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运动会接力赛加油稿简短【推荐20篇】

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运动会活动2024个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 947 字

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社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会

一、高度重视,广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动

二、锻炼中提高,反思中提高

1、自力更生,分工协作,精彩开幕

运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

3、亮点纷呈

精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影采访,学习怎样去选材.怎样去采访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合资源。

4、成果得以展示,学校形象得以展现

这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。

正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。

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篇1:趣味运动会策划方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,全文共 3956 字

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趣味运动会策划方案3篇

趣味运动会的举办,可以丰富业余生活,提高生活水平,增强体质。下面是小编整理的关于趣味运动会方案范文,欢迎参阅。

趣味运动会方案1

一、活动目的

为丰富员工文化生活,加强组织凝聚力,拟举办趣味运动会,期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识,发扬团队合作精神。

二、活动主题

“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——瑞凌第二届趣味运动会

三、组织机构

主办:人力资源部 协办:综合管理部 四、活动项目

团体赛

项目一:拔河比赛

比赛规则: 两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红布条正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红布条超出白线的一方获胜。

参赛人数:每队各10人,其中男性6人,女性4人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员,每队需派一名队长,啦啦队队员自行组织。

赛制:采取三局两胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

项目二:背球接力赛

比赛规则:2人为一小组,3小组进行接力背球。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标杆再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,3小组轮换后,总用时最短的队获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,需返回起点重新开始。取用时最短3队为胜。

参赛人数:每队各6人,2人一小组,共3小组,男女不限。 项目三:共同进退

比赛规则:每队8名选手并排相互搀扶,相邻两人腿绑在一起,移动距离为20米,每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑,行进中队伍不能弯斜,如有队员跌倒或队伍弯斜现象,则需返回终点重新开始,顺利完成且用时最短的队伍获胜。

参赛人数:每队8人,男女各4人,比赛时需男女混合排列。

项目四:接力跑赛

比赛规则:100米男女交替跑,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾起重新开始,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事,必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。

参赛人数:每队4人,2男2女。

项目五:接龙跳绳

比赛规则:比赛时间5分钟;计人、计数,按6人同时跳计算,在规定时间同时

起跳个数最多的队为胜利方,所有选手都进入跳绳后开始计数,若中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,计数累加,最后取成绩最好的前三名。

参赛人数:每队8人,男女不限。

个体赛

项目六:乒乓球赛—单打

比赛规则:2人为一组对打,每场采取5局3胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

参赛人数:每组2人,男比男,女比女。 项目七:自行车慢骑

比赛规则:赛道长25米,各队参赛人员分别站在起点和终点,哨响后,选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点,并交给另一名选手,以同样的方式到达终点,选手中途脚不能接触地面,若触地需返回起点重新开始,顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。

参赛人数:每队4人,男女不限。 项目八:呼啦圈

比赛形式:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛,根据用时记录成绩,用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)

项目九:足式保龄球:

比赛规则:参赛选手在离水瓶6米外,以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会,撞倒一个饮料瓶得一分,以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废 五、参赛方式

按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则,支持团体、个体参加,每部门必

须参加一个团体赛,个体赛不限名额,各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛,原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下,同一人可报多个活动项目。部门人数少于10人的可同其他部门联合组队,通用生产部、专机部、和PMC仓库人员过多,可按车间为单位自行组队。

公司活动重在参与,可自行组队或联合组队参加比赛,报名后不允许弃权或不参加现象。 六、活动安排

7月14日前:报名,由各部门(车间)文员统计,将各项目参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。

具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。 七、 奖项设置、费用预算

八、活动物品、道具准备

人力资源部

趣味运动会方案2

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

一、活动时间:

20xx年 3月 日周五下午 (视天气情况调整

二、活动地点:

学校操场

三、参加对象:

本校全体师生。

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。

4.组织比赛。

5、纸质材料编订成册。

五、活动分工:

一个年级负责组织一个项目

六、参加办法:

学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。

趣味运动会方案3

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至20xx年5月28日下午放学前上报政务处

(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。

2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。

4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。 二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则

(一)项目内容:“三人四足”

(二)参赛对象—4-8年级

(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)

(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处

(六)比赛规则

1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;

2)按报名队伍数的前三名设奖;

3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——4-8年级

(三)比赛地点——校操场

(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处

(五)比赛规则

1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;

2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

3)设前三名奖项。

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。

四、定时投篮比赛内容及规则

(一)项目内容:计时投篮比赛

(二)参赛对象——初中年级

一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

二、地点:学校篮球场

三、要求:参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队.(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球) (3)奖励方法: 取第一名奖励。(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,

要求全班服装整齐,纪律严谨。(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

四、有下列情形之一者均为犯规:

1.投球起跳时踩线,落地时可踩线;

2.两个或两个以上的人同时进线内投球;

3.途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

4.若有其他规则,再作说明。

所需器械:篮球2到4个,秒表2个。

五、拔河比赛

一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。

三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。 2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。

六、田径

1、比赛项目:10制接力赛跑等。

2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行

4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。

5、奖项设置:比赛取第一名奖励。

七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。

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篇2:高中运动会广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,全文共 300 字

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刹那属于你

而你,一定属于永恒

坚定

坚定,

执着,

耐力与希望,

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,

信念,

拼搏与奋斗,

在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

赛场上的旋律

你听那激烈奔跑的脚步声,

震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声,

催人奋进。

赛场上的旋律,

如旋风般急速,

如号角般激扬,

如激流般奔腾不息。

创新!突破!超越!

永远是赛场上最激动人心的旋律。

爬起来

泥泞的路走过无数累了,

告诉自己:

快了,

再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,

告诉自己:

别哭,

会好的摔到了,

告诉自己:

快爬起来,

世上很少有坦途。

这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。

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篇3:教职工趣味运动会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1610 字

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一、活动时间:20--年-月-日上午8:30开始

二、活动地点:新东方幼儿园操场

三、活动形式:教师趣味竞技性运动会

四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20--在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)

1项目名称:拔河比赛

规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称:琴棋书画样样通

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者

继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

六、项目名称:爬滑梯接力

规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:

七、项目名称:打沙包

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:

八、项目名称:捉迷藏

规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:

九、工作人员

总策划

工作通知:

主持人

录像音响:

各项分数记录:

食堂饭菜:

条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》

十、最终的奖励

由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

十一、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

十二、补充事项

1餐后卫生由全体教职工一起承担

2食堂人员9点到位,11:20--开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

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篇4:校园运动会的活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 616 字

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星期三我们举行了一年一度的春季运动会。非常隆重有校长车间主任书记物业的人……他们一个接一个的发言。最后开始升旗敬队礼。看着五星红旗升起的时候我想:我们要步步高升努力学习天天向上。先是表演节目然后才开始运动会。我都参加了表演节目。看了两场表演,该我们上了我一下子紧张起来,我心想前两场的小朋友都不紧张,我一个五年级的大孩子,难道还做不到吗?于是我便冷静下来,就当这是一次练习。我脸不变色心不跳,认真做每一小节。终于我成功的做完了,回想起刚才的情景真是让我激动不已。

我们各自拿着凳子朝操场奔去。找到座位我们便坐下了,等待运动会的开始。运动会开始了,上午是预赛下午是决赛,预赛的时候我们班一直保留着实力,偶尔只发挥一点力气,五二班发挥全力可也无济于事。当我们看到六年级的比赛时,才感觉到什么叫实力,他们跑的时候都是争先恐后,速度像闪电一样一眨眼就过去了。投垒球六年级的人轻轻一丢,就有七八米那么高十来米那么远。可对手六年级和五二班比起来相差的分数,可以说是天文数字实力太强大了。可我们班和六年级比起来我们班的同学还挤进了前三名。

下午决赛了,我们班同学发挥了全部实力和六年级对抗。第一场比赛我们班的同学像脱了缰的小野马,飞快的向前跑,在这一百米短跑中我们班全力冲刺获得第一。当我们听说在五六年级中五一班获胜的消息,高兴的跳了起来手舞足蹈、热血沸腾。我们又听说我们班的分数是80多分和听到他们班是30多分时我们高喊:“胜利了胜利了啊胜利了”!

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篇5:运动会个人优秀总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 703 字

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一听到开运动会的喜讯,我高兴得一蹦三尺高。运动会这天,我一大早就起床了,草草地吃了一些面包,便向学校奔去。虽然我跑得很快,但我还是觉得慢,因为我的心早已飞到了学校操场上。

到了教室,已有很多同学到了。他们三个一伙、五个一群正整装待发呢!过了一会儿,陈老师来了,她大声地宣布:“现在准备去操场参加运动会!”这时,教室里的笑声、庆贺声等溶成了一片快乐的海洋。转眼间,我们已不声不响地排好了队伍,齐步跑到了操场上。

开幕仪式开始了,只见一面大彩旗展现在我们面前,上面写着“新世纪小学第4届7个大字,紧跟着是一面校旗。“哇!一年级部来了!”不知谁喊了一声,只见一年级的小同学手里敲打着鼓,好像“鼓中童子”似的。一年级后面的二、三、四、五、六各个年级表演得都很精彩。

比赛开始了,首先是赛跑。发令枪一响,运动员们便个个握紧拳头,像离弦的箭一样,“嗖嗖”地向终点冲去。我带着照相机,一会儿到赛跑的场地,一会儿又到跳远的场地,忙着为我班的运动员拍照。这时,一群同学连跑带跳地向操场北边跑去,我也跟着跑去。因人太多了,我费了九牛二虎之力才挤了上去。一看,原来是跳高。比赛开始了,我走近一数标杆上的小孔,呀!17个孔,一米多高啊!可把我惊呆了。经过几个回合的较量,我班主力队员已被淘汰,只剩下郜静一人。不一会儿,又轮到郜静了。我们都在为她鼓劲,大家一齐喊着:加加油!加油!我嗓子都喊哑了,谁知她却把竿子踢翻了。唉!我们都替她惋惜。

我们学校运动会的比赛项目还有很多,如亲子接力跑、4×100接力赛、袋鼠跳等项目。虽然我没有参加比赛,但我为运动员们加油、鼓劲,为他们拍照,为他们送水送加餐、拿衣服,我也是运动会的一员,也是“运动员”。

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篇6:2024运动会总结

范文类型:工作总结,全文共 942 字

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青春的脚步,快如金秋之风;绽放的笑容,灿若春晓之花。青春的号角吹醒了明媚的阳光,迎着冬日的阳光,伴着花儿的浓香,20_年12月18日,运动会的集结号在学校内吹响,鸳溪镇小学校第xx届冬季运动会拉开了帷幕。

在庄严的升旗仪式结束后,王聪副校长为运动会致开幕词,他期望运动员们发扬“友谊第一、比赛第二”的风格,敢于拼搏、勇于进取、赛出风格、赛出水平,为班级争光添彩;全体裁判员、工作人员要本着“公平、公正、公开”的态度,为比赛创造良好的环境。随后裁判员代表罗斌教师、运动员代表吴若玥同学分别宣誓后,工会主席程文同志宣布运动会正式开幕。

这是孩子正在进行迎面接力的比赛,为了这次的运动会,已经训练了很久,成败在此一举,奋力一搏,为班团体争光添彩!长跑比赛正在进行,前面就是终点,咬紧牙关,坚持就是胜利!

精彩的拔河比赛开始了,孩子们用尽全身的力气,奋勇拼搏,必胜的信念支撑着他们去坚持!扣人心弦的拔河比赛,虽然形势对这边的队伍不利,但咬紧牙关也不能放弃,坚持到最终,不轻易言败!别看平时是害羞的淑女,在赛场上变身为女汉子也有气势,加油!为班团体的荣誉而战一点也不弱!只等裁判一声令下,全体队员一齐发力,胜利在握,信心满满!此刻正是僵持阶段,谁能坚持得久一些!谁就是笑在最终的胜利者!掌声、欢呼声的背后是艰辛的付出!

50米迎面接力赛、立定跳远、400米预决赛、800米预决赛,运动场上小运动员们英姿飒爽,发扬了不怕苦、不怕累、进取拼搏的精神。每位选手都竭尽全力,大家都坚持到了最终,欢呼喝彩的加油声更是一波之后一波。在比赛中,裁判们亦是十分认真的计时,校准登分。所有运动员都在全力冲刺,用青春挥洒着汗水争得了一项又一项荣誉,异常是最终的接力比赛,现场同学和教师的气氛更是到达了高潮,经过激烈的角逐,运动会在欢呼声中落下了帷幕。

生命如火,誓言如歌,体育是人类礼貌的璀璨灯火。让香花舞动欢乐的旋律,挥洒运动的活力,展示矫健的风采。本次运动会取得了圆满成功,它既展示了鸳小学生良好的精神风貌和体育风采,也让冬日的学校多了一份运动欢乐,让师生的心里多了一丝完美回忆!运动会锻炼的是体力,激活的是生命,张扬的是个性,收获的是品质。我运动,我欢乐,运动创造奇迹,奇迹抒写辉煌,鸳溪小学的学生们因运动而更加美丽!

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篇7:2024运动会活动心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 753 字

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“加油!加油!”我们的耳边又传来了这久违的声音。不错,11月6日,我校召开了一年一度的秋季运动会,我们又将在操场上挥洒汗水!

早晨八点整,运动会准时开幕。刚开始,我们要走方阵。“龙头”是国旗队,其次是铜管乐队和各班方阵。你瞧!国旗队由十二个队员组成,每个队员都精神抖擞的牵着国旗、校旗和会旗的一角,昂首挺胸的走在最前面。铜管乐队奏着激情奔放的乐曲。再看操场外,前来为自己孩子呐喊助威的家长将操场围了个水泄不通,手中照相机的咔嚓声更是不绝于耳。不过,最耀眼的还是各班手中所拿的各种装饰物了。有的拿着彩带球,有的拿着醒目的字,有的拿着大拇指,还有的拿着五彩缤纷的气球……可谓是五花八门。

然而,在众多比赛中,最欢乐的要数拔河比赛了。经过一段时间的精挑细选和同学们的比试,大家选出了几位班上鼎鼎有名大力士。正所谓群众的眼睛是雪亮的,程梦涛、陈宇可、杨嘉诚、朱鑫磊等班上身体健壮,力气也比较大的同学都被选到了。

经过一段时间的准备,比赛就要开始了。同学们个个都紧紧地抓住那根蟒蛇般粗的绳子,而最后一个同学就直接将绳子缠在自己的腰上了。旁边也聚满了前来助威的同学和家人,他们都紧紧地盯住那根绳子,仿佛自己在比赛似的,我也在人群之中。

我心想:这次三班已经与二班切磋过了,肯定消耗了大量体力,我们应该能赢了。这时,一声清脆而嘹亮的哨声传进我们的耳中,比赛开始了!

你瞧!我们班的同学个个都尽量向后仰,一个劲地向后退,手上的青筋也爆突出来。不参赛的同学也没闲着,使劲的喊加油。绳子中间有一根跳绳,下端垂到地上,在中心线之间来回晃动,我恨不得一把让跳绳晃到我们那儿去,可惜不能这么做。不知是怎么的,三班好象有使不完的劲似的,让我们节节败退,连输两局。大家都垂头丧气的回到了看台。

不管结果如何,友谊第一,比赛第二,大家心中还是很欢乐。

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篇8:2024运动会个人优秀总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1190 字

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一年一届的春季运动会已圆满落下帷幕,在学生科老师的领导下、在各兄弟部门的用心配合下、以及在全院同学的大力支持下我们圆满地完成了此次运动会的各种任务,到达了预期的目标,以总分分的成绩获得“体育道德风尚奖”,但也应工作经验不足,造成许多疏忽的地方,是工作未能尽善尽美。先将工作总结如下:

(一)宣传工作

由于学生会最终调整成立较晚的客观原因,我部未能及时获知春运会的具体状况,导致仓促组织报名,缺少必要的宣传,使报名工作未能到达应有的效果,是我部本次春运会最大的失误。

(二)报名工作

我部于四月初召开体育委员会议,根据我院的实际状况,组织运动员报名,状况良好。经验在于要根据我院的实际状况,尤其是我院同学的心理状况,对于相应项目进行适当的调整和鼓励,以充分调动同学们的用心性。要吸取的教训是要注意选取开会的正确时间,比如此次的体育委员会议确定在星期天下午,由于正值周末,所以导致了部分体育委员的迟到跟缺席,宣传效果受到必须的影响。

(三)选拔工作

在报名工作结束后,我部及时进行了运动员的选拔工作,以保证赛前训练的高质量运行。整个选拔工作由学生会和团委的干部承担,所有项目于中午全部结束。整个工作的高速运行,与学生会团委干部的团结协作和辛勤工作分不开,团结就是力量,是这次选拔顺利进行的最好见证。同时,运动员的大力支持和奋力拼搏是选拔成功的基础。

(四)赛前训练

在选拔工作结束之后,我部克服器材不足等一系列不良因素,组织运动员进行了为期近一个月的艰苦训练。我们体育部成员每一天早晚都按时到达现场,认真做好运动员的考勤工作,以及训练场地的安全工作。并与勤工助学部合作,做好整个训练过程的后勤工作,确保训练的顺利进行。在组织运动员进行体能训练的同时,我部更没忘观察运动员的心理状况,鼓励不自信的运动员,提醒自负的运动员,让运动员客观的看待自己,挑战自己!在整个训练过程中,除个别运动员外,所有运动员都按时出勤,用心刻苦训练,到达了预期训练效果。而且整个训练过程乃至整个春运会期间,我院无一齐安全事故发生,是本次春运会最值得欣慰的地方之一。

(四)组织参赛

在其他竞赛组干部的合作下,我们及时组织运动员到本部参赛。即使天气多变带来众多麻烦,但我们仍及时通知到运动员检录,保证了所有项目的正常参赛,并取得好的成绩。同时更注意核实运动员成绩,及时改正了某些裁判的误判,为我们的运动员争取了应得的成绩和荣誉!但仍由于疏忽,导致了某些运动员的错误成绩未能得到及时的申报,给运动员带来了一些心理负担,在此,体育部深表歉意。并将在以后的工作中不让此类错误再犯。

在本次春运会中,我部采取先分工,再合作工作方式,先大致确定每个人的工作方向,再一齐协助完成,使这次活动有条不紊,忙而不乱,取的了较好的效果。

路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索,本次运动会我们在失败与成功中学到了许多经验,我们相信在明年的运动会中我们会做的更好。

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篇9:2024运动会活动通用总结

范文类型:工作总结,全文共 2287 字

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一年一届的春季运动会已圆满落下了帷幕,在老师的指导下,各兄弟部门的积极配合下,以及同学们的大力支持下,得到了意想不到的成绩,总分团体成绩位居全院第四名,获得九个团体奖项。

但也因工作经验的不足,造成许多疏忽的地方,使工作未能尽善尽美。

现将工作总结如下:

(一)宣传工作

由于体育部工作经验不足,对春季运动会的各项比赛的细节未做充分的了解,对运动员的特长了解不够,组织能力有所欠缺,导致仓促组织报名,尤其体现在团体项目,缺少必要的宣传工作,使报名工作未能达到应有的效果,这是本次运动会的一次失误。

在本次运动会之前黄老师和颜老师组织运动员召开动员大会,这次鼓励的效果还是相对较于明显的。

(二)报名工作

学生会召开会议,根据我院实际情况,各班组织运动员报名,再报到体育部进行汇总,报名情况良好。

在团体报名的过程中,人员的分配不合理,这主要是由于我系的人员较少出现的必然情况。

(三)选拔工作

在报名工作结束后,及时进行运动员的选拔工作,重点主要在于单项的选拔,以保证赛前训练的高质量运行,整个选拔工作由我及体育部干部承担。

在选拔的过程中,做到公平、公正、公开的原则,得到了参赛同学的大力支持。

唯一出现的问题是,在名单确定后,有系

部人员称,所有的单项项目都是内定人员,选拔只是做做样子,就是报名也无济于事。

对此,相关工作人员,向各班进行澄清,以消除他们对于参加运动会的抵触心理。

(四)赛前训练

首先,提到的应该就是韵律操,我系韵律操的训练可谓是一波三折,刚开始选择的大众健美操三级标准动作,练了半个月,由于同学们的协调性较差,导致做出来的动作过于难看,最终选择的了放弃这套韵律操。

这时做了一个大胆的决定,铤而走险选择了另外一套自由搏击操,刚提出来换的时候,很多同学都非常的不愿意,情绪波动较大,最后经过相关工作人员的分析以及劝说,同学们的情绪稳定了下来。

在前期的训练中,由于临近期中考试,很多同学都不能积极的投入,组织相对困难。

后期的训练中,大多数同学都能够积极的参与其中,中午烈日炎炎,依然能够坚持不懈的训练。

在韵律操的训练中教练们付出了大量的时间与精力,这种不怕苦不怕累的精神,值得其他人学习。

其次,单项的训练,王继祖同学负责的短跑项目,在前期的训练过程中,很多同学们都没有积极的参与,刚开始都在坚持,可过了几天就以各种理由逃避训练。

最后每天坚持训练的同学都取得了骄人的成绩,为我系争得荣誉。

这里特别提出表扬的就是王继祖、王霞、龙志婧。

田赛类没有进行过系统的训练,但个别同学依然坚持每天早晨的素质训练,提出表扬的有王晓岚、董亚亚、卢杰,他们虽然在比赛中未取得骄人的成绩,但他们训练中的努力是大家都能够看到的。

由我负责的长跑训练,这是一项耐力与毅力的竞技比赛,需要的就是坚持不懈的努力。

训练包括:素质训练、体能训练、柔韧训练。

长跑的训练可以说是所以的竞赛中最苦,也是最累的。

但他们依然坚持了下来。

这里提出表扬的有:姚雪琴、谢婉蓉、朱镇丽、张旭宁、郎晓丽、张荣荣、朱颖超、柳沛杰。

虽然很多人最后所取得成绩并不是很理想,但他们真正努力过,拼搏过。

最后博弈的比拼,未能取得好的成绩,只能是因为在这项竞技中身体素质比起其他运动员稍弱些,还有就是比赛前的状态不佳。

最后提到的应该就是团体项目的赛前训练情况,各班分配两项团体项目,由各班班长负责。

先从系部的团体训练情况说起,男子团体训练的次数较少。

女子团体的训练就比较勤快,由张小萍负责,她在报告中提到,训练的组织不到位,个别人不能及时的就位参与训练,在训练过程中,个别女生过于小心眼,总会因为一点小事大吵大闹,然后甩头就走,这个问题主要在于组织者,不能很好的带领一个团队,当出现内部纠纷时,应心平气和的进行劝说,迅速的解决矛盾,这样团队间才能更好的配合。

班级的团体,光伏班的训练时间是最长,人员的积极性也是最高的,他们通过自己的努力,最后取得了很好的成绩。

农村能源班的训练情况,吴文沛在报告中提到,组织者不能有效的组织运动员参加训练,女子同舟共济练得相对较多,在空堂时间,训练众志成城,男女在一块进行讨论怎样才能跑到最快,而又不会出现状况,最后验证方法是否得当,然后男女进行比拼,训练的劲头很足,我觉得最后的成绩并不是最重要的,重要的是过程。

光热班的团

体训练,薛东东在报告中写到,训练同心协力有的同学脚掌上磨出了泡,因为想要跑得更快而摔倒,腿摔青了,摔肿了依然再坚持着。

从这可以看到一个班级的凝聚力,这个团队的合作意识很强。

(四)组织比赛

这次的运动会组织比赛是问题做多,也是我们以后摸索和探讨最多的一个环节。

在通知比赛这方面做的相对较好,将每个比赛的时间地点都能及早的通知于运动员。

保证了所有项目都能够正常参赛。

运动会的稿子由于经验不足,第一天的组织不到位,在稿子这一方面我们做的并不是很好。

在下次运动会我们一定要提前做到责任到人,提高稿子的质量,挑选一些文采相对较好的人进行写稿。

在这方面需要注意的就是这两点。

在后勤方面,可以说是这次运动会做的是最差的,提前没有安排后勤工作人员,第一天后勤没有到位,这是一个重大失误,也是我们的失职。

后勤做的最好的就是东校区长跑项目的时候。

在比赛过程中,应该注意核实运动员成绩,及时改正某些裁判的误判,为我们的运动员争取应得成绩和荣誉!但由于疏忽,导致某些运动员及团体项目的错误成绩未能得到及时申报,给运动员带来了一些心理压力,在此,我们深表歉意。

并将在以后的工作中不让此类错误再犯。

在本次运动会中,有得有失,但更多看到的是同学们的努力与拼搏,一个团队应有的凝聚力与战斗力。

相信下次的运动会我们这个团队一定会一鸣惊人!

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篇10:趣味运动会策划方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1188 字

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趣味运动会策划方案

一、运动会主要目的:

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、运动会主办单位:

一家人

五、运动会参赛对象:

人民家庭。

六、运动会参赛地点:

备选场地:本地区操场、实验小学校园操场、。希望诸位家长发动社会关系,各显神通联系场地。根据赞助情况,可适当给予回报。

对比赛场地提供者,在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传,在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东网等新闻媒体采访中,对之给予鸣谢。

七、运动会时间及日程安排:

1、9月9日:召开家长会,进行活动策划,组建组委会。

2、9月10日至30日:联系冠名单位、赞助单位,购置奖杯、证书和奖品等。

3、9月10日至20日:网上讨论运动会比赛项目。

4、9月20日:公布比赛项目讨论结果。

5、9月20日至10月上旬:比赛项目网上报名。

6、9月20日至30日:准备器材和道具,确定舞台、音响、摄影、摄像师等。

7、10月上旬某日上午5:00,布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等;

8:00——12:00:举行运动会开幕式,比赛正式开始。当日下午举行闭幕式,对运动会表现突出的小组进行表奖。

八、运动会备选项目:(项目取舍由大家讨论决定)

(一)钓鱼比赛:

参赛方式:宝宝个人参赛

比赛规则:在比赛现场,所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内,所钓鱼的数量超过本组擂主的数量,即为挑战成功,可得到一份奖品。挑战失败者,只能领取一份纪念品。每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并保持,直到新的挑战者挑战成功后,将其顶替。

器材准备:水池(水盆),塑料鱼若干,钩鱼杆若干。

(二)自行车比赛:

参赛方式:宝宝个人参赛。

比赛规则:比赛开始后,幼儿骑小自行车沿自己的车道前行,最快到达终点者为胜。

器材准备:小自行车6辆;

(三)造房子比赛

参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:跑道为10米。比赛开始后,家庭中的爸爸从起点推车到终点,等在那里的妈妈将大型积木装在车上(一次只能装三块),然后将积木推向起点,并卸下车,由等在那里的孩子用积木搭建房子,搭得又快又好者为胜。

器材准备:小独轮车6辆,大型积木若干。

(四)踩高跷比赛:

参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:宝宝与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地。

(五)送气球比赛

参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:孩子手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。送到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。

器材准备:气球筐6个,气球若干。

(六)收获果实比赛:

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篇11:最新秋季运动会稿件_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 806 字

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最新秋季运动会稿件

最新秋季运动会稿件(一):

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

最新秋季运动会稿件(二):

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在多,有你则行。运动员们,你们那英姿飒爽、豪迈的步履,深深地牵引着我们这些观众的心,让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊,不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂,你们——烈日下的主宰者,你们——我们之中的佼佼者,你们——我们骄傲的理由……因为有你,我们感到自豪。

最新秋季运动会稿件(三):成功属于奋斗者

给予的越多。收获的越多。奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力

坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路,有坦途,也有坎坷;

做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,

谁也无法选择,无法拒绝。

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,

在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,

成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!

最新秋季运动会稿件(四):

人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

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篇12:校园运动会的活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 747 字

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20_年4月22日早,我校春季运动会如期举办。开幕式有幸邀请到周虎振董事长、李朝秀校长、邵振合院长、中国地质大学本部相关领导,以及各系院领导莅临参加。

迎着和煦的阳光,伴着激昂的歌乐,护旗方队、院旗方队等12个方队喊着嘹亮的口号踏向主席台。随后,国歌奏响,礼炮高鸣,本届运动会拉开帷幕。开幕式第一篇,便是我院300余名学生团体操表演。哨落乐起,同学们紧张有致,手持彩扇书摆出20__、20__与地大长城四个大字。波浪翻滚,奥运五环紧紧相扣,展现团体精神,书写时代篇章,坚定爱国信念;层层花瓣与火焰的完美结合更显示出同学们热情洋溢、青春绽放的风采。场上同学们配合默契,错落有致,整齐划一的表演赢得观众阵阵掌声。之后,其他四个院系也带来了各具特色的表演,令观众大饱眼福。

随着开幕式的结束,比赛也即将开始。运动健儿活跃在赛场的各个角落,他们挥洒着汗水,为挑战自我而奋斗,为团体荣誉而拼搏。这充分彰显了我院学生的青春风采。同学们在不一样的比赛项目中,秉持着"友谊第一,比赛第二"的宗旨,践行着进取健康的体育精神。夕阳渐染,比赛也进入尾声。闭幕式上,院领导公布了本次运动会各院系同学的优异成绩。恭喜我院的团体操表演荣获优秀表演奖,方队荣获优秀方队奖。我院取得六个比赛项目的第一分别是女子跳远、女子400米、女子800米、男子跳远、男子100米、男子4×100;两个比赛项目的第二分别是女子800米、女子1500米,并且全校仅有的两个破校纪录的项目都诞生在我院,分别是师王乐同学参加的女子400米项目,以及我院男子4×100米接力项目,恭喜他们!

此次运动会的成功举办,离不开同学们的努力。赛道还在延伸,热血依旧沸腾,相信今日的成绩只是一个起点,我院会在日后的挑战中寻觅更多的光彩和梦想,创造更多的完美和辉煌!

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篇13:小学生秋季运动会加油稿100字

范文类型:加油稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 213 字

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领奖台上没你们的身影,广播站里没你们的名字。你们同样在操场上忙碌,你们同样在奉献汗水,你们用公正无私·认真严谨对待着每一份成绩,经您之手传递出一份份令人惊喜的成绩。为比赛默默奉献的裁判们啊,让我们真诚地道一声:你们辛苦了。

鲤鱼把龙门定为梦想的高度;雄鹰把苍穹定为梦想的高度。此刻面前的那根横杆,便是你梦想的高度。纵身的一跃,画出的却是世界上最美的弧度。)一厘米的距离,此刻却因为你而变得非比寻常。越过去,杆的后面是另一个天堂。

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篇14:运动会加油稿范文200字

范文类型:加油稿,全文共 205 字

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青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接 自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念, 脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山, 希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属 于你。

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篇15:运动会跳远加油稿范文150字

范文类型:加油稿,全文共 357 字

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当沙坑就要等你去征服的那一瞬间;

时间停止,空气凝固,

每一个人的嘴里、心里,都在竭力呐喊。

这呐喊,成为这瞬间,最激动人心的呼声,

最振奋人心的感动,

相信自己,

星光照耀下的是成功的喜悦,

黯然退却的是失败的痛楚,

挥之不去的是自责的泪水,

垂首洒落的是一点一滴的心酸,

就让一切在风中熏干,

褪去的是灰暗的记忆,

回复的依然是——灿烂的理想。

相信自己,

天空中飞翔仍旧是无法挥去的期盼,

健步腾飞,冲向终点之路不再遥远;

英姿飒爽,诚挚欢呼之声因你嘹亮;

奋勇冲刺,宽阔天空之美更加湛蓝。

运动健儿们,

我们为你欢呼,

脚下红色的跑道是你驰骋的战场。

每一个健美操步都倾泻激情,

每一滴汗水都凝聚硕果,

每一个动作都孕育完美。

啊!激情澎湃,血液沸腾。

释放心中积蓄的豪情,

敞开钦慕的心扉,我们尽情欢呼。

运动健将们,终点就在眼前,加油,加油!成功就在脚下。

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篇16:运动会个人优秀总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 704 字

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12月16日上午8:30,东莞市光明小学二年级“我爱我家”亲子运动会在操场隆重举行。在嘹亮的运动员进行曲下,操场上家长、学生和老师们都早早的等候在各自的队伍中,等待着入场式的开始。所有人对这次活动都充满着期待。

为了迎接这次的运动会,我们二年级的每一位老师,及每一个的班做了充分准备。早在运动会开始的前两个星期,我们就召开了级组教师会议,并积极听取德育处领导及落级行政的建议,初步确定了活动方案,围绕这项活动做了精密而细致的安排,每位老师都明确其职责所在。

紧接着,我们都付出行动,开始了积极的筹备工作。体育课上,班主任和体育老师一起带领孩子们积极的练习开幕式方阵放场,训练口号,不辞辛劳。英语老师们为了让孩子们在开幕式时的英语歌谣表演更精彩,提前一个星期开始挑选符合会场气氛的歌曲,并精心编排动作,利用时间组织学生排练。

两位主持人拿到稿子后,也中积极对稿,练习。级组的其她科任老师为借器材,做展板,一直活动开始前的场地布臵等,都是跑前跑后,随叫随到,高度服从安排。作为年级组长,我更是多次与各个部分进行沟协调:为了让场地布臵合理,游戏更加吸引人,我多次到体育科组,与体育老师进行协商;为了保证活动时的音响效果,我精心挑选每一首音乐,包括领导上场,讲话,运动员入场,颁奖,活动中的背景音乐,每一道我都反复斟酌,

并且我多次跑到网络中心,与网管达成共识,确定彩排时间,及强调相关注意事项。总之,大家团结一心,保质保量地完成各项任务。虽然我们二年级组都是一群“娘子军”,但是在大家的帮助下,重活,细活都能一一拿下来。

“功夫不负有心人”,大家的付出总会有收获。我们二年级亲子运动会取得了圆满成功。主要表现在如下几个方面:

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篇17:趣味运动会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 321 字

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亲爱的同学们,亲爱的老师们:

我校始终以“坚持锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”作为阳光体育活动的理念,不断完善学校的体育设施,优化环境,引导广大师生积极参与体育健康运动,推进阳光体育的落实。

我预祝全体运动员认真参加各项比赛,遵守比赛规则,不推搡不打闹,服从裁判,安全文明的参与比赛。发挥班级的凝聚力,发挥集体主义精神,团结协作为班级争光!

预祝全体教师,有效、安全、文明的组织学生,为比赛加油鼓劲! 预祝裁判员客观、公正的履行职责,为每一位运动员的付出,做出正确的评价和裁决。

希望通过本次运动会,我校师生能够走出教室,走上操场,走到阳光下,踊跃参加体育运动,感受运动的激情,体会体育的精神,获得健康的体魄。

最后预祝本次运动会圆满成功!

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篇18:学校运动会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1696 字

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在紧张、激烈、精彩的气氛中,烟台青华中学20xx年田径运动会圆满结束了。本届运动会,全校师生共同参与,学生踊跃参赛,是一场参赛人数众多、场面热烈、盛况空前的运动会。本次运动会是我校贯切党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现,也是我校学生积极进取、奋发向上、勇敢攀登的精神风貌和良好综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下的三大特点:

一、领导高度重视,组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,我校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,多次出席运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与,团结协作。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出他们是一个团结协作的集体。

2、裁判员素质高,工作效率快。

本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契,主动承担任务,表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合,任劳任怨。

校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练,口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中,有同学出现情绪问题,班主任老师苦口婆心,谆谆教导,让学生放下心理包袱,做到了训练学习两不误。为了设计一个悦耳的口号,有的在学生中广泛征集,有的请教别人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

4、其他老师各尽所能,终于职守。

宣传组认真搞好宣传的工作,承担了所有比赛用表的制作;他们及时公布比赛的成绩;他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头;运动会结束后他们又结合校运动会,赶出了一期宣传画廊,工作十分辛苦。广播组的老师和几位同学热情洋溢、抑扬顿挫的解说以及一句句“努力!加油!”的呼号声,使运动场增添了热烈的气氛。音响组的老师,为了确保运动会期间的音响效果,提前进行了多次试播和调试,根据播音效果制定了两套方案,保证了运动会的播音质量。后勤医务组的老师各种物品,送水递药,对运动员关怀备至。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

“在锻炼健康的身体中锻炼健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动会设立“精神文明”奖,要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注意安全,这也是合作意识的培养。

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篇19:初一秋季运动会的加油稿

范文类型:加油稿,适用行业岗位:初一,全文共 246 字

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阳光下我们热情相拥 用汗水铸起“更高,更快、更强”的彩虹 奔跑中的你在掌声中昂起头 不言败是你们脸上重新绽放的笑容 即使失败了前方依然有梦 朝阳下我们信心正浓 3. 你是一匹黑马,后来居上 你是一只雄鹰,盘旋而上 你是一条鲤鱼,勇跃龙门 奋斗是你的极至 你在挑战极限 运动健儿,冲刺吧! 4. 也许你心理忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾 昔日 长长的跑道上 留下了你深深的足迹 抹不去你渗出的汗水 拉不动你沉重的双脚 你为分院 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和泪水 因为你心里有一种坚定的信念。

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篇20:四年级秋季运动会加油稿

范文类型:加油稿,适用行业岗位:四年级,全文共 537 字

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流星宋丰瑞,长跑皇后钱红芳等在上届运动会上由于种种原因把第一名拱手让人,相信他们在这次比赛中将不会再负众望,定能为班争光。

302班:现在入场的是302班代表队。预祝他们在本届运动会上取得优异成绩。

304班:现在入场的是304班的运动员,他们决心在比赛中发扬顽强拼搏、积极进取的精神,争取夺得好成绩,为班级争光!

306班:看,一支雄纠纠气昂昂拿着鲜艳红旗、迈着骄健步伐的队伍的队伍过来了,他们多么威武,多么雄壮,这就是306班的运动健儿们,他们是一个敢于拼搏,勇于奋进的集体,“友谊第一,比赛第二”是他们的宗旨,我们预祝这支队伍在本届运动会中取得优异成绩!

308班:现在大家看到的是308班代表队,他们身着统一服装,迈着矫健而又整齐的步伐向我们走来。他们个个神采奕奕、面带微笑,他们有备而来、充满必胜的信心。

310班:看,现在进场的这支生龙活虎的队伍是310班的运动员。他们个个精神抖擞,步伐整齐,信心十足,他们在赛前作了充分的准备。争取在初中生涯的最后一场运动会中画上一个圆满的句号。

312班:现在入场的312班代表队,是一支充满活力,充满锐气的队伍。拥有王江锋、王勇、周杰等一批优秀选手。本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,团结奋进,顽强拼搏。争创优异成绩。为班级夺得荣誉。

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