班级母亲节活动方案
活动目标
1.通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。
2.发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3.感受妈妈养育自己的辛劳。
活动准备
1.主题活动录象,一定数量的水果;果盘;牙签。
2.音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
活动过程
1.谈话导入活动:
师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……
2.说妈妈:
(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。
我们大班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
(3)集体表演:《我的好妈妈》
当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?
3.做妈妈:
(1)观看“做妈妈”的专题录象,体验妈妈的辛劳。
幼儿教师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。
(2)谈谈做一天妈妈的感受。
我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?
(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈已经做了宝宝好久好久的妈妈,辛不辛苦呀?下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)
4.谢妈妈:
每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。
(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”
(2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。
(3)集体表演:《感恩的心》
(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》
(5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃
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篇1:关于学生的万圣节活动策划总结
时间:8月14日上午9:00——11:30
地点:植物园林荫大道、样板房
目的:传达教育资源优势,传达xx社区功能配套的关注与;对忠诚客户(会员、大单位客客户、社区客户、已成交业主)情感培养。
活动对象:
条件1:幼儿园与学前班学生;
条件2:会员子女
活动内容及流程:
9:00——9:10xx名师讲堂启动仪式(林荫大道)
9:00——11:00会员招幕
9:30——11:00家长影片欣赏(样板间)或自由参观
9:15——9:30国家名知识英语介绍
9:30——9:50辨认万国国旗
9:50——10:00少儿鱼放生
10:00——11:20外籍教师授课(样板间)
11:20——11:30活动布幅签名,师生家长xx员工留影
11:30活动结束
筹备工作:
人员:外籍教师邀请,建议两名或三名
教育局领导邀请
外籍教师课程安排表制定与调整
客户联络邀请
物料:
二间样板间布置(授课用,家长看碟用)
样板间儿趣味英语贴图
儿童房有奖知识问答配合布置(根据授课内容再定)
夏令营活动队旗
各类小鱼苗,小捕鱼网
儿童特色饮料,大众饮料
小朋友帽子(印太阳城LOGO),小礼品(水彩笔或小笔记本)
优质DVD影碟,功放,观赏座椅
签名布幅,签字笔
照相机
活动细则提示:
1、人员邀请对外宣成员,实际可另外邀请补充;
2、外籍教师安排快速学习课程,以趣味性教课节目,快速教导学生学习英语的方法,培养英语学习兴趣;
3、设置名师讲堂参与者签名布幅,供后续分站活动连续签名,师生合影留恋,作今后名师讲堂活动宣传图片;
4、活动前后期宣传强化“首个社区内又语幼儿园”概念
媒体宣传:
电视台现场拍摄采访8月15日新闻报道
8月8xx晚报硬广附带活动信息
8月9日xx晚报,xx日报软文报道
电台8月10日——8月13日成员子女夏令营召集令
篇2:活动策划总结
今年是建党97周年,为进一步激励学校党组织和党员干部充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,积极践行党的群众路线,全面贯彻党的十x大、十x届x中全会精神,学校决定在“七一”期间,评选表彰3个“先进党支部”、32名“优秀共产党员”,营造崇尚先进、学习先进的浓厚氛围,使各党支部和广大党员学有榜样、赶有目标。评选表彰方案如下:
一、评选范围
所有党支部和全体在岗党员。
二、评选表彰名额
3个先进党支部;32名优秀共产党员。
三、评选条件
(一)先进党支部评选标准
支部班子团结协调有凝聚力;发展思路清晰有感召力;积极开拓进取有创新力;认真抓好落实有执行力;扎实服务群众有亲和力;廉洁自律高效有战斗力。
(二)优秀共产党员评选标准
1、认真学习党的基本理论,牢固树立共产主义信念,自觉执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上自觉地与党中央保持一致;
2、坚持党和人民的利益高于一切,牢记全心全意为人民服务的宗旨,在群众中有较高威信;
3、热爱本职工作,开拓创新、艰苦奋斗、无私奉献,在开拓创新、创先争优、服务民生等方面成绩显著;
4、自觉加强党性修养,带头讲党性、重品行、作表率,团结同志、热心助人、作风正派、廉洁自律,模范遵守法纪,勇于抵制和反对腐败现象。
篇3:公司团建活动方案范文
一、活动主旨:
我们致力宣扬公司绿色健康的理念,丰富员工文娱生活。心系员工,意在能使大家过一个难忘的集体生日聚会,增强团队凝聚力,传播_大家庭的文化气息。
二、活动时间与地点:
三、活动对象:
特邀嘉宾_董事长、总裁_及三月寿星们
四、活动筹备与安排:
(1)准备工作:准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。
(2)活动流程:
1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单
2、关于祝福;给寿星送上生日祝福:准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片,一般的精品商店有卖),公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福,在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)
3、创意蛋糕;领导推创意蛋糕入场,为了制造惊喜可由主持人在开场时说领导有事不能到场
4、整蛊寿星;蛋糕不是那么轻易就能吃到的,所以切蛋糕之前由寿星每人表演一个模仿秀,模仿内容为公司成员,不得重复模仿,模仿完毕之后请寿星许愿、切蛋糕,大家一起唱生日快乐歌
5、吃蛋糕时的助兴表演;在刚刚的模仿中,选出一个最像的和一个最不像的,模仿最像的指定一个员工上台表演节目,模仿最不像的自己接受真心话大冒险惩罚,由大家决定是否过关,不过关则继续接受真心话大冒险,问题和冒险由大家决定
6、全名活动;八仙过海,游戏规则:准备8个杯子,每个杯子装上3分之1的水,还要一个乒乓球;把乒乓球放在第1个杯子(有水的杯子)上让员工(以一个部门为一个团体,每队派选两人同时参加比赛)对着乒乓球吹气,如果乒乓球安全的跑向第2个杯子的话....就算是过了第1关,过了第1关就再接再厉冲向再把乒乓球吹向第2关。直到八关全过完为止
篇4:庆祝六一儿童节的活动方案
一、活动主题:
“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组长:
副组长:
成员:
游园活动协调:陈志文邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平
高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰
活动摄影摄像:陈志文
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
五、活动地点:
各教室
六、活动注意事项:
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
2、参与的。学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。
篇5:庆2024年六一班级活动方案
活动目的、意义和目标:
为让同学们展示自己的才艺,锻炼同学们的表演能力和策划组织能力,特开展此活动。这次六一班级联欢的`主要目的是让大家能快快乐乐、高高兴兴过个六一。快要毕业了,我们毕业后就不能再过六一了。这次六一好好过,给我们留一个美好的回忆,以后想起来会回味无穷。
活动时间:
20__年5月30日星期4下午2:40—4:10(90分钟)
活动地点:
山东省日照市实验小学行知楼3楼五年级六班教室
活动构成:
1、主持人串词。
2、同学们表演。
3、进行评比。
4、发礼物
活动流程:
主持人念开场,然后同学们进行表演,演一个节目在黑板上写一个,最后由同学们投票评选,并由王诗欣为其颁发相应的奖品,然后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的礼物。
首先是葫芦丝、横笛独奏,然后是小品《换位思考》和相声《吹牛》,再是童话剧《白雪公主》,然后是魔术《弹珠穿钱》,再是歌剧《保卫黄河》,然后是歌曲演唱《好想变苹果》,再是话剧《光头强打老虎》,然后是戏曲《梨花颂》,再是小品《大笑食堂》,最后是我们的压轴大戏《无名电影》。然后开始由同学们投票(每人投三票)选出最喜爱的节目前三名,并由王诗欣为其颁发相应的奖品。最后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的礼物。
资源需要:
彩龙 气球 奖品 道具
活动参与人员:
总策划:王诗欣
主持人:王诗欣 卢杨 费枫舒 吴尚泽
美工(画黑板、布置教室):王诗欣 胡舫霄 潘珂 张一凡 费铄晴 潘秋樾
后勤(排桌子、扫地):王诗欣 费枫舒 姚卓 申晨田 凌煜 李增瑞 张恒
道具:王诗欣 朱宸宇
摄像:高诚钧 凌煜
演员(不计群众演员,多个节目的不重复出现):潘柯 高诚钧 王诗欣 李杨(小) 胡舫霄 樊昕卓 张恒 施金凯 金雨欣 刘思彤 陈阳 朱晨宇 韩润泽 丁源潘秋樾 申晨田 张浩然 项圣宇 史翔之 费枫舒 凌煜
观众:全班同学 班主任老师
活动中应注意的问题及细节:
1、要管住同学们不要闹、不要说话、不要私自带吃零食玩玩具、不要乱。纪律问题要抓好。
2、每个节目最多四分半钟。可以适当调节(如:小品可以超过五分钟,唱歌可以两分钟)。
篇6:2024年父亲节活动策划
以20_年父亲节为契机,为了感恩父爱与推广产品,_百货与_联合举行一系列活动。
一.市场分析
_作为附近的一家大型超市,市场潜力很大。如果能在此区域内扩大其美誉度,在当地市场内收益极大,并可吸引临近区域的顾客。相反,如果_百货没有充分挖掘这部分市场,将导致这部分市场流失。形成假期大家宁可去更远的……等地购物恶性循环。
二.可行性分析
1.就当天的营业额而言。父亲节当天,市内很多大型超市都有许多促销、现场活动,以吸引人群、提升企业回馈社会的形象。对顾客而言,周末购物当然是选择购物气氛更好的地方。如果_举行相应的活动,将有利于参与竞争、争取市场、扩大当天的人流量及其营业量。反之,当天的营业量流失应该很大。
2.就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在父亲节开展活动,在顾客心理建立_百货关怀顾客、有人情味的形象,提升其文化性与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。顾客的忠诚就是发展的一切。
3.通过双方合作,举行形式多样的现场活动,既可扩大_万货的影响力,为其树立同时在与_联合活动中,_也达到宣传的目的;同时为两家以后的合作可能奠定基础。对于双方都是双赢状态。对于_百货而言,_义务的为其做一定的宣传方案,提供支持。就_而言,在与_的合作中扩大一定的知名度。
三.活动主题:父亲节
宣传条幅内容:_百货与_提醒您20__年父亲节只有一个。
超市内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。
在购物袋内放入写有“今天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天?”“父亲的节日只有一天。”、“为父亲过过生日吗?”等等温馨话语的纸条。下面印上_百货名称及LOGO。这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的_百货形象有很好的作用。
四.活动日程安排
1.前期宣传周五、周六开始张贴海报,对“_百货在父亲节所进行的活动内容”进行宣传。以悬念或者是煽动的方式,将活动内容告知公众。达到吸引人们关注的目的,以增大活动当天的人流量。
如:父亲节父子一同来_购物惊喜不断。
父亲节在_购物,免费拿走……(后面有相关的活动内容)
父亲节,_百货游园惊喜;
本周末,来_,与父亲一起;
类似……
2.活动当天(周日即6月15号)
1)父子(女)亲情照活动当天对于一同来购物的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张,并由_负责邮寄照片。
2)签名留言写“最想给父亲的一句话”可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由_代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。
3)游戏顾客可凭购物小票参加游戏。如:
A.默契大考验由一同购物的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。
B.二人三足赛跑(这个不用说了)
C.长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。
其他的还可以再考虑。
4)赠送汽球商场出口处,由两位营业小姐(是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客,说祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球。
3.常见促销活动
a)免费包装礼品对当天为父亲买礼物的提供免费的礼品包装。并赠送贺卡一张。
b)抽奖购物满多少元的客户提供抽奖机会。奖品内容可形式式样,包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个特别奖,退回当天购物开销。
c)对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。
五.合作方式
父子亲情照与签名活动可由_具体负责。
_可以免费为_提供创意或活动策划,但要求在适当地方张贴_的LOGO,以及在一些地方分发_的宣传单。_提供场地与相应的礼品及人员。
如_需要_提供海报,宣传单(放在购物袋中的那种),问卷或其他的宣传材料,_保证提供惠的价格。
其他具体事宜可协商。力争程度实现双方利益。
第三部分活动效果预测:
通过前期的海报宣传,进行造势。吸引人们活动当天来到购物现场。
通过形式多样的现场活动,不仅可以增加_百货当天的销售量,更能扩大_百货的影响力,提升其形象,为培养顾客忠诚度打下基础。有利于与周边的超市进行竞争。
_也在与_的合作中提升知名度。
同时为双方以后可能的合作打好良好的基础。
综上所述,此次活动于双方都是有极大的利益。
篇7:小班社会领域活动方案2024精编
一:活动目标
1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。
2、激发幼儿发明创造的欲 望和探索精神,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识。
3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,感受到废旧物品组合创新的乐趣。
4、发展幼儿的动手能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动重难点
能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体和玩具。
活动准备
故事挂图:废旧物品若干、用废旧物品制作的玩具若干、课件、制作玩具的废旧物品材料若干。
活动过程
(一)实物导入:
出示利用废旧物品制作的玩具,让幼儿根据自己的生活经验说出这个玩具是用什么做成的?还能做成什么?
(二)欣赏故事《由废纸到吸水纸》
1、结合挂图讲故事:
第一幅:画面上的人在干什么?写在纸上的字发生了什么变化?
第二幅:这么多的纸成了一堆什么?人们会怎样?
第三幅:人们发现了纸吸收水的原因?人们用这种纸做了什么?
第四幅:技术人员进行了什么实验?发明了什么?
2、引导幼儿简单总结故事内容,让幼儿初步了解吸水纸是怎样发明的?并启发幼儿讲出生活中变废为宝的故事。
(三)废旧物品用途多
1、小朋友你们见过什么样的废旧物品?它们能制作成什么东西?
孩子们回答。
教师总结:有烟盒、药盒、火柴盒、粉笔盒、鞋盒等,纸杯、挂历纸、蛋壳、旧电池、酸奶瓶、VCD片、玉米秸、竹竿等。它们能做成飞机、轮船、汽车、火箭、坦克、企鹅、高楼、大桥等。
2、小朋友,你们真聪明,现在我们一起来看课件:
请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。
3、出示用废旧物品制作的玩具,让幼儿欣赏,玩弄,了解废旧物品的多种用途,并启发幼儿由单一向多面发散思维,说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具,看谁说得多。
教师小结:
小朋友,这些玩具不但非常漂亮,而且全是用废旧材料做成的,你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西,说不定用处可大了,所以,以后在日常生活中要搜集一些废旧材料,准备二次利用。这样既美化了环境,又能废物变宝。
(四)组合创新和分组操作:
小小设计师《我来变》
你们喜欢当一名小小设计师吗?(喜欢)那我们一起动动小手选择不同的废旧材料,设计有趣的作品,比比谁设计的作品新颖独特。(幼儿操作,老师巡回指导)引导幼儿用不同的废旧物品,通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。
(五)活动结束:
办变废为宝作品展,对孩子的创新设计加以肯定和鼓励。
篇8:营销活动方案
一、活动主题:__珠宝十周年庆浓情献礼"诺爱一生"系列美钻特价促销,寓意:"永恒承诺钟爱你一生一世"
二、活动时间:20__年12月)日至20__年1月__日
三、活动说明
圣诞节、元旦这两个节日没有特定的消费群体,且活动的持续有效期较长,价格战无疑是争取消费者的最佳方法。采用节日期间推出特定款超低特价的商品增加柜台前的人气,从而可以吸引跟多的消费者。
四、货品说明:"诺爱一生"系列美钻
款式风格:均以经典、高贵、简单、优雅、大方为主。
销售对象:首饰名称寓意非常适合新婚佳人选购,款式风格同样也适合大众消费者佩戴,所以适销对象广泛。
主钻定位:10分,15分,20分,款式共10款(10分五款,15分三款,20分两款)。
活动地点:)珠宝全国各地专店/柜
五、活动主题:恒久钻石见证美满婚姻
六、活动背景及目的:
随着__珠宝形象代言人、著名影星蒋雯丽主演的电视剧《中国式离婚》的热播,人们对婚姻方面的讨论越来越多,这些讨论最终都集中到婚姻的宽容和信任的问题上,人们普遍认为婚姻不能持久的原因在于双方不够信任和宽容。
钻石是恒久的,将钻石的恒久与婚姻的恒久联系起来就构成我们新款--"信守"系列钻饰的情感主题,同时也构成此次促销活动的情感诉求点,我们是用带有恒久情感内涵的__钻石以签约的形式保障人们婚姻的长久,我们通过"恒久"这一宣传点将钻石和婚姻联系起来,逐步形成与国际接轨的钻石消费文化,对行业的销售方式和消费文化也是一个创举,在消费者心中及珠宝行业中扩大__珠宝的知名度和美誉度,提高-珠宝的品牌情感附加值。
七、活动形式:
1、活动内容:
(1)三年之约:
我们签约的形式担保凡购买__珠宝"信守"系列新款钻饰的顾客在以后的三年时间内爱情甜蜜、婚姻美满,我们将和顾客一起信守美满婚姻的"三年之约"。如果顾客在购买后三年内离婚,凭离婚证即可原款退还(在钻饰无损情况下);
注:离婚证日期在购买之日后的离婚证才可作为退款凭证,且经__珠宝全国加盟店/柜在顾客居住地的民政部门调查确认后才可获退款(在购买前协议离婚者不在退款范围之内)。
(2)牵手十年:
凡签约后十年仍然相依相守的夫妻将会获得__珠宝送出的精美婚庆纪念首饰,而且会在婚庆纪念日获得__珠宝的祝福及精美礼物,还可经常参加__珠宝举办的各种联谊活动等等。
2、造势宣传:
(1)20__年1月1日(元旦)以报纸软文的形式炒作(1/8版-1/4版),主题是:"钻石销售突现钻石恒久文化",在活动开始后5日左右以新闻的形式报道此次活动以宣传造势;
(2)20__年12月23日、20__年1月1日(元旦)、20__年1月15日、20__年2月5日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告(1/8版-1/4版),扩大活动的覆盖面和影响力,主题是"__珠宝恒久钻石保障婚姻"
(3)活动期间不定期在电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
八、活动经费预算
1、_展架:65元×2=130元,条幅:150元;
2、宣传页(dm):0、5元/张×1000份=500元;
3、婚庆纪念日礼物费约:30×100=3000元;
3、媒体宣传费:5000元左右(各地不同可根据当地情况重新预算);
4、总计:8780元。
另:
活动控制与推广问题说明:
1、参与本次活动加盟伙伴选择好方案后不得在活动过程中随意更改活动细则,如需更改须和__珠宝推广总部联系,取得总部认同后方可更改;
2、网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传;
3、注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;
4、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;
5、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、顾客反馈意见等收集至__珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商;
6、印制50元或100元的现金优惠券,同时在后期通过与其他强势非珠宝类品牌经销商、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。
篇9:端午节班级活动方案
一、营销目的
每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是6月_日。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子、喝黄酒、插蒲子叶等,主要是满足人们“驱邪、消毒、避疫”的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。
二、快讯档期
端午大酬宾
三、促销主题
1、端午节靓粽,购物满就送
2、__猜靓粽,超级价格平
3、五月端午节,__包粽赛
四、促销方式
(一)商品促销
1、端午大酬宾活动
活动内容:凡五月端午当天,在__各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。
2、商品陈列
1、采购部要求供应商或厂家(如三全凌、思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)
2、促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。
3、除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;
4、要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;
5、各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;
6、要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;
3、商品特卖
1、在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;
(二)活动促销
1、《__猜靓粽,超级价格平》
活动时间:
活动内容:凡在6月_日—_日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。
活动方式
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。
篇10:党组织活动总结_党日活动总结_网
党组织活动总结
党组织活动总结
机械学院“基层党组织活动方案立项”活动总结
根据东大党字[]10号《关于开展“基层党组织活动方案立项”活动的通知》的要求,机械学院党委高度重视,召开全院基层党支部书记会议,认真进行研讨和动员,充分调动全院支部委员会的积极性,并以此为契机,活跃党的基层组织活动,发挥党员的先锋模范作用。各支部在广泛征求党员意见的基础上,结合教学、科研工作实际,积极策划立项活动,在全院20余个方案中,学院党委认真筛选出7个优秀方案,其中2个最佳方案。(见下表)
支部名称 立项题目 现有党员
现代设计与分析研究所党支部(最佳) 新形势下基层党支部如何在大学生综合素质培养中发挥作用 正式党员18名
先进制造与自动化技术研究所党支部 总结教改成果、深化教改进程、切实提高教书育人质量 正式党员10名
工程图学教学与研究中心党支部 发挥党员的先锋模范作用、培养新型人才 正式党员13名
预备党员1名
XX级学生党支部(最佳) 增强学生党员模范带头作用,强化学生党员为同学服务意识 正式党员9名
预备党员12名
辅导员党支部 强化自身素质提高,积极为提高学生综合素质做贡献 正式党员15名
预备党员1名
XX级硕士第一党支部 提高党员综合素质,加强战斗堡垒作用 正式党员13名
学院机关党支部 强化服务意识,树立良好机关形象 正式党员8名
预备党员1名
在各支部立项活动方案的实施过程中,学院党委按照学校党委组织部的要求,对方案的一一落实进行了全过程指导和监督,确保方案落到实处。在计划落实期间,陈致海书记曾亲自与每一位教工支部书记谈话,了解和掌握支部立项活动的进展情况,并督促各支部认真履行已经制定的方案,收到了良好的效果。王立慧副书记多次指导并监督学生辅导员支部和两个学生支部开展活动。院办副主任张力先,在立项活动中积极沟通,充分协调,做好各项保障工作。兼任组织员工作的李光莉,和学生支部共同商定计划,并亲自组织,亲自参与,保证了各项工作的顺利进展,取得了很好的效果。此次活动,机械学院全员动员,上下配合,积极行动,重在落实,充分发挥了基层党支部的核心作用、堡垒作用和党员的先锋模范作用,重塑了党的形象。各支部主要活动情况如下:
1、现代设计与分析研究所党支部:其项目“新形势下基层党支部如何在大学生综合素质培养中发挥作用”为最佳方案,该支部先后就三个专题进行了深入细致的走访、调查、邀请知名专家做报告等活动,使广大党员受到了深刻的教育。(1)通过对“大四学生思想动态的了解和分析”,使广大教师在指导毕业设计、帮助学生就业等方面更有针对性;(2)先后组织党员走访了沈阳中华轿车厂、沈阳中捷厂、沈阳三洋压缩机公司、沈阳汽车制造厂、沈阳鼓风机厂等五个企业,了解了企业对专业人才的需求情况(有图片);(3)先后邀请了我校原党委书记费寿林、机械学院原院长王德俊为支部党员、教师及研究生做报告,进一步增强了党员的责任感;该支部共选派了4名优秀教师党员担任学生班导师,先后多次参加学生活动,使学生深受鼓舞。
2、XX级本科生党支部:该支部项目“增强学生党员模范带头作用,强化学生党员为同学服务意识”为最佳方案。根据计划,XX级党支部认真组织,积极行动,开展了系列富有成效的工作。(1)以“深入社会、体会人生”为主题的社会实践活动,组织部分党员到朝阳地区进行暑期考察,了解“三个代表”重要思想深入农村情况,增强党员责任感和艰苦奋斗的作风;组织党员参观张学良故居,缅怀老校长爱国胸怀,开展爱国、爱校教育;(2)开展爱校荣校活动,结合学校开展的“做合格党员,为党旗增辉;创最佳业绩,向十六大献礼”主题活动,组织观看优秀党员事迹录像片,组织“党日活动”,组织党员在活动中心门前、二舍西、机电馆等地进行义务劳动,在全校范围宣传环保知识,倡议美化、净化校园等,树立党员先锋模范形象;(3)开展理论学习活动,通过笔试、竞赛等方式在全院范围内举行“机械学院迎‘十六大’党史知识竞赛”活动,参加预赛200余人,决赛现场也十分热烈,题形新颖,组织到位,收到很好的效果;组织支部党员开展“十六大”学习研讨活动;编发“理论之光”系列理论学习材料8期,分发全院学生寝室,普及教育,受到学生欢迎,也增强党员主动学习、主动提高的积极意识;(4)承办了学院主题教育活动的展板制作,收到了好评。
3、先进制造与自动化技术研究所支部:该支部项目“总结教改成果,深化教改进程,切实提高教书育人质量”为优秀方案,开展的主要活动有(1)召开本专业XX级部分学生代表座谈会,建立研究所和学生间的相互沟通和了解,使教育有的放矢;(2)召开往届毕业生校友座谈会,,广泛征求意见和建议,促进教育教学改革了解学校教育的效果,增强教育针对性;(3)党支部组织召开全所教师座谈会,结合教师授课、指导毕业设计及生产实习等,分析当前学生的思想和学习状况,交流教书育人体会,对照提高。
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篇11:体育课外活动方案
一、指导思想:
为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神,切实提高青少年健康素质,大力加强学校体育工作,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念,体育课外活动方案。激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。
二、组织机构
组 长:王树兵副校长全面负责
副组长:王道军:课外活动组织管理
王岩:课外活动实施、评价、考核
级部主任:本年级活动课的组织管理
组 员:各班主任:课外活动的全程监管与指导,学期末上交活动记录
三、实施目标
1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。
2、在课外体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质。
3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。
四、实施要求
人人有项目 班班有团队 学校有比赛
篇12:有关大学活动策划方案
一、主题:我的大学
二、活动形式:茶话会
四、地点:田家炳楼
五、参加者;日语一班全体同学
六、活动目的;
加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊.帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向.指引同学们在大学的前进方向.让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难.了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石.
七/活动流程;
1、 前期准备
A 告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。
B 和年级取得联系,确定具体的时间和地点。
C和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。
D确定瓜子、花生、水果等食品的预算和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。
E通知各寝室长收取应付的钱。
H提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。
2活动内容
A分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。
B由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。
C提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。
D开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。
【自由讨论两分钟见解】
E自由推选同学到教室中间表演节目。
F提问;你怎样看待大学期间打工。
【打工的好与坏】
G学生互动玩游戏
演双簧【提前制作卡片,给要表演的同学看,让另一个同学猜,猜不出来俩人都要表演节目】
H提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。
提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。
I玩游戏
开火车;【以寝室为单位分4个组,每个组选一个地名(火车开开火车,其他地方的火车开往某地了)
说错的要选一个人表演节目】
G我们的茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进,更是今后互帮互助。我相信,我们日语1班的明
天会更好!
后期工作:
A将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。
B调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。
八.预期效果:
A同学们在其中获得快乐,缓解学习的压力。
篇13:2024小学综合实践活动方案
一、指导思想:
以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求,结合学校科技特色,地方特色,校本特色;以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体;以塑造“学校文化”为主线,以探究“校本综合实践活动特色”为目标,贯彻新课程理念,通过让学生主动参与,亲自实践组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质,形成学校办学特色。
二、综合实践活动课程目标:
1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和研究性学习的一些常识。
3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法。
5、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
综合实践活动的总目标是:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
三、主要工作任务:
1、构建出“以研究性学习为核心,以信息技术教育为载体,以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式,以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。
2、开展好综合实践活动课,开展好综合实践活动,任课老师要以布置综合实践性作业为主要形式,指导学生开展好综合实践活动。
3、在校内和社区开发综合实践活动资源,为学生提供活动的舞台。
4、各年段要制订好学年段的活动计划,争取一学期搞出一到两个有特色的实践活动,鼓励以小组合作探究的方式开展活动,注意活动过程中资料的积累,期末整理好资料上交教研组以备查。
5、从事综合实践活动指导的教师要虚心请教各学科的教师,教导处会通过有效的方式将所有教师的智慧集中起来,对综合实践活动进行协同指导。
四、具体工作安排:
1、开发综合实践活动的资源。
(1)开发学校资源。一是学校的图书室进一步增添藏书量,并发挥好现有图书的功能,提高图书的流通率,建设好班级图书角,让浓浓的书香弥漫校园;二是重视信息技术教育,教会学生围绕主题在网上搜寻资料,并结合课本所学,运用软件或网络简单展现自己的成果。三是继续完善以科技、艺体教育为特色的各类专用教室和宣传阵地。四是继承好学校传统活动,办好艺术节、体育节。五是结合少先队系列活动,如 “班级生态角”、“争做升旗手”等活动,丰富综合实践活动主题。
(2)开发社区资源。一是探究周围的自然状况,开展一些社会调查,关注环境,了解社区经济发展情况;二是积极参加社区社会活动,定期带领学生参加服务活动;三是继承和发扬社区文化特色,利用社区教育条件建立稳定的综合实践活动基地;四是聘请关心学校教育而又有特长的社会各界人士和家长担任我校的校外辅导员,定期指导学生开展综合实践活动。
2、安排好综合实践活动的时间。
综合实践活动课程内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、体育活动、社区服务与社会实践以及劳动技术教育等。在实践过程中,要以综合主题或综合项目的形式将四大指定领域融合在一起实施,使之彼此渗透,形成整合。综合实践活动的课时与学校自主使用的课时结合在一起使用。
另外,指导老师要充分利用双休日、节假日、寒暑假充足的时间资源和丰富的校外资源指导学生以活动小组的形式开展好综合实践活动,期间也可发挥校外辅导员和家长的指导作用,以保证活动的质量和学生的安全。
3、确定综合实践活动的主题并制定好实施计划。
本学期我校将综合实践活动将围绕“创设一个安静优美的校园环境”主题为主线,以班级为单位开展活动。各班要密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,围绕上面所提供的活动主题,确定好本班的若干综合实践活动的子课题,并围绕子课题制定好切实可行的活动计划、活动方案,以保证活动有序深入地开展。
五、规范管理,提高综合实践活动实施水平:
1、建立领导小组。
学校综合实践活动领导小组由校长室领导,教导处具体负责制订学校综合实践活动工作计划,组织综合实践活动的日常运作,检查各年级的活动情况,综合实践活动课题组教师具体负责课程的开发和研究工作。
2、课程培训学习。
组织教师以综合实践活动“资源包”中的培训材料为主要学习、观摩内容,通过学习、观摩、组内讨论、交流体会,促使教师进一步了解课改动态,明确综合实践活动的内涵。另结合研训中心组织的活动,积极选派教师参加,并对培训及观摩活动内容及时向广大教师传达,实现“互动互强”培训目的。
3、开展好教研活动。
(1)、我们将坚持每月一次的例会活动,及时分析总结工作中的得失,对研究过程中出现的问题查漏补缺,不断完善提高。
(2)、完善综合实践活动课堂教学制度,将课堂教学常态化,认真备课、认真上课,充分利用好学生身边的综合实践活动材料,让每一位学生都能从中学有所获,学有所乐。
(3)、为发挥学校综合实践活动骨干教师的模范带头作用。 11月份我校将组织开展一次“综合实践课开放月”活动,届时每一年级推荐一位课任老师上一节教学汇报课,分3周时间完成,以促进教师相互学习、相互提高。
(4)、认真进行总结和评价。通过校园网,力求实事求是地把每一个活动情况、过程、体会及时、全面地公布。并在此基础上,积极组织全校课任老师结合教学实践和自身的研究,撰写“一文一案”,并积极向市综合实践活动研训部及有关杂志、报社投稿。
4、加强对综合实践活动的指导。
担任综合实践活动的指导老师,其指导任务贯穿学生综合实践活动的全过程,包括对学生活动主题、项目确定的指导、活动过程中的指导、总结和交流阶段的指导。
(1)在活动的主题、项目的确定阶段,教师应针对学生的文化、科学知识基础及兴趣爱好、学生所处的特定社区背景和自然条件,引导学生确定合理的活动主题、项目。
(2)在活动实施阶段,教师要指导学生进行资料的搜集。针对学生的实际和相关的课程资源,在活动开始阶段,可以结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在具体的活动过程中,要指导学生有目的地收集事实材料,指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法;指导学生写好研究日记,及时记载研究情况,真实记录个人体验,为以后进行总结和评价提供依据,引导学生形成收集和处理信息的能力。
在实施过程中,教师要及时了解学生开展活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促;要组织灵活多样的交流、研讨活动,促进学生自我教育,帮助他们保持和进一步提高学习积极性;对有特殊困难的小组要进行个别辅导。
在实施过程中,教师要注意争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与,开发对实施综合实践活动有价值的校内外教育资源,为学生开展活动提供良好的条件。还要指导学生注意活动中的安全问题,培养学生的安全意识和自我保护能力,防止意外的安全事故发生。
(3)在活动总结阶段,教师应指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理,形成结论,指导学生着重对活动中的体验、认识和收获进行总结和反思。
5、丰富综合实践活动中学生活动的方式。
综合实践活动的实施要倡导学生学习方式的多样化,促进学生学习方式的变革。在每一项活动主题的实施过程中,要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、考察、参观、访问、实验、测量、服务、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动。通过学习活动方式的多样化,促进综合实践活动各领域之间的整合。
6、做好综合实践活动过程中的评价工作。
综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。评价应以形成性、发展性评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新的意识。评价应注意多样性和可选择性,可自评、生评和师评相结合。综合实践活动课程不采用书面考试的方法,可采用作品(手工、劳技、科技作品、调查报告、研究性学习小论文等)评价、展示与交流、成果汇报活动、技能比赛等多种方法进行。
篇14:端午节慰问福利院活动方案
活动目的:
残疾孤儿和孤寡老人是无辜的,他们和我们一样是组成社会的一部分。作为当代的青年,我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。志愿者或许没有足够的经济力量,但有着切身影响社会的能力,辐射爱的力量。这是我们__志愿队决定在传统佳节端午节这天,前往__乡中心福利院开展20__年五月的志愿服务活动,另外,__银行职工,__公司,__形象设计的爱心人士也将友情参加本次活动。
我们相信通过这次活动将会更加唤起社会各界对孤寡老人的关爱,增强青年的社会责任感,为__创建和谐社会贡献一份力量。
活动主题:
在迎接一年一度的端午节来临之际,通过关爱孤寡老人的活动,希望全社会都能向孤寡老人献上一份爱心,伸出友爱之手,共同帮助这里的老人们,让福利院的老人感受到社会的温暖与关爱,使他们能享受快乐,安享晚年。
活动安排:
时间:5月28日上午9:00(提前在人民广场国旗杆下集合,骑摩托车前往)
地点:__乡中心福利院
负责人:
参与者:志愿队队员
友情参与:__银行职工,开发区管委会,__形象设计
具体分工:
摄影:
后勤:
联络队员:
媒体报道:
统筹:
具体活动内容:
一、前期准备工作:
1、成立爱心联盟,由爱心骨干成员先实地了解福利院老人状况,从而进行后面活动安排。(负责:)
2、张贴公告,在__论坛及其他本地网站发布消息,号召大家向__乡中心福利院的孤寡老人献爱心,踊跃地参加我们活动。(负责:)
3、组织更多爱心人士加入“__志愿者”,落实本次爱心活动报名人员,并及时在论坛公布前往的志愿者名单。(负责:)
4、购买前往福利院的粽子,鸡蛋。(负责:)
二、活动开展:
1、参观(__志愿者参观福利院,深入了解福利院孤寡老人的生活状况,让更多的孤寡老人得到社会的关爱);
2、理发(__形象设计义务为老人修剪头发);
3、关爱(女志愿队员为老人梳头发、剪指甲,;男志愿队员为老人打扫房间,晒被褥);
4、聚餐(全体志愿队员和老人一起包粽子,吃粽子,欢度端午);
4、谈感受
篇15:感恩教师主题班会活动方案
刚刚入学的一年级小学生,怎样让他们认知是非对错,知道什么是优点,哪些是不足,懂得团结友爱,相互监督、帮助,取得共同进步,已成为一个严峻的问题,为了帮助每一个学生,提高班级成绩,我决定召开《说优点、讲不足、手拉手、同进步》的主题班会。
目的:
全员参与,班内每一个学生都参与本次班会,加强班级凝聚力。
通过进行自评、他评,使学生对是非对错问题的认识有了一定的深度,明确互帮互助的重要性,使学生认识到团结的力量是无穷的,将“共同进步”作为自己学生阶段的重要目标。
班会准备:
1、全班动员,告知此次班会活动主题,在全班征集相关的故事、文字及图片材料。
2、联系自己生活实际,查找自身不足。
基本步骤:
导入:由歌曲《三个和尚》导入(也可由学生讲述)
1、讨论:通过这首歌曲,你读懂了什么道理?
2、回忆一下:(感受集体的荣誉感)
当我们班取得进步时,你是什么样的心情?
当我们班的节目得到校领导的肯定时,你是什么心情?为什么?
3、想象一下:(面对现实,抛出问题)
当我们班被评为“差劲班”时,你会有什么样的心情?
4、讨论:(探究方法,提高班级责任感)
你认为老师、班委对班级要求严格是对还是错?是好还是坏?
你认为我们应该怎样永远摆脱“差劲班”的阴影?
你认为我们本学期的目标应该是什么?
5、审视自我:(自评,发现不足,寻找进步方向)
你有哪些需要改进的地方?你希望和什么样的同学结成朋友?(重点放在学困生)
6、游戏《找朋友》:
把需要帮助的学生名字贴在黑板上,让愿意帮助别人,有能力帮助别人的同学去寻找自己的伙伴。以此结成帮扶对子,促进共同进步。
7、小结:一个班集体就像齿轮,每一名同学就是一个环,一环扣一环;只有彼此推动,才能正常、顺利运行。
篇16:电子商务班会活动策划方案_活动方案_网
一、时间:-3-9星期二15:00——16:00
二、参与人员:伍鹏老师、纪检部干事、08电商本1班同学(人数:63人,实到:62人,缺席:1人彭子维)
三、流程:班会开始——纪检部干事宣传活动——团支书宣传入党事宜——伍鹏老师讲话——14期积极分子投票——纪检委员宣传校内外安全及宿舍卫生问题——体育委员宣传足球赛有关事宜——班会结束
班会具体流程
1.纪检部干事宣传“守纪自检”活动。宣传关于宿舍纪律,例如按时关灯、关电脑、不能携带违规电器进入宿舍等,并说明本次活动的评分标准。
2.团支书梁莉璎讲解有关入党申请书、个人自传和思想汇报的写法以及递交时间。
3.伍鹏老师发表讲话。
a)首先是计算机、英语以及助理电子商务师等级的考试报名,提醒同学们要及时登录信息系统报名,并且做好备考工作。
b)然后是代表杨霄彩老师分析我班在第三学期学习方面的表现,总体表现较好。
c)最后谈到入党以及接种疫苗,入党的投票应该公平公开,接种疫苗方面同学们以自愿为原则。
4.纪检委员钟晓霞宣传安全及宿舍卫生问题。
a)晚上尽量少外出,若需要外出,女生尽量找男生陪伴。
b)外出时身上的财物要妥善保管,若不需要则尽量少带。
c)宿舍方面做好卫生,门后不贴广告纸,物品摆放整齐,被子蚊帐叠放整齐方向一致。
5.体育委员黄译毅宣传近期将要开展的足球赛。有意者带上需要的证明到其处报名并了解具体规则、流程。
篇17:课外活动实施方案
一、指导思想
三次全教会推动了我国的教育驶上了“快车道”,全面实施素质教育,已成为新世纪教育改革的主旋律。实施素质教育,要坚持面向全体学生,为学生全面发展创造相应的条件,把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中,培养学生的创新精神和实践能力。学校课外文体活动是当前学校教育改革的重要内容,教育部体卫艺司把次项工作作为重点来抓。我校是一所充满生机和活力的新型学校,积极开展好课外文体活动是学校义不容辞的责任和义务,要积极探索、研究,结合实际地建设课外文体活动,帮助学生建立起合理活动空间,培养高尚的情操和良好的品德及兴趣、爱好、特长等,使其得到全面发展,终身受益。
二、课外活动时间
1、课外文体俱乐部活动时间
各年级全员活动每周一次,具体时间为
高一年级周一下午第五节课
高二年级周四下午第五节课
高三年级周三下午第五节课
2、跑操活动时间
各年级全员活动每周二次,具体时间为
高一年级周三、五下午第五节课
高二年级周一、三下午第五节课
高三年级周四、五下午第五节课
三、课外文体俱乐部具体实施方案
1、构建组织、管理、指导活动体系
由分管体育艺术教学的副校长担任课外文体俱乐部活动总组长,总揽课外文体活动实施方向,体艺处为具体实施工作指导,总务处为后勤保障,年级主任担任各年级俱乐部活动组织工作,体艺专业老师及部分有特长的文化课教师为各俱乐部活动具体辅导。有目的、有计划、有系统地开展丰富多彩的课外文体活动。
2、设立我校课外文体活动的形式和内容
我校根据学生年龄特征、兴趣爱好和学校场地设施条件,成立篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、象围棋、声乐、卡通画共计14个俱乐部,由教导处协同年级主任聘请各俱乐部教练,在学生自愿自选基础上适当调整成立各部,由学生担任俱乐部部长。每周定时举行俱乐部活动,并结合学校各项文体活动,每学期定期开展丰富多彩、小型多样的文体类比赛。确立主题和目标,形成氛围,增强效益,提高学生参加文体活动的内驱力;确定技能评价标准,帮助学生掌握一项或多项文体技能。
3、课外文体俱乐部活动时间
第一阶段(约5分钟)全体学生到田径场集队,体育委员检查人数,各俱乐部教练到场督促,集体绕田径场小跑步1圈。
第二阶段(约35分钟)各俱乐部部长带领学生到固定地点按教练要求组织活动。每学年根据各俱乐部活动情况和实绩评选各年级“星级俱乐部”。
4、课外文体俱乐部活动评价
每个俱乐部根据学生的出勤情况、活动态度、技能进步、相互合作等活动情况,由学生自评、俱乐部小组互评,由教练做好考核记载,期末将俱乐部成绩交给各班班主任老师,记入学生每学期成绩报告单。
四、跑操具体实施方案
一、地点:田径运动场、篮球场
二、进场要求
集合迅速——必须在规定的5分钟时间内从班级门口成两路纵队到集合地点成六路纵队等待跑步。
三、跑步要求
1、跑进中各班级方阵纵队、横队对齐,班级内前后排同学之间保持紧凑(约20—30公分)距离,前后班级方阵之间保持5—8米距离。
2、班级方阵在遇拥堵时,队伍不能停止不动,而必须保持住班级方阵队形原地跑步等待,并及时跟进。
3、各班根据各自的特点,拟、定本班口号,跑操过程中统一喊号。口号一般为朗朗上口。喊口号要做到精神饱满,声音宏亮。
4、让学生认识到跑操是文明有序的集体行为,所以大家应该听从指挥,不可大声说笑、喧哗,更不可打闹、推搡,以消除不安全因素。
四、跑进过程中身体姿态等要求
1、头正、颈直、肩平、上身正直、双眼平视前方,可用眼角的余光向左看齐。
2、手臂屈肘(角度小于90度,并且保持角度稳定),以肩关节为轴前后有节奏的微微摆动(不能左右摇摆)。双臂夹紧,紧贴身体。
3、身体重心要平稳——跑进中身体不能有明显的上下跳动。
4、节奏要准确,脚步动作要沉稳干净、不拖沓。
退场要求同进场要求
五、对班主任要求
1、到场关注班级同学大课间活动全过程;
2、对活动过程中出现的较为明显的违纪行为,消极锻炼行为能够及时发现,并作相应处理。
六、对体育委员要求
1、听到集合的哨音信号,迅速督促本班学生出教室整队,督促学生保持整齐队形到集合地点;
2、及时制止集队过程中出现的勾肩搭背、推搡打闹以及谈笑风生等现象;
3、检查学生出勤,并告知相应评分员“应到人数、实到人数、病事假人数”;
4、主动了解班级扣分情况,主动向班主任汇报,以便下次改进。
七、对评分员要求
1、态度公正,不带任何人情关系;
2、统一尺度,不因心情好坏尺度发生变化;
3、对照各环节认真打分,对扣分较多的情况简要说明原因;
4、每次评分后立即上交,以便当天汇总,当天公布。
篇18:活动策划总结
一、活动主题
关爱老人儿童,温暖福利院之行
二、活动目的:
慰问福利院孤寡老人和儿童,为他们做一些自己力所能及的事,给他们送去一份关爱与温暖。同时,增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会弱势群体。
三、活动时间:20xx年x月25日(初定)
四、活动地点:长沙市福利院,芙蓉中路,涂家冲,脑科医院隔壁
五、活动班级:长沙理工大学城南学院计算机与通信工程系通信0902班
六、活动人数:20至28位班级成员
七、活动当日安排:
1、参加人员必须准时在4月25日上午8:30在电苑楼前集合前往活动地点,责人清点人数,交代细节,由团支书、班长及组织委员带队前往。
2、同学可凭自愿原则带上小礼物送给小朋友或老人;
3、同学们帮老人和儿童打扫房间,晒被褥,给老人们唱歌,与儿童玩游戏陪他们聊天,听老人们讲革命时代的故事等;同时邀请有摄影爱好的队友参加,用相机拍摄好活动的相片,进行保存。
4、活动结束后,组织者召集同学集合并清点人数;
5、感谢院方负责人,向院方对本次活动的支持表示感谢
八、注意事项:
1、提前通知参加人员时间、地点;
2、由于属于探访性活动,所以中午队员们的就餐将不作安排,由队员们自备干粮、食水,届时统一时间就餐。
3、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排.原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;
4、若因天气等原因改变计划,将会及时通知;
篇19:2024年最新支部主题党日活动方案_党日活动总结_网
一、时间安排
按照“服务全局工作、时间相对固定、方便党员参加”的原则,各基层党组织结合自身实际,固定每月15日作为主题党日,组织党员集中开展活动,每次时间不少于半天。如遇法定假日,可顺延至下一个工作日,如遇上级检查、重要会议、调研等其他特殊情况不能按时开展的,报上级党委批准另行确定活动时间。“七一”期间,单位党委确定主题统一开展“支部主题党日”活动。
二、参加对象
全体党员(含预备党员)必须参加“支部主题党日”活动,实现支部、党员全覆盖。年老体弱、长期患病生活不能自理的党员,经本人申请,所在党支部同意,可以不参加主题党日活动,但党支部要向其通报情况。党员领导干部须以普通党员身份,参加所在党支部的“主题党日”活动。入党积极分子可以参加“支部主题党日”活动。
三、活动要求
1、突出政治功能。坚持把强化支部主题党日的政治功能摆在首位,常态开展理论学习和思想政治教育,引导党员牢固树立“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导。各党支部要每月及时梳理总书记重要讲话精神及上级有关要求,作为支部固定主题党日活动必学资料,结合开展民主生活会、组织生活会和“三会一课”等,使主题党日真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉,不断增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。
2、明确活动主题。除重要时期、重大活动由单位党委统一确定主题外,平时由党支部在深入调查研究、广泛征求意见的基础上,结合单位、岗位工作实际和党员思想实际,围绕“实现什么目标、解决什么问题”设计活动主题。坚持需求、问题和效果导向,把服务中心大局作为开展支部主题党日活动的实践。各党支部每季度研究一次各月党日活动主题和具体安排,并报上级党组织备案。
3、明确活动对象。主题党日以党支部为单位组织,全体党员参加,各级党员领导干部以普通党员身份带头参加,离退休干部职工党员以适当方式参加。对于年老体弱、患有重大疾病、行动不便的党员,经本人书面申请,所在党支部审定同意后可不参加集中活动,党支部安排党员实行定期“一对一”上门服务;对于长期驻扎一线的党员,单位党组织要探索在项目及工作一线设立党支部或党小组,每月开展一次活动;对于外出流动党员,所在党支部每月通过电话、微信、短信等方式联系一次,在返乡时节、春节期间组织开展活动。根据支部主题党日内容,可以邀请入党积极分子、团员青年、群众代表参加。
4、创新活动形式。紧扣活动主题,探索创新行之有效的形式,切实增强支部主题党日活动的吸引力、感染力和凝聚力。通过请党员领导干部、优秀党组织书记、先进典型等为党员讲党课,组织党员到红色教育基地、党建示范点、警示教育基地等进行现场教学,开展技能比武、建言献策、志愿服务、走访群众等活动,着力提升主题党日活动的效果。充分利用互联网、微信、党建在线等载体开展线上学习、互看互比,拓宽党员参加组织生活的渠道,开展开放式组织生活,体现不同领域、不同岗位特点,增强党的组织生活活力。
四、活动内容
(一)开展党性教育。坚持理论武装头脑,深入学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、省委市委区委党代会精神,及时把各级党委重要会议精神传达到每一名党员。组织支部党员读原著、学原文、悟原理,做到学懂弄通做实,使之入脑入心入行,确保把思想和行动统一到各级决策部署上。
(二)学习党章党规。重点学习党的十九大新修订的《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》、《党内政治生活准则》,引导党员在思想上强化身份意识,自觉履行党员义务,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,时刻保持党员的思想自觉、行动自觉。
(三)开展组织生活。把开展主题党日活动与落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度结合起来。党员大会、支委会、党小组会和党课可在主题党日当天组织,专题组织生活会、民主评议党员等可安排在年中或年末的主题党日进行。
(四)按月缴纳党费。党员每月在“支部主题党日”活动开始前,按规定向党支部缴纳党费,不得一次性缴纳,没有特殊情况不得请人代缴。各支部每月将党员党费缴纳情况进行公开,并建立统一规范的党费缴纳台账。
(五)过好政治生日。通过党员“政治生日”关怀载体,加强党组织与普通党员沟通交流,强化党员宗旨意识,增强党员荣誉感和责任感。可以组织党员在入党的月份重温入党誓词。
(六)实行民主议事。各支部要注重选好议题,注重规范程序,注重群众参与,组织党员和群众代表对评先评优、发展党员、党代表推荐、支部建设等涉及支部重大决策、重点工作和涉及群众切身利益的事项进行民主讨论。召开支部会议,按照民主集中制原则和程序进行决议决策,及时向党员群众通报决策过程、结果和整改落实情况。
(七)落实公开制度。以“支部主题党日”活动落实党务公开,将组织安排部署、党支部重点工作开展、党组织及党员承诺、党费收缴管理使用等重要情况及时公开,党支部要通过党务公开,自觉接受党员监督。
(八)进村入户帮扶。结合脱贫攻坚、党员联系群众活动开展,各支部要组织党员进村入户,深入开展调查研究,帮助联系村、联系户找准致贫原因,出主意,想办法,定计划,找路子,解决实际问题,切实改进工作作风,推动脱贫攻坚工作。
四、活动程序
“支部主题党日”活动既是党组织对党员的一次严肃政治点名和政治教育,又是党员向党组织的政治报到和思想汇报,必须彰显其庄重感、自豪感。开展活动现场应设置党旗、张贴入党誓词,党员应佩戴党徽、带上党章,通过庄重、严肃的仪式营造党日活动浓厚氛围。
(一)确定主题,精心准备。各支部围绕贯彻落实中央省委市委区委决策部署,结合实际确定活动主题。如单位党委对各支部活动主题作出统一安排,则按照安排进行。每月“支部主题党日”活动前3天告知党员活动日期、主题、内容,方便党员做好准备,确保活动质量。
(二)严密组织,灵活开展。开展“支部主题党日”活动时,由党支部书记主持,支部书记确因事不能主持的,可委托支部委员主持。“支部主题党日”活动要严格按照规定动作组织开展,防止将活动简单化、娱乐化,确保主题活动“党味”浓厚。
(三)强化落实,巩固成果。“支部主题党日”结束后,各支部对在活动中形成的各项决议决策,要在第一时间制定落实方案,明确具体措施、时间节点和责任人,抓好每项具体任务的落实,并收集党员群众的意见建议,巩固成果。要建立健全活动台账,落实专人负责,做到年年有计划、月月有安排,党员参加活动签到表、活动记录、图片等资料要由专人负责收集整理存档。
五、健全制度
1、实施考勤考核制度。各党支部要分别建立考勤登记簿,采取党员本人签字签到的方式进行考勤。每名党员参加主题党日活动的情况作为民主评议党员的重要依据,纳入党员量化积分管理;党支部开展主题党日活动的情况作为年底基层组织建设工作考核的重要依据,纳入党支部化管理。上级党组织对党员参加组织生活情况及组织生活的质量,要经常进行督促检查,对活动组织不力、敷衍了事的党组织予以通报;对无正当理由不参加或长期不参加活动的党员,要严肃批评教育,情况严重的予以组织处置。
2、实施记实管理制度。各党支部要对主题党日活动进行写实性记录,建立健全支部主题党日活动台账,落实专人负责,做到年度有计划、月月有安排,党员参加活动签到表、《主题党日活动记录簿》、活动图片等记录及时详实。鼓励运用网络、微信等各类信息平台,记录和展示活动开展情况。各支部每月28日前上报基层党组织“主题党日”活动开展情况。
3、实施全程指导制度。单位党委分管领导对所辖党支部进行全覆盖、全过程的指导,帮助党支部制定主题党日工作计划和具体方案,积极参加指导党支部主题党日活动,确保每年对每个支部的现场指导不少于一次。
4、建立展示评比制度。以支部为单位,每季度择优推荐1个主题鲜明、内容充实、形式新颖、组织有力、参与度高、效果明显的主题党日案例,以文字记述和相关图片展示(配文字说明)形式向局组织人事科报送。
六、强化保障
(一)明确领导责任。各级党组织要高度重视,严格落实党建工作责任,党支部书记对“主题党日”活动负主要责任,承担第一责任人责任。各支部要将建立完善主题党日活动制度列入重要议事日程,抓紧制定实施工作方案,确保覆盖全部党支部,让“每个支部动起来、每名党员不掉队”。党员领导干部要以身作则、率先垂范,以普通党员的身份积极参加所在党支部的主题党日活动。
(二)加强能力建设。要加强对各支部党务工作者的教育培训,不断提高综合素质和党务工作能力,努力提升主题党日活动质量,防止形式化和空洞化。要坚持勤俭节约的原则,多种途径筹措主题党日经费,确保主题党日活动必要的经费开支。
(三)强化督查落实。单位党委将结合基层党建工作任务,对各支部“支部主题党日”落实情况定期检查,做到“一月一督查、一季一通报”,将督查结果作为各支部基层党建评星定级重要依据。对活动组织不力、敷衍了事的支部进行通报,并督促限期整改;对于多次或长期不组织、不参加活动的基层党组织或党员,按党规党纪进行严肃处理,确保“支部主题党日”落到实处。
(四)注重营造氛围。各支部要充分利用网络、微信、报纸等各种媒体,加大对主题党日活动的宣传报道力度,及时宣传开展主题党日活动的重要意义,及时总结和推广活动中涌现的好经验、好做法,大力宣传先进典型及活动成效,推动比学赶超,营造良好社会舆论氛围。
请各支部于每月28日前按时上报基层党组织“主题党日”活动开展情况,推荐的1个优秀“主题党日”活动案例分别于3月底、6月底、9月底、12月底每季度筛选报送一次。
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