2024年班级元旦晚会策划书范文_班级活动策划书_网
一、元旦晚会主题时间地点
主题: 迎新春联欢会
时间: 2019年12月31日 晚20:00整
地点:××县政务中心二楼会议室
二、主办单位:
纪检会与政务服务中心合办
三、晚会工作人员
【元旦晚会策划】
【元旦晚会总指挥处】
【元旦晚会主持组】:
【元旦晚会场景字幕组】:
【元旦晚会递麦组】:
【元旦晚会联络组】:
【元旦晚会男模特组】:
【元旦晚会女模特组】
【元旦晚会督察组】:
【成语猜谜组】
【对擂组】
四、晚会工作人员的主要职责
【元旦晚会总监】: 职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。
【元旦晚会策划】: 职责:负责晚会的策划、协助整场晚会的协调工作。
【元旦晚会导演】: 职责:负责晚会的节目编排、审核工作。
【元旦晚会撰稿】: 职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。
【元旦晚会主持】: 职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。
【元旦晚会场景】: 职责:负责片花的滚动字幕的设计。
【元旦晚会联络】: 职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况.
【元旦晚会递麦】: 职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦
【元旦晚会督察】: 职责:负责晚会的安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报
五、元旦晚会注意事项
1、晚会在12月31日晚上7点准时开始,6点半以前请房间管理进房间。
2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。
3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。
4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。
5、元旦晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作。
六、元旦晚会要求:
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求
2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。
5、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
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篇1:班级庆元旦活动方案_策划方案_网
班级庆元旦活动的举办,可以展示丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年.下面是小编整理的关于班级庆元旦活动方案,欢迎参阅。
班级庆元旦活动方案1
一、活动主题
迎接新年 活跃班级氛围
二、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过小朋友表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,活跃班级氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、 活动地点
教室
四、活动时间
20xx年12月31日下午
准备物品:零食、水果、水、(自备)、纸条、笔、(家委会成员筹备) 场景布置:
为了提高游戏的参与性和竞争性,将桌子摆在墙围周围。
游戏规则细节:整个游戏过程分为8个小组。
师:在欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
男生主持:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
女主持:我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,
女:扬起你的风帆,亮出你的风采,
男:让同一条心路上的人们!掌声响起来!
合:让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!!
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。
活动内容:
一) 击鼓传玩具。
进行8次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。轮到的小朋友必须上台表演一个节目。(穿插自由表演—即才艺表演,根据孩子们平时兴趣班的特长提前通知部分孩子准备,也可由主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称。
准备题目:
①猜字谜;阳一半,阴一半。(猜一字:明)
②说出含有“水”字的成语5个(水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水火无情 水深火热
细水长流 混水摸鱼 车水马龙 似水流年
万水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山穷水尽 山高水低
如鱼得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水
观众可补充)
③请你为学校保护环境的标语牌补充“提示语”。(参考答案:"满地是垃圾,烦心又灰心";"到处是绿叶,顺心见爱心";"环境人人都保护,美丽衬托你自己";"让我们共同来创造美丽的校园环境 " "校园是我家,卫生靠大家!" "保护校园环境,人人有责!" "请爱护这片圣洁的净土! "
④请你声情并茂的朗诵《回乡偶书》这首诗歌。
⑤你对传统文化知多少:
★“画龙点睛、满湖生辉、自言自语”它们共同的名字是
★“远上寒山石径斜,白云深处有人家。危楼高白尺,手可摘星辰。”它们共同的名字叫
★玉不琢,不成器,人不学,不知义。这是
⑥ 事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动、成语“连蹦带跳”,然后让其抽一个,不要让别人知道。用肢体表演,不能说话,让别人猜猜看你想表达的意思。
⑦请你根据“合作才能成功,团结就是力量”编一则“左手和右手”的童话。
二)小组对歌赛:
以组为单位,进行8次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。
三)智力对对碰:
(赛前抽题目、抽对手_两小组相比拼),附题目
①成语擂台赛:下列成语都是与动物有关的,看哪组能在最短时间内补充最多(优胜者获胜发小奖品)。
呆若木( ) 为( )作伥 背熊腰
对弹琴惊弓之千军万
叶公好如得水杯弓影
急跳墙亡补牢万更新
②串词编故事 :请用“奇怪、发现、自言自语、观察、专心、研究这些词语串编一个精彩小故事,看哪一组想象最丰富,编的故事最精彩又合理,奖品就归哪组哟!(每组推选一名代表参赛或小组成员故事接龙都可以)。
③有趣的等量代换:一头牛的价钱等于7头猪的价钱,一头猪的价钱等于3只羊的价钱,一头牛的价钱等于多少只羊的价钱?(看哪组最先给出答案)。
④猜年龄:小红去年过了10岁生日,小华明年6岁,小月比小华小1岁,小明的岁数正好是他们三人相加后的一半,看哪组能够在最短的时间内算出这几个孩子各是几岁?
四)、写贺年片送祝福
各自以匿名方式给自己的好朋友写贺年片,最后让收到祝福的同学猜猜是谁的祝福,并大声地念出祝福内容。(请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好,现场只需写新年祝福语即可!
五)、真心话大冒险。
发两张纸。每人写下这学期在学校里最开心的事情和最不开心的事情。各自以匿名方式写在纸条上交老师处。
六):最后放音乐《新年好》,全班同唱。颁奖总结,活动结束.(戴老
班级庆元旦活动方案2
一、 活动主题:展亲子才艺,促家校共建
二、 活动目的:
通过亲子才艺展示活动,展现每个家庭积极向上的精神风貌,促进亲子关系的进一步融洽,促进家校共建和谐发展。
三、 活动安排:
第一阶段:家庭排练(20xx年12月22日-28日)
此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动,尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限,合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可,但要求必须以节目的形式进行展示,具有教育意义和观赏性,家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练,但必须保证孩子和家长同时参与(家长人数1-3人),节目排练好后要进行录像(手机录制或录像机录制均可,但要保证录制清晰)
第二阶段:班级筛选(20xx年12月28-29日)
班级班主任、任课老师、班干部组成评审组,对家庭上交的录象进行筛选,选出8-10个优秀节目,节目总时长不超过50分钟,不少于40分钟,参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。
第三阶段:班级展演(20xx年12月31日1:30-3:20)
对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合,家长和孩子均要化淡妆,元月29日以前将音乐交给班主任老师。
班主任老师要在班级选好小主持人,打出节目单,组织好串词,(串词可以让有才能的家长写,也可以老师写、学生写)。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片,在节目演出的过程中背景放
出。
班主任要积极发挥家长的作用,除了参加节目演出的家长,还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。
各班级要在3:20以前演出结束,整理好班级桌椅卫生,3:30学生组织学生放学。
班级学生注意文明演出、文明观看,不允许带喷的雪花类的物品。
第四阶段:学校表彰(20xx-20xx学年下期开学典礼)
每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭,将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故,下期开学典礼统一表彰。
四、 活动要求
1、 各班主任务必高度重视此项活动,包年级领导积极深入,
各任课教师积极协助,以此项活动为契机,有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。
2、 此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。
3、 活动结束后,各班级于元月5日下午放学前前上交活动视
频、节目单和串词。
陕县第二小学 政教处 20xx年11月22日
班级庆元旦活动方案3
一、活动目的:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。
二、活动时间:20xx年12月31日早8:30——11:30
三、活动地点:六5班教室、操场
四、活动准备:(1)布置教室(2)排练节目
五、活动过程:
第一过程:时间8:30—9:20
(1) 班主任致贺词并宣布活动开始
(2) 全班分成8组,进行“你来比划我来猜”游戏活动。
(3) 刘小瑶进行统计,班主任放幻灯片,张军岩计时。
(4) 1-8组依次派两名学生比赛,比赛时间为1分钟,1分
钟内猜对多的胜。
(5) 公布比赛结果:1组对 个
2组对 个
3组对 个
4组对 个
5组对 个
6组对 个
7组对 个
8组对 个
(6) 愿意参加的同学自愿参加比赛表演。 第二过程:时间9:20-10:00
每个小组出一个节目,按顺序依次表演。 第三个过程:时间10;00-11:30
我班和六6班进行室外篮球友谊赛。 裁判:连老师
上场队员:赵子轩 张军岩 张煜 替补队员:彭振 白佳琪 啦啦队长:高翔
记录: 刘小瑶
比赛结果: 上半场
下半场 郝嘉祥 胡佳 朱子虎 孙玉辉
篇2:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
篇3:元旦班级活动方案总结
这个星期,我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。 在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴郅璇、高畅一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的“木纹纸”。到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。
当然,成功肯定更多。在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师——教导主任高老师都惊讶地说:“我早上来上课的时候还不是这个样子。”校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班最好的精神面貌展现给了校领导。当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名!
在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》„„一支支舞蹈让我们眼花缭乱。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。
这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲,我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。
篇4:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
幼儿园庆元旦家园联欢活动,在201x年的最后一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。
接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。
室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我
们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。
最后部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识,我还是采用了经典的老游戏,“击鼓传花”,大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们结束了本次活动。
本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。
在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。
篇5:元旦班级活动方案总结
xx年1月3日,中心小学组织召开了“庆元旦”体育活动,活动共涉及比赛项目3个,组织全校学生50人参与,全体运动员顽强拼搏,取得了优异成绩,展示了中心小学全体师生昂扬向上的精神风貌和良好的团队精神,圆满完成了比赛任务。现将有关情况总结如下:
一、基本情况
“庆元旦”体育活动,是中心小学每年岁末年初均举办的重要活动。体育活动得到了场学校领导的高度重视,运动会竞赛项目共设3个,具体为1分钟跳绳比赛、接力比赛.全校共有50人报名参加了比赛。在整个参赛过程中,全校学生顽强拼搏、奋勇争先、团结友爱、勇创佳绩,展示了团结和谐、奋发进取的良好气象,为推动今后的各项活动积累了精神财富。
二、参赛特点
一是参赛热情高。在“庆元旦”体育活动上,张明中心小学组织了50名学生参与比赛活动,学生参与度高,覆盖面广,规模空前,声势宏大,彰显了党的关于广泛开展全民健身运动的精神,以实际行动落实了精神。
二是参赛状态佳。此次“庆元旦”体育活动历时1天。由于接力赛与跳绳项目都是在露天举行,队员们在严寒下参与比赛,始终以振奋的精神、饱满的热情、高涨的士气、全力以赴,积极参赛,充分发扬不怕苦、不怕累的精神。
三是组织筹备充分到位。今年“庆元旦”体育活动比赛项目多,参赛人数多,时间紧,任务繁重,组织难度高。校委会广泛发动,精心策划,严密组织,赢得了各位老师的支持,充分调动了大家的积极性,每个竞赛项目交由一个具体责任人负责,制定了比赛规则和具体周详的工作方案,认真细致地做好所承担项目工作,保证了各项赛事顺利进行,取得可喜成绩。
三、成效和体会
此次运动会收获是丰硕的,体会也是多方面的,主要有以下几点:
一是领导重视、组织得力。校委会高度重视,在此次运动会上,领导身先示范、做出表率,积极筹划运动会各项比赛活动。
二是奋勇拼搏,创先争优。运动场上,运动员个个摩拳擦掌、人人奋力争先,观战的师生加油鼓劲、鼎力助威,整个现场热气腾腾、人声鼎沸。
四、几点启示
1、开展学生体育活动,要以小型、多样、经常性体育活动为基础。
2、开展学生体育活动,要以体现趣味性、参与广泛性为原则,特别要侧重于设计有广泛基础、参与程度高的运动项目。
篇6:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
新年的钟声即将敲响,托小班新生已不再是新生,他们已非常熟悉幼儿园的环境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然,最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了,大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接20xx年的到来,小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。
xx年12月30日,在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年举行了“迎新年,庆元旦”的主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接,爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。
此次,幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的,上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光,他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃,充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动,稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜。
孩子们在关爱中收获了xx年,在欢笑中迎接了xx年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能开心成长。
篇7:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
12月28日下午,我们幼儿园在*酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
本次活动不足之处:
(1)节目主持人,让幼儿担任主持人教师指导。
(2)语言内的节目太多,有点生硬,冷场。
(3)游戏环节,开火车是说地名,家长接不上来,现场不热闹,玩游戏的氛围没有体现出来。
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一、活动背景:
为庆祝元旦佳节,也为加强系与系两个班级间的交流,进而更好的促进两系间的合作与发展,我们两个班级为此举办此次元旦联欢晚会。
二、活动主题:
舞动青春,放飞梦想!
三、活动目的:
1、让各位同学度过一个充实而快乐的元旦佳节。
2、促进我们两个班级学生间的交流,进而促进两系间
的合作与发展。
3、活跃学习气氛,给同学们一个展示自我风采的舞台。
四、活动时间:
X年X月X日晚上6:30-8:30
五、活动地点:
楼教室
六、活动对象:
系XX班与系XX班全体同学
七、主办单位:
XX班、XX班
八、工作人员具体工作分配:
1、文艺委员:
①收集并筛选节目与后期彩排工作
②节目编排及晚会全流程的衔接
③主持人的挑选及确定(、)
2、宣传委员:负责使节目宣传到位并负责出版报
(、)
3、组织委员:负责会场布置(、)
4、学习委员和班长:负责申请教室和音响设备(、
)
5、班长和团支书:负责邀请系部领导与各系辅导员老
师、班主任老师、任课老师、班助等嘉宾,还负责处理临时突发情况(、)
6、生活委员:负责购买会场所需物品[气球、彩带、荧
光棒、道具、晚会服务物品(水、瓜子、花生、橘子等)](、)
7、副班长与体育委员:负责搬运道具及维持会场纪律
(、)
8、信息部:负责摄影拍照(、)
9、保卫委员:负责后勤工作、音乐、伴奏、制作PPT
等(、)
10、礼仪人员:负责迎接领导、老师、同学等(、)
九、活动流程:
1、前期准备:
①由宣传委员通过口头通知、出版报等形式宣传到位。 ②确定节目单及到场嘉宾名单。
③工作人员提前半小时到场,布置会场并调试设备!
2、晚会开始:开启背景音乐,主持人介绍到场嘉宾并宣
布晚会开始!
3、节目开始
4、互动节目(互动环节)
5、演出完毕
6、由主持人宣布晚会结束并有序退场,工作人员留下
整理会场。
十、注意事项:
1、停电应急方案:
①若会前停电,晚会最多推迟30分钟举行。
②若30分钟之后仍未正常供电,将由主持人宣布晚会改天举办。
③若晚会期间停电,在停电期间,由保卫委员维持现场秩序待正常供电后继续举行。
2、节目应急:
上一个节目演出时其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法出演时,后一个节目及时跟进。
XX班与XX班
X年X月X日
篇9:班级元旦晚会策划活动_班级活动策划书_网
新的一年就要来了,下面小编整理了班级元旦晚会策划活动,欢迎阅读!
班级元旦晚会策划活动一
2019年是我们101132飞机制造二班进入大学的第一年,这一年,我们有缘进入同一个班级同一间教室学习,一起生活,在2019年里我们其乐融融,在即将到来的2019年里我们有新的憧憬,为了更好的丰富本班同学的课余生活,我们筹划这次元旦晚会,让大家在欢快的气氛下迎接新的一年。
第一部分:晚会主题
喜迎元旦
第二部分:晚会口号
新年有我新景象
第三部分:晚会目的
迎接新的一年,丰富同学的课外生活,也让有才华的同学在这个机会展现自己,也能让班级更加和谐,促进同学们之间的交流
第三部分:晚会时间
2019年12月30日
第四部分:晚会地点
101132班A1-3教室
第四部分:晚会思路
1、晚会以歌曲和游戏为主
2、表演者以个人和寝室为单位
3、晚会全部在教室进行
4、以本班同学和老师为主,不邀请外宾
5、晚会主要目的是让大家开心
第五部分:晚会具体安排
策划:杜晗
场地布置:宋东松、曾照平、罗贤宾、杜晗
物资采购:伍海园(随行人员)
节目安排:宋东松,余盼强
现场主持:曾照平
音响处理:宋东松
现场秩序维持人员:杜晗,刘志武,罗贤宾,胡丽昌等
物品派发人员:伍海园,肖发明等
主要设备:话筒、音响、电脑
主要道具:气球、彩带
食品:橘子,瓜子,花生,水等
晚会流程:由宋东松负责
后勤卫生:杜晗,伍海园,各寝室长
应急小组:杜晗、刘志武、曾昭平、宋东松、罗贤宾、伍海园、胡丽昌、黄玉康
第七部分:应急方案
一、停电应急
1、在开始前半个小时,由主持人宣布延期
2、在晚会过程中停电,立刻停止,可以改为交流会,或者玩游戏(真心话大冒险)直到晚会结束,后勤卫生由相关负责人处理
二、秩序混乱应急
1、由应急小组成员曾昭平和刘志武在台上维持,其他成员在台下相应维持
2、表演节目时由杜晗,罗先兵,刘志武维持纪律
三、人员受伤应急
当发生人员受伤时,由杜晗,罗贤宾主要负责救护,刘志武、曾昭平负责现场维持纪律,若情况严重,晚会立刻停止
四、其他应急
班级元旦晚会策划活动二
引言:为庆祝元旦佳节,为进一步班级文化的发展,丰富班级文化,
活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2019年元旦的到来,
2019级一班拟定主办本次晚会。
本次元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对即将毕业的我们,祝愿我们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年
二、活动对象:2019级一班任课老师及全体同学
三、主办单位:两千零一级一班
四、活动筹备组:
1、组长:磊哥; 副组长:李凤迪;
2、筹划:全体高三年级一班同学。
3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。
4、音响道具:李凤迪、王一、董广泽。
5、场务:康龙麒、杨曰花。
五、晚会地点:高三年级一班
六、晚会时间: 12月30号晚(具体时间另行通知。)
七、晚会思路:
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,
创建和谐班集体。
3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
八、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、
模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)
3、节目来源:班内有才之人。
九:节目排练。(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)
十、其他
1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;
2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;
3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。
4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。
5、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,
则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始:
(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);
(2)磊哥致辞;
(3)根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);
(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;
(6)晚会最后,邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言;为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,
得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)
最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。
十一。晚会经费预算
篇10:班级庆元旦活动方案
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行
>三、活动对象 :全体师生
>四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
>六、活动准备:
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
>七、注意事项:
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
篇11:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
在老师和小朋友的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
我们虽然没有激情歌曲,没有婀娜多姿的舞蹈,但这些都是一个学期实实在在的成果汇报,以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。
单班是从早上8:30开始,一直到11:30结束,许多家长8:30准时来到幼儿园。从早操开始,对于孩子们的表现,我还是挺满意的!站的队伍比较整齐,并且每个孩子都做了早操,在平时的话,有的还要提醒,甚至还要看着做早操。特别是不仅站的比平时好,而且动作做的很好看,这些都小赖老师引导的好呀!还有一个就是今天不一样,家长们也跟着做了,也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。
做完早操,我们带孩子进教室,家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。半个小时之后,各班家长进入教室。
活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法,虽然从教多年,站在上面还是有点紧张,声音发抖,真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标,让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。
活动第二个环节,成果汇报背诵笠翁对韵,要求小朋友到别家长面前背诵,由家长随便挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错,有精气神,从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信,强化孩子的记忆力,更是培养孩子定力的催化剂,背经典将成为孩子终身受益的一门学科。
进入识字游戏,小赖老师拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品一份,每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡,生怕被落后,领不上奖品,那种争分夺秒的场面,没身临其境,根本享受不到乐趣。
为了让每个孩子都得奖品,得到成长的机会!唱歌、律动自愿举手,由于大部分孩子涌跃参加,举行了一个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色,个个都眉开眼笑,而宝宝们得到了奖品又很开心。唯有陈致远宝宝奖品比较少,还有一个律动就鼓励他这台表演,在一片掌声中完整的把律动做完了,当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。
第三个环节亲子小游戏抢凳子,让家长回到了童年的时代,和孩子们一起分享的童年时代的快乐,在欢快的音乐中看着他们开心的玩着乐着,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。
活动的最后,孩子们得到了很多奖品和吃的,家长们也得到了幼儿园的厚礼,每一张脸都沉浸在幸福之中。我们一班的活动,能这样层层递进,环环相扣,取得圆满成功还得感恩xx老师,正因为有她正能量的付出,孩子、家长和我享受到无比的快乐,得到了新年最好的礼物。
篇12:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面素质,借此元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的元旦活动。通过活动增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题
师生联欢、共展风采
三、活动时间
20__.12.28
四、活动内容
舞蹈、歌曲、朗诵等才艺表演、新年许愿、游戏。
五、参加活动对象
小学一年级全体师生
六、注意事项
1.请各学生根据活动中所承担的工作任务提早作好准备,以保证活动顺利有效进行,一切所需的材料自己准备。
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3.利用空闲时间让学生熟悉有关游戏的名称、规则等。
活动总结:
20__年1月1日,我们班举行了”庆元旦、迎新年”的联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,我班举行以展示学生才艺结合智力大闯关等游戏为主的活动。通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望,写在贺卡上。
篇13:班级元旦晚会策划书2024_班级活动策划书_网
2019年即将过去,2019年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的大学生活变得更加精彩。经过我们班委商讨决定,特举办本次的元旦晚会。
一、活动主题:元旦晚会
二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
三、活动对象:安徽工业职业技术学院机械工程系11汽车2班全体同学
四、活动时间:12月31日晚6:30点至8:30点
五、举办单位:安徽工业职业技术学院11级机械工程系汽车2班
班级元旦晚会策划书六、经费预算:500元(用于场地布置、影像设备租借、果品购买)
七、活动地点:实训楼北505教室
八、前期准备:由宣传委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费:全部从班费中支出
2、场地布置:12月31日晚6:30点前布置完毕
3、活动节目:外援节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
(1.以个人形式表演歌唱等。
(2.外援表演
(3.以各宿舍成员形式表演歌唱等。
(4.以班为单位做游戏.
4、物品购买:在12月29日购买,并放置活动场地
5、主持人:男女各一人
九、活动流程:
1、由班委会成员邀请老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、班委代表讲话
5、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班长做总结讲话
6、主持人致谢幕辞
7、晚会结束合影留念
14汽车2班班委
2019年十二月二十六日
篇14:班级庆元旦活动方案
一、 首先邀请家长入座,播放《过新年》音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开始。
二、 主持人:孙新英(进入活动场地)
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
今天是年的最后一天,明天将迎接崭新的年,在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝小朋友们身体健康快乐的成长!年元旦联欢会正式开始:
1、 请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》。
2、 京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请欣赏由丁瑞祥老师带来的京剧。
3、 请欣赏由张成智、张书函等小朋友带来的古诗《静夜思》
4、 请欣赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲《我爱我家》
5、 由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演《什么开花步步高》
6、 教师才艺展示:由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》
7、 没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的养育,感谢妈妈对我们的养育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》
8、 请欣赏由郑文菲和小朋友们以回答的形式展示儿歌《手影游戏》
9、 请欣赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演《春天》
10、 欢乐动起来,请欣赏有老师带来的健美操
11、 游戏《找妈妈》
时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,就让我们一起唱着《新年好》这首歌来结束我们的联欢会。
篇15:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
12月30日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛,晚会共准备了22个节目,有孩子们的歌舞表演,有老师的才艺表演,还有英语律动表演。
欢乐的时光总是过得特别快。一个半小时的时间里,孩子们把最完美的表演展示给了家长们,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
这次活动让孩子们能感受到了新年的愉悦,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,同时也锻炼了孩子们的表现力,在短短的一学期的学习中我们的孩子成长了,进步了许多,在他们的精彩表演中,我们看到了孩子们乐观,积极向上的精神。
在新的一年里祝愿孩子们,在成长的阳光路上放声歌唱,在美丽的幼儿园里健康成长!
篇16:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
一、活动主题:
展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢。
二、活动目标:
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备:
1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境
2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式:
儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏
1.开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》。
2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了。
规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。
4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。
5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
篇17:“庆元旦”班级音乐会活动方案
一、活动目的和意义:
我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校,交通及不方便,与外界交往甚少,这里的学生纯朴、老实,甚至胆小、害羞,不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点,增强孩子们的自信心,使他们在音乐活动中体验成就感。
二、活动参与者:七年级全体同学
三 、活动地点:七年级教室
四、活动形式:
根据学生上报的节目预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员
按顺序演出。
五、活动要求:
1、以“庆元旦,迎新年”为主题,内容积极健康,形式多样。
2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。
3、以每位同学在音乐会上的表现为依据,作为对本学期音乐成绩的考核。
4、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
六、活动内容:
(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“庆元旦、迎新年”主题密切相关的节目。
(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。
(5)元旦前在音乐课上举行音乐会,对老师、家长、领导进行展示。
七、活动安排:
1、教师方面:开学初制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。
2、学生方面:
(1)确定演出地点。
(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
(3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。
(4)设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
八、活动过程:
1、主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序进行演出。
2、 教师(或家长)对同学们音乐会上的表现进行点评,及时表扬表现优秀的同学,并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己,多给自己锻炼的机会。
3、学生互评。
4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。
附:
1、学生自评表 学生姓名:
评价要求
①你能积极、热情地参与表演吗? 能 不能
②你的节目表演过程完整、流畅吗? ③你能有表情地、投入地表演节目吗?
④你的节目编排新颖、有创意吗? ⑤你有良好的合作意识和在群体中的协调能力吗?
2、同学互评表
节目名称: 被评价人姓名: 评价人姓名:
项目
①一边表演一边唱歌,表情
很好
②唱歌的声音很动听
③歌曲唱得很连贯
④音唱准了
⑤歌词全部唱对了
教师评价(综合以上三项成绩) 星星数
学生姓名 学同学特长展示成绩
„„ 加分项目 总成绩 „„ 生自评 评价 „„ „„„„
【活动反思与总结】:
当音乐会结束后,我惊喜地发现有些平时不爱言语的同学竟能表演得如此投入、自然大方,同学们是多么兴奋、意犹未尽,我感觉到同学们是多么期待下次音乐会的开始。我将要做的是思考如何使“班级音乐”会更加的完美。我认为开展“班级音乐会”能培养农村学生对音乐审美的感受与认识以及创造能力和合作能力等各项能力,还能培养学生的修养与气质,我希望我们所有的音乐教师都能够充分利用班能音乐会作为良好的教育契机,细化,渗透培养学校礼仪教育。
在活动过程中出现不少问题,如:找不着道具,演员在演唱时忘词,节目之间衔接不紧凑,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既达到了音乐教学目的,又锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力,取得了一举多得的效果。
篇18:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
在新年即将来临之际,幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动,让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的,通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母体验孩提时的快乐。
同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参与,积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结:
一、领导重视,精心组织
为了成功举办这次亲子游园活动,园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,精心的准备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、创设温馨快乐的环境创设
为了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛,我班老师一起积极创设新年的节日环境与氛围。在教室的装饰中是以"明天会更好"为主题,希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中,也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个游戏的场地我们也都进行了装饰,让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐。
三、形式多样的游戏活动
第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。第二部分是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动,我们为孩子精心设计了各种各样的游戏,在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!
孩子们都融入了这片欢声笑语的"海洋"中,一起参加这些益智有趣的游戏活动。在齐心协力的游戏活动中,家长跳绳,幼儿夹球。这次游戏活动锻炼了幼儿的手眼协调能力,在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子,可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球,令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友,他们会开动小脑筋,想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。
孩子们在玩游戏时十分的专注,当游戏结束后,孩子们收获了很多奖品。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,这次活动让每位幼儿充分的展示了自我,增强了合作意识、参与意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了锻炼。也让孩子们体验了成功、合作的快乐。
在这次活动中的不足之处是:
1、虽然在游戏的环节上我们有两个人,没有将工作进行合理的分配。应分配好谁负责捡球和装球,谁负责数数。
2、在游戏环节上准备的不充分,应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改进。
3、在游戏活动中孩子夹的时候应设置时间。因为很多家长都在后面进行排队,而对于有的孩子不熟练,导致等待的时间过长。
篇19:初中班级元旦晚会策划书_班级活动策划书_网
第一部分 晚会概况
【班会组织能力】
1041班是一支有着极强凝聚力的队伍。组织机构健全,工作能力突出。回首往昔,我们已经成功举办了许多次精彩的主题班会,受到同学们的好评。 我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着全心全意,全新改版,互惠互利的原则竭诚为您服务!班级元旦晚会策划书
我们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向来到1041班这个团结友爱的大家庭。我们筹备组打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,表达对同学们的关心与期望,让我们能更多地了解1041班的优秀文化,使我们能尽快地在高中生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们1041班的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
【班会主题】
这台文艺晚会的主题是“这个冬天不再冷”。我们需要得到各方面的关心和指导。有老师对学生互动的。所以这次晚会突出一个“爱”字,借联谊班会把大家的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始高中三年的学习和生活。
【班会形式及内容】
整个班会节目诸多,形式不限,内容尽量贴近高中生活贴近主题。具体的节目编排由班会筹备组负责和组织。所有节目需提前准备,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由班会主持人和班会策划组决定。
班会开始前五至十分钟,开始布置会场并入场。布置与入场期间,班会现场播放音乐和动态宣传的flash。班会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。整台班会从前至后都要拍摄记录。班会后,凡参加班会与演出的观众和演员都得到筹备组的感谢,并登记名字存档。
通过班会嘉宾及观众代表的评选,班会将评选出最具创意节目奖两名,评出最佳表演奖两名,最佳歌手两名,同时通过班会嘉宾抽奖将抽出五位幸运观众。对于质量上乘的作品,可以在以后的主题班会上得到邀请函。
【特色节目】
1、由开场节目(或由嘉宾上台致辞),拉开班会的序幕。
2、情感驿站
我们1041班是一支有着极强凝聚力的队伍,是一支怀揣着梦想的队伍。 具体形式:可以将梦想写在纸上。大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后交给观众席主持人。同时,同学也可以把心里话写给同学。收集完的纸条后,主持人统一把纸条念出来。班会后,我们会把这些纸条保存。
3、《明天会更好》师生同唱
【班会地点和时间】
地点:1041班
时间:12月27日下午5时
【班会筹备日程安排】
拉赞助 12月10日开始
展板制作 12月10日-12月21日
前期宣传 12月10日左右
道具准备 截至12月26日
节目彩排 12月25日音乐制作 12月18日
选择主持人 12月10日-12月13日
会场布置 12月27日
【班会筹备组】
班会总负责人:朝鲁
班会负责人:乌兰,刘思娇,张圆圆,马峰,李瀚宇,白峰光
班会总策划:朝鲁,乌兰
节目策划组:朝鲁,乌兰,刘思娇,张圆圆,马峰,李瀚宇,郭瑾 宣 传 组:郭瑾,乌兰,刘思娇
后 勤 组:赵璐,侯慧,杨京璟
【具体组织安排】
1、 拉赞助
负责人:郭瑾,乌兰,刘思娇,朝鲁
由文艺部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月21日完成完成,以方便后期的舞台设计及宣传工作。
2、 文字宣传
负责人:朝鲁
主要由宣传部和文艺部联合完成。在12月17日左右在全班范围开始宣传。
3、选择主持人
负责人:朝鲁,乌兰
先由本班同学自我推荐后,再由班会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量为8位,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在班会前一周经过班会策划组的审查。
4、 安全
负责人:马峰,李晓光,李哲琨
由场务组与后勤部负责保证班会的安全和场务工作,维护班会现场的秩序。
5、 会场布置
负责人:全班同学
由文艺部、宣传部、安全部和场务组协作做好班会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买礼仪用品、发放小礼品等一切有关班会的服务性工作。
6、 节目编排
负责人:筹备组全体
由筹备组全体负责节目编排,并要保证节目的高质量。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏MV。
7、 通知领导
负责人:朝鲁,乌兰,马峰,李瀚宇,段玥
由班会总负责人负责联系班主任与老师参加晚会。
8、 演员准备
负责人:刘思娇,张圆圆
由主持人负责当晚的化妆工作。
9、 音乐制作
负责人:朝鲁,李瀚宇
由文艺部和筹备组在节目开始前收集选中节目的所有音乐,并在班会后保留。
10、 PPT制作
负责人:朝鲁,李瀚宇
由文艺部与筹备组负责制作班会必须使用的宣传PPT&FLASH。
11、摄像
负责人:边昊翊
主要控制当晚拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期制作出来的质量。
12、 录音
负责人:冯维华
主要控制当晚整台班会的现场录音,保证班会有一个高质量全面的录音记录,以方便后期制作。
13、 导播
负责人:冯维华
负责彩排时与班会电脑的安置、调试与控制,保证班会有关电脑的运用顺畅有效。
14、前期采拍
负责人:朝鲁
负责班会前整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映班会的各方面工作。
15、 协调工作
负责人:乌兰,郭瑾,张圆圆
负责班会的人员调动,人员调动要合理,保证班会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
16、 选择嘉宾
负责人:筹备组
负责嘉宾的选择。嘉宾数量不限。嘉宾选择必须在彩排前经过班会策划组的
审查。
【班会当晚后勤责任体系】
班会工作分为以下几种:班会总负责人、班会负责人、会场布置员、导播、节目调动员、舞台设计员、灯光师、摄影师、录音师等。
【班会后期工作】
1、 为演员分发小礼品
2、 费用处理
3、 书面总结
4、 后期制作
5、 网络宣传
第二部分 赞助
【赞助受益】
1、为一台精心准备异彩纷呈的文艺班会定会吸引观众眼球,得到他们的关注。有助于集中进行班级形象的宣传,扩大班级影响力,有利于班会及学校吸引优秀人才。
2、宣传时间长,投资费用少。本次活动经费不超过200元。
【赞助方式】
1、活动所有经费由赞助方承担。
2、如果赞助商有其他要求,请联系晚会负责人。
【经费预算】
以70人为预算标准,每人出资3元,即210元
前期纸张印发约35元
道具约40元
礼仪用品及小礼品约135元
共 计 约210元
【赞助负责人联系方式】
李晓光 郭瑾
捐助
第三部分 要求
1、本次班会举办各环节必须遵纪守法,不能扰乱班级纪律更不能影响学习耽误时间,内容要健康向上,达到主题要求。
2、协助单位、参与者和参加人员必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障班会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各班会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助班会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、班会各环节责任分清。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。 主办单位:集宁一中 1041班 首届新年联谊班会 筹备组
集宁一中 1041班
首届新年联谊班会筹备组
篇20:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦,迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己,让家长看到自己孩子的前进成长,我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。
下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 本次活动重要以幼儿才艺展示为主,大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们灵敏的思维才能和良好*的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力,孩子们充分体验到了成功的骄傲感。 全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐,在互动的本文来自小草范文网过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。 欢乐的时间总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成绩感。
在活动中我们遵照面向全部幼儿,让每个孩子得到锻炼,纵情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机,充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。