语文课题开题报告怎么写_开题报告_网
一、 开题报告的含义与作用
开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
二、 写好研究方案应做的基础性工作
写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
三、课题研究方案的结构与写法
第一、课题研究方案主要包括以下几个方面:
(一)课题名称
课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,如何给课题起名称呢?
名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”,这里面研究对象就是佛山市,研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来,比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是小学生,而不是中学生或者大学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起的不是很准确,比如,“学科教学中德育渗透的研究”这个名称,就没有把研究的对象、问题说清楚,你是中学生或者说是小学生、大学生,是所有的学科或者是单指语文、数学等。再比如,“集中识字 口语突破”这个名称,我想,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又好象是英语,是中学或者是小学,是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。后来我看了一下内容,知道是小学英语教学方面研究,我想能不能改为“集中识字 口语突破”小学英语教学模式研究。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。这里有一个课题名称叫“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,我觉得不错,但作为课题的名称,我认为不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中,我看名称都比较简洁,我就不再多说了。
(二) 课题研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
有的也写问题提出背景的,比如苏州工业园区星海学校承担的江苏省教学研究课题《生活化语文教学研究》 实施方案 的“课题的提出”是这样写的:
二十世纪九十年代末,在中国的教育界引发了一场关于语文教育问题的大讨论。无论是语文界的教育专家,还是语文教育工作者,甚至众多的学生家长,都对目前语文教育的现状提出了各自的看法,并表示了极大的忧虑。究其问题的根本,在于语文教育只盯在几本教材上,远离了生活的源泉,以至于越来越深地陷入了“死水”中,教师教得死,考试考得死,学生学得死。
从大量的现实和有关的调查中反映出这样一个现实:尽管经过许多年语文课堂上的学习,但学生却积累浅薄,阅读面狭窄;写文章时言之无物,常感到没有生活;学得很苦却收获很少,对语文课感兴趣的同学越来越少,厌学情绪较浓。究其原因,我们不难发现在教学中常有这样的课堂:学生有思维,但无智慧;有行动,但无热情。因为老师没有把生活中鲜活的事实引入课堂。表面上看,生活事实不是没有出现在教材、课堂或作业中,遗憾的是,这种生活事实仅仅是以例证的角色出现的。当教师为了说明某个观点、证明某种结论、巩固某一记忆时,事实才临时被拉进了课堂,而此时此刻的生活事实,已经不是那种能给人热情、冲动、直觉、遐想的事实,它是被人制作、化妆过的一个道具或角色。老师讲得很辛苦,学生却丝毫没有感触,因为这不是他有体会、有想法、有感受的事实,他是被动的、勉强的理解事实,而要让他再写出这种生活来就更是难上加难了。所以我们的课题“生活化语文教学研究”就是针对当前语文教学为了教而教,远离生活远离学生兴趣的现状提出来的。应该讲这是一个很有现实意义的,也是非常值得研究的课题。
面对语文教学的这种现状,我们认为,语文学科作为多门学科的基础学科,要做到真正实施素质教育的一个重要突破点,就是要变“应试语文”、“课堂语文”为“生活语文”。我们希望通过多渠道的研究,能寻找到一条突破课堂教学封闭模式的新道路,扩大学语文和用语文的时空界限,使学生利用课堂上的“知”,到生活中去广泛的运用,在实际运用中提高听说读写能力。要让学生对语文学习产生足够的兴趣,由被动学习变为主动学习,由狭窄的课堂教学变为融入生活的生活化教学。
我们要通过课题的研究使师生自然摆脱语文教学的形式主义和繁琐哲学。在教与学中自觉地意识到:不熟读背诵课文,经典语言材料就吸收不了;不扩大阅读,就不可能扩大知识面,丰富营养,提高眼力;不到生活的源头活水中去学语文,不为生活而学语文,语文就失去了生命力;没有丰富的生活体验、直接的和间接的阅读,阅读能力就不可能有实质的提高,写作就会无病呻吟,搞文字游戏,抒虚情假意。因此,要使师生共同清醒地意识到要改变单一的语文课堂教学模式,开展丰富多彩的语文活动,把语文教学和生活紧密结合起来,是提高学生语文学习兴趣,提高语文教学效率的有效途径。
当然,语文教学要改革、要创新,首先应是它的施教者——教师的素质要提高、观念要更新。我校作为中新合作开发的工业园区内的第一所九年一贯制学校,有着得天独厚的优势。学校的每一位教师都是经严格考核选拔出来的,他们既有丰富的教学经验,又有着较新的教学理念,愿意尝试,敢于创新。新的学校,新的活力,需要新的教学思想来体现其强大的生命力,同时众多来自各所学校的教师聚集在一起,也需要有新的教学研究所追求的目标来将他们统一到一起,开始谱写崭新的篇章。因此,新的
学校没有旧体制遗留下来的固定模式的限制,没有参差不齐的教师队伍的制约,更适合开展本课题的研究。
语文学科是基础学科的基础,从社会的要求、学科的要求、学校的要求、师生的要求几方面来看,我校确定的研究课题是体现社会需求的、符合教学规律的,也是非常有现实意义的、可行的课题,它的研究必将使学生获得最大的利益。
(三) 本课题国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 参考总课题报告。
(四)课题研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大,时间又很长的课题来讲,大家在总的方面,有了一个比较明确的指导思想,就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。这里,我给大家介绍一下何老师在《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想里的一段话:“这一课题研究要依据党中央和国家要求,依据广东省委省政府的决定,依据佛山市委市政府的决定,结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际,……力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式,为佛山市教育现代化实践服务”。另外,还有一份供大家参考一下,广东省教育科研“”规划重点课题《学科教学与素质教育》研究和实验方案里面,课题指导思想这样写:“坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,从我国经济领域实现“两个转变”和我省XX年基本实现现代化对基础教育的要求出发,针对在中小学学科教学中实施素质教育的有关理论和实践问题,开展全方位的改革实验和理论研究,有效指导广大中小学教师在学科教学中深入教学改革,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,从而推进我省基础教育事业向前发展,为把广东建成教育强省作出贡献 ”。
更多相似范文
篇1:2024父亲节给爸爸的感恩一封信
视频里,爸爸,我和你下完一盘棋,你冲我做着鬼脸,我给你跳了个裸舞,耳边还响着你哈哈哈的怪笑声,心情却莫名的难过起来。
转眼今天就是父亲节了,想到去年的父亲节,我和你还享受着《孙老大的“幸福”生活》,可是今年的父亲节,我们只能在电话视频里联络了。爸爸,自从知道你要离家去外地上班后,我就非常伤心。
上周五,你的同事们来给你送行。饭桌上,全是专门为你点的素菜,大家都迁就你,知道你是素食老虎。饭桌旁我和果果妹妹玩得不亦乐乎!睡觉前,你给我讲故事,熄了灯,带上门走了,我突然哇哇大哭起来。父亲节给爸爸的一封信爸爸,我舍不得你明天就要离开我和妈妈了!
上周六一大早,我为你做了你最爱吃的蛋酥酥,这可是我刚从电视里学来的!这也是我第一次下厨呢!爸爸,好吃吧?然后我和妈妈上机场去送你。要安检时,我搂着你的脖子,埋在你胸前泪流不止,全然不管行人投来的诧异的目光。爸爸,你知道我和妈妈一定会难受,所以你安排你的同事们当天下午带我们去摘樱桃。妈妈给我照相时,让我笑一个,可我就是笑不起来。咱们的集体照,就缺你,爸爸!随后,我们去阿尔滨游泳,我带着上次你给我买的水枪,一看见水枪我就想起了当时我俩买水枪时的情景:那是上个月五一的时候,我们刚从阿尔滨回来,路上我说想玩水枪,爸爸你不顾疲劳,下车后直接就带我跑了好几家商店才买到这个中意的玩具水枪。平常在阿尔滨里玩水上滑梯时,你带着大救生圈一趟趟陪我玩个够,可是这一次,我想玩只能请求那几个叔叔带我玩了!
爸爸,这一周我表现得可棒了:这周一,因为我作业完成得最快,老师让我管纪律啦!周二,我得回了一张班干部以身作则的小喜报!父亲节给爸爸的一封信周三,我收到了《凤凰山之行》的样刊,我又想起了去年的中秋节,我们全家一起在凤凰山度过了难忘的假期!周四,我收到了《曲线变魔术》的样刊,老师还让我当着全班同学的面朗读了这篇文章!周五,我又收到了《当我遇到老外后》和《爱拍手的小表妹》的样刊,你说我棒不棒?
还有,爸爸,我现在回家第一件事就是看书而不是玩电脑游戏了!《鲁滨逊漂流记》我才用一周的时间就读完了,现在我正在读《神奇校车》呢!妈妈说只有多阅读,语文才能考高分。语文得了高分,期末考试才能超过期中考试成绩。只有期末成绩比期中成绩进步了,平常表现好了,假期妈妈就能带我去看你了。这可是妈妈许诺我的哟!为了能去看你,我要加油!
我盼着假期快点到来,那样,我就又可以骑在你脖子上,让你倒抱着,咯咯咯地笑......就象上次你带我在傅家庄海滩浴场那样,你还记得吗?
不过,爸爸,你的围棋可得加油哦,下次咱对奕时,我可不想再让你9子还能赢你!父亲节给爸爸的一封信
爸爸,你在他乡一定要天天洗脚丫子,天天洗臭袜子,少喝酒!不可以总是吃方便面,好吗?父亲节给爸爸的一封信
在这个特别的日子里,真诚地道一句“爸爸,父亲节快乐!”父亲节给爸爸的一封信
篇2:粮食订单合同WF302024002_合同范本
甲方(收购方):______________________ 合同编号:____________
乙方(出售方):________ 姓名:______ 签订地点:____________
为适应农业产业结构调整,促进农业和农村经济的发展,提高农民和企业的经济效益,发展“订单农业”,根据《中华人民共和国合同法》,经甲、乙双方协商一致,订立本合同,以便共同遵守。
一、订单品种、等级、质量
订单粮食(油料)品种为:____________;等级、质量按国家______等粮食质量标准执行。
二、交售日期、数量及价格
1.乙方在______年______月______日前按下列第______项协商价格向甲方交售粮食(油料)公斤;
(1)政府或者政府主管部门在当年公布的保护价;
(2)在当年公布的政府保护价的基础上加价______%;
(3)当期市场价格:(4)议定价格(每公斤______元)。
2.改变交货日期,应事先通知对方,重新达成协议后按协议执行。
三、交货方式
由乙方按合同约定时间送往______粮站(粮库、企业),运费自理。
四、验收方法
1.验收地点:货到粮站(粮库、企业)验收。
2.验收方法:由甲方指定人员采用感官鉴定与仪器检验相结合方祛,当场以合同标准验收。
五、货款结算办法
乙方交售粮食经验收合格后,甲方在______天内以现金或支票向乙方支付货款。
六、甲方的违约责任
1.甲方拒收或少收粮食的,应偿付乙方应交货(部分)货款总值______%(5-25%)的违约金。
2.甲方在收购粮食时压级、压价或者以多称少的,并加倍偿付级差、克扣部分的价款。
3.甲方未按合同规定的期限付款的,应按银行有关延期付款的规定,向乙方支付延期付款的违约金。
七、乙方的违约责任
1.乙方拒交、少交粮食,或者掺杂使假、以次充好的,乙方同时应向甲方支付该批货款总值的______%(2%-20%)的违约金。
2.乙方应负责支付实际开支的一切费用,并承担非因保管不善所造成的损失。
3.乙方对甲方验收粮食提出的异议,应在当天内做出处理;如乙方未按时处理,可视为默认。
八、合同的变更与解除
1.乙方如果由于不可抗力造成产品质量不符合合同规定的,不以违约论,由双方协商决定。
2.粮食因气候影响早熟或晚熟的,交货日期经双方协商,可适当提前或推迟。
3.执行议定价格时,如遇国家粮食购销政策进行重大调整,其调价幅度高于或者低于议定价格15%的,甲、乙双方的任何一方可以要求变更合同,也可以单方面宣布解除合同。
九、担保条款
为确保本合同的履行,双方同意按货款总额的______%(1%-10%)各支付保证金交双方约定的机构(名称:______)代为保管。若一方违约,按《合同法》第115条办理。
共2页,当前第1页12
篇3:关于节约粮食的倡议书600字
亲爱的同学们:
大家好!
伴随着和煦的风,__学院“文明守纪勤俭自强”活动如火如荼的开展着,“勤俭”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。勤俭?浪费?这两者不能不让我们去深思。
在学院食堂中,您是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上?是否将饭菜吃几口就倒掉?学生会伙管会同学调查中发现,平均5位同学就有1位要倒掉小半碗饭菜,倒掉1/3碗饭菜的同学更多。不一会儿,泔水桶就装满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭,实在令人感到可惜。
“请节约粮食”等大标语、警示牌在食堂中虽然挂在了醒目的位置,但粮食也难逃被浪费的厄运,然而,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?
粮食真的是这么充足吗?事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去__人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!社会粮食状况令人心痛,这么多的人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们当今大学生深思。
“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。同学们,为了让贫苦家庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭为荣,以浪费为耻,自觉抵制奢靡腐败之风,从细微处做起,用实际行动做建设“节约型校园”的带头人,为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献!
倡议人:
日期:
篇4:粮食供货合同
供方:_________
需方:_________
供、需双方本着遵守《中华人民共和国拍卖法》和《合同法》等有关法规。根据《成交确认书》,双方现就有关该轮换粮买卖事宜签订如下合同:
一、供方应根据拍卖公司的《成交确认书》要求向需方提供年入库的_________,数量_________吨,单价为仓库交货价每吨_________元,金额为人民币_________元(¥:_________元)。实际货款按实际过磅数量结算,其它费用均由需方承担。
二、随粮的包装物(麻袋或编织袋)不另计价,每条麻袋以0.8公斤计量;稻谷每袋按标准定量包_________公斤计,小麦每袋按标准定量包_________公斤计,编织袋不计定量包,多出的麻袋每条按_________元由供方向需方收取。
三、轮换粮质量以供方提供的样品和需方在拍卖前到储粮仓库察看大样及_________市粮油质量监督站出具的检验报告为准,拍卖成交后供方不承担轮换粮品质保证责任,即需方在提货时如发现质量与样品不符等情况,供方不负任何责任。
四、 陈化粮的用途仅限于酿造及饲料加工,严禁进入口粮市场。
五、交货地点为:_________粮库_________仓_________垛。提货时间上午8:00至22:00(提货时间内不间断出仓,节假日照常提货)。
六、 交货数量以地磅数字为准;过磅所需费用由需方承担。
七、 需方必须向供方支付成交货款总额5%的定金。
八、 货款结算和提货期限:
1、需方在销售合同签订后拾天内(含节假日)必须将所购货款全额交清,并存入供方在银行开立的账户。但可以分批次开单提货(每单不少于_________吨,最多不能超过三次),每次开单后必须在七日内提清单内开列的相应的货物(购买数量每批次超过_________吨的可延长三天)。
2、需方参加竞买的保证金和定金可最后结算时抵扣相应货款。
九、 按规定,需方应一次性向_________粮油批发市场服务中心交纳每吨_________元的交易手续费,款项可以从交易保证金中直接抵扣。
十、本合同经双方签订后生效,供需双方均应按本合同有关条款履行义务,任何一方不履行合同约定义务的,必须向守约方承担货款总额5%的违约金(如果是超过提货期限的,需方还应交给供方每天每百公斤占仓保管费_________元),并赔偿守约方的一切经济损失。
十一、 如遇纠纷,经双方协商无效,任何一方均可向_________仲裁委员会申请仲裁。
十二、 货款结算时应由需方签约当事人(或凭授权委托书)办理手续。
合同不能转让,一旦发现转让,视为违约。
十三、 其它需要约定的事项:_________.
十四、 本合同一式贰份,供需双各方执壹份,具有同等法律效力。
供方(盖章):_________ 需方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇5:给母校的一封信
亲爱的母校:
您好!
母校啊,站在五年级的尾巴上,我轻轻的向你告白。
犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的五年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。 往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这5年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔?盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔?盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了5年仍没有答案。
“艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬? 是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。
世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。 母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。
母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。 母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。 5年了,在人群中兜兜转转,寻寻觅觅,每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远,你没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的春暖花开。
你不知道,种在我心中那颗感恩的,早已蔚然成荫。 …… 怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。 怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。 怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。 怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。 就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。
祝:母校永远充满生机,永远籂穿焚费莳渡锋杀福辑绽放光彩,一年更比一年好!
篇6:节约用水主题倡议书
节水倡议书
水是生命之源、生产之要、生态之基,是人类社会生存发展之本。节约利用水资源,保护水资源安全,是每个公民应尽的责任和义务。只有加强节水型社会的建设,在全社会真正形成科学节约用水的文明生产、生活方式,才能确保水资源的可持续利用。结合我乡当前抗旱形式我们提出如下倡议:
一、转变水资源“取之不尽,用之不竭”的观念,牢固树立惜水、节水意识。加强节约用水宣传,使节水意识深入人心、家喻户晓,人人树立“节约光荣、浪费可耻”的用水观念,从自身的一点一滴做起,养成良好的节水习惯,形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。
二、珍惜水就是珍惜您的生命,爱水、惜水、节水从现在做起,从我做起,从小事做起,请大家对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。
三、请各家庭要增强爱水意识,积极参加保护水资源的教育实践活动。认真学习节水知识,推广节水办法,使用节水器具,坚持一水多用,从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科学节水的示范者、推动者。
四、请机关、事业单位等,切实强化节水措施和履行管理责任。加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝出现“长流水”现象,积极抓好节水改造,使用节水器具,提高节水效率。单位内部绿地采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式。
五、请各洗车行业大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,改造传统耗水工艺技术,提高水重复利用率,做好节水减排工作。
六、请各级学校、幼儿园要加强节水教育,让青少年了解节水知识,强化节水意识,培养并形成科学文明的节约用水习惯。
节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。节约保护水资源,从我做起,从现在做起,人人做节约用水的践行者,人人做宣传节约用水的志愿者,让生命之水碧波长流。
篇7:关于节约粮食的优秀倡议书
亲爱的同学们:
现在生活水平提高了,还有必要从一粒米上节约吗?有的同学可能会有这样的疑问,的确,节约一粒米没有什么实际意义,但它却反映了一个人的道德素质。我们浪费一粒米,仍掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。
珍惜粮食就是在珍惜农民的劳动成果,珍惜父母的劳动成果。浪费粮食就是在践踏他们辛勤的劳动成果,在此,我在此向同学们郑重地提出倡议:
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。
6、盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜。
7、不偏食,不挑食。
8、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。
9、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
同学们,节约粮食其细微之处可以看出一个人的内在,小中见大。古语有云:“一屋不扫,何以扫天下”,任何事情都是如此。粮食来之不易,行动起来吧!珍惜粮食,就从现在做起,从我做起!用实际行动做建设“节约型家园”的带头人,为建设文明、和谐的家园做出应有的贡献。
倡议人:__
时间:__年_月_日
篇8:小学生节约用水倡议书实用
亲爱的同学们:
大家好!
水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?
中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?
很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!
在此,特地向广大市民提出以下建议:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;
5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……
倡议人:_
20_年_月_日
篇9:致家长的一封信心得600字
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
对您的感激我是说上三天三夜也说不完的。
我的第一位老师那就是我的妈妈,在儿时,我还是一个懵懂无知的小孩,是您教会我识字,教我说话,教我走路,叫我如何吃饭……在幼稚园放学的时候,不管是刮风还是下雪,都能看见您的身影。您都会一如既往的来接我回家,当我上了小学的时候,您会督促我抓紧时间,赶紧复习,好好背背英语单词。现在上了初中,妈妈对我更是严格了,不要把时间无端的浪费。她总会说:“妈妈不需要你考第一第二,只要你不断的进步,一点一点的往上爬,不要后退,这样妈妈就心满意足了。”妈妈的话使我很暖心,同样也激励了我要好好学习,不让妈妈失望。
爸爸,虽然你没有妈妈那样无微不至的照顾,没有妈妈那样的细心,但是在我成长道路上依然缺少不了你的慈爱。每当考试没考好,被妈妈训斥时,是您为我说好话,让我逃过了一劫有一劫;每当我这个月的小金库要透支的时候是您支援了我的小金库;每当我要吃零食时要买关于鹿晗的东西时,是您背着妈妈偷偷给我买的。爸爸总是会在我最伤心的时候安慰我给我讲小笑话逗我开心。
爸爸妈妈,我感谢你们生下了我,因为有了你们,才有了我的现在;因为有了你们,让我更加茁壮成长;因为有了你们让我光彩夺目;因为有了你们让我有了美好的童年,教我学会了感恩。
鸟儿感谢天空是因为天空任鸟儿飞翔,小舟感谢大海是因为大海任小舟徜徉,我感谢父母是因为有了你们才有了我的现在。再次我说一声感谢你们,我永远爱你们!
此致
敬礼
永远爱你们的女儿:
篇10:节约粮食倡议书300字
亲爱的同学们:
大家好!
节俭是一种美德,节俭是一种智慧,节俭更是一种职责,一种品质。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
可是,在学校食堂,我们经常能够看到这样的情形:许多同学将只吃了两口的馒头、整碗的饭菜倒掉。不一会儿,泔水桶就倒满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭,真是令人感到可惜!
当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时,你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时,你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭,上不起学
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的优良作风,从节俭每一粒粮食做起,用实际行动为建设礼貌、和-谐的学校作出贡献!在此,我们向同学们发出如下倡议:
1、爱惜粮食,避免剩餐,减少浪费,把碗里的饭吃干净。
2、不偏食,不挑食。以节俭粮食为荣,,以浪费粮食为耻。
3、就餐时坚持安静,礼貌就餐,爱护餐具,坚持餐桌卫生。
4、进取监督身边的同学和朋友,及时制止浪费粮食的现象。期望同学们进取响应,自觉履行倡议,从我做起,从此刻开始,礼貌就餐,节俭粮食,养成良好的社会公德。
同学们,我们必须行!
倡议人:___
20__年_月_日
篇11:提倡节约用水的活动总结_活动总结范文_网
节约用水的活动总结篇一
今年活动的主题是"节水全民行动,共建生态家园"。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:
一、活动主题
以贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以"节水全民行动,共建生态家园"为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。
二、活动时间及地点
1、活动时间:3月18日上午9点
2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场
在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。
3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。
三、活动开展情况
3月15日开始进行节水宣传,3月18日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到3月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。
1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。
2、全国城市节水宣传周宣传口号的宣传。包括"节水全民行动,共建生态家园、"节水减排,保护生态"、"加强城市节水,保障供水安全"等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。
通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。
我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。
节约用水的活动总结篇二
为呼吁全局职工进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型城市”宣传主题,我局认真开展了节水宣传周主题活动,现将相关情况总结如下:
一、领导重视,精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动。
成立以局长为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施,切实抓好宣传。
落实根据实际,我局从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高职工节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。
1、在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画,营造宣传氛围;
2、安排一期黑板报,专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等,提高职工节水意识;
3、取消职工用水单位补贴制度,采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来,提高节水的主动性和自觉性;四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏。五是认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。
节约用水的活动总结篇三
根据嘉节水办《关于在全市开展“全国城市节约用水宣传周”活动的通知》要求,我校积极响应,深入开展节约用水宣传周活动,精心制定活动实施方案,在全校上下掀起了节水减排活动的热潮,使“建设海绵城市,促进生态文明”的主题深入人心,有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节水意识,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:
一、强化组织领导,狠抓工作落实
接通知后,我校领导高度重视,及时成立了活动领导小组,召开专题会议,制定细化方案,严密组织实施。为使节水工作落到实处,我校节水监督员加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题及时发现,快速整改。在宣传周活动中,我校按照实施方案开展了丰富多彩的载体活动,确保各项工作落实。
二、开展节水宣传,营造活动氛围
为切实抓好“全国城市节约用水宣传周”活动,我校结合实际,在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节水横幅标语”,大力宣传节水知识。通过电子屏、宣传栏等多种形式向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的水资源现状,节水的意义及节水小知识。倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立爱水、护水、节水的意识,养成良好的节约用水习惯,共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。
三、健全规章制度,强化监督管理
修订完善学校节水管理规章制度,明确节水工作责任,并将长期坚持,严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素,每月用水人数浮动较大,要求各用水点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用水人数和用水情况,有特殊情况及时上报。认真做好用水量的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用水情况,通过用水量核算,能反映出用水的损耗是否正常,及时发现异常现象,找出原因进行解决,真正地做到管理出效益。
四、建立长效机制,不断总结提高
近年来,我校后勤工作一直坚持把节水工作作为一项大事来抓,多头并举搞好节水工作。积极引进先进的节水控制技术,探索节水管理的新思路,新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等,避免了“跑、冒、滴、漏”现象的发生,从而达到真正的节水目的,杜绝不必要的水资源浪费。通过此次开展的全国城市节约用水宣传周活动,较好提升了广大教职工和学员对用水危机的认识,节水意识也得到进一步增强,随手关水龙头的现象多了,“跑、冒、滴、漏”的现象少了。为使节水减排活动建立长效机制,让广大教职工时刻保持节水减排意识,将“建设海绵城市,促进生态文明”的主题深入落实到日常工作和生活中,活动结束后,我校认真总结“全国城市节约用水宣传周”活动的经验,深入结合“五水共治”抓节水各项工作开展和节约型机关建设的各项要求,及时对校园节水管理制度进行补充完善,建立节水长效机制,全力建设节约型校园。
篇12:节约警示语
1、珍惜劳动成果,反对浪费粮食。
2、爱惜粮食,从我做起。
3、一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。
4、倒下的是剩饭,流走的是血汗。
5、爱惜粮食,节约资源。
6、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。
7、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。
8、勤俭节约是中华民族的.传统美德。
9、粮食安全实行行政首长负责制。
10、爱惜粮食就是热爱生命。
11、增强节约粮食,爱惜粮食的意识。
12、提高粮食品质,增强法制意识。
13、珍惜粮食,养成节约好习惯。
14、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。
15、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
16、粮食来之不易,大家共同珍惜。
17、浪费粮食是最大的犯罪。
18、生命诚可贵,粮食价更高。
19、纪念第31个世界粮食日。
20、手中有粮,心里不慌。
篇13:给父亲的一封信
亲爱的父亲:
这算是我给您写的第二封信,距离上次写信时隔已久。想到自己20多载的生活,其实您对我的影响意义重大。
小时候,我还抱怨你总把我关在房间,让我看书学习,总觉得自己没有一个快乐的童年。考试考得不好,你就说我,让我觉得很有压力。诸如此类的事情还是很多很多,回想起来还是挺有意思的。
不过,客观的评价,你对我的影响还是很大的。尤其到了大学,我慢慢的发现和你的价值观靠拢。小时候,你总是严格要求我,对于自己也十分严格,从不马虎,对待工作也是兢兢业业,不断钻研偶尔写写论文、做做题目。我那会觉得你好不懂得生活,对我过于严格要求自己。其实现在觉得不然,小时候你对我严格要求,让我现在养成了好习惯,至少不会随便乱扔东西能整理自己的物品,保持干净。在修养方面,能做到礼貌待人。
让我印象较为深刻的是你的待人处事方面,你经常告诉我面对什么样的人要说怎么样的话;我还记得又一次,我和社团的一个同事处的很不愉快,经常因为工作上的分歧而闹矛盾。还我很纠结,甚至有退出社团的想法。我好几次和你讲我的心事,你每次都会很关心我,问我怎么样了,会问我最近的情况。你还会告诉我遇到这种事情应该要忍让,学会动之以情。你还经常告诉我让我学会倾听,不要一味的讲自己的故事,要虚心接受别人的意见,广泛采纳别人的意见。
我记得你和我讲过一个故事:3个年轻人去面试,2个人在喧闹的环境中焦急的等待,而第三个人刚到面试地就冲进去了。结果是第三个人录取了。那2个人很奇怪,为什么第三个人可以被录用,而他们两个那么虔诚却被录取。后来考官说:’广播里面一直在让应聘者马上到面试点参加面试。’其实这个故事很简单,就是讲一个人要学会静下心来聆听,而不是拥有一个烦躁的心情。至那以后,我学会了遇到困难能沉着应对,确切说是非常淡定,能对自己说:“自己改变不了现实,那就想办法去改造现实,应对现实。”我也慢慢学会接受别人直言,在做团队项目也会开始慢慢学会与人商量讨论,而不是一味的独断。
你也经常鼓励我多出去走走。渐渐的我发现,外面的世界不再让我变得娇气,不再烦躁。在路上的时候,我学会要独自解决未知的问题,学会去用心感受身边不同人的生活方式,能做到入乡随俗。也渐渐的学会吃苦耐劳,对于很多事情觉得拥有就是幸福。以前可能会觉得你们很烦人,很不理解我,现在外面一个人走多了。心境也变了,不再乐意与你们争辩,反而会心平气和的与你们沟通,谈人生、谈未来。更多的是当我遇到困难,我也会安慰自己,用另一个角度来看待失败。你也安慰说失败乃成功之母,不断获取经验,享受过程才是最重要的。但是也需要重视结果,因为这是奋斗的动力。所以我在后来的学习过程中,虽然遇到失败会一时间难以接受,但睡一觉,我就能坦然面对,决定更加努力让自己变得更好。
生活亦是如此,珍惜当下。是你让我变得不再娇气,学会自己独立承担,学会珍惜眼前的所有。也是你生活中的点点滴滴,让我在为人处事方面不再那么幼稚,学会了进退有度。
真的非常感谢你这么多年对我点点滴滴的影响,让我变的越来越优秀。
篇14:关于节约能源,环保地球的建议书
敬爱的XX市市民:
你们好!我是市二小的一名普普通通的学生。
我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。攀枝花近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,江上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:
1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。
2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。
3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。
4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。
如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。
篇15:母校我想对你说书信
再过不到两个月,离别的大门就将开启了,我将告别美丽的校园、和蔼可亲的老师和纯真友爱的同学们。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。每想起即将离开的一幕,老师站在讲台上讲课、同学们一起学习、玩耍的情景就会浮现在眼前,我就不禁泪眼朦胧,一切都恍如昨日,牢牢地铭刻在心上。
母校,我想对你说,是你哺育了祖国的未来,是你教育了下一代,是你让我学到了知识,是你让我懂得了学习的乐趣。我像朵刚刚生长的小花,是你给了我土壤,是你给了我清水,我在你的怀抱里成长,我在你的怀抱里学习,是你让我知道了应该做些什么,是你让我知道了大千世界的奥秘,谢谢你,我的母校。
母校的老师如慈母、严父,他们含辛茹苦,呕心沥血地培育、引导我在知识的海洋中遨游。我难忘,难忘老师慈祥的脸庞;难忘,老师深刻的教诲;难忘,老师那语重心长的话语。刚上学时,是老师把我领进了知识的殿堂,用充满着希望的钥匙开启了我心灵的大门。
我难忘,同学们幽默的表情;难忘,我和同学们一起玩耍时的快乐时光;更难忘同学们关切的问候。还记得,我伤心时,朋友逗我开心,扮鬼脸,讲笑话。生病时,朋友们来看我,还关心的问候我。
我难忘,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……
母校,我想对您说,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你让我交到了这么多的好朋友。母校,就像我的母亲一样,从懵懂的那个小孩到现在成熟的我,母校是保存我最美回忆的家。我在这里成长,有老师的教导、同学的关怀;失败的磨练;成功的鼓励……
母校,我无法忘记你,你一直锁在我心底最深的那个抽屉里,钥匙就是我的心,丢失不了。我快毕业了,可是,就算经历一千年、一万年时间的隔阂,我还是忘不了你。母校,谢谢你,谢谢你让我懂得做人,让我明白人生哲理!谢谢您!
难忘您啊,母校!我相信,今后,我还会回来,回来看您的,因为我永远不会忘记您——我亲爱的母校!
篇16:节约用水公益广告词_公益广告词_网
淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。我们每个人都应该养成节约用水的好习惯。下面请欣赏第一范文网小编带来的节约用水公益广告词,希望能让大家有所收获!
节约用水公益广告词大全:
1. 节约用水,从点滴开始。
2. 爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。
3. 保护水资源,生命真永远。
4. 大力普及节水型生活用水器具。
5. 国家实行计划用水,厉行节约用水。
6. 坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
7. 保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
8. 节约用水,重在合理用水,科学用水。
9. 节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
10. 节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
11. 节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
12. 节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
13. 开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
14. 浪费用水可耻,节约用水光荣。
15. 努力创建节水型城市,实施可持续发展。
16. 努力建立节水型经济和节水型社会。
17. 强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
18. 人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!
19. 认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!
20. 如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
21. 山不在高有仙则灵,水不在多一滴就行,请节约每一滴水。
22. 深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动,努力建设节水型社会!
23. 世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
24. 树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
25. 树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
26. 水是不可替代的宝贵资源。
27. 水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
28. 水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!
29. 为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!
30. 惜水、爱水、节水,从我做起。
节约用水公益广告词精选:
1.如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2.保护水资源,生命真永远。
3.人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!
4.节约用水,从点滴开始。
5.为何血浓于水?因有爱在其中。
6.保护水环境,节约水资源。
7.水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。
8.要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
9.水是生命之源,浪费水就是扼杀自己的生命。
10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
篇17:小学生节约用水倡议书实用
今天,我在数学练习题上看见了一道题。
题目是这样的:我们国家大约有13亿人口,如果每人每天节约1角钱,我国每天就节约了大约1300万元。那么这笔钱可以供给位没钱上学的小朋友。
看了上面的信息,我想:真是人多力量大啊!我突然想:如果这13亿人,每人都浪费了1滴水,那么一共就浪费了13亿滴水,那么,大13亿滴水有多重呢?
我做了一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称了一下滴水重200克,我又动笔算了一下滴克克=260吨。
真是不算不知道,一算吓一跳。我去问爸爸:“爸爸,1吨水能发多少度电呀?”爸爸说:“1吨水能发100度电。”那也就是说260吨水可以发度电。我一下子惊呆了,260吨水竟然有这么多作用。所以,我们要节约所有的水,不能浪费掉一滴。
篇18:写给未来自己的一封信500字
亲爱的未来自己:
你还好吗?
你像一个谜一样在我的脑海里如影随形,我想知道你,却又不敢知道你,或许知道了以后,心中就少了一份奋勇向前的执着和努力。
未来的自己,你知道吗,年少时候的你最大的愿望就是能做一名保家卫国的好警察,我不知道未来的你会不会梦想成真,但是,年少的自己正在为这份梦想痴迷着、努力着、奋斗着。如果未来的你如愿穿上了帅气的警服,就一定要对得起它,不能把它当成普通的衣服。既然穿上了,也就意味着你已经承担起了保家卫国的责任。未来的你,有了这份光荣坚定的目标,将来无论服务在怎样的工作岗位上,你都必须尽自己最大的努力去干好每一件事,这是年少的你对自己的要求。
未来的自己,我期待着你的到来,但又没有勇气去迎接你,我想,未来的你肯定比现在的你要勇敢许多,因为,那时的你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强,学会了怎样在社会中更好的生活……
未来的自己,告诉我好吗,未来的你是怎样的呢?
嘘!仔细想想,未来的你是怎样的,不是应该由现在的我去决定吗?
呵呵,未来的自己,我要向你保证,为了你以后更好的生活,现在的你肯定要拼命学习,未来的自己,我要让你变得更优秀,让你变得更伟大。
此致
祝你学习进步!心想事成!
时间
篇19:校园节约用水演讲稿_节约用水学习资料_网
尊敬的老师,亲爱的同学们:
您们好!
我是市小学六一班的王萱,今天,我演讲的题目是《节约用水,造福人类,利在当代,功在千秋》。
雷锋有句名言是这样说的:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的。
然而,随着时代的发展,人民生活水平的提高,雷锋的这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了。人们总觉得水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,浪费挥霍。其实我国水资源人均量并不丰富,地区分布不均匀,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。
我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的,凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。
有一条广告是这样讲的:“人类的65%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!如果人类不从现在开始节约用水,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”我觉得这条广告讲得很有道理,因为,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内脑髓含75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%呢!人体一旦缺水,后果是很严重的。没有食物,人可以活较长的时间,有人估计为两个月,如果连水也没有,顶多能活一周左右。可见水对我们来说是多么重要啊!
如果有一天我们连最基本的水资源都浪费尽了,我们还怎样生活呢!更不要说学习和理想了,不要让世界上的最后一滴水成为我们人类的眼泪,从节水的角度我们需要雷锋精神,推而广之,雷锋的勤俭节约精神是放之四海而皆准的真理。
我觉得在水量不变的情况下,要保证工农业生产用水,居民生活用水和良好的水环境,必须建立节水型社会。要是水危机的意识深入人心,养成人人爱护水,时时处处节水的局面。
下面我给大家提几条节约用水的建议:
(1) 洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高。
(2) 洗澡时,尽可能先从头到脚淋湿一遍,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净,不要单独洗头、洗上身、洗下身、洗脚。
(3) 洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗,更不要在与实力和好朋友打水仗。要记住:时间就是水!
最后,我送大家一句话:“节约用水,造福人类,利在当代,功在千秋。”
谢谢大家,我的演讲完了!
篇20:2024世界粮食日的活动总结
一、指导思想
为认真贯彻_同志关于“厉行勤俭节约反对铺张浪费”的重要批示,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》(中办发〔20_〕22号)和中共中央宣传部、国家发展和改革委员会《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》(中宣发〔20_〕21号)精神,由粮食部门会同有关部门,组织和推动全社会开展爱粮节粮系列活动,引导新闻媒体加强爱粮节粮宣传,强化全社会对粮食安全形势的认识,增强公民科学食粮意识,推动“节约一粒粮”行动全面深入开展。
二、总体思路
粮食部门会同宣传、农业、共青团、妇联等部门和组织,以“节约一粒粮我们在行动”为主题,组织开展“家庭在行动”“青少年在行动”“企业在行动”等“节约一粒粮”系列活动;充分发挥主流媒体的权威影响力,引导、带动大众媒体积极参与,广泛宣传爱粮节粮重要意义、先进典型和科学知识;多层次、多角度宣传报道粮食生产、流通及消费等环节开展的节粮减损工作;组织粮食企业带头爱粮节粮,面向社区居民、青少年宣传节粮与健康知识,培养科学食粮意识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费。
三、组织机构
主办单位:国家粮食局农业部
共青团中央全国妇联联合国[微博]粮食及农业组织
四、活动主题
世界粮食日(10月16日):家庭农业-供养世界关爱地球
全国爱粮节粮宣传周(10月13日~19日):节约一粒粮我们在行动
五、主要活动
(一)节约一粒粮 家庭在行动
1.“节粮小窍门”征集活动。由粮食部门、妇联组织共同牵头,以省为单位,向广大居民家庭征集“节粮小窍门”。每省要挑选20项效果突出、简便易行、实用好用节约粮食的小窍门、小经验,于9月30日前上报全国妇联、国家粮食局。国家粮食局将与全国妇联等单位一起对各省(区、市)上报的小窍门、小经验进行汇总整理,组织专家进行评审,对表现突出的家庭进行表彰。评选出的实用节粮小窍门、小经验将通过电视台、广播电台、网站、报纸、杂志等进行宣传推荐,并印刷成册在宣传周期间面向社会发放。
2.“爱粮节粮”进社区。宣传周活动期间,各级粮食部门要联合妇联,组织居民家庭和粮油专家,通过多种方式,开展以“节粮与健康”为主题的社区互动活动,传授、交流节粮好经验、好点子、好办法;向居民赠发简明实用的节粮手册、节粮器具等。
(二)节约一粒粮 青少年在行动
1.少年儿童“节约一粒粮”行动。在各级共青团、少先队中开展“爱粮节粮从我做起”征文活动。地方各级粮食部门与当地团委、少工委,发动少年儿童参与爱粮节粮征文活动,并组织评选。10月25日前由省级粮食部门将初评结果报送国家粮食局。原则上每省推荐拟获奖作品不超过60篇(其中一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇)。国家粮食局将组织专家对各省推荐作品进行终评并对最终获奖的少年儿童和指导教师进行表彰。
组织开展爱粮节粮主题团队活动。宣传周活动期间,各级粮食部门与当地团委、少工委要积极联系当地中小学,通过召开主题团队活动、参观中小学爱粮节粮教育社会实践基地、请营养专家讲授营养知识、到社区参加爱粮节粮志愿服务等多种形式宣传爱粮节粮。
在活动周期间,通过中国移动[微博]校讯通平台,向全国中小学生及家长推送节粮与营养、节粮与健康等有关知识和常识。在北京地区通过“营养宝典”(APP软件)宣传科学食粮知识。
2.大学生“节约一粒粮”行动。借助团中央和全国学联在大学生中组织的“光盘行动从我做起”活动平台,开展以下活动:一是组织评选大学生中的“光盘标兵”。粮食部门与共青团、学联组织合作,将“光盘行动从我做起”活动与“节约一粒粮青少年在行动”结合起来,挖掘亮点,树立典型,评选大学生“光盘标兵”,并适时予以表彰。二是在校园内集中开展爱粮节粮主题活动。号召各级学校团组织、学生会广泛动员广大同学,在10月16日开展以“科学饮食、告别浪费”为主题的团日、班会活动,号召青年学生加入“光盘行动”;号召青年学生随手按下快门“晒光盘”,记录身边的各种节约行为,曝光浪费行为;在宣传周活动期间,在校园、食堂等显著位置张贴节粮宣传画。
(三)节约一粒粮 企业在行动
粮食仓储企业,在宣传周活动期间要结合“四无粮仓”精神,开展以“节约一粒粮”为主题的节粮减损活动,弘扬粮食人“崇尚节约,惜粮如金”的节俭精神,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”精神得到传承。
粮食加工企业,要深入贯彻国家粮食局、工业和信息化部、国家质量监督检验检疫总局《关于促进粮油加工业节粮减损的通知》(国粮展〔20_〕81号)精神,各级粮食部门及技术监督部门深入粮食加工骨干企业进行标准宣贯活动,推行适度加工,推广节粮新技术;10月5日前完成首批全国节粮减损示范企业评审工作。同时组织首批示范企业面向全社会发布节粮减损承诺书,接受社会监督。
粮食批发零售企业,宣传周活动期间要在显著位置张贴、悬挂节粮宣传海报;利用广播、电子屏等方式告知消费者10月16日是世界粮食日、其所在周为全国爱粮节粮宣传周;要求卖场粮油组专门设立节粮宣传员(佩戴统一标识)1~2名,向消费者免费发放“节粮与健康”宣传册;请粮油营养专家到有条件的卖场宣讲“节粮与营养”常识,解答消费者问题;可邀请部分超市将节粮宣传与粮油产品促销相结合,提高公众参与度。
六、有关要求
(一)各地粮食、农业、共青团、妇联等要密切合作,按本通知要求,从本地实际出发,认真制定本省(区、市)世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案。各部委要明确责任,发挥各自优势,形成强大工作合力,申请必要的财政资金支持,切实把各项活动组织好,地方各级农业、共青团组织和妇联要发挥各自优势,在广大居民和青少年中组织开展各种形式的宣传活动,加强互动交流,提高宣传实效。
(二)20_年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周主会场活动将于20_年10月16日在清华大学举办,届时,国家粮食局、农业部、共青团中央及全国妇联将面向全社会发出“节约一粒粮我们在行动”倡议,地方各级粮食、农业、共青团组织及妇联要做好倡议的宣传和落实工作。
在世界粮食日当天,省级粮食部门要会同相关部门设立分会场,并根据实际自行组织开展各种形式的宣传活动,有条件的分会场要实现与主会场现场互动。
(三)宣传周活动期间,中央电视台、新华社、中央人民广播电台、人民网(47.59,1.38,2.99%)等中央媒体进行全面深入的爱粮节粮宣传报道,发送爱粮节粮公益短信。地方各级粮食、农业、共青团组织、妇联要充分发挥当地主流新闻媒体的作用,做好对当地宣传周活动的报道工作,营造良好的爱粮节粮舆论氛围。
主办单位将向各省粮食部门发放节粮宣传册、宣传海报、节粮器具等。各级粮食部门要牵头做好宣传品的发放工作,也可根据需要进行翻制或根据本地实际创新制作有特色的宣传品。
(四)活动期间要坚决贯彻执行中央八项规定,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持勤俭节俭办活动。组织集体活动时,要严格落实相关安全保障措施和安全责任,确保活动安全顺畅。
(五)各省级粮食主管部门请于9月25日前将活动方案和日常工作联系人报国家粮食局。活动结束后,请于11月底前向国家粮食局上报活动情况总结报告(含总结报告、活动图片、视频等)。