2024幼儿园六一儿童节计划
活动目标:
通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。
活动流程:
1、运动员入场仪式。
2、升旗仪式。
3、运动员退场。
4、领导讲话。
5、献爱心活动。
6、集体操表演。
7、小班组活动:小四班:《赶小猪》
活动目标:
发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。
活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戏玩法:
1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。
2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。
游戏规责:
1、不可以用手用脚滚动皮球。
2、家长不可以帮助孩子完成游戏。
3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。
亲子活动反馈:
“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。
本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。
活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:
1、孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。
2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长增进互动。
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篇1:儿童节领导讲话稿
尊敬的各位领导、家长朋友们、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。首先,请允许我代表学校党支部、校委会,向全体少先队员们致以节日的祝福,祝你们学习进步、节日愉快!向一直关心、支持我校发展的上级领导、各界人士和广大家长表示真诚的感谢!向为我校少年儿童健康成长付出艰辛劳动、倾注无私爱心的全体教职工表示崇高的敬意!
此时此刻,站在台上,很容易就看得出,同学们今天都非常的高兴。因为今天就是你们的节日,因为这个节日代表着欢乐和成长。今天,我们就要用动听的歌声唱出希小学生的幸福和愉悦、用优美的舞姿舞出希小学生的理想和追求、用质朴的语言道出希小学生的勤奋和进取。
回眸上个学年,让人欢欣鼓舞。学校全体教职工同心同德、携手并进,在“走好每一步、快乐每一天”办学思路的指引下,积极推行课堂教学改革,全面提升教育教学质量,注重养成教育,致力特色办学,取得了一个又一个骄人的成绩,“思政安全管理先进校”、“小学教育教学质量先进校”、“课堂教学改革示范校”„„一个个荣誉见证了希望小学的成长历程。同学们也在社会各界的关心下、家长们的精心培育下、老师们的悉心指导下,刻苦学习,积极进取,健康成长。看到同学们取得的佳绩,作为校长,我由衷地感到高兴。因为有了你们,校园变得生机勃勃,富有活力;因为有了你们,校园变得童趣盎然,富有朝气;因为有了你们,校园变得书香十足,富有文化气息。
展望美好未来,让人信心倍增。同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境,从小树立社会主义荣辱观,热爱自己的学校,热爱自己的班级,尊敬师长,团结同学,诚实守信,讲究卫生,遵守纪律,关注环境,树立安全防范意识,珍爱生命,好好学习,天天向上,争做全面发展的好少年、好儿童。
同学们,少年儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时萌生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来!
最后,再次祝同学们节日快乐、身体健康、学习进步!祝在座的各位嘉宾、家长、老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福!
谢谢大家。
篇2:儿童节的心得体会600字
今天是我们的节日!
一大早,爸爸告诉我:王天成同学家长发信息通知我们,去他们家小区的会所排练下午要表演的节目小品——爆笑班级,听到了这个消息,我开心的跳起来!赶紧要老爸开车送我过去。
很快到了他们那里,开始排练:组编欧一锋给我们每个人分配了任务和台词,同学们根据剧本专心的开始排练。
第一次开始了,每一个人都不知道怎么说就这样时间就白白浪费了半个小时。
第二次开始了,我们表演的很流利,但是王雍的妈妈说她还是听不懂我们在干嘛,这时欧一锋想到了一个好办法,他说:“按照自己想法去说。”
第三次开始了,我们表演的和那几次表演的真不一样,表演得绘声绘色,几个家长同意通过,基本上可以上台表演了。好开心,排练终于结束。有些体会到台上一分钟,台下十年功的含义了。
下午四点,家长和同学们都到齐了,同学们精彩的表演准时开始。表演节目丰富多彩:古筝,小品,魔术,拉丁舞,还有辣妈们的劲歌热舞……
下午六点,表演结束,丰盛的自助餐晚宴开始。那些菜真是太美味了,我和同学们好好的美餐了一顿:鱼,虾,牛扒,雪糕,水果……
很快晚会结束了,我们都依依不舍的和家长们回家了。
今天是我有史以来最开心的六一了。
篇3:小学生六一儿童节个人收获
今年的“六一”儿童节即将到来了,该怎么过呢?还像以前那样过,是不是有点俗?我想,今年还是换个过法吧!
以前的“六一”儿童节,一般都是许多人来关心我,可是今年“六一”儿童节,我却要关心一下别人——我的老师们、长辈们和我的小伙伴们。
首先,我要对所有教过我的老师们打个电话,说声:“您辛苦了!”因为,在这抗击“非典”的特殊时期,正是您们坚守岗位,给我们列提纲,出练习题,帮助我们更好地学习;正是您们依然在为我们的学习操心,时不时地督促我们要好好学习,才能为升中学打下一个良好的基础;正是您们一直关心我们的健康,每天都会询问每一个同学的体温。您们为我做的这些事,我永远会铭记在心,永远会想到是老师在为了我们辛勤地工作……
其次,我会和奋斗在“非典”一线的医生护士的子女打电话,和他聊聊天,为他分担一下寂寞的心情,同时也送去我的一份问候,以表达我对他父母的敬佩之情。我知道,许多医生护士都一个一个地上了抗击“非典”的一线,而他们的子女却寂寞地一个人留在家里生活、学习,我应该去关心他们。
然后,我会和我的爸爸妈妈在一起叙叙旧,回顾一下我从小到大的事情,是他们把我一手养大的。说起来,我也很惭愧。因为爸爸妈妈总是把我所要过的节日记得一清二楚,而我却还不知道爸爸妈妈的生日是什么,就更别说其他的什么节日了。所以,我给爸爸妈妈一个惊喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是凉拌西红柿),给我爸爸妈妈品尝;还要主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。
最后,我会打电话给我远方的亲戚,祝他们身体健康,远离“非典”这种疾病。我还会和我的小伙伴们道一声平安,鼓励他们在“非典”时期每天坚持锻炼身体、好好学习,天天向上。
这就是我今年打算过的“六一”儿童节,大家觉得我这样过好吗?如果觉得好,就请同学们也来跟着做!
篇4:关于六一儿童节的演讲稿
各位教师、同学们:
你们好!
今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸被某学校校聘请为名誉校长,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!
少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的柳城将以你为荣!
青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里,某学校在全体师生的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了“红领巾小交警中队”、“双休日雏鹰俱乐部”、“队员争星”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造教育特色品牌。当前,面临着深化教育改革趋势,我希望全体领导、老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的工作做得更好! 少年有志,国家有望,少年强则国家强。
篇5:庆六一儿童节促销经营活动计划
活动主题:“乐”与“动”共享欢乐“六一”
“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心境、最欢乐的日子,也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐,展现自我”的主题来进行。
一、活动目的:
首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的欢乐,体验亲情的欢乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
二、活动准备:
游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响
三、活动资料
幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏
四、活动过程:
(1)全体幼儿体操展示
体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
(2)区域活动展示
活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。
活动目的:经过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
时装表演:要求幼儿身着自我(能够邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
智力抢答:要求幼儿根据教师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。
(3)亲子游戏:
《请你跟我这样做》
游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。
注意事项:各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。
篇6:儿童节主题活动总结
庆“六一”活动已经圆满结束,活动形式多样,内容积极向上,既丰富了 孩子们的节日生活,又起到了 家园共育的作用,受到了 广大家长的一致夸奖。我们收获了成长,也收获了 孩子们的努力与欢笑。排练节目的每时每刻,我们班老师们和孩子们都是满满的幸福,当然也充满着艰辛和挫折。正是应了 那句老话:不经历风雨怎能见彩虹。
一 收获与提高
1.丰富的文艺节目。
根据六一方案,我们班里的老师确定了 本班的节目名单。诗歌朗诵(三首) 舞蹈([小鸡出壳]) 歌表演([好孩子][我是一只小小手][袋鼠妈妈])童话剧[丑小鸭]。三位老师分工合作,有 条不 紊,各个击破。节目出色纷呈,体现出小一班幼儿在 本学期的成长,挖掘出孩子们非凡地表现力。
2.形式多样的区域游戏。
在 本次六一儿童节,幼儿园尝试了 以班为单位进行大型地区域游戏,我们班承担了 音乐游戏[我的朋友在 哪里]。我们利用午休时间一起设计并绘制了精美的海报,老师们这个过程 中碰撞出艺术的火花,这是我们友谊的结晶。活动时家长们同幼儿在 快乐地音乐游戏 中,增进亲子感情交流,并且通过交换不 同的舞伴提高了幼儿们的交往能力与表现力,好多幼儿比家长还要主动,表现出小主人翁的精神。
3.教室环境的创设。
为了 迎接六一的到来,我们精心地布置了 教师的环境。将幼儿这一学期的作品进行展示,并利用空暇时间,与孩子亲手制作拉花悬挂在 教室里。不 仅让家长了解到孩子在 园丰富多彩的美术活动,同时烘托了 节日的气氛。
二 不 足与遗憾
1.在 排练节目 中,我们只关注了 孩子的表演,对于上场 下场以及站队的顺序没有 进行练习,导致在演出时,教师过多地干预孩子的队形,节目与节目之间的衔接有 些混乱。
2.在 游园活动 中,很多家长疑惑音乐游戏的场地,原因是游园卡地址的误导(二楼西侧写成了 二楼东侧)。音乐游戏海报张贴完好,但是很少有家长仔细阅读,家长们不 明白游戏规则就进入活动室,场面有 些混乱,同时也加重了 教师的工作量。
3.假如排练能够愉悦幼儿的身心,而不 是一味地追求完美结果,让幼儿在 快乐 中 学习与成长,效果会更好些。
三 努力与方向
1.节目表现形式可以再大胆些,调动孩子们的自我创作爱好。
2.在 排练过程 中要周到地考虑,不 能只想着一个节目的完整,孩子注重整场演出的衔接,充分考虑到每一个细节。
3.在 排练节目之前,自己首先要做到心 中有目标,演出所需要的东西都要提早打算,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,都要非常熟悉,这样才干顺利的指导幼儿。
篇7:小学生六一儿童节主持稿
甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:走进六月,就是走进多彩的季节。
乙:走进六月,就是走进了童真的世界。
甲:六月是我们茁壮成长的季节!
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月!
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始!
乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。
甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。
乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,
乙:闻花香,我想起年幼时光。
甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲:我们的祖国,美丽而宽广
乙:我们的民族,勤劳而坚强。
甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲
乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。
甲: 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙:她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲:她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙:闪闪的红星 你永放光彩
甲:闪闪的红星 你万代传承
乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》
结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙:我们将会用智慧与热情的种子。
甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
篇8:乡领导六一儿童节讲话
同学们、老师门、家长朋友们:
大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝“六一”国际儿童节,在此我代表乡党委、政府向全乡少年儿童致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士,表示崇高的敬意和诚挚的问候。
乡党委、政府高度重视xx乡的教育事业,深入实施“科教兴乡”战略,充分认识到教育事业在我乡发展大计中的重大现实意义和深远历史意义。乡上以“两基”工作为切入点,采取政府、教育两条线逐级签订责任书的做法,明确乡,村,社三级和各学校的工作责任,督促适龄学生入学,控辍保学;通过书写标语、墙报、文艺表演、发放宣传资料等方式切实增强了广大群众自觉送子女入学的意识,使普及九年义务教育深入人心,家喻户晓。小朋友们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人说:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活,不辜负党和人民的期望,辜负老师和父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从身边小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,因你们而自豪!
少年儿童是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,关心少年儿童成长是全社会的共同职责。在此我希望广大教师要热爱自己的工作和事业,加强自身修养,以正确的言行引导孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩子热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、遵纪守法、勤劳自立,为广大儿童少年的茁壮成长创造良好环境。
最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康、学习进步!祝广大教师工作顺利、家庭幸福!
谢谢!
篇9:儿童节活动心得
叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是六一儿童节。,
来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”
在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。
篇10:国际儿童节活动总结
“六一”国际儿童节,是孩子们的节日,儿童是人类的未来,是国家的希望,是祖国的花朵,是二十一世纪的接班人。为让孩子度过这快乐的节日,我们__街道的学校、幼儿园、社区、村都开展了丰富的庆祝活动,让孩子们真正感受到了节日的愉快和幸福,真正感受到了党和政府对他们无微不至的关怀。
6月1日,鲜花、彩旗、横幅、标语把美丽的校、园打扮得更加妖艳,孩子们穿上节日的盛装,举行庆“六一”的文艺演出,有舞蹈、武术、器乐合奏、韵律操、小品、大合唱等丰富多彩的节目。特别是双语活动贯穿了这次“六一”节,英语歌曲联唱、英语诗歌朗诵、英语童话剧等等,将我们的校、园学习英语的氛围营造得更浓,学生、小朋友学习英语的劲头更足。幼儿园还安排了“游艺园”活动,有钓鱼、夹球、拍气球、大头娃娃走圈、三脚走等竞赛活动,让家长和孩子们乐此不疲。
如果说学校、幼儿园是孩子们接受教育、健康成长的主阵地,那么社区则是孩子们的大课堂和乐园。__街道的六个社区也分别为小朋友们准备了一顿丰富的“营养大餐”,例如馨泰社区准备的快乐的小鸭、__方言秀等文艺表演;何山社区举办了以“共绘美好未来”少儿现场书画表演,以“关爱未成年人、优化成长环境”为主题的宣传教育活动等。
结合六月五日国际环境日,__社区启动了“红领巾环保宣传岗”的仪式,由实验小学的红领巾志愿者在农贸市场向社区居民发放了250份《环保公约》;馨泰社区组织孩子们利用家中的废旧物品,“化废为宝”制作各种小艺术品;__小学的小朋友利用旧报纸、旧纸板、塑料袋等废品制作成服装进行了环保时装秀;__街道妇联发放了20__份致全体妇女的一封公开信,倡议妇女姐妹们行动起来,为带动全区人民共同创建文明城市、构建和谐社会贡献智慧和力量。
利用“六一”这一有利时机,各小学集中宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,引导儿童从小树立远大理想信念,培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。新区实验小学、吴桂芬老师被市妇联授予优秀家庭教育指导站、优秀家庭教育指导员的荣誉称号,__中心小学的周倩被评为__市第二批优秀小公民。
为了体现党和政府、社会对下一代的关爱,街道、各村、社区、单位、社会友人以不同的方式给予慰问、扶持。例如:新狮社区走访了贫困、残疾家庭,给孩子们购买了一些书籍、学习和生活用品;馨泰社区为贫困家庭的孩子订了下半年的姑苏晚报,并赠送了每人100元的学习用品;新升社区的社区妇女志愿者、大学退休教授邓老师给社区内的贫困儿童周燕一份特殊的礼物——一张两人的合影和一包衣服,邓奶奶不但在经济上帮助小周燕,更是在精神、思想上关心她,引导树立正确的人生观;5月29日,推荐5名贫困女孩参加“关爱女孩、情系未来”启动仪式,接受区妇联、计生委赠送的“爱心大礼包”等等。在六一期间,街道、各村、社区还向学校、幼儿园送去慰问金共计67000元。
篇11:儿童节主题活动总结
五月二十九日早上孩子们高高兴兴的来到幼儿园,穿着漂亮的园服,老师忙忙碌碌的身影出现在每个教室的一角,为孩子们精心化妆,舞台上铺上了鲜红喜庆的地毯,摆上了各种各样的花,老师和孩子们穿着园服,听着美妙的音乐。
活动内容如下:
一、绘画作品展
在快乐的音乐声中家长欣赏着孩子们的绘画作品,一幅幅充满童趣的作品,带领家长走进孩子们的内心世界。
二、文艺演出
随着主持人的声音,幼儿园里每位幼儿都登台亮相,载歌载舞,充分展示自己的风采,我园共组织了十一个节目。孩子们在台上展现了他们优美的舞姿,家长们脸上露出了喜悦的笑脸,整个场面欢声笑语,一个个精彩的节目把家长们带入了一个五彩斑斓的世界,尤其四位主持人表现的声情并茂,这次活动给孩子们留下了美好的回忆,孩子们用美妙的歌声,优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
三、大班区域活动、中小班亲子游戏
这次亲子游戏,我们中班玩的是《袋鼠接力》,孩子们踊跃报名,家长积极参与,老师很是欣慰,孩子们的兴致很高,我们两个班各让六组参加活动,活动气氛很好,通过这次活动锻炼了孩子们的积极性,也锻炼了平衡能力。
四、表彰活动
结束后,孩子们有秩序的进入教室,我们与家长进行了沟通,为孩子们颁发了奖状和奖品,我们一起拍了集体照。家长和孩子们脸上的笑容让我们感到无比的快乐。
活动结束后,我们进行了总结,这次活动整体效果还是好的,不足之处:亲子游戏活动组织的家庭有点少,下次应该让孩子们都能参加更好,那样活动会更有效果。
总之,在这个快乐的节日里孩子们度过了一个有意义而快乐的节日。
篇12:儿童节国旗下的讲话稿
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的少先队员们:
大家好!
当六月的第一缕阳光照射我们喜悦的脸庞,当朵朵娇艳的花儿竞相开放,xx年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!
在此,我代表全体辅导员老师祝孩子们节日快乐!同时,我也代表孩子们向无微不至关心孩子们健康成长的领导表示衷心的感谢!向赋予孩子们知识、智慧和力量的老师们表示崇高的敬意!
亲爱的少年朋友们,六月是童年斑斓的梦,是回忆里最动人的画卷。伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,在这欢乐洋溢的节日里,盛开的鲜花,是你们可爱的脸颊;拂面的微风,那是你们激越奔放的话语!六月是多彩的,童年是烂漫的! 孩子们,看到你们纯真的笑脸,我的心中充满了激动和自豪!我仿佛看到已长成的参天大树,撑起我们共和国一方最亮的天空。我仿佛听到老师们用执著和激情书写的一句句青春的诗行,谱写的一曲曲动人的生命交响,铸就成教育事业的一片无私的绿荫。
崭新的时代,神圣的使命,八一矿区学校的全体老师们,在播种着明天的希望!用澎湃的激情成就人生最珍贵的追求!在过去的一年里,我们本着既教书又育人的理念,呕心沥血,不辞劳苦,用知识,智慧,爱心与耐心,培养了你们的诚信品质,健全的人格和远大的理想,学校为你们打造了一个安全,健康,和谐,欢乐,幸福的精神家园。使你们在八一矿区学校这块沃土上愉快地学习,幸福地成长!
少先队员们,沐浴着六月的阳光,我们携手同行。火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。我坚信,明天的你们都将是参天的大树!祖国的栋梁!
祝全体少先队员们学习进步!快乐与你们同行!
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
篇13:2024六一儿童节教师活动总结
在孩子们的期盼中,我们即将迎来20--年“六一”国际儿童节。为了孩子们在自己的节日里尽情玩耍,尽情游戏,充分感受运动的快乐,5月26日,--镇中心幼儿园开展了“快乐亲子,趣味六一”为主题的亲子活动,让孩子在感受快乐的同时,也展示了自我。
上午八点三十分,随着欢快的音乐,庆“六一”活动正式拉开序幕,小、中、大各班由小运动员组成的方队依次隆重入场,嘹亮的口号、整齐的步伐、抖擞的精神,展示出积极、健康、向上的班级风貌。园长妈妈发表了热情洋溢的讲话,并预祝运动会圆满成功。在器械操展示环节中,瞧,表演中的小朋友个个精神饱满,动作刚劲有力,时而变幻多姿的队列,时而做着整齐优美的动作,充分展示出自信、活泼与健康的风貌。宝宝们的精彩表演赢得了在场家长的阵阵掌声与喝彩声,家长手中的照相机频频闪动,唯恐漏下任何一个精彩的瞬间。紧接着就是咱们的亲子律动串烧环节,家长们热情投入、动作整齐优美,与孩子们共同演绎了充满爱与欢乐的亲子律动。整个表演精彩纷呈,高潮迭起,9个班的幼儿和他们的爸爸妈妈们身着统一的服装,尽显蓬勃向上的风姿、阳光健康的风采。
最后进行的是亲子游戏项目,本次运动会教师根据幼儿的年龄特点设计了各种孩子们喜闻乐见的运动游戏项目,有倒划小船、小脚踩大脚、圈圈乐、魔法飞毯等9个游戏项目吸引着全园的所有孩子和家长。趣味十足的亲子游戏,幽默诙谐的动作让人欢笑不断,家长们、宝贝们在老师精心设计的趣味十足的亲子游戏中玩得不亦乐乎,精彩的游戏一个接着一个,加油声、呐喊声、欢呼声沸腾了整个运动场。运动会在此起彼伏的加油声、欢呼声中接近了尾声。
本次亲子运动会在园领导和老师的精心策划、组织以及家长们积极的参与下取得了圆满的成功,在大家的意犹未尽中落下了帷幕,活动的最后幼儿园为每位孩子准备了精美的小礼物,孩子们在活动中收获了愉悦的情感体验,既锻炼了身体,又培养了勇敢、合作等品质。同时,此次运动会也为亲子互动打造了一个平台,为增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁。家长们纷纷表示:这样的亲子活动拉近了我们与孩子的距离,也让孩子的童年生活添上了多彩的回忆,真好!
篇14:儿童节活动心得
随着时间的转移,六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,闫里小学举行了“放飞梦想,金色童年”的六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视
为了这次活动顺利开展,我校领导高度重视庆,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。
二、环境创设
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、活动内容形式多样。
6月1日,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演:赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们陶醉。
“六一”,我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。
“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。
篇15:国际儿童节活动总结
校庆“六一”国际儿童节系列活动总结我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、 领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。二、内容丰富、形式多样。今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。三、宣教结合,重视维权。“六一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。 四、广泛发动,爱心献儿童。“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。可以说,今年的六一孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
篇16:庆祝六一儿童节活动策划方案
活动目的:在3个节日(母亲节、儿童节、父亲节)之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀.
活动时间:周日下午3点半-5点半2小时(若是下雨就延期下周,会提前短信通知)
活动地点:海湾公园大草坪(已经去现场观察过)
预计人数:14位员工+14个孩子+人事4人(有孩子的员工40人,但估计现场没有都来,会提前让他们报名以确定具体人数)
活动经费:
预计购买康乃馨数量:15个*2元/个=30元(男员工送太阳花)活动购买水果零食预算:80元*3组=240元
(将水果零食礼物分成四大包,游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元)购买保险:5元*14=70元
矿泉水0.67*40=27元
洗照片14*4=56元
场地使用费200元(这是多暂估,我们人数少估计不用收费)
总花费:600元左右
活动方式:将所有家长和孩子分成3组,分组竞争玩游戏
活动内容:
1.表达节日问候,并解释此次活动的目的.
所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“,让孩子自我介绍(名字、哪个学校、几年级)5分钟
2.分组,每组起组名,唱组歌(照相)
3.分组竞争玩游戏3个
①夹气球(准备气球)
②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏
③二人三脚(绑脚的绳子)60分钟
4.给每组颁奖,送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母。
5.分组在草坪上吃水果零食,家长孩子自由沟通,让父母签字已领取儿童礼金(备用一个孩子集体游戏)30分钟
6.所有家长孩子合影20分钟
7.家长带孩子自由活动
人员分工:
1.物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零食水果、矿泉水40瓶、一次性餐布6张、抽纸3包、游戏用绑脚的绳子30条、游戏用长布条4条、60*60无防布12片、哨子、气球35个、吹气筒、邦迪、平安膏)
2.提前到现场布置(3点到)
3.时间到后在车站等候员工并引导路线
4.游戏主持、人员分组安排组长、购买保险、制作地图周五发送并提醒集合车站、
5.人员联系、工作职责分配、儿童节礼金申请、定花、洗照片、
6.游戏协助支持
7.现场拍照、开车运送(水、食物、游戏用品、花等)
8.现场点名,登记发放儿童节礼金人员
物品准备:
小蜜蜂麦克风(X要借)、平安膏照相机(B要带)、水果零食矿泉水、一次性餐布、纸巾、儿童节礼金红包及现金、游戏用绑脚的绳子、游戏用长布条、哨子。气球50个、报纸60张、邦迪
游戏规则:
游戏之一:夹送气球
活动目的:提高家长与孩子的默契度,培养幼儿的协调能力。
游戏玩法:孩子和家长背对背一起从起点走到终点,先到的组为胜。
游戏规则:家长和孩子需横行走动,不得一前一后运送。不能用手。
游戏之二:踩无纺布
活动目的:提高家长与孩子之间的亲密度,增强孩子的责任意识。
游戏玩法:每个家庭两张无纺布,孩子和家长站在同一张无纺布,一步一步换无纺布走,走出无纺布算犯规,需要回到起点重新走。
游戏规则:家长和孩子需要一起合作,先到的为胜。
游戏之三:二人三脚
活动目的:提高家长与孩子的合作能力。
游戏玩法:孩子和家长各绑一只脚,一起从起点走到终点,先到的组为胜。
游戏规则:家长和孩子需同步往前走,过程中如果绳子断了,需要及时补上。
组长职责:
1.清点组员是否到齐若是没有,请及时联系,所以请提前记住组员电话。
2.组织组员起组名
3.组织组员唱组歌,歌曲必须是儿歌,家长孩子一起唱
4.给组员解释游戏规则,组织组员按照次序完成游戏
5.组织组员一起交流吃水果零食,确保组员的孩子不要跑出视线范围
篇17:精品六一儿童节感受
今天是“六一”儿童节,我到锦州动物园去过节日。
我坐在去往锦州的车上,发现车上有许多小朋友。他们有的在玩儿成语接龙,有的再算数,有的在说英语……连我都情不自禁的玩了起来。到站了,我和妈妈又迅速坐上出租车来到动物园。我们首先来到一群猴子面前,小猴子见到我们又抓耳、又挠腮,好像是见到我们很陌生,不知道怎样打招呼,可爱极了。我们有又来到了一个大山的对面大山底下有一个洞。我站在高处什么也没看见,听别人说:“这是一个老虎洞”。我想:现在,老虎一定是在睡觉。之后,我们又分别看到了鳄鱼、蛇、鱼、乌龟、鸽子等动物。其中,我最喜欢的就是熊了。我把薯条在它的头顶上来回转,它也跟着薯条来回转,我看它转的摇头晃脑的,就把薯条扔了下去,它抱着书调好像在对我说:“谢谢!”
这是我过的最好的一天节日了,我永远不会忘记。
篇18:儿童节国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!星期三就是六一儿童节了。
六一是我们的节日,我们有许多纪念节日的方法,同学之间一句简短的问候,搞一个小小的Party,用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴,写几句话记录自己的心情等,在这些看似锁碎的活动中,孕育着我们许多童趣和美好记忆。
我也想告诉大家:六一是我们父母的节日。
当我们共同庆祝的时候,我们的父母或许正在田间劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班往家赶他们为了什么呢?排在第一位的,肯定就是我们,为了我们能够有一个良好的学习生活环境;为了我们能够一天天长大,学到更多的文化知识;为了他们在走不动的时候,我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空......所以看到我们脸上洋溢节日的幸福时,他们也是快乐的!
六一更是我们老师的节日。我们在前进路上会遇到很多的困难和挫折,老师们会及时把我们从弯路上扶回来,使我们阔步走在笔直的大路上。因此,也请向我们的老师说一句节日快乐!
在这里,我们祝所有同学节日快乐!祝我们的父母节日快乐!祝老师们节日快乐!谢谢大家!
篇19:“六一”儿童节活动总结汇报
“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,嵩阳二小举行了“在阳光下成长”的庆六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
过去的这一学年,是丰收的一年。同学们在老师的指导下,在家长的关心支持下,在自己的努力下,学习勤奋刻苦。既学到了丰富的知识,又培养了多方面能力,涌现出一大批优秀的典型。在六一儿童节到来之际,我校颁发了以下奖项:(四年级、英语组)优秀年级组、一(8)班等6个优秀班集体、杨蓉等6名优秀班主任、黄美珍等53名优秀教师、孟福肖等6名安全先进个人、彭博等6名安全小卫士、高钰然等80名《红旗飘飘引我成长》获奖学生、王子懿等2名优秀播音员、朱文珺等6名优秀大队委、普润等41名三好学生、李国豪等41名优秀少先队员、盘心爱等41名优秀班干部、张玉红等41名优秀家长。表彰达261人次。
6月1日,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武术、拉丁舞、跆拳道……节目形式各异,一个个精彩的节目把师生带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们陶醉。
“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。
篇20:2024年的六一儿童节慰问信
各位辅导员老师、亲爱的小朋友们:
多彩的夏日灿烂辉煌,美丽的鸟语花香!迎着金色的阳光,乘着“三县建设”起航的巨轮, 我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。值此美好节日之际,中共**县教育工委、**县教育体育局、**县少工委谨向全县少年儿童致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心少年儿童健康成长并为之付出辛勤汗水的广大教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天国家建设的栋梁。亲爱的小朋友们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。古人言:千里之行,始于足下。儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望你们要珍惜这美好的生活,牢记党和国家对你们的殷切期望,从小树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大志向,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用实际行动来证明这个时代因你们而自豪,未来将因你们而更加绚丽!
十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础。广大辅导员老师为我县少年儿童的健康成长辛勤耕耘,付出了艰辛和努力,在此向你们表示衷心的感谢!同时也希望你们继续以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导少年儿童,用广博的知识哺育少年儿童,用高尚的情操熏陶少年儿童,为实现科教兴县战略培养更多的优秀人才。
祝小朋友们节日快乐,健康成长!祝辅导员老师身体健康,工作顺利!