因人生太短暂工作辞职报告
___总:
十分感谢您在我人生最困难的时候给了我这个平台,让我能在别克这样一个优秀汽车品牌中学习和成长。在过去的一年的工作中,由于自身能力不足等各个方面的原因,给公司带来了很大的损失和许多不良的影响,在此深表抱歉!
回想前面人生经历,挫折和失败并行,虽然不停的奔波,不停的努力,但命运却未能有太大的改变。在这一个礼拜的停工中,我去过江浙第一高峰——黄毛尖,观星星、月亮、高山和大自然,感受个人的渺小和人生的短暂;去过洞头海边,倾听海浪,看茫茫大海,感受大海的博大胸襟和气概。人生不过几十年,当须争朝夕。
过去,我总是把自己的挫折和失败归结于命运,经过这一段时间的反思和总结,我觉得是性格和品格的问题。庄总,那天打电话给您,您以长者的身份对我的批评和指正,给了我很大的触动。是的,一个连责任感都没有的人是不可能完成永久的事业的。我一定会谨记您给我的教诲,努力将自己塑造成一个有责任感并具有高尚道德情操的人。
为了给公司一个说法,我决定辞职。
祝飞豪事业兴旺发达,祝庄总和家人身体健康、万事如意!
此致
敬礼
申请人:
20__年__月__日
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篇1:教师学校目标管理责任书
为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻各级部门有关安全工作的指示精神,本着“人人既是教育工作者,又是安全工作者”的原则,切实保障全体师生的安全,杜绝重大恶性事故,避免引发群体性事件,防止各类事故的发生,校长室与科任教师签订安全工作管理责任书:
一、目标:在教育教学过程和各项活动中不发生任何事故,学生违法犯罪率为零。
二、职责:为实现上述目标,采取有效措施,认真履行下列职责:
1、要关心、爱护学生,要尊重学生人格,保护学生的合法权益,不讽刺、辱骂、体罚或变相体罚学生。
2、对学生进行安全教育是每位教师的义务和责任,在学科教学中渗透安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3、协助班主任做好对不良行为学生的帮教、转化。
4、维护学校财产安全和保护学生的人身财产安全,教师若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。及时处理本班课堂内出现违纪违规事件。
5、要精心组织集体活动,有安全预案,确保安全。任何教师组织学生外出活动都必须经学校批准,坚持谁组织谁负责的原则。
6、要注意检查教室、桌椅、插座、照明、风扇、劳动工具等班级财物,发现安全隐患及时处理报告。
7、要弄清每一个缺勤学生的缺勤原因,并报告班主任。学生在校期间,若因事离校,要进行严格询问,履行请假手续后,方可让学生离开课堂,并告知家长。
8、要了解和掌握基本的安全常识、急救知识,一旦发生安全事故,应当及时组织救护,保护现场,及进向学校领导汇报,协助学校做好家长工作和救护工作。
9、要掌握各种逃生技能。出现危险情况,组织学生及时逃离事故现场。
三、考核
出现当班事故不管不问的,一旦发生重大安全责任事故或隐瞒安全事故不报的,取消当年评优评先资格,按情节轻重追究责任。
学校责任人: 教师责任人:
年 月 日 年 月 日
篇2:采购中心目标任务完成情况自查报告_自查报告_网
区财政局:
20xx年,在区财政局的正确领导及我中心干部职工的团结协作下,圆满的完成了全年各项工作任务。现将今年工作自查情况报告如下:
一、业务工作卓有成效
(一)定点标准从严把关。为了进一步促进定点供应商之间的竞争意识,提高定点供应商的服务质量,今年在确定协议供货(定点采购)供应商时,我们除采取以前年度形成的公开招标成熟模式确定了办公自动化、耗材及网络设备、办公用品、印刷品、办公家具、公务用车维修及装潢等行业供货资格,还改变了以往通过考察确定公务用车保险办理资格的方式,一并纳入公开招标并引入了陈述环节,提高了保险行业的竞争力和服务水平,今年还将电器设备纳入协议供货范围。协议供货(定点采购)供应商数与去年相比取缔了x个,新增x个,并与确定的供应商全部签订了供货协议,明确了价格、服务、违约处理等方面的事项;严格落实了协议供货审核程序,为年度日常政府采购工作奠定了基础。
(二)制度建设不断完善。我们建立了《xx区政府采购项目负责人制度》,制定并实行《xx区20xx年度行政事业单位协议供货货物审核最高限价》,印发了《xx区20xx年度政府采购协议供货(定点采购)有关事宜的通知》及《xx区协议供货(定点采购)政府采购目录》;按照区纪委〔20xx〕65号文件要求,在每次开标前十日内向区纪委监察局提出监督申请,经批准后予以办理相关后续程序,通过监督程序的完善,促进了政府采购的公正性,提升了政府采购的公信度;我们严格按照《政府采购信息公告管理办法》将采购信息在政府采购网政务网和公共财政信息栏等一些媒体上及时予以公布,完全做到了阳光采购。(三)工作效率明显提升。今年,我们制定了《xx区政府采购中心干部考核细则》、《xx区协议供货(定点采购)政府采购目录价格限额标准》,实行了《xx区20xx年度行政事业单位协议供货货物审核最高限价》及信息报送和工作动态汇报制度;落实了AB岗责任制度、限时办结制度,招标文件制作时间由以前的5个工作日压缩到了3个工作日;采取用制度管人的方法,使干部工作效能得到进一步提升。全年,我中心共完成采购业务x次,政府采购资金达到x万元,与预算相比节约财政资金x万元,资金节约率为x%。
(四)专项检查文明规范。为了进一步加强对定点采购企供应商的监管力度。今年5月我们抽调专门人员分两组对新定点x家定点采购(协议供货)企业进行了历时一周的专项检查,对各定点服务供应商的经营服务环境状况、管理制度、采购台账、服务价格进行了全面检查,详细掌握了检查中存在的问题,并要求定点采购(协议供货)企业签订了服务承诺书,进一步强化了服务质量,规范了服务程序。对一些服务意识不到位,报价虚高,思想不重视的电脑耗材、汽车维修、办公用品供应商进行了通报,下发了整改通知书。
(五)帮联工作推进有序。20xx年我中心双联工作在去年取得良好成果的基础上,继续本着“为民得实惠,帮扶见实效”的原则,以在帮扶工作中探求新方法,在帮扶效果上求得新突破,积极认真开展“六送活动”,中心把“进民院、访民情、问民需、帮民急”作为帮扶的重要宗旨,在今年三月,中心干部自筹资金x余元购置农用地膜x卷送与每一户被帮扶户中,为帮扶户解了燃眉之急;端午时节,为了能使他们过一个安定祥和的佳节,中心x名帮扶干部每人再次自筹x元购买了生活用品冒着酷暑为他们送去了节日的慰问且耐心询问了他们的夏收准备工作和最近需要急需解决的生产生活问题,用自己的实际行动努力践行心为民所想,情为民所系的帮扶宗旨。20xx年在中心干部的共同努力下,帮扶成效比较明显,各项帮扶工作推进有序,圆满通过了区双联办的督查考核验收。
二、工作纪律明显提升
(一)用制度促规范。我们年初制定了《xx区政府采购中心干部考核细则》,建立了职工集体活动登记薄、请销假登记薄、重大活动登记薄,严格落实了岗位责任制、项目问责制、失职追究制、AB岗制等制度,各项制度的落实,进一步规范了中心干部的行为,杜绝了脱岗溜岗等不良行为的发生,提高了中心干部的工作效能。
(二)以责任抓执行。《xx区政府采购中心干部考核细则》的制定,强化了干部职工的责任心,促进了执行力的进一步提升。一年来,中心全体干部在区财政局安排的文体活动、各类会议以及卫生大扫除等集体活动都保持了高出勤率和良好的纪律性;并能够按照xx区干部职工工作作风“十条禁令”及各项规章制度严格约束自己,全年未发生任何违纪和扰乱社会秩序的事件。
三、综合工作取得实效
(一)党建工作。
20xx年,我们采取对业务及党建工作“齐抓共管”的方式同部署、同落实。年初制定了详细的党建计划,每月组织党员及非党员干部学习党的理论政策、“xx大”精神文件,党支部重视非党员同志的发展,x党员都按时缴纳了党费,党建工作稳步推进。
(二)廉政建设。
今年我们把廉政建设作为一项首要工作来抓,根据中央“八项规定”及省委“十项规定”厉行勤俭节约,反对铺张浪费,完善了《xx区政府采购中心财务管理制度》,实行了公务零接待,严格控制了不合理支出现象;每月召开党风廉政会议,为干部职工敲响警钟,教育党员干部增强防腐拒腐意识;根据区纪函字〔20xx〕21号文件精神,确定了专门的联络人员每月按时报送“落实中央八项规定精神情况月报表”,有效监督了部门干部违纪现象的发生;年内中心无违法违纪案件发生且社会行风评议良好。
(三)综治禁毒。
我们严格按照《xx区政府采购中心综治禁毒工作计划》坚持经常性召开会议强调综治禁毒工作,宣传告诫每位干部都要洁身自好、远离*品、珍爱生命,并对干部家庭人员有无吸毒进行了详细了解,确保了中心无吸毒、贩毒人员。
(四)精神文明。
全面完成了区委宣传部下达的报刊征订任务。除征订《xx日报》、《xx日报》、《报》、《党的建设》等重点报刊外,还主动征订了《政府采购报》、《财务会计》等一些业务报刊,全年累计征订各类报刊;今年中心全体干部能够参加全区组织的每月一次社区卫生大扫除活动,踊跃参与了市区财政系统职工运动会,充分展现了我中心干部职工的精神面貌;举采购中心干部职工趣味活动比赛,通过简单的比赛活动,进一步拉近了干部与职工之间距离,达到了活跃气氛、增进团结、减少压力的目的。
(五)计划生育。
中心共有已婚育龄妇女x人,我们通过每季度查看环孕检证明,并及时向区财政局上报,年内无超孕超生等违纪等行为。
(六)学习教育。
按照采购中心学习制度,每周一例会学习了区领导重要讲话、业务知识及“xx大”精神。年内每位干撰写了有关xx大等政治理论学习心得体会x篇,书写了政治、业务笔记各x万字以上了。
(七)争取资金。
20xx年我中心厉行勤俭节约、禁止铺张浪费,压缩各种公用经费,财政预算的公用经费可保障正常业务的开展。因此,今年未争取无偿资金。
(八)调研宣传.今年我们能够积极开展调研,并创造性的开展工作,区政府采购中心是全市同行业唯一一个在协议供货(定点采购)方面制定了最高限价的单位,此项工作的开展对规范协议供货价格审核起到了重要的推动作用,年内,宁县、镇原等多个兄弟县区到我单位进行了学习交流,能够及时向局里报送业务工作信息,全年累计报送信息在今日、陇东报上发表宣传报报道x,达到了宣传政府采购工作的目的。
20xx年我中心工作虽然取得了较好的成绩,但是总的来说还是存在一些管理漏洞,2019年我们将认真总结经验,积极开展调研,完善工作制度,规范采购程序,力争政府采购工作再上新台阶。
篇3:小学数学教学工作总结及工作目标
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,采用不同的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。对于各种题型积极征求其王主任和张晓华老师的意见,学习她们的方法,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。
四、真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到网上收集资料,对历年的试卷进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先了解他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,我利用中午午休时间给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也随之增加提供。
六、积极推进素质教育,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学的过程中,由于学生已有习惯的养成,不良行为习惯的影响,有很多预想的目标没有达到,还有很多不足,主要在以下发面:
1、没有良好的学习习惯;由于学生之前没有养成良好的做题、批改,审题等习惯,导致学生吃等食、不做题、听课不认真、答上就对的思想严重,影响了中考的数学成绩。
2、给学生做题的时间不足,做题熟读强调不够。
另一方面,以后教学中,主要从以下几方面改进:
1、从基础上培养学生良好的学识习惯。
2、充分调整课堂学习结构,让学生充分的落笔,培养学生良好的作题习惯,答题习惯。
3、充分发挥学生的主体作用,师少讲生多说。
4、加大对尖子生做题方法的指导和培养。
篇4:精选目标责任书范本
为认真贯彻落实国务院办公厅《关于加强车辆超限超载治理工作的通知》(国办发〔20xx〕30号)、山西省人民政府令第212号、第223号和第224号精神,加强煤矿源头管理,落实治超责任,确保煤矿生产企业货运源头无非法超限超载车辆,实现源头“零超装”。按照全年治超工作要求,特签订本目标责任制。
一、认真贯彻落实国务院办公厅《关于加强车辆超限超载治理工作的通知》(国办发〔20xx〕30号)、山西省人民政府令第212号、第223号和第224号精神及省、市、县和集团治超有关规定,认真抓好源头治超宣传和落实。
二、明确岗位职责,完善相关制度及其责任追究制度,建立健全本企业源头治超机构,配备足够的治超人员。
三、加强对装载、开票、计重以及票控机管理等相关人员的学习和培训,建立学习制度,制定学习计划,认真做好学习心得和笔记。
四、建立健全煤炭源头治超登记、统计和档案,逐车填写《治理非法超限超载煤炭销售台帐》,如实登记销售日期、车辆装载煤炭重量、煤炭销售票票号、货物车辆自重、车牌号码、驾驶员信息、开票人、放行人等相关内容。
五、对装载货物车辆驾驶员出示的道路运输证和从业资格证进行登记,不得为无牌无证、证照不全、非法改装的车辆装载、配载或为车辆超标准装载、配载;不得为超限超载的车辆提供虚假装载证明。
六、严格按照行驶证核定载质量进行装载,同时,要开具与销售煤炭同等数量的煤炭销售票,对非法超限超载或无煤炭销售票的车辆不得放行。
七、严格执行煤炭销售合同,不得销售、运输无煤炭销售票的煤炭;不得伪造、买卖、转让、涂改煤炭销售票。
八、接受煤炭源头治超执法人员实施的监督检查,并如实提供有关情况和资料。
九、抓好本单位源头治超工作,严格执行“单票限开、单车限装、一车一票、票吨相符”制度,实现源头“零超装”。
十、本责任书一式三份,按年度签订。集团公司和煤矿企业各执一份,并向县煤炭局纠察队报备一份。
皇城相府集团(实业)有限公司(签字):
皇城相府集团皇联煤业有限公司(签字):
篇5:目标责任书的范文大全
教学工作是实施素质教育的主渠道,也是学校一切工作的中心和运转的主轴,教学质量则是学校教学工作的生命线。为了深入实施素质教育,全面提高教学质量,促进我校教学工作得到更快更好的发展,确保我校教学质量在全镇处于领先位置,努力实现“质量强校”的宏伟目标,特与全体教师签订目标管理责任书。
1、坚持正确的办学方向,全面贯彻教育方针,认真、深入地实施素质教育,树立效益意识、全员目标意识、教学质量意识。
2、全面落实《教学常规管理要求》,注重教学过程管理,对备课、上课、作业、辅导、检测五各环节按照要求规范管理。
3、教师要深入学习理解新课改的有关要求,研读所授学科课程标准、教材、教参,全力推进高效课堂。
4、教师要做到以人为本,因材施教,注重调动学生的积极性与主动性,激发学生积极主动的学习。
5、提高课堂教学效率,当堂检测及格率达百分之百,优秀率达百分之八十以上。
6、严格执行教学计划,保证上好所任学科,无课时偏差。
7、严格执行国家“减负”有关规定,要保证规定在校时间内学生的学习效率,杜绝以额外施压的方法提质。
8、注重班级文化建设,努力营造书香班级,创设良好的教学秩序,保证学生身心得到健康发展。
9、教师每周完成一篇教学反思,认真总结教学中所取得的成绩,寻找差距,不断促进教学观念和方法的转变。
10、教师应精心设计每一节课,认真上好每一节课,向40分钟课堂要质量,以上学期期终成绩为基数,前三名的教师保持住名次,四至六名的教师至少上升1至2个名次。
11、教师在全镇学情调研中,所任学科成绩优秀,受到上级奖励的学校同样也进行奖励。
12、本学期教学成绩在全镇同年级低于第6名的教师和全年综合量化评估成绩倒数后三名的教师,作为本镇交流人选。
篇6:月党校学习思想汇报:学习“党员的人生价值”有感_8月思想汇报_网
敬爱的党组织:
在梅萍老师的带领下,我们学习了共产党员的人生价值观这一课。围绕这一主题,老师从价值与价值观、价值观与人生观以及共产党员应树立怎样的价值观等方面给我们加以讲解。所谓价值, 从哲学的角度加以概括,就是指在客体与主体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。价值观,就是指人们对价值的根本看法和态度。而共产党员的人生价值,存在于*人的人生价值关系中,其人生价值的核心内容是以奉献为原则、以全心全意为人民服务为核心的。
对于价值这一概念,我有一些思考。首先,价值是一个关系范畴。就是说,要说有没有价值,[莲山课~件 ]首先需要有一个关系、环境作为前提。价值是存在于各种关系中的,比如说,要讲一个东西对你有没有价值,首先必然是你们是有联系、有关系的,不可能是凭空而来的。其次,价值是一个意义范畴,客体对主体有价值,就是说客体可以满足主体的某种需求,对主体有意义,所以价值是一个意义范畴。第三,价值来源于客体,取决于主体,产生于实践。在实践中,对一个客体本身而言,它是具体客观的,是价值的来源,而其价值有多大,甚至说有没有价值,是取决于主体的。例如,贾平凹所写的丑石,对他来说基本上是一无是处的,甚至因为它丑而讨厌它。而后来科学家发现了它是陨石,就是若珍宝,对于科学家来说,它就有价值。同样的东西,对于不同的人而言,价值是不同的,就是因为价值是来源于客体,而取决于主体的。在价值关系中,客体必须具有满足主体需要的属性,主体要具有某种需求,这样在实践中,主客体之间就可以建立价值关系。
那么,如果把共产党员当做一个客体,把人民群众当做主体的话,二者之间的价值关系又应该怎么建立呢?简言之,就是说共产党员应该怎么做才可以对人民有价值呢?先从主体方面来讲的话,人民的需求是有很多的,物质需求、精神文化需求等等,这是价值关系发生的主体条件。那么客体方面呢?共产党员会有什么属性可以满足人民的需求呢?共产党员应该怎么做才可以是自己具有使人民需求的“属性”呢?我认为最重要的就是要强化自身,加强自身的“建设”。这种“建设”包括提升自己为人民服务的觉悟,坚定自己为人民服务的信念,加强自身为人民服务的能力。毕竟,“空袋子是立不起来的”,空有一腔热情,是办不到什么事情的。我们最重要的就是要将自己的“空袋子”装满,就是说要提高我们自己自身的能力,通过多种途径充实自己。我们大学生拥有许多可以锻炼自己、充实自己、提升自己的机会。上课学习,泡图书馆可以充实我们的知识;参与社会实践,可以提升我们的实践能力,从实践中获得真知;承担学生干部工作,可以提升自己处理事务、为大家服务的能力;参加党课培训,可以提高我们的思想政治觉悟……我们需要做的就是不断锻炼自己,将自己的“空袋子装满”,这样才能让“袋子”立起来,才可以是自己具有满足人民需求的“属性”,为投身于全心全意为人民服务的事业中做好准备!头可顶天,脚可立地,胸中不空,才可巍然挺立!让我们不断努力,将自己的“空袋子装满”!
汇报人:第一范文
xx年8月17日
篇7:关于安全生产目标的责任书
为了切实贯彻落实《安全生产法》坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,明确责任、防范事故,确保安全生产、职工人身、机械设备和物资的安全,结合我矿工作实际,特制定本年度安全生产目标责任书:
一、安全生产控制指标
1、无死亡事故、无重大火灾事故、无重大设备事故、重伤事故,不发生一般性工伤事故。
二、安全生产主要工作任务:
1、自觉遵守国家安全生产法律法规,行业标准和本矿的各项规章制度,遵纪守法,文明生产。
2、学习掌握安全生产基本知识和常用机械设备的基本性能和操作维护方法。
3、积极遵守安全教育、培训制度,经过安全技术培训,考核合格后再上岗作业;依法参加养老保险、工伤保险、医疗保险,切实保护自身的利益。
4、熟悉本工种安全质量标准,认真开展煤矿安全质量标准化工作。
5、对自己工作范围内的安全生产工作负全权责任,认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,模范遵守各项规章制度;严反“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)。
6、加强学习,进一步提高业务工作技能,认真执行各项规章制度,团结协作,保质保量完成安全生产工作任务。
7、和全班人员同时上下班,认真巡查工作范围内的安全情况,发现隐患及时处理,力争把事故消灭在萌芽之中。
8、发现违章人员有权立即制止,对违章严重的人员要及时报告安全管理人员按规定进行处罚。
9、发现机械设备温度超过规定,有异响,缺件或螺栓部件损坏要立即停机,报告机电部门进行维修,严禁机械设备带病运行。
10、认真学习安全技术和操作技能,熟悉机械设备的性能,能进行简单的维护和维修,能准确判断机械设备的故障。
11、特殊工种人员必须经有资质的培训机构培训合格取得资格证后才能上岗作业。
三、奖罚规定:
1、责任期内控制指标没有完成、工作目标没有落实到位的,按规定给予处罚。
2、完成控制指标和落实工作目标的,按规定给予奖励。
四、附则:
本责任书有效期限从签订之日起到20xx年12月31日止。
按目标责任书具体要求,班组每月进行一次考核。
本目标责任书一式两份,班组与被考核职工各执一份。
篇8:读书让我们的人生更精彩的讲话稿
尊敬的各位老师、各位学友:
大家上午好!今天我演讲的题目是《读书让人生更加精彩》,这是一个很大的主题,但我只是把从生命中的点点滴滴感悟到的东西拿来与大家分享、共勉,保证都是原创,不含任何山寨、盗版的成份,即使讲得不好,也请大家多多鼓励、支持这种原创精神。
我的演讲分三个部分。首先开始第一个部分。讲为什么读书的问题,这个题目也很大,我只从经济学的角度给予阐述。把购书当做一种商品消费,我们享受的全世界最廉价的商品。换种说法,这也是我们生活中享受的为数不多的高福利之一。让我举一组数据证明:一辆宝马3系汽车在美国折合人民币售价22万元,在中国售价35万元;;一套全装修200平方米的房子在美国折合人民币均价为70万元;同等面积的一套公寓在绵阳按5000元/平方米的均价为100万元,还是清水房;中石油股票卖给美国人价格为1.2元/股,卖给中国的基金和散户为16.7元/股,第一天开盘价48.6元/股,昨天下午中石油a股收盘价为8.82元/股,的确很悲催,问君能有几多愁,满城重仓中石油),但是一本书折合为人民币的平均价格,在美国为150元/本;香港为100港元/本,在中国为30-40元/本,网购还打7折,当然对一个民族来说知识商品过于廉价并不是一件值得自豪的事情,但对于我们来讲,你只需一个月少抽一包软中、少打一次麻将节约出来的包间费就足够买两本书,一年就24本书,长期积累下来也相当可观了,反之你就是主动放弃了一种高福利。把读书当成一种投资,这是一种低成本,低风险,高回报的投资。投资股票,--年上证指数为2245点,昨天收盘为2101点,十年时间跌到比起点还低,投资房产,前面的有赚,但现在的宏观形势下楼市崩溃论绝不只是一种传说;投资黄金,这是几个国际大炒家的游戏,价值规律和供球机制失效,散户只是被剿杀的对象,目前市上的投资品种,都有较大的风险,即使盈利也很难跑赢通胀,巴菲特这样杰出的人,其成就也仅仅是跑赢通胀。每个人都有三种资本:货币资本、社会名望资本(公务员)、智慧资本,只要你付出少量的货币资本,多读好书,就会可持续的、大辐度的增加智慧资本,而增加的智慧资本可随时向货币资本、社会名望资本转换。遗憾的是,据统计中国超过50%的成年人一年不读一本书,而日本人超过50%的人每月读3本以上的书,就是在发生大地震时地铁车站上,日本人几乎没有发出任何牢骚和喧闹,只是静静地坐在地上看书看报,这就是日本产生了19名诺贝尔奖获得者,而中国自已培养、具有中国国籍又被中国认同的诺贝尔奖获得者只有莫言一人的原因。日本在近代史中给我们造成了巨大的灾难,现在又有领土争端,我们都很痛恨,但日本人这种好学求知的民族精神却值得我们反思和认真学习。
下面我讲第二个部分,就是读书有什么好处的的问题。这里我不谈大道理,只是提出一个观念,仅仅是为了你的家人就值到多读书读好书。现在很大的一个问题就是子女的教育。目前的现状是一个人花了很多钱读重点学校、贵族学校地苦读多年升入大学并顺利毕业后,反而找不到理想的工作,导致公务员选拔考试难度超过高考,不是社会不需要受过高等教育的人才,而是我们的教育是一种应试型、填鸭式的标准化教学模式,从小到大对哲学的学习中不够、对形式逻辑的训练缺乏,导致思维能力低下不能适应社会的需要。这些弊端根源于传统,诸子百家的经典作品都是论而不证,或者以比喻代替论证,只具有文学价值,学术含量实在不高。我们的老祖宗连三段论都不会,一遇有人提出反对意见,不是以逻辑、正确的论证方法来与之论辩,而是以道德价值的判断来代替理性的争辩,如孟子对跟他有不同意见的墨子、杨子,根本不进行有理有据的批驳,张口就骂:无父无君,是禽兽也。先秦以后的--年,中国的学者都把时间耗费在对圣人之言的注解和考据上,直到近代我们才从西方引进了现代意义上的哲学和自然科学。在座的各位学友一般都具有大学及以上的学历,这只是表明我们有知识,但不等于我们都有大智慧。只有我们勇于突破所受学校教育的束缚,在哲学、文学、历史、政治等方面博览群书,吸收一却人类文明的成果,才能在子女的家庭教育中弥补学校教育的缺陷,很早就打开孩子们的心灵之窗,让他们成为能自由思想的人,成为有独立人格的人,成为具备普世价值观的人,成为能够不计成败利钝追求真理的人。我个人对此有很深的体会:在我儿子9岁的时候,我们就订了一个协议,他每天看20页书,并把书的内容讲给我听,只要言之成理,我按1元/页的价格支付报酬。三年来,我儿子看完了《巴菲特传》、《乔布斯传》《黑天鹅》等投资经典、《战争与和平》、《堂吉诃德》、《好兵帅克》、《白鲸》以及卡夫卡的《审判》、奥威尔的《1984》、加缪的《鼠疫》等文学经典,而且不是青少年版,都是全译本,仅今年上半年我结账支付了3000多元。现在我感觉我儿子成绩不是班上的,但他的想象力、创造力和理解能力远远超过同龄的孩子。我无法预测他的将来,但我相信只是坚持下去,他将来一定会是一个快乐而智慧的人。这是我讲的第二个部分,为你的家人读书,特别是为你的孩子多读书。
篇9:环保工作目标责任书
为全面落实科学发展观,统筹人与自然的和谐发展,落实各村环境管理质量的职责,建立村居监管,群众广泛参与的环境保护机制,石井镇政府与各行政村签订目标责任书如下:
一、各村对本辖区环境质量负责
各行政村主要负责人为环境保护工作第一责任人,对本辖区环境保护工作负总责,
1、环保机构健全,各村设立环保机构,配备环保专职工作人员。
2、各村在年初工作中,对环境保护工作有明确的要求,对改善环境质量有明确的指标。
3、各村组织制定完善的突发环境事件应急预案,消除各种环境安全隐患。
4、无越级重复环境上访事件发生和久拖不决的突出环境问题。
二、工作目标
1、社会公众及广大村民对辖区内环境保护工作达到满意。
2、辖区内无重大环境污染和生态破坏事件。
3、做好农村饮用水源的保护工作,使饮用水源得到有效保护。
三、奖惩措施
镇政府对各村环境保护工作实行严格考核奖惩。对责任落实、任务完成、绩效良好的行政村给予表彰;对工作不到位、措施不落实、绩效较差、发生环境污染和生态破坏事件的行政村进行通报批评,并根据相关法律法规进行处理。
本责任书一式两份,镇政府、行政村各执一份。
篇10:2024安全目标责任书
学校食品工作的管理是学校教育教学工作顺利开展的有力保障。为使学校食品卫生安全工作进一步得到落实,确保学校食堂工作健康有序的发展,营造良好的学校工作环境,根据上级有关规定,特立此责任状。
一、责任对象
1、学校安全管理领导:陈嘉琚;2、后勤主管人员:膳食总务主任
3、后勤服务人员:食品保管员、炊事员
二、责任目标
1、切实加强对食品卫生安全工作的组织和领导管理,成立食品卫生安全领导专班,总务主任对食品卫生安全直接负责,并由学校安全工作主管人员进行督查。
领导小组成员是:组长:
副组长:
2、建立健全学校食品卫生安全防范体系,完善食品卫生各项安全工作的条例、制度及方案,并保障制度、条例、方案得到实施。
3、坚持5种制度:① 成立膳食委员会(膳食委员会由教师代表、学生代表组成)。定期评价食品。②大宗物品的采购实行公开招标,定点采购,价格公示,严禁进行私情交易。③建立和完善食物台帐制度,杜绝事物走失现象。④坚持购务索证制度。⑤坚持实行食堂工作及伙食收支情况向全体教职工报告制度。
4、严格后勤服务人员及炊事员的身体状况年检制度。禁止有传染病的人员进入食堂工作。炊事员要坚持着装上班,不断提高岗位工作能力,并对食堂内外卫生情况负责。
5、食物的保管严格按照隔地、隔墙,分类存放的要求进行保管,要做好防鼠、防蚊蝇的工作,杜绝与有毒物品混合存放。
6、严格食品的加工操作程序及卫生操作规范的管理,杜绝腐烂、变质的食物进厨房加工,建立不合格食品、物品应急预警机制。
7、建立合格食品、物品分人管理,相互制约制度,实施层层负责的立体交叉管理体系,即保管员、行政值周人员、采购员对购进食物质量是否合格进行监督并过秤登记,炊事员领取事物时对保管员发放食品是否合格进行监督,膳食委员会对出售的食品质量实行监管。对因把关不严或工作失职造成食物中毒等现象要实行责任倒查制,情节严重的交由政府处置。
8、严格执行责任追究和责任倒查制,对因工作不力造成食品卫生安全责任事故的有关人员,按责任倒查制从直接责任人开始逐级向上倒查,并将事故情况及责任情况上报。
学校领导组组长: 学校膳食总务主任:
食堂采购员:
学校炊事员:
篇11:个人年度目标计划书
一、全心全意抓学习
加强思想政治学习,提高政治素质。以保持共产党员先进性教育为契机。同时,作为一名中共党员,始终坚持学习党章以及党的路线、方针、政策,和党中央保持高度的一致。
加强业务知识学习,提高工作能力。始终不忘加强自身业务学习,要认真学习现代办公办文系统,规范文书档案归档,使文书档案管理的得井井有条。学习现代文书档案管理先进方法,注重平时积累,严格履行收发文手续。
二、精益求精抓信息
__是片开发的热土,重点、难点、热点的情况比较多。只有从加强各位秘书负责的信息网络着手,拓宽信息覆盖面,重点来开发特色信息、精品信息、热点信息,扩大信息覆盖面,健全信息网络,把基层的一些重点、难点、热点问题以及对全镇有指导意义的典型出来,及时进行勾通反馈上报。紧密联系收集各有关职能部门,除做好综合性信息、专题信息、紧急信息的报送工作外,特别是要加强突发事件等信息上报的工作。同时,要保证信息质量,做到时效与真实相结合,报喜与报忧相结合。
三、扎扎实实抓接待
服务大局,切实提高接待工作的水平。首要是不断加强个人修养,自觉抬高接待标准,利用网络学习其它市、县、镇在接待工作上的先进工作方法,努力适应新形势下接待工作的需要;其次凡是上级领导来我镇检查指导工作,都要协同相关部门认真准备接待,重大的会议或接待必须拟定接待计划,着重注意接待细节,致力提高接待水平,树立办公室良好形象。
四、尽职尽责抓印信
一是在公文处理方面,认真抓好上级的来文文件程序处理工作,做到文件的及时收发、传阅、送阅,按照规范化标准,提高办文质量,加快办文速度。同时严格发文标准,提高发文质量、做到文件的及时收发、传阅、送阅。
二是在印信管理方面实行了等级审批制度,明确印鉴管理程序,完善使用登记制度,确认领导或主管领导签字后方可开信函、加盖公章,禁止无登记、无审批用印现象的发生。
总之,完善各项规章制度,按照各项制度办事,做到收文有规范、办会有制度、办事有纪律,各项工作都有章可循,有据可依。
五、任劳任怨抓后勤
后勤工作也是办公室一项重要而又具体的工作。全镇在职干部共80多人,日常后勤服务工作比较琐碎,面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,只有充分发挥办公室所属人员其职能作用,抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为党委政府正常开展工作提供了有效保证。今年在政府机关还没有整体搬迁的情况下,一如既往地抓好后勤保障工作,为党委政府解除后顾之忧,为领导、同事提供良好的工作、生活环境。
篇12:保健品销售2024计划与目标
为配合保健品会销公司本月促销计划,争取最大希望的取得圆满成功,特制定以下保健品会销公司的营销工作计划,为本次促销作好充分的准备。具体如下:
一、 销售任务
五月份公司总任务为22.8万,冲刺30万。其中,一部任务7.2万;二部任务5.4万;三部任务6万;四部任务4.2万。
二、 会议议程
1)、联谊会 共五场。时间安排为6、12、18、24、30。每场中间间隔5天,我们有足够的时间来做会前准备。
2)、老顾客答谢会 共两场:月初一场,月中一场,地点均设在农家乐,主要目的为增进感情,培养发言顾客,争取转介绍和重复购买。
3)、科普 计划一场。十一月中旬我们资助了四川省老年腰鼓队的比赛,地点在体育馆,到时会有我们的企业和产品宣传,如果专家允许,借此我们会在自贡做一场大型的科普。
三、培训内容
1)、产品知识和营销技巧 总结每一场会中遇到的困难和拜访时出现的问题,由我们的经理和销售精英进行现身说法。
2)、心态 观看激励盘和张经理课程培训。
3)、经理管理 不定时进行经理管理培训,加强经理管理水平和综合素质。以便更好的带领大家。
四、服务站建设
1)、计划本月初在东锅附近、月中下旬在汇东地段分别建立一个服务站,争取尽早把我们的产品和服务让更多的人们感受到。
2)、加强员工在服务站独立值班的能力:包括与顾客交流和器械实际操作。
五、团队建设
1)、经理是我们每一个部门的火车头,在作好自己工作的同时,要带动大家的激情,交给方法。真正尽职尽责。
2)、在团队里实行“一帮一工程”,由经理安排,加上自由结合,实行互助小组,老带新,强带弱,在最短的时间内实现部门的平衡,增强团队的凝聚力。
六、晨会
提高大家一天的工作激情,坚持晨会的开展。规范晨会的操作,在以前的基础上不断进行创新,让更多的员工有机会展示自己的才能。(任何人员不得无故请假和迟到:经理迟到10元,员工迟到5元。)
七、收档、拜访、回款
略!
八、安全问题
1)、公司 我们都是保健品会销公司的一员,都是公司的主人,不得向外界和同行泄露任何商业机密,一经查出,严处!
2)、个人 不管是在拜访和收档过程中,不和他人发生任何冲突。收款后结伴而行,及时交回保健品会销公司。
篇13:保育员工作规划目标总结
新学期开始了,我担任大班保育工作。在这个新的一个学期里,虽然在工作中还没有取得的一些成绩,新学期我将会努力学习如何做一名合格的保育员。把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿生活。
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1.清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2.良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5.配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7.团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
篇14:学校目标考核自查报告_自查报告_网
本年度,我校工作总体情况是:认真贯彻落实了党的xx届五中、六中全会和省市“两会”精神,坚持用科学发展观统领学校工作大局,大力加强了党的建设、廉政建设、队伍建设、安全稳定和工会法制、政务督办工作。狠抓了领导管理、教育教学、后勤保障和“四育人”工作,全面推进了以质量为主题的素质教育,促进了学生全面发展和健康成长,学校高考、招生工作超额完成了教育局下达的指标任务,获得了“XX年xx市直属学校高中教育工作综合一等奖”,被评为了“XX年度高中教育教学工作先进集体”,XX年度被中国教育部基础教育课程改革发展中心授予命名为“网络实验学校”,全面完成了本年度各项目标任务。
一、共同目标
(一)党建工作
一是继续坚持党支部、党员、教职员工学习和中心组理论学习制度。学校为党员干部出资购买了《科学发展观读本》《文选学习导读》《树立社会主义荣辱观学习读本》《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》《新时期师德精神的颂歌》等学习资料,采用分散自学和集中探讨的方式领会其理论内涵。除此之外,学校还认真组织全体教职员工学习了xx届五中、六中全会和市委五届六次全会、省市“两会”精神,领会精神实质,重点贯彻落实。本年度中心组集中学习共12次,每次学习都有中心发言,有讨论,有记录,中心组成员的理论水平和学习理解能力得到不断提高,并运用指导自己的实际工作。学校党总支书记、校长陈华东同志参加党支部、党总支双重组织生活达12次,通过深入调研,撰写了《实施校本管理,构建和谐校园》的理论文章,进一步将理论学习和学校工作实践有机结合了起来。
二是全面落实党建工作责任制,充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。首先,学校党总支、党支部紧紧抓住《党支部教育教学安全质量责任制》的执行,进一步规范了党支部的工作标准,促使支部工作与行政工作进一步结合,增进了处室负责人和支部书记的相互理解和相互配合,使思想政治工作进一步融入教育教学,支部在安全质量中的战斗堡垒作用得到进一步发挥,党组织对学校的领导监督作用得到进一步体现;其次,进一步完善了党支部工作考核办法,坚持了“三会一课”、民主评议党员等制度。一方面对支部基础工作提出了基本要求,作了进一步规范,另一方面给支部留出自由发挥空间,为各支部发挥优势、展示特色创造了必要条件。第三,积极开展了党内创岗建区、党建带团建、技术练兵、创先争优和表彰先进等活动,对党员在教育教学安全质量中更好地发挥党员先锋模范作用起到了较大的促进作用。第四,完成了“爱心帮扶行动任务”,对困难职工、学生进行爱心帮扶,全年累计金额5000多元,充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。
三是继续深入开展精神文明建设创建工作,形成了“一个良好的工作机制”,搞好了“两项工程”,运用好了“一个载体”。
一个机制:学校成立了以陈华东校长为组长的领导小组,落实了专兼职人员,分工负责,步调一致,齐心协力,齐抓共管,文明建设工作与处室班组工作质量挂钩,制度完善,责任落实,措施到位。形成了以队伍为基础,以阵地为依托,以制度为保证,以活动为载体,以投入为保障的良好的工作机制。
两项工程:一是“教职工队伍思想建设”工程。教师队伍和干部队伍是学校精神文明建设的主体,学校坚持“教育者先受教育”的思想,积极开展了“干部作表率,党员树旗帜,职工塑形象”的教育。二是“学生思想道德建设”工程。学校始终将德育工作放在首位,把加强学生的思想道德建设作为学校精神文明建设的重点。形成了以课堂教育、日常管理、课外活动为主的全方位育人工作网络。
一个载体:重点发挥了活动载体功能。为了强化学校文明建设,我校开展了评选“文明班级”、“文明寝室”、“文明班组”、“优生优干”、“文明住校生”、“共青团无人监考”等活动,这些活动的开展,陶冶了师生道德情操,收到了良好的效果。学校高XX年级组顺利通过市中区团委验收,获得了“青年文明号”称号。
(二)党风廉政建设
一是积极开展了“反商业贿赂”和“专项资金五项清查”工作。学校按照教育局的统一安排,及时建立了以校长为组长,副职为副组长,处室主任为成员的“反商业贿赂”、“专项资金五项清查”工作领导小组;利用教职工大会向全体教职工进行了“反商业贿赂”、“专项资金五项清查”的重要性及其要求的宣传教育、动员,建立了“意见箱”,设立了监督电话并认真按照市教育局的文件要求,进行了检查,全体教师均在承
诺书上签了字。同时,学校收费落实了“一证、一册、一据、一单”和
“三公开、三监督”,在各项、各部门的工作检查中没有发现自立项目、提高标准、扩大范围等违规违纪现象。
二是认真落实了党风廉政建设的各项规定。学校继续执行了《铁中领导干部廉洁自律规定》、《铁中关于贯彻落实党风廉政建设责任制规定的实施办法》、《学校校务公开实施细则》等制度。对领导用车、学校收支、招生工作、物品购买、接待以及学校收费等事项做出了具体规定,使我校领导干部进一步明确了自己在党风廉政建设中的任务和责任,提高公仆意识,树立立党为公、执政为民的意识。
三是加强了师德师风、校风、工作作风为主要内容的教育行风建设。首先,学校利用开学之初、期末放假前的时间,集中教职员工开展师德师风、工作作风的学习教育活动,通过剖析典型案例,让广大教职员工接受了心灵的洗礼。其次,认真执行市效能办关于作风效能建设的有关要求,开展了学校全员工作竞赛活动,通过比干劲、比效率、比作风、比贡献,让教师代表参与考核和测评,培育了学校积极向上,比、学、赶、超的优良工作作风。本年度教师依法执教,廉洁从教,为人师表,无私订教辅资料和乱收费现象。
(三)队伍建设
一是积极开展创“四好”班子活动。年初,学校制定了《铁中领导班子创“四好”活动规划》,紧紧围绕“办人民满意学校”工作中心,实施“排头兵”战略,开展了比学习、比勤政、比务实、比廉洁、比创
新的好班子创建活动,收到了明显成效,班子的表率和榜样作用得到了进一步的发挥。
二是切实加强了干部队伍建设。中层以上干部利用每周的行政办公会,组织学习“科学发展观”和“构建和谐社会”理论、学习教育相关的法律法规和管理理论、学习党的教育方针及党和国家领导人的教育理论。领导班子坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,推行素质教育,求真务实,有较强的战斗力和凝聚力,作风严谨、勤政、高效。
三是积极推进教师继续教育。学校积极推进教师继续教育,鼓励和支持教职工参加上级举办的各类培训班”,确保了教学培训两不误。学校拨有专款用于教师培训,选派教师参加成都七中的专题教育教学研讨会,取得明显效果。每学期学校专门为教师订购50元的教育教学专业杂志。职工队伍精干高效,后勤人员围绕教育教学中学,热心为教育教学服务。学校基本上形成了一支师徳优良、责任心强、业务技能高、战斗力强的教职工队伍。我校初、高中教师学历达标率均在95%以上,人均继续教育课时超过100学时,信息技术培训面达到90%以上。
(四)安全稳定工作
一是继续认真贯彻落实教育局安全稳定“十条高压线”制度,纳入方针目标,实行“一票否决”。年初,学校把安全稳定工作纳入党政工作的重要议事日程,并层层签订责任书,分别是:办公室、总务、教导、德育,年底考核兑现。同时,加强安全稳定工作重要性的宣传,把安全稳定工作与个人和部门评先结合起来,实行“一票否决”。本年度无责任性安全事故和重大安全事故。
二是坚持每月安全大检查制度,及时添置安全设施设备。每月底,学校安全工作领导小组对学校的教学设备、场地、学生宿舍、食堂等进行安全检查,在检查中出的问题,并及时进行了整改。本年度,共投资近5000元购置了灭火器、消防器材、设置安全标志等,确保了学校的安全。今年学校又投资15万余元,安装了校园安全监控系统,对学校存在安全隐患的地方实现了有效监控。
三是继续实行“封闭式”管理,确保了校内人员和财产安全。学校进一步完善了“门卫登记制度”、“门卫人员岗位职责”,“门卫管理规定”,定期不定期对门卫人员进行业务学习和安全教育;门卫人员严格按照规定、制度办事,按规定严格控制学生出入,认真登记来人来访,控制外来闲杂人员进入校园,确保了校内人身财产的安全。
四是强化思想政治工作,促进职工、学生队伍稳定。首先,坚持舆论先行。重大决策前校领导班子、各处室、各支部上下联动,在职工中进行广泛宣传,力求使全体职工认识上趋于统一、感情上能够接受、执行中减少阻力。其次,坚持情理交融。工作做到以理服人,主要是经常开展党的路线、方针、政策的宣传,灌输改革开放、学校移交地方等相关的政策规定的宣传教育,通过校情发布会、形势任务宣传等形式,使职工在对当前形势和本校基本情况加深了解的基础上,统一思想认识,为各项工作的全面开展奠定思想基础。同时在工作中注重以情感人,以情交人,要求职工做到的自己带头做好,要求职工不做的自己坚决不做,通过表率作用带动全校职工与校党政工团各级组织一道,同心同德全面完成各项工作任务。再次,职工、家长、学生有疑问时,各级管理人员都尽力给予耐心细致、不厌其烦的解答,加深了职工、家长、学生对单位的理解和信任,将一些影响稳定的事件化解于萌芽状态。本年度无集体上访和师生群体事件发生。
(五)法制、工会和政务督办工作
1、法制工作:制定了《铁中“五五”普法规划》,积极开展普法教育,提高法制观念。本年度主要开展了《未成年人保护法》、新《刑罚》、《治安处罚条例》为主的法制宣传教育,并聘请了xx市壕子口派出所所长黄贵奎为学校法制副校长。全年进行以法制主题的“主题班会”8次,全校性大型法制教育3次,黑板报3期;购买了多元的法制教育资料,标语横幅5幅;学校还充分利用升旗仪式、教职工大会、校园广播站、板墙报对师生进行法制宣传教育。
2、工会工作:加强工会自身建设,充分发挥“民主管理、民主监督”作用。首先,确保教职工行使民主权利,发挥主人翁作用,调动广大教职工积极性和创造性,始终坚持教代会制度,凡涉及到教职工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的决定等,都提交教代会或教代会联系会讨论、审议,通过后方才落实执行。如:今年学校制定的《教职工考勤办法》、学校添置的教学设备、校园监控设备均先后提交学校工会第六届一次教代会联系会和第六届二次教代会联系会审议通过后方才执行的。其次,工会坚持督促行政利用各种形式进行校务公开,如教职工大会、教代会、教代会联系会、校务公开栏公示等向教职工公开学校的财务收支、评比先进、晋升职称、收入分配、基建大修等情况。第三,工会组织代表开展民主评议干部活动、开展合理化建议活动,还开展了对代表的培训工作,均取得较好的成效。如:学校校名征集,均充分发挥了教职工的作用,代表了学校绝大多数教职工的意愿。第四,工会联合党总支、行政在全校员工中持续不断地开展了有效创新活动,教职工纷纷献计献策,提出了30多条建议及整改措施,对学校工作起到有力的推动作用。
3、政务督办工作:学校认真贯彻执行教育局党委、行政的各项决定,按时、较好地完成了各部门交办的工作任务。学校办公室及时传阅教育局各类文件,并由校长统一签发各部门办理;按时按要求参加教育局召开的各种会议,及时传达上级会议精神,及时认真完成教育局临时交办的各项工作任务,做到“事事有人办、件件有回音”;能按照规定程序请示、报告工作,确保上级机关政令畅通。
二、业务目标
(一)领导管理
一是学校领导一班人全面贯彻执行了党的教育方针,坚持了“以德立校、依法治校、人和兴校、科研强校”的办学方针,确立了“办精品学校、育优秀人才”的办学目标,发展了“以人为本:以学生发展为本、以教师发展为本、用未来时代的要求应对今天”的办学理念,形成了学校开放式办学、民主化管理、智能化教学、个性化教育四大办学特色。
二是进一步完善了学校的各项规定、制度和办法,学校各级各类人员有明确的岗位职责;现在正在执行的各类《条例》和《守则》5个,各类《办法》28个,各类《规定》25个,各类《制度》9个。并且执行情况良好,落实逗硬,截止11月共计扣款6067.00元。
(二)德育工作
一是认真执行《四川省义务教育阶段学生素质教育八条规定》,突出德育首位。学校设立了以校长为组长,德育副校长为副组长,德育主任、团委书记、保卫科长、教导主任、德育干事、关工委常务副主任为成员的常设德育工作领导小组。本年度共召开德育工作会5次,传达教育局年度学校徳育工作安排,讨论学校年度徳育工作计划,明确学校徳育工作重点和年度目标,分析解决教育和管理中存在的问题。
二是认真落实德育工作,取得了较好效果。首先,加强德育管理。充分发挥调动年级组、班主任工作的积极性、主动性,推动年级组、班级管理工作规范化、有序化,定期召开年级组长、班主任工作会及年级组会等各种会议,加强经验交流,从而提高班级管理艺术。其次,继续落实了生活老师管理职责和《铁中生活老师工作常规》、《铁路中学住校生管理条例》,加强了对生活老师的培训、考核,注重常规工作的检查,实行奖惩挂钩,使得住校生管理工作再上台阶。第三,在原有基础上进一步完善了家长委员会的建设工作,成立了“家长学校”和以年级、班级为单位的“家长委员会”,通过家长学校,举办讲座等形式,普及家庭教育知识,共同研究探讨教育子女的经验,帮助家长树立正确的教育观、成才观。共同完成对青少年思想道德教育的重要任务。第四,坚持落实了各种检查评比制度,做到每月上旬一大查、每周一小查,同时又以年级为单位进行专项抽查,每天早中晚进出校门检查校牌,“两操”、卫生,读报课、班会都进行严格的考勤,迟到、早退有记载,卫生、两操每周有评比。值周干部经常性巡视学校,及时纠正学生中出现的不良行为,培养学生讲究卫生、爱护公物、遵守秩序等良好的行为习惯。有效地强化了校风,营造了学生思想道德建设教育的良好氛围。第五,努力做好后进生的转化工作。建立了后进生档案,注意社会、学校、家庭的三结合教育,利用家长委员会联系会通报学校工作,取得家长的配合支持,发挥家长委员会的作用,及时把学校、学生取得的成绩、荣誉等通过家长委员会、社区关工委传达给单位、家长、学生,促进了后进生的转化工作。第六,学校充分发挥学生的主体作用,让学生干部参与学校的教育管理工作,学生迟到、佩戴校牌的情况均由学生进行考核,逐步培养学生学会自我教育、自我管理、自我服务。
本年度取得了违法犯罪率为0%、违纪率低于5%、学生品德操行优良率92%、文明班级95%、初中毕业生巩固率98%的较好成绩。班集体受到市级表彰的有7个,学生个人受到省级表彰的1人,市级表彰的27人。
三是积极开展了“四育人”工作,学校校容、校貌、校风、学风再上新台阶。首先,根据《中学生德育纲要》和《德育工作规程》的要求,在学生中开展了《中学生守则》、《住校生日常行为规范》的学习教育;坚持了每月各班一次主题班(队)会活动,坚持了每月以年级为单位的主题班会观摩课活动,要求学生爱护公物、遵守纪律,从身边做起,从小事做起,养成良好的人格品质和道德行为,养成讲文明、懂礼貌的习惯。其次,学校开展了丰富多彩的德育活动,坚持“寓教于乐”。结合“六一”、“七一”、“十一”等重大节日,开展系列活动,今年学校成功举办了“杯校园篮球赛”、28届运动会。开展了以“青春·诚信”、“理想·信念”为主题的国旗下演讲活动、征文活动以及“12·9”等重大历史事件的纪念活动。今年11月学校联合xx市关工委艺术团、壕子口社区开展了“构建和谐社会,打造平安校园”大型文艺演出,积极选派学生参加了市团工委组织的“青春风采”和“才艺表演”,学校肖蕊君同学获得古筝弹奏一等奖,胡丹、赵一聪等获得小提琴演奏一、三等奖的佳绩,极大地丰富了学生的精神生活,陶冶了情操。第三,进一步改善了校园环境,学校花团锦簇、绿树成荫,校园随时保证了干净、整洁。今年11月学校接受了省级“校风示范学校”的验收检查,检查组领导对学校的绿化、净化、美化情况给予了赞赏,对学校校风、学风给予了充分肯定和较高评价。
(三)教学工作
一是坚持了以教学为中心,建立了教学岗位责任制,教学工作“六认真”常抓不懈。
首先,学校教学工作目标明确,教学计划周密,课程设置合理,任课教师安排科学。教学工作领导小组和“毕业班工作指导小组”机构完善,教学质量考核奖惩兑现;班子成员分工明确,责任到人,“联系制度”和“教学岗位责任制”得到了落实。
其次,进一步加强了教学常规管理。设置了专人对教学过程进行巡查、督促、考勤,对违反纪律的情况均进行了说服教育和严肃处理;进一步规范了教师弹性坐班制度,较好地制止和杜绝了违纪情况的发生,以往个别教师随意调课、上班迟到、课堂变相体罚学生等现象基本克服。为加强教师的职业道德建设,增强教师工作责任心,继续进行了学生对教师的测评工作,共完成测评统计3588人次。学校有效控制了辍学现象,辍学率低于4%。
第三,本年度进一步完善了《铁中教学工作视导试行办法》,集中组织了管理干部、年级组长、教研组长、教学骨干分别对各年级进行了为期一周的教学“视导”,通过听课、检查教案、检查学生作业批改、召开学生座谈会、家长座谈会、问卷调查等方法对以上年级的教育教学状况进行全方位的检查和认真分析,发现问题并及时解决问题,使教学过程进一步规范,把教学管理落到实处。
第四,学校“教学工作领导小组”经常利用休息时间,召开“各年级阶段情况质量分析会”和“初三、高三任课教师会”,认真分析各年级的教学进度和教学计划落实情况,解决师生在“教”和“学”中出现的问题。并对上届的高、中考情况进行分析和总结,对本届中考进行分析预测,对现在高三年级情况进行认真的分析研究,把教育局下达给我校的高考指标落实到年级、班,同时制定相应的奖惩办法。
二是认真开展实验、电化、现代信息技术教育,进一步提高了学校的教学质量。学校按教材开设并完成理、化、生学生分组实验,完成了初XX级毕业班理、化、生实验考试;完成高XX级理、化、生毕业会考实验。“成都七中网络直播教学系统”运行状况良好,“直播班”教学效果明显。今年,学校又投资30万元将学校所有教室开办成了多媒体教室,学校和教师共同出资购买了教学用笔记本电脑,真正实现了全现代化的备课和教学。
三是学校重视教研教改工作,教研教改课程效果明显。学校支持和鼓励教师参加各级各类教研活动,全年参加省级及以上教研活动36余人次,参加市级教研活动150余人次,参加校内教研活动420余人次,收到“心得体会”50余篇,投入经费8000余元;学校支持和鼓励教师撰写和发表教研教改论文,全年收到论文50余篇,其中23篇在各级刊物上发表和各级会议上交流;学校支持和鼓励教师参加各级各类技能比赛,有吴磊等12人次获奖;学校支持和鼓励教师辅导学生参加学科竞赛,全年有43人次获奖。学校选派26名教师参加了成都七中专题教育教学研究课,学校还明确规定相关教师每期听成都七中直播教学课的节数;在成都七中优秀教师的引领下,我校部分教师的教学水平和技能都有较大提高。今年,学校省级重点资助课题《初中阶段对学生的发展性评价》正在结题中,已经形成了可供操作的经验,学校还在新浪网上建立了“铁中课题组”博客,形成了良好的影响力,社会反响强烈。
今年我校教育教学质量稳步提高,毕业年级在任课教师的努力和各方面的大力协助下,圆满完成上级下达指标。初中毕业生会考优生率33.1%,平均及格率73.9%,体育及格率100%,升学成绩500分以上27人。高中毕业生巩固率94.1%,毕业生合格率88%,高中体育达标率100%。高三毕业年级(高XX级)253(含艺体)人参加高考,上线237人,上600分的3人,上线率高达93.7%。其中上重点线人数18人,超教育局下达重本任务3倍,本科也超额完成局直属指标66%。
(四)体、卫、艺、后勤工作
一是坚持两操、两课,积极推进《学生体质健康标准》。学校专职体育教师齐备,严格按规定开齐体育课,每天坚持做广播操、眼保健操,每周上好2节课外活动课,体育达标率90%、体育合格率82%。开展了“篮球”“拔河”、“羽毛球”、“乒乓球”比赛等70余场次。举办了学校一年一度的动会,激发了学生热爱体育运动,主动锻炼身体的热情。
二是加强常见病、多发病、传染病预防,认真开展了健康教育。学校设有医务室,配有专业资质合格的校医,常用器械和药品配备齐全,进一步完善了《铁中传染病防治预案》,学校每年拨款8000元以上购置常用药品和器械,免费为学生治病;学生常规体检每年一次,视力新发病率初中小于4%(其中高中低于5%)。传染病防治宣传教育每期多次,学校消毒每半月一次,清洁卫生每天检查。全年无传染病发生。
三是学校加大了对学生食堂的监管力度,定期对校舍和微机、实验、图书器材进行检查。总务处专门有一人协助管理食堂,学校校医、总务主任、分管后勤校长还定时不定时地对食堂进行检查,食品留样检查每周一次,全年无食物中毒事件发生。总务每学期还协同政教处、教导处对学校校舍、微机、实验和图书器材进行检查登记,发现损坏,追究责任,并按照规定进行赔偿,确保了学校教育教学的需要。
(五)招生情况。
今年学校严格按照上级文件进行招生宣传,学校招收学生470人,超计划完成教育局招生任务。
三、存在的问题
1、学生宿舍已经不能满足学校发展需要,明年将面临着学生无宿舍可住的窘境;
2、学校食堂已经被鉴定为“d”级危房,食堂安全急需上级领导给予解决;
3、直播教学班的招生、宣传、录取工作存在一些具体困难。
篇15:初中学生的感悟人生国旗下讲话
各位老师,各位同学:
大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是《不忘初心,追求卓越》。
刚欢庆了祖国的六十八岁华诞,在这个朝气蓬勃、硕果累累的金秋时分,我们中国又迎来了发展过程中一件新的大事,今年10月24日,中国共产党第十九次代表大会在北京胜利闭幕,这将是我们中国在世界发展的潮流中、在中华民族复兴的征程上,树起的又一座里程碑。此时此刻,我们欣欣向荣的校园,也正以一副“志存高远,追求卓越”的姿态迎接党的十九大胜利闭幕。
今天在这里,我想说的是,中国要腾飞,教育是龙头。有人把中国比作是一列在时代轨道上快速运行的火车,随着时代步伐的前进,列车的每一次提速,都象征了我们综合国力的极大提升,而我们每一个学生都将是这列火车的驾驶者。
提到“不忘初心,方得始终”,我们青年学生要从小学习做人、学习立志、学习创造,努力向书本学习、向榜样学习、向老师学习、向同学学习、向社会学习,要保持对知识的渴望,保持对探索的兴趣,培养科学精神,要饮水思源、知恩图报,争当学习践行社会主义核心价值观的楷模。要树立报效祖国的理想,不忘初心、红心向党,努力成长为合格的社会主义事业接班人。
亲爱的同学们,今天在这里,对着庄严的国旗,我们不妨问问自己:“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么,收获的又是什么?”真心希望大家能够尽快调整自己,继续努力地学习,要“志存高远,追求卓越”,用实际行动来表达我们对亲人和祖国最诚挚的谢意,以自己出色的成绩来回报他们。
“少年富则国富,少年强则国强。”同学们,时代在进步,未来在召唤。我们才是创造美好未来的新星,中国将来真正的希望,努力拼搏吧,这不只是向党的十九大献礼,也是对我们伟大祖国的祝福。让我们伴随着十九大的胜利闭幕,共同沐浴新的春风,见证我们的美好明天,也见证我们祖国的美好明天!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇16:学会感悟人生国旗下讲话
那是一个对于我来说很重要的日子,你们猜是什么日子哈哈,猜不出来吧!那就是我的生日,这是幸福的一天。其实幸福很简单。
那天,天气很暖和,微风轻轻地吹着。一大早,吃完早饭的我和爸爸妈妈打完招呼就带着满满的好心境,高高兴兴地去上学了。但我满怀的好心境还是被一件十分意想不到的事情给破坏了。为了庆祝我的生日,妈妈送了我一支异常漂亮的钢笔,我到了学校以后,我高兴地把那只妈妈精心给我准备的钢笔拿给我的好朋友看,却没想到因为她的一个不细心,那钢笔“啪”的一声掉到地上就摔坏了。她急急忙忙地捡起那已经摔坏的钢笔很难为情的向我说道:“对不起,对不起,我不是故意要弄坏你的钢笔的。”
虽然心中瞬间充满了怒火,但毕竟是好朋友嘛,她又不是故意要弄坏妈妈送我的新钢笔,我只好淡淡地说了一声:“没事,没事,多大点事嘛。”可是心里却很是不痛快。我十分难过,毕竟这是妈妈送我的新礼物呀!就因为这件事一上午我都高兴不起来。可是当我一想到爸妈会精心给我准备一桌十分可口的饭菜在家等我,我的心境还是会稍微好些。
这一上午过的就像过了一年一样漫长。最终,还有一节课就要放学了,我已经饿得饥肠辘辘了。那种想立刻放学的急迫感在我心里油然而生。时间就像跟我作对一样,我越想快呢它就越不走,急的我一向在下头掰手指头。一秒、两秒、三秒······最终我期待已久的放学铃声“叮叮叮”简便快活地响起来。我飞一般地跑出教室,立刻被外面温暖的阳光和清新的空气所包围,一解我内心的不快。
当我飞快跑到家迫不及待地推开门,一股浓浓香味就迎面飘来,看着满脸笑容的父母和满满一桌子特地为我准备的精致的饭菜,我突然感觉所有的烦恼一下子都烟消云散了。迎面而来的满满都是幸福和爸爸妈妈对我的爱,那时我感觉我就是天下最最幸福的孩子。真的,幸福很简单。
幸福,它就像冬天里的火焰一样温暖。只要用心认真地去体会,你会很容易的发现自我每时每刻都生活在幸福之中。
篇17:教育事业发展目标责任书自查
__年度,县教育局下达我校教育工作目标任务考核分值200分,我校自查得分 分(其中目标任务得分 分,奖励加分分,扣分0分)。现将自查情况报告于后,请审查。
一、综合目标工作(目标分15分,自查得分15分)
1、政务信息报送及调研工作(目标分3分,自查得分3分)
完成情况:本年度,学校按上级要求100%完成了各项信息报送及调研工作。
2、积极利用各级媒体宣传教育改革发展的成效及先进典型(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:本年度,学校积极进行教育宣传,超额完成了上级下达的宣传任务,学校获得了__年先进宣传集体,陈延平同志获得了教育宣传先进个人。
3、重视信访维稳工作(目标分3分,自查得分3分)
完成情况:本年度学校及时处理上报信访投诉,通过学校班子的努力,未发生群体性事件,信访维稳工作做得扎实。重点时段都安排人员值班。
4、完成教育报刊征订任务(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:本年度,学校按教育局下达的标准,全面完成了教育报刊的征订工作,并结合学校实际,征订了与教育教学有关的杂志,供教师学习。
5、教育目标管理(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校按要求及时报送半年总结、年终总结和目标考核资料。
6、档案工作(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校按要求建立了档案室,有规范的档案柜,有兼职的档案管理员,有完善的档案管理制度,档案资料收集齐全,分类合理。
7、临时交办的工作(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校按要求及时完成上级交办的临时任务。
二、人事工作(目标分15分,自查得分15分)
1、师德师风建设(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:经查,学校有计划地组织教师开展师德师风建设,师德师风建设有计划、学习有记录、有总结,且上报信息及时。
2、教师继续教育、骨干教师培养、学校干部培训(目标分1.5分,自查得分1.5分)
完成情况:经查,学校每期开展了不少于50学时的继续教育培训,培训有计划、有笔记、有总结。按要求完成上级下达的各类培训;有学科带头人、学术带头人知名校长、后备干部组成的“名师工程”队伍,有培养措施,开展了培训活动;积极组织教师参加省、市、县的骨干教师培训;按上级下达的培训目标和任务,选送干部参加各类培训,并为培训教师解决培训中存在的问题。
3、开展“研读名著”活动(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校积极组织教师参加“第七届读书活动”,计划已报教师进修学校批准并组织教师研读,研读中要求教师作好记录,活动有总结,教师读书活动心得获县等次奖。
4、教职工考核和(用)工作(目标分1.5分,自查得分1.5分)
完成情况:学校成立了师德考核领导小组和年度考核领导小组,考核聘任工程序规范,制度健全,建立了教师档案。积极做好教师的师德考核、年度考核。
5、党建工作(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校积极组织教师开展党的群众路线教育实践活动,有活动安排、有记录及工作总结,在活动中积极上报各类活动信息;对新党员积极培训、发展新党员;及时完成党建工作信息报送和网评任务。
6、评职晋级工作(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:按上级要求,做好评职晋级工作,评职程序民主、合法,公正、公开,无任何反映。
7、绩效工资与考核分配(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校按上级文件对全体教职工进行绩效考核和奖励性绩效工资分配,考核和分配方案科学、民主、公开,程序符合规定,较有利于调动教职工积极性;在分配和考核中无重大失误。
8、人事资料、表册的上报工作(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校按时按要求上报教师资格认定、专业技术职务评聘、工资、抚恤等材料和表册。
9、老龄工作(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:按要求做好了老龄工作,学校工会不定期地慰问退休教职工。
三、计财工作(目标分15分,自查得分15分)
1、财务工作(目标分4分,自查得分4分)
完成情况:学校严格按财务制度办事,未设小金库;下拨经费要政策开支。
2、收费管理(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校严格执行国家收费政策,没有超标准收费和乱收费现象。
3、基本建设及校舍维修改造工作(目标分4分,自查得分4分)
完成情况:学校严格执行基建管理程序,所有项目工程按程序办理相关审批及建设手续;排危及时;建设档案资料完善。
4、贯彻落实“两免一补”工作(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校宣传到位,并在学校醒目位置进行了公示,无截留。
5、学校资产管理(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校本年度共添置了教学设备共计1万余元,都按相关程序进行。
6、化解学校债务(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校无债务。
四、教育管理工作(目标分16 分,自查得分14分,无高中招生)
1、学校管理工作(目标分3分,自查得分3分)
完成情况:学校行政、教师、教育教学、学生及财务后勤等工作制度健全、规范、适用并且成册;依法,按制度进行人性化管理,效果好,并且有相关档案资料。
2、德育工作(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:德育管理资料齐整;坚持好了升旗及班、团、队课,团队组织建设及活动开展好;坚持对学生进行了举措科学落实的“三大教育”;积极参与县级及以上组织的活动,上交资料及时齐整。本年度,学校开展了“爱三节”以及向国旗敬礼活动。
3、生源巩固工作(目标分3分,自查得分3分)
完成情况:幼儿、“三残”入学89%;小学年巩固率99.5%;控辍保学工作落实、坚持摸底核查儿童工作统计上报及时;学籍管理工作不落实,“籍随人走”。
4、素质教育工作(目标分4分,自查得分4分)
完成情况:严格按部颁课程计划设置课程并行课,违反《资阳市教育局关于实施素质教育十条规定》和《省教厅规范办学行为25条规定》;素质教育工作开展良好,今年组织学生参加了县运动会,取得较好成绩。
5、高中招生(目标分2分,本校无高中招生)
6、体、卫、艺、国防、科技教育工作(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校组织机构与管理制度健全;器械、场地与经费达万余元;建立了专兼职的世体队伍;按要求认真完成体质健康数据测试与上报;各项训练、竞赛等活动任务完成较好;认真开展大合唱工作。做到班班了课前有歌,学校成立了合唱团。
7、民办、幼儿教育(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:我校幼儿园都是依法审批、依法办学的幼儿园;年审培训面达100%;学校认真按要求开展幼儿保教保育、教研活动得;分管人员明确并深入学校指导工作;学校遵循幼儿身心发展规律,合理组织幼儿一日活动;建立了合理的常规培养幼儿良好的习惯和初步的生活自理能力的教育机制;教育教学中做到了以游戏为基本活动,寓教育于各种活动之中。
五、教研工作(目标分50分,自查得分49.5分)
1、指导全面贯彻方针,严格执行课程计划(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校各类教学计划齐全,5-6年级试行导学案,推行课堂结构改革。
2、教学常规制度执行及检查(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校每期定期检查2次,随机检查每周一次。
3、教学质量监测、评估(目标分4分,自查得分4分)
完成情况:学校有计划,有制度,每次考试有质量分析。
4、毕业班及效果(目标分20分,自查得分19.5分)
完成情况:毕业班综合评估获县综合质量评估二等奖。
5、教研工作的指导思想(目标分1分,自查得分1分):完成情况:学校教研思想明确,方法得当。
6、教研网络建设(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:建立了完善的教研网络。
7、指导和培训教师学习课标、教材(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:积极组织教师参加各类培训,把课标学习拿入校本教研中,认真组织教师学习并作好笔记,写好心得。
8、课堂教学过程的指导研究(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校落实了听评课制度,学校领导和全体教师按要求听评课。
9、组织开展各类各学科教研活动(5分,自查得分5分)
完成情况:学校按要求组织教师参加各类教研活动,认真组织教师开展了教学大比武活动。
10、教育理论的学习、研究(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校组织了全体教师学习教育教学理论(本学年主要以课堂结构改革及导学案的理论学习为主)。
11、课题项目的组织、指导及效果(目标分3分,自查得分3分)
完成情况:本年度学校共有5 个市级微型课题,现正在结题准备中。
12、成果的总结、推广及深化研究(目标分3分,自查得分2分)
完成情况:教师论文有5获县及以上等效奖.
13、教改课题管理规范科学(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校制订了教必和课题等各项制度,题题研究有具体的措施。
14、教研联组一班人团结协调、作风深入、研究意识强(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校开展了深入的听评课。听课节数达教育局要求。
15、教学业务档案资料齐全规范(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:按时上交培训材料,学校培训材料齐全。
16、完成县以上教研机构交办的任务(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校按要求完成了上级交办的任务。
六、职成教工作(目标分13分,自查得分1分)
1、成人教育工作(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校成立了家长委员会,定期开展家长培训。
2、中职招生工作(目标分11分,自查得分0分)
完成情况:学校无中职招生任务。
七、监察审计工作(目标分10分,自查得分10分)
1、党风廉政建设(目标分3分,自查得分3分)
完成情况:学校和教师签订党风廉政建设责任书,分解明确责任;对党员干部开展了廉洁自律教育,有制度、会议记载;校园廉政文化教育气氛浓厚,师生开展了廉政文化活动;加强了对违纪行为查处和落实廉政责任追究;学校行政监督制度落实、透明,教职工满意,无举报;⑥教职工严格遵守中央、省、市、县廉政规定,群众无举。
2、教育行风建设(目标分2.5分,自查得分2.5分)
完成情况:学校规范办学行为,认真落实规定;学校行风评议制度健全,方案、评议整改落实,社会评价好;教育收费规范,学校加强教辅资料、有偿补课、违规招生监管,无违纪违规行为。
3、内部审计监督(目标分1.5分,自查得分1.5分)
完成情况:学校内部财务管理规范,内审、内控制度健全,账目按时公布;积极配合内部审计监督,内审查出问题及时整改,并按审计程序及时回复整改问题;③上级补助、专项资金开支透明、公开,群众无举报。
4、法律法规知识普及(目标分3分,自查得分3分)
完成情况:领导、教职工按时分别开展了法律法规学习,有记录本;学校校长或法制副校长每期在师生中开展法制专题讲座一次,有专题讲稿,参加了上级法制培训;法制教育融入相关教学中,学校有法制氛围,师生法制观念强。
八、督导工作(目标分5分,自查得分3.5分)
1、关于素质教育示范校(目标分1分,自查得分0.5分)
完成情况:学校获县级校风示范校。
2、关于近三年来办学水平综合督导评估(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:近三年来,我校教育教学质量综合评估都获二等奖。
3、关于专项督导评估(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校师德师风建设好;教育教学质量效果好得;学校大力发展学前教育,入学率达86.5%以上;常规管理规范有序,干部到岗履职好,按编制调配师资,教师队伍稳定且考核逗硬;无重大责任事故。
4、关于督导教研(目标分1分,自查得分0分)
九、学校安全工作(目标分12分,自查得分12分)
1、强化安全维稳工作领导体制、工作机制和责任追究制(目标分3分,自查得分3分)
完成情况:学校建立有“一把手”任组长的安全稳定工作领导小组并下设办公室专人负责1分,,安全稳定工作实行“目标管理、责任落实”和“一岗双责、首知责任制”的工作机制,有处置突发性公共事件和灾害事故的应急预案;有严格的奖惩制度。
2、把安全稳定工作拿入单位重要议事日程(目标分2.5分,自查得分2.5分)
完成情况:单位领导班子重视安全稳定工作,确保安全稳定工作机构、人员、经费“三落实”;学校定期或不定期地分析和研究安全稳定工作,及时调集人力、财力和物力整改学校安全稳定工作方面存在的各种隐患和问题。
3、隐患排查整改(目标分2.5分,自查得分2.5分)
完成情况:学校制定了检查方案、整改方案,落实整改措施;落实了整改责任,并认真整改,彻底排除了各类安全隐患 。
4、抓好学校安全教育和应急演练活动(目标分2.5分,自查得分2.5分)
完成情况:学校利用周会、朝会、班会、队会、教职工会、家长会、党团活动、社会实践等形式,对师生进行立体、全面的安全教育,最大限度地提高师生安全意识、普及安全常识和自我防护能力;每学期开展不2次应急演练,一次是消防安全演练,一次是应急疏散演练;开足、开齐了“生命.生命与安全”课。
5、建立健全学校安全档案(目标分1.5分,自查得分1.5分)
完成情况:学校建立健全了学校安全工作档案,各项安全资料收集齐全、整理规范。
十、工会工作(目标分5分,自查得分5分)
1、组织建设(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校按规定进行了工会换届选举,建立健全了工会组织及教代会,各成员职责明确;相关资料收集齐备;职工满意度高。
2、经费管理(目标分0.7分,自查得分0.7分)
完成情况:学校每学期有工会经费开支计划;审批制度健全;学校行政能够补助工会经费不足;关心关爱职工;经费管理的档案资料规范;职工满意度高。
3、民主管理(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校每学期按规范的程序召开了教代会两次;学校重大事项经过教代会讨论;教代会通过的各事项得到落实;相关资料齐全;职工满意度高。
4、校务公开(目标分0.8分,自查得分0.8分)
完成情况:学校建立了校务公开领导小组;领导小组职责分工明确;有公开栏;公开内容规范;公开内容详尽;相关资料齐全;职工满意度高。
5、工会活动(目标分1.5分,自查得分1.5分)
完成情况:学校认真开展了校内工会活动,相关资料齐全。
十一、招生工作(目标分4分,自查得分0分)
1、高考工作(目标分4分,自查得分0分 本校无高考)
2、高中阶段教育学校招生工作(目标分6分,自查得分0分,本校无)
十二、学校后勤管理工作(目标分15分,自查得分15分)
1、学校后勤管理工作(目标分4分,自查得分4分)
完成情况:学校有后勤专门管理人员;有后勤管理工作计划,各种后勤管理记录齐全;有健全的食堂管理制度;按时上报学校后勤相关信息。
2、食品安全工作(目标分6分,自查得分6分)
完成情况:学校食堂条件设施基本符合要求;配备专职食品安全监管员;有食品安全制度及应急预案,和相关人员签订《食品安全责任书》;开展了食品安全教育专项活动;严格实行了学校食品市场准入制度;学校食堂自主经营;食堂饭菜质量和服务态度明显提高,积极组织管理和从业人员参加食品安全培训。
3、教育风险管理(目标分2分,自查得分2分)
完成情况: 100%学生参加了校方责任险;参加了校园食品安全保险;配合做好了新农合、城镇学生基本医疗保险;规范了学生平安保险。
4、环境综合治理“进学校”工作(目标分3分,自查得分3分)
完成情况:学校环境综合治理有领导机构,有工作方案;认真组织了师生开展各种活动(有记录)。
十三、教仪电教工作(目标分10分,自查得分10分)
1、经费投入(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:按上级要求投入。
2、参加县、市、省级培训(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:按上级要求完成了各种培训。
3、完成规定的课件、论文、教具等数量(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:按规定完成任务。
4、完成规定的电教、实验赛课活动数量(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:按规定完成任务。
5、装备管理工作(目标分1分,自查得分1分)
完成情况:学校机构健全,各功能室制度表册规范,使用记录详实,安全措施落实,设备无损失。
6、教育信息化工作(目标分2分,自查得分2分)
完成情况:学校按照“三通两平台”要求作好了信息化工作。
十四、学生资助工作(目标分10分,自查得分10分)
1、组织领导与机构建设(目标分1分,自查得分1分)
完成情况;学校成立了领导小组,由校长任组长;学校定期召开资助工作会议,研究解决学生资助工作中的问题和困难;成立了学生资助办公室,办公室设在大队部。
2、制度建设(目标分2.5分,自查得分2.5分)
完成情况:学校制订了助学工作管理办法,年初有资助工作计划,年末有工作总结;学生资助工作档案科学、规范。严格按照规定界定资助对象。
3、实施效果(目标分5.5分,自查得分5.5分)
完成情况:各类资助申请规范,评审过程公正公开公平;发放程序规范,无虚报、冒领、挪用国家助学资金的行为;主学校认真完成上级交办的工作,认真做好各项资助信息统计,数据准确,上报及时;充分利用了校园阵地开展学生资助宣传活动和感恩教育,社会反响好。
篇18:节能减排目标责任评价考核自查报告_自查报告_网
公司认真贯彻落实科学发展观和节约资源基本国策,进一步加强节能工作,坚持发展与节能同步、开发与节约并举的指导方针,以产业结构调整为依托,以节能新技术、新工艺的引进推广为重点,以-构建节能型产业体系为目标,切实加强组织领导,严格目标责任管理,强化全员节能意识,确保实现“”节能降耗目标,广泛深入地开展企业节能降耗工作,公司节能降耗工作取得了一定的成效。根据省经委等部门《关于认真做好全省千家企业和百家企业节能目标责任评价考核工作的通知》要求,公司对节能目标完成情况和节能措施落实情况进行了自查,现将有关自查情况报告如下:
一、节能目标完成情况
1、节能目标我公司与省政府(或省经委)签定的《“”节能目标责任书》中规定的节能目标是——“xx期间节能万吨标准煤”,即平均每年节能吨标煤。三年已分别完成节能量万吨、万吨和万吨标准煤。在此基础上,我公司确定的节能目标是,在基础上节能吨标准煤。(说明:1、千家企业节能目标以国家下达的节能目标为准,即与省政府签定的《“”节能目标责任书》确定的节能量为准;百家企业节能目标以我省“百家企业节能行动实施方案”下达的节能目标为准,即与省、市州经委签定的《“”节能目标责任书》确定的节能量为准。
2、企业年度节能目标原则上5年平均分摊,具体计划由企业确定,但前3年没有完成的部分应分摊到后2年)2、节能目标完成情况
(1)产值节能量公司实现工业总产值万元,同比升(降)%;综合能源消费量吨标准煤,同比升(降)%;万元产值综合能耗吨标准煤/万元,同比升降%。公司实现产值节能量=(万元产值综合能耗—万元产值综合能耗)工业总产值=吨标准煤。
(2)产品节能量主要产品的单位产量综合能耗完成情况如下:
(1)单位产品综合能耗 tce/t,比下降tce/t;
(2)单位产品综合能耗 tce/t,比下降tce/t;
(3)单位产品综合能耗 tce/t,比下降tce/t;
(4)单位产品综合能耗 tce/t,比下降tce/t;
(5)单位产品综合能耗 tce/t,比下降tce/t。
在的基础上,完成的产品节能量计算如下:
(1)产品节能量=(产品单位产品综合能耗 -产品单位产品综合能耗)该产品产量;
(2)产品节能量=(产品单位产品综合能耗 -产品单位产品综合能耗)该产品产量;
(3) 产品节能量=(产品单位产品综合能耗 -产品单位产品综合能耗)该产品产量;
(4) 产品节能量=(产品单位产品综合能耗 -产品单位产品综合能耗)该产品产量;
(5) 产品节能量=(产品单位产品综合能耗 -产品单位产品综合能耗)该产品产量。公司合计产品节能量为以上几种产品节能量相加,共吨标准煤。
说明:
1、以产值能耗计算节能量时必须用可比价计算,可比价的计算方法为:年产品年可比价产值=(产品9年总产值)÷(企业所属行业中以年为基期的价格指数),价格指数由当地统计部门提供。年可比价产值可用以下公式验证:年产品年可比价产值=(产品年产量)(该产品年不含销售税额的产品实际销售平均单价)。企业不知道可比价的用现价计算,但必须说明,实际节能量以统计部门审核结果为准;
2、千家企业除石油化工、化工企业外,考核时主要以产品节能量为准,石油化工、化工企业因产品较多,可以产值节能量计算;
3、百家企业主要以产值节能量为准,个别企业情况特殊的可以产品节能量计算;
4、产品较多的企业,计算前5种主要产品。)
二、节能措施落实情况
1、节能工作组织和领导情况(1)建立由企业主要领导人为组长的节能工作领导小组并定期研究部署企业节能工作。(该部分主要就以下几方面内容进行阐述:①公司有没有成立节能工作领导小组,哪年成立的;②公司由哪位领导任节能工作领导小组组长,哪几位任副组长,成员有哪些;③节能工作领导小组有没有定期研究部署企业节能工作,可以用几个实例加以佐证。)(2)设立或指定节能管理专门机构并提供工作保障(该部分主要就以下几方面内容进行阐述:节能工作领导小组下设节能工作办公室,办公室设在部门,同志任节能减排工作办公室主任,负责综合协调工作,并建立公司的节能管理网络:部门设专职节能管理人员,负责具体的日常工作;各基层单位均设立节能管理员,明确了节能管理员工作岗位的职责和任务,为节能工作提供了组织保障。)
2、节能目标分解和落实情况(1)按年度将节能目标分解到车间、班组或个人。(该部分主要就以下几方面内容进行阐述:公司是否在年初制定了年实现节能量吨标准煤的节能目标,并将此节能目标分解到各车间,形成各产品单位产量综合能耗目标。车间是否将各产品单位产量综合能耗目标分解到各工段、班组,班组再分解到个人。)(2)对节能目标落实情况进行考评。
公司节能目标责任评价考核自查报告法人代表(签字):公司(加盖公章)
篇19:暑假安全目标责任书
为了认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产管理方针,树立“安全生产、人人有责”的观念,保障职工人身安全和企业财产安全,切实保证企业稳步健康发展,特订立X年度安全生产目标责任书。
控制指标:
(1)按计划参加培训率达100%。
(2)区域危险源控制率100%。
(3)安全检查有效率100%
2、工作目标:
(1)在作业过程中应严格遵守各项安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。不违章作业,并劝阻他人违章作业。
(2)接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。
(3)发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。
(4)开展正常性的安全生产检查工作,及时消除安全隐患,根据部门要求做好安全检查、隐患排除的记录。
(5)加强设备维护,经常保持作业场所整洁,搞好文明生产。
(6)对本岗位的安全生产负直接责任。
3、奖惩规定
(1)控制指标没有完成、工作目标没有落实到位的,部门按规定给予员工处罚。
(2)完成控制指标和落实工作目标的,部门按规定给予员工奖励。
部门: 员工: (签字) (签字)
篇20:工作计划及目标
总体目标:
进一步树立崇高的职业理想 , 具备良好的职业道德情操;树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习和培养, 不断加强自己的师德修养;更新教育观念,提高教育理论水平;完善和更新任教学科知识体系,提高学术水平、教学能力和创新能力;提高自我学习、反思、完善能 力和教育科研能力,并能在本校、本地区教师的发展中起到带动辐射作用;为今后的可持续发展奠定基础;总结出具有个人特色的教学经验,并能在省、地级推广介 绍;使自己逐步成为研究型、开拓型、创新型、全能型的光泽名师。
具体目标:
1、树立终生学习的观念,善于借鉴和汲取国内外先进理论和改革经验,进行实践和探索;重视教学实践的反思,对教科书、教学设计和实施有自己的理解和实践创新。在不断的综合学习中提升自己的文化素养。
2、面向未来专业化发展需求,反思自己的教育实践行为,广通博览,乐观进取,具备丰富的知识积累和发展潜力;在读书、研修、对外交流和寻求专家引领过程中,提升专业发展水平。
3、加强科研课题的研究,不断提升教科研水平,在教育教学实践中进行研究,在研究中优化教育教学实践。在平时的工作中,要以课题带动教学,认真实施课题,不断总结,不断深入,积极撰写课题论文、教学设计、案例。使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的光泽名师。
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短,使教学过程有声有色,充满活力。
个人专业发展培训的措施
1、 以学习研修为阶梯,加强理论学习。积极参与福建教育主管部门组织的学习和研修活动;每年征订教育理论和学科教学方面学术刊物1份。在专业研修方面,突出教 材研究重点,了解本学科多版本新教材的编排特色,关注前沿性的教材建设热点研究话题,立足自身专业领域,每学期要在县级或以上范围开1次公开课;努力参与 互动式网上学习、交流和研究,拓展个人研究空间;认真研究课程标准,把握好课程标准;积极参与和谐高效、思维对话型课堂的理论学习;作为学科名师应主动学 习教育、教学理论,指导自己的教学实践活动,《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《中国化学教育》等教育教学理论书籍将成为我专业发展的理论书 籍,做到课余时间认真阅读,形成摘抄资料笔记或卡片,并完成两份读书笔记或心得体会,备好自己的“资料库”,使书本理论成为自己的理论,并将其实践于课 堂,促进学科教学,提高课堂教学的有效性。
2、以课堂教学改革为主阵地,促进专业发展。
教师应该把握和驾驭课堂,让课堂变成自己的家园,让学生在家园中收获自己的梦想。靠学习兴趣的培育来引领学生的课外学习、课外生活。
课 堂是自己专业成长的主阵地,是自身专业生命的活力之源,丢弃了课堂,也就丢弃了专业发展的根基。优秀的课堂教学必定是技术化和艺术化的圆融统一,需要众多 要素的支撑。就专业能力而言,首要的是逐步形成规范、简洁、流畅的语言表达能力和凝炼、准确的表达技巧。其次是要实行核心的教学理念,尤其是贴近自己专业 方向的教学理念,通过开放课堂、梳理案例,从新课程实施的角度,对自己执教的公开课进行备课思路介绍和执教情况说明,在实践中反思,在反思中实践,逐步形 成一定的风格和特色。
(1)坚持在教学第一线从事本学科教学,围绕自己的研究主题,每学期讲由教体局或者学校组织的示范课1-2 节,坚持听同学科教师课30节以上(其中中青年教师的课不少于20节),整理3—4则能反映自己教学思想和教学模式的精彩教学实录(或片段),并运用新课 程理念进行赏析。
(2)每年参与指导教师参与校、县、市、省教研(教学竞赛)活动,在活动中凸显出自己对课堂教学的理解,以“高效课堂的教学”为主线,将自己的研究向深度开掘,构建可行性的教学模式。每学期进行一次围绕自己研究方向的专题研讨会。
(3)作为学科名师,在教师培训和培养青年教师方面发挥示范和指导作用。任期内结队帮扶1----2名教师并签好协议书,使他们成为学科骨干,向着名师的方向努力。
(4)积极努力,创造条件,力争每年能有机会参与省级或全国级的教学展示活动,将自己的研究理念或研究成果进行较大范围的推广,在较高的平台上来锻炼自己,检验研究成效,从而向专家型名师迈进。
3、以教育科研为主轴,提高应用能力。
专 家型名师应该是教学改革的专家,通过科研来激活潜力,催生动力。为此,我会努力做到“三个结合”:即将科研与教研相结合,从教学实践中提炼“真问题”,开 展“真研究”,产生“真成果”;将科研与主题研究结合起来,从而保证研究课题的前瞻性、生命力,是课题研究真正落实到位;将科研与专业发展相结合,激发研 究热情,提升科研品味,实现专业发展的成功跨越。