小学二年级国旗下的简短讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德!文明礼仪在哪里?她就在我们平时的一言一行中。
在学校里,我们要尊敬老师,见到老师、同学要问好;要爱护公物、爱护花草树木,保护环境。上课发言要举手,同学之间要团结;课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,见到垃圾要拾起,上下楼梯靠右行,做个懂礼貌,爱学习、爱劳动的好学生。
在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的好孩子。
在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的好公民。
总之,无论在哪里,我们都要从小养成良好的习惯,说文明话、做文明事、当文明人,不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。
谢谢大家!
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篇1:小学生辞旧迎新国旗下讲话
各位老师,各位同学:
大家早上好!
谈到学习,同学们对它的感受肯定是各不相同,有的同学沉醉于语言文字美不胜收;有的同学痴迷于逻辑思维的酣畅淋漓;有的同学对于动手实验乐此不疲;但是有的同学在学习过程中体验到的却是枯燥、苦恼和烦闷,这些感受都源于大家对学习的兴趣,美国心理学家、教育学家布鲁纳曾说过:“兴趣是最好的老师。”当我们怀着浓厚的兴趣去学习时,会收获学习带给我们的快乐,那么怎样才能培养我们的学习兴趣呢?
1、在比较中产生学习兴趣
随着年龄的增长,我们学习的科目越来越多,而学习过程多半要经过长期艰苦的努力,所以要真正明确每门学科的学习价值,培根则认为:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”不仅每门学科都有学习价值,而且学科中的每一个知识点也有它的作用,比如说:记外语单词和语法的规则,常常是枯燥无味的,但记住以后会给听、说、读、写、译技能的培养带来很大的帮助,如果我们对每一门功课、每一个知识点都有较深刻的理解,就会认真学习各门功课,从而对每门课的学习都产生浓厚的兴趣。
2、在欣赏中激发学习兴趣
我们学习的过程中,经常会有这样的感受,如果对某位老师产生好感,便会对这位老师的课非常感兴趣,肯下大功夫来学习这门学科,这应该就是所谓的“亲其师,则信其道吧!”爱是学习的动力,所以每位学生都应该用赏识的眼光去欣赏每位老师,因为我始终坚信,每位老师身上都有闪光点,都是与众不同的,有的老师豪迈奔放,如大江东去;有的老师温柔娴静,如小桥流水,有的老师经验丰富;有的老师严谨果断;有的老师则幽默风趣……
3、在进步中建立学习兴趣
每天进步一点点,天天垫高我自己。本着这一原则,我们可以给自己定学习目标,目标不可以定的太高,应从努力可达到的目标开始,不断的进步会提高学习的自信,不要期望在短期内将成绩提高上去,有的同学努力学习一两周,发现成绩提高不大,就失去信心,从而厌恶学习,持之以恒地努力让一个个小目标实现,则是实现大目标的开始,另外,在学习过程中每取得一个小的成功,便可适当的进行自我奖赏,达到什么样的目标,就给自己什么样的奖励,这样有助于产生自我成就感,不知不觉就会建立起直接的兴趣。
4、在迁移中发展学习兴趣
爱因斯坦中学时只对物理感兴趣,不喜欢数学,后来他在向纵深研究物理时,发现数学是其基础,便又产生对数学的兴趣,又如你对语文基础知识的学习不感兴趣,而对写作非常感兴趣,这样你可以通过写作练习,体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义,从而增强对语文基础知识学习的积极性,这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。
同学们,大家正处于人生学习的黄金时期,应该全身心的投入到学习中去,兴趣是要靠自己寻找的,是要靠自己不断积累的,我们要发现并感受到学习给我们带来的快乐,让我们用自己的专心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!
篇2:小学教师六月下旬国旗下讲话
同学们,早上好!今天我讲话的题目是“六月考试月,你准备怎样应对?”
时间过的真快,转眼间,已到了九年级的中考和七、八年级的期末了。在这里,我问大家:“你准备怎样应对?”考试是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。
为了帮助同学们迎接过几天就要来临的重要考试,我给大家几点要求:
1.认真复习,积极迎考
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。
2.调整心态,诚信考试
考试是紧张的,严肃的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
同学们,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,会让自己失去了做人的真诚。所以,我希望大家严肃考场纪律,杜绝偷看、作1
弊,让一切的付出和汇报都是真实的、纯净的。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。
3.合理安排作息时间。
在这短短的几天里,建议同学们更要在家长或老师的指导下,按照原来制定好生活、学习计划,不慌张,不放弃,合理安排时间,按时完成作业并自觉复习好各科知识。
4.要强化记忆。
要密切配合教师做好复习迎考工作,积极主动完成教师布置的任务,提高自己的复习效率。
同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。所有的付出,都会有结果;
所有的汗水,都不会白流;
所有的努力,都会有回报。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。通过最后这段时间的复习巩固,在中考或期末考试中考出理想的成绩!我的讲话完毕,谢谢大家
篇3:小学生爱我中华国旗下讲话
岁岁月月、朝朝暮暮、春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从哇哇落地的那一刻起,就开始生命和季节的徘徊。学会生存,就会有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育与滋养。但仅有水和空气坚持着这唇上热气的呼出,它不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基以往说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。学会生存,就要学会坚强,就要有意志,就要有智慧,就要有进取的人生态度。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自我的能量,所以我们要战胜脆弱。
学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为提高的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超本事。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自我。因为不能主宰自我的人,是世上最可怜的奴隶。所以,我们必须要学会生存。
如果你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类供给火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自我,而是为把千丝万缕的爱献给人间。所以,我们必须要学会生存,学会奉献。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是虔诚的奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是你为人类、为社会奉献过,努力过,真切动人地生存过。
春夏秋冬人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……春季,有蒙蒙的绿意,人们追求着生存的完美。夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;秋季,收获累累硕果,人们奉献着生存;冬季,冰冷的世界里,人们坚强地生存。
原先,生存的四季那样美。学会生存,就学会了把握自我。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着蒙蒙绿意的春天,因为――冬天既然来了,春天还会远吗?
篇4:小学拼搏精神国旗下讲话
人不能没有梦想,梦想是美好的,但是如果梦想不付诸现实,都只能是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。
古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神,高中学习生活中,同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题,会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃,永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成为什么样的学生,你想要什么样的人生,这是每个个体都无法回避的问题,理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也可以试着扬长避短。当然,理想是离不开现实的,如果一意孤行,主观臆测,那只能算作空想。如果你能清醒地认识环境的变化,并且充分利用它所带来的机遇和挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。
如果说拥有梦想是一种智力,那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。
在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。
我们改变不了环境,但可以改变自己;我们改变不了过去,但可以改变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天。我要说,有梦想,更要有行动。努力吧!
篇5:中小学道德与法治教学工作计划
一、教学目标任务:
初一思想品德课立足学生成长发展过程中的思想实际,着眼于学生未来发展,围绕着“学会生存,学会做人,学会合作,学会学习”的育人要求,以“尊重、关爱、责任”为整个初中阶段的基本价值目标,依据初一年级的特点,在适应新的学习环境,把握学习新节奏等基础上,本学期重点培养学生自尊、自信,使学生逐步走向自立,逐步走向自理,做坚强的勇者,做合格的四有公民。
二、学生基本情况:
本学期全年级近900人,共13个班。通过半期的学习,初一学生基本上适应了初中的学习,学生思维发生了变化,观察、记忆发生了变化,情感更加丰富。学习的主动性、积极性增强,对思想政治课的学习能把理论与实际结合起来,并指导自己的行为。
但在学生身上仍然存在思想不稳定,自制力不强,学习方法比较死板的现象。特别是在学习中如何把理论知识与自己的实际结合起来有待进一步加强。在学习成绩上存在着不平衡现象。这是本学期教师在教学中必须加强的。
三、教材分析:
本教材是由人民教育出版社出版,义务教育课程标准实验教科书。七年级下期选取现实生活中的素材,将心理健康、道德、法律、国情等学习内容有机整合为统一整体。全书共发四单元共八课十九框内容。本学期的教学核心是“自尊、自信、自立,做坚强的勇者”。
第一单元,做自尊自信的人,分两课六框完成教学任务。本单元是帮助学生学会正确地认识自己和评价自己。第一课“珍惜无价的自尊”,按照课程标准的要求,是让学生懂得自尊心的培养,对自己的成长是十分重要的。第二课“扬起自信的风帆”。通过三框内容使学生明确,自信是成功的基石,在成长的过程中,全力以赴、不断奋斗,做自信的中国人。
第二单元,做自立自强的人。分两课共四框完成教学目标。本单元在对自尊自信有了初步认识和体验的基础上,帮助学生走自立之路,做自强的人。第三课“走向自立人生”,主要是帮助学生摆脱依赖,从而主动学习如何自立。第四课“人生当自强”,主要是使学生懂得自强是通向成功的阶梯。在自强品质培养过程中,要树立理想,通于并善于战胜自己的弱点。善于发现自己的长处。
第三单元,做意志坚强的人。分两课共四框完成教学目标。本单元通过走自立之路,做自强的人基础上,使学生坚信,只有选择坚强的人,才能成为自尊、自信、自立的人。
第五课“让挫折丰富我们的人生”客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。第六课“为坚强喝彩”,通过对坚强意志的分析,使学生懂得坚强的意志是实现人生目标的保障,从而顽强地磨砺自己的意志,学会坚强。
第四单元,做知法守法用法的人。分两课5框完成教学目标。本单元从未成年人的成长,了解掌握相关的法律知识十分必要。学会采取正当方法维护自己的合法权益,最终成为知法、守法、用法的好公民。第七课“感受法律的尊严”,从我们身边的规范,使学生懂得生活离不开法律,在生活中“法不可违”并要“防患于未然”。第八课“法律护我成长”阐述了未成年人这个特殊的群体,有着特殊的法律保护,未成年人在成长过程中,要学会用法律保护自己的合法权益。
四、主要教学方法措施:
1、积极引导学生自主学习,激发道德学习愿望。在引导学生学习教材中,帮助学生学习道德知识,活化教材中所蕴含的德性精神,激发学生的道德需要,焕发学生道德生命活力,激发学生主动学习主动思考。
2、改进课堂教学,激发学生学习兴趣。在引导学生自主学习的基础上,课堂教学把教材作为美的载体,结合生活实际,让学生充分表现自我,师生共同创造德性美。
3、坚持正面教育,积极启发思想火花,塑造完美人格。
教师在教学中充分发挥教材的教育功能,充分利用现实生活中的素材,师生双方以完美的人格相互敞开,相互创造,共同成长。
4、严谨真实。求实求新。教师在教学过程中,用真实的素材,用真实的情感启迪学生。使学生从教学中得到感受,奠定积极的理念,在实际生活中逐步去完美自己的人格。
5、注重实践,提高教育教学效果。课堂教学采用读、讲、练相结合。读教材、讲生活、谈体会。充分运用教材进行实地演练,使教材的理念真正成为指导学生的行为。
五、教学安排表
篇6:小学尊师重教教育国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯,老师是平凡的,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。20__尊师重教国旗下演讲稿20__尊师重教国旗下演讲稿。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!
感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。
感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。
当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
篇7:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
微笑总是带给我们很多心情的愉悦与欢畅,它是一把火、是一片温暖的阳光、是一个最让人心动的表情。
微笑让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递一腔热情、一份关怀。
面带微笑,我们用阳光的心绪伴春天翩翩起舞。面带微笑,让我们,手拉手,肩并肩,远离烦恼与孤单,迎接美好的?天。让笑脸像花朵一样展放。
在生活中,我们可以选择赞许和欣喜,但不能忽略微笑;我们可以选择愤怒和沉默,但不能放弃微笑;我们可以选择悲哀和失落,但不拒绝微笑。
选择微笑吧,用信任的、感激的、可爱的、深情的、坦荡的、开心的、无私的······微笑组成七彩的云朵,跟身边的世界做一次美好的攀谈!
用微笑力量,让友情、亲情、更深;用微笑力量,使自己的明天更加美好;用微笑力量,使心灵的孤单与痛苦化为快乐。
微笑吧,我亲爱的朋友!让微笑带给你一份好心情,让微笑温暖你受伤的心灵!让快乐常驻我们心中;让爱在我们心中永久地荡漾······
篇8:在道德讲堂总结会上的讲话稿
亲爱的老师们、亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
所谓道德,是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范,道德总是扬善抑恶的。
在选拔人才时,坚持德才兼备、以德为先,既重德也重才。以德为先,"德"为前提、"德"为先决,失去"德",就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:"一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。"我们可以看出"德"的重要,"道德"的重要。
做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。
在中共中央频发了《公民道德建设实施纲要》,提出了"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的20字公民基本道德规范以来,我们包头市通过群众推荐、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评选等程度评选出:文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范。
通过树立先进典型和其他有效手段,开展以"社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德"为主要内容的道德实践活动是我们包头市的传统,也是我们包头市思想道德建设的特色。这也是我们包头市被评为文明城市的一个亮点。
做一个道德高尚的人是需要勇气的,有时还需要付出很大的代价。在刚刚结束的第28届奥运会上,中国运动健儿们不仅在金牌数上取得了突破,而且表现了道德风尚,受到了世界人民的好评。给我印象很深的中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运动员涅莫夫在运动场上所表现出来"一切服从裁判"的道德行为,告诉每了一位运动员和我们这样观众这样一个道理:只要表现出高尚的道德风尚,那么虽然可能会失去项目上的金牌,但一定会得到观众心中的金牌。
人是需要完善自己的,社会也是需要完善的。有了责任和良知的人,是有道德的人了。但我们需要的不是一个人的道德,我们需要的是全社会的道德,需要构建稳固、持久、健康和积极的社会道德体系,使社会道德成为推动社会进步和发展的重要力量,成为每一个人幸福和快乐的内在力量,那么,这就需要每个人能自觉地把自身的境界提高作为生活和工作的主要目标。在经济水平和生活水平已经提高的同时,我们要努力提高自己的精神境界和道德境界。不仅要成为认真履行责任和富有良知的人,更要使自己成为一个远离庸俗和低级趣味的人。
亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!
谢谢大家。
篇9:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿
各位老师、同学们早上好:
每一年的9月11日至17日是全国推广普通话宣传周,简称推普周。今年我们又迎来了第16届推普周。本届推普周活动的宣传主题是:用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦。
我国从1955年就开始提倡语言文字的规范化,宪法中明确规定:国家推广全国通用的普通话。另外,在20xx年1月1日,《国家通用语言文字法》正式实施,规定了普通话和规范文字作为国家通用语言文字的法律地位,并对国家机关、学校、新闻媒体和公共服务行业使用国家通用语言文字作出明确规定。如今,传承母语的接力棒已交到了我们手上,学好语言,规范文字,实现文字的标准化,我们任重而道远。
我们是爱国的,所以我们应酷爱自己的母语;我们是寻求文明的,所以请谢绝说脏话;我们是有责任心和使命感的,所以请帮助消灭我们四周的不规范用字。
为了同宗同源的文化之根,为了安宁的心灵殿堂,我们更应当做到从小说普通话,写规范字,做新时代的推普员。在本届推普周期间,我们向大家发出以下倡议:
(1)人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。
(2)在校园内展开啄木鸟纠错行动,对校园内的标语、展板;班级的板报;同学的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,展开查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范化意识。
老师、同学们,学校是推广普通话的重要阵地,让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。让我们发自内心肠庇护我们的母语。
篇10:中小学春季运动会开幕式学生代表发言_广播稿_网
各位领导、来宾、老师们、同学们:
你们好!
几度花开,几度雁来。我们乡镇一年一度的春季运动会又在咚咚的锣鼓声中拉开了序幕。
回顾上几届运动会,我们有汗水,也有泪水;有成功的喜悦,也有失败的教训。竞技场上,从来都是成功与失败共存,欢笑与泪水共生。不管结果如何,面对新的竞争,新的挑战,我们豪情满怀:此时不搏,更待何时!
虽然条条跑道,只有一条通向冠军;道道跨栏,也只有一人属于优胜。但,宽阔的草坪上,会留下我们投掷者潇洒的身影;松软的沙坑里,也会踏跳出我们朗朗的笑声!一句话:成功的意义,就在追求的过程当中!我们的口号是:贵在参与,贵在竞争!
因此,我代表所有的运动员,在此向大会表示:我们一定要做到“安全第一,公平竞争”,不营私舞弊,凭自己的实力争创佳绩,赛出我们的风格和水平!
谢谢!
篇11:小学道德与法治培训心得体会
开学初我参加了《道德与法制》课的培训,让我感受到小学生道德与法治的重要性,有了以下的心得体会:
现在,未成年人的犯罪率逐年上升,并且恶意犯罪的情况也有抬头的趋势,这和对未成年人的法制教育相对欠缺有着直接的关系,而学校又是未成年人学习知识的第一阵地,加强学校的法制教育是预防未成年人犯罪的最好办法。
青少年是祖国的未来,民族的希望,搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的需要,同时也是振兴中华民族的需要。
小学法制教育注重文化课而忽略学生的道德法制教育,学校没有专门的法制教育人才,虽然授课教师一定程度上了解法律知识教育,但并不系统、全面。要使小学生成长为一个思想健康、人格健全的人,作为老师应对法制教育引起高度重视,可以从以下几点入手:
一、教育学生养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》,自觉守法。教育学生“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们生活的方方面面都涉及法律法规。比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守校规校纪、法律法规。
二、从身边做起,预防犯罪。我们积极学习《中小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,要珍惜学习机会,自觉接受家庭和学校的教育管理。要提高鉴别能力,不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。要谨慎交朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。切莫虚荣攀比,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
只有从小处入手,一点一滴的渗透教育,法制教育才能有效,更加有利于学生的健康成长。
篇12:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
同学们:
上午好!今天我讲话的题目是“学会赞美别人”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一个故事:北宋著名的文学家欧阳修有一次外出,曾与一个年轻人同行。年轻人不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝桠。”很显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。春来苔是叶,冬至雪作花。”年轻人听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那年轻人才矢志不移,从此深深地迷上了作诗。
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵!
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,请学会赞美吧,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱.在班上,你发现同学的字比自己的漂亮,真诚地赞美一句:“你写的字真棒!”当同学取得了进步,微笑着说一声:“好样的!”当同学完成了精彩的表演,向他竖起大拇指……这些都会换来同学灿烂的微笑和真诚的友谊。在家里,你微笑着说:“妈妈,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知识真多!”他们一定会觉得很幸福。
但是,赞美别人,不是廉价的吹捧,不是无原则的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏祸心的精神贿赂。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容。是蕴涵着尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。
赞美别人,还必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
谢谢!
篇13:中小学2025年音体美教研组工作计划
一、指导思想:
全 面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。本学期按教研的要求进行岗位练兵和以课题《优化初中 课堂情境创设,提高教学有效性的实践研究》的课堂教学实践,并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索,在学 校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下,凸显“全面发展、人文见长”的育人特色,促进学校更好更快地发展,通过教研活动不断革新教学理念,不 断提高本组老师的理论水平和业务素质。
二、重点工作:
1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课、展示课,青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。
5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。
6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。
7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求,做好九年级体育中考全年和学期训练工作。
9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织和开展各类文体活动竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。
三、具体工作:
三月
1、制定教学计划、岗位练兵计划、课外活动计划,认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。
2、参加教师军乐队并认真学习。
3、认真组织本组教师进行简笔画练习,参加学校的简笔画大赛。
4、为迎接九三局学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。
四月
1、进行认真准备,参加学校组织的青年教师教学基本功展示和“三六一优质课”课堂教学展示。
2、认真书写岗位练兵记实手册、集体备课、练兵读书笔记、反思、案例。
3、完善各自的教育博客。
4、为迎接九三局学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。
五月
1、参加岗位大练兵活动总结、整改。
2、进行岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例的书写和完善。
3、为迎接九三局学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。
六月
1、认真准备农场召开的职工运动会。
2、撰写教师专业成长总结,准备上交课题材料、及各种笔记
组织业务、理论学习。
3、认真准备,并参加学校组织的第十一届课件制作大赛暨教育博客大赛。
4、认真书写和上交岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例。
七月
1、认真撰写“教学论文”
2、做好本学期教学教研工作,及课外活动总结等期末工作。
3、准备新课程理论测试
篇14:小学生竞选三好学生演讲稿
尊敬的老师、同学们:大家好!
我叫肖雨菲,我是一名热爱集体、积极向上、活波开朗的女孩。争当“三好学生”是我努力的目标;德、智、体全面发展是我成长的坐标。因此,我自荐争当三好学生。
我尊敬老师、团结同学、诚实守信、乐于助人、遵守校规校纪,从不迟到。积极参加学校组织的各项活动。在学习方面,勤奋好学,认真完成老师布置的各项作业。
虽然我有许多优点,但是我也存在许多缺点。如学习不够仔细。在纪律上有时有一些小动作。
我希望能当上“三好学生”,更好地激励我的进步。使我发扬优点、克服缺点,为老师当好助手,为同学做好榜样。如果不能入选,我也会更加努力完善自我,不泄气。时刻以“三好学生”的标准严格要求自己,努力成长为一名德、智、体全面发展的小学生!
篇15:小学世界读书日国旗下讲话
“读书之乐何处寻,点数梅花天地心。”不知是我从哪里记到的两句诗,时时想起的原因,因为我常常体验到读书的乐趣。
自从识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多,比如科学丛书、世界名着、宇宙奥秘、神话故事、童话故事……小小的书架上摆满了书,就像放学的时候我们排队一样,挤挤挨挨的。
我只要读上一本好书就好像什么都忘了,周围的一切也不存在了,世界上好像仅有我一个人。就是因为这样,我常常闹出笑话。有一次,我在看《一分钟中国帝王趣味小品》,我正看得过瘾的时候,妈妈叫我去买一袋盐。我嘴里说:“好的,我立刻去!”可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了,大声喊道:“快点,再不快点细心你的屁股。”可我呢眼睛实在离不开那本书。继续之后看。
妈妈见状气呼呼地跑来,我才慢吞吞地站起来,依依不舍地放下书,一步三回头地离开家。
到了商店却忘了妈妈要我买什么,我绞尽脑汁的想,最终想到了“一袋”这个词,于是买了一袋黄酒。回家,妈妈板着脸拉长声音说:“错了。”于是我撒腿就跑,去买了一袋味精。我以为这下错不了了,回家后就能够看书了,心里高兴极了。
妈妈见我拎着一袋味精回家,哭笑不得地说:“是盐,别再买错了。”没办法,我只好再硬着头皮又出去买一袋盐。事后,逢人说我见书比见爸妈还亲。
书给我心灵的慰籍,给了我精神的寄托。书是一把打开成功之门的钥匙,是一曲谱写完美生活的赞歌。
篇16:经典诵读活动小学生讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典 品味书香 传承文明》。 说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运,老师正在为我们营造一个书香校园,让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
上周五我们开展了诵读经典的活动。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育„„我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智,培养我们良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。
因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从 “幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值„„其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。
静静地打开一本本经典书吧!一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他知书达礼,言谈举止总是那样的赏心悦目。
同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
篇17:国旗下讲话稿小学励志故事
各位老师同学:
大家好!我是来自六(4)班的--同学,今天我在国旗下演讲的题目是《扬理想的风帆,铸清洁的灵魂》。
从亘古以来,许多的官员都成了”贪河“中的一粒砂,当了数十百千的石头中的一枚。偶尔有几个被人们知晓,然而却被挂上了”千古罪人“的罪名,从此臭名昭着,生活在人们的唾骂声中。即便是死了,也会被别人唾骂,像什么”八辈子不得好死“诸如此类的话,他们的灵魂也不会得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定会有光明的启示,正义之士会举起手中的利剑,向敌人的要害狠狠地刺下去,为人们伸张正义。
在与我们失之交臂的04年中,出现了这样一位值得令人钦佩的,英勇的”女骑士“。尽管是位女将,但”巾帼不让须眉“。作为警察的她,以自己的忠诚,才干和辉煌业绩,先后荣获全国”五一“劳动奖章和全国三八国旗手,中国十大女杰,全国青年岗位能手,全国人民优秀警察等20多项荣誉称号。这些难道还不足以证明她的廉洁,奉公她在她短暂而又充实的生命中认真执行着每一个她应履行的义务。
事实上,现在人们身上散发出来的”廉洁“香气是传承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身为官清廉,而在他年幼时就已立志要为国家出力,”竭死忠义“。海瑞,他对任何事情都公正对待,铁面无私,即使是对一直有恩与他的丞相徐阶也毫不留情。他年轻时,也早对社会问题表现出了极大的关注,也立志要做个为百姓伸冤的好官。
清廉正直的官员们在小的时候就开始有着远大的理想,在他们筑梦的同时也造就了一身的正气与傲骨。也许我们并不会经历他们的路程,但是我们社会存在的”黑势力“是相同的,那为何不从现在开始就学会”清廉“,了解”清廉“,也成为”清廉“的人呢我想你不会希望在”贪官录“中会出现你的名字,使你的子孙后代无颜面可存吧!那从现在开始,就为自己树立一个正确的人生目标,拥有坚劲挺拔的人格,为”名留青史“打下厚实的基础,为远航的小帆闯出别有一番天地!
这些伟人的故事同样告诉我们随时要让自己保持优秀的灵魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的莲花般高洁的品质。我们虽然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的尘嚣之中,但我们更要保持我们的心灵,让它纤尘不染。使自己被拂拭的心灵告诉我们永远清清白白做事,干干净净做人,享受我们生命中的每一天。
篇18:小学运动快乐主题国旗下讲话
曾读过著名作家欧•亨利的小说《最后一片叶子》中的这样一句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。
然而,正如雨果所说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"我们看着身边的绿色一点点凋竭,看着环境成为经久不衰的论题,看着地上随处可见的垃圾,看着蒙满灰尘的天空,是否心头有所触动。
而与这些相连出现的,是校园里一群穿着灰色制服的阿姨们。在垃圾的不远处你会看见他们拿着扫把清理的样子,寒风侵袭她们也会瑟瑟发抖却从未放下肩头的责任;当你偶然迟到的时候会看见她们正在墩地,尽管你会踩上一个大大的脚印,她们也只是淡淡一笑罢了。可见,尽管绿色正渐渐消逝,环境越发不容乐观,仍然有一个群体正在辛勤地付出着她们的心血,所以,我们应珍惜这群可爱的人的劳动成果,以不负她们的坚守。
有了是什么为什么就必然存在着怎么做,怎么做呢?要引用一句话“别让天空飘来一口痰”,这句话囊括了太多的暗象,即从身边小事开始着手保护环境;厌恶他人行为的同时自己要先不乱扔垃圾、不随地吐痰;节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水。
值得一提的是,每年的四月是爱国卫生月,而今年的主题也颇具特色,“全民参与爱国卫生,共建共享健康中国”,正如崔卫平所说“你所站立的地方,正是你的中国,你怎么样,中国就怎么样,你是什么,中国就是什么。”那么,就让正值旖旎青春的我们,保护身边环境,爱惜劳动成果,共建美好中国吧!
篇19:读书为话题的国旗下讲话稿小学
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家下午好!
很高兴能与大家分享我的快乐,我今天的国旗下讲话是《读书让我快乐成长》讲话之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!
伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……
11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师讲话比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得讲话,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。
是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”
高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义……
篇20:中小学生感恩大自然演讲稿
岁月像小河的流水,带着欢声的笑语流去,六年了,我们就要离开生活已久的母校了,在六年前,我们还是一群稚嫩的孩子,六年后,我们却成了努力拼搏的少年。学校,带给我们良好的学习环境,教师,辛勤地给我们讲述知识,同学,课余时间最好的玩伴……这些都是小学最完美的回忆。
走进操场,一个巨大的篮球场映入我的眼帘,还记得前几天的篮球比赛,我们的欢呼声响彻学校,每一个人都没有落下,都上前为自我的同学呐喊助威。一个个同学矫健的身影还隐隐的出此刻我的面前,可是应对的却是一个空空的篮球场,是那么的寂静。
顺着楼梯往上走,就到了我们每一天汲取知识的园地,还记得以前,那里开展过一场激烈的辩论会。辩手们有的在认真倾听对方说的话,有的埋着头迷茫地看着手中的稿子,还有的为自我一方据法力争着;还能够看到其他同学时不时写稿子、递稿子的忙碌身影。
从楼上向下俯视,能够看到一条笔直的小路,脑子里隐隐约约地想起每年我们去踏青的事,我们在路上打闹,说笑,欢乐冲淡了路途的艰辛,冲淡了一切烦恼;我们背着沉重的个书包,观赏着旁边美丽的风景,与同学谈着一个又一个的笑话,不一会就到了目的地。我的思绪突然回到了以前,我猛地去抓书包里的食物,才发现我原先还在学校里。
一次又一次的考试,一次又一次的课堂,一次又一次的活动,使我们的学校生活更加完美。小学的学校生活虽然很欢乐,可是最终还是要离开的;虽然我们并不能阻止我们离开母校这件事情的发生,可是敬爱的教师,亲爱的同学,美丽的学校会永远留在我的记忆里,我将带着对母校——市直六小的这份深深眷恋,踏上自我新的征程!