学生违纪检讨书格式
尊敬的老师:
您好!
老师,对不起,我不应该在早自习的时候和同学说话,打闹,因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学,这也导致了我又一次犯错误,又一次的写检讨,老师,你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的认识到自己错误的严重性,这是一个严重的原则性问题,首先是对几率的不尊重,对老师的不尊重。
其次是对你制定的班规的藐视,我知道老师你可能在监控中看了很长时间,不然不会来教室把我叫到办公室去,我也知道扰乱课堂纪律,是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话打闹,我不该违背您制定的班规,我作为学生,就应该完全的听懂老师的话,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我要以后避免这样的错误再度发生,希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度,也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。
所以,我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其他任课老师上课时说话,所以老师您让我写这次检讨,一方面是教育我,另一方面是让我深刻的认识到这点,我再早自习的行为,也是对老师的工作不尊重的表现,中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统美德,过去我一直忽视了它抛开这一层,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果,我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,旁边的同学也说我,你再这样说下去,老师,一下就上来把你叫下去让你锻炼,让你写检讨,可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕,做操的时候站在班级前面对全班班上的同学,班上的同学则在下面偷偷的笑着,站在那里,他们一直笑我感觉面红耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同学打闹,就不会站在这里,也不会感到面红耳赤,当时恨不得抽自己几个大嘴巴,想想都悔死了。
而且作为一名高中生,这么一点自制力都没有,而且这种表现,也不是符合我的身份的,还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响,同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而且,老师你也希望我们班能从一个差班,变成一个好班,但是我这种行为给同学带来了一个坏的头,不利于您改善班风,学风,同时也对,你的工作照成的困难,我们应该去共同维护和改善,班风,学风,而不是去破坏它,这可能也让你对我们班的印象又差了一分。对于这次错误,我深刻的反省了:
①在同学中,造成了不良的影响,由于我在自习的时候说话,打闹,可能影响了班级纪律性,让其他的同学讲话,都没有好好的自习。
②影响个人综合水平的提高,使自己的素质不能提高,我如今很后悔,深刻检讨自己的错误。
③思想觉悟不高,对错误的认识不足,如果当时我知道说话的后果是这样,那我一定不会说话了,肯定会乖乖的看书和写作业,那这样的话,就什么都不会发生。
作为一个高中生,应具有的认识水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报,却天天捣乱,我感到很惭愧,为此,我一定会在,今后的几年里,更严格的要求自己上课不讲闲话,作为在上课说话的一份子,我们很有必要,对我们的行为做出检讨,对不起。
这次的事,我真的感到很抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我的认错态度,我真的已经深刻的反省了我的错误,现在我想到那天站在大庭广众之下的样子,就感觉我们的脸在发烫,也觉得很丑,希望老师,你给我一个知错就改的机会,也希望同学也要以我为鉴,不要放范和我一样的错误,不然也会跟我一样在那站岗,那样你就能明白我当时的心情了,是多么羞耻,多么的后悔,如果当时在早自习的时候没有说话,打闹就不会有后面的一幕,我现在非常的懊悔,我自己要是当时不多嘴,手不乱动,估计就不会这样了,我想就是我站在下面看着其他同学们站在上面,看他们的笑话,可是现实不是这样,我站在那里,其他的同学看我笑话,哎,全都怪自己啊!
望老师,你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请同学和老师监督,帮助我改正缺点,做有良好习惯的好学生,今后我一定好好学习,上课坚决不讲闲话,而且积极为班级做贡献,为班级争光。
请老师相信我,我以后保证不再犯了。
此致
敬礼!
检讨书:第一范文网
20xx年xx月xx日
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篇1:教师犯错反思检讨书怎么写
课堂预设的教学目标过高或偏低。“以学为主、当堂达标”的课堂教学理念就是让学生通过每课的学习,所有学生都能体会学习中的挑战和通过自己的努力来获取成功的快乐。如果在一课中教学目标过高,设计的活动中就会出现学生在学习活动中有高不可攀、失去挑战的信心,从而产生畏惧感,造成教学失败;反之,如果为了照顾全面,而单一地设立教学目标偏低,简单的活动难度就会让大多数同学轻易获取成功,失去挑战的积极性,没有挑战的学习就会使学生感到无味,厌学,从而失去学习的积极主动性。这就要求我们在设计教学时一定要全面了解每一名学生的学习状况,针对不同的学生来设计教学,让学习目标有层次感。
例如:四年级下册第八单元的《传球》一课,以培养学生的合作能力为总目标,可以设立两人合作能力的发展目标,针对全体学生,给学生一个成功的体验,让学生获取成功的快乐。针对总目标还要设立辅助能力提升的教学目标,就是“障碍传球” 多人合作能力提升目标,教学形式以小组选拔对比竞赛进行,让学生以小组为单位,通过小组内所有成员的交流、讨论以及自己在两人合作体验成功的经验的基础上为小组献计献策,再一次挑战活动的难度,不但激发了学生的学习兴趣,还能更好地发展学生的自主合作意识,从而体现了以学生为主体的课堂教学氛围,使每个学生都体会到了自主参与,主动获取成功快乐的学习乐趣,达到“以学为主、当堂达标”的课堂教学目的。
篇2:2024迟到的检讨书
尊敬的公司领导您好:
今天我上班迟到了X分钟(迟到时间)。这对我来说是个意外,我平时没有睡懒觉的习惯,但是昨天晚上实在是睡得太晚了,所以……但对公司来说是个不好的影响。虽然我家离单位较远,但我总是能够安排好出行的时间,确保提前或准时到单位。
今天的确是个意外,我不需解释什么,但从中我看到了自己的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。
前段时间我做的工作得到了大家的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。
通过这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。
感谢公司领导给予我这一次自我总结的机会,我会努力改进的,奥运的口号是更高更快更强,我也会不断进步的。
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日
篇3:批评与自我批评发言稿
首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并形成一种常态,能够对我们的工作起到很好的促进作用。
首先进行自我批评:
一是理论学习不够,总是被动的、消极的去学,在学习中缺乏钻研的精神,对待理论知识往往是浅尝辄止,没有往深里钻,导致有些时候不能创造性地完成本职工作。
二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强大,受不良风气影响,存在干多干少一个样的消极思想,事业心不够强,有时还存在懈怠感。对工作的要求不够高,只满足于完成,没有把工作做成精品的意识。
三是工作方法简单,对待问题思考的层次不够深。有时候粗心大意不够注重细节,存在“等”、“靠”的思想,等一等看领导怎么安排,靠一靠看别人能不能帮忙。
组内教师存在的问题:
由于自己示范作用不够好,因此组内教师学习意识淡薄,尽管工作中积极主动,但是有时工作缺少创新意识,常常因循守旧,不能完成得尽善尽美。
原因分析及下步打算:
我认为自身存在的问题原因很多,但最主要的症结所在是我认为自己读书学习不够,没有扎实的理论基础就没有一个健全的世界观,也就不能够形成一个成熟的方法论,思想境界、工作态度就自然上不去。同时思想境界不高,工作作风不积极,学习自然就没有动力,所以下一步我要以读书学习为突破口,并带动组内教师加强学习,努力提高自己和团队的综合素质,力争使团队工作更上一层楼。
篇4:学生晚自习迟到检讨书
尊敬的:
老师我知道错了,我不是故意迟到的,但是因为一些原因我真的迟到了,让老师生气了对此我觉得很抱歉。所以特写检讨书,希望我能记住这次我所犯下的错误,也希望老师能原谅我。我会记得要做一个上课守时,上课守纪的好学生。我一定不会再犯同样的错误。
我会对自己保证。也不会辜负老师对我的期望。我会严格要求自己。会好好的检讨。好好的盛行和认错!真的不会再有下一次了!这次教训已经让我印象很深刻了。上课不迟到是对老师基本的尊敬,而我却违反了这一点。
念在我有心悔过。请老师原谅!
20xx年XX月XX日
篇5:语文期中考试反思检讨书
经过二个多月的初二物理教学,期中考试也已经结束,学生成绩已经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思为今后能更好进行教学。
在备课方面,在备每节课时,总是先对整个一章,以及它在整个初中物理教学和中考中的地位作通盘考虑,然后在具体到每一节内容的重点和难点,使得在教学中做到心中有数,对重点和难点内容,分析学生已有前知识和程度,注意在教学中分散难点,循序渐进,逐步达到教学要求和目标,应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备。
在上课方面,平时在教学中,认认真真,注意知识的导入,上课的衔接,重基础知识的传授、基本技能的训练,在科学探究的教学过程中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因。作业布置不多,课后也认真作了批改,要求学生把做错的作业要求订正,在上课这方面应该说是没有大问题。
在这次期中考试中,初二(15)班:共67人,平均分59.58分,优秀率14.93﹪,及格率46.27﹪;初二(16)班:共59人,平均分57.58分,优秀率10.17﹪,及格率37.29﹪;初二(17)班:共63人,平均分62.10分, 优秀率15.87﹪,及格率55.56﹪;初二(18)班:共63人,平均分59.32分, 优秀率6.38﹪,及格率52.38﹪。与年级平均分65.15分,优秀率19.50﹪,及格率57.70﹪,还存在一定的差距,究期原因有以下几个方面:
一、他们对学习和学习成绩没有要求,学习的态度和行为习惯差,具体可从学生作业的态度上反应出来,字迹潦草,连自己的名字多写得连自己都不认识,所做的作业就像是草稿,为了作业的字迹问题,也单独找过学生进行了解和谈心,学生自己也知道这样做不好,但仍然在作业上一如既往没有改观,课后找他们了解原因,回答是我想大家都明白。一句话就是懒怕苦。
二、学生对课堂学习知识的巩固情况不容乐观:具体表现在作业完成情况看尽管作业不多,但这几个班都有部分学生是抄袭,个别学生甚至不做,造成所学内容没有巩固,课堂上听懂了,但不巩固,知识掌握情况就不好,所以在下阶段的教学中任务艰巨,怎样提高学生对知识掌握成为迫切需要解决的问题。
下阶段准备的做法:
1、继续保持以前好的做法,课后在作业问题上下功夫,从学生字迹上和学生作业完成情况上和杜绝抄作业上入手,课堂上多做一些与基础知识相关的练习,加强默写和抽查,以期来督促学生对基础知识的巩固。
2、对于一些程度相对来说较好的学生和想学的学生,在课堂上加以引导和能力的训练,以期提高他们的解题能力使他们的成绩有所提高,能让他们在以后的考中取得较好的成绩。
3、课后加强辅导来帮助一些理解上不是较好的而又想学的学生,使他们的成绩有所突破。
篇6:学生酗酒喝酒的检讨书
尊敬的经理:
针对如上班饮酒错误的全面认识细则,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:
第一,针对我思想觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习一遍机车乘务员安全工作规范,从根本上提升自己对于工作职责与规范的思想觉悟。
其二,针对我工作责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次前饮酒错误的全面认识,我深刻意识到身为一名机车乘务员所肩负的职责与义务,今后一定要严格端正自己思想,加深自己的思想觉悟,决不再违反机车前饮酒等违反机车工作安全规范。
其三,针对我的工作生活习惯没有很好的调节。须知如我这样一名机车乘务员,工作的特殊性需要我掌握一定的生活工作调节能力。此项能力的锻炼与培养是我今后长期安全无误工作的保障之一,我必须极大重视起来。今后的工作生活中,我要牢记此次错误,通过认真努力的工作。在生活方面,我也须认真地调节生活习惯,极力避免与改善生活习惯,尤其是饮酒、槟榔等不良饮食饮酒习惯。
以下是我对班前饮酒错误的个人感触:
承认错误对于任何人来说都是一次经历磨练与痛心的过程,而作为一名肩负重责的机车乘务员,我的工作非常重要。我此次的错误已然犯下,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的工作态度投身于自己工作当中,踏踏实实地做好工作,履行自己的工作职责,切实地遵守各项安全工作规范。
此致
篇7:学生个人逃课检讨书
尊敬的老师:
您好!
首先,我要在这里跟老师,同学们说声对不起,对于前一阵子旷课,我现在想起来非常后悔。
今天,我怀着万分愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及不再旷课的决心。早在我踏进这个学校的时候,老师们已经三令五申,一再强调,全班同学不得迟到,不得旷课。我知道,旷课决不是一件可忽略的小事!只要我们在没有极其特殊的情况,就没有任何的借口任何理由可以开脱!
而且,由于我一个人的旷课,很有可能造成班别的同学效仿,影响班机纪律性和组织性。不但对不起辛苦养育我的父母和认真教育我们的老师,更在同学中间造成了极大的不良
影响。也是对别的同学的不负责。
而且, 也让老师担心我的安全,为我个人的事情操心和费神。本应按时到校上课的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
我作为一个学生,我的本份是学习。这是父母的希望,老师的希望,也是我做为一个即将步入社会的大学分内的事情,而我个人并没有认识到这一点,而是把精力放到了别的地方没有做好我作为一个学生本分和职责。学校给我们提供了良好的学习环境和生活环境,我知道在好的理由也只是理由,错误已经犯下就没有理由去继续强调理由。
我个人在前一段时间里把过多的经历放在了与个人学习无关的兼职上,自己并没有好好的去考虑我现在的责任,而是很肤浅的以为出去兼职能得到老师的理解和支持,但是今天郭老师对我进行的深刻的教育,让我认识到了我作为一个学生在现有的条件下进行学习是求之不得的机会,是人生中最后一次充电,在将来的时间里,乃至今后的人生中我的人生也许会因为我现在的学习态度而有所改变。
父母把我送入大学校门,同样也是希望我认真的学习将来成为社会上的有用之人,而不是在现在这个学习的时间里外出兼职。20__最新旷课检讨书20__最新旷课检讨书。学习的机会人生中只有一次,而在我毕业以后的所有时间里都是工作的时间,而我个人没有好好把握这个时间和机遇。已经背失了作为一个学生的本分,犯了严重的错误。
深刻的检讨以后,认为深藏在本人思想中的致命错误有以(学生曠課检讨书)下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,就不会不和老师请假而旷课。也就不会有今天的检查。
3、对待学习的思想观念不够深刻。不够正确。没有认识到现在学习的机会是多么的难得和重要。
4、没有做到作为一个学生的本分,没有好好的认真去吸取将来所需的文化知识,而过早的放轻了学业去干一些无关紧要的事情。
据上,我决定有如下个人整改措施:
2、制定学习计划,调节好学习和处理个人事情的时间和轻重,并且认真学习以好成绩来弥补我的过错3、对于自己对各位老师,同学和学校所造成的不良影响,以自己今后的个人行动去弥补。
短短1千多字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不该不旷课的。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,学习也一样,不能半途而废,所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部。我会努力的上好余下的时间。有始有终的完成我在大学的学习生活。
请关心我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇8:党员干部理论学习体会
深刻指出:“一个政党要走在时代前列,一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作,一刻也离不开理论学习。”对政治机关和政治干部而言,必须把理论学习当作一种政治责任、一种价值追求、一种使命担当,真学真信真懂真用,这样才能守好精神家园,塑造良好品格,永葆政治干部的先进本色。
深化思想认识,做主动抓学的模范。我党我军历来重视理论学习,政治干部要做到称职、合格,首要的就是用理论把自己武装起来。当前形势下,唯有把崇尚理论学习作为一种生活追求,把热爱理论学习作为一种精神动力,把抓好理论学习作为一种职责使命,不断增强抓好理论学习的自觉性,才能在时代大潮中抢占先机、立于不败之地。要从时代要求的高度,充分认清加强理论学习的紧迫性,不断激发学理论的热情;从更新观念改造世界观的深度,充分认清加强理论学习的重要性,不断点燃学理论的激情;从提高思维层次和决策水平的角度,充分认清加强理论学习的必要性,不断激活学理论的动力。切实端正理论学习的态度,在灵魂深处来一次深刻的学习革命,以时不我待、如饥似渴的劲头,认真学、刻苦钻、精心研,高标准严要求地抓好这个“软指标”的“硬落实”。学理论是一个循序渐进、厚积薄发、从量变到质变的过程,不能一蹴而就、一劳永逸,要切实在“常”“长”二字上下功夫、见成效。
健全制度机制,做规范化常态化学习的模范。制度机制是保证落实的最好办法。只有建立和完善科学的长效机制,才能真正做到理论学习的规范化、常态化。就政治干部个人而言,要在严格落实各项学习制度的同时,科学制定好个人理论学习的计划规划,把目标任务和标准要求细化分解到各个时期、各个阶段、各个环节,做到有目标牵引、有标准对照、有进度把控,变“要我学”为“我要学”,确保理论学习的质量和效果。就各级组织而言,要建立严格的奖惩激励制度,通过定期不定期地组织理论考核、检查评比,促使政治干部自我加压、自觉学习。对学习好的个人要在立功受奖、提拔任用等事项上给予倾斜;对学习不自觉、考核结果差的,要进行重点帮带,对长期帮带成效不明显的,要实行必要的惩戒,坚决防止和杜绝“学深学浅一个样、学多学少一个样、真学假学一个样”现象的发生。
注重成果转化,做学以致用的模范。政治干部要坚持理论联系实际的学风,注重把理论学习的成果转化为指导工作实践的能力,努力做学以致用的模范。在当前意识形态领域斗争尖锐、思想文化环境复杂的背景下,政治干部要着眼思想引领,把学习成果转化为高举旗帜、对党绝对忠诚的政治信念,以自己的模范行动,带动广大官兵信党爱党跟党走。要着眼职能使命,把学习成果转化为能打仗、打胜仗的强大精神动力。善于运用系列重要讲话精神武装官兵头脑、凝聚军心士气,引导广大官兵积极投身改革,用紧迫感危机感催生精武强能、练兵打仗的信心勇气。要着眼改革发展,把学习成果转化为科学指导、文化育人的实践能力。随着体制编制、兵员成分、干部队伍结构的深刻变化,部队建设面临许多新情况新问题,政治干部要善于把自己掌握的理论知识转化为化解思想疙瘩、消除疑虑困惑的实际本领,引导官兵把心思和精力放在干好本职工作上,切实为深化国防和军队改革营造良好环境。
篇9:给老婆写检讨书范文
20xx年1月23日中午一点零三分,我在给老婆的电话中因意见不和一反平日的温文尔雅,声嘶力竭﹑大喊大叫,并且在讲完后重重的扣上了电话。从表面上看,这只是一次普通的夫妻争吵,但是在该事件的背后隐藏着严重的原则性问题,并且此事深深伤害了老婆的心。老婆,我错了,请你原谅我,对造成这一恶性事件的原因我分析如下:
一违背了”老婆永远是对的”之根本原则
丈夫守则第一条中明确规定:老婆永远是对的。也就是老婆的话就是命令,对于老婆的观点意图决定丈夫只能认同接受与执行,不存在判断对错的过程,没有任何商量的余地,更不能反对或反抗。
我在电话中大吵大嚷还摔电话这一恶劣行径从根本上违背了这一原则,这首先说明在我的内心深处并没有完完全全认同这一原则,在老婆表达观点或发出指令时本能的进行了愚蠢的反对,并没有形成正确的条件反射。
其次,说明我执行力低下,没有顾全夫妻团结大局先执行最高原则,这也是对最高原则认识不深的一个体现。由于这两点原因,我违背了最高原则,犯下了如此严重的错误,不可饶恕,不可饶恕!
二忽略了老婆容易受伤的心
这是除了原则性之外最严重的问题。老婆是我最爱的人,我应该捧在手心呵护倍至,让她时刻感受到温暖。但是我却冲她大喊大叫,这严重伤了宝贝老婆的心,老婆伤心难免心情不好或情绪不稳定,这有可能导致内分泌失调,长此以往会导致皮肤加速变老甚至更年期提前,甚至影响到老婆对我的信任,这对一个团结和睦的家庭来说是一个巨大的隐患,而我则是这一隐患的罪魁祸首,这就是问题的严重所在,我错了,毫无争议!
三不懂得自爱
我的恶劣行径不仅深深伤害了老婆的感情,也损害了自己在老婆面前的个人形象,造成我家庭地位与无形资产进一步下降与流失。不懂得自爱也就不懂得真正爱别人,不懂得尊重自己爱护自己也就无法从根本上尊重老婆爱护老婆,这涉及到一个人的道德观与品质,这一点我的确存在着问题,这些问题在我犯错误的时候推波助澜。
四损害公务,制造噪音
打电话是我个人的事,但是我却粗暴操作单位电话机,造成电话机折旧加速使用寿命缩短,并且存在故障隐患;同时,由于我在午休时间大声喧哗,制造了噪音,污染了环境,影响了周围办公室同事的休息,间接破坏了我们部门在公司当中的形象。
亲爱的宝贝老婆女超人,我错了,无论如何我不该对你大吵大嚷,我是大猪大猴子大狗屎大水怪大彪人大坏蛋,我最坏了,你就别跟我生气了,为了家庭的团结和睦你就原谅我这次吧,我保证再也不犯这样的错误了,为了弥补我的罪过,以后我给老婆端茶倒水洗衣做饭工资全交家务全干,保证你的心情舒畅保养你的靓丽容颜,保证你开开心心舒舒坦坦,时时刻刻感受到温暖!
老婆,原谅我吧!
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日
篇10:因上课说话写的检讨书
这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”上课说话检讨书500字
可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。
所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。
篇11:公司前台失职检讨书
尊敬的单位领导:
您好,在此向您递交这份工作失误违规的检讨书,以表达我对自己工作态度不端正、违反公司工作规定的无比愧疚心情。
对于我的工作失误,我觉得很大程度上是因为我的态度不端正、对工作怠慢与疏忽,我没有很好地遵守公司规章制度,没有对自己工作严格要求,没有严肃履行自己职责义务。
我的工作失误违规,也是最令自己感到心痛的错误。错误的发生,充分地暴露出我在思想上、工作意识上存在严重欠缺,在工作操守上存在严重怠慢和疏忽。
我主观的认识不深刻,给我犯下如此工作埋下了隐患。而从发展的角度上分析,我个人这样的工作失误违规的错误如果不加以改正,继续发展下去,会对自己今后的工作形成很大的不利因素。
首先我作为一名公司前台,我的职责所在就是为顾客办理业务。而我一切工作的顺利开展都是要建立在严格遵守公司的相关政策和规定的前提下。而却在这段时间内放松了对自已的要求,没有锁柜就开了自已的座位,工作失误违规。我这样的工作失误违规,对于公司的日常业务秩序与规范管理造成了一定程度的消极影响。
在此,我向经理同志表示深深地歉意。并郑重地向您说一句:非常抱歉,我错了!
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇12:2024说话检讨书
尊敬的:
今天我在课堂上说话,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。
首先,我认识到造成我课堂讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的借口。先人曾说过,我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。众所周知,遵守课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。我在此保证以后我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。
检讨人:
X年XX月XX日
篇13:2024学生万能检讨书
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:
1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。
3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机
据上,我决定有如下个人改正措施:
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
篇14:批评与自我批评对照检查材料
鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三) 平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
篇15:学生晚自习迟到检讨书
尊敬的老师:
您好!
我知道我今天上晚自习的时候迟到了,违反了班级的规定,也影响了其他的同学的学习,更是在学校里面,对班级的荣誉遭受了一定的损失,我也有记得老师在放假之前一直叮嘱我们要按时的回校参加晚自习,但是因为自己一时的贪玩,忘记了自己的时间,所以才会导致自己的晚自习迟到,按照学校的规定,放假之后回校的那一天,所有人都必须要参加晚自习,但是我却没有谨记学校和老师的教诲,完全没有注意到时间的流逝,也没有把老师的话和学校的纪律放在心里,这也间接的说明了自己在学习的时候,在校园生活里面的态度不够端正,经过了这次的事情之后,我也对自己身上所存在的问题进行了深刻的思考,我也对自己之后所需要努力的方向有了更加清晰的打算和计划。
迟到这个现象本身就是一个不遵守信用,违反纪律和规矩的现象,放假是希望我们好好的放松和休息的,但是绝对不是要我们去忘记自己的身份,以及对事情的轻重缓急都不能很好的辨别,这次放假本身就已经很好的安排了自己的时间,可以保证自己有足够的时间去学校,绝对不会因为自己的贪玩而影响到晚自习,但是万万没有想法,计划是赶不上变化的,玩的忘乎所以的时候,当我回过神来,也赶不上晚自习了,结果也可想而知,我迟到了,给班级带来的影响,以及自己的错误,我都需要向您道歉,向班级说一声对不起,因为自己的个人原因,因为我一个人影响了我们整个班级的荣誉,我也非常的自责和后悔,因为自己多玩了那么一会的时间,就造成了如此严重的影响,我也知道自己这次的错误可能会别学校进行严厉的处罚,以儆效尤,为了不让其他的学生学习我的做法,也为了我们学校的纪律更好,规章制度更加严格的执行下去,我也会无怨无悔的承担自己的责任,接受学校给我的处罚和批评教育,我也会在以后的日子里,改正自己的错误。
我在此,郑重的向您和我们班级的所有人保证,我会努力的改正自己的错误,被自己的态度调整好,在学习和生活当中努力的去做好自己的事情,把握分寸,懂得去合理的运用自己的时间,不会再让迟到的事情出现第二次,只要学校和老师,以及同学们愿意原谅我,给我一次机会,我保证会向你们展现出一个更好的自己,绝不辜负你们的信任。
篇16:简单的工作检讨书
尊敬的领导:
你好!
在各位工友们都能自觉遵守厂纪厂规、合格的进入生产车间去工作时,而我却违反了公司的合理规定,因为进入无尘车间没滚衣服,我知道我错了。
在这里也很感激负责监督的管理能及时发现我所犯的错,给了我一次知错改过的机会,以后要多向他学习、对工作的负责、认真。我并不想为自己找什么所谓的借口,我明白,一旦犯了错无论处于什么原因和情况下都不应该再多说些什么,错了就是错了,谁也改变不了这个事实,要勇于认错、吸取错误教训。其实我进入本公司也有一段时间了,在这段时间的工作中和同事们的合作中,我感到很温馨很愉快,真的确实有点家的感觉。当然这些都是通过各位工友和各位领导的共同努力来实现的,集体的力量是无穷的,当然集体是由每一个人都团结起来组成的,不要因为一个人而破坏了集体的规距和影响公司的制度。其实我也很想说,我就是集体的一员,不管什么时候都应该把自己的事情做好,让管理放心,为团体奉献一份自己的力量,要时刻记着公司的规定并自觉的严格遵守。当然这些也是我上级经常向我们提出到的,我应该向那些表现好的、工作积极的工友们学习。以后我会更加努力的
通过这次检讨,我真诚的承认我做错了,还在其中发现了自己的缺点。在此郑重的向各位领导坦承我所犯的错,并保证今后会更加努力工作,严格遵守各项规章制度。为弥补自己的错误,我愿意接受厂部的任何合理的处分。
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇17:幼儿园教师工作检讨书
您好!
因为在这周的星期三里,我了半天。所以我受到了学校里面给我的惩罚。对于此次我旷工的行为,我想向学校领导说一声对不起。我不该跟领导请假就无故旷工一天,我不该不负责任的不来上班,我不该放任学生们和学校里的不管。通过此次错误的教训,我已经意识到了旷工的严重性,意识到了自己错误的严重性。所以我以后一定会严格要求自己,时刻提醒自己不要再犯这样的错误。
因为星期三的那天,我出门准备去上班的时候和我的儿子大吵了一架,于是,他便赌气跑出了家门。我本来打算不管他,但是在走到一半的时候,又实在放心不下,便又返到去找他。结果找了半天,没有找到他的人,我就开始慌了起来。才意识到赌气他是认真,所以,那个时候我正着急,关于上班的,我也就没放在心上了。不知道要找到我的儿子,我跑到了他的好朋友家,打了很多老师的电话,都说没有看到他的人。折腾了一上午,最后在他外婆家找到了人。直到那个时候我才放心下来。但是也意识到自己旷了半天班的错误。
在那半天里,大班的学生们因为我的旷工而都没有进行课程的安排。我既没有安排他们写作业,还耽误了他们半天的学习时间,课堂纪律更是没有人管。老师和园长给我打电话,我都没有接到,并且也没有给他们进行回复。一整个上午都因为我的矿工而在担心我。我知道旷工的性质很恶劣,我抱着这样不负责任的态度,来幼儿园工作是非常不好的。所以我以后一定会改正这个错误。
对于这次的旷工事件我感到非常的抱歉与后悔,我不该没有把上班放在心上,我不该没有认识到这次事情的严重性。我会承担这次事情的责任,因为这次事情的发生错全在于我,我感到非常的后悔,后悔这次没有好好的工作。这次事情的发生我没有好好的认识到这份工作的重要性,我辜负了领导您对我的期望,我也辜负了我自己。以后我会好好的工作,尊重这份工作。我承诺这类事情我不会再犯,希望领导能够原谅我。
篇18:简单的工作检讨书
尊敬的院领导:
事发于x年xx月xx日晚,由于对新系统操作的不熟悉,致使年终医保结算工作拖沓不前,无法在正常的上班工作时间内完成,于是院领导安排我当晚加班结算x年尚未出院的医保在院病人,我加班至六点半,还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人,本想交代给值班人员来继续办理。奈何,当晚值班人员也需对农合病人办理中结,顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班,耽误了医院的年终结算工作,致使医院的财务工作没能正常开展。对此,我的心情非常沉重和抱歉!
在自我反省的过程中,痛定思痛把犯错原因归结如下:
1、责任心不强。所谓“食君之禄,担君之忧”,作为一名收费人员,本该恪尽职守辅助财务完成医院统计工作。更要端正自身的工作态度,切忌工作上的随意性。
2、纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事,自始自终相信“不以规矩,难成方圆”这一古训。无论做事还是做人,都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩,方可成圆。
经过这次事情,我为我的行为感到后悔,也对收费处带来了不好的影响,为了对我的过失负责,我愿意接受该有的惩罚。通过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于心,时常警醒自己,对于今后的工作和生活,我也要放正态度,要求自己深刻反省,做事要有始有终。
真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的智慧,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运!并且保证今后不会再出现类似的情况,如有再犯,请院领导重罚。
篇19:因上课说话写的检讨书
尊敬的老师:
您好!
这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的不懂事!
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇20:医院批评与自我批评材料报告范文_入党动机_网
同志们;
我院的工作, 在全体党员干部职工的八年努力抗战以来,经历了数不清的坎坷,度过了第一阶段的寻找方向、填饱肚子的求生期,尝试了医院定位、走专科特色的改革开放奋斗期,现在医院的各项工作已全速发展,进入了第三阶段规范管理发展期,这三个阶段也是我院发展的全过程,其中渗透了我们医院中层以上骨干和党员干部的血和汗、苦和泪。虽然工作中也有过不足,大家知道在任何一个发展的单位不可能一帆风顺,谁也不能保证在工作中十全十美,但是宗旨只有一个,那就是把医院在当家一样经营,为了医院的前途和社会形象、为了让护城卫生院的职工走出去感到自豪、为了全院职工的公平利益,我会熟知并牢记创业容易守业难的古训,因为我们的医院和我们的国家一样,任然还处在社会主义发展的初级阶段,生产关系和生产力、上层建筑与经济基础依然是我们社会主义国家的主要社会矛盾、也是我们医院在分配上涉及到了的主要矛盾。是人们对物质文化的需要,同落后的社会生产力之间的矛盾。有矛盾的主体就有优缺点产生,所以批评和自我批评作为我党在长期革命斗争中形成的三大优良作风之一,是加强党的自身建设的一种行之有效的方法。但这些年来,上上下下批评难的问题仍然没有从根本上得到解决,由其是处于我们医院最基层的党员干部,开展批评他人的难度更大。之所以理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评一直延续到现在任然是我党的三大优良传统,就是因为现在我们党内的干部群众,已经不再是当时最艰苦的时候敌人看着是用特殊材料做成的群体了。我想根据我院的现实情况,也到了有必要再重温一下我党的优良传统的时候了。现在我就医院的工作现状和我个人的工作作风进行批评与自我批评起个头,有则改之无则加勉,不对之处请在座的党员同志们批评指正。
各位党员同志们;目前基层医院工作很难干,医改工作已经步入了深水期,还在摸索中前进,而且现在我们医院的形势也很复杂。管理工作也出现了前所未有的茫然,作风建设执行硬了怕出事,作风建设的制度软了工作又推行不了,兼顾公平的制度和分配方案执行阻力大,困难多,连各科室的干部也气不顺,因而不愿再过多地批评;医院职工队伍日益发展壮大,党员干部饱和,卫生系统提拔干部渺茫,班子成员职数满了,副职提拔的机会少了,部分医院中层骨干感到前途上渺茫,思想消沉,情绪波动,心里不平衡,因而不想再过多地批评;同时临床工作和生活条件艰苦,报酬待遇政策不容许高,除了必要的生活开支,人情开支,每月工资所剩无几,工作又辛苦,感到不忍心再过多地批评。在各科室,民主与批评的空气淡薄,甚至上级对下级护着哄着,下级对上级抬着捧着,同级之间包着让着,出现问题捂着盖着,即使是近两年的党内民主生活会,也多是“自我批评避重就轻谈工作,互相批评浮光掠影提希望”,很少触及个人的缺点错误,这种党内和科室内的庸俗作风,使我们丧失了抵制错误言行的思想政治屏障,长此以往,造成自由主义和好人主义盛行,积极的思想斗争消匿,错误思想和不良倾向得不到有效遏制,削弱了我院从科室到分线负责人以及到院务会成员,甚至是领导班子的战斗力和凝聚力,各项工作的推行受到一定影响。开展批评与自我批评,批评其他党员干部,为什么每次实行起来就这么难、这么笼统、这么轻描淡写呢?究其原因,我认为有以下四点:
一是党性不纯,怕得罪人。面对错误的思想和不良的行为,不批评,不斗争,“事不关己,高高挂起,明知不对,少说为佳”,即使是领导职责范围内的事情,也是多栽花,少摘刺,和稀泥,只顾及个人利害得失,不讲党性原则;只看兄弟情面,不论是非曲直,是非面前不开口,遇着矛盾绕着走,当和事佬,落老好人,以赢得“威信”。
二是党内生活不正常,民主空气不浓厚。在我们医院党组织和领导班子内,批评和自我批评这一党内政治生活中最重要、最经常的内容被丢弃了。特别是我自己,有家长制作风,有时候虽然认为自己是对的,但是方法不对,民主意识淡薄,导致了不敢直抒己见,更不敢犯言直谏。我作为单位党内的一把手,也同样存在不少毛病,比如:自己的领导艺术和驾奴全局的水平还待进一步提高。深入基层调研不够,各管理层政治思想教育是所有工作最薄弱的地方。民主集中后要转变成为民意的工作过程还缺乏细致,有待改进和完善。由此我以后将严明自己的工作方法,做到自己定下的四管一意识,就是:
一、管好我们这一支具有战斗力的干部队伍。
二、管好医院的政策方向和发展方向。
三、管好医院的各项规章制度并督促执行。
四、管好财务工作,统筹分配兼顾公平。
一个意识就是:时时处处有大局和公平意识,
三是以前的监督机制不健全,责任目标不明确。直到今年6月份才正式启动了工会民主监督制度,按程序选举了职代会,在会议上表决了医院的各项规章制度,完善了用制度管人,把权利真正关进了制度的笼子里,体现了民主监督制度的真实性。以前在一些党员干部中,缺乏奖勤罚懒的制约机制,规章制度或有名无实,落实不够。院务会成员虽有工作分工,但目标责任不到位得过且过,干好干坏全靠自觉,缺乏开展批评和自我批评的标准和依据。
四是思想认识和工作魄力问题。有些领导干部怕开展批评影响团结稳定,片面强调理解人、关心人、尊重人,搞一团和气,皆大欢喜,对不良现象睁一只眼,闭一只眼,或轻描淡写,不痛不痒,以求得暂时的和平共处。对医院已经决议了的工作,有的同志当面不讲,背后不负责任的乱讲。以一己之欲,承口舌之快,唯恐天下不乱,于医院整体利益甚至生死存亡不顾,严重误导了职工的心理。有的个人利益至上,不惜扰乱医院管理次序,严重影响了医院的社会形象。有的党员干部只有小集体思想,不顾安全大局,甚至部分党员干部和一些职工一样,人云我云,对自己参加了表决的工作也不顾身份,不顾影响,不择场地,不管立场,不顾大局参与蛊惑乱说,根本不计后果。有的党员干部处理工作矛盾时,习惯于把责任推向自己的上级和分线负责人,自己做好好先生,而暂时取得职工的同情,更有甚者还在职工中扮演无辜,做损人利己的劣质党员干部。其实这种方式只能是利于矛盾的积累而埋下更大的隐患,要学会担责、学会以制度管人,以民主规范行为。有的党员干部在管理岗位上一直做哑巴干部,在管理岗位上年是年了,述职的时候话没一句,建议没有一条,工作也是过一天是一天,心里还尽是怨气,说是提了的意见没有执行,不能正确理解医院的整体决议,反而在会后扎堆的时候,豪言壮语跟金沙江的潮水一样一波一波的没完。
由此可见,开展批评与自我批评,必须首先从增强党员的党性入手,尤其是领导干部,一定要真正从思想上认识到开展批评与自我批评的重要性,抛弃一切私心杂念,严格按党性原则办事。一个组织,一个单位,如果没有积极的思想斗争,也就没有波澜起伏,就会成为一潭死水,最终导致失去生机和活力,正气下降,邪气上升,贻误党的事业和一方百姓。因此,作为党的干部,既要毫不动摇地坚持党性原则,勇敢地开展批评与自我批评,又要坚持责己严,待人宽,与人为善,光明磊落,达到弄清思想,团结同志,共同进步的目的。实践证明,“和稀泥”和没有正确思想维系的团结,不是真正的团结。我们所要的团结,是建立在原则基础上的团结,而决不是不讲原则的一团和气。这种团结,只有通过积极的思想斗争,才能获得和巩固。正确地开展批评,不仅不会影响团结,而且恰恰是增强党内团结的有效方法,那种把开展批评同增强团结对立起来的看法和做法,是完全错误的。当然,我们所说的批评,不是一般意义上单纯地训人,而是正常的、积极的党内思想斗争,是我们党保持旺盛生命力的一个思想武器。回顾我们党的历史,正是因为有了这一思想武器,才使其克服和纠正了一次又一次“左”或“右”的思想路线的干扰,走过了曲折不平的艰难历程,取得了今天的辉煌胜利。一九四二年开展的延安整风运动,在全党普遍进行了一次马克思主义的再教育,使全党同志达到了空前的思想统一,为夺取新民主主义革命的胜利奠定了坚实的思想基础和组织基础。在改革开放建设有中国特色的社会主义的历史新时期,我们同样需要拿起批评与自我批评的武器,坚持从严治党的方针,坚决改变党内存在的纪律松弛和软弱焕散的现象,保证改革开放和各项工作的顺利进行。
作为最基层的医院干部,面对医疗改革日益深化的新形式,更要对我们的党员干部严格要求,严格管理,不能因为医院职工的思想政治工作难做,而对不良现象姑息迁就。工作越难,越不能放松管理,该批评的就要严肃批评,该处理的就要果断处理,这样才能带出一支能征善战的好队伍。批评与自我批评,必须增强党内的民主气氛。一个单位的民主生活正常不正常,其主要尺度之一是:要看有无认真的批评与自我批评。发扬党内民主,首先要建立健全民主生活会制度,无论是普通党员还是党员领导干部,都要毫不例外地过好组织生活。党内民主生活会,要紧密联系医院工作的实际,不仅要按时召开,而且必须讲原则是非,以开展批评与自我批评为主要内容,真正做到每个党员与思想见面,不回避矛盾,防止和纠正把民主生活会变为工作会、学习会的作法。其次要使党员和干部敢于说真话,真正做到“知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”,在党内和班子内部,营造一种宽松和谐的民主氛围。要正确对待民主与集中的关系,党内和班子内部在思想或一些问题上有不同认识、有争议是正常的,对这些争论,只能采取摆事实、讲道理、民主讨论的办法求得解决,特别是领导干部,对批评意见,只要是正确的,都应该采纳和接受,不准对提批评意见的同志挟嫌报复,打击陷害。
开展批评与自我批评,必须从团结的愿望出发。坚持“团结----批评 ----团结”的公式,坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,不能把批评变成整人,特别是对待基层党员干部,做到这一点尤为重要。基层党员可能有这样或那样的缺点错误,但只要不是违法乱纪的重大错误,就应该允许其在自我学习、自我教育的基础上,限期改正,得到提高。要特别注意防止个别心术不正的人借题发挥,攻其一点,不及其余,搅混水,泄私愤,把医院里、科室里,同事之间搞乱。作为领导干部本身而言,更要注意从团结的愿望出发,掌握批评的方式和分寸,对具体问题具体分析,一分为二,用辩证的眼光看问题,再合二为一,公正地评价一个人的成绩和缺点,不要肯定一切或否定一切,用人要疑,疑人也要用,以理服人,晓之以情,动之以理,导之以规,从而达到教育的目的。同时注意在批评时,能个别谈的就不在公开场合谈,能在班子会上谈的就不在全体会上谈,使被批评的同志不挫伤自尊心,心悦诚服地接受批评。
开展批评与自我批评,领导干部特别是班子成员,必须以身作则。首先领导干部要摆正自己的位置。在我们党内无论职务高低,都是人民的公仆,都要接受党组织和人民群众的监督,接受党的纪律的约束,应该作出表率,带头严格解剖自己,带头对自己的缺点、错误进行诚恳深刻的自我批评,并欢迎和支持其他同志对自己缺点、错误的批评。目前医院的工作千头万绪,纷繁发展,新事物、新问题层出不穷,因此,尤其是作为医院院务会成员,还要有吸纳群众意见的宽阔胸怀,决不能刚愎自用,自命清高,拒人于千里之外,或者在批评意见面前强词夺理,文过饰非。听到赞美之词就沾沾自喜,忘乎所以;听到逆耳之言就斤斤计较,甚至暴跳如雷。那样,有了缺点错误必然得不到及时纠正,小错就可能铸成大错,进而影响我们医院的大局稳定和发展。党员干部在严格要求自己的同时,还必须以对党、对事业、对同志负责的态度,对下属的缺点和错误开展认真负责地批评,敢于揭露矛盾,敢于触及灵魂。和事佬式的领导干部绝不是称职的好干部。
当然,批评别人,坚持原则,可能会得罪一些人,但对事业有利,对工作有利,对其本人也有利。宽是害,严是爱,放任自流,任不良现象自由泛滥,必然会后患无穷,我们要时刻记住这一浅显而又深刻的道理。在以上一些方面很多的也是我一些比较突出的缺点,我将和同志们一起互勉,始终保持和发挥一个党员的先进模范带头作用。