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冬季生活常识小窍门(汇集20篇)

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冬季安全教育主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 2348 字

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冬季安全教育主题班会

一、活动目标:

1、使学生认识到防火安全的重要性;了解一些简单的防火常识。

2、能根据要求自觉约束自己的行为,并能提醒、教育周围的人们。

二、活动过程:

我们开安全主题班会,目的是为了保护我们的森林、树木还有公共财产的安全,保证大家度过一个平安的冬天,防火安全责任重于泰山,大家都知道冬天到来了,又是一年当中防火最为重要的季节,在这个季节里万物枯萎,在田野里树林里到处都是枯萎的干草和落叶,易燃物比较多,风干物燥、火灾危险因素增多容易引起山林大火,给我们的生命安全造成比较严重的威胁。因此我要求大家一定按照我们学校的部署进行约束自己的各项活动,积极配合学校搞好这次安全防火工作。

1、你觉得冬季防火我们应该要注意哪些方面?

2、小组间讨论、交流。

3、班内交流,师总结:冬季安全教育主题班会(1)不准随便带火种进入山林,绿色的山林是我们用汗水换来的,树木每年能为我们提供大量的氧气和减少空气中的二氧化碳的含量,是我们的地球之肺,假如我们在山林中进行野外生火就有可能造成森林大火,最后的损失是非常巨大的,因此要求大家一定要遵守这点基本的要求。

(2)不准随便燃放烟火爆竹,在节假日燃放烟火爆竹要到指定的地点进行,因为烟火爆竹有可能引起火灾,而在集中的地点燃放可以有效的避免可能发生的火灾。

(3)提高自己掌握防火安全的知识,正确的掌握怎样来救火,遇到火情怎样处理方面的知识。提高处置突发火灾的及时扑灭的能力。加强家庭生活用火的管理,在家要注意用火的科学,注意用火的安全,作到正确的用火做饭,用后及时熄灭,关好炉灶。

(4)严禁在野外燃烧荒草或者废弃的可燃物,以免引起火灾的发生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事态将很难控制。发现火灾要及时报告,火警电话:119。

(5)发动和宣传冬季安全防火的有关知识,让大家都来参与。只有大家共同的参与,才能保证消防安全的成果。

三、总结: 同学们,让我们行动起来,以自己的实际行动自己的宣传,为我们今年冬节放火安全教育作出自己的贡献。

冬季防火、防触电、防中毒安全教育主题班会 五年级(2)班 彭泉贵

一、班会目的:

1、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

2、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

3、 以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

4、 引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

课前准备:

1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的交通标志。

二、使用年级:一至六年级

三、教育重难点:

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。 教学内容:

一、谈话引入:

同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全。

二、情景演示:

(一)第一组防火表演。

1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

2、总结:图片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

(二)学习防触电知识:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

A、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

B、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(三)学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

A、发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

(四)学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)第四组代表:

(2)大家认真观察表演后讨论:

A、刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

B、总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

三、巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

四、注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

五、班主任总结:我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

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篇1:教师关于冬季锻炼身体的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1270 字

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老师们、同学们:

早上好!

上上个星期,适逢教师节,学校里有许多同学在教师节期间念师恩,珍师情,并将这份感恩之情化成了行动,给老师送鲜花,送祝福,亲手制作小礼物,更难能可贵的是,同学们将这种感恩之情延续到了我们的学习生活中。上课更认真听讲,作业完成得更好,这都是可喜的现象,说明我们的同学真在逐渐理解感恩的与精神。

同学们,请大家抬头看向那鲜艳的五星红旗,我们不禁会想到,在一些重大场合、在激烈的奥运赛场上,五星红旗一次次升起,嘹亮的国歌一次次奏响,我们的心情是无比的激动。“五星红旗我为你自豪,五星红旗我为你骄傲”已经成为亿万中国人民的共同心声,它凝聚着高昂的民族精神,这种精神将永远激励着全国各族人民为祖国的强盛而努力奋斗。

同学们,我们中华民族历经五千年的沧桑而不断发展,饱受磨难而百折不挠。为了五千年绵延不绝的中华文明,为了五千年生生不息的民族之魂,千百万中华儿女靠着伟大的民族精神在祖国广阔的土地上创造了一个又一个的人间奇迹,缔造了今世惊叹的灿烂的中华文明。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱和灵魂,它对于塑造一个民族的品格和风貌,对于增强民族凝聚力、向心力有着不可替代的作用。中华民族是一个历史悠久的民族,在五千年的文明进程中,正是因为有了这种民族精神,中华民族才能凝聚起无坚不摧的巨大力量,焕发出民族精神的强大生命力。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息“的伟大民族精神是我们中华民族不屈的脊梁。

那么,我们怎样来弘扬民族精神,做一个新时代的夏衍中学的学生呢?

首先,我们要做到:爱国、爱校、爱家。千百年来,许多有成就的中华儿女哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗。我们应该做到从小热爱祖国,懂得如何来爱我们的学校,怎样学会关心自己的家人。

其次,我们要做到:知法、守法、知礼、诚信。目前我们学校有近1000名的学生在一起共同学习和生活,难免会发生一些碰撞或相互影响,我们要学会互相谦让,互相帮助,做一个既有较高文化素养,又有较强文明程度的玉中学生。做到处处讲文明,懂礼貌,从我做起,从现在做起,养成讲真话,做真事的习惯,使我们的学校成为一个和谐的校园,使我们每一个在夏中学习的人都成为“爱国、守法、知礼、诚信”的文明人。

上周迎来了第16届全国推广普通话宣传周, 本届推普周活动以主题是“推广普通话,共筑中国梦”。大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国56个民族, 13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。所以,我们要大力宣传,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一

橱窗都成为规范文字的镜子,让校园的每一教室,每一课堂都成为普通话宣传窗口。让我们都成为全面推广普通话的文明使者。

同学们,千里之行始于足下,讲文明是一个人的基本道德素养。结合弘扬民族精神教育月,我们希望同学们积极参与这次主题活动,

让文明之花在我们的校园里永久绽放。

今天的国旗下讲话完了,谢谢大家!

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篇2:关于生活方面的总结

范文类型:工作总结,全文共 1152 字

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在网管项目部任职技术员以来,已经过去了半年多,回顾这半年来的工作历程,工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作。

过去的半年里,很感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,施工中,在项目部很多同事的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;

在工程中,技术含量较高,这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事,做好人,要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。

工作中我不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.身为公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,我感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀,但更多的是对我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.

我通过半年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。我按照领导确定的工作思路,以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。

作为网通基层服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。所以我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按计划进行理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

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篇3:冬季讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1403 字

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司仪: 瑞雪飘飘撒梨花, 喜鹊喳喳乐万家。 冰清玉洁真情在, 真情实爱似梅花。 嵩山隆冬虽寒冷, 爱情能把雪融化。 但愿人间充满爱, 蕴育新绿满天涯。尊敬的领导、亲爱的朋友,诸位来宾们: 在这瑞雪飘飘的日子里,在这银色的世界里,在这纯洁的日子里,在这童话般的仙境里, 我们堆起雪人,手捧鲜花;让圣诞老人坐着鹿爬犁, 从冰岛、挪威、丹麦、英格兰、阿拉斯加; 万里之遥,五洲齐跨, 冲过风雪弥漫, 穿过胡同旯旮, 踏着狐狸的足迹, 飞越冰封的海峡,带来阿斯基坦人民的祝福, 献上北极圈迷人的冰花。 喝一杯嵩山泉啤酒,延年益寿, 再尝尝全聚德烤鸭,致富大发; 来一碗正宗羊肉烩面,登封特产,吃一个焦盖烧饼,还粘着香甜的芝麻。 到少林寺里学打拳,强身健体, 去文化馆里学画画,艺术高雅。 中岳庙里赶大会,听书看戏, 怡茗轩里品好茶。容光焕发;想看雪景上嵩项,登高望远, 想看冰瀑去卢崖。白璧无瑕 想看美丽漂亮的新娘子, 你就把今天的婚礼来参加。 今天是----的婚礼,五彩纷呈,笑语喧哗;今个儿你来,真没白参加, 大开眼界,心里生花, 吃的好,看的多,更有盛情难报道。 让你愉快,心胸豁达, 载入史册,永放光华!高贵的女士,尊敬的先生,亲爱的来宾: ——请证婚人、主婚人、介绍人人席。 欢乐的乐曲,皎洁的瑞雪, 两颗心电焊在一起, 忠贞的爱情今朝同结——请新郎、新娘在男女宾相陪伴下入场。。。。。。。 “风雨送春归,飞雪迎春到,待到山花烂漫时,她在丛中笑——” 好,请证婚人宣读结婚证书(向证婚人三鞠躬);请主婚人讲话(无有即免,向主婚人三鞠躬); 向介绍人三鞠躬(可适当穿插笑料) 向乐队师傅、录像师、摄影师三鞠躬;向各位来宾三鞠躬——多敬礼,多谢拜,俗话礼多人不怪。 贵宾客;四方来,行礼拜谢理应该。 本司仪介绍下新郎、新娘: 看新郎、风度翩翩,华贵荣耀。上穿皮尔卡丹西服, 金利来领带光芒四耀, 内穿玻璃丝裤衩, 外穿水洗布裤罩, 足蹬卓别林皮鞋, 头戴巴拿马礼帽, 留着斯大林小胡子, 穿着列宁式外套,哼着《拉兹之歌》, 吹着“小虎队”的口哨, 可谓登峰造极, 上市就抢——十分走俏! ——说句笑话,逗大家发笑。总之,新郎英俊又时髦,天上难寻,地上难找!看新娘,绝代佳人,美丽俊俏, 身穿伊丽莎白婚纱, 面遮网眼纱罩, 小嘴儿就像红樱桃, 眼睛就像黑葡萄, 手腕戴着金手镯, 金项链足有五百兆, 新娘美,新娘俏,贤惠温柔心眼好! 新郎官,你有窍!给婆婆娶个了好媳妇, 给妹妹娶个好嫂嫂, 给邻居娶个知心人, 给自己娶个小宝宝——心上的宝贝 ——对不对?(问新郎)夫妻对拜,交换礼物。 基本国策不能忘,计划生育记心上。 外出作工,莫忘计生,少生快富,小康之路。 ——各位来宾,有没有致祝贺词的? 来宾们,朋友们:爱情是人生旅途中的大事。 真絷的爱情像傲霜斗雪的腊梅, 像冰清玉洁的水仙, 不怕风雪,不畏严寒, 胸怀袒荡笑看人生, 携手共进永往向前!爱有时候苦,爱有时候甜, 辛辣夹着酸涩, 奋争就能得到明媚的春天! 愿你们在这纯洁、无尘的世界, 升起爱情的风帆, 谱写爱情乐章, 似流星,似利箭,用碎琼玉沫当音符, 用六棱雪花当标点, 用火热的心融化冰雪, 用美好的信念追寻幸福的明天!同志们,朋友们:主人为答谢各位,备有佳肴美酒,开怀畅饮,情谊持久,祝新婚夫妇美满幸福,祝大家越过越有! 婚礼到此结束,谢谢

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篇4:工作礼仪大全阅读_礼仪常识_网

范文类型:礼仪,全文共 1942 字

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工作礼仪大全阅读

我国素有礼仪之邦的美誉,礼仪文化源远流长,并有着完备的礼仪体系。“中国有礼仪之大,故称夏,有服章之美,故称华”。随着社会的进步,市场经济的发展,人们对内外交往的日益频繁,礼仪成为人们社会生活中不可缺少的内容。

现代礼仪

礼仪的内容丰富多彩。随着时代的变迁、社会的进步和人类文明程度的提高,礼仪的内容也在不断地推陈出新。礼仪是礼节和仪式的总称,是人们在各种社会交往中,互相尊重而约定俗成、共同认可的行为规范和程序。

仪表

仪表指人的外表,包括仪容、服饰、体态等。仪表属于美的外在因素,反映人的精神状态。仪表美是一个人心灵美与外在美的和谐统一,美好纯正的仪表来自于高尚的道德品质,它和人的精神境界融为一体。端庄的仪表既是对他人的一种尊重,也是自尊。自重、自爱的一种表现。

礼貌

礼貌是指人们在社会交往过程中良好的言谈和行为。它主要包括口头语言的礼貌、书面语言的礼貌。态度和行为举止的礼貌。礼貌是人的道德品质修养的最简单最直接的体现,也是人类文明行为的最基本的要求。在现代社会,使用礼貌用语,对他人态度和蔼,举止适度,彬彬有礼,尊重他人已成为日常的行为规范。

社交礼节

礼节是人们在交际过程中逐渐形成的约定俗成的和惯用的各种行为规范之总和。礼节是社会外在文明的组成部分,具有严格的礼仪性质。它反映着一定的道德原则的内容,反映着对人对己的尊重,是人们心灵美的外化。在阶级社会,由于不同阶级的人在利益上的根本冲突,礼节多流于形式。在现代社会中,由于人与人之间地位平等,其礼节从形式到内容都体现出人与人之间相互平等、相互尊重和相互关心。现代礼节主要包括:介绍的礼节、握手的礼节、打招呼的礼节、鞠躬的礼节、拥抱的礼节、亲吻的礼节、举手的礼节。脱帽的礼节、致意的礼节;作揖的礼节、使用名片的礼节、使用电话的礼节、约会的礼节、聚会的礼节、舞会的礼节、宴会的礼节等等。

当今世界是个多元化世界。不同国家、不同民族、不同地区的人们在各自生存环境中形成了各自不同的价值观、世界观和风俗习惯,其礼节从形式到内容都不尽相同。

仪式

仪式指行礼的具体过程或程序。它是礼仪的具体表现形式。仪式是一种比较正规、隆重的礼仪形式。人们在社会交往过程中或是组织在开展各项专题活动过程中,常常要举办各种仪式,以体现出对某人或某事的重视,或是为了纪念等等。常见的仪式包括成人仪式、结婚仪式、安葬仪式、凭吊仪式、告别仪式、开业或开幕仪式。闭幕仪式、欢迎仪式、升旗仪式、入场仪式、签字仪式、剪彩仪式、揭匾挂牌仪式、颁奖授勋仪式、宣誓就职仪式、交接仪式、奠基仪式、洗礼仪式;捐赠仪式等等。仪式往往具有程序化的特点,这种程序有些是人为地约定俗成的。在现代礼仪中,仪式中有些程序是必要的,有些则可以简化。因此,仪式也大有越来越简化的趋势。但是,有些仪式的程序是不可省略的,否则就是非礼。

礼仪的种类

礼仪内涵丰富,渗透于我们生活的每一个细节中。从识人到交人到工作,可以说处处都要应用礼仪。

那么,礼仪有哪几种类型呢?总的来说,礼仪分为四大种:

1.日常生活礼仪。包括见面礼仪、介绍礼仪、交谈礼仪、宴会礼仪、会客礼仪、舞会礼仪、馈赠礼仪、探病礼仪。

2.节俗节庆礼仪。包括春节礼仪、清明礼仪、端午礼仪、重阳礼仪、中秋礼仪习俗及结婚礼仪、殡葬礼仪和祝寿礼仪。

3.涉外交际礼仪。包括见面礼节、交谈礼节、拜访和赴宴礼节等。

4.商务礼仪。包括会议礼仪、谈判礼仪、迎送礼仪及谈判禁忌知识等。

其他还有公关礼仪、公务礼仪、家居礼仪和求职礼仪等。一般而言,礼仪知识并不是生搬硬套就可以达到预期效果的。要想活学活用礼仪知识,最重要的是要有良好的修养和文化知识,所谓腹有诗书气自华,讲的就是这个道理。

礼仪与仪态

仪态是指人在行为中的姿势和风度。姿势是指身体呈现的各种形态,而风度则是一种气质。有些人长相端正,妆饰得体,却毫无风度可言,这是因为其内在修养不够高深,展现不出那种属于精神层次的气质。

在礼仪知识中,仪态是很重要的一环。我们常常凭借一个人的仪态来判断其品格、学识及道德的修养程度。

仪态是礼仪的体现,风度优雅、举止得体的人无论在任何场合,都会受到人们的欢迎和喜爱。

仪态与长相并无直接的关系。天生相貌好,固然是一种优势,但如果没有相应的仪态,只能被称之为绣花枕头。相反,有些相貌平平的人,却让人感到他浑身充满魅力而乐于同他交往,这便是仪态的魅力了。

在人际交往中,人的感情流露和交流往往借助于人体的各种姿态去体现,这就是我们常说的“身体语言”。许多时候,适当的身体语言往往比口若悬河更有效。人要培养良好的仪态,并不是一朝一夕的功夫,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,只有在日常生活中时时注意纠正不正确的姿势,养成良好的“身体语言习惯”,才可以在任何场合都一展风华,令人羡慕和称赞。

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篇5:冬季捐衣服倡议书

范文类型:倡议书,全文共 311 字

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山里的他们,每年都在为生计而烦恼,年均收入不过千,孩子上不起学,老人看不起病,衣服残旧不堪。

我们也许没有很高的收入,我们也许没有多余的存款,我们也许捐不起一座希望小学,但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人,这只需要我们的爱心。

请需要处理旧衣服的人们来这里寻找旧衣服的去处,用我们的爱心给这些旧衣服增添新的光彩。

希望大家都行动起来,尽我们的绵薄之力,帮到一些我们能帮到的人。

这也会是我们的快乐!

关于捐衣注意事项:

1)家里收拾出不再穿的旧衣包鞋书等等(内衣啦、破洞很大啦建议自裁拖地)。

2)敬请清洗干净,(能用消毒液浸泡一下最好),晒干。

————这一点,是对对方的尊重与负责,还希望好心的同学们能不嫌麻烦地做一下啦

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篇6:关于低碳生活的建议书模板

范文类型:建议书,全文共 975 字

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各位领导、老师、同学们:

近年,气候变化已成为当今全球面临的重大挑战。低碳生活、节能减排已成为不可逆转的趋势。低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。

近几年,我国尽人皆知的突发环境事件,类似于西南干旱、龙卷风、沙尘暴等频发,由环境恶化引发的种种问题,成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。作为当代大学生,当我们立志终其一生报效祖国的时候,当我们正惊叹于经济社会高歌猛进的时候,是否注意到我们校园的环境正在发生着潜移默化的变化,我们赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔?是否注意到我们美丽的地球正被大量的生活废弃物侵蚀得面目全非?是否切身感受到来自能源和环境的巨大压力?

当节能减排、低碳生活从杂志、荧屏跳跃到我们的生活,它已离我们越来越近,然而很多大学生觉得全球化的环保无从下手,为此,我院发出以下倡议:

1、“节能减排、低碳生活”,从我做起,从身边小事做起。

2、日常工作和生活中,我们每位大学生都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识,真正了解节能环保对国家及个人的意义。

3、利用学生组织的影响力,积极宣传环境保护,宣传节能减排,低碳生活。

3、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾。

4、自备水壶、水杯,少喝瓶装水,尽量节约自来水。

5、努力避免“长明灯”现象。学生上自习提倡人员集中,白天去阳光充足的教室自习,尽量不开灯,宿舍要做到人走灯灭。

6、加强自我管理,坚决不在教室和学生公寓私自使用电炉、电热毯、电热器等大功率耗电器具。

7、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。

8、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

9、不在公共场合吸烟,创建无烟校园。

10、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

11、购买季节性水果和蔬菜,减少温室生长的农作物。

12、保护生态环境,爱护环保设施,敢于揭露和制止环境违法行为。

一个倡议,一种承诺,一份责任。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望通过我们的努力,把“节能减排、低碳生活”的概念传递到校园的每一个角落。让每一位大学生都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,用我们的行动带动身边的人,共同携起手来建设我们的绿色低碳新校园,保护环境,保护我们共同的家园!

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篇7:总台服务礼仪常识_商务礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:服务,商务,全文共 1344 字

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总台服务礼仪常识

接待旅客与安排旅客住宿是总台服务员的主要任务,熟练的总台服务员能把握旅客的心理,在巧妙的时机将高价的客房出售给旅客。此乃服务实力与经验之所在。下面是第一范文网小编为大家整理的总台服务礼仪常识,希望能够帮到大家哦!

总台服务礼仪常识

所以,总台服务员非熟知旅店全部客房不可,此与推销员不知自己的商品即不作生意为同一道理。客房的南向北向、朝夕照的程度,闹或静等等,一见房号头脑里即应浮起该房的影像,以尽量满足旅客的需求。若总台服务员对客房情形不精通,在旅客面前这个、那个的犹豫不决,客人会以为是“选不好的客房给他”。有时某些顾客会以窗帘及壁纸的色彩不合意要求换房,与家族或朋友一起来的旅客有时要连房,关于这些房间安排的问题,须能于旅客面前详细说明,才算是合格的做法,现将应注意事项叙述如下:

(1)客满时,应对超额订客的旅客介绍附近旅馆,使旅客对本店有信心,不忘记此种服务将招来更多旅客。

(2)今日的订房,须于前一天确认。

(3)确认定房时,不必报给房号,否则房号更换,客人会以为换给他不好的房间,而使第一印象变坏。

(4)客人进旅馆到总台时,服务员应告诉他“我们已准备一个您所喜欢的、好的房间,这个房间……”,如眺望良好,冬天有日照,北向极静等等掩饰其缺点而强调其优点。

(5)订房旅客或有特别关系的旅客进入客房之后,总台服务员宜以电话探询:“这房间觉得如何?”,但如错过时,则等旅客再度出现柜台时才问或加上“如有贵事当效劳”更佳。

(6)旅客如说:“由某某人介绍来”,必须特别注意并须探知介绍者的住所,以便由经理去函致谢。

(7)旅客说已有订房资料时,不可回答:“不知有此订房”,应即选出合适的房间。

(8)预定到达的旅客姓名、时间、若能作成副本事前分送客房服务台,服务中心及门卫等,便可自旅客下车至入客房之时,各部门人员皆能直呼旅客姓名打招呼,以赢取好的第一印象。

(9)客人到达旅馆打过招呼之后,如有订房须即取出订房卡,如无订房应按房间销售办法向客人介绍房间,等各人答应之后,即请客人登记,并即决定合适的房号,待登记完毕,取其钥匙并向服务生说:“接某某先生至某某号房”,但切不可拿错钥匙。

(10)旅客姓名的读法,写法有疑问时,应请教旅客,并须分明姓字,有汉字姓名者,并须一并写出。

(11)旅客进入客房之后,总台服务员须尽速制作名单分送总机、餐厅、客房服务台。

总服务台问询服务礼仪

1.尽量满足客人需求

由于问询处在酒店的中心位置及其对客人服务的重要作用,问询处必须是酒店主要的信息源。问询处作为客房销售的主角,还必须为客人提供关于酒店的设施及服务项目的准确信息。有关酒店所在地的各种资料和重要活动,也都是客人询问的内容。毋庸置疑,问询处能提供的信息越多,便越能够满足客人的需求。

2.注意形象,推销酒店

问询处的酒店员工必须对酒店的形象负责,必须努力推销酒店的设施和服务。为了提高工作效率,问询处员工应熟练掌握店内各设施的位置、服务项目和营业时间,对于住店客人的资料,则可以通过住店客人名单和问询来加以掌握。

3.掌握住客资料

问询处需要掌握住客的资料,住店客人的名单可以按姓名的字母顺序排列。

4.熟练使用先进问询设备

大酒店通常使用问询架及电脑,以提高问询处的工作效率,并随时准备提供客人的确切情况。

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篇8:2024对自己生活的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 437 字

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转眼间,20xx年的暑假悄然而至了,接下来的我将要走进五年级的课程,回想刚刚过去的这一学期里,我收获满满:收获了很多快乐,收获了参加各种活动的勇气以及宝贵的经历,这其中有快乐亦有烦恼,有收获亦有失落……

经过一学期的努力学习,在语数成绩上都有所提高;很荣幸被评为“校园十佳”这个至高无上的荣誉称号;参加宣城小记者团举办的征文活动,分别获得“二、三”等奖,以及优秀奖的殊荣,受益匪浅的同时也收获了重量级的奖状以及奖金;还荣幸被评上了20xx年度宣城小记者“百优”的称号,知道这些都来之不易,我既兴奋又开心……

妈妈常说:“一分耕耘,一分收获!”要想收获,就必须付出。记不清从什么时候开始,这句话已经深深印在我的脑海里,从此它也就成为了我的座右铭,以此来激励和鞭策自己!

四年级的学习生涯已经结束了,满满的收获也给本学期划上了一个圆满的句号,然而这一切即将归零,展望自己的未来,虽然有一点迷茫,但是我始终坚信:会继续努力学习,不骄不躁,不辜负老师和爸爸妈妈的期望,让自己更上一个台阶!

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篇9:学校生活教师工作计划范本_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教师,全文共 4685 字

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学校生活教师工作计划范本

将以一名生活教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱学校。下面小编给大家分享三篇关于学校生活教师工作计划范本的范文,希望大家喜欢,欢迎阅读参考。

学校生活教师工作计划范本

一、指导思想:

以培养学生综合素质为目的,继续发扬“人讲称职,事争一流;艰苦奋斗,不息追求”的英中精神,突出“一四三六”办学特色,深入建设“六型”校园,全力构建“六环节”高效课堂,进一步解放思想,争先进位,树立逢一必争意识,全面深化课程改革,谋划英中教育事业科学发展,创办人民满意的优质品牌学校为目标。加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育,帮助学生尽快适应新环境,迈好高中人生第一步,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

二、工作目标:

高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛

围。搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方面都有所突破。

1、全力配合学校建设六型校园。新学年要继续配合学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节约型“六型”校园的建设工作,全面提升学校品牌知名度和社会影响力。

2、落实学校要求强力推进课堂改革。“六环节课堂教学法”是我校借鉴先进学校的经验,结合学校各方面实际,以“”课题为依托,通过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨集体智慧的结晶,是我校课堂改革的教学法宝。新学年高一要坚决落实“六环节课堂教学法”,进一步提高教学水平与教学成绩。

3、强化高一教师队伍建设。全面深化课堂教学改革,狠抓三风建设和青年教师培养,提高课堂教学效益;加强师德建设,努力建设同事关系和谐、具有团队精神和吃苦精神的优秀教师队伍。

4、突出学生自主管理。严格学生管理,进一步丰富完善学生自我管理体制,努力达到学生管理各项常规工作的平衡发展,促进学生全面发展。

5、加强规范教育,培养学生良好行为习惯及学习习惯,胜利完成初中到高中的过渡,逐渐形成一个“团结、和谐、愉悦”的年级集体。

三、主要工作任务及措施:

如果说高三是收获的时节,那么高一就是一个播种的时节了。每一位教师都明白基础打得好不好直接影响着高三的成绩。作为起始年级,学习习惯的培养和学习方法的传授是我们年级工作的一个重点。因此,我们提出了:“规范学生作业,引导学生思考,启发学生探索”这三点教学要求。

一方面继续探索课改的先进教学理念,另一方面也要继承原先教学中的宝贵经验。在课内加强学生思维的启发、引导,培养学生的探索性学力,在课后,则要强调作业的及时订正,特别是对于部分学习习惯差的学生更要规范作业格式。养成良好的学习习惯,为高二、高三的学习打好基础。

(一)从小处入手,抓好行为规范的教育

通过自修时间、班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育,年级组有计划地对各班进行具体规划,从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范,树立英雄山中学学生的精神风范。

(二)积极配合学校政教处,团委开展各项工作

1、充分利用军训活动中的各种教育资源,做好学生学校规范的教育和养成工作,形成良好的班级集体,发挥班级集体的自我教育作用。

2、组织学生参加好入学教育,包括行为常规、生活常规、学习常规、安全知识讲座、革命传统教育、礼仪教育等,

并要求写好学生个人军训和入学教育小结。

3、结合“教师节”、“国庆”、“元旦”等节日,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校、爱国热情。开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。

4、全力组织学生参加校运会,培养以集体主义为核心的团队精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神。

5、尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、自我教育,鼓励学生参与班级管理工作。积极发挥全员管理工作的实效性,教育学生树立英雄山中学学生的良好形象,在就餐、就寝、出操、爱护公物、尊师爱校等方面都能充分体现,并加强学生干部建设,为校学生会、团委做好工作。

(三)积极配合教务处、教科室的工作,促进教学质量的提升

1、针对高一新生的特点,加强学法指导和学习习惯培养,使学生尽快适应高中阶段的学习,顺利完成学习方法上的转轨,走好三年高中学习生活的第一步。第二周安排一次年级的学法指导。

2、明确研究性学习的重要性和紧迫性,指导学生开展研究性学习,培养学生探索研究的精神,树立科学的人生观。

3、关注学生的全面发展,从高一开始,就要注意防止两极分化,提前做好提优补差工作,抓出成效,抓出特色。

4、协调高一各备课组的工作,确保教育教学工作的有序进行。安排好学生的学习和活动,努力做到全面提升学生的素质。

(四)整合教育资源,努力拓宽学校教育的渠道

以班主任工作为依托,定期召开年级教师会议,充分发挥全体高一任课教师的德育作用;通过电话、信件等形式加强与家长的联系,充分发挥家庭教育的作用;结合研究性学习进行社会调查的实践,让学生在社会活动中进行自我教育,充分发挥社会活动的教育作用。总之,要充分发挥教师、学校、家庭、社会等方面的教育功能,形成教育的合力,达到预期的目的。

学校生活教师工作计划范文

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。结合教育局“规范管理,彰显特色,促进均衡”的十二字方针及“以人为本的理念,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,

劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功。

三、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量

为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、德育工作总目标:

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

5、开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。

学校生活教师工作计划例文

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以学校办学理念为指导,以校本德育要求为目标,以养成教育为重点,结合实际,加强小学生活工作的管理。根据学校德育工作的要求,结合大队部系列的主题教育,对学生进行思想道德教育和养成教育。多方面、多角度地培养学生的自理和自立能力,努力创建生活管理的新局面。

二、主要工作及具体目标、实施

(一)教师工作

1、加强学习,定期培训,更新观念,紧跟学校步伐,全面提高服务意识和教育意识。全面实施“尊重的教育”,不断提高辅导教师素质,使美味辅导教师都能成为学生行为的楷模,求知的良师,依赖的慈母,知心的朋友。

2、加强对学生各方面能力的培养,结合学校、大队部的工作要求及各项活动,有针对性地对学生进行养成教育。使学生逐渐形成“人格自尊,行为自律,学习自觉,发展自主”的品格。

3、督促学生换床单被罩,勤洗衣服,勤洗头,勤剪指甲。教师要不定期检查个人卫生。对个别穿衣服较脏的同学,要随时换洗,不让任何一个学生穿脏衣服上课、回家。

4、要及时与家长沟通,每月至少2—4次家访(或电话家访),了解每位家长的个性及心理,掌握家长对学生的教育方式方法,耐心解答家长提出的问题,对学生的教育要力争达到与家长的共识。

5、要保管好所负责寝室的全部物品,对一些易损坏的物品要及时报修,责任层层落实,如有损坏,将按价赔偿。

6、教育学生要耐心细致,要特别关爱“学困生”和“单亲生”,培养他们克服困难的勇气,树立生活和学习的自信心。

(二)学生要求

1、文明礼貌方面讲文明,懂礼貌,尊敬师长,团结同学,不打架,不骂人,不以强欺弱,以大欺小;服装整洁,仪表端庄,言谈举止大方,行、走、坐、立注意姿势;主动帮助有困难的同学,高年级同学要帮助低年级小同学;遇到来访的客人要主动让路并问好。自觉养成团结友爱,文明礼貌的好品格。

2、纪律方面

集队要做到快、净、齐,行走要保持队列整齐,不拉横排,不大声讲话;在寝室、走廊、餐厅不喧哗,不追逐打闹,活动时不做危险游戏;回寝后不随便串寝,就寝时不讲话,不出出进进;不在寝室吃小食品,养成良好的生活习惯。

3、卫生方面

各寝室要窗明几净。每天早晚值日要到位,保证地面无杂物,及时倒垃圾,果皮、果核、奶袋不能随便乱扔;保持个人卫生,早晚洗漱要认真,脱掉的裤头、袜子等小物件要随时洗干净,勤剪指甲,勤洗头,不留长发;饭前便后要洗手,便后及时冲厕所,不往便池和水池内扔杂物,逐步提高自觉保护环境意识,养成良好的卫生习惯。

4、内务整理

床上不得摆放其它物品。扫除工具要放到相应的位臵,拖布、笤帚一律放在床头的空隙处,纸篓放在门口右侧的床角处,撮子放在纸篓上面。暖气片上不许放抹布等杂物。

5、就餐方面

文明就餐,不喧哗,不乱窜,不影响就餐秩序;不挑食,不偏食,不剩饭菜,节约粮食;保持餐桌和地面的清洁。

6、爱护公物

不在墙壁上乱写乱画,不随便拉放纱窗,不让床板长时间浸泡在水中,禁止将箱包、脸盆、鞋、书等沉重物品放在抽屉里。禁止用脚踢或用其它硬物砸门。要节约水电,做到人走灯灭;用完水要及时关闭水龙头。

8、遵守时间

严格遵守作息时间,不许晚睡早起。尤其是就寝,熄灯后不许再做任何事情。

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篇10:职场礼仪常识汇总大全_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1141 字

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职场礼仪常识汇总大全

如果您想要在职场中顺风顺水,就需要注意职场礼仪知识。小编为您总结了20xx职场礼仪常识汇总大全。

社交中的四大"黄金原则"

(1)对朋友的态度要永远谦恭,要常常微笑着同别人交谈,交往。

(2)对周围的人要时时保持友好相处的关系,寻找机会多为别人做些什么, 例如,你的邻居病了,你能想到为他做一碗可口的汤,别人对你就会经久难忘。

(3)当别人给你介绍朋友时,你应集中精力去记住人家的名字。在以后的交往中,你一见面就能叫出他的名字,人家就会觉得这个人很热情,很有心。

(4)要学会容忍,克服任性,要尽力理解别人,遇事要设身处地为别人着想。做到这一点就能让朋友感到亲切、可信、安全。

拜访客户的礼貌

第一条规则是要准时。如果有紧急的事情,或者遇到了交通阻塞,立刻通知你要见的人。如果打不了电话,请别人替你通知一下。如果是对方要晚点到,你要充分利用剩余的时间。例如坐在一个离约会地点不远的地方,整理一下文件,或问一问接待员是否可以利用接待室休息一下。

当你被引到经理的办公室时,如果是第一次见面应做自我介绍,如果已经认识了,只需互相问候并握手。

在社交活动中怎样正确地作自我介绍?

在社交活动中,想要结识某人或某些人,而又无人引见,此时可以向对方作自我介绍。自我介绍的内容,可根据实际的需要、所处的场合而定,要有鲜明的针对性。在某些公共场所和一般性社交场合,自己并无与对方深入交往的愿望,作自我介绍只是向对方表明自己身份。这样的情况只需介绍自己的姓名,如"您好,我叫"。

在社交活动中,如希望新结识的对象记住自己,作进一步沟通与交往,自我介绍时除姓名、单位、职务外,还可提及与对方某些熟人的关系或与对方相同的兴趣爱好。

进行自我介绍,要简洁、清晰,充满自信,态度要自然、亲切、随和,语速要不快不慢,目光正视对方。在社交场合或工作联系时,自我介绍应选择适当的时间,当对方无兴趣、无要求、心情不好,或正在休息、用餐、忙于处理事务时,切忌去打扰,以免尴尬。

客人来访时应如何接待?

有客人来访,如果是事先约定的,就应做好迎客的各种准备。如个人仪表仪容、居室卫生、招待客人用的茶具、烟具以及水果、点心等。如果客人不告而至,也应尽快整理一下房间、客厅,并对客人表示歉意。

与客人交谈时应专心致志,不要东张西望,心不在焉,更不可将客人撇在一边。客人来访时,恰恰逢你有急事要办,如果时间不长,则不妨向客人说明情况,让客人稍等片刻,并委托家中其他人作陪,或拿出一些报刊杂志给客人浏览。如无暇接待或要外出,可向客人致歉,另约时间。

有时客人带来礼物相赠,主人应做出反应,如表示谢意,或谢绝馈赠,也可相应地回赠些礼物。客人要走时,主人应等客人起身后再相送。

职场礼仪常识还包括:办公室礼仪常识、接待礼仪常识、餐桌礼仪常识等。

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篇11:阳光的生活国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 831 字

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以自我为主角,快啊!!!

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又是远远没有到达预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎样办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣最终被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁应对挫折都毫不丧气,我们人类更应当敢于应对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,应对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬应对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,仅有我们去奋斗,去拼搏,就必须会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于应对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

后记:我之后的成绩如芝麻开花节节高,我感激那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感激挫折!

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篇12:冬季取暖安全责任书例文

范文类型:责任书,全文共 604 字

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学生寒假安全责任书

为了保证学生在假期中的人身安全,让学生度过一个欢乐、愉快、安全的假期,进一步明确假期中学生的安全责任,特签定此安全责任书。

一、 交通安全

1、遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。不准在马路上骑自行车。

2、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

二、 水的安全

不准到水库、水塘、水井等危险的地方玩耍、滑冰。

三、 电的安全

1、要在家长的指导下才能使用普通的家用电器。不准学生独自用电器取暖

2、不乱动电线、灯头、插座,不在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、 火的安全

1、不准玩火,不得携带火种。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

2、不准学生使用煤气、液化气灶具,不燃放鞭炮,礼花弹,不做危险的事。

五、饮食安全 :严禁吸烟、喝酒。个人卫生习惯好,不买、不吃过期食品

和垃圾食品。

六、严防精神污染

不到网吧和游戏厅等娱乐和玩耍。不听、不信、不传、不参与封建迷信活动。

七、其他方面的安全

1、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

2、不攀爬大树和各种建筑物,在公共娱乐场所、商场,不追赶打闹。

3、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。

以上安全条约学生认真遵守,家长严格监督执行。如在春节假期期间出现学生安全问题,由学生家长和学生本人承担一切责任。

学生:

家长:

班主任:

日期:

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篇13:2024-2024学年鄂教版二年级品德与生活教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:二年级,教研,全文共 1451 字

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一、学情分析

二年级有学生136人。大多数学生学习态度端正,思想要求积极上进,能自觉的完成自己的学习任务。有良好的生活习惯和劳动习惯。但在实践能力和创新能力方面有所欠缺,勤思考、善思考方面表现不够。优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,尚待进一步规范和提高

现在的二年级学生大部分是独生子,平时娇生惯养,集体主义思想淡薄,合作意识很差,法制观念不强。另外,二年级的小学生思想品德情感形成还不稳定,意志品质的自觉性、果断性、坚持性和自制力相对较差,但也容易塑造。

同时,二年级的小学生一种责任感和自尊心逐渐产生形成,要求自己的一切应比过去做得更好,更认真,就可利用思想品德课,抓住这个极好的时机,有目的、有计划地培养学生良好的情感和意志品质。学生心目中的榜样不多,但模仿性较强,因此利用教材让学生树立榜样意识。

二、教材分析

本册教材内容的安排思路是:

以学生生活经验为基础,以儿童的认识水平和能力为依据,用综合主题方式编排了爱学习、爱祖国、爱自己和遵守规范的活动内容。安排了“新学年开始了”、“我爱祖国”、“注意安全”、“我和大家一起成长”、“遵守社会规范”等5个单元,共17个主题活动。

内容安排特点:

1、以学生的现实生活为基本线索设置主题。教材从学生的生活逻辑出发,选择与学生生活关系紧密、切实需要的内容,按照一定的时空顺序整合起来,引导他们综合地学习和思考。

2、突出养成教育的要求。通过行为指导、情境辨析,帮助学生养成良好的行为习惯。

3、突出活动性和做中学的特点。通过创设活动情境,编写典型范例,设计思考问题,为学生创造更为广阔的自主学习空间。活动的设计尽可能简便易行,具有很强的操作性。

4、突出图画、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。强调图文并茂,以图为主,采用儿童的语言和学生喜闻乐见的形式,增加教科书的趣味性、可读性、启发性和指导性。

5、体现一定的开放性。一方面实现课堂内外、学校内外学习的有机结合,形成开放的教学体系。另一方面,为教师和学生留有选择、开拓和创造的空间。

三、教学目标

(一)、情感与态度

1、热爱祖国,崇敬人民英雄,为自己是中国人感到自豪。

2、珍爱生活,有自我保护意识。

3、自信,性格开朗,积极进取。

(二)、行为与习惯

1、初步养成学习、做事有计划、有始有终的好习惯。

2、遵守社会基本的规范,爱护公物。

3、乐于参与班级组织的有意义的活动,乐于与他人交流。

(三)、知识与技能

1、掌握学习需要的基本方法。

2、了解社会规范的基本要求和注意安全的一些常识。

3、了解有关祖国的初步知识,知道一些爱国小英雄的事迹。

(四)、过程与方法

1、体验从生活中发现问题、提出问题的过程。

2、能在老师的帮助下,总结生活中获得的经验与信息。

四、教学措施

1、明确课程性质,全面把握课程目标,品德教育要回归生活,突出课程的经验性。

2、根据学生的年龄特点设计有趣味性的教案,让学生在轻松和谐的环境中学习。

3、追求教学的有效性,打好做人的基础,建立新的教学观,引导学生自主学习。

4、根据学生的实际情况采取多种教学方法,采取集中辅导和个别辅导相结合的方法。

5、课堂上关注每一个学生,让每一个学生都参与到课堂中来。

6、当好示范者。老师在板书或批改作业的时候,尽量做到书写认真、工整,给学生起到模范带头作用,这样,学生在你潜移默化的影响下,就会不知不觉地学你的样儿,把字写好、写端正。

7、实现评价改革,促进学生发展,

8、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。

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篇14:生活部个人工作总结_年度工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1369 字

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生活个人工作总结

在与大家相处的一年中,我们都在认识着、改变着、完善着自己,特别是我们大一的干事。或许表面上看不出来,但内心里,我们确实改变了很多。

今年的半年里,我们学生会做的活动也不多,主要就是“女生节”活动和3月份技能节的“计算机组装大赛”和“我是淘宝店长电子商务策划大赛”。装机大赛在摆点招生的时候,大家不是很积极,后来我们开例会提出此问题后,在初赛和复赛的时候,都积极多了,踊跃帮忙。最后在二报举行决赛的时候,大家早早到场,进行彩排。那天真是辛苦我们的男同胞了,从实验楼把主机搬到二报,结束后又搬回去。“女生节”时,晚上大家在运动场上做游戏,放孔明灯,女生们高高兴兴过了一个属于自己的节日。

4月末,团副提出让我们大一的干事积极报名参与一个活动策划,所有的过程都由我们自己完成,学姐学长们监督和辅导一下,后来有11位干事主动要求做这个策划。在写策划的过程中大家都发现了很多问题,主题是“才艺展示”,有的提出搞一个百科知识竞答,有的提出要根据各自专业来设置问题,有的要以娱乐性活动为主。后来一致决定以娱乐性质为主,策划出来以后,发现我们只写了些抽象的东西,没具体的过程。尽管我们开会讨论过4、5次,但结果还是这样不理想。拖了大概半个月,活动做不了了 这个活动就这样结束了…

说心里话吧,我认为是我们责任心不够强,能力也不够,没有坚持到底,才使策划做的上不上下不下,难实施。

在学生会这个大家庭里,我很佩服李雄部长。首先是他为人直率,开例会的时候,积极发言,有什么说什么,有想法就说出来,给我们做了榜样。其次是他做事很认真,经常是为了完成工作熬夜,每次做的活动都很成功。大概这就是责任感吧。

工作就意味着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。做了这份工作就应该担负起这份责任。我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。当我们对工作充满责任感时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会有立竿见影的效果,但可以肯定的是,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不诚实。责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神力量,使我们有勇气排除万难,甚至可以把“不可能完成”的任务完成得相当出色。失去责任感,即使是做我们最擅长的工作,也会做得一塌糊涂。对待工作,是充满责任感、尽自己最大的努力,还是敷衍了事,这一点正是事业成功者和事业失败者的分水岭。一个人责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又决定了他做事的好坏。事业有成者无论做什么,都力求尽心尽责,丝毫不会放松;成功者无论做什么职业,都不会轻率疏忽。

对于我自己,这一年里我更加真实的认识到了自己。在例会上,我从没发言,以前是因为胆小,怕自己说错了,现在当我认识到这个问题的时候,机会已经不在了。每次去值班,我也没帮老师做什么,只是自己坐在那里看书或写作业。很多时候我都没有自己的想法,没有自己的观点,这是我最大的问题。在学生会一年里我没为它做过多的贡献,很感谢其他的成员,让我碰到了你们,你们一起帮我们完成生活部的工作。

大一这一年里,我认识到了自己,做了自己该做的事情,也发现了自己很多的缺点,以后我会慢慢去完善自己。

在学生会的一年,大家都付出了,收获了,希望以后大家更齐心协力,履行好自己的职责,把学生会做得更有特色!

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篇15:小学生健康的生活方式国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1384 字

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亲爱的老师、同学们:

我们中华民族是一个富于梦想的民族。因为追梦,我们的四大发明让世界来臣;因为追梦,我们把嫦娥奔月的神话变成了现实;因为追梦,我们的航母即将巡逻在祖国辽阔的海疆!

可是,钓岛争端剑拔弩张,一触即发;辽阔南海,明争暗斗,风起云涌……

”中国梦“的核心目标就是,在建党、建国100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。那么,怎么样才能实现我们中华民族伟大的中国梦呢?我认为,培养和践行社会主义核心价值观,就是实现中国梦的必由之路和根本保证!

诗人说:没有理想的青春,好比没有太阳的早晨。可见,对于年轻人,理想是多么美好,又是多么重要啊!那么,我们年轻人应该树立怎样的理想呢?首先,我认为,我们每一个中国公民都应该以中国梦作为自己的远大理想,其次,我们还应该在各自的岗位上树立以中国梦为终极目标的短期的个人理想——那就是我的梦。

最喜欢梁启超的《少年中国说》:”少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。“可见,只要我青春少年心怀梦想,那么我华夏民族伟大中国梦的花朵必将在世界之春的大花园绚丽绽放,香飘万里!

作为朝气蓬勃风华正茂血气方刚斗志昂扬的青少年,我的梦是什么呢?那就是切实践行社会主义核心价值观,好好学习,天天向上,使自己茁壮成长为实现伟大中国梦的栋梁之才!所以,我们每一个青少年都应该是也必须是社会主义康庄大道上意气风发的追梦人!

谁说社会主义核心价值观太空洞、太抽象、太遥远?其实,社会主义核心价值观已经充分体现在我们的言行里、心底里!

作为课代表,我经常帮助老师处理作业。时常发现有同学弄虚作假,自欺欺人!怎么回事呢?就是有同学拖欠作业,又想逃避处罚,居然擅自涂改老师的评价等级,或者涂改作业日期,更有甚者公然把老师的差评或者”补“字活活撕掉!真可谓绞尽脑汁,挖空心思啊!只可惜这些聪明反被聪明误的同学们把心思用错地方了啊。难道这仅仅是微不足道的小事吗?仅仅是不诚信吗?作为学生,不认真完成作业,不仅是对自己不负责任,而且是对老师不尊敬,所以,于己于师,都是不友善的行为!作为学生,有什么理由不认真完成作业?作为学生,不认真完成作业,难道是敬业的表现吗?莘莘学子是祖国的未来。如果我们荒废学业、不学无术,又怎能成才?怎能建功立业?怎能铸就伟大的中国梦?由此可见,肩负祖国重托的青少年如果胸无大志、虚度青春,无异于自毁长城,这不仅不是爱国,简直就是祸国殃民啊!这决不是小题大做,绝不是危言耸听!因为,我们谁不知道”一屋不扫,何以扫天下“的道理呢?

席慕蓉说:”在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山冈上那轮静静的满月。“席慕蓉又说,青春是一本太仓促的书。我们广大青少年有什么理由不好好地阅读青春,读懂青春的跌宕起伏,读懂青春的柳暗花明呢?所以,为了共圆伟大中国梦,我们应该做脚踏实地的追梦人,从我做起,从小事做起,践行社会主义核心价值观。作为学生,我们遵章守纪,我们好好学习,这何尝不是敬业?又何尝不是爱国?

人类美好理想的实现,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。伟大中国梦最美的诗行,需要我们用青春热血去抒写。拥有伟大使命感并为之奋斗的青春,必将是一篇酣畅淋漓气势磅礴的宏伟篇章,我们的青春,必将在风雨兼程的追梦路上闪闪发光!

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篇16:冬季暖气安装施工合同

范文类型:合同协议,全文共 806 字

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依照《民法典》及国家建设部、省市建委对建筑维修工程的有关规定,经双方协商签定合同如下:

一、工程概况及承包方式

1、工程名称:

2、工程地点:____市____区

3、工程承包方式:包工、包料

二、工程安装内容:庭院管网及楼梯间的暖气管道安装。 承包价: 元。

三、工程期限:________年____月____日至________年____月____日。

四、质量要求:按国家建设部行业标准规定,及省、市建委规定的标准执行,工程结束后由工程部及公司主管领导验收。工程竣工后如出现质量问题,属于乙方责任的,乙方无偿保修,保修期为一个采暖期,终身维修。

五、付款方式:自合同签订之日起,甲方____日内预付乙方工程款的40%,庭院管网铺设完后再付40%,工程验收合格后,留2%质量保证金,剩余工程款一次付清。

六、双方责任:

1、甲方:负责提供整个工程的使用、设计要求;提供现场使用的水、电位置;提供材料运输通道、必要的材料堆放场地;对装修工程所涉及的配电系统、管道系统、给排水总阀位置应负责指明;施工场地要平整。

2、乙方:向甲方提供工程装饰施工设计图纸及工程报价。

七、其它事宜经甲乙双方商定做出如下协议:

1、工程如遇特殊情况或不可抗力造成不能施工的,工期可顺延;如发生违约所造成的一切损失,由违约方承担。

2、本工程报价外的工程或工程项目的材质、工艺发生变化时,需甲方认定综合单价后,以现场签证形式由甲方现场负责人签字为准,并列入竣工决算追加当中。(如本工程报价外的工程已经发生或工程项目的材质、工艺发生变化时,甲方已认可,但甲方没签证的,其所发生的费用同样生效)。

3、乙方必须安全施工,并有专人负责指挥。

4、如甲方或乙方违约,而没有按合同执行的,可向上级主管部门或仲裁机构申诉。

5、其它未尽事宜由双方协商解决。

6、合同一式四份,双方签字生效,各持贰份,并具有同等法律效力。

甲方代表: 乙方代表:

________年____月____日

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篇17:感恩生活珍惜拥有国旗下讲话5分钟

范文类型:演讲稿,全文共 1119 字

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同学们,早上好:

世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起。

“感恩”是个舶来词,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!比如,我们要感恩父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾;感恩朋友带给我们真挚的友情,在生活中给予我们关心和鼓励;感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活;感恩社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界;感恩大自然,岁荣岁枯,春夏秋冬,山水相映,鸟语花香;感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑,感恩这一切的存在让我体验到了真实的美好。

“感恩”是要把得到好处的感激呈现出来且回馈他人,而感恩生活是因为生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地感知和理解生活;也就是说,之所以要感恩生活,是因为我们从生活的挫折磨练和苦难锤炼中得到了好处。这里首先遇到的问题是,难道生活就是挫折和苦难?磨练和锤炼总感觉负累,甚至残酷。

感恩生活的关键是心态的调适。

感恩生活,需要我们坦然地面对生活。当我们以坦然、平和的心态去处理事务时,我们就能在困难中找到幸福。我们就会发现,苦难使我们变得坚强;失败,使我们走向成功;痛苦使我们更深地认识了自己。人生是一部独一无二的创作,所以要感谢发生在生活里的一切变化,即使是困难和挫折,也在成就着我们坚强的品质。对绚丽的彩虹来说,它前面的乌云与暴雨是有意义的;对一场精彩的电影来说,它周围的黑暗与它是有同等价值的。生活中的压力,不顺意总是常有的,有时在于你用什么心态去看,从一定意义上讲,你感到学习太紧张,那是因为你有上进心;你暂时的考试退步,说明你没发挥好或者上一次发挥得太出色;你作业来不及做,那说明你决心独立完成,不想草草应付,所有这一些,都说明你是一名好学生。感恩是积极向上的思考和谦虚的态度,是一种充满爱意的行动,是一种处世哲学和生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩心而精彩。

老师们,同学们:坦然地面对生活吧,这才是一种积极向上的乐观态度,一种处变不惊的人生理念,一种高格调的真诚与豁达,一种直面人生的成熟与智慧。

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篇18:“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 1340 字

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“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书

一、 活动背景:

前一阵子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活!

二.活动目的

低碳生活 (low carbon living),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们创建本协会也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境

三、活动主题:低碳生活,从我做起

四、参加人员:河北经贸大学全体师生

五、 活动安排

(一)、评比“低碳家庭”

评比要求:1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。

2、科学用电脑。节电效果好。

3、巧用电冰箱,省电效果强。 及时除霜;尽量减少开门次数。

4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节点约10%。

5、日常省水有妙招,洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。

6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、msn等即时通讯工具,少用打印机和传真机。

7、每月少开一天车。每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。

8、多乘公车出行,减少地球负担。多乘坐公交车出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。

9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。有自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且无尾气污染。

(二)学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。科学组进行低碳知识竞赛、科学实验社团进行“利用废油制作环保皂”活动

1、 宣传“低碳环保”。为了达到宣传的持续性与持久性,我们的宣传分主题进行——节约(包括水、电等等)、回收与再利用,呼吁减低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同学寝室里贴有关低碳环保的标语。根据低碳环保的性质设置标语的内容及外观。为了体现出一定的新鲜感及引起大家的注意,内容风趣,外观独特

共2页,当前第1页12

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篇19:冬季捐衣服倡议书

范文类型:倡议书,全文共 318 字

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亲爱的同学们:

捐一件衣物,献一片爱心!区区旧衣,仁爱不尽!也许一件旧衣对我们而言不算什么,但对于那些福利机构的人来说,却能温暖他们冰凉的心。

人行其善、物尽其用,我们携手,让不用的衣物可以继续发挥它们的使用价值,让那些弱势群体也能感受到来自我们的温暖和关怀,又何乐而不为呢!同一片蓝天,送一份温暖,或许您捐出的一件衣物,不足以改变她们吃穿的生活环境,但您那举手之劳的爱心,一定能令那身陷困境的人,感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福;一定能让他们依然对生活充满憧憬,心中无限向往过上富足的幸福生活愿望;您的爱心一定能感召身边更多的人,激励他们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量,共同生活在那温暖的蓝天下!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇20:幼儿园生活老师年度总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 2679 字

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幼儿园生活老师年度总结

幼儿园生活老师年度总结篇一

时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在xx幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,在这个大家庭里使我在这一年里学到了很多东西,让我受益匪浅。在这里我总结了以下四点:

一、在思想上,重新认识了幼儿教育

在踏入xx幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味。

前几天,因为我的孩子感冒了把他送回了老家,让他奶奶看着,因为很想他,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗着小手绢默默的掉眼泪,不一会,我们班里的陈杨鑫过来上小便,他笑着叫了我一句:“尚老师好”,然后就说“尚老师你真辛苦啊!”我赶紧把眼泪擦干,不让孩子看见,我笑着说:“只要你们听话,上课认真听讲,老师再辛苦也愿意!”然后,他的小脸贴近我的脸亲了我一下,瞬间我低落的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话,一个动作,但是起到的作用却是意想不到的!

我因为不小心割着手了用药包着,我洗茶杯的时候就带塑料手套,正在洗的时候,我们班的李佳怡过去了说:“尚老师,你的手割着了,怎么洗呀,我来给你洗吧!”我笑着说:“没事的,我带着手套啊!”

一件件与孩子们发生的小事,孩子们那可爱天真的笑脸带给我的欢乐,让我深深的感受到了孩子们的纯洁的心灵和深情,给我温暖,让我感动,让我在关心别人的同时也被关心着,我感到无比的幸福!

三、在老师的教学工作中,让我学会很多

我们班的刘老师经常教孩子背三字经,说句实话,以前我也看过,但是能记住的却很少几句,每次听孩子们背,我自己也记住了很多,现在也能背上很多了。还有折纸,孩子们上折纸课的时候,我也学会了不少,教孩子如何折纸,折小风琴,折大风车,折衣服等等很多。在这个幼儿园里,我学会了很多以前没接触过的活动,让我感到幼儿园里有学不完的东西,我如饥似渴的吸取着各个方面的知识,我要学,我喜欢学,我要努力使自己变成一个德,智,体,美全面发展的好老师。

四、现在的成绩

经过了一年的磨练,我对生活老师的概念有了一定的理解,有一定的进步,经过园内的培训学习,我在理论方面也增加了许多知识。在教师教学课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我们班的刘老师和冷老师,从她们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到xx幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

在这里,我要郑重的道一声:谢谢你们了,各位老师!

总之,我能成为xx幼儿园其中的一员,感到很自豪,我喜欢xx幼儿园,我会尽我的努力和热情来做好自己的本职工作!

幼儿园生活老师年度总结篇二

时间过得好快,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这学期的工作情况:

一、总结经验,做好自己的保教工作

在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位生活老师的前提,自从我担任了小小班的生活老师以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

我做生活老师都有几年了,所以我知道生活老师这个岗位上一定要做到“勤快”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,洗手时,教幼儿擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干净,要用毛巾擦干手。在模仿中理解,幼儿学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

五、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

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