小学生先进个人事迹材料范文_事迹材料_网
作为班长王xx同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:
(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。
(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。
(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。
(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。
总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。
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篇1:高级中学校长先进个人事迹材料_事迹材料_网
以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!
过去的一年,××高级中学五喜临门。高考和学科竞赛再创佳绩;成功举办十周年校庆;学校被省、市列为××市首批国家级示范性高中创建学校;××校长被评为 ××市“十佳廉政公仆”、××省优秀共产党员。社会各界以极大的热情关注着这所开办只有短短十年历史的从无到有、从中到大、从差到优,一跃成为今天令人瞩目的“××市一级学校”、××市首批国家级示范性高中创建学校的轻学校,关注着十年来带领这所新学校艰苦奋斗一步一步取得成功的领头羊——××校长。他勤政廉政、爱校如家、献身教育的感人事迹为人们所传颂。
不计名利勇挑重担
××同志××年*月出生,*工业大学本科毕业,*年*月参加工作,迄今在教育战线已经辛勤耕耘了××个春秋。
1992年,××初级中学教育达到空前规模,决定创办高级中学,扩大高中教育。由于办学条件艰苦,时间紧,任务重,直到开学前两个月,县教育局尚未找到一名能勇挑重担的校长到县高级中学任职,十分焦急。7月,时任江西省丰城矿务局第一中学高级教师、副处级领导职务的××,在一个偶然机会里,从他一个朋友那里听到这一消息,婉言谢绝了市、局领导和同事们好意的挽留,来到××,着手创办××高级中学。
××高级中学是在县教师进修学校的废墟上兴建的,离××县城5公里左右,当初,学校仅有一幢二层楼的旧办公楼和几幢矮低的平房,没有校门,没有围墙,没有校道,杂草丛生,简陋不堪。××同志怀着一颗振兴××教育事业的热心,带领第一批进驻人员,不辞劳苦地清杂草、铺校道、修课室、购桌凳、找教师。在不到一个半月的时间里,做好了开学前的准备工作。9月高级中学正式招生开办,有教职工34人,招收高一新生4个班212人,××同志被委任为学校临时负责人。本文转载自事迹材料网
那时,他到××高级中学工作工资500多元,待遇低;高级职称、副处级职务干部聘为“临时校长”,官职小了一大截,学校的创办工作千头万绪,困难重重。江西老家的老领导和同事都劝告他回去,深圳、珠海、广州有几所重点中学愿意高薪引进他。然而,××满脑子转的就是如何克服困难如期开学,根本没有时间思考个人的名利得失。现在想来,那是一生中最正确、最无悔的抉择,作为一名党培育多年的人民教师,在困难面前自己没有退缩。
高级中学从无到有,由弱小而发展壮大,短短十年,××高级中学从过去世的废墟发展成为今天拥有二栋现代化的教学楼,4栋学生宿舍楼,1栋雄伟壮观的大礼堂,绿化、美化、容化俱佳的花园式学校,后来居上,成为××市一级学校,成为××市高中教育一朵奇葩,洒下他辛勤的汗水,付出他全部的心血。
勤政廉政克己奉以
××同志为政为教十分勤勉。近xx年来,××高级中学在他的领导下,按照“依章治校、变革活校、教研兴校、勤奋旺校、特色强校”的发展思路,内强素质,外树形象,实施科学管理,争创一流效益和社会效益。
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篇2:2024年优秀教师个人先进事迹材料_事迹材料_网
热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求,下面是小编为大家收集了关于教师个人先进事迹材料,供大家参考借鉴。
教师个人先进事迹材料范文(一)
林**老师出生于1985年6月,本科学历。自2019年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:
一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。
在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。
二、认真钻研业务、爱岗敬业。
小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,2019年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在2019年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;2019年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;2019年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。
林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”
她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在2019年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。2019年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。
三、热爱学生,关心学生成长。
热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林**老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。
她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。
四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。
参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。
保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。
教师个人先进事迹材料范文(二)
城镇中心小学的胡老师同志在平凡的教育岗位上2019年,但在这2019年的教育教学生涯中,勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘着。2019年来,她所执教的各门学科在每学期全县统考中,成绩都能位居全县前列。所带的班,班风好,学风正,多次受到学校的表彰奖励。学校领导和同事都称赞说:“胡老师是一个脚踏实地、积极进取、默默奉献者,也是一位受学生欢迎、领导放心、家长满意的好教师。”她为什么能博得这样的评价呢?我们还是从她的工作中寻找答案吧!
一、创优良班风
1、热情关爱
班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和孩子进行亲密的思想交流,让孩子真正感受到老师对他们的亲近和爱。邓老师深知:谁爱孩子,孩子就爱他,只有用爱才能教育孩子。
生活中,她无微不至地关心每一位学生。对学校的贫困生从物质上、费用上慷慨解囊,积极予以帮助。虽然,他她自己的工资一直是全镇公办教师中工资较低的,但班上学生只要有困难,她都毫不犹豫地捐款资助。任教以来,她资助学生的资金总额超过1800元。李春花同学从一年级开始住校(2019年),家境贫赛,离校有十几里路,那年她才7岁,是学校寄宿生中年龄最小的一个。7岁就住校,不想爸、妈是不可能的,邓老师给予了该生特殊的照顾。每天下午,让她和自己的女儿一起学习玩耍,看电视。每晚照料其洗脚后,送她到宿舍睡下后才离开。李春花身体差,经常生病,邓老师送她去医院看病、垫药费、督促服药、照料生活。就这样,李春花没有因年龄小、离家远、家庭贫困、身体多病、寄宿不习惯而弃学,反而学习成绩一直保持在班上前几名。她的父母多次感激地说:“邓老师是对李春花就像自己的女儿一样 。”同事也风趣地说:“邓老师有两个女儿。”直到现在,班上有10名住校生了,邓老师依然对他们关怀备至。
2、科学引导
她深信身教胜于言教,身先士卒,以身作则,用自己的一言一行示范,潜移默化影响熏陶教育学生。她对自己要求比较严格,注重细节,每件事情努力追求完美和实效。她的很多方面都受到同事的赞赏和学生的效仿。
她注重学生的思想品德教育。培养学生艰苦奋斗、勤奋学习的精神,高尚的道德品质,良好的心理素质;教育学生树立正确的人生观、价值观、消费观,帮助教育学生自觉抵制奢侈的生活方式。班会时经常让学生说说奋斗目标,理想愿望,让学生从思想上认识自己,看清自己,把准方向,坚定信念。同时她每周五要求学生回家同家长谈心,帮家长 做力所能及的家务,让学生感受到家长的爱心,同时体味劳动的艰辛。
面对全体学生,她做到摆事实,讲道理,循循善诱,以理服人,坚持以表扬、鼓励为主,坚持耐心说服与建立执行必要的规章制度相结合,给予学生有限度的自由,允许学生的个性张扬,尊重、理解、热爱、关心学生,和学生建立朋友式的师生关系。同时她还在班上建立各种激励机制,形成良性的竞争氛围,让孩子们通过竞赛、争红花、夺红旗等活动看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向。她还通过表彰、表扬班上像熊义沐、蒲秘、邹敏、邹长春等优秀学生,让其他学生明白好榜样是怎么做的,形成了“力争上游”的良好风气。
3、严格要求
低年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的面貌就要从培养习惯开始,她紧抓此关键的教育时机,对孩子进行良好行为习惯的培养,小到书包的整理,文具的摆放,大到家庭中如何做一个懂事、孝敬父母的好孩子。
她利用晨会、班会和队会等时间,运用孩子们喜闻乐见的活动方式对学生进行良好行为习惯的养成。如讲故事悟道理,看图片辨对错,小知识竞赛等形式,让每个孩子都产生积极向上的良好心态,人人争做文明学生。
在此基础上,她结合学校评选文明好孩子和优秀班集体的号召,注意培养正确的集体观念,引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成了“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。
她还注重培养学生课间的行为规范。低年级的孩子,好动、精力容易分散,要形成好习惯必须常抓不懈。她让孩子们利用自身的体会谈利弊,结合学校《评选先进的条件》,让孩子明白形成好习惯的重要性:保护自己,创建安静环境给伙伴们课间休息;与伙伴们一起多玩有意义的活动,让自己的大脑活动起来,等等。这都是孩子们自己讨论出来的,孩子把自己当成了班级的小主人,就能努力克服困难。 有同学无意犯了错误就热情地提醒帮助,让整个班级形成良好的课间纪律规范。
她所带的班风正,学风好,良好行为习惯已养成,课间无人追逐打闹,无人生事惹非,同学之间团结友爱,共同进步,多次在学校举行的竞赛活动中取得优异成绩,多次被学校评为先进班集体,为其他班级树立了榜样。
二、探教改新路
1、提高业务素质
胡老师同志是95年4月从事教育工作的,一开始,她就暗下决心,要做一名合格的教师。在这种信念的支配下,她以满腔的教学热情投入到教育教学中去,她严格要求自己,深钻教材,认真备课。为了向课堂40分钟要质量,她查阅各种资料,从中选择适合学生的教学方法经常忙到深夜。她经常听同事的课,向有经验的老教师请教,以弥补自己的不足。从99年开始,她利用业余时间参加了自学考试,经过三年的苦学,2019年12月取得了小学教育大专学历。2019年到2019年,他先后参加了上级业务部门举办的《教育学》、《心理学》基础知识、计算机技能、继续教育、小学英语教学法、新课程改革、现代远程教育设备使用技术等方面的培训,都取得了合格证书。她还积极参加学校的教研教改,认真听取和记录姚校长在教师学习会上讲述的新课程、新理念,积极参加学校举办的计算机培训班。通过刻苦学习和参加系列业务培训,胡老师的业务素质有了很大提高,很快由一个“门外汉”转变成为学校的一名骨干教师,她善于将所学知识和技能运用于教育教学实践中,得到了社会和学生家长的好评。
2、多种途径借鉴
她能虚心接受学校领导和其他教师提出的宝贵建议,认真对待学生家长的不同要求,时常与班上代课教师交流心得,及时纠正工作中的不足,借鉴其他教师的先进经验,阅读各种报刊杂志,经常上网查资料,她把先进的理念和方法运用于工作中,使他们班在每学期的统考中,成绩总是居全县前列。
3、大胆实践探索
教学中,她自觉掘弃传统教学方法,转变陈旧的教学观念,用新课程理念来主导教学,充分发挥学校现有的教学仪器和电教设备。为了让学生享受到优质的教学资源,她牺牲了很多休息时间,对远程教育资源进行甄别、筛选、加工,建立专项文件夹为己所用。她精心准备每节课,充分利用教学资源和教具,设计各种活动和游戏,调动课堂气氛。每学期利用天网资源上课20节以上。她在今后的教学中会更加努力,争取取得更好的教学成绩。
邓老师2019年下学期调入中心校后,除代语数等课,还兼图书仪器管理工作,任务接手后,她牺牲了几个暑假的休息时间,对所有图书仪器进行了重新分类、造册、上架。使用登记册做到随借随填。每天保证学生一小时的借书时间,学生可以根据自己需要借到满意的书。每周有420人左右借阅,每学期约开放18周次。教师所需仪器随说随取,做到让每位教师“用时能用上”。邓老师不但随时整理好图书,还随时修补好破损图书。图书仪器管理工作自她接手后,使用率大大提高,管理井然有序,每学期均无丢失现象。学校领导评价说:“我们终于物色到了一个使人满意的图书仪器管理员。”
胡老师同志真正做到了一心扑在教育事业上,脚踏实地,默默奉献,锐意进取,良好的教书育人效果,赢得了领导的夸奖,同事的赞许和同学们的信赖。
教师个人先进事迹材料范文(三)
我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2019年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、锐意进取,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2019年获得市优秀教学论文一等奖;2019年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。2019年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生,无私忘我。
作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
篇3:关于护理先进个人事迹[页2]_事迹材料_网
护理工作是一项繁杂、琐碎的工作,具有工作环节多、操作多、交接多、服务要求细等特点,她在提高自身素质的同时,为了避免工作的盲目性,制定了工作年计划、月计划、周安排、日重点,并有组织、有实施,为了把以病人为中心,全程优质服务这一服务宗旨落到实处,从对全院护士进行外树形象,内强素质入手,切实做到真抓实管,将护理工作的各个环节落实在行动上,决不停留在口头上,体现在效果上,决不局限在形式上,使医院的护理工作上了一个新的台阶。
为促进整体护理工作的开展,更好的实施以病人为中心的护理模式,在为病人进行健康教育的同时,强调在护理工作中,要一切从病人和临床工作的实际要求出发,为病人着想,从点滴做起,将人文关怀融入到对病人的护理工作之中,服务于细微之处。对护理工作,强化亲情管理,在全院护士中树立“以病人为中心”的服务理念,每一位口服药物的病人,都会接到护士送上的一张“服药单”,上面注明口服药物的名称、剂量、服用方法,这一张小小的卡片,就象一座连心桥,瞬间拉近了护患之间的距离,把患者满意提升到患者感动这一高度,让患者带着希望来,带着感动走,努力营造一种以关心病人,尊重病人,以病人利益和需要为中心的人文关怀,使病人切实得到周到、热情、连续的护理服务,实现护患关系零距离,护理环节无缝隙,丰富了整体护理工作的内涵,提高了患者及家属对护理工作的满意度。
为了做到有效开展工作,有效管理,使护理人员严格执行护理操作规程,查对制度,分级护理工作制度等,她以标准为依据,以薄弱环节为重点,以检查督促指导为手段,每天都深入病房,检查护理工作的落实实施情况,这已成为她每天必须做的事,而且通过日常观察,定期检查和随机抽查,全面检查与单项抽查相结合,走访患者及家属等形式对护理工作进行考评,有效地提高了护理质量。
她善于管理,敢于管理、勇于创新,倡导“病人满意至上”的服务理念,带领医院护理人员为病人提供“人性化服务”,为满足病人的护理要求,减少病人痛苦,提高护理质量,她很抓护理管理质量控制这根主线,不断健全质量管理体系。首先让全院护士统一思想,重视以病人为中心,以质量为核心的职业道德准则。其次是进行定期考核制度,以督促护士提高自身素质。再次是重点规范护理文书,为此专门安排讲课。为真正体现护理质量内涵,她积极动员鼓励护士参加继续教育,学历教育、为保证高质量的护理打下良好的基础。
风雨之后见彩虹。让她值得自豪的,不是那些荣誉证书,而是一个个满面愁容的病人都舒展的眉头,为了她忠爱的护理事业,她默默奉献,无悔付出,用她的话说:对待工作,我会像母亲对待孩子一样尽心尽责。在为患者服务的过程中崇高的情感会油然而生,工作的辛苦也会变为付出后的欢乐。的确,她为病人服务的热情、爱岗敬业的那股子劲,就像刚刚点燃的火炬将会越燃越旺,一定会谱写出护理事业的动人篇章。
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篇4:护士疫情防控先进个人事迹材料
“梁副所长,你又来了”,在顺昌县各物业小区经常会听到这样的问候。顺昌县住建局房管所副所长梁凯作为我县14家物业企业、34个物业小区负责人,以及房地产开发企业的联络人,自顺昌县疫情防控以来,就一直奋战在第一线。
在全国疫情防控形式日益严峻的时候,作为我县与居民生活息息相关的物业管理主管部门的负责人,他深刻认识到疫情防控的重要性,立即推辞了与妻子回外地岳母家过年的决定,他说,我县物业企业管理着约170余万平方米的区域,1.4万余户居民,在这个非常时期,我作为一名入党积极分子,更应该按照党员的标准要求自己,站在抗“疫”一线,密切关注顺昌疫情情况,及时协调物业企业各项工作,我不能离开。一句“我不能离开”道出的是疫情就是命令,防控就是责任。正是因为这份强烈的责任心,他任劳任怨,全力以赴奋战“疫”线。
1月27日,在我县下达疫情防控任务后,梁凯同志立即赶赴各个物业小区,安抚物业从业人员的恐慌情绪。在了解各物业企业防控物资的缺口严重后,积极协调各部门,多方筹措,为各物业企业征集口罩1200余个,各类消毒水200公斤,自动喷雾桶12个,解决物业企业的燃眉之急。督促、指导全县各物业企业每天对小区电梯、楼道、门厅、道路等约6万平方米的公共区域进行消杀,号召物业企业在小区内加大宣传攻势,强化舆论宣传引导,积极协助街道居委会上门入户摸底,疏散聚集业主,将防疫、防控落实到企业落实到个人。同时对物业企业的求助及时帮助解决。蝶景湾小区因封闭后,小区五期建设的建筑垃圾和生活垃圾堆放在一起,造成垃圾腐败和二次污染,三松物业紧急提出求助后,梁凯当即将有关情况上报住建局和城管局,同时赶赴现场协助三松物业清运垃圾并运送垃圾处理厂。自我县成立疫情防控环境整治组以来,住建局作为牵头单位,梁凯同志承担协调城管局等各部门的工作,每天他都要对城区各主、次干道、小巷和生活小区的环境卫生和疫情防控分片区进行巡查和“回头看”,发现并整改40余起问题,劝阻人员聚集5起。2月6日,他不仅做好物业企业工作,还积极联系我县正在开盘的房地产开发企业,详细说明我县疫情防控形式,传达省、市、县疫情防控要求,关停6个售楼部门店。
防疫防控以来,梁凯比平时更忙碌了,每天工作回到家已是一身疲惫,因为道路管控妻子和女儿还在岳母家,在这个特殊时期,一家人每天只有通过手机传递着关爱,互相加油鼓劲。
篇5:最新血防工作个人先进事迹_事迹材料_网
20xx年的xx月,**镇又一季的血防工作会召开了。从19xx年至今一直从事血防工作20年的共产党员又开始了新一年的宣传教育、查螺、灭螺工作。这位看上去和蔼和亲的老大哥,实则对工作的要求非常严苛,以身作则、严于律己是他的做事原则,这是血防工作小组人尽皆知的秘密。在今年血防工作会上,这位老大哥对血防工作又提出了新要求:“今年我们的血防工作小组要一边加大疫情监测力度,一边加强群众宣传教育工作,积极建立综合防治的工作机制。通过调查钉螺范围,在易感地带进行药物灭螺,减少人畜感染危险。要想血防工作更上一个台阶,就必须开展简单可行的灭螺技术的研究推广,探索适合我镇特殊环境的灭螺方法。”这个新要求一经确定,血防工作小组的成员在老大哥的指导下,明确了工作目标,各自制定着具体的工作计划。
四月,春意盎然,阳光普照。四月,也是落实开展血防工作的第一个月。带领着血防工作小组成员在场镇做血防宣传。血防横幅、传单、学习手册、音像资料一应俱全,吸引了不少群众。许多群众围过来领取传单、学习手册。总是笑眯眯地和他们每一个人打招呼,他与他们曾经是陌生人,是过路人,而多年的血防工作,他与他们彼此相识相知,现在他们是熟人,是朋友,是亲人。以话说:“血防工作年成久了,年复一年,和乡镇上的群众时常在一起,宣传知识也聊天拉家常,帮他们诊断常见病。农闲时,我下乡去查螺灭螺,工作之余还像热血青年一般与他们在田地里掰腕子,比比手劲儿。有时候,诊断村民有疑似血吸虫病的症状,我会直言相告,并给他们做检查。我的能力不大,但真心的付出,我想尽我的绵薄之力帮助些许人,如果能做到这一点,我就会很快乐。我心里还藏着一件快乐的事儿,乡镇上的群众都热情的喊我何大哥,我感觉这一声“何大哥”是对我血防工作的认可,也是对我人品的认可。我们之间感觉不到距离,很是亲切。”
受到群众喜爱的背后,是他对自己的工作数十年如一日的严苛和坚持。翻看工作日志,随处可见这样的记录,这些日志记载了工作中的方方面面、点点滴滴:
“20xx年xx月xx日,星期三,天气:晴。今天,在我院三楼会议室召开了2019年**镇血防工作会。今年我镇血防工作的指导思想和防治策略是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,按照《全国预防控制血吸虫病中长期规划纲要》的要求,继续坚持“预防为主、标本兼治、综合治理、群防群控、联防联控”的方针,按照“全面规划、综合治理、突出重点、分类指导”的原则,完善管理机制,健全血吸虫病预防控制网络,实施以控制传染源为主的综合防治策略,把《血吸虫病防治条例》的贯彻落实、血防知识普及和急性血吸虫病预防、规范晚期血吸虫病的救治作为工作重点,开展综合治理,全面巩固血吸虫病疫情控制达标成果,为如期实现血防工作长期目标打好基础》。”
“20xx年xx月1xx日,星期六,天气:晴。今天在场镇做宣传,共发放传单540份,学习手册135份,还剩余传单14300份,学习手册300份。本月累计宣传次数3次。工作中有待改进的地方:加强业务培训,确保工作规范化。计划于4月20日卫生院对血防工作小组人员开展血防业务培训会。”
这样的工作日志在档案柜里还有几十本之多,从他热血沸腾的青年时一直写到沉静稳健的中年。他说:“这些工作日志,风风雨雨陪伴了他工作这几十年,里面的内容在外人看来或许拉拉杂杂、或许毫无意义,像流水账一般记录着我的生活、工作,里面是我不断进步和学习的证明。有人说人生95%是平淡,5%是精彩,而为了这5%的精彩,我们穷其一生都在努力的追求和付出,这些日志通过提炼、总结就变成了我人生中那5%精彩的证明,它们是我的珍宝,弥足珍贵。”
太多的人都做着平凡的工作,有人满于现状不知进取,有人懒惰懈怠,而像这样的老大哥却在平凡的工作中投之以责任感与恒心,几十年如一日,严于律己,不厌倦好专研,这是一种在平凡工作中一种不平凡的坚持,他的精神必将成为我们学习的榜样,成为我们追求的标杆和灯塔。
篇6:电力系统行风建设先进个人事迹材料_事迹材料_网
今年以来,##农电局加大了优质服务和行风建设工作力度,在抓巩固、抓深入、抓提高上下工夫,把开展优质服务和行风建设工作作为贯彻“三个代表”重要思想和认真落实“优质、方便、规范、真诚”的八字服务方针的一项重要措施,不断完善了宣传教育机制、投诉受理机制、奖励处罚机制、检查督导机制,推动了优质服务和行风建设工作的深入开展,取得了较好的成绩。当我们领略着成功的喜悦,品尝着丰收的硕果时,我们不能不想起那些甘于奉献、不计个人得失的人们,这其中就有市场营销科的。
作为一名党员,她积极拥护中国共产党的领导,无论何时何地能始终坚持党的路线、方针、政策。在本职工作中勤奋实践“三个代表”的重要思想,具有先进的服务理念和创新精神,具有较高的政治思想素质、强烈的事业心和责任感。
面对着日益激烈的市场竞争,谁能赢得客户,谁就能拥有发展企业的主动权。基层供电营业所职工直接面对广大电力客户,他们的言谈举止和日常工作行为都代表企业的形象,他们的工作态度和服务水准关系到企业的文明和效益。而所在的市场营销科,部分职责就是去监督和提高农电职工素质,提高服务质量和完善服务功能。作为一名市场营销科的女管理人员,她能很快适应工作环境,积极主动、大胆地开展工作,较快地打开了工作局面。每当有问题出现,她都要去认真面对、想办法,与科长和其他同事一起研究探讨,找到解决问题的办法,提出切实可行的措施。
在工作中,始终认真执行“优质、方便、规范、真诚”的供电服务方针,工作态度端正,责任心强。有一次在基层所检查客户表计时,发现所辖电区有一用电客户表计已烧毁,但该辖区电工没及时给客户更换,她同基层所长处罚完该村电工后,又亲自赶赴当事客户家中,讲清事情原委后又说到:“老大爷,对不起,这都是我们的错,请原谅,请多批评,今后我们一定要杜绝此类事情再发生”。路过此地的村支书记感慨地说:“开展电力优质服务时原以为是假的,现在看起来确实是真的”。
对待工作有一种拼命的激情,从没看到她抱怨过、疲倦过。有一次为了配合基层所抓窃电,早上5点钟就出发,当现场抓住窃电者后,没有大声训斥,而是耐心地、语气平和的对他讲电价政策及窃电所要受到的处罚,当时天还没有完全亮,窃电者透过那神采奕奕、英姿飒爽的眼神,不由心服口服的说到:“就凭这位女同志能这么大早地来,听她所讲的道理,我服了,我认罚”。
XX年是###农电局供电营业所规范化服务管理工作进一步巩固、完善、提高、创新的一年,同时“创建县级一流供电企业”也是我局今年的一项重要工作,XX年7月,为了促进和推动“创一流”活动的开展,根据东电公司的部署,又在供电系统内开展了“所际竞赛”活动.目的是以这些活动为载体,全面加强农电企业管理,提高企业的管理水平。为了协助所全面完成营业“所际”达标,她每天夜以继日地帮助所整理“所际”达标材料,编制各种表格,为“所际”工作地顺利进行挥撒了自己辛勤的汗水。
用电营业工作直接关系到整个农电局的经济效益,难度大,任务重,她工作起来有时难免力不从心,因此,她在工作闲暇之余认真学习业务理论知识,并在实践中融会贯通,并虚心向其他同志请教。在她看来,学无止境,只有不断前进探索着,才能日趋走向成熟,才能在本职工作中不断提高自已的业务水平和综合素质,为农电事业发挥更强的光和热。
作为一名女同志,难免有家庭碎屑事上的负担,但在她身上,却丝毫未体现出来,经常加班加点,甚至住在乡下忙于工作而忘记了孩子和丈夫,由于其丈夫也是长期下乡施工,家里孩子只能由老人看管,我们大家经常说她:“你虽有了职业道德,却失去了家庭美德”。但她却说:“只要领导把我放在这个位置上,我便要认真履行我自己的职责不求无怨无悔,但求无悔我心”。
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篇7:村党支部书记个人先进事迹材料_事迹材料_网
韩瑛,男、汉族,生于19xx年x月,现任韩庄村党支部书记。自任职以来,他始终用共产党员的标准严格要求自己,坚持把群众的利益放在第一位,想方设法为群众排忧解难办实事,努力在平凡的工作岗位上默默无闻地实践着一名党员的人生价值。几十年如一日,在他不断地努力和创新中,韩庄村的各项工作都取得优异的成绩,韩庄村先后多次被市、县评为"先进党支部"、"先进集体",在学习型党组织建设活动中,韩瑛同志起到了组织和表率作用,具体表现在:
一、开展理论学习,推进学习型党组织建设。
韩庄村党支部在韩瑛同志的带领下高度重视学习型党组织的创建工作,把它作为加强党建的重中之重来认识和实践。通过集体讨论创建计划、学习有关学习型组织的理论,把全体党员的思想认识统一起来,让大家充分认识到创建学习型党组织的重要意义。在这个目标的指引下,明确创建意义,端正学习态度,扎扎实实开展学习活动。韩庄村党支部组织在韩瑛同志的积极引领下开展形式多样的学习活动,进行一次党员集体学习,集体对"深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,努力推进学习型党组织建设"进行了专题学习。充分认识了建设学习型党组织的重要意义,明确了总体要求和主要原则,掌握学习的主要内容,探索有效方法和途径,积极推进了学习型党组织建设工作。
二、强化阵地建设,创新产业结构发展模式。
韩庄村党支部立足实际,创新学习型党组织建设载体,按照"内抓特色产业,外抓劳务输转"的发展思路,积极引导群众调整产业结构,发展特色产业,同时,充分发挥党组织的先锋模范带头作用,在建立产业协会的基础上成立协会党小组,提高了党员参与意识,发挥了党员的作用,增强了党组织的活力,对广大让人民群众的增收致富起到了关键性的作用,他始终希望通过自己的努力,对群众做到能帮尽帮,从而架起党和人民群众之间的桥梁。
三、坚持与时俱进学习理念,全面提升综合能力。
1、抓好常规培训学习工作。在学习型党组织建设中,韩瑛同志认识到,农村基层党组织也需要充实和不断提升知识和技能,才能不断提高业务水平,利用村内广播和三句半等群众易于接受的宣传手段,加强社会公德和家庭美德建设,积极倡导文明、健康、科学的生活方式。
2、深化"创先争优"活动。韩瑛同志领导村干部带头学习研究创先争优活动的总体要求、目标任务、工作措施及实施途径。强调创先争优活动要与本村实际工作相结合,按照"五个好"、"五带头"的标准,树立先进典型,用先进带后进,大力挖掘和弘扬党员干部的先锋模范带头作用,在岗位上尽忠职守、积极进取、做好表率、激励后进,全力带动和促进学习与致富双丰收。
四、发挥先锋模范作用,努力做好本职工作。
作为一名共产党员,韩瑛同志时刻牢记全心全意为人民服务的誓言,牢固树立了想群众所想、急群众所急的意识,积极为群众排忧解难。在全党上下开展深入学习实践科学发展观活动中,他积极响应号召,提出了为本村群众解决"三难"(过河难、行路难、吃水难)的主题实践活动,紧抓灾后重建项目建设的大好机遇,韩庄大桥建成使用;积极协调帮扶单位硬化村庄主干道6条多米,极大地改善了群众的生产生活条件,解决了群众"行路难"的问题;为饮水困难的群众拉上了自来水,解决了群众"吃水难"的问题。在现阶段开展的"创先争优"活动中,他发现村内主干道路虽然都硬化了,方便了群众的出行,但是,还有个别群众爱护公共环境卫生观念淡薄,乱堆、乱放、乱泼、乱倒现象时有发生,他抓住城乡环境综合整治和文明长廊建设的活动的有利时机,召开社员会议,推行"门前三包",倡导低保人员打扫村庄卫生,并适当在给予一定的补助,通过这种方式现在村内的环境卫生得到了明显的改变。他经常说村两委班子要办好韩庄村的事情,关键在于充分发挥党员干部的作用,必须从自己做起,率先垂范,由于韩瑛同志处处以身作则,情系群众、严于律己,班子团结,成为带领群众致富的坚强集体。韩瑛同志一心为民,甘于奉献,勇于开拓的精神深深感动着韩庄村的广大党员、群众,在他的引领下,韩庄村的面貌发生了很大变化,同时也得到镇党委的充分肯定。
篇8:优秀大学生先进个人事迹_事迹材料_网
一、学习方面
学习永远是学生的第一要务,*同学学习态度端正,认真好学,勤奋好问,上课积极回答老师的问题,私下还和班里的同学一直探讨学习上问题,同时善于总结,经常得到任课老师的表扬,从进校开始,在新的学习环境下,通过自己的努力,学习成绩在系里一直名列前茅,并以优异的成绩通过了大学英语四级和六级的考试。
作为班长,他有着强烈的集体荣誉感,在自己成绩优异的同时,还积极主动帮助班里学习成绩落后的同学,使他们的学习成绩得以提高;对于班里沉溺于网络而不上课的同学,他积极开导他们,使他们意识到学习的重要性,带动他们上自习,大学生先进事迹材料使他们从思想上及早的从网络游戏的毒害中脱离出来。他还从多方面为班级同学服务,主动关心生活上有困难的同学,及时与同学进行沟通交流,使得他们及早从各方面心理困扰中解脱出来。
在他的努力下,班里不及格的人越来越少,到目前为止无一人降级,班集的整体成绩也在系里名列前茅,由于表现优秀,他获得了校级“优秀三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。这是由于那种强烈的集体荣誉感,他早已将帮助别人视为自己分内的事,因此每当受到他帮助的同学感谢他时,他总是微笑着说:不用客气,这是我应该做的。每当班里有部分同学没有按时交作业时,他总会从老师,课代表那里了解情况并及时向这些个别同学谈话,找到问题所在,并从各方面来帮助这些同学克服学习上的问题,并向老师传达关于这些同学的情况,使得在老师的指导下,自身的努力下,和以为班干部的带领下,很多问题都得到了很好的解决,学生先进事迹都得到了班里同学的一致好评。
二、思想方面
该生始终保持与党中央高度一致,认真学习毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢,不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
理论方面,本学期主要是系统的学习《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》,作为“两课”教育中的最后一门,通过学习主要对党的经济理论,三农问题,政治体制改革,“三个代表”重要思想以及科学发展观,党员先进性等政策方针和思想精神有了更深的认识。大学生先进事迹范文为都为他以后用党的理论武器科学解决现实生活中的问题奠定了基础。
大二学期他已多次找党内成员谈话,表达自己渴望进步和加入党组织的想法。“先在思想上入党,后在组织上入党”既是组织上的希望,同时也是广大入党积极分子不断进步,努力奋进的目标。党发展党员坚持“入党自愿,个别发展,成熟一个,发展一个”,他不仅对党的关心和支持,更是对党的发展的认同。党从最初的五十几人,发展到现在成为一个有六千九百万党员的大党,严格把关入党问题是保持党的先进性和纯洁性,提高党的战斗力的需要。现在作为中共预备党员,他都将一如既往的继续进步,努力进取,缩小与先进党员同学之间的差距。
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篇9:邮政局局长先进个人事迹汇报材料_事迹材料_网
1986年8月,我怀揣着青春的梦想,成为xx市xx县邮政局支局的一名投递员,在局党委和局领导的领导下,本着“人民邮政为人民”的企业宗旨,凭借对工作的满腔热情和责任,漫漫邮路上,一干就是xx年,xx年来,我把每封信每份报刊及时准确地送到用户手中,从未出现过任何差错,得到了用户和领导的一致好评,先后受到过什么什么表扬及荣誉。1998年,根据工作需要,在局领导的重视和提拔下,被任命为邮电支局支局长,那一刻,心里除了感激,开心,便是沉甸甸的更重的责任。当了支局长,就得起到模范带头作用,我自知我就是支局的标杆,当时由于人手紧张,我还兼做营业员,我拿出上学时的学习劲头,认真学习营业业务知识和支局长的管理工作,时刻严格要求自己,不断超越自我,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
一、加强管理,提升服务质量。
管理制度是企业成功的必要条件,我作为支局长要求职工对工作负责是干好本职工作的前提,每个人都要有一责任心,才能干好工作,责任心决定了他们在工作中的态度,有了责任心才会按时、按质、按量完成任务,才能主动处理好分内分外的相关工作,主动承担责任。我由于多年的一线工作和管理经历,非常熟悉了解邮政,也十分热爱邮政事业,在几年工作中随着企业的不断发展和各项业务的增加,为此我在支局工作中认真把握好“抓经营,促发展,重落实,抓制度,强管理,严考核”的思路,保证日常工作的正常开展。定期召开业务经营分析,发现问题,解决问题,不掩盖并及时纠正,做到工作有计划,经营有秩序,质量有保证,制度落实有效果。
二、以身作责,起模范带头作用。
担任支局长除了要抓好支局全盘工作外,还要关注各项业务的发展,“以局为家,局兴我荣”,处处走在前,凡事从我做起,以德感人,以诚待人,在前进中不断探索新方法,新途径,带领职工早开门,晚关门,延长营业时间,想用户所想,得到用户的普遍认可和赞扬。为了发挥支局长的“领头雁”作用,各项任务都超额完成,提前完成,使各项工作处于全县支局领先水平,为此(写一些获得过的集体荣誉)
三、无私奉献,不计个人得失。
企来养育着我们,我们便心怀感恩,再苦再累也是值得。x年,妻子患重病手术治疗,我却没能了陪在身边,尽管对妻子抱有遗憾,但是我不后悔,我知道县局人手紧缺,如果我不坚持在岗位上,那便造成多少人的不便,用户的邮件又不能耽误,我便只能舍小家,顾大家,坚守岗位。
四、心系职工,构建和谐支局。
一个好的支局长不仅能把业务发展好,还要能把职工凝聚起来,共同奋斗。我非常重视与职工间的交流与沟通,视他们为亲人,有时间就和大家聊聊家常,了解一下职工的工作生活情况,谁家有困难,想方设法帮助解决,哪个职工生病了,我也会在繁忙的工作中抽出时间去探望。此外,工展文体活动,提升了职工文化素质,丰富了精神生活,使职工在活动中增进感情,生活中大家相互关心,相互帮助,从而创造了宽松融洽的工作氛围,使整个支局表现出一个团结向上的集体风范。增强了支局的凝聚力。
就这样,凭着对工作的执着追求和敬业精神,我无怨无悔地把青春献给了邮政事业,几十年的人生经历,苦辣酸甜都有,成功与失败,遗憾与惊喜,那么多的难忘的记忆,也正是这些,丰富我的人生阅历,增长了见识,开阔了眼界,今后的路还很长,我会一如既往地做好每一件事,无愧于企业,无愧于自己!
篇10:少先队辅导员个人先进事迹材料
20xx年9月,我踏上了x小学。在毕业来到这个学校工作1年后,因工作需要担任了大队辅导员工作,我的担子重了,任务多了,可我告诉自己:我年轻,缺乏辅导员工作的经验,但是我可以虚心学习;但正因为我年轻,有活力,所以我有工作的热情,我相信我能做得更好!我觉得不管做什么事情,都要踏踏实实的去做,去学习。所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。我认为一个集体犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。所以,我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一、 为人师表,做孩子的表率
“师者,传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,少先队辅导员起着不可磨灭的作用。首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。例如:我要求学生按时到校,不迟到。我就要求自己每天尽早的到校,在工作的这一年多时间里,除了外出公差,没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,我只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时,我都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐。用我自己认真、严谨的工作作风去影响着这群可爱的孩子们。
其次,我在日常工作中,认真学习周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流,从而来改正自己的不足,发挥自己的优势。在少先队工作中,我注意做到“严于律己,宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长。
二 、走进孩子的心灵
在看似平凡的岗位上,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动去感化这群孩子们。 关爱孩子,做他们的知心朋友。要让班级工作开展的有条不紊,源一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。平时,我常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生的日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学习情况更是了如指掌,课堂上关注学生学习情况,课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导,和检查力度,督促了孩子的学习,尽量让每个孩子发挥潜力,快乐学习。作为少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,面对那群一直习惯老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心的观察,我找到了突破口,那就是爱,关心学生从点滴做起。用爱滋润每一个学困生、培养干部,抓好队伍建设。在少先队工作中,小干部是活动的组织者、领导者,是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的模范带头作用,让他们来组织、管理队员。从计划的制订、报刊的分发,到各项活动的开展都放手让小干部去干,让这些“小演员”在各项活的心灵。渐渐地,时间一长,我自然成了孩子们的知心朋友。
三﹑不断学习,进入角色
作为一位少先队大队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。比如每年组织学生去学校附近的敬老院去看望孤寡老人,让学生帮助老人们做一些力所能及的事情,培养学生尊老爱老的美好品德。这些看似枯燥的道德要求,变成了无形的渗透和正向的激励。在循序渐进的实践活动中,队员们的品质得到了升华。同时也将枸杞中学的体验教育活动推向了高潮。
四、学习——实践——探索
在辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合枸杞中学实际情况的少先队工作的新路子,形成枸杞中学少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为枸杞中学少先队工作开拓一片广阔天地。
五 、用心育桃李,倾心真情
从小的时候,我的理想就是做一名光荣的人民教师,我爱教育事业,我爱少年儿童,我更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。几年来,我就是以积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。奉献在岗位,无悔献青春以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。我在四年多的、社会教学实践中形成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的所有;酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实。这就是我,一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,我在教育工作中积极进行改革,勇于创新,为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能。总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,我自豪;献身少先队辅导员工作,我无怨无悔。在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。
篇11:安全标兵个人先进事迹材料_事迹材料_网
安全标兵主要事迹(一)
张是兴安煤业糯东煤矿安监部一名管理人员,他敢打敢拼、一步一个脚印。在矿井安全管理上,一直以来始终以脚踏实地的工作态度和严谨的工作作风,认真工作,在2019年被评为永贵公司安全监管先进工作者的光荣称号。
深感安全在煤矿生产工作中的重要性。一方面紧紧依靠领导和部门人员的全力支持,认真开展安全工作。另一方面讲究工作方法,对隐患、违章绝不松手,危及到安全的对事不对人,任何人不留情面。如:2019年12月5日中班跟班期间,查出12603运输巷防突队打假钻,违反"十条红线"经追查相关责任人都得到了相应的处理,以警示他人,促进安全管理工作顺利进行。
积极主动牵头组织开展质量标准化、手指口述、危险预知、十条红线、等各项安全活动,有效提高他们的工作积极性和安全紧迫感,时刻紧绷安全这根弦。
加强夜班查岗工作,每月最低组织四次零点行动,对井下盲点、盲区、盲时的"三盲"进行检查,对特殊工种、重点岗位的职工,规范操作,降低安全事故发生率。
安全用心管。安全工作无小事,针对井下设备多、战线长的实际情况,隐患排查工作成了他的主要,从安全设施、绞车、轨道,再到两巷顶板支护质量,从不放过每一个细节,为了统筹兼顾,每个作业点他都要跑几趟,查出隐患,立即整改,绝不让隐患隔班、过夜。他时刻想着自己手中的安全工作,有时半夜醒来,情不自禁的一人深入井下转转,看看隐患的整改情况,自己心里才踏实。
他将本着"从零开始、向零奋斗"安全理念,带着感情抓工作,在矿、部门领导的带领下,以安全生产为目标,为矿上的安全生产工作做出自己的贡献!
安全标兵主要事迹(二)
张在平时工作中是一个坚持原则的人,对"三违"行为严肃查处,决不手软。为排除事故隐患,避免重特大事故的发生做了大量有成效的工作。
俗话说: "一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。"当安监员也是如此,负一次责任容易,天天负责任,年年负责任就难了。从他当安监员那天起,他就坚持天天先到工作面,敲帮问顶,认真检查工作面的每一个生产环节,当确认安全有保证的情况下,才让其他工友到工作面。在发现当班出现隐患时,做到了随时处理,保证了工人在安全的环境下作业;下班后他是最后一个离开工作面,查看是否还有什么隐患,如果存在,处理完再走,绝不把隐患留给下个班。、今年以来他制止 "三违"无数起,排查处理安全隐患129条,很好地行使了安监员的权力,履行了安监员的职责,发挥了安监员现场 "安全保护神"的作用。
篇12:大学先进个人主要事迹1000字
敬爱的团组织:
您好!
我是计算机科学与技术系,xx班的。自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念?
通过近几年来对团章、团情的了解,我深深地明白中国共产主义青年团是青年的先进组织,想要成为一名优秀的共青团员,必须严格执行团员的章程和组织原则,为同学们带好头,处处领先,争当团员的模范,也一定要处处严格要求自己,无论是学习还是生活,都要有一颗“服务”的心
在学习上:从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。且在20xx—20xx年度暑期社会实践中获“先进个人”荣誉称号。
在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;
再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;
此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步。
在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,带着那么多的关怀和期望, 我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。请团组织随时检验。
此致
敬礼
篇13:教师个人先进事迹_事迹材料_网
本人自参加教育工作以来,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,恪守教师职业道德,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表,做到了静下心来教书,潜下心来育人。
一、坚持学习专业理论知识,积极参加教研教改培训,不断提高自己的业务水平。
教师作为专业技术人员,兼有“传道,授业,解惑”的职业特点。在当今科研兴校,呼唤反思型、研究型教师的新形势下,我深知要给学生一杯水,自己要有一桶水,而且要有源源不断的一桶活水才行。因此,我在努力做好常规教学工作的同时,潜心钻研教材,反复研读课标,博览各种教学刊物,广泛汲取营养。我利用业余时间,自学了《现代汉语》《写作》《中国文学史》等汉语言文学课程,阅读了《教育学》《心理学》《新课标》等教育理论专著。我通过上网、看录像等方式向全国名师学习,学习他们先进的教育理念和实用的教学经验,同时争取外出参加培训、观摩等活动,以开阔视野,学习经验,不断提高教育教学水平。xx年我被遴选为“国培计划”首批学科教师,在xx小学跟岗学习了一个月,同年暑假我作为林区教育局演讲团成员,在全区各学校宣讲有关教研教改的新思想、新理论。我认真参加校本教研活动,通过听评说课,听讲座等方式,向本地区经验丰富的教师学习。每学期我都要认真打磨一节教研课,通过备课、上课,听评课、写反思,改进教学中的不足,促进教学水平和能力的提高。
通过不断地学习和实践,我的教研能力和教学水平有了很大提高,教育教学工作也取得了丰硕的成果,得到了学校、家长和同行们的肯定。我撰写的论文《乡村美术教学如何扬长避短》和《艺术教育要注意培养学生的创新精神和创新能力》分获黄鹤美育节论文比赛二、三等奖;创建的“三人行网络班级” 被评为“xx年全国优秀网络班级”;制作的课件《颐和园》获全校青年教师课件制作大赛一等奖。xx年参加全校语文“课内比教学”说课、讲课大赛获二等奖。xx年参加了全省美术学科带头人培训。培训期间,本人认真学习专业课程,积极与导师学员交流,多次在培训简报上发表文章,其中《提高板画技能是美术教师专业成长的需要》被评为“最有价值的培训心得”,本人也因此并被评为”优秀学员”。-xx年省继教中心特级教师巡回讲师团来林区指导教学工作,作为语文学科教师,我先后两次在全区讲示范课,教学理念和方法得到了专家的好评。
二、关心和爱护学生,努力为学生的健康成长搭建平台。
多年的教育工作,使我深深地体会到:教育不仅仅是一门职业,还是一门艺术。只有宽严相济,才会赢得学生们的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。只有给学生发自内心的爱,才会唤醒孩子们的爱心,从而使他们学着去爱别人。由于种种原因,一些孩子的生理或心理存在先天不足,他们的自尊心非常脆弱,学习当中也会遇到比别人多的困难,对于这些孩子我总是给予更多的关怀和帮助。记得刚调入实验小学,班上分来一名智障学生。课上不管喊不喊他回答问题,他都要胡言乱语,弄得全班学生哈哈大笑,课堂秩序也经常因此变得混乱不堪。怎么办呢?所有的任课老师都为这个事情头疼。我找到校长,校长说:“神农架又没有特殊学校,受教育是他的权力,我们不能不收他啊!”我又找到家长,家长说:“我们也没有办法,这孩子从楼上掉下来摔伤了大脑。现在年龄不小了,他非要闹着上学!我们也没抱多大希望,学一点是一点。”“学一点是一点”,家长的这句话给了我很大的启示。自那以后,上课我有时布置几个简单的字让他写,有时找一些图画书让他看,或者找点玩具让他在桌上摆来摆去,告诉他不乱喊,不下位就行了。为了避免他孤独,下课了我经常把他喊出来聊天,表扬他进步很大。这招很灵,他上课不再随便讲话,低着头做他自己的事。后来他还热爱上了劳动,只要一下课,他就拿着扫帚在教室里扫来扫去。读四年级的时候,家长说他的病情加重,已经无法来学校上课了。但是每学期我仍然给他报名注册,并联系家长把书领回去让他看,能学一点就学一点。小学毕业时,我让他父亲来领毕业证,他来了,手里拿着毕业证,激动的热泪盈眶。他说:“我的孩子几年没来啦。没想到你们还记得给他发书,办毕业证。”
三、常规训练与主题活动相结合,努力培养学生良好的行为习惯。
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障。为了使学生养成良好的习惯,每带一届新生,我都要和他们一起制定班级公约,对日常的安全、纪律、卫生、学习等内容作出明确的规定,并通过评选“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”和“智慧星”等方式来激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从管理”的思想,又具有“个性张扬、百花齐放”的个性特长,我还结合不同的节日,开展“好习惯伴我行”、“护蛋”、 “走进军营”、“争创书香班级”等主题活动。比如“护蛋活动”,我让每位学生准备一个鸡蛋,清洗干净,贴上标签。每天上学带来,放学带回。早中晚都有班干部检查记录:如果因自己疏忽忘记了带来带回,达到三次,或者鸡蛋打破,宣布该生护蛋活动失败。一个月后,参与者所保护的鸡蛋如果完好,就属于护蛋成功,给予一定奖励。护蛋活动中也有许多感人的故事。有一次,一名学生把鸡蛋带回家放在桌上,他妈妈看见这个大鸡蛋,二话没说就拿去做蛋汤了。吃饭时,孩子问妈妈看见鸡蛋没有,妈妈指了指汤碗,说“这不就是那个鸡蛋嘛!”儿子顿时放下筷子,泪水唰的一下流了出来。他吵闹着要妈妈赔他的鸡蛋,否则就不去上学了。她妈妈万般无奈,只得打电话给我,说无论如何再给她儿子一次机会。一个月的护蛋活动结束了,无论是失败的还是成功的,他们都有一个共同的特点,那就是他们的责任意识、细心等品质得到了很好的培养。
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篇14:优秀劳模先进的个人事迹材料2024年范文_事迹材料_网
精心规划,分片实施,用三年时间使全大队3200多亩土地全部实现农田格子化,南北一个向,灌能进,排能出,建成了稳产高产农田,几年来,粮、棉、油产量均在全公社前列。为此,于1977年荣获上海市农业学大寨先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他退休后居住在泖港镇天乐小区4号303室。
杨连云,男,1929年7月19日出生,高小文化,中共党员,时任泖港乡新建村大队长,在农业以粮为纲抓粮食产量,搞农田基本建设时,水稻种植早稻早产,每亩达到800斤以上的泖港乡首位,振动全乡及全县,为此于1978年荣获上海市先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他退休后住在松江区泖港镇新建村陈阁421号。
王云仙,男,1931年12月25日生,小学文化,中共党员,原住泖港公社胜利大队长浜队,他是一个农民,自从16岁开始从事农业生产,70年代初期,由于农村农业技术落后,加上自然灾害严重,对二麦产量,一直上不出,他看在眼里,急在心里,为此,他大胆创新,为二麦丰收,探索出一条高产路子,这就是一条沟,二麦丰收靠条沟而出名,使各生产队二麦年年丰收,得到了群众收评,于1978年荣获上海市先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他居住在泖港镇焦家村百家253号。
篇15:科学教育先进个人申报材料[页4]_申报材料_网
2、送课下乡,传“做中学”科学教育精髓
为使“做中学”科学活动的深入开展,为了把我园“做中学“的先进经验介绍给大家,积极申请送课下乡,传”做中学“精髓。特别是在06、07两年里,我市教育局,教研室评估我园“做中学”取得的长足发展。我先后三次送课下乡,深入农村,山区,把一节节优质“做中学”科学活动带给那里的幼儿,也又一次鲜活地把“做中学”的模式,理念及精髓带给了那里的老师。羞涩,胆小的农村娃,山里娃在活动中无不迸发科学的火花,透过他们一双双渴求知识的眼睛,我看到了“做中学”科学活动的美好未来,也感到肩上背负的重任。
3、开展“做中学”科学教育活动的的收获
(1)创情激趣,科学活动游戏化
《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点,以游戏为基本活动,保教并重,并注重个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。我在每节活动中,都创设一个情景,在一种轻松的氛围中就很顺利地提出了问题,游戏活动贯穿活动始终,在这样的学习过程中,孩子们也许从头至尾都是在“玩”,但也正是在“玩”的同时引发、支持并促进了他们的科学学习活动。他们在玩的过程中学习语言,或许同时也张开想像的翅膀解释科学,或者萌生用歌唱或舞蹈的方式来表达自己的感知……只要我们做到“心中有目标”,把科学活动目标从有形转化为无形,渗透到游戏之中,孩子们就能在游戏中自由主动的学习。
(2)注重以人为本,做幼儿学习活动的 支持者、合作者、引导者
在各类活动前我都认真做好充分的准备,以关怀,接纳、尊重的态度与幼儿交往,关注幼儿的活动的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。幼儿的活动地位始终在第一位,教师放手让幼儿自主探索,不要怕幼儿乱。幼儿们在活动中大胆猜想,动手操作积极交流的局面可能让人觉得“乱”, 其实幼儿并不是漫无目的的,可能他们此时正在兴头上,这很正常。我常常想幼儿的活动中的乱就像写散文“形散神不散”。这就看教师在幼儿活动前如何提要求,如何把幼儿从操作中收回来,如何去指导幼儿活动,如何去做好幼儿活动的支持者,合作者和引导者。
(3)科学活动与其他学科的整合,促进幼儿全面发展
幼儿园各方面的教育内容既相对独立,又相互依赖,相互包含,相互影响,有一部分内容总是跨界限而存在着。科学教育作为幼儿园教育的重要组成部分,不仅可以培养幼儿的科技意识,而且对幼儿身体、认知、社会性等方面的发展都有积极的作用,但它并不是孤立的,而只是一个相对独立的体系。因此,幼儿科学教育应是全方位的,必须贯穿于体、智、德、美各个方面、各个环节,为此,既要考虑科学教育自身结构的独立性、系统性,也不能忽略它与其他教育领域之间内在的联系,我经常采用跨界限组合的方式,加强各种教育内容之间的有机渗透,使一些相关的内容体现“我中有你,你中有我”的特点,以保证教育目标的落实,我觉得着这也就是教育的真谛,“处处是教育,教育无处不在”。
4、开展“做中学”科学活动的困惑
“做中学”科学活动在我园已开展有几年了,我们也摸索出了一些适合我园的可取之处,但是我总觉得还是有一些问题存在。如:开发的案例缺乏连续性,活动的深度还不够;活动中对幼儿的有效性评价及评价方式单一;活动中幼儿的记录单的形式还不够科学,规范;一些实验器材短缺等等,还困绕着我。
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篇16:疫情防控先进个人主要事迹
街道是疫情防控的最基层,而社区又是疫情防控的最前沿,__街道社区广大干部把打赢防控新型冠状病毒肺炎阻击战作为当前的重大政治任务,在积极投身疫情防控一线践行初心使命的过程中,涌现了一批舍身忘我,负重逆行的______社区干部。
疫情就是命令,如何第一时间掌握武汉返__人员的动态,减少活动范围与活动空间,实现自我居家医学观察的目标,__社区干部__在动员发动辖区楼栋巷院长开展摸排举报的同时,1月23日(腊月二十九)主动与辖区__大厦、__大厦、__街等7家小区物业公司联系,建立联防联控机制,对湖北武汉籍来__的人员、车辆或从湖北武汉返_人员实行向社区报告制度。
1月24日(除夕)晚上9点左右,旅游大厦物业负责人带领保安巡逻至地下停车场发现两台湖北牌照车辆(其中一辆为武汉籍车辆),物业公司立即报告并及时报警,查清车主居住在__路汉庭酒店,社区与社区医院立即按照疫情管控措施对其进行跟踪管理。
1月28日,工商局宿舍保安举报,小区里来了一辆“湖北”的车,__立即带领巡逻队员奔赴现场,原来是因为举报人没有分清各省的简称,错把广东的“粤”当成了湖北的“鄂”,闹了一次乌龙,但__与巡逻队员没有放弃排查,询问了车内人员有没有到过武汉或与湖北武汉人员有过接触史,在得到“没有”的答复后告诫他们不能掉以轻心,要做好自我防护。
为了贯彻落实全区禁止赈酒等聚众活动的精神,1月25日(正月初一)__就向辖区__大酒店__餐厅与人民路__老板咨询近期订餐情况,得知两家餐厅从正月初八到正月十八都订满了酒席后,__立即要求两家餐厅老板及时与客户沟通,参照机场、火车站、旅行社退票退款的方式全额退还定金,对于有些客户不支持不配合的顾虑,__明确表态:遇到这种客户,餐厅可以将名单发给自己,自己联系街道、派出所再进一步去做思想工作。为两家餐厅老板取消预订酒席吃了一颗定心丸,减少了人员聚集的机会,同时也避免了客商两家日后临时沟通、临时取消发生经济纠纷的几率,用一名党员的坚定信仰全力保护住人民群众生命安全、身体健康。
篇17:安全员先进个人事迹材料
20xx年钢结构第二工程公司在集体和机械公司领导组织下,加大监督检查密度,加大对问题的查处程度,有效防范案件事故发生,
始终贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,突出“科学发展·安全发展”活动主题,结合集体“三层九中心”要求,大力宣传安全生产方针、政策、法律法规,强化员工安全生产法律意识。
今年钢结构第二工程公司整体安全生产形势基本实现了平稳有序,实现了安全生产平稳运行的良好态势,全年安全工作取得良好成绩。按照集团和公司的部署,认真贯彻落实上级有关各项文件精神,重视抓好车间和班组安全生产工作。把工作重点落实到基层,抓安全到车间、库房、班组。关于综合治理工作今年我分厂主要做了以下几个方面的工作:
1、加强安全综合治理工作的领导,健全完善管理制度,实施安全责任制。安全事故无小事。安全生产及综合治理工作面临的任务十分严峻。为此,我公司认识到加强安全生产工作的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强责任意识和忧患意识,摒弃麻痹思想和侥幸心里,正确处理业务发展与安全生产、安全稳定的关系。继续贯彻“预防为主、安全第一”的工作方针,坚持以查防案件、杜绝安全事故为重点,大力提高员工的防范意识,扎实有效做好安全综合治理工作,制订了生产工作突发事件应急预案,并下发各部门,各车间本着“谁主管,谁负责”的原则,一级抓一级,年初由孟经理安排,认真落实安全生产责任制,签订了分厂与项目经理、车间主任的安全生产责任书;项目经理、车间主任再和各个施工人员签订使安全工作责任到人,落实到位。
2、 做好安全生产工作,制度是保证。面对新形式公司结合实际,在原来一些管理制度的基础上,制订、修改和完善了一系列防风险、防差错的规章制度。加强监督管理工作。进一步完善了防范风险分析例会。可以说,通过一系列制度的健全和完善,公司对风险防范工作建立了较为有效严密的制度,员工有章可依,有章可循,以制度来规范和约束工人的行为。
3、加大安全监督检查工作密度,狠抓规章制度的落实。我分厂根据集团和公司检查规定,开展日常巡查、专项检查。同时,成立安全检查小组,月底组织小组有关人员开展综合检查,包括现场安全管理和管理资料两部分。根据检查各项情况,每月综合进行一次考核评分,并将检查结果形成书面材料,召开安全管理分析会议。
检查过程中念好“严、细、实”三字经,检查监督做到严格规范;不走过场,仔细认真,不留死角;实事求是,不隐瞒,不护短,并力求做到“三个”不放过,即不查明原因作出处理不放过;不总结经验不放过;不提出整改措施不放过。对于违反制度。违章违纪的人或事,不论是谁、不论是否造成损失,都要受到批评教育,都要受到严肃处理。并切实在工作中一丝不苟认真按规定执行。
4、强化工作人员安全意识。在日常的生产过程中,我们坚持每天都进行安全检查为最基础的安全管理模式,在执行制度的同时,安全教育工作一天也没有放松,车间每天早上的班前会都必须结合昨天的安全问题和今天的生产重点讲安全,当天检查发现的安全问题现场对其操作人员具有针对性教育提示,多次出现类似问题的违规人员对其采取罚款措施,并采取合理的正确的纠正措施切实使安全措施落到了实处,同时车间主任做好会议记录存档。对于新进场员工严格执行三级教育,做到先培训后上岗。今年以来,在安全教育中,我们抓住职工队伍中存在的“安全工作听天由命,抓生产进度忽视安全”的错误认识,通过具体的事故案例、违章责任人现身说法等说理教育等多种形式,加大宣传声势,营造安全氛围。与此同时我们提出的“抓安全工作到底是为了谁?”、“安全与岗位”、“安全与效益”等方面的讨论,从而使员工的安全观念从要我安全转变为我要安全,进一步大大提高了职工的安全意识,激发了安全工作中人的主观能动性作用。
5、根据季节特点和实际工作,组织生产时先安排好安全工作。今年我们通过以往经验和查阅有关资料,用科学理论认真的分析换季给人的心理和生理、工作环境带来的不安全隐患,我们及时进行换季安全教育培训。针对不同季节的不同天气条件,采取有针对性的措施进行施工和作业。夏天是雨水较多的季节,同时夏天也是酷暑炎热的季节,针对这些特点我们单位及时对车间员工进行教育和学习培训,并采取很多措施进行应对,针对高温酷暑,食堂采取烧绿豆汤,办公室每天上下午定期购买冰棍和雪糕进行降温,以防止人员中暑,防止。同时安全管理人员加大检查力度,及时发现安全隐患,及时排除安全隐患,做到万无一失,安全生产。冬季低温严寒,雪霜较多,针对这个季节我们采取安全教育培训,采取防寒、防滑、防冻等措施应对各种安全突发事件。
6、规范分包工程的安全管理,严格审查分包队伍的安全生产条件
根据公司的要求,所有分包工程和外包队伍在签订合同的同时,及时签订安全生产责任书,确定和区分各自的责任,并按规定办理意外伤害保险,督促项目对施工人员进场的三级安全教育和安全技术交底,在例行检查时对外包队伍的安全生产动态监督管理,并落实各项安全防护措施。
7、继续加强对危险源和重点部位的监控管理,今后我们的加工车间和施工项目有点多面广的特点,为确保安全生产,加大对高空危险作业,吊装作业,焊接作业,下料切割作业,交叉作业,特别是施工部位的安全防护措施落实和监控管理,在各项施工过程中,对各个环节确定的重大危险源,要明确责任,落实到人,进行重点监控,做到发现隐患,及时解决,另外对施工现场中出现的危险较大的作业面,必须确定专人蹲点作业现场,检查和督促各项安全防护措施的落实及个人防护用品的正确使用,确保安全。
截止现在,伤亡事故为零,无重大安全事故,全年分厂发生轻伤事故三次,两起加工车间的砸伤事故,一起莒南义信升降机坠落事故,针对以上事故我厂认真分析原因,前两起事故属于操作人员违章造成的,莒南义信工地事故属于现场施工安全防护措施不到位,盲目施工,如果我们在使用土建物料升降机前检查,做好防护措施,此次事故可以避免发生,对于以上事故我厂已开展安全专题警示教育,利于班前班后会告诫职工,要加强自我警觉意识,搞好自我安全保护,并对项目施工管理加大监管力度;这三起安全事故在向我们警示:违规操作、习惯性违章和思想麻痹是安全生产的大敌,任何无视安全生产规章制度的行为都有可能导致悲剧的发生,做工作只有把安全放在首位,确保做到时时处处想安全,人人事事讲安全,才能保证企业经济效益的提高和健康发展。
今后安全工作的重点:多年来的安全工作管理经验告诉我们,今后我们厂安全工作重点应按照:主要在领导、核心在基层、重点在岗位、关键在员工这个指导思想,从以下“四点”抓起,即:从人员安全意识和安全技能抓起,从规范施工作业现场抓起、从消灭习惯性违章抓起、从提升管理人员素质抓起,切实在全厂形成人人关注安全、人人渴望安全的良好势态,使我们厂安全生产永远运行平稳。
篇18:县公安局刑侦中队民警先进事迹材料_事迹材料_网
“金色盾牌,热血铸就……”,这句歌词见证着无数公安民警的忠诚。近日,××县公安局一名年轻民警再一次用鲜血,证明着自己对国家、对人民、对法律、对警徽的忠诚。
2011年2月4日16时25分左右,现年28岁的××县公安局刑侦二中队民警,乘坐运城市12路公交车前往中心汽车站办事,快到汽车站时,职业的敏感,使他立刻注意到,一名35岁左右的男子,正在偷一名男乘客的钱包。没有丝毫犹豫,当即上前制止。不料,那名小偷气焰极为嚣张,竟然叫嚣:“我偷别人的东西,关你什么事!”说罢,上前就是一拳。随即出示警官证,义正词严的大喊:“我是警察!不许动!”没想到,那名小偷,看到是外县警察后,气焰竟愈加嚣张:“外地的警察少管闲事!”当即对公交车司机说:“把车门全部关闭,绝对不能让小偷逃走!”急于逃跑的小偷穷凶极恶挥拳扑上来,奋不顾身的死死堵住车门,挡住其退路。小偷拼命要夺门而逃,却俨如铜墙铁壁。在搏斗过程中,经过多次实战格斗的,果断的用挟颈摔动作将小偷摔倒在地,急红眼的小偷,竟拿出一把锋利的刀片朝脸上划去。本能的用左手一挡,刀片随即划破了他的脖子。即便如此,胳膊如同铁钳一般,死命的夹着小偷的脖子,将其制服。在汽车站工作人员的协同下,小偷被扭送到北城派出所。直到这时,才感觉到自己已经筋疲力尽。
通过了解大家才知道,其实奋不顾身的事不止一件。在此之前的XX年冬季,那天下班后乘客车回运城,在安邑半路途中,发现一个约30岁左右的壮年汉子,正在偷一对父子的现金,发现后,也是奋不顾身的冲上去,抓住对方的手臂用标准的擒拿格斗动作将其摔到在车上,当场就把乘客们惊呆了。经查,此名犯罪嫌疑人是一名曾因盗窃被劳教的惯犯,后又被劳教三年。
对于这次受伤,没有丝毫在意,只是淡淡的说:“我是一名警察,我是一名党员,抓贼,是我的职责!”他用鲜血,证明警徽对共和国的忠诚……
以我血荐忠诚
篇19:爱岗敬业个人先进事迹
,今年45岁,塘下村人。20xx年,镇敬老院搬迁,他主动请令为敬老院院长。当时,他家里人及左邻右舍都不理解:身强力壮、年富力强的他为什么要去当一个这样要钱无钱、要权无权的“芝麻官”,去与那些天聋地哑、瘸手拐脚的孤寡老人打交道?他说:“人人都会老,尊老敬老是中华民族的传统美德。关心照顾好五保老人的生活,是我们应尽的责任。”
敬老院的老人们在院里吃得好,住得好,生活得开心快乐,逢人便夸:“张院长就像是我们的亲儿子一样啊!虽然我们没有子女,但想不到老来还能享受到孝子在身边一样的幸福。”在这些老人们的宣传下,各村分散供养的五保、孤寡老人也纷纷来到敬老院生活。如今,敬老院里集中供养着42位老人,其中90岁以上的有3个,聋哑、瘸腿、智障等各类残疾人14人。
敬老院的一些老人原来过惯了单身生活,养成了孤僻、冲动、遇事爱钻牛角尖的性格,大多脾气古怪、难于沟通。有人刚入院过集体生活时,不太适应,常为一些小事大发脾气。每当遇到这种情况,他总是笑脸相迎,静静倾听,让老人对着自己把脾气发完,然后和颜悦色地与老人拉家常,最后再找出老人发脾气的原因进行耐心开导。处理好一个问题往往要耗时一两个钟头,他从不嫌烦。最后,老人心平气和了,他却累得身心俱疲。
俗话说:久病床前无孝子。但却是敬老院里42位老人共有的一个“孝子”。无论院里哪位老人生病了,他都第一时间来到老人身边,嘘寒问暖,或送饭喂药、或端茶倒水。
20xx年6月,院里78岁的吴桂红老人不小心摔了一跤。先将老人送到镇卫生院进行诊治,经过拍X片观察,医生诊断老人摔断了盆骨,建议送县人民医院治疗。吴桂红在县医院做手术,住院20多天,就在医院护理20多天,一日三餐为她喂饭。为防止生褥疮,还帮她擦洗身子,服侍大小便。同病房的病友又羡慕又夸赞地对她说:“您老可真有神气啊,生了一个这样孝顺的儿子。”当他们知道并不是老人的儿子时,都不由赞叹地对他伸出了大拇指。老人出院后,他又精心护理两个来月,直到老人基本康复,生活能自理。如此事例,不胜枚举。他办公室有一个药柜,里面储备了一些感冒、咳嗽、腹泻、降血压、退烧等常用药。老人偶然患些常见的小毛病,他都能对症下药。他笑称自己都快成了半个医生。院里有老人去世,他更是充当“孝子”的角色,安排丧葬事宜,直到老人入土为安。
自当上镇敬老院院长以来,他的父母、妻儿一年到头难得与他见几次面。为了敬老院这个“大家”,他舍弃了自己的那个“小家”,默默在承受着旁人难以知晓的酸楚与无奈。
20xx年6月中旬,天降暴雨,洪水肆虐,马路被淹了,庄稼被淹了,到处一片汪洋。镇敬老院地处一片坡地上,但为了确保院民安全,他日夜守护在院里,并锁上大院的铁门,禁止老人们外出。这时,他接到妻子打来的电话,说洪水冲进家里,家中的大米、化肥、几千斤稻谷、电视、冰箱、家俱都被水浸了,要他赶回来将这些物品搬到二楼去。可是,他怎能为了个人的财产而抛弃敬老院的几十位老人?他叫妻子先不要管财产,只将儿子带到二楼,保证人身安全就可以了。这次洪水,虽然给他家造成的直接经济损失将近两万元,但由于他的坚守,院中老人们全都平安无事。
20xx年端午节前夕,院里72岁的冯四龙突然倒地,口吐白沫,不能说话,手脚不能动弹。他忙打120急救电话,当他陪着冯四龙坐着救护车行驶到去县医院的半途中,接到了父亲的电话。父亲说母亲提水时摔了一跤,让他回来带母亲去医院治疗。可他却分身乏术,只能抱憾地向父亲解释。父亲想骂又骂不出口,只好与儿媳一道将老伴护送到县骨伤科医院治疗。冯四龙在县医院被诊断为患了脑梗死,经过医生抢救,终于脱离了生命危险。这时,他才能抽空去探视一下被摔成腰椎粉碎性骨折的母亲。冯四龙住院治疗一个多月,就坚守医院陪护了一个多月。期间,母亲已回家休养。母亲休养时,一直是他的妻子与妹妹在照料,他却连回家探望一次的机会都很少。
敬老院的老人们在与几年的接触中,建立了深厚的感情。20xx年,县民政局安排院里的两位老人去县福利院看门,他从院里拿了两张旧床去给他们睡。院里一些老人不知从哪里听到谣言,认为要调到县里去,难过得哭起来,并耍小孩脾气,都不吃午饭。接到副院长的电话,听说有十多位老人不吃饭,连忙赶回来做他们的工作,直到他们情绪稳定了,吃饭了,才舒了口气。
把敬老院当成自己的家,把院里老人当成自己的亲人,把院里的大事小事当成最重要的事,在敬老院院长的岗位上尽职尽责,任劳任怨,一干就是九年。付出终有回报,该院多次被评为“全县敬老院管理先进单位”;20xx年,该院又分别被**省及全国老龄工作委员会授予“全省敬老文明号”及“全国敬老文明号”荣誉。
篇20:课改先进个人事迹材料_事迹材料_网
在长期的教学工作和管理工作实践中,他形成了自己独特的教育思想。特别是新课程改革以来,作为学校主管教学的领导,他认真学习课程改革理论,带动全校教师树立了现代教育理念;以课改为契机,提升教师队伍整体素质;以课题研究为先导,提高了学校教育科研工作水平。在他的领导下,学校的课程改革工作成效显著,教师队伍素质有了新的提高,学校的教学质量有了新的跃升。
一、率先垂范,树立现代教育理念
早在上世纪90年代新课改实施之前,他就开始了课堂教学改革的探索。他结合自己多年的实践,把创新教育思想融入到自己的课堂教学中去,琢磨出物理教学的新路子:提高兴趣,联系实际,启发为主,培养能力。
近几年,新课程改革势在必行。他想,成功改革者的秘诀就在于不懈地追求探索。面对新课改,他深感自己的教育教学理念的滞后,于是,他开始刻苦学习有关新课程改革的理论书籍,并坚持每天学习至少两个小时。几年来认真研读了《物理课程标准解读》、《走进新课程》、《走向发展性新课程评价》等多部书籍,带领大家一起学习了《对新课程改革实验状况的调查与思考》等有关新课改的文章,自己撰写了十几万字的读书笔记和读后反思。通过学习,学校老师的教学观、学生观、评价观等都发生了根本性变化。
他认为“新课程的教学对于每个老师来说都是摸着石头过河,只有集思广益才能少走弯路”。在他的带领下,老师们总是群策群力备好每一节课,有什么问题,大家一起探讨,有什么经验,大家一起交流,互通有无,资源共享。他认为:“新课程改革的重点应放在改变一言堂课堂教学上,课堂不改课改将会彻底失败”。因此,他带领老师研究出了新的课堂评价标准,在课堂教学中主要看“学生是否真正成为课堂学习的主人,教师是否真正成为学生学习的组织者、引导者、合作者”。在他的引导下老师们都努力做到 “三还”、“两学会”。即“把课堂还给学生、把问的权利还给学生、把学的过程还给学生”,“学会捕捉学生的‘闪光点’、学会弯下腰倾听学生的意见”。课堂教学焕发出前所未有的生机与活力。榜样的力量是无穷的。在他的引领下,先进的教育理念在教师中已经入脑入心,为实施新课改营造了良好的氛围。
二、夯实基础,打造一流教师队伍
新课程改革是一场深刻的变革,是在继承前人教育思想精髓和学习国外先进理念的基础上进行的前所未有的革命。顾为民深知,新课改不是空中楼阁,不是沙上建塔。要想课改不流于形式,关键要打造一流的教师队伍,为课改的顺利实施奠定坚实的基础。提高教师素质,他选择了校本培训作为突破口。
发挥专题讲座的导向作用。新课改实施中,教师产生了很多的不适应。由此而生出许多烦恼:新课程是不是新瓶装旧酒?教师在课堂教学中如何定位?新课改就是大撒手,把一切都放手给学生?他经过深入调查研究,针对教师的苦恼,确立了“新课程的基本理念”、“新课改中师生关系的定位”、“如何开展研究性学习”、“新课程与作业”等十几个专题,请省、市专家及学校领导做专题报告。这些讲座,既有理论高度,又紧密结合教学实际,具有很强的针对性和可操作性。教师听后茅塞顿开,豁然开朗,明确了新课改的方向。他还结合自己的经验,为全校教师做了“处理好新课改中三个关系”的讲座,希望教师在新课改中处理好“教师和学生的关系”、“教师和教材的关系”、“教师和教师的关系”。老师们听后受益匪浅,很受启发。
抓实教研活动载体。理论与实践脱节,新课改只能是走过场,甚至变成作秀。顾为民认为,理论层面的问题解决了,下一步的关键是解决操作层面的问题。要使理论化为自觉的实践,必须让教师们下水,呛几口水,反复历练,方能真正提高教学能力。开展“教师论坛”活动。每学年一线教师参加以新课改为主题、以创新型课堂教学模式为主要内容的教师论坛。每次论坛活动以教研组为单位,人人参与,推荐出参加全校论坛的人选。活动中,老师们各抒己见,结合自己的教学实际有理有据的阐明自己观点。论坛为老师创立了一个自我提升和互相学习借鉴的机会,使教师进一步更新了观念,提高了对新课改的认识,教师的理论水平有了不同程度的提高。举办丰富多彩的教学活动,为教师展现自我、互相促进搭建平台。近几年,开展了新课程示范课、新课程研讨课、现代教育技术能力大赛等活动。他还主动与市教师研修院联系,争取承办了很多市级教研活动。活动的开展,锻炼了队伍,提高了素质,促进了教师教学水平的提升。
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