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中学生自我回顾(热门20篇)

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中学生《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1177 字

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今天,我们聚集在这里, 既是为了欢庆五四青年节,又是为了纪念五四运动。

在_年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名, 但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、 继承、提升和发扬。82年来的历史已经证明,“五四”已物化为不灭的火种,穿越时空,从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时,我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”

我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段,我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业,我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念,就不会有坚忍不拔的奋斗精神,就不会有勇于进取的持久动力,最终也就难以成就我们的伟大事业。

我们还要发愤学习,用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代,学习已成为人生第一要义。在校园里,我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识,当我们走出校园踏入社会后,我们还要学会自我教育,活到老、学到老。只有不断学习,才能跟上时代步伐,否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华,忘我学习科学文化知识,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。

我们继承五四传统还必须发扬创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统,又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓小平同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴,所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧,墨守成规,而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来,创新的希望和重任就落在我们的肩上,这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践,在假日和课余走出象牙塔,去接触社会,了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践,同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”不经历大自然的风雨,小树不会成材;不接触社会、不进行实践,我们就不会长大。只有通过亲身实践,了解国情,经受锻炼,我们才能增长才干,运用我们学到的知识去开创新事业,为社会造福,为我们的宏伟事业加砖添瓦。

今天,我们在这里既要重温当年爱国先辈们的光辉历程,又要自警自励提醒自己不断奋发进取,勇于开拓,努力做一名对国家、对人民,对社会有用的人。因为祖国的明天更是我们的明天!

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篇1:2024年中学生暑假学习计划_暑假计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,全文共 832 字

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2013年中学暑假学习计划

一、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

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篇2:2024年高中学生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1344 字

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时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。过去的这一学期,学习中我注意鉴定、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的鉴定自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

今后,我决心将不断鉴定经验教训,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!

高中学生自我评价200字【10】

三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着"立足专业,综合发展,做学问,学做人"的准则从及"全面发展"的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!

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篇3:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 871 字

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"勿将今日之事拖到明日"这句话是哈佛图书馆内的一句话,我想说的是’勿将今日痛苦带往明日‘。

前南非总统曼德拉他最好的年华都是在监狱中度过的,他说;"当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自我若不能把痛苦和怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中"。

我们应当怀念过去,怀念是让我们记住往事,但怀念不是无休止的固执于过去的事,我们每一天都将面临新事物,如果都只是停留在过去痛苦的事上,生活都将黯淡无光。

1784年的冬天,离职后的华盛顿回到家中,这位伟大的人离职后又过上了与世隔绝的生活。往日的辉煌不再,门庭冷落与昔日的热闹相比显得落寞。但他没有自怨自艾,沉迷于过去无法自拔,而是以一种简便的心态来享受生活。他写信告诉他的朋友;’我最终成为一名百姓了,在自我的葡萄树下纳凉,听不到军营的喧哗,也看不到公务的繁忙。我此刻正享受宁静而欢乐的生活。我不仅仅辞去了所有的公务,内心也得到了彻底的解脱,我很心满意足。

正是有了这份舍得放下的淡定胸怀,让华盛顿有了充足的时间来观察自我身边的事情,也是这段时间,他有了开发西部的计划,也正是这个计划改变了美国的历史。

不管你的身后有多么美丽,你的脚步都是往前走的,所以我们需要放下过去,放下身后的那段美景,往前去。

‘守住清贫,耐住寂寞’,要有板凳做十年的决心和定力。“为伊人消得人憔悴,衣带渐宽终不悔"的勤奋和百折不饶的精神她——诺贝尔生物学奖:屠呦呦。她说:”我经历了190次失败,但我还要继续努力与尝试。一个科研项目的成功不会很轻易,要做出艰苦的努力“。

人的眼光应当向前看,从一次次的失败中摸索出成功的方法,像屠呦呦一样,而不是浸在失败的烦恼之中,应当把自我的不良情绪放在身后,才能专心致志的做事,努力取得成功。

”不以物喜,不以己悲“的情怀不是每个人都能做到的,至少我们要学到点皮毛,试着放不下种.种的过去,因为我们毕竟是活在今日,我们还有崭新的明天要迎接。如果想要今日不会,成为未来不好的回忆,那么久不能活在过去的回忆里。

歌德:“生命的奥秘就在于为了生存而放弃生存”。过去的将会成为亲切的怀念,未来还在前方。

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篇4:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 677 字

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六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,却有着弘扬两个世纪不衰的精神,雷锋中国人的骄傲,雷锋世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今,具有雷锋精神的人还有很多,我的奶奶就是一个就有雷锋精神的人。

在去年寒假的时候,一个寒风凛冽的早晨。我和奶奶一齐去菜市场买鱼,我们刚进菜市场的大门,就看见卖鱼的阿姨抱着一个看着像7,8个月的小宝宝,我和奶奶快速的走过去,奶奶不解地问:“这么冷得天,你怎样把那么小的孩子带来了呀,就算大人不怕冷,也要给孩子多穿点啊!”卖鱼的阿姨难过说:“大妈,我也想让他在家呀,家里面没有人照顾他,我只能把他带来。家里穷,没钱给这个小家伙买衣服,我已经把家里的衣服,给他包上了。”“哦”原先是这样,奶奶沉思了一小会“这样吧,你明天还在那里卖鱼,等着我。行吗?”“恩好,大妈,我明天还在那里”

一路上,奶奶对我说:“那个孩子也太可怜了,这么冷得天,还要和他妈妈一齐在那里卖鱼,真是太可怜了。”回到家,奶奶什么话也没说,只是翻箱倒柜的找什么东西,我也不明白奶奶葫芦里卖的什么药。

第二天,我看见奶奶大包小包的拎着什么东西来到卖鱼的阿姨那里,解开包袱,亲切的对阿姨说:“这些衣服你拿回去吧。”“不用了,不用了。”“没事,就算你不穿,孩子也要穿呀!别跟我客气呀。你就拿回去吧,我留着也没什么用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“多谢您,大妈,您的恩德我是不会忘的。”阿姨的眼圈湿润了。奶奶和蔼地说:“这有什么呀,没事的。”“大妈,好心有好报,您必须会有好报的。阿姨感激地说”呵呵。“奶奶转身走了。

雷锋精神就在我身边,我也要做一个具有雷锋精神的人。

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篇5:中学生军训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1174 字

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这次军训可以说是轻松的了,这不仅是因为这次是学习三防,另方面是因为教官对我们的信任。

我们的教官是个不错的教官,他不仅很少,因该说是几乎没有操练过我们,还会对我们讲些做人的道理。

记得刚进军营的那天,教官就给我们一个下马威。大家开始认为这个教官不是好欺负的,所以个个都开始进入军训该有的状态。但是相处久了,个别男生见教官很少操练我们就认为“这个教官也不过如此嘛。”就开始不认真训练。终于教官忍不住了,对我们班全体进行了第一次的操练,大家都叫苦连天。真是的,早乖乖的就好了嘛。那天晚上我有那么一点点想家了,我想念我的小床、想念我家橱柜里的零食。可是,在我面前的只是个什么都没有的宿舍。

晚上集合的时候其它的班级都在进行紧张而又艰苦的训练。可是我们班却是坐在地上听这教官讲道理。记得教官他曾说过:他不喜欢城市里的孩子,因为城市里的孩子从小娇生惯养,吃不了任何的苦。他还讲了很多有关与他小时候的事情,什么父母在农田里工作,家里就他和弟弟。说什么第一次做菜也不知道怎么加盐,更不知道是怎么吃下去的等等。

还记得我们6连是负责打扫厕所的,第一天到军营,“我的天!哪个没道德的把厕所堵的臭气熏天啊!”很多女生叫到。就和这些堵了的厕所打了3天的交到,终于所有的厕所都堵了我们把这件事告诉了教官,教官就亲自上去帮我们把厕所一个一个的掏通,还把厕所里的臭味弄整理没了。但是好景不长,第二天厕所又堵了。她们可能心想:反正有人来掏厕所,和我无关,只要不被抓到,只是她们6连的女生来掏。这把我们全宿舍的女生气的,都不知道该怎么形容了。

时间过的很快,马上就到了结营前的那天晚上,我们的军体拳打的烂到不成样了,教官也正为此时困扰。所以那天晚上我们拼命的练拳、往死里去练。我们女生每天晚上都在讨论关于教官的事,教官他不操练我们,一是因为他觉得我们做好了;二是他非常信任我们,他相信我们能做好。可是我们去让他大失所望,我们是他教的最后一个班,他想有点成就的下去,他想换个方法来训练我们。

在“远离毒品,珍爱生命”的讲座结束后教官告诉了我们一个我们都不想听到的消息——我们班的__用手机打电话被5连教官发现了。我们的教官对我们大失所望,这时左班和学习委员站出来说话了,她们说她们相信6班是最好的、最棒的,不管在哪个方面。这些话让女生们听的个个哭的都不知成什么样了,个别男生也想哭,可是男儿有泪不轻弹啊!教官听到了我们的话,觉得我们也是有救的,也有人听进了他前几天的话,还是有所感悟。教官叫我们坐下,大家都坐下了,只是有个叫__的男生没坐下,教官问他为什么不坐下,他说他没好好训练,没脸坐下。可是他却训练的非常刻苦,从他满头大汗和湿透了的衣服中就可以看出。他这番话说出了很多人心里想说的。

在这晚上的感悟下,我们在结营仪式上发挥的异常的好,这让我们拿到了那“优秀连队”的奖状,也满足了教官的愿望。

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篇6:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 790 字

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处于青春时期的学生应用拼搏的汗水来创造一个美丽的明天。以下是第一范文网小编为您整理“中学国旗演讲稿:生命因奋斗而美丽”,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击第一范文网查看。

正如诗人所说:“青少年时期,是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,是单纯的日子,也是多变的日子……”。

而正处在这最美好时光的我们,就更应该抓紧时间发展自己。提到爱因斯坦,很多人都会想到他过人的智慧和非凡的成就;提起袁隆平,很多人就会想到他伟大的成果--杂交水稻。可他们的才能仅限于此吗?答案是NO。爱因斯坦会拉小提琴,袁隆平擅长打乒乓球,从这一切不难看出,伟人们并不单一的做自己的事业,他们同时也有广泛的兴趣爱好,这说明了综合素质是成长的关键。决定一个木桶容积的并不是最长的那块木板,而是最短的那块。所以我们也要在紧张的学习之余,培养爱好,发展特长,使自己德智体美全面发展。

我校秉承“适合教育”办学理念,开展了四大节日活动:三月体育节、四月读书节、十月金秋艺术节和十一月英语节。丰富多彩的节日活动既给同学们提供了展示自己的舞台,又丰富了同学们的课余生活,促进同学们的全面发展。

阳春三月,脱掉冬衣的同学们如一只只欢快的小鸟,在操场上尽情地挥洒汗水,争先鼓勇,顽强拼搏,誓把第一收入囊中。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,沐浴着四月的微风,同学们尽情地在书海里遨游,朗朗读书声在校园里回荡。金秋十月,硕果累累,同学们纷纷显露绝活。。剪纸、绘画、书法作品琳琅满目。校园歌手大赛更是精彩纷呈,云朵上仿佛都有音符在跳动。英语节则是一年末尾的重头戏,一个个奇妙的故事伴上同学们生动有趣的表演,令人忍俊不禁。

同学们,世界之所以有我们是因为它需要变得更美。青春的我们应挥洒更多拼搏的汗水来创造一个更加美丽的明天!所以,让我们共同努力做一个德智体美劳全面发展的中学生吧,让生命因奋斗而美丽,让世界因我们而精彩!

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篇7:中学生关于消防安全国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 596 字

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尊敬的各位评委:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《消防安全常驻心间》

自从人们发现火,我们的生活就发生了巨大的变化。因为它,黑夜里,我们有了光明;因为它,寒冬时,我们有了温暖。但是,火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。如果这把"双刃剑"使用不当,就会造成无法弥补的财产损失,更会危及到我们的生命安全。那么,身处人员密集的校园中的我们,应该怎样做才能避免消防安全事故的发生呢?

希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范于未然。

十月,是我们学校的“消防安全”主题教育月,学校组织我们观看了“消防安全知识宣传片”,进行了“消防演练”,消防战士的飒爽英姿给我们留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到荥阳市消防大队体验了一把,穿上消防服,模拟消防队员的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

消防安全人人有责。同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

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篇8:2024年中学生物教师工作计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,教师,全文共 4574 字

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2019年中学生物教师工作计划

XX年中学生物教师工作计划(一)

一、 指导思想

坚持科学发展观,以先进的教育思想为指导,以提高课堂教学效益,减轻学生负担为目标,继续开展“和谐高校、思维对话”型课堂建设与作业改革活动,借鉴和学习先进的教改经验,加强教学的组织形式、教学方式、学习方式的研究和探索,深化课堂教学改革;加强探究性教学的实践和研究,积极进行作业改革,减轻学生过重的课业负担,探索差异教育方式方法,重视反思教学和现代教育科学的实践和运用,坚持校本教研为主体,不断开创初中生物教学教研工作的新局面。

二、工作思路

(一)以课堂为主阵地,继续围绕“和谐高效、思维对话”型课堂建设的目标,开展教学研究。加强课堂教学模式的研究,努力提高课堂教学效率。

(二)积极围绕促进学生发展,优化作业设计、作业批改的改革,切实减轻学生过重的课业负担。

(三)进行差异教育的研究和探索,面向全体,因材施教,努力发展学生个性。

(四)探索有效集体备课方式,促进教师专业化发展,提高教师教学水平。

三、 主要任务和措施

(一)向课堂四十分钟要质量,进一步深化课堂教学改革。

继续推进“和谐高效、思维对话”型课堂建设。努力打造“和谐课堂”,努力实现“三维”目标的和谐;课堂教学过程的和谐;教学进度与教学难易度的和谐;师生关系的和谐;生生关系的和谐;学生身心的和谐;课堂教学气氛的和谐;课内与课外的和谐;学习成绩与自身成长之间的和谐等方面的要求。继续推进课堂教学“五还” “两提高”的策略要求,即:把课堂时间还给学生、把课堂空间还给学生、把提问的权力还给学生、把评价的权力还给学生、把学习、认知和习得的过程还给学生。提高教师的教学艺术,激发学生的学习兴趣,做到教师“乐教”,学生“乐学”;提高学生活动的思维品质。坚持课堂教学“三讲”(讲思维障碍点,讲知识内在联系,讲科学方法)“三不讲”(学生会的不讲,能自己学会的不讲,讲了也不会的不讲)的教学策略,

(二)继续抓好优化作业设计的改革探索和实践。

坚持以人为本、联系生活、关注差异、合作探究和有效性、科学性、层次性、发展性、自主性、开放性、多样性的原则,除了布置常规的以基础知识为主的随堂书面作业外,还可布置适量的探究性、开放性和实践性的作业,如阅读作业和探究实践作业等。认真研究巩固性作业,扩展性作业和综合实践性作业三种作业类型的具体要求,要做到科学设计作业、合理布置作业、认真批改作业,并加大对作业批改的探索和研究,避免低效、无效作业,提高作业的效率,实现愉快学习、轻松学习。下力气改变“作业教学设计不精、作业批改不重视、反馈矫正环节不落实、作业教学总体效益较低”的现状。

(三)积极进行差异教育的探索与研究,因材施教,努力发展学生个性。

实施差异教育,就是针对学生差异,因材施教,促进学生富有个性的健康发展。坚持因学定教、做到因差异而教、依差异而教、为差异而教是“和谐高效思维对话”型课堂倡导的首要教学原则。区域推进差异教育研究是发展学生个性、提升生命质量的必然要求:是建设高效课堂、提升教学质量的现实要求;是促进教育公平、提升教育水平的时代要求;是创建特色学校、提升办学境界的基本要求。生物教师要加强学习,提高认识,积极进行差异教育的研究和探索,联系各学校的校情和学情,结合生物学科特点,选择具有针对性的教育组织形式和方法策略进行探索和实践。做到积极参与,稳步推进,力求实效。努力实现面向全体学生,发展学生个性,大面积提高教学质量的目标要求。

(四)加强以探究性学习为主体的教学模式的探索和研究

倡导探究性学习,是生物新课程的三大理念之一,生物学科中的科学探究是学生积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。教师必需向学生提供更多的机会让学生亲自参与和实践。教师要为学生的探究性学习创设情景;应鼓励学生自己观察、思考、提问,并在作出假设的基础上进行探究活动方案的设计和实施;探究要注意课内外活动相结合;要重视探究性学习报告的撰写和交流。同时要注意探究性学习不是全部的教学活动,教师要根据具体的教学内容采取多种不同的教学策略和方法,达到课程目标。

本学期生物学科研究的主要课题拟定为以探究性学习为主的课堂教学模式的研究:主要包括“诱思——探究”教学模式:“问题——研究”教学模式;“支架——构建”教学模式(主要适用于复习课);“先学后教、当堂达标”教学模式;“学案导读”教学模式以及其它教学模式。各学校根据情况可选择一个或选择几个模式同时进行研究和实践。不管选择那种模式,都要科学制定实验方案,认真组织实施,务求实效。

(五)加强实效集体备课课题的研究。

探索生物学科适量集体备的研训方式,举行初中教师集体备课现场会,发挥教师的集体智慧,提升教师对课程标准的理解和对教材的把握,加强教学方式和学习方式的研究和选择,通过高效的集体备课,努力打造高校课堂。

(六)完善以校为本的教研制度。

继续参加校本教研,增强教师的研究意识、合作精神。积极参加校本教研活动,以示范课、汇报课、研究课、达标课等为平台,促进教师教学优势的互补与双赢。结合具体的教学实际,立足于解决教学工作中的突出问题,要找准切入口,需要什么就研究什么,什么问题突出就先研究什么问题。有效开展反思教学活动,不断丰富反思内容和形式;重视专家和名师的引领作用,引导教师在借鉴学习他人中完善自己。

(七)扎实开展培训活动,努力提升教师的业务素质。

1、开展灵活多样的培训活动。通过培训着重从明确《课程标准》的基本规定、课程理念、学科思想方法和目标要求、把握教材的编写设计意图、确立重点和难点的依据、教学方法的选择和学习方法的指导、合理运用教辅资料等方面,引导教师进一步学会使用教材。

2、充分利用网络进行培训。一是充分利用教育资源网,组织生物教师在教学实践中边实践边进一步研修。教学中关于教材处理、三维目标、教学重点和难点、探究实验、教学方式和学习方式的选择、作业的设计等发表见解和讨论,我们要加以实施。借鉴优秀的教学设计、教学案例、教学录象、专家讲座等优秀教学资源,实现优质教育资源共享。三是积极、充分和合理地运用多媒体和班班通等现代化教育信息资源和设备,使各种现代化教育技术真正走向学生、走进课堂,切实为教育教学服务,推动生物学科教学与信息技术的整合。

3、继续扎实落实“四个一”的读书要求,即每年读一本教育著作、每月读一篇优秀教学文章、每周写一篇读书体会、每人自费订一份学科教学刊物。引导教师不断提高理论素养,拓宽知识结构,丰厚文化底蕴。学习形式上以自学为主、集中学习为辅,学习内容坚持统一与自选相结合。以“好书伴我成长”绿色读书工程为依托,大力推进学生读书活动,积极参与建设书香校园活动。教研室计划本学期举行教师读书活动现场会,推广典型经验,促进读书活动的深入开展。

(八)加强初三年级学业考试题,准确把握教与学的方向。

明确考试的方向、规律和要求,从而有的放矢的抓好平日的教与学。要认真学习研究课程标准,把握基本要求,要认真研究教材,“吃透教材”,理解教材的编写意图,把握教材的重点、难点和关键。充分挖掘和利用教材本身固有的丰富的各种资源。要树立立足点在教材、出发点在教材,落脚点还在教材,高起点,低落点,以不变应万变的教学理念。要在抓好课程标准和教材要求的基础知识教学的同时,要重视学生对主干知识的掌握,要特别重视对学生的能力培养,包括观察思维能力,分析判断能力,综合运用能力、资料分析能力、理解能力、识图画图能力、实验操作能力、审题能力等,尤其是探究实验能力的培养,要把平日的教学与学生的日常生活,生产实践和社会热点以及生物的科技发展紧密联系起来。坚决反对满堂灌的教学方式和死记硬背的学习方式。

相信一个好的开始,一定会带来好的结果,加油!

XX年中学生物教师工作计划(二)

本学期我担任七年四班和八年一班生物教学工作,经过一学期来师生的共同努力圆满完成了教育教学任务并取得较好的成绩。通过学习,使学生初步掌握了一些基本的生物知识和识图析图技能为将来的学习打下了一定的基础。但这个学期也是特别关键而忙碌的学期,因为我县八年级生物、地理要参加中考,我们不但要学习八年级下册的知识,还要对四册书进行全面系统的复习,这学期时间又短、任务重,所以我们面临很大的挑战。特针对本学期八年级工作计划如下:

一、教材分析

本学期教学内容介绍八年级下册生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。共6章,有探究活动28 个,有关探究活动的栏目类型包括:观察与思考、资料分析、探究、模拟探究、调查、设计、技能训练、课外实践等。内容较上一个学期少了一些,探究实验减少了一些,增加了观察和思考,科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量,扩大了知识面。(另外还有前三册)

二、学生分析

初中二年一班共40人,学生整体素质比较好,学习态度好,但两极分化十分严重。不过上课认真活跃,课堂学生和老师的配合和课堂纪律都较好。我准备尽快认识他们,关注他们的学习和生活,特别是课堂学习的态度,学习的兴趣,来促进他们的学习,从而提高学习成绩,提高本班的平均分、合格率、优秀率。在本次结业考试中都能取得好成绩。

三、教学措施

1、精心选择适宜的教学方法,针对具体学情因材施教;

2、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率;

3、分层次设置课堂反馈练习,使优生得到发展,差生得到提高;

4、适当设计生物科技实践活动,充分调动学生的学习兴趣;

5、定期举行月考,及时反馈学生的学习效果,做到查遗补漏;

6、引领学生开展复习方法交流等活动,让优生带动差生共同进步

7、 重点提高学生的应试能力,实际动手能力,分析能力。

教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。教学中要有科研意识,以“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的教育科研观,边实验、边研究,力争做一名科研型的教育工作者。按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

深入学习有关的教育教学新课改内容,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。争取呈现全新的课堂教学模式,学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加校本教研,上好课,设计好教案,写好教学反思。结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

总之生物成绩和其他学校相比,差的很远。这学期的重点应把提高学生的成绩放在教学的首位。如果生物考不好,就直接会影响到他们初三学习的动力。会影响中考升学。所以无论如何应尽自己的最大努力,督促每一个同学,不管结果怎样,都要努力拼三个月。我认为要提高成绩,最关键的是要调动学生学习的热情,全身心的投入到工作和学习中。最大程度使我们的每一个学生都能够顺利升入高中。

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篇9:中学生评语_学生品德评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1301 字

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中学评语

94运动场上,你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象,也为班极争得了不少的荣誉,老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。与此同时,你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?其实,你是一个很有潜力的学生,不要对自己轻易说“不”,把握住未来的道路,让我们共同努力,相信你的未来不是梦!你会明白老师与家长的良苦用心,对吧?

95生活中你时而沉着、稳重,时而风趣、幽默,时而妙语连珠,能为周围的同学带来无尽的欢乐。同样你也有着自己独特的一套学习方法和思维方式。你拥有较好的学习基础,只需合理安排时间,并适当注意提高学习效率,相信你会在沉默中爆发的。

96俗话说得好:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能,潜入生活的海底,获取宝贵的知识和经验。

97你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失恬静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声。你落落大方,与同学相处融洽。学习中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作。

98“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂45分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。记住,有困难尽管来找我。

99你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

100要知道,人生的真正含义在于能够毫不犹豫地为理想而付诸行动。我希望在新的一学年里,你能在此基础上,更加严格要求自己,取长补短,多听取别人的意见,相信你会做得更好。

101你是一个可以让老师放心的女孩。虽然有时在学习上有所放松,但你能够及时发现,严格要求自己。平日,尊敬师长,团结同学,认真完成老师交给的每一项任务,尤其是英语课代表的工作,做得相当漂亮,在此老师向你道一声:辛苦了!在学习方面,能做到上课认真听讲,课后独立完成作业,有主动学习文化知识和技能的兴趣,但各科的发展并不均衡。

102想要告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。记住:未来社会需要的是一专多能的人才,我们不能只凭兴趣去发展自身能力,尤其是现在,正在人生的转折点,一定要好好把握人生的航船。

103你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

104你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗

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篇10:中学生爱国演讲稿范文大全集合

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 539 字

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什么人们总是把祖国比作母亲有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为仅有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

我爱祖国,因为我爱她那锦绣的山川。看,那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭,不仅仅走不完,也看不厌,她养育了多少珍禽异兽,又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的,而是与建设结为一体的实实在在的美。听,那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山,她那“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗再趟一趟温柔恬静的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用宽大的胸怀吸纳着众多河流的水,不正象征着中华民族那宽容的性格和宽大的胸怀吗鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真提高。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。

请同学们记住:不管母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都将立志,为祖国的繁荣昌盛,做儿女最大的贡献!

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篇11:中学生假期活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 493 字

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一、活动时间及地点:

时间:20--年

地点:招贤四村蔬菜、鲜花大棚

二、参加活动人员

团委全体人员、学校辅导员王世美老师、工会相主席及八年级学生代表

三、活动目的

为了提高中学生的科学素养,增强他们的社会实践能力和劳动实践能力,培养吃苦耐劳的意志品质,增强他们对家乡的热爱之情,使综合实践活动课落到实处。向更深层次发展,招贤中心初中组织团员青年学生开展了以“走进大棚,约会蔬菜”为主题的综合实践活动课。

四、活动过程

在学校团委的组织带领下学生们参观了鲜花大棚和西红柿大棚,王老师结合生物学得有关知识向同学们详细讲解了各种蔬菜的生物学特性,菜农阿姨细致的向同学们介绍了蔬菜大棚、鲜花大棚种植和管理方法。队员们有时侧耳倾听,有时忙于记录,有时举手提问。在参观过程中,同学们都忍不住蹲下身子仔细观察一番,通过看一看,摸一摸等亲身体验开阔了眼界,增长了知识。

五、活动意义

通过一上午的实践活动,学生近距离的认识了蔬菜,懂得了很多大棚蔬菜种植的基本知识;通过参观活动也同时让他们认识到农民劳动的艰辛。队员们纷纷表示要珍惜现在优越的学习生活环境,勤奋学习,全面发展,长大后要用自己智慧和才能把家乡建设得更加美好。

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篇12:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,中学,学生,全文共 785 字

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20~~年9月,我们怀着对高中生活的无限憧憬迈进了一中美丽的校园,开始了梦想和理想的攀登之旅。

20~~年,我们在这一年里蜕变、成长,从幼稚走向成熟,带着这一年的回忆将过去的日历一页页撕下。

回顾过去的这一年,往事如烟云在眼角滑过。从~~~上台重振社会风气,到各省份争先进行高考改革。从送走优秀的20~~届,到迎来青涩的20~~届。从体艺节运动健儿挥洒的汗水,到元旦晚会前精心的准备。这一年,有辛酸、有甘甜、有泪水、有欢笑,一切仿佛发生在昨天,但一切又恍如隔世,过去的终究过去,留下只有曾经华美又平淡的回忆,曾经浓烈又寂寥的情感。或许在逝去的一年,你收获了成功,品尝了失败,享受了欢乐,咂摸了苦难,但在这一年最后的两三点星火消逝后,你应昂起头,看向前方——那里,新的暖阳破开天幕,放出万丈光芒。

展望未来这一年,希望如燎原之火在心头绽放。新的一年,当时立志求学的一年。作为青年,我们肩上承载着家庭和祖国的希望与未来。我们要抛开一切杂念,将注意力投入学习中,用知识武装自己;我们要用激情放飞理想,在理想道路上高歌猛进,在成功道路上策马扬鞭。在生活上,我们应更独立,团结同学尊敬老师,勤俭节约;在目标规划上我们应继续坚持追梦的脚步,将目光投向更高远的位置。只要明确目标并有计划的前行,总有更亮的光等待黎明到来。

当冬天的脚步越来越近,凛冽的寒冬侵蚀着人们的意志;当你感到迷茫失望甚至绝望,呵气也成霜,请拿起心中燃烧的宝剑,去铲断无用的杂草,去消融坚硬的寒冰。相信,你的付出一定会得到回报,生活不会同足够努力的人开玩笑。

惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。不论过去的你是勇士还是懦夫,明年我们每一个人都要争当勇士披着荆棘一路向前。明年会更好,这是我们心底的信仰!

新的一年,我期待祖国兴旺,人民安康,我希望母校会变得更好,每一个人的明年都更好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:中学生军训活动总结_军训活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 473 字

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许多人都说军训很辛苦,的确,亲身经历后才真正明白。

几天军训,给我的感觉,唯一觉得辛苦的是烦,实在难熬,长这么大,这是第一次老老实实地一动不动地站几分钟,以前从没有这么站过,唉,没办法,忍了吧,借教师和教官的话,这是培养团体观念和吃苦耐劳的精神。第一天军训后,忽然觉得自我好傻,真是好傻,居然出钱买苦受,好笨。站在跑道上,然后转过来,转过去,三个小时不断地重复那几个动作,问一下,有哪位不烦,我想,一百个人当中应当有九十九个会烦,剩下一个必须是脑子有问题。

可是,再烦也得做。军训嘛,说大点,是为祖国的国防建设做点贡献;说小点,是为了自我的锦绣前程打好基础。说到底,无论怎样说,军训都是百益而无一害的啊!

说真的,军训确实也挺累的,可是我也已经不是第一次这么累了,以前踢足球,在球场上来来回回冲了好几个小时,或许比军训还累点。反正踢足球和军训还不是差不多,还不是想为祖国作点贡献。

末了,说几句严肃的。军训虽然辛苦。但为了祖国的强盛,为了锻炼自我吃苦耐劳的精神,培养团体观念,使自我将来能成为一个对祖国有贡献的人,再烦再累,我都会挺过去,吃再多苦也不怕。

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篇14:中学生爱国演讲稿范文大全集合

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 779 字

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同学们:

大家早上好!今天我国旗下的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都不知道,今年的10月5日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如“该不该给老人让座?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明的大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?让我们借"重阳节"的到来,去帮助爷爷、奶奶或周围的老人做一件力所能及的好事,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,用实际行动向老人献上我们的一份心意。

我今天的讲话就到这里。谢谢大家!

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篇15:初中学生代表珍爱生命演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 925 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫苏家卉,来自城关小学,今天我演讲的题目是《永不言弃》。

在我的家里,有几张很珍贵的照片。照片上的人,五官变形,头发几乎掉光,脸庞浮肿发黑,嘴角溃烂流脓,脖子上几块硬币般大小的伤疤,看起来是那么的让人恶心!小时候,我经常冲着照片大声地喊道,丑鬼,丑鬼!妈妈听了很生气!拿起鸡毛掸子狠狠地抽在我的小屁股上。妈妈为什么生气呢?我哭着鼻子,百思不得其解。

直到懂事了,我才知道,照片里的那个丑八怪,其实就是我的爸爸。爸爸在我六个月的时候,不幸被查出患上了白血病。接到医生的病危通知书,妈妈哭得死去活来。当爸爸知道自己的病情时,差一点儿就从医院的五楼跳了下去。

看着一夜变老的爷爷,看着眼睛哭瞎了的奶奶,看着瘦弱孤苦的妈妈,看着尚没学会喊一声爸爸的我,爸爸强忍着泪水,跟病魔作着顽强的斗争。在那些艰难的岁月里,吃药、挂水、打针、手术、放疗、化疗,日复一日,月复一月,无情的病魔把爸爸一次又一次拉向死亡的边缘。但是,在爸爸的心里只有一个信念,那就是一定要活着,一定要让我有一个温馨美满的家!爸爸说到了,爸爸更是做到了!尽管到现在,他的身体还不是很好,但是,他用无畏的坚强和勇敢,让我懂得了生命的意义!

就在前几天,5条年幼的小生命,在贵州毕节的一个垃圾箱里,为了取暖生火而中毒身亡。再往前,十一长假里,两千多起交通事故,造成将近八百人死亡、两千多人受伤。这是一个个多么触目惊心的数据,这是一个个多么惊恐万状的画面,这是一个个多么鲜活可爱的生命啊?

而我们,是多么的幸运,多么的幸福!可是,就在我们身边,有多少孩子,没有最基本的安全意识,他们玩火,嬉水,爬高墙,横穿马路。殊不知,这些不良的习惯,随时都可能酿成一场生命的悲剧啊!

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,生命,每个人都有一次,也只有一次,她牵系着太深太深的爱,她包涵着太浓太浓的情!

朋友们,若生命是一束鲜花,那就让她娇艳绽放;若生命是一条溪流,那就让她源远流长;若生命是一篇华章,那就让她清新悦耳;若生命是一只幼雏,那就让她展翅翱翔!

朋友,好好地珍惜你的生命吧!

谢谢大家!

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篇16:中学生中考国旗下的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 515 字

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老师,同学们:

大家早上好,今天我们国旗下讲话的的题目是《祝福中考》。 今天是20xx年6月20日,明天,苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场。让我们祝福他们!

回首过去,你们怀揣梦想与期待,迈进了曲寨中学。回首过去,你们踏过了书山坎坷,渡过了学海茫茫;三年多的寒窗苦读,一次次的挫折,你们无所畏惧;一滴滴的汗水,你们从不退缩。因为在你们的人生词典里只有一个词——奋斗!

今天,在这激情如火的六月,你们走进人生庄严的考场;用累积的知识力量,让自己五彩缤纷的梦想在这灿烂的阳光下尽情地绽放。你们用自信沉稳目光告诉所有人:昨日寒窗苦读,必定有我, 今朝独占熬头,舍我其谁?初三的学哥学姐,祝福你们,相信你们一定会提笔书写出自己最美丽的人生!

这个星期,我们初一、初二的兄弟姐妹也要进行期末考试了,短短一个星期我们将分秒必争,我们也要告诉所有人:再多的困难,再多的挫折我们都不会被被打败的,明年的今天,我们一样会用一千多个日升日落的执着换取自己美丽的梦想!

在此,我们还要感谢所有的老师们,你们无怨无悔付出成就了我们灿烂的明天,面对人生考验,我们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,我们一定会交出一份完美的答卷。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇17:中学生国旗下关于防震减灾讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 630 字

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这几天家里的水龙头滴滴哒哒的滴水,不要小看了那水滴,一二个小时就能接一脸盆。这对我这个节俭用水的人来说是无法容忍的,可自我又不会修,又没时间请人修所以就只能暂时用水桶和脸盘接了。我这几天睡到半夜还起来把接满水的水桶换下来。所以这段时间睡眠也不好。因为我半夜一醒来要过好久才能够重新入睡。

平时我家里卫生间和厨房就各放一个水桶,就是为了把用过的水储蓄起来冲马桶用。

我洗脸时用都是用脸盆之后水,然后把水用来洗衣服,清过衣服的水也不急着倒掉,再用它来拖地,拖完地才能完成它的使命冲马桶。

厨房里也一样,一般洗菜最费水,如果把水倒掉太可惜了,不如把水接起来冲马桶。在我家里我从不用干净的水冲马桶,除非废水不够用才会马桶里的水冲。也许有人对我的做法无法理解,可能会说:又不是缺水还那么节俭。甚至连我家里人都不理解我,说我为了省钱。其实我一看见水浪费了就会有种犯罪感。

我说一个例子可能大家就会明白了,我为什么会节俭用水了。

我们国家是一个缺水的国家,它的淡水使用量只占百分之一还不到,异常是在甘肃地区严重缺水,有的人就用自我的口水洗脸,还有的家庭用一口水洗一家几口人的脸。我们国家的地下水也已经被开采的过剩了,这将导致在十年或二十年后,很多的河流将干涸。水资源将成为我们人类所面临的新一轮挑战。

其实如果大家从点滴节俭用水一年也能够节俭几十吨水呢。比如大家洗澡时冷水过渡热水时就能够把水接起来,再比如洗脸时如果是用手捧水洗时低下放个脸盆接住,等等其实有很多方法的节俭用水从我开始。

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篇18:中学生道德倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 677 字

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亲爱的同学们:?

当明媚的阳光驻进三月日记里的时候,留下了我们挥洒的汗水与欢笑。在这已步入春季里的日子里,我们学校团委将发展一批新团员。

那么什么是中国共产主义青年团呢?中国共产主义青年团,简称共青团,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。作为一名新时代的青年,就应该具备较好的道德修养,将自己塑造成有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,时刻准备着为共产主义事业奉献出一切力量。

同学们,你想进步吗?你想认识更多更优秀的朋友吗?只要你已满14周岁,那么你就可以加入我们中国共产主义青年团,成为一名光荣的共青团员,看看共青团团员里,是不是你们身边比较优秀的同学?你再想想自己,也许你上个学期还在班级的成绩处于中下游,经过你坚持不懈努力学习,你终于体会到“功夫不负有心人”的真理。也许你曾经生活中有着许多不良习惯,但在你勇敢地克服下,你努力地改正了这些缺点并取得进步,只要你有一点点进步,那么请加入我们吧!我们就需要你那种不畏艰辛、敢于拼搏、坚持不懈的精神。你应该成为我们全体师生学习的榜样,应该成为思想进取、学习进步的带头人。

我们学校的校风、班风建设需要你的参与,你将成为我们学校发展的得力助手。同时,团组织也是你展现自我、放飞梦想的舞台。我们相信你,你会在团组织里积极发挥自己的优势与强项,你梦想的翅膀能飞得更远、更高。

经校团委决定,我们将在每个班级发展一批有进步、有志向、有作为的新团员,为我校团委的壮大注入新鲜血液,欢迎你能成为一名新团员!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇19:中学生军训工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 980 字

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为了提高学生的思想政治素质,激发爱国热情,增强组织性和纪律性,磨练顽强的意志,学习和发挥革命乐观主义精神,能从容面对各种困难和挑战,以便更好地适应初中阶段的学习,我校在制定周密计划,确保安全的条件下,特联系三桂在9月2、3、4、5、6日对学生七、八年级进行为期5天的军训活动,6日进行汇操。

一、训练内容

1、军人队列动作(包括立正、稍息、跨立、停止间转法、敬礼与礼毕、行进与立定、会操)。

2、学生内务整理、着装整理

3、防火演练

4、紧急疏散演练

5、课间学唱军歌。

二、晚上与其他不军训期间

进行入学教育(教育材料见后面),组织学生学习《学生安全手册》,加强安全教育,增强学生安全意识。

三、军训有关要求

1、各班主任要认真组织,在军训期间全面关心与关注学生,每天要进行小结。

2、学生在军训期任课教师根据自己的课表去看守学生军训,不得迟到、早退,服从统一管理。

3、学生在军训期间,要学习官兵的优良作风,吃苦耐劳,一切行动听指挥,严格遵守作息时间和训练纪律,做到有令则行,有禁则止。军训期间不准穿拖鞋,高跟鞋;不赤膊,不穿裙子;不准佩戴首饰,不准携带手机。

4、政教处做好饮用水、防暑药品等医护保障工作。

5、班主任要关注训练,协助教官解决不便于教官解决的问题。

6、班主任及时向教官反映特殊情况的学生,确保军训安全无事故。

7、军训学生无故不参训,因特殊情况不能参训需经班主任及教官同意。

8、军训结束后,每位学生必须上交军训体会,各班要做好总结上交给政教处。

军训结束后,根据各班学生的表现,评选出优秀个人和优秀班级,并给予表彰。

这次军训取得了显著的成绩,达到了预期的目标。通过这次军训

我们的学生增强了国防观念,竞争与合作意识;培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风;养成了良好的卫生习惯和文明生活方式;坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和走向工作岗位和继续深造无疑是十分有益的。这次军训气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度。军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的学生精神面貌焕然一新,他们的爱国热情为之振奋,他们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着他们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着他们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着他 们的前方。

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篇20:中学学生培训方案范文_培训方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学生,培训,全文共 1484 字

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中学学生培训方案范文

为促进我校教育教学工作,提高学生学习的主动性和积极性,促进优势学生的个性发展,力求达到师生“以点带面,逐步提高”。通过培优模式使学生认真学习,发展智力,展示个性,挖掘学生的动力与潜力,使教师动起来,使学生活起来,在学习中形成“赶、帮、超”浓厚氛围,实现教师教有专长,学生学有所长,特制定以下培优方案。

一、指导思想

为了更好地利于我校的发展,我们的教育要着眼于提升学校的品牌质量和学生的长远可持续发展;为了更好地与湘乡市教育局“1000名优生评价”接轨,我们的教育要着眼于提升学生的成绩,尤其是优生的发展。为提高优生的自主和自觉学习能力,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力,以更好地执行新课程标准因材施教的精神。培优计划要落到实处,发掘并培养一批尖子生、优生,挖掘他们的潜能,树立学生中的学习标兵,使学生产生更有针对性的赶超对象。培训从培养能力入手,训练良好学习习惯,形成较扎实的基础和能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的学习素养和学习成绩,形成良好的学习风气,以提高我校教育教学成绩。

二、培训目标

在培训过程中,引导优生树立志向;帮助优生认识自己;激励优生超越自我;训练优生受挫心理;培养优生创造能力;帮助优秀学生进一步夯实基础,开拓视野,发展个性,在培训过程中要有针对性地加强学法指导,提出更高层次的学习目标,达到真正培优的效果,为“1000名优生评价”添砖加瓦。

三、培训机构

组 长:张 谦

副组长:王鹏鸿、张斌、刘幸军、李明

组 员:洪德山、罗水珍、赵爽秋、刘斌、肖文彪、文志明、肖伟、张明、黄平香、刘艺湘、孟香

四、培训内容

1、思想方面的培优

做好优生的思想工作,树立优生发展各自个性的观念;树立优生克服学习困难的思想;树立优生吃苦耐劳的精神;树立优生“传、帮、带”的思想。

2、学习方面的培优

(1)数理化生科:以课堂为中心,以教材为起点,培训数理化生深层发展的内容;

(2)作文:以新课标为中心,以教材要求为主线,培训作文技巧、文采表达、丰富其内涵的内容。

五、培训要求

1、培优过程要体现学生的自主性和教师的指导性,要以学生的发展为本开展工作。充分利用学校优势教育资源,同时要多渠道积极开拓其它教育资源。

2、培优教师要精心准备培优的辅导内容,保证每次的辅导质量。学科老师要经常交流培优心得,共同提高。

3、各科培训教师根据安排及时到班培训,要明确确定培优的工作重心,对培优的学生进行跟踪管理和对比分析。

4、培优教师要不定期地进行培训知识抽测,学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价,并对培优学生的情况及时记载。培优教师要与班主任交流分析所培优的学生,对学生培优的效果做好分析,以便培优有效、高效的进行。

5、培优内容选择主要以扩大学生知识面,培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标,为一些学有余力的学生提供专门的学习资源。

6、培优教学要目的明确。题型设计要有更高梯度、有更深层次,紧扣重点、难点、疑点和热点,但符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维。练习讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,训练学生的完成质量与效率。训练解答要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性。选题要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的内容,有代表性和针对性的题,不在数量而重质量。

7、学校要紧扣培优训练不定期召开学习交流会,交流学习经验和心得,共同进步和提高。学校要紧扣培优训练举办相对应学科竞赛活动为优生们营建一个“你追我赶”的学习氛围。

8、学校要及时对培训情况进行记载。

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