学校安装电路工程合同
订立合同双方:
建设单位:_________(以下简称发包方)
施工单位:_________(以下简称承包方)
双方经充分协商,达成如下协议:
第一条 工程名称:________
第二条 工程地点:________
第三条 建筑面积:________
第四条 工程价款及付款方法:________
第五条 工程期限(开工、竣工时间)
第六条 工程质量标准________
第七条 承包形式及材料设备供应
第八条 发包方义务:
1.开工前___天,甲方给乙方施工图一式___份,并做到“三通一平”;办好施工许可证。(甲方可委托乙方做“三通一平”工作,另行签订协议执行)
2.按协议分工,开工前___天甲方办好材料供应并交乙方签认。
3.负责组织设计、施工单位,共同审查施工组织设计,负责组织验收工作,负责监督工程质量。
4.按协议负责按期拨款。
第九条 承包方义务
乙方负责:
1.按协议分工负责材料供应。
2.编制施工组织设计和施工形象进度表。开工前5天交甲方一式二份。
3.按施工图负责组织施工,按期竣工。
4.竣工后,5天内按规定将竣工资料整理好交甲方。
5.保证施工质量,严格按照国家施工验收规范进行。
第十条 违约责任及奖励条款
第十一条 其他协助条款。
第十二条 本合同正本___份,承包方、发包方各一份,报送_____、______各一份。
第十三条 合同有效期及合同争议解决。
发包方:________(盖章)承包方:________(盖章)
法定代表人:_____法定代表人:______
地址:________地址:_________
开户银行:______开户银行:_______
帐号:________帐号:_________
签约日期:____年__月__日
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篇1:爱护校园国旗下讲话稿
亲爱的老师们,同学们:上午好!
我们度过了一个欢快、愉悦的春节,又高兴地回到了学校。新的学期,新的一年,新的开始,总希望校长讲点什么。因此,近年来,每到新学期开学,校长的讲话备受关注。这些天,很多著名的校长讲话刷爆的朋友圈,读者甚多,点赞者众。比如湖北随州二中王桂兰校长讲的《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》、浙江杭州二中叶翠微校长讲的《要像富豪一样生活,像哲学家一样做人》,就连美国总统奥巴马也跟着这个开学季,火了一把。因为,奥巴马曾在美国开学日发表了一篇演讲《我们为什么要上学?》。这些讲话都很经典,值得传颂和大家学习。我今天的讲话,不是想在朋友圈火一把,不敢这样想,也没这样的本事。但是,我想用今天的讲话,在同学们心中点燃一把火,这把火不是冬天里的一把火,而是春天里的一把火,期望能点燃你们的青春之火。我要给大家讲的主题是:三个期望。
第一个期望是期望同学们承担好爱的责任,学习的责任。我首先给同学们讲一个寒假的事情。这个寒假,在世界科学史上,发生了一件重大的事件。20xx年2月11日,美国科研人员宣布他们利用激光干涉引力波天文台(LIGO)“探测到引力波的存在”。当两个黑洞于约13亿年前碰撞,两个巨大质量结合所传送出的扰动,于20xx年9月14日抵达地球并被检测到。1920xx年爱因斯坦预测了引力波的存在。这最终证实了爱因斯坦120xx年前所做的预测。爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了。大家知道爱因斯坦是科学界的伟人,是世界上最伟大的科学物理学家之一。可最近在朋友圈里,一个关于他的故事被刷爆,不是他预测的引力波被证实了,而是他写给女儿的一封信。在这封信里,爱因斯坦说道,有一种无穷无尽的能量源,迄今为止科学都没有对他找到一个合理的解释。这是一种生命力,包含并统领所有其它的一切。而且在任何宇宙的运行现象之后,甚至还没有被我们定义。这种生命力叫“爱”。关于爱的力量,他说,爱是光,爱能够启示那些给予并得到它的人;爱是地心引力,因为爱能让人们互相吸引。如果不是E=mc²,我们接受治愈世界的能量可通过爱乘以光速的平方来获得,我们就得出一个结论:爱是最强大的的力量,因为爱没有限制。
同学们,自从我们生下来,就得到了这个世界许许多多的爱,比如,父母的爱,老师的爱,等等。正是这些爱的阳光雨露的滋养,我们才能健康成长,正是这些爱的能量让我们强大茁壮。我今天要给大家讲的是另外两种爱的力量。这就是家之大爱和国之大爱的力量!
有钱,没钱,回家过年,这是家之大爱!春节,为什么每一个中国人无论在哪里,都期盼回家过年?这就是家爱的力量,对家庭的爱,对家人的爱,对父母的爱,对子女的爱,对亲人的爱,让所有的人无论生活得怎样,都要回家过年。家对出门在外的拼搏奋斗的游子的引力,通过爱的力量,撬动了一个春运的大迁徙!
无论你在哪里,我都要找到你!这是国之大爱!在20xx年512汶川大地震时,整个国家、整个中华民族、全部的中华儿女都发出了全世界的最强音,无能你在哪里,我都要找到你!正是因为国之大爱才创造了一个又一个挽救生命的奇迹!
因此,无论任何时候,我们都要爱自己的家、爱我们的祖国。爱是责任,爱是奉献!爱是对家庭的责任、对国家的奉献!我们要承担起每个家庭对我们的责任,我们要承担起国家对我们每个人的责任。这个责任,就是我们自己的责任——学习的责任。奥巴马在《我们为什么要上学?》的演讲中,说道:“你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容,将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。假如你放弃学习,那么你不仅是放弃了自己,也是放弃了你的国家!”因此,作为每一名学生,我们每个人都要努力学习,把我们对家庭的爱,对国家的爱,真真切切地体现在“为中华之崛起而读书”和为实现伟大中国梦的实际行动上。当我们在学习的道路上,遇到挫折和困难的时候,我们要以强大的爱的责任精神来予以克服和面对。想想当我们生活遇到困难时,我们的父母是如何通过爱的艰辛行动来呵护你的;当我们学习遇到困难时,我们的老师是如何通过爱的点点滴滴来帮助关心你的。在你们的成长道路上,难免有风风雨雨,但是有着爱阳光沐浴着,呵护着、保护着你们,这些都是我们的父母、老师尽的一份爱的责任啊。我们要有爱的回报啊,这个回报就是承担好我们自己的学习责任!
第二个期望是期望同学们热爱体育,养成终身爱好体育的习惯。同学们,20xx年伊始,我区召开了一个重要的区级会议——北碚区学校体育工作会。在这个会上,当时我们区的区长、现在我们区的区委书记汪夔万伯伯强调了加强抓好学校体育工作的责任感和紧迫感,并指出了学校教育要培养善良的人、健康的人、知识的人。
我们要热爱运动,积极参加各项体育运动。适量和适度的运动,不仅可以锻炼我们的身体,还可以锤炼意志,培养精神,砥砺品质,舒缓压力,调节情绪,提高学习和工作的效率。这里又不得不提到我们伟大的科学家爱因斯坦了。爱因斯坦常对人说:学习时间是个常数,它的效率却是个变数,单独追求学习时间是不明智的,最重要的是提高学习效率。他认为必须通过文体活动,才能获得充沛的精力,保持清醒的头脑。爱因斯坦从小喜欢运动,一生坚持不懈,直到老年,人们尊重地称他“老年运动家”。他在学习或工作十分紧张的情况下,仍抽空参加多种文体活动,尤其喜欢爬山、骑车、赛艇、散步等体育活动。有人形容他工作时的劲头简直象个疯子,似乎有使不完的精力。
为什么运动与学习和工作效率有关呢?有一个实验清楚地说明了运动跟学习的关系。
芝加哥附近有一所中学实施零时体育计划,即在没正式上课之前,让学生早七点到校,跑步、做运动,要运动到学生的心跳达到最高值或最大摄氧量的70%,才开始上课。
一开始时家长都反对,孩子本来就不愿早起上学,再去操场跑几圈,岂不一进教室就打瞌睡?结果发现正好相反,学生反而更清醒,上课的气氛好了,记忆力、专注力都增强了。
原来我们在运动时会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素,这三种神经传导物质都和学习有关。多巴胺是种正向的情绪物质,人要快乐,大脑中一定要有多巴胺,我们的快乐中心伏隔核里面都是多巴胺的受体。我们看到运动完的人心情都愉快,打完球的孩子精神都亢奋,脾气都很好。
血清素跟我们的情绪和记忆有直接的关系。血清素增加,记忆力变好,学习的效果也更好了。很多抗忧郁症的药都是阻挡大脑中血清素的回收,以使大脑中的血清素比较多。正肾上腺素跟注意力有直接的关系,它在面对敌人决定要战或要逃时分泌得最多。正肾上腺素使孩子的专注力增强。所以学生心情愉快、上课专心,记得快、学得好,自信心与自尊心也提升了。因此,我们学校要大力发展体育运动,同学们要养成热爱体育的良好习惯,学校也在积极研究加强体育工作的措施,包括恢复早上锻炼工作,请同学们要积极参与。我想给同学说的一句话是:抓紧一切时间学习的时候,更要抓紧一切时间来运动和锻炼!我们需要好学习,更需要一个好身体!只有好身体,才有好学习!
第三个期望是期望同学们养成遵守守则的精神,具有良好的规则意识。同学们,今年开学第一课,我们学习了新修订的中小学生守则。这些守则,既是我们人生成长的行动纲领,也是我们日常生活的行为指南。我们不仅要学规则,守规则,更要养成一个守规则的人。遵守学习的规则,纪律的规则和文明的规则。遵守学习的规则,按照学科的规律和要求来学习,我们才能取得更好的学习效果;遵守纪律的规则,我们才能形成一个相互尊重、相互包容、共同自由的环境;遵守文明的规则,让我们养成文明的习惯和基本的文明素养,做一个诚信的人,文明的人!
同学们,具有承担爱的责任,学习的责任,养成爱好运动的习惯和遵守规则的意识是一个现代文明人的素质要求,让我们不断努力,共同进步,去创造属于我们每个人的生命的精彩吧!
谢谢大家!
篇2:开学校长国旗下的讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《新学期 新起点 新希望》。
在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻,我们迎来了新学年的第一学期。新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。
同学们,美好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学能够共同努力,做好以下几点。
1、热爱学校,尊敬师长,孝敬父母。
2、注重细节,规范行为,养成好习惯。
3、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。
4、学会与人相处,善于与老师和同学交流与沟通,严以律己,宽以待人,相互理解,彼此尊重,学会换位思维,遇到问题和矛盾时,多站在对方角度来思考问题,理智地认识自我,战胜自我,超越自我。
5、做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到老师主动打招呼,做到彬彬有礼。
6、讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。
7、牢记安全知识,确保健康成长。安全是一切学习与生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,把“安全”两字谨记于心。
老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学都能以满腔的热情、昂扬的精神投入新学期的学习中去。用我们的拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。 让我们共同祝愿:我校各项工作再接再厉、再创辉煌;祝愿老师们在新的一学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同学们快乐学习、天天向上、阳光成长!
谢谢大家!
篇3:学校采购合同
甲方:
乙方:
签订时间: 年 月 日
签订地点:
为防止危害人体健康的食品流入学校食堂,规范学校食堂食品原料进货采购工作,提高食品原料的采购卫生质量,确保学生营养改善计划安全高效运行,根据《中华人民共和国食品安全法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》和《中华人和国合同法》等法律法规,甲乙双方本着平等自愿和诚实信用的原则,经双方共同协商签订本合同:
1、乙方必须向甲方无偿提供相关有效证件的复印件(身份证、健康证、卫生许可证、营业执照、税务登记证和每批肉类动检检疫合格证等相关证件)。
2、乙方所提供的肉类必须按甲方要求做到无毒无害、符合国家食品卫生有关规定,并提供相关票据。如发现卫生质量问题,甲方有权退货,乙方应做到及时调换,如因乙方所供食品造成食物中毒或名誉损失,乙方负担全部责任。
3、乙方提供的肉类价格不得高于市场价格;若市场价格有变化,乙方须在七个工作日内以书面的形式向学校提出申请,待批准后再对价格进行调整。
4、乙方必须按时把所需物品送到甲方指定地点。经甲方验收填单,乙方签字后方可入库。
5、结算方式为月结,即一月结算一次。乙方于当月供货期满后持票到甲方报帐结算。
6、违约责任:
(1)由于乙方所供肉类的质量问题导致相关部门的处罚或者导致甲方师生发生食物中毒事件时,其结果一律由乙方承担,除赔偿甲方损失外,并追究相应法律责任。并且甲方有权随时终止合同。
(2)乙方如不诚信经营,有违背甲方意愿的,甲方将随时取消乙方的供货权,另行定点采购。
8、本合同一式二份:甲乙双方各执一份,经双方签字后生效,具有同等法律效力,合同有效期为 年 月 日至 年 月 日。
甲方: 乙方:
日期: 年 月 日
篇4:学校食堂肉类采购合同
甲方: ____________________
乙方:
签订时间: 年 月 日
签订地点: ____________________
为防止危害人体健康的食品流入学校食堂,规范学校食堂食品原料进货采购工作,提高食品原料的采购卫生质量,确保学生营养改善计划安全高效运行,按照市教科局关于学校食堂食品安全管理的有关要求,结合我校实际,决定对我校食堂所需的肉类食品采取定点采购。。根据《中华人民共和国食品安全法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》和《中华人和国民法典》等法律法规,甲乙双方本着平等自愿和诚实信用的原则,经双方共同协商签订本合同并遵守以下条款。
1、乙方必须向甲方无偿提供相关有效证件的复印件(身份证、健康证、肉类动检合格证等相关证件)。
2、乙方先试供10天,即试供期从 年 月 日至 年 月 日,试供期内主要考核乙方的实际供货能力、供货质量等。试供期满,如各方面均能达到甲方及食堂生产要求,甲方正式向乙方采购;如不能达到要求,甲方停止向乙方采购。
3、正式供期为试供合格后起至至 年 月 日,采购量视甲方食堂的生产需求而定。
4、乙方所提供的肉类必须按甲方要求做到无毒无害、符合国家食品卫生有关规定,并提供相关票据。如发现卫生质量问题,甲方有权退货,乙方应做到及时调换,造成食物中毒或名誉损失,乙方负担全部责任。
5、肉类价格不得高于市场价格;若市场价格有变化,供应方须在七个工作日内以书面的形式向学校提出申请,待批准后再对价格进行调整。乙方供给甲方的每批肉应提供检疫证明。
6、结算方式
结算方式为月结,即一月结算一次。
7、违约责任:
(1)于乙方所供肉类的质量问题导致相关部门的处罚或者导致甲方师生发生食物中毒事件时,其结果一律由乙方承担,除赔偿甲方损失外,并追究相应法律责任。并且甲方有权随时终止合同。
(2)乙方如不诚信经营,有违背甲方意愿的,甲方将随时取消乙方的供货权,另行定点采购。
8、争端的解决
(1)合同履行过程中发生的任何争议,若双方不能通过友好协商的方式加以解决,可向县仲裁机构申请仲裁,也可向县法院提起诉讼。
(2)在法院审理期间,除提交法院审理的事项外,合同其它事项和条款仍应继续履行。
9、其它
(1)合同履行期间,所有经甲乙双方签署确认的文件(包括会议纪要、补充协议、往来信函)均为本合同的有效组成部分,其生效日期为双方签字盖章或确认之日期。
(2)除甲方事先书面同意外,乙方不得部分或全部转让其应履行的合同义务。
(3)本合同一式二份:甲乙双方各执一份,具有同等法律效力,从甲乙双方签订之日起生效。
甲方:____________________ 乙方:
授权代表(签字、盖章): 授权代表(签字、盖章):
联系电话: 联系电话:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
篇5:清明校园红领巾广播稿范文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!*小学“红领巾广播站”现在开始广播!我是广播员,欢迎您的收听!
诚信是一个古老的道德命题,是我们中华民族优良道德传统的重要内容。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”的儒家经典,"民无信不立"的悠悠古训在炎黄之地源远流长。
中国是一个以信为本的国家,明代知识渊博的宋濂,自小好学,却因家贫只得借书自习,为了能保留好书又不误书期,哪怕时值隆冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为信是处事之本。
一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识,学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人--学会了真诚以对,学会了诚信。”
一个人只有诚信做人,诚信地对待工作,家人,和社会公众,才可能建立和完善职业道德,家庭美德和社会公德,才可能得到社会的认可,才可能提升自我,从而达到更高的人生境界。
一个社会只有诚信待事,在这个飞速变化发展的时代,才可以脚踏实地的稳步建设,才可以完成健全的社会体系,才可以实现现代化的文明。信守诚信,信守自己对环境对社会,对他人的一份责任,为了能扬起成功的风帆在清澈无垠的大海,让我们共同努力用真诚呼唤诚信吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!**小学“红领巾广播站”今日播音到此结束!谢谢您的收听!欢迎广大老师、同学踊跃投稿!再见。
初中校园红领巾专题广播稿范文
老师们,同学们:今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。
法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人,群众1人。有六名官员因此被撤职。
同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
下面让我们了解一些关于校园安全的小常识
1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
另外,我们要做到:
一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。
四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习,珍惜时光。
远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。
篇6:学校开展纪律月活动总结
为了让大家理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。结合区教育局相关文件精神,成都市列五书池学校认真组织开展了系列“母亲节”庆祝活动,达到了良好的教育效果。
一、学校领导高度重视,德育处具体实施,制定详细活动计划。首先利用国旗下讲话和红领巾广播站对学生加强宣传,让学生明白每年五月第二个星期日为母亲节。同时,也通过各种类形式的宣传文章,让学生懂得孝敬父母、关爱他人的重要性,营造校内浓郁爱心氛围。
三、召开主题班队会,讲述“母亲故事”,引导小学生用实际行动来回报自己的母亲。
四、要求中高年级学生开展“制作贺卡送母亲”活动。
五、学校发出倡议,号召全体学生在母亲节当天为自己的母亲做一件有意义的事情。有的同学为母亲洗一件衣服,有的为母亲洗脚,有的为妈妈捶捶背,有的为母亲做一道可口的菜等等。孩子们在这一件件饱含深情的小事中,体会到了母亲的艰辛,同时也是对学生起到和很好的教育效果。
在整个活动中可以看到,每位学生都用心去做,认真构思,精心描画,虽然笔触还嫌稚嫩,用语不够精炼,作品有点粗糙,但色彩斑斓的祝福卡片足以展示出学生对妈妈真挚的感激与祝福。在“母亲故事”中,同学深情的讲述故事,声色并茂,包含感情。通过此次活动,能让学生们更好地感受中国自古以来孝敬父母的传统美德,激发他们在今后的学习生活中更加奋发向上,努力成材,以报答母亲的养育之恩。
篇7:共建和谐校园主题国旗下的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是六(2)班的李玉英,今天,我演讲的题目是:说普通话,做文明人。
什么叫普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代著作作为语法规范的汉民族共同语,也就是我们的国语。为使普通话在全国普及,自1998年起,国家确定每年九月的第三周,也就是本周,在全国开展推广普通话宣传周活动。
有的同学也许认为推普周活动是小事一件,其实不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》宣传周特刊上有这样一条宣传标语:爱国旗,唱国歌,说普通话。的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。所以,在全国推广普通话实际也是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措。
普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。希望大家借推普周活动之东风,养成的好习惯,使自己的普通话讲得更好。那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?不是,只有当我们在操场上、在宿舍里、在教学楼的走廊上,在我们生活的每一处,都能够听到同学们口中的谢谢、对不起、没关系等话时,我们才可能离文明越来越近。
同学们,你热爱自己祖国吗?你想做一个文明的学生吗?请讲普通话!
篇8:以纪律为话题的国旗下讲话
老师们,同学们:
刚才---同学的发言给我们很大的启发,我归纳起来有以下几点:
1、提醒了同学正视第三次质量检测的意义。这是对前段学习的检测,也是迎接期末市自查考试的一次大练兵,讲得很好。算下距离期末自查考试的日子,剩下不到一个月的时间了,有的学科已经转入了复习,其他的学科在近两周也将结束新课转入复习,今天--同学等于在此做出了提醒。
2、学习方法并没有什么捷径,它只是踏踏实实刻苦学习的程序以及在这个学习过程的.各项具体措施。告诉同学们要做好教师每天的要求,按学习的常规扎实做好,就会有收获。
3、凡事预则立,不预则废,变被动学习为主动学习。我觉得这点讲得非常好,面临期末考试的挑战,同学就应该象叶肖瑜同学所提的一样,要做学习的主人,制订好期末复习的计划,注重预习和听课、作业等学习常规的落实。
同学们,良好的纪律学风,一直为我们在学校健康成长,获取进步保驾护航。为了进一步营造良好的学习氛围,为同学本学期的最后冲刺创设最佳的学习环境,学校将在学期的最后阶段,进一步抓严校风建设,开展班风班纪的检查和反馈,整顿各方面的纪律。为此我借这个机会,提醒同学们以下几个事项:
1、端正态度,对照学校的基本要求严格要求自己。学校本周将先重点整顿课间操质量、课间纪律、早读晚修上课前后纪律,相关要求,各班要在今天下午班会课进行重温,先从仪表规范开始,再到各种行为规范,尤其是要突出课间操进退场“快静齐”,课间操动作有力到位,人人出操;在教学区等公共场合做到“轻轻走路,悄悄说话,文明礼让,行走靠右”。
2、自我约束,共同营造良好学府氛围。尤其突出早读上课前后,各班要书声琅琅,晚修上课前后,做到鸦雀无声;上课聚精会神,杜绝纪律散漫或伏台睡觉。
3、自查整改,杜绝边走边吃,乱抛乱丢现象。学校将派出两名校卫队员在课间时段,重点检查学生到小卖部的情况,要求同学的食物在饭堂吃完,严禁边走边吃或将食物带进教室。
学校规章制度对同学们的要求还有很多,每一点都需要同学认真对照,做到最好,这样,我们就能拥有一个环境优美,学习浓郁,奋发向上的良好学习环境,为同学们顺利开展期末复习奠定基础。
老师们,同学们,冲锋期末考试的号角已经吹响,正如叶肖瑜同学提到我们要变被动为主动一样,希望大家都唤醒自己的主动精神,以主人翁的姿态,变要我学为我要学,自觉遵守学校规章制度,刻苦学习,以最好的状态进入期末复习,在最后短短一个月中收获最大的成绩!
篇9:学校国旗下讲话演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《养成好习惯,赢在新起点》。
时光飞逝,转眼间我们踏入济外的校门已经有三个星期了。人们常说“21天,一个良好的习惯就会基本形成。”那么,就请同学们跟我们一起回忆这三个星期的点点滴滴,一起自查,自己是否已经养成了良好的习惯呢?当然,我们期望的答案是肯定的。
著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”
我们升入初中,站在人生新的起点上,不仅要学好科学文化知识,更要锻炼培养能力,养成良好习惯。
习惯是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。将来我们能否在社会立足,真正比拼的不是才艺,而是习惯。有位哲人曾说过:“播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”这充分体现了养成良好习惯的重要性。古语“冰冻三尺,非一日之寒”,告诉我们行为习惯的养成并非一蹴而就,而要经过日积月累。
那么,怎样养成自己的好习惯呢?我们认为:良好习惯的养成,就是从身边的小事做起,就是将每天的事情做好。首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些不好的习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。
掌握好的学习方法,养成良好的学习习惯。古人云“工欲善其事,必先利其器”。我们要尽快找到适合自己的科学有效的学习方法,通过每日的努力坚持下来,成为稳定的行为。课前预习是学习新知识的起始环节,有利于提高我们课堂学习的效率;课堂是师生共同参与与创造的舞台,老师的引领,学生的投入,活跃的气氛,深入的探究,扎实的落实,是我们获得知识、锻炼能力、提高素养的重要途径;课后复习是学习的中继环节,是上课的延续和巩固,有利于我们更好地掌握知识、完成作业;课后作业是通过独立思考,运用知识解决问题,把知识转化成能力的保障。把这几个环节落实到你的日常学习中,你就是一个会学习的学生。
良好的行为习惯不仅体现在学习上,还体现在很多小事上。在教室里、楼梯间、走廊上、校园中,你轻声慢语、轻步缓行;见到老师,你礼貌地问候;遇到打扫校园整理教室的同学,你前去帮忙;看到地上的一片废纸,你弯腰把它捡起;需要别人帮忙时,你说声“请”;打扰了别人,你道声“对不起”;得到别人的帮助,你说句“谢谢”这些寻常小事处处体现着你的良好素养。21天,一个良好的习惯就会基本形成,你会感觉越发轻松、进步;90天,这个良好的习惯就会定格为你的好品格,你会越来越优秀
亲爱的同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,坚持培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。让我们一起努力,扬帆起航,在新起点养成好习惯,成就生命的精彩!
篇10:遵守纪律国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是——让礼仪之花在课堂盛情绽放!
首先,我给大家讲个小故事,故事的题目叫《酒店老板与无赖》。一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罢掏出手绢擦嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上板凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子擦嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你”!一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。
故事讲到这就结束了。那么,问题就来了——从这个故事中,同学们明白了什么?
我国是一个世界文明古国,传统礼仪之邦。礼仪是人类文明的标尺,是衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度,是美好心灵的展现,不学礼仪,无以立足。注重个人形象,养成文明习惯,是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个小学生,注重自我修养,在学习、生活中有所为,有所不为,严格要求自己,做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。
礼仪的内容涵盖很多方面,我国教育强省江苏省教育厅曾专门发文,要求在全省中小学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪教育,号召同学们在八礼四仪的学习和体验中,从小做一个知礼守礼的文明人。“八礼四仪”内容包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。 “四仪”是入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。比如,之前林老师在国旗下讲话中提到的“生活中遇见熟人时的微笑问候,同学有难时的热情帮助,妨碍别人时的一声道歉,公共场合的轻声低语等等”这些都是一种礼仪。礼仪可以使人们相处更加愉悦,礼仪可以使人类社会更加和谐。
作为学生,同学们每天到校后,呆的时间最长的是课堂。课堂不仅是我们学习知识的地方,也是展现我们良好的文明素质、礼仪道德的殿堂。课堂上的待人之礼我认为至少有7点。
1、充分准备是一种礼节。每节课上课前,同学们要提前做好上课准备,课间要擦好黑板,又快又齐地找出下一节课所需学习用品,预备铃响了安静等候老师来上课。我们巡课常常看到,学校预备铃响了,有的同学却还在讲话,老师走进教室准备上课了他还讲个不停,老师说翻书时,他才去找书,有时老师不得不停下来让学生去找书、找试卷,影响老师上课进度。所以,课前充分准备,也是对老师的尊敬,是课堂待人之礼的一个环节。
2、起立问好是一种礼节。起立问好应该是一个很正式的仪式,起立时全体同学要行动迅速,动作整齐,问好时要声音响亮,亲切自然,全体同学要目视老师,向老师行注目礼。可有的学生,上下课起立时动作迟缓,甚至不想起立,有的学生勉强站立身体却东倒西歪,腰腿扭曲,有的学生向老师问好时有气无力,语调怪异或哑口无声,有的学生目光不看老师,低头注视作业本,手还在写作业。这些都是不礼貌的行为。
3、迟到报告是一种礼节。如果我们因特殊情况上课迟到了,如果老师没在讲课,应该先在教室门外喊报告,得到老师允许后从教室前门进入教室,如果门关着,那就应在轻轻敲门的同时喊报告,经老师允许后,才能进入教室。如果老师在讲课,我觉得应该站在后门,无声示意老师,经过老师点头同意后从后门悄悄进入教室。可有的同学迟到后,尽管老师已经上课了,也不喊报告直接跨步而入。有的同学在允许进教室时,不管已经上课,仍然嬉皮笑脸,摇摇摆摆走向位置。要知道任何中途进入教室的行为,都是对老师教学、同学学习的一种干扰,要心怀歉意走进教室。
4、坐姿端正是一种礼节。课堂上的大部分时间我们是坐着的,坐要有坐的姿态,面对前方,直腰挺胸,双脚收于桌下。读书或写作业时眼睛与书本要保持一尺距离,前胸与书桌保持一拳距离,握笔手指与笔尖保持一寸距离。现实课堂中往往见到有学生侧着身子听讲,有学生把脚伸到走廊中间,影响老师走动,也有学生趴在桌子上看书写字,目光斜视课本。这些不良坐姿,不仅危害生长发育中的学生的身体健康,也是对老师的一种不尊重。
5、专心听讲是一种礼节。上课要精神饱满,专心听讲,不开小差,不做小动作。有的学生在老师眼皮底下,乘老师不注意偷偷讲话,吃东西,投纸团,有的同学任务观点做其他课程的作业,有的同学在课堂上昏昏欲睡,有的同学觉得热就哗啦哗啦扇扇子。有的同学觉得冷,戴着帽子围着围巾套着手套上课。还有学生在课上随便下位子走动等,这些行为破坏了课堂纪律,也是无视老师的存在。
6、举手发言是一种礼节。●发言要用普通话,声音要清晰响亮,课堂不说与学习无关的内容;●课堂上不交头接耳说小话,想交流与学习有关的问题和想法或者想回答老师提出的问题时应先轻举半臂右手示意老师;而不是坐在位置上随口抢答,你一言他一句,混乱一片。●老师提问到自己时,应马上起立,大声回答;●起立发言:经老师允许后立即起立,成立正姿势(两腿并拢,抬头挺胸收腹,双手自然下垂放于大腿外侧),眼睛望老师,说话声音洪亮,大方得体。同学答问时,其他同学要认真倾听、认真思考,等待同学发言完后再补充(可以这样说:老师,我对他的回答有补充;xx同学,我不太赞同你的看法)。学生发言正确或有创意、深度,老师应恰当地给予评价,必要时,可以鼓动学生击掌祝贺,其节奏为“ⅹⅹⅹⅹⅹ”。●小组发言:征得组长同意后,在组内发表自己的看法,声音不能过大或过小,以小组内同学刚好能听清楚为宜,说完立即坐好;●发现老师失误时,不要嘲笑或故意使老师难堪,而要选择合适的时机、场合,委婉地向老师提出。另外,六年级的课堂上常常会有一种怪象:明明自己会答的题目,全班同学一个都不举手,鸦雀无声,让老师得不到反馈信息,这也是对老师的一种不尊重。
7、起身告别是一种礼节。听到下课铃响时,如果老师还未宣布下课,应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学迅速起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。
以上就是在课堂上的最基本的7点礼仪(还有的内容,老师会传到我们学校校园网,同学们可以在班主任以及科任老师的带领下学习)。同学们,我们学校的发展蒸蒸日上,我们的学校今后也将迎来一场又一场的教学教研课堂展示活动。(当就这学期,目前知道的福清市级活动就有六场。三月份的音埔小学首届“名校引领名师导学”第一场活动——和福州鼓一小的教学联谊启动仪式、北师大攀登英语教学培训;五月份的语文第四届新荷杯教学比武、数学的教学年会以及音埔小学首届“名校引领名师导学”第二、三场活动——福州英语名师工作室送教和福清市语文名师工作室联合送教。)学校把礼仪教育作为德育重点去研究,同学们应该认真学习、积极践行。让我们以恭敬之心、崇敬之心,以得体的语言、适宜的举止,开始我们每堂课的学习。在每一节课上,努力展现我们良好的风貌和素养,让礼仪之花在音埔小学的课堂上盛开!让文明之行在所有来宾老师们的心里温暖扎根!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇11:寒假实践报告关于《校园公关》的调查报告_实习报告_网
公关?何为公关,就是“公共关系”。公共关系是一个组织为了达到一种特定目标,在组织内外部员工之间、组织之间建立起一种良好关系的科学。它是一种有意识的管理活动。组织中建立一种良好的公共关系,需要良好的公共关系活动的策划来实施和实现的。不过现在社会上流行着一种错误的观念,误把公关理解为“公关小姐”之类的东西,这是极不利于公关这门科学与艺术在中国的发展的,需要全面学习公关,树立正确的公关意识。为此,我专门在网上搜了《公关小姐》这部上世纪的热播剧。导演是黄加良。主讲一个生在香港的女性,放弃了优秀的港内条件,来到内地的一个五星级酒店里做公关部的部长。她的到来,帮助这个酒店的发展。有人说《公关小姐》直接导致了大陆地区公关事业的萌芽和发展。我看这部电视剧的感受是,这部十几年前的电视剧和现在的商业运作是差不多的。《公关小姐》这出剧在全国上映后,出现了导演、编剧甚至是演员都意想不到的一个结果,不少城市陆续成立了公关协会,企业成立了公关部,而这部戏甚至被当做了“教材”。很多业内人士忽略了背景,而对其中“技术”的成分相当重视。
我们知道大学生是很积极的部分群体,大学生是最活跃最有生命力的一部分人群,他们往往都站在时尚潮流的前言,永远的热衷于新鲜的事物。同样不可否认的是大学生是一些产品潜在的客户。或说“准客户”比如信用卡,我们大学生毕业之后就会很快的大量的信用卡,有一句话“入主为先”当人们刚开始接触某个事物时就留下好的映象。那么就可能是这个品牌的永久的雍踵。好了,公关既然分类很多。而且校园公关又是其中的一部分,我根据实际情况来探讨如何做好“校园公关”经过寒假的实践活动,经过去拜访社会上专业的公关人士(我表哥北京某gps汽车导航仪的公司公关)和一些书籍的阅读《危机公关9+1》和《中国特色公关》《公关第一,广告第二》等书籍,)同时又做了一些关于公关的社会调查。来完成本次的寒假实践活动,因为我在河北经贸大学是在某公关部的,所以这些调研这些阅读是很有必要的。
这一部分我将整理一下我对专业gps汽车导航仪的采访实录。
采访对象:王彦昭,北京某gps汽车导航仪的公司公关人员。XX年大学毕业。
拜访地点:武安市我的老家彦昭哥哥家。
采访时间:XX年2月9日下午3点开始。
采访方式:电话提前预约一下,然后用mp4现场录音,回家之后对采访进行整理,由于我们都是亲戚,同时为了营造轻松的气氛,我们之间的采访是用的武安方言,为了记录方便,一下是翻译过来的普通话记录。
采访的实录:本人:哥,我们要做一个寒假实践活动,我选的是这个主题,我知道您是北京专业的公关人员,所以来采访您一下。
哥:(笑)别这样,我从事的公关的活儿并不是我的大学的本专业,说不上专业公关人士。
本人:客气了,哥啥时回来的。
哥:刚回来,前天刚回来。
本人:你在北京公共工作做的怎么样?
哥:当时就根据自己的情况找了个公关的活,在北京工作没亲没故的本来就不容易,那的物价本来就很高,更何况我的工作是公关,公关更重要的是人脉发达,我刚到北京肯定不容易。我觉得现在的公关,人们都有一种歧视,总觉的公关就是送红包,陪喝酒,拉关系。特别是女的,我们公司很多同事是农村的,家里听说在北京做公关的,再加上自己的道听途说的一些事,思想的不开放都不干了。总觉的女公关就陪吃陪睡,其实这是偏见。
本人:恩,我在学校里在社联和学生会的公关部的,你觉得学校里的公关和社会上的公关有什么区别?
哥:当然有区别,我那个时候(大学期间)也是公关部的,那个时候就是听说天天出去耍才报了那个公关部,(笑)社会上的复杂,提成啊,陪酒啊,黑的很。学校里头的就是出去为活动拉个赞助,挂个条幅,发个传单啊,
本人:哥,怎么才能在学校里干好公关这个事啊?
哥:你在学校里哪的公关部?
本人:社联和院学生会俩。(笑)
哥:那你挺忙的吧,那个公关就是学业之余的一个锻炼机会,不能因为这个耽误了学习啊,你拿奖学金了吗?
本人:(窘)好像没有吧,平均分才60多,估计没戏
哥:你才大一,没事儿,大一耍耍也行。等到大二了,退了就行了,跟你说,你毕业后要不就业要不考研,你不是学的生物,考研吧,你那个不容易找见好活。你没考上好大学的研究生,你在学校多牛比都没人晒你(晒是武安方言,不搭理的意思)
本人:恩恩,你不是在大学也是公关,给点经验吧。
哥:俺那个时候就是没事和个闺女出去转,你得和学校周围的都认识,然后一些大企业要知道人家的办事处在哪,混个脸熟然后争取以后一直合作,你们也省事也拉到不少赞助。其实学校和社会上的都差不多,咋样,你在学校拉着钱了吗?
本人:有啊,有几个小赞助。不大,一个网吧赞助了篮球赛。
哥:给了多少钱?
本人:500多吧,拿到钱的时候感觉高兴(得)那是第一次拉到赞助啊,还给了40块提成类.
哥:行啊,多和你们的部长交流交流,他们都懂啥样的企业容易拉到赞助。一般的那个“康师傅”“统一”啊,这都是传统的喜欢暂住一些学校的活动。但是所有的大学几乎都愿意去找他们,你最好能找一些别人不容易发现的。俺那个时候我曾经拉过一个医院,呵呵,
本人:差不多了,今天就聊到这吧,谢谢啊
哥:呵呵,没事儿,以后有什么事打电话给我就行了。
【采访结束】
采访结束了,我就感觉我哥的整个采访过程都自信,也很有老练和成熟,最为我我只是个大学生而已。所以我要以一个学习的心态去对待我在公关事业中所遇到的一切困难和险阻。回想我们学生会一起经历了很多事,对我来说这份工作很有意义。我总结了一下,我们部几乎参与了所有学生会的活动。最早的校运动会,后来紧随的生工院篮球赛,然后的运动员表彰大会,还有刚刚结束的轰轰烈烈,热热闹闹的“传递感恩,温情校园”感恩节活动。一不小心,时间走到了期末,我们确实该好好总结一下我们的这一学期的公关部的工作,一是总结经验,各个活动我们留下的遗憾,每个活动都有一些闪光点,这种总结是很有必要的。我们公关部兼有红十字会和青年志愿者的工作,这个学期,我们亲身出去拉赞助的活动有三个:生工院篮球赛,运动员表彰大会,感恩节活第一个校运动会的赞助是部长兴哥首先作表率拉过来的。具体的细节我不知道,但是在校运动会上我们公关实践部做了一个很体面的活儿,敲锣打鼓搞宣传,我基本就是那个举旗的。很累很高兴!当时马政道,吕金明,王利卡,靳倩钰,罗晓盟,孙晶晶。我们表现还可以把,就觉得我们生工院很简朴。当时因为是刚进来的,对周围所有的事情都充满兴趣和好奇。第一个院篮球赛我们组成功让锋火连城网吧赞助我们,我总的评价是:这个赞助有点运气成份。我和靳倩钰去校门口附近拉赞助,在一系列碰壁之后我们在混沌之中发现有个店面没有牌子,于是我们很自然很顺利的拉到了。还有我们又去了中山日化,在我们的百般努力下,女老板承诺为我们提供价值100元的奖品我们负责给他挂一周的条幅。这也算个小小的赞助吧,我们拿了400袋小洗头膏,我们一开始挺高兴,后来我们发现那些洗头膏是促销品就是用来宣传的。他们只是借我们的手帮他们宣传罢了,挺亏的。于是乎我总结出:买的没有卖的精!这是我进学生会拉的第一个赞助,同样也是我进经贸大学的第一个赞助,在社联那由于甲流的原因,我们一直都没有什么活动,也不让我们出去拉赞助,当天我们兴奋的给部长打电话,兴奋的告诉舍友,当时感觉自己很自豪,当时人飘在层层的浮云之间,飘飘然欲仙。总之,第一次的赞助基本没有碰壁,很顺利,很自然的就水到了(渠成)。
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篇12:校园世界卫生日专题广播稿
亲爱的同学们,
还有4天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,我们用自己的青春、激情为实验中学精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在实验中学的校史上。
三年时光,弹指一挥间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!
同学们,三年前从跨入实验中学的那天起,我们就知道中考的存在,但是,当初三中考终于成为现实的时候,我们的同学还是觉得有些突然,觉得它来得快了些,觉得不知道怎样去应付它,不知道怎样才是最佳的中考状态。什么是中考状态?很多同学没有更深的体会,中考状态就是蓄势待发前的状态,就是最后冲刺前的准备,就是临战的状态!它意味着更多的练习,更高的要求,更少的休息时间!
过去两年的初中生活,有欢笑、有痛苦、有汗水、也有收获。在中考即将到来的时候,大家所有的付出都将得到回报。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。这些语句是大家耳熟能详下笔常用的。
同学们:中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的
正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拚搏的精神去迎接挑战。
同学们:“九年磨剑、六月试锋”,非常不容易!但是困难再大,也吓不倒我们,只要我们脚踏实地认真学习、复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,我们就能取得成功。有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的面前就是一片光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是勇者!
同学们,我们的航船已经行到了风口浪尖,我们别无选择,只有义无返顾地前行,用汗水与智慧来换取中考的优异成绩。
篇13:行政复议申请要求恢复名誉
尊敬的领导:
本人____________于______年______某______月______某______日到公司上班,现试用期已满。根据公司的规章制度,现申请转为正式员工。
1、在我试用期间,在各位同事和领导们的热情关心与教育帮助下,是我很快适应了这个环境和熟悉了新的工作内容,并已融入到这个新的集体,与同事们建立了良好的工作关系。
2、在我试用期间,一直严格要求自己,勤恳工作,虚心学习,努力不断提高自己,是自己能尽快进入角色。我为自己能在这种良好氛围的环境中工作感到无比欣慰。
3、在我试用期间,我严格遵守单位的各项规章制度,遵纪守法,严于律己。按时上班,从未早退、迟到等违规现象发生。积极主动加班,以单位的利益为最高利益。
4、当然,初入职场,难免在工作中会出现一些小差错误以及不足之处,但前事之鉴,后事之师,这些经历会让我不断成熟,在处理问题中会考虑得更加全面。在此,我要感谢领导和同事们对我的入职引导和帮助。我会通过今后的实际工作来回报你们对我的热情关怀。我要珍惜这次机会,为本单位的不断发展将竭尽全力。在此,我提出转正申请,恳请领导予以批准!
此致敬礼!
申请人:________________
________年_______月_____日
篇14:学校食堂承包合同
甲方:____________________
法定代表人:_____________
住所地:__________________
电话:____________________
乙方:____________________
法定代表人:_____________
住所地:__________________
电话:____________________
本餐厅承包经营合同书由上述各方于______年______月______日在______市订立:
经甲、乙双方友好协商,就乙方承包经营甲方餐厅事宜,达成如下条款双方共同遵照执行:
第一条合同标的物
1、甲方提供给乙方承包经营的餐厅位于______市______路______号,面积共______平方米。
2、餐厅附有经营所需设施、设备、用具(见清单)
第二条承包期限
乙方承包经营期限为:自______年______月______日至______年______月______日。
第三条价金及支付
1、押金:乙方向甲方缴纳押金人民币______元,承包结束后双方交接结清有关物业、设备、用具及有关费用后______内退还。
2、承包费:乙方承包经营期内,应每月向甲方交纳承包费人民币______元,交纳的时间为:每月______日前交纳当月租金。
3、其他费用:乙方承包经营期间的物业管理费、水电费、税费、垃圾费、排污费等所有经营所需要交纳费用,由乙方按照规定向有关部门或单位缴纳。
4、押金和承包费用的支付方式:第1项和第2项约定的款项由乙方按照约定时间以现金的方式向甲方交纳。
第四条甲方的权利义务
1、甲方按约定提供餐厅给乙方经营餐饮,保证乙方独立自主经营。
2、为乙方提供现有的经营场所及餐饮设施、设备、用具等。(另附清单)
3、负责对乙方经营活动及食品卫生安全、质量、价格、服务等进行检查和监督。
4、保证乙方经营所需的水、电正常供应(特殊情况例外)
5、负责餐厅屋面、室外水、电的维护、维修。
第五条乙方的权利义务
1、必须合法经营,主动接受政府有关部门及甲方的管理、检查、监督和处罚。受处罚后的一切善后事宜由乙方自理。
2、负责经营过程中餐厅所有设备、设施的维护、保养和维修,并确保合同期结束时餐厅所有资产完好和不流失。人为损坏或被盗,按原价赔偿。
3、认真做好食品卫生安全、社会治安、消防安全用工等方面的工作,确保安全。
4、按合同规定如期交纳有关费用。
5、承担承包期内因乙方原因所产生的一切责任。
6、承担所聘用人员的劳保、医疗、伤亡、用工、计生、治安及福利等费用和责任。
7、未经甲方同意,乙方不得擅自对房屋、设施做任何改动。(包括在墙上打洞)
8、未经甲方同意,乙方不得擅自转让承包或变相转让他人经营。
第六条违约责任
1、在合同有效期内,若无不可抗拒因素发生,甲乙双方中的任何一方都不得终止合同,终止合同方视为违约,违约方应向守约方支付违约金______元,给守约方造成损失的,还应当赔偿给守约方造成的损失。
2、乙方迟延交付押金及承包费的,每迟延一日,应按拖欠金额每日万分之______向甲方支付违约金,超过______日未支付的,甲方有权终止合同,所收取押金作为违约金予以没收,给甲方造成损失的,还应当赔偿损失。
3、乙方擅自转让承包或变相转让他人经营的,甲方有权终止承包合同,并将保证金作为违约金予以收缴不予返还乙方,给甲方造成损失的,还应当赔偿损失。
4、乙方不得中途无故中止合同,如确须中止合同,乙方应提前______个月以书面形式通知甲方,从停止经营之日起,乙方向甲方支付与______个月承包款作为违约金。
第七条保密责任
任何一方对因餐厅承包经营而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第八条合同终止
1、甲方或乙方如要提前终止本合同,应提前三十天正式书面并电话通知对方,双方应在结清所有费用及承担相应责任后本合同才能终止。
2、合同终止后,合同双方仍应承担原合同内所规定之双方应履行而尚未执行完毕的义务与责任。
第九条补充与变更
本合同可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充合同,与合同具有相同法律效力。
第十条不可抗力
任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。
第十一条争议的解决
本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。
如果双方通过友好协商不能解决争议,则可通过提起诉讼交有管辖权的人民法院裁决。
第十二条生效条件
本合同自各方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。
第十三条其他
本合同—式三份,具有相同法律效力。各方当事人各执一份,其他用于履行相关法律手续。
甲方:___________________乙方:_______________________
法定代表人(或授权代表)(签字)____________________
法定代表人(或授权代表)(签字)____________________
篇15:遵守纪律国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!我叫吕明坤,今天站在这里很激动,想跟同学们交流一下遵守纪律的问题。
目前,由于一些社会不良现象的影响,我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学,会做出一些较严重的违纪行为,如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象,令人担忧同时也催人深思。
我们常说做人要遵纪守法,那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
同学们,我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时,还要谨防来自别人对你的伤害,下面我就如何保护自己给同学们提几点建议:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
篇16:学校学生校服采购招标合同
甲方(校方):____________________
乙方(供应方):____________________
为维护甲、乙双方的合法权益,根据《_____》、《中华人民共和国产品质量法》、中国国家标准委批准发布的《中小学生校服》国家标准等法律、法规,经双方协商一致,订立本合同。
一、校服的质量标准
1.?乙方提供的校服达到现行国家标准和甲乙双方通过竞争性谈判达成的质量、布料、样式标准。
2.?乙方提供的校服应具备产品检验合格报告、企业名称标识、面辅料成分标识、洗涤标识、规格型号标识和校名标识。
二、校服的样式与封样
1.?校服的样式、面料材质、辅料材质、颜色等由家长代表和采购小组确认的样本为准(见样本)。
2.甲方保存校服样衣作为验收的依据。
三、校服的生产加工与首次送检
1.乙方必须严格依照本合同约定的标准及双方确认的样衣,组织生产加工。
2.乙方必须严格按照国家有关规定,以合格的工艺生产加工,确保校服的质量及安全。
3.乙方应当在校服出厂前,将一定数量校服送法定检验机构检验,取得产品质量检验合格报告后方可交货。
四、校服费用的收缴和交付
学校不参与校服费用的代收和校服的发放,由乙方自行负责。
1.?乙方派人员在____日______年级报名时,货到_________中学并到学校收取学生校服费每生___________元/?套,并确定学生校服规格型号。
2.在________________级学生就读的______________年内,保证校服的随时供应,并提供售后热情服务,若出现质量差、服务不到位,甲方可终止合同。
3.运费承担:运费由__方承担。
五、校服的验收
1.乙方交付校服时,甲方应按本合同约定的质量标准、封样样衣对产品质量进行验收。乙方应当出具本批次产品经法定检验机构检验合格的报告。
2.验收异议
甲方如对乙方所交付的产品数量、产品质量等存有异议,应在乙方交货之日起______个工作日内,以书面形式提出;乙方应在甲方提出异议后__________个工作日内予以答复解决,否则,造成的一切后果由乙方负责,并赔偿学生经济损失。
六、违约责任
1.乙方必须按时生产加工甲方确定的校服,若造成交货延误由乙方承担经济损失。
2.?乙方逾期交付的,每逾期___________日,按照本合同总价款_____%向甲方支付违约金。
3.乙方交付产品数量短缺和规格不合适的,应当在接到甲方通知后的________日内补足,逾期未能补足的,乙方除补足短缺的校服外,还应当向甲方支付短缺校服价款____%的违约金。
4.?乙方交付产品经法定检验机构检验不合格或无产品质检报告的,甲方有权退回所有的校服并终止合同,乙方除返还所收取的全部货款外,还应当向甲方支付总价款_______%的违约金;因产品质量对学生健康造成伤害的,乙方必须承担法律责任和经济损失。
七、其他约定
1.?产品合格,服务优质,跟标三年(只限同一个级)。
2.?关心支持贫困生的资助。
3.?合同一年一签,该届学生毕业,合同自然终止。
八、争议解决
双方发生争议的,可协商解决,或向有关部门申请调解;也可依法向?法院提起诉讼。
九、附则
1.本合同一式二份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
甲方(签名或盖章):____________________?乙方(签名或盖章):____________________
_______年_______月_______日?_______年_______月_______日:
篇17:学校采购合同
买方(甲方):
联系方式:
地址:
卖方(乙方):
联系方式:
地址:
经______________学校邀标采购,买卖双方通过友好协商,就采购的有关事项达成如下协议,以资共同遵守。
一、货物内容
货物名称:__________________________________________。
型号规格材质:_____________________________________。
单价(元):________________________________________。
数量(个):________________________________________。
总金额(元):_____________________________________。
二、付款
1、付款单位:____________________________________。
2、付款方式:
货到验收合格后凭用户验收证明单支付合同款_________元,余款(计:_______元),?_______个月后无质量问题,无息一并付清。
三、交货
1、交货时间:___________________________________。
2、交货地点:___________________________________。
四、货物的包装
货物的包装,必须符合国家标准、行业标准、地方标准,没有国家标准、地方标准的,可以按照企业标准执行,也可按双方约定标准执行。
五、国家质量技术标准
1、卖方提供的货物性能与质量(包括零部件)必须符合国家标准、行业标准,没用国家标准、行业标准的,按照约定标准执行。
2、货物的质保期为_______年,质保期内必须按照国家规定及生产厂家的承诺执行。
六、验收及提出异议期限
1、货物交货完毕后,买方进行抽样验收,验收内容主要为:部颁标准要求及招标文件要求等(以样品为准)。
2、买方在验收中,如果发现有与合同约定不符的,应在_______个工作日内向卖方提出书面异议,并同时将该书面异议送至供应方。
3、卖方在接到买方书面异议后,应在_______天内负责处理,否则,即日视为默认买方提出的异议和处理意见。
4、买方可对货物进行破坏性实验,所需费用由卖方承担。
七、安装调试与售后服务
1、卖方在交货后三天内应负责货物的安装、调试,费用由卖方承担。
2、供货商必须依据投标承诺要求执行售后服务。
八、不可抗力
任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时,应在不可抗力事件结束后_______天内向对方通报,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构的不可抗力证明或双方谅解确认后,允许延期履行或修订合同,并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。
九、违约责任
1、卖方延期交货的,应当承担违约责任。卖方延期交货不超过_______天的,应向买方偿付延期交货金额_______%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。
2、卖方延期交货时间超过_______天的同,买方有权解除合同,买方不解除合同的,卖方向买方支付延期交货金额_______%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。
3、卖方所提供的货物材质、款式型号、颜色、质量等不符合合同约定的,买方有权拒收,而卖方应按本合同及时处理,并承担买方因此所受的损失费用。
4、卖方应按本合同承诺履行售后服务,否则,卖方应向买方支付该项货物_______%的违约金。
十、合同纠纷解决方式
合同执行过程中发生争执,由双方协商解决。协商不成时,按下列第______种方式解决:
1、提交___________________委员会_____。
2、依法向______________人民法院起诉。
十一、其他
1、合同未尽事宜,须经双方协商做出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。
2、本合同经双方签字盖章生效。
3、未经买方书面同意,卖方不得擅自向第三方转让其应履行的合同项下的义务。
6、本合同一式_______份,买方_______份,卖方_______份。
甲方(签章):
签订日期:_______年_______月_______日
乙方(签章):
签订日期:_______年_______月_______日
篇18:学校纪律整顿总结报告_学校工作总结_网
开展作风教育整顿活动是发展的需要,那么学校纪律整顿的总结怎么写好呢?下面小编就和大家分享学校纪律整顿总结报告,来欣赏一下吧。
学校纪律整顿总结报告
近期,我校在教育局的要求下,积极组织全体教师进行纪律作风学习 与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分认识到了自身存在的 问题和和后期需要改进的地方。 在学习中我体会到了教师这个职业不 仅仅是完成自己的教学任务, 还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次 整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基 本素养。在政治思想方面:
一.在政治思想方面: 在政治思想方面
在平时的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治 理论知识,努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”, “三个代表重要思想” 为导向, 认真落实科学发展观。 “教育法” 通过 , “教师法”,“中小学教师职业道德规范”,和“商洛教师十不准” 的学习来严格要求自己, 努力使自己成为一个有事业心和责任感的合 格教师。
二.在教育教学方面: 在教育教学方面:
通过近期一个多月的纪律整顿,使我认识到了自身在教学工作中 的不足之处,表现在以下几方面: 1. 在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学 习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教 学环节老套,教学中,没有充分激发学生学习兴趣。没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的 研究,备课不深入,选题不精炼,授课没有做到,教与学的 有机结合。缺少与同学科教师的结合交流,单打独干,没有利用好 现有的教学资源,不但浪费了学校的教学资源,同时自身教 学水平政治素养也没有等到提高。对学生的管理比较粗放,没有做到对学生的及时监管, 也不没做到与家长的沟通,没有建立起学校,教师,家长三 方教育机制,家长不了解孩子在学校的情况。不善于与学生沟通,不了解学生内心的想法,对学生的 教育缺乏爱心和耐心。没有及时完成学教交办的任务,对学校布置的培优促中 转差工作落实不力,平时没有对承包对象进行思想教育,学 法指导,学生成绩差距没有明显变化。
三.改进措施: 改进措施:
通过一个多月的学习纪律整顿,我已认识到了自身的不足,因 此我打算在今后的教学工作中严格要求自己,努力提高自身的政 治素养和业务能力,今后我将在以下几方面加以改进。 1. 在教学中严格要求自己,积极主动的学习各种先进的教育 理念, 更新教学方法, 优化教学环节, 改变老一套的授课方式。 2. 在教学中加强对教材,考试说明,考纲的研究,精心备好 每一节课,并做到对习题的精选,精讲,精炼。强化与同学科教师的合作交流,不单打独干,充分利用现 有教学资源。依托备课组,教研组,通过听课,讲课,评课等方式与组 内教师相互交流学习,提升自身教学能力。对学生的管理体现在精细化,及时做好学生的监管,平时 多与学生家长沟通,建立起学校,教师,家长三方教育机制, 促进学生全面发展。学生的教育要严中有爱, 要有耐心。 常态化与学生交流, 及时了解学生内心的想法,与学生建立起良好的师生关系。认真落实学校的政策,努力做好培优促中转差工作,力争 使学生间的成绩进一步缩小。
总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步 总之。 认真学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为 学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争 做人民满意的教师。
学校纪律整顿总结
为解决我校干部职工在思想工作作风方面存在的问题,在校党委的领导下,全体干部职工认真的进行了第一阶段的学习。通过对xx大精神,《全面加强新形势下的领导干部作风建设把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》、《牢固树立社会主义荣辱观》,赵乐际在全省干部会上的讲话,干部集中教育反面典型案例等材料的深入学习和讨论,深有感触,对作风教育整顿活动有以下几个方面认识与体会:
一、开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性
指出,党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。各级领导干部是党和国家事业的骨干力量,其作风如何,对党和人民事业发展有着极为重要的影响。加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。领导干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,才能营造和谐的党群干群关系,才能更好地发挥先锋模范作用,才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀当前我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须充分发挥干部先锋模范作用,新的历史条件下,干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”重要思想的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。
二、开展作风教育整顿活动是发展的需要
对我们而言,事业发展正在关键时期,干部思想工作作风直接关系到我校事业发展的前景。我们目前面对许多任务,如教学及教学管理模式改革进一步深化、干部教育和社区教育顺利开展,第四轮机构改革、学校瓶颈问题等等,都需要干部和职工去克服困难,开拓进取,如果缺少了干部这个主心骨而人心涣散,那么我们的工作将难以实现目标。我们应该正视和克服自身存在的差距和不足,转变思想工作作风,始终保持振奋的精神和良好的作风,艰苦奋斗,求真务实,真抓实干。因此,开展作风教育整顿活动,是建设一支善于领导科学发展的高素质干部队伍的必然要求,是推进我校事业又好又快发展的内在需要。
三、加强学习,认真履行本岗位职责,真正提高自身水平,树立本部门良好形象。具体从以下几点要求自己:
(一)加强学习。要坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨;在业务知识学习上,多深钻业务,熟悉业务相关政策规定。同时要多学多写,提高自身的写作水平。
(二)钻研业务,精益求精。不能完成工作任务就停止不前,要思考,要研究,要居安思危。面对办学规模和形式的不断变化,教学管理工作面临着重大的信息化改革,要深入调研,广发征求意见,力求本工作尽快实现信息化管理。
(三)理清思路,明确职责和流程。许多工作还存在职责划分不清,相应的规章制度不够健全,办事流程含糊等问题,这就需要能够真正做到求真务实,遵循内涵发展的原则的去完善、改进。
(四)做好表率,身先士卒。作为党员,作为科级干部,从宗旨观念、精神面貌、责任意识、为人处事等方面都应该树立正确的方向。在本部门起好模范带头作用。
学校纪律作风整顿心得体会
在丰润区教育系统干部教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局黄局长教师作风整顿工作的讲话,学习了在xx届中央纪委三次全会上发表重要讲话,强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风,继续推进党风廉政建设和反腐败斗争,学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、周济在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话,学习了毛泽东的《反对自由主义》,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。
2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。
5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。
篇19:校园饭堂伙食承包合同
甲方:
乙方:
为了确保甲、乙双方的权责关系,特订以下合约,希望甲、乙双方共同遵守。
一、?甲方员工每天?餐,每人每天伙食费元,中、晚餐各菜汤。(早餐?元,中、晚各元)。加班宵夜费元。
甲方干部每天餐,每人每天伙食费元,中、晚各菜汤。(早餐元,中、晚各元)。
二、?甲方责任:
1、?提供厨房及对提供给乙方的厨房用具及电器设施须列出清单,经双方签名后各持一份;
2、?保证每天的订餐人数人;
3、?提供准确的开、用膳时间;
4、?负责维持饭堂就餐人员的秩序(排队秩序);
5、?协助乙方搞好卫生环境管理工作。
三、乙方责任:
1、?必须遵守卫生管理条例,如发现有员工普遍中毒事故,经医院检验是乙方饭菜引起的,一切责任和费用由乙方负责;
2、?保证按双方拟定的伙食标准费用供应膳食及服务,并保质保量,力求做到多样化,按季节更换菜式,每天有鱼、肉、蔬菜供应;
3、?保证供应新鲜的鱼、肉、蔬菜等;
4、?保证按时开膳,做到色、香味俱全之菜式供选择,分配平均及就餐全过程各种服务;
5、?提供更新的菜谱给甲方;
6、?厨房重地及物料房非相关管理人员不得随意进入;
7、?要严格遵守甲方厂规,服从领导之指示,注意防火、文明经营、态度诚恳、讲究公共及个人卫生;
8、?经常督促厨房员工注意卫生须知及做好饭堂膳食管理。
四、?伙食费用结算方式:伙食费由乙方先暂付天后向甲方结算,甲方应在天内一次性付清给乙方;否则视为违约,按每逾期一天支付所欠金额5‰的违约金。
五、?本合同末尽事宜,甲、乙双方可在今后的工作_____同协商或另订协议,同样具有同等法律效力。
六、?本合约期限为年,从年?月?日至年?月?日止。其间任何一方要求解约,须经双方协商,并提前天通知对方,且必须赔偿对方的违约金元。
七、?本合约经双方签字及盖章即可生效,合同一式二份,双方各持一份。
甲方(签名或盖章):乙方(签名或盖章):
地址:地址:
电话:电话:
日期:日期
篇20:校园英语广播稿
P:同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
L:Hello,My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.
P:Hello,Im Pang Siyun. Im from the same class.
L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!
P:准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!
一.Say you, say me
P:下面,让我们进入今天的第一个板块Say you, say me
L:Boys and girls, lets play a game, OK?
P:同学们,接下来让我们来做个游戏吧,听好咯。
L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)
P:大家开动脑袋想想哦,和我们学的一个事物有关哦。
L:下面,我来公布答案了:He wants to have a hot dog.
(因为,他想要一条热狗。)
P:下面让我们继续吧,Who always goes to bed with his shoes on?
(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物
L:Oh ,I see. Its a horse.同学们,你们猜到了吗?
P:最后一题,大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸运的意思
L:幸运狗吗?
P:哈哈,被我糊弄了吧,其实是幸运儿的意思啦!
L:OH,my god!
二、Big Big World
P:接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中,我们要来介绍下俚语。
L:例如?
P:the Big Apple不是大苹果的意思,而是指纽约城
例:The little girl is from the Big Apple.
这个女孩来自于纽约城。
L:我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中,yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人
P:英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色,例如,美国有些城市的出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样,代表出租车,因为那里的出租车为黄颜色。
三、Charming music
L:节目的最后是我们的魅力音乐环节。
P:刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组,你还记得吗?
L:当然,the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人
P:上星期我们欣赏了一首歌曲:Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下:
这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑,包括人与自然,人与人之间冷漠的关系。
L:歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音,营造的就是一种自然的气氛,然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案,而是唤醒沉睡的世人。
P:歌声娓娓道来又澎湃激昂,直上云宵的高音部,饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy,十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿,祈求人类和平、友爱、富足。
L:Boys and girls, is it nice?
四、结束语:
L:How time flies! Time to say goodbye now.
P:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
L:OK , so much for today , thanks for listening.
P:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下周再见。
PL:See you next week