游戏玩家合作协议书
一、本协议在以下双方之间签署:
1、_____________________,即本游戏软件或服务的提供方,指向您提供本游戏软件或本游戏服务的__________________股份有限公司或其关联企业、合作企业。
2、您,即玩家、用户,指通过本提供的合法途径,获得非商业使用性质之授权,从而安装、使用本游戏软件或接受本游戏服务的自然人。
二、定义
如无相反说明,下列词语在本协议中的含义如下:
1、本协议,指《游戏使用许可协议》正文、游戏规则及其补充条款、修订版本。前述内容一经发布,即为本协议不可分割的组成部分。
本协议同时还包括文化部根据《网络游戏管理暂行办法》(文化部令第49号)制定的《网络游戏服务格式化协议必备条款》。
2、游戏规则,指不时发布并修订的关于本游戏的用户守则、玩家条例、游戏公告及通知等容。
3、本游戏软件,指向您提供的游戏软件,包括但不限于计算机客户端游戏、网页游戏、HTML5游戏、移动终端游戏、电视端游戏以及其他形式的游戏,以及与前述游戏软件相关的更新、升级、补丁、资料片等,并可能包括相关的网络服务器、网站(包括但不限于该游戏之官方网站或官方论坛)、电子媒体、印刷材料或电子文档等。
4、游戏服务,指向您提供的与前述游戏软件相关的各项在线运营服务,并包括游戏软件本身。
5、虚拟物品,指在游戏中向您提供的游戏角色、道具、装备、材料、虚拟货币等。
6、游戏数据,指您在使用本游戏软件或接受本游戏服务的过程中产生的被服务器记录的各种数据,包括但不限于账号数据信息、角色数据信息、等级及虚拟物品数据信息等(但用户的姓名、身份证号、电话号码等个人身份数据信息除外)。
7、处罚措施,指如您在游戏中违反本协议、游戏规则、有关法律法规,或存在不当游戏行为,游戏公司有权采取的处罚措施。包括但不限于警告、限制或禁止使用游戏帐号全部或部分功能、删除游戏账号及游戏数据、删除相关信息、游戏账号封禁、游戏账号注销等。
三、知识产权
1、依法享有本游戏软件的一切合法权益(包括但不限于其中涉及的计算机软件著作权、美术作品著作权和专利权等知识产权,运营该等本游戏软件的权利等),或已从合法权利人处取得合法授权,从而有权为用户提供本游戏软件及本游戏服务。
2、在具体服务中使用的用以标识服务名称与来源的文字、LOGO等(包括但不限于本游戏服务的名称、LOGO、ICON,本游戏软件开发者的名称、LOGO、ICON等),属于本或其关联企业、合作企业在中国或其他国家、地区的商标或者注册商标。
3、本游戏服务可能涉及第三方知识产权,如该等第三方对您在本游戏服务中使用该等知识产权有要求的,公司将以适当方式向您告知该等要求,您应当遵守该等要求。
4、本协议未明确授予您的权利均由游戏公司保留。
四、使用许可
1、您接受本协议全部条款的前提下,授予您使用本游戏软件或本游戏服务的权利。
该等权利系非商业使用性质的、可撤销的、可变更的、非专有的、不可转让和不可转授权的授权。您可在授权范围内将本游戏软件安装在供个人使用的单一终端设备上,并以本指定的方式运行本游戏软件的副本并享受本提供的服务。
2、前述授权仅限于个人用户。
如您需要在个人使用的范围以外使用游戏软件、游戏服务或者将游戏软件、游戏服务用于任何商业用途,则您需获得事先书面授权。任何未经许可的安装、使用、访问、显示、运行、商业使用等行为均构成侵权。
3、您可从网站上获取本游戏软件,也可以从获得授权的第三方获取。如您从未经授权的第三方获取游戏软件或使用游戏服务的,视为您未获本授权,由此给您造成的损失由您自行承担,公司不承担任何责任。
五、游戏账号、虚拟物品及游戏数据
1、游戏账号、虚拟物品及游戏数据的所有权归均属于游戏公司,您享有使用权,您应在符合协议、游戏规则、有关法律法规的前提下合理使用。
2、您应以真实身份注册本会员帐号或公司认可的其他合作方帐号,并以该等帐号使用游戏软件或接受游戏服务。
公司将以您提供的真实准确的个人资料作为认定用户与帐号的关联性以及用户身份的唯一证据。
3、根据《网络游戏管理暂行规定》、《网络游戏服务格式化协议必备条款》的有关规定,您应登录实名注册系统并进行实名注册。
您进行实名注册时,应提供有关您本人真实、合法、准确、有效的身份信息及其他相关信息,且不得以他人身份资料进行实名注册。否则,公司有权终止为您提供游戏服务,并对您的游戏账号采取处罚措施。
4、公司将按照国家相关要求将您的实名注册信息运用于防沉迷系统之中,即可能会根据您的实名注册信息判断您是否年满18周岁,从而决定是否对您的游戏账号予以防沉迷限制。
5、将通过有关技术提高游戏的安全水平,积极采取技术与管理等合理措施保障您的游戏帐号安全、有效,但不保证前述安全保障措施可以完全杜绝您的游戏账号被他人窃取或丢失的风险。
6、您应妥善保管游戏帐号及密码,并正确、安全地使用游戏帐号及密码。
由于您的原因导致游戏帐号密码遗失、被盗等情形而给您或他人造成损失的,公司不承担任何责任。
六、协议变更
1、游戏公司有权在必要时变更本协议条款,并在相关页面进行通知。您可以在相关页面(包括但不限于官方网站、游戏客户端等)查阅最新版本的协议条款。
2、协议条款变更后,如果您继续使用游戏软件或接受游戏服务的,即视为您已接受变更后的协议。如果您不接受变更后的协议,应当停止使用游戏软件或接受游戏服务。
七、管辖及法律适用
1、本协议签订地为________________。
2、本协议的成立、生效、履行、解释及纠纷解决,适用中华人民共和国大陆地区法律,并排除其他一切冲突法的适用。
3、如您和游戏公司之间因本协议发生任何纠纷或争议,首先应友好协商解决;
协商不成的,双方同意将纠纷或争议提交至本协议签订地有管辖权的________________人民法院。
八、其他
1、本协议所有条款的标题仅为阅读方便,本身并无实际涵义,不能作为本协议涵义解释的据。
2、如本协议中的任何条款因任何原因被判定为完全或部分无效或不具有执行力的,本协议的其他条款仍应有效并且有执行力。_______________游戏公司
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篇1:网络科技公司游戏代理协议
研发公司:_____________________
运营公司:_____________________
游戏名称:_____________________
___________年_______月_______日
一、协议双方
1.公司名称:____________________
国家:___________________________
城市:___________________________
地址:___________________________
联系方式:_______________________
(以下简称研发公司)
2.公司名称:____________________
国家:___________________________
城市:___________________________
地址:___________________________
联系方式:_______________________
(以下简称运营公司)
二、协议双方说明
1.研发公司负责研发和升级中文版________________游戏的服务器端和客户端软件及技术, 并享有维护上述软件的权力;
2.研发公司有权按协议约定获得来自协议区域的收益;
3.运营公司应当在协议区域内负责产品的运作,推广,发行,生产,使用,销售和服务;
4.研发公司允许运营公司按照以下协议约定在协议区域内提供产品的服务,营销,推广和使用所有商标,标识。
三、术语定义
在本协议中,下列术语含义如下:
1.“内部测试”代表第本协议中的质量认证测试。
2.“商业秘密”代表运营公司的一切商业秘密和信息,包括(但非全部):
1)运营公司服务的技术与设计。
2)运营公司的人事、政策及商业策略等。
3)运营公司服务对付费用户的各项规定条款,但不包含已经公开发布的。(否则将视为破坏保密协议)
3.“无形资产”代表研发公司拥有的名称、商标、图标、徽章、设计图案、服务标识以及其他任何特殊的无形资产。
4.“工作日”代表中国除周六、周日及其他法定假日外的工作日。
5.“文件”代表所有关于游戏最终用户端程序及服务器端程序的使用手册、说明书、用户指南、网站文档等。
6.“合作伙伴”代表任何由运营公司直接或间接控制或由运营公司拥有控制权的任何公司、集团公司、合伙公司、合资公司等一切实体。
7.“Alpha版”“Beta版”在本协议中代表“____________________”中文版正式上市前由研发公司提供给运营公司的任何版本的最终用户端程序和服务器端程序,以及各种必要的用来帮助进行内部测试的技术说明文档。
8.“交付时间表”代表研发公司将游戏的Alpha版、Beta版及最终正式版交付给运营公司的时间表。详见附录。
9.“最终用户端程序”代表供游戏的终极用户使用来连接到游戏服务器的电脑软件程序,包括任何改进、更正、修订、升级及内容增加等。详见附录。
10.“最终用户”代表购买游戏客户端软件供自己使用而非再销售的个人。
11.“正式版本”在本协议中代表通过了运营公司内部测试并由运营公司确认可以作为正式版上市销售给经销商及最终用户并使其连接到游戏服务的最终用户端程序和服务器端程序的版本。
12.“不可抗力因素”代表运营公司按照合同规定无法预估和支配的各种情况。包括但不仅限于以下情况:自然灾害、战争、罢工、政府限制、电力中断或网络设施及服务器的损坏。
13.“游戏服务”代表由运营公司开发并包含于运营公司服务内容的在线游戏服务。
14.“游戏”代表此款名为“____________________”的多人网络游戏。
15.“知识产权”代表现已存在或将会存在的各种知识产权内容,包括:专利、商标、注册的设计、之前描述过的各种应用程序、版权、商业秘密中涉及的权利,包括但不仅限于创造性的美术设计。
16.“产品”代表与适当文件包装在一起的最终用户端程序。
17.“收入”在本协议中或在本协议中规定今后将执行的账目、商务及审计过程中代表由运营公司通过销售产品和提供产品授权获得的由付费用户为享受游戏服务而支付的费用。
18.“分成比例”代表应由运营公司从其收入中支付给研发公司的比例。
19.“服务器端程序”代表将被安装于运营公司服务器上用以使最终用户能够享受游戏服务的电脑软件程序,包括任何改进、升级及内容增加等。
20.“运营公司服务”由运营公司运营的包含但不仅限于以下内容的服务:宽带互联网接入、导航指南、收费内容服务、游戏及其他相关服务。
21.“付费用户”代表由运营公司认证并向运营公司付费以通过运营公司服务享受游戏服务的任何人。
22.“期限”代表________条款中描述的时间期限。
23.“数据记录”代表所有处理数据或记录,由游戏服务处理执行的一切信息,并且包括所有与付费用户相关的信息和通信。数据记录是运营公司的商业秘密。
24.“更新内容”代表本协议中规定的应由研发公司提供的本产品或游戏服务的改进或补充。
25.“URL”代表统一资源定位符,包括域名和二级以及其他任何用来访问或定位游戏服务的名称。
26.本协议中涉及的所有有关本产品的“出售、销售”都是代表允许使用此产品的授权过程。所有有关本产品“购买”都是代表购买允许使用此产品的授权。
27.协议有效地域:由双方约定协议有效地域范围。
四、经双方协商一致,研发公司与运营公司同意以下条款
1.开发与可交付使用
1.1 游戏的开发与支持 研发公司应向运营公司提供游戏的开发与设计、最终用户程、服务器端程序以及相关文件。同时,研发公司还应保证按照本协议规定的交付时间表进行同步的相关支持。
1.2 未能按时交货 如果研发公司不能依照交付时间表完成,运营公司有权暂时不支付本协议规定的任何费用,直到交货的问题得以解决。时间将不会成为本协议的根本问题。
1.3 可交付使用 研发公司应当依照交付时间表同步提供最终用户端程序、服务器端程序以及相关文件,包括所有结果代码、文档、列表、库、数据文件以及需用于游戏服务的所有相关程序软件。(”可交付使用”)
1.4 本地化 研发公司应当负担游戏中文简体版本地化的费用以及游戏内所有的详尽文字内容,运营公司应有机会评估本地化的结果,并且提供确认。
2.指定及授权
2.1 唯一指定 研发公司在本协议中提供给运营公司以下独家的唯一的权利:
(a)再生产、演示及展示本产品;
(b)对中国大陆的用户直接进行或通过经销商和分销商进行本产品的销售、市场行销、分销等活动;
(c)允许中国大陆的最终用户可以以结果代码的形式使用此产品;
(d)提供维护与支持服务,包括但不仅限于:技术支持、软件支持、客户服务及在线客户服务,所有GM将对研发公司的专门GM负责人汇报。所有运营公司的GM必须依照研发公司提出的客户服务规范对中国大陆的最终用户进行服务;
(e)安装、拷贝、储存、编辑及修改服务器端程序以便提供必要的游戏服务。整体统称“权利”
2.2 互联网权利 协议各方同意,尽管本协议限定的区域为中国大陆,运营公司仍然可以通过互联网进行本产品的市场行销及销售活动,但运营公司应该确定通过互联网访问的用户来自中国大陆。如果通过互联网对中国大陆以外地区进行的销售达到或超过了全部产品销售和收费的10%,将视为运营公司违反了本协议。
2.3 URLs. 研发公司同意所有用于访问限定区域内的游戏服务的URL以及其他相关权利都为运营公司独家拥有。
2.4 进一步的保证 研发公司应当确保运营公司能够在不侵犯知识产权以及不必负担额外费用的情况下享受本协议规定的各项合法权利。研发公司应当独自负担第1子条款中为取得各项权利所须支付的额外费用。运营公司为进行本产品的销售、市场行销和分销所须获得的其他所有权利和授权费用以及在开发完善本协议规定的游戏服务过程中可能发生的获取授权费用也应由研发公司独自负担。
2.5 付款义务 运营公司对研发公司唯一的付款义务应与本协议中规定的所获得权利相对应。运营公司不需要对其他任何一方支付任何费用以获得本协议中规定其应获得的权利。
3.更新资料
3.1 在本协议的有效期内,所有关于游戏的升级资料、补订 版本升级、服务器端程序的升级以及最终用户端程序的升级都将被认为是本产品及服务器端程序的补充。运营公司将对以上所有更新资料享有独家使用权而无须支付任何附加费用。
3.2 不定期更新 研发公司保证将建议运营公司在技术、市场法规等其他影响开发的因素下对最终用户端程序、服务器端程序、文件及游戏服务进行不定期的更新升级(“不定期升级”)。研发公司应当对运营公司提供同步的不定期更新。
4.变更需求
4.1 变更需求 运营公司可能会不定期地要求研发公司对游戏的最终用户端程序、服务器端程序、文件等任何部分进行必要的更改、修正或删节(“变更需求”)研发公司应当在要求合理的情况下进行必要的变更工作。研发公司应当对运营公司提交变更的细节内容和所需时间的计划。一旦计划被运营公司核准,研发公司即应当开始进行变更需求的实施工作。
5.知识产权
5.1 版权通告 运营公司保证每套本产品的拷贝都将会依照本协议的规定进行分销和销售,以下为版权通告字样:
5.2 产品名称 本产品将在中国大陆以____________________这一英文名称标识。在中国大陆游戏的中文名称将在以后由运营公司提出并由研发公司核准。
5.3 研发公司无形资产的使用 “研发公司”这个商标是研发公司的独享资产“研发公司无形资产”)。在本协议有效期内,研发公司应当提供运营公司及/或运营公司的合作伙伴以在中国大陆范围内免费使用 研发公司的无形资产进行此产品和游戏服务的广告发布、市场行销、演示示范以及分销等活动的权利。所有将用到研发公司无形资产的市场活动都将事先获得研发公司的核准。发行人应当给研发公司提供合理的机会检查和监控发行人在协议有效期内依照本协议条款使用研发公司无形资产的行动。发行人不得在本协议规定的范围以外使用任何研发公司的无形资产。发行人不得采用或者注册任何与研发公司无形资产相近、容易混淆的产品名称或符号标记。当本协议终止之时,发行人应当停止以任何方式使用研发公司无形资产。
5.4 第三方侵权通告 任何一方都有义务通报其他方由第三方进行的针对本产品或服务器端程序的任何侵权行为。
5.5 第三方侵权对策行动
(a)由运营公司通报的关于对本产品或服务器端程序的第三方侵权、非法使用或滥用行为,或者由研发公司了解到的类似情况,研发公司有权,但并非义务,采取旨在保护本产品或服务器端程序免受非法侵害的对策行动。
(b)如果研发公司不采取任何对第三方侵权的对策行动,运营公司有权,但并非义务,采取旨在保护本产品或服务器端程序免受非法侵害的对策行动。同时运营公司有权对该行动进行评论,但运营公司将保留对行动的完全控制权。
(c)针对各方损失的经济赔偿应在扣除各方发生的实际费用之后,按照所受侵害的损失程度公平地进行分配。
6.内部测试
6.1 当获得由研发公司提供的游戏简体中文版母盘后,运营公司将根据内部测试标准对其中包含的最终用户端程序进行由双方认可的内部测试,内部测试标准与时间双方应在附录中约定。
6.2 如果最终用户端程序不能达到内部测试标准,测试将由研发公司在适当的时间内再次进行,直到最终用户端程序达到内部测试标准的要求。
6.3 当内部测试结束之后,运营公司必须向研发公司提供确认最终用户端程序和服务器端程序达到内部测试标准的书面认证。研发公司将不对在本地化过程中由运营公司自己进行的任何改动导致内部测试失败的后果负责。
7.技术要求
7.1 技术要求 研发公司将保证最终用户端程序及/或服务器端程序是依照运营公司随时发布的各项技术规格完成。
7.2 服务提供 运营公司将拥有提供和进行游戏服务运营并允许任何经资格认证的第三方代表运营公司提供和进行游戏服务运营的独家权利。运营公司或由其认可的第三方在提供和进行游戏服务的运营过程中不得侵害到研发公司的权利。
8.市场行销与广告
8.1 市场行销工作 运营公司将全力进行本游戏及产品的市场宣传,保证将提供足够的市场预算来确保其市场行销及销售工作能够带来最大额度的收入。
8.2 研发公司标识 运营公司同意将研发公司的名称与图案标志以与运营公司名称和图案标志以同样注目的位置标于产品包装盒上。
8.3 研发公司的协助 如果运营公司提出合理的需求,研发公司应当向其提供所有相关的技术、市场和其他相关此游戏/或此产品的信息。同时应当提供相应的素材以帮助运营公司进行市场推广工作。
9.支持与维护
9.1 支持与维护 在本协议的有效期内,研发公司将为运营公司免费提供以下的维护及支持:
(a)协助运营公司架设用以提供游戏服务的服务器;
(b)协助进行服务器的维护;
(c)软件维护;
(d)问题(bug)修正;
(e)协助运营公司防止对游戏服务的黑客攻击和非法修改;
(f)协助运营公司进行本游戏的市场宣传工作;
(g)完成所有对本游戏/产品的本地化需求,并且提供所有对于本游戏/产品的更新、补订
9.2 支持与维护,在本协议的有效期之内,运营公司应当负责以下事务:
(a)采购所有游戏服务及本游戏/产品所必须的所有硬件设备和带宽资源;
(b)所有的服务器维护工作;
(c)架设服务器并安装相关的软件以提供游戏服务;
(d)运营公司将保留________组测试服务器,用以在正式发布前测试任何更新资料;
(e)运营公司将妥善保管任何管理/客服软件的拷贝,包括GM工具,并且确保这些工具的绝对安全性。
10.付款
10.1 版权金 为获得以下描述的权利以及研发公司提供的支持与维护,运营公司同意支付给研发公司 _____________________美元的版权金“版权”):
版权金付款时间金额
全部付款全部付款美元
10.2 运营公司保证在协议有效期内本游戏正式在中国大陆运营后的前________月之内支付给研发公司至少________________美元的分成金额。如果运营公司的经营状况无法达到这一计划,将视为运营公司违反协议。
10.3 分成比例 除去版权金之外,运营公司将支付给研发公司相当于来源于付费用户收入的________%,
10.4 运营公司保证尽最大努力来通过付费用户获取收入。并保持实际收入不低于市场零售价格的________%。
10.5 分成金额支付 分成金额应于每月支付,最晚不得超过收入发生的当月结束后________天内付清。所有金额支付都应遵循之前条款中的设定。
10.6 支付完成 所有应当支付给研发公司的分成金额应当汇出到研发公司指定专用账户,研发公司在每次收到款项后与运营公司书面确认。
10.7 税金分担 研发公司与运营公司协商确定税金分担方式。
10.8 滞纳金 如果运营公司超过 ________工作日仍未支付到期款项,研发公司有权选择终止协议, 和要求获得应付款项的每日________%的滞纳金。由此产生的一切费用应由研发公司承担。
11.担保
11.1 保证金 运营公司应当在正式收费之前将保证金共计 US$ ____________________支付给研发公司指定银行账户。 保证金不包括在版税内,并抵扣运营公司的到期未付款项。在协议期限内,研发公司可以选择退还保证金,或者依照双方商定条款和条件保留保证金。
12.数据记录
12.1月报 运营公司应当每月向研发公司根据下列约定提供书面报告:
(a)游戏产品销售数量;
(b)游戏点卡,月费卡销量;
(c)通过传统渠道和网络渠道出售的游戏产品的销售收入;
(d)通过固定电话和移动电话出售的游戏产品的销售收入;
(e)其他研发公司应当知道的信息;
(f)所有上述信息应当以传真或电子邮件形式并同时交递同样的书面副本。
12.2 运营公司应提供给研发公司管理人员“Admin” 或最高权限访问账号,供研发公司访问游戏计费系统、服务器、用户数据库。 运营公司还应提供2个生效的游戏管理员账号。
12.3 运营公司应当正确记录数据记录,包括但不限于发生事件、处理日期、处理结果,并允许研发公司提出书面请求________日内访问使用该日志。
12.4 运营公司应当在协议终止后继续维护所有相关记录、协议、账户________年以上,并允许研发公司需要时查阅和复制。
13.5 审计权利在协议生效期间和协议终止________年内,研发公司和运营公司均享有在本协议约定范围内审计对方财务的权利。
(a)如果研发公司或运营公司账册审计显示有应付而未付款项,未付款一方应当在收到书面通知的________日内补足该欠款。
(b)如果研发公司或运营公司账册审计显示有应付而未付款项,未付款项达到或超过了10%,未付款一方应当在收到书面通知的________日内补足该欠款并同时支付该次审计费用。
13.协议期限与终止
13.1 期限 本协议应与签订之日起开始生效,于本游戏正式收费起的第________个月之后终止。
13.2 协议终止 协议任何一方有权在以下情况下终止本协议:
(a)如果任何一方违反了本协议的任何约定,并且未能在接到指出违约行为的通告起________天之内对违约行为进行补救;
(b)如果任何一方破产;
(c)如果运营公司由于任何原因停止了运营公司服务的提供。
13.3 由运营公司终止 运营公司有权在以下情况下终止本协议或协议中的任何部分:
(a)如果研发公司未能按照协议规定的日程向运营公司提供本产品及/或服务器端程序,或者出现类似的违约行为累计达________天。
14.声明、担保及赔偿
14.1 研发公司声明 研发公司声明并担保运营公司如下事项:
(a)最终用户端程序、服务器端程序及相关文件应当符合协议中约定的内容、特点、功能、容量和操作方式;
(b)最终用户端程序及服务器端程序应当没有重大的程序错误(Bug);
(c)研发公司提供给运营公司销售和运营的游戏软件不会侵犯第三方的知识产权,运营公司不承担任何因此产生的费用。
(d)研发公司应当保证运营公司依照协议使用商标,不受第三方的留置,控诉,阻碍。
(e)运营公司依照协议提供游戏服务,不会侵犯第三方的知识产权或其他权益。
(f)研发公司已经获得所有许可、允许,保证运营公司行使权利。
14.2 违约金 研发公司与运营公司协商违约赔偿方式;
15.保密信息
15.1 双方因本协议的签属而获得的另一方的商业或活动信息为保密信息,双方应尽最大可能对相关信息保密。双方不得将本协议中提及的任何保密资料泄露给第三方。
15.2 双方应享有同等权利控制及使用数据库。
16.其他
16.1 完整协议:本协议即为研发公司与运营公司关于本产品的经销及游戏服务运营的完整协议。本协议取代所有之前口头或书面达成的共识或协议,或者其他任何研发公司与运营公司之前进行的沟通内容。
16.2 不可转让性:若非与运营公司的事先约定,研发公司或者运营公司不得指派、转让、再授权任何本协议规定的各自的权利和义务。
16.3 不可抗力因素:由于不可抗力造成运营公司无法履行协议规定义务的情况,运营公司将不承担任何违约责任。在此类情况下,运营公司应当在________天内向研发公司提供书面的免责声明,说明详细的原因。同时,运营公司应当积极地进行挽回损失的工作。应付款项结算时间应当按照由于不可抗力造成损失的时期顺延。
16.4 协议各方关系:本协议中的协议双方不形成合伙关系、领导关系或雇佣关系。
16.5 协议语种:________语应当是本协议的唯一正式语言。本协议的其他语言版本翻译仅供参考,并不具有任何法律效力。
16.6 政府法规与争议解决:本协议受____________地区/国家法律保护。协议各方应向________地区/国家法院提出任何相关本协议争议的诉讼。(双方也可约定仲裁)
本协议自签订之日起生效。
研发公司签章:___________________
姓名:___________________________
职位:___________________________
运营公司签章:___________________
姓名:___________________________
职位:___________________________
签约时间:_______年_____月_____日
篇2:公司团建活动心得总结
周一下午开始了广州市公司的培训。培训的主要内容有广州分公司的历程和前景介绍,人力资源管理制度介绍,企业文化,廉政建设要求还有拓展训练。其中令我印象最深的就是为期1天半的拓展训练了。
拓展训练开始先是组建团队,这让我深刻体会到了团队文化建设的重要性!团队的名称,logo,队歌,口号等信息成为了整个训练时期我们团队的象征。然后就是开始各项拓展项目了。“信任靠”培养了人与人之间的信任与合作关系;“机器人”让我们在黑暗无助中体会到了如何信任别人,如何指引别人;“蜘蛛网”则让我们明白了要进行详细的计划以及明确的分工;“珠行万里”培养了我们沟通与协作的能力;“背摔”让我们克服恐惧,并体验到了团队对个人的支持;最后的“毕业墙”让我们感受到了团结就是力量。
这些项目中令我感触最深,收获的就是“毕业墙”了。当我们126人刚站在高4。8米的墙前面时,我们根本无法想象能爬上它。足足有3个我那么高,怎么可能爬的上去!这时教练教了我们攀爬的方法,首先由两个人先搭建人梯将一名队员送上毕业墙,接下来由其他队员继续搭建人梯,将其余队员通过下顶、上拉的形式,依次送上毕业墙。虽然了解了攀爬的方法,但我们依然对成功缺乏自信。当教练问我们多久能完成时,我们大都说2个小时,2个半小时。
一个个身材高大的队员面朝墙壁,站定双脚,探出坚强的肩膀;一个个队员将膝盖顶在了一起。第一个我们组的赵阳在人梯队员的双手托举下爬上了毕业墙,随即,一个又一个的队员一一踩在人梯队员的身上由上面的队员拉引下翻越了毕业墙。当人梯的队员们的衣服早已湿透,上面拉引的队员汗如水下,在下面作保护的大群队员都高举双手,仰望着毕业墙的上方,很多人都被感动了,眼里含着泪水。
虽是短短的一天半,我不仅进一步认识、提高自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。相信我们公司的每位成员在这次拓展中都受益非浅,把自己的体会、感受转化为实际行动,在我们广州电信这个大平台上发挥我们团队协作精神,早日实现企业战略目标,那就是真正的成功。
篇3:游戏联运中介服务协议书
甲方:法人代表:地址:乙方:法人代表:地址:甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合作联运______________游戏项目、明确合作各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。风险提示:
服务合同的特点是服务方提供服务,可能会涉及到劳动方面的纠纷。在服务合同中,应该明确约定服务人员的劳动保护和工作安全及生病、事故、伤残、死亡和劳动纠纷等均由服务方负责,与委托方无关。如委托方因此而受损或支出任何费用,服务方应当承担赔偿责任。
一、合作方式
1、甲方按双方约定提供合作产品给乙方进行维护,甲方负责对合作产品在其渠道进行推广。
2、双方约定使用甲方的名义接入运营商及应用市场,甲方为乙方提供数据对账。双方约定对账时间,并保证给到乙方的所有数据真实有效。
3、双方同意就本协议项下因甲方的推广而产生的可分配收益按甲方:乙方________比例进行分成。
二、合作项目游戏项目名称:项目经营范围:项目经营地址:
三、合作时间合作期限为________年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。
四、合作分工
(一)甲方的权利和义务
1、甲方负责对合作产品或服务进行宣传推广,所涉及的推广费用由甲方承担,乙方不需在项目初期投入推广成本。
2、甲方拥有所提供合作游戏的一切知识产权(包括但不限于商标、专利、著作权等),保证其提供的合作游戏是合法、正常运营的,不存在违反法律、法规及主管行政机关的有关规定,也不存在侵犯任何第三方的合法权益的情形,否则由此产生的责任由甲方承担。
3、甲方以保证在甲方渠道中推广的合作游戏安装包与其他合作游戏信息与乙方提供的相一致。
4、甲方有义务及时更新乙方提供的合作游戏安装包,合作游戏更新时间可与乙方协商。
5、甲方确保其网站及应用程序等推广渠道不侵害任何第三方的知识产权及其他权利,并有权按本协议约定的方式为乙方提供推广服务。如因甲方网站及应用程序等推广渠道侵害他方知识产权及其他权利的,由甲方负责解决。
6、甲方不得删除、毁损、掩盖、修改合作产品中乙方或其他关联方的版权声明、商标或其他专有标志等。
7、如甲方基于合作产品推广的目的向乙方提出合理要求,则乙方应提供图像、公司标识及市场宣传等资料,且乙方授权甲方因履行本协议之目的使用上述图像、公司标识及市场宣传材料。乙方保证其所提供的上述图像、公司标识及市场宣传材料不违反法律、法规,不侵犯任何第三方的合法权益(包括但不限于知识产权),否则,乙方应承担一切赔偿责任,与甲方无关。
8、甲方负责提供包括用户注册登录系统及充值支付系统在内的D(软件开发工具包),并保证D的安全性和稳定性,如因甲方D导致的合作游戏崩溃及用户投诉等,责任将由甲方全部承担,与乙方无关,但乙方需提供必要的配合协助甲方解决问题。
9、甲方向乙方开放合作游戏相关的后台数据的相应权限,以便乙方随时对甲方平台上的合作游戏的相关收入情况进行确认。甲方负责统计本合同项下结算数据的统计工作。
10、甲方应按照本协议约定的时间及时向乙方支付乙方分成收益,甲方除按本协议约定向乙方支付乙方分成收益外,无须再向乙方支付任何费用。1
1、甲方有权根据市场反馈提出游戏调整需求,包括但不限于合作游戏的更新、升级、维护等,乙方有义务配合甲方完成甲方游戏渠道中合作游戏的更新。
(二)乙方的权利和义务
1、本协议生效后,乙方应向甲方及时提供合作产品,以供甲方在其渠道上发布。
2、乙方保证所有的程序没有质量问题,并且没有病毒、木马、后门、陷阱等,或任何其他破坏、获取、泄漏系统数据或个人信息的程序。乙方负责修正游戏错误或提供程序补丁,以保证游戏的完整性和正确性。如因乙方游戏存在以上问题导致甲方或使用游戏客户遭受损失的,由乙方承担相关责任。
3、甲方有权根据市场反馈提出游戏调整需求,包括但不限于合作游戏的更新、升级、维护等,乙方有义务配合甲方完成甲方游戏渠道中合作游戏的更新。
4、乙方提供游戏运营的服务器、带宽等运营环境,并提供技术网络支持和承担游戏客服工作。
五、技术、市场保密合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。
六、收益分配该项目所得利润根据合作方所占的不同股权比例按股份成,在保证项目正常运作的情况下,每年进行年终分红一次(每年元月对上________年度红利进行分成)。扩大业务运营如需要提留利润时,必须经过各方认可,且不得超过年度利润总额的____%。该提留按各方所占股权比例计为各方的股本金投入。
七、合作保障措施
1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为:按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算,违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益)。并且必须遵守技术、市场保密条款,________年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。
2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作,该项目技术内容归双方所有。风险提示:
违约责任应规定的具体明确,要避免笼统地说如一方违约,则向对方承担违约责任等条款。为了有效行使自己的权利,应将具体的违约情况罗列清楚。
此外,违约金的数额不应过高或过低,过高可能面临着违约诉求不被支持的风险,过低则不利于守约方,因此,建议咨询专业律师进行商榷。
3、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。
八、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。
九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。甲方(盖章):法人代表(签字):签约日期:乙方(盖章):签约代表(签字):签约日期:
篇4:大学校园户外团队游戏活动策划方案范本_团队游戏_网
一、活动的主题
团结、友谊、合作、拼搏
二、活动目的及意义
为了丰富同学们的业余生活,展现我社团的独特的风彩,体验我州绿色旅游,走进自然,亲近你我。以达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队,培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识;加强新老会干及会员的交流和团队协作精神的目的。
三、活动的组织单位
主办单位;黔东南民族职业技术学院院团委
策划承办单位;黔东南民族职业技术学院旅游协会
四、活动时间、地点
活动时间:xx年11月19日(星期六)
活动地点:开发区果园场(桔园)
五、参与人员及人数
旅游协会会员、院团委老师、各社团代表
预计人数4人
六、活动流程
1、介绍活动内容、规则
2、主持人宣布活动开始
3、活动结束
4、组织人员清理现场
5、清点人员返回
七、活动内容
本次活动组织成员在户外开展团队游戏,通过成员之间协同合作完成游戏,无论语言交流、身体接触,让成员认识到要完成一项工作,众人的力量大于个人的力量;集体的利益高于个人的利益。活动项目如下表
活动名称
活动程序
道具
热 身
1、组织者宣布团体心理游戏的保密守则及注意事项。
2、所有成员根据组织者的口令,不断改变队列。如按照月份时间排列,按照高矮排列。
3、所有成员列队,根据成员多少分组。
4、两组成员,根据口令上前一步。犯错的同学表演节目。如:请戴眼睛的同学前行一步;请男生前行一步;请18岁以上的前行一步等等。
瞎子背瘸子
1.选十二名队员,六男六女。
2.男生背女生,男生当瞎子,用纱巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。
3.瘸子为瞎子指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者为赢。
4.路障设置树枝,需绕行;气球,需踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
5.距离设置为3米,用时最少队为胜。并记录时间。
纱巾、气球、
鲜花
交通堵塞
1.在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。
2.将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。
3.小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下:(1)每次只能有一个人进行移动。(2)人只能前进不能后退。(3)人不能离开方框。(4)只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上。(5)一个方框内只能有一个人。记下每队完成所用的时间。
无
信任背摔
成员两两配合组成坚固的人网。每位成员站在高处,拉直身体,双手合抱,向后仰,人网稳稳接住。后仰前,每位同学宣言我某某,我就要往后倒了,我相信你们,无论我遇到什么样的困难,都有你们在背后支持着我,我准备好了,你们准备好了么?
无
帮桔农摘桔
将所有会员分成六组,每组1人,由两名负责人计时,在规定的时间内,看哪一组摘的桔多且未破坏桔树,进行适度奖励。
篇5:游戏软件使用许可协议书
请务必认真阅读和理解本《游戏软件使用许可协议》(以下简称《协议》)中规定的所有权利和限制。除非您(以下称为“用户”)接受本《协议》条款,否则您无权下载、安装或使用本《协议》的软件(以下简称“软件”)及其相关服务。您一旦安装、复制、下载、访问或以其它方式使用本软件,将视为对本《协议》的接受,即表示您同意接受本《协议》各项条款的约束。如果您不同意本《协议》中的条款,请不要安装、复制或使用本软件。
本《协议》是用户与______________网络科技有限公司(以下称为“本公司”)之间关于用户下载、安装、使用、复制本软件的法律协议。
一、权利声明
本软件的一切知识产权,以及与软件相关的所有信息内容,包括但不限于:文字表述、图标、图饰、图像、图表、色彩、界面设计、版面框架、有关数据、附加程序、印刷材料和电子文档等,以及前述各类元素的组合,均为本公司所有,受著作权法和国际著作权条约以及其他知识产权法律法规的保护。
二、许可范围
1、下载、安装和使用:本软件为免费软件,用户可以非商业性、无限制数量地下载、安装及使用本软件。
2、复制、分发和传播:用户可以非商业性、无限制数量地复制、分发和传播本软件产品。但必须保证每一份复制、分发和传播都是完整和真实的,包括所有有关本软件产品的软件、电子文档,版权和商标,亦包括本协议。
三、权利限制
1、禁止反向工程、反向编译和反向汇编:用户不得对本软件产品进行反向工程(Reverse Engineer)、反向编译(Decompile)或反向汇编(Disassemble),同时不得改动编译在程序文件内部的任何资源。除法律、法规明文规定允许上述活动外,用户必须遵守此协议限制。
2、组件分割:本软件产品是作为一个单一产品而被授予许可使用,用户不得将各个部分分开用于任何目的。
3、个别授权:如需进行商业性的销售、复制、分发,包括但不限于软件销售、预装、捆绑等,必须获得本公司的书面授权和许可。
4、保留权利:本协议未明示授权的其他一切权利仍归本公司所有,用户使用其他权利时必须获得本公司的书面同意。
四、用户使用须知
1、本软件提供找游戏、下载游戏、安装游戏、管理已安装的游戏等功能。
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3、本软件由本公司提供产品支持。
4、软件的修改和升级:本公司保留为用户提供本软件的修改、升级版本的权利。
5、本软件不含有任何旨在破坏用户计算机数据和获取用户隐私信息的恶意代码,不含有任何跟踪、监视用户计算机的功能代码,不会监控用户网上、网下的行为,不会收集用户使用其它软件、文档等个人信息,不会泄漏用户隐私。
6、用户应在遵守法律及本协议的前提下使用本软件。用户无权实施包括但不限于下列行为:
(1)删除或者改变本软件上的所有权利管理电子信息;
(2)故意避开或者破坏著作权人为保护本软件著作权而采取的技术措施;
(3)利用本软件误导、欺骗他人;
(4)违反国家规定,对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰,造成计算机信息系统不能正常运行;
(5)未经允许,进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源;
(6)未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;
(7)未经允许,对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加;
(8)破坏本软件系统或网站的正常运行,故意传播计算机病毒等破坏性程序;
(9)其他任何危害计算机信息网络安全的。
7、对于从本公司游戏指定站点下载的本软件产品以及从非本公司发行的介质上获得的本软件产品,本公司无法保证该软件是否感染计算机病毒、是否隐藏有伪装的特洛伊木马程序或者黑客软件,使用此类软件,将可能导致不可预测的风险,建议用户不要轻易下载、安装、使用,本公司不承担任何由此产生的一切法律责任。
8、隐私权保护:
(1)本公司承诺按照法律的规定保护用户隐私。
(2)本公司制定了以下五项隐私权保护原则,指导我们如何来处理产品中涉及到用户隐私权和用户信息等方面的问题:利用我们收集的信息为用户提供有价值的产品和服务;开发符合隐私权标准和隐私权惯例的产品;将个人信息的收集透明化,并由权威第三方监督;尽最大的努力保护我们掌握的信息;本软件不会获取用户的浏览历史以及个人资料等隐私数据,更不会上传相关信息。
(3)为实现本软件的相关功能所必须,本软件会通过Windows系统通用接口调用用户计算机的配置及软件信息。调用的信息仅在用户计算机本地使用,没有任何上传行为,不会造成用户信息泄露。
(4)为了更好地改进软件和服务,在用户安装、卸载本软件以及清理插件时,本软件会向游戏服务器报告以上行为的发生,具体报告方法为访问服务器的一个页面,服务器根据该页面的被访问次数统计以上行为的发生次数。本公司不会将此数据与用户的个人身份信息相关联。
五、免责与责任限制
1、本软件经过详细的测试,但不能保证与所有的软硬件系统完全兼容,不能保证本软件完全没有错误。如果出现不兼容及软件错误的情况,用户可拨打技术支持电话将情况报告本公司,获得技术支持。如果无法解决兼容性问题,用户可以删除本软件。
2、使用本软件产品风险由用户自行承担,在适用法律允许的最大范围内,对因使用或不能使用本软件所产生的损害及风险,包括但不限于直接或间接的个人损害、商业赢利的丧失、贸易中断、商业信息的丢失或任何其它经济损失,本公司不承担任何责任。
3、对于因电信系统或互联网网络故障、计算机故障或病毒、信息损坏或丢失、计算机系统问题或其它任何不可抗力原因而产生损失,本公司不承担任何责任。
4、用户违反本协议规定,对公司造成损害的。本公司有权采取包括但不限于中断使用许可、停止提供服务、限制使用、法律追究等措施。
六、法律及争议解决
1、本协议适用中华人民共和国法律。
2、因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,各方应友好协商解决;协商不成的,任何一方均可将有关争议提交至__________仲裁委员会并按照其届时有效的仲裁规则仲裁。
七、其他条款
1、如果本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除,但本协议的其余条款仍应有效并且有约束力。
2、本公司有权根据有关法律、法规的变化以及公司经营状况和经营策略的调整等修改本协议。修改后的协议会在本公司网站上公布,并随附于新版本软件。当发生有关争议时,以最新的协议文本为准。如果不同意改动的内容,用户可以自行删除本软件。如果用户继续使用本软件,则视为您接受本协议的变动。
3、本公司在法律允许的范围内对本协议拥有解释权与修改权。
篇6:团建活动方案团队建设活动
美术教育302班作为一个集体组织,一个凝聚的大家庭。我们将决定通过农家乐的活动形式,让同学们更加团结,同时体验自己动手的生活能力,提升同学们的独立自主意识,从而进一步把我们班凝聚成一个更加和谐的大集体。
活动目的:
1、丰富班级成员大学校园生活
2、提高成员的班级凝聚力
3、为班级成员提供锻炼平台的机会
活动对象:
美术教育302班全体成员
活动地点:
松雅湖生态农庄
活动时间:
20xx年11月16号(星期六)
活动流程:
1.早上8点30分集合后,9点到松雅湖生态农庄(各负责人重新清点人数并汇报组织人员)
2.再进行团体活动和个人活动
3.中午12点进入松雅湖生态农庄餐厅就餐(九菜一汤经协商如果分量不够可免费加菜)就餐时间控制在1个小时之内
4.下午1点到3点为集体活动时间
5.下午三点开始在农家乐内进行烧烤
6.定为下午5点结束活动。
活动内容:
卡拉OK唱歌、钓鱼、踩气球、摘辣椒、采葡萄、二人三足、拔河、羽毛球、乒乓球、户外烧烤(活动项目及场地由农家乐提供场地以及部分设施道具,个别项目道具需有班费支出购买,在活动中会设置几个冠军奖奖品由班费支出。)
活动安排:
本次活动采用分组方式,设立五名安保人员保证活动的安全工作。本班共分4组,每组设
立组长。
活动要求:
注意安全,同学尽量集体行动,不可单独行动,安保人员需保证同学往返安全。本次活动同学遵守班长安排。
活动人员安排:
第一组组长:第二组组长:
第三组组长:第四组组长:
第一组成员:
第二组成员:
第三组成员:
第三组成员:
附表:
活动经费:参与人数39人,共计费用2655元。
经费说明:进入农家乐每人50元,另10元作为每组活动资金。(每组十人,共计100元,由组长安排使用,烧烤食材费包括在10元内)
烧烤材料费用:15元(孜然3元、辣椒粉2元、胡椒2元、竹签8元)
活动奖品费用:200元
饮料费用:每组25元共计100元
注:如活动过后有余出班费统一由生活委员上交。
活动于20xx年11月16号早上8点30分准时开始,当日下午5点整结束。 安保人员名单:阎烈风 管朋 陈鹏 蒋毅 罗露
安保人员职责:由罗露安排负责全体人员往返安全,负责清点人数以及保证活动过程的顺利进行。
20xx年11月11日
篇7:2024共青团建团100年总结报告
一、学习先进,谈感想
结合党的群众路线教育实践活动,组织全镇青年干部观看电影《焦裕禄》谈感想,他简短而不简单的生平,为我们树立了现实而光辉的榜样。他将个人追求与党的事业相结合,在工作岗位上无私奉献,通过奉献将知识和活力转化为创造力,是当代青年的楷模。对焦裕禄同志事迹的学习是对我们的启迪,他的人生为我们展示了在当今浮躁的社会,作为的青年工作者应当如何树立崇高理想并付诸实践。
二、参观产业园区
镇团委组织团员、青年实地参观了猕猴桃园区和竹荪园区,对镇党委、政府为农民增收发展有了新的认识,同时确立了自己在我镇经济发展中的位置和方向,以点带面带动全镇农民勤劳致富。
三、举办了法制宣传教育活动
根据县委依法治县方针,镇团委结合实际,在街道、学校悬挂法制宣传画,加强对青年、团员的法制教育,并请局法所、派出所到校开展法制公开课,在当今这个社会,不懂法就等于是文盲,只有加强法律意识,才是新一代青年应具备的基本条件。
四、举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班
为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日,我镇学校团委利用“五四”青年节这个契机举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。
五、开展纪念“五四”文艺汇演
在团歌中,在缓缓升起的团旗,永福学校“五四”文艺汇演拉开帷幕,表演过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的舞蹈,抒发了同学们的爱国情怀,舞出了学生们的热血青春,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。
篇8:游戏推广员合同书
甲方:
法人代表:
地址:
乙方:
法人代表:
地址:
甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合作推广______________游戏项目、明确合作各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。
一、合作方式
甲方利用合作平台及其他宣传推广优势,按照本协议的条款条件宣传推广及运营乙方的游戏,并对因甲方宣传、推广带来的终端用户在合作游戏内产生的可分配收益按本协议约定的分成比例进行分成。可分配收益的分成比例为甲方:乙方=________________。
二、合作项目
游戏项目名称:
项目经营范围:
三、合作时间
合作期限为_______年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。
四、合作分工
(一)甲方的权利与义务
1、甲方应保证其有能力、资质履行本协议项下的义务及从事本协议中所约定的合作,并且该合作符合乙方的经营范围。
3、甲方负责提供与合作平台相关的热线咨询及网上咨询的客户服务。
5、甲方不得从事下列行为:
①?未经乙方事先书面许可,制作任何合作游戏的衍生产品;
②?发布虚假的合作游戏信息,或其制作/使用/发布的推广材料、营销方式违法违规、违背公序良俗、带有淫秽、色情、暴力、_____及危害国家安全等的违法或不健康信息,侵犯他人合法权益;
③?用合作游戏单方面牟取利益(包括但不限于在合作区域外及/或合作平台外运营合作游戏等);
④?对授权_____、合作游戏的名称做任何改动;
⑤?注册与乙方和/或乙方关联公司商号、企业标识或合作游戏有关的的任何_____;
⑥?对合作游戏进行包括但不限于破解、修改、更名、增加、删除、分割、反编译等在内的一切未经甲方事先授权的行为;
⑦?保证不在合作平台发布合作游戏的盗版或破解版程序以及其他侵犯合作游戏权益的产品以及在合作平台提供侵犯乙方和/或乙方关联公司权益的任何产品等,若属于第三方发布情况,一经发现乙方应立即删除;
⑧?在未得到乙方允许情况下,擅自将合作游戏用于其他商业用途,或在合作游戏内进行其他商业操作。
(二)乙方权利和义务
1、乙方将提供合作游戏在合作平台推广运营所必须的服务器和带宽,并且完成所需服务器软件的安装、调试和维护;
2、合作期间,如甲方须就合作游戏进行专区制作、宣传推广的,乙方应当在合法范围内严格提供的有关合作游戏的图文资料或图素资料,以供甲方制作相关推广资料;
3、乙方应当自行负责提供与合作游戏本身相关的客户服务,主要为有关合作游戏的游戏内容、游戏规则等的客户服务;
4、乙方负责且只有乙方有权维护合作游戏的内容及对合作游戏进行更新;
5、乙方拥有对合作游戏包括但不限于名称与内容的最终决定权与最终修改权;
6、有关合作游戏的游戏计费及与计费有关的一切规则均由乙方自行制定;
7、乙方作为付款方,负责双方合作游戏中的收入数据统计;
8、乙方应向甲方开通可查询合作游戏消费总额的后台、通道。
五、技术、市场保密
合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。
六、收益分配
该项目所得利润根据合作方所占的不同股权比例按股份成,在保证项目正常运作的情况下,每年进行年终分红一次(每年元月对上一年度红利进行分成)。扩大业务运营如需要提留利润时,必须经过各方认可,且不得超过年度利润总额的___%。该提留按各方所占股权比例计为各方的股本金投入。
七、合作保障措施
1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为:按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算,违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益)。并且必须遵守技术、市场保密条款,____年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。
2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作,该项目技术内容归双方所有。
3、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。
八、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。
九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):
法人代表(签字):
签约日期:
乙方(盖章):
签约代表(签字):
签约日期:
篇9:中班特色游戏活动方案
设计意图:
区角活动是当前幼儿园实施素质教育、推进幼教改革的一种重要的教育活动形式。我园尝试创设具有凤阳本土特色的区角活动,让幼儿对家乡的本土有个深刻的认识。为使幼儿更多的感受到本土文化,我们对本土资源进行挖掘、筛选、整理,设计出适合幼儿园孩子年龄特点的凤阳地方特色主题活动并在区角活动中展示出来。由此,在学习《纲要》的基础上,我尝试设计、开展了大班《凤阳本土特色区角活动》这一系列活动,力求让幼儿在本土特色的区角活动中,更多地了解家乡的特色,努力体现“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”的观念,让活动区更“活”,真正成为幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。
活动目标:
1.让幼儿对家乡的本土文化有个深刻的认识和感受;
2.通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力;
3.培养幼儿热爱家乡的情感。
4.乐意分享自己的和别人的快乐。
活动准备:
知识经验:初步了解凤阳的本土文化特点,围绕“凤阳有哪些好玩地方?有什么特色的艺术和小吃?”等话题展开讨论。请家长配合让幼儿了解家乡的名胜古迹。
材料准备:
美工创意区:《凤阳美酒飘香香》
老师提供彩纸、彩笔、废旧纸箱、橡皮泥,幼儿大胆设计酒盒、酒瓶。
(我们利用本土资源材料进行有创造性的活动,大大提高了幼儿的智力和动手能力。)
建筑工地区:《家乡美景——鼓楼》,老师提供油画棒、纸盒、碎步、挂历纸等,幼儿大胆设计制作鼓楼造型,用纸盒堆成鼓楼、用碎步粘贴鼓楼图案等等。
开心舞台区:《凤阳花鼓》
老师为幼儿提供音乐、双条鼓、服装等,幼儿根据音乐,随着优美的旋律唱起了家乡戏——凤阳花鼓,有的小朋友也模仿花鼓女敲起花鼓舞蹈起来。
(看着孩子沉醉在音乐中,我们深深体会到利用本土资源对孩子进行教育所起的重大教育意义。)
快乐旅游区:《我当凤阳小导游》
老师根据凤阳的风俗文化、建筑、特产,搜集相关的图片实物进行区角场地布置,每个区角都设立小导游,小朋友和老师是游客。活动中,小游客每当来到一个旅游点,导游就向游客介绍景区特点、民俗风情等。
(活动刚开始小朋友在这方面表现有点胆怯、不主动,经过反复的活动后,小朋友就胆大多了,甚至有些小朋友就像讲故事一样向游客介绍,小朋友听得津津有味。)
益智书屋区:《我对凤阳知多少》
为了使大班孩子进一步深入了解凤阳的本土文化,老师为孩子们提供录音机、麦克风、简单的凤阳人文景观、本土艺术等文字卡片、凤阳民间故事书。幼儿大方地认、读、讲解自己所知道的凤阳本土文化知识。
(在活动中大大提高了幼儿的语言表达能力和小朋友之间的交往能力,进一步让孩子在活动的深入发展过程中不断地去了解和再现凤阳本土文化,个体也获得了有益的发展,形成了一种良好的互动。)
主题环境:
(一)作品展示区(把幼儿创作的各种作品进行展示,有助于培养分享自己的和别人的快乐)
(二)问题墙(幼儿将自己的问题记录下来,并粘贴在问题墙上,请大家共同商讨解决)。
活动过程:
1.师介绍凤阳本土特色的几个区角并提问:你知道凤阳有哪些名胜古迹?有什么特产?有哪些民间艺术?
2.幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。
3.教师巡回指导,重点观察美工创意区、快乐旅游区的幼儿,适时指导使用新材料。
(用相机捕捉每个区孩子们的闪光点,留下幼儿活动的痕迹。)
4.活动写真:教师在建筑工地区中投放了剪刀、油画棒、纸盒、碎步、挂历纸等各种材料,请幼儿自由选择、尝试堆砌鼓楼。活动开始后,有的幼儿用纸盒堆砌鼓楼,有的用挂历纸剪鼓楼,有几个做完鼓楼的外形后,再用碎步或者油画棒填色,此时,吴悦小朋友对着大家说,“咦,鼓楼上方还有‘万事根本’4个字呢,我们也要写上吧。”经吴悦小朋友一提醒,有的幼儿用油画棒写出4个字,有的用挂历纸卷成小纸棒拼出这4个字。(幼儿在活动中发现问题,及时解决,从而达到了自我完善。)
5.师幼交流与共享。
(1)请幼儿将完成作品放在展示区,鼓励幼儿将自己的作品介绍给同伴,进而互动学习。
(2)讨论各个区个别幼儿有创意的行为。
(3)围绕“今天我遇到的困难”,请幼儿自由讨论,师幼交流后把问题及办法记录在问题墙上。
活动反思
1.本次凤阳特色区角活动,大部分材料由幼儿及家长共同收集,幼儿玩起来亲切、投入,积极性高,能在快乐、自由的气氛中进行自主地活动,能较好地达到预定的目标。但有的区角材料提供不够明确,让幼儿在活动中显得无从下手或学习过于浅薄,效果不明显。
2.整个活动以“凤阳本土特色”为主线,各个区角能够有效利用提供的材料,教师及时用相机捕捉幼儿的闪光点,这一形式更具有真实性和有效性。活动之后让幼儿通过屏幕欣赏,幼儿情绪高涨,急于分享自己在本土特色区角活动中的表现,从而促使幼儿自主性学习的发展和成就感的培养。
3.从讨论环节发现,幼儿对凤阳花鼓的表演形式十分感兴趣,凤阳花鼓号称“东方芭蕾”,是凤阳传统的民间艺术,但幼儿对花鼓比较陌生,对它的制作流程、特性、鼓点、敲打方法等还缺少了解,我将从幼儿的兴趣点出发,充分利用本土资源及家长资源,开展好“凤阳花鼓”这一主题活动。
篇10:中国共青团建团百年活动总结
活动背景
“三会两制一课”是团组织生活的基本制度,是团内政治生活的重要内容,是从严治团的基础性工作。为了深入贯彻落实“三会两制一课”制度,在本学年末,为落实好“团员教育评议制度”,准备开展团员教育评议活动,通过评优和处理等方式,达到激励团员,整顿队伍,纯洁组织的功能。
活动目的
通过学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式,对团员的表现和作用发挥情况,做出综合评价。表现好的要表扬,表现差的要督促。通过评优和处理等方式,达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的功能。
活动宗旨
所有活动组织安排力求有组织,有目的,有计划,程序化,正式化,规范化。评议活动坚持实事求是,结合自身实际情况。推举活动秉持全员参与,公平,公正,公开的原则。
活动形式
通过举行支部大会,让所有团员参与团员教育评议活动。
活动时间
20__年12月13日
活动地点
第十教学楼306教室
参与人数
60位团员
活动流程
1,奏唱团歌
2,由各团小组组长汇报本组学习教育和评议测评情况
3,团支部书记报告本年度工作情况。
4,团小组组长,团员代表向支部班子提出意见和建议
5,由组织委员通报各团小组报送的团员建议评议等次,征求全体团员对评议情况的意见建议,并举手表决
6,班主任寄语
7,由团支部书记进行总结讲话
活动意义
通过本次支部大会暨团员教育评议大会,总结了本学年班级团支部和各团小组活动开展情况,并总结存在的不足,这对于班级团支部以后的建设发展提供了依据,对班级团支部提出了新的发展要求,有利于班级团支部的长远发展。向团委班子提提意见,对于加强基层团干部素质和能力有重要意义,有利于强化团干部的职责意识和服务意识。开展团员自我评议,有利于团员在自我批评中不断改正自身缺点,完善自我。班主任寄语,表扬先进,激励班级团支部团员向先进看齐,不断提升自我。
活动总结
本次团员教育活动经过团支部委员的精心筹划和积极准备下,在全体团员的积极配合以及班主任的支持下,顺利完成了本年度团员教育评议活动。在团小组年度总结报告,团支部年度总结报告,团员自我评议等方面的组织工作情况良好,有组织,有目的,程序化地组织安排好了本次活动。但是,也存在许多不足,在优秀团员的推选上组织时间过长,效率不高,需在以后改进,并在平时做好团员的量化考核工作,为评议活动提前做好准备工作。
篇11:中班体育游戏活动方案
准备
教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。
过程:
1.让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点,然后与幼儿一起讨论:怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行?
2.在讨论的基础上,幼儿两人一组,一人扮作“地球”,一人扮作“卫星”,进行身体运动的探索与实践。教师进行个别指导与帮助。可参考的活动方式有:
①“地球”端坐不动,“卫星”围绕着“地球”走、跑、跳、转圈爬等。
②“卫星”和“地球”相对而站,手拉手转圈。注意:身体要稍向后倾斜,手臂拉紧,可以沿不同的方向旋转。
③“卫星”双手抬着“地球”的双脚,“地球”两手撑地,一起慢慢地转圈。
3.幼儿分成两组,一组手拉手围成一个小圆,另一组在小圆外围成一个大圆,听到老师的指令后,两圆(两组幼儿)向相反方向运动(走)。老师可作两圆的圆心。还可以自编儿歌,如:“走走走,转转转,卫星绕着地球转”。
建议
1.“地球”坐在坐垫上旋转,以免弄脏磨破裤子。
2.幼儿牵手旋转,不能用力过猛,牵拉过快,以免拉伤关节或肌肉。
3.此活动可以和认识地球的教育活动配合进行。
4.有可能的话,此活动可以在室内较干净的地板上进行。
篇12:大型大学生游戏活动策划方案
一、活动内容:
1.游园参观乐智幼儿园的新容新貌;
2.新学期注册报名;
3.亲子游戏。
二、具体项目:
①母鸡下蛋:每人盒子里装有10个球,盒子绑在小朋友腰间,先将球从盒子里摇出来者胜。
②揪尾巴:家长将小朋友抱在怀里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者胜。
③杯子穿线:细绳上套上对应的两个杯子;两个家庭一组,家长拉紧绳子,两个小朋友合作将杯子来玩吹一个回合,快者为胜。
④踩气球游戏规则:
背起宝贝只准踩气球,不得故意踩对方的脚;不得故意用手推对方;被踩爆气球者立即退出比赛;跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛;在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
⑤背对背运球游戏规则:
大人小孩背对背把球夹住前进到终点再回来;
中间不能使用手帮助,如出现球落地,参赛者捡回球后从落地处继续前行。
三、温馨提示:
1.本活动老生也可以参加,报名缴费的可以砸金蛋一次!
2.游戏卡要保留到最后,每个项目胜者找项目负责老师盖章,最后到奖品兑换处兑换礼物。
篇13:游戏活动方案范文
为给广大师生及家长朋友们营造一个欢乐祥和的新春,进一步丰富业余文化生活,让学生充分的展现自我,实现师生互动。让大家在共同的平台下交流,增进学生、学校教师间的感情。在活动的过程中认知自我,感受到学校大家庭带来温暖。
一、活动时间:
20__年12月29日下午2:00-4:00点、
二、活动地点:
一至二楼教室、操场
三、参加人员:
全体师生
四、活动要求:
1、每项活动设奖票100张,奖票领完,该项活动结束。
2、活动前班主任务必教育该班学生应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。元旦游园活动方案
3、在每项活动中,负责老师务必保证该活动安全有序的进行。
4、服从工作人员安排,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。
五、活动准备:
各游戏项目负责人在接到通知后自行准备活动用品,如果需要购买的请提前一周报总务处。
六、兑奖办法:
负责老师:缑青华、蒲金全、韩光远
1、兑奖时间:12月29日下午
2、兑奖地点:食堂
3、一张奖券可兑价值0.5元的礼品一份。
4、二张奖券可兑价值1元的礼品一份。
5、三张奖券可兑价值1.5元的礼品一份。
6、依次内推。
7、持券人自由选择。
七、游戏项目及规则:
(一)海狮顶球
活动地点:一年级教室(限1-4年级)
负责老师:严丽琼、王小凡
活动描述及游戏规则:
1、室内设4个赛道,每组2人。
2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一张奖券。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
(二)成语接龙
活动地点:二年级教室
负责老师:蔡清华、刘辉
活动描述及游戏规则:
1、本活动1-3人均可组队,室内设4个赛区。
2、抽签决定接龙的第一个成语,前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。
3、超过5个成语后,每多说出3个,可另获1张奖券,以此类推,限时1分钟。
(三)吹爆气球
活动地点:三年级教室
负责老师:袁静、王业进
活动描述及游戏规则:
1、活动室摆放5张桌子,每张桌子上放长气球2个。
2、参赛者以每轮5人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆2个就得1张奖券。
(四)摸鼻子
活动地点:四年级教室
负责老师:李海霞、钟良碧
活动描述及游戏规则:
1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得奖券1张,摸在区外或压线,不得奖。
2、室内设2个赛区,每组1人,共2组同时进行。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。
3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。
(五)掌上明珠
活动地点:第一篮球场教学楼正面右半场
负责老师:张微、许朝华
活动描述及游戏规则:
1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。
2、要求每名参赛者一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍上,跨过二道障碍物,球未落地、可获1张奖券。
(六)巧搬气球
活动地点:第一篮球场教学楼正面左半场(限1-4年级)
负责老师:寿春蓉、王远彬
活动描述及游戏规则:
1、室内设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。
3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1张奖券。
(七)百发百中
活动地点:旗台前
负责老师:邓雪华、罗林
活动描述及游戏规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。
3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。
(八)脚踏实地
活动地点:小卖部外面
负责老师:刘芳、梅大双
活动描述及游戏规则:
1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。
2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功
者得一张奖券。
(九)我心飞翔
活动地点:食堂门口
负责老师:罗朝德、陈海英
活动描述及游戏规则:
1、每组5人,在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷,飞机超越第一条线者获一张奖券,超越第二条线者获二张奖券,超越第三条线者获三张奖券。
(十)猜谜语
活动地点:办公室门口
负责老师:唐明国、李梅
活动描述及游戏规则:
1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。
2、每题限猜1次,猜对1题获奖券1张,每人限猜4个谜语。
(十一)乒乓球接力
活动地点:第二篮球场面对办公室右面
负责老师:梁哓明、徐辉
活动描述及游戏规则:
1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。
3、最先到达终点者小组每人获1张奖券。
(十二)音乐椅子
活动地点:第二篮球场面对办公室左面
负责老师:赵小明、涂洪亮
活动描述及游戏规则:
1、七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
篇14:游戏研发合同
研发硕士专班合约书
_____________公司(以下简称甲方)及_____________大学(以下简称本校)_____________院(系)所办理_____________研发硕士专班(以下简称本专班)。
_____________先生/小姐(以下简称乙方),经本专班公开甄选合格、且充分了解参与本专班应履行之义务,愿参与本专班培训课程。在培训期间,甲乙双方同意订立下列条款,以兹共同遵守。
第一条?培训期间
一、?本专班培训期间自_____________年_____________月起至_____________年_____________月止。
二、?实际期间仍以乙方通过本专班所规定的学分数及论文口试之最后日期为准。
第二条?培训地点
本专班之培训地点以本校校区及_____________公司厂区为主。
第三条?培训费用
一、?乙方参加本专班所需之培训费用(不含膳宿),由甲方负担乙方于培训期间之培训费用_____________元整,政府补助_____________元整,乙方依本校_____________硕士班_____标准缴费。
二、?培训费用补助期间以第一条第一项为准,超过前述期间者,所有费用悉由乙方自行全额负担。
第四条?服务承诺
一、?甲方承诺录用_____________成以上本专班毕业学生,故乙方仍有可能未获录用,未被录用之学生不得有异议;但未被录用之学生自然解除对乙方之就业履约义务。
二、?乙方于完成本专班培训且获得本校颁发之硕士学位后,须依甲方指派,安排乙方至甲方任职,并于报到当日起,于甲方继续服务至少满_____________年。
第五条?任职分发
一、?甲方依整体发展方向及业务需求,并配合乙方专长与意愿,于毕业前进行任职单位分发作业,乙方应同意接受分发结果。乙方之任职待遇比照或不低于甲方同等学经历员工初任待遇。
二、?甲方保留聘雇乙方之权利,乙方不得有异议;未获甲方录用之乙方并无第四条之服务承诺义务,并免除第六条之罚则。
第六条?违约罚则
若遇下列情事之一发生时,乙方必须无条件赔偿甲方对其补助之经费总额_____________倍金额的违约金:
一、?乙方于结训并取得本专班之硕士学位后,获聘但未至甲方公司服务者。
二、?乙方结训取得硕士学位后获聘至甲方公司服务,未满_____________年即自行离职或因违反甲方工作规范遭甲方解雇者。
三、?违反本校所订学则规定者。
四、?受有期徒刑宣告确定者。
五、?乙方参训所提供之报名表内容、及所附相关数据不符事实者。
六、?有其它重大事件发生经本专班工作小组认定有影响培训成效之虞者。
第七条?保密义务
一、?乙方于培训期间所获知之甲方业务机密资料及工作内容,非经甲方书面同意及业务上相关需要,于培训期间届满或终止后,五年内决不以任何方式使其它第三人知悉或持有任何甲方之机密信息,更不得自行利用或以任何方式,使第三人利用甲方之机密信息或取得任何权利。
二、?如有违反,甲方得不经预告终止本合约,乙方除需赔偿甲方已提供补助金额外,并得就因此而受之损失要求乙方赔偿。
第八条?管辖法院
关于本合约或因本合约而引起之纠纷,双方应以诚信原则解决,并同意如有诉讼之必要时,合意以_____________法院为第一审管辖法院。
第九条?其它权利义务
本合约未尽事宜,甲乙双方同意依「本校_____________年度_____________研发硕士专班招生简章」及相关法令规定办理,若有抵触,则以本合约书为准。
第十条?保证人
一、?乙方应觅具中华人民共和国身份连带保证人一人作保,甲方得审视保证人资格。
二、?保证人担保乙方负责履行本合约之一切责任,直至本合约所有条款失效时始得解除之。乙方如有违反本契约任一条款规定时(包括现在及未来所订定或修正者),致发生应偿还培训费而逾期未偿还情事者,保证人愿负连带偿还培训费之责任。保证人未履行全部清偿责任者,愿依相关法律径受强制执行,并连带负责赔偿诉讼及强制执行费用(包含但不限于甲方_____)。
第十一条?生效与修订
本合约书自甲方与乙方签约之日起生效至本合约提前中止或乙方修业完成且依合约服务期满为止。惟本合约的第七条及第八条不因合约届满而失效。本合约书若有未尽事宜,双方得另以书面作成补充约定且经双方签名或盖章后,视为本契约之一部分。
第十二条?合约份数
本合约书一式四份,由甲、乙、乙方保证人、本校各执一份为凭。
立合约书人
甲方:_____________
负责人:_____________
地址:_____________
乙方:_____________
身份证字号:_____________
户籍地址:_____________
连络地址:_____________
乙方保证人:_____________
身份证字号:_____________
户籍地址:_____________
连络地址:_____________
连络电话:_____________
服务单位:_____________
职称:_____________
与被保证人关系:_____________
______年______月______日
篇15:团建策划活动方案
一、整体时间安排
热身时间20分钟
团建时间100分钟
自由体验时间30分钟
备注事项:团建当天建议穿宽松适合运动服饰,女士建议尽量不穿裙子;团队建设横幅乐图空间可协助团建当天布置,请团队自行安排定做。
二、具体时间安排
(一)、前期准备
1、时间:五分钟
2、活动内容:所有参与人员到场,签订安全协议,更换衣物及防滑袜。
(二)、入场分组热身
1、时间:十五分钟
2、活动内容:教练带领所有成员入场,进行场内规则讲解,区域表演环节,之后分组热身。
3、分组规则:一组一名教练带团,15-20人分一组;21-40人分两组;41-60人分三组;61-80人分四组;81-100分五组;同一单位团建建议不要超过100人。
三、活动具体内容
(一)、团体活动内容,根据分组分别由教练带领交叉分开进行场内运动项目小组PK赛。时间90-100分钟,每个项目20分钟。
比赛项目说明:
1、蹦床接力赛(自由蹦床,计时制。)
游戏规则:在自由蹦床区域,选用三道,每道区域一队人。当喊1、2、3开始时,所有成员依次往前跑,背部撞击斜面蹦床返回与第二人击掌,第二个人才能接下来往前跑,直到所有成员都完成,看总时间,用时少的组将获得本场冠军。
2、躲避球闯关(躲避球,3局2胜制。)
游戏规则:在躲避球区域,以小组赛的方式进行,将8道选手分成2队,以4对4的方式进行PK,采用3局2胜制。扭转,弯曲,翻转身体躲避对面飞来的球,获得最终胜利。是乐图给予朋友、家庭和团队之间必备的游戏。
3、FIGHTINGTIME(海绵池区域角斗士,3局2胜制。)
游戏规则:约茬架吗?来乐图吧!在角斗士区域,你可以拿着“武器”和对手进行对抗,但是不可以打脸哦!两人进行力量技巧对抗,即使被打落,也会落到柔软的海绵池中。组中分为两队,派出代表进行角斗士项目PK,进行两两对抗赛。本场采用3局2胜制。
4、欢乐叠叠叠(海绵池区域,计时制)
游戏规则:在海绵池区排好队,双手交叉一手抓着另一方向的耳朵,原地转五圈。达到规定的圈数后,快速跳入海绵池,爬到对岸取回彩色海绵并叠出标准图案。只有当队友取回海绵回到岸上之后,下一名队友才能开始转圈。先完成比赛的队伍获得胜利。
5、小脑王(海绵池区域闯关制)
游戏规则:扁带固定在海绵池两点之间,凌驾于海绵池上空。大家根据教练提示排好队,保持身体平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情况下向前行走,直至到达对岸,即为闯关成功,闯关途中落入海绵池也没关系,柔软舒适颜色绚丽的海绵很适合自拍哦。落入海绵池的同事快速离开扁周围区域,以便后面的同事安心闯关,当队友都依次比赛完成教练根据团队计分公布比赛结果。
6、占山为王(火焰山区域,计时制)
游戏规则:由火焰山区域教练讲解攀爬规则以及注意事项,因火焰山攀爬时一条道上只能有一个人在攀登,且攀爬过程不能拉扯以爬到顶峰的人员,所有人员只能通过蓝色的攀爬扣爬上火焰山顶端的平台,再通过短道滑速回到平台下方。先完成比赛的队伍获得胜利。
7、蹦床篮球(蹦床篮球区域,计时制)
游戏规则:想象篮球高手一样能够进行大力灌篮吗?到乐图来体验这种感觉吧!分组在蹦床篮球进行投篮,第一个投进后将球交给下一个队友。用时最少的队伍获胜。大家尽可放开自己,用自己能玩出的最帅的姿势将球投入篮筐。
(二)、自由活动时间为30分钟,可以自由选择体验项目。
1、翻滚吧少年(Airbag区域)
项目介绍:像鸟一样追求轻盈,像飞机一样追求高度,这就是你!平地而起,仿若轻功附体。在大量柔软且专业的气垫保护下,大可不必小心翼翼。要做的就是尽情玩耍。每组成员在3个不同的蹦床上向空气气垫跳跃,体验Airbag的乐趣。
2、勇攀高峰(攀岩,梅花桩区域)
项目介绍:攀岩,速登,敢不敢约上你的小伙伴,来攀越巨石的比赛,看谁第一个拍响铃声。或者,给自己一个定时,完成一段旅程,享受轻巧落地后的华丽转身。梅花桩循序渐进,登高望远十个桩点,挑战你的体力,耐力以及心理承受力。大家来到攀岩区(梅花桩也在攀岩区域)穿好护具,戴好头盔,根据教练提示开始攀登。攀岩墙一共有5面,梅花桩一面,大家可以尽情攀爬享受往上前行每一步艰辛到达峰的成就感以及高空降落的快感。
3、我最摇摆(蹦床表演区域)
项目介绍:表演区是反重力弹跳的之地。你可以尽情练习后空翻,侧身翻,发掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用达到国际奥运赛事标准的超弹力蹦床。也是全馆弹跳力的3个蹦床。本小时内每5分钟更换人进行体验。
4、勇往直前(拓展区)
项目介绍:来到拓展区,穿好护具,戴好头盔,由教练挂好安全绳索。高空拓展项目每次最多四人同时进行,一层极限挑战项目没有人数限制,请在教练协助下进行。
5、障碍闯关(拓展区)
项目介绍:(摇摇摆摆,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障碍吧,加油,加油!)连贯闯关环节分三道,依次从第一道抱海绵包跳跃开始,臂力,脚力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有项目依次进入二道,像蜘蛛侠一样完成二道闯关项目,进入三道,像飞人一样腾空跳跃,攀爬直至完成所有闯关项目。
6、短速滑雪(滑雪区域)
项目介绍:纯进口的滑雪道具,直接取区域准备好的道具由左边道登上滑雪道顶端,按教练提示方式摆放位置,坐好并抓紧安全扶手带,由高处直接滑下(单个滑只适合个人单独体验)既可以享受短道滑速带来的尖叫,也可以直接穿着专业防滑袜行走在指甲板之上。
篇16:游戏厅整体转让合同书
甲方(转让方):
乙方(受让方):
以上双方经友好协商,根据中华人民共和国法律法规的规定,双方本着互惠 互利的原则,达成如下房地产转让协议,以资共同遵守。
一、转让房地产的界定:
甲方将其坐落于 :土 地使用证地号: ,房屋所有权证号:开房权证号: ,用途:商业用房,建筑面积: 平方米的房屋产权及土 地使用权全部转让给乙方。
二、转让价款及付款方式:
经甲、乙双方协商人该宗房地产的转让总价为人民币: 元整(¥ 元)分三次付款,即第一次付款是乙方在房地产转让协议签署当天支付甲方预付账房款人民币: 元整(¥ 元),第二次付款是待乙方到房管局办理房屋所有权证过户变更当天乙方再向甲方支付付人民币: 元整(¥ 元),第三次付款是待乙方到房管局领取变更为乙方的房屋所有权证时再向甲方支付剩余尾款人民币: ( )。
三、房地产转让税费的承担:
乙方负责办理该宗资产《房屋所有权证》和《土地使用证》的过户变更登记手续,乙方承担该产权过户变更登记所产生的一切费用。
四、违约责任:
乙方负责办理变更登记手续,甲方不配合协助视为违约,乙方未按时间支付款项给甲方,视为违约。违约金为房屋总价款的20%。
五、本协议经双方在履行中发生争议,由双方协商解决,协商不成时可向人民法院起诉。
六、本协议一式二份,甲乙双方各持一份,协议自签订之日起生效,具有同等的法律效力。
甲方(签章):(签字):
甲方法定代表人(签字):
协议签订日期: 年 月 日
篇17:游戏软件使用许可协议书
合同编号:
乙方授予甲方银河协同管理平台软件的使用权,双方在平等互利的基础上,遵循诚实信用的原则,通过友好协商达成如下协议: 第一条 软件产品
1.1 乙方许可甲方使用的软件产品见附件一《合同费用清单》。 第二条 交付内容、交付地点、方式、期限
2.1 交付内容:软件光盘、服务手册。
2.2 交付地点:默认为甲方地址,若为其它请填写 。 2.3 交付方式:默认为乙方邮寄,若为其它方式,请用“√”选择:
□甲方自提 □邮寄 □ 其它: 。
2.4 交付期限:自本合同生效之日起,乙方收到甲方支付的全部合同款后的 5个工作日内。 2.5 产品签收:自乙方交付产品之日起的 2 个工作日内,甲方将盖章确认的《产品签收单》邮寄或传真至乙方,逾期未邮寄或传真《产品签收单》,视同甲方已签收。
第三条 合同总费用
3.1 合同总费用为:人民币110000元整,大写: 元整(详见附件一)。 第四条 付款方式
4.1 甲方于本合同生效之日起的 3 个工作日内,向乙方支付本合同总费用的60%,即大写: 元整。
4.2 乙方完成软件培训与实施服务之日起 5 个工作日内,甲方向乙方支付本合同项下全部费用的30%,即人民币 元整。
4.3 甲方于本合同生效之日起的 1 年内,向乙方支付本合同总费用的10%,即元整。
第五条 权利及义务
5.1 甲方根据合同规定的金额和付款日期向乙方支付全部合同费用后,乙方向甲diyifanwen.com方交付正式使用许可、产品安装光盘以及使用说明(电子版)。
5.2 甲方负责提供乙方履行本合同所需的相应资料(系统实施需要的资料),并负责向乙方解释,且
保证所提供的资料真实有效、不涉及国家机密、不侵犯他人知识产权、且不触犯国家法律,否则,由此产生的法律责任由甲方承担,乙方不承担任何法律责任。
5.3 甲方不得将乙方授权使用的产品进行出租、出借、销售、转让、非存档目的的拷贝或通过提供分许可、转许可、信息网络等形式供任何第三人使用。
5.4 对于乙方授权甲方使用的软件,甲方不得进行全部或部分地翻译、分解、修改、反编译、反汇编、反向工程或其他试图从软件产品导出程序源代码的行为,由于甲方对乙方提供的软件进行上述行为而导致软件不能正常运行,乙方对此不提供任何的服务。
5.5 软件的许可使用权期限:在乙方享有本软件著作权期间,甲方可以永久使用;
5.6 乙方将软件产品以邮寄或快递等方式送至甲方指定地点,自货物到达甲方指定地点时,货物所有权及所有风险转移至甲方,甲方不得退货。
5.7 如甲方的需求超出了所购买软件的功能范围,则不在乙方的合同义务范围内。功能范围界定以乙方提供的产品功能清单以及合同中规定的功能清单为准。
第六条 软件售后服务
6.1 自本合同生效之日起,乙方免费提供1年标准服务,次年起按 元/年收取服务费。 6.2 标准服务内容详见附件三:《软件售后服务》。 第七条 违约责任
7.1 一方违反本合同有关规定,给另一方造成损失,应当赔偿另一方的损失,赔偿金额以本合同软件使用许可费用金额为限。
7.2 在相关法律所允许的最大范围内,一方无需就另一方间接的损害和损失向对方承担责任。
第八条 商业秘密
8.1 除非得到另一方的书面许可,甲、乙双方均不得将本合同中的内容及在本合同执行过程中获得的对方的商业秘密向任何第三方泄露、透露和披露。
第九条 争议解决方式
9.1 所有由本合同产生的争议,双方应当友好协商解决。协商解决不成的,任何一方均可以向乙方所在地人民法院提起诉讼。
第十条 本合同一式贰份,甲乙双方各持壹份,经双方盖章后即行生效,涂改及手写条款无效。 第十一条 其他未尽事宜可另行起草附件,附件内容如与本合同冲突以本合同为准。 附件:
附件一:《合同费用清单》 附件二:《软件产品功能清单》 附件三:《软件售后服务》 甲方: 授权代表人:
生效日期:20xx年 月 日
乙方: 授权代表人:
生效日期:20xx年 月 日
附件一:《合同费用清单》
单位:人民币(RMB
附件二:《软件产品功能清单》
附件三:《软件售后服务》
一、标准服务
二、增值服务
篇18:电子游戏机的软件开发及整机生产合作合同
甲方:_____________,占股45%。
乙方:_____________,占股40%。
丙方:_____________,占股15%(技术股,不占投资)。
第一条 甲、乙、丙三方方本着自愿、平等、公平、诚实、信用的原则,经友好协商,根据中华人民共和国有关法律、法规的规定签定本协议,由三方方共同遵守。
第二条 合伙经营项目和范围:以电子游戏机的软件开发以及整机生产为主要经营项目。
第三条 出资额、方式、期限
1.甲、乙、丙三方共同借贷现金及货物抵押共_____________万元人民币资组建_____________科技有限公司,经营风险由甲、乙、丙三方按股份比例共同承担。
2.本合伙出资共计人民币_____________万元。合伙期间各合伙人的出资为甲、乙、丙、丙三方共有财产,不得随意请求分割。合伙终止后,甲、乙、丙三方合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还甲、乙、丙三方。
第四条 人员分配
主要以外聘为主,其中财务聘请会计事务所里的拥有会计资格证的会计师兼职。
第五条 盈余分配与债务承担
1.盈余分配,以本合同为依据,按股份比例分配(每个月50%用于还贷,20%用于发展,30%用于分红)。
2.债务承担:合伙债务风险由甲、乙、丙三方按股份比例承担,公司债务由甲、乙、丙三方按股份比例偿还。
第六条 入伙、退伙,出资的转让
1.入伙:
①需承认本合同;
②需经全体合伙人同意;
③执行合同规定的权利义务。
2.退伙:
①需有正当理由方可退伙;
②不得在合伙不利时退伙;
③退伙需提前6个月告知其它合伙人并经全体合伙人同意;
④退伙后以退伙时的财产状况进行结算,不论何种方式出资,均以金钱结算;
⑤未经合伙人同意而自行退伙给合伙造成损失的,应进行赔偿。
3.出资的转让:允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有首先受让权,如转让合伙人以外的第三人,第三人应按入伙对待,否则以退伙对待转让人。
第七条 合伙负责人及其它合伙人的权利和义务:
1._____________为合伙负责人。其权限是:
①对外开拓业务,订立合同;
②对公司的日常事务进行筹划及日常管理(潘负责对产品外型的研发和设计,直至产品外壳下单给外厂家生产)。
2._____________为合伙负责人。其权限是:负责周边的业务开拓,及零配件的采购和对产品的调试、老化、售后进行跟踪管理(进行公司财务的管理及监督)。
3.合伙人_____________,其权限是:
①负责工厂的日常生产管理工作,对硬件的生产、采购、检测等各种事物的日常管理;
②参予公司事务的管理;
③听取合伙负责人开展业务情况的报告;
④检查合伙帐册及经营情况;
⑤共同决定合伙重大事项。
甲方:_____________
乙方:_____________
丙方:_____________
签于:_____________
篇19:2024幼儿园小班体育游戏方案
设计思路:
2——3岁的幼儿动作发展进入了一个快速发展的关键期,能独立完成坐、立、行、走、爬、钻等基本动作,但身体的控制能力和协调性较差。《纲要》指出:综合性地开展各类体育活动,能促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的全面发展。根据托班幼儿的年龄特点和认知发展水平,培养幼儿对运动的兴趣,学习一些基本的运动方法和简单的分类,我设计了体育游戏——小青蛙捉害虫。活动的目标是:1、在游戏情景中练习走、钻、爬等多种动作,尝试纵跳接物。2、对不同两种颜色的物体进行分类,体验共同游戏的快乐。
本次活动以运动为载体,通过创设游戏情景、师生扮演角色,使幼儿主动参与活动,体验运动的快乐,获得一些简单的分类经验。活动一开始,我以猜谜的方式引出可爱的动物形象——小青蛙,吸引幼儿的注意力。接着,我又以扮演小青蛙和妈妈一起练本领的口吻引出活动的主题。活动的基本部分,我设计了找路——捉虫——送虫三个主要的环节,期间环环相扣,层层递进,不仅关注幼儿运动能力的培养,同时也融入了科学、社会、情感等多个领域的课程目标,使活动既呈现开放性,又富有整合性。在创设运动环境时,我投放了多种体育器械,并充分考虑到了孩子的个体差异,使材料的投放既富有层次性,又具有挑战性,让丰富的运动环境激发幼儿参与活动的积极性。活动动静交替、有情有趣,体现了高密度、低强度的活动原则。整个活动师生间的积极互动,让孩子在轻松、愉悦的氛围中自然而然地获得多种经验,从而有效地完成预期的教学目标。
活动目标:
1、在游戏情景中练习走、钻、爬等多种动作,尝试纵跳接物。
2、对两种不同颜色的物体进行分类,体验共同游戏的快乐。
活动准备:
小青蛙胸饰每人一个、红黄虫子是幼儿人数的2——3倍、录音、桶、各种体育器械等。
活动过程:
一、活动导入
夏天来了,有一位会游泳、会捉虫、唱起歌来呱呱的小动物可忙坏了?你们猜它是谁呢?(小青蛙)我们也来做小青蛙(配戴胸饰),和妈妈一起练本领,好吗?
二、游戏活动
(一)分散游戏
宝宝真棒,你们看那边有草地、有小河、有荷叶……,我们一起去找虫吃吧!(师带领幼儿到各区域去寻找),提醒幼儿注意安全。
(二)集体游戏
叮呤呤——电话铃响了。师述:青蛙宝宝,电话响了,快,我们一起来听听是谁的电话呀?(师作听电话状)喂,兔妈妈啊!好的,没问题。刚才,兔妈妈打来电话,说它的庄稼地里有很多害虫,请你们帮助它捉害虫,你们愿意吗?
1、找路
不过,去兔妈妈家要经过两条路,你们先看看自己穿的衣服是什么颜色的?再看看,这两条路一样吗?(一条红,一条黄)那你们找一找,哪条路是红衣服的宝宝的?(幼儿寻找发现)为什么?(因为红衣服的颜色和路的颜色是一样的),那黄衣服宝宝的路是哪一条呢?
小结:宝宝真聪明,你们发现衣服的颜色和路的颜色原来是一样的。
找好了路,宝宝们,我们出发了。(幼儿在老师的带领下一个跟着一个爬过小路,钻过山洞……)
3、捉虫
(1)探索方法
庄稼地到了,宝宝,你们看,虫子飞的那么高,怎么才能捉到它呢?快想一个好办法?——跳起来。可是,怎样才能跳的高呢?
(2)示范:
妈妈这里有一个好办法——先蹲下,然后两只脚一起用力向上跳就会跳的高。
(3)练习
宝宝,跟妈妈一起练一练,(蹲下来——跳——)重点提醒幼儿掌握蹲后双脚合力往上跳,同时手高举用力握住往下摘。
(4)捕捉
宝宝,你们学会了吗?现在请你们一起帮忙捉害虫,记住!要用学到的好方法才能捉到更多的害虫。开始吧——幼儿捉虫,师作观察指导。
4、送虫
宝宝,捉了那么多害虫都有点累了。来,我们一起休息一下,看看自己捉了几条虫,是什么颜色的?(可让幼儿互相交流)我们一起把害虫送给兔妈妈去看看吧!送时看看自己抓的虫子是什么颜色的?该放哪个颜色的桶?(师生共同穿过树林,跳过小河……)
三、活动结束
兔妈妈说:“谢谢你们,它想请你们到它家里去做客,我们一起开着汽车去,好吗?”
自我反思:
《纲要》提出:综合性地开展各类体育活动,能促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的全面发展。根据托班幼儿的年龄特点和认知发展水平,培养幼儿对运动的兴趣,学习一些基本的运动方法和简单的分类,我设计了本次活动。
★从活动的价值看:
在目标的制订上我关注了各领域间的渗透,包含健康领域、科学领域和情感领域的内容,注重了基本经验的有机整合,以幼儿园大健康特色为抓手,通过活动让孩子们积累基本的运动经验和认知经验,目标达成度好。
★从活动的过程看:
◇我能充分考虑幼儿的年龄特点和兴趣爱好,以孩子们喜欢的游戏形式贯穿整个活动,注重幼儿基本经验的激发,从活动开始部分的分散游戏到基本部分的集体游戏,师生共同走、钻、爬过各活动区,充分体现了师生、生生间的积极互动,达到了深化目标的效果。
◇整个活动体现了教师引导幼儿积极参与的教学方式,把握住了孩子的已有经验,当孩子遇到困难时,我就及时进行积极的引导和鼓励或给予适时的帮助,使其树立自信,达到了经验分享。
★活动中的亮点:
◇今天的活动环境情景性强、趣味性足。提供的多层次的活动材料,为幼儿创设了一个想玩、敢玩、喜欢玩、有机会玩的活动环境,达到了预期的效果。同时,我能较好地关注幼儿的活动强度和活动密度,动静交替、师生互动,使幼儿在轻松、愉悦的氛围中获得经验,体验快乐。就连平时不喜欢运动、害怕运动的陈羽君、蒋思颖小朋友今天也表现的十分的积极和快乐。
◇在整个活动中我始终能以积极、高昂的情绪感染幼儿、带动幼儿,使孩子们无一人游离于活动之外。而且,我还能关注个体,面向全体,活动中孩子有发展,教师有收获。
★需要斟酌与调整的地方:
◇活动中我的调控和回应能力不够强。当幼儿对捉到的虫子的颜色和数量进行感知时,我显得有点急。应该给予孩子充分的表达机会,让幼儿间有足够的交流时间。
篇20:室内小游戏活动方案
1、泡泡糖
主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个 部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当 台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖 品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有 一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。
2、成语接龙
这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接 龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写 好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起 来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时 效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)
3、两人拔河
每两人一组,背对背骑马桩的姿势站 立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限 制性,所以并不太适合单位的联欢活动。
4、传呼啦圈
这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手 拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最 先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
5、吸管运输
同上一个游戏一样要 分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸 管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
6、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备 好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起, 第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
7、夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。 两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时 气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动 时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。:)
8、金鸡独立
这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏 的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最 后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是猪年,我突发灵感想出来的)
9、闻“歌”起舞
这 个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱 歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
10、抢板凳
规则:大家都玩烂了就不说了。
11、 一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
12、真假难辩
规则:四个一样的杯子里只有一个 杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
13、夹波珠
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆 中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)
14、占领阵地
规则:每队六人 要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报 纸的队为胜。(报子)
15、三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的 时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
16、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个 动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
17、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一 轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说 不出或者说错就算失败。
18、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组 第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子 没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
19、双龙戏珠接力赛
规 则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)
20、 心有灵犀猜成语
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)