感恩主题国旗下讲话稿
自从弟弟出生以后,一切都变了。妈妈整日抱着弟弟唱着快乐的儿歌哄他睡觉;爸爸每天下班都要抱着弟弟逗上半天;爷爷奶奶时不时地到院子里听弟弟咿呀的说话声……那么多的日子里,我被冷落在自己的屋里。
我再也没有得到过父母一句温暖的问候,再也没有听到过父母一句关切的话语。妈妈把那么多甜甜的笑给了弟弟,爸爸把那么多殷殷的希望给了弟弟,爷爷奶奶把那么多浓浓的关心都给了弟弟。
我躲在角落里,听着隔壁屋子里哈哈的笑声那么刺耳,我的心碎了,泪水顺着脸颊簌簌而下,我使劲咬着嘴唇不让自己哭出声,失落,孤独,无助像恶魔一样向我袭来。
我的成绩也在一天天的下降,上个礼拜月考,我倒退了12名,老师找了我,问我最近怎么回事,我无语。酸楚的泪再也掩饰不了我内心的痛。
回到家里,弟弟又哭闹起来。我的气不打一处来,声嘶力竭地冲着弟弟吼着:“有完没完,有完没完,整天就知道哭哭哭。”弟弟被吓傻了,愣了半天哇得一声哭得更厉害了。妈妈见状,冲着我的脖子就狠狠的打了一巴掌,火辣辣的疼痛痛到我的心里。
我终于爆发了,“我就知道你们眼里只有弟弟,他怎么着都行,我做什么都不行,我说什么都不对,我想什么都不好。你们太偏心了,你们太过分了,我恨你,恨你们!”说完,我疯狂地跑出了家。
马路上,冷风嗖嗖地灌进我的身体,我不禁打了一个寒战。我漫无目的走着,脑子一片空白,刚才的那一幕又在我眼前晃动,泪水又一次顺颊而下。[第一范文]
天渐渐黑了,马路上的行人也少了。我不想回家,任凭寒风凛冽。
天彻底黑了,我不想回家。
我听见,远远地, “静静——静静——”的呼喊声,那是妈妈爸爸的声音。他们的声音划破夜空,我蜷缩在黑暗中,就在离他们不远的地方。可是我不想回应。
我听见,妈妈哭了,听见妈妈哭着喊着我的名字,听见妈妈说要是我丢了她也不想活了。爸爸沉默着,他沉重的步伐告诉我他已不再年轻。寒风吹乱了妈妈的头发,她呜呜的哭声镇痛了我的心。
“妈——”我站起来,向他们跑去。
妈妈抱住我呜呜大哭起来,“孩子,都是妈不好,都是妈不好。”爸爸走过来,“静静,都是我们不好,有了弟弟忽略了你。”妈妈的手好凉好粗超,再也没有以前的细滑,爸爸的声音好老好沧桑,再也没有以前的洪亮。爸妈老了。
我哇的哭出来。“爸,妈,我错了,我错了。”
——《感恩的心》音乐起
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篇1:感恩中秋国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是高一(1)班的周,今天我国旗下讲话的题目是《让中秋节回归传统》。
大家都知道,再过三天就是我国传统节日——中秋节了。八月十五是一个美妙的日子,在这一天,月亮趋向于圆满,人们将它引申为“团圆”之意。人们合家欢聚,把心中最美好的情感传递给亲人们。桂花的芳香在这天格外温馨,月饼的滋味在这天格外香甜。因为那名为“幸福”的东西融在了里面,使我们之间的距离越来越近。
可是同学们,提到中秋节,我们是否只是想到了可以放一天假呢?我们是否淡忘了童年时仰望天上那一轮皎洁满月时的惊喜?我们是否淡忘了呢于嫦娥的古老传说?我们是否淡忘了中秋佳节那全家团圆的幸福与充实?我们是否只是将它作为一个节日的代号,一个繁重的礼节负担?
传统文化在悠悠的岁月中沉淀着,深厚的底蕴期待着被我们挖掘,并一代代守护、传承。可是现在有些人宁愿在圣诞节飞舞的雪花下赞美彼此,却忘记在皓月当空之际回眸过去。一份份精美的礼盒将他们的情意粉饰得圆满隆重。传统本不需要这样的物质叠加!它一直静静地住在历史的某个角落,等着人们的召唤,尽管它正年复一年被人们所淡忘。
想想韩国人为何能够将端午节堂而皇之地称为“他们的节日”?纪伯伦说过:“我们已经走得太远,以至于我们忘记了为何出发。”我不希望我们最后会让传统文化走上这样的道路。
等上两天,回到家中,我们是否可以带着心意去见见许久没有碰面的爷爷奶奶外公外婆?在灿烂又温柔的月光下,品一块月饼,将思绪拉回他们的时光。我们是否可以静静地站在月光下,感受它圣洁的洗礼,对亲人们送上一份真诚的祝福?我们是否可以低吟一首中秋的诗,与家人共度美满的时光?不再浮躁,不再被尘世的喧嚣迷了双眼,在传统文化中找回自我,找回亲情的真谛。
让我们将那轮明月捧在掌心,虔诚地祈愿,在未来岁月,它都能像一直以来的那样,用呐老而富有诗意的光辉笼罩大地,让我们看清过去的轨迹,看清未来的方向。
让中秋节回归传统,让它所带来的温暖与感动回到我们的生活。
我们讲话完了,谢谢大家!
篇2:2024年感恩教师节活动总结
在教师节前夕,我校以“___”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结:
一、进行一次国旗下讲话
利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。
二、举办一期歌颂教师的黑板报
教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。
三、开展一次主题班队会
在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。
四、进行一次趣味体育活动
学校举行了教师趣味体育活动,通过这些有趣的活动,大大激发了教师的热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的`准备。
五、在博客中发一次节日感言
每位教师都在博客中写了节日感言,对自己的职业有了更新、更高的认识。
今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。
篇3:以感恩为主题国旗下讲话稿
前几天,我看了一本关于感恩母亲的书。我刚打开书就看见了一首小诗:妈妈,你爱我吗?当然了,我爱你!很多,很多吗?很多,很多,而且会更多……妈妈,如果我变成了白熊,世界上最凶的动物,有着尖尖的锋利的牙齿,我追你跑,你会尖叫着跑回帐篷吗?我会很惊讶,也会非常害怕,但是不管怎样,在你的熊皮之下,你还是你,我爱你,我永远爱你,永远,一直,一直到永远,因为你是我的孩子!水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩,而父母无私地为我们奉献了这么多,那我们岂不更应该学会感恩,常怀感激吗?
母爱如水,总为我们注入温暖的汁液,她能给我们鼓励,给我们帮助,让我们在爱中成长,尝过会笑,会敬仰;父爱如山,给我支撑,让我不受伤害,父爱如无字天书,父亲总希望能用严厉来让我们努力学习,我们总认为,父亲是严厉又庄重的,可如果你细读父爱,会痛,会珍惜。爸爸妈妈是我们的避风港湾,随时为我们遮风挡雨,支撑我们看尽人生路上的风风雨雨,在我困难时给予我们最及时的安慰。
父母从我们呱呱坠地那一刻起,就含着泪水与笑,用一生的时间来雕塑我们这件小东西,努力让我们变得完美,没有一点缺陷。
书中还有一个令我印象很深的是一个叫《用生命诠释母爱》的故事。故事讲述了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的性命的感人事迹。故事的主角便是作者的姥姥。两个舅舅不孝,但他们听说姥姥还有一万多元的存折时,便争着要给姥姥养老。最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家。可在大舅家,大舅一家都对姥姥很不好,可是,姥姥却为了保护大舅的安全而离开人世了。
有一天,大舅正准备套牛出去拉东西,可是,其中一头公牛朝大舅撞了过来,幸好还没有撞到,大舅躲闪及时。屋内的姥姥听到大舅呼喊,便冲进院子,愤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就这样去了。
大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
读完这个故事,我心中感慨万千。从姥姥身上,我读懂了母爱的无私和博大。母亲的爱是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有过错,原谅孩子的不孝。母爱是如此的宽广,宽广到甘愿忍受所有的委屈,去维护孩子那可怜的自尊心。
母亲的爱,父亲的关怀,都无法用语言来表达。我们只能用行动去报答,去感恩,学会感恩,做到感恩是人一生的法宝。
面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?其实感恩很简单。在父母眼中只要你理解他们,甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视,在父母劳累了一天,轻轻地递上一杯清茶~~~
花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?
篇4:2024感恩教育工作总结
伴随着第三个感恩教育月的结束,留在心里的除了感恩之情、就是感恩之意,工作中有成功的一面、也有失败的一面。好的一面、积极的、向上的一面我在此就不在阐述,下面我将分析并研究一下这一个多月以来的缺点和不足。
启动仪式:筹备已久的感恩教育月终于在20__年11月1日迎来了启动仪式,在启动仪式上我最大的不足就是10月30日晚上准备09会计一班和09市场营销二班的手语表演节目,没有提前意识到学生排演时的音乐可能在广播站播放不出来,以至于晚上八点多在操场彩排时才发现这个问题,最后匆匆忙忙导致彩排往后延续了近半个小时,庆幸的是提前发现了,及时解决了,而不是在1号启动仪式现场上才发现,这个活动给我的教训是凡事都要考虑周密,举行一个活动以前,要彩排彩排再彩排,这样才能发现问题,解决问题。
赵院长讲座:在此,再一次感谢感恩教育月的倡导者---可亲可敬的赵院长,感谢赵院长给科院带来了感恩教育月,在感受赵院长那朴实无华的感恩讲座时,作为团委老师我竟然忘了给我们年进70岁的赵院长准备好茶水,以至于赵院长整个讲座过程中没有茶水…,只是团委老师的不细心,这是团委老师的失职,这件事情给我的教育是当别人为我们奉献时,我们虽不能同等价值的回馈但我们应该学会观察他人眼前的需求,尤其是赵院长这样在百忙中抽出时间来为学生做讲座。
焦波《俺爹俺娘》图片展:那天风特别大,看到操场上尚翔和苏云龙在四处寻找恰当的地方摆放图片、看到图片刚刚摆放好又被大风吹走时,在办公室的我突然有种很强列的自责感,作为老师、为什么没有更好的指导学生该怎么摆放,作为老师、为什么没有给他们提供相应的摆放工具,如果我把这些工作都很细致的给他们安排好,也许他们不用在寒风中工作那么长时间,我很欣慰,09的学生干部就是09的,他们很快的客服了这些问题,迅速的把图片摆放好了,这件事告诉我,作为老师,一定要把学生工作时要用的东西给他们准备好,只要把条件创造出来了,他们更好地发挥自己的主观能动性。
视频播放:视频播放期间,我带李阿才等学生干部去各班采访时,发现个别班级没有按照学校的要求来播放相关视频,出现这种情况说明以下两个问题,一、辅导员老师们的思想没有灌输到位,二、学生会干部的监督工作没有做好,如果老师们严格要求大家,如果学生会同学及时发现及时制止这种情况,就不会有个别班级出现这种个别现象。我想:大家应该用心的对待感恩教育月中的每一个环节、一致携手共同完成感恩教育月的每一个项目,只有经历过了,方能成长起来。
感恩杯辩论赛:提起感恩被辩论赛,我首先要感谢学生会学习部善始善终的那种工作作风,才是整个辩论赛顺利的进行,有两个错误必须要指出:一、辩论赛前几场都是在晚上举行,由于学校位置的特殊性,使领导和部分评委老师参加完辩论赛不能顺利的回家,偶尔一次两次这样的活动还可以,多了就影响老师们正常的上下班、正常的生活,所以后来的辩论赛都是在中午举行的,包括感恩教育月中其他
的活动,如,表彰大会等等,能在中午举行的就不应该在晚上举行。
二、中间有两场辩论赛结束时出现点骚动,两场出现骚动的原因均是因为辩手们用词的不得当,导致另一方辩手情绪的波动,我对这件事情的认识是辩论赛上主席应该明确的严格的要求辩手们的辩风,出现任何不良的情况应该及时的有效的制止,并协调好现场秩序,再次强调一下,不仅仅辩论赛是这样,其他活动也是如此。
一封家书:一封家书活动中我犯了一个不该犯的错误,学生把信拿到团委办公室时我应该逐个的、一一的详细的检查一下地址写的是否为有效地址,不应该只是简单的核对学生送来多少封信,以至于发出去的1511封信中,被退回55封,再此,应该向卫玲玲老师学习,她班每一个学生去她办公室领信封时她都是让学生先把有效地址写好再把信封拿走,这样大家的一封家书都能顺利的飞到家中,建议下一个感恩教育月时,所有的辅导员老师都借鉴一下这一方案。
演讲比赛:演讲比赛一直进行得很顺利,包括最后的决赛,准备工作一直很充分,决赛计划用报告厅一,遗憾的是学生疏忽了,忘记给教务处老师提前借报告厅多媒体的钥匙了,离开时就剩半个小时时才发现这个问题,没办法只好临时更改地点,随之而来的工作就是重新通知领导和评委老师,从新通知参赛选手,以至于往后拖延了近一个小时的时间才正式开始,这件事情的教训是,必须提前充分做好相关的准备工作,任何环节都不能忽视。
感恩杯征文:感恩杯征文给我最大的感觉就是时间跨度太长,征稿日期为11月5日---11月29日,等征稿结束时核算量化分也快结束了,学生会同学只能加班加点的来评选这次征文,以我个人之见,以后工作中遇到类似的情况,我们应该提前把时间安排好,必须给每一个活动留够足够的时间,这样整个活动才会提升一个层次。
我为班级出份力、教室变得更美丽:教室文化本省就应该体现一个班级的特色,而不是一个班级看到另外一个班级装扮的很漂亮,就去刻意的模仿,以至于部分班级失去了自己的特色。
主题班会:主题班会是感恩教育月活动中最重要的一个环节之一,还是有个别班级只为开班会而开班会,仅仅为了完成学校的这一任务,希望这些班级在认识上能提高一个层次,不为完成任务而完成任务。
总结阶段:这个阶段是犯错误最多的一个阶段,1、检查09级和10级班级文化建设和感恩歌曲评比时,时间安排得过于紧凑,总结经验,以后遇到类似的情况应该提前就安排好,不把所有的东西都集中在很短的时间内完成。2、成果汇报大会:10级的成果汇报大会相比较09级的更完美一些,原因是10级的学生在前一天的中午彩排过,09级的是直接参与汇报的,总结经验:遇到这种大型的活动应该提前彩排一下,以免现场乱了方阵。3、学生会在总结阶段工作上有以下错误:a、班级上交班级日志和个人总结时没有让班级负责人签字确认,b、核对班级量化分时没有及时的和班级负责人确认并签字,以上两点导致了量化分推迟一天才出来,这两个错误点给大家的教训是以后所有类似的事件,都让班级负责人签字确认,这样在最后的总结和评先阶段,就不会产生这样那样的疑问。4、表彰大会:表彰大会上有如下几点做得不到位,a、只有开场和中间音乐,没有结尾音乐。b、发放荣誉证书时忽略了奖品(笔记本)。c、没有把礼仪的工作指导到位,应该告诉她们该如何引导获奖者领奖、如何一道领导颁奖。d、表彰大会结束时,学生会同学没有及时的去教学楼前组织获奖个人和班级代表合影留念,以至使合影留念往后推迟了近半个小时。
篇5:母亲节温情感恩祝福语
一、亲爱的妈妈,您是我人生中任老师,您既是我的妈妈,又是我的朋友,我们亲密无间,无话不谈,像小河里的鱼儿离不开水。在这特别的日子里,我忠心祝您永远美丽、健康、快乐!
二、每个人都有一个最爱的地方,那就是家。每个人一辈子都有一个最爱的人,那就是老妈!五月来了,五月的鲜花到了,捧上一束康乃馨,祝您母亲节快乐!
三、一年又一年,千般关心。一针又一针,千般细心。一句又一句,千般关心。一声又一声,千般切心。母亲的真心,滋润你我心,微信送甜心,母亲节开心!
四、最美丽的妈妈摘几片云朵、剪几缕霞光,用想念做针、用思恋做线,织一套炫丽夺目的霓裳,装扮出倾国倾城的您——我心中最美丽的妈妈:祝您节日快乐!
五、妈妈的爱是一首最深情的爱的乐章,为我弹奏出最动人最灿烂最圣洁的乐曲。这种爱融于平澹如水的生活中,以其无微不至的关怀和呵护抵御人世间的春寒秋冷,一直伴我成长。母亲节到了,愿亲爱的母亲节日快乐!
六、希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝:母亲节快乐!妈妈我永远爱你!
七、妈妈,您为人民生了一个好孩子,为表彰您对全国,全世界,全人类和谐发展所作的巨大贡献。特在母亲节到来之际,授予您超级妈妈荣誉称号。恭喜喽!
八、天上日月,天下母亲,天大地大不如母亲恩大。是母亲赐予我们生命,教会我们人生的道理,含辛茹苦养育我们长大!永远爱你,妈妈,母亲节快乐!
九、想念,布满深情的天空!祈祷,在这美丽的季节!幸福,母亲无私的疼爱!祝愿:亲爱的妈妈一生平安,身体安康,母亲节快乐!
十、天空白云朵朵,溢满我的思念,随风传递给你,我的深深祝福:感谢你的养育之恩,让我健康快乐成长;多亏有你谆谆教导,让我幸福吉祥常伴,我的母亲!
十一、她编织的毛衣不一定好看,却是最温暖的;她的唠叨不一定中听,却是最体贴的。5月9日母亲节,她不一定要你做什么,却一定希望听到你说:妈妈节日快乐!
十二、让你快乐,是我所想,让你幸福,我所希望,你的笑容,如花绽放,原来妈妈地笑容才是世界上最迷人的风光,妈妈您的美丽在孩儿心中永存,祝母亲节快乐!
十三、你迎来了生命的春天,贵子降临;你承载了生命的厚重,爱的结晶;你贡献了人类的繁衍,予以奖励:一条短信似奖状,祝准妈妈节日快乐,将爱继续延续。
十四、母亲是大树您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈,感谢给予我的一切,祝福您节日快乐!
十五、她是雨露,滋润我们心房;她是阳光,温暖我们胸膛;她是灯塔,指引我们方向;她是码头,目送我们远航。母亲节愿天下妈妈:节日快乐!
篇6:六年级学生关于母亲节的感恩讲话稿
妈妈如果有来世,我还要做您的女儿,我要牵着您的手和您一起走……
再次祝全天下的母亲节日 快乐!身体健康!最后也祝我的祖国母亲繁荣昌盛!健康向上!寄语“母亲节”
古人训:父母在,不远游。对母亲,我是个不孝之女,生平不曾负过人,所负唯父母。常人说:回报返哺百倍,而我常年一人奔波于人流,对母亲没有尽到孝道,对父母更多的是愧疚、是负罪。母亲节这一特别的节日,想贴在母亲的耳边告诉她:“舍不得您的人是我,离不开您的人是我,女儿没有特别的礼物送给您,女儿心中一年365天,天天都是母亲节!”
母亲!给予我生命,养育我成_,在母亲的抚育下我们茁壮成长。母亲,我们的启蒙老师!她总是把一缕缕温暖和关爱输送给我们,心里时刻牵挂的都是儿女。唯独没有她自己。由于母亲的伟大,我们学会了对知识的虔诚和热爱,遵从着良好的伦理道德。母亲身上的坚强大气,灌输给儿女的是一种宝贵的自尊,从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。母亲的教诲!使我们成为了一名正直、善良、自信、向上、感恩的成年人。去的尽管去了,来的尽管来着;来来去去的中间,又怎样的匆匆?母亲,惟愿我们永不言败和永不惧败的人之精神获得永生。
我十分敬畏自己的母亲,她历经过三年困难时期,挖过野菜,吃过草根。经历了人生的大起大落,学会了把那些破碎的日子一点点补缀好,然后把温暖交到自己儿女手中。因为母亲,所有的冬天不再寒冷;因为母亲,所有的晚上都能安然入睡;也因为母亲,让我在纷杂的尘世中永存一份淡然在心中。母亲始终是我心底那一棵“好大的树”。世界上只有一位最好的女性_她便是慈爱的母亲;世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。“谁言寸草心,报得三春晖。”愿天下所有的母亲都健康长寿!但愿这一天,儿女们都能给自己的母亲送上祝福:祝福她健康长寿!永远幸福!
感怀母爱:
五月情丰盈透亮,
麦子香飘逸四方。
夕阳似火霞满天,
母爱深沉胜夕阳 。
篇7:教师节感恩致辞
老师们、同志们:
大家好!
日月轮转,光阴荏苒。从1985年第一个教师节到现在,中国的教育事业迈过了整整三十年如歌的岁月。30年沧桑巨变,30年春华秋实。今天,我们欢聚一堂,共度第30个教师节。在这个喜庆的日子,我代表学院党政,向辛勤工作在教学、科研、管理和后勤服务岗位上的全体教职工,致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心支持学院教育事业的各界人士表示衷心的感谢!向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!
建院六年来,全体城院人,抢抓机遇、团结奋斗、攻坚克难、追求卓越,推动了学院教育事业的跨越发展、科学发展、和谐发展。从办学条件的改善到办学规模的壮大,从保障体系的完善到教学质量的提升,从教职工归宿感的增强到学院社会影响力的扩大,我们开创了一个又一个的奇迹,造就了一个又一个的神话。特别是从去年教师节至今,学院的工作业绩更是可圈可点,亮点凸出:
在这一年里,站在学院发展新起点上,全体城院人的决断明确而清晰:坚决反对“歇口气”的倾向,不能躺在成绩的功劳簿上,要以战略性思维和前瞻性眼光,回应学院发展和师生期待,学院先后召开两次具有战略意义和里程碑式的党委中心组学习会议,统一思想、凝聚共识,明确提出了“转型升级、增效提质”的战略目标,坚定确立了“跨越发展、科学发展、和谐发展”的总基调,及时调整了战略规划和部署,为学院教育事业改革发展描绘出了新的宏伟蓝图,一个新时代的大幕由此开启;
在这一年里,在学院跨越发展的关键时刻,全体城院人充分发挥“团结奋进,追求卓越”的学院精神和“执着、无畏、奉献、协作”的评估精神,励精图治、忘我工作,全力加强内涵建设,改善了办学条件,培育了一批特色专业和优势专业,以一流的业绩和优异的评价全票通过了省教育厅组织的对我院人才培养工作的评估;
在这一年里,我们以执着的信念和必胜的信心,加大教学科研和教学改革的力度,学院科研项目获得了第七届高等教育x省教学成果三等奖,实现了教学成果奖零的突破;学院办学实践多次在全省重要会议上作为唯一院校,代表全省民办院校和高职院校进行了交流发言,学院办学成就得到了教育界、兄弟院校、社会、考生和家长的普遍认同,学院社会声誉日趋扩大;
在这一年里,我们以攻坚克难、爬坡破难的勇气,深入推进教育综合改革,确立了三大攻坚主题,细化了3大项10个方面62项主要任务,在强化高职教育理念、深化教育教学改革、优化组织架构、启动全面预算管理等关键环节和破解深层次难题上取得了重点突破;
在这一年里,我们以高位求进、追求卓越的决心和斗志,赢得了规模和效益双丰收,招生人数继续领跑同类院校,就业率继续保持在98%以上,办学“五个规模”呈现不同程度的增长,办学效益稳中有升,为改善办学条件、推进民生工程、改善教职工福祉、实施教职工住房补贴方案奠定了丰厚的经济基础;
在这一年里,我们以实事求是、讲求实效的工作作风和方法,深入开展了党的群众路线教育实践活动,学习教育扎实、查摆问题认真、开展批评深刻、落实整改见效,教育实践活动成果丰硕,得到了省委教育工委、省教育厅指导组的高度评价和充分肯定;
在这一年里,学院还以前瞻的眼光、办百年名校的信念和手笔,积极加强教师队伍建设,1名教职工获得正高专业技术职务,7名教职工获得副高专业技术职务,这样的成绩,在全省民办高校中绝无仅有。一年来,学院新进教职工43人,其中包括9名副高以上职称、21名双师素质教师,为师资队伍增添了新的活力。马国玉老师获得“全国优秀教师”荣誉称号。除此之外,为实现办百年名校的目标,学院全面推进眉山新校区的建设工作、办学条件的改善工作、信息化建设工作。等等。
老师们、同志们,这些成绩的取得,都离不开上级主管部门、社会各界和每个教职工家属的大力支持,都凝聚着了全体教职工的智慧和心血。刚才,学院隆重表彰过去一年里在教育教学和管理中做出突出成绩的8个先进集体和142名优秀个人。获奖代表们上台作了发言,他们结合自身工作生活实际,用质朴的语言、鲜活的事例讲述了各自在平凡的岗位上推进中心工作,力行师德规范,关爱学生健康成长的典型事迹,使我们深受教育。在他们身上集中体现了广大教职工对学生成长高度负责的崇高精神、恪尽职守的敬业情怀、为人师表的高尚品德。希望受表彰的先进集体和优秀个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,再立新功。希望全院广大教师学习弘扬他们的崇高精神和可贵品质,以先进模范为榜样,爱岗敬业,在本职岗位上做出新的成绩,为努力实现学院“转型升级、增效提质”的战略目标做出新的更大的贡献!
老师们、同志们,当前,全院上下正在认真贯彻落实党的xx大、xx届三中会会和全国职业教育会议精神,围绕实现学院20xx年暑期党委中心组学习会议确定的“转型升级、增效提质”的战略目标,全力推动内涵发展瓶颈的突破、办学效益的提升、办学条件的改善、队伍建设的加强、综合改革的推进等各项工作。我们面临的任务非常繁重,我们肩负的责任十分重大。要实现学院的战略目标,最关键的还是要靠我们领导干部来引领,最根本的是要靠广大教职工来支撑。因此,充分发挥全院干部职工特别是广大教师的积极性和主动性显得尤为重要。
篇8:中学生国旗下演讲稿感恩800字
敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自三(五)班的___,今日,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
敬爱的教师,你们想明白让懵懂无知的孩子成就非凡事业的成功秘决吗?亲爱的同学们,你们想明白让自我劳逸结合,玩的痛快,学的简便的秘密武器吗?今日就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。
习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。美国着名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。
好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长构成的一种行为。在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我……
我做事十分认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事,我是这么做的:学习中,不管是上语文课、数学课、还是英语课,不管是写作业、练古筝、还是学舞蹈我都十分认真,上课认真听讲,下课认真作作业,经常受到教师表扬。因为这个好习惯我每次考试都能考出一个梦想的成绩,从幼儿园到此刻我都获得30多张奖状了,上小学以来一向被评为班级恒优生。去年寒假,获学校一等奖学金,还获午托部一等奖学金。
我十分心疼爸爸妈妈。我时常想爸爸妈妈整天忙于工作,但还要管家,异常还要照顾我,送我上学,接我回家,陪我上特长课,他们很辛苦,我要孝敬他们。暑假里当别的同学都在家玩或外出旅游时,我都是在午托部度过的;礼拜天我会一个人在家呆一整天;每一天放学后我都是在午托部写作业、吃晚饭,等到深夜才能回家;别的同学坐火车、乘飞机到天南海北的旅游,我长这第么大还没有到省外旅游过,想起这些我也很委屈,但一看爸爸妈妈这么忙,我会变得乖巧懂事,帮忙爸爸妈妈端水盛饭、收拾房间、捶背按摩、做家务活。我十分爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都十分爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具,从幼儿园、一年级到此刻的书、作业本都整整齐齐排在那里,我的衣服从来都是干净整洁。
我还要告诉大家一个好消息,这段时间我正在培养阅读的好习惯。每一天晚上写完作业,我都要看会儿书,从书中我发现了不少乐趣。我还有乐于助人、勤俭节俭、不乱花钱等等等等很多好习惯,我想大家都发现了吧!我期望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作……
同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们我们小学生要从今日、从此刻、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯,昨日的习惯,造就了今日的我们,今日的习惯,能够成就我们精彩的人生!
篇9:感恩老师的国旗下讲话
同学们:
老师是人类灵魂的工程师,他们教给学生知识,教育学生做人。他们呕心沥血、废寝忘食,为的是给学生创造一块健康成长的沃土。教师像园丁,在学生心灵的田野上默默地耕耘、播种;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。他们都把从事教育事业当成自己生活的第一需要,把育人当成人生最大的快乐。师者,多么崇高而伟大。
尊敬老师,是一个人讲文明、有修养的表现。古往今来,留下了许许多多尊师佳话。早在两千多年前的春秋、战国时期,孟子就把君(国王)和师并列。随后,荀子进一步把教师纳入“天、地、君、亲、师”的序列,并充分肯定教师的作用。指出“国将兴,必贵师而重傅;将衰,必贱师而轻傅。”意思是说,要想让国家兴旺发达起来,一定要尊敬、看重从事教育工作的人;国家将要衰亡的时候,肯定也是轻视和冷落教师的时候。
我国历朝历代都非常重视教师在治国中的作用,如史书所言:“古之贤王,未有不尊师者也。”我们伟大的领袖毛泽东同志,更是尊师的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿。在给老师的贺信中,他这样写道:“你是我二十前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”毛泽东同志朴实而真挚的话语,表达了他深深的敬意和不忘师恩的深厚情愫。
同学们,伟人尚且如此尊重老师,作为学生的我们更应该尊敬老师。我们每位学生的健康成长,都饱含着老师的心血和汗水。俗话说:“一日为师,终生为父。”让我们把尊敬老师的传统美德发扬光大吧!
篇10:对感恩的总结怎么写
为深入落实立德树人根本任务,加强和改进未成年人思想道德建设,教育引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德,增强知恩、感恩、报恩意识,强化社会责任感,巩固我校德育成果,落实上级关于开展“德润·书香”德育行动计划,在实施感恩教育的活动中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人,身边事做起,学会感恩父母,感恩父母给我们生命,感恩父母养育了我们;学会感恩老师,感恩老师为我们导航,感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。现将我校感恩教育开展的情况总结如下:
一、指导思想
围绕培育和践行社会主义核心价值观,弘扬知恩图报的优良传统和崇德尚礼的德育精神,教育和引导广大学生学会知恩、心怀感恩、懂得报恩,唤醒感恩情愫、体验感恩行动、表达感恩情怀、形成感恩氛围,让反哺成为习惯、美德润泽心田,在全校大力倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好校风,巩固我校德育建设成效,以促进我校教育教学质量整体提升。
二、活动主题
知恩感恩,携手行动
三、活动过程
㈠、提高认识,加强领导
1、学校成立帐初中感恩教育领导小组:
组长:张文船(校长)
副组长:田锁奇(副校长) 郭军(副校长)
成员:各教研组长、年级组长及全体班主任
2、制定了详实的活动实施方案:第一、由学校政教处具体负责整个系列教育活动的实施开展,政教处依据整体活动计划安排,制定出相应的活动开展计划和实施方案,并做好组织协调工作。第二、各年级各班级根据本班级的特点,有组织、有计划、有目的开展活动,活动有特色,有成效。各科任教师很好配合,在学科教学中很好地渗透感恩教育的内容。
3、我校请来了**市家教学会胡光明教授到我校进行了感恩主题演讲报告,并邀请每一位学生家长到校聆听了感恩主题报告。
4.加强督导,学校坚持对各班感恩教育活动开展情况进行督促指导,总结推广经验,发现问题协调解决,收到了良好效果。
5、如期举办了“感悟真情”为主题的感恩演讲比赛活动,涌现出了谢婧等12名优秀选手和杨美莹等6名“最美少年”。
㈡、广泛宣传,营造氛围
1、利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过主题班会、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣传。
2、利用校广播室播诵上级文件通知、播发感恩稿件、播放感恩歌曲,并将这种做法始终贯穿于整个活动的始终。
3、校内悬挂感恩标语,各班教室内也均张贴感恩标语。
4、充分利用板报宣传优势,分班在校园板报上办感恩专刊。
㈢、认真组织,狠抓落实
感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。
1、立志报国 ,奉献青春
我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立正确的人生观。通过多方面活动的开展,使学生更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。
2、弘扬正气,志愿服务
开学初,我校结合三月学雷锋,三八妇女节,五一劳动节几个传统节日,由学校团支部发出倡议,由各班自行组织服务慰问活动,让我校团员在街道服务和慰问女教师的活动中,学会关心身边的人和环境,践行“感恩身边人,行动暖人心”活动,做一名好学生好公民。
3、感恩父母,真情行动
我校团支部利用节日加强德育活动,分别在母亲节和父亲节两个节日组织学生感恩父母。向全体团员布置爱心家庭作业:
(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。由学生自主完成。点滴的行为,彰显出爱心的传递,孩子的一句问候,一次亲昵都会让父母的心感动。在爱与爱碰撞的时候,闪现出的火花,也会让孩子看到、体会到施予爱比接受爱更让人心动,滋味更加美妙。此活动由各班具体负责,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。
㈣、结合学科教学,深化感恩活动
1、开展“尊师爱校我先行”感恩教育活动
学校精心组织为期一个月的主题教育活动,制定了详细的实施方案。由教务处具体负责落实各项活动的开展,形式多样、活动丰富,很多学生在活动中表现出色,感染了其他同学,进一步的营造了良好的学习氛围。学校校风、学风、纪律等都有了新的突破。
2、开好主题班会。
每两周,我们就召开一次以“感恩”为主题的班会。全校所有年级共30个班都认真的进行了组织和编排。同学们都能结合自身的感受畅所欲言,感恩祖国、感恩父母、感恩老师等等,同学们纷纷运用各种方式表达自己的心声。通过此次班会,增强了学生的感恩意识、社会责任感,培养了学生健康的心态,塑造学生健全的人格,使学生都拥有一颗感恩的心,学会负责,并用自己的实际行动去回报社会。
3、主办主题板报。
黑板报一直都是对学生进行思想教育的主要阵地。在召开本次主题班会的同时,各班都出了同一主题的黑板报,例如:各班组织了全体学生开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的班会。同学们认真查找资料,精心设计,图文并茂,一组组和生动的画面和感人事迹跃然板上,看了不禁让人怦然心动。我们看到的不仅仅是一张张色彩斑斓的彩色画面,我们更看到了中国的希望和未来。
㈤、活动扎实,效果显著。
我校通过举办感恩教育活动,使学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。从“受爱”到“施爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质。成为知恩图报,心存博爱的人。通过这次感恩主题教育活动,我校主要有以下三大收获:
1、学生精神面貌大改观。学生从内心深处受到教育,认识到了家长、老师对自己的恩情。迟到、旷课,下课追逐的现象没有了,校风严谨有序。
2、学习风气更加浓厚。学生上课状态不佳的现象少了,乱说话看课外书的没有了,拖欠作业的没有了,考试舞弊的没有了,但课外活动在教室学习的多了,课间到办公室找老师问问题的多了。期中考试中涌现出了一大批学习成绩优秀和进步显著的学生。
3、校园面貌大改观,清洁卫生工作落到了实处。在每日的常规清洁工作和每周的例行大扫除中,学生将教室清洁区的每一个角落从上到下,从内到外打扫得干干净净,不留卫生死角。另外他们的卫生习惯也变好了,不再乱丢乱扔乱泼乱倒,保持了整个校园的干净整洁
总之,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩的主题是永恒的。时代不仅需要人才,更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的高素质人才,我们会更加努力,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、让感恩的心伴我们师生携手共进!
篇11:学生心存一颗感恩之心的演讲稿
尊敬的各位评委、老师们,亲爱的同学们:
你们好!我今天演讲的题目是《感恩的心》。
你们可知道呱呱落地的我们是怎么长大的吗?我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着人间的真情成长;多少次带着幸福的感觉进入“梦乡”;多少回含着感动的泪花畅想未来。每年11月的最后一个星期四是感恩节,它使人明白常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜蜜的。因此,我们要有感谢的话,我们要有感恩的心,我们要有报恩之举!
每当我听到“感恩”这词,我的耳边不断地回想着这首歌——《感恩的心》——“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!”这首歌,让我懂得如何感动,如何感谢,如何感恩。感谢身边关怀我们的人,感恩养育我们的父母!孝敬父母是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的基本道理。其实养育我们的父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他人做什么大事,而是要求我们从现在做起,从身边的点滴做起。有时候关心父母,就是陪父母聊聊天,哪怕是一个祝福,一句问候,一朵鲜花,一个拥抱,甚至是一个微笑,都是对父母的感恩,都是对父母的回报。虽然父母并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱而没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母,我们身边还有很多关心我们成长的人,我们的老师、我们的同学、我们的朋友、我们的祖国都是关心我们的。所以,只有互相付出爱,一个家庭才能美满幸福;只有互相付出爱,人与人之间才会相处得更加融洽;只有相互付出爱,社会才会变得更加和谐;大家都能献出自己的爱,国家才会更加兴旺发达;只有人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间······
感恩有非常重要的心理保健功能,懂得感恩的人生活满意度高,心态平和,有能力享受此时此刻的生活。从与环境的关系看,懂得感恩的人自律并且知道珍惜和敬畏,因为他知道这个世界就如同作业本的诞生一样,是息息相关的。感恩就是要感激,这才符合社会公平观,所以感恩还有助于人与人之间建立公平的关系,有助于人际关系的持续发展,有助于个人与社会的良性循环。那么,我们应该对谁感恩呢?我相信许多人都会回答道:“对家人、朋友、老师、帮助过我们的人、为我们服务过的人等等。”这时,令我想起了班会课上老师给我们念过的诗:“感激生育你的人,因为他们是你体现生命;感激抚育你的人,因为他们使你不断成长;感激帮助过你的人,因为他们使你渡过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开启了你的愚昧······”这首诗给予我很大的启发,使我有了一颗感恩的心,让我知道如何去知恩、感恩和报恩。
“谁言寸草心,报得三春晖。”同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,心怀感恩的心,用我们的实际行动来报答父母,报答关心我们的人,报答我们的祖国······让感恩的心响遍云霄,让报恩之举洒满大地!
谢谢大家!
篇12:感恩的广播稿
主持人: 播音时间:20xx年5月16日
甲:这里有你的故事,
乙:这里有我的心声,
甲:这里有你我关注的话题,
乙:敬爱的老师们!
甲:亲爱的同学们!
合:大家好!
甲:我是主持人( 徐士卜 )。
乙:我是主持人( 张颖 )。
甲:今天红领巾广播的主题是《常怀感恩之心》
乙:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,
世界就是一片孤独和黑暗。
甲:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。
乙:学会感激,感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
甲:感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。
乙:感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。
甲:感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。
乙:学会感恩吧,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过
你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部
分。
甲:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。感恩是人与人之间的和谐因子。
乙:最近我读到了一篇习作,很感动,下面读给大家听。
甲:爷爷,谢谢你 中队
人世间有多少爱可以诉说?对父母的爱,对子女的爱,对姐妹的爱……我最爱的人就是我的爷爷。
爷爷是个泥水工。你们可别小看这个工作,我们住的房子,都是泥水工用一砖一瓦的造出来的。
爷爷平常很温和,但有时也很严肃。他经常教导我要认真学习,不能马马虎虎;告诉我答应别人的事情,一定要办到,做个诚实守信的孩子;同时,他教我面对困难的时候,不能做缩头乌龟,要勇敢地面对。说这些话的时候,他的神情显得很严肃,让人肃然起敬。
乙:记得有一次,在夏天,我补完功课,爷爷来接我。我说好热,爷爷就帮我买冰激凌,我在吃时,看见爷爷汗流浃背,就问:“爷爷,你热不热,要不要吃?”“不热,不热,你吃。”其实我知道爷爷是想吃的,只不过是舍不得,留给我吃。爷爷给我的爱比任何人都要多,也比任何人都要真诚。所以我最喜欢爷爷。
我每次写作业时,爷爷都会在旁边教育我:“你一定要好好读书,将来就会找一个好工作,你看我,一个字都不识,就只能做一个泥水工呀!”我总是没把它放在心上,可我现在总算明白了,爷爷是为我长大后好,不要为找工作而烦恼。
爷爷,感谢您这几年对我的照顾。我爱您!永远,永远!我要在感恩节的那一天,送给您最真诚的祝福!
甲:感恩,是结草衔环,是滴水之恩,涌泉相报。
乙:感恩,是一种美德,是一种境界。
甲:感恩,是值得你用一生,去等待的一次宝贵机遇。
乙:感恩,是值得你用一生,去完成的一次世纪壮举。
甲:感恩,是值得你用一生,去珍视的一次爱的教育。
乙:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩,它就是——妈妈。
甲:上周日正是一年一度的母亲节,在这个阳光灿烂的日子里,不知你是否为亲爱的母亲做了点什么呢?我们就是那自由飞翔的风筝,牵着风筝的线的那一端是母亲那让我们欲罢不能的温暖而慈爱的双手,我们与母亲之间的情结让我们常怀感恩的心,下面,请听xx班陈佳怡同学的来稿:
乙: 常怀感恩的心
多少无私的爱,叩响我感恩的心门。有感恩的心领航,指引我前进的方向。
“叮铃铃”,闹钟响了,该起床上学了,但只是在我耳边拂过,我会不由自主的伸手关闹钟,过了一会儿,妈妈见我没起床就来叫我。日复一日,年复一年。每日听到同样的闹钟声,妈妈同样的呼唤声。
甲:从前,总觉得妈妈很烦人。但失去了才知道可贵。有一次,妈妈到外地出差,早晨听不见她的呼唤声,觉得很不习惯,翻来覆去也睡不着。夜晚,看着弯弯的月亮,不禁有些想念妈妈。想念妈妈做的菜;想念她那亲切的呼唤声;想念她那唠叨的声音······
乙:羊有跪乳之情,鸟有反哺之义,这是动物对父母的感恩。士为知己者死,女为知己者容。这是人类对知音的感恩。感恩如同一支歌,你只有懂得感恩,生活才会欢舞起来,感恩如同金子一般,只有懂得感恩,才会闪闪发光。让我们常怀感恩,乘风破浪。
甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!
乙:父母的爱说不完、道不尽。所有的恩情我们铭记于心。感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。
甲:在我们每个人的身边
篇13:让感恩之花绽放演讲稿范文
各位老师,各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是“学会感恩”。
感恩,一个人们多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很难想像,一个不会感恩的人,怎会拥有知己,怎会取得成功?“滴水之恩应涌泉相报”“吃水不忘挖井人”“一日为师终身为父”这些中华民族精神中的精髓人人都应牢记于心。
春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河冰层消逝,欢快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报大地,让鲜花开放的更鲜艳;冬天寒风凛冽,雪花飘落,万物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香气回报给人们……
物犹如此,人独不然?“羊尚且有跪乳之举、鸦尚且有反哺之义”,难道我们不应该感恩吗?因为感恩,才有了孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的千古名句;因为感恩,才有了“感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的”英国谚语。
白芳礼老人省吃俭用,为三百多名贫困学生捐资助学三十五万元。受到他资助的学生自发地来为他送行,因为他们知道感恩,知道知恩图报!
唐山的十三农民更是我们学习的典范,30多年前受到全国人民支援的他们有一颗感恩的心,他们没有忘记人民。在汶川大地震时,他们自发地来到汶川抢救幸存者。他们用一种朴实无华的方式告诉我们:“感恩的心,因为有你而更精彩。”
具有“中国爱因斯坦”之称的华罗庚说过:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”美国是个知道感恩的国家,他们为了感谢印第安人,设立了感恩节。后来人们常在这一天感谢他人。由此可见,感恩是不分国界的,每个人都应该知道感恩!
啊,同学们,让我们学会感恩,一起用感恩之心,敲幸福之门吧!
篇14:2024年写妈妈的总结报告
"谁言寸草心,报得三春晖",每当读到孟郊的诗句,就会想到母亲对我的关爱。母亲
是千千万万个普通妇女中的一员。她没有念过一天书,不认得一个字。但她那双充满慈爱的眼睛,和那双粗糙的手,却给了我数不清的温暖与关怀。
?
在我小的时候,我的家里很穷。我依稀记得,母亲每天都起得很早,除了给我和父亲烧好那热气腾腾的饭菜后,便推着她那辆已破烂不堪的垃圾车,在大街小巷里穿梭。但是,她却特别疼我。她用尽了她每滴甘甜的乳汁与每一份爱心,喂着我那张永远向她索取的嘴巴。小时候,我总喜欢跟在她身边,帮她拾垃圾,帮她捶捶那又酸又胀的背。偶尔,也会看到母亲脸上露出一丝辛苦后欣慰的笑,母亲用手摸着我那又脏又黑的小鼻子。逗我:"真像小笨熊"!于是,我跟着咯咯地笑起来了。母亲一边捡垃圾,一边教我唱儿歌:"小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……"别的小孩子不理睬我,不愿和我一起玩,他们骂我,拍着我的头,叫着,"垃圾女!垃圾女"!这时,我看到母亲眼里露出一丝哀愁,她很酸楚地将我搂住,怔怔地站着,许久,许久……?
随着岁月的流逝,我一天天长大了。同时我的虚荣心也在滋长,于是,在吃了母亲给我做的饭菜,穿上母亲给我缝的暖融融的衣服后,我竟开始恨起了她,我恨她永远是一个拾垃圾的,我恨她给我带来的耻辱。我开始无端地对母亲发脾气。然而我的母亲在忍受着痛苦与辛酸的时候,仍然用她那不倦的笑抚慰我,用她那不尽的爱哺育我。她忍受着我的一切无理。
?
那天上学忘了带饭,我是多么害怕母亲给我送来。但害怕的事情终于发生了。我的母亲来了,穿着那件深蓝色的衣服。她在满校园里打听我的下落。最后,她找到了我,给我递上热腾腾的饭菜。可是,我分明听到,同学们在轻轻地议论,时而也发出一阵刺耳的笑声!我恨,我受不了,我转过身,疯了似的跑开了。我想找个地方躲起来,然而当我回过头去看到母亲那双充满激情、充满悲哀的眼睛时,我后悔了。我知道,我给我的母亲带来了多大的痛苦,我竟用这种方式,来回报她所给我的关心和爱护!妈妈原谅我,原谅我所做的一切吧!我伤心地哭了……?
当天放学,我来到了那条熟悉的大街上。我的母亲仍和往常一样,在那里拾垃圾。我已抑制不住自己的感情,我飞快地跑上去。紧紧地搂住她,大声地、反复地喊着:"妈妈!对不起!对不起……那是女儿的错"!母亲用那双粗糙而温暖的手抚摸着我的头。就像小时候一样。我默默地念着:"小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……"?
篇15:对感恩的总结怎么写
今天,学校进行了感恩教育启动仪式.会后,我感慨万千.听着《感恩的心》这首歌,心中总会有一种无言的感动,总有一种感恩的心弥漫在自己的心头.是的,人生一世,不能不有一种感恩的心.在这个世界上,谁都需要有一种感恩的心,随时需要一颗感恩的心.对自己来说,仔细想想,一样有着太多的感激的语言要去诉说.
我要感谢我的父母,让我能够来到这个世界上.我的生命来源于父母,是父母给了自己世界上最为宝贵的生命.虽然我的生命不怎么样,虽然我的人生不怎么样,但那是由不得人的,我不能去怪他们.相反,我依然应该感谢我的父母,感谢他们对自己的心血培养,感谢他们对自己的无私付出,感谢他们的一路陪伴,感谢他们的细心呵护,使得自己能够顺利成长,顺利成长到现在.
我要感谢曾经教过及现在教我的老师,让我拥有了一颗能够分辩世界黑白的头脑.老师,是这个世界上最为光彩的字眼,是我们人类的灵魂工程师.是他们,无私的把他们的知识全部传授,教给了自己知识和理论,教给了自己在社会上立足的本领.老师,我要真诚的对你们说一声感谢,感谢你们让我也和别人一样有了梦想,有了希冀,有了一分前进的动力.没有你们,我的人生将是不可想象,将会是一片空白.
我要感谢我的朋友,我的同学.我要感谢他们,在我的人生旅途中给过我的各种关心、帮助和祝福,是他们,让我感受到了什么叫做友情,是他们,让我感受到在这个世界上,拥有一份真实的友情是一件令人多么幸福的事情.他们那无处不在的帮助,他们那无处不在的鼓励,时时让自己感到温暖;他们那一声声的问候与祝福,让自己永远铭刻在心.我只想对他们说,我这一生,能够遇上你们,能够有你们做我的朋友,是我今生的幸运,是我这一辈子的福气.
我还要感谢命运,感谢命运赐予自己的一切.我要感谢挫折,经历挫折让自己变得坚强;我要感谢磨难,经历磨难让自己变得成熟;我要感谢痛苦,经历痛苦让自己变得从容;我要感谢忧郁,在忧郁中学会静静的思考;我要感谢成功,每一次的成功都让我体味到了生命中的灿烂与美丽;我要感谢失败,让自己在失败的教训中增长了心智,一步一步的校准了自己前进的方向.
……
这个世界上,让自己感激的事情还有很多很多.有人说,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活.这句话让自己感觉说得很对.人的一生走过来,有太多需要感谢的人和事.我应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过的精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我依然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切.我要让自己在自己的感恩中,让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好,值得自己去珍惜和拥有.引用一句《感恩的心》歌中的话,就是:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……
篇16:感恩母亲节活动总结
母亲节之际,为了鼓励学生理解、理解和欣赏自己的母亲,我们班认真开展了“感恩的母亲”主题班会,学生担任主持人,全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们,孩子们深受感动。在自由演讲环节,几乎所有的孩子都在说着话,交换着眼泪。通过这次主题班会,同学们可以真正感受到亲情的温暖,在理解亲情内涵的过程中被感动。
随着主题班会的结束,让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们,永远也报答不了,但一定要体谅母亲的辛苦,学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱,尊重老师,在学校勤奋学习,发展知识和才能,让妈妈放心!在家里,我们应该习惯对妈妈说“谢谢”,尽可能帮妈妈做一些家务,甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心,表达我们的感激之情。
通过这次主题班会,孩子学会了感谢和关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。他们应该365天每天感谢和照顾妈妈,因为照顾妈妈的人没有假期。
篇17:关于感恩老师的广播稿
大家早上好! 今天是201*年9月10日教师节,首先祝全体教师节日快乐! 今天的广播主题是感恩老师.
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;
社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。
从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,范文九九网你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,
也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
篇18:感恩励志教育大会校长讲话稿
生活就像一个大舞台,演绎着多彩多样的节目,只要演得好,就会有掌声,生活需要掌声。
记得有一次,我和爸爸去爬山。一开始我以迅雷不及掩耳之势,十几分钟就到了半山腰,可渐渐地,我的腿就如捆上了千斤重的铁一般沉重,想连续走上几步简直比登天还难,豆粒般大的汗珠如雨一般像断线的珠子接连不断,身上干燥的衣服像被水浸过一般湿透,头发也被汗水浸湿了。天哪,这么累,还有这么多级台阶,怎样可能爬得上去呢这时,早已爬上山顶的爸爸对着下头的我大喊道:“不要放弃,坚持往前冲!”我听了,鼓起劲努力向上爬,每当我连续走上几步,爸爸就给我一次掌声,这掌声就像一股能量徘徊在我的体内,给了我前进的动力,腿似乎也不再那么沉重,变得越来越轻盈,不一会就爬上了山顶,看到了山下让人心旷神怡的美丽风光。
人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能坚持着一腔热血,勇往直前、奋斗到底呢可见生活不能没有掌声,无论成功或失败,前进或后退,都需要掌声。如果没有了掌声,生活将不再是完美的了,正因为有了掌声,生活才变得光彩夺目。
篇19:2024年开展“感恩思进”活动第一阶段工作小结_工作总结范文_网
按照县委统一部署,我局“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题宣传教育活动,在县委“思进”办的具体指导下,按照制定的方案和步骤,结合实际,积极组织开展“感恩思进”活动,保证了“感恩思进” 活动在局机关全面有效推进。现将第一阶段的“感恩思进”活动开展情况总结如下:
一、加强领导,周密部署,精心组织
按照县委关于在全县开展“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题宣传教育活动的总体部署和要求,我局领导高度重视,及时召开局领导班子会议进行了专题研究和部署落实,成立了以局长为组长、局党委书记为副组长的“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题宣传教育活动领导小组,领导小组下设办公室,确定了相关人员及工作职责,研究制定了《陇川县经济局“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题宣传教育活动实施方案》,进一步明确了“感恩思进” 主题宣传教育活动的指导思想、目标要求、主要环节及方法步骤,研究制定了各阶段的主要工作及活动时间进度表,使“感恩思进” 主题宣传教育活动做到有组织、有计划、有步骤的开展。
二、加强宣传,全面动员
县委“感恩思进” 主题宣传教育活动动员会后,我局在着手研究、精心准备的基础上,积极加强“感恩思进” 主题宣传教育活动的宣传和发动工作,组织全局干部职工认真学习了州、县有关“感恩思进” 主题宣传教育活动相关文件和领导讲话精神,全面把握“感恩思进” 主题宣传教育活动的方法、步骤及开展“感恩思进” 主题宣传教育活动的重要意义,积极引导干部职工结合自己的本职工作,积极参与“感恩思进” 主题宣传教育活动,经过充分准备,我局于XX年1月28日召开了全局“感恩思进” 主题宣传教育活动动员大会,会上认真学习了县委书记杨世庄在全县“感恩思进” 主题宣传教育活动动员会上的讲话,局领导全面讲解了开展“感恩思进” 主题宣传教育活动的重要意义,并对“感恩思进” 主题宣传教育活动各个阶段的工作进行了部署安排,动员干部职工要紧紧围绕“体会党的领导取得的伟大成就,增强爱党爱国意识;体会祖国大家庭的温暖,增强建设社会主义的意识;体会民族团结的强大力量,增强讲团结、促和谐的大局意识;体会边疆稳定、经济发展、社会进步的好处,增强谋发展、共繁荣的意识;体会毒品和艾滋病的危害,增强参与禁毒防艾的责任意识”的主题活动要求,自觉参与“感恩思进” 主题宣传教育活动,进一步增强爱党爱国爱家乡的感情,更加团结一心,更加知恩图进,促进陇川经济社会跨越式发展。
三、强化工作,扎实推进
为确保“感恩思进”主题宣传教育活动取得实效,我局结合实际,整体保持与县委、县政府同步进行,第一阶段主要突出宣传动员、“百姓百言话党恩”、感恩座谈、感恩走访、感恩慰问等特点扎实开展。
1、XX年1月28日召开了局机关“感恩思进” 主题宣传教育活动动员大会,学习了“感恩思进” 主题宣传教育活动相关文件及县委书记杨世庄在全县动员会上的讲话精神,深刻领会“感恩思进” 主题宣传教育活动的主要内容及重要意义,对全局开展“感恩思进” 主题宣传教育活动各个阶段的工作进行了部署安排,确保了“感恩思进” 主题宣传教育活动各项工作落到实处。
2、XX年1月28日、29日,我局在孟光明副局长带领下,组织股室同志,随同县第一纪工委领导分别深入广信民族彩色印刷厂、兴盛亚杰木业有限责任公司、金泰茶厂、中晟硅业有限责任公司、甸川章凤制药厂、国瑞酒业有限责任公司等企业开展工作调研,与企业领导层开展工作座谈话感恩,全面了解企业生产经营情况、存在的困难和问题以及需要政府部门帮助解决的问题,并分别走访看望了正在企业生产一线的工人,对他们带去了春节问候,感谢他们为陇川经济发展作出的积极贡献,鼓励他们继续努力工作,以更加饱满的热情促进陇川经济发展。
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篇20:感恩教育老师国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
11月28日是美国一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。
“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,能够重新微笑着面对公众,这也源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激。
让我们对所拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心吧!
让我们大家通过“感恩节”学会感激生育你的人,因为他们使你体验生命;学会感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。学会感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;学会感激关怀你的人,因为他们给你温暖;学会感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;学会感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。 让我们感谢父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们感谢老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们感谢学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们感谢同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们感谢社会:遵守社会公德,遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚。
当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这些做法来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
我的讲话到此结束,谢谢大家!