争做环保小卫士幼儿国旗下讲话
老师们、同学们:上午好
每年的3月22号是世界水日,水,人类赖以生存的物质基础,正是灵动的水才给予了生命最本质的活力,世界因它而显得丰富多彩,显得恣意盎然,显得蓬勃苍劲。自古以来,水就是一个永恒的主题。而今,水资源早已成为备受关注的焦点。随着经济的快速发展,人类对水资源的需求也因为生活水平的提高而逐渐呈上升趋势,但如今我们不得不面对一个沉重的现实问题:干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势日益严重。
大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。
同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
我们不想看到世界的最后一滴水是我们苍老的眼泪,让我们呼唤水资源,呼唤洁净卫生的绿色水资源,在第十七个世界水日到来之际,我们呼吁:
1、请不要浪费生活用水,珍惜点滴资源;
2、请尽量考虑循环用水,提高水资源利用效率;
3、请注意保护水资源,不要随意污染;
4、请用完水后,记得拧紧水龙头;
5、请提醒身边的朋友:注意节约用水。
同学们,黄金有价水无价。为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的环保小公民!让地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪这样的广告语言,永远只成为广告吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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篇1:生态环保主题国旗下讲话
老师、同学们:
大家早上好!我是八(1)班。今天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。
中国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。文明礼仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。我们应该从小做起,养成各种良好习惯,继承和弘扬我们中华民族的传统美德。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。习惯又如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品,习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就会具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。
同学们,习惯也有好坏之分,好习惯会让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙,坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。那哪些是我们中学生要养成的好习惯呢?作为学生代表,我建议同学们做好以下几点:
十个好的行为习惯:1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;2、文明礼貌,微笑待人;3、学会尊重,学会倾听;4、爱护公共财物,别人的东西不乱动;5、利人利己,用过的东西放回原处;6、诚实守信;7、认真做好“两操”并积极参加学校的各种活动:8、遵守规则,上下楼梯靠右行;9、勤奋自强,天天锻炼身体;10、环保卫生,干干净净迎接每一天。
十个好的学习习惯:1、课前主动预习 ;2、上课认真听讲,做好笔记,积极思考,主动回答问题;3、大胆质疑,学会合作探究; 4、认真审题; 5、按时独立完成作业;6、书写整洁;7、反复检查作业;
8、及时修改错误 ;9、勤于复习; 10、课余坚持多读健康读物并积累好词佳句。
同学们,这些好习惯你们养成了吗?如果有一些还没有养成,不要紧,好习惯的养成需要培养。研究者们发现,将某中不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天时间内不断重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而你一旦坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标,请相信,仅仅21天你便可以改变自己。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇2:环保主题国旗下讲话稿
同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?
首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。
俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。
同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
谢谢大家。
篇3:人人争做环保小卫士国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。
人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。
富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他极速进步,直达成功。
人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。
周总理自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。
人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。
《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。
自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。
自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污秽。
自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。
让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是最强有力的人。”
篇4:六年级国旗下关于环保讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天,我国旗下演讲的题目是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。我的演讲完了。
谢谢大家
篇5:小学生国旗下关于环保讲话稿
我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一齐嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一齐追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。
多么好的环境啊!怎能容许被破坏呢
人类的高科技,大排放,无止地开采……恐龙因环境而灭绝,而人类却要把自我毁灭掉吗
保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们完美的家园吧!
篇6:生态环保小学国旗下讲话
同学们:
早上好!
时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20~~ 年就要过去了。然后,我们会乘着 新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐 过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。
也许会有一些遗憾, 但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵 经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽 培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了, 我们也会重新爬起, 毫不气馁。
我们就像一朵朵鲜艳的花朵, 在新的一年里会开得更加灿烂。 相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!
我的演讲完毕,谢谢!
篇7:生态环保小学国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问早、问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事时的主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。
美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
个人的文明程度,决定着个人的形象,影响着学校和社会的形象。讲文明讲礼貌,决不是一件小事。然而,在我们的身边,在一部分同学身上,仍能发现一些不文明的行为,例如,在校园的地面上我们总能见到与美丽的校园极不和谐的垃圾;教室、走廊的墙壁上时有脚印、墨迹;常有学生破坏学校的公物、浪费粮食、浪费水电。我们很多同学把学习知识放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是形成健康人格的基础。
我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。
在这里,我向大家呼吁:大家行动以来!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保持畅通;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。
同学们,我们知道:学习,改变命运;刻苦,成就事业;态度,决定一切;习惯,造就人生!让我们从现在做起,养成良好的文明习惯,奠定成功人生的基石吧!
我的演讲完毕,谢谢!
篇8:小学生国旗下关于环保讲话稿
看那鲜艳的五星红旗在天安门广场上冉冉升起,望着那一只只的气球在天空中飘扬。此时此刻,我感受到:中华民族,强大起来了!中国人民站起来了!
1949年,当毛泽东同志在天安门城楼上宣布:中华人民共和国成立了!中国以自我的方式告诉世界:中国繁荣昌盛起来了!不再弱小,不再受人欺负了。从建国初期到如今,祖国母亲已经走过了整整60个年头了!1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功;1970年,中国地一个人造卫星飞上太空;20__年,中国第一个载人航天飞船进入了宇宙;20__年,北京成功举办了奥运会;20__年,世博会将在上海举行``````中国,我们为你骄傲,为你自豪!
国庆,那壮观的大阅兵,用一种方式告诉大家:中国强大了!那一位位叔叔阿姨们,为了这一刻,付出太多太多了,只为证明:中国不再弱小!
忘不了,虎门硝烟那壮观场面,那能够看出中国人民的坚强勇敢,那是中华民族的呼声!
忘不了,香港回归之日,鲜红的五星红旗徐徐升起,雄壮的国歌响彻神州大地,洗雪了百年耻辱。
忘不了,天安门前的“澳门回归倒记时牌”上跳动的每一个数字,每一秒都凝聚着中国人民的期盼和期望。
我们是21世纪的新一代,走在建设祖国的长征路上,任重而道远。我们肩上背负着老一辈的期望和鼓励。我们要托起新一轮的太阳,让太阳之光照耀在大地的每一个角落,从此不再见战争的踪影。
我们坚信,21世纪的中过将不断强大,伟大的祖国必须会屹立世界民族之林。
篇9:国旗下关于小学生环保讲话稿
亲爱的同学们敬爱的老师们:早上好!
今天国旗下讲话的题目是:我们还需要写一手好字吗?
我们还需要写一手好字吗?答案是肯定。
写字,对于我们每个人来说都不陌生,因为我们几乎每天都写无数的字。但我们有些人却不知道写字的重要性,不但许多小学生、中学生写的字难看、难认,就是许多大学生、硕士生、博士生,尽管论文写得非常漂亮,但是写得字却十分难看。 写好中国字是一种习惯,更是一种教养。
书写,体现了一个人的文化素养。写一手好字,既是对传统文化的主动继承,也是对传统文化的致敬。汉字经过几千年文明的积累,音、形、义都达到了完美的组合。把字写得漂亮,可以培养严谨、细致、一丝不苟的品格.认真写字不仅能提高我们的观察能力和结构思维能力,而且也能培养我们的耐心和细心。
对于学生来说字写得好,会减少许多差错,也会减少考试中不必要的丢分,对学生学习习惯的养成和性格的培养都有促进作用。 把一份写得工工整整的作业、文件交出去,是对师长、对别人的一种尊重。可能有同学会问:“现在已经都用电脑来处理文件了,写好字还有必要吗?”现在许多单位在招聘人才时,特别申明,应聘者的简历和应聘书必须本人手写,不能用电脑打印,就是想通过应聘者亲手写得字,来审视一个人的一些内在品格.就像有句话说的“字如其人”。
同学们,这世上本没有天才的书法家,人人都离不开“勤学苦练”四个字。 “字无百日功”,要写一手好字,不是一朝一夕的事。如果每一次的作业,我们都能做到“眼到、手到、心到”,从字的笔画、偏旁再到字的结构,一步一步循序渐进的练习,那一定人人都能写一手好字。
字如其人,字是人的第二面孔,一手好字,时时受益,终生受益
篇10:五年级国旗下关于环保讲话稿
我有一个幸福的家,有很爱我的爸爸妈妈。他们十分关心我,疼爱我,总是把好吃的都留给我吃。他们恨不得把世界上最好的都给我。
记的有一年春节,我感冒了,还发高烧。妈妈陪我去看病。爸爸得知消息,立刻从单位赶过来。听医生说要打点滴,这时我心里异常害怕。妈妈安慰我说:“别害怕,只是像被蚊子叮的一样。”护士阿姨走了过来,妈妈让我把头转过去,然后一边抱着我一边数:"一、二、三。”妈妈数好了,护士阿姨也打完了,我觉得一点都不疼。突然,我肚子发出“咕咕”叫的声音,爸爸俯身问我:“是不是饿了”我说:“是呀。”“那你等一会儿。”说完就大步走了出去。很快,爸爸就提着一大袋的东西回来了,让我赶快吃,自我就忙着去抓药,叫护士阿姨换瓶。过了几天,我的病慢慢得好了,爸爸妈妈也露出了简便的笑容。
正是有了爸爸妈妈的关怀,我才会健健康康、快欢乐乐地成长起来。我深深感激您们---我亲爱的爸爸妈妈。
篇11:六年级国旗下关于环保讲话稿
他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
在21世纪的今日,作为世界的未来的我们更应当学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们以往火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。以往,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。可是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出此刻世界的各个角落,雷锋被不一样肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应当有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应当把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
可是,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自我当作社会大家庭的一员,我们生活的环境必须会更加礼貌,更加完美。
今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响了我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应当多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应当像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。
虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。
让我们一齐学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节俭,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮忙,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
篇12:环保主题国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
走进我们育林学校的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的小树在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒!因为在我们的校园里,有个别同学在乱扔垃圾,攀折树枝,涂鸦墙壁;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。 各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
谢谢大家!
篇13:生态环保小学国旗下讲话
老师们,同学们:
大家好。今天我国旗下讲话的题目是《把美丽带进校园》。
校园是我们学习、生活的地方,是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽,我想是每一位同学的心愿。那么,我想请大家思考一个问题:校园的美丽仅仅是指红花绿草、碧水楼台吗?答案当然是否定的。那么,校园的美丽还来源于哪里?其实,美丽来自于我们每一位师生。因为我们才是校园的主体,你、我、他才是校园的主人翁。我们的言谈举止是所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌皆有美丽、丑陋之分。
所以,同学们一定要让自己的言行美起来。如何美化言行呢?就应该按照《中小学生日常行为规范》去做
自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;
勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。
做到这五条,你就把美丽带进了校园,就把美丽融入了青春。
当你穿着整洁的衣服,干净的鞋子走在校园里,此时的你把“服装美”带进了校园;在校内,看见老师说声“老师好”,见到同学说声“你好”,此时的你把“语言美”带进了校园;课堂上,你认真听课,踊跃质疑补充,别人发言认真倾听;课间十分钟,尽情放松的同时,不在走廊上追逐打闹,此时的你把“秩序美”带进了校园;上放学途中,自己用过的废品放在垃圾桶,此时的你把“卫生美”带进了校园;当你得知灾区同胞需要帮助时,你心怀“一方有难,八方支援”而有力出力,有钱出钱时,这样的你把“心灵美”带进了校园。听到这,你们明白“美丽”是如何带进校园的吧。对,它是被你们的良好行为带进来的。如果一个学生有着刚才我所说的美丽行为,相信你也必会成为一个“美”的学生。
爱美之心,人皆有之。所以,同学们,我们要创造美、留住美;抛弃丑,消灭丑。 美丽就是吃多少饭打多少,不攀比享受的“抠门”,美丽就是见了老师问声好,热情助人的“大方”;美丽就是扫地捡垃圾很仔细,清理死角的身影;美丽就是床上整洁干净,被子叠得像豆腐块,床下物品一条线的整洁;美丽就是上下楼梯靠右走,文明排队轻声慢步;美丽就是听课时的凝神思考,就是讨论时的各抒己见······
总而言之,一切良好的行为都是美丽的。《论语》中孔子说过:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。说的就是通过对自身的约束而使自己行为合乎礼仪要求,才能成为仁义君子。
行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定人生。由此可见,从小培养良好的行为习惯对我们一生是何等重要。
规范日常行为,养成良好习惯,做让我们每个人从自身做起,从现在做起,一名美的使者,把美丽带进校园,让我们的 “美丽”把这个世界变得更美好!
我的讲话完了, 谢谢大家!
篇14:五年级国旗下关于环保讲话稿
我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出此刻风雨后。无数次成和失败放在一齐就等于一个真实的我。
记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高,那张证书和每本登有我作文的作文选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前,这本书好像是我从那以后写作的动力。
那时我四年级,写作文并不好,反而不仅仅作文差,除了数学其他都差。可那次我超乎了教师的想象,更超出了教师对我的估量。
作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆,从来没写好过,经常产生破罐子破摔的心理,最终越写越差,使教师开始轻视我这个数学好的严重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐,一点精神都没有。之后整日沉默练就了我不屈教师冷眼看待,经常在背地里发狠,必须要写好作文,同时也练就了我厚达八丈的脸皮,从来都不在意教师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别,一次次的总结与积累,我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧,并总结出“张氏”写作法。然后每一天写一篇作文,再与好作文比较。当然,我是从来不会把我的“天天练”给教师看的。在坚持不懈的努力和不断改善写作方法下,在一次无意写作中体现了出来,一天我继续完成我的一天一篇。那篇作文我下意识的要全身心投入,最终又一篇大作完成。
不知怎样回事,这篇作文就悄悄的获奖了,刚明白消息的我兴奋极了,不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水,一切努力没有白费。
我从四年级的作文倒数到五年级的前一、二,这就是四年级的努力,值!
篇15:教师环保教育国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
地球是我们赖以生存的美丽家园。然而随着经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增,环境越来越变得恶劣。
据报道,现在广州每天排放的生活垃圾可达到1.78万吨,它相当于4450头成年大象的重量,更为可怕的是广州的垃圾年排放量还以5%到10%的速度增长。根据专家的估计,如果保持目前广州城市的垃圾终端处理能力,最多持续到20xx年,广州将会面临被垃圾包围城市的情景。
填埋处理一吨垃圾的费用大约是200元至300元人民币,再加上需要越来越多的填埋场地,这些成本负担将会是惊人的。另外,被废弃的垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。而采取高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它投资巨大,还会增加二次污染的风险。一直以来在广州就被讨论和争议得沸沸扬扬的垃圾焚烧场地的选择,已经过去快两年了还不能定出,这就足以证明这种处理方式背后的难题。无论是填埋还是焚烧垃圾,都是对地球资源无谓的浪费,我们不断地把有限的资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们未来将在哪里生存?
难道我们对待垃圾就束手无策了吗?不是的,垃圾分类就被证明是行之有效的处理方法。
垃圾分类就是在产生垃圾的源头将它们分类投放,把有用的物资重新回收、利用,变废为宝,避免填埋或焚烧所产生的环境污染,节省土地资源。
今年4月1日,广州市出台实施了国内首部垃圾分类规章――《广州城市生活垃圾分类管理暂行规定》,明确规定了生活垃圾从投放、收集、运输和处置都要实行分类处理。生活垃圾分为4类,包括可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分类对于自古以来就勤俭持家的中国人并不陌生,近的来说,在新中国成立初的五六十年代,就有轰轰烈烈的回收废品的情景:牙膏皮攒起来回收,橘子皮用来制药,生物垃圾用来做堆肥,废布头、墨水瓶等等都能得到再利用。分类后的垃圾,既避免了垃圾公害,又为工农业提供了原料。当前,垃圾回收也作为一种产业在许多发达国家得到了迅速发展。以美国三个城市巴尔的摩、华盛顿和里奇蒙为例,过去回收垃圾每处理1吨需要花40美圆,分类处理以后,这些回收的垃圾在1995年就创造了5100个就业机会。虽然这三个城市都只是美国很小的一个地区,但其垃圾回收不仅节约了处理垃圾的费用,而且创造了5亿美圆的财富。
垃圾分类正成为世界性的潮流,但是在这方面曾经世界领先的中国,这个勤俭节约的优良传统却离我们渐行渐远。有人说,“别国向我们学会了捡,中国却从人家那里学会了扔。”这正是我们现实的写照。随着中国经济的发展,国力的增强,人们的生活好了起来,我们便不再吝啬卖破烂换回的那几毛钱,宁可把它们当垃圾扔掉。我们每个人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我们一家一户亲手堆起来的吗?我们又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬资源和污染环境的后果是要我们和我们的后代来承受吗?应该是时候让我们来做改变了!我们应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。
垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。垃圾减量、垃圾分类作为衡量城市文明程度的重要标志,是关系到城市发展和人民生活幸福的息息相关的大事,需要我们大家的积极参与和大力支持。
篇16:学生环保主题国旗下讲话稿
good moring,everyone!
i’mfrom class6,grade7,我是,首先,我来向你们介绍介绍一下我们班的三个升旗手吧!护旗手何亚萱,她温文尔雅,却有一颗对生活充满热情的心,她是我们班的团支部书记,对工作极其认真,对学习,亦然如此。主旗手喻梓茜,一向温柔大方,乐于助人,给人以阳光般照耀的感觉,她成绩优异,是我们班的数学天才,护旗手赵梦琪,聪明和善,待人诚恳,是我们班的语文课代表,她的作文妙笔生花,美不胜收。
那么,今天,我要向你们讲的主题是:“我自信,我成功。
自信为我们搭起了一个人生的平台,在这个平台上,我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题,并使我们保持心灵宁静,从容地去享受生活的乐趣。生活中,不管是什么样的人,都会遇到挫折,而解决挫折的最有效的办法就是相信自己行,相信自己行,不仅是一种信念,更是一种力量,有了这种力量,我们就不会在困难面前低头丧气。而是勇于拼搏,奋斗到底!经常在生活中体会自己的点点滴滴,有利于提高我们的信心与实力,多发现自己的进步与长处,不断为自己喝彩。就会提高我们的信心与勇气,让我们慢慢接近成功。
如果说成功是一座庄严的城堡,那么信心就是那穹顶的梁柱,如果说成功是一株苍茂的大树,那么信心就是那神扎的树根,如果说成功是一只飞翔的海鸟,那么自信就是那扇动的翅膀。
没有了自信,涛涛大江的河床也会变成泛滥的波浪,没有了自信,熊熊烈火的引星也会变成冰冷的柴把,没有了自信,远洋巨轮的主机也会变成瘫痪的巨架。没有了自信,成功的动力便荡然无存,没有了自信,生命的美丽便嗒然而去!
同学们,我们应当相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的自信精神去迎接生活、学习,那样,你才会是一个真正的成功者!
篇17:环保主题国旗下讲话稿
同学们,一年一度的科技节又来临了。大家还记得去年的科技节有哪些活动吗?从大家的表情中,我能看出大家在科技节中都收获了快乐,让我们来听一听三(1)班郑悦妍小朋友在上一届科技节的感受吧。
三(1)班郑悦妍:
大家早上好!我是来自三(1)中队的郑悦妍。非常高兴今天站在这里,和大家聊一聊去年科技节的感受。我们学校每年都会举办科技节,每一届科技节都给我留下了深刻的印象。去年的科技节特别精彩,最好看的就是航模表演。一架是绿色的飞机,一架是红色的飞机,在两位叔叔的遥控下,在天空中飞翔,它们时而并排飞行,时而交错而过,时而盘旋飞舞,犹如在空中跳起优雅的芭蕾舞,引得同学们发出阵阵热烈的欢呼。还有可以亲身参与的飞行大赛。随着哨声响起,同学们将亲手做的纸飞机扔向天空,有的飞机高高飞起再慢慢滑翔,有的飞机直直地往前冲,有的飞机贴地低空飞行,大家都用期待的眼神盯着自己的飞机,盼着它飞得再高一点,再远一点。科技节虽然过去,但我从此爱上了飞机,爱上了飞行,爱上了天空。希望有一天我也可以在天空中自由翱翔。科技节给了我梦想,我相信科技会改变世界,而我们会改变未来。
三(1)班李明章:
郑悦妍,听了你的话,让我对这一届的科技节更加充满期待了。叶老师,不知道这次的科技节我们有什么精彩的活动呢?
这一次的科技节内容同样丰富,如讲述并弘扬身边感人的绿色故事,受大家欢迎的旧电池回收活动,制作太阳能小车并开展竞赛等等。
三(1)班李明章:
我希望通过参加今年科技节的活动增长见识,学习知识。比如刚刚叶老师提到的亲手制作一辆太阳能小汽车,一定非常有趣。我们身边无需使用汽油的新能源汽车越来越多了,比如大名鼎鼎的特斯拉,它们让空气更清新,环境更美好,这就是科技改变世界的力量。叶老师您说呢?
李明章同学说得很对,最后祝大家在科技节中玩得开心,收获快乐!
篇18:生态环保小学国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我在国旗下演讲的主题是《孝心有义 爱心无限》。
当我们与家人温馨团聚、共享天伦的时候;当我们与同学努力学习,畅想人生的时候,您可知道,不幸却降临在我们身边的一位同学身上。他叫~~~,是我们学校五(2)的学生,他本来也和我们一样可以无忧无虑地学习,但天有不测风云,人有旦夕祸福,去年6月他爸爸被医院确诊为白血病。为了挽救爸爸的生命,他们一家不惜一切代价,送爸爸到南昌、石家庄、北京等地治疗,花钱无数,家中已是负债累累;为了挽救爸爸的生命,哪怕只有最后一线希望全家人也不放弃。现在,小小年纪的~~~正躺在北京一家医院的病床上为患白血病的爸爸做骨髓移植,这是一个多么勇敢,多么坚强的孩子啊!然而,摆在他们面前的骨髓移植所需的40多万元费用,对他家来讲无疑是一个天文数字。为了治病,他家不但把所有积蓄花光了,亲朋好友也都借遍了,也只是杯水车薪。
然而,病魔无情,人间有爱。~~~献髓救父令人动容。中华民族素来有乐善好施,扶危济困的优良传统。我们生活在这个汇聚着爱与力量的大家庭中,生命的尊贵只有在这个大家庭中方能被爱的阳光照得绚烂。~~~同学是我们大家庭的一员,我们谁都不愿看到一位活泼的孩子失去爸爸,失去快乐,失去温暖……
一滴水能温润一寸土地,一线阳光能照亮一分黑暗,一个爱心之举能感动大家,无数颗爱心汇聚便能温暖整个世界。能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,尽一份爱心就能给他人带来温暖。5月27日下午,恩江小学五年级为本校为五(2)~~~同学捐髓救父举行“献爱心”捐款活动。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”,师生们排着整齐的队伍,走到爱心捐款箱前,把一份份爱心投入捐款箱内。到目前为止,五年级师生为~~~同学的爱心捐款已经有14600多元。
爱,不仅是爱自己,同样是爱别人、爱社会,让学生体会到了“人人献出一点爱,人间永远是春天”的真正含义,使整个校园、整个社会营造出互帮互助的良好风气!伸出你的双手,奉献一片爱心!把我们发自内心的爱以力所能及的方式汇聚成爱的阳光,托起生命的希望!虽然个人的力量微乎其微,但是爱心却能汇集成强大的暖流!我们期待着看到~~~同学在风雨后再度扬起坚强的笑容。
只要有爱,就有希望!让我们行动起来,将我们的爱带给需要关心的人,帮助度过难关!让我们携起手来,大力发扬中华民族的传统美德!
篇19:五年级国旗下关于环保讲话稿
每一天清晨,有一样东西天天早上为我服务,我醒来后第一个看到它,这就是一个虎口钟。每当看到它,我就情不自禁地回想起我和哥哥那天一齐玩耍的欢乐时光。
日月如梭,转眼间这个闹钟已经跟了我半年了,回想起哥哥去太谷上学的情景,至今还历历在目。那是我刚上四年级,哥哥要去太谷上学,一个月才回来一次,还不必须回这边。所以,在哥哥去上学的时候,把这个闹钟送给我,我摇摇头说:“这个闹钟你用吧,我不需要用。”哥哥苦笑着说:“我们学校有人叫,不用它。我有时一个月回来一次,有时候两三个月才回来一次,你就拿着留作纪念吧。”我默默地接过来双手捧着,爱不释手,等姑姑和奶奶几经告别后,我们才依依不舍地把哥哥送走。
此后,哥哥忙于学业,学期中间很少回来,我们见面的次数也很少了,可是每当我看到这礼物就会想起和哥哥一齐度过的欢乐的时光,感到十分幸福。因为,这个礼物,是哥哥送给我的。这什么欢乐的时光总是那么短暂为什么哥哥不能够在经纬中学读初中这个问题总是挂在我的嘴边,也经常响在奶奶耳边。
这个礼物里蕴含着哥哥对我的思念和我们两个的亲密亲情。哥哥送给我,我每一天让它闪闪发光,我以后必须要好好珍藏它。
篇20:五年级国旗下关于环保讲话稿
我们新来的教师是个女大学生,她教我们语文。她还在上大学。教师长得很漂亮,卷着的黑黑的头发,两只眼睛炯炯有神,说起话来悦耳动听。我们五五班的学生都十分喜欢她!
教师来了以后,我们五五班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲,作业也认真完成,她也十分认真的教育我们,培养我们。在办公室,也帮苏教师努力改作业。调皮的同学下课也不打闹了,在哪呢在陪着她聊天、谈笑呢!按班主任苏教师的话来说,她是原先调皮的五五班的救星。
可一学期之后,我们听到一个令全班震撼的消息——教师要走了!
全班整整沉浸在默默无语里一分钟,谁也不相信这是真的。
最喜欢她的那些同学快哭了……
今日,是我们跟教师的“离别日”,教师来了,她的脸色很难看,像是以泪洗面过。说她要走了,让我们不要太悲痛!可是,我们还没有哭,教师她却已经潸然泪下了,但她却不住的掩饰自我,让同学们看不到她的悲痛。
我们为她开了个欢送会,可是没有一个同学是在“欢送”她。
我们把礼物,祝福送给了她,还是没有表尽我们的情谊。
这一刻对她来说,这是她人生中很重要的一刻。
半个小时后,教师真的要走了,这就是我们分别的时刻了,霎那间,同学们都哭了,很悲痛,很悲痛……
教师,虽然你走了,可是我们不会忘记你给予我们的知识,我们会永记心头,不管怎样样也不会忘记!不管您身在何方,您还是我们的教师!教师,我们五五班的学生爱您,永远爱您!