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再别康桥朗诵名家朗诵【最新20篇】

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分钟的朗诵材料

范文类型:材料案例,全文共 684 字

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等我们老了,阳光依旧会暖暖的照在树杈上,那时的我们是否能安详地坐在树下聆听花开的声音。

等我们老了,世界会比现在美丽许#from 本文来自高考资源网 end#多,走在年轻时我们曾经奔波过的路上,望着我们用汗水建筑过的城市。也许,那时在心头涌起的不仅是一种自豪,而更多的是欣慰和畅然。

等我们老了,孩子们都已经长大,我们的心态也会不在年轻。沐浴在阳光下,我们可以静静的在时光的隧道里漫游,那时的你,心中掠过的不知是那个熟悉的身影,不知是那一段刻骨铭心的记忆。

时间会改变一切,包括我们的容颜,包括我们的体态。

等我们老的时候,步履阑珊,那时最渴盼的或许就是能有一个一路陪你走来的人,站在你的身边,永不厌倦的听你讲你一辈子也没有讲完的故事。

等我们老的时候,我们关注的已不再是人,而是自然。到那时,我们所有的爱,所有的情感,都会溶入到对大自然的无限崇尚之中。只有那时,才会有心境,才会有时间,静静地体味大自然的美与和谐。

等我们老的时候,我们的心就象平静的湖水,不再会惊起任何波澜。到那时,我们会宁静地望着蓝天,用思绪去放飞过去的岁月,让青春的风筝在心的沃野里随意飘飞。

等我们老的时候,品一杯香茗,聆听一曲岁月的老歌,我们会更加珍惜爱,珍惜亲情与友情,珍惜每一个黎明与黄昏。生命就象是陀螺,不停的旋转,我们终会从现在的风华正茂走到衰老的那一天。

等我们老的时候,回想起今天每一个酸甜苦辣的瞬间,都会淡然的回首一笑。多少的楼台烟雨,多少的辛酸无奈,都会在这回首一笑中随风而逝。

每一次生命的轮回都是一个花开花落的过程,花开的时候尽情的绽放,花谢的时候才会有一地的缤纷,才会有了无遗憾的青春。

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篇1:大学生朗诵比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 1352 字

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一、 活动目的

为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

二、 活动主题

来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

三、 活动简介

集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!

四、 活动相关事宜

(1) 参赛对象:集美大学在校学生

参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

报名方式:现场报名、班级报名、电话报名 {报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

(2) 报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

(3) 报名咨询方式:办公室电话: 刘松泉老师

(4) 负责人: 陈杰

(5)比赛时间: 预赛——9月27日 19:00—22:00(文学院建发楼)

复赛——10月10 19:00—22:00 (文学院文汇阁)

决赛——10月29日 19:00—22:00(集美大学月明楼)

五、 具体活动策划

(一) 前期准备

第一组(宣传工作): 由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

(二) 预赛准备

1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

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篇2:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1257 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是七(1)班的肖梦迟。今天我演讲的题目是:对月考进行合理的反思。

时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了,在一周前,老师公布了月考成绩,面对自己的成绩单,同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜,成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的同学,请放下你的骄傲,以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学,请丢掉你的自卑,以良好的心态去迎接新的挑战。

这次的月考,应当不仅仅是对我们学习成绩的检测,更应当成为对我们心灵的洗礼。通过这次月考,我们应该对自己的学习态度,学习方法进行反思。

1、看自己学习是否主动。

现在,我们作为初中生,还在求学阶段,然而现在有些同学对学习缺乏主动性,完全成为了被动者,由“求学”变成了“求着你学”,这一习惯将会直接影响你今后的学习,导致成绩不理想,因此,学习的主动性很重要。

2 、看自己学习态度是否积极。

学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素,如果你对这一科没有兴趣,甚至心生厌恶,那么你的这一科成绩绝对不会很理想,态度决定成败。

3、看自己是否不懂就问。

现在由于刚刚步入初中没多久,很多同学对于新的知识还没有完全掌握,又没有勇气去找老师询问,所以一拖再拖,直到渐渐忘却,其实这种做法是完全错误的,要做到不懂就问。

通过这次月考的检验,我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复习时享受学习的快乐。

知识就像是一股强劲的风,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但你掌握好风向,把良好的习惯当做熟练的驾船技巧,必定会乘风破浪,出海远航。同学们,愿你们以本次月考为契机,找准自己的位置,确定奋斗方向,发奋图强,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿月考反思篇三:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我为大家演讲的题目是《月考之后》。 本学期第一次月考的大幕刚刚落下,然而无形的硝烟似乎还在我们身边弥漫,走过清晨的校园,时不时会听到关于考试的对话:进步的喜不自禁,退步的垂头丧气;满意的眉飞色舞。当大部分人都沉浸在因考试带来的种种复杂情绪中时,也有这么一群人,他们坦然面对月考成绩,他们仔细分析了失分的原因,暗暗定下了解决的方案,并已经开始着手攻克难关——这样的人,也许可以称之为考试的智者!

是的,失败并不可怕,可怕的是没有接受失败的勇气;跌倒了并不可怕,可怕的是没有爬起来的勇气;距离并不可怕,可怕的是心越走越远,没有向前追求的勇气。居里夫人曾说过:“当你觉得为时已晚的时候,恰恰就是最早的时候。”所以,为什么不从现在开始,把失败当作成功的起点呢?

同学们,让我们怀揣各自的梦想,擂起奋发的鼓,扬起前进的帆,用行动去拉开希望的大幕,如此,便是对成长最完美的诠释。

同学们,行动起来吧!月考的成绩也许会让你喜悦,也许会带给你遗憾,但是当它成为过去时后,留给我们的,只有经验。而成功,却依然会在下一刻呼唤我们。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇3:诗歌朗诵大会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1101 字

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合:尊敬的老师、家长,各位同学们,大家下午好!

男:伴随着夏日温暖的阳光,我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.

女:今天,我们在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光

男:今天,我们在这里,一起走进诗情画意之中

女:今天,我们在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,

男:古往今来,唐诗、宋词、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。

合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

男:下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》,

女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏王艺燃带来《再别康桥》。

男:“石头”,在我们眼里就只是玩具和工具,但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏王胡鑫乐带来的《一个石头小姑娘》。

女:冬天,雪,一片两片的从天上飘落下来,多美的雪啊!接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。

女:有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是最美的音符,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达对她的爱,对她的感恩之情。接下来请欣赏侯佳利给我们带来的《妈妈的爱》。

男:我现在7岁,我能帮妈妈捶背,我会帮爸爸端茶,我会给奶奶摘菜,我还会很多,爸爸妈妈我已经张大,请别叫我小孩,请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。

女:假如我是小鸟,我就会翱翔在天空,假如我是鱼儿,我就可以畅游大海。下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵《假如我是》

男:春天在哪里?春天在那盛开的花朵里,春天在翠绿的树林里。请欣赏柴源带来的《春的消息》

女:从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了,只要仔细观察,爱动脑筋,就会有新的发现。请欣赏邓雅馨带来的《星》。

男:我们都喜欢折纸,你们折过纸船吗?现在我们就来和张瀚丹一起折《纸船》。

女:沙滩、贝壳、海水,构成一幅美丽的海景图。让我们和张为一起到海边玩耍吧!请欣赏《在海边》。

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

男:塬来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

合:让我们与诗为友,与诗同行,徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。

谢谢大家!

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篇4:感恩诗歌朗诵串词_串词_网

范文类型:主持词,全文共 779 字

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感恩诗歌朗诵串词

生甲:我们沐浴着爱的阳光长大

生乙:我们滋润着人间的真情成长

生丙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

生丁:多少回含着感动的泪花畅想未来

生 齐:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的

生甲:学会感激——感激我的父母。

生齐:因为他们给了我宝贵的生命

生乙:学会感激——感激我的老师。

生齐:因为他们给了我无穷的知识

生丙:学会感激——感激我的朋友。

生齐:因为他们给了我克服困难的力量

生丁:学会感激——感激我周围的一切。

生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间

下面请 带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》

生甲:有一个词语最亲切,

生乙:有一声呼唤最动听

生丙:有一个人最要感谢

生丁:有一个人最应感恩

生齐:它就是——“妈妈” 下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。

生甲:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

生乙:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

生丙:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

生丁:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

生齐:面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿

我们更应该学会感恩!下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》。

爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新,见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢怨风尘。

生甲:妈妈的爱,让我们难忘,有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱,他是谁?

生齐:老师。

生乙:老师的爱,像太阳一般温暖,像清泉一般甘甜。

生丙:老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。

生丁:老师,让我们真诚的对你说一声:

生齐:老师,您辛苦了!

生丁:下面请欣赏李商隐的《无题》。

生甲:同学们,让我们从现在行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。

生乙:感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,

生丙:感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

生丁:下面一首好听的《感恩之心》送给大家,希望大家能够喜欢。

齐唱《感恩的心》

诗歌朗诵到此结束,谢谢大家!

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篇5:诗歌朗诵比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 621 字

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诗歌朗诵比赛活动总结

四月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛,在正式比赛之前,学校就已经进行了初选,让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。

有很多同学比赛的时候朗读的是徐志摩的诗《再别康桥》,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩......悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这首诗是新月派诗歌的代表作品,全是描述了一幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前无可奈何的离愁表现的淋漓尽致。学生在朗诵的时候也生情并茂,充满了感情,当你听着学生们朗读的时候,仿佛自己已经站在康桥上了,回想着过去的点点滴滴。这次诗歌朗诵比赛还有一个亮点就是有同学朗诵的是古体诗,其中让我印象深刻的是一位学生朗诵的杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅......床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝......”,这首诗是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的,体现的是诗人忧国忧民的崇高的思想境界。学生刚开始朗诵的时候,我就被他的声音深深地吸引了,因为这位学生的声音条件特别好,很有磁性,而且朗读的时候让人有一种沧桑感,和这首诗的主题相辉映。

这次诗歌朗诵比赛,学生都表现的非常好,让老师和学生们都发现了很多人才,元氏四中果然是卧虎藏龙的地方。

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篇6:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 593 字

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我爱读书,归功于父母潜移默化的影响。

我的父亲是乡村教师,做过30多年乡村校长。1963年师范毕业后,扎根在乡村,默默地为家乡教育事业贡献着自己的力量。我的母亲没上过几年学,但是受父亲影响,也爱读书。我们村子农闲时间打牌的风气很盛,我的父母不打牌,最大的爱好就是读书。父母爱读书的风气深深地熏陶了我们,影响了我们。

在我印象里,每年的农闲时节、星期天、寒暑假,一有空,我们全家人就会一个个抱着一本书,兴致勃勃地啃读。父亲的书种类比较多,有哲学、教育学、心理学、语文教育、文学名著等,另外还有报纸、杂志、连环画等。因为父亲的书比较多,所以我们可以“萝卜青菜,各有所爱”地选读。在读书方面,父亲简直就是一个“杂家”。村子里喜欢读书的人,也都到我家借阅。在当时村里,我家简直就是一个“文化中心”。

母亲读书没有明确的功利目的。她只是随性而读,尤其是爱读文学类书籍。她常常把她读过的《封神演义》《西厢记》《红楼梦》《聊斋志异》里的人物故事给我们讲。到现在,我都记得母亲讲起人物故事来总是津津有味,生动活泼。中国古典名著里那些栩栩如生的人物形象从小就深深地扎根在我们的头脑。这为我们人生成长树立了一个辨别善恶美丑的标尺,让我们懂得了做人的道理,以至在人生成长的关键时刻不容易误入歧途。

书成了我的人生良师益友,大大提高了我学习和工作的效率,为我的成长进步打下了良好的基础。这一良好的家风应该代代相传下去。

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篇7:分钟的朗诵材料

范文类型:材料案例,全文共 1176 字

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离别的夜

那些记忆依然是如此的清新;繁华的古都城,疾驰的车辆,熙熙攘攘的人群,绚烂多彩的霓虹灯。我们静静地行走在街道中,急匆匆的走向记忆的终点——火车站。

来的尽管来着 ,去得尽管去着,来去之间,又是怎样的匆匆呢?

那份不舍,那份依恋,那份情怀,怎能忘怀?有言道;离别的车站比婚礼的殿堂见证了更多的眼泪,的确如此。我的脚步再也无法移动,进火车站的人特别多,我们很快被淹没在拥挤的人潮中。望一望你的目光,双眸中折射出那一丝的忧伤,我再也不知道该怎么办了,不敢抬头看你的双眸,只怕那更多的忧伤会刺进我的胸膛。此刻,我想疾步飞出,拽住你的手,恳请你能留下来,可是,双腿也不知怎么的,仿佛千斤重,迈不开那小小的一步;仿佛在人群中又多了一座雕像,只是为了目送着你的离去,却做不了任何事(哪怕是一点点的微不足道的事)来阻挡住你前行的脚步。此刻,我想大声的喊出:你再等等吧,哪怕只是再等一分钟,让我再好好地看看你的脸,让我再轻轻地牵一次你的手。记忆中,你就美的像朵含苞欲放的花,引人注目,惹人爱怜,孤傲于世。艳丽而不妖,清幽而淡雅,坚韧而清秀,百看而不厌。可是,话到了嘴边,却又莫名的咽了下去,还是,只能呆呆的望着。

时间不等人,原来火车站容不得片刻的等待,我只是看了你一会儿,你却要走了。我也明白,那列火车的无情。终于,你挣开了我的手,那双再也没法拉住你的手,悄悄地滑落了。静静地,默默地,有点可怕,有点伤感,有点热泪。你终于转身了,走向了那排对窗口,那熟悉的身影,有过争吵,为了你眼中的不忠,曾经面红耳赤;有过偎依,月色的夜晚,曾经共同度过;有过放弃,你好像真的生气了,气狠狠的说;我们分手吧;有过甜蜜,将你揽入怀中,轻轻的说;我爱你;有过怀念,你不在身边的日子,想你想的不能入睡……再也看不见你的身影了。就这样,匆匆的,竟然没有说一句,再见,亲爱的。

你可知,昨天晚上我想了好多的话,准备在此给你说。我模练了许多场景,准备在此为你送别。为了今晚的一别,我做了好多功课。昨夜,我夜不能寐,昨夜,我辗转反侧,昨夜,我欣喜交加。可是,现在放佛一切都变成了徒劳。这可能就是所谓的宿命吧。

再也不敢望着你离去的方向了,徐徐的转身,立正,迈步,一系列机械的动作,大脑中重复播放着你的身影,不知目的的行走着。月空高悬,微风吹过,夏日的夜晚竟有些寒冷。原来,世界一个人的时候,才方觉得,一个人的时候,如此的心疼。一个人在漠中的微笑,原来如此苍白无力,一个人的时候,世界只有一个人,是孤孤单单,想要的温暖,原来如此深厚。

人潮涌动的车站,有说,有笑,匆匆的脚步走着兀自的人生。望一望身后的你,还是那灯火通明的站台。莫名的泪竟挂在眼角,擦去的时候早已冰凉。

此文仅献于女朋友,这是一个特殊的夜,这是一个令人难忘的夜,与20xx年6月17号西安火车站,我送她离开火车站时的情形,此时两人还没有分手。

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篇8:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 646 字

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各位老师,同学们:

大家好。我是七班的 ,今天我国旗下讲话的主题是:享受阅读,完善自我。

同学们,你觉得日子过的太平凡单调不那么High吗?读读15年诺贝尔文学奖获得者俄罗斯女作家阿列克谢耶维奇的《我还是想你,妈妈》《我是女兵也是女人》,你会一边落泪一边为你拥有和平生活而感恩。你迷信科技吗?读读她的《来自切尔诺贝利的声音》,你会悚然惊醒,多一份思考和清醒。

一个人的阅读史就是他的精神成长史。书是一面镜子,读书就是照镜。而我们可以通过阅读来纠正错误,弥补不足,完善自我。因为书籍能抚平我们心上的皱褶,祛除心底的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润,从而我们也会更加积极和充盈。

虽然每个人都知道开卷有益。但是当今中国人的阅读现状着实令人堪忧。4月23日阅读日即将到来,行动起来吧,漳一学子!学校为我们提供了良好的阅读环境。每个工作日,丹霞书斋会为我们开放,每周的阅读课,也是我们的阅读时间,班级的图书角,更是我们阅读的好去处。

对于阅读,我有以下几点建议:

一,书籍相伴,随手可得。我们可以将书放在我们触手可及的地方,床头,桌上,书包里,只要有闲暇,都可以拿出来翻阅。

二,时间有限,多读经典。

三,学会阅读,提升能力。学会精读细品,慢读回味 ,随手笔记。

四,知音难得,别忘分享。

喜欢读书吗?我们可以一起分享交流。越分享我们会越喜欢读书,读书越多,我们会越喜欢分享喜欢表达。

同学们,读一本书,多些安静,少些浮躁;多些沉思默想,多些镇定沉着,走进书本,你想拥有的会更多,你想撇弃的会更少。

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篇9:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1038 字

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大家好!

现代人的生活节奏在逐步的加快,人们的目标也都相对明确,奋斗的故事数不胜数。朝着目标努力的过程中,总少不了加班熬夜,甚至通宵达旦,消耗了我们不少的精力。慢慢地,就养成了习惯,晚睡早起,就算有时间的时候也会找点事情消耗时间到很晚才睡觉。然后,我们会发现,人群中有不少这种晚睡早起的人,他们有个共同的特点就是易燥易怒,身体状态也每况日下。

睡眠是解决烦恼的法宝。烦躁的心情下很难给自己一个认真思考的机会,遇到阻力就大发雷霆,指责朋友,埋怨员工。头脑整日里处于高速运作的状态,很难放松下来。紧绷着的精神如不断冲水的水库,容量有限,总有一天会因为无法承受这么大的容量而决堤崩溃。我们的精神状态也是如此,长期的消耗精力,不做补充,或则补充的能力无法弥补消耗的部分,也会处于不平衡状态,精神不振。所以,大家要强制性给自己一个适度休息的机会,找个时间好好睡个觉,缓解下平时工作的高度压力,给身心一个充电的机会。这样你将获得平静的心态。

睡眠是身体健康的良药。烦躁的状态属于不健康的状态,身体的健康从表相上可以窥得一二。当你感冒的时候,必定是两眼无神,面无表情。当你肚子痛的时候,必定是面色狰狞,精神涣散。当你头痛的时候,必定是双目紧闭,眉头紧锁,无精打采。种.种的健康状况都可以从表相来窥探,而身体健康的维持是现代人的一大难题。睡眠,间接的影响着人们的健康,晚上不休息会影响身体的排毒。睡眠不足,还会影响心脏的造血功能,导致各类血液疾病的发生。睡眠不足,还会导致头痛等病发证的发生。众多的医学临床表明,睡眠与人类的身体健康有着密切的关联,我们不得不重视睡眠在我们生命中的重要性。

睡眠是提高记忆的补品。儿时的我们,记忆力超强,死记硬背的功夫展示得淋漓尽致。而随着年龄的增长,我们的所接触的事物在不断的增多,需要记忆的东西也非常多,然而会发现记忆力在逐渐衰退。年迈的老人中我们不然发现,记忆力下降成为非常显著的特点。而从老年人的习惯中我们还会发现,老人的睡眠已经无法保证长时间睡眠了,一般老人会养成早睡早起的习惯。从少年和老年的两种表现中,我们不然发现,年龄的增长,睡眠时间在不断减少,记忆力在不断衰退。因此,增加睡眠时间和睡眠质量,对我们记忆力的提升有着莫大的帮助。

睡眠,给我们一个清醒的头脑;

睡眠,给我们一个快乐的心情;

睡眠,给我们一个瓶颈的心态;

睡眠,给我们一个健康的身体;

睡眠,给我们一个良好的记忆;

睡眠,给我们一个美丽的面容;

睡眠,我我们一个幸福的生活;

睡眠,给我们一个精彩的世界!

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篇10:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 780 字

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敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是——《珍惜时间,勤奋学习》。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是宝贵的,但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间来勤奋学习。

在我们中国古往今来曾经有很多人,珍惜时间、勤奋学习,造就了他们的伟迹。

车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。他年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫。最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在黑夜中闪动飞舞。于是,他就捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员。

鲁迅,是近代一位出色的文学家。鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

看了以上几位伟人的事迹,不断地让我觉得作为青少年的我们应该好好珍惜时间,勤奋学习。我相信勤能补拙这个事实,但我也相信只要肯勤奋,你们也可以像“车胤、鲁迅、……

”珍惜时间,勤奋学习“是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

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篇11:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1068 字

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同学们:

9月18日9时18分,尖锐的警报声同时在我国上百个城市的上空响起,马路上的汽车停车鸣笛,成千上万市民自发来到广场上,聆听警世钟的钟声和警报声,我们浙江同日下午在全省范围内鸣响防空警报。

同学们,你们知道这是为什么吗?

对!为了纪念“九一八”事变。

那么你们对“九一八”事变知道多少呢?

1931年9月18日夜,由于临近中秋,一轮满月高挂于清澈的夜空,皎洁的月光笼罩着东北三千里江山,给大地一片洁白的宁静。白山、黑水仍象往常一样,抚慰着广大东北人民进入甜蜜的梦想。然而,就在这片不容沾污的洁白之下,有一群人却正在做着“贼喊捉贼”的丑事。他们便是日本关东军的一队士兵,他们炸掉我铁路,炮击我军营,强占我沈阳以致整个东北三省,为全面侵略我国打开了大门。“九一八”事变以后的20xx年侵华战争中,日本军队烧杀掠夺,罪恶滔天,造成中国军民伤亡3500万人,财产损失过6000亿元,给中华民族造成了前所未有有灾难。

“九一八”事变绝不是偶然的,而是有其历史背景的。1920xx年资本主义世界爆发了空前的经济危机,1931年日本经济危机达到了顶点。日本统治集团为了摆脱严重的政治和经济危机,转移国内人民的视线,缓和尖锐的阶级矛盾,乘美英帝国主义困难重重,蒋介石加紧进行反共内战的时机,从各方面加紧侵华战争的准备:1、大造侵华舆论,从军政头目到法西斯团体,疯狂叫嚷只有侵占中国东北,才能安定经济秩序。2、大力扩充军备,不断扩大军事工业,把90%以上的大中型民用工业转产军火。3、加紧军事部署,多次侦察我国东北地形,拟制具体作战计划。4、制造借口、挑起事端。

以上可知“九一八”事变是日本帝国主义经过精心策划和长期准备,变中国为日本殖民地的严重步骤,是日本妄图独占我国东北,灭亡中国称雄亚洲的侵略扩张政策的必然行动。

1937年,中国共产党领导下的八路军打响了抗日第一仗,众多热血男儿敢于直面淋滴的鲜血,用自己的血肉、血汗、血泪谱写了一曲促使国人惊醒的慷慨雄浑的悲歌,经过八年的对日抗战,终于把日本侵略者全部赶出了中国大地。

同学们,“九一八”事变虽然己过去了70多年,我们现在也已经人了具有现代化设备的美丽的校园里学习,但是我们始终要记住9月18日是我们的国耻日。目前日本军国主义的扩张势力又在不时地抬头,中国只有居安思危,不断增强国力,才能抵制外来的侵略,而国家的强盛需要我们每一个中国人的努力和奋斗,我们目前的任务也就是我们的办学宗旨是修人的品德、修人的智慧、修人的体格,为将来建设我们伟大的祖国,营造我们美好的生活打下扎实的基础。

同学们,努力吧,奋斗吧!

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篇12:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 865 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天阳光明媚,用我们的眼睛环视校园:一走进大门,右手边有一棵俊美的香樟树树笑眯眯地在迎接我们呢,几步一棵的棕榈树好似仪仗队舞动宛如红绿相间的彩带每天迎接同学们的到来。用眼睛能看到看到飘扬的红旗和上面的五星吗?能看到教室内外盆盆兰花和绿萝了和那害羞的伞头槐吗?你能清晰地看见每一片叶子在闪烁着它的动人色彩吗?能看出一串红叶片的形状和花瓣的个数来吗?如果都能清楚地看见这一切,这就是一件非常幸福的事情,因为我们拥有一双清澈、明亮的双眼!让我们首先一起用一种方式来感谢眼睛,请大家闭目5秒钟:1、2、3、4、5……

好了,睁开双眼后,是不是眼睛更湿润了,感觉更清爽了,我们的笑容也更灿烂了!同学们,你们平时繁忙的课业会让我们的眼睛很疲劳,再加上有些同学没有关注姿势,看书做作业时眼睛离书本太近,忽略了偶尔有意识地观看远景,我们的眼睛越来越疲劳,越来越走向近视或者加深近视度。另外还有一些同学喜欢看电视或者用电脑,往往连续几个小时,造成用眼无节制,时间长了,自然就要付出患上近视、眼前模糊的代价,失去清晰的视力,我们就等于失去了80%的感觉,多么可怕!

所以,我们要时刻提醒自己:我爱护眼睛了吗?预防近视,从下面做起吧:提醒大家做好三个要和三个不要:

三个要:一、读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离保持一尺;二、连续看书一小时左右,要休息片刻,比如说看看我们校园、教室内的花草,或者向远处眺望一会儿;三要注意合理饮食,注意营养、不挑食。因为我们的眼球发育也需要充分、全面的营养,我们只要不挑食,都能吸取到眼球发育所需的养分。

还要记住三个不要:不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字;不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢内看书;不要长时间看电视、玩电脑。

同学们,你们记住了吗?

王老师的讲话就到这里。你知道王老师讲话的题目吗?大声地说说看——告诉大家吧,我的讲话题目是《爱护眼睛吧》。如果你猜对了,就使劲地为自己鼓鼓掌吧!让我们行动起来,一起保护视力、防治近视,还自己一个清晰世界,共同去感悟美好生活!谢谢大家!

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篇13:纪念129爱国运动诗歌朗诵策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 546 字

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纪念129爱国运动诗歌朗诵策划书

一.主要内容:

1.活动主题:朗诵爱国诗歌 激发爱国热情

2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部。

3.主办团体:工程系学习部

4.策划人:学习部成员黄小路

5.人员安排:学习部成员布置会场

6.活动步骤:

(1)学习部成员到各班大力宣传

(2)收集统计参赛者名单

(3)通知参赛者进行抽签和参加比赛的时间地点

7.活动时间:x年xx月x号

8.活动地点:待定

9.参加人员:不限

10.报名形式:装饰系全体学生自愿报名

二.奖项设置及安排:

一等奖:最佳风采奖2名【精美荣誉证书】

二等奖:最佳创意奖2名【精美荣誉证书】

三等奖:最佳人气奖2名【精美荣誉证书】

三,比赛规则说明

(一)评委:

1.评委必须公正严明,做倒好坏分明

2.评委要认真评判,不可错评

评分制度:(100分)

1.朗诵演讲内容【30分】

2.感情是否充沛:【30分】

3.语音语调适中;【10分】

4.台风:【10分】

5.仪表仪态:【10分】

6.应变能力【10分】

7.朗诵时间不得超过4分钟 否则 超时1秒扣0.5分

8.脱稿者加10分

二,参赛者

1.参赛者必须服从主持人与评委的判定

2.参赛者必须遵守比赛规则

3.参赛者可选择适合自己朗诵的背景音乐 ,进行朗诵

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篇14:诗歌朗诵的串词

范文类型:主持词,全文共 419 字

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女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:xx小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

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篇15:学雷锋诗歌朗诵比赛总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 422 字

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雷锋诗歌朗诵比赛总结

XX年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”48周年纪念日,今年也是我院开展“学雷锋”活动的第21个年头。学院团委于3月13日在土木工程学院学术报告厅举行了“我与雷锋精神”诗歌朗诵比赛。

担当本场比赛评委的是:土木工程学院团委委员、“寸草春晖”演讲比赛一等奖获得者xx同学,土木工程学院团委委员任zz同学,原土木工程学院社团联副主席、执言社主席zz同学,原土木工程学院辩论队领队zz啸同学。出席此次比赛的还有土木工程学院百余名学生代表。

18点30分比赛正式开始,各位选手均以其优异的表现感染了台下观众,并引起观众的共鸣,他们的演讲主题鲜明,内容充实,学术报告厅内掌声此起彼伏。经过激烈角逐,土木082支部成员从25队选手中脱颖而出,以89.25的高分获得冠军,土木083支部成员获得亚军。

本次演讲比赛只是主题团日活动的一部分,各团支部也相继开展了一系列学雷锋主题活动,我们必将新时代的雷锋精神发扬光大。

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篇16:主持人朗诵节目串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1491 字

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女:红色的七月,我们用如火的激情高唱世纪里一首不朽的赞歌

男:红色的七月,我们用深情的笔墨书写九十年一段艰辛的历程

男:七月的天空,如果不是那一面高举的红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河。请欣赏由计科系党总支带来的朗诵《红色七月》

女:九十年来中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,中国综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。

男:没有共产党,就没有新中国,没有伟大的共产党,就没有伟大的中国,就让我们随着朗诵《我伟大的祖国》表达我们对党和祖国的热爱吧。

女:光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间中国共产党已经走过了**年的风风雨雨,在党的**岁生日之际,我们每一个人的心情除了感慨更多的是感激。

男:回首这**年,我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。这一段历史,记载了一个中华民族的崛起,这一页历史,将在我们心上铭刻。下面请欣赏由给我们带来的诗歌朗诵《历史、铭记》。

女:我唱一曲先祖们千古忧患和乡愁的歌谣,我飘撒着烈祖烈宗们血肉浓缩的坚毅和衍,擎举着中华民族魂的豪迈和激昂

男:我埋藏了祖辈们倔强独树丰采的身躯,我威望耸高的丰姿和眺望,是中华民族先烈们铁骨铮铮的模样。请大家欣赏带来的诗朗诵《中华民族和我》。

男:**年栉风沐雨,**年历经沧桑,我们都不会忘记

女:**年兢兢业业,**年创造辉煌,我们都不会忘记。让我们伴着带来的诗朗诵《我们不会忘记》一起重温那段记忆吧。

男:十一届三中全会的召开,拨乱反正,力挽狂澜。改革开放的英明决策,“三步走”的战略构想,引领中国阔步向前。

女:让我们高举党的旗帜,肩负时代的使命,为社会事业,时刻准备着,下面请欣赏由给我带来的朗诵《高举党的旗帜》。

男:改革开放**年来,人民高举党的旗帜,生活发生了翻天覆地的变化。

女:幸福,在每一个人身上蔓延。我们现在的幸福就是我们的党走过一路经历无数惊涛骇浪、激流险滩而来,他全心全意为人民,把幸福的曙光捧到人民心中。下面请欣赏由给我们带来的 《把幸福的署光捧到人民心中》.

男:伟大光荣的中国共产党已走过了**个风雨历程,她跨过了硝烟战火,战胜了无数次的灾难,今天她又以巨人般的力量击退了前所未有的雪灾、旱灾、地震灾难。

女:那是一段怎样的历史,在诉说她的伟绩。接下来由带来的《九十年风雨兼程》见证这一段历史吧。

女:**年的风风雨雨,**年的心酸历程,中华巨龙已经腾空而起。

男:我们的祖国,高山巍峨,我们的祖国,大河奔腾,我们的祖国地大物博,我们的祖国人民勤劳。就让**班带来的诗朗诵《沁园春》,为我们伟大的祖国唱一首赞歌吧。

女:少年强则国强,少年富则国富。今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。请欣赏诗朗诵《中华少年》。请做好准备。

女:穿越历史滚滚烟尘,迎着时代隆隆雷声,中国共产党雄健地走过了**个春秋。让我们一切回顾**年峥嵘岁月里。请欣赏由给我们带来的诗歌《风雨兼程九十载》。

男:**年不是耄耋,**年正值风采

女:**年的历程,见证着您奋斗的足迹。**年的沧桑,留下了您坚韧不屈的身影。

男:在中国共产党**岁诞辰的时刻,请允许我们高举杯盏共同祝福我们的党生日快乐,请欣赏带来的《我点燃支蜡烛《祝您生日快乐》

女:翻开历史,沉淀不去的是她奋斗过业绩,井冈山上的号角,长征路上的足迹,天安门城楼的欢呼,长江三峡的横起,地震雪灾的同舟共济,奥运世博的举杯欢愉

男:一桩桩,一件件,见证着她走过的风雨历程,见证着她勃勃的生机,见证着她怎样用镰刀去获取民以食为天的丰收,用锤头取打造中华民族腾飞的契机,中国共产党当之无愧的是我们中国的脊梁。请欣赏带来的《中国的脊梁》

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篇17:诗歌朗诵会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 427 字

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敬爱的老师、亲爱的同学,大家上午好!

五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。嘉禾新都学校小学部“诵读美文,争做‘阳光少年’”朗诵比赛活动现在开始!

1、首先请听604班的诗朗诵《中华少年》,朗诵者:程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学,有请!

2、我希望天空湛蓝、河水清澈;我希望同学们快乐学习,老师们工作顺利,身体健康;我希望今天的比赛赛出水平。在座的各位同学都是好样的。请听401班的参赛作品《我真希望》。

3、真的,今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟大的祖国。请听303班的诗朗诵《祖国,我为你骄傲》朗诵者:刘芯欣、李斯雨、王夕晨。

4、听!多么美妙的声音,你听!沙啦啦,沙啦啦„„雨,轻轻悄悄地来了„„下面请听诗朗诵《听雨》,有请503班黄盛祥、林春研等人上场。

5、我们学生为什么爱新都学校?因为她是追梦的地方。《书香梦、少年梦、中国梦》

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篇18:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 572 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园校园”。 作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”可见营造良好的环境氛围多么重要。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。

可是我在校园中发现了一些不良的习惯:随地吐痰,随手丢弃废纸,踩踏草坪,破坏公物, 所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。

“学校是我家,清洁靠大家”,在此我向全校同学发出如下倡议:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生好习惯,请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。以爱护校园环境为己任。

2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪;倡议“弯腰精神”,看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚。

3、不把食物带进教学区,不在教学区吃口香糖等,清理书桌里的垃圾;做一个自律的人。

4、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

同学们,俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。 开展“校园无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家共同努力,创建文明和-谐的校园!

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篇19:主持人朗诵节目串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2887 字

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合:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家,下午好

女:走进十月,我们用炙热的眼神/凝望金秋,

男:走进十月,我们有深切的感慨/发自肺腑。

女:20xx年10月1日,我们伟大的祖国/迎来了她61岁的生日,

男:20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队/61周年,

女:61年,光辉岁月/弹指一挥间,

男:61年,中华大地/沧桑巨变。

女:今天我们全体师生/欢聚一堂

男:为庆祝祖国的61岁/华诞,

女:为欢庆我们少先队员自己的/节日

男:献上一份/特殊的礼物

合:“热爱伟大祖国、建设美好家园”庆国庆诗歌朗诵大赛现在开始 男:首先,请宋校长为我们本次活动致辞

一(1)

女:红旗的高山

男:礼花的彩河

合:向着北京/欢呼庆贺;

女:人流的潮水

男:笑声的浪波

合:向着天安门/奔涌高歌!

女:我多想去看看/美丽的北京城,

男:我多想登上/雄伟壮丽天安门

女:请欣赏由一年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我多想去看看》

一(2)

男:漫漫海波,怎能把情分割。

女:起伏山峦,怎能把爱割破。

男:啊,中国台湾,海峡两岸盼统一。

女:你像一片飘离的树叶,诉说着/对根的思念

男:请欣赏由一年级(2)班为我们带来的诗朗诵《欢迎中国台湾小朋友》

二(1)

女:祖国是我们的母亲

男:我们是祖国的孩子

合:我们都爱伟大的祖国

女:请欣赏由二年级(1)班为我们带来的诗朗诵《祖国我爱你》

二(2)

男:我爱您/源远流长灿烂的历史,

女:我爱您/每一寸土地上的花朵,

男:我爱您/风光秀美壮丽的河山,

女:我爱您/人民的性格坚韧执着。

合:我的祖国,我深深爱恋的祖国。

男:请欣赏由二年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱祖国》

1 三(1)

女:我的祖国,地大物博,风光秀美/孕育了瑰丽的传统文化

男:我的祖国,人民勤劳,五十六个民族/相濡以沫

女:黄河远,长江长,丝绸之路源汉唐,

男:中国大,新疆美,天山脚下是故乡。

合:爱家乡,爱祖国,和谐大爱建新疆。

女:请欣赏由三年级(1)班为我们带来的诗朗诵《爱满新疆、永远的家》

三(2)

男:我愿变成一棵小草,长在祖国的田野中,为田野增添一份绿色;

女:我愿变成一条小鱼,游在祖国的江河里,为江河增加一丝生机;

男:我愿变成一朵小花,站在祖国的花园里,让花园更加鲜艳美丽;

女:我愿变成一阵微风,飘扬在祖国的天空,送给大地阵阵花香;

男:我愿变成一首歌,歌颂我们伟大的祖国;

合:祖国!我爱您!祖国!我爱您!

男:请欣赏由三年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱祖国》

四(1)

女:红领巾胸前飘,

男:五星红旗随风荡

合:我们爱您祖国妈妈

女:您是蓝蓝的天空,我们是展翅高飞的小鸟;

男:您是广阔的海洋,我们是海中欢快的鱼儿

合:我的祖国,我亲爱的妈妈,我们永远热爱您

女:请欣赏由四年级(1)班为我们带来的诗朗诵《妈妈、我想对您说》

四(2)

男:我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

女:我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

男:我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄

女:我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

合:生我是这块土地、养我是这块土地、祖国啊我永远热爱您

男:请欣赏由四年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱我的祖国》

五(1)

女:您走过千年历史,跨越了世界文明

男:您仁慈博爱,捍卫着绿色与和平

女:我们为身为您的儿女而自豪

男:我们为有这样的祖国而骄傲

合:无论我们走到哪里,都深深的爱恋着我的祖国

女:请欣赏由五年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我的祖国》

五(2)

男:数千年的狂风/吹不折您/挺拔的脊背,祖国/我自豪您的悠久,

女:抵住内忧外患/闯过岁月蹉跎,祖国/我自豪您的坚强,

男:中华民族/把自己的命运/牢牢掌握,祖国/我自豪您的光明,

女:改革勇往直前/开放气势磅礴,祖国/我自豪您的精神, 2 合:祖国啊,您用速度,您用实力, 创造震惊世界的奇迹。

男:请欣赏由五年级(2)班为我们带来的诗朗诵《腾飞吧、祖国》

六(1)

女:你问我/谁会有那/长城般刚强的脊梁,

男:你问我/谁会有那/五千年亘长的沧桑,

女:你问我/谁会有那/西子湖一般的秀丽,

男:你问我/谁会有那/辽阔而雄浑的疆域,

女:我会自豪的告诉你,

男:那就是我们的祖国——中国

合:我们是祖国的儿女,我们愿意把我们的一切奉献给亲爱的祖国

女:请欣赏由六年级(1)班为我们带来的诗朗诵《献给亲爱的祖国》

六(2)

男:我们是新世纪初升的太阳,

女:祖国的希望就在我们的身上

男:东方之美滋养着龙的传人,

女:五千年文化植根在我们心田。

男:我们风雨兼程,留下一路歌。

女:我们播种理想,我们收获希望。

合:我骄傲,我是中国人!我自豪,我是中华少年!

男:请欣赏由六年级(2)班为我们带来的诗朗诵《中华少年》

七(1)

女:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

男:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

女:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,

男:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

合: 我的祖国,我深深爱恋的祖国

女:请欣赏由七年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我的祖国》

七(2)

男:您让江山如此多娇

女:您让东方龙飞凤舞

男:您让风景这边独好

女:您给我们带来欢乐和幸福

男:六十一年的风雨,

女:六十一年的坎坷,

男:您用勤劳,

女:您用智慧,

合:进行了又一次更加辉煌的开拓!

男:请欣赏由七年级(2)班为我们带来的诗朗诵《祖国、我的母亲》

八(1)

女:你问我祖国的方向,

男:我指向旭日初升的东方。

女:你问我祖国的热情,

男:我指向五湖四海的人们的脸庞。

女:你问我祖国的未来,

男:我指向猎猎红旗上那一轮骄阳。

合:我深深眷恋着我的祖国,眷念这块土地 3 女:请欣赏由八年级(1)班为我们带来的诗朗诵《祖国、我的母亲》

八(2)

男:亲爱的祖国,你有着壮丽的山河,

女:亲爱的祖国,你有着悠久的历史,

男:亲爱的祖国,你有着灿烂的文化,

女:亲爱的祖国,你有着优良的传统

合:我爱您——伟大的祖国

男:请欣赏由八年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱您——伟大的中国》

九(1)

女:祖国是一个民族凝聚力象征,

男:祖国是一个守护希望的港湾

女:祖国是东方文明的摇篮

男:祖国是向前奔驰的列车

女:祖国是蒸蒸日上的现在,

男:祖国是很久以后的未来。

合:祖国,您永远在我心中

女:请欣赏由九年级(1)班为我们带来的诗朗诵《祖国在我心中》

九(2)

男:我爱你/长江的碧波

女:是它把56个民族的心曲弹唱

男:我爱你/长城的雄伟

女:是它挺起了中华儿女的脊梁

男:我爱你/巍巍的黄山

女:是它展现了祖国的秀美端庄

男:我爱你/黄河的波涛

女:是它把13亿人民哺育抚养

合:我爱您,我的祖国,我为您自豪 ,我为您骄傲!

男: 请欣赏由九年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱您祖国》

祖国啊,祖国, 你永远充满希望,

祖国啊,祖国, 你永远朝气蓬勃!

金秋的风,送袅袅暗香拂来;

碧水的痕,听道道涟漪漾开;

黄河汩汩,载无数苦难历史;

河沙沉沉,积多少沧桑回忆„„

女:让我们摘取祖国艺术宝库中诗歌这颗璀璨的明珠。

男:让我们合着古韵的节拍,传承中华民族数千年的优秀文化传统,共建更加美好的精神家园吧! 合:中国万岁!中国崛起!中国雄伟!中国辉煌!

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篇20:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 845 字

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老师、同学们:大家早上好!

今天我发言的题目是《珍爱生命,远离危险》。 生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

但是人的生命又是非常脆弱的,据资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预知的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理避免的。一件件血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。忽视生命,带给社会、亲人的就是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,到那时,这一切都为时已晚。

学校开学伊始就进行的安全教育,每年开展的“生命安全”教育月,每次放假前老师都要讲的“注意安全”的叮咛,同时学校定期检查更换灭火器具、落实安全责任制等等,这些不仅保障了同学们的安全,同时也增强了同学们的安全意识。但同学们的日常安全防患意识还有待进一步增强。为此,请同学们做到以下几点:

1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习相关的安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

2、要注意课间文明休息,不大声喧哗,不追赶打闹,进出教室不奔跑,不嬉戏。

3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。

4、不违规出校,有事要出校门,一定要履行请销假制度。

5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食用过期食品。

6、注意交通安全。

7、不玩火,爱护消防设施。要懂得基本的防火知识,遇到险情时,能正确避险。

8、要加强行为的自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳脚代替说理,以免给同学和自己带来不良的后果。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!祝愿我们的校园真正成为全校师生安全和谐的乐园!

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