办公室组织的“文字培训大会”。期间还有各个学院的“十大歌手”赛事,我部都有派部员前往参加活动。提高干事干部的组织能力与提高活动执行力。

在经历了学生会和学院的各类活动后,在干是干部在组织活动上都有了明显提高后,我们文娱部迎来了我们部门最重大的活动,当然也是重邮最具影响力的文娱活动:“重庆邮电大学第xx届校园十大歌手赛。”是的,这是学生会的精品活动更是我们文娱部的招牌活动。所以办好这次十大歌手便成了我们所有文娱部成员的重中之重。在十月份到十一月份直到决赛结束的那段时间里,大家奋斗在一起,流泪流汗在一起,欢笑吼叫在一起,更是增进了之间的感情,那是部门的精髓。比赛总共分为三轮:初赛,复赛,决赛。赛场分别是在学生活动中心,体育馆,科技会堂。据统计,初赛总共有800余人报名参赛,也是这个活动达到了前所未有的规模。复赛总共有100人。而决赛是12人之间的精彩。决赛是在科技会堂。经过大家的努力,干事和部长之间的奋斗,最终在科技会堂给重邮学子上演了一场精彩万分的晚间视听盛宴。一千多张的票在一天之内被一抢而光。最后还有许多观众站着激动的看完了整场比赛。至今,还有关于这次“十大”的精彩评论。

通过文娱人的努力,能得到同学们的肯定就是给我们部门每个人最美好的祝福了。而这种激情也一直被延续到了下学期。

在第二学期,部门干事均被分配到各个学院参加学习以及指导学院工作。考虑到学院多,每三人分配两学院。而各个干事在这段时间都在学院的活动开展中发挥了巨大作用。下学期各个学院都开展了自己学院相应的“歌唱类比赛”。又不今年是建党90周年,很多学院都开展了“喜迎建党九十载,唱红歌诵经典”活动。这些种类繁杂的活动也丰富了各个干事的活动经验,把每人都大大的提升了一个层次。由于文娱部的特殊性,基本上学生会各种活动都离不开文娱人的身影。这也是一个值得我们自己自豪的地方说明我们的工作开展的好,组织的不错,得到了同学们的认可。接下来我部还承担了“青春中国心”的组织策划。经过大家的一致努力,活动得到了老师,校长合各外来学校的充分肯定。

接下来我部又承接了“五四颁奖会”,参加了“红歌比赛”的组织策划等。

总体来说,这一年的时间中,文娱部秉着“团结,积极,坚持,拼搏”的信念,成功承办了一场场活动。完美完成了一年前的目标。“工作是一年,朋友是一辈子!”部门永远是一个群体,在优秀的群体面前什么难题都不再是难题,什么困难都不再是困难!

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篇6:2024年大一学期末个人总结_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,个人,全文共 2283 字

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2020年大一期末个人总结

人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。现在,就来看看以下两篇总结范文!

大一学期末个人总结1

时光如水,转眼间大一生活已至尾声.理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1.在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。

3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。

大一自我鉴定范文:本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。

以上是我大一的自我鉴定,我相信”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

大一学期末个人总结2

人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。

如果大一上学期是懵懵懂懂,那么下学期就是渐渐清晰;如果大一上学期是适应期,那么下学期就是转变期。上学期结束的时候,我问自己:“这学期我学到了什么?”然而我尴尬的感觉到,我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后,我想我必须有所行动了。

心理学家曾说过:“有追求比没有追求好,这也是一个健康心态的表现。”新的学期,科目跟上学期差不多,时间也比较充裕,但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉,反而活得很充实,几个星期的工程实践课,让我们多了一个提高动手能力的机会,也许这正是我们所缺少的。我们组装机器人,参观工厂,设计方案……最后还有紧张地答辩,这些都丰富了我的社会经历。在大家的同里合作下,我们出色地完成了任务,在合作的过程中,也在无形之中增进了我们的友谊,提高了我们的团队协作能力。

随后,学校组织了一次义务献血活动,我一直视帮助别人为自己最大的快乐,所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后,我突然感觉到一个大学生对社会的担当和责任。这更加坚定了我立志成才的决心,让我在今后充实自身的道路上充满不竭的力量。

下学期的最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期,因为这一个月是在图书馆度过的。应该是迫于期末考试的压力,最后一个月在图书馆排除一切杂念,专心致志地学习,真实的感受到了学习带给我的快乐,连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。

下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。上学期我从不逃任意一节课,哪怕是体育刷卡,我也一次也没有空过,因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期,我偶尔也会逃课,这并不是我不想成为一个好学生了,而是我的观念发生了改变,一个好学生不是不应该逃课,相反却是应该大胆的逃,前提是知道在什么时候逃什么课。

下学期最大的收获不是学习上的,是在至诚书屋兼职的时候认识的店长。他是湖北人, 我们也算是老乡了,在不到一个月的接触中,我能深切的感受到他的许多优秀品质,行事严谨,对自己严格要求,有远大的理想和明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为,俗话说:要想知道一个人今后会发展成什么样子,就去看他身边有什么样的朋友。我希望在以后和他接触的过程中,能多多少少向他学习一些东西。同时,他也是值得我追赶的人,有这样一位榜样,我相信,最终我也能成为一个让别人追赶的人。与此同时,我与同学相处和谐融洽,没有发生矛盾。

当然,这学期还是有很多不尽人意的地方。

第一、没有好好学习,尤其是英语。这次过英语六级虽然过了,但分数太低。这学期一定要好好学习英文,提高六级分数。

第二、没有学到对自己今后有用的技能。

第三、在图书馆的时间不够多。

这学期的目标就是弥补上学期的不足!

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篇7:初一下册学生个人期末总结_七年级学生学习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初一,学生,个人,全文共 757 字

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这是我进入初中以来的第一个学期,现在期末了,我来自己总结一下这个学期我自己的变化。

这个学期刚开始的时候,我还没有从假期的状态中缓过神来,也就是说,在这个学期刚开始的时候,我一直没有适应中学的生活,一直在浑浑噩噩的状态中度过的。然后就是第一次月考,在这次考试之后,我终于把心收回来了。在那段时间里,是我在这学期中最认真的一段时间,我认真的写作业,上课认真地听讲,课后认真的复习。

就是因为那段时间的认真,所以我期中考试才会考好,但是在期中考试之后的那段时间我开始松懈,上课开始走神,然后作业也不是那么认真了,于是,我开始慢慢的退步,而别人又在慢慢的进步,然后我就开始和别人拉开了差距。之后的那次月考,我就失利了,整整掉了两个考场。不过幸好期末考试是按期中考试的排名坐。

在月考之后,我虽然没有之前那么认真,但是至少态度端正过来了,终于明白了竞争的激烈,理所当然的开始努力了,在这时努力还不算迟。至少在期末考试成绩出来以后,还可以笑,因为我努力过。

我比较容易骄傲,所以才有了在期末考试之后的那段松懈期,在那段时期中,我错过了许多知识。像without这种词的意思本来是没有,但是我生生的把它写成了通过。这是一种低级错误,而我竟然还错,当时我特别想自杀。月考的失利,强迫我静下心,认真审理我的错误及各种知识点。现在回首,俯瞰那些错误,会感觉很可笑。

在期末考试的时候,我发现那些题都比较简单,但这恰恰是我的弱点,因为我虽然会做,但是容易错,而且数学是在下午考,正是我容易犯困的时候,在这种情况下我只能在考试之前去洗一把脸,以保持自己是用清醒的状态去考试。

总结一下,我在这学期中没有特别好的表现,也没有特别烂的表现,一直是中不溜。但是体育方面还不错,平均分上95了。下学期的话,体育要继续保持,学习方面要一直保持认真的态度面对。

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篇8:2024大学生村官个人年度思想工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1401 字

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20xx年6月份起,我来到江西南城工业园区工作已近一个月了。在这期间,我热衷于本职工作,严格要求自己,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,在领导关心和办公室同事的帮助支持下,勤奋学习、努力提高自我素质,认真履行岗位职责。现将整个月以来的工作情况简要总结如下:

由于参加工作时间较短加上转入有较大跨度的新工作岗位,我深知自身无论是在工作经验还是在待人处世上都存在诸多不足,所以不断的加强学习实践是我当前一项重要工作。

入园区工作以来,我始终严格的要求自己,一方面努力做到“多观察、多思考、多总结”,并始终保持着谦虚好学的态度对待工作,多向身边的同事讨教学习。另一方面是在短时间内适应办公室日常工作,认真学习各类档案知识,做好各类档案资料的整理和存档。领导的悉心指导和同事的大力支持为我在短时间内转变工作角色、适应工作环境、提高自身综合素质提供很大的帮助。

一、主要的工作

1、熟悉工作内容。第一天,企管部主任就开始让我熟悉工作内容。她给了我一份园区企业联系表,让我熟悉各个企业,并交给我任务。有一份国税文件需要各个企业来园区领,因此我需要给各企业负责人打电话,通知他们来领文件。刚接触新工作的时候,感觉很陌生,很吃力,什么都不懂。幸好园区的同事都很和善,他们帮我学会怎么接待各企业人员,如何与他们进行沟通。

2、办理园区业务。前段时间园区有一份针对园区企业员工的公租房申请表。主任先让我打电话通知各企业负责人,有需要申请公租房的话,可以来园区办公司领取表格。但必须说清楚几点,该表格分为两张,一张是填写本地人员的申请资料,另一张则是针对外地人员的申请。此外,只有企业的高管或者夫妻二人都在园区打工的人才有资格申请公租房。申请人需要填写清楚本人的个人信息,包括姓名,入厂时间,职位,身份证号(尤其重要),户籍所在地等。最重要的是,填写完表格后必须要盖企业的公章才能奏效。

3、认真完成工作。随着各企业交完各类申请表格资料,我们就要接着将材料输入电脑,全都是申请人员的基本信息。在输入信息的过程中,要特别注意企业工作人员的姓名和身份证号,姓名、数字不能打错,否则一旦出错,企业员工就相当于失去申请资格,因此需要仔细认真的看清楚,完成后还要核对一遍。参与此次活动的企业总数有65家,全部人数达589人,其中高管占323人,夫妻共184对,外地人口约339人,本地人口425人。当然这些数据并不是最终的结果,因为中途有些人可能会由于资料不完整等不符合要求的原因而被取消申请资格。

二、存在的问题和不足

这个月,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我很清楚自身存在的问题和不足:

1、思想方面有时还存在过于谨慎小心的想法,自信心不足,开拓创新精神不足。性格胆小,缺乏与领导同事的沟通。

2、工作方面一是专业知识还需要提高,需要向领导和同事们学习以取长补短;二是工作有时不够扎实不够细心。

总结这段时间的工作情况,感慨颇多,虽在逐步成长,但工作经验欠缺、业务水平不高等诸多方面的不足使我深知还需更多的锻炼和提高,今后我将自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力;克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己;继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力做到严于律己、积极上进、不断完善自己,提高自身综合素质,在工作岗位上做出应有的贡献。

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篇9:大学生综合测评个人总结_学生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1084 字

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大学综合测评个人总结

时光如逝,岁月如梭,转眼间,令人神往的大学生活已辗转过半,短暂的大二更已悄然而去。回望大二生活,几多留恋、几多遗憾。这短短的三百六天让我在学生工作中收获颇丰,却同时在我的学习、生活中夺取了应有的欢乐与自豪。

总体而言,我的大二学涯充满了收获的果实。自从大二加入校社团联合会以来,我已在学生干部岗位上工作了一年。这既让我充分体验到了当一名大学学生干部的滋味,同时也让我学到了许多为人处世的道理,积累了人际交往的经验,这些都将会是我在人生旅途中受用不尽的珍宝。

作为一名学生干部,我懂得了学生工作要服务于学校的党政大局,要服务于学生的成长成才;作为一名学生,我明白了只有踏踏实实的学习,努力用科学技术和知识去武装自己的思想,才能够时时保持先进性,才能跟得上时代的步伐、社会文化发展的潮流。通过一年来的个人学习和总结,我为自己今后的发展定立了一个明确的目标,为自己的做人定立了一套个人准则:工作中应该具备8种意识:责任意识、进取意识、服务意识、合作意识、大局意识、创新意识、自律意识、奉献意识;生活中要有7种心态:有爱心、有孝心、有公心、有诚心、有信心、有良心、有责任心;学习中要有5种勤劲:要眼勤、嘴勤、手勤、脚勤、脑勤。为人要内练修养、外树形象;处世要以理服人、以情感人。要做社会的好公民、学校的好学生、家长的好儿女,这样才不愧为一名新时代的优秀大学生。

虽然我离以上标准还有很大一段距离,但是找到了做人的准则、人生的目标,便如同茫茫人海中找到了指引的路标一样,让我目标明确、信心十足。我相信,我会努力把自己变得尽善尽美的。

而在大二的学习过程中,我却出现了一些不尽如人意的地方,由于平时自己的放松懈怠,成绩又再一次大幅下降。虽然通过自己的考前突击,使得侥幸没有挂科,但是总体成绩的不尽如人意却是我无论如何也无法狡辩解脱的。学习的松懈已给我的大学学习敲响了警钟。

通过自己的反思与总结,我将大二学习成绩不尽如人意的原因归结为一下几点:

1、自律性差、懒惰、贪玩。

2、学习方式出现问题:上课不认真听讲,自习跟不上进度,学习效率低。

3、生活作息出现问题:精力不充沛,做完一件事情以后无法集中精力去完成第二件事。

4、意志不坚定。

5、空余时间不足,时间利用率不高。

总之,大二的学习失误责任完全在于自己。不过,人贵能思,“过而改之,善莫大焉”,既然我已经找到了自己的失误之处,便相信自己定能通过自身的努力去解决这些问题,以求在大三新的学年里成绩能有突飞猛进的提高。

感谢我的大二生活,给我带来了成功的经验和失败的教训,而这些也都将会成为我探索人生之路、攀登人生高峰的筹码。

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篇10:高一教师期末个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:高一,教师,个人,全文共 1770 字

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本学期我担任高一(1)和(2)两个班的化学教学任务,从上学期期末考试的成绩来看,1班和2班比其他一些平行班差些,反思上个学期的工作,觉得部分学生的学习态度不够端正,大部分学生是由于没有掌握适合的学习方法,导致学习效率不高。本学期着重注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生基础,提高了学生的学习成绩,收到了很好的教学效果。现将本学期的教学法工作总结如下。

一、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性

俗话说,“兴趣是的老师”。学生之所以对化学这一科的学习成绩不佳,其中一个很重要的原因就是对化学这一科的学习兴趣不浓,学习积极性不高。“亲其师而信其道”。我在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学上做个有心人,多思考多动脑筋,多留心多多做好准备课前的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生入迷。这样学生的积极性就被调动起来了,学习成绩也就提高了。

二、注重“双基”教学,夯实学生的学习基础,同时培养学生的化学素质。

“大处着想,小处着手”,让学生从基础着手,一步一个脚印,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质。化学知识靠日积月累,化学素质的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。

三、精心准备好每一堂课,提高教育教学水平

以认真负责的态度,强烈的责任心、使命感和敬业精神,精心准备好每一堂课,在课前认真钻研教材和教法,根据本校学生的实际情况,精心选题,上课时注意突出重点、突破难点,使知识条理化、系统化、网络化,使学生能通过化学课的学习,不仅能系统全面地掌握知识点,更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题,提高技能、技巧,提高分析、归纳及综合运用能力。

四、帮助学生改善学习态度,改进学习方法,提高学习效率,提高学习成绩。

化学课的学习具有与其它学科的不同之处,在于它虽然是理科课程,在某种程度上却具有文科课程的一些特点,比如,许多的化学知识点需要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一门以实验为基础的自然科学,一定要以科学的态度来认真做好化学实验,以培养学生的动手能力和实验操作的技能、技巧。在教学过程中,注意向学生传授学习方法,帮助学生改善学习态度,改进学习方法,提高学习效率,以提高学习成绩,收到了很好的教学效果。

五、虚心请教其他老师,提高自身的教学水平

因为是第一次教高一化学,经验不足,在教学中难免会遇到不少问题,比如说在教学的设计、教学方法和方式,教学难度控制等方面。为了更好地进行教学,达到较好的教学效果,在教学时,我积极向其他老师请教,学习他们的方法,同时,多听同科组老师的课(尤其是同级的老师),学习别人的优点,克服自己的不足,也邀请其他老师来听课,虚心听取他们的意见,从而改进自己的教学工作,提高教学水平。

六、认真批改作业,及时进行针对性评价

作业是一种很好的信息反馈方式,从作业中能够发现学生存在的一些问题。布置作业要做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我对市面上各种辅助资料进行筛选,选编习题,力求每一次练习都能起到较好的效果。在批改学生的作业时我认真分析并记录了学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行针对性的评讲,并及时对教学方法进行改进,做到有的放矢。

总之,在这一学期的教学中,我的体会是要想教好书,尤其是要上好新课标的课,得不断的充电和不断的学习,尽快完善自己的知识体系,提高优化处理教材的能力、进行资源优化整合的能力以及进行良好课堂教学设计的能力。在教学中,平时多阅读一些不错的化学杂志,如《中学化学教与学》、《化学教育》和《中学化学教学参考》等,学习其他化学同行的先进经验及进行教学交流;同时认真进行教学总结,写好教学后记,并及时整理有关资料,积极撰写教学论文,不断提高自己的教学水平。

在这一学期的教学工作中,也存在着一些不足,如:在教材处理和难度控制上有时不当;有时时间较紧,上课语速过快,学生消化不及等。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,改进不足之处,争取更大的进步!

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篇11:女大学生村官工作总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1576 字

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大学村官工作总结

一、工作开展情况

1、立足本职工作,狠抓村级党组织建设工作。

一是优化设置模式,培育壮大村级党组织。协助村“两委”其它班子成员开展了村企“共驻共建”、“村企领导班子交叉任职”活动,本着“就近相邻、便于活动”的原则,开展了小组并大组及党小组长与村民组长“一人兼”,把原25个村民组合并为19个村民组,党小组长与村民小组长“一人兼”19人,发挥党小组和村民小组在落实“富民强村、发展现代农业、维护农村与锰矿的和谐稳定”三大任务中的重要作用。二是积极探索农民党员联系和服务群众的工作机制。协助村“两委”开展无职党员设岗定责活动,针对农民群众的所事、所想、所盼,做到什么工作难以推动就设什么岗位、群众需要解决什么难题就设什么岗位、村里什么矛盾突出就设什么岗位,共设置了新农村建设示范岗、村级党员活动室管理使用岗、政策法制宣传岗、计划生育促进岗、党务村务监督岗、文明新风倡导岗、环境卫生保护岗、社会治安维护岗、“双带”示范岗、流动党员联络岗等10个岗位,使无职党员设岗定责符合了农民群众的需求。按照“要求明细、操作简便、实施有效”的原则,设定了无职党员设岗定责的“党员自我认岗、党支部审核定岗、乡群众公示明岗、资金措施履岗、定期考核评岗”等五个基础环节,切实解决了无职党员愿不愿干、能不能干、真不真干、群众认不认可等问题。

2、围绕村级经济社会发展需要,做落实工作的实践者。

去年,下溪乡3万吨电解锰厂在我村落户,因为建厂征地的地方,不但有很多老百姓的土和粮田,而且还有好多坟地。当时,动员老百姓迁坟墓,可老百姓说什么也不肯迁,工作难度大。我们充分发挥村组干部和党员的作用,实行村“两委”干部包片区、党小组长和村民小组长包户、党员包群众的办法,分别耐心细致地做群众的思想政治,帮助解决实际问题与困难。经过村党员干部多次家访、反复做工作,顺利完成了征地和迁坟工作。现在,3万吨电解锰厂正在如火如荼地建设之中。

“整脏治乱”工作在农村来说是一项很让人头疼的工作。因为老百姓每天都有许多农活要做,根本就没有时间和精力去搞什么“整脏治乱”工作。于是,我和“政策法制宣传岗”党员,就深入到每家每户做宣传解释工作,坚持赶集天党员活动室播放“整脏治乱”专题教育片,每周督促检查1次以上服务区的卫生打扫,引导村民“爱卫生、爱清洁、不乱堆乱放、不随地吐痰、不随手扔白色垃圾和果皮纸屑”,讲文明、树新风。现我村“整脏治乱”工作走上了新台阶,许多村民从原先乱扔、乱丢、乱放的陋习转变成为有纸屑、白色垃圾就扔进垃圾箱,不在家里、街道上随便乱堆杂物的良好习惯。

3、运用专业知识,协助解决村里的实际问题。

平时,利用所学财会专业知识,帮助、指导“党务村务监督岗”党员核对村级帐目,定期与不定期地监督检查村财务帐目,充分发挥村务监督岗党员的作用,顺利实现了“村财乡管村用”。此外,还经常深入到各村民组,与“双带示范岗”党员一道,发放远程教育课件,到田间地头亲手辅导群众如何利用远程教育搞养殖业和种植业。

二、工作感想与体会

必须根据群众的需求开展主题实践活动,否则村级经济社会发展很难见成效。一开始,我没有结合村里实际,只是机械地遵照上级党委、政府的安排与部署开展各项活动,投入了许多时间与精力,但效果不明显,群众不理解。只有结合群众的需求来找准活动载体开展工作,既促进了工作又让群众得到了实惠。

必须转变“角色”,放下架子,加深对农民群众的感情,否则,工作寸步难行。其实像我们这样刚出大门的大学生,有工作激情,但缺乏工作经验和社会经验,特别是象我这样一个女大学生,就更难实地深入到农民群众之中。通过一年多的培养锻炼,我深知,不要以一个大学生的身份去看自己,一定要深入实际,密切联系群众,和农民群众交朋友,与他们打成一片,公道正派,吃苦耐劳,才能赢得群众的信任和支持。

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篇12:2024高一英语教师期末个人工作总结模板_期末工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高一,教师,个人,全文共 3551 字

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2020高一英语教师期末个人工作总结模板

20xx高一英语教师期末个人工作总结模板一

一、注意高一与初中的衔接过渡

高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟悉。

二、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识

“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际:

1.建立“课前五分钟会话”,培养课堂交际氛围。如一进课堂老师说:“it’s nice to see you again./it’s finetoday, isn’t?/how are you today?”星期一上课问:“did you have a good time in theweekend?”学生会作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。

2.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容,布置学生课后进行讨论排练,然后在课堂表演。

3.多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。

三、培养学生的自学能力

只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是新学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,让学生勤查字典。

四、激发学生学习英语的兴趣

在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和学生交流接触,了解学生的需要,适当和学生一起参加活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻,然后再到学校进行交流。

五、 巩固教学效果 发展学生智能

教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思考、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。学生在完成作业过程中,需要独立思考、独立钻研,这对学生有充分的实际锻炼机会。课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。因此,教师要在作业的布置和批改上下工夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。

六、备课,既备学生,又要备教法

备课是一个必不可少,十分重要的环节,。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高三个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

20xx高一英语教师期末个人工作总结模板二

这学期开始,我大体上了解学生英语水平,我因材施教。具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。

一、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识

“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际:.建立“课前五分钟会话”,培养课堂交际氛围。如一进课堂老师说:“it’snice to see you again./it’s fine today, isn’t?/how are you today?”星期一上课问:“didyou have a good time in theweekend?”学生会作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。适当让学生表演对话或课文内容并结合周报talkshow。针对近期所学内容,布置学生课后进行讨论排练,然后在课堂表演。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。

二、培养学生的自学能力

只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤。

三、激发学生学习英语的兴趣

在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。

四、巩固教学效果 发展学生智能

教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思考、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。因此,教师要在作业的布置和批改上下工夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。

五、备课,既备学生,又要备教法

备课是一个必不可少,十分重要的环节,。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力。

以上就是我在本学期的教学工作总结。

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篇13:2024学生个人总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 403 字

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时光飞逝,转眼间大二的第一学期快结束了。

在大二这一学年里,我担任学生代表一职,负责反映同学们的学习、生活情况,参加代表同学们的学生代表会议。在会议中,我认真反映同学们在学习中遇到的各种问题,以及对学校课室、老师们的情况进行汇报。在与其他班干一起参加讲座,代表班级参加的各种知识性学习培训的学习中,我也学到了许多。平时与同学们的交流是一项重要内容,在课室、食堂或者宿舍中,我积极与同学们交流,努力帮助她们解决遇到的困难。在大二这一学年中,我与其他班干合作得很愉快,在互相交流中学习到了很多,我以后会更加努力,向身边的每一位同学学习,争取做得更好。

其次,由于大一时候曾任过班长,因此在本学期,也协助了班长管理班级的日常事务。例如开展常规的班级内部会议,每两周与班主任的谈话,汇报班级事务,整理先进班集体的申报工作……对本学年班级的工作尽了一份力。

衷心希望我在这个职位上做得越来越好,希望我们对外067越办越好!

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篇14:高一教师期末个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:高一,教师,个人,全文共 984 字

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这一年,在学我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:

一、思想方面:

二、教学及教育工作上:

教学工作是学是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

4、我虚心向同事请教,积极参加教研及习《新课标》,领会新的教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。

5、为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。

回顾这一年的工作,学速锻炼成长的平台,学作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

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篇15:好学生个人学期总结_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 993 字

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三好学生个人学期总结

篇一:

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校竹笛社团和校园广播站,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

篇二:

我在平时的学习上总是争取做到端正学习态度。我相信一个好的学习方法对学好学科知识有着非常大的帮助,因此我根据自己的学习情况总结出了一套很有效的学习方法,这种学习方法可以帮助我大量的吸收知识,还能使我有更多的课余时间去参加课外活动。

我平时还积极参加各种课外的知识比赛,如课外科技作品竞赛以及全国大学生电子竞赛的培训,这些培训不仅可以拓展自己在各方面的相关知识,还能够帮我提高应用知识的能力。我总是习惯在学习时做到独立思考各种问题。我随着自己学习能力的不断提高,不仅学到了很多基础学科知识和本专业知识,还让自己的心理有了一个很大的飞跃。这让我能很快地掌握一种新的技术知识。

我在学习各种知识的这段时间里更与老师们建立起了浓厚的师生情谊。老师们对我耐心的教导使我体会到了学习的各种乐趣所在。我与班级上的全体同学也建立起了很好的学习关系,做到跟大家一起克服难关。

我在过去的一年里所坚持努力的付出终于得到了回报,让我收获了“校三好学生”这一光荣的称号,我在今后将会不断奋发向上继续努力。

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篇16:大二学生的个人总结范文_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,学生,个人,全文共 2851 字

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大二学生个人总结范文

在即将到来的大三生活前,很多的大学生都会对大二这一年进行总结。下面小编就和大家分享大二学生个人总结,来欣赏一下吧。

大二学生个人总结(一)

回顾大学二年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入各种社团活动,,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

大二学生个人总结(二)

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。.

从思想方面来说,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江总书记"三个代表"的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,在班上担任副班长,在分团委中担任副秘书长职务,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然大一我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

大二学生个人总结(三)

x年12月,我光荣地加入了中国共产党,这也成为了我思想提高的一个关键点。

有人说,组织上入党只有一次,而思想上入党是一辈子,好比做一件好事不难而一辈子做好事却不容易。

昨天看了《人民画报》上的朝鲜专栏,感受了他们那种对领袖和国家的忠诚敬重,我认为这是我们每一个人都应该学习的,牢固爱国主义意识,爱党爱人民,扛起自己肩上的社会责任,报效祖国,服务人民,实实在在地做事,把马克思主义理论与学习实践和社会实践联系起来,不求做多少,能做多少就做多少。

与此同时,我也没有忘记在思想上提高自己,并认真学习了《马克思基本主义理论》,认真思考了人生观和价值观,关注时政,写思想汇报,总结心得,寻求进步。

比起大一,学习成绩有所提高,但还需继续努力。

大学学习毕竟不同于初高中那样习得课本就行,而要自己去扩展,寻求储备与输出的平衡,这也不是空话。

在阅读过程中,我们必定得带着虔诚的态度用心学习,致力得到些什么,不应该以看书的数量作为学识增长的标准,精粹的东西往往很少,重在吸收而后消化及运用,而只有储备得多了并不断更新知识,这样才不会有才思枯竭、炒冷饭的尴尬。

新闻专业学生需要进行暑期社会实践,我于xx月开始在中央电视台科教节目制作中心《发现之旅》栏目的实习,这是我首次接触三维媒体,而且在校还没有学习影视制作,也算是去电媒体验了一番。

真的很感谢实习老师给予的指导,虽然没有作品,但老师所传授给我的一些专业内外的见解,都对我有所启示。

在实习过程中,我认识到,自己已有的基础性的东西还很薄弱,一些简单的观念也没有树立起来,要成为优秀的媒体人还有段不近的距离。

老师叮嘱我,一定要找到自己喜欢做的事情并坚持下去,一定要自己去闯,做一个积极的社会活动家。

专业标准远不及行业标准和职业标准更能磨练人,磨练也意味着淘汰,不管外界和业内的规则是怎样的,选了一条路就得踏实地走。

此外,我顺利通过了全国英语四级考试,并积极应考全国计算机等级考试Access二级。

我在院团总支实践部工作,此外还担任了校社团花艺社策划部部长。

总体上,工作不算我大学生活的中心,但是也很重要,全面发展和重点发展并举,学习工作两手抓。

在工作中,我享受到了与人合作的乐趣,这让我能更好地融入集体中去,也让我自己的一些想法得到表达。

我认为,参加社会工作远不是提高自身协调人际关系的能力及开展工作的能力那么空泛,而是拥有了一个用心服务的机会,尽管相比推进我院团支部建设这一目标,我所做的团务工作比较细化琐碎,但能尽力为同学老师们做些事,这就很好了。

生活上没有什么太大变化,作风与前一致。

下学期时,我所在寝室被评为了优秀宿舍,我们将继续保持良好的卫生习惯和整洁的宿舍环境。

生活的态度将影响生活的质量,生活要有调味品,要自己寻找乐趣,制造快乐。

我觉得运动起来的生活更有节奏,更健康向上,因此我更积极参加体育运动和班级活动,也算是奥运会体育精神的后续影响。

总之,各方面不成熟的地方还很多,我将继续尝试、摸索、学习、提高。

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篇17:学生会个人工作心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 2193 字

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回眸过去一年,在校、院党委和团委的指导下,在广大师生的热情支持下,我们学生会与分团委紧密的联系在一起,本着沟通师生、服务同学的宗旨,开展了各式各样的学生活动,极大的丰富了同学们的课余生活。同时我们也围绕自身的发展进行了相应的改革,并取得了一定的成效。以下就是我们改革和工作的详细内容:

一、改革

本年度的团学工作和以往有很大的区别,我们学院的大一新生大部分安排在琶洲校区,致使我们的团学工作得跨越两个校区。在此特殊的背景下,经过上级老师的批准和支持,我们团学在开展活动的时候实行了项目负责制此改革,一别往常工作的开展模式。

在活动的组织策划上,活动交由牵头人负责,综合各决策参与者的意见,最后形成我们的活动策划书。牵头人在整个活动过程中主要起督促、协调、管理、监控和反馈总结等作用,并对项目终极目标的完成情况负责。此种改革极大地拓宽了决策思想的来源,增加了决策的合理性,同时也提高了团学活动决策的效率和组织成员的工作积极性。

在此工作模式的指引下,我们在管理两校区的团学工作时实行了临时负责人的举措,由他来跟进好相关的工作。这大大的推动了我们团学工作的开展速度,同时减轻了常委部长两头管理的压力。

二、巩固

相比学生会在过去一年里所进行的活动,校运会和营销策划大赛是策划得相对较成功的两个活动,得到了进一步的巩固和发展。

1、在团学的统一策划安排下,本届校运会采取了由体育部直接负责的方法,秘书处和学习部负责宣传报道工作,生活和组织部负责后勤保障工作,各部门积极配合,共同好报名、训练等相关的服务工作,最终,我院再次拿到了“学生组优秀组织奖”以及其他奖项。

2、营销策划大赛是我们学院的一大品牌活动,自开创以来每年以一年一重点的形式如期举行。今年它更是得到了更深的延展,主考点由原来的营销实战转为营销策划,着重锻炼了学生的营销策划能力和实际操作能力。在这个活动中,同学与班级、班级与班级、同学与同学之间相互交流,相互帮忙,大大的拉近了他们之间的关系。同时这次活动更取得了校园科技节第二名的可喜成绩!

三、创新

在巩固好品牌活动的同时,我们也开展了一些比较有特色的活动,在稳步发展的同时寻求一些创新!在项目负责制的启迪下,我们大胆尝试了以部门牵头来开展活动的做法,并取得很好的成效,挑战了“常委负责策划”这种传统的思想。其中代表性的有以下3个活动:

1、礼仪培训。_年4月7日,我们在琶洲校区进行了团学成员的礼仪培训活动,主要分为常用礼仪、服务礼仪两大部分。这次培训由外联部负责策划,工作包括了策划书形成、工作安排、培训材料的准备等等,充分调动了部门的积极性。

2、“争鸣杯”辩论赛。由学习部策划和承办的“争鸣杯”辩论赛是我们学院团学工作的一项创举。本活动针对社会发生的热点问题设题,鼓励学院学生关注时事,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观,锻炼了我院学生对时事等的分析能力。

3、团学见面会。大一新生刚加入我们团学,对我们团学很多内容都不懂,由信息部和宣传部承办的团学见面会很好的解决了这个问题。通过常委部长对团学的介绍和现场答问,让新生对团学这个大家庭有了基本的认识,培养了他们对团学的归属感。

此外,由部门牵头举办的活动还有秘书处的“规章制度总结暨优秀干事表彰大会”、文娱部的女生节、自律部的出操会操以及体育部的各种体育和活动等等。这些都是在项目负责制下的创新。

四、难题

在团学工作开展的如火如荼的背后,也隐藏有一些相对棘手的难题:

1、东西去来回的交通问题。每次搞活动都避免不了要跨越两校区,从而产生了车费报销的难题。每人来回一趟车费12元,目前来说,产生的这些费用基本上是团学成员自付的,但这不是长久之计。希望相关领导老师能给给予我们有效的帮助!

2、卫生检查问题。由生活部负责的宿舍卫生评比项目,以每半个月评比一次的形式督促我院学生定期进行宿舍清洁工作,有效改善了宿舍居住环境。但是,在检查的过程中却会有部分学生思想上不够重视,不能按要求配合做好相关的工作,给生活部的工作带来了一定程度上的阻碍。

3、出操问题。出操是我院的一个特色,目的在于培养学生的自律性,增强吃苦能力。但是,很多学生却不明白其真正意义,对出操存在着抱怨的情绪,态度不端正,有时还会误解自律部的工作,致使其工作进展较艰难。为此,呼吁大家理解和配合我们自律部的工作,端正态度,严格训练。同时,请大家把最热烈的掌声送给我们任劳任怨、尽职尽责的自律部成员,谢谢!

除此以外,团学工作还存在很多其他方面的难题与不足,例如:部门间联系不够、成员时间观念不强、工作效率有待提高等等。

五、建议

针对团学中出现的一些问题,简作以下几点建议:

1、举办团学干部与班干会议,共同探讨团学与班级的协助发展问题。

2、开展团学内部活动,加强各部门的联系、沟通。

3、定期召开全体会议,加强团学管理和内部成员的思想教育,端正其态度。

4、加深成员对项目负责制的正确理解,兼顾好统筹策划与汇报工作。

5、做好活动照片及策划书等文件的存档,为后人整理学习资料。

6、加强与外校、其他院系的联系,扩大我院和团学的影响力。

回顾过去,我们共同走过了一段不平凡的历程;展望未来,新的辉煌等待我们去开拓。面对新形势下的机遇与挑战,面对领导和同学们的殷切期盼,我们坚信:在各级领导的关怀与指导下,在各级组织的帮助与协作下,在全体同学的热切关注与大力支持下,新一届学生会必将创造出更加美好的明天!

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篇18:期末班主任个人总结参考

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 943 字

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时间过的真快,一眨眼一个学期又过去了。这学期,学校安排我担任九五班的副班主任工作。在这期间,我配合班主任张老师进行班级的日常工作管理,并协助班主任处理班级各项事务。现本人对本学期的副班主任工作小结如下,希望大家对我工作的不足之处做出批评指正,也希望和大家共同学习,共同进步。

对于班级的管理,小到日常班级事务,大到违纪学生的处理,我都虚心向张老师请教。慢慢的我会认真安排好学生把教室打扫干净,并且把打扫用的工具放到指定位置。平时注意班级学风的变化,早上、课间、晚自习经常到班上蹲点,指导学生养成良好的学习习惯、行为习惯,如发现学生中有不良现象或不文明行为,马上告知并配合班主任和学生做好教育、处理工作。

作为副班主任,我主动地配合学校的各项活动协助班主任做好班级组织工作,鼓励学生积极、认真地参与每一项活动。

期末的工作又是比较繁重的,我积极与班主任沟通,大家分工合作把事情完成好。

另外,在这个学期的副班主任工作中,我认为自己还存在一些问题,与学生沟通、接触相对较少,导致处理问题的时候不能具体问题具体分析,不能做到快速有效地处理。另外,由于是这个学期接的副班主任工作,因此,学生对我还不能真正地转化到班主任的角色,在权威上还是有差于班主任老师,需要在自己在日后工作中多加强此方面的锻炼。

在这半年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面,我深深地希望他们每个人通过初中三年的学习都能到达理想的高峰。同时,我也希望自己在各个老师的帮助下,尽快地成长起来,与张老师一起把九(5)班建设成为一个团结,和谐,积极向上的班集体。

整整一学年过去了,似乎只在转眼间,其实大家都是在忙碌中度过的。班主任是班级活动的协调者,也是学生的良师益友。我认为副班主任同样如此。如果说,班主任的工作是春天滋润的春雨,我们的工作就是春天和暖的轻风。如果说,班主任的工作像严冬的一把火,我们的工作就像是冬日里的一抹阳光。

总之,本学期,我和班主任张老师能很好地配合工作,为做好班级的管理工作而共同努力!在今后的工作中我会不断学习,争取更大的进步!

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篇19:2024年幼儿园保育员期末个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,保育,个人,全文共 1131 字

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时间过得真快,从入职到现在已经有将近五个月的时间了,这五个月一直担任小班保育员的工作,这段时间感觉过得有些辛苦,但是看到孩子们的笑脸,心里就会温暖和安慰,自己的工作能给孩子带来快乐和幸福感,自己就很满足了。这学期就快结束了,我要好好总结一下经验,为下面的工作提高做准备。

刚到幼儿园的时候被分到保育员的工作岗位,刚开始的时候很不适应,因为从来没有照顾过小孩子,没有干过保育员的这些工作,心里有些担忧和焦虑,不知道从何做起。但是这种焦虑很快就消失了,在各位老师的帮助下很快就适应了工作,很感谢老师和领导的关系和引导。渐渐的我开始熟悉了保育员的工作,保育员就是要照顾孩子的一日生活,从孩子入园开始,孩子早上入园的时候保育员老师要做好准备,帮助孩子们放好小水杯,挪好小桌子,放好小毛巾等,因为小班孩子的自理能力还不是很强,所以需要保育老师帮助他们。还有孩子们吃饭时保育员老师要帮他们打饭和引导孩子们进餐。

在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。让孩子改掉挑食的坏习惯,让每个幼儿都身体棒棒的。每次饭前饭后都会提醒下朋友洗手,注意个人的卫生,而且提醒他们饭后要擦手擦嘴,做一个干净的小朋友。这让我感到做一名保育员老师耐心和细心很重要;当然,有时也会有一些突发情况发生,比如:有些小朋友的自理能力不是很强,大小便之后需要老师的帮助,有的小朋友在小便时会尿裤子,大便时也会不小心弄到的裤子上,这就需要保育员老师帮助他们换上干净的衣裤,然后把脏的衣服洗干净晾晒。

在孩子自己穿衣这方面,我会让他们自己先试试着穿衣,锻炼孩子的自理能力,有些孩子经过几次尝试后还是穿不上的再给他们提供帮助。除了帮助孩子的过好一日生活之外,还要配合教养老师的工作,教养老师在上教育活动时要帮助他们看着孩子的状态,帮助孩子纠正一下他们的坐姿等等,还有在户外活动时,帮助孩子们摆好游戏材料,配合教养老师的.工作并保障孩子的安全。让孩子在幼儿园过得即充实又安全。孩子离园的时候保育员老师也做好卫生消毒工作,要把活动室和睡眠室的地面都要擦拭消毒,孩子们的小水杯小毛巾都要消毒等。我觉得这大概就是这一学期我每天做的工作。

在这一学期中,感觉最大的收获就是自己的责任心越来越大了,快乐越来越多了,和孩子们的距离越来越小了,生活常识了解的越来越多了。做到最好的就是跟小朋友的沟通很多,想成为他们的大朋友;而且很认真的对待自己的工作,做好了自己的本职工作。但是自己也有很多不足,比如:对待小朋友有时不是很耐心,对小朋友也有照顾不周的地方,在以后的工作中我会多多注意,多多总结经验,多多向其他老师学习,更进一步的做好自己的本职工作。

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篇20:大学生办公室个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,办公室,个人,全文共 4373 字

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又是一场茫茫大雪,又是在年末,一个令人反思的季节。在此写下本年度的工作总结。这个学期已经过了大半,校学生办公室这个部门也将在校团委的领导下走过20xx这一年。办公室在这一年里不断成长,不断进步。在此,回顾我们这一年的工作,一路走来,我们有喜有悲,有成就也有不足,不过总体看来我们很认真、很努力,每一位办公室成员都为学生会付出了自己应尽的力量。下面简单总结一下学生会办公室本年度的工作:

一、活动开展:

时光如白驹过隙般,又经过一年的风雨,西北民族大学榆中校区学生会办公室有所进步,也更加成熟。我们谨遵‚精诚团结,埋头事干‛的会训,一步一个脚印,基本完成了校团委及主席团安排的任务,为学生会的正常运转尽了自己的一份绵薄之力。

1、特色活动 在上半年里,办公室的首要任务是举办部门特色活动——“西北民族大学第二届我最喜爱的师哥师姐评选”活动。作为办公室唯一的特色活动,我们办公室成员行动积极。无论天气环境如何,办公室成员总能风雨无阻地坚守在投票点。在与各学院联系中办公室成员也能保持良好的工作态度和工作效率,而且在与院学生会工作交流的过程中,办公室成员也得到了锻炼,也越来越成熟。

此后的结果公布和奖品采购的环节也充分锻炼了办公室成员的对外交流能力,增加了与社会环境接触的经验。

在此次活动中,办公室从前期的宣传海报制作到第一轮纸质投票、第二轮网上及手机短信投票,全体成员通力合作使得活动取得圆满成功。

经过这一活动,办公室成员充分体验到了活动的早期策划,到组织安排分工,前期准备,活动进行,后期处理的一系列完整的活动经历,相信这次活动给成员们带来的宝贵经验将会成为学生会办公室给予他们的宝贵财富之一。

除此之外,办公室协助学生会其他部门成功举办了“十佳歌手”、“美食文化节”等大型活动。

上学期最后的一个活动‚20xx届毕业生晚会‛是学生会活动的最高潮。为了使在西北民族大学学习了四年五年的学长学姐有一个圆满的离别,学生会及学校各组织可谓是倾尽全力。在校领导的指导下,学生会上至各位主席团成员,下至各部门委员,一直全力工作在第一线。创意的提出,节目的排练、筛选,物品的筹措,对外联系,协调各方面关系,场地布置等等。永远忘记不了最欣慰的时候,就是在晚会胜利结束的那一刹那,虽然已经是天色昏暗,但是还是能清晰地看到学生会全体成员的轻松神情。最后合影时候的那声呐喊,代表着学生会在此次活动中的成功,也代表着本学期的工作中画上了一个完美的句号。

本学期办公室没有特色活动,但在其他兄弟部门举办活动的时候给予了大力支持,并完成考勤工作。例如:宣传部的“宣传技能大赛”,大思部的“心系国家大事,喜迎”系列活动,信息部的“信息技

能处理技能大赛”,外联部的“内部礼仪选拔大赛”,体育部的“内部趣味运动会”等等 。可以说学生会所有涉及的的活动都会出现办公室人的身影。

此外,办公室还协助团委老师完成了各学院12级新生团课培训的相关事宜和团学两代会前期准备和后期善后工作。同时,办公室还积极配合本部音乐学院在公教楼每两周一次的周末音乐会活动,努力为榆中校区营造一个良好的校园音乐氛围。

经过这一年度我部特色活动的主办以及对其他活动的协办,我部同学们的工作水平和综合素质都得到进一步的提高,为我校校学生会今后的工作能够更加高效、有序地开展提供了有力保证。

2、迎新工作

迎新工作作为学生会本学期的第一项重要工作,也是学生会工作的重中之重。本次活动涉及我校给新生的第一印象,所以任务艰巨,十分考验学生会成员的各方面综合素质。办公室在本年度迎新工作中结合以往迎新工作的经验与教训,为全校的迎新活动尽我们的微薄之力。

迎新工作中如何与新来的同学以及陪伴他们的家长一起度过短暂而重要的这一段时间十分重要,因为这不仅关系着我们学生会的工作和形象,更是代表着学生以及学生家长对于西北民族大学的第一印象。办公室对此进行了特别注意。在本次迎新过程中难免会有家长情

绪激动,或者担心自己子女的大学生活而焦虑不安,这时候就我们展现出积极耐心,即使知道自己受了委屈,也尽职尽责安抚各位家长与新生,用我们所能做的一切来换取他们对于西北民族大学的归属感和信任,这样既能使他们未来四年大学生活有个良好的开始,又能使校学生会的良好印象深入人心使我们以后的工作更好的开展。

3、纳新工作

纳新工作是学生会吸纳新鲜血液,培养接班人的重要工作。 今年的纳新工作开展始初并不顺利,各部门纳新人数不尽人意。但是在之后的工作中有所改善。

初期的报名工作结束后,各部门的面试工作照常进行,三轮测试理论上应该十分严谨,能筛选合适的人才,但是事实上在第一轮面试中结果就已经可以看到。各部门第一轮筛选的人名单在之后的两轮测试中并无很大变化,这一方面说明了老委员们看人眼光有所提高,十分准确,同时也说明了报名的新生们的意志坚定,能够经受住考验。

建议在纳新期间加强部门之间沟通。部门性格很重要,而且才能可以锻炼,但是性格难以变化。有些人才因为与部门职能所定义的性格不合而流失是一件很不利于学生会发展的事情。所以建议以后的纳新工作中,个部门之间的沟通应该加强,至少做到要人才不会流失在学生会之外。

办公室方面,因为今年的特殊情况,纳新人数很多,实践说明,比较多的人数基数对于工作有很大的帮助,但是也造成了一些之前不

曾遇到的情况。比如内部有小团体萌芽,对于日常工作的影响巨大;性格多样化带来的活力很有新的气息,但是对于管理和带领造成了很大的难度;过多人数造成工作常常无法分配,总有闲人会对其他人的工作效率产生影响,将在以后的纳新工作开展时应特别注意。

二、办公室日常工作

1、值班

上学期由于学生会成员人数上有所减少,当然办公室也不例外,所以办公室对值班制度进行了修改,联合学生会其他部门的同事一起,避免了值班时有空岗的现象,同时也加强了内部的联系。在纳新工作结束之后,我们对新委员进行了培训,使他们尽快掌握了办公室值班的基本职能,包括值班日志的书写,以及办公室日常工作中的礼节,生活学习等方面的问题。虽然对于新委员来说还有很多不足之处,但是也在一一改正中。办公室工作的目的只有一个,就是使学生会能够在任何情况下实现无差错运转,确保在大活动中的高效率,在日常工作中的稳定。

2、文件、物品及大学生活动中心的管理

对于学生会所有文件的管理,办公室对其进行的改进就是定期进行梳理和检查,确保文件的分类保存无误,使用时能够顺利检索。 办公室各种物品的管理一直是办公室的老大难的问题,丢失和有借无还一直是时有发生。本年度管理措施略有变动,实施了责任落实到人的措施,本年度办公室物品管理状况大有改观,外部借出物品的回收已经能够完全回收。现在的问题在于内部物品的借出与回收以及

学生会与社联之间的物品借出与回收依旧是时有物品失踪的情况发生。对此我们决定给学生会物品做好标记,对于内部和社联方面的物品借收在值班日志上登记清楚,每天一查,保证一天的事情不拖到下一天。

还有对于大活多功能厅的管理,已经做到了大活管理条例公式在外,明确点明了大活使用的各项条件和注意事项,避免了大活在使用过程中出现争端无据可依,无法解决的尴尬。另外还与社联方面达成了管理协定,对于大活的借用排序也上墙公示,一目了然,避免了对于大活申请使用时间的冲突。这种管理方式值得借鉴在其他有多组织共同管理的项目上。

3、例会及签到

在跟学生会其他各部门例会的工作上,我们坚持了这项工作,加强了对于学生会各部门动态的实时把握,与学生会其他部门之间的联系。也能促进办公室成员和其他部门成员之间的友谊和联系,所以我们决定将这项制度坚持下去。

在学生会的签到制度上,办公室坚持主持各活动的签到以及周末签到,保持了良好的作风和严谨的签到态度。由于签到出勤率是学生会评比中的重要一环,所以办公室成员明白签到的重要性和重大责任,一直坚守着办公室的这项职责。

通过飞信进行信息的收发一直是办公室的基本工作之一。办公室今年的飞信通知与以往相比更人性化,更详细,更有条理,在将事情阐明的前提基础上改善过去飞信语言死板的弊病。但是今年也有新的

问题,就是人员过多,造成飞信容易崩溃。对此我们将多人的飞信加了学生会各成员的好友以作为备用,对于出现飞信崩溃的情况能够及时找到替代的飞信,不会耽误学生会的工作和活动的正常进行。

三、问题与失误

学生会今年的工作和活动中,办公室各委员表现良好。但是难免出现一些失误和漏洞:

1、活动中的任务分配不明确,造成人力资源的浪费,也拖累了活动的效率。

解决方法:建议采用分枝的方式在活动中进行管理。各部门一定要保证有至少一个负责人或者领导者在场,任务的传达层层向下,下一层只对上一层负责,上一层只分配下一层的任务。

2、签到制度的具体情况尚有同学不明确,不仅为办公室工作带来不便,而且不利于学生会月末评比。

解决方法:请各部门在例会上强调签到制度的具体流程,办公室应当做出详细的签到流程安排,保证有据可依,避免之后的不必要麻烦。

3、学生会内部借用办公室物品时会比较松懈,也就会造成一些不必要的物品遗失。

解决方法:请各部门强调办公室的物品也是学生会的公共物品,请大家记得借用的时候要爱护,用完了要记得归还。另外请办公室在借出的时候在值班日志上详细登记,负责起提醒的义务。

4、学生会在大学生活动中心多功能厅使用完成后打扫不彻底 解决方法:请各部门注意自己的使用后打扫问题。

5、学生会内部间各成员并不熟悉,工作时候容易造成不方便。 解决方法:希望各部门能够跟委员强调积极参加学生会各项活动,并且周末签到时候可以早到,增加与其他成员交流机会,从而达到效果。

四、未来构想

经过又一年的试炼,学生会办公室再次表现出了强劲的潜力和优秀的传统。将来的学生会,毫无疑问的应该是一个在团委老师们的领导下,为学生说话,为学生谋福利的优秀组织。影响力必将提升,所能及的范围必将扩大。校学生会目前的现状是万事俱备只欠东风,我们举办活动的经验有,强有力的掌控力有,大局观很成熟,有国家政策的优势,完全能够打造一支极优秀的精英团队。但是东风是什么?东风就是一些种敢作敢为的精神和实际的行动。这就需要我们明确我们的定位,到底是一个什么样的组织,我们认为应该是基于‚服务广大学生‛的基本定义之上,根据本校特色而延伸出的西北民族大学学生会定义:立足于团结各民族同学的宗旨,本着‘纪律、团结、竞争、坚持’的原则,对内锻炼自己,对外实现影响力扩大,为广大学生谋实利的组织。只要不超出这个定义之外的一些行动和改革都是合适的,可以实行的。

根据学生会的定义,办公室作为核心部门应当也有自己的目标。办公室的目标就应该是一切为学生会大局为重,为学生会服务。为此目标的行动和改革都是可行的。

相信在今年的总结过后,带着沉甸甸的宝贵经验,办公室在明年的工作一定会更好,学生会在明年的工作会更好。

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