篇1:小学生阅读演讲比赛开幕词
各位来宾、各位企业业主、各位参赛选手,同志们、朋友们:
今天,“争做文明市民,建设诚信昭阳”系列活动演讲比赛在这里开幕了,这是昭阳区经济社会生活中的一件大事。我谨代表昭阳区委、昭阳区人民政府,对这一活动的开幕表示热烈的祝贺!向为此项工作付出艰辛劳动的每一位同志表示诚挚的问候!向积极参与这次活动的每一位企业法人和非公经济业主和参赛选手表示衷心的感谢!
诚信是人际交往中道德体系的基石,是经济社会健康发展的必要条件,是社会主义市场经济规范运行的基础。诚信建设既是社会主义精神文明建设的重要内容,也是推进社会主义物质文明建设的重要保障,更是维系市场正常运转、健康发展的基础。xx大提出:“要健全现代化市场经济信用体系”,xx届三中全会又再次指出:“要增强全社会的信用意识,形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度”。其目的就是要规范市场经济主体的行为,建立公开、公平、诚信的市场经济新秩序,营造良好的诚信环境。就我区来讲,加强诚信建设,对于树立昭阳区的良好形象,招商引资,扩大开放,促进发展,保持稳定,加快小康社会进程具有十分重要的现实意义。
随着改革开放的不断深入,一些人受短期利益、局部利益的趋使,扰乱了诚信的秩序,出现了很多失信的现象,加之转轨时期政府政策的不稳定和不连续性,使公众对政府政策和承诺的信任度下降。使少部分企业与中介组织信用恶化,个人信用失常,产生道德失范和信仰危机。这些不诚信的行为,严重扰乱了我区的市场经济秩序,给我区经济发展、社会稳定、招商引资等造成了极坏的影响,损害了我区对外开放的良好形象。
这次由昭阳区工商局牵头,社会各方共同共同组织的“诚信建设系列活动演讲比赛”,从形式上看,是进行诚信道德教育,培养公民的信用观念和意识,从内容上看,通过参与,运用和调动各方面的力量,使诚信深入民心和社会各阶层,从而加强对诚信缺失的治理;是深入贯彻xx大和xx届三中全会精神,实践“三个代表”重要思想,推进“依法治国”和“以德治国”方略的具体体现;是加强精神文明建设,营造良好投资环境,树立昭阳区诚信形象的重大决策;是通过政府的主导作用治理企业和个人失信行为,提高社会信用制度的有力措施。我深信,通过这次活动,经过我们的共同努力,就一定能够逐步扭转诚信缺失的态势,通过我们的共同努力,就一定能够打造好“昭阳诚信大厦”!
最后,祝本次诚信建设系列活动的演讲比赛取得圆满成功,祝各位选手取得好成绩,祝诚信建设取得更加辉煌的成就!
谢谢大家!
篇2:新生军训演讲比赛通讯稿_通讯稿_网
军训苦,军训累;但军训带给同学们的,绝不仅是苦和累。为巩固军训成果,激励同学们奋发图强,认真度过大学生活的每一天,经学院研究决定,在2012级学生中开展“感悟军训,放眼未来”演讲比赛。
在系部初赛的基础上,共有11名选手进入决赛环节。2012年11月8日下午,学生处在教一楼121教室成功组织了“感悟军训、放眼未来”演讲比赛决赛。
11名选手从不同的角度回顾了艰苦而又磨练意志的军训生活,畅谈了军训带给他们的人生感悟。经过激烈角逐,管理系城轨运营专业2班的学获得一等奖,管理系城轨信号专业的xx同学、旅游专业的x同学、路桥系城轨工程专业的x同学获得二等奖,管理系的x同学、路桥系的、和x同学及汽车系的x同学获得三等奖,汽车系的和x同学获得优秀奖。
篇3:2024年中学生关于满足演讲稿比赛_满足演讲稿
人们常说,知足常乐,的确是这样的。
20__年国庆中秋期间,中央电视台的记者们曾走基层的采访过一个问题:“你幸福吗?”许多人应对这样一个简单的问题思考良久,最终做出了几乎是一模一样的回答:“不幸福。”大家罗列出生活中的种.种困难与烦恼,诉出了一大堆的不幸,证明自我是多么的倒霉,自我的生活是多么的不尽人意、糟糕透顶。说到那里,你可能会问我了:“那你怎样看待这个问题呢?”嘿嘿,这个问题要是在当时的话,我也必须会像大部分人一样回答:“不幸福。”为什么呢?因为我每一天很早起床上学,又很晚才能回家;因为我不能像有钱人家一样车接车送;因为我没有一个大厅室的家,没有花不完的零花钱……我和大众的想法一样,我也渴望完美的生活,令人羡慕的人生。
可是,自从上了初中以后,我的思想便渐渐成熟起来,就改变了之前的看法我慢慢发觉自我是多么幸福啊!我至少能够来到学校上学,拥有受教育的权利,我与上不成学的孩子相比,我多么幸福;我至少有一个健康的身体,聪明的大脑,我与那些身体残疾的孩子相比,我多么幸福;我至少有一个温暖的家,有爱我的爸爸妈妈,我与单亲孩子、留守儿童、流浪儿相比,我多么幸福!
此刻,我认为自我是世界上最幸福的孩子了,我为我所得到的一切而满足,我所有的,都是独一无二的,都是别人拿不走的。朋友,望我的文章能够让你变得满足,必须要谨记四字:知足常乐!
篇4:2024年中学生关于满足演讲稿比赛_满足演讲稿
一日,偶读到作家莫怀威的一句话,“云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有故乡的落日才最能打动人的心。”是呀!只有故乡的落日才是最能打动人的心啊!为了求学,我踏上了离家的路,但是故乡的记忆却并未随时间而消褪,反而越来越清晰了。
正如一句诗所说“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”。身在外地,每当我仰望那轮明月,便想起我的故乡。我的故乡在鲁西南平原上,那里总有似乎望不到头的麦田。清晨,一声一声的鸡啼回荡在我的小村里;傍晚,一丝一丝的袅袅炊烟无限柔情地笼罩着它。故乡的记忆好似一个水坝,开一个小口也能决堤。如今,当我站在故乡之外,站在童年之外,我依然发现自己的身影依然飘荡在这片熟悉而又陌生的土地上。
就算时间是杀手,除掉我脑中封存的知识,它也永远不能夺走故乡的记忆。我依然记得村口的小河,弯弯曲曲载着我对亲人的思念;我依然记得父亲种的那棵歪脖子树,挂着儿时五彩斑斓的梦想;我依然记得村东边那口井,黑黑的井口装载着我的不安。时间能使绿叶枯萎,能使容颜衰老,能使沧海变桑田,但它却风化不了我对故乡的无限回忆。
故乡,我永远的梦。如果我是失根的兰花,飞舞的秋蓬,那故乡的记忆就是我重归大地的力量。时间会使水变成汽,但它不能阻止汽凝成水,重回大地。当雨点骄傲地对大地说:“我是你千万次放逐又千万次唤回的孩子。”时间只能叹息,因为在对故乡的记忆面前,它无能为力。时间不会风化人们对故乡的记忆,不然怎会有“家在梦中何日到,春来江上几人还”的郁郁低吟?不然怎会有“不知何处吹杨柳,一夜征人尽望乡”的痴痴哀怨?不然怎么有“春风又绿江南岸,明月何日照我还”的期盼?不然怎会有“还顾望故乡,长路漫浩浩”的惆怅?
羁鸟恋旧林,池鱼思故乡。故乡的记忆会因我们的年迈而愈加清晰。
胡马依北风,狐死必首丘。一枝一叶总关情,情到深处忆故乡。故乡,装载着我们的梦。即使树高千丈,叶落必将归根:即使时间流逝,故乡的记忆也永远不会风化,永远不会。
篇5:小学生阅读演讲比赛开幕词
各位老师,各位同学:
大家好!
今天,我们怀着激动的心情迎来了我们学校首届关于“学会感恩、与爱同行”的演讲比赛。
同学们,当你们迈进学校大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的九年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?是否学会感恩父母、感恩师长,尊重同学? 今天,我们演讲比赛的另外一个关键词是感恩,恩字可以拆解为因和心,可以理解为因为有心,所以知道施恩、知道报恩。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,我们是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你对他笑,他也笑,你对他哭,他也哭”。同学们,学会感恩是一种高尚的品质,是每个人应该具备的基本素质。
懂得感恩,我们才懂得孝敬父母;懂得感恩、我们才懂得尊敬师长;懂得感恩,我们才懂得去关心帮助他人;懂得感恩,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。懂得感恩,我们就会拥有快乐、拥有幸福!我们就会明白事理更快长大,我们就能拥有一个美好未来! 同学们,让我们暖暖的心欢聚在一起,共同探讨如何学会感恩,与爱同行。参赛同学们,我希望看到个个精神抖擞,全力以赴,试图施展自己的才华;参会的老师们、同学们人人翘首以待,想一睹你们的风采,想聆听你们内心的表白,让我们对参赛学生付出的辛勤劳动表示深深的感谢,并用热烈的掌声预祝他们在比赛中取得优异的成绩。
最后祝这次演讲比赛取得圆满成功。
谢谢大家!
篇6:小学生阅读演讲比赛开幕词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!在这举国上下迎接共和国的59岁生日的喜庆氛围中,我们全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚在此,隆重举行高二年级经典诗词诵读比赛。
徜徉在经典诗词这座文学珍宝馆,我们目不暇接,我们流连忘返。在这里,迎面走来的是“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫;这一边有听一曲琵琶泪洒青衫的
白居易,那一边有登楼远望心忧天下的范仲淹;苏东坡月下把酒,声声向苍天发问,辛弃疾挑灯看剑,夜夜梦里沙场秋点兵;柳永为“有三秋桂子,十里荷花”吟咏歌唱,李清照则为“梧桐更兼细雨”黯然神伤。
经典诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。这里,我们能找到“大刘东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱;有怒发冲冠的报国志,也有窗前明月的故乡情;有独上西楼的长相思,有草长莺飞的梦刘南;有春光乍泄的蝶恋花,也有斗霜傲雪的一剪梅。捧出这部宝典,我们能感觉到它的分量:刻写历史,它刀刀见血;鞭笞黑暗,它字字带泪;思索
篇7:文化节征文比赛学生优秀作品选登宿舍篇_征文演讲_网
(一)
宿舍是我家
走在学校的林荫路上,抬头望着枝繁叶茂的夏天,细数这过去的日子,仿佛又流年倒转至去年第一次走进北外附校时的场景,这才发现,如今,我已经在这个学校生活近一年了。
一年,这个数字对于我来讲有着太多的内容,其中一部分便是我以作为住宿生如此之久的时间了。在这里,我品味到了另一种家的感觉。
这是个大家庭,家里有位“妈妈”,她可爱风趣,不辞劳苦,她,边是郑老师。
郑老师卷卷的头发,大眼睛,笑起来的时候颇有喜感,常是带动感染周围的人。举个例子吧,因为是在宿舍,老师进房间时难免会碰到女同学换衣服,每到这时,郑老师便会急忙捂住自己的眼睛,说:“我可啥都没看见,没看见,只是想提醒你们……”边说着,边摸索着退出房门。可就是这样一个平时笑呵呵的老师,背后对我们的照顾却是你所想不到的入微。还记得有一次,我的胃不舒服,熄灯之后在床上翻来覆去的睡不着,实在痛得受不了了,我便敲门进了老师房间,老师见我捂着胃,便急忙招呼我坐下,语气满是焦急的问这问那,有时帮我拿衣服披上,有时帮我灌热水袋,忙完了这些就叫我先坐一会儿观察观察,到这时,我用余光暼了一眼表;至少有凌晨一点多了!我问老师:老师,这么晚了,您怎么还没睡呢?”
郑老师拍了拍自己的肩膀,说:“这不才躺下么,你就来了啊。”我不好意思的看着老师,又是一惊,老师的眼睛里竟满是血丝……
大家庭中不仅是有这样一位“妈妈”,还有姐妹们。平时大家难免会有小打小闹,而真正在你难过的时候,朋友却是你最温暖的避风港。
前阵子,我和妈妈闹了矛盾,每次打完电话都会大吵大闹,而同宿舍的舍友们,却没说我什么,也没有多埋怨。有一次,我因为和妈妈又是电话里一阵大吵,又是哭的稀里哗啦的,我不禁吐出了我的难受和委屈,同宿的王音侠见了,摸了摸我的脑袋,并轻轻的抱住了我,说:“没关系,有我们就可以了,我们都很爱你啊。”听到这话的时候,心里似有一阵暖流把我侵袭,所有那所谓的坚强都在瞬间瓦解,我把所有的委屈都倒在了这个拥抱里面,她也没有因为我把眼泪鼻涕都抹在了她的衣服上面而松开我。其实,我不曾对她说过,她抱住我的那一瞬间,我有一种感觉,就是我拥抱了我的全世界……
这便是我的家,在这个家里面,我体会到了真正的酸、甜、苦、辣,那是我那独生女的家庭中所体会不到的。对不起,我从未跟你们说过一声谢谢,而在这一篇文章里面,我是真心的,想对你们深深的鞠上一躬,谢谢老师!谢谢同学们!谢谢我的家人!
(供稿:初一4班 刘)
(二)
我的宿舍我的家
微风习习,随风摇摆的树枝被皎洁的月光映出几分婆娑的倒影,晃动间,煞是美丽。明亮的灯光照在路上,烘托出静谧的气氛。而在宿舍楼某层的某个宿舍,我们正忙得不亦乐乎。
“呼,”我长出了一口气,“终于换完了,和浦,你搞定了没?”“没有。”“那我帮你吧。”“好啊,谢谢。”“没事。”
在这个不算很大的宿舍里,我和张和浦开始了“艰难”的换床单工程。张和浦先把床单铺平,他在床头,我在床尾,吾二人一前一后,岂不“快”哉!我们飞快的把床单上的褶皱压平,随后把褥子从床板上抄起,再把床单和褥子贴合上,最后把褥子一压,“蓬”,床单带着褥子,落在床板上,发出一声轻响,似乎在庆祝着我们的小成功。我又沿着床边,把垂下来的床单都一一塞到褥子底下,最后双手将褥子压平,并把褶皱的床单向两旁一扽,大功告成!
我们一击掌,和浦脸上露出一丝笑容,我也笑了一下。看到李公仔的床单还在床上散乱的扔着,我对和浦说:“和浦,咱们帮公仔把他的床单也铺了吧。”“好啊。”和浦不假思索的答道。随后,我们又以迅雷不及掩耳之势铺好了公仔的床单。这时,公仔披着浴巾,推门走了进来。目光扫了一眼床上,“呵,这是谁帮我铺的床单啊。”“远在天边,近在眼前。”我和和浦异口同声的道。我们三人相视一笑,公仔感激地说道:“谢谢两位大帅哥!”
窗外,依旧微风习习,不时间传来的一声声虫鸣,似乎在奏着一首首交响曲,为这静谧的夜,又添几分温馨。宿舍楼的某一扇窗户里,高兴的笑声不时传来,那月亮,似乎也露出甜甜的笑脸。“呵呵……”
我的宿舍,温馨的宿舍,我的家,也是我们的家。
(供稿:初一1班 孔)
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篇8:小学生阅读演讲比赛开幕词
各位领导、选手、同志们:
大家下午好!全国第十三个安全生产月已经过去一大半了,前面我们开展了启动仪式、警示教育、安全咨询、应急演练等一系列安全活动,今天我们在这里组织演讲比赛,势必会将安全生产月活动再一次推向高潮。为此,我代表全体矿领导向来自各个单位的优秀参赛选手及评委表示热烈的欢迎!向精心筹备本次活动的有关职能管理部门表示衷心的感谢!
今天演讲比赛的主题是“安全在我身边”。“安全”一个看似简单的名词,对于煤矿来说却是至关重要。安全是煤矿生存的根本,没有安全,我们的企业就无法稳定,没有安全,我们的生产就无从下手,安全是最大的效益,也是我们每一位职工的生命线。安全就是要从工作的每一分钟入手,从工作的每一个细节入手。在此,我衷心希望全体参赛选手能通过今天的演讲比赛,再次传递“安全第一、预防为主”的安全理念,进一步强化责任和风险意识。紧紧围绕“安全在我身边”的主题做好我们身边的安全工作,并将这种安全意识落实到自己的工作和学习中去,从而为荣泰矿的安全生产营造出浓厚的氛围。
最后预祝各位选手取得好的成绩!预祝本次演讲比赛圆满成功!
谢谢大家!
篇9:小学生阅读演讲比赛开幕词
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家下午好。
在这充满生机的四月,在这美好的季节里,在学校领导的大力支持下,在各位老师和同学的积极参与下,青山九年制学校文明礼仪伴我行演讲比赛今天隆重举行。
当我们在各种放纵中迷失了自己的时候,当我们为自己的不良言行付出代价的时候,我们是否认真地自省过?当青山九年制学校校园九礼在校园里如春风般散开的时候,我们是否醒悟:制约我们行为的不是校规校纪,而是约束自己的内心力量。是习惯,是道德,是心灵,守护着我们做人的底线,衡量着我们做人的基本准绳。
“不知礼仪乃不能成人”,我们要以讲文明礼仪为荣,以不讲文明礼仪为耻。同学们,在今天的演讲中,将会看到我们对文明礼仪的理解、体会、传承,将会看到文明礼仪已融入我们的灵魂,渗入我们的思想。
同学们,我们开展本次活动的目的就是要培养你们良好的行为习惯。因为播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播送下一种性格,收获一种命运。
我坚信:在所有老师和同学的共同努力下,都讲文明,懂礼仪。在学校,我们的校园将更美丽,校园生活将更精彩;在社会,以一带十,以十传百,社会将更和谐,祖国将更繁荣。
我希望所有的选手用百分百的精彩,用百分百的豪情,向各位领导,各位老师,各位同学致敬,向文明礼仪致敬。
篇10:小学生阅读演讲比赛开幕词
男:尊敬的各位领导、各位来宾:
女:亲爱的老师们、同学们:
合:大家上午好。
男:农圣故里,田野如画。
女:蔬菜王国,名扬天下。
男:六月的山东,成就着神奇与辉煌。
女:六月的寿光,放飞着青春和梦想。
男:在这充满着诗情画意的季节,在这洋溢着青春活力的舞台,我们迎来了201-"寿光杯"全国大学生演讲大赛。在此,让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
女:本次大赛由中国演讲与口才协会、---市人民政府主办,--科技学院承办,中国青年报、中国教育报、中国口才网协办。几个月来,经过大赛组委会的精心准备,一场主题为"道德的力量"演讲盛会即将精彩上演。
篇11:小学生阅读演讲比赛开幕词
同学们,老师们,大家好!
曾经,一场追求民主和解放的爱国运动,如闪电划破黎明前的黑暗。 今天,伟大的爱国主义精神激励我们青年在追求中不断前进,在跨越中实现发展。我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 “五四“的火炬,唤起了民族的觉醒;青春的梦想,激励着我们继往开来。
今天,我们借着“五四精神”的春风,在清中校园隆重集会,开展“中国梦·梦飞扬”演讲比赛。本次比赛旨在为新时代的清中学子提供一个锻炼自己,展现自己的平台,增强同学们的学习自信心和民族自豪感,同时缓解学习压力,丰富课余生活,增进思想交流,繁荣校园文化,同时把自己的梦融入“中国梦”, 激发同学们的爱国热情,努力构建和谐的校园生活。希望参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对“美丽中国”“中国梦“的不同理解。
“中国梦是历史的、现实的,也是未来的。”青年是国家的未来,在“后浪推前浪”的历史规律中,青年一代不仅责无旁贷,正以时不我待的紧迫感担负起时代赋予的重任,更重要的是青年一代具备追梦的条件和能力。在强军梦、强农梦、经济腾飞梦的诸多梦想中,不乏青年的身影和奉献。“青春是用来奋斗的”,主席的教诲,有望化作同学们的内生力量,使之成为青年筑梦、追梦的座右铭,中国梦的实现便有了坚实的基石。
最后预祝本次演讲比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
篇12:小学生阅读演讲比赛开幕词
A、尊敬的各位领导、老师:
B、亲爱的同学们:
合:大家 好!
A、 清风扶柳,花枝满园,春意盎然!
B、 在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起如火如荼的读书热潮!
A、读一段历史沧桑,感慨万端。
B、读一页宁静安详,气定神闲。
A、春天与书为伴,渲染人生亮丽起点!
B、青春与书为伴,点亮智慧灯盏!
A、书,犹如阳光,照耀我们的心灵灿烂!
B、书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!
A、让我们的心灵徜徉书海!
B、让芬芳的书香浸润校园!
A、下面,文登师范《读书演讲比赛》现在开始!首先出场的是1号选手,他演讲的题目是《 》
B、下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《 》
A、去掉一个最高分 去掉一个最低分 1号选手最后得分;接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是
B、去掉一个最高分 去掉一个最低分 2号选手最后得分;接下来出场的是4号选手,她演讲的题目是
A、去掉一个最高分 去掉一个最低分 3号选手最后得分;接下来出场的是5号选手,她演讲的题目是
B去掉一个最高分 去掉一个最低分 4号选手最后得分;接下来出场的是6号选手,她演讲的题目是
A去掉一个最高分 去掉一个最低分 5号选手最后得分;接下来出场的是7号选手,她演讲的题目是
B去掉一个最高分 去掉一个最低分 6号选手最后得分;接下来出场的是8号选手,她演讲的题目是
A去掉一个最高分 去掉一个最低分 7号选手最后得分;接下来出场的是9号选手,她演讲的题目是
B去掉一个最高分 去掉一个最低分 8号选手最后得分;接下来出场的是10号选手,她演讲的题目是
A、去掉一个最高分 去掉一个最低分 9号选手最后得分;接下来出场的是11号选手,她演讲的题目是 请12号选手做好准备。
B去掉一个最高分 去掉一个最低分 10号选手最后得分;请12号选手上场,他演讲的题目是
A去掉一个最高分 去掉一个最低分 11号选手最后得分;
B、去掉一个最高分 去掉一个最低分 12号选手最后得分评委正在统计分数,请 给大家唱一首歌请欣赏 带来的歌曲
B、下面公布比赛结果,获得三等奖的是,请 为选手颁奖
A、获得二等奖的是 请 为选手颁奖
B、获得一等奖的是 请 为选手颁奖结束语:
A、 读书好,好读书、读好书,让我们在书的海洋里自由遨游,让文明的水分滋养我们健康成长!
B、 让读书成为我们的一种自觉行为,一种生活常态,让我们行进在读书的路上,一路收获,一路欣赏!今天的比赛到此结束,再见
篇13:小学生阅读演讲比赛开幕词
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:最是书香能致远,
书香荡涤着我们的思想;
女:读书之乐乐无穷,
好书养育着我们的灵魂。
男:书籍,犹如春日的百花,
散发着浓郁的芳香;
女:书籍,宛若夏日的繁星,
闪烁着夺目的光彩。
男:今天,我们相约在这里,
听书海漫游;
女:今天,我们相聚在这里,
赏文墨飘香。
男:我宣布精豆班“我最喜欢的一本书”演讲比赛
合:现在开始
女:本场比赛共有8位选手。选手上台先进行演讲,再以提问方式与观众互动。每位选手的演讲控制在3到5分钟之间,与观众互动控制在1分钟之内。首先,让我们用掌声欢迎1号选手上场!
男:1号选手准备好了吗?好,你说,我们听!
男:现在是互动环节。请1号选手向观众提问。
男:请评委为1号选手打分。现在,让我们掌声有请2号选手上台!
男:准备好了吗?请开始你的演讲!
女:现在,第一场比赛已经结束。在这场比赛中,哪位选手给你留下了深刻的印象,哪位选手的表现最令你震撼。接下来,请大众评委对自己喜欢的选手进行点评。
男:三场比赛到现在已经全部结束,各位选手的最后得分还在计算中,请大家耐心等候。
结束语:
女:非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲,
从他们不同的演讲风格中,
我们感受到了书给我们带来的快乐,
感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养,
请为他们的精彩演讲再次鼓掌!
男:书,是人类文明的果实;
书,是贮存知识的宝库。
它让我的童年变得五彩缤纷,
让我的生活变得更加精彩。
女:读书,是一种浸润,
洗去一身疲惫,
留下满腔书香;
男:读书,是一种享受,
享受阳光的明媚,
享受深邃的磨砺。
女:以书相伴,是心灵上的洗礼
男:以书相知,是精神上的慰藉
女:让我们的校园弥漫阵阵书香
男:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
合:精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。
合:谢谢大家。
篇14:2024年中学生关于满足演讲稿比赛_满足演讲稿
这山望着那山高,那山望着这山峭,这通常是用来比喻一个人的不知足心理;拥有了,却患得患失,失去了以后才明白拥有的珍贵,这也是多数人的心理表现。生活是灿烂的,生命却是有限的,所以,我们要把握好自我,思考哪些需要我们不断进取,哪些需要我们珍惜和满足。
记得有这样一个故事:一个富翁很多珍贵的宝贝,可是他却不满足,之后他想出了一个很好的计划——偷。然后就实行了,在偷东西的过程中,被发现,结果竟在抢夺中杀死了一个仆人,最终进监狱,晚年就在监狱中享尽了。
故事简短,意义却深刻。结果是因为什么?是因为他不满足,还想去获得更多的财宝,所以导致这个“杯具”。
有人说过这样一段话:花开了,我们感激;花败了,我们回忆。心开了,我们怀念;心灰了,我们放弃。上帝总是公平的:不会给予每个人太多,也不会给予每个人太少。我们要学会满足,选一个小背包,就能装下整个世界。懂得满足的人,总会带着微笑,我们的世界也在这微笑的瞬间变得明朗。有的人一向追逐满足,其实我们被这虚假迷醉了,追逐满足就是一种满足,我们又为何不“知足常乐”?
曹操是一个威风的将士了,他也不缺文才,可是野心很大,要了这个要那个。结果在赤壁之战中大败,只能逃了,之后经过了又一些刺激,差不多挫折不起了。这也是说明了一个鲜明的道理:学会满足就是人生重要的一大步,如果做不到这点,那么人生就会无趣,到最终只会沉浸在苦涩之中。
世界就是这样,已经很奇妙了,我们只管欣赏。怀着三分感激,两分庆幸和五分满足,我们的世界就会变得精彩。“生命需要长度,人生需要广度,命运需要深度。”这句话是一个名人讲的,他懂满足,也期望我们能学会满足。
我写着写着,想着自我该怎样做。平时经常看到有些人很穷,却依然笑得那样的灿烂。看着他们,我似乎少了什么……
篇15:新生杯演讲比赛总结_活动总结范文_网
新生杯演讲比赛总结
XX年10月23日晚上,我应邀与、四位老师一起担任我们文学院XX级“大明杯”新生演讲比赛决赛的评委,我还被邀作点评嘉宾。
之前,承担演讲赛组织工作的同学就电话与我联系,总共有三次之多,第一次是正式征求我担任评委的意见,听得出电话那头的同学是有些惴惴不安的等待我的答复,我略略犹豫一下就答应了;第二次是告诉我在演讲结束之后要请我点评,我说这个是无法准备的,请其他老师或者到时再说吧;第三次是比赛前的前一个晚上,要确认我是不是能到场,我十分肯定地说一定能够参加。我知道,学生要邀请到老师参加他们的活动并不容易,我知道,学生十分担心我临时变卦让他们的活动陷入被动!主管学生工作的x老师主动联系我,让我傍晚坐他的私家车到xx校区去。其实除了住在xx校区的x老师以外,我们几个住在育才的评委都是坐陈老师的车。我特别问给我们“当司机”的陈老师,这样驾私家车参加学生活动有没有油费报销,陈老师说是没有的,我感觉他是为了便于我们支持学生的工作,甚至不惜假私济公了。
说实在,我是属于比较乐意参加学生活动的那类老师,大凡学生找到,除非万不得已,否则不轻易推辞。作为一名普通教师,我认为我的责任不仅仅是“教好”(其实并不一定真的教好了)自己承担的课程,学生在校期间,他们为了增长自己学识和才干的一切求知实践行为都跟我直接间接有关,我有义务尽力协助他们。话剧小品、演讲、辩论、说课甚至朗诵比赛我都曾担任过“评委”甚至是“指导老师”,这绝非由于我是这诸多方面的“专家”,而是我将参与学生的活动作为支持他们的一种姿态。学生找到我的时候,我肯定会坦诚地说出自己的实际情况,能够参与的都尽量参与,甚至象征性的谦虚也没有,很少说“请你们去找更专业、更高水平的老师,对这个我很不在行。”之类的话。
当我们在报告厅所在的教学大楼前下车时,一大群同学在寒风中显然已经恭候多时迎接我们,我们下车后就一路簇拥着我们走进教学楼,走上楼,走进报告厅,直至引我们到前排的位置入座。看得出他们是多么的高兴和感激我们的到来啊!我为被奉若上宾感到很舒坦,同时还有隐隐的感动和愧疚……作为老师的我本来不应该让自己的学生这么见外的,我在履行自己份内的教育职责时却被认为是在承受额外的负担。
演讲赛有一个环节是评委提问,x老师的一个问题让我印象深刻:有人说大学不仅要有大楼,还要有大师,有大爱,有大气,有大树,你怎么看待这些说法?你还有什么补充吗?(大意如此)受问的选手回答说还要“有大力”,认为一个大学要有大的凝聚力,这样才能得到发展。现场能回答到这个份上很不错了。但当时我就想,真的是非常强烈地想到,有大师、大爱、大气、大树的大学,那都是一流大学、名牌大学、老牌大学了,按此标准看的话,偌大中国有多少所大学?钱学森在晚年好几次对探视他的温总理说“为什么我们的大学老是培养不出杰出人才?”这成了刺痛所有中国人的心的“钱学森之问”——共和国诞生一个甲子了,我们的大学培养出多少称得上“大师”的人才了?!是的,甚至是所谓的国内一流大学,几十年间也没有培养出几个堪称大师的,一般的普通大学更难以培养得出,请得来,养得起大师的,甚至要求每所大学都有大气、大树也是不现实的。然而,任何一所学校都必须有爱,作为大学的则无论多么普通都必须有爱而且是大爱——爱真理、爱智慧、爱美德、爱自然、爱自由、爱国家、爱民族、爱人类……但最最基本的,学生爱真理,老师则爱学生——老师就要为追求真理的学生服务。
作为一个全新的校园,我们的xx校区有几幢大楼了,但还没有大树,也还看不出什么大气来,这个时候,她尤其需要大爱!普通的大学可以没有大师,但是绝对不能没有老师——如果学生要进行学习、开展活动的时候,甚至校门口的眼镜店、超市老板都可以请来,反而是自己的老师找不到,那真是情何以堪啊!
我知道我这一辈子也不可能成为什么大师,我只希望能做一个也许不能随时到学生中间,但他们却可以随时找的老师,我们学院有不少这样的老师,他(她)们都是我学习的榜样。海子曾希望他在海边有一幢房子,以便面朝大海,感受春暖花开;我则希望自己在我们略有些空旷的新校园的旁边有一间小屋,以便面向校园,倾听学生召唤……
教书育人先进事迹——洒下一路汗水 只为无怨无悔
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篇16:小学生阅读演讲比赛开幕词
大家下午好。为推进干部作风整顿工作深入开展,由县委主办,县委宣传部、县直机关工委、县效能办承办的“转变作风抓落实,优化环境促发展”主题演讲比赛,经过各级各部门一个多月的预赛,今天就要进行决赛了。
首先让我荣幸地介绍出席今天决赛的各位领导:
县委副书记吴立培同志,县委常委、常务副县长同志,县委常委、组织部长同志,县委常委宣传部长蒋禹文同志,县人大副主任同志,县政协调研员同志。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临!
这次比赛的各位评委共七位,他们是:县直机关工委书记同志、党群系统党委副书记马龙同志,政权系统党委书记、县信访办主任同志,县委宣传部副部长、《今日--》总编同志,县农办副主任同志,经贸系统党委书记同志,政法系统党委书记同志。
有请评委同志介绍比赛规则和评分标准。
现在让我们以热烈的掌声有请县委副书记同志讲话
本次比赛共有15名选手,分别来自县直七大系统和八大片区乡镇,经过抽签,决定出场顺序。将产生优胜奖5名、三等奖6名、二等奖3名、一等奖1名。
演讲比赛现在正式开始。
谁走的勤、看的细,能真知、详知,谁就有更大的发言权。建设渝东枢纽户,吹响时代号角,召唤机关干部用具体行动为石柱建设添砖加瓦。有请县政协办公室马丽同志为大家作《增强意识,牢固作风建设之本,强化行动,促进石柱柱跨越式发展》的演讲。
“一滴水可以折射出太阳的光辉”,每个党员干部都应争当机关干部作风建设的标兵。有请马武镇刘星同志为大家作《作风建设,从我做起》的演讲。
喧闹的世界,五颜六色,流光溢彩,辉煌与暗淡相连,成功与失败同在。世界是个大舞台,每个机关干部都要书写自己精彩、灿烂、辉煌的人生,做到无怨无悔,热血春秋。有请黄水镇张秀静同志为大家作《作风建设关乎“你、我、他”》的演讲。
实干兴邦,空谈误国,“一步实际行动胜过一打纲领”,爱拼才会赢。机关干部如何创新业绩?有请县司法局黎维华同志为大家作《扎实干部作风,展现时代风采》的演讲。
____说,革命的道理千条万条,归根结底就是一条———全心全意为人民服务。心系群众,服务人民是机关干部的天职。有请鱼池镇石磊同志为大家作《转变作风找差距,科学发展促和谐》的演讲。
有位哲人说过:生活要知足,学习要知不足,工作要不知足。石柱的改革发展,需要广大机关干部践行这句名言。有请沙子镇牟伟同志为大家作《加强作风建设,狠抓工作落实》的演讲。
干部作风建设不是软任务。优良作风造良好发展环境,好的发展环境就出好的工作成果。有请南宾小学刘燕同志为大家作《转变干部作风,优化发展环境》的演讲。
有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯”。好的习惯就是好的作风。怎样养成好作风?有请河嘴乡邬燕华同志为大家演讲。
好的作风成就榜样,榜样的力量是无穷的。有请县国投公司陆晓梅同志为大家作《加强作风建设,让党的事业在迎接挑战中走向辉煌》的演讲。
世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是从细节做起执行者。有请县人事局秦翠华同志为大家作《转变作风从细节做起》的演讲。
篇17:2024年中学生关于满足演讲稿比赛_满足演讲稿
有人告诉我:如果有一天她能够穿上《衣念》的衣服那她就是世界上最幸福的人。我不禁问自我:难道穿着妈妈织的毛衣就不是幸福吗?
其实,当她有了《衣念》,还会向往《香奈儿》,人的欲望是没有止尽的,如果这样或许一辈子都在追求幸福,可是永远跟不上幸福的脚步。幸福其实是最简单的,她只是一种满足。
我静静地坐在阳台上,手中捧着一本小说,扉页上写着“幸福是短暂的,还长着翅膀会飞。我笑了笑,想:幸福不会变,变的只是我们看待幸福的眼光、态度。思绪飘回了那个阳光明媚的早晨,妈妈告诉我:小时候,我经常会一个人拿块橡皮在床上玩一午时,还不时发出“咯咯”的笑声。此刻,我也会试着去做做那些以往带给我幸福感的事情,可是却觉得很无趣,那些感觉已经不存在了。真的是幸福长了翅膀飞走了吗?我彷徨了……当我回过神来,却发现妈妈仍陶醉地回忆过去的事情。我开始疑惑不解,为什么这么久了妈妈的幸福感都一向存在,我赶紧问她:“妈妈,那你当时觉得幸福吗?”妈妈笑了笑说:“当然了,看到你幸福我就幸福呀!”我赶紧又问:“那此刻呢?”“幸福啊!想起过去的日子就仿佛是昨日一样,一转眼你长这么大了,想到这个我就忍不住想笑。”看着妈妈毫不掩饰的笑容,我明白了。幸福不会消失,消失的只是我们那颗纯真的心,那颗感受幸福的心变了,变得功利,不再纯粹。
每个人都试过,吃了糖再喝果汁,那果汁就变得淡而无味。每个人也都明白其中的道理。其实幸福就如那杯果汁,吃完糖后再喝或许不能感受到它的完美,但试着在喝果汁前吃一块苦瓜,或许你会发现这是你喝过的最美味的果汁。幸福只是悄悄降临,不让你发觉,仅有当你品尝过痛苦的艰辛,才能回味出幸福的意义。
品味幸福需要的是一颗纯粹的心,懂得满足。当你喝下一杯并不怎样好喝的果汁时,想想苦瓜的味道,你会觉得幸福,这就是满足。
我把书往后翻了一页,上头写着“幸福的翅膀是人们自已自我的贪心,越想得到幸福就离你更遥远。懂得满足,那翅膀带走的就是欲望和痛苦,而幸福就像影子一样牢牢跟着你。”是的,很多事情越刻意越会偏离你原定的轨道,只要懂得满足幸福就会失去翅膀,永远在你的身边。
这时突然有件衣服披在了我的背后,一双柔软的手搭在了我的肩上,“外面凉,披件衣服。”我披着妈妈织的毛衣,紧握着妈妈的手,我想:我真正明白了什么是幸福……
篇18:小学生阅读演讲比赛开幕词
同志们:
在公司上下万众一心创建“无违章企业”的大形势下,由公司工会、团委举办的“安全与我”演讲比赛,经过紧张激烈的预赛,今天进行正式决赛。从预赛的××名选手中脱颖而出的××名选手,今天将再次登台献技,角逐这次演讲比赛的最高荣誉。在此,我代表公司党委,对参加决赛比赛的选手表示热烈的祝贺!对这次演讲比赛的所有组织者、参与者表示衷心的感谢!
近几年来,我们投入了大量人力、物力和财力狠抓安全生产,从而迅速扭转了安全生产的被动局面,安全管理水平有了很大提高。公司广大干部职工在思想认识上,实现了由“要我安全”到“我要安全”的突破;在管理机制上,实现了由“对人负责”到“对事负责”的突破;在工作方法上,实现了由“事后补救”到“事前防范”的突破;在责任追究上,实现了由“一人处罚”到“联责处罚”的突破。总之,这两年广大干部职工围绕安全生产做了大量工作,取得了明显的成绩,应该给予肯定。所以,工会、团委举办的这次“我与安全”演讲比赛,把广大干部职工“我要安全”的心声通过演讲这种形式反映出来,寓教于乐,是很有现实意义的。
安全生产是当前压倒一切的任务。虽然前期我们做了一些工作,取得了一些成绩,但安全生产这根弦永远也不能放松。我们要通过这次演讲比赛,进一步增强做好安全生产工作的责任感、压力感和使命感,按照公司统一部署,认真做好创建“无违章企业”工作,进一步巩固和发展安全生产的良好局面,确保公司各项改革发展任务的全面实现。
最后,祝愿选手们在今天的比赛中取得理想成绩!
篇19:小学生阅读演讲比赛开幕词
女:尊敬的各位评委、老师
男:亲爱的同学们
和:大家下午好!
女:在这春光明媚的日子里,我们迎来了--我爱读书演讲朗诵比赛。
男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。
女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!
男:--小学“我爱读书演讲朗诵比赛现在开始。
女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是:二号选手做准备。
请评委亮分 :一号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,一号选手的最后得分是:
男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场,他的题目是:三号选手做准备。
请评委亮分 :二号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,二号选手的最后得分是:
女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场他的题目是: 四号选手做准备。
请评委亮分 :三号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,三号选手的最后得分是:
男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是: 五号选手做准备。
请评委亮分 :四号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,四号选手的最后得分是:
女:书就象浩瀚的海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,他的题目是: 六号选手做准备。
请评委亮分 :五号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:五号选手的最后得分是:七号选手做准备。
男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是: 七号选手做准备。
请评委亮分 :六号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,六号选手的最后得分是:
女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目 八号选手做准备。
请评委亮分 :七号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,七号选手的最后得分是:
男:世纪老人冰心说 “读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。 请八号选手上场,他的题目是九号选手做准备。
请评委亮分 :八号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,八号选手的最后得分是:
女:人生一乐是读书,有书相伴心甘甜。请九号选手上场,他的题目是 十号选手做准备。
请评委亮分 :九号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分: ,九号选手的最后得分是:请十号选手上场。
男:读书是其乐无穷的,读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游,读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰,读书犹如蜡烛,点燃知识的火种。请听
请评委亮分 :十号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一个最低分:,十号选手的最后得分是:
(结束语)
女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。
男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。
女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。
男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。
女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,
男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。
接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。
女:请大队辅导员---宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。
女:请---副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。
女:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。
合:亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!
请--校长致闭幕词
--小学“我爱读书”朗诵演讲比赛到此结束。
篇20:2024年中学生关于满足演讲稿比赛_满足演讲稿
古人云:知足者常乐。懂得知足,便懂得了人生之真谛。知足是一种欢乐,一种幸福。人类的需求具有无限性,当然,这是就整个人类来说,而对于个体生命而言,我们必须要做到知足。有的人定会反驳曰:知足,知足,满足于小利小惠,苟身于一隅一角,这岂不是不思进取者之表现之所以如此称道,是因为他们将知足之要义与永不满足之内旨混淆了。人要知足,但也要永不满足。有人便说:“这不是自相矛盾吗”其实不然,且听我一一道来。
每个人都有欲望,并且欲望的力量是无穷大的。我们并不否定欲望,可是由于人的欲望是无限的,在种.种欲望的诱惑和驱使下,人们极有可能或者说必然会迷失自我,从而采取种.种手段去靠近欲望、实现欲望。人们萌生欲望是很正常的,因为它作为一种使人发生改变的力量是不可或缺的,欲望的推动力和促使力不可小觑。只要把握好欲望的“度”,那么它便会使人发展,逐渐从量变走向质变。一旦失去“度”,欲望便会成为一个无形的且具有无上法力的魔鬼,他会继续吸收欲望来膨大自我,而他的载体——人也会成为他的奴隶和附属品,在他的役使下,如行尸走肉般在欲望的深渊边徘徊,稍不留神,便会一脚踏入永不复生的境地。权力和金钱能够说是人们永远无法逾越的鸿沟。古往今来,多少人被埋葬在权风钱雨里,多少人为权、为钱变成了魔鬼。不是对权
力和金钱的“钟爱”,那些奸贼又如何上演一幕幕血腥凶残的戏剧;不是对权力和金钱需求的无满足,那些贪官污吏腐败分子又如何施展自我的“身手”。归根结底,国之灭亡,民族之分裂,社会之动荡无不是对权钱之欲望的无限膨胀所导致的恶果。想拥有无上的权力来统治、役使别人,想拥有无数的金钱来享乐、放纵自我。于是不断膨胀的欲望,永不满足的梦魇将之摧毁、灭亡。这时候,知足无疑是他们最好的解救方法。人要做到“安贫”,贫困的年代里,吃得上,穿得上应是一种知足,不戚戚于贫贱。动荡的年代里,一家人安稳地生活在一齐应是一种知足。如今,百万富翁也有,资产过亿者也有,我们是否要和他们比如果比的话,我们将会永不满足。安心过自我的日子,有一份稳定的但工资并不很高的工作,有一个幸福的家庭(父慈子孝,家人身体健康),虽吃不得山珍海味,穿不得锦衣绸缎,可是我已很知足。你呢你的知足又是什么
辞去彭泽县令一职的陶公潜生活拮据,穷困潦倒。可他依然自在于田园风光中,悠然自得地“采菊东篱下”、“种豆南山下”。他懂得知足,虽苦犹乐,因而醉心于田园风光之中,挥笔写就篇篇不朽之作。林和靖隐居孤山,梅妻鹤子,安贫乐道,惬意生活尽从“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”中影射出来。他对自我的生活很知足,不汲汲于富贵,功名利禄皆为过眼云烟,活在当下,知足于当下。
学会知足,你便不会再愁眉深锁,为生活四处奔波却总也找不到方向;学会知足,幸福和欢乐便会是你的常客,你或许可能会得到意外的收获;学会知足,你便不会再怨天尤人,不会再无休止地悲叹命途的多蹇、生活的不济;学会知足,你的生活便更能接近阳光、接近天堂。
给欲望一个距离,于物质需求上我们定要做到知足。相反,于精神需求上我们便要学会永不满足。“学海无涯”、“而知也无涯”、“学无止境”等等,前人早已晓得这个道理了,因而他们在探求智慧的道路上永不停歇,永不满足。这时,对于知识的强大欲望便是我们前进的动力,促使我们不断充实本体、超越自我。这种对欲望的渴求之路是很漫长的,可一旦到达,便是至善之境。永不满足的探索使人类礼貌得以绵延发展,认识上的永不满足让人类变得愈加强大。同样,个体生命的内在发展也需要“永不满足”来供给动力,所以人们在不断的追求自我完善和发展。所以,我们对道德的需求也需永不满足。当然,在这一点上我十分赞同哲学大师尼采的观点,只须拥有一种美德就够了,千万不可贪多。我们对道德的需求并不是横向上的“永不满足”,即说:美德越多越好,并不见得是一件好事,因为有许多人就是由于不堪负荷众多美德的倾轧争斗之苦,而跑到荒郊野地去自杀了之,成为肉体的蔑视者。我们对道德的需求应是纵向上的“永不满足”,即拥有了一种美德便要好好珍惜它,而不能无视
它,要不断地将之付诸于实践,永不满足于它所带来的内心的慰藉与欣喜。而当每个生命个体都拥有了对智慧和道德的永不满足的追求时,我们的社会便会更加礼貌,更加和谐。
在探究知足与永不满足的关系时,我喜欢将其喻之为花,我们都明白花是很美的,然而花的美并不长久。开在花园里的花五彩缤纷,默默无言,她们都有各自的颜色,于是阳光下她们尽情地绽放,路人遇之便观赏,观赏者来到便欣赏,花儿无语,但却都知足于自我短暂的美丽;可是她们却都拥有自我潜在的追求,那便是她们自身所特有的气味,凭借着风,她们期望把气味传播得更远、更远些,不仅仅能招蜂引蝶,还能吸引前来观赏的人,这时她们便是永不满足的,倒期望自我的气味传播到四面八方,为自我争得一番虽立足于此却能扬名于外的境况。
花虽无语,可我们也能从身上悟出一番道理。知足于物质生活,永不满足于精神世界,以有限博得无穷,在知足中体验永不满足的活力,立足现实,活在当下,却也要不断追求,奔向未来。期望将来有一天,人们都能平心静气地说一句:此刻,我很知足。然而对于未来,我们永不满足!