幼师实习鉴定表个人总结
带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了苏州采香泾幼儿园,随着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。
俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱 他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。
在采香泾幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
首先,保教工作。我虚心请教老老师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不 好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。
另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜甜的。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心并重,缺一不可。平时的日常生活工作中移动都疏忽不得。更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点。掌握幼儿的年龄特点,性格差异,因人而异,因材施教。在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识,在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心。实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
实习,让我长了见识,更认识的了自己的不足,在经后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一份力,流一滴汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,努力吧!
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篇1:2024年幼儿园老师个人总结_幼儿园工作总结_网
篇一:
一年当中,我在思想上,严格按照党员的标准要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,全力完成领导交办的各项任务,在作风上谦虚谨慎,讲真话,不图虚名,在做好自身工作的同时,乐于分担和承担更多的事务,工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要情况总结如下:
一、在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的xx大和xx届三、四、五中全会精神,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍。积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记入党时的誓言,明白自己所肩负的工作责任;同时,认真学习幼儿教育方面知识和管理经验,除了从书本上学,还虚心向同事,特别是向老同志请教学习,以不断提高自己的理论水平和综合业务素质。
二、在工作上,作为幼儿园教育教学工作的主管者,在给我无限信心的同时也给我更多的压力,深知自己的任务与责任重大。幼儿园的教育教学工作不仅是幼儿园质量的体现,更是幼儿园各项活动的精髓。所以,工作中,我不断努力要求提高自己。一方面加强自身管理艺术与能力,通过读书学习,并且在实践中摸索总结,提高个人管理艺术,以个人工作态度与能力,促进管理质量。另一方面,从幼儿园实际出发,合理制定幼儿园教育教学工作计划,为孩子创设丰富宽松的学习氛围,使他们愉快的掌握知识开发智力;为教师搭建学习提高的平台,促进每个教师富有个性的全面发展,充分发挥教师自身的潜能优势;并且通过各种形式努力做好家园沟通工作,增加幼儿园工作的透明度,使家长相信幼儿园,支持幼儿园。
有了这样工作的目标和计划,指引着我在工作中勇往直前,兢兢业业,刻苦钻研。做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽努力完成各项任务。
本学期在保证进行正常教学的同时,带领教师们突破性的进行西安市贯彻落实《纲要》课题研究——幼儿良好行为习惯的养成研究。指导教师进行课程实践,个案跟踪记录分析等,循序渐进的开展课题研究。组织教师参加西安市学前教育科学研究所课题论文比赛,我的论文《幼儿良好行为习惯养成教育五法》获一等奖。并邀请区科研员王莉老师来园对课题研究进行检查指导,得到了高度的评价和肯定。因此,我园也光荣的承接了“新城区幼儿园教育教学工作现场会”这个活动。我从思想上高度重视,对活动的会场布置,教学工作展示,以及幼儿园的教育教学氛围等做以部署安排,力争把我园的教育教学成绩和优势充分的展示给大家。我也很荣幸的代表我园向同行们汇报交流我园教育教学开展情况,得到大家的一致好评。
工作中从大局出发,不计个人得失,深入教学一线听课,并对年轻教师进行指导。组织形体班参加xx市幼儿体操比赛,同教师一起加班加点训练体操,在体操班教师生病的情况下,合理调整安排各项事宜,主动带头给幼儿进行体操训练,我园代表队取得了xx市第二名的好成绩。带领幼儿参加“xx区幼儿美术绘画比赛”,获得一个一等奖两个二等奖的好成绩。
本学期还在原有教学的基础上,尝试进行了“幼儿美文诵读比赛”,和教师们一起设计课程,进行实践试验,并带领教师们与“幼儿美文诵读”实验组进行交流,得到专家们的好评,对我园诵读尝试的做法做以肯定。我园在被xx省xx市科学技术协会推荐参加由中国青少年科技辅导协会组织的“科技教育活动室”试点单位的申请工作中,我竭尽全力搜集整理资料,积极书写汇报材料,积极同市、区各科协联系,最终,我园被北京中国青少年科技辅导员协会确立为“科技教育活动室试点单位”。
在做好工作的同时,不忘加强自己的学习锻炼,本学期我荣幸的成为“xx市幼儿园调研组”的成员,对xx市各区县幼儿园进行调研,通过参加调研,使我学习到了很多园所的先进管理经验,丰富自身见闻,提高对幼教工作的认识,进一步促进了我更好的全身心的投入幼儿园工作当中。
三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样子。作为工会主席,也时刻牢记自己的职责,深入群众,了解群众,主动帮助大家做一些生活上的力所能及的事情,认真地组织教职工召开教职工大会,为大家创设轻松愉快的工作氛围,了解群众的心声,协助行政园领导做好园内的各项工作,起到协调纽带作用。
这一年繁忙而充实,这一年学习了很多进步了很多,获得了以写成绩,同时也使我不断地提高对自己的要求,在以后的工作中还要努力坚持学习提高,完善自己,使工作做得更好。
篇二:
忙忙碌碌中,一年的工作又不知不觉接近了尾声。现将本年度的工作、学习总结如下:
一、严于律己,爱岗敬业。
在思想上,我严格要求自己,积极参与政治学习,关心国家大事,忠诚于党的教育事业,同时,以关注、理解、赏识的眼光对待幼儿,以主动、沟通、平等的心态面对家长,努力提高个人品德以及师德方面的修养;在工作态度上,我严格遵守幼儿园的>规章制度,以纲要和指南为引领,认真履行岗位职责,团结同事,积极向上,秉承实幼勇于奉献、勤勤恳恳的工作作风,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神;在清正廉洁方面,我保持高度的自律,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,全心全意为幼儿的成长、家长的满意服务,不接受家长的馈赠,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,努力做到廉洁从教。
二、钻研业务,悉心育人。
为了提高自身的工作能力,在教育教学方面,我从本班幼儿的实际情况出发,认真设计主题活动,精心安排每周计划,尽心尽力上好每一节教学活动,并有序组织幼儿的户外体锻、角色游戏及区域游戏,在活动中,让幼儿成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。活动后及时反思、记录,不断提高自己的教学能力。结合我园园本美术特色创设别具一格的班本美术特色,通过有计划、有方向的活动实施和操作,所带幼儿在美术方面均有了不同程度的进步,手工作品玲珑、精美,绘画作品稚嫩却不失风格。与此同时,我还通过多渠道的学习不断提高自己的业务能力,我积极参与园内的教科研活动、阶段微型课题研究以及网络培训,通过各个专题的学习细化自己的知识结构,向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,翻阅幼教书籍和杂志,摘录优秀教师的先进教育方法,在孜孜不倦的学习、实践、反思中,不断充实自己,提高业务素质和能力。
三、尽职尽责,硕果累累。
我在工作中保持积极进取、团结奉献的态度,协同搭班认真做好班级管理工作、家长工作,积极参与园所走廊、公共环境的传说创设,同时,积极参与园内外各项活动,各方面均取得了一定的成绩。上半年我组织的中班综合活动《冲锋枪》在全园性半日活动展示中获好评,两篇论文《浅谈对中班幼儿线描画的实践与指导》和《以“信息技术”为本,创“幼儿园美术教学”之实》分别发表在省级刊物上,一篇教案获**市级教案评比二等奖,同时,我还积极、努力配合搭班老师完成首次综合考评现场验收,现场效果获专家好评。获得“教坛新秀”的称号。下半年,在我园创建**市优质园的道路上,我更是极力配合,争创完美,组织开展的大班音乐活动《一只狼》和大班科学活动《天气预报》均获得幼教专家的好评,参加五年以下青年教师教学大比武片级一等奖、市级二等奖,感恩节系列活动中组织开展大班社会活动《爱心树》不仅感染了在场的家长朋友,也得到了他们的肯定。另外,本学期我还指导搭班老师在园内开展的区域活动展示和美术专题研讨活中表现优异。
一番耕耘一番收获,在忙碌充实的工作中,我一路成长、一路收获,在今后的工作中,我会秉承实幼精神,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇2:小班美术教案设计方案幼师必备教案
活动目标:
1、享受创作的乐趣。
2、培养幼儿学习观察、学习探索、学习想象。
3、锻炼小肌肉的活动能力。
活动准备:
头饰、黄树叶、塑料袋、场景图、绘画材料以及孩子的已有经验。
活动过程:
1、老师扮兔子妈妈,带领小兔子进入主题活动。
师:"孩子们,秋天到了,今天我们一起到大森林里去做游戏,好么?到了大森林里,请你们注意看看大森林里都有什么变化?"2、幼儿自由的观察场景图,互相说说小树叶是什么样子的。
-孩子们,你们都看到什么了?
-你觉得小叶子象什么?
-你喜欢小树叶么?
-孩子们,你们看,小鹿和大公鸡也来了,她们有这么多袋子,想请我们笑朋友一起动手,把小树叶收到袋子里,请你们一边捡树叶一边数数看,捡了多少片小叶子。
3、师:"孩子们,你们真能干,捡了这么多的小树叶,我知道你们都累了,我们坐到位置上休息一会吧!"-孩子们,你们看,我也捡了很多的树叶,可是你们看我的树叶变成什么样子的了?
-小树叶怎么会变小、变碎了呢?
-你会把小树叶变小吗?怎么变呢?
5、师:"刚才你们想了很多好办法,那我们就来试试看,看看哪种办法,能让小树叶很快就变小,我们一起来做吧。"(幼儿尝试用搓、捏、挤、揉、压等多种办法,提醒幼儿要一只手捏紧袋子的口,别让小树叶从袋子里溜出来)6、-孩子们,你们真聪明,我看到你们把小树叶都变的很小很小了。你们手里的小树叶还可以做什么呢?动动脑筋,想想看。
师:"你们猜猜我用小树叶做的是什么?"出示范画,幼儿观察。
-你想用小树叶做漂亮的画么?
-你想做什么呢?
-这里有一些画画的材料,现在就带着你的小树叶用这些材料做一幅美丽的画吧。
7、幼儿用小树叶做画,教师巡回指导。
8、展示、评价幼儿作品。
篇3:幼师实习生工作的总结
我的实习单位是潍坊市潍城区潍州外国语幼儿园。在这里我学到了很多,也得到了很多老师的帮助,与宝宝们也很好得相处了三个月。这是我人生中的一段美好时光,也是我在人生历程中踩下的第一个脚印。
时间如飞驹过隙,无声无息,眨眼间几个月就过去了。这些天,有快乐,有辛酸,更多的,是幸福,是被宝宝肯定的时候内心巨大的满足感。当自己走在街上,或者逛街时,被宝宝认出来喊老师好的时候,心里那种快乐,没有做过老师的人,是没办法体会到的。
在幼儿园的这几个月,我学到了很多在学校里学不到的东西,比如如何跟家长沟通,如何应对孩子的突发情况,如何应对孩子特别调皮不服从管教,甚至还有如何处理人际关系等等,这些都是在学校无法学到的。在学校里,学得都是理论知识,但是在幼儿园,是真正的实践,真正对自己的锻炼。
说实话,我没想到刚实习就到中班,我以为实习就应该从小班一点点做起,慢慢学习,但是对实习单位来讲,实习生到哪都是锻炼,对实习生来讲都是机会,不分在哪。于是乎,我就幸运的分到了商老师带的中一班。中一班的老师很热情,对我也很友好,我有什么不明白的,只要我问,她们都会倾囊相授,不会说有所保留。我觉得我可以成长的这么快,也与她们的教导分不开的。
刚到幼儿园,我对孩子很温柔。孩子跟我说老师我喝不了这么多的水,我就说,那你倒了吧;孩子说老师我上厕所不会擦屁股,我就说,我帮你;孩子说老师我鞋带开了,我就说,我帮你系......我帮了孩子很多很多,我以为我是对他们好。但是后来,老师提醒我,我那么做是不对的。我应该做的是授人以渔,而不是授人以鱼。我也渐渐发现孩子每到有一点困难,张口就喊:“陈老师……”孩子渐渐对我形成了依赖,每当出现一点点困难,都觉得我会帮他们解决,也就不会自己解决问题,甚至连动脑子都不动。这样,我不仅仅是没有帮到他们,反而助长了他们的懒散习气,更是让他们养成了一些坏习惯,非常不利于他们的成长。于是,我改变了对孩子的教育方法。我不再帮他们系鞋带,而是教他们怎么系;不再帮他们擦屁股,而是教他们自己擦……渐渐地,孩子们自己的自理能力强了,喊陈老师的次数少了。孩子们成长了,我也轻松了很多。
孩子们都是很热情的,经常有孩子抱着我,跟我说:“老师,我喜欢你。”我也很喜欢抱着孩子。孩子们粉粉嫩嫩的脸,很有让我啃一口的冲动,我喜欢孩子天真的话语,喜欢他们无忧无虑的笑容。觉得自己在孩子堆里,自己也年轻了许多。
虽然孩子们很喜欢我,但是不代表孩子们听我的命令。孩子们喝个水,站个队,总喜欢说话,我说小朋友们安静会,好好喝水,不然撒了烫到自己,结果孩子们该说说该玩玩,根本就不理睬我。那时候,深深的挫败感像狂潮一般席卷了我。我知道,孩子们是认老师的,原来的老师从小班开始就教他们,孩子们听她们的不听我的理所当然,但是我也到这个班级里一段日子了,孩子们仍然不认可我,这让我觉得很失败。但是老师的话让我顿时醒悟,她说:孩子你别看他们那么小,实际上现在的孩子思想都成熟得早,他们很有自己的想法。你对他们好不假,但是你没脾气,没原则的好,让孩子们觉得不管我犯什么错,老师都不会生气,我都不会受到什么惩罚,我就可以不听老师的话,可以不顾老师的感受,只要我开心就好了。老师的一席话,我突然明白了,自己的确是没原则的对他们好,无论他们犯什么错,我都是轻描淡写的带过,虽然是讲道理,但是很多孩子总是转头就忘。我是很有亲和力,但是太过没原则只会助长孩子的气焰,在孩子眼里只是一个大朋友,没有老师的威信,孩子当然不会听我的。于是我开始板起脸,当他们犯错的时候,该教训就教训,道理是肯定要讲的,但是也要让孩子明白,犯错,该负起的责任就要负责,该接受的惩罚就要接受,这样才会记住错误,才会改正。渐渐地,孩子们开始听我的话了,我也可以整整队伍,管管纪律。自己可以负责一些简单的孩子们的活动,渐渐地也有自信了。
在幼儿园,孩子们的安全至关重要,不管你是在干什么,眼睛绝对不能离开孩子。孩子们磕了碰了,不说家长,自己都看着很心疼,家长更觉得是老师没有看好孩子,到时候即使你有理,仍然是有理说不清。再说家长既然把孩子交到你手上,就是把孩子的安全也交到你手上了,你能说不负责吗?所以我总是眼睛不离孩子,时刻看着孩子,就怕孩子磕着碰着,自己心疼,家长也心疼。孩子安全,家长放心,自己也轻松。
尽管实习很短暂,但实习中我还是有些收获,总结了一些自己的经验:
1.时刻保持微笑,微笑是人与人之间最好的交流方式,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师。
2.心中时刻有安全。无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的。特别在游戏和活动前。都要先明确提出要求。在活动中注意观察,发现安全隐患的时候,及时处理,保证孩子的安全。
3.家长工作很重要。及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情况互相交流,可以帮助孩子保持良好的状态,一些家长的工作也能容易做通。
4.注意自己的言行。幼儿教师是孩子模仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,注意自己的行为方式,给孩子们做好榜样。
5.要有自信,要相信自己的实力,在任何困难面前只要有能力,不怕攻克不了。要在一次次的困难中吸取经验,一步一个脚印,踏实的走向成功。
感谢实习,感谢实习中帮助我的老师,给我工作中的第一步打好基础,我相信,以后我会更加努力,自信的完成我的教育生涯。
篇4:培训请假条
尊敬的领导:
您好,我已到贵部门工作了近x个月的时间,期间,我认真的配合完成了每一个营销任务。即便如此,我仍然感觉到自身需要加强学习,为了更好的为公司创造效益,为了更深刻的明白所在岗位职责,为了更完善的认识自我,我报名参加了由专家x老师的《课程》公开培训班。于此,特向您请假自xx月xx日至xx月xx日为期共两天。
为更好的方便同事协调工作,请假期间保证24小时电话开机。特此请假,恳望批准!
此致
敬礼
请假人:
时间:X年XX月XX日
篇5:幼师技能培训心得
印前(preopress)是印刷之前的生产过程,是指出版物从交付印刷到得到印版所涉及的所有步骤,它由印刷设计、图文输入、制作组版、输出、制版、打样等环节组成。
印前流程工作在印刷流程是个极致重要的过程。印前工作做不好,接下来的印刷流程就不能进行,如果继续印刷就会导致损失惨重!
因此印前工程师,是印刷制版中很重要的岗位,备受大型制版公司、印刷企业所重视,是大量合资、外资印刷企业的急需人才,待遇在印刷流程工作职位是的!
还有一个优秀的平面设计师一定是具有印前制作流程知识的。不然设计师做出来的设计文件,在传输和印刷过程中就极容易出错!这些设计师缺乏必要的印刷工艺知识、对整个印刷工艺流程不甚了解,虽然他们辛辛苦苦设计出来的作品是完美的“艺术品”,但不是合格的“产品”。
因此想在印前工作领域长远发展之士必须学精印前所有流程而且还要与时俱进,不断进修先进的印前技术。而想成为一位出色的平面设计师也必须对印前流程有足够的了解!
目前由于中国印刷行业的强大发展,政府部门、出版社、广告公司、制版公司、数码快印中心、印刷企业等相关印刷单位紧缺印前工作技术人员。而许多平面包装广告公司都缺乏优秀的设计师,许多菜鸟设计师加班加点才能将设计项目处理好,导致设计师浪费时间,甚至降低印刷实物的质量。
培训对象:15岁以上人员都可以报读,没工作经验没基础但想学一门技术的年轻人;有印刷工作经验但想进修技能从而提高以后工作待遇的有志人士;想自己在印刷方面创业的有志者。
培训课程:目前学院有分三个技能等级培训班。分别有CTP数字制版初级班、CTP数字制版中级班、CTP数字制版高级班。实际培训内容老师会根据每位学员的基础能力、学习能力和以后工作发展方向进行详细的综合分析后针对性地制定培训方案,从而让每位学员100%学到自己想要学到的技能知识,如愿地找到自己的工作。
培训内容:CTP数字制版初级班课程内容有(一印刷基础知识:纸张、成品规格、装订方式、印刷原理等。二印前CTP必备软件:印前软件CorelDRAW精讲(基础绘图、LOGO制图、色彩理论、色彩模型间转换、文字排版、宣传单、折页、画册、包装盒等);Illustrator CS、InDesign CS、Photoshop CS、Adobe Acrobat在印前CTP中的应用及实操。)
CTP数字制版中级班课程内容(一印刷高级知识:印刷高级知识;二CTP流程系统:软件拼小版,流程拼大版;网屏SCERRN汇智CTP流程Trueflow SE、FlatWorker SE的运用;柯达KODAK印能捷CTP流程Prinergy Workshop、Preps的运用;CTP流程参数设置及注意事项;Job(工作活件)、HOTFOLDER(热文件夹)、IMPOSITION(大版)、PROGRESS(工作进程)、RECORDER PROGRESS(设备进程)、LOG(日志)运用;FlatWork开版格及调用版格。客户电子文档印前预检、分析、修改;PDF概念、PDF生成、PDF参数设置、PDF插件Enfocus Pitstop、Prinect、Quite Imposing Plus运用及实操。)
CTP数字制版高级班(输出机操作、CTP工艺管理、版房作业,CTP制作及输出的运用及实际操作;制版机操作;CTP工艺管理(工程单、客户文档分类管理、电子文档预检);兰纸打样、数码打样;版房作业;制版机常见故障的处理及设备的日常维护。)
篇6:幼儿园老师德育总结报告
从事幼教工作已经7年了,蓦然回首,这几年的工作经历又一幕幕浮现在眼前。7年的我带着一身学生气加入了我们的炼建队伍,成为一名这支大部队做后勤的幼儿教师。走到孩子们中间,去寻找梦想中当一名“孩子王”所拥有的幸福和光荣。
揣着忐忑不安的心情,走进了幼儿园大门。我知道,我不是幼教专业毕业的,走进这个领域,不知道能不能胜任这份工作,做好这小小孩的“孩子王”。在和园长黄老师谈话时她看出了我的这份不安,就安慰我说:“我们很需要像你这样的毕业生,以后我们向你学习外语,你向我们的幼教毕业生学幼教知识,咱们互相学习。”她的话像给我吃了一颗定心丸,从那一刻起,我决定,踏踏实实地工作,勤勤奋奋地学习。学习的时候,我看到了这样一段话:“一名合格的幼儿园教师,既是父母,又是慈母;既是教师,又是保姆。应该把自己全部的爱奉献给每个孩子,用自己的爱心去对待每一个幼儿,使幼儿能感觉到幼儿园象自己的家,教师象妈妈,孩子们的榜样就是老师。”我把它写在了我的教养日记首页,当成了我的工作目标。
于是,我开始了边学习边工作的生活,一边向同事们借幼儿的心理学,卫生学、教育学的专业书籍学习理论知识,在教学过程中向幼教专业的同事请教关于绘画、弹琴、做音乐律动的一些要领和难点,一边和有经验的老教师搭班,走到孩子们中间去,开展一天的工作活动。很快地,我和孩子们打成了一片,而她们也“老师,老师”地喊起来,我用欢乐的心境对待周围的一切。孩子们不小心撞倒了别人,我耐心地告诉他以后要当心;孩子们抢玩具,我就给他们讲故事,让他们明白团结友爱;孩子们午睡捣乱,我就陪着他们,使他们很快地进入梦乡。
孩子们接受了我,给了我许多意想不到的欢乐。很快地,公司举办了第一届幼儿教师基本功大赛,我参加了,成绩不好。赛后,我从同行们的优秀表演中知道了自己的不足之外,得赶紧努力,迎头赶上才行。很快又迎来了第二届的比赛,成绩一下子前进了好几名,虽然不是名列前茅,但是我努力了,付出了心血,付出了劳动,和以前相比,我向前迈进了一大步,我还得继续努力……一年的见习期结束了,我的努力和工作得到了公司和同事的认可,我的工作态度也让幼儿家长非常肯定,并得到了她们的一致好评。暑假到了,园内孩子人数在减少,怎么样留住孩子呢?商量之后,决定开几个特长班,大家都知道我的英语是强项,暑假期间,我的英语特长班办起来了,效果不错。我的专业也有了用处。从那以后,园内商量以后要添加英语课,指导同事正确发音和怎样开展英语课的重任就落在了我的肩上,星期天出去听英语课选教材,和同事讨论如何上好英语课,终于英语课开起来了,孩子们见面都会用“hello”和你打招呼。我的专业终于没有白学,在幼儿园也有了用武之地。
后来,我做了妈妈,逐渐理解了母亲这个角色所包含的酸甜苦辣。角色的互换使我能用一颗母亲的心去理解,理解把孩子放在幼儿园而心却放不下的心情。体完产假上班后,带小班,两岁多的孩子哇哇乱哭,要找妈妈,我温柔地抱着他们,拉着他们的小手,亲着他们的小脸说:“老师做你们的老师妈妈好吗?”哇哇乱哭的孩子哄住了,门外的妈妈们都放心地离开了。沙沙不小心拉到裤子上了,害羞地找到“老师妈妈”。我亲一下她的小脸蛋,说没关系,并找来干净的裤子,给她换上,换下来的脏裤子洗好后晾在太阳底下,三岁的轩轩睡觉时想远在外地的妈妈了。“老师妈妈”拉着她的小手,讲着好听的故事,哄他进入了梦乡,回家后他对奶奶说:“老师怎么象妈妈一样呀!”能听到这样的话,听到这样的称呼,我激动得热泪盈眶,这也许就是我当上“孩子王”以后最幸福的时刻了!
有了家,有了孩子,更深层次地理解了家的含义,幼儿园就象我的第二个家,中午午休时,看到厨房里的水哗哗地流了出来,赶紧打了电话找人开开门关掉水笼头。下班了,厕所的灯没关,赶紧去关掉,外面的走廊有脏东西了,赶紧扫一扫,象自己的小家一样,爱护我们的“大家”。但是,有了孩子以后,事情比较多,我对自己说,班上的孩子同等重要。上班了,把孩子从被窝里拉起来,告诉他们说:“妈妈班上的小朋友也需要妈妈。妈妈要是迟到了,小朋友站在门外多冷啊!”孩子们象非常理解我似的推着让我上班。我想严格要求自己,不想迟到,不想请假,增加别的同事的负担。因为,我们现在每个班只有两个人,请假一个人,就得有人加班替你。孩子生病住院了,上午在医院打点滴,下午赶紧去上班,我无怨无悔地工作,不想拉大家的后腿,做一名合格的幼儿园教师。
这几年幼儿园发展得非常迅速,孩子的数量也直线上升,教学方面也有了很大的成就。我也同样受影响,20__年洛阳西工区教委开办了中小学老师上岗继续教育培训班,我赶紧报名,利用休息时间去学习,听课,接受培训,后来幼儿园举办优质课大赛,我的课也得到了大家的认可,取得了好成绩。当园长找我谈话说公司要进行优质课大赛,我说把我的名额让给那些年轻有实力的姑娘们,让她们长长见识,也为我们的新主力军贡献一份力量。我知道,工作中需要谦让,需要这种美德,我带头了,幼儿园的工作就好开展,以后的工作就能更好地进行下去,虽然说失去了参赛拿奖的机会,但我不后悔,以后的路还很长,还有很多机会……
工作就这样日复一日,年复一年地进行着,我也有我的缺点,但同时我也要努力改进,我想实习好的英语梦也在一步步地实现着,我参加了成人高考,报的英语本科,为以后的工作做准备。当然,在以后的工作中,除了完成加强自身修养和教学计划以外,还应该服从领导分配,更加认真地做好本职工作,以高度的责任心和责任感去对待每一个幼儿,做一个让家长和领导都放心的好老师。
没有好的雕刻师,刻不出名品佳作;没有优秀的演奏家,奏不出完美的乐章;缺乏爱心和知识的老师,绘不出最美的国画。教师的工作是神圣的,更是艰辛的,是一种永恒的付出,是蜡炬成灰泪始干的风骨写照,既然我选择了它,我就努力终生,无怨无悔。
篇7:幼师小班教学计划
本班有幼儿32人,其中男孩人,女孩人,全部都是新生。经过两周的幼儿园生活和学习之后,情绪基本已稳定。大部分幼儿能积极参与老师组织的各项活动,在生活自理方面大部分幼儿能自己动手吃饭,并能将餐具放在指定位置,午睡时在教师的帮助下能穿脱衣服,在学习游戏方面也形成了一定的常规。但是,还有不足之处需要我们不断完善,孩子们很喜欢做游戏,但是由年龄的差异和能力的强弱,自控能力较差,卫生习惯不好,争抢东西的现象时有发生。幼儿在上课时插嘴,坐不好的现象也很严重,针对幼儿各方面的表现,为了更好提高保教质量,促进幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期工作计划如下:
一、总目标
本学期,我们将继续认真贯彻《幼儿新纲要》的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。
二、本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。
1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。
2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。
1
3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调。
4、教师在活动实施前作好充分的教学准备。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施
1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。
2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。
3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。
(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:
1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。
3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。
(四)安全教育
1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。
2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。
3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。
(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:
1、开家会或利用接送孩子的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。
2、设立“家园栏”,让家长根据“家园栏”的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导。
(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:
2
1、利用班级环境创设特色氛围。
2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。
3、运用多媒体教学相结合,做好课题的实施和开展工作。
三、本学期的重要活动内容预设如下:
二月份:
1、完善环境布置。
2、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。
3、建立正常的教学秩序,开展早操活动。
三月份:
1、开展主题 “三八妇女节”活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情。
2、制定详细的班级工作计划、周计划。
3、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。四月份:
1、开展主题“找春天”活动,让幼儿认识春天的各种变化,了解春天的特征。
2、结合“清明节”,通过讲故事,看录像等形式进行爱国主义教育。
3、教育幼儿与同伴团结友爱,互相帮助。
4、排练迎“六一”节目。
五月份:
1、开展主题
2、五一放假安全教育
3、继续排练六一节目
六、七月份:
1、开展主题
2、庆“六一”活动。
3、期末安全教育工作。
4、班级工作总结。
5、做好暑假工作。
篇8:幼师求职信
尊敬的院长:
您好!
首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信!这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
获悉贵园治学有序,管理有方,在社会享有很高的声誉。我,一个对教育事业充满无限热情的学生,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。我是长兴电大教师进修学院o6幼教一班的一名毕业生。长兴电大教师进修学院是一所教育人才的培养基地,学校治学严禁,育才有方。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名幼儿教师的神圣,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,都受益匪浅。
三年来,在师友的真诚帮助和个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了文学,音乐,美术及教育心理学教材法等理论学习与教育实践实习,在各科的结业考核中,成绩优异。此外,我还积极参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己。三年来的学校生活,让我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中受益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;而毕业的教育实习经历,更锻炼了我作为一名幼儿教师的潜制。
我的学习与实习生活已走过,眼前所面对的是我人生的一个新起点,我将利用自己的知识与能力去迎接挑战,实现自己的价值。贵园充满朝气,积具发展潜能,能在贵园工作是我的夙愿。如果您认为我能满足你们的用人标准,我将不胜荣幸,并愿在你们的知道和帮助下,迈出走上社会的第一步,我将以我的努力去回报。作为一名刚迈出校园的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但我绝对是最努力。真心贵园能给我一次机会,我愿与贵园同甘共苦,共创未来。再此感谢您在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵园蓬勃发展,蒸蒸日上!
此致
敬礼
求职人:
时间:
篇9:学生请假条精选范文大全_请假条_网
学生们的思想都是天马行空的,有时候他们写的请假条让老师无法理解,下面有小编整理的学生请假条精选范文,欢迎阅读!
学生请假条
(一)学生请假条
————老师: 我因———————————————————(事),所以需请假————————————(时间),望您批准! 此致 敬礼!
请假学生 :———————— 所在班级:—————————————
请假时间 :———— 月———— 日 教师签名 :————————————
(二)小学生请假条
尊敬的______老师:
我因____________(请假缘由),无法在准时到校上课。特此向您请假____________(请假时间),望您批准,谢谢您的理解和帮助。
此致 敬礼!
学生:
年 月 日
(三)中学生请假条
尊敬的______老师:
我是_____________初高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假! 教师意见:
请假人:___________
_______年____月_____日
(四)大学生请假条
我是_______级本科生_______(姓名),学号 _______,因_______(事由)需请假,离校时间_______年_____月_____日_____点_____分,预计返校时间_____ 年_____ 月_____日_____ 点,离校期间联系方式_______________ 。本人已接受辅导员的安全和纪律教育,保证按时返校,请假外出期间个人一切安全责任由自己负责。
__________ 请假人:
时 间:
请假条存根
我是_______级本科生_______________ (姓名),学号__________ ,因_________________________ (事由)需请假,离校时间__________年_____月_____日_____点_____分,预计返校时间_____ 年_____ 月_____日_____ 点,离校期间联系方式_______________ 。本人已接受辅导员的安全和纪律教育,保证按时返校,请假外出期间个人一切安全责任由自己负责。
__________ 请假人:
时 间:
(五)大学生请假条
尊敬的老师:
我是_____ 级__________ 班学生_______________学号_________________________因 ________________________________________ 原因, 需请假_____ 日,从_____年 月 日_____(星期_____)到_____年 月 日__(星期_____)。特恳请老师批准!
本人联系电话:____________________ 家长电话:______________
请假申请时间:____________________ 实际销假时间:____________
班主任签名:________________ 辅导员签名:________________
系领导审批:________________ 分管院领导审批:________________
篇10:幼师个人研修计划范文
一、学习目标
通过拜师,提高自身素质,提高自己对班级的管理水平,提高自己的教学能力。做一个有想法,有创造性的年轻教师,为以后的发展打下坚实的基础。
二、学习计划
我们幼儿园的骨干教师很多,她们教学经验丰富,业务能力突出。所以幸运的我能能学到不少东西。根据自己的需要,特制定以下学校计划:
1、认真向吴雪玲老师讨教教学方面及班级管理方面的经验。
2、其次是做到定时、定量地去骨干老师处听课,并认真作好听课笔记,事后自己再认真地进行评课,及时地把自己的想法和认识跟吴老师进行交流。
3、再次,我要严格要求自己,认真设计每个教学活动,并请吴老师对活动进行评析,改进教学方案后再次进行施教,努力提高自身素质。
4、同时也要经常向教学能力突出的老教师学习,多与她们交流在教育教学中的问题。三、班级情况分析
我们班现有44名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。
四、教育教学方面
我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。
五、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
六、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。
七、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
篇11:幼儿园老师评语
你是一个聪明、活泼的小男孩,自理能力很强,想象力丰富,对数的概念掌握得很好,作业做的又快又好。虽然你平时很少和老师交谈,可看到你和小朋友神采奕奕的交谈,老师知道你肯定有许多有趣的事情。能较快地接受新的知识。一天我问你:“大王昊长得真帅啊!”“嗯”(哈哈一点不谦虚)“那你觉得自己长得像爸爸还是像妈妈?”“有人说像爸爸。”“那爸爸漂亮还是妈妈漂亮?”“妈妈漂亮啊!”(据考证,所有的孩子都认为妈妈嘴漂亮,转头看看爸爸伤心了没?)“你最亲谁?”你小眼睛一转,“都亲!”“只说一个。”你无可奈何的小声说:“爸爸。”(这下该爸爸高兴了吧)
其实,妈妈是管你比较严格,可她都是为你好啊,你知道的,对吧!
希望新的一年里,老师能经常听到你的声音,我也愿意做你的好朋友。希望上课时看到你高高举起的小手。祝你健康快乐每一天!
篇12:幼师技能培训心得
____年5月7日,冯推珊老师为我们带来了“美术手工制作”培训,美术培训的目标是提高受训教师的美术专业水平和理论素养,更新老师们的教育教学理念和教学方法。
冯推珊老师是学习美术毕业的对美术有很深的理解,深入浅出地进行了专业而生动的讲解,让老师学习和掌握了一些装点美术教学活动,而且让老师们知道好的作品是需要有创意的。
冯推珊老师给我们讲解的是“纸浆画”的特点和制作过程,首次认识纸浆画老师们都很感兴趣,了解到纸浆画的制作过程以后老师们就开始进行制作,纸浆画需要细心的作画,老师们在作画中都非常认真,最后的作品展示也是非常完美。
冯推珊老师为我们讲解了“变废为宝”,在近几年的自制玩教具中我们一直遵循的就是以废旧材料为主,对废旧材料多少有点了解,通过她的讲解使我更加认识到了废旧材料的重要性。比如:可以用纸杯制作各种各们的作品,如:制作桌椅、花。
授课老师耐心、专业的讲解和指导,教师们扎实、用功的好学和苦练,在“紧张、充实、快乐”的培训中受益匪浅,通过这次培训,让我认识到了自己的不足,找到了新的目标,我会努力做一名有创意的老师,让我们孩子的创造力更好的发展!
篇13:学期末幼师年终总结
时光飞逝,转眼间三年的大学生涯就要结束了。当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今时光转瞬离去,我已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画。
回顾这三年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,大学无非就是:个人思想、学习及生活。
大学生活其实是很散漫的但你能否在这散漫地生活中独立,是一件很有难度的问题。所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学习地方法!大学时期的校园生活是丰富多彩的,你可以根据自己的性格爱好参加各种活动,让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。做兼职让我体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。
如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是可以永远坚持的。
生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。在接下来的日子我会更加努力,做一个不会被将来的自己鄙视的人,做一个有能力回报社会的人。珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话,我会去选择什么样的道路呢?在马路上奔跑中无助的呼喊;在雪地上漫步中怅然的埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心,到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。
但是未来,我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的准备,养成良好的习惯。习惯,总是在不经意间养成;习惯,不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯,才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种习惯,才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种习惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。
所以,我们深信并坚信着,明天会更好。似水的年华匆匆而过,我们还要走过崭新的一天又一天。
篇14:英文的请假条
Dear leadership:
The Spring Festival is coming, more and more festive atmosphere reminds me of my thoughts. I want from X to X, X X, X day leave to go home to visit their parents, during the festival as a childrens care, hope the leadership approval.
To lead a happy New Year! Good luck in everything! ... ....
X X month X day
篇15:中专幼师学年自我鉴定
幼儿教师是一项非常有挑战的工作,这是我进入中专学习以来体会到的一点。以前觉得作为一名幼师,就是和孩子们好好相处,带着它们学习和成长就足够了。但是学习的这几年,还有实习的这些经验,让我认识到了这份工作绝非那么简单,更是一项有挑战的、有目的的工作。所以在毕业之前,我给自己进行了一次鉴定,为这几年的学习做一个整理。
在选择这个专业之前,我曾经问过自己,如果我真的成为了一名幼师,我愿意付出几分?在我学习以来,我也一直在想这个问题,因为人有时候都是比较自我的,对待工作,对待生活都会比较的自我。但是在教师这份工作上我们不能这么自我了,我们必须要付出一些,要拿出一些时间和精力来,放在这个上面,否则我们就会辜负了这一份神圣的使命,让教师这个形象也受到了影响。
所以在平时的学习当中,我也会多去想一些这样的问题。加上平时有空的话,我会尽心实习,为自己多增一些经验,让将来步入工作中更加的顺利一些。在这些实践中我也又一次的认识到这份工作是艰难的,我所面对的一个群体是一群幼儿,年纪很小,不管是身体还是心理上都是我要去关注和带领的。所以前期必定是一个比较艰难的过程,我必须要做好这个准备,也要做好打持久战的准备。
在学习上我越来越珍惜时间,我也学会了如何合理的去分配时间,如何合理的去将自己的业余爱好和学习结合起来,共同发展。这些都是对我莫大的考验,而我也在这样的考验中,逐渐的找到了一个最舒适的状态,可以支持着我在这条路上一直走下去,一直坚守下去。
这几年的学习让我感慨最深的就是一份责任感,我平时还算是比较粗心大意的人,但是这个专业让我明白了很多道理,如果对待这样大小的孩子还粗心的话,那我又怎么对得起这一份事业,对得起相信我的家长呢?每个孩子都是家里的宝贝,在学校我们作为一名幼师如果不能完全的负责,那么也配不上幼师这一个称号了。
这次毕业,为我迎来了一个全新的旅程,或许路途会比较遥远,进步会比较缓慢,但是我不会怕,我会一直往前走,不会被挫折吓跑,也不会在这条路上犹豫不前。我会在未来的岁月中继续努力,继续往上爬!
篇16:怎样写婚假请假条
尊敬的学校领导:
本人于____年____月____日结婚,根据国家有关婚假规定,可享受3天婚假。另外,由于我目前已x岁,属晚婚,可额外享受x天晚婚假。现申请于____年____月____日至____年____月____日(注:共x天)休婚假,特此申请,请予以批准!
申请人:
X年X月X日
小提示:婚假为连续不间断的假期,包括双休日的时间,所以教师们在请婚假的时候可适当注意一下时间。
1、标题
首先应该明白,婚假请假的假条上应该是写“婚假申请”。在假条的中央位置用较大的字体标明。
2、向谁请假
根据每个单位请假制度的不同,有时候需要向单位办公室请假,有时候需要向人事部门请假,有时候需要向某位领导请假,不管向谁请假,在标题下方、正文的左上方都需要写明向谁请假,应该顶格写上“某某单位办公室”、“尊敬的某某单位领导”等称呼,称呼后面加上冒号
篇17:幼师自我总结范文_自我总结_网
幼师自我总结范文
“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是实幼教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”.进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。
二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。
二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”.爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实幼的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。
二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名实幼的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。
实幼是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是中青年教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失实幼人的本色。
篇18:本科函授幼教自我鉴定
三年的函授学习跟社会实践是我一直的挑衅自我、空虚自己的一个进程,本人在思惟认识、业务知识跟专业技能方面都有了很大的进步。现总结鉴定如下:
一、思维意识方面:
本人在函授期间,能当真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教导学跟心理学理论有了较体系的懂得跟掌握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的目光对待学生,要尊敬、关爱全部学生;通过对人格心理学理论跟征询心理学实践的学习,自己清楚了只懂传道、授业、解惑的先生不是及格的老师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格跟培育乐观长进的心态是他们独特的目的。
二、业务知识方面:
三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人感到受益仍是很大的。特别是学习了《教育原理》、《一般心理学》跟《现代教育理论与实践》之后,本人认为自己的理论程度提升了很多。平时,本人会情不自禁地把所学的理论应用到本人的教学跟教育实践中,后果都是相称不错的。工作之余,本人还会踊跃地撰写教学论文跟教育案例,制作个人智客,并有多篇论文跟案例取得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中失掉二等奖。
三、专业技巧:
本人是一名班主任。班主任的职责是治理好班级,为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明确了一个良好的班集体的标记是:①班集体有了一个较稳固的、团结的引导中心,班干部能独破发展各项工作;②班级目标已成为学生个体的斗争目标;③学生长短观点强,有准确的集体舆论跟班风。这样的班群体不是凭空发生的,它是班主任心血跟智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处置突发事件技能等,它们给予我无限的智慧,让我的学生越来越信任我。
四、存在的问题:
三年的函授,本质上面授只有三个月左右。固然授课教师备课授课认真负责,但由于时光段,教学走过场,测验也走过场,学生真正学到的货色很少。大局部只能靠学员本人在教学实际中领悟、晋升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如古代教学媒体的常识运用,语文教养课件的制造跟利用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变更,师生间的交换沟通,小组配合探索的标准操作等无奈得到学习跟深造,这是宽大教师持续学习最渴望得到解决的,但总也得不到解决。兴许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。
篇19:最新公司员工公休请假条范文_请假条_网
请假条要注意措辞,不能太啰嗦也不能简单了。下面有小编整理的公司员工公休请假条范文,欢迎阅读!
公司员工公休请假条
敬爱的所领导:
根据《国家公务员休假条例》,按规定本人参加工作的年限已满一年,可享有每年五天的年休假期。本人定于20xx年9月26日~30日休年休假期。
请给予批准,为盼!
请假人: 20xx年9月20日
公司员工公休请假条
尊敬的领导:
根据《职工带薪年休假条例》及单位的相关规定,本人拟申请休公假 天,即 月 日至 月 日,恳请领导予以批准为感!
申请人(签名):
年 月 日
公司员工公休请假条
尊敬公司领导:
兹有__________ 部门/单位,_____ (姓名)于 _____年 _____月 _____日起至 _____年 _____月 _____日需请假,共_____ 天,请假原因 _________________________。
望领导批准为盼!
请假人:部门/单位负责人: 主管领导:
篇20:幼教工作述职报告范文_述职报告_网
我叫,XX年幼师毕业来园从事幼教工作至今已9年了。9个春秋,9年的青春脚印,有我的酸甜,有我的收获。
曾有人说过:“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下安乐窝”总算定了。可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学本科。给孩子“一杯水”,我必须具备“一桶水”。白天,我向身边的老教师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。
十年来,我担任过班主任,教研组组长,年级组长。经市教育教学岗位能力考核小组评定,XX年月12月被授予镇级教学骨干。并在丹阳市第二届中小学教师教育随想评比活动中,《你是勇敢的男子汉》一文,荣获叁等奖。你的早期阅读《有趣的嘴巴》在本学期的园本培训优质课活动中被评为优秀公开课。在论文评比中,荣获幼儿组贰等奖。并多次在各项比赛中获奖:辅导幼儿参加幼儿主题绘画比赛中,分别荣获贰叁等奖。并多遍论文发表丹阳日报,前几天还有一遍论文《面对等待的孩子》发表于丹阳日报的。
成绩归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕,同样也可以在事业上获得成绩,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。
当然,这些只能代表过去,以后的道路还很漫长。这次镇级学科带头人我能被入选,我会更加珍惜这份幼儿教师的工作,我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探索科学育儿的道路,经常撰写幼教经验,坚持加强自身素质,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创造新的业绩。