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世界读书日宣传语(汇编20篇)

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开展2024世界读书日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 781 字

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23日,在世界读书日到来之际,-大学为帮助广大学生培养起多读书读好书的阅读习惯,举办了第三届年度十大阅读之星展示暨“4·23”世界读书日活动。活动通过颁发年度“十大阅读之星”荣誉证书,展示-大学图书馆年度图书借阅数据,开展关于“世界读书日”知识的有奖竞猜和进行“让读书成为一种习惯”宣言签字等形式,希望唤起学生们的读书习惯。

当日中午,-大学研究生学术文化促进会的学生们在郑东图书馆大厅举行了“十大借阅之星”评选展示活动。他们根据校图书馆提供的统计数据,将20-年度本科、硕士、博士借阅次数前10名的学生评选为“借阅之星”,并将他们的读书故事与体验制作成展板向更多学生分享。

根据学校图书馆的统计数据,20-年度天大学生在校图书馆的平均借阅次数是10.67次,不仅与评选出的“十大借阅之星”平均100以上的阅读数次差距悬殊,而且与前年13.3次的平均借阅次数相比有所下降。在借阅量最大的百本图书中,文学类书籍占比最大,高达79%:其中,一些“快速阅读类”的流行网络小说占据了9成多的比例,而古典文学作品则只有3%。专业教辅类的书则在借阅量最大的百本图书中位居第二位。

活动负责老师刘超表示,“活动中的各种统计数据显示,同学们的读书习惯与前年相比在减弱;而且读书倾向于实用和实际,休闲性和功利性很强。其中,网络小说在同学们的日常阅读中占了很大比例:小说满足了同学们的‘快餐式’阅读需求,但真正给大家提供的‘营养’却不够。很多大师、教育专家都提倡要多读人文经典,因为经典会唤起我们对中国历史、中国文化的感受力,成为一种知识背景,丰富我们的文化构架和文化底蕴。我们通过评选全校的阅读之星和向同学们推荐阅读书目,一方面是想带动更多同学利用业余时间多读书;另一方面,也想引导大家关注名著经典,在大学期间能静下心来多咀嚼、品味些经典原著,在经典中启迪自己的心灵、优化自身的人格。”

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篇1:2024年4.23世界读书日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 869 字

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为期一个月半的迎接“世界读书日”系列活动,在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下,已在4月23日顺利、圆满结束了。

在这第二十一个“世界读书日”来临之际,学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼飞翔”的读书活动,目的是“让读书成为同学们的习惯,让书籍滋养大家的心灵,让书香溢满我们的校园”,同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础!

在活动期间,学校在教学楼开辟“读书角”和安置折叠的座椅,为同学们提供了良好舒适的阅读环境,同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野,学校还编制了23版的“中国文学长廊”、10版的“外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏,并将它们布置在教学楼走廊的墙面上,广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。

除此之外,学校开展了多种与读书相关活动,并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。

语文组和年级组开展的’读书心得”征文比赛,(共有96人获奖、其中张佳旭、陈梦儿、黄婷、张暄、谭斐、黄嘉慧、郭紫晗、田珈彤获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有蔡晓晴、司徒海滢、李婉仪、陈子男、刘懿晨、赖静怡、李树芬、夏钰珊)。

读书“手抄报”评比(也有96人获奖其中一年级一等奖:陈思琪、袁雪静、曾嘉沣、罗睿迪、覃小冰、张心怡、何苏淳、田珈彤;初二是:吴秀宁、戚文婷、李婉仪、陈子君、胡蝶兰、王晓晴、杨倩荧、夏玉珊等同学)。

捐献图书活动(共捐献了880本图书,其中二(5)班捐有168本)。

学校还根据同学们到图书馆借书的情况,评出了八个“读书好班级”(其中二(1)班借出112本,获得读书好班级还有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同时还评出十九名“读书积极分子”(其中吕一豪同学借出17本)。

本次“世界读书日”系列活动虽然已经结束了,但学校的读书活动仍将继续下去。我们将在这次活动的基础上,加大力度提高师生读书的管理制度,加快速度改建图书馆、阅览室的建设,积极改善读书的良好环境和创设读书优越条件,激励师生多读书、读好书,努力提高学校师生读书的积极性与长效性。

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篇2:2024年4.23世界读书日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1145 字

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伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。特别是琅嬛讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚定了我们的信心。

世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定__网络为合作伙伴。其原因有:

一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择__网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。

二、__是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。

三、__老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了__也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。

活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。

十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4。23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、金桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

晚上七点到九点的__讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超,他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。“接近学生,接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受,读书会的影响必将越来越大。

读书会长期以来大活动较少,影响很小,世界读书日这次活动,影响深远。制作名片、条幅,打印书评,购买奖品及矿泉水等花费不小,但与活动效果相比,花费应该是值得的。

活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题,这次也一样,在整个活动期间,组织上明显有漏洞,组织部的组织能力比较有限,以后需要重点培训,活动风格应该更活跃开朗些,引导大家乐观开朗,开心快乐。

十年植树,百年树人,要培养好人才不是一朝一夕的事情,希望每天进步一点儿。世界读书日活动总结

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篇3:小学世界读书日旗前讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1169 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!我是来自六(4)班的李玉英。今天,我国旗下讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

同学们,你们知道世界读书日是哪一天吗?它就是明天4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,并呼吁:希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。

阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

我国的马克思主义经济学家,《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:请你把我绑在这根柱子上吧!服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:啊,中国人,真了不起!是啊,他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢?

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:

一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放23本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。

二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。

同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇4:世界读书日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 535 字

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活动意义:

书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。我们年级组将在四月进行亲子读书日活动。

通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生

活动口号:我阅读!我成长!

活动时间:____年4月22日

活动地点:各班班级教室及操场

活动内容:

第一阶段:策划启动阶段

1、组织年级组教师对活动要求进行学习,使教师们对本次活动有一个统一的认识。

2、筹备活动日当天所需活动物品

3、以班级qq群向家长下发活动方案及倡议书

4、制定班级的具体活动方案并传至班级群里

5、以班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求,进行阅读书目、方法、理念的宣传。使家长对本次活动有所了解。

6、提前请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书”的半成品。

第二阶段:实施阶段

1、集体观看学习读书意义及好处。(动漫视频)

2、请个别家长进行亲子绘本阅读分享经验交流。

3、亲子图书交流分享。

4、图书漂流活动(旧书义卖)

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篇5:珍惜时间勤奋读书国旗下发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 335 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我是五(3)班的胡彦彤。今天我演讲的主题是“珍惜时间勤奋学习”。

俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是啊!我们转眼间开学过去两个多月了。眼看着期中考试就要到了,检验我们自己平时用功的时候来了。可是,同学们,你们平时有勤奋学习,有珍惜着这过去的一分一秒吗?不要让“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句古训发生在自己的身上。

早读时,你是否心不在焉?

上课时,你是否有认真听讲呢?

在家做作业时,你是否被电脑、电视、手机等电子产品所诱惑?

周末,你是否会因为短暂的假期中的愉悦而把学习抛到九霄云外?

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习吧!用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。让我们做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌!

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篇6:2024年4.22世界地球日活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1163 字

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一、活动的背景

上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气随着经济的发展、居民收入的提高,区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等,面对现如今出现的种.种问题,随着市民环保意识的增强,骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式

从小事做起、从我做起,这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动,关键是要人们的节能习惯,强调每个人对节能的贡献,让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动,在为社会做贡献。这样,才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任,也是每个人应尽的义务。

二、主题:

世界地球日健康跑

三、主办单位:

上海珠街阁房地产开发有限公司

四、指导单位:

朱家角镇政府文化体育指导中心

五、承办单位:

上海风格文化传播有限公司

六、活动时间:

20--年4月22日-:00----:00

七、活动地点:

朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)

八、参加人员:

各参与单位爱跑者和社会自愿参与者 主、承办方单位全部员工

青浦区地区爱跑者

九、活动内容:由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线,按顺时针方向,环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km,共计8km),也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)

十、活动目的:

进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、

生态的家园做贡献!

十一、活动媒体:

青浦主流媒体、各参赛单位网站.

最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的,以环境保护为主题的草根运动。

1970年4月22日在美国各地总共有超过20__万人参与了环境保护运动,这次运动的.成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了发达国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

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篇7:23世界读书日主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 873 字

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4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,

详细内容请看下文幼儿园世界读书日活动方案。

学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

活动主办方:长江大学团委、图书馆

活动策划承办方:长大读书会

活动时间:20_年3月10日—20__年5月7日

活动地点:具体活动各有安排

篇二:世界读书日主题活动方案幼儿园

(一)幼儿读书活动

1、带领幼儿参观图书馆或书城,体验置身书海的读书氛围。

2、“读读玩玩”绘本阅读活动。

选取有代表性的经典绘本进行主题教学,如《好饿的毛毛虫》《逃家小兔》《月亮的味道》《蚂蚁和西瓜》等,让幼儿体验读书和动手表征的乐趣。

3、睡前故事时间。

利用午睡前10分钟,为幼儿阅读讲述经典绘本故事,引导孩子在优美文学作品的想象中入眠。

4、好牛儿童绘本免费读书计划。

由好牛儿童提供每周4本(配备专用书包),幼儿园每周调换,一月免费试读体验活动。

5、故事大王比赛活动。

由幼儿自愿报名,选取某一儿童文学作品进行讲述,家长可制作PPT,班级老师协助播放,幼儿园统一评奖。

(二)教师作文吧读书活动

1、开展读蒙氏专著读书感想沙龙。

2、鼓励教师利用业余时间阅读有益身心健康的书籍,通过传统阅读的而方式进而改善心态及生活方式。

(三)亲子读书活动

1、建议家长多带幼儿到书店及图书馆等地,让幼儿多体验读书氛围,激发阅读兴趣。

2、每天进行半小时的亲子阅读时光。

3、推荐家长阅读松居直《幸福的种子》一书。

4、书香家庭大评比。

家长和幼儿一同制作读书海报,将读书照片与收获进行表征,幼儿园开辟专栏进行展出评比。

5、好书推荐活动。

家长在班级群中推荐自己看过的好书,并注明推荐理由,分享收获。

6、自制绘本展。

家长和幼儿一同自制图画书,内容可以自创,也可以对某本经典图画书进行模仿。

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篇8:世界微笑日个人心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 683 字

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在寒假里读报纸时,我看到了普希金伟大的诗篇《假如生活欺骗了你》。在阴霾的日子里,反复吟咏,它给我激励,让我鼓起冲破阴云的勇气。“假如生活欺骗了你/不要悲伤/不要心急/忧郁的日子需要镇静/相信吧/那愉快的日子即将来临。”这句名言永远永远地打动着我。

个人的生活都是苦中有甜、笑中有泪的。甜时并不为人知觉,以为理所当然;而苦时,却呼天抢地,怨气冲天。面对挫折,有些人沮丧悲观、心灰意冷,于是,他们永远也尝不到生活中的甜美了。而那些知难而进的人,穿越了盘丝洞,尝到了苦中有乐的滋味!所以,假如生活欺骗了你,捉弄了你,不要放弃,读读普希金的诗吧!它会给你力量,帮你摆脱痛苦,给你希望。

我们中华民族有着五千年的历史,在五千年的历史长河中有许多的优秀人物,他们忍受着命运的捉弄,有的受胯下之辱,有的受着煎熬之苦,但他们从来没有放弃过自己的追求。民族英雄于谦就是这样的一个人。当瓦刺军人入侵明王朝,直逼京城时,他愤然而起,带领军人奋力抗击,并以非凡的气概击败了瓦刺军,立下大功。但是,凯旋的他却受到了奸臣的陷害,那个昏君听信谗言,使于谦蒙受了不白之冤。这对他来说是十分痛心的事。一连几个晚上,他都没有好好入睡。他反复思考着:该怎么办呢?最后,他想明白了,他奋笔写下了名传千古的《石灰吟》以表达自己的心志:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间!”这首铿锵有力的七言绝句,曾经激励过许许多多的有志之士。今天的我们更应该发扬前辈的这种精神。当遇到挫折时,读读普希金的那句名言,鼓起战胜挫折的勇气,向着新生活前进。我相信:真正的人生将属于为明天而奋斗的.战士。

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篇9:23世界读书日主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1774 字

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为了陶冶青少年学生的文学情操,引导广大中小学生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬人类优秀文化,逐步培养学生各方面的素质,经校委会研究决定,在4月23日第--个世界读书日到来之际,举行校园读书周系列活动,现将有关事项安排如下:

一、活动主题

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动目的:

让更多的学生家长了解“世界读书日”,培养中小学生对阅读的浓厚兴趣,加强读书学习的交流,进一步推进书香校园创建活动。

三、主办策划:

学校教导处,教科室,政教处,团支部,少先大队联合主办,教科室策划承办;

四、具体实施:

根据活动安排,由相关处室,年级组,学科组负责具体落实;

五、活动时间:

--年4月18日—--年4月23日

六、活动地点:

具体活动各有安排

七、活动宣传

1、宣传方式

(1),教科室直接向各年级组发通知;

(2),政教处负责黑板报、校园广播的宣传,并悬挂张贴横幅、宣传板、彩喷标语;

2、宣传板内容

(1),对世界读书日的介绍和宣传

(2),活动主题横幅张挂

(3),必读书推荐及读书小报首发、毕业生赠书活动

(4),读书手抄报、读书笔记展评

(5),书店送书活动及图书展销。

(6)、世界读书日专题读书报告讲座

(7)、表彰人员及单位的名单

(8)、向学生宣传利用周末时间到书店读书、购书。

八、活动流程

1、活动开幕暨图书推荐,读书小报首发,毕业班赠书仪式;

(1)4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式;

(2),陈存璟老师、张红霞老师负责整理学生必读书目100本,编好目录单行本向各年级组分发,并准备在仪式上向学生推荐。

(3)张校长宣布活动开幕,教科室孟主任负责宣讲世界读书日的由来,各国开展活动的情况及读书的重要意义,教导处张主任负责提出学生在校读书的具体要求,蔡校长负责主持向毕业班学生赠送校本教材《青春导航》仪式。

(4),刘晓梅老师,王正坤老师协助值周组负责会场布置的相关工作。

2、读书小报的编辑发行及《青春导航》的修订再版;

(1),教科室、教导处和政教处分别编辑一份凸显处室特色的8K四版读书小报,向学生推介优秀学生作品、精短时文、教师随笔及名家名作,介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室,教科室负责印刷。

(2)、语文学科组做好《青春导航》的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。

(3),各年级组和学科组策划各自的读书小报,按照叫课时安排准备出版。

3,读书手抄报,读书笔记展评

(1),以年级组(小学部限于四到六年级)为单位负责本年级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8K两版,每班两份,读书笔记按照该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关老师处。

(2),刘建华老师,范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持,教科室,教导处,政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。

(3)、4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。评委会评选结束后,各年级组按照从低到高的顺序依次组织本年级学生参观展评。

3、图书展销

(1),教科室联系书店,要求参展书店按照学校推荐书目准备质优价廉的图书,在4月19日下午活动课时间进行图书展销活动。

(2),各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣传工作。

4、读书征文及班级读书活动

(1),刘小梅老师,雷爱玲老师负责全校读书征文征集,评选活动。4月7日向各年级组下发征文启事。4月25日下午之前评出结果,在全校公示。

(2),4月21日每班利用团会课选择“我最喜爱的诗歌”诗歌朗诵比赛、唐诗宋词名句背诵比赛、经典名著人物故事模仿大赛、“我爱读书”演讲比赛、名著发表会等其中一种形式进行活动,也可以有创新的方案。

(3)、4月25日每班上交本班读书周活动成果,包括“我最喜爱的名著”片段5篇,名著读后感的优秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿纸誊写。年级组分别集结成册后上交。

5、世界读书日精彩电影展播

各年级组选择根据名著改编的电影在晚自习时间让学生观看。

6、总结表彰会

(1)、由教科室主持

(2)、时间:4月25日下午(具体地点待定)

(3)、表彰内容:优秀读书手抄报、读书笔记学生;读书征文获奖学生;读书活动优秀组织奖。表彰会开始前准备张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(4),孙进明老师、孙建红老师协助值周组负责会场布置及其它事宜。

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篇10:书山有路勤为径中学生读书体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1121 字

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读完《鲁漂流记》这本精彩的小说后,我好久不能自拔,好像我只身一人流落到小岛上,书中情节困绕着我,_____着我,一个高大威猛的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。我也有过许多梦想,但我缺少的就是这种永不放弃、永不言败的精神和对生命的热爱。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁,反而使他更加坚强。上苍给予鲁困难,对于他也更具有挑战性!风暴海啸,全船人除了鲁一人之外无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛后,他并没有怨天忧人,慌乱失措,这一点让我由衷的佩服。他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子、木板、以及能做木排的材料堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁奠定了生活的基础。

一次,鲁无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验使鲁成了种田高手,他知道什么时候播种,一年四季播种两次,收获两次。流落孤岛的鲁凭着对生命的珍爱和对生活的热爱,永不放弃,他有了生活的口粮。而现在的我,生活在通讯发达的信息时代,更应学会自救解救我的思想观念、升华我的人生观和世界观?造船回乡,鲁又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!鲁是个伟大的人,坚毅的人,头脑丰富的人,他孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作_____,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。永不放弃,救人救已,他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要我相信我的人生也会随着这本书而重新起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃

读完这本书,有这样一个问题总是出现在我的脑海里什么才是人生中最大的财富对!就是敢于同命运挑战。那怎样才能拥有这笔财富呢我认为,就应像鲁一样,抓住身边的一切事、物与机遇,还要有一颗感恩的心,实干加永不言败的精神。

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篇11:高中关于读书节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 997 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是“沐浴书香,润泽人生”

当五月的天气变得温文尔雅的时候,当缤纷的花朵尽情绽放的时候,当枝头的鸟儿欢快歌唱的时候,下蜀中心小学读书节又如约而至了。这是我校本学期的一项重要文化活动。

从古至今,中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年的时候,他得到一本好书——>,他认真地读了一遍又一遍,以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次。避雷针的发明者,美国著名科学家富兰克林,因家境贫寒,十岁便辍学,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,他放弃了一切可以休息的时间,广泛的阅读使他终于获得了成功。 读书使我们的知识面更广,使我们的眼界更开阔,也使我们离心中的目标越来越近。

然而读书的意义并非只有这些,打开一本好书,就如同饮一杯清茶,苦尽甘来;细细品味文字,就如同点一盏明灯,照亮前行之路。欣赏朱自清的笔下的>,感受春天的味道,欣赏毕淑敏笔下的>,贴近幸福的感觉。 同学们,也许你们会抱怨学习任务的繁重,没有时间和精力阅读更多的书籍。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。“只要热爱读书,重视读书,处理好读书与学习的关系,无论是你的学习生活还是课外生活,都会显得格外精彩。同学们,人生因读书而美丽,民族因读书而兴旺,国家因读书而富强。

在我校第九届读书节来临之际,我向全校师生发出如下倡议:

1、崇尚读书,热爱读书,学有余力之时,请拿出一本好书,在读书中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2、品读经典,中华文化博大精深,从经典文化中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。

3、博览群书。时代的发展需要高素质的复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理,以扎实的知识储备驾驭人生。

4、读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事必躬行。只有将读书,做人,做事统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能实现真正的知行统一。

5、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书,读好书,读出人生的充实与美丽。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创新。老师们、同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,用我们朗朗的读书声装扮蜀小,让读书成为蜀小每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘逸书香吧。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇12:“世界读书日”活动总结

范文类型:工作总结,全文共 922 字

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为了让更多的孩子爱上阅读,更多的家长参与亲子阅读,更多的老师提升阅读教育能力,在春暖花开的四月,伴随着4月2日“中国儿童读书日”、4月23日“世界读书日”以及江苏省首个法定“全民阅读日”的到来,城区幼儿园于4月7日至6月1日举办第__届阅读节。为期近2个月的阅读节活动安排丰富多彩,收到了广大师生和家长的好评,在活动中大家都收获满满。

首先各班老师能根据班级幼儿的身心发展特点和班级幼儿的特点,精心创设温馨的阅读区的环境,在阅读区用各种图标提示幼儿学会正确、安静地进行阅读活动。其次各班老师积极挖掘班级中幼儿的资源,通过图书漂流的方式鼓励幼儿分享幼儿的绘本资源,进行快乐合作阅读。而“一日一故事”和“故事大王”的评选、“经典诵读”“苏州童谣表演”以及“童话剧展演”等活动,给每个孩子提供了表演才能的大舞台,在丰富多彩的活动中,不仅锻炼了孩子们的语言表达能力,更重要的是锻炼了孩子们的胆量,培养了自信和勇气,让孩子在活动中收获和成长。

本次阅读节的活动主题是:“分享绘本·快乐阅读”。在阅读节期间我们还举办“亲子自制图书”、“亲子阅读心得”、“亲子小报”、“爸爸妈妈讲故事”、“藏书之家”、“书香家庭”等活动。一系列的活动带动着我们城幼的家长也积极参与到本次阅读节活动中来,享受亲子阅读的乐趣。

在本次阅读节中,老师们也积极参与各项活动:读书摘抄、撰写读书活动心得,进行好书推荐,还结合日常教学活动开展了绘本教学展示活动,阅读节活动不断激发了教师的读书热情,也提高了教师的教育教学水平。

最后亲子自制绘本展和阅读节专题版面的展示,给家长全面了解本次阅读节活动提供了平台,家长在观看版面的同时对本次阅读节活动给予了肯定和高度的评价,阅读节颁奖活动,把本次阅读节推向了热情,孩子和家长纷纷上台领奖,觉得在本次阅读节活动中家长和孩子共同进步和成长!

通过本次阅读节的举办,为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台,以阅读丰富幼儿的生活,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣和表现表达能力,凸显我园“阅读与表现”特色课程。同时以“分享绘本”阅读为纽带,建立家庭、幼儿园、师生合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在分享、互助中共同提高师生阅读的质量,享受阅读的快乐!

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篇13:2024年小学世界读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 528 字

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书籍是人类最好的朋友。一本好书,常常会让人受益匪浅。一本医书,让人懂得更多的医术;一本词典,让你更多的明白那些汉字的奥妙;一本哲理故事,让人更多明白做人的道理……

小时候,我喜欢看童话故事,那故事中的主人公深深的吸引着我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看着看着,我也融进了这个仙境般的故事里。当灰姑娘的母亲去世时,我也会看的留下了眼泪;当我看到灰姑娘的后母欺负灰姑娘时,我就会变得愤怒,恨不得把那个后母揍一顿;当灰姑娘和王子结婚时,我又会为他们高兴地欢呼雀跃。童话故事让我体会到了生活的酸甜苦辣。

此刻渐渐长大了,我看了更多的书,让我深深的感触了许多。《水浒传》让我感受到了一百零八个梁山好汉的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游记》让我领悟到了孙悟空的本领;《三国演义》让我感受到了诸葛亮先生的聪明机智。这些知识都是从我的好朋友——书的身上得到的,如果没有这个好朋友,我也许就不会明白的很多。

当我遇到困难时想放弃时,《鲁宾逊漂流记》有让我重新振作起来,去应对困难;当我悲痛时,《阿衰》中的阿衰,又让我擦干眼泪,每一天都笑待生活;当我为作文写不出而烦恼时,《满分作文》就会像教师一样,教我写作文。

与书为友吧,这必须是一个正确的选择,它会使你的生活更加充满色彩!

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篇14:纳新标语_学生会工作计划_网

范文类型:提示标语,工作计划,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 605 字

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纳新标语

1、人多力量大,心齐定天下

2、做期交,增好员,“”争英雄

3、一等二靠三落空,一想二干三成功

4、谁英雄,谁好汉,“”比比看!

5、挑战就是机会,突破就是成长

6、成功看得见,行动是关键

7、憋足一口气,拧成一股绳,共圆一个梦

8、众人拾柴火焰高,众手划桨开大船

9、快马加鞭抓增员,齐心协力促发展

10、奇迹靠人创造,机遇靠人争取

11、说到不如做到,要做就做最好

12、没有比脚更长的路,没有比人更高的山

13、实实在在增人才,扎扎实实建组织

14、你增我增大家增,团队发展舞春风

15、停止增员,等于停止生机

16、“”战鼓擂,寿险精英显神威

17、业绩哪得高如许?唯有新人如潮来。

18、你增员我增员,人人增员天地宽

19、“”齐增员,组织拓展永向前

20、不怕增员难, 就怕不增员

21、增员增业绩, 增员增效益

22、增员增力量, 增员增活力

23、今日不为增员作努力, 明日必为业绩掉眼泪

24、组织业绩好, 增员不可少

25、人心齐,泰山移;多增员,多举绩

26、观念一变天地宽,坚定信心开新篇

27、人人都增员,渠道窄变宽

28、增组、增部、增组织;新人、新单、新业绩

29、有员才有援,有为才有位

30、增员、增贤、增人气,经营、发展、促业绩

31、他增我,我增你,寿险精英齐努力

32、树大枝繁叶茂,人多气足财旺

33、一人身单力簿,众人拾柴火旺

34、组织架构落实好,增员举绩不得了

35、知难而进,重铸辉煌

36、我成长,我晋升,我是亲人的骄傲

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篇15:世界读书日国旗下五年级讲话稿_世界读书日讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 543 字

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高尔基以往说过一句至理名言“书是人类提高的阶梯。”我很喜欢这句话,当然,我也是一个爱读书的人,从小到大,我都不明白读了多少本书。

小时候,我刚认识了字,便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有极其贪婪的妖怪,一切都那么诱人。

拿着这本书,我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里十分紧张。但看到孙悟空打败妖怪,救出了师傅,我又不由得拍手称快。有一次,为了看这本《西游记》,我连饭都没吃,妈妈说我“走火入魔”了。

此后,我又阅读了《三国演义》。同样,我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽,生性耿直的张飞,喜贤爱材的刘备,勇武干练的赵云,老奸巨猾的曹操,嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜,神机妙算的诸葛亮……罗贯中把他们写的栩栩如生,活灵活现,我很喜欢。每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么“七擒孟获”啦,“三顾茅庐”啦,“草船借箭”啦……,我看着连爸爸妈妈都听入迷了。

有很多书还能够告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存,学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心应对世界,《科学家的故事》告诉我要多观察,多思索……

这就是我的读书生活,我爱这种生活。

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篇16:关于2024世界读书日活动总结心得体会

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 586 字

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为活跃校园文化生活,培养学生读书兴趣,传承经典、品味名篇,让每一位孩子都能亲近书籍、爱上阅读,__月____日-____日,____区____学校开展了“读书伴成长,书香润人生”世界读书日系列主题教育活动。总结如下:

__月____日,学校结合春季研学活动开展了拍照配诗评比活动,照片的内容和诗歌的意境相对独立又相互照应。学生们热情高涨,奇思妙想,出人意表,令人惊喜。

__月____日,学校开展了以“书海拾贝”为主题的黑板报评比活动,同学们认真准备,积极参与,将平时阅读到的好词好句及读书笔记等内容摘抄下来,动手设计,配上鲜明生动的图画。一幅幅制作精美的黑板报切合主题,内容充实,画面美观,色彩和谐,充分展现了师生们积极向上的精神风貌,营造了浓厚的阅读氛围。

__月____日,各班以“读书伴成长”为主题开展了读书分享活动。同学们纷纷介绍自己最喜爱的一本经典读物,并把作品中的精彩段落用真挚的语言读出自己对经典的理解,在讲述和聆听中畅游书海,品悟书香。学校还开展了亲子阅读活动,借此让父母与孩子共同学习,一起成长,分享读书的感动和乐趣。

最美人间四月天,正是少年读书时。本次系列主题活动,激发了师生读书的兴趣与热情,助推了师生品味书香,有所收获,让孩子们亲近书本,喜爱读书,学会读书,认真读书,在书籍中求得知识,在阅读中明白事理,在读书中学会做人,营造了一个和谐美好的书香校园。

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篇17:读书日活动计划

范文类型:工作计划,全文共 735 字

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一、活动主题:我读我欢乐

二、活动时间:20__年十一月

三、活动地点:山东师范大学

四、策划主办者:思源文学社

五、活动目的及意义

为到达我社团宗旨所想,实现社团近期工作目标,我们周密安排此次读书活动,此次活动我们将邀请与此资料相关的社团负责人,从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。期望经过这一活动能让新一届学生从大学开始就了解到自我在大学应提高什么,学习什么,做些什么,不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的安排时间,度过宝贵的大学时光。时代变了,社会发展了,但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会提高的力量是不可替代的。尤其在此刻这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会,我们更不能有一丝松懈,我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。仅有这样,我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。

六、活动前期工作

1、海报宣传

2、整理活动方案,并以书面形式提交活动报告

七、活动资料

1、资料

参赛设计应以ppt形式进行操作演示,向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。

设计资料不限,但应展现一本书,一个人物或一段历史,并体现出其特点,反映效果直观、明显,具趣味味性、创新性,教育性。

2、要求

(1)操作设计必须具有科学性;

(2)设计应具有丰富的文化内涵,能够给人以启迪,催人以发醒,动人以情理;

(3)设计以某个人物,某本书或某段历史为主题,并写出自我的真实感悟。

3、比赛过程

本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作,并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。(班级联谊游戏活动策划书)

八、奖项设置

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

九、活动经费预算

待定

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篇18:世界无烟日工作计划2024年

范文类型:工作计划,全文共 791 字

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一、活动背景及目的:

今年5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日,主题为主题是:“制止烟草制品非法贸易。

自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟日的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,我校开展以无烟日理念推动学生控烟的系列活动。我校组织全体学生认真参与本次活动。

二、活动对象:全校学生

三、活动内容:

1.根据世界无烟日的主题积极开展“无烟校园”健康教育主题活动结合健康教育广播、电视,黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围

2.组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

3.六年级学生完成命题作文《劝爸爸戒烟》

3.五、六年级进行一次“禁烟”为主题的手抄报比赛

4.进行次国旗下讲话。

四、活动要求:

各班班主任组织学生认真学习健康知识,采纳健康生活方式,自觉拒绝和远离烟草,做一个健康的好学生,积极参加学校和社会组织的控烟和禁烟宣传活动,做一个健康宣传员。

--小学无烟标准

一、学校将控烟工作纳入学校工作计划

二、学校制定控烟规章制度,并有明确的奖惩办法。

制度中应至少包括以下3条:

1) 任何人(包括外来人员)都不在校园内吸游烟;

2) 将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标;

3) 将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的`一项指标。

三、有负责学校控烟工作的学校领导和教师。

四、校园内有醒目的禁烟标志。

五、学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动并有记录。

六、各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。

七、100%的教师和90%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。

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篇19:红领巾广播稿:世界读书日_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 2284 字

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红领巾广播稿:世界读书

播放开始曲

一、开场白

齐:老师们,同学们,早晨好。

男:度过了一个快乐的五一假期后,中小红领巾广播又和大家见面了。

女:本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合,既学习又娱乐。

男;我是主持人王志远

女:我是主持人陈安琪

二、 你点我播

男:音乐是一个五彩斑斓的梦,让我们漫步在音乐的天堂。

女:劳动节刚过,我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。

(播放《劳动最光荣》)

三、教你一招

男:生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单,让我们进入教你一招。

女:许多人都喜欢喝茶,但是,喝的时间长了,茶杯里就会产生一些茶渍,如何清除它呢?其实很简单,只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶渍就会很容易的清除了。

四、佳作欣赏

男:用我们手中的笔书写我们七彩的童年。

女:用佳作点缀我们美丽的童年。

男:请听《迎春花》

女:我家阳台上有一盆迎春花。

春雪过后,错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来,泛出一层青绿色。用于去压细腾,有一种柔韧的感觉。仔细看,被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。

男:几天后,迎春花绽开出六朵小花,有六个平展的花瓣,淡黄色的单花蕾,仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过,满枝花蕾似乎经过一番密语,又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上,嫩绿的小叶片正在探头。

哦,多美的迎春花啊!

五、新闻世界

女:家事、国事、天下事,事事关心。

男:请听新闻报道。

女:4月23日,是世界读书日。读好书,好读书,成了新风尚。作为小学生,更应该多读书。让我们的校园充满书香。

六、世界拾零

女:我们是炎黄的子孙,用我们的眼光关注我们所居住的地球。

男:我国有一条蜿蜒起伏的巨龙,你知道它是什么吗?它就是我国的长城,长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了,千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹,它为我国档住了敌人的攻击,保卫了国家的安宁,它真是我国一个不朽的历史!

七、艺术坊

女:艺术能提高人的修养。

男:艺术能改变人的品行。

齐:下面让我们走进艺术坊。

男:《珍珠女郎》

《珍珠女郎》的作者是19世纪法国印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特,背景单纯,姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上,看上去好像一颗作为装饰的珍珠,虽然这是一个误会,但这幅画的意趣正在其中体现了作者对理想化的美的追求。

女:柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。

男:下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。

女:《三等车厢》

杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤,前排拿着篮子的老妇,满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿,都流露出旅途的疲惫,他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品,这种光与影的戏剧性效果,甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力,而是整个油画所散发出的艺术魅力,因此他的油画都带有一种没有完成的感觉,但依然能使人的心灵产生震撼。

八、幽默乐园

男:幽默能让人解除烦恼。

女:幽默能让人心情愉快。

男:下面请欣赏几则小幽默。

女:父亲问儿子:“考了几分?”“三分。”话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:“一分也不考了。”

男:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”“谁?”“三驴子、二五八等。”

九、身边故事

女:也许你未曾留意

男:也许你已经淡忘

女:其实我们的身边经常会发生许多感人的故事

男:请听《一元钱》

女:一天下午,我睡完午觉起来,很想出去玩,于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去,突然,在楼梯口看到了一张钞票。王晨说:“哟,地上有一角钱”。我说:“这不是一角钱,是一元钱。”我把钱从地上捡起来,王晨指着它说:“哎一元钱可以买两个奶油冰棍,或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋,连口水都流出来。但这时,我忽然想起老师说过的话:“捡到东西一定要交给失主。”我俩就决定寻找失主。

那失主是谁呢?我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过,就问:“阿姨这是你丢的钱吗?”阿姨说:“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问:“这是你丢的钱吗?”伯伯说:“我没有丢钱。”我们没有找到失主。

这时,我想出了一个办法,我用粉笔写了这样一句话:“谁丢了钱,请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。

过了一个月,终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。

十、“文明礼仪”学习专栏

男:学文明礼仪一百条,做温文尔雅好少年

女:下面进入“中小学礼仪专栏

男:问候礼仪”

向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。

6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。

9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。

女:通过学习,我知道了我们应该如何向父母打招呼。

十一、结束语

男:古人曰:“时间像流水,一去不复返。”

女:的确,在美好的时光中,过得更快,本期节目就快结束了。

男:希望大家能喜欢我们主持的节目。

女:再见。

男:再见。

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篇20:世界读书日我读书我欢乐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 630 字

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“书籍是人类的良师益友”、“书籍是打开知识王国大门的钥匙”、“书籍是攀登科学高峰的阶梯”。书是我生命中不可缺少的一部分,也是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我能够找到我想要的东西。以往我读过许多名著小说,如《鲁滨逊漂流记》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,应对困难要有毅力;《爱的教育》让我明白了同学、教师、父母之间要和睦相处,要爱教师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《鲁滨逊漂流记》则让我学会了生存。

“书是人类提高的阶梯”。“书是全世界的营养品”。“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人欢乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自我的欢乐。书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气。饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,可书不能不读。

我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到欢乐,从欢乐中学到知识。小时候童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。跟着书我能够走遍世界的角角落落,因为书是知识的海洋,欢乐的源泉!

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