小学六年级学生评语集锦_日常使用评语_网
学生评语1:你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,也树立了你的威望。你是老师的得力助手,我为你喝彩,为你骄傲!愿你持之以恒地学习,去采撷最美丽的花朵!
学生评语2:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。
学生评语3:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
学生评语4:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
学生评语5:你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
学生评语6:你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
学生评语7:你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,积极发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
学生评语8:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进心,想取得优异的成绩,只是付出的努力还不够。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色的你。
学生评语9:你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。
学生评语10:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
学生评语11:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心集体,遵守交规,是一个可爱的学生。作业及时完成。但你在学习上付出的努力还不够,课堂上也不够活跃。只要你肯努力,老师相信你会取得优异的成绩,你的进步将是老师最大的欣慰。
学生评语12:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
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篇1:2024中学生操行评语_日常使用评语_网
你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。
你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。
你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.
你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。
你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。
你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。
你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩.有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.
你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力.希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。
你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉.工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!
经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。
你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住山外有山的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。
你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老师期望看到你在学习上的丰收。
你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
篇2:幼儿园期末评语小班_日常使用评语_网
不经意间,又到我们一学期的尾声,为学生写评语也是我们教师的期末工作之一,教师们知道怎么去写评语吗?以下是小编搜集整理的幼儿园期末评语小班,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!
你是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,睡觉时总是第一个安静的入睡。你能自己的事情自己做,老师和小朋友都很喜欢你,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
你是个聪明乖巧的孩子,做事细心,上美术课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。你乐于助人,自理能力强。在班上,你总像一个大姐姐,在别人有困难的时候及时地去帮助他们。每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐,老师不禁要说:"你真是个能干的孩子!"老师相信你会越来越棒!
轻轻的、柔柔的一声:"老师早!"一猜就知道是你--爱洁。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮:认真完成老师布置的任务;你的衣服折得整整齐齐,真是太能干了!老师有一句悄悄话要告诉你:如果你以后能再大胆和自信些,相信你一定会更加了不起!
老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容!你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:"我知道,让我来!" 你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。真的很了不起!如果以后吃饭能自己吃完,就更好了!老师希望你以后更加努力,取得更大的进步。
你知道吗?老师和小朋友越来越喜欢你了。你聪明、乖巧,上课时,总能看见你积极举手发言;你善良、有同情心,看见同伴有困难时,你会主动去帮助他们,还会自己的事情自己做,老师为你的表现感到骄傲,希望你以后能更大方、勇敢些,不要因一点小事就哭鼻子,那就更棒了。
你是个聪明活泼、漂亮的小女孩,你很有礼貌,早上来时总是热情地向老师、小朋友打招呼;平时愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听,舞姿也很优美,就像个小天使一样,真不错;你喜欢自己的事情自己做,还会自己穿衣服和鞋子呢!太多太多的优点让老师不由自主的喜欢你。假如你上课能够认真听课,不要与周围的小朋友说话,那你一定是最棒的!加油!
你是个有礼貌的好孩子,每天早上都能听见你一声响亮的"老师,早上好!"喜欢自己的事情自己做,每天午睡起来会自己穿衣服和鞋子,真能干!而且在你的努力下,画的画也好看极了,你在学习时积极举手发言,大声的跟老师念儿歌。如果你以后在上课时能把小眼睛看着老师,认真听讲,老师相信你会越来越棒的,加油哦!
你是一个文静、乖巧让老师既放心又骄傲的小女孩。不挑食的你总是能独自完成自己的一份饭菜,而且还能保持桌面整洁;每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动,真是太棒了!你有一双灵巧的小手,会自己穿衣服,会画出美丽的图案,祝你在新的一年开心每一天,精彩每一天!
活泼、好动,有点调皮的你!一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,你学会了自己吃饭,学会了自己穿衣服、特别是画画,真是棒极了。玩玩具时也不会和小朋友争抢了,如果在午睡时按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!
爱学习、讲卫生、有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很可爱的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也很强,平时乐于为小朋友服务,是老师的好帮手,小伙伴们都说喜欢跟你玩。玩玩具时你也能安安静静的坐着玩,如果吃完饭后能不乱跑的话,相信你会有更好的表现。加油吧!
篇3:2024年元旦微信祝福语贺语大全_日常祝福语_网
1、如果圣诞节你没收到我的短信,那是我在酝酿一个更大的祝福,要赶在元旦送给你。到底有多大?就地球公转一圈的Size呗~没有迟到的短信,只有加倍的祝福,祝你新的一年里健康、愉快、顺利、幸运全部翻倍!
2、元旦将到,祝福闪耀:送你一颗*,愿你生活璀璨交好运;送你一眼#,盼你开心快乐好心情;送你一叠¥,祝心想事成美梦圆。预祝元旦快乐!
3、走过春走过夏,岁月风景如画;遇过冷遇过热,别改快乐本色;经过雨经过晴,保持美丽心情;有过聚有过散,人生更加灿烂;尝过甜尝过苦,日子依然幸福;品过悲品过喜,生活终是甜蜜。元旦到,愿你畅快笑,健康身边绕,平安福星照!
4、元旦到了,送你一本新年年历吧:祝你一月一帆风顺,二月福禄双全,三月三阳开泰,四月四方平安,五月五福临门,六月六六大顺,七月七星高照,八月八方来财,九月一言九鼎,十月十全十美,十一月十一分好运,十二月十二分幸福!恭祝元旦快乐,新年大吉!
5、
我打包给你的欢乐,你收到木有?我邮寄给你的关怀,你感受到木有?我快递给你的幸运,你拆封了木有?在元旦钟声敲响的一刻,默默念出我的名字,所有的愿望都会实现,不管你信不信,反正我是信了。祝你365天,天天开心!
篇4:班主任的学生评语_日常使用评语_网
每学期末,班主任给班里的每个学生写评语,是一项十分重要的工作。评语的价值在于它能帮助学生更深刻地认识自己,起到激励学生的作用,能使学生家长了解学生在校的表现及学校的要求,从而促进家长与老师的交流,以达到共同教育学生的目的。因此,班主任写评语必须客观,即真实、全面地反映学生的思想品德、性格气质及学习、工作、集体活动等方面的表现,公正地给予评价。
评语的客观性决定了班主任写评语应以客观事实为依据,因此在写评语前做好准备工作是十分必要的。我在写评语前,主要做好以下几项准备工作。
一、指导有关学生完成工作小结
我指导有关学生进行工作小结,要求他们完成以下工作:班干部根据学期初提交的工作计划及各自完成具体工作的实际情况,写"学期工作小结";各科科代表小结全学期中同学迟交作业的情况;学习委员统计考勤情况;早读、午写管理员统计早读、午写迟到情况;课堂纪律记录员小结同学的课堂纪律表现。
二、完成德育鉴定工作
德育鉴定对于班主任掌握学生的思想状况、品德修养具有重要的意义,因此,做好这项工作有利于班主任对学生的思想品德进行正确的评价。
德育鉴定工作的内容:指导学生写"德育自我鉴定",学生汇报自己对学习、劳动、集体的态度;学生分组进行德育考核的等级评定,其中主要考虑各个同学遵守纪律(包括课堂、两操、作业(、早读、午写、劳动等)的情况,以此评定"优秀"、"良好"等。
三、做好期末评优及奖励工作
期末评优工作通常是以学校或班主任确定名额、全班同学不记名投票的办法进行的,评项包括优秀班干部、校园管理积极分子等等。另外,有些奖项不限名额,只要学生达到了事先设定的具体标准就可获得奖励,如学业优秀奖、学业进步奖、全勤生、三好生。我班结合实际需要还评选优秀领读员(对象为科代表)、优秀值日生、"最受欢迎的同学"及"作业全勤生"等。
四、翻阅工作笔记
翻阅工作笔记的目的有两个。
一是回顾本学期的主要活动,看看哪些同学积极参加了哪些活动,哪些同学在活动中取得了优秀成绩、展现了个人的特长,分析学生对集体的态度。掌握这方面的情况,便于班主任在评语中给有关同学以肯定、赞扬和鼓励。如某同学积极参加了年级的跳绳比赛;某同学参加校"跨世纪中学生形象设计大赛"并获得了好成绩;某同学参加校艺术节器乐演奏比赛,展现了突出的才能;某同学协助班主任准备《友谊伴我成长》主题班会活动,体现了热爱集体的精神。
二是回顾突发事件,看看哪些学生违反了班规、校纪,暴露了怎样的问题,再看看学生在意外事件中有怎样的表现,以便概括性地评价有关学生的性格特点和行为习惯。
五、列"一览表"
以上四项工作完成后,我就着手列"一览表",并把有关数据和简要文字填写上去。"一览表"的内容包括迟到、请假、作业、课堂纪律、奖励、参加活动情况、违纪、任职、工作表现等项。
六、学生写"自评"和"互评"
初中阶段,学生的个性逐渐形成,自我意识增强了,其自我评价能力已接近成熟,能够较全面地评价自己,同时也能对别人作出较客观的评价。另外,初中生也十分重视同龄人对自己的评价和看法。根据初中生的这些特点,我常常在期末安排学生进行"自评"和"互评"。"自评"是指学生给自己写评语,而"互评"是指每位学生给座位前、后、左、右的同学写评语。这样,对每个学生,我就获得了包括学生本人的评语在内的5张评语。从我班学生初二第二学期写的"自评"、"互评"中可以看出:
1、所有的学生都有自知之明,清楚地知道自己在集体中的表现,其中约92%的人能举实例评价自己,多数人能按照学校和老师的要求对自己进行概括性的评价,其中约60%的学生能肯定自己的优点,约70%的学生能说出自己的缺点,较为谦虚;
2、"互评"之中以概括性语言为主(如"有毅力","善解人意","纪律性很好"),100%的学生写了别人的优点,约33%的学生还能婉转地给同学提出要求(如"如果能温和一些的话就更好了","他如果努力学的话,成绩一定不错"),有鼓励进步的特点。可见,"自评"和"互评"结合起来会对班主任写评语有很大帮助。
以上准备工作要花较多时间,但是,一旦准备就绪,把"一览表"及学生评语一摆,每一位学生的形象就大致表现出来了,接着要做的就是结合平日对学生的观察、了解,对这些材料进行加工整理。这样写起评语来思路清晰、客观、详细,又能突出学生的特点,效果很好。
做好写评语前的准备工作,使我所写的评语在质和量方面都有了保证,工作效率较高。所以,我认为写评语前的准备工作是十分重要的。
篇5:五年级学生评语大全_日常使用评语_网
你是一个聪明、乐观、又细心的女孩。这一学期你进步很大,不但基础掌握扎实牢固,而且善于观察、分析。要是你还能严格遵守课堂纪律,上课积极发言,相信你将是我们班级的骄傲。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学的男孩。同时你也是个聪明的男孩,有灵活的头脑。本学期,你基本能够按时完成作业,但质量不高,距老师心目中的你还有一定的距离。希望你在新的学期里,树立自己的学习目标,努力进取,课堂认真听讲,大胆发言,积极思考。相信你将是老师、家长、同学心目中最棒的!
你比较内向,在老师和家长的眼中你是一个乖巧的孩子,同学们也都非常的喜欢你。你团结同学、热爱劳动、认真听讲,特别是你的认真学习的心态,令老师和同学难忘。下学期,希望你能给自己更多的锻炼机会,练好基本功,课堂积极发言,课下大胆与同学交流,让自己成为一个更加优秀的学生!
你是个做事认真、乐于助人的女孩,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也是那么得积极,答案又是那么得准确,而且你书写美观工整,老师和同学们都很喜欢你。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。
你是个聪明,机灵的男孩。对各种问题总能大胆地说出自己的想法,在学校尊敬师长,对人有礼貌,老师看到你和个别同学的关系有所改善很高兴,老师希望今后你能在说出自己的想法前,仔细听好老师的问题,字迹再工整些,今后争取更大的进步。
你的多才多艺令老师们交口称赞,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你凝神的思考我真为你感到高兴。你的智慧来自于日常的积累,如果你在对待学习上,能再多几分不达目的不罢休的韧劲,那就更接近完美了。欣然,加油吧,你的未来注定流光溢彩!
“幽默是一个人的学识、胸怀、智慧和灵感在语言表达中的体现。”随着岁月的流逝,你已成为一个少年。我知道你心中蕴藏者一股进取不息的热情与力量,是个甘于平凡却不甘于平庸的孩子。希望你把握少年好时光,用真正的智慧去化解未来生活、学习中的每一道难题。
如果不是你踏踏实实地学习、,也许我至今还没有发现深藏不露的你。今天的你开朗真诚,一天天的进步让我欣喜不已。静静地欣赏你,这样的感觉真好!希望你能用发现的眼睛多观察,用智慧的脑袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能赢得未来更辽阔的天空。
你是一个很懂事的孩子,你热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。如果学习上你对自己要求再严格一点,再用心一点,成绩能再提高一点的话,你会很出色的。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,不懈努力,让自己在各方面都有更大的进步。
你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度,良好的学习习惯。课上你能认真听讲,课下认真完成作业,尤其是你的数学成绩进步最大,赢得同学们的喝彩!而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后,积极大胆地说出自己的想法的话,那你会有更大进步的。
在老师眼中你是一个乖巧的孩子,同学们也都很喜欢你。你热爱劳动也热爱运动,尤其是打篮球,团结同学,上课认真听讲,尤其是这学期你的数学成绩又有了很大的提高,老师真为你高兴。下学期,希望你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会,多主动回答问题,学习更讲究方法,让自己成为一个优秀的学生,相信自己你会做得更好的。
你是一个聪明可爱的小姑娘,对待学习从不马虎,字迹永远是那么漂亮,这是很多同学该学习你的地方。你对待班级工作也非常负责,是值得老师信赖的好学生。本学期你最大的进步就是勇敢多了,成熟多了,在课上回答问题时思维清晰,语言流畅,声音响亮。
你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱,尤其是你极具音乐天赋,你的歌声,你唱歌姿势及陶醉其中的样子给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上,老师感觉你总是有点粗心,以你的资质,应该比现在更加优秀,从现在开始,做一个仔细、认真,更佳优秀的男孩吧,加油!
你喜欢我们这个班集体,积极参加各项活动,是个可爱的男孩。看到你用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可你有时字迹不端正,上课不专心,让我真的很伤心。你知道吗?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏实实做好每一件事,做个有目标、有思想的男子汉,一定也是咱们班的佼佼者。
你的眼睛闪烁着灵气,但学习方面一直起色不大。“冰冻三尺非一日之寒。”原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,你具备优秀的潜质!赶快把你的手伸出来,和老师、同学们共同克服学习上的困难,共同追求进步。
在汲取知识的道路上,你用沉默的力量去征服学习中的一座座高峰,是个有真才实学的女孩子。和你接触的时间越长,大家对你的评价就越高,这是你最与众不同的地方。我想对你说:“你的笑容很灿烂,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,成为班级里最响亮的音符,好么?”
虽然你不是班干部,但你是班里出了名的热心肠,喜欢为大家、为班级服务,真是做到“爱班如家,事事关心。”你的付出那么多,却从来没有想到过回报,我真为有你这样的孩子而倍感自豪。我相信,你一定能够找到最适合自己的学习方法,在未来的日子里继续努力学习。让我们一起努力,好吗?
你知道吗?你是个可爱的女孩!你做事认真,担任值日工作时特别负责卖力,老师真的很喜欢你。最近你好像有进步了不少,会主动学习了,上课时,也能积极举下手发言了。知道吗?你的每一次进步老师都为你感到高兴。加油吧!老师永远支持你!
一直以来,对待工作你尽心尽责,做起事情来干脆利落。性格活泼开朗的你,尊敬老师,团结同学,学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,希望你能严格要求自己,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,多问多练,你会在无边的知识的海洋中品尝到成功的乐趣!
你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。
尊师守纪,学习自觉主动的你,成绩优秀。你那漂亮的钢笔字让人看起来更是赏心悦目。老师知道你是一个内秀的男孩,虽然平时话不多,但什么事你心中有数。老师希望你能把足球场上的狂野和洒脱带到班级,带进课堂,那样老师会更欣赏你。
生活中的你总是那么文文静静,总是与那几个特定的伙伴一起交谈,在作业方面你完成的令老师无可挑剔,对待老师布置的各项任务,你总是能认认真真的完成。如果你能在课堂上表现的活跃一些,更加大胆一些会更好。
你是个懂事,听话,要强的好孩子。你尊敬老师,团结同学,做事情干脆利落。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。并能积极参加各种体育活动,跳绳比赛获得二等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。但如果你能改改你的急脾气老师会更喜欢你。
你是个热情、懂事的男孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动,特别是几次大扫除,你争先恐后,不怕脏,不怕累的情景给老师留下了深刻的印象。本学期临近考试的一段时间,你的进步比较明显。如果你在新学年里能更加严格要求自己,在学习上养成专心听讲、独立思考,正规书写的好习惯,并时刻提醒自己做事细心、有序,不丢三落四,相信成功也一定会属于你的。
你是个懂事可爱的孩子。平日里你能积极参与班级的各项活动。你关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、遵守纪律,学习上也能及时认真地完成作业。如果新学年里你能更加严格要求自己,书写再正规一些,课堂听讲再认真一些,多些精力在学习上,就更好了。相信以你的聪明智慧,一定潜力无穷。老师期待一个更加优秀的你!
你是一个热爱运动、团结同学、尊敬老师的男孩。同时你也是个聪明、追求上进和字写得很好看的男孩。本学期内在学习上也有了很大的进步。希望在新的学年里你能更加严格要求自己,树立更高的目标,上课积极回答问题,课下多与同学交流,作为班干部要多起带头的作用,争做一名更加优秀的学生!
你是一个比较内向的女孩子。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律。本学期,在学习上有一定的进步,上课能认真听讲,但与老师心目中的你还有一定的差距。希望在新的学年里你能更加严格要求自己,树立更高的目标,上课积极回答问题,课下多与同学交流,按时完成作业,争取有更大的突破!
你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯,能积极参加学校的各项活动,并能以集体利益为重。本学期你在学习上也很努力的学习了,但与老师心目中的你还是有一定差距。希望新的学期里,你能给自己树立更高的目标,课堂认真听讲,课后按时完成作业,发扬优点,不断努力,特别是在计算方面再多下些功夫,要细心,要多练,相信你会成为一名优秀的学生的!
你是个聪明又懂礼貌的女孩,你也是个活泼开朗、个性率直、敢于大胆负责的好干部。班级事务上,你从不计较个人得失,总以班级利益为重,事事关心,事事参与,堪称老师的好助手!本学期,你最大的收获就是课堂发言勇跃,思维敏捷。如果你能在学习中再细心一些,对自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你会在同学中赢得更高的威望!
你是个活泼开朗、个性率直、敢于大胆负责,也能以身作则的好干部。学习上,你认真听讲,善于动脑,对于老师的问题能积极发表自己的意见,赢得同学们的喝彩!班级事务上,你也是从不计较个人得失,总以班级利益为重,事事关心,事事参与,堪称老师的好助手!如果你能在学习中再细心一些,那么相信你会得到更大的收获的!
你是班级中最爱劳动的女孩,你的劳动热情与劳动技巧堪称班级同学的榜样。本学期你在学习上也有很大的进步,课堂听讲比以前认真了;作业比以前完成的更及时了。虽然你与其他同学在学习上还有一定的距离,但老师相信,“功夫不负有心人”,“铁杵也会磨成针”,只要努力,只要有目标,没有什么事是办不到的,加油!
篇6:家长评语怎么写_日常使用评语_网
41、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
42、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
43、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
44、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
45、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。中国教育总网文档频道瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
46、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!
47、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
48、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激-情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
49、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,中国教育总网文档频道尽最大的努力去弥补自己的不足。
50、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
篇7:硕士论文学术的评语_日常使用评语_网
肖**同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于教育部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。
本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述,分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,引入数据挖掘技术、数据仓库和olap,构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说,论文框架清晰,逻辑严谨,行文体现了自己的学术思考及思辨结论,有自己的创见。
本文的写作符合硕士研究生毕业论文规范,学术水准较好,体现了两年学习的成果,可进入答辩程序。
论文长于思辨和综合,而短于对实际需求和现实情况的考量,比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。建议今后在相关研究中采取更广泛视角。
1.该论文主要研究了铁路联锁软件的安全性,研究成果有着很强的社会价值。论证清晰有力,论据充分,结论可靠。论文层次分明,格式正确,逻辑性强,文笔流畅。表明作者已较好地掌握了本学科的基础理论和专业技能,具有良好的技能和从事研究的能力。
该论文已经达到硕士论文的水平,建议授予硕士学位。
2.该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的安全性。论文选题具有一定的前沿性,有着明确的理论意义和很强的实用价值。调研全面,工作量饱满,分析透彻,设计合理,资料翔实。论文结构合理,写作规范,条理清晰,重点突出,文笔流畅,综合运用了所学知识解决问题。
本人认为该论文达到硕士论文水平要求,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。
以上是小编为大家整理好的范文,希望对大家有所帮助。
篇8:师范生实习鉴定评语集锦大全_日常使用评语_网
师范生实习鉴定评语可以从我们实习生多方面去评价去写。以下是小编搜集整理的师范生实习鉴定评语集锦大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!
师范生实习报告实习学校评语
该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……,努力求得学生最大利益。
能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出討论能够与学生沟通,討论中自然流露极佳学养与见识。
成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。
学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。
乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。
批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。
师范生实习报告指导老师评语
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
教学实习评语
**同学在实习期间听课认真,备课仔细,积极查阅资料,丰富教学内容,试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,板书清晰有条理,能够熟练运用现有教学设备,亦能根据学生反应和老师的指导调整教学,采用多种教学手段促使学生思考,熟悉了基础课、习题课、拓展课、复习课等基本课型的教学,及时有效地完成实习任务,进步非常明显,基本达到教学目标,已经具备一名合格青年教师的基本素质。建议勤于阅读、勤于反思、勤于写作,在教师专业发展的路上继续前行,相信不久的将来必将成为一名优秀的教师!
班主任实习评语
**同学在实习期间,工作认真负责,能吃苦能耐劳,不娇柔不造作,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的活动,指导学生适应高中生活,深得学生喜爱。
在实习期间,江远同学熟悉了班级日常管理,尤其值得一提的是,在主题班会的开展与实践中,组织了《我们一起快乐过中秋》和《祝福祖国——庆国庆》等节日庆典型主题班会,制定了班规,选出了班歌,给同学们过了集体生日,在运动会期间,积极指导,精心组织,获得广播体操第五名、女子4×100接力第二名、男子4×100接力第六名、30×50迎面接力第二名、女子团体总分第二名、男女团体总分第二名的好成绩。这些活动的开展和成绩的取得凝聚了班级,融洽了师生关系,沟通了家校联系,为班级建设创造了良好的开头。
综上,江远同学实习效果显著,是一名合格的实习班主任。
师范生实习鉴定评语
该生实习期间,工作认真,踏实肯干,勤于学习,善于思考,虚心求教。有深厚的专业功底和极强的应变能力。课堂教学细致生动,注重学法指导,作业批改及时用心,评语丰富而恳切。并全身心投入班级管理,能独立妥善处理班级日常事务。真诚关爱学生,特别注意学生的个别教育和心理疏导。教育教学效果好,受到老师和学生的一致肯定,圆满完成了实习任务。(指导教师意见)
该生综合素质高,业务能力强,专业知识扎实。工作积极主动,细心踏实,严格遵守我校各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。待人诚恳友善,注重团队协作。虚心请教,勤奋好学,注重理论联系实际。爱动脑,肯钻研,责任心强。有创造性地独立开展工作的思维和能力。并自觉地努力把对学生的关爱落实到每一个教育教学的环节中,深受学生喜爱。被师生公认为一位优秀的实习老师。
师范生实习报告本人评语
一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。
老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。
下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。
在教学工作计划方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习计划情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。
篇9:图片使用权代理销售协议_合同范本
一、甲方______________向乙方______________授权的许可范围和保证义务
1.甲方对其自有版权的图片均应在下属范围内指定乙方享有完全的权利:
(1)授权乙方代理,同时乙方也接受该项授权,作为其自有版权的图片在全球范围内的使用权销售代理。乙方的销售平台为自主拥有的专业图片网站,网站的网址为_____________________________;
(2)授权乙方对其授权图片不改变图片内容的编辑权;
(3)授权乙方实行联合销售定价及独立终结定价权。
2.甲方其对授权图片须履行如下保证义务:
(1)保证授权乙方的图片为其专有版权的图片;如果授权图片为与他人共享著作权的图片,必须向乙方明确提示,并保证共享著作权人不再向乙方提出任何权利主张;
(2)保证授权乙方对其授权图片的一切合法使用,包括乙方授权客户的有偿使用;在本协议期间,须保证不发生任何阻碍乙方行使该权利的留置权或其它妨碍;
(3)保证授权乙方的图片和文字不涉及任何侵权事宜,不对任何民事主体造成诽谤、侵害隐私权,不触犯任何第三方的版权或商标权;
(4)对于乙方的预约拍摄图片,在向乙方交付该图片1个月内不得提供给与乙方存在竞争关系的其他任何一方;
(5)乙方原则不接受甲方提供的完全职务作品,如完全职务作品需要授权代理,必须具有职务作品所有者的授权文件;
(6)甲方因违反上述义务规定,给第三方或乙方造成经济损失,乙方有权根据有关事实扣除其应得之款项。
二、甲方的收益权利
1.甲方对授权乙方代理销售的图片,拥有合法版权保护期内的收益权利,此版权保护期自甲方向乙方提交图片、乙方在网站上公布该图片之日起开始计算,至50年之后的当日终止。甲方的收益为图片每次出售价格的50%版权费用,此款项不再扣除任何其他费用,为甲方净得利益。
2.乙方接受商业用户预约,指定甲方拍摄的商业性摄影项目,支付费率为该项目总标的额的40%,此支付费用为纯摄影费用,不包括履行此项目要支付的其他费用,比如耗材、模特费用、场地租用费用等。
3.结算方式:图片用户回款当月月底结算,同时乙方向甲方邮寄详细账单和支付凭据。
4.甲方对上述支付发生账目怀疑,可以向乙方提出账目审计,乙方在接到有关申请后应当在30天内安排其本人或其代表进行审计。经过审计,并由公共审计师出具符合法律规定的审计报告,如果金额差异超过应付总额的5%,乙方将赔付此差额2倍的违约金,并负担审计费用。否则乙方只支付差异金额,甲方负担审计费用。
三、乙方的义务
1.乙方须尽力推广甲方的授权图片。
2.乙方有义务协助甲方,使其摄影作品以合理的价格进行销售。乙方有义务保证任何通过乙方对其图片的使用都能得到本协议所规定的权益。
3.对甲方交付乙方的物理图片(指透光正负胶片,数码图片和高光相纸图片除外),乙方可以按其要求进行一定时间的干燥保存,并保证该图片不受任何损坏,乙方进行数码处理后,保证将原片及时返还甲方。
四、其他事项
此协议为有限代理协议,双方的权利义务以此协议为唯一合法陈述。乙方可能利用网站对本协议的内容进行更多的细节描述,只为了更深入地说明本协议,属描述性质。
共2页,当前第1页12
篇10:实习评语_日常使用评语_网
该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
x同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩,实习单位指导老师鉴定。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
鉴定工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。
篇11:三年级学生期末学校评语_日常使用评语_网
你是一个懂事聪明的孩子。平时能自觉做好本职工作,学习认真,成绩优异,作业字迹遒劲有力。若能在课上多一些交流,你会有更大的收获。
你是一个性格内向的男孩。同学与你相处融洽,而且你劳动积极,关心班集体。学习上较努力,但不够主动,所以基础并不好。希你今后在课上积极思考,大胆发言,争取优异的成绩。
你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!但不知为什么,总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到一件相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
老师总讶异于你做作业时的神速,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?
你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你的进步。
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解,相信你将会变得更加出色!
你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
一直以来,你都团结同学、尊敬师长、热爱劳动。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,那么老师和同学们会更加喜欢你的。
你尊师守纪,学习认真;你热爱劳动,关心集体。可惜的是你上课总是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上四年级后,你能大胆地展示自己,成为全面发展的学生。
这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步而感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
尊敬老师、温文有礼、热爱劳动、做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成;在比赛中,你勇于拼搏,取得一定成绩。老师希望你上课能够积极发言,展示自己充满活力的一面。
你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课后又能组织同学搞好班级活动。希望以后在学习上多注意方法,取得优异成绩。
你活泼天真,文明有礼,不论在哪儿遇见老师你都会礼貌地问候;你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。老师希望你以后上课能认真听讲,课后用心作业,成为名副其实的好学生!
你是个活泼调皮、明理懂事的男孩,刚转来不久就和同学们打成一片。愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。
你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。虽然你并不出类拔萃,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,勤奋会带给你好的成绩!
篇12:2024元宵祝福语_日常祝福语_网
灯火万家,良宵美景;笙歌一曲,盛世佳音。祝你元宵节快快乐乐,热热闹闹!本文是第一范文网小编为大家整理的,仅供参考。
20xx元宵祝福语大全:
1、 正月十五月儿圆,锅里的元宵圆,幸福的家庭圆,开心的日子圆,甜蜜的爱情圆,一家人幸福又团圆,事业圆,学业圆,美梦圆,一年四季团团圆圆!
2、 一帆风顺,两情相悦,三生幸福,四季平安,五体康健,六合太平,七彩生活,八方来财,九九幸福,十分如意。祝元霄节快乐!
3、 天上繁星晶晶亮,地上彩灯换色彩;天上明月寄相思,地上汤圆寄团圆。又逢一年元宵节,温馨祝福送心田;健康吉祥送给你,愿你梦想都实现。
4、 十二生肖彩灯高挂,老虎下山威猛非常,猪年气象吞山河,沾点祥瑞祝好运。元宵灯节多热闹,我们一起看灯吧。叫上亲朋和好友我们马上就出发!
5、 遥望天庭那光辉的月光,赶走生活的琐碎与忧伤,送你真情的温馨与欢畅,元宵的祝福给你的最激荡,祝愿你节日愉快,身体强壮,心情舒爽。
6、 有个人时时牵挂着你,日日惦记着你,年年思念着你,元宵的灯火,是他含情的眼,元宵的汤圆,是他温暖的肩,愿这条短信带给你一生的幸福甜甜。
7、 今天我又看见你了,你那样迷人,穿着格子背心,悠闲地走着,一副超然自在的样子,实在是可爱极了,真不知你当年怎么就赛过兔子了呢?元宵节快乐。
8、 元宵到了,吃汤圆了,愿汤圆圆你一个美好的事业,圆你一份甜蜜的爱情,圆你一个幸福的家庭,圆你一个健康的身体,圆你一个快乐的梦想。
9、 人生吧,可短暂了,眼一闭,一睁,一年就过去了。元宵节将至,祝可爱的你在匆匆流逝的岁月中幸福永驻,金钱可以有,悲伤真没有,幸福一定有!
10、 火照香锅生紫烟,遥闻香气直扑鼻,垂涎直下三千尺,缘是汤圆甜满心!元宵节到,送你一碗汤圆,愿你家圆,财"圆",情"圆","圆圆"不断!
11、 年年闹元宵,今宵最欢笑,财神福星到,幸福常萦绕!短信祝福巧,幸福快乐每一秒!恭祝月圆汤圆缘梦圆!人圆情圆事事圆!元宵节摇出你的笑脸!
12、 吃元宵,品元宵,元宵佳节香气飘;猜灯谜,耍龙灯,喜气洋洋好心情;踩高跷,划旱船,多彩生活展笑颜;短信传,友情暖,对你祝福到永远!元宵节快乐!
13、 灯火万家,良宵美景;笙歌一曲,盛世佳音。祝你元宵节快快乐乐,热热闹闹!
14、 汤圆圆,月圆圆,我的祝福也圆圆:梦圆圆,财圆圆,寿圆圆,情圆圆,福圆圆,运圆圆,家圆圆,人圆圆,愿圆圆--元宵节愿你吉祥如意万事皆圆圆!
15、 元宵到,送你一盏彩灯,愿照亮你幸福的家庭,照亮你光辉的前程,照亮你甜蜜的爱情,照亮你红火的日子,照亮你健康的身体,照亮你平安的一生!
16、 灯火良宵,鱼龙百戏;琉璃盛世,锦绣三春。祝你过一个欢欢喜喜的元宵节!
17、 正月十五月儿圆,正月十五汤圆圆,短信祝福到身边,祝你事业一年胜一年,好运好事喜连连,小日子过得甜又甜,元宵佳节幸福又团圆。
18、 一份诚挚的祝福,祝你在元宵佳节里,开心像鞭炮,噼噼叭叭好快乐;幸福像彩灯,照亮甜蜜的生活,甜蜜像汤圆,圆出一生一世的执着!
19、 圆圆锅子煮汤圆,圆圆心情庆团圆,彩灯挂起阖家欢,愿你记住每一份甜。甜蜜包裹在糯米里,幸福常留在你心间。祝元宵节快乐!
20、 灯笼红红,月亮皎皎,朗朗乾坤,思念普照。圆圆元宵,祝福为勺,圆你心愿,圆你梦晓。祝:元宵快乐,合家逍遥,健康常伴,幸福驾到!
21、 元宵节,也是浪漫的中国情人节,元宵灯会花灯美:香灯,花灯,宫灯,各样齐;不光灯美人更美,少女载歌载舞踏歌行,如意郎君人群中,千里万里来相逢。
22、 元宵节到,祝你:亲朋像汤圆团团圆圆,财富像流水源源不断,理想像支票愿愿兑现,事业像你我巧遇机缘,爱情像月儿圆圆满满,好运像出门捡到美元!
23、 带上诚挚的祝福,愿你在元宵佳节张灯结彩之际,带着幸福,牵着开心,抱着团圆,拥着吉祥,一起步入年,愿一年四季平安健康!
24、 嘻嘻!人家说左脚鞋带松了代表我想你,右脚鞋带松了代表你想我,我坏坏的把右脚鞋带解开,却发现左边的鞋带在不经意间松开了。元宵节快到了好想你!
25、 把思念揉成面,用快乐来作馅,加一勺甜蜜水,点一束平安火,真心守护,熬成碗生活美满如意汤圆,送给你,祝你幸福到永远。元宵快乐!
26、 今晚的月亮张开了笑脸,象似把我俩纳入腹中;今晚的灯光分外明亮,象似把我俩的秘密披露;今天的元宵白白,招换心上人来来!
27、 你是馅我是面不如作个大元宵;你是灯我是纸不如作个大灯笼;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!
28、 又是一年元宵节,元宵节是合家团圆的日子,中国最看中的就是团团圆圆地度过元宵节,在这样一个美好的日子里,只想对你说一句:"元宵别都吃了,给我留点儿!"嘻嘻!
29、 元宵节到了,送你一碗甜蜜的汤圆,用幸福包裹宽容,用温柔包裹柔情,用平安包裹吉祥,放在热腾腾的开心水中煮,愿你品出人生的美好和正月十五的美妙!
30、 新年的喜悦延续至今,大红的灯笼高挂至今,欢愉的心情延续至今,春日的温馨延续至今,热闹的烟花延续至今,真诚的祝愿延续至今,祝愿你元宵节快乐!
31、 卖汤圆啦......幸福的汤圆,快乐的汤圆,开心的汤圆,甜蜜的汤圆,浪漫的汤圆,和睦的汤圆,平安的汤圆,团圆的汤圆......可口的汤圆,一样来一个吧!
32、 我擦亮阿拉丁的神灯,灯神说:我会满足你一个愿望。我说:请祝福正在看短信的人元宵节快乐,一生幸福美满。
20xx元宵祝福语精选:
1、 月儿圆,寄托着我的无数思念;汤圆圆,包裹着我无限的祝愿;梦儿圆,蕴藏着我无穷的挂恋;短信的词圆,愿幸福伴你走过一年又一年。元宵节快乐。
2、 美丽的夜空,把梦想呈现;圆圆的明月,把幸福实现;漂亮的花灯,把节日妆扮;温馨的短信,把祝福传递;我的心愿:愿你元宵节快乐幸福每一天。
3、元宵到了,送你一碗汤圆,愿你吃出幸福,吃出开心,吃出浪漫,吃出甜蜜,吃出和睦,吃出快乐,吃出健康,吃出平安,吃出吉祥,吃出团圆!
4、 冬去春来百花香,一条短信到身旁,祝你一年四季财源旺,一年四季身体康,一年四季好运忙,一年四季家兴旺,一年四季事业旺,元宵佳节好吉祥!
5、 圆圆的月亮,相聚的情;圆圆的花灯,欢乐的情;圆圆的汤圆,温暖的情;团圆的心愿,岁岁的情。祝元宵节合家欢乐,吉祥如意。
6、 圆圆的月亮照着圆圆的餐桌,圆圆的餐桌放着圆圆的碗,圆圆的碗里盛着圆圆的元宵,圆圆的元宵圆着圆圆的梦想,圆圆的梦想马上就会实现。元宵节快乐!
7、 好一个冷时硬中甜,好一个热时软中粘,好一个有心不外露,好一个清白自在圆。愿可口的汤圆带给你元宵的幸福无边,元宵的快乐无限!
8、 短信轻吟舞蹁跹,无限问候暖心田,缕缕莲香沁心脾,温馨祝愿满心间,正月十五月正圆,廊桥美梦一线牵。在这个月圆之夜,送去我美好的心愿!
9、 今宵月圆白如昼,千年轮回人依旧,月增年华人增寿,岁月过后看春秋,满腹真情话别后,月圆之夜话语稠,此时莲灯观不够,来世对月消新愁。元宵节快乐!
10、 元宵佳节赏花灯,吉祥之星为你升,元宵佳节赏花灯,快乐之树为你生,正月十五吃汤圆,好运之粥为你甜,正月十五吃汤圆,梦想之月为你圆。祝元宵快乐。
11、 我用真诚为竹签,用祝福为丝线,用幸福为灯台,做了一个彩灯,送给你,祝你:猪年幸福安康,猪年甜蜜吉祥,元宵节快乐,前程一片光辉!
12、 中国台湾有团团圆圆沈阳有乐乐美美。元宵佳节里祝你象它们一样快快乐乐健健康康。
13、 传说元宵夜,只要对着月亮许愿,愿望就会实现,我希望看短信的人能幸福快乐,元宵节不用工作,玩得开开心心,不过请先请假!
14、 赏明月,观花灯,今宵花好月圆;元宵圆,家团圆,新年好梦更圆;龙灯舞,祝福来,明朝光辉灿烂。借着元宵佳节,我真情祝愿,愿你的未来更美好。
篇13:校园文明礼貌月活动总结_校园活动总结_网
阳春三月,万物复苏,鲜花盛开,这是一个充满希望的季节。一起来看看小编为大家精心整理的“校园文明礼貌月活动总结”,欢迎大家阅读,供大家参考。
校园文明礼貌月活动总结(1)
三月的春风吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷锋学习的热潮,我校也利用大好时机,通过开展主题班会、办板报、为矿区服务等活动,向学生宣传雷锋事迹,希望学生能向雷锋一样,有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。
一、加强宣传,舆论导向。
为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。
二、活动开展,有序进行。
学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。
2、清洁校园,美化教室。
三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。
3、主题班(队)会,彰显教育深意。
三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。
4、落实规范,加强考核。
针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。
三、树立典范,表彰奖励。
通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:
通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!
校园文明礼貌月活动总结(2)
我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们四(4)班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:
一、多方宣传,氛围浓厚
1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,我班开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩教育活动,自己动手制作一张贺卡,写上一句感谢妈妈的话。
2、我班召开“学习雷锋精神,共创和谐校园”主题班会,讲雷锋的精神,宣传雷锋精神,号召同学们向雷锋叔叔学习。
3、学雷锋在行动,以实际行动争做校园小主人,保护环境,不乱扔垃圾纸屑,不随地吐痰,见到垃圾主动捡起。
通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。
二、文明礼貌,蔚然成风
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有一位学生拾到50元交给大队部。
2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为作斗争的人和事也多了。
三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!
校园文明礼貌月活动总结(3)
在学校大队部的号召下,学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯。现将“三月文明礼貌月”活动总结如下:
一、加强宣传,营造氛围
学校充分发挥少先队和班级的作用,以建设“文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、团队活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各班规范化、个性化布置教室,形成浓厚班级文化氛围。各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各班都进行了养成教育,配合文明礼貌教育日的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花园、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。
同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
二、好人好事,层出不穷
文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”等活动。校园内好人好事层出不穷。同时,我们在大队部的带领下,组织学生到校园外扫公路。
小学生文明礼仪养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌教育月的成果,由少先队大队部牵头,各个班积极总结,分别收集了三月以来违规学生扣分情况等一系列相关数据,总结经验,将文明礼仪养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
篇14:关于小学班干部评语集锦_日常使用评语_网
小学班干部评语精选
1、热爱班集体,热心为同学服务,得到大家的一致好评。
2、工作主动积极,细心负责,为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。
3、该生率直、聪颖、上进,对自己 要求严格,有主见,对事情能够认真 分析 。 在校期间严守校纪, 尊敬师长, 团结同学,专业能力强。同时重视文 化课, 积极思考,能够把知识融汇贯 通,对班干部工作认真负责, 为班集 体争光,是老师的得力助手。
4、为班里的黑板宣传工作做出了很大努力,并多次得到好评。
5、热心班集体工作协助老师完成班务工作。
6、每次的值日工作都能出色完成。做事善始善终,认真负责。
7、对各项工作都能尽职尽责做好。关心班集体和热爱公物。
8、小组长工作能以身作则,大胆督促同学。
9、你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益非浅,
10、工作上比以前更加积极主动,并得到了大家的肯定,取得了良好的效果。
11、积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,虽没有取得名次,但这种精神是很值得大家学习的。
12、积极参加文艺活动,有一定的文艺爱好特长。
13、有较强的工作能力和组织能力。
14、该生是一位肯学上进的学生, 有 公民道德, 能遵守校纪班规, 为人诚 恳, 尊敬师长, 遵守纪律, 团结同学, 关心集体, 热心助人, 积极参加劳动 和体育运动。 是一位具有较大发展潜 力的合格中专毕业生。
15、身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。
16、积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。
17、能协助老师把班工作做好。乐于接受老师交给的任务。
18、你是同学拥护、老师信任的班长,你是班级同学学习的榜样。
19、主动参加校运会,积极训练,为班增光。
20、工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。
21、身为体育委员,除自己积极参加锻炼外,还能带动和组织其他同学进行锻炼。
22、有集体荣誉感,乐于为集体做事。
23、该生能认真遵守学校的纪律和 班规。 积极参加集体活动, 集体观念 强。尊敬师长,团结同学,三年来担 任班干工作认真负责,学习态度认 真。 积极参加社会实践活动和体育锻 炼,是一位综合素质较高的好学生。
24、能遵守学校各项的规章制度。能大胆指出同学的错误。
25、担任班长期间能以身作则,时时处处起模范带头作用,并能带动同学共同进步。集体荣誉感强,热心为集体和同学服务,在同学心中有威信。能正确处理集体与个人、工作与学习之间的关系。与大家融洽相处,灵活沟通,平易近人脾气好,对人和蔼可亲。
26、x同学为人正派友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强,目标高,胸襟广。有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,并对数学、物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。
27、该生学习态度明确。关心集体, 热心为班级服务,劳动积极肯干。尊 敬师长,团结同学,待人诚恳。自觉 遵守纪律,积极参加各种社会实践。 学习努力,勤于思考,是个全面发展 的好学生。
28、认真做好值日工作,劳动认真负责。工作积极,乐意为老师当小助手。能出色完成老师布置的各项任务。工作很能干,是班上的小能手。
29、积极参加课外小组活动。
30、值日生工作,你能够服从安排,认真完成。
31、关心集体,团结同学,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在生活中一直是自己能做的事情坚持自己做,自己不会的事学着做。在同学中有较高的威信,受到全班同学的好评,树立了优秀学生的良好形象。从小喜爱读书,学习成绩突出,各门功课成绩位居在班级前列。兴趣广泛,多才多艺,喜欢打篮球等多种文体活动。
32、你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好。
33、xx同学品行端正,为人友善,团结同学,乐于助人,非常善于与人交流,思想品德好,集体荣誉感强,他细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格,颇受学生好评。他爱好广,目标高,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,学习刻苦勤奋,肯钻好思,积极拼搏上进,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,从初中至今多次荣获校级“三好学生”,深受同学的敬佩。
34、平时要多带动班级中其他的同学,共同进步。
35、对班集体工作很关心。
36、工作上尽心尽力,是老师的好助手。
37、积极参加班的文体活动,出色地完成了班的墙报工作。
38、积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。
39、善于发动和团结其他班干部开展工作。
40、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸 开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难 和挫折时。人生态度积极乐观,对待 学业认真,能够会主动与老师和同学 沟通、交流,与同学相处和睦,互相 关心、帮助。
41、组织观念和工作责任心都很强,各方面表现都是优秀的。
篇15:关于学生写给学校的评语_日常使用评语_网
1. 有良好的学习环境,严格的学校制度,老师对学生很负责,并且学校有丰富的课外活动,学校的植物很多,空气很好;
2. 优点太多,说不过来,还是不用说了吧;
3. 教学设备比较齐全,老师工作认真,领导班子心齐;
4. 学校环境优雅,构造和谐,教学严格,育人为主,老师可以对人再严,再认真一点;
5. 重视学生心理问题,能够及时了解学生,改正其不足。努力完备学校设施,重视学生德才,学校环境氛围较好,改善了住宿条件;
6. 我觉得我们学校的气象是日新月异,学校的教学设施完善,奖励处罚条例逐渐明确,学校纪律大有好转,而且我们的学校环境优美,是一个学习的地方;
7. 学校老师亲切友善,像朋友一样,班主任管理有方;
8. 学校环境好,使用多媒体教学;
9. 学校环境优美,师资雄厚,教学设备先进;
10.环境较好,面积大,纪律严明,注重品德教育,老师工作负责;
11.校园相对和谐,多媒体教室先进,师资力量雄厚;
12.环境优美,硬件设施齐全,课余生活丰富,尤其是我们的“学术报告厅”将开展的更好,就是我们的实验室,投资也不少;
13.校园良好的环境,严格的校纪,能干的老师,精明干练的校长;
14.在这里已经快两年了,我认为与其他学校相比,我们学校环境越来越好,设施越来越完善,管理的越来越好,比我所知道的学校都要好;
15.环境好(小柳林),自习课安排合理,设有“校长信箱”,为学生着想,设立“心理咨询室”,校长很善于与学生交流,问题活动丰富。
16、校训是学校的脸面;校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化,要淡化“政治性”,强调教育的“人类学”意义。
17、学校文化要从细节入手,教育的最高境界是让孩子养成良好的习惯,并且会生活、懂得生活、热爱生活、创造生活,可惜中国现阶段的学校一般没有文化,千年老校也没文化,除了教学楼和绿草坪,哪里有文化的影子?文化应无处不在,潜移默化。
18、校园里的一切的“规则”,都应由学生自定、监督和执行,可以成立“班级纪委”,自己的事自己办。如果每间教室都充满希望,学校就有希望,中国就有希望。
19、学生犯错可以“惩罚”,但绝不能侮辱。“劳动惩罚”更要不得。上帝在还是个孩子时都会犯错,要平等善待每一个学生。“教育”从手段上有时候可以总结为“刺激”,教育即刺激,也就是激励调动每个人追求美好、自我约束、敬畏自然、遵守大道。
20、谁应该成为班主任?当然是学生。学生是主体、主人、主角。班级的管理权归属学生所有。为什么不尝试“两党执政”?把班级划分为ab两党,轮流执政,比拼精彩,一切的希望其实都可能教室里萌芽。
21、你的学校有没有气质?有什么样的气质?建议所有校长要围绕“学校气质”加以思考。气质需要修炼,文化一旦内化就变成了气质。
22、除非特殊情况,一般不要随意“请家长”,更不要给学生轻易下结论。哪里有差生,差生都是教师“培养”和制造出来的,不是吗?
23、把让学生写检查变成由教师写作与学生的“对话录”,任何沟通都是从心开始的,板着脸训斥的结果只能是“离心离德”,让学生恨你不死。
24、学校应该是这样的一个场所:让情感得以“体验”、灵魂能够“飞翔”、让精神得以“升腾”。教师岂能成为“灵魂的工程师”?教师有什么权利“塑造”和“雕刻”别人?!一切教育都应该服从天性、尊重自由、自然地生长。
25、谁都有无数个”第一次“,要巧借每个学生的“第一次”,为他们的生命成长奠基,这才是“教三年,为三十年负责”的正确做法。教育即细节!谁还记得第一次入团是什么时候?第一个六一节呢?第一次没评上三好学生教师给予你怎样的疏导?请问,你的第一次给了谁?
26、中国有无数个节日,每个节日用好了都可以变成一个充满意义的“成人礼”。所谓成人,即做有责任的人,对自己负责的人才有可能对他人负责,连自己都不爱,岂能爱校爱国?
27、人都喜欢“追忆”,成长就是告别清涩和平庸,走向辉煌、被人接纳,每个人都需要读者,因而学生的“成长档案”要走出档案厨,走到离学生最近的地方,让每一个人去见证自己和同伴的成长,这是一件多么有意义的事。
28、教育就是在心灵上写诗,因此要多开设特殊的“课程”,写诗不是开诗歌课,而是开富有诗意的课,比如清风课、明月课、树叶课、小草课,有趣的人才能上出有趣的课,可惜今天无聊的教师总量不少,他们眼里没诗,只有死掉的知识。
29、教育最有价值的资源是学生。要相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。别怕学生“出问题”,不出问题要教师干吗?“问题学生”是学校的成名“资源”,想出名吗?请善待、研究、转化、激励每一个“问题学生”。
30、学生这个词不是“群体”,而是一个个鲜活的“名字”,不是由无数个个体组成的,而是一个群体里有无数个有个性的个体,千人一面的学校一定长于“杀人”,不可把“杀人”读成“规范”和“负责”。
31、课改的宗旨是为了实现三个解放:解放学生、教师、学校。为何一定要改,教学说到底是在“构建课堂生态”,原有生态太过于恶化,必须综合治理“生存环境”,课堂难道不是生命的栖息地?课改成在教师、败在校长。校长不干事、神仙也枉然。
32、高效课堂是知识的超市、生命的狂欢。你得理解超市、狂欢两个词的教育寄托和内涵。超市体现的是选择性,狂欢体现的是生命状态。一个人的生命是n个45分钟组成的,课堂其实就是一段生命和情感经历。
33、教育性首先是不反“人性”,起码守住这道“教育的底线”——不让孩子跳楼。专制使人成为非人,跳楼有时候是另一种不得不的反叛和逃逸。
34、有出息的学校必走的“三步曲”。从“学习自主”到“班级自主”然后到“校园自治”。
35、学校的任务主要是促进学生个人的自由发展,即身体和心灵的健全发展,或者说叫“心灵的进化”。而不是用书本知识去禁锢学生的发展,创造力是爹!
36、把孩子引入大海,而不是引入水管。让孩子成为一个会探索和行动的“人”;会思考和表达的人;有尊严和自由的人!
37、教育即解放;教师即开发;学生即创造;课堂即生长。核心追求是培养每一个人的自主性、主动性和创造性,当然也包括教师。
篇16:五年级教师对学生的评语参考_日常使用评语_网
你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。小编与读者分享五年级教师对学生的评语,欢迎大家参考借鉴。
金旭:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,相信你会不断进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来。老师希望你今后在学习上多一些踏实、认真和专心,只要下功夫,你一定是最优秀的!老师期待着……
张云飞:你是个聪明懂事、有上进心、知错就改的男孩,本学期你的学习成绩有进步但不稳定,俗话说“学如逆水行舟,不进则退”,老师希望你不论做事还是学习,都能持之以恒,只要肯努力、肯下工夫,你的成绩一定会稳步提高的。加油吧,孩子!
周江:你是一个腼腆内向、聪明踏实的孩子,老师喜欢你在学习上的那股积极主动、认真勤奋的劲头。但今年的你好像在变化,时常犯些小错误,虽说事不大,但也影响你在同学与老师心中的形象,希望你能好好反思,早点改好,另外,平时多跟老师、家人、同学交流,你一定会很快成长起来的。祝你寒假快乐!
何丹:你是一个做事认真、善解人意的女孩,老师非常喜欢你在学习上的那股积极主动、认真勤奋的劲头,本学期,你的学习成绩一直不错,老师为你感到高兴,希望你再大胆活泼些,使自己的成绩稳步提高,老师相信,你一定会成为女生中的佼佼者。
游长青:对于你的学习成绩,你比谁都清楚,但不管成绩如何,这都不可怕,可怕是你对成绩的无所谓,每次作业,你基本上都不能按时完成,错误也较多,老师让你去订正,你也能欣然接受,但你效率不高,有好多可利用的时间都被你白白浪费掉了,你不觉得可惜吗?学习是自己的事情,要自己紧自己,光依靠别人的催促是永远学不好的。希望在新的一年里,你能珍惜时间,认真按时完成每一项作业,在学习上花大力气,踏踏实实地把成绩提高上去。
熊凯旋:你是个聪明活泼、才思敏捷、特别让人喜爱的小男孩,爱学习、有上进心、对同学友好、对老师有礼貌是你最大的优点。老师希望你以后少一些贪玩,多一些细心和专心,老师一定能看到更优秀的你。
李媚璇:你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,你也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!我也发自内心的感谢你。今后,老师希望你在学习上能有更好的方法,使自己的成绩能芝麻开花——节节高。祝你寒假快乐,学习进步!
罗雨璠:你个子不高,但能力不小;你年龄不大,但知道的东西不少。课堂上你能专心听讲,积极动脑,大胆发言,而且声音响亮;各种作业你都能认真按时完成。数学成绩,你名列前矛,不愧为数学科代表。俗话说“学如逆水行舟,不进则退”,你要时时勉励自己,提高自己,这样才能立于不败之地,老师相信你是最棒的。祝你寒假快乐,全家幸福!
江帝怡:你身上有许多老师欣赏的优点:聪敏乖巧、善解人意、遵守纪律、有上进心,不管是对老师还是对同学,你总是有礼有节,谦虚友好,对学习从不懈怠,对工作勤勤恳恳,对班集体关心有加,学习、做事总是让老师放心、满意。希望你百尺竿头更进一步。祝你寒假快乐,学习进步!
肖瑶:进入五年级以来,你的学习成绩在你切实努力下的确有所进步,但和班级部分同学相比还存在一定距离。要知道,你努力,别人也在下功夫,所以要想超过他们,你必须要花更多的时间和精力,你说对吗?在新的一年里,希望你在课堂上还要更加严格要求自己,专心听讲,争取成绩再上新台阶。祝你寒假快乐!学习进步!
夏庭文:你是个文明守纪的好学生,对老师很有礼貌,对同学总是那么谦和友善。俗话说“一勤天下无难事”,如果你在学习上能勤奋主动些,上课听讲能专心一些,并且做到持之以恒,你一定会进步的,动起来吧!孩子,别让老师和爸爸失望。 万芊芊:在老师的心目中,你做事一丝不苟,学习认真,工作负责,是一名阳光、健康而优秀的好女孩。你认真履行工作职责,为班集体付出了很多,老师看在眼里,记在心上。新的一年,希望能看到你一如既往的优秀表现。
钟梦圆:你是一个聪明懂事的小女孩,字写得很漂亮,书读得很流利。工作上,能大胆负责,能积极参加活动,能和同学们友好相处。新的一年,希望你能更加刻苦,多读课外书,丰富自己,提升自己!
马章旭:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。你在数学上有突出的才能。你是爸爸、妈妈的好孩子,是老师的好学生,是同学们的好榜样!可爱的男孩,继续努力吧!新的一年,希望看到你一如既往的过人表现!此外,老师希望你在假期里把字给好好练一练。
袁瑞奇:你总是文文静静的,不爱多讲话,或许是学习任务过重的原因,很少看到你的笑容,使我感触很深。这学期经过你的努力,你勇敢多了,上课愿意大胆发言了,说话声音比以前响亮了,最让老师高兴的是你进步真大。祝你天天开心!祝你进步!
冯雨潇:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
刘书香:你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
聂明康:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?不要太自私、少贪玩,相信有付出就一定有回报。愿你来年事事都能同学们做一个“好榜样”!
周小红:这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在这里,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。祝你寒假快乐,全家幸福!
雷俊娥: 你是个文静大方、明理懂事,善良纯朴的女孩。平时礼貌待人,团结同学,关心集体,劳动积极,乐于助人,学习认真,作业认真清楚。令老师感到欣慰的是如今的你能积极参与课堂研讨,大胆发表意见。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
熊翰林:你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?!所以希望你发挥聪明才智,把精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。
廖奥旭:你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
篇17:中学生思想品德的评语摘抄_日常使用评语_网
中学生思想品德评语
1、你头脑聪明,思维敏捷,是课堂上的智多星,是生活中的百事通。但你没有发现自己的优势。粗心是你学习道路上的最大障碍,是你屡次失败的最终根源。希望你在今后的学习道路上戒骄戒躁,刻苦专心。把你的智慧用大家看得见的形式展现出来。
2、学习态度比较端正,在课堂上应该再大胆一点,多主动表达一下自己的想法,如此,也能调动自己的思路,跟上老师上课的步调。
3、在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显着。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。
4、生活中的你和同学之间关系不错,也看到你经常帮助同学,并不是一个斤斤计较的人。
中学生思想品德评语
该生热爱祖国、积极进娶乐于助人。学习努力、成绩良好。担任团支部以来,工作认真负责,有较强的组织能力,圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗,待人真诚、友善随和,是一位德智体发展较为全面的学生。
你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人,希望你以充满激-情的生活态度面对高考、面对人生,相信你将脱颖而出。
你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学习有方法,学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。
你聪明、自信、有责任心。在担任班干部的工作上,有组织能力,在同学中有一定的威信,能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学习上方法得当,成绩优秀。希望进一步发挥主观能动性。坚信自己的汗水,能使贫脊的土地萌出希望之果。
篇18:单位日常保洁服务合同
第一条 合同的主体
甲方:________________物业
乙方:________________公司
第二条 合同宗旨及原则
本合同经双方友好协商,本着平等互利等价有偿的原则,就乙方对_________提供日常保洁服务,协商如下。
第三条 合同的范围
本合同规定的服务范围、作业内容及清扫周期以《________________物业清洁标准及定期作业指导书》为准。
第四条 合同履行期限
本合同自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
第五条 合同双方的责任
一、甲方责任
1.按合同约定向乙方支付保洁服务费。
2.无偿为乙方提供保洁用水、电。
3.对乙方保洁质量应及时监督检查,发现质量问题及时要求乙方返工,直至达到质量标准。
4.教育有关人员遵守________________物业保洁制度,共同维护__________业内环境,爱护园内设施。
5.为乙方提供必要的物料仓库、办公用房及办公电话一部(注:每月电话费由乙方支付)。
6.负责协调乙方与________________物业内客户间关系。
7.负责向乙方提货________________物业内客户有保洁要求的有偿特约服务信息。
8.积极采纳乙方在________________物业内保洁方面的合理化建设,协助乙方处理有关投诉。
9.甲方应提前三天以书面形式通知乙方进行现场。
10.甲方有责任代乙方向客户开据有偿特约服务的发票和收据。(注:发票和收据由乙方提供)。
二、乙方责任
1.乙方收到甲方进驻现场书面通知后,要积极做好准备,准时进驻现场。
2.乙方在甲方设立作业所。作业所在业务上受乙方和甲方双重领导。
3.认真完成《________________物业清洁标准及定期作业指导书》规定的作业项目和标准,确保卫生质量,达到客户满意。
4.乙方在________________物业服务总人员不少于_________人,________________物业内非公共区域内日常保洁工作(如:有偿特约服务)由乙方从公司总部另调人员完成,并保证各项工作质量。
5.乙方人员要统一着装,衣帽整洁,配戴本公司名牌,进入工作现场的出入证上甲方配发,遵守甲方各项内部规章制度,乙方不得在甲方服务区域内未经甲方同意擅自承揽业务。
6.乙方员工在工作期间不得随意离开工作岗位,若乙方主管负责人不在作业现场,乙方临时负责人应接受甲方主管保洁负责人的监督指导,并按甲方的保洁工作标准进行检查。
7.乙方派出一名主管负责人负责日常保洁工作质量检查和保洁工作紧急情况的处理,并于每月25日之前将当月的保洁工作总结和下月的保洁工计划以书面形式报告甲方。
8.乙方员工在工作期间发生工伤事故全部费用由乙方承担,乙方用工应签定劳动协议,并办理各种用工手续,如因用工不当,给甲方造成损失由乙方承担。
9.乙方在承包的保洁工作范围内,甲方如因保洁工作未达到保洁质量标准,被有关社会职能部门(环卫、城管等)处罚,该罚款由乙方承担。
10.乙方在保洁工作中未达到保洁的质量标准(实际上经过限期整改可以达到保洁质量标准的),经甲方两次口头警告通知,仍未达到标准,将以书面形式通知乙方,每发出一次书面通知,甲方将扣除乙方当月保洁服务费的0.5%-%1。
11.乙方教育员工爱护_________物业内建筑物及室内各种设施。注意节水节电。
12.由于乙方在日常保洁工作中不慎给甲方设施、材料及甲方客户物品造成损失,乙方应承担赔偿责任。
13.乙方作业人员须经专业培训和具有专业知识人员担任。
14.乙方作业应遵守甲方规定的时间要求,如有变更,双方协商解决。
15.乙方在作业中应严格要求工作人员,做好各项防护措施,不得擅自挪用甲方的物品。要加强管理,安全生产。
16.乙方为保证施工质量,须根据不同材质,采用相适应的清洁原料和操作方法。
17.乙方负责提供保洁所需的各种机械、设备、工具、材料、药剂和客用品等。(如:大、小垃圾袋,卫生纸、香球,光亮剂、清洁剂等)。
第六条 合同总价
本合同月总金额为人民币_________元,此款取费所列项目见《________________物业清洁标准及定期作业指导书》。
第七条 付款方式
甲方在合同生效后,如未发现保洁质量问题,以转帐支票方式于每月_________日(如遇休息日或节假日,付款日期顺延)全额向乙方支付当月的日常保洁服务费人民币_________元整。如发现保洁质量问题,甲方按照月保洁费的10%先行扣款,然后双方协商。
第八条 合同变更与终止
1.合同的变更与提前终止必采用书面形式。
2.本合同规定的履行期限届满,合同自动终止。
3.在合同履行过程中,如遇不可抗拒的因素,双方协商以补充合同方式解决。
4.合同内容变更、提前终止必须提前一个月书面通知对方,否则按月服务费25%负赔偿责任。
第九条 合同解除
1.甲方未按合同规定向乙方支付费用,经乙方催讨后仍未支付时,乙方可以解除合同,并按违约责任要求赔偿。
2.乙方严重失职造成甲方物业管理的重大损失,甲方可以解除合同,并按违约责任要求赔偿。
3.乙方发生严重违约后,在收到甲方书面通知一个月内仍不能采取补救措施及行动,甲方可以解除合同。
第十条 违约责任
1.如甲方不按合同规定期限内向乙方付费,经乙方催讨后仍未支付时,对逾期未付的费用每逾一天,按交付金额的3‰支付滞纳金。
2.如乙方未按合同要求进行优质的保洁服务(按合同标准)给甲方造成恶劣影响和损失时,甲方有权向乙方收取剩余合同款3‰违约金。并要求乙方退还当月服务费。
第十一条 争议解决
在履行合同中,如双方发生争议,双方应本着互谅互让原则友好协商解决,协商不成,可向_________人民法院提起诉讼。
第十二条 合同的生效
本合同一式四份,双方各执两份,合同自授权代表签字盖章之日起生效《_______________物业清洁标准及定期作业指导书》及其他附件共_________页作为合同组成部分与本合同具有同等法律效力。
第十三条 其他
合同未尽事宜,双方协商解决,可以签订补充协议。
甲方(盖章):_______________
法定代表人(签字):_________
_________年______月________日
乙方(盖章):_______________
法定代表人(签字):_________
_________年______月________日
篇19:日常卫生保洁承包合同
发包方:(以下简称甲方)
承包方: (以下简称乙方)
根据 年 月 日枝江市城区道路清扫保洁和垃圾收集转运单位采购项目(招标编号: 号)招标结果,以及招标文件、乙方的投标文件,甲乙双方本着平等互利的原则,就城东标段的环境卫
生作业承包事宜签订如下合同,以便共同信守。
一、承包方式
甲方将城东标段范围内的道路清扫保洁、垃圾收集转运、垃圾收集设施和果皮箱清掏清洗管理等环卫作业发包给乙方(具体要求范围详见招标文件),实行甲方监督考核下的乙方作业承包制。
二、承包期限
本合同承包期限从年月日起至年月日止。
三、承包经费
该标段承包经费总额为万元,大写:
四、经费核拨
乙方每月10日前向甲方提供发票和工资明细表,甲方按合同金额按月核拨给乙方,月核拔经费为元。社会保险费据社保局核定的数据,由甲方据实直付到社保局。
五、双方责任
(一)甲方责任
1、负责对乙方的作业质量按照《枝江市城区道路清扫保洁和垃圾收集转运考核制度》进行考核,考核结果与当月经费拨付挂钩。
2、接纳乙方收运的垃圾。
3、尽量为乙方生产提供方便。
4、负责乙方承包路段的建筑渣土管理。
5、协助乙方清运突发污染物。
(二) 乙方责任
1、乙方必须与职工签订劳动合同,合同条款符合劳动部门规定,并在劳动部门和甲方备案。
2、负责所承包范围内的道路清扫保洁和垃圾收集转运(包括无主暴露建筑垃圾),垃圾倾倒地点为甲方指定的垃圾中转站或临时碴土场。
3、负责所承包路段街道两侧垃圾桶、果皮箱清掏清洗打药消毒保管维护;负责所承包范围内的垃圾收集房垃圾仓的清洗打药消毒。
4、必须按甲方制定的任务质量标准进行作业,自觉接受甲方的监督考核。
5、每月向甲方汇报工作情况,责任人保证随时通讯畅通,以便甲方安排突击性工作和及时处理作业质量上出现的问题。
6、负责对承包范围内发生的突发污染及时进行清理。
7、不得以任何理由在所承包范围内收取环境卫生服务费,但必须协助甲方收取所在标段的环境卫生服务费。
8、严格遵守环卫社会服务承诺条款,任何情况下不得影响生产任务和工作质量。
9、乙方在合同期内独立承担民事及法律责任,一切经营活动必须遵守国家和地方的所有法律法规;一切经营活动所产生的后果都由乙方自行承担,与甲方无关。
10、合同期内应主动接受并完成甲方追加的临时性指令任务;无条件接受《枝江市城区道路清扫保洁和垃圾收集转运考核制度》的修改条款以及公益性约束条款。
11、乙方在聘用员工时,必须接纳环卫作业现有在岗的未达到退休年龄和已参保的人员,超龄人员作为替补。
六、奖罚
甲方按《枝江市城区道路清扫保洁和垃圾收集转运考核制度》对乙方的工作任务、工作质量、行业规范管理进行考核,并将考核结果与乙方承包费用挂钩,考核扣款每月累计从乙方当月承包经费中核减。乙方作业质量较好时,可享受甲方质量奖励基金。
七、合同终止、变更和其它
1、乙方签订合同时必须向甲方交纳履约保证金元。
2、本合同一经签订,甲乙双方均不得单方修改合同条款。确因不可抗拒因素或本合同未尽事宜,双方协商并另签补充协议。
3、合同期内作业量增减小于该标段的总作业量的2%时,经费不变;超过2%时,超出部分甲方有权据实调整作业经费。
4、合同期内因国家政策因素调整最低工资标准,甲方将据实调增作业经费中的工资部分。
5、乙方的投标文件内容将作为合同期限内甲方对其考核的依据之一。《枝江市城区道路清扫保洁和垃圾收集转运考核制度》与本合同具有同等法律效力。
6、出现下列情况之一者,甲方有权终止合同,并不退还乙方履约保证金,不赔偿乙方所受任何损失:
①合同签订后,乙方转包给他人的;
②乙方营业执照未年检失效的;
③乙方不按上述条款规定诚信履行本合同;不履行或未全部履行投标文件中的承诺的;
④乙方作业质量连续两个月或全年累计三个月不合格的; ⑤乙方擅自停业歇业,严重影响社会公共利益的;
⑥乙方作业过程造成重大环境污染,或其他重大、紧急可能危急公共安全行为的。
7、服务合同履约结束后,乙方应给员工结清一切费用,否则,甲方从乙方履约保证金中扣减,付给员工。余下的履约保证金退还给乙方。
8、合同未尽事宜,双方协商解决;协商不成或者发生合同纠纷的,可向有管辖权的人民法院提取诉讼。
本合同一式五份,甲方留存两份,乙方留存一份,鉴证单位一份,市财政局政府采购办备案一份。
甲方(盖章):乙方(盖章):
代表人(签字):代表人(签字):
联系电话:联系电话:
鉴证方(盖章):
篇20:社会实践家长评语_日常使用评语_网
每次要写社会实践家长评语的时候我们都在烦恼着怎么写,下面就由小编为大家整理社会实践家长评语,欢迎大家查看!
社会实践家长评语
1、时光飞逝,转眼间又是一个学期,我们的何柯南小同学在老师们的谆谆教诲下,在爸爸妈妈的殷切期望中读完二年级上半学期,在这个学期当中,瑕瑜互现,你已养成良好的作业习惯,按时认真地完成老师布置的作业,特别是效率提高明显,不用再做到深夜。尊敬老师、团结同学,从你过生日邀请小朋友的情况来看,小朋友也都愿意和你结交。这学期英语学习兴趣提高很多,从平时的陪读,交流问答中可以看出,英语口语与单词掌握的较好,与上学期相比,进步明显,爸爸妈妈也看到你的进步,也受到英语老师的表扬,似乎得到的五角星也比上学期多些。
但是语文与数学的成绩还是原地踏步,成绩大起大落,爸爸分析一下原因,认为主要是阅读少,每次带你去书店,你从来不会主动去找书看。无论什么样的书籍,对你来说似乎都没有吸引力,造成所学的词汇缺乏项固、应用、拓展,也造成阅读、理解能力的明显缺乏,写作中错字、别字连篇。
另外还有就是做题、审题不仔细,动作不利索,粗心大意,经常没有看清楚题意就做,经常来不及做完题目,造成数学成绩提高不明显,爸爸还觉得你的抽像思维能力也欠缺,这可能与实际生活中缺乏探索与实践有一定的关系。
本学期爸爸也经常带南南去踏青、爬山、钓鱼,甚至到玉环出海捕鱼,经常在一起讨论一些自然科学常识,拓展一定的视野,激发一定的兴趣,在闲暇之余偶到会碰到南南发脾气,有时说都说不好,这个需要改正。下个学期,爸爸妈妈承诺一定多陪陪你,当然,南南也还需要更加努力,力争改正缺点,老师、爸爸、妈妈都期待着你有更好的成绩、更好的习惯、更好的脾气,加油!
2、一转眼,一学期又过去。根据上学期的情况,这学期我给他去上写字班,希望他的字能写得好,但现在看来效果不是太明显,字慢慢写的时候还可以,一写得快就不成样子,得继续努力。上课发言老师说还积极的,其他的就一般。
我们最希望的是小孩自强自立,能够独立完成一些事情,能够自己安排时间。跟他说的时候好像很懂事的样子,但一和同学玩就什么都忘。玩是小孩的天性,但不能玩得连作业有多少都忘,这样会养成不好的学习习惯。
这学期生好几回病,一生病就只能请假。以后要好好锻炼身体,身体不好的话,其他的都难以保证。
最后,这学期老师在我们小孩身上花费不少心血,在这里要多多谢谢老师!
社会实践家长评语
孩子在过去一学期中,有进步,取得一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!
女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确奋斗目标,看到发展希望,有健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
由于其学习基础不是很好,尽管努力,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!
上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。
希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。
“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!
从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会很多做人的道理,处事的方法,学习上也有很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。