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班主任的期末寄语竟然能产生这样的效果【推荐20篇】

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班主任给父亲的新年跨年祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 4064 字

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01、春天的钟声响,鼠年的脚步迈,祝鼠年的钟声,敲响你心中快乐的音符,幸运与平安,如春天的脚步紧紧相随!春华秋实,我永远与你同在!

02、思念把距离缩短,关怀把寒冷驱赶,小年把欢乐席卷,祝福把心头温暖,心情把快乐顺延,心态把烦恼抛远,邮票把吉祥集全,新年把好运装满!鼠年大吉!

03、春节年年过,年年都热闹;年岁月月增,岁岁都精彩;年年好运常相伴,岁岁平安喜事漆;祝您鼠年:幸福美满!健健康康!开开心心!快快乐乐!

04、鼠年到,好运到。健康对你把手招,平安对你露微笑,吉星把你照,财神牵着你跑,所有好事都来到,祝你在新的一年里幸福乐逍遥!

05、时间从指间溜走,默默无闻中,又一个新的年头。寒来暑去,春夏冬秋,别在匆匆的奔走。新年将近,此情悠悠。愿你鼠年争上游,幸福长长久!

06、鼠年到,拜年早:一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥。

07、一遇鼠年,圆梦圆心圆万事;再遇腊八,百福百乐百花放。双节临门,其乐融融在此刻。福双至,运双降,吉祥如意留身旁。真心祝愿,快乐无疆!

08、鼠年到,众神关照你,天公青睐你,唐僧庇护你,观音保佑你,如来欣赏你,妖魔鬼怪屈从你,就连我都得祝福你!

09、扑入快乐的怀抱,抓住吉祥的双脚,挑起开心的眉稍,翘起幸福的嘴角,穿戴幸运的衣帽,喜迎鼠年的来到。日子红红火火,春节快快乐乐。祝你万事如意,春节吉祥!

10、为了提倡环保,节省纸张,在鼠年千万别送我贺卡,请在尽可能大的人民币上写下祝福的话送我就可以了,节约是美德,祝鼠年快乐!

11、月亮升起要一天,地球公转要一年,想一个人要二十四小时,爱一个人要一辈子,但一句贴心祝福只要一秒:鼠年快乐!

12、鼠年即将来临,送你五祝福:福星保你福气多多,财星保你财源滚滚,吉星保你平平安安,寿星保你健健康康,还有一颗幸运星,带给你一年的幸运绵绵!

13、鼠年佳节到,向你问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙。最后祝您及您的家人:鼠年好运挡不住,鼠年财源滚滚来!

14、希望这是你收到的第一条祝福,比我早的祝福都删掉,给我抢个沙发。煽情的话放在心里,要低调。我发的不是短信,是祝福。鼠年需要快乐,不解释。

15、爆竹声声辞旧岁,带走昔日的烦恼;烟花簇簇耀夜空,照耀前程的辉煌;春联副副贴门墙,期盼来年更美好;佳肴美味端上桌,鼠年团聚乐淘淘。条条短信送祝愿,祝你鼠年快乐家团圆!

16、一起工作的日子是快乐,一起奋斗的日子是难忘的!感谢您一直对我的帮助,鼠年之际给你多多祝福。祝鼠年快乐!

17、锣鼓喧天鞭炮鸣,举国欢庆迎鼠年。男女老少穿新衣,欢欢喜喜过大年。春联喜庆耀门庭,灯笼高照幸福临。人寿年丰又一春,生活美满笑颜开。祝鼠年快乐!

18、鼠年将至,为了地球环境与资源,请减少购买传统纸制贺卡,你可在大面值人民币上用铅笔填上贺词,寄给我!感谢你对环保事业的支持!祝你幸福快乐!

19、翻翻渐薄的日历,弹弹身上的烦恼,展展开心的微笑,画画鼠年的草稿,想想过往的成败,谢谢朋友的关照。年年祝愿你快乐,岁岁盼你全家好!

20、鼠年春节祝福慢慢送,一送你缘分的“缘”,送一个祝福是一种缘;二送你财源的“源”,祝你新的一年有财源;三送圆满的“圆”,愿你家庭幸福团团圆圆!

21、祝福不能盲目,真心为你祈福。快乐难得糊涂,日子光彩夺目。金钱数不胜数,好运排成一路。神灵对你关照,享不完的清福。鼠年新年临近,愿你真的幸福!

22、鼠年祝愿天下朋友:工作舒心,薪水合心,被窝暖心,朋友知心,爱人同心,一切都顺心,永远都开心,事事都称心!

23、我的祝福是个宝,幸运人儿能收到,鼠年事业直登高,金银财宝装满包,爱情甜蜜到白头,家人平安开心笑,身体健康金钟罩,天天好运来围绕!愿吉祥。

24、鸿运滚滚来,四季都发财。鼠年好事多,幸福喜颜开。步步再高升,事事顺着来。老友多联系,莫将我忘怀!

25、鼠年春节咫尺在眼前,日理万机工作忙。琐杂繁事你全管,婚丧病事跑在前。官衔不大事情烦,职工待遇多方联。工会主席好领班。春节愉快美乐圆。

26、除夕焰火飞满天,春节歌声飘满天,鼠年祝福写满天,各路财神站满天,节日礼物挂满天。祝你鼠年财源滚滚,财福多多,财气粗粗,财富满满。

27、平时联系少,千万不要恼。各有各的事,推也推不了。如今鼠年到,忙碌要丢掉。心情要美妙,快乐自己找。轻松又逍遥,愿你过得好!鼠年快乐,福星高照!

28、农历春节到,向你问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙。最后祝您及您的家人:鼠年好运挡不住,鼠年财源滚滚来!

29、鞭炮响,鼠年到,春晚送祝福,节目个个好,群众齐欢呼,新年新气象,祝福财气望,祝君事业有成,合家欢乐,步步高升。

30、鼠年好!喜鹊登枝贺佳节,傲雪红梅把春闹。天涯海角同聚首,团团圆圆皆欢笑。腊尽春归新万象,紫燕衔泥筑家巢。美满幸福浴春风,卯年更上一层楼。

31、这一季,有我最深的思念。就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境,祝你拥有一个灿烂的鼠年。

32、鼠年恭祝您生意兴隆,财源广进。相信你的卓越智慧、过人的胆识、沉稳的个性一定能让你的事业蒸蒸日上,芝麻开花节节高!

33、新年快到了,我准备给你拍张头部照片,你椭圆的脑袋像鸡蛋,你微笑的脸蛋甜蜜灿烂。我把照片当做送给你的新年礼物,寓意非常明显:快乐圆蛋(新年)!

34、把最美好的祝福,输在这条短信里,信不长情意重,好久不见,十分想念。在这温馨的日子里,常常忆起共处的岁月。祝鼠年快乐!鼠年幸福!

35、我不是秋翁,不能为你培育美丽的玫瑰。我不是诗人,不能为你讴歌浪漫的诗句。只有把最诚挚的祝福送给你,祝你鼠年心想事成,万事如意,春节好。

36、鼠年开运:急急如律令!除夕到了,祝你乐观向上,勇当幸福先锋!祝你微笑进取,所有梦想成真!祝你万事如意,鼠年鸿福吉祥!转发大吉!

37、鼠年假期回放:时间是亲朋的,眼睛是熬红的,肠胃是酒杯的,大脑是牌局的,奖金是挥霍的,身心是疲惫的,心里是开心的,最终整个人是要交给工作的!

38、鼠年佳节到,向你问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙。最后祝您:鼠年好运挡不住,鼠年财源滚滚来!

39、来到鼠年的身旁,淡忘昨日的辉煌。播洒勤奋的阳光,开辟心灵的广场。抓住当下的时光,继续腾飞的梦想。写下新年的愿望,步入幸福的殿堂。愿你鼠年爱情芬芳,事业辉煌。

40、鼠年来临精神旺,祝你身体健康,吃啥啥香;财源广进,做啥啥顺;工作顺利,干啥啥成;生活美满,爱啥啥有;万事如意,盼啥啥来;祝鼠年快乐!

41、除夕夜,春节倒计时,快乐元素在积聚,欢乐军团急行军,迫不急待的我,与新年阳光一道启程,把一年祝福提前给你,祝你红红火火过鼠年。

42、鼠年的歌声飘荡着团圆的喜气,鼠年的烛光摇曳着快乐的福气,鼠年的道路绵延着不竭的财气,鼠年的灯笼照耀着万千的瑞气。鼠年到了,愿你一年到头都有好运气!

43、痛苦是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的。鼠年快乐!

44、昨夜星辰昨夜梦,今日许愿今日圆,日出东方曙光现,幸福就在你身边,福星高照艳阳天,欢声笑语乐心田,良辰好景庆鼠年,岁岁年年送祝愿,鼠年到了,祝你在新的一年里事事顺利,快乐每一天。

45、鼠年鼠年祝福慢慢送,一送你缘分的“缘”,送一个祝福是一种缘;二送你财源的“源”,祝你新的一年有财源;三送圆满的“圆”,愿你家庭幸福团团圆圆!

46、心到,意到,祝福到;福到,运到,财气到。日子到,时间到,鼠年即将到,我的鼠年祝福提前到。如果有人敢比我早到,让他往边靠一靠!

47、炮竹声声辞旧岁,欢度佳节福连天,宾朋满座笑开颜,举杯共饮幸福春,条条短信传祝福,新春快乐合家欢,吉庆有余过大年,祝鼠年鼠年愉快!

48、在鼠年即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你工作好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!

49、值此新春,感谢您过去一年对我的支持,给您拜年了!祝您在鼠年,位高权重责任轻,钱多事少离家近,每天睡到自然醒,工资领到手抽筋,奖金多到车来运,别人加班你加薪。鼠年鸿运!

50、鼠年到了,愿你:生一份活泼泼的心情,过一年红火火的日子,燃一个蓬勃勃的希望,创一个金灿灿的未来。祝你幸福无边,好运无限。鼠年快乐。

51、朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;鼠年是鼠年的伊始,带来等待的人希望。朋友,鼠年快乐!

52、金鸡报晓,好运跟你走!愿你财富有赚头,好运刚开头,烦恼没由头,事业走上头,快乐上心头,生活有奔头,爱情尝甜头,幸福无尽头!鼠年新年快乐!

53、恰逢鼠年鼠年忙,送走鼠年迎鼠年,吉祥话要趁早,祝福语提前念。祝愿你鼠年新气象,快乐依然,幸福绵绵,平安一生,健康到永远!

54、平安皮儿包着如意馅,用真情煮熟,吃一口快乐两口幸福三口顺利,然后喝全家健康汤,回味是温馨,余香是祝福。鼠年万事顺意,平安幸福!

55、送一份思念让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送一个平安才算可靠,鼠年春节好。

56、鼠年送福:清晨早起精神抖,晚上早睡做美梦,饮食合理防节症,健康为主享万年,鼠年聚会酒肉多,祝福关心早送到,祝君节制体强健,来年还要为君送。祝:开心健康!快乐平安!如意吉祥!

57、争执让心情更了解,讨论让思维更智慧,帮助让力量更团结,理解让心扉贴心扉。你是同事也是亲人,你是同事更是朋友,谢谢长久的相陪。恭祝鼠年春节愉快。

58、我的鼠年愿望:从现在开始你只准疼我一个,要宠我,不许骗我,答应我的每一件事都要做到,对我说的每一句话都要真心。

59、总有一张年画诠释如意吉祥,总有一副春联表达美好心愿,总有一缕烟花放飞精彩生活,总有一条短信给你提前拜年。鼠年大吉!

60、祝你鼠年长得鸡美鸡美的,挣得鸡多鸡多的,心情鸡好鸡好的,运气鸡顺鸡顺的,睡觉鸡香鸡香的,爱情鸡甜鸡甜的,总之,一切都鸡蜜鸡蜜的!

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篇1:初中班主任期末工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 1113 字

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本学期即将结束,伏案沉思,几多得失、喜忧参半。现把半年来作为中学班主任工作中的成绩和不足小结如下:

自主成长:

教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我不断地给自己充电,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

通过学习让我知道教师职业的内在魅力,首先在于它是人与人之间心灵的交流、智慧的对话、生命的呼唤,是一种能体验成功、成长与欢乐——孩子的成长与自己的成长,使我在付出的过程中体验收获,体验欢乐。有了这样的观念,我不再感到疲惫,不再感到困惑,并坚定了信念,乐观地、全身心地投入到热爱的工作中去。“微笑面对每一天。”这句话成为我的座右铭,催我奋进,同时也使我收获了更多的快乐。

在一年中,和两位优秀班主任共同探讨班主任工作中出现的问题,使我对怎样来管理班级有了更新的认识,我的教育教学技能也有了提高。更让我认识到没有教不好的孩子,只有不会教的老师,每个孩子身上都蕴藏着潜能,都有自己的闪光点,那就要看我们的教师如何使这“星星之火燎原”。

班级管理:

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗施政,有服务同学,锻炼自己,表现自己,提高自己的机会。当然,班规的具体内容每学期都根据班级的实际和学校的要求,及时地做出适当的调整,使班规跟上学生,班级的变化,不断提高要求,引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育,自我调整而不断成长。

什么是真正的自主管理?是不是有了一套系统的加减分措施就足矣?我从《第56号教室的奇迹中》找寻到了答案——第56号教室之所以能创造奇迹,它不是拥有了什么特殊的东西,而是因为它充满了“信任”。

在56号教室里孩子没有恐惧,没有压力,惟有信任与快乐。这学期,我也像雷夫·艾斯奎斯老师一样,实行着这样的奇迹。每个学生在开学第一天都会申请一份工作。工作单上有教室管理员(主要分管打扫卫生的工作)、银行管理员、卫生工具管理员、办公室信差、警察等各种职业。每份工作的工资根据工作的分工不同也有一定的差异。比如说卫生工作,以往孩子只喜欢挑选简单易做的擦黑板、送垃圾等工作,而扫地的工作无人问津,现在根据工作难度的不同,设定了不同的工资,孩子的劳动积极性高涨,问题迎刃而解。如各项工作完成到位,顺利领取劳动所得,相反没有按要求做到,就会收到罚单。

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篇2:2024学期期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,全文共 2210 字

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1. 你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的群众荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能用心主动地发言,应对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你必须会成功

2. 你是一个有礼貌,细心职责心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学习上认真踏实,老师十分喜欢你这样的学生。切不可骄傲,期望你朝更高的目标迈进。

3. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。就应说,你是个出色的优等生,但是,我对你有一个个性的期盼:要伸出你友谊之手,多帮忙同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

4. 该生的学习认真,态度端正,作风纯朴,尊重老师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于承担职责,用心参与班级学校的管理,群众职责感强,勇于维护群众荣誉和利益,待人接物诚恳平和,乐观开朗,用心向上,有较高的个人品性修养。

5. 该同学是一个性格开朗的女生,有用心进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地脚踏实地的去学习,必须会取得良好的成绩。

6. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言用心,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

7. 该生学习刻苦,纪律良好,一向表现优异,日常生活中勤劳勇敢,团结同学,与同学相处和谐,为人正直,不说假话,待人温和,态度诚恳,乐观开朗,用心向上,从不漠视学习,对学习一向有较高的热情,初中阶段曾被评为“市级三好学生”,有较强的领导潜力。

8. 不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!

9. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,群众的力量大无比!

10. 你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言用心多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

11. 看得出来你不是个没有上进心的孩子,但是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家必须会鼎力相助的。

12. “如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。”在以后的学习中,真诚的希望你能认真思考老师和家长的推荐,勇敢的应对存在的问题,用心探索适合自己的学习方法,全面提高自己各方面的潜力。用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。你会做得更好的,对吗?

13. 你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

14. 对音乐的酷爱和擅长,使你具有完美的心灵和高雅的气质。你美丽乖巧,笑意常挂脸上,带给同学和老师以欢乐。你人小志大,工作认真负责。在大合唱比赛中,你焦急而执著的面孔,忙碌的身影使老师对你另眼相看。愿你在未来的路上,永远快乐奋进,取得你最好的成绩。

15. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

16. 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心群众的身影。作为一个中队委,你真是十分尽责。老师一向都很喜欢你,你知道吗?但是老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

17. 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

18. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

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篇3:期末班主任学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,学生,全文共 2067 字

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1. 生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。

2. 学习态度比较认真,平时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

3. 你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

4. 淳朴善良,活泼乐观,是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考,能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目,要勤问老师,要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦,但沿途的风景一定不一般。

5. 恬静温婉,如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑,是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精,相信自己一定会有美好的前程,并且为此而付出艰辛的努力。

6. 安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼,在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。

7. 每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。

8. 我心目中的你,是个独立温顺努力的女孩;只是学习成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

9. 读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

10. 性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。

11. 在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

12. 你好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学习上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

13. 你是个吃苦耐劳安分守己的女孩,一直兢兢业业地学习,就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门 。老师建议你多去阅读一些名人的传记,多去观赏一些秀丽的河山,这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高,要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态,那样才能真正做到“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

14. 笑容甜美,行事温柔,在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦,也很有毅力,将来一定会学有所成的。在今后的学习中,建议你可以多多与同学和老师交流,找准学习方法,提高课堂的听课效率,使自己的学习能事半功倍。

15. 昨天已经永远地过去了,而明天却永远都不会到来,我们所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虚的;而只有今天,才是实的。所以,请你忘却昨天的不得意,也不要过度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

16. 在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视,显得比较漫不经心蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟背水一战的时候了。希望你能走向成功。

17. 学业上已有稳步前进的趋势,性格上也还知情懂礼,可见你正在健康成长。要知道,人生的道路十分漫长,要用宽容博大的心胸去包容一切,要用冷静理智的思维去处理世事,这样人生的道路才能越走越宽广,越走越有信心,越走越有滋味。

18. 你在学习上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学习的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

19. 在学习上颇有天分,只是努力的程度不够,因此成绩比较一般;在纪律上有时会散漫,没有什么坚定的主见,因而有时会随大流。今后要让自己变得更出众一些,而不是单纯地做个普通的学生,考一个普通的成绩,过一种普通的生活。人生可以多姿多彩,就*你自己去把握。

20. 有高度的责任感,有强烈的自尊心,要学会涵养自我良好的综合素质。在学习上要积极探索合适高效的方法,提高自己学习的效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力。

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篇4:班主任寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 381 字

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x同学:

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

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篇5:五年级班主任期末精简评语

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,班主任,全文共 2100 字

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1. 你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心群众。新年来临之际,老师期望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

2. 你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,用心参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控潜力较差,希今后取他人之长,补自我之短,努力提高学习成绩。

3. 你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩个性差。期望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

4. 卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为宣传委员,工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你就应体会到一点为大家服务的乐趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这些体会在学习中再发挥一些,你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的,实现你所希望的到达的目标!

5. 困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就能够到达目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就能够到达目标了!别忘记平时的用心积累!

6. 高二的这个学期,在班级活动中你是一名用心分子,能自荐班长参与班级管理,能够为班级的各种活动出谋划策,能在运动会上奉献自己的一份力量,能在学习中你勇往直前,你很聪明,但我觉得还是缺乏必须的毅力和细致,缺乏一点踏实的精神,但我相信,这些不会成为困扰你的难题,因为你能够客服,相信自己,下个学期会创造奇迹

7. 向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展思考最适宜的道路。老师相信你的理想和抱负,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。优秀学生评语。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!

8. 人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身潜力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在此刻这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点,。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

9. 成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,因为生活不相信眼泪,!当然也希望你能自信起来,敢于向亲人朋友坦诚自己的学习状况。在这个基础上继续努力吧,争取能够再上一层楼!

10. 顽强的意志能够征服世界上任何一座高山!在学习中,你做到了这一点,而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华,思想健康,用心上进,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

11. 也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只但是从头再来,相信你自己的潜力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

12. “琴棋书画,无所不通。”虽然你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。开朗真诚的你,对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候,老师着实被你的精神感动了。你对语文,对创作的兴趣在一天天的增长着。老师希望你能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

13. 高二的这个学期,在班级活动中你是一名用心分子,能自荐班长参与班级管理,能够为班级的各种活动出谋划策,能在运动会上奉献自己的一份力量,能在学习中你勇往直前,你很聪明,但我觉得还是缺乏必须的毅力和细致,缺乏一点踏实的精神,但我相信,这些不会成为困扰你的难题,因为你能够客服,相信自己,下个学期会创造奇迹。

14. 成功的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候,你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态应对一切。在学习中,希望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而到达你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加用心和大胆一些,,因为你也同样优秀!

15. 不要幻想,透过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每一天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每一天都能够有一点收获,最后到达你的目标!

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篇6:初中班主任的毕业留言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 903 字

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1.寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

2.别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

3.前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒;

4.我想你们这一群人,是在我最一无所有的时候,陪着我不离不弃,无论我遇到了怎么样的困境,都告诉我没事的,有你们在一群人。谢谢这四年最美好的时光。

5.有聚总有散,谢谢你们一直得陪伴,人生的旅程才刚刚开始,记住我们的约定--继续奋斗,不管前方的旅程有多艰辛,我们无所畏惧,在最艰难的时刻想想彼此,我们互相牵挂,互相支持!

6.你走的时候我不会去送你,回来的时候无论多大的风雨我都会去接你。

7.同学们,“去日不可追,来日犹可期。”往后的日子,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,振奋。“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!”

8.适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

9.感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

10.成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

11.四年,想想很长,过起来却是如此短暂,往昔依旧,眼前重复的竟然是四年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时光荏苒。

12.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

13.朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14.你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

15.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

16.以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

17.有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

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篇7:小学三年级期末班主任工作总结_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,三年级,班主任,全文共 1819 字

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小学三年级期末班主任工作总结

本学期,我继续担任小学三年级期末的班主任工作。通过上一学期对学生的了解,通过我一学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。但再完美的工作也会存在这样那样的缺陷。因此,我针对上一学期存在的班级管理还不够严格,学生的良好习惯还没有完全形成,学习风气还不够好等各个方面存在的问题,对症下药,采取恰当的班主任工作方法,做好本学期的班主任工作。这一学期,我主要从以下几方面抓起:

一、培养好得力小助手,发挥典范带头作用。

一个好的班主任,要想使自身的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自身管理自身。这样,班主任工作才干进行的轻松愉快,而又有好的效果。而让学生自身管理自身,就要在班里就需要培养好班干部,让班干部来代替老师管理班级。

上学期,虽然我注意培养了姚佳欣、朱祥等几位班干部。可经过上一学期的观察,我发现这几位班干部在学生中的威信还不够高,组织能力也很欠缺,不能很好的带领全班同学上好自习课,搞好各方面的活动。因此,在本学期的班主任工作中,我重点做好小干部的培养工作。首先,重新选举班干部。通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,找班干部和班内个别学生谈话,协助班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和生长的消极因素。最后,和学生一起制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处置的,尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养,姚佳欣、罗倩、李永丽等几位小干部把班级管理有声有色。不只几位小干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自身的良好表示为其他同学树立了良好的学习典范。在他们的配合和协助下,我班的各项活动开展有序,我的班级管理也轻松了不少,我班也走向良性的发展轨道。

二、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。

在上一学期中,虽然我在班级管理上下了很大力气,但如何让这些小朋友变得更懂事、更上进呢?我认为,良好的习惯是学习的基础。可我也明白,无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。终究是小学三年级期末学生。他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。对班内表示好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多褒扬,对表示差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表示进行总结、评比,以此不时强化,协助学生初步养成良好的学习、生活习惯。通过自身在平时一点一滴的精心管理,我班学生的各方面习惯越来越好,学生的表示也越来越出色。这为学生今后的生长和学习成果的提高打下了坚实的基础。

三、严中有爱,做好后进生的转化工作。

通过上学期的观察和了解,我发现我们班有李祥、田小东、杨立涛、秦浩等几位后进生,后进生人数挺多,而且全是男生。他们大局部难于管理,学习不刻苦,成果也较差。因此,转化后进生是一项必不可少的,也是一项很重要的工作。因为后进生关系到我们班学习成果的提高,关系到班级的更好发展。怎样对待后进生呢?多年的班主任工作经验告诉我,对后进生不只要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自身的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比方:对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,和时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生发明条件,鼓励他们举手发言,捕获他们的闪光点,和时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,为他们发明一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

一位教育家曾指出,教育的奥妙就在于坚信小朋友“行”。我对后进生正是坚持了这样的态度,去关爱、赏识、严格的教育他们,所以,班内的几位后进生都取得了很大的进步。他们的变化,让我感到自身的努力没有白费。

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篇8:五年级孩子期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,班主任,全文共 1891 字

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1. 你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧。凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师期望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。

2. 你是个十分可爱的女孩。用心参加公益劳动,乐于帮忙有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,用心举手发言,作业令老师满意。期望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

3. 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,用心举手发言,作业时老师期望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

4. 你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动用心肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手用心,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

5. 你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动用心,但学习上缺乏上进性。希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。

6. 你性格内向待人真诚自觉遵纪守规,与同学和睦相处,用心参加公益劳动,学习认真,但作业质量不高,希今后增强竞争意识,认清飞速发展的形势,发扬开拓创新用心向上的拼搏精神,争取更大的进步。

7. 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达潜力较强,爸爸期望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自我的缺点,你的进步会更大。

8. 你是个自觉用心乐观好学的学生,但你也面不了过分的冲动,偏激,但老师还是觉得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自我的某些冲动的行为,相信只要你做到这些,你必须会是个最有潜力的学生。

9. 老师发现你是一位关心群众热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

10. 你能尊敬老师,团结同学,劳动用心肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自我聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

11. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静内向懂事的孩子,在同学面前你开朗活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后用心举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

12. 你性格内向,平时热爱劳动,关心群众,用心参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,期望你改正缺点,正视自我的优点,争取再创佳绩。

13. 你能礼貌待人,热心助人,关心群众,学习比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每一天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师期望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

14. 在老师眼里,你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,用心动脑,举手发言各方面都很出色,期望你要从小树立远大的理想,朝着自我的目标奋斗,相信自我!

15. 你似乎习惯于那种默默无闻的生活,课上不爱发言,课后似乎也很沉默,这可能是内向的表现,这没什么不好,只是你的成绩没多长进,这是大家不愿看到的,期望你是在“不鸣则已,一鸣惊人”。

16. 你总是面带微笑,温和而善良,平日里能与同学和睦相处,劳动也较用心,但在学习上还需要主动一些,个性是你的作文往往是借的多,自我的少,期望平日多读一些课外书,丰富自我的阅历,提高自我的写作水平。

17. 你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。用心参加各项活动,关心群众,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自我,努力提高作业质量,用心拼搏,勇超先进生。

18. 在小学的最后一年,你最后有了较大的进步,你写的作文,老师多次表扬了,但凡是班中的事你总是热情用心,你真变了不少,老师期望你课上还要多专心一些,这样你的进步就更大了,下学期期盼着你更新的进步。

19. 你活泼聪明,明辨是非,用心参加各项活动,关心群众,乐于助人,劳动用心,学习尚认真,但没有尽到努力,作业质量不高,希今后认清形势,增强竞争意识,充分发挥自我的能动作用,用心拼搏,奋勇前进。

20. 你性格有点内向,办事稳重,待人真诚关心群众,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

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篇9:高一期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高一,班主任,全文共 1282 字

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1. 你是位待人温和的同学,有副好脾气。学习态度日渐端正,思维较灵活,接受能力较强,希望总是默默无闻的你再大方一点,只要勇于探索、不懈进取、大胆表达一定会有所成就的。

2. 作为英语课代表你工作兢兢业业,是英语老师的好帮手;作为小组核心,你在小组约束这块做的还不是很够,望你能帮助他们形成良好的习惯;学习上你不仅自己很努力,成绩在年级很优秀,也能帮助其他同学,很多同学都很愿意和你相处。

3. 学习委员你做的很称职,你不仅自己学习成绩优秀,还能协助老师和课代表做好晨读和晚读工作,带动了班级学习的气氛;平时你的表现无可厚非,同学都很欣赏你;你对班级的管理也付出了一定的贡献,但有时做事不太主动,班级管理中存在的问题一定要主动与老师沟通。望老师给你的评语对你起到积极的作用。

4. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你教室拖得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,不断进步。你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱班级,愿你培养自己活泼的个性,学会自我表现,坚强进取!

5. 你生性乖巧、懂事;你关心集体、热爱劳动、尊敬老师、待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。

6. 你的热情,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

7. 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面,你缺少是学习的方法和吃苦的精神,课堂效率低这也是你学生不如人意的重要原因,记住一分耕耘、一分收获。

8. 你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧,你一定会有更大的进步!

9. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开拓进取。期待下学期看见一个更加优秀的你。

10. 从你的笑容中可以看出你心地的善良,你灿烂的笑脸,成了同学们心中一道美丽的风景线。老师知道你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母,只是前进的道路上还有许多的艰难,需要你艰辛的付出和不懈的努力。不经历风雨,怎见到彩虹。相信你会在下一个学期里,通过自己的努力,让我们看到你的顽强,你的进步!

11. 在老师的印象里,你比较内向一点,平时话很少,缺少与他人的沟通。你对自己的要求比较高,学习态度端正,学习比较用功,但学习成绩还不是很理想;平时表现很好,不需老师的提醒,你都能很好的完成常规考核。

12. 你是个品学兼优的学生,集体荣誉感强,工作认真,积极参加班级各项活动,但性格过于内向,主动发言的积极性较弱,希望后能注意培养这方面能力的提高!

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篇10:2024期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,全文共 1822 字

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1. 你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

2. “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

3. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

4. “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

5. “有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!

6. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

7. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你说你的电脑不会,但你只花短短的两周时间就通过了统考,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

8. 安静的你总是默默的坐在角落里,其实你也有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,及时调整学法,努力探索,你一定能成功。

9. 你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!

10. 你的温柔、文静得到同学们的赞赏;你对工作的负责认真,是多么令人难忘;练习本中你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说,你是班上最内秀、沉稳的女孩。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”在本学期,你凭借自己的努力,取得了可喜的成绩!在新的一年里,如你能做事大胆、大方,你会更优秀的!加油!

11. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!

12. 你的学习劲头足,目标清楚,基础扎实,各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度,从开学到放假,没有请过假,没有迟过到,实在是难能可贵,与同学之间关系非常融洽,乐于助人。但是人毕竟是社会的人,要学会把自己放到集体当中去,“临渊慕鱼,不如退而结网”,要敢干把自己的美展示给人看。 新春之际送你一句话、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春节快乐!

13. 你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

14. 你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如:课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。

15. 你对于历史有着极大的兴趣,这是好事,但也得顾及到其他学科的学习。你总在 “拼命”学,搞得很累,却见不到丰收,是否应该更多的考虑到:用适合自己的学习方法,而非一味的蛮干?希望你从基础抓起,在奠定了一定的基础之后,再迎头赶上。

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篇11:班主任毕业寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 1849 字

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今天,我的心情非常复杂,既高兴又伤感。高兴的是我的学生为了自己更高、更远的目标走出了校门,为自己美好的未来而拼搏,真心祝愿大家以后一路走好;伤感的是,我们在一起共同学习生活了四百多天里,你们身影突然要在我的眼前消失,说句实在的,心里还是挺舍不得的,虽然你们有时候总是那么让人“气”。曾经的高三(3)班也将成我们永远的记忆。

在这短短的四百多天里,点点滴滴,发现有很多多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的“酸甜苦辣”都是那么美好,甚至泪水都那么甜。

不管你们是否认真听讲,我知道你们可以体会到三三班每一位老师的谆谆教诲,也许更不会忘记,因为我们“恨铁不成钢”而对你们“施暴”的愤怒情形,因为记住这些,总有一天你会蓦然回首,你才会发现,在你收获的前面有多少人为你在默默的付出,你才会发现,有多少双目光在关注着你们的成长!

今天你们毕业了,明天有空的时候,请你们细细观察,你的父母为了你添了多少白发?多少皱纹?他们的打拼,为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待:等着你们金榜题名。

不要忘了,殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥,或许你遇到过被老师批评的难堪,甚至遭受过“冷战”,但你永远要相信,老师对你们的期待和你们的家长一样,心中放飞的是对你人性最美好的希望。

当然,我不会忘记XX年3月23日,第一次见面见到你们的那一刹那;忘不了,你们你们在运动场上展示出的永不言弃;忘不了,大家在艺术节上出色的表现;忘不了,和你们一起付大港头的日子;忘不了你们在丽水付考场考专业的时候;忘不了你们对老师的出言不逊;忘不了你们对老师心灵的坦诚相待;忘不了,蓦然回首,惊觉时光如水流逝……

同学之间情同手足,亲如兄妹,虽然经常会有矛盾和摩擦,但是正是因为这些矛盾和摩擦让我们之间的情感更紧密。总有分手的时候,同桌的你我,这份情感,不管是天南海北,都要永远珍惜。无论何时何地,我们都是三年二班的一份子,我们要永远团结,心永不分离。

你们终于高中毕业了。前面的路,更加宽阔,前面的天地,更加壮观。在你们人生航船即将驶向理想的彼岸的时刻,我希望你们能记住这段话:“爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”牢记她对人生之路的解读吧!希望你们爱自己,爱他人,爱生活,让我们的人生之路充满阳光。

爱自己,就是要珍惜美好的时光,让自己活出一段精彩!如果说有一种东西每个人的拥有都是绝对公平的话,那么这东西只能是时间。它不会因为懒惰者的虚度而缩短,也不会因为勤奋者的耕耘而加长。只有抢抓每一次机遇,利用每一分钟,生命的轨迹才能得以延伸。爱自己也就是要想坚持人生信念,让自己的人生放射出耀眼的光芒。

爱他人,就是宽容大度,诚实守信,勇担责任。宽容大度善待他人的人,必将收获更多的爱。人生在世,诚信可以说是一个人的灵魂和生命,一旦丧失了诚信,便没有了善,没有了美。那么你还能得到他人的爱么?你敬他人一分, 他人会敬你十分。如果说一个人只是一滴水,那么社会便是一个大海洋。一滴水再晶莹剔透,也终将消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波涛汹涌。所以我们要勇敢的肩起自己的责任,为自己,为家庭,为每一个期待的人。

爱生活,就是将微笑挂在脸上,将关切溶进眼睛;爱生活,就是善待周围的每一个人,达观地看待世界;爱生活,就要有远大的志向,做苍茫宇宙的雄鹰,背负苍天搏击长空!爱生活,就是迎着困难,勇往直前;爱生活,就是身处逆境勇抗争……因为热爱生活,我们用双手和智慧编织着美丽的传说;因为热爱生活,我们拥有积极向上的人生态度;因为热爱生活,我们成就了一份和谐与美好。所以我们要心存感恩,充满自信,快乐坚强的面对人生。

岁月的诗篇是蓄满希望的火柴,点燃每个人的期待。此刻,六月的每一簇鲜花都在为你们盛开,校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。阳春六月到了,是你们的梦想舞台。祝你们的梦想都实现,祝全体同学们好运!

今晚我们聚餐了,这不是“最后的晚餐”,这是我们人生的起点。你们要走了,在离别之际,作为班主任,送上絮语几句,更想表达的是深深的祝福,祝福你们能拥有美好的人生,辉煌的前程;祝福你们从此一路平安,一路灿烂。

无论沧海桑田,别忘记我们班,无论何时何地,请别忘记常回来看看,看看朋友,看看老师,更要看看养育你们一辈子的父母亲!

最后一句话:你们是我永恒的财富,感谢你们陪我走过了人生中值得永远记忆的四百多天!

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篇12:期末初中班主任寄语_班主任评语_网

范文类型:寄语,评语,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 899 字

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期末初中班主任寄语

我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

班主任寄语和期望

○你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏,你极强的责任感、荣誉感和求知欲让同学敬佩。希望你全方位施展自己的才能,这对你今后的人生大有裨益。要记装山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永不放弃自己的追求。

○你的品质,你的心灵如同一泓甘泉,朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的奉献精神,你那正视现实,克服困难的勇气,确实让同龄人佩服。逊色的是你还不够细心!愿老师的期盼,同学们的鼓励伴随着你走向成功的旅程。

○你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意分寸,真是“让我欢喜让我忧”!愿你发挥自己的聪明才智,向着自己的理想攀登!

○一个聪明的男孩,爱看书,有见地,爱制作模型,可谓“心灵手巧”。上课如能集中注意力,常常会一鸣惊人。要是你能认真对待老师布置的每一次作业,不拖拉,不粗心,那你一定能成为大家的骄傲!

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篇13:2024班主任寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 1174 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。

今天是一个令人百感交集的日子。在场的200多名同学经过六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,在这里,我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们,表示深深的敬意。

此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。那是在xx年9月,我刚刚调到这所可爱的学校,同一时节,你们也迈着幼稚的脚步,背着小书包,走进了我们的校园,是这浓浓的师生缘份让我们走到了一起。老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持;六年来,我们手牵手、心相连,共同赢得了无数的荣誉,成就了优秀的班集体和优秀的年级组。在这里,我们曾挥洒过汗水,也收获过硕果;曾流下过泪水,也绽放过微笑。蓦然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那点点滴滴近在眼前。

毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情,你们是我自从毕业以来教得时间最长、感情最深的一批学生,看着你们由懵懂儿童成长为了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老师的喜悦是无以言表的。在我的心中,你们都是我的孩子,虽然我从没这样称呼过你们,多少次午夜梦回,想想毕业后我们很少再见面,校园里没有了你们的身影,空荡荡的教室,我的心中有万分的不舍。可是天下没有不散的宴席,你们就像那小鹰,毕竟要飞向更广阔的天空。

在欢送你们离开学校之际,作为你们的老师,作为一个走过童年,走过青年的我,送大家三句话。

第一句话:不管怎样,总要读书。

我们每天都在消费生命。活一天,生命就减少一天。我们要问,过去的一天,我们沉淀了多少,明日的一天,我们又收获了多少?我们要提高自身的文化素养,靠的就是阅读。所以,不管你中学学习压力多么大,不管你将来做什么,首要的是,做一个永远热爱读书的人。为此,我们的人生才会循序渐进,朝暾渐朗。

第二句话:不管怎样,总要善良。

我们之所以接受教育,既是为了提高能力,更是为了陶冶情操,让心灵柔软、善良,以至走向高贵。善良的品性,意味着在今后的学习上既谦虚谨慎、又能不骄不躁;既海纳百川,又善于听取不同的意见。见贤,思齐;见不贤,而内省——这样,才会步入更高的境界。

第三句话:不管怎样,总要心向光明!

再过几天,你们即将走上中学,步入青年的行列。青春是打开了再也合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。是书,难免遇到错字,是路难免道路崎岖——不管怎样,我们心中要永远拥有梦想,执着向前。

亲爱的同学,前方有许多未知数,我们谁都无法预测。未来的你,一定还会积淀更多人生的智慧。但,不管怎样,请记住刚才这三句话,一个老师的嘱托。

老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天!

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篇14:五年级班主任学期末工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:五年级,班主任,全文共 2024 字

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通过几个月的网上班主任培训,收获颇丰,感受颇深。聆听了很多专家的课堂实录,领略了他们教学的独特方法。使我深深体会到:要做好一名合格的班主任,心里必须要有学生,像爱自己的孩子那样爱每一个学生,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育好孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。

一、做好班主任工作应做到为人师表,率先垂范。

班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到:要求学生讲文明礼貌,教育他们热爱劳动,教育学生搞好团结,在学习上,要求学生书写认真工整……这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

二、在班级管理方面,重点是强化日常行为规范教育

在我们学校的宣传图画上,有这样一句话:少年若天性,习惯成自然。说明了养成习惯在小学阶段的重要性。一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低年级的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。在教学中,以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几个方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1、重视在课堂内的常规训练

对于每一位学生,我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。训练学生正确读书和写字的姿势,读书时要求学生做到手到:眼到、口到、心到。

2、建立全班学生轮流值日制度

为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会。使他们在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:每一位学生在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体。促进学生“主体意识”的确定。

3、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

为了规范小学生行为,我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化,制定了班上一日常规。让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳,体现尊老敬老的美德。在规章制度的建立和执行的同时,针对儿童上进心强的特点,以表扬为主,坚持正面教育。通过教育,使学生成为生活的小主人,学习的小主人,班级的小主人,培养出一批有工作能力的小干部,也涌现出一大批好人好事。班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,本学期,在向中国台湾受灾地区的捐款中,我班学生表现十分积极,充分体现了学生热爱集体,关心他人的优秀品质正在逐渐形成。

三、重视与家长的联系,双向管好孩子。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级是一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。辛勤的付出,必然有丰厚的汇报,良好的班风,学风,促进了学生学成绩的进步,使我不禁想到伟人邓小平的一句话:人才培养,必须从小抓起,从娃娃抓起。我国现代著名教育家叶圣陶曾说:“教育就是习惯的培养”。只有打好坚实的基础,才能培养学生健全的人格,高尚的爱国情操,良好的行为习惯及个性心理品质,强烈的竞争意识。

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篇15:班主任讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 728 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

根据上级通知,五一放假时间为:_月__日——__月__日(星期_到下星期__),5月_日(星期_)回校上课。为了使我们的假期过得舒适、祥和而有意义,特就安全方面对大家提以下要求:

1、作为小学生,大家要时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求。学校要求同学们“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍然以学校的纪律和社会的规范来严格约束自己的行为。利用“五一”长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。

2、“五一”假期,外出活动都要征得家长同意,而且要有大人陪同,不允许自由结伴,私自外出,不要上公路玩耍,横穿公路要“一看、二停、三通过”。不在马路上嬉戏打闹;严禁在马路上滑滑板,严禁在马路上骑自行车。交通安全,时刻牢记!同时要注意用电、用水等的安全,增强安全意识,提高自我保护的能力。

3、由于天气转暖,五一假期中,不允许大家去水塘边玩耍,更不能到山上去玩火。强调几个紧急呼救电话:火警119,匪警110,急救电话120。

4、注意饮食卫生,不吃零食。目前市场上的零食许多是些无卫生许可证,无生产日期、无保质期的“三无”产品,小学生吃了,不仅会影响身体健康,有的甚至会危及生命安全。

5、假期间,不去网吧等不利于青少年健康成长的场所,在家上网不浏览不健康的网页,不结交不良的社会中的闲杂人员。

6、合理安排作息时间:做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。希望同学们积极地参与到班级组织的手抄报活动中,让我们的五一假期过的充实而有意义。

总之,希望全校师生把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过“五一”,快快乐乐返校园。

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篇16:校外辅导员期末总结_其他工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,全文共 1427 字

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校外辅导员期末总结

从大一下学期开始决定参加南宁技师学校的校外辅导员开始,到大二新学期开始,一个学期很快就结束了,在这一段时间里,我想每一个校外辅导员都会有自己许许多多的体会和感想,更多的应该是收获吧。做过校外辅导员的同学和没有做过校外辅导员的同学是有很大差异的,因为做校外辅导员的时间不是一天两天而是一年,在这么长的时间里,我们得到了很多的锻炼机会,也能够积累许多相关的教育教学经验。这些东西不用我多说了,下面就总结一下我在这一学期的工作、体会和收获吧。

一:我所教的班级的基本情况

我和搭档辅导的班级是学前教育二班,是一个由25位女同学组成的班级,没有男同学,真可谓清一色呀。通过我的了解,我们学前教育二班的孩子们基本上都是很听话的,也都比较配合我们校外辅导员团的工作。因为世界上没有两片相同的树叶,也没有两个完全相同的人,我们班大多数人都是很开朗也很乐观的,她们几乎无话不谈也敢于担当;也有少数比较内向的同学,我应该多核这些同学沟通交流,使它们能够尽快打开自己的心结,乐观起来。

二:我所开的班会和收获

在这个学期里,我们班开的班会比较少,主要开了三次:

(一)文明礼貌主题班会:在这次主题班会中,我和搭档做了充分准备,做了ppt,找了几部关于文明礼貌方面的视频,在这次班会中,我讲述了我看了百家讲坛关于文明礼仪的收获和一些摘录,希望同学们能够通过这次主题班会更加热爱我们的宿舍,更加热爱我们的校园,更加热爱我们的社会,更加的文明礼貌,正确处理好与她人的矛盾冲突。

(二)学习十八大精神主题班会:党十八大胜利召开以后,为了使同学们能够深入的了解党的十八大的相关知识和指导精神,我和搭档搜集了许多关于十八大的新闻(报纸)来给同学们阅读,并鼓励同学们积极发表自己的意见和看法,同学们也在认真阅读后提出了自己的看法。通过这次主题班会不仅是同学们更加了解国家大事,而且锻炼了同学们分析问题的能力,具有很强的现实意义。

(三)友谊主题班会——友谊天长地久:在11月29号我们召开了以友谊为主题的班会,虽然我们未能使用到多媒体,但这不要紧,我根据班会方案准时召开了班会。首先我指出了班会的目的:使同学们能够更好地处理与他人之间的关系,不能因为一点小小的冲突和矛盾而伤害了一段友谊;也希望能够在这次主题班会之后懂得如何去结交朋友,结交什么样的朋友。接下来我给同学们讲了一段关于友谊的故事,同学们认真听完了这个故事并发表了自己的感受和想法,随后我也表明了自己的看法。接着我们玩一个游戏而后做了班会总结,我们两位助班都发表了自己对同学们的期望和建议,祝福同学们的友谊能够天长地久。

三、我的收获和体会:前面我也有提到一些收获和体会,在这里我详细地讲一下:在做校外辅导员期间,我几乎每周都去,但由于这个学期我爸生病和做家教的原因,有时候也抽不出时间去。我每次去都和同学们聊天,了解到她们的生活学习,帮助她们解决难以解决的问题。同学们也乐于向我反映问题,但如我前面所述,同学们都很自觉,很多事情都能够自觉出色地完成,这点我很满意,因此更多的时间是和同学们聊一些喜欢的话题,我也注意好和那些内向的同学们聊天,尽量使每一个同学都感受到我们助班能平等对待她们,这对于她们的健康成长有着重要的影响。

最后,我想说的是参加校外辅导员是一个不错的选择,能够很好地锻炼自己,但也意味这责任,因为这不是一天两天的事,而是一年的事情,更多的是需要我们能够坚持下去,坚持下去就是最大的胜利,我们也能够收获更多。

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篇17:2024年班主任工作期末总结范文_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,全文共 1379 字

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2017年班主任工作期末总结范文

一、关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。

这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。第一范文网

二、构建师生对话平台 “严师出高徒”这话没错,但这还不够。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。

三、让学生自主管理 学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。

作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。:个人科学发展观心得

班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生,以求“润物细无声”。

四、让班级管理科学化 出了问题才去解决,这是“亡羊补牢”式的管理。

要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会;正确使用表扬和批评这一武器,建立问题集体评议制度;按学生类型,召开教导会或个别谈话;建立家校联系制度等。

总之,班主任工作是一个复杂的工程,同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。

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篇18:小学班主任期末工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1297 字

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培训学习中,我们学习了班主任工作的基本规范、掌握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指导开展学生的心理健康、学会了班级活动的设计与组织、积累了班级管理的妙招、明白了学校安全工作的重要。培训四天,聆听了叶玉明老师给我们传授的"班级组织建设",镇海区中心学校徐英老师给我们传授的如何"创建优质的班级文化"、镇海区仁爱中学潘鸣辉老师传授给我们的“班级学习指导”、镇海精英小学童丽萍老师给我们的班主任的自我修养与素质提升等,我受益匪浅,感触颇深。培训时间虽然短暂,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获:

一、认识到班主任工作的重要性

记得培训的第一天董老师给我们说过这样一句话:“一个学生对老师来说是2%,而对家长来说是100%的希望,设身处地的想,我们要高度重视每一个2%。”听到这句话,我顿感班主任的重任。通过培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。同时中小学班主任工作面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、小学生成长的新情况、新特点,对小学班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。

因此,我非常珍惜这个难得的提升机会,及时获得最先进的教育理念,捕捉到最新的教育动态,呼吸教育前沿的气息,让自己的工作方法能真正做到“与时俱进”!

二、聚点成圆,让我思想得到磨砺与升华

培训的许多内容,我们在工作中经历过,有种“似曾相识”的感觉,我的思想经受了一次痛苦的历练,因为我真的思考了!

当我们反思自己时,是需要勇气的。用学到的理念反观自己的教育行为,不能不承认,初为人师的我由于经验不足,自己很多行为是错误的,甚至是有悖法律、法规的,自己的管理方式存在着许多缺憾!联想起自己以前经历的一些小事,平静的培训学习竟让我的内心泛起波澜:

尊重学生这个理念我们早就知道,可实际上自己又怎么做的呢?初为人师,由于经验不足,有的只是一腹的理想与满腔的热情,可在工作中,却常常因为学生犯错误,不守纪律而为这大动肝为,高八度的嗓门训斥,而后看到他们一副很委屈的样子,顿时又心软了,想想他们也不想这样,不想天天得到班主任老师的斥责,他们也想争先进,当优秀......常常这样自我前后矛盾中担任着这份班主任工作。

在参加班主任培训中,我边学习、边思考。由原来的逃避,到敢于面对自己的不足,到后来积极思考自我超越的办法,有一种“豁然开朗”的感觉。

三、明确了今后工作的导向

“教育观念决定了教育行为”,先进的理念指引着方向,但它与现实之间确实存在着差距:理念告诉我们,要尊重善待学生,要承认差异,可现实是有优秀的生源就有优秀的成绩;理念告诉我们有创新能力,可现实是为了成绩忙碌的我们常常是“坐井观天”;理念告诉我们要做学生心理的保健者,可现实是我们因工作压力大而常常情绪失控……班主任要有责任心、细心、耐心,教师要对学生倾听,对学生的要求,对学生的希望,要细心地听。

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篇19:五年级第二学期班主任期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,班主任,全文共 3017 字

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1. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱群众,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改善,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维潜力要进一步培养和提高,平时善于多动笔认真作好笔记,多开动脑筋,相信你必须能在下学期更得更大的进步!你学习认真刻苦,也能善于思考,更十分活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能认真听讲,做作业时你十分专注,常常愿意花功夫钻研难题,与同学相处也十分融洽,但若能在认真做作业的同时,将速度提上去,我相信你会做得更好。要多讲究学习方法,不能靠熬夜来完成学习任务,提高学习效率,老师相信你必须能透过自己的努力取得更好的成绩!

2. 该生在学校学习期间,严格自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。尊敬师长,团结同学,关系群众;坚持真理,修正错误,认真参加学校及班级组织的各项文化娱乐活动,在学习方面。明确学习目的端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手潜力应用潜力和创造潜力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的潜力;用心参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了必须的进步,获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。希望该生继续努力,以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力

3. 有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

4. 真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能用心发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

5. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!

6. 你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有必须的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不必须是跑得最快的人,但必须是最能耐久的人。

7. 当你一次次主动帮忙同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心勤奋和勇敢而高兴!

8. 老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子,你宽容忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

9. 聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,个性是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

10. 浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很简单,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?

11. 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

12. 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

13. 书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

14. 文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样貌,从你工工整整的字迹中能够看出你对待学习十分认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

15. 关心群众,自理潜力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你必须会做到的。

16. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门必须会向你敞开。

17. 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静腼腆懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

18. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋执着地去追索成功,你的生命之树必须会开花结果。

19. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

20. 你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。但是,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩必须会更优秀。

21. 你是一位热情大方诚实的好孩子,对群众和他人的事十分关心,在学习上是个有学习潜力的学生,但学习不是件简单简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

22. 你是个聪明直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

23. 在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去应对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

24. 你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱群众,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今日,早日腾飞!

25. 你有用心进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的潜力;你机灵好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

26. 你是一个沉默,文静的孩子,老师布臵的任务必须会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

27. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是用心举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮忙,你准会伸出友谊之手。

28. 你关心群众热爱劳动认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

29. 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮忙你的,因为你一向是位很乖巧,很努力的好孩子,但是,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

30. 我个性欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

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篇20:班主任赠言集锦_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 1007 字

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班主任赠言集锦

0、×××同学: 优

有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

1、×××同学: 优

你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

2、×××同学: 良

你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

3、 ×××同学: 及格

你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

4、×××同学: 优

学习和工作都非常出色的你,曾问我成绩方面缘何不能有较大突破,跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。

5、 ×××同学: 良

家庭环境或许对你产生了较大影响,但你应该看到,在班级这个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难理解,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。

6、×××同学: 及格

活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

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