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地震慰问短信(热门20篇)

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2024年劳动节慰问讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 515 字

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尊敬的全校教职工:

五月,阳光明媚,百花争艳;五月,万物勃发,生机盎然。在这欣欣向荣的季节里,我们又迎来了全世界劳动者共同的节日——五一国际劳动节。值此佳节来临之际,谨向工作在各个岗位上的教职工致以节日的问候和崇高的敬意!

劳动创造世界,奋斗成就伟业。作为一名社会主义教育工作者,我们要明确自己身上肩负的责任和使命,为教育事业的发展助力,为民族复兴的画卷添彩。

对外经济贸易大学在60多年的发展历程中一直秉承博学、诚信、求真、笃行的校训,经过几代贸大人的励精图治、砥砺耕耘,造就了这片名师荟萃、群贤毕至的杏坛圣地,值得我们骄傲自豪。放眼未来,我们要继续以主人翁姿态,以饱满的热情、坚定的信心、高昂的斗志,共创学校更加美好的明天。

“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”这是我们明天的美好愿景,我们相信勤勤恳恳的您定能收获一个“出彩”的人生,定会感觉到“劳动殊荣的,工作是幸福的”。

最后,祝全体教职工和家属度过一个欢欣、愉悦的“五一”假期。

祝全体职工节日愉快、身体健康、阖家幸福、万事顺意!

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篇1:学校地震演练总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1686 字

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为全面贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》,有效提高应对突发地震灾害事件的水平和地震应急救援能力,提高小庙乡党委、政府应对地震突发事件的能力,增强民众防震减灾意识,在市委、市政府的领导下,在市防震减灾局的大力指导和帮助下,经过精心准备和扎实细致的工作,20__年5月12日,小庙乡成功举行了地震应急疏散演练。本次演练持续30分钟,整个过程组织严密、衔接合理、严肃紧张、井然有序。现将本次演练情况总结如下:

一、具体做法

(一)领导高度重视

小庙乡党委、政府高度重视此次应急演练活动,成立了以乡党委书记沈海涛为组长、乡长杨雨非、副乡长赵兴亮为副组长的地震应急演练领导小组,负责领导、组织此次地震应急演练活动。乡党委书记沈海涛高度重视此次应急演练活动,多次召集领导小组讨论、制定应急演练方案,并在演练现场亲自指挥,使应急演练活动成功举行。

(二)认真策划,精心组织

1、认真制订方案。本次演练活动是由小庙乡党委、政府牵头,企业、学校、村组配合,从领导到参演人员做到了思想统一、认识到位,积极参与到演练活动中,明确了各自承担的工作职责,高标准、严要求地把工作做细做实。小庙乡党委、政府成立了演练策划工作组,制定了演练总体方案,确定演练科目和内容。在此基础上,结合我乡实际,先后编写了小庙乡地震应急疏散演练脚本和实战演练实施细则,并多方征求意见,进行修改完善指导演练工作。

2、把握好细节。细节决定成败,在演练工作的准备和实施过程中,我乡十分注重本次演练的细节问题。在演练准备阶段,基本确定了演练采取的形式、参演人员、参演车辆、科目设置、观摩人员,制定了明确具体的演练总体方案。在选择场地时,充分考虑了场地的规模,车辆的停放,演练道具的布置,天气的影响等。演练科目的设置上考虑了地震灾害发生后的各种情景,严格按照逻辑顺序进行。前期准备认真仔细,提前制定了各种保障和应急方案,按照倒排序时间表一步一步抓落实。

3、活动严谨有序。本次演练活动严格按照方案执行,做到了严谨有序。依次进行了紧急避震演练和紧急疏散演练,全乡200多名参演人员在不到两分钟的时间内全部安全有序地撤离,秩序井然。为了增强乡干部、企业职工、学生及村民的抗震减灾意识和知识技能,乡党委书记沈海涛对参加演练的乡干部、企业职工代表、学校老师、村干部及村民代表进行了地震应急知识宣讲,并要求各参演人员起好带头作用,掌握地震应急知识,回去后认真总结本次演练的经验,做好宣讲工作,提高全乡的抗震减灾意识。活动中全体人员还向汶川大地震遇难同胞默哀一分钟。

(三)团结协作,各负其责

本次活动团结协作、各负其责的精神得到充分体现。在活动方案的制订上,演练策划工作组进行了充分讨论,使方案制订得严谨而周密。在各自负责的领域内,乡领导干部充分发挥各自的职能和创造性,使活动的质效得到极大的提升。

二、取得的成效

(一)检验了乡地震应急预案,熟悉了工作流程,明确了资源需求和人员职责,理顺了关系,综合检验了政府应急处置能力,是地震应急工作的一次大练兵。

(二)既是对全乡地震应急预案的一次培训,也是对地震应急管理工作的有效宣传,提高了领导干部和广大民众的防震减灾意识,将对全乡防震减灾工作的开展起到积极的推动作用。

(三)这次演练产生了重要的社会影响。体现了乡党委、政府坚持以人为本、高度关注民生、推进科学发展和全面构建和谐社会的理念。提升了乡党委、政府地震应急管理工作的正面影响,得到了广大民众对乡党委、政府地震应急管理工作更多的理解和支持。

三、存在的问题和下一步的工作

本次地震应急疏散演练虽然圆满结束,但在前期准备和演练过程中还存在一些不足的地方,比如,在某些方面灵活变动的余地留得不够,个别工作考虑的太晚,增加了协调的难度,在某些方面职责划分不够清楚等等,这些都要在以后的工作中加以总结和改进。下一步,我们要采取更加符合我乡实际的演练形式,注重演练实际效果,推进全乡地震应急预案的演练;建立完善的演练评估机制,发现问题,不断改进,完善预案,提高水平;我们将以这次地震应急演练为契机,加大工作力度,推动我乡防震减灾事业不断深入,为构建和谐社会做出一份贡献。

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篇2:农村偏远地区的地震防护工作调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,全文共 2825 字

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农村偏远地区地震防护工作调查报告

2019年元月二十四日上午十时三十六分,邻省山西的运城市河津市、万荣县交界发生4.8级地震,由于我们渭南市和山西省隔河相望,跨过一座黄河浮桥就到了山西境内,老家农村在山西打工的亲戚朋友邻里乡亲数不胜数,再加上我们县城就有明显的震感,大家一时间都是忐忑不安,为那里的人们担心不已,了解到情况后才松了一口气。我终于有了自己的实践主题,那就是“了解农村偏远地区的地震防护工作”。

说干就干,我整理了思路,开始了自己的假期实践。

一、 上网了解地震灾害的成因以及我国的地震带分布及近年来的特大地震灾害

经从网上查找,我得知地震的原因主要有:地球各个大板块之间的相互挤压以及火山喷发。地震分为天然地震和人工地震。天然地震主要是构造地震,它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量释放出来,一地震波的形式向四面八方传播出去,到地面引起的房摇地动。构造地震约占地震总数的90%。其次是由火山喷发引起的地震,称为火山地震,约占地震总数的7%。此外,某些特殊情况下也会发生地震,如岩洞崩塌、大陨石冲击地面。人工地震是由人为活动引起的。如工业爆破、地下核爆炸造成的振动:在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力,有时也会诱发地震。地震是极为频繁的,全球每年发生地震约500万次,对全球社会有着巨大影响。

我国位于世界两大地震带-----环太平洋地震带和欧亚地震带之间,受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压,地震断裂带十分发育。二十世纪以来,中国共发生六级以上地震近800次,遍布除贵州、浙江两省和香港特别行政区以外所有的省、自治区、直辖市。我国的地震活动主要分布在五个地区的23条地震带上:① 台湾省及其附近海域;西南地区,主要是西藏、四川西部和云南中西部;西北地区,主要是在甘肃河西走廊、青海、宁夏、天山南北麓;华北地区,主要在太行山两侧、汾渭河谷、阴山—燕山一带、山东中部和渤海湾;台湾省位于环太平洋地震带上,四川、青海等省份位于喜马拉雅—地中海地震带上。

1976年7月28日,河北唐山7.8级大地震

2019年5月12日,四川汶川8.0级特大地震

2019年12月19日,中国台湾花莲海域6.7级地震

2019年2月27日,琉球群岛7.2级地震

……

二、 收集资料,了解我们陕西地区的地震历史以及所处地震带的情况

据我查找资料,历史记载的陕西大地震,1556年1月23日的陕西华县8级大地震,死亡人数可能高达83万人,是近代来极其严重的大灾难。还有132019年山西洪洞8级大地震。

陕西最著名的就是汾渭地震带,。北起河北宣化—怀安盆地、怀来—延庆盆地,向南经阳原盆地、蔚县盆地、大同盆地、忻定盆地、灵丘盆地、太原盆地、临汾盆地、运城盆地至渭河盆地,是我国东部又一个强烈地震带。

三、 走访县防震办公室,了解县上的地震防护工作都有哪些

办公室的工作人员告诉我,他们的主要任务有:

(一) 大力开展防震减灾宣传教育,增强全民防震减灾意识。

(二) 完善宏观地震异常观测点,推进“三网一员”建设,切实加强群测群防工作,大力提高地震监测能力。

(三) 要突出防御重点,消除地震灾害隐患,依法加强对地震安全性评价工作的管理。

(四) 积极做好地震应急救援准备工作,提高地震应急处置能力。

(五) 把防震减灾纳入国民经济和社会发展规划,列入政府议事日程。

(六) 建立全面的防震减灾组织领导体系,制定实施防震减灾工作实施方案。

四、 做调查表,在县里及农村开展调查,调查人们对地震防护知识的了解程度

为了了解人们对地震知识的了解,我自己设计打印了100份调查表,调查表如下:

你了解地震的科学成因吗?

是 否

你亲身经历过地震吗?

是 否

你知道地震时哪里最安全吗?

是 否

你是否知道地震受伤后的自我救护?

是 否

你知道我们这里要求的房屋抗震指数至少是多少吗?

是 否

你家附近是否有可以躲避的大广场?

是 否

你家里是否有急救包、应急包?

是 否

你是否知道自己居住的房屋抗震指数是多少?

是 否

你是否参加过地震演练?

是 否

如果传言有要大地震,你是否会惊慌失措哦、外出躲避?

是 否

对调查结果分析后,我发现人们普遍不了解地震的科学成因以及科学防护,但是都知道一些简单的避震方法,比如看动物有无异常、在宽广地带躲避、不能跳楼等等。由于我们县城的地理位置,大多数人没有亲身经历过地震。而且反映出人们面对灾害,缺乏理性,容易轻信谣言,造成恐慌。

这就更说明了基层的地震防护宣传以及政府出面辟谣的必要性和重要性

五、 参加县地震局的下乡宣传工作,向人民群众讲解地震知识,发放地震防护手册

工作人员告诉我,他们办公室这段时间刚好正在开展地震知识宣传活动,我可以跟随他们一起去看看、实践实践。我很高兴的参加了他们在年前举办的下乡活动。

我们上午出发,去了县城附近一个小镇子,随车带了桌椅。到达后,摆好桌椅,取出宣传册,还有个扩音喇叭,开始了一天的工作。他们的小册子做的很细心,有针对小朋友做的带插图拼音的,也有针对大人讲述怎样保护孩子的。工作很简单,就是用喇叭介绍情况,然后发放东西。忙了大半天,村民们已经散去,我们也收拾东西准备回城,收获还是可以,小册子基本发完。

六、 调查报告总结

自零八年汶川特大地震灾害以来,人们对地震的灾难性有了清醒的认识,对它所造成的毁灭性的打击可谓是谈之色变,天灾难以避免,但我们可以尽全力去让损失降到最小,尽可能的保护好人民的生命财产安全。这就需要我们每个人都能够了解简单的地震防护知识,具备好的自我保护能力,同时有着乐于救助他人的优秀品格。地震防护,尤其是农村偏远地区的地震防护,是重中之重。因为广大农村偏远地区,基础设施差,建筑质量差,医疗条件差,人民的知识水平低,这就意味着在遭受灾害时,要受到的考验更严峻,要受到的损失更惨重,所以做好这些地区的工作是最为重要的。

回顾自己假期的实践过程,总的来说是顺利的,但是还是暴露出诸多问题,特别是在面临一些具体问题时难以下手。比如刚开始去政府大楼找资料,工作人员不信任,不让进去,就一时想不出解决的办法,最后终于在拿出学生证等证明材料后顺利拿到资料;还有做调查表时,别人不理会把表格当做玩笑,自己轻易就放弃了,最后还是硬着头皮一个人一个人问解决了问题。

这些经历都让我认识到:

一、 理论付诸实践,总是有一定距离,这就需要自己有周密的计划以及详尽的安排,在实际中总会出现种种意想不到的问题与麻烦,所以行动前要考虑清楚,想到各种可能,然后逐一解决。

二、 再就是实践行动中,人际交往尤为重要,往往决定着事情的成败与否,所以和别人交往要慎言慎行,但最重要是要真诚,又不可太学生气。第一范文网

三、 大学,是一个学习真本领的地方,是一个学习为人处世的地方,课堂外的知识也是必不可少的,要努力完成从一个听老师家长话的高中学生向一个有思想、有见解、有头脑的大学生转变,学会自己处理事情。

如上所述,就是我寒假一个月完成的实践报告,请老师批评指导。

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篇3:社区开展春节慰问活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 803 字

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20xx年新春佳节即将到来,1月15日,市国土资源局党组书记、局长淦作乾带队赴定点扶贫村——修水县水源乡梅田村,开展春节走访慰问活动,并在水源乡召开脱贫攻坚工作党组现场办公会。局领导宋炜、杨祖胜、吴华太、龚凡波及相关业务科室负责同志参加。

水源乡是修水县的偏远乡镇,梅田村是该乡4个国家级贫困村之一,梅田村486户村民中,共有建档立卡贫困户66户252人。走访活动中,淦作乾一行分别深入帮扶贫困户家中,与他们促膝交谈,仔细询问他们的生产生活、子女入学就业情况,详细了解他们的生活难处和各项扶贫措施的落实情况,并提前给他们送去节日的问候和新春的祝福。

走访中,淦作乾一行还实地查看了易地扶贫搬迁点,询问安置点的前期规划安排。淦作乾指出,易地扶贫搬迁工程要充分听取群众意见、尊重民意,在完善基础设施配套的同时,还需切实增强公共服务功能,大力推进农村人居环境整治工作,从根本上改善农民生产、生活条件,营造良好的居住环境。

随后,淦作乾在水源乡主持召开了脱贫攻坚工作党组现场办公会,回顾总结20xx年扶贫工作,安排部署20xx年脱贫攻坚工作任务。

淦作乾指出,20xx年的脱贫攻坚工作虽然取得了很好的实效,但不能盲目乐观,脱贫工作还任重道远。下一步,我们要以“扶贫攻坚、精准脱贫”为目标,结合当前的政策和新农村建设的要求,围绕“改善生产条件、改进生活方式、加强生存保障”,加快推进脱贫攻坚。

淦作乾强调,一是要全面夯实基础性工作,实行“一户一册”。在20xx年扶贫工作的基础上,对66户贫困户逐户摸底,并做好分类建档。二是要发展特色农业产业,切实推进“一村一品”。以石牛寨景区为龙头依托,通过“以奖代补”的形式,根据每户的实际情况,引导贫困户发展特色农业产业。三是要依照脱贫攻坚目标,认真落实帮扶措施。要积极落实理念帮扶、用情帮扶、结对帮扶、政策帮扶、项目帮扶和资金帮扶,促进农民脱贫增收,确保梅田村20xx年实现全面脱贫。

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篇4:2024中秋节慰问活动方案

范文类型:方案措施,全文共 546 字

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为了让我区孤寡老人能够感受斗门青年人对他们的关怀,让他们过上一个快乐的节日,协会在节前安排一敬老慰问活动,具体方案如下:

活动时间:20__年9月4日(星期日)上午8:15--11:30

活动地点:白蕉镇敬老院

领队:神通、青岛

活动参与人数:50人(谢绝空降)

活动内容:小节目表演、月饼,水果分发、与老人聊天。。。

报名方式:编辑短信“姓名+身份证号+ 中秋敬老慰问+是否表演节目”至132 500 52260青岛处报名。

温馨提示:

1、为了形造良好的节日气氛,建议参加的志愿者积极安排小节目,节目不需要复杂,可以是独唱、独舞、合唱、小魔术等多形式;

2、如有意向老人家捐赠应节物品的志愿者朋友,请提前向领队说明,以便统一安排。

3. 协会不提供饮用水,请自备;天气炎热,请做好防晒措施;

4. 受访对象为长者,请参加活动的朋友在穿着方面注意,建议穿得随和些,不要过于暴露及前卫;

5.尊重服务对象的隐私,不要带着好奇心过多的询问长者的私事;多充当聆听的角色;如果做不到的事情,不要轻易对长者进行承诺;不可以为老人打电话给其亲属;

6. 为了使本次服务能更好开展,请提前报名,方便领队把工作进行分工;并请配合领队进行服务;

7.请各位伙伴提早15分钟到场,我们利用这段时间,进行自我介绍,并且把工作进行简单的分工。

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篇5:区长六一慰问幼儿园讲话稿3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 725 字

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同志们、亲爱的同学们,大家上午好!

今天,参加由县妇联组织的庆六一慰问品发放仪式,我感到非常高兴。举办这样的活动非常有意义,对于进一步倡导社会各界积极关注和帮助社会弱势群体,建设爱心城市,实现民族共同的中国梦,必将起到积极的推动作用。借此机会,我代表县政府向积极资助贫困儿童的各级各部门和各位爱心人士,向关心和支持妇女儿童事业发展的社会各届人士表示衷心的感谢!

贫困家庭孩子的健康成长,关系到整个社会的未来和发展,同时也是贫困家庭摆脱贫困的希望。我们要站在对党和人民群众负责的高度,站在构建和谐社会的高度,切实关注贫困家庭子女的问题,采取多种有效方式帮助他们顺利完成学业。这不仅是家庭的责任,更是全社会的责任。

近年来,不少热心企业以及社会团体、个人大力支持与帮助贫困孩子,全社会形成了关爱贫困儿童,为贫困儿童健康成长捐资助学的浓厚氛围,搭建起了很多爱心平台。资助贫困儿童的事业是一项得人心、暖人心的伟大事业,是雪中送炭、功德无量的崇高事业。只要我们携起手来,人人倾注一片真情、人人奉献一份爱心、人人伸出一双援手,我们就一定能为贫困无助的孩子们撑起一方爱的蓝天,就一定能绘就和谐发展的美好蓝图。

下面我想对接受捐助的同学们提几点希望:一是做一个“自尊、自信、自立、自强”的人。树立远大的志向,克服成长中遇到的艰难险阻,早日成长为参天大树,扛起家庭的重担;二是希望你们珍惜时光,好学上进,丰富知识,不断取得优异成绩,做建设国家的优秀人才;三是要做一个对社会有用的人,用自己所学到的知识回报社会,服务社会,将爱心的接力棒不断地传递下去,不辜负关心和资助你们的父老乡亲、社会各界!

最后,在“六一”儿童节即将来临之际,祝同学们节日快乐、学习进步、早日成才!

谢谢大家!

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篇6:关于地震国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 983 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《珍爱生命,防震减灾》。20xx年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。

自20xx年,5月12日就被设为全国“防震减灾日” 。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为小学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?

首先学校避震。一旦发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。 在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

如果在操场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。

其次,家庭避震。因为地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。室内易于形成三角空间的地方是: 坚固家具附近; 内墙墙根、墙角; 厨房、厕所等空间小的地方。

最后,公共场所避震。听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要涌向出口,要避免拥挤。如果是在影剧院、体育馆等处: 就地蹲下或蹲在椅子下; 注意避开吊灯、电扇等悬挂物; 并用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

由此,我们可以看到,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可能通过掌握防震减灾的知识使损失降至最低。所以我们一定要树立牢固的安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇7:地震中的父与子反思总结

范文类型:工作总结,全文共 800 字

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《鲸》是一篇精读课文,是一篇介绍“鲸”形体特点、种类和生活习性的说明文。课文很简单,学生能很快地掌握课文内容及相关的说明方法,如列举数字、比较、举例、比喻说明等。

选编这篇课文的意图是使学生了解鲸的一些知识,学习作者的表达方法。同时,通过学习该文培养学生探索动物世界的兴趣。

一、查资料,探索鲸的世界

在教这篇课文时我完全放手让学生自己去学习。首先让学生通过各种渠道查阅鲸的相关资料,对鲸的各个方面有充分了解,并在小组内进行交流。学生查的资料非常丰富,他们的资料已充分证明鲸是哺乳动物,很快解决了本课的教学难点。上课时,我让他们进一步交流并用一句话把他们资料中自己认为最有价值的一句告诉给大家。孩子们的汇报面之广已远远超出课文内容。有的孩子查到了鲸的不同种类,并通过图片说明须鲸与虎鲸的区别。有的孩子查到了鲸的史祖,并对鲸的史祖的生活状况展开讨论……

二、巧板书,理清文章线索

然后我板书了课题《鲸》。板书时我把题故意写成两条“鱼”的形状,带孩子们进入海洋世界。课题《鲸》也写得很大,经观察孩子们说出鲸的一大特点——“大”。这也是第一自然段的关键。按照这样的方式我让孩子们迅速在课文中找出鲸的其他特点并上台板书。不一会“鲸的演变”、“鲸的种类”、“鲸的食物”、“鲸的呼吸”等就出现在黑板上了。

三、放手读书,自读自悟

接着同学们自由学习自己喜欢的段落,并找出各段中作者运用的写作方法。第一个孩子说他喜欢学习“鲸的睡眠”部分,因为他喜欢睡觉。

于是喜欢睡觉的孩子都和他一起朗读这一部分。学习“鲸的演变”这一部分时孩子们在课文中找出了鲸的生活痕迹:从陆地到浅海再到海洋。

学习“鲸的食物”这一部分时我让女孩子读须鲸部分,男孩子读齿鲸部分,这样突出了须鲸的温柔,齿鲸的凶猛。学习“鲸的呼吸”时我出示了两个剪纸:一个是又粗又直的纸条,另一个是又细又高的,“聪明的渔夫”——孩子们一下子记住了鲸喷出的水柱并由此学会辨别鲸的种类。

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篇8:关于地震慰问信

范文类型:慰问信,全文共 509 字

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四川的同胞们:

你们好!有没有被无情的地震所打倒?有没有被艰苦的生活所打倒?有没有被亲人的离去所打倒?你们要大声告诉全世界,你们没有!你们鼓足了继续生活下去的勇气。你们一定要学会坚持。你们的亲人也在看着你们你们要抛开对地震的憎恨,化泪水为力量,坚强地活下去。你瞧,每一个国家,每一个地区,每一个人也在为你们加油!你听,每一首歌,每一个呼声都赠于你们!每一个捐款箱,每一百,每一元,每一角代表着每一分关爱,它将暖彻全世界,暖彻全人民,暖彻你们的心!

这次地震的严重让我们痛彻心扉,死的最多的是学生,在一所学校里只救出40多位同学,甚至有一位伟大的父亲放弃了自己读2年级的女儿,救出了他班级里学生 你们放心,我们一定要全力帮助你们!我们的人民子弟兵,武警官兵第一时间赶赴受灾中心,第一时间救援受困群众,我们的白衣天使夜以继日的抢救伤员,我们的党员干部第一时间在救灾现场,疏导安置受困灾民现在全国各地乃至全世界都在为你们捐献爱心,希望你们这些勇敢生存下来的人,振作精神重建自己的家园!

天灾无情人有情,我们会众志成城,和你们一起共渡难关。只要有一丝生机和希望,我们就决不放弃!继续勇敢地生活下去吧,你们行的!一定行!

xx年x月x日

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篇9:敬老院慰问公益活动主持人台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 927 字

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甲:尊敬的各位领导、亲爱的爷爷奶奶;

乙:敬爱的老师、可爱的小朋友们:

合:大家下午好!

甲:尊老敬老是中华民族的传统美德 是先辈们传下来的宝贵精神财富

乙:老年人是社会的财富,老年人是生活的宝典

甲: 因为你们的辛勤劳动,才创造出今天幸福生活;

乙:你们经过了丰富多彩的人生,你们经历了无数挫折和坎坷,

甲:如今你们不用再辛勤劳作,如今你们可以安享晚年。

乙:今天我们张塘小学师生到此和各位老人欢聚一堂,

甲:希望我们能给您们带来一些快乐,

乙:就让我们把歌声献给你们,

合: 希望开心、快乐、健康永远伴随着你们。演出现在开始

甲:今天我们欢聚一堂,用快乐将我们的激情点燃,下面有请六年级学生,为我们带来动感舞蹈〈成人礼〉

乙:看完了一段舞蹈之后,我们来欣赏一个学生自己改编的小品---《卖拐》

甲:因为党的好政策,我们欢聚在这里,我们应该互相照应,互相帮助,因为我们都是最好的兄弟姐妹,请欣赏歌曲《我的好兄弟》

乙:爷爷奶奶们,我想问你们一个问题,在闲暇之余,你们有没有在一起,聊聊天,说说大话,今天,我们也有两个同学想来说说大话,请欣赏《吹牛》

甲:党的惠民政策暖人心,敬老院里处处响欢声,下一个节目舞蹈《虫儿飞》

乙:如今的敬老院,管理规范,窗明几净,院落干净,我们的小演员忍不住要夸一夸了,请欣赏三句半《夸夸我们的敬老院》

甲:如今国家强盛,人民安康,这都归功于我们有一伟大的祖国,祖国像一只雄鸡,张开翅膀,呵护着他的儿女。歌曲《隐形的翅膀》送给大家

乙:老人们安享晚年,小孩子们也在茁壮成长,看一群《大小姐》来了

甲:下一个节目是歌曲《星月神话》表演者:敖倩倩、罗士宇

乙:有人说,祖国是母亲,可还有比母亲更操劳的一群人,他的名字叫着父亲,请欣赏歌曲《父亲》

甲:我们的祖国日益强盛,我们的生活日益完美,请欣赏《最好的未来》

乙:老人是社会的财富,更是生活的宝典,让我们怀着一颗感恩的心,关心老人,关爱老人,让我们身边的老人幸福快乐地生活,下面请欣赏手语舞蹈《感恩的心》

甲:尊敬的爷爷、奶奶,是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了社会。

乙:您们的精神将永远激励着我们。 我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意! 今天的演出到此结束,祝你们健康长寿,万事如意。

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篇10:社区2024年春节慰问小结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 757 字

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时值隆冬,寒风凛冽,江苏大地却涌动着一股爱心汇聚的暖流。1月11日上午,省慈善总会、省福利彩票发行中心等单位主办的“情暖江苏”春节慰问活动在南京市六合区竹镇启动。省人大副主任、省慈善总会会长蒋宏坤,省政府副省长陈震宁等领导出席了启动仪式。

省慈善总会蒋宏坤会长接受福彩200万元公益金、大奖得主149万元爱心捐赠,并发放捐赠证书。陈震宁副省长在讲话中肯定了“情暖江苏”春节慰问活动的重要意义,并希望社会各界爱心单位、爱心人士继续支持我省慈善事业的发展,向所有困难群众致以节日的问候。

“情暖江苏”今年的春节慰问对象为我省部分特困大病患者家庭,每户1000元。本次活动省级募集慰问资金500万元,其中省福彩公益金捐赠200万元,省福利彩票大奖得主捐赠149万元。市、县(市、区)慈善总会将在春节前陆续启动该活动并配套相应资金,预计今年全省各级慈善会将慰问超5万户。

“情暖江苏”作为江苏慈善救助的一个品牌项目,已经开展了十年,全省累计向300多万户困难家庭发放了慰问金和粮油、寒衣被等生活物资,总价值约9亿元。“情暖江苏”在寒冬里温暖了困难群众,体现了党和政府及社会大家庭的关爱,得到了社会各界的广泛支持,展示了江苏人文明、慈善、博爱的精神风貌,为引领社会新风、维护社会稳定、构建和谐社会作出了积极贡献。

江苏福彩大奖得主在20xx年共捐出善款349万元,其中149万元用在了“情暖江苏”活动中,另200万元捐赠,按照20xx014期双色球2.1亿元大奖得主的意愿, 100万元定向捐赠给高邮市民政局养老事业、50万元捐给扬州市儿童福利院、50万元捐给扬州市特殊教育学校。

自20xx年起,我省福彩中奖者开始陆续在中奖后捐出部分奖金,委托省慈善总会向社会困难群体提供帮助,11年来,我省福彩中奖者已经捐出了2298万元的善款。

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篇11:建军节慰问请示格式

范文类型:请示,全文共 286 字

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县人民政府:

我县重点优抚对象目前共有53人,这些同志大多数是带兵回乡退伍军人,参战参核人员及解放战争时期入伍的宰相复员军人,这些同志为我国的国防事业做出了重要的贡献,目前大多年老体弱多病。

20xx年“八一”建军节即将到来。为让重点优抚对象感受到党的温暖、国家的关怀,同时确保优抚政策落实和救助及时到位,县民政局经研究决定从拥军优属慰问资金中支出2.75万元,按每名重点优抚对象和两名重点慰问的义务兵家庭每人500元的标准发放慰问金,把县委、县政府的温暖和关怀送到我县重点优抚对象手中,此项资金从拥军优属慰问资金中支出,现申请县人民政府予以批准为盼。

联系电话:

20xx年七月

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篇12:川雅安地震慰问信

范文类型:慰问信,全文共 478 字

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所有在5.12日惨遭地震侵害的人们:

您们好!

20__年5月12日下午两点28分,四川省汶川县发生了7.8级大地震,地震强度大、波及面广、伤亡人员多,给灾区人民生产生活造成了十分严重的损害和影响。 你们现在还好吗?是否有地方暂住?是否有水喝?是否有衣穿?是否有棉被盖?是否......。此刻的我不知该说些什么,我知道我说什么安慰的话语,都无法减轻你们的痛苦。但我还是想说:不要太难过,不要太伤心,存活的人们一定要好好的要坚强的活下去。

“一方有难,八方支援”。虽然我们远隔千里,但我们心系灾区人民的安危,愿与灾区人民同呼吸、共命运,让我们的问候和爱心跨过高山峻岭,传送给灾区人民。欣闻中共中央政治局常务委员会全面部署当前抗震救灾工作,灾区人民正在党中央、国务院和四川省委、省政府的正确领导下,团结协作、顽强奋斗,我们坚信,有全国人民的鼎力支持,灾区人民一定能够万众一心、众志成城,迎难而上、百折不挠,一定能战胜这场特别重大的地震灾害。相信时间不长,你们就会又有自己的房屋,有自己的家园。

祝你们身体健康!万事如意!坚强下去!共创家园!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇13:免费写给地震灾区人民慰问信

范文类型:慰问信,全文共 391 字

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亲爱的灾区小朋友们:

你们那儿的情况还好吗?

还记得,那次大地震让你们失去了家园,失去了亲人。还记得,大人、小孩在哭泣,消-防-队员、解放军战士在努力地救援,搜索着每一条缝隙,寻找着生命迹象的存在。

还记得,当我从电视上看了这一幕幕的景象,我心里非常难过。如今2年过去,你们还活着,要对得起那些死去的亲人们、朋友们,因为有那么多的人在帮助着你们,你们要振作起来,重建家园,把学校建设好,把精力用到学习上,将来报效祖国,让那些故去的亲人们能够安息。

20__的脚步已悄然走近,那些痛苦的回忆。会黯然离去。新的一年,那些客套话,已经不想再说。珍惜自己来之不易的生命吧,或许经历过,才会懂得,或许痛过,才会明白甜。重建家园,非一朝一夕。记得热爱祖国。记得少年说中,那段经典的段子:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。务必认真读书,勿虚度光阴。

最后,祝你们平平安安,健康成长!

此致

敬礼

x年x月

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篇14:学校慰问活动讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 857 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

在这生机盎然,繁花似锦的美好日子里,我们在这里隆重集会,迎接和庆祝盛大节日—— “六一”国际儿童节。在此,我代表县总工会、团县委、县妇联向牛沟小学的少先队员们致以节日的祝贺和亲切问候!向热心少先队事业的志愿辅导员们表示忠心的感谢!向为少年儿童健康成长付出辛勤努力的广大辅导员老师和少先队工作者表示崇高的敬意!

近年来,农民工子女已经成为一种新的社会群体,伴随着改革开放和工业化、城镇化建设的进程,县委、县政府已经把农民工子女的问题提高到一个新的高度,把农民工子女生活、教育、维权等工作作为构建和谐社会的重要手段,周密部署,认真落实。今天,我们在这里举行慰问活动,就是关心农民工子女的具体举措。通过这一行动,来充分调动社会各方面的力量共同关心农民工子女,为他们的健康成长尽一份力,献一份爱心,做一份贡献。

同学们,你们中有些同学的爸爸妈妈为了不断改善家庭生活,建设我们的美好祖国,纷纷外出打工经商,他们为城市繁荣、农村发展和国家现代化建设做出了重大贡献。他们为了你们的健康成长和家庭的幸福生活不停地奔波,你们要理解、关心、支持自己的爸爸妈妈,在家里做一个好孩子,在学校做一个好学生。同学们,你们生活在一个无比幸福的社会,处在一个充满阳光的时代。你们寄托了爸爸妈妈的希望,肩负着振兴家乡的重任。你们从现在起,要树立远大理想,珍惜美好时光,学好过硬的本领,真正成为值得爸爸妈妈骄傲的好孩子,成为值得老师同学赞扬的好学生,成为未来建设家乡的栋梁之才。我相信,在各级党委政府、各部门和全社会的共同关爱下,全县广大少年儿童一定能够茁壮成长,一定能够成为社会主义现代化建设的合格接班人。

各位老师,少年儿童是党的事业不断发展的希望,是实现中华民族伟大复兴的关键所在。我们面前的孩子天真、活泼,希望大家能够为孩子们创造宽松、愉快的学习环境,用赞赏的眼光、平等的教育方式和充满激情的爱心去呵护、温暖孩子们的童心。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们节日快乐,学习进步!

祝文艺演出取得圆满成功!

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篇15:建军节慰问方案

范文类型:方案措施,全文共 683 字

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根据《____省地方税务局关于开展八一建军节活动的通知》要求,为隆重纪念中国人民解放军建军94周年,进一步做好拥军优属工作,结合我局实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实十九大精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论﹑“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照求真务实和突出地税特色的双拥工作方针,透过开展国防教育、走访慰问等活动,强化地税干部队伍爱国主义精神,进一步增强职责意识,为新形势下的地税工作奠定基础。

二、具体实施

(一)深入开展双拥宣传和国防教育

各单位要根据实际,采取多种形式,扎实开展双拥宣传工作,结合____解放__周年,大力宣传双拥典型的先进事迹和经验,大力宣传拥军优属、拥政爱民的光荣传统。要对全体干部职工进行形式多样的国防教育,进一步增强干部职工的国防观念,不断增强干部职工的职责意识。

(二)组织开展转业及复员退伍军人座谈会

各单位要结合实际,组织召开转业及复员退伍军人座谈会,座谈会上要充分听取转业及复员退伍军人的意见和推荐,了解他们在工作及生活中存在的困难,鼓励他们继续发扬军队的优良传统,在本职岗位上再立新功,促进海口地税事业发展。

(三)开展慰问活动

各单位要组织人员慰问生活困难的转业、复员退伍军人,帮忙解决他们在生活、工作中存在的困难,让他们感受到组织的温暖。

三、工作要求

庆祝“八一”具体活动由局属各单位自行组织,活动时间为7月29日-8月2日,各单位要按照讲求实效、厉行节约、增进友谊,增强队伍凝聚力的原则进行,要严格按照方案用心开展相关活动,并于8月3日前将活动开展状况报组织人事科。

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篇16:地震中的父与子反思总结

范文类型:工作总结,全文共 1806 字

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初读丰子恺先生的《白鹅》,在感叹“鹅老爷”形象之妙的同时,也对大师语言深奥难懂深深叹息。与其说难懂,倒不如说大师漫画式的语言使一个个充满个性的小动物形象跃然纸上。作为一线的语文教师,总觉得这样的课文好词太多,很难分层次一个个引导学生感悟,好像每一个丢了都不合适。对于这样的文章,笔者在教学实践中觉得突破一两个重点词,使阅读课堂词语教学有“牵一词而动全文”的效果。

反复体昧《白鹅》,觉得如果把文中“三眼一板”这个词教好,就能使白鹅吃相的特点分明突出,也能从更深层次习得文本的语言。“三眼一板”,本义是讲节奏。于是,笔者想从词义入手,开掘文本更丰富的内涵,发现词语中的韵律之美。

一、本义,韵之源

当我进行文本细读,有一种很强烈的感觉,就是一定要引领学生学好“三眼一板”这个词,可是它又在很多的好词中间,很难抽出来进行单独的教学。在百般无奈之后,我决定追本溯源,沿着“三眼一板”的本义追寻,或许有教学的出路。当我翻阅很多工具书,“三眼一板”的本义浮现在我的面前:“三眼一板”也作“一板三眼”;板,以拍板击打一下,为中国音乐每小节里最强的拍子;眼,以鼓签敲击板鼓,为次强拍或弱拍;三眼一板即一小节中有四拍的音乐节奏。细读本义后,觉得豁然开朗,原来“三眼一板”中有着固定的节奏。节奏如此固定,用在鹅老爷身上不正是一种古板和一成不变吗?于是,一个把文本的内容糅合在词语本义中的教学思路便应运而生。

二、寻义,韵之声

出示:譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

1.师:你从什么地方看出来鹅吃饭的顺序是不变的?

2.师:能不能用一个词来形容一下鹅吃饭的样子?

3.师出示:(三眼一板:“三眼一板”也作“一板三眼”。板,以拍板击打一下,为中国音乐每小节里最强的拍子。眼,以鼓签敲击板鼓,为次强拍或弱拍。三眼一板即一小节中有四拍的音乐节奏。)

4.请你再读读句子,说说鹅吃饭怎么吃出音乐节奏来了?

5.句式:倘若发现饭盆在远处,鹅老爷必定( ),再去喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。吃过泥和草再回来吃饭。

譬如吃了一口饭,再喝了一口水,发现泥和草在很远的地方,鹅老爷( ),吃过泥和草再回来吃饭。

6.师:饭、水、泥、草;饭、水、泥、草。顺序会变吗?节奏会变吗7这四样东西就好比四个节拍,三个弱,一个强。一个强,三个弱。(指板书)这就是“三眼一板”。

7.齐读句子。

上述“三眼一板”的教学过程,旨在找到文本的内容与词语本义的耦合点进行链接,让词语的本义引入不再变得枯燥机械。在告知学生词语本义后,老师让学生找找鹅吃饭所对应的本义中的内容。这一步的理解教师开始调动学生阅读的思维,让文本的信息、自己的阅读经验、词语本义的内容表述三者合一。在学生对“三眼一板”的本义有所感悟后,教师的句式训练则起到很好的推波助澜的作用。这两个句式的内容,文本中是没有的,但却是文本外必有的。这既是教师对文本的一种合理的解读,有效地拓展文本,也是在文本的缝隙间给读者提供想象的空间。学生完成这两个句式训练的过程,必定又是一个运思的过程。当学生合理地想象和再现鹅老爷吃饭的章法和规律时,情不自禁地发现原来这是多么程式化的事情,自然就会想到鹅老爷的脾气和性格,也会隐约感到一种过分的执着。教师在学生回答后,顺势利导,让学生明白“饭、水、泥、草”这样的吃饭过程是永远不会改变的。而教师刻意地重复这四个步骤,让学生自然感受到一种音韵。此刻,“三眼一板”中所蕴含的韵律之美便水到渠成般呈现出来。学生最后的朗读,便把感悟的效果提到更高的层次。

三、得义,韵之味

教完词语,我们不妨冷静地思考,究竟我们给予了学生什么?笔者认为,词语教学的归宿应是习得和内化。上述词语教学的过程,最值得回味的应是得义的过程。其实,“三眼一板”的教学过程,大致经历了以下的环节:初解本义一链接文本一碰撞经验一糅合文本一拓展本义一内化词义。这一过程,是词语教学“得义”的有效规律,也是引导学生理解词语的有效教学方法。但是,如果我们把这一教学的规律像线一样抽出来,那么词语教学会变得程式化,课堂自然变得机械而乏味。因此,上述教学的“味”其实就是在追寻客观规律的同时寻求人文气息的美,把求义过程“美化”,这样,我们的词语才更加鲜活。

词语教学的有效性,是一个永恒的命题,但在“得意”与“得言”并行的课堂实践中,一定有深刻的解答!

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篇17:建军节慰问方案

范文类型:方案措施,全文共 896 字

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为发扬我区拥军优属的光荣传统,巩固省“双拥模范城区”创建成果,引导、保护和发挥转业复员和退伍军人的工作积极性,密切党政军关系,维护我区改革发展稳定大局,现结合我区实际,拟将慰问活动安排如下:

一、慰问对象

1、辖区内16个驻军单位;

2、辖区内4个复退军人集中的困难企业;

3、区内6名三、四级残疾军人(原一等伤残军人);

4、街道、乡、管理局110名困难优抚对象;

5、区直机关单位“爱心献功臣”结对帮扶的26名老复员军人;

6、各街道、乡、高科技园、管理局,区直机关各单位军队转业干部和退伍军人。

二、慰问方式和慰问对象安排

1、区委、区人大、区政府、区政协、区武装部领导带队走访慰问:驻军单位(16个);三、四级伤残军人(6名);复退军人集中的困难企业(4个)(附件一)。

2、区直部门走访慰问“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人(26名)(附件二)。

3、各街道、乡、管理局要在8月1日前召开座谈会,座谈对象为:现役军人家属代表,转业退伍复员军人代表,驻街、乡、管理局部队现役军人代表。

4、各街道、乡、管理局要在8月1日前做好区里安排的110名困难优抚对象的上门走访慰问,同时每个单位自己安排好各类重点困难优抚对象走访慰问,建议慰问经费不少于200元/人。

5、各街道、乡、高科技园、管理局、区直机关各单位要通过召开座谈会或上门走访等方式,对本单位干部职工中军队转业干部、复员退伍军人进行慰问。

三、经费安排

1、辖区内16个驻军单位、4家复退军人集中的困难企业、6名三、四级伤残军人、13个街道(乡)110名困难优抚对象慰问费用由区政府民政专项资金统一安排。

2区直部门“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人每户慰问标准不低于200元,经费由各部门自行安排,在8月1日前走访到位,并将情况反馈表交到区民政局双拥办或传真到4683234(附件三)。

3、各街道、乡、管理局拥军优属座谈会及慰问走访经费由各单位自行安排。

4、区直各部门、各街道(乡)、高科技园、管理局对本单位机关干部职工中转业干部、复退战士进行慰问的经费由各单位自行安排。

四、媒体安排

宣传部负责联系电视台、报社等媒体记者,重点报道区主要领导带队走访慰问活动。

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篇18:关于地震的慰问信

范文类型:慰问信,全文共 409 字

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亲爱的遇难同胞们

你们好!最近,听说__那一带发生了7-8级的大地震,那边应该死亡的人数超过了1.2万人了吧!在电脑上查出来,看见有7841的人失踪了,这是多么惊人难得数字啊!而且伤亡的人数还在不断增加。这没关系,你们的苦难,就是我们的苦难,你们的希望,就是我扪的希望。当灾难来临时,我们与你们一起,一起为逝者默念安息,一起为伤者祈祷平安,而更多的关怀和力量,正悄悄汇集,天佑中华,众志成城;抗震救灾,重建家园。

遇难的同胞们,加油,只要我们万众一心,无论什么事都能克服。你们不要悲哀,不要诅丧,更不要哭泣,因为在同一片蓝天下,你们还有我们在地球的某一个角落为你们祈祷平安,不要灰心,也不要丧气,只要自信,乐观。真诚的面对现在所发生的一切,事情一定会解决的。

我知道很多人失去了亲人,我也知道失去亲人比用针刺你的心更痛,但是,你们要坚强起来,振作起来,让我们大家一起来重建一个美丽的家园吧!

最后,祝你们早一点坚强起来,加油!

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篇19:慰问敬老院的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1134 字

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尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们小学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参与了学院要求的社会实践活动。我们前往敬老院开展关于杭州敬老院情况调查的社会实践活动。

在我眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。但通过这次的调研,我改变了总结的看法。现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;而且因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,更能让他们感到夕阳无限好。

通过这次调研我们走了好些敬老院,感悟很多!这些经过了岁月沧桑的老人们,毫无疑问,面临着工作能力丧失、自理能力下降、精神生活贫乏等一系列问题,从而成为了弱势群体。从一个社会对弱势群体的态度中,也可以瞥见其文明程度。一个健全的社会,该为一切成员提供健全的空间,提供维护。

作为当代小学生,传达社会对弱势群体进行人文关怀的理念是义不容辞的责任,因此本着“关爱弱势群体,弘扬志愿精神”的活动主题,了解敬老院运营的问题及困难,了解敬老院内老人的生活现状及心理,并对空巢老人社区进行走访,从而达到对弱势群体的关怀,是我们实践的主旨。

总体来说老人们的生活条件还是差不多的。这次的活动很好的展现了当代小学生的风采。一方面培养当代小学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

生老病死是自然规律,谁能逃得过呢?每个人都会老,但老了也不应该被社会遗弃。老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献,或大或小,可能仅仅是养育自己的子女,但无论如何,他们付出了。虽然他们不求回报,但作为子女,我们决不能忘了他们的养育之恩,我们应该孝敬他们,让他们幸福快乐。孝敬父母,尊敬长辈,这一直是中华民族的传统美德,历朝历代都有这方面的楷模,如《二十四孝》里孝感动天的虞舜,卧冰求鲤的王祥,尝粪忧心的庚黔娄等。

其实作父母的,他们并没有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山银山,他们只希望儿女生活美满,能常伴在他们左右,一家人有说有笑,和和睦睦的,这样,他们就满足了。敬老院的老人们虽然没有儿女,但社会没有抛弃他们,而是给与了他们极大的关怀。他们没有家庭,幸福指数也许会低一点,但他们应该觉得满足了,因为在他们的背后,是殷勤的工作人员,是仁爱的政府,是团结强大的中华民族。

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篇20:地震疏散演练校长总结讲话稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 476 字

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各位老师、同学们:

安全重于泰山,人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言,安全是社会和谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的快乐首当平安。从这个意义上讲,没有安全,就没有社会的稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安居乐业。

学校是人员密度较大的场所,一次严重的安全事件都会给学校带来灭顶之灾,学生的平安牵动着千家万户。安全是学校兴盛的前提和保障,安全责任要常抓不懈。

今天我们举行的这次防震安全逃生演练,是对学校安全措施的一次再落实,是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化,是对提高大家安全逃生技能的一次实地演练和培训,也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的决心。

对这次活动,我们用以下的几句话进行概括、点评:组织部门高度重视,组织有序;参演人员服从指挥,步调一致;动作要领规范到位,活动安全有序,达到了预期的目的和要求。

对于这样的演练活动,我们要经常化、常态化,要采取突然进行和有准备进行多种形式。全体师生员工务必高度重视,积极参与。让我们共同努力,打造平安学校,建设和谐校园。

谢谢大家

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