2024年班主任教学计划安排参考
一、指导思想
根据学校本学期的德育计划,结合上学期班级管理以及学生身上存在的问题,制订本学期班主任工作计划。
二、工作目标
1、以学生“行为习惯培养”为核心内容,继续进行“养成性教育”、“学生自主管理”课题的探索,使学生养成良好的行为习惯。
2、加强学生良好的思想道德培养,筹划“感动人物宣传栏”的建设。
3、初步形成班级管理特色,汇编《奥林小学班级特色活动集锦》。
4、创建两个班主任培训基地---“班主任论坛”和“班主任工作坊”。
三、具体工作
1、继续做好班主任培训工作,将原有的“月例会”中的讲座培训形式提升为交流学习形式的“班主任论坛”,使每一位班主任都能够挖掘自身潜力,创建本班特色,开展案例分折,以加强班主任理论上的认识。
2、继续加强班主任的基本业务能力和实践能力的规范,作为班主任,首先要做好班主任的常规管理工作,家访、班会、晨会、课前两分钟及班级簿、素质手册等标准件的管理;其次还要具有独立组织开展班级活动、特殊学生心理辅导、家校沟通等能力。
3、在制度上、管理上进一步规范班主任的月考核工作,强化班主任的`责任意识、业务能力,树立班主任工作带头人,并且在原有班级管理的基础上,各班级要形成特色管理,学期末学校将汇编“奥林小学班级特色活动集锦”,并在此基础上评选出“优秀班集体”和“特色班集体”。
何谓班级特色,就是班级开展德育活动、班集体建设,很难做到面面俱到,而是需要立足一个点、选择一个活动载体,蕴涵和辐射着相关的教育内容,以达到德育的实效性。比如,在进行学生的养成性教育的过程中,有的班级就是通过研究“家教沙龙”来促进家长的配合,还有的班级就是通过班级的读书、演讲活动促进学生的品格形成,还有的班级建立了能够激发学生学习的“正字评比”评价机制等等。
何谓特色班级,就是班级在特色活动的开展上,取得了一定的失效性,并且取得了一定的成绩和知名度,并且在此项活动上,班级已成为了学校的一面旗帜。
4、为了进一步打造一支业务理论新、能力强的优秀班主任队伍,学校将创建一个提供有志于班主任工作深入研究的“班主任工作坊”。
活动目的:深化班主任专业理论的实践探索和研究,打造出校级以上的优秀班主任和工作带头人。
活动形式:理论交流、案例分析和活动设计等。
参加对象:
(1)在班主任工作上已取得了突出成绩的班主任;
(2)有志于班主任工作深入研究的班主任。
5、本学期里,学校将筹划在全校范围内开展“感动奥林人物评选活动”,即对发生在奥林校园内外的好人好事、弘扬美德或是感动公众的事迹加以宣传、发扬光大,来促进和激励学生主动发现身边的真、善、美,让学生学会体验、学会实践。
每个班级要在板报处建立班级的感动人物宣传栏,班级要在学生中每周进行推荐,班内进行理由陈述,推荐到大队部,学校大队部将利用广播进行人物宣传,学期末,全校将在本学期所宣传的所有人物中评出年度感动人物。
6、学校对我校的“养成性目标序列”在不同年级进行了分解,各个班级要结合学校工作重点,确定班级的学生常规评价制度和激励制度,以提高学生的自我管理能力。学校继续实行“示范班日量化评比制”,并于学期末评出学校的“行为示范班”。
7、加大“后进生”转化工作。学期初,班主任要针对班级的后进生制定转化措施,并在学期中实施跟踪观察,期末进行阶段总结分析。
8、课堂教学永远是德育的主渠道。本学期里,学校仍将以“作业和听课”的两种习惯作为课堂教学的重点习惯来培养,另外,卫生与礼仪习惯也将作为学生的常规习惯来考核。
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篇1:2024年经济局党工委工作总结暨2024年工作安排意见_部门工作总结_网
2009年,在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极创建基层党建工作,深入推进实施“云岭先锋”工程,团结带领广大干部职工,按照区委提出的总体目标和发展思路,扎实工作,真抓实干,把服从服务于全区经济建设,全面推进新型工业化进程、强化管理、调整结构、促进发展和保持社会稳定的中心工作放在首位,开创基层党组织建设和企业改革发展的新局面。一年来,在基层党组织建设、政治理论学习教育、宣传思想政治工作、民主评议党员和新党员发展、纪检监察和党风廉政建设、社会治安综合治理和创建平安单位、安全生产、工青妇群团组织、经济工作等方面做了大量工作,努力完成了各项工作任务,取得了一定成效。现总结如下:
一、二00九年党工委的主要工作
(一)加强党工委自身建设,充分发挥党工委的政治核心作用
根据区委《关于加强全区各级党政领导班子自身建设的意见》,为深入贯彻落实中央和省、市、区委关于加强领导班子自身建设的指示精神,切实加强各级党政领导班子的执政能力建设和先进性建设,更好地团结和带领广大干部职工加快企业改革发展的步伐,按照省委对加强领导班子自身建设提出的“政治上要坚强、认识上要统一,能力上要提高,作风上要过硬,团结上要加强,自律上要从严”的六条要求,一是联系每个党员领导干部的思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面开展理想信念,人生观、价值观的教育;二是围绕区委、区政府赋予的职能积极开展工作,认真分析和解决当前基层党组织建设、经济工作中存在的各种困难和问题,不断增强政治意识,责任意识和紧迫感;三是坚持党工委中心理论组的学习,不断提高自身素质,按照党的路线、方针、政策去组织、指导、协调、处理各项工作;四是结合党工委自身实际制定了《中心理论组学习计划》和《党工委民主生活会制度》及《党组织建设制度》,促进了党工委一班人的自身建设;五是按照区委的要求,对党员领导干部进行了廉政诫勉谈话,通过谈话进一步增加了信任,沟通了思想,交流了感情,达到了共同提高的目的。一年来,组织机关干部职工和企业党组织书记政治理论学习10余场次,党工委中心理论组以学习十七大精神和胡锦涛总书记关于科学发展观的重要论述以及围绕开展解放思想大讨论活动为主要内容的集中学习讨论4次,由于党工委重视加强自身建设,注重对政治理论和法律法规的学习,从而使党工委班子成员团结一致,互相配合,互相支持,充分发挥了党工委的政治核心作用。
(二)认真组织学习“十七大”和“十七届三中全会”精神
把学习领会好、宣传掌握好,贯彻落实好“十七大”和“十七届三中全会”精神作为做好各项工作的首要任务。通过学习进一步把广大干部职工的思想统一到“十七大”和“十七届三中全会”精神上来,把干部职工的智慧和力量凝聚到实现“十七大”提出的各项任务上来。用发展的观点指导实践、推动工作,围绕十七大以来党中央提出的一系列加强党的建设的重大部署,进一步深刻领会党的理论创新成果所包含的新思想、新观点、新论断,并转化为坚定的信念、科学的方法和行为的准则,增强做好基层党建工作的责任感、紧迫感,不断提高党建工作的整体水平。
(三)积极开展解放思想大讨论活动
今年4月份以来,认真开展解放思想深化改革扩大开放科学发展大讨论活动,在开展大讨论活动中,深入学习胡锦涛总书记关于科学发展观的重要论述,积极组织讨论,在学习讨论中围绕树立六个意识,一是树立开放意识,充分利用**区位和资源优势,不断扩大对内对外开放水平,采取内引外联的发展思路,加大招商引资的力度,积极主动抓住机遇,寻求发展机遇;二是树立发展意识,发展才是硬道理,不发展没有前途,不发展就要落后,解决一切困难和问题靠发展;三是树立创新意识,要学习新知识、掌握新本领,更新观念,加强与外县和地区的学习交流,创新工作思路,改进工作方式,改革旧的经济管理模式;四是树立竞争意识,要与时俱进,要不断深化对区情认识,把企业的改革发展放在全省、全市及全区的大环境中去审视、去比较,认清形势,正视困难和差距,努力提高产业规模和质量,在竞争中寻出路、谋发展,把企业做大做强;五是树立法制意识,要不断适应经济法治化的形势,增强法治观念,坚持依法行政、依法办事,努力运用法律手段管理经济,不能为了眼前利益,影响整个发展环境;六是树立服务意识,要进一步转变机关作风和服务职能,围绕为市场主体服务这个重点,从被动应付向自觉思考、创造性地开展工作转变,真正把政府经济管理职能转移到为市场主体服务和创造良好的发展环境上来,不断提高服务水平和质量。
(四)积极开展基层党建工作
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篇2:工作计划安排
一、教材分析
四年级教材共计16课,可分为四个单元,第一单元是光,主要内容是光的传播,镜子,彩虹,光与生活阐述了光的初步知识与运用,第二单元是生理与健康主要内容是健康饮食、呼吸与健康、保护心脏、人体的司令部,主要阐述器官的功能与生活的良好习惯对身体的影响。第三单元是物体的运动,主要内容有认识物体的运动,物体运动的测量,主要阐述了简单物体运动的有关知识。第四单元常见的力,主要内容是力的现象,重力、大气压力、弹力、浮力、摩擦力的力学知识,主要阐述了力学的简单的知识。
二、教学目标
1、以培养小学生科学素养为宗旨,紧扣《科学课程标准》,从发挥学生主体性角度出发,选择学生熟悉的、能直接引起学生兴趣的、具有典型教育意义的内容,经过精心选择和设计,让学生通过参与丰富多彩的活动,掌握科学概念,学会科学方法,养成科学的情感态度与价值观,懂得如何面对生活中的科学与社会有关问题,并逐步培养出明智决策的技能。
2、积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
3、本册教材以面向全体学生为指导思想,坚持义务教育的公平原则,为每个学生提供公平的学习机会和有效的指导,充分考虑学生在性别、天资、兴趣、生活环境、民族、地区等方面的差异,体现了义务教育的公平性。
4、为学生提供足够的自主探索的机会,让学生通过参与“提出问题、猜想假设、制定计划、观察实验、收集整理、分析归纳、表达交流等过程,在亲历探索活动过程中体验、感悟和内化,感受学习科学的乐趣,增长获取科学知识和进行科学探究的能力,培养尊重事实和善于质疑的科学态度,发展创新思维。
三、教学措施
本册教学主要采用任务驱动的教学观念进行教学,它将以往传授知识为主的传统教学观念转变为一探究为核心,以提出并解决问题、产生并完成任务为主的多维互动式的教学观念。
1、用任务驱动形成学习目标。
2、用任务驱动统整教学内容。
3、用任务驱动增强学习动力。
4、用任务驱动促进自主学习。
篇3:国庆放假安排通知书
各教学单位,各室、部、中心、馆:
根据国务院办公厅《关于部分节假日安排的通知》以及学院实际情况,现将我院国庆节放假安排通知如下:
10月1日至10月7日放假调休,共7天。10月7日原计划课程调至10月__日(星期__)上课,10月__日(星期__)全院正常上班。
请各单位根据放假时间,提前做好各项工作安排,妥善安排好值班和安全保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处理,确保广大师生员工平安祥和地度过节日假期。
学院办公室
__月__日
篇4:2024年学校工作计划安排
一、指导思想
本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,以教育局“五项工程”为抓手,扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度,形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的校风、学风,建设有特色的农村初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐,争取__年中考再上一个新台阶,力争为上级学校输送更多的优秀人才。
二、主要目标和任务
(一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。
适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。
(二)推进教育现代化信息技术工程,充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课,进一步完善个人博客,加强网络教研,提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。
(三)教学方面:九年级普通高中升学人数达65人以上,七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不减少。
(五)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
(六)加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的力度,促进公平竞争,并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正体现有为者有位,无为者无位的原则。
(七)严格教师管理,加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,认真做好学生评教和教师业务评定,加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成绩的评比、教学业务的评定,领导、学生的评价,逐步实行末位淘汰制,加强对教师进行文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。
(八)管理人员要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系,和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持行政例会和周工作总结制度。
(九)做好后勤服务工作。每月抽查一次饭菜质量,核实一次价格,召开一次后勤、伙管人员会议,努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施,工作质量和态度要有明显改进。
(十)积极办好《校园简报》和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动,做好体卫艺工作。
(十一)不断扩大住宿生规模,力争家远学生全部住校,为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。
(十二)坚持教职工月度考核,实行效绩工资制,激励教职工争先创优。
三、具体工作安排:
3月份:开学工作学雷锋活动。
4月份:青年教师教学评优五四活动。
5月份:论文参赛社会考察。
6月份:师生展示活动支部工作总结。
篇5:初三的学习计划安排
学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的”。
有的学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。
第一,学习的目标明确,实现目标也有保证。
第二,恰当安排各项学习任务,是学习有秩序的进行。
第三,建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。
我的学习计划是:
一、进行自我分析
1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。
2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。
二、确定学习目标
每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。
三、科学安排时间
1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;
2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;
3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;
4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;
5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;
6、睡觉前读一次数或背一次书。
以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地”。
篇6:市粮食局2024年度上半年工作总结及下半年工作安排_年终工作总结_网
市委办:
xx年,绵竹市粮食局在市委、市政府的坚强领导下,紧紧围绕“两年重返县域经济强县,三年再造一个绵竹”的奋斗目标,以粮食工作创新展为重点,以人为本,凝心聚力,攻坚克难,扎实实干,取得了较为突出的工作成效,现将今年半年来的工作总结
一、主要目标任务完成情况(xx年1—5月)
(一)实现利润 -14万元,与去年同期的-24万元相比减亏10万元。历年来,粮油经营旺季均在下半年,到年底全年利润预期目标能实现。
(二)实现销售收入7004 万元,完成全年目标13500万元的51.9%。
(三)实现社会品销售额1043万元,完成全年目标1890万元的55.19%。
(四)粮食订单面积12万亩,占年任务28万亩的64.29%。
(五)粮食收购入库:截止xx年6月25日32485吨,占年任务58000吨的56%
油菜籽收购入库1044吨。
(六)粮油库存“四无”比例达98 %。
二、主要工作措施及其成效
(一)把握工作重点,为粮食工作的创新发展打下基础
我们把握绵竹交通区位改善提升机遇,以粮食工作科学发展,创新发展指导工作实践,在灾后重建中实施“绵竹军粮供应站,粮食职工灾后重建民心小区建设和绵竹粮油现代物流中心”三项重点项目。
当前,军供站于去年12月中旬开工建设以来,进展顺利,于本年内能交付使用。绵竹原粮油储备中心库已于今年3月10日开标,如无特殊情况,可于5月动工开建。因绵竹钣金工业园区建设原因,市政府决定另外迁址新建,为支持绵竹重大招商引资项目,争取直接为绵竹支柱产业——酿酒食品工业配套服务,财政资金支持,原“粮食中心储备库”更名为“绵竹市粮油现代物流中心”,迁址绵竹康宁工业园,预算投入5002万元。开工建设的规划环评,评审等前期工作正按预定时间表紧张而有序推进。“绵竹粮食职工灾后重建民心小区”项目,开工前各项工作已经就绪,我们正尽其所能,把这项民生工程做实做好。
三项重点项目的实施,为粮食系统的创新发展必将打下坚实地基础。
(二)充分发挥国有粮食购销企业粮食购销主渠道作用,为搞活经营打下基础。今年我们加大了小春粮油收购工作的组织力度,收购前要求各企业认真开展各项前期准备工作,如收购上岗前培训,仓容准备,资金的衔接等工作,收购中召开收购工作的座谈研讨会议,一是明确今年小春粮油收购的形势,价格走向。二是强调抓好对农收购的服务意识。三是要认真抓好收购中的安全工作,特别是强调突出抓好收购资金的安全工作,杜绝隐患。四是以本地收购为基础,组织骨干力量赴省内、外收购。充分发挥主渠道作用,抓好粮油深加工,粮油经营的起点——粮油收购,为各项业务工作的开展打下基础。
2、开展“二次结算”,保护粮农利益。今年小春收购开始后到5月底止,新市省粮食储备库收购入库的小麦收购价,低于6月后的收购价格。为切实保护种粮农户利益,新市省储备库按6月后的最新收购入库价格实行“二次结算”,让利于农,每公斤让利补差0.08元,共计316503公斤,合计补差价款25320.24元。
3、我们全力抓好粮油购销,全力支持绵竹打造“川西第一酒城”建设,收购中十分注重剑南春酒厂酿酒专用优质粮源的购销工作,利用国有企业的购销网络优势,优于同行业其它企业的仓储优势,先进的科技储藏优势,采购酿酒专用优质粮食原料,直供剑南春酒厂,达到“互利互惠,合作双盈”目标。
篇7:效能建设月度工作总结及工作安排范文_月工作总结_网
机关效能建设是管理科学的重要组成部份,是一种高层次的管理形式和载体,是以效能为基本目标,以实现优质高效为目的,把管理的诸要素有机结合在一起依法履行职责的管理活动。机关及其工作人员是效能的体现者,是效能的主体;人民群众是效能建设的受益者,是客体。效能建设的主体行为是一种以管理为手段,以服务为宗旨,以满意为目的的行政行为。下满小编为你带来一篇效能建设月度工作总结范文,希望对你有所帮助!
效能建设月度工作总结范文
市效能办始终以基层满意、企业满意、群众满意为宗旨,以“项目建设”和“城市建设”为中心,积极创新工作思路,广泛征求意见,查找效能办工作中的不足,帮助市直有关部门整改基层与企业提出的意见,不断将效能革命推向深入。现将8月份工作情况汇报如下:
一、八月份主要工作
市效能办在抓好自身队伍建设的同时,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,扣紧发展主线,广泛征求意见,认真查找问题,有针对性地开展工作。
1、服务发展,督查调研。只有认真调研,才能及时发现问题,对症下药解决问题。8月上旬,效能办向全市乡镇发放了《市有关执法、管理部门兑现公示承诺情况问卷表》,请他们对23个重点部门兑现承诺情况作出评价。还向23个重点部门发放了《1-7月份市有关执法管理部门下企业服务、执法检查情况统计表》,从各部门上报的情况看,效能革命开展以来,各执法、管理部门主动到企业上门服务的次数普遍增加,与去年同期相比平均增加78%;下企业检查罚款次数与罚款金额明显减少,罚款次数与去年同期相比平均减少19%,罚款金额同比平均减少25%,与前阶段市效能办走访乡镇和企业了解到的情况基本一致。8月15日,市效能办组织人大、政协机关的同志和效能办工作人员一起,分成四个检查组,利用三天时间对13个部门的通报意见整改情况进行了检查。各部门对效能办征求到的意见和建议非常重视,专门召开办公会议和相关部门负责人会议,对意见进行讨论,分解责任,迅速整改。整改工作有力,措施落实到位,做到通报意见事事有回音、件件有着落。到目前为止,各部门对通报意见整改答复基本到位,仅供电局剩下“新办企业或新架变压器要求交用电押金和收取企业变压器200元/kw的保证金”的意见未整改到位,供电局表示就该意见专门汇报。
2、开门纳谏,接受监督。为推动机关效能革命活动的深入开展,及时总结经验,查找不足,提高工作的针对性,市效能办采取走访、问卷调查、召开座谈会等形式,开门纳谏。8月9日,向23个重点执法部门和服务经济部门下发了问卷表,征求对效能办开展效能监督工作的意见和建议。8月11日,邀请机关有关部门的分管领导,在师山宾馆召开座谈会,征求对效能办开展效能革命工作及对效能办工作人员自身形象、工作作风的意见和建议。8月15日至17日,又到各乡镇和部分重点骨干企业征求意见。大家对效能办工作人员的自身形象和工作作风还是比较满意的,对效能办下阶段如何进一步完善工作机制,如何开展好机关效能革命,提出了一些中肯的意见、建议,经梳理,共收集到意见和建议12条。如:效能办在做好正面宣传的同时,要加大反面典型的宣传;要加大动真碰硬的力度;要注重暗访内容公开的时效性;要适时进行讲评,及时反馈、曝光等。
3、广泛宣传,以点带面。效能办采取内外结合的方式,积极宣传我市开展效能革命的方法和举措。继续利用《海门日报》“效能革命进行时”专栏,对投诉件的处理结果,部门落实整改意见情况予以刊登,接受群众的监督和评判,至今已见报7期,答复14件。同时认真编发《机关效能革命简报》,8月份专门就海太汽渡改扩建工程快速高效作重点宣传,宣传工程指挥部的同志围绕市委、市政府的中心工作,肯吃苦,能战斗,无私奉献,只争朝夕的精神。旨在通过典型引路,形成人人讲效能、事事讲效能的氛围,推动和促进我市重点项目和重点工程建设。
4、加强督查,促进提高。效能办把部门公示承诺的兑现情况、办理项目过程中的服务态度、工作效率情况、会风情况作为督查的重点,保证每天都有暗访人员在外暗访。8月份,根据市政府主要领导的指示,对平安海门、法治海门建设工作会议的会风进行了重点督查,派出了四个小组,对缺席或未签到的有关乡镇和部门作了认真调查和了解,并向市委、市政府主要领导作了专门汇报。关于会风问题,市效能办已将前一段时间的会风督查情况制成了专题片,并在相关会议上进行了播放。今后,市效能办将进一步加大对会风的督查,并及时反馈,及时处理,努力促进我市会风的根本好转。
5、接受投诉,快速查处。市效能办认真处理群众的投诉举报问题,8月份共接受投诉举报12件,已办结10件,并已向投诉举报人作了回访。效能办对市委办、政府办转来的2件投诉举报件非常重视,指派专人负责调查处理。目前这2件投诉件已调查清楚,已将调查报告报至两办。
二、当前效能革命面上情况
效能革命开展至今,各部门从主要领导到一般工作人员都很重视效能建设,服务意识明显增强,工作作风明显改进,办事效率明显提高,突出重点,把握关键,上下联动,整体推进,促进了机关效能革命的深入开展。
1、工作效率提高了。各部门严格遵循“精简、统一、效能”的原则,以健全完善各项工作制度为载体,以改善投资环境为目标,以加快经济发展为主线,切实简化办事程序,提高办事效率。工商局办证窗口不再坚持一定要办事者提交办证所需材料的原件,只要乡镇有证明,提供复印件也可办理。环保局对小项目和小污染项目的环评做到简化快办,对初次违规的企业做到教育不处罚。
2、服务意识增强了。一个窗口就是一个形象。通过规范制度和强有力的督查,机关工作人员服务基层、服务企业、服务群众的意识显著增强。交通局加强执法人员的队伍建设,通过培训、结对帮扶、签订责任状、廉政短信、效能保证金等形式,规范执法人员的依法行政意识、效率意识和廉政意识。实行轻微违章教育放行制度,体现以人为本的执法理念。人事局把“经济发展到那哪里,人事服务到哪里,人才保障到哪里。”作为 xx年机关工作的主题,将服务贯穿工作的全过程。
3、群众满意度上升了。市效能办坚持实事求是的原则处理投诉举报件,对来访、来信、来电投诉,做到热情服务,保守秘密,秉公办理,坚持“有诉必理、有理必果”,做到“件件有回音、事事有着落”,并及时把处理结果通报给投诉人。各部门在效能革命中坚持了“五不让”的工作规范:即不让事情在我手中延误、不让工作在我手里中断、不让差错在我手里发生、不让办事的同志在我这里受冷落、不让机关的形象在我这里受影响。群众对此比较满意,对效能革命很欢迎。
但是从本月暗访的情况看,少数部门效能建设还存在一定的不足:一是还有少数单位的个别工作人员上班时间玩电脑游戏、网上看小说、聊天、串岗、脱岗、穿拖鞋上班、把脚搁在办公桌上看报纸等不良现象。二是个别单位的工作人员业务能力不强,个别项目不能在承诺时间内审批完毕。另外,据群众反映,少数单位在审批中心的窗口授权还不到位,审批事项还需两头受理。
三、九月份工作安排
效能办以解决问题,提高效能作为工作的落脚点,将继续围绕项目建设、城市建设、民营经济发展等重点内容,着重抓好以下三个方面的工作。
1、宣传正反典型,扩大影响。通过正面典型引路,把效能革命不断引向深入。一是着力树立和表扬一批在项目建设、城市建设等方面的正面典型,以带动先进的不断涌现。二是适时通报或曝光一些反面典型,造成一定的威慑力。三是继续利用《海门日报》“效能革命进行时”专栏刊登部门的整改落实情况,接受群众的监督和评判。四是适时开展全市的机关效能革命讲评,总结成绩,查摆不足,分析原因,促进效能的再提升。
2、开展“回头看”活动,查纠不足。一是在部门开展效能革命“回头看”活动,看看工作制度是否规范健全、便民措施是否扎实有效、承诺服务是否兑现、工作效率是否提高、工作效能是否提升,促使部门对照问题,分析原因,自查自纠,完善整改,部门工作更贴近市委、市政府的中心工作,更贴近经济发展的大局。二是组织主要执法部门、服务经济部门的主要领导观看效能办前期有关暗访情况的专题片,通报有关会风情况和效能情况及8月份问卷调查统计情况,要求相关部门自查自纠,将整改意见或处理结果报效能办。
3、广泛征求意见,及时整改。一是将前阶段征求到的对效能办的工作意见和建议进行认真梳理分析,逐条提出整改意见。二是准备从今年1-8月成立的规模以上企业中筛选出20家左右的企业,组织人大、政协机关的同志与效能办一起去听取企业在办理项目时遇到的困难和碰到的部门服务方面的问题,同时听取企业界人大代表、政协委员对效能革命的意见和建议,查找主要服务经济部门和执法部门以及效能办工作的不足之处,真正把效能革命成效的评判权交给服务对象。三是继续利用上门了解和暗访等形式,掌握主要执法部门和服务经济部门在项目建设、城市建设过程中的承诺兑现情况,及时发现问题,及时督促有关部门加强整改,尤其对重点、难点问题,要经常抓,反复抓,一抓到底,真正让基层满意、企业满意、群众满意。
篇8:在党务安排会讲话范文
同志们:
在全市上下深入学习党的xx届六中全会精神、积极筹备召开市第三次党代表大会的关键时期,我们这期基层团委书记培训班正式开班了。举办这期培训班,是培养造就高素质基层团干部队伍,全面落实“四三二一”战略思路和发展布局,加快转型跨越,促进科学发展,努力建设小康、和谐、文明、生态的重要举措。市委张书记、丁部长对办好这期培训班非常重视,做出了批示,提出了要求,团市委制定了详细的培训方案,做了精心准备,这是我们办好培训班的重要保证。在此,我代表市委组织部向全体参训学员表示热烈欢迎!向为学员提供教学管理服务的党校教职工表示诚挚的敬意!
一、勤学善思、大胆实践,做一名党的事业的忠实拥护者
团员青年是党组织的后备力量,基层团委书记是广大团员青年的领头人和组织者,是团员青年中的优秀代表。在“七一”讲话中强调:“源源不断培养造就大批优秀年轻干部,是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计。”建设一支高素质的基层团干部队伍,带动全市广大团员青年积极投身加快转型跨越、促进科学发展的主战场,是市委对各级团组织和广大团员青年的殷切期望。大家要适应新形势新任务的要求,要取得更显著的成绩,就必须坚持用党的最新理论成果、先进科学知识武装自己。首先,要重视学习。学习是智慧的源泉,是干事创业的基础。要坚持积极主动地向书本学习、向实践学习、向群众学习,全面学习党的基本知识、中国特色社会主义理论体系和党的最新理论成果;认真学习专业知识、现代科技,扩大知识面,丰富知识结构;系统学习共青团的发展历史和团的工作基本知识,掌握工作方法,不断提高工作能力。最近,中央召开了xx届六中全会,这是在全面建设小康社会关键时期召开的重要会议,全会从中国特色社会主义事业总体布局的高度,部署了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,强调要坚持中国特色社会主义文化发展道路,努力建设社会主义文化强国。这对于动员全党全国各族人民在党的领导下,推动各项事业不断发展,夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此,当前我们的首要任务是学习好党的xx届六中全会和即将召开的市第三次党代会精神。其次,要善于思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”要养成在学习中思考、在思考中积累、在积累中提高的好习惯,勤思、善思、慎思,对所学知识要知其内涵、悟其要义、觅其规律,举一反三,触类旁通,并以此来指导实践,推动工作。具体来讲,就是要把学习党的xx届六中全会精神与学习市第三次党代会精神结合起来,把科学理论学习与团的知识的学习以及理清工作思路结合起来。更重要的是要勇于实践。把知识转化为能力,根本途径要靠实践。要坚持学用结合,积极投身经济社会发展实践,把所学的知识加以检验、将取得的经验加以提炼,把学习成果转化为谋划工作的思路、解决问题的办法和成就事业的本领。
二、立足本职、创先争优,做一名推动科学发展的坚定实践者
当前,正处在加快转型跨越、促进科学发展的重要阶段。市委对全市各级团组织和团干部寄予厚望,人民对团员青年寄予厚望。大家一定要坚定理想信念,矢志奋斗拼搏,为经济社会又好又快发展增砖添瓦。要争做开拓创新的表率。强调:“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。”在座的各位都是各县区、各单位的优秀青年骨干,肩负着带领广大团员青年投身科学发展的重任,要紧紧围绕党委、政府的中心工作,创新工作方式方法,科学谋划共青团工作。要坚持党建带团建的原则,创新团组织设置,扩大团的工作覆盖面,把更多的青年纳入到团的组织和活动中来,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,巩固好党执政的青年群众基础。要做争求真务实的表率。实干成就辉煌事业,苦干造就灿烂人生。团干部要多深入基层、多深入一线,自觉到艰苦的环境中去经风雨、见世面,切实把市委的各项决策部署落到实处。要树立正确的价值观和政绩观,大力弘扬求真务实精神,力戒浮躁、力戒浮夸。在实干中汲取知识,在实干中积累经验,在实干中走向成熟。要争做爱岗敬业的表率。团的工作岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、大有作为的岗位。一个人的组织领导能力、宣传发动能力、群众工作能力在团的岗位上都能得到很好的锻炼。大家一定要倍加珍惜这个岗位,坚持“党有号召、团有行动”的光荣传统,增强荣誉感、责任感、使命感,树立有为才有位的意识,努力在本职岗位上做出优异业绩,为广大团员青年做出表率。
三、锤炼作风、砥砺品行,做一名广大青年朋友的热心引导者
团干部是广大青年中的杰出代表,自身修养如何,不仅事关个人品行,更关系党组织、关系共青团组织在群众心目中的形象。大家一定要时刻把自身修养放在第一位,视之为一种目标、一种手段,努力提高人格的影响力,靠自己的人格魅力影响青年、感染青年。要切实增强宗旨意识。广大团干部一定要切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立群众观点,始终怀着对青年的深厚感情,扑下身子和青年打成一片,与青年交朋友,千方百计为青年办实事、做好事、解难事,诚恳实在地对待青年,真正成为青年朋友的贴心人。要时刻把为团员青年服务放在第一位,视事业如泰山,把主要精力和心思放在团的工作上,把青年满意、群众满意、党组织满意作为工作的最高标准,践行好宗旨意识。要切实锤炼道德品质。锤炼道德品质是强化党性修养的前提条件,要坚持用社会主义荣辱观和社会公德、职业道德、家庭美德来陶冶青年、引导青年,使他们坚定走中国特色社会主义道路的信心,培育他们对社会负责、对人民负责,热爱祖国、热爱集体、热心社会公益事业的高尚道德情操。团员青年要自觉加强主观世界改造,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,珍重自己的人格,珍爱自己的声誉,珍惜自己的形象。要保持严肃的生活作风,培养健康的生活情趣,追求高尚的道德品质和情操,努力成为道德高尚、品行端正的示范者,爱岗敬业、乐于奉献的力行者,明礼诚信、遵纪守法的先行者,生活正派、情趣健康的引领者。要切实加强作风建设。好的作风出干部、出人才。团的干部是青年领导人才的重要来源,是党的事业的接班人。各级团干部能否经受住各种考验,成为党的事业的光荣建设者,关键取决于作风建设。大家要结合正在开展的“创先争优”活动,按照“忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年”的要求,继承和发扬党的优良传统和优良作风,求真务实、脚踏实地、埋头苦干,多为团的事业、青年的成长成才做贡献。
今年是建党90周年,也是“”规划开局之年,大事多、要事多,各方面的工作任务都十分繁重,大家到党校进行集中学习培训,机会难得,充分体现了组织对大家的关心和期望,这既是对大家能力素质的强化训练和提高,也是对党性修养、能力、作风和纪律的全面考察。希望大家充分利用好这次难得的机会,严格按照党校的管理要求,静下心来,端正态度、端正学风,虚心求教、积极研讨,广泛交流、及时总结,努力使自己的思想得到进一步解放、认识得到进一步深化、能力得到进一步提升。
同志们:党的创始人李大钊曾经发出殷殷召唤:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之人类。”我们党的队伍里只有始终洋溢着怀抱崇高理想、充满奋斗精神的青春激情,党的肌体里始终流淌着解放思想、与时俱进、锐意改革、大胆创新的青春血液,党的事业才能永葆生机活力,伟大的祖国才能更加繁荣富强。
各级团组织和广大团员青年要明确肩负的历史责任,永远热爱伟大的党、伟大的祖国和伟大的人民,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志拼搏奋斗,在推动科学发展、实现国家富强和人民幸福的伟大事业中建功立业成才。
最后,祝愿大家学习进步、工作顺利、事业有成!
篇9:2024五一放假安排通知怎么写
公司各部门:
“劳动节”假期将至,根据国家节假日放假规定,并考虑公司的实际情况,决定x年4月30日(星期六)放假,至x年5月3日(星期二)正常上班。请大家合理安排好工作,节日期间全体人员注意以下几点:
1、节日期前重点安全部门,如仓库、机房,要加强管理,严格执行相关管理规定。
2、司机班做好车辆安全管理工作,节日用车严格审批。驾驶员应遵守交通规则、注意行车安全。严禁酒后驾车、疲劳驾车、超速超载开车行为。
3、所有员工节日放假期间手机必须保持开机,到外地的必须开通漫游,以便保持联络;探亲旅游的员工,注意路途安全,及时购买返程票,防止由于车票紧张而延误节后上班。
祝全体员工节日愉快!
人事行政部
x年x月x日
篇10:幼儿园国庆节的放假安排通知
各位新老家长、亲爱的小朋友们:
你们好!度过了一个欢乐、难忘的暑假生活,老师将与你们一同迈进新的一学期!宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!
我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一学年里健康快乐,幸福成长!2月11日,幼儿园将如期开学,大家作好准备了吗?先请新生家长注意三个通知:
通知一:本园托班和小班家长请准时出席8月21日(周一)上午9:00在幼儿园四楼形体房召开的家长会。届时您会了解到幼儿园的办园理念和教育思想,了解孩子将要面临的环境、学习生活情况和要求,了解孩子的分班情况和班里的老师,我们也希望得到您的配合,让老师更了解您的孩子的性格,生活习惯……
通知二:中,大班的小朋友正常入园开学!
通知三:再请老生家长注意啦!开学时间为2月11日,别忘了来园时带上孩子的被褥哦!___幼稚园的全体员工热情欢迎大家的到来!
___幼稚园
20__年_月_日
篇11:2024月度个人工作计划安排
一、个人工作定位:
我做为生产主管,首先我认定领导赋予我的这个岗位。在这个岗位上我会不负重任、把好方向、坚定信心、持之以恒、认真学习、研究、实践、总结。面对当前冷峻的纺织行势,只要领导认可我还愿意在本岗位工作。纵使一路荆棘、一路狂风暴雨,我依然会带着一颗感恩的心、迈着坚定的步伐跟紧领导决策、在生产管理这个岗位上无怨无悔。对于领导给予的薪酬分配我无条件的服从。虽然我们的收入和福利都不能和其他企业一一攀比,但我和大多数同志一样,都能题会到我们低效益企业的生存发展问题。明白只有通过企业才能保证好大家的收入。
二、 发展计划:
我从20__年开始的仅仅是为了生存而找一分工作走上了远离家乡的打工路,实现自己较低层次的需要。进而追求的是:财富、地位、和名望。实现自我价值、体验工作的成就感是我今后的规划追求和工作的动力。从他人的成功和错误中学习,把企业的发展和个人的成功联系起来,使自己工作目标超越财富和地位之上。结和实际工作制定以下20__年工作计划:
(1)质量方面:满足用户要求,优一等品率不低于98%
(2)产量方面:用最少的能耗费用生产出适可销售行情的量。
(3)安全生产:安全生产是纺织企业得以生存发展的先决条件,因此要定期给员工讲安全生产应知应会操作要领,安全演习等,警钟常鸣、防患于未然。
(4)节能降耗:合理用工、合理配棉、严格控制机配件、物料、电耗、跑、冒、滴、漏等。
(5)稳定员工:管理中制度是必不可少的权威,但制度的力量是有限的,制度只能使部分人怕犯错误,要想员工有凝聚力、与企业同心同德、还要靠情感、用执着和人品换取人心。
(6)执行力:我做为生产主管要做到严格执行和组织实施。做到执行和决策方案相匹配,带动员工把企业战略规划转变成效益。
三、工作思路:
目前纺织疲软,跟本问题在于大部分企业难以适应新行势要求,最大的问题不是劳动力成本上涨,也不是生产经营不力,而是人民币的加速升值引起的订单大幅减少、出口困难,使企业限入“危机”,大浪淘沙势不可挡。但有一点很坚信,谁掌握了新的技术优势、培育新的利润来源谁就会赢得更多的发展空间。如果我们老是停留在低端产品生产节段,就永远没有竟争力,在市场上就会时时受制于人。那我们今冬明春的技改就很必然了。
在公司领导引导我们、“不可闭门造车,要认真分析国内国际行势,做好行业调研,掌握行情动态,对行业做好预测,为明年做好规划”的理念下,我们务必练好内功,等待纺织春天的到来。
篇12:乡镇2024年度工作总结及2024年工作安排部署_农村农业工作总结_网
XX年度,xx乡党委、政府在县委、县政府的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大和xx届四中、五中全会精神,学习贯彻落实科学发展观,进一步解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,不断开创农村各项工作新局面。XX年度各项工作在大家的共同努力下取得了较好的成绩,现对当前的工作进行总结,同时对XX年度的工作进行安排和部署。
一、XX年度工作总结
(一)、工作开展及目标任务完成情况
1、农业和农村经济
一是种植业。全乡种植水稻(包括旱稻)3万亩,玉米1.2万亩;种植高产优质大豆1万亩, 红芋500亩,芝麻200亩,花生1200亩,蔬菜1000亩。秋季计划种植小麦6万亩,播种油菜4000亩,计划种植其它经济作物5000亩。
二是水产养殖业。全乡水产养殖业良性发展,渔业生产丰收在望。
三是加工业。柳编产业收入稳定增长,充分发挥全乡经济增长助力器用途作用。仅昌发企业就累计投资多万元。板鸭产业发展势头良好,规模有待壮大。
四是基础设施建设。1、文化、医疗设施建设。目前,已在保庄圩内建医疗中心一处,综合文化站已选址。 2、道路建设。目前,全乡共整修道路30条。其中村村通道路3条,长6.5公里;生产路22条,长约50公里。同时,做好库内庄台加固工程建设。
2、财政、招商引资
全乡财政收入、招商引资稳定、序时增长。8月底完成财税任务273.26万元(9月份数字未出来),预计全年财政收入460万元;截止第三季度已完成招商引资800万元,预计全年完成招商引资XX万元。
3、维稳信访
全乡社会稳定,无重大事故发生。
4、基层组织建设
一是各项学习教育活动深入开展。
二是积极开展党的“三级联创”、“双培双带”、无职党员设岗定责、“双向带动”、为民服务全程代理等载体建设。目前,全乡通过全程代理程序为群众代理各类证件400多件。
三是认真抓好政务、村务(党务)公开。
四是“三资”清理工作基本结束。
5、社会事业
计划生育。全乡人口与计划生育工作扎实开展,人口出生率有所降低,人口素质得到较大提高,奖励扶助政策得到落实。
科教文卫。一是繁荣农村文化事业,丰富群众文化生活。乡综合文化站已选址;段台、木郢两村农家书屋已建好。三是积极实施新型农村合作医疗,全乡87%的群众参加了新型农村合作医疗。同时,加强卫生防疫工作等。
“五五”普法。认真做好“五五”普法的总结验收工作。
民生工程。全乡低保户1269户, 2180人;五保户供养人数493人,前三季度补助资金443700元;计划生育奖励扶助对象87户,92人,奖励资金119240元;重度残疾人生活救助305人,291户,救助资金109800元;全乡各学校已免除学生学杂费,并向学生免费提供教科书;大力开展新型农民培训;新型农村合作医疗截止目前仅从我乡卫生院已兑付6605人次,医保资金2094589元;城乡医疗救助到目前为止,共核定重大疾病救助对象五期,救助对象135人,134户,救助资金301600元;贫困白内障患者复明工程已提前结束;农村清洁工程目标任务1个,正在施工。
安全生产。全乡无重大安全事故发生。
殡改工作被动局面初步得到扭转。
共3页,当前第1页123
篇13:三年级数学教学计划安排
数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。
一、考情分析
高考命题是以《考试说明》为依据的,高三数学复习是要以《考试说明》为指导的,但是,《考试说明》可能要等到下一学期中途才能出台。高三复习工作是等不得的。9月4日下午在教研室主持召开的高三数学复习研讨会上,也没能有一个明确的复习要求。这就要求我们各位授课教师结合12届周边省份如山东、江苏、海南、上海等省市高考试题、对照题型示例,仔细揣摩,去研究课程标准中的各项要求的具体落脚点,把握试题改革的新趋势。为了使本届高三数学的复习工作更加有效,在内容取舍上,应以考试内容为准,不随意扩充、拓宽和加深;注意各知识点的难度控制。根据学科的特点,结合本校数学教学的实际情况制定以下复习计划。
二、学情分析
我今年教授三个班的数学教学,原来带两个理科班:(21)班和(22)班,进入高三以后,本届学生是第一届课改生,在高一、高二阶段,无论是教师或学生,思想认识都不到位,学习抓得不紧,尤其课时不足,只重进度不重效果,大部分学生的基础知识、基本方法掌握不好,学习数学的信心和兴趣不足。并且,学生的知识回生太快,有明显优势的学生较少,主动学习数学的习惯不强.还有不少数学是缺腿的优生。
经过与同组的其他老师商讨后,我打算分三个阶段来完成13届高三数学的复习工作。
首先,理科班在暑期补课期间到九月末完成高三选修2-3及选修2-2第二章定积分部分、合情推理中的数学归纳法等内容的教学。然后进入高三第一轮复习,文科班同学九月份开学后直接进入高三第一轮
复习:
根据往届学生复习过程中出现的问题,本届学生可能会出现同样的问题
1、只跟不走
部分学生认为高考复习就是把高中的数学课的内容再重新上一遍,所以,同样只要上课听牢,作业做好就可以了。虽然复习课堂上听的很认真,作业做的也很认真,但从来没有去想听了什么,做了什么,自然提高不大,碰到新情景的问题时有解决不了。我们认为主动是学习成绩提高的保证。外因可起重要作用,但它必须通过内因才能起作用。只有学生主动起来,对每一堂课都有一种需求的心态走进来,才有可能真正取得提高,那么如何引导学生在复习中不只是跟在后面,而是走到前面呢?我的对策是在调动学生学习积极性提高他们的学习兴趣的同时,帮助他们养成在课前几分钟自觉地对本堂课的要点进行梳理的习惯,或者把本堂课的要点梳理设计成练习,课前发给他们,或者利用多媒体投影仪展示,让他们去回顾、思考,可以说课前对基础知识的梳理与强化是学习的生命。
2、只看不写
一些基础相对较好或思维较快但比较粗糙的同学,往往眼高手低,喜欢看看题目,稍微动动笔,答案一写了事。尤其我们(22)班学生多数有这个毛病。加强分析思考,这本身是件好事,但过了头,就成了坏事。平时解题只是写个简单答案,不注意解题步骤和过程的规范,导致的结果就是一些细节地方考虑不周全,考试中扣分过多,甚至碰到很熟悉的题目,考试中没了思路。所以我们的对策是同学们平时的练习和作业中必须要有完整的书写步骤,提高表达水平。高考中,只有把你的思维通过解答完整反映到卷面上,阅卷老师才有给满分的可能。
3、只练不想
只埋头拉车,不抬头看路。高考复习资料五花八门,这些同学在复习中埋头苦练,拼命做题,往往是事倍功半。我们觉得在复习中应边练边想,必要的训练是必不可少的,不要搞题海战术,而要强化自我总结。学习数学离不开做题,但要精,并在做题后要认真反思、分析,总结出一些问题的规律,并找出自己存在的问题,真正掌握解题的思维方式,内化为自己的能力。努力争取达到做一题,得一法,会一类,通一片的收获。
三、指导思想
抓基础知识和基本技能,抓数学的通性通法,即教材与课程目标中要求我们把握的数学对象的基本性质,处理数学问题基本的、常用的数学思想方法,如归纳、演绎、分析、综合、分类讨论、数形结合等。提高学生的思维品质,以不变应万变,使数学学科的复习更加高效优质。
研究《课程标准》和《教材》,既要关心《课程标准》中调整的内容及变化的要求,又要重视今年数学不同版本《考试说明》的比较。结合上一年的新课改区高考数学评价报告,对《课程标准》进行横向和纵向的分析,探求命题的变化规律。
四、目标
1、高考平均分力求达90分;2、解决优生的数学缺腿问题;3、培养尖子生突破120分.
五、具体措施
根据以上分析我提出第一轮教学和复习建议:
(一)同备课组老师之间加强研究
1、研究《课程标准》、参照周边省份20xx年《考试说明》,明确复习教学要求。
2、研究高中数学教材。处理好几种关系:课标、考纲与教材的关系;教材与教辅资料的关系;重视基础知识与培养能力的关系。
3、研究12年新课程地区高考试题,把握考试趋势。特别是山东卷、全国卷、上海卷以及广东、江苏、海南、宁夏等课改地区的试卷。
4、研究高考信息,关注考试动向。及时了解13高考动态,适时调整复习方案。
5、研究本校数学教学情况、尤其是本届高三学生的学情。有的放矢地制订切实可行的校本复习教学计划。
(二)重视课本,夯实基础,建立良好知识结构和认知结构体系
课本是考试内容的载体,是高考命题的依据,也是学生智能的生长点,是最有参考价值的资料。只有吃透课本上的例题、习题,才能全面、系统地掌握基础知、基本技能和基本方法,构建数学的知识网络,以不变应万变。在求活、求新、求变的命题的指导思想下,高考数学试题虽然不可能考查单纯背诵、记忆的内容,也不会考查课本上的原题,但对高考试卷进行分析就不难发现,许多题目都能在课本上找到影子,不少高考题就是将课本题目进行引申、拓宽和变化,高考试题千变万化,异彩纷呈,但无论怎样变化、创新,都是基本数学问题的组合。所以,对基本数学问题的认识,基本数学问题解法模式的研究,基本问题所涉及的数学知识、技能、思想方法的理解,乃是数学复习课的重心。多年的教学实践,使我们深刻体会到:基础题、中档题不需要题海,高档题题海也是不能解决的。在第一轮复习中,切忌高起点、高强度、高要求,所谓居高临下,往往投入很大,收效甚微,甚至使学生丧失学习数学的兴趣和信心。要引导学生重视基础,切实抓好三基(基础知识、基本技能、基本方法)。最基础的知识是最有用的知识,最基本的方法是最有用的方法。在复习过程中自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去,融代数、三角、立几、解几于一体,进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知结构。
(三)提升能力,适度创新
考查能力是高考的重点和永恒主题。教育部已明确指出高考从以知识立意命题转向以能力立意命题。新大纲提出能力是指思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创新意识,包括提出问题、分析问题和解决问题的能力,数学探究能力、数学建模能力、数学交流能力、数学实践能力、直觉猜想、归纳抽象、符号表示、运算求解、演绎证明、体系构建等诸多方面,能够对客观事物中的数量关系和数学模式做出思考和判断。其中理性思维能力是数学能力的核心,而分析问题和解决问题的能力(实践能力)是数学的一种综合能力,需将思维、运算、空间想象有机结合去完成的一种复合型能力,是思维能力的更高层次。逻辑思维能力在解题中表现为:①领会题意、明确目标;②寻找解题方向和有效解题步骤;③正确推理和运算,表述解题过程。能力的培养首先应重视知识与技能的学习、思想方法的渗透。知识与技能的掌握有助于能力的提高,思想方法的掌握有助于广泛迁移的实现。实践能力在考试中表现为解答应用问题。创新是指在新的问题情境中,综合灵活地应用所学知识、思想和方法,进行独立思考、探索和研究,选择有效的方法和手段分析和处理信息,提出解决问题的思路,创造性地解决问题。创新意识是理性思维高层次表现,对数学问题的观察、猜测、抽象、概括、证明,是发现问题和解决问题的重要途径,对数学知识的迁移、组合、融汇的程度越高,显示出的创新意识也就越强。
(四)强化数学思想方法
数学不仅仅是一种重要的工具,更重要的是一种思维模式,一种思想。注重对数学思想方法的考查也是高考数学命题的显著特点之一。数学思想方法是对数学知识最高层次上的概括提炼,它蕴涵于数学知识的发生、发展和应用过程中,能够迁移且广泛应用于相关科学和社会生活。数学思想方法是数学的精髓,是适用于数学全部内容的通法,对于数学思想和方法的考查必然要与数学知识考查结合进行。只有运用数学思想方法,才能把数学的知识与技能转化为分析问题和解决问题的能力。因此,在各个阶段的复习中,要结合具体问题不失时机地运用、渗透数学思想方法,对其进行多次再现、不断深化,逐步内化为自己能力的组成部分,实现知识型向能力型的转化。常用的数学思想方法可分为三类:一是具体操作方法,如配方法、消元法、换元法、迭代法、裂项相消法、错位相减法、特值法、待定系数法、同一法等;二是逻辑推理方法,如综合法、分析法、反证法、类比法、探索法、解析法、归纳法等;三是具有宏观指导意义的数学思想方法,如函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类与整合的思想方法、化归与转化的思想方法等。
在复习备考中,要把数学思想方法渗透到每一章、每一节、每一课、每一套试题中去,任何一道精心编拟的数学试题,均蕴涵了极其丰富的数学思想方法,如果注意渗透,适时讲解、反复强调,学生会深入于心,形成良好的思维品格,考试时才会思如泉涌、驾轻就熟,数学思想方法贯穿于整个高中数学的始终,因此在进入高三复习时就需不断利用这些思想方法去处理实际问题,而并非只在高三复习将结束时去讲一两个专题了事。
篇14:国庆节放假安排通知
全体员工:
1、因生产需要,生产部门正常上班。生产工人于10月1-4日放假4天。
2、行政人员放假时间为10月1日——10月7日,共7天,10月10日(星期六)上班。。另外,行政人员也须根据情况安排人员值班,不得影响正常工作。
3、餐厅在节日放假期间须安排人员值班,以保障公司值班人员的用餐。
4、门岗保卫人员在节日期间须做好厂区安全保卫工作。
5、各部门务必做好放假前的安全自查工作,关闭放假期间不使用的电器电源。
6、各部门须在9月29日下午5:30以前将本部门值班人员名单报送行政办公室,同时还需附上值班人员的联系方式。
特此通知.
XX公司
20xx年9月xx日
篇15:学校总务处工作计划
一、指导思想
本学期我们将以"全面提升教学质量"为中心,继续深化教学改革,以高质量导学案编制、合作学习小组建设为主要抓手,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建优质高效课堂。本学期还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径,继续落实教学常规,实现强化细节管理,切实提高教学质量。教务处将以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥"指导、督查、创新"的功能,让我校教学质量再上新台阶。
二、重点工作
1、一个中心:以"全面提升教学质量"为中心。各项工作围绕"高质量"来展开。
2、三个抓手:一是以"推进全程导学,打造人文课堂"为抓手,进一步推进全程导学课堂教学改革的深入实施;二是抓实教学常规督导与检查工作,切实抓好每月教学常规考核,进一步落实教学常规和教学"五认真";三是抓好规范校本教研,提高教研组、备课组工作的实效性。
3、一个重点:抓好考试的备考、组织及分析工作,本学期为考试学期,主要考试有高二年级学业水平测试(3月15、16日)、高三年级一模(3月19、20、21日)、高一高二期中考试(4月中旬);高三二模(5月初)、高考(6月7、8、9日)。
三、工作内容及主要举措(六大方面)
(一)做好开学前的各项准备工作
工作目标:确保开学后教学秩序井然有序。
工作内容:
1.下发三表(课表、作息时间表、体育活动安排表);
2.网上学籍办理(变动、上传成绩及评语)
3.起初报表的上报工作;
4.各年级会议的召开,明确新学期教学要求;
5.召开教研组长、备课组长联席会议,提出本本学期工作安排;
6.教务处工作计划、教研组工作计划、备课组教学计划的制定。
7.高一高二学分认定工作,组织学生补考。
(二)全面规范教学行为,加强学校课程建设。
工作内容:
1、严格执行国家课程计划,"开齐、开足、开好"各门课程。
严格执行省"五严"规定,严格执行《武进区20xx-20xx学年度普通中小学课程(教学)计划》,开齐、上足、开好各类课程,本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,从而产生自觉行为。开展好阳光体育活动,确保学生每天1小时的体育锻炼时间。
加强校本课程及综合实践课程的开设,本学期严格按照规定正常开设,上好每节课。研究性学习、社区服务、社会实践活动等课程要确保正常开设。
本学期的校本课程安排:高一年级:《文学与人生》(由语文老师上)、《我的学习与我的未来(由班主任老师上)。高二年级:《现代生活方式》(由政治老师上),《我的学习与我的未来(由班主任老师上)。
2、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。
作息时间表、课表和课外活动安排表的严格落实是教学秩序稳定的关键。我要做到"三表"的规范化。并严格规范临时调课安排,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。
本学期要加强对音体美、信息技术、通用技术等学科教学的管理,特别是体育活动课,体育训练工作,自习课,夜自修要进一步规范要求。
3、严格规范资料征订制度。
严格按照学校教辅用书征订制度配备教辅用书,所有的教辅用书全部是按照备课组选择、教务处审核、校长室审批、总务处收发、会计室统一结算程序采购而来。确保了教辅用书的质量和及时征订到位。本学期将进一步桂发征订程序,严把数量关。
4、加强对实验室、电脑房、图书馆、录播室等专用室的管理,努力为教学提供良好的后勤服务。各专用室管理人员要按学校印发的岗位规章制度,规范、安全操作,杜绝事故发生。
(三)"深入推进全程导学,构建人文课堂"课堂教学改革。
工作内容:
以《实施全程导学,追求优质高效的行动研究》课题行动研究为总抓手,以教改先行团的实践探索为引领,全体教师全面参与,构建具有省横中特色的教学模式。本学期在课堂中仍要进一步贯彻实施"十六字"课改方针,进一步体现课堂教学方式从"以教为主"向"以学为主"转型;使我校的课堂面貌再有一个大的变化。
本学期的重点工作主要围绕以下几方面展开:
(1)编制高质量的导学案;
(2)进一步强化合作学习活动小组建设,促进学生学习方式的转变;
(3)具有校本化的课堂活动操作模型及流程的建立。
我们的目标定位是以下三方面:
(1)学生层面:增强自主学习意识,形成良好学习习惯,提高自主、合作、探究学习能力,提高学习效率和质量。
(2)教师层面:彻底转变教学观、学生观、质量观,摒弃一讲到底陈旧教学模式,实现教学方式的根本性转变,促进专业发展,壮大名师队伍,提高教学质量。
(3)学校层面:提升教学品位,形成特色品牌,丰富学校,加速教育转型,提高办学质量。
主要举措:
1、总结反思,明确工作思路,制定工作方案。
反思上学期教改工作,特别是教改先行团的工作,总结经验与教训,根据本学期的特点,制定工作方案。
2、进一步发挥教改先行团的引领作用。
本学期"教改先行团"在上学期基础上,继续开展行动研究,不断积累经验。广大教师要坚持"做中学、学中思、思中悟",把教学改革不断推向深入。
1)制定先行团活动方案及活动计划,进一步规范活动形式。
2)想办法提高先行团成员的积极性(给出宽松环境、外出学习机会、购买资料,等);
3)每周上教改研讨课,录像放在校园网上,供老师观看学习;
4)每两周研讨一次,及时通报研讨成果;
5)继续编写《省横中全程导学工作简报》。
3、强化合作学习小组建设,深入开展合作学习研究:探索小组建设与班级管理的有机融合,优化学习小组的建设,发挥小组的巨大作用(与德育处密切配合)。
4、探索符合我校校情的、校本化的"教学模式"。
本学期在课堂中仍要进一步贯彻实施"十六字"课改方针,进一步体现课堂教学方式从"以教为主"向"以学为主"转型。分学科、分课型进行探索,准备探索出各学科新授课、习题课、讲评课等主要课型的可操作的教学模式。
5、提高导学案的编写质量。突出"以学为主,学导结合"的特色。
6、转变家长及学生的观念。
通过家长会、学生大会、班会等渠道广泛宣传课堂教学改革的目的、任务和意义,努力营造课堂教学改革的良好氛围,形成社会、家长、学生认同,教师、学生乐于参与的良好局面,促进课堂教学改革的顺利推进。
7、进一步落实评价机制。
在课堂教学要求教师必须做到"三必须"、"四不"、"五让"要求;核心是坚持"以学定教,教为了促进学"的评价标准,把好课的评价定位于:教师让出来,学生动起来,课堂活起来,兴趣提起来,效益增上来。
篇16:月度个人工作计划安排
一、活动参与意识
增强全校师生的语言规范意识和推广普通话活动参与意识,构建和谐的校园语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
二、工作思路和总体目标
根据省、市、县语委的要求,结合我校实际,积极开展校园语言文字规范化工作,加大宣传力度,组织开展丰富多彩的“推普”宣传活动,强化学校作为语言文字工作主阵地的辐射带动作用,积极探索工作方法的创新,努力开创学校语言文字规范工作新局面。
三、主要工作
1.加强学校在语言文字规范化方面的基础工作。我校将认真学习贯彻国家语言文字工作方针,严格执行有关法律、法规及各项规范标准,进一步贯彻教育部有关学校语言文字工作“三纳入一渗透”(将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标,纳入教育教学和学生技能熟练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中)的有关要求,将说普通话、用规范文字作为教师的业务考核内容。
2.以创建“__市语言文字规范化示范校”工作为契机,全面提高学校的语言文字工作水平。今年我校将继续创建“__市语言文字规范化示范校”。我们要充分利用这个有利时机,在“市规”检查基础上及时总结、反思我校语言文字工作的得失,对存在的问题加以改进。进一步加强语言文字规范化工作,将其有机融入学校常规管理和教育教学活动之中,全面提高师生语言文字的规范意识和应用能力,努力形成领导重视、措施得力、制度完善、依法推动的工作格局,争创省级语言文字规范化示范校,让学校语言文字工作再上一个新台阶。
3.进一步将学校语言文字规范化工作与校园文化建设结合起来,促进校园文化建设。结合升国旗仪式、主题班会、校园广播、学校文化长廊宣传,纠正学校语言文字应用上的不规范现象,培养学生热爱祖国语言文字的情操,树立正确规范运用普通话的意识,使普通话成为学校的通用语。
4.加强宣传,努力营造良好的语言氛围。学校将充分发挥宣传媒体的作用,借助“校园之声”广播,开办橱窗“语言文字”专栏等,宣传语言文字法规,营造浓厚的舆论氛围,及时通过报刊、广播等媒体渠道进行宣传报道。
5.认真做好第_届全国“推广普通话宣传周”等各项宣传活动。配合市、县语办组织开展丰富多彩的第_届“推普周”宣传活动,积极参加相关活动,努力营造浓厚的语言文字宣传氛围。
我们将继续贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针,积极配合省、市和县语委办的工作,努力将学校的语言文字规范化工作开展得更扎实、更有效,开创学校语言文字规范工作新局面。
篇17:2024年小学元旦放假安排通知
学校各单位:
一、放假时间
x6年1月1日至x6年1月3日3天为元旦假期,x3年1月4日(星期一)开始上班,1月4日照常上班。
二、注意事项
1、元旦放假期间,各单位要切实做好安全稳定工作,放假前要对本单位所属部门开展一次安全检查,全面排查安全隐患,特别要加强重要区域、重点部位的安全防范,确保校园安全。
2、各单位放假前教育师生员工提高安全意识,严防意外事故的发生;学生工作部门、各院系要对节假日期间的学生去向全面了解,掌握学生去向;各单位原则上不组织师生集体外出旅游,如有安排必须按照师生集体外出管理规定办理相关手续,确保学生的安全。
3、保卫处要坚持24小时值班制度,加强校园安全巡逻保卫。后勤部门要做好餐饮服务、水电供应,做好留校学生学习生活服务保障工作。各单位要做好单位值班工作,确保部门工作运转正常、不出漏洞;各单位值班值班表及电话请于12月30日前报学校党政办公室。
4、行政值班人员要强化责任,坚持24小时值班制度,遇有重大突发事件要妥善处置,并按规定及时报告,确保全校师生员工度过一个平安祥和的节日。
党政办公室
篇18:2024年计划安排_工作计划范文_网
2016年计划安排
对于XX年,是一个具有历史转折性的一年。在这一年中,我将步入自己的人生的20岁。在自己的大学生涯中也迈向第二、第三学期,相比XX年来说,自己将变得更加成熟,也更加具有独立性与合作性。
XX年,将会是自己人生的一个崭新的开始,值此日子的来临之际,我对自己今后的道路进行一个简要的规划。首先要提出的是,此次计划虽名为XX年计划安排,实质上是对自己在XX年及之后都安排在内,但由于我目前临近期末考试,并且上机时间也不便,便打算在今天距XX年还有30个小时左右的时间里写这文章,大概的思路应该是没有什么问题的。
首先,一个很重要的问题以及必须要解决的问题就是,我要成为一个什么样的人?以及我将会为之付以什么行动?这是一个自己不得不回答的问题。就我自己个人分析来看,我是一个偏为内向的人,因此,就职业选择而言,我不适宜选择社交型以及服务类行业。就目前的发展状况来看,我是希望成为一名研究性人才,在技术改良与创新方面作出贡献。那么,牢固自己的专业知识就显得非常重要了。目前我学的是应用化学专业,兴趣已经慢慢培养起来了,没有特殊情况的话将作为自己今后的发展方向。对于化学专业课的学习,不能仅仅局限于课本,当然,彻底掌握理解课本上的知识是基础,我们要在这个基础上有进一步的提高。可以通过实验操作,社会实践调查,阅读期刊(像《环球科学》就很不错),以及关注一些新成果。总之,对于自己专业的学习,不能就做题,关键是要结合实际给用出来,对社会的发展能够起到一定的积极促进作用。
其次,在全球化的今天,我们还要掌握英语与计算机操作。对于英语的学习是一个长期积累漫长的过程,但决不应因起效小二放一边,要高度重视起来,把英语给学好。在听与说上更加要化时间与精力,并且要扩大自己的词汇量,突破阅读的障碍,能阅读英文版的书籍。我希望在XX年自己的英语能力能够走向一个新的高度,英语的学习将不再是自己的一个障碍,而是能促进自己更好地发展的一个平台。
与此同时,对比XX年在《我的宣言书》中的规划,虽自己的起点发生了变化,但我的梦想仍不会变化,并且,我会以自己积极向上、勇于进取的行动,来证明自己,来让自己的梦实现。现在的我,正是青春年少,风华正貌的黄金时节,对自己来说是很宝贵的,值得珍惜,不能被轻易浪费,否则自己一定会后悔的。我们要在自己后悔前,时刻提醒着自己,而不能无所事事地度过自己的时光,让自己的每一天都感到有所收获,并且将自己的每一点收获都记录下来。这收获,可以是知识上有了新理解,或者是掌握了一种新方法、新技术,了解到了新事物,学会了某项本领等等。总之,只要是自己感到有所收获,有所提升就行。另外,除了不浪费时间,把时间用到应该用的地方外,还有一条需要注意的是就是要提高自己的效率,无论是学习还是工作,效率都是非常重要的。没有效率就等于浪费时间,就等于提前结束自己的生命。尽管这个问题经常谈,但总很难真正地落实,因此,提高效率将是XX年的一项重要任务,也是非常艰巨的一项任务。为此,我把提高效率(不仅仅是学习效率,是各方面的效率)放到了XX年首要任务,也将是自己对评价XX年的生活时的一项重要指标。另外,说明一下对于XX年八项重要任务(按照重要性进行排列)以及各项的评定比例与简要的说明:
1.提高效率 20% 前面已经讲了,这不仅仅是对于学习上的要求,而是对于自己各方面的要求,提高效率这项任务的完成,将对自己的人生产生重要的影响。
2.知识学习 16% 就自己是一名学生而言,学习在自身的地位是举足轻重的,只有牢牢抓住学习,才能保障自己积极参加各项实践活动。
3.自觉主动 13% 提高自己的自觉性与主动性,更加强调自己的自制力,在关键抉择的时候能正确地把握自己,不让自己迷失方向。
4.社会实践 12% 通过社会实践,将自己所学知识运用出来,尤其是自己的专业知识,尽量多地结合进去,在巩固知识的同时,也能感到应用的价值。
5.身体素质 10% 在大学一年级自己对照国家大学生体质标准时的评定是属于“合格”,但对自己而言,早积极锻炼身体,我的要求是除晨间活动及体育课外,每周的体育锻炼时间不得少于3小时的底线,具体如何安排结合自己的每周计划来进行安排。争取能达到标准中的“良好”水平。
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篇19:小学五年级暑假安排计划表
一、教材分析:
本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。
《生物与环境》单元从内容上分三个部分:通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网,并通过生态瓶的制作、观察,探究生物群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。第三部分内容,是把以上认识拓展到自然界,通过典型事例的分析,认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。
《光》单元首先引导学生们观察光的传播(直线传播和反射)特点及其在生产和生活中的运用;接着指导学生认识许多光源在发光的时候也在发热,太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系,也与物体本身的性质有关系。最后通过制作太阳能热水器综合运用相关知识。
《地球表面及其变化》单元内容主要包括两个方面:一是认识地球表面总的地形概貌,以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点;二是地形地貌变化及发生原因。让学生知道是地球内部的运动,是太阳、流水、风、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表。
《运动和力》单元内容可分为四个部分。第一部分了解重力、弹力、反冲力,让学生用这些力作动力使小车运动起来,并研究动力的大小与小车运动的关系。第二部分学习测量力的大小,认识力的单位,为研究摩擦力大小做好技能准备。第三部分认识摩擦力,研究影响摩擦力大小的一些因素,研究摩擦力对物体运动的影响。第四部分动手实践,设计和制作一个小车。
教学重点:
1、重视对学生典型科学探究活动的设计,以探究为核心,培养小学生的科学素养。
2、学习运用对比实验中控制某个条件的方法,研究影响种子发芽的条件。
3、研究动植物之间的食物关系,认识食物链和食物网。
4、认识到维护生态平衡的重要性。
5、认识阳光的强弱和温度的关系,以及怎样才能得到更多的光和热。
6、火山和地震会改变地球表面的地形,它们是由于地球内部的运动造成的。
7、交流实验设计方案和按计划进行实验操作。
8、用实验检验摩擦力大小与接触面和重量的关系。
教学难点
1、从地形图中发现整个地球地表地形地貌的分布和特点,知道并描述各种地形地貌的特点。
2、地球内部的运动会引起板块运动,板块运动影响和改变着地表的地形地貌。
3、实验方案的进一步完善,使之更科学、合理。
4、整理分析对比实验获得的数据,分析结果。
5、对摩擦力的利弊作出判断和解释。
6、在设计对比实验中严格控制变量,并注意收集实验数据用事实说话。
二、教学目标要求:
知识与能力:
1、“生物与环境”单元,让学生对研究生物特征及其行为产生深厚兴趣,学习用简单的控制实验获取事实的方法,用图画和文字记录动植物特征的方法,体验在实验过程中详细记录收集数据的必要性,经历进行简单实验设计的过程并运用收集到的数据和资料进行交流和探讨。
2、“在阳光下”单元,围绕着太阳与地球、太阳与人的关系展开研究,引领学生“将太阳作为地球上最主要的能源(光和热的提供者)”来认识,来开展活动。
3、“材料”单元,从方法上指导学生如何研究材料的特征,让学生根据解决问题的具体要求来选择合适的材料,利用材料、创造材料。
4、“健康生活”单元,让学生关注健康,学习有关身心健康的科学知识,乐于用学到的知识改善自己的生活,培养良好的生活习惯。
过程与方法:
1、设计绿豆芽生长需要阳光的实验,用对比实验的方法观察,记录影响植物生长的条件。
2、利用简易的日影观测仪,观测阳光下物体的影子的长短和方向的变化,并收集相关的数据,根据观察数据,发现阳光下物体影子在一天中的变化规律。
3、观察描述常见地形的特点,会看简单的地形图,能在地形图上指认如高原、平原、谷地、山脉、河流、海洋等的地形。
4、测量摩擦力的大小;推测、设计实验检验摩擦力与接触面和重量的关系;做摩擦力大小的对比实验。 情感、态度、与价值观:
1、经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。
2、认识到事物之间的变化是有联系的,也是有规律的,在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度
3、培养对地球表面地形研究的兴趣,能自觉关注和收集相关的信息。 4、形成认真实验、根据数据得出结论的科学精神。
三、学生情况分析:
这一学期五年级二班共有53人,通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧感,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加上对科学学科的认识不足,认为本学科不重要,轻视,造成科学素养发展态势一般。
四、教学进度安排表:
五、教学内容检测与评价:
1、要综合关注学生科学概念的建立、过程与方法的习得和情感态度价值观的养成。
2、依据学生的记录单,评价学生观察、实验、收集信息的水平和态度。
3、评价学生坚持长期观察活动的情况,如观察种子萌发活动中的表现。
4、评价学生在团队合作中的表现。
5、与家庭生活保持联系,关注学生在实际生活中对所学知识经验的应用。 六、综合实践活动安排:
1、搜集信息、 现场考察、自然状态下的观察。 2、做实验、 专题研究、情境模拟。 3、科学小制作、讨论辩论、种植饲养。 4、科学游戏、参观访问、竞赛。
5、科学欣赏、社区科学活动、家庭科技活动。
6、角色扮演、科学幻想信息发布会、报告会、交流会。
七、教学措施:
1、了解学生对所学科学问题的初始想法,特别是一些概念理解过程中出现的想法。 2、指导学生反复进行控制变量的实验。(控制变量实验要加以指导) 3、引导学生在观察和实验的过程中做好记录。
4、引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。 5、引导学生对观察和实验结果果进行整理和加工,形成正确的解释。 6、悉心地引导学生的科学学习活动; 7、充分运用现代教育技术;
8、组织指导科技兴趣小组,引导学生参加各类有关竞赛,以赛促学。
9、首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间,认真学习科学课程标准、科学教材,认真钻研科学教法学法,尽快成为一名合格的科学教师。
10、结合所教班级、所教学生的具体情况,尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体,设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学,采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。
11、充分利用好学校的科学实验室,做到“精讲多练”,多通过实验引导学生自己发现问题,解决问题,得到收获。
12、注重学生课外的拓展研究,不应只停留在课堂教学内,要将学生带出教室,到大自然中去,到社会中去,将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程,扩展到家庭和社会。
篇20:2024小学班主任周工作安排计划
班主任是一个班级的核心,如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的计划,内容如下:
星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。
星期二.组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。
星期三.组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。
星期四.开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。
星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。
星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。
星期日.准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。