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尊敬的HR:
您好!我是理工大学计算机软件专业四年级学生,指导教授建议我到贵公司应聘高级程序员一职,并认为我符合贵公司的要求,能胜任这份具有开拓性和挑战性的工作。
我大学二年级始进入系实验室兼职,三年级通过高级程序员考试,并在指导教授的指导下负责完成多项任务,其中复旦单片机中心,负责开发IC卡读写器、分布式出入门管理系统;在复旦网络中心负责开发办公室自动化系统;在复旦CAD实验室负责开发FPGA逻辑优化与工艺映射软件包。
四年大学生活,对我的帮助不仅仅是取得了优异的学习成绩和多次获得奖学金,更重要的是它培养了自己很强的自学能力和分析问题、解决问题的能力;多次承担项目负责人,更增加了我的责任心以及与人合作的能力,并锻炼了我的组织、协调能力,基于此我认为自己符合贵公司高级程序员职位的要求。
随信附有我的简历、有关证明材料及联系电话,希望在您方便的时候能得到与您面谈的机会。
此致
敬礼!
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篇1:写给老师的一封信500字
敬爱的老师:
您好!
日月如梭,转眼间六年的小学生活就要结束了,我们将面临着小升初的考试,也要即将向我们敬爱的母校和情深似水的同学们挥手说再见,更要离开与我们朝夕相处的老师。对于毕业我更多的是伤心难过,我害怕这一次的离开我们不会再见,我更害怕多年以后回想起现在是否有太多的遗憾。
朱老师,您和杨老师都是我最喜欢也最敬佩的老师更是我最舍不得的老师。打开封锁已久的记忆依然是那么清晰,我还记得你刚接到我们班时我对你的第一印象。当你走进教室时,大家都用诧异的眼光盯着您,您走向讲台认真的向我们介绍自己。大家的目光开始呆滞,当时同学们的心里肯定都在想:哇~这个老师好漂亮呀。就连我也不例外。老师,您为我们班付出了太多太多,为了那些上课不专心听讲的同学呕心沥血。这些一幕幕我们都看在眼里,记在心头。
其实在这最后一学期我最不想听也最不想提的词就是毕业、分离也不愿意说“我们还有多久就要毕业了,我们以后就分开了”之类的话。因为我坚信只要六(7)班的师生情谊还在,我们就还是一个班集体、一个大家庭。
祝您和杨老师
事业蒸蒸日上
肖文叶
年 月 日
篇2:给自己的一封信
致8年后的我:
你好,池灵曦。我是八年前的你,我现在是一名三年级的小学生,脸盘圆圆的,爱说爱笑,整个一活宝。如果我没计算错的话,你应该在上高二,是个亭亭玉立的姑娘了
还记得你的童年时光吗?树下捡到的两只小麻雀,非要带回家养。当它死时,哭得惊天动地,屋顶差点被掀翻;晚上还特地跑到外面漆黑一团的草地上,给它亲手做了一块墓碑。还记得……你还记得吗?你一定很怀念那时候的天真无邪。
据说,高二的作业很多,大部分人写作业常常会写到深夜,早上早早起来上学,睡眠不足。你呢?一定还是跟上小学时一样,成绩良好。一定能睡个好觉,起码能睡个6、7、小时。加油,池灵曦,你是最棒的!
对了,你现在过的这一年是中国共产党建党一百周年,准备好送给党的礼物了吗?呵呵,其实你只要好好学习,天天向上,成为国家的栋梁。这,就是最好的礼物了。
顺便说声,你要脚踏实地,踏踏实实地做人,不要整天做白日梦,想象着自己以后能成为科学家或数学家。那是不可能的。好了,祝你身体健康,万事如意,学习天天向上。
再见了,读高二的我。
八年前的我
20xx年8月14日
篇3:2024年书信大赛我的正能量征文
如今“正能量”一词高频率见诸网络,后延伸到各大媒体,从路边的广告到官方文件均使用这一热词,“正能量”即为“正面能量”。只鼓励,表扬等多种有积极意义的方式所带来的影响。
古人有云“忠言逆耳”,现代教育学家也提出“赏识教育”,人的本性都爱听好话都希望得到肯定,这是毋庸置疑的。而且随着人文社会的发展,赏识教育已经成为了一种趋势,这不得不说是社会的进步。
赏识教育并不是放任错误,而且放大每一个微小的优点,给予适当的鼓励使其发扬光大。
屠格涅夫肯定了一位不出名的作者,于是成就了伟大的列夫·托尔斯泰。皮革马利翁给一所学校挑出了20名“好学生”,最后都成了有所成就的人,孔子因材施教,让人如沐春风,其弟子虽没有全都出人头地却也品德优秀传为一时佳话。
“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。”
人生不能一帆风顺,总有困顿,挫折,迷茫,每当这时,最需要的就是有人肯定你,指导你,引领你,而你也永远不会知道你什么时候的无意间的一句表扬,肯定,鼓励会成为另一个人的无限动力。
正能量很简单,也许只是一句“加油!”“你是最棒的!”“你做的不错!”也许只是一个动作,拍一下肩膀,点一个头,鼓一鼓掌,甚至是一个表情,一个微笑,眨一眨眼。但它所带来的力量却不容小视。
亲人同学给我们的鼓励是正能量,电视上播放的感动事迹是正能量,自己的小小成就是正能量,甚至大街上陌生人的谦让,礼貌都能带给我们源源不断的正能量。
有了正能量,社会有了不断进步的动力。因为正能量,人与人之间多了友善少了猜疑。由于正能量,连国家都有了几分朝气与活力。
请记住,你在哪里,中国就在哪里,你怎样,中国就怎样,你有正能量,中国就有向上的希望。
篇4:感谢老师的一封信500字
尊敬的王老师:
您好!
我是爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”
是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,上了一个学期后,现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前,学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,一定会很快跟上来的。
吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然.......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针政策来对付她了。
同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力支持你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章制度,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学习上放松一些,烦请王老师经常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和妈妈将感激不尽!
再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!
值教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!
篇5:感恩父母书信
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
很幸运有这样的一个机会向你们表达我长久以来,埋在心底的对你们深深的感激之情。爸爸妈妈你们这几天过得好吗?生意好吗?这十年来,感谢你们给予我生命,让我能看到这个绚丽多姿、光彩夺目的世界,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会,感谢你们抚育我长大,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩,如何感谢父母!
先说妈妈吧!记得我9岁的时候,有一次,三更半夜的时候,我突然在床上大叫了一声,又在床上翻来覆去。您听见了就三步并作两步地向我的房间跑了过来,看见我在床上滚来滚去,急忙走过来摸了摸我的肚子,焦急地说:“糟糕,儿子得了突发性肠道炎。”您当时急的就像是只热锅上的蚂蚁,急匆匆地跑到楼下去给我拿药,用热开水冲泡,又把药端到我的面前一口一口地喂我喝,这时的我就像是一位小皇帝一样让。喝完了药,您又问我:“儿子,你现在好点了吗?”我的内心觉得一股暖流冲进了我的心田,我回答道:“妈妈,我好点了。”我回答完就躺在床上睡着了。第二天起来,我看见床边您正在用温柔的眼神望着我,眼睛的外沿都有了一层黑眼圈像一只熊猫,您的眼睛里都还有许许多多的血丝,我忍不住心里的伤感,就流下泪花。
说完了慈爱的妈妈,现在应该要说慈祥的爸爸了。有一次,我上二年级的时候,因为跑步跑的太快了,没有看见前面有人就被拌倒在地上,摔成了一次重伤。我们班放学的时候,我不像以前那样快活,不像以前那样灵敏,而是一瘸一拐,慢吞吞的回家,您看见了我一瘸一拐的样子就问我:“儿子,你怎么了。”我不回答,只把裤子给拉了上去,一道严重的伤口显了出来,您看见了,二话不说每天上下学都在校门口接我,而且每天晚上都给我擦药、换药,直到我好了为止,等我好了的那一天,您已经瘦了一大圈。
爸爸妈妈你们对我的爱比山还高、比海还深、比天还蓝、比树还绿,我一定会铭记在心的。我会以实际行动来报答你们的,认真学习,考出最优异的成绩,让你们开心!
祝:
身体健康、万事如意
你们的儿子:应旭博
20xx年12年11日
篇6:感恩父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
和你们相处的日子里,我最大的感触就是:我很幸福!幸福的直到我恨不得让时间老人走得慢一点,充分享受与你们一起的时光。爸爸妈妈,你们觉得和我在一起也很幸福吧!
妈妈,你总是喜欢关注财经频道,关注股市涨势,希望有一天能够买进牛股赚钱,可是难道你感觉自己不幸福吗?为什么还要去争取那额外的幸福呢?较好的是我们家从来没有买过股票,记住,千万不要打破0记录哦!也许你会说,人的一生需要有追求,有目标,那样生活过得才会充实。我很赞同你的话,但是,你知道吗?上帝分给我们每个人的幸福是一定的,如果你的某一样东西拥有的多了,那么你的另一样东西就会缺少的,让我们一起享受属于我们现在的快乐吧!未来的我,一定会完成你的愿望。
爸爸,你这两天有没有抽烟呢?希望回答是没有。最近我刚看了一个报道,报道说烟盒上写的全是过滤嘴香烟,但实际上,它们全都是不过滤的,这就说明实际吸入的有毒物质比自己想象的要多得多。答应我,不要在抽烟了,吸烟有害健康。还有,开车是一定要系上安全带,不是我不相信你的驾驶技术,而是有研究表明,发生追尾时,前车受伤的司机百分都是没有系安全带。爸爸,为了我,为了你,为了我们全家,一定要系安全带哦!以前,我总以为你是年轻的,但是一次偶然的机会,我发现您的头发白了一半,那一刻,我惊呆了!时间过得好快,快到我都没有细细品味父爱,时间老人就使您的白发冒出来了。我知道,您是想让咱们家过上更好的日子,但是欲望是没有尽头的,去把手中的工作放一放,休息一下吧。毕竟,身体才是革命的本钱。未来,我一定会让你们过上自己满意的生活!
爸爸妈妈,我要感谢你们,是你们的爱,让我挺直身子,让我有了学习下去的动力。虽然,你们不善表达自己的感情,但在你们送来的一杯牛奶......所做的每一件小事中我都能感受到你们的爱。谢谢你们让我感觉很幸福!
您的孩子:
年 月 日
篇7:给领导写邮件格式范文
尊敬的各位领导、老师:
您们好!
很冒昧占用您宝贵的时间,感谢您在百忙之中读完我的自荐信。我是一名来自xx学院环境工程专业20xx届的应届本科毕业生,在将要结束大学生活,掀开人生新的一页之时,我怀着无比激动的心情向您毛遂 自荐 ,接受您的挑选与考验。
在大学三年里,时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。
我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才,成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学习之外,积极参加了各种各样的课余活动,如“计算机协会”、“数学建模”等。所有这些活动都有利于我提高自身的计算机操作能力和团体协作能力。
20xx年下半学期在江西省会昌县第二中学教育实习一个多月,在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼,掌握了教学各个环节的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要内容及其意义,具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在实习期间表现出色,受到当地教师、领导的认可,被学校评为“优秀实习生”。在班主任管理方面及和学生沟通方面获益匪浅,管理好一个班不仅仅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要拥有朝气蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我坚信命运之神只垂青于有准备的人,目睹过去深感母校的培养恩深,注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与,让生命之烛高举奋斗之光!
乘风破浪、展鸿鹄之志;谨言慎行、做立业之人。虽没有名牌大学的光环,但我有较扎实的理论知识和不怕困难吃苦耐劳的精神。回首大学生活,充实的学习完善了我的知识结构,不断的思索和学习使我一步步地走向成熟。请给我一个机会,我将还您一个满意的回报!
相信您的眼光,相信我的选择。
诚候佳音!
此致
敬礼!
篇8:给贫困山区小朋友的一封信400字
李丽琴同学:
你好!
我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微薄,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。
李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。
俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!
祝你
学习进步!
篇9:感恩父母的一封信
亲爱的爸爸、妈妈:
你们好!在这里我感谢你们这么多年来给予我这么多爱,让我感到了家的温暖。爸爸、妈妈,你们辛苦了!
自从一阵阵哭声在产房响起,你们就挑起了重担。当时,你们望着刚诞生的女儿,是什么感受呢?喜悦、惊讶还是什么呢?虽然我不知道,但是我相信少不了喜悦吧。
从那一天起,你们一把屎、一把尿得把我拉扯大,教我走路、说话……你们无论有多辛苦,都从不提“苦”说“累”。每每叫妈妈提起当年,便如春风佛过脸庞,一股暖意浮上心头,随即眼角饱含泪花。那时候,我什么都不懂,今天我知道那就是爱,那就是幸福。一年四季,从早到晚,我吃喝玩乐,享受着天上人间的生活,是多么幸福。但是你们呢?却一天到晚忙个不停。夜里,还要不时地照顾我。总而言之,你们总是难得空闲的时间。
爸爸妈妈,我已经长大了,你们也比以前轻松多了,脚步也不像以前那么沉重了。但是你们知道吗?你们轻快的脚步只能让女儿感到你们肩上的重担越来越重了。因为我长大了,对人对事渐渐有了自己的看法,有些想法难免与你们有分歧,产生摩擦,对你们发点小脾气,和你们赌气。但是,爸爸妈妈请你们相信,女儿不是有意惹你们生气,更不是女儿懵懂无知,我和你们争得面红脸只是为了一个正确的答案……有时候我好玩,受到爸爸您的批评。虽然感到委屈,但我知道您是对的。严父慈母,严厉,就是父爱的体现。
爸爸妈妈,你们是我最好的老师。因为你们就是女儿精神上最好的支柱,你们就是女儿树立了勤劳自勉、不怕困难、勇往直前的生活作风,你们教女儿懂得了怎样面对生活、面对人生。有了你们,女儿对打造辉煌前途就有了充足的信心。
爸爸妈妈,你们的女儿只是一个平凡的女孩,这也只是一封平凡的信,但它却饱含着一颗真挚的心。这颗纯洁的心和一滴滴水晶般的眼珠构成了一幅心灵之画。此时,这封平凡的信已不在平凡了,它寄托着女儿对父母的爱,寄托着把三颗心牵连在一起的愿望。
爸爸妈妈,Iloveyou!你们对我的爱,我永远都无法报答,但是我愿意用一辈子的时间来孝敬你们。
我永远爱你们!爸爸妈妈!
祝愿你们:
事事顺心!
你们的女儿
时间
篇10:投简历邮件正文范文
1、落实各级党委、政府的重大决策,确保上传下达、政令畅通、信息反馈及时;
2、积极上报材料和投递信息,对来信来访处理及时;
3、坚持24小时值班制度,做到电话随时有人接传,来客随时有人接待;
4、传真通信定时联络率在95%以上,收发报成功率达到100%
5、公文处理快捷、高效、规范,做到收发有登记、传递符合程序,催办有回音;
6、公文资料保存完整,归档及时、规范;档案管理达到省二级水平;
7、对上级的重大决策和重要工作部署,按照要求及时上报落实情况;
8、协助机关支部书记抓好机关管理
9、承办目标管理责任制和年度考核、奖励等具体事宜;负责人事编制有关工作;
10、负责人事编制有关工作;
11、保质保量按时完成领导交办的其它各项任务。
篇11:致家长的一封信
尊敬的家长:您好!
寒假悄然来临,首先,感谢您对我们学校工作的关心和支持,感谢您与老师密切配合,使您的孩子在本学期取得了长足进步!
开学时间为:20xx年3月1日。
寒假是学生学校生活的延续和拓展,为学生广泛接触社会、了解社会提供了难得的契机,也是学生调整身心状态、为下学期学习生活的开始做好充分准备的大好时机。为使学生度过一个安全、温馨、充实、愉快的假期,学校衷心希望家长对学生假期生活做出周密安排:
一、做好安全教育。寒假适逢春节,安全事故多发期。教育学生树立“安全第一”的意识,学会自我防范和自我保护,保障自身及家庭安全。注意防火、防盗、防触电、防伤害,尤其不要让孩子随意外出,杜绝意外伤害事故的发生。家长要了解孩子的活动情况,不要让孩子私自在外留宿。
二、教育孩子合理安排时间。督促他们按时完成寒假作业,鼓励孩子多读课外书,多看一些有意义的电视片,拓宽知识面;让孩子在寒假期间,积极参加社会实践活动,接触社会,服务社会;放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养他们好的劳动习惯,同时让他们体验父母艰辛,孝顺父母,关爱他人。
三、加强守法教育。教育学生增强“遵纪守法”、“文明处事”的观念,明辨是非,在社会上做合格公民。自觉遵守各项法规,抵制不良诱惑,不要出入网吧、游戏厅等青少年学生不宜的场所,不与社会不良人员接触,不参加社会上打架斗殴等违法活动。
四、对孩子进行网络道德文明、网络安全教育。引导孩子利用网络进行学习和健康的娱乐活动,告诫孩子慎交网友,不到社会上的网吧上网,自觉抵制不良网络文化的侵蚀影响。
五、下学期希望您进一步配合学校工作,教育孩子一定要遵守学校各项规章制度,服从教育与管理:注意仪表形象,不烫发、不染发、男生不留长发。教育孩子把精力全部用在学习上,争取在自己原有的基础上不断进步,学有所成,这是我们的心愿,也是您的心愿。
学校要求二校八年部全体学生在寒假期间,努力提高个人素养,促进自身健康成长,努力完成以下任务:
1、认真完成老师布置的寒假作业。
2、阅读一本经典名著:让深邃的思想充实心灵,写一篇读后感。
3、观看一部有教育意义的影片:让感人的故事启迪人生;写一篇观后感。
4、结合实际,参加一次社会公益活动:在亲身实践中为社会做力所能及的贡献。
5、对父母及长辈多尽孝道。
6、开学准备好伙食费及超市冲卡费等。
以上是我年部对学生寒假生活的一些建议,相信您会和我们一起为孩子的健康成长携手前行,共同努力。我们真诚欢迎您在今后对学校工作提出您宝贵的意见和建议,共同推动学校更好地发展,为孩子成长构筑快乐的精神家园。
顺祝您和您的孩子:春节愉快、健康幸福!
篇12:写给远方朋友的一封信
生活在山区的小朋友:
你们好!
我是顺德聚龙小学五(3)班的一名学生,名叫范达,我在电脑上了解到了你们的生活,比起你们来说我就惭愧多了,你们从小就吃苦耐劳,而我呢?每天饭来张口,衣来伸手的是每天做在家里看电视。想想看,你们那儿几乎连一盏灯都没有,更不要说电视了,比起你们,我们真是惭愧再惭愧呀!
现在我来介绍自己吧!我是一个性格开朗的男孩,在班上成绩不错,也算是一个好学生了。我,眼睛大大的,头发有点长,鼻梁高高的。还有的人叫我“帅哥”呢!
嘻嘻,现在你连一盏灯都没有,更不要说电视了,比起你们,我真是惭愧,了解我了吗?我们做个朋友吧!
希望能收到你的回信!
祝你
学习进步!
你不知名的朋友——范达
篇13:关于给父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈:
再次提笔给你们写信。可这回的心境,却是与以往的满心欢喜截然不同。此刻,我沉重的落笔,笔触及之处,悲哀与伤痛仿若泉水般喷涌而出,你们能感受到我那如实质般的哀愁吗?
亲爱的爸爸妈妈,我为什么会有如此深沉的悲哀与伤痛呢?以往写给你们的信中,总是洋溢着我积极向上,欢欣愉悦的情感啊,那时的我,把对在外辛勤工作的你们的想念与祝福,用虔诚的心,借一笔一画的文字和着墨香传达,而我还总是担心着,那轻而薄的信纸,到底能否承载得了我对你们的无限深情?可如今,我能确切的知道了,那轻而薄的信纸,是载不动我的哀愁的。
亲爱的爸爸妈妈,你们不是常常安慰我说“苦尽甘来”吗?难道我们十几年的分离两地,不是一种莫大的苦痛吗?可是为什么,苦痛之后却是辛酸,辛酸之后又是苦痛?亲爱的爸爸妈妈,我曾经无数次的想象过我们的团聚,比如激动的热泪,比如欢乐的相拥,可是没有,这些我构想出的生活的场景都不曾被我们完美的演绎。它们只是在你们一次次的争吵中,逐渐的绝望的分崩开来。这是怎么了啊,亲爱的爸爸妈妈。你们在外经历了哪些?生活又施加给了你们什么呢?是那些我不曾从你们回信的字里行间里读出的苦楚吗?让家庭开始摇坠?
亲爱的爸爸妈妈,我不愿再相信苦尽甘来,我开始怀疑你们曾给初的家的定义。爸爸妈妈,你们曾说啊,家,是狂风暴雨中的一角屋檐,是满眼黄沙中的一片绿意,是荆棘丛中的一汪泉。它像避风的海港,像温暖的育婴箱,像寒风中摇曳的烛火啊。可现在,我们的家庭,又像什么呢?亲爱的爸爸妈妈,家,又是什么呢?它的定义变了吗?
不,家,本是温馨的殿堂啊。可现在我们的家,却充斥着冷凝的销烟味,充斥着暴躁,冷漠,将要变得死寂,亲爱的爸爸妈妈,不知道你们会不会像我一样,为餐桌上的沉默感到寒心,不知道你们有没有也和我一样在大年除夕本该热闹的夜里被家里的冷清逼扰得心绪烦乱,不知道你们会不会也和我一样感受到除了来自生活以外的情感上的施压,亲爱的爸爸妈妈啊,生活的压力不该成为我们情感危机的催化剂。我们心与心的沟通才是贫苦生活中真正的润色啊。
亲爱的爸爸妈妈,我的言语有些过重了。但触笔时皆是我的心情啊。我怀着这沉重的心情再次成为你们写信倾吐心声,是以因为“寻找最美家书”的活动给了我勇气与动力,我想是到了要把现实剖析的时候去了。于是我把这沉痛赤裸裸地摊开在你们面前,我想借助这个契机,向你们敞开我的心怀,来表达我对你们的无论风雨如何冲刷都永久不变的爱。我怀疑家的定义,可我仍然愿意相信亲爱的你们有包容彼此的胸怀。
亲爱的爸爸妈妈,我特别想和你们一起吃顿温馨的晚餐,一起过个热闹的新年,再来一次炉火旁的促膝长谈,我特别特别想拥有一个温馨友爱的家庭。
亲爱的爸爸妈妈,不要再刻意地问我人生的理想,我现在只愿我们的家庭能幸福美满。
年 月 日
篇14:用邮件发简历正文范文
一、 主要工作
1、协助主席开展工作,完成主席交办的各项任务;
2、负责这种文件的收发、登记、转递、转阅、管理、归档;
3、负责起草学生会文件、倡议、决议等;
4、负责安排工作人员值班,接待宾客来访;
5、协调各部门之间的关系;
6、学生会的档案管理工作;
7、做好会议记录。
二、具体工作:
1、积极完成学生会主席交办的各项任务;
2、在本学期开展的活动中,协调有关部门做好管理组织;
3、在学生会每周例会前做好安排工作,注重工作的心得交流;
4、完善学院的学生会管理制度;
5、对全体学生会成员资料实行档案化,在学生会内部建立完善的飞信群及QQ群,增加学生会成员的交流与合作;
6、做好文明礼貌,尊师重教等方面的表率,配合各位老师的教学工作,同时要注重师生交流;
7、注重行事方式和工作的艺术性。在工作开展中,以交流、沟通、服务的姿态,实行人性化管理,但在任务执行处问题时,要以强势的态度,严肃处理并解决问题;
8、提高自身的口头及文字表达能力、应变能力及电脑操作能力,熟悉各种基本问题的写作方法,争取及时高效的完成工作;
9、学生会如再有任务下达时,秘书处会作具体安排。
篇15:职场言行称呼礼仪_个人礼仪_网
在工作环境中,人们彼此之间的称呼是有其特殊性的,这就是职场称呼。职场称呼的礼仪要求,可以概括为:正式、庄重、规范。一般职场称呼可分为五种称呼方式。
1、职务性称呼
在工作中,最常见的称呼方式是以交往对象的职务相称,以示身份有别、敬意有加,这是一种最常见的称呼方法。
以职务相称,具体来说又分为三种情况:
a.仅称职务。例如:“部长”、“经理”、“主任”,等等。
b.在职务之前加上姓氏。例如:“周”、“隋处长”、“马委员”,等等。
c.在职务之前加上姓名,这仅适用极其正式的场合。例如:“”。
2、职称性称呼
对于具有职称者,尤其是具有高级、中级职称者,可以在工作中直接以其职称相称。
以职称相称,也有下列三种情况较为常见。
a.仅称职称。例如:“教授”、“律师”、“工程师”,等等。
b.在职称前加上姓氏。例如:“钱编审”、“孙研究员”。有时,这种称呼也可加以约定俗成的简化,例如,可将“吴工程师”简称为“吴工”。但使用简称应以不发生误会,歧义为限。
c.在职称前加上姓名,它适用于十分正式的场合。例如:“安文教授”、“杜锦华主任医师”、“郭雷主任编辑”,等等。
3、学衔性称呼
在工作中,以学衔作为称呼,可增加被称呼者的权威性,有助于增强现场的学术气氛。
称呼学衔,也有四种情况使用最多。它们分别是:
a.仅称学衔。例如:“博士”。
b.在学衔前加上姓氏,例如:“杨博士”。
c.在学衔前加上姓名,例如:“劳静博士”。
d.将学衔具体化,说明其所属学科,并在其后加上姓名。例如:“史学博士周燕”、“工学硕士郑伟”,“法学学士李丽珍”,等等。此种称呼最为正式。
4、行业性称呼
在工作中,有时可按行业进行称呼。它具体又分为两种情况。
a.称呼职业,即直接以被称呼者的职业作为称呼。例如,将教员称为“老师”、将教练员称为“教练”,将专业辩护人员称为“律师”,将警察称为“警官”,将会计师称为“会计”,将医生称为“医生”或“大夫”,等等。在一般情况下,在此类称呼前,均可加上姓氏或姓名。
b.称呼“小姐”、“女士”、“先生”.对商界、服务业从业人员,一般约定俗成地按性别的不同分别称呼为“小姐”、“女士”或“先生”。其中,“小姐”、“女士”二者的区别在于:未婚者称“小姐”,已婚者或不明确其婚否者则称“女士”。在公司、外企、宾馆、商店、餐馆、歌厅、酒吧、寻呼台、交通行业,此种称呼极其通行。在此种称呼前,可加姓氏或姓名。也可以在此前以职务在先,姓名在后的顺序,再加上其他称呼。
5、姓名性称呼
在工作岗位上称呼姓名,一般限于同事、熟人之间。其具体方法有三种:
a.直呼姓名。
b.只呼其姓,不称其名,但要在它前面加上“老”、“大”、“小”。
c.只称其名,不呼其姓,通常限于同性之间,尤其是上司称呼下级、长辈称呼晚辈之时。在亲友、同学、邻里之间,也可使用这种称呼。
下面再看看职场称呼的一些具体事例:
职场上最诚惶诚恐、毕恭毕敬的人是谁?是菜鸟新人!
王露是太平洋盈科电脑城的一个小职员,去年刚刚毕业。说起职场称呼,她满脸兴奋。“我应聘时就是因为一句称呼转危为安的。”去年应聘时,由于她在考官面前太过紧张,有些发挥失常,就在她从考官眼中看出拒绝的意思而心灰意冷时,一位中年男士走进了办公室和考官耳语了几句。在他离开时,她听到人事主管小声说了句“经理慢走”。那位男士离开时从王露身边经过,给了她一个善意鼓励的眼神,王露说自己当时也不知道哪儿来的灵光一闪,忙起身,毕恭毕敬地对他说:“经理您好,您慢走!”她看到了经理眼中些许的诧异,然后他笑着对自己点了点头。等她再坐下时,她从人事主管的眼中看到了笑意……
后来她顺利地得到了这份工作。人事主管后来告诉她,本来根据她那天的表现,是打算刷掉她的。但就是因为她对经理那句礼貌的称呼让人事部门觉得她对行政客服工作还是能够胜任的,所以对她的印象有所改观,给了她这份工作。
职场新人称呼同事:要“勤”要“甜”
可锐咨询顾问有限公司的首席咨询师吕东鸣说,人们一直以为只有在上世纪七八十年代前?人们才更注意这些刻板严谨的称呼,所以职场上对称呼的注重正日益淡漠。尤其是刚出校门的大学生,他们对职场称呼处于摸不着头脑的阶段。刚进单位,两眼一抹黑,全是生人面孔,如何迅速融合到这个团队中?怎样给别人留下好印象?其实都是从一声简单的称呼中开始的。哪怕是甜言蜜语呢,只要恰到好处不招人烦就是成功。
新人报到后,首先应该对自己所在部门的所有同事有一个大致了解。对自己介绍后,其他同事会一一自我介绍,这个时候,如果职位清楚的人,可以直接称呼他们“张经理、王经理”等等,对于其他同事,可以先一律称“老师”,这一方面符合自己刚毕业的学生身份,另一方面,表明自己是初来乍到,很多地方还要向诸位前辈学习。等稍微熟悉之后,再按年龄区分和自己平级的同事,对于比自己大许多的人,可以继续称“老师”,或者跟随其他同事称呼。对于与自己年轻相差不远甚至同龄的同事,如果是关系很好,就可以直呼其名。再有,需要注意的是,在喊人的时候,一定要面带微笑,眼睛直视(但不是死瞪)对方,表现要有礼貌。
老职员更不可小视称呼
同时,吕东鸣提醒说,在职场上不注意称呼的有两大人群,第一是新人,再有就是年龄大、资格老的普通员工。各单位都会有这样一些员工。年龄近中年,但职位却仍处一般。他们的年纪有时与经理同岁,甚至还要大于经理等管理者。这个时候,某些这样的老员工对职场称呼就会不大注意,甚至有所忽略。有些人甚至凭借自己的资历对领导也“小张、小王”地称呼,或者即使在称呼上加入了“张总、李总”这样的台头时,也总让人感觉他们是在说反话,有点黑色幽默的讽刺意味。这会让领导非常不舒服。不是所有的领导都胸襟宽广,大部分领导都希望自己的属下能对自己尊敬,倚老卖老,忽略职场称呼的做法要不得,这绝对是搬石头砸自己的脚。
民营企业“哥俩好”类的称呼能少则少
职场专家介绍,与外企不同,民营企业对职场称呼的阶层区分更明显一些。从老板到部门主管、到办公室主任、再到比自己资历老的各位同事,几乎对每个人都有不同的称呼。
现在的公司多如牛毛,小型公司更是遍地开花。在这样的公司里,对职场称呼要更直白和热情一些。
“十几个人的小团队如果分得一是一、二是二,兵是兵、将是将,是不是反而就没意思了?”在一家小型公司工作的庞海如是说。他说,他周围很多朋友都是在小公司工作的,有的公司里不过才七八个人,根本就没那么多的层级概念。大家统称领导为“头儿”,或者“张哥、李姐”地称呼,同事之间更是以“哥、姐”这样叫的居多。大家的私人关系也都很密切。
但专家提醒,这种亲热的“哥俩好”还是能少则少,不要太过。尤其是需要注意自己和老板之间的关系。如果太过亲热,少不了让人说闲话,而且如果在工作中太过随意和亲热地称呼,容易让工作伙伴觉得你不够成熟。毕竟是在工作环境中,最好不要把私人关系和同事关系混为一谈。
外企称呼也需“看人下菜碟”
摩托罗拉的ROSE刚一听到“职场称呼”这个概念时,稍微有些茫然,因为在她的工作辞典里,职场称呼倒不是占据非常重要的位置。在她的部门里,所有人都是称呼英文名,大家感觉比较轻松和自在。无论是外方主管还是中方主管,称呼员工时也大多叫其英文名字。而且她感触最深的是,所有人在打招呼的时候都是微笑着的,这让工作环境分外舒服。她说,外企公司可能较国内企业更注重人性化的工作氛围,尤其是一些知名的大公司更是追求一种和谐的工作环境。而且,尽管大家直呼其英文名,但员工们对老板还都是从心里表示尊重。因为工作能力在那里摆着呢,随和的领导者大家都更喜欢。
其实外资企业更注重礼节。叫名字虽然不违反礼节,但同时更需要注意的是,不要以为叫了名字就可以更亲热或做事肆无忌惮,在外企更要注重自己的形象,行为举止都要更有分寸。
在外资企业工作的Linda对“职场称呼”有自己的观察。她认为不是所有外资企业的老板或主管都喜欢别人称呼自己英文名的。这也需要“看人下菜碟”。
原来Linda的公司主管是从加拿大总部学习归国的,强调办公室的人际和谐气氛,大家一律互称英文名。后来,这位经理被调到香港分公司去,新来的经理是刚从另一家国内知名企业过来的。大家对他不自觉地就称呼“魏总”。大家私下开玩笑说,看着他严肃的面孔,就不自觉地把称呼改了。
Linda说,外企员工也不要总认为自己的上司就喜欢你叫他本名。现在各企业的人事情况都越来越复杂,很多国内知名企业的管理者都会跳槽到一些外企任职,对于他们不要理所当然地沿袭以往的称呼习惯,要先观察一下他们的喜好和性格,然后再决定如何称呼。如果领导有明确“指示”让你叫什么,那最好,如果没有,就需要自己多个心眼了。叫错了虽然没什么大碍,但如果老板用异样的眼神盯你五秒钟,也够让脑细胞死伤无数了。
篇16:感谢老师的一封信500字
尊敬的x校长:
您好!
我是x年x班-x的家长,很冒昧的给您写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任王老师、数学陈老师、语文李老师的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受伤,不能来上学,王老师在百忙之中每天给孩子捎作业,告之学习进度,及时传递学校各方面信息,孩子虽然呆在家里,但并没有感到脱离学校,离开班级。
由于王老师不断和孩子沟通,使孩子返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间,每天为孩子补课,使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全恢复,起初孩子回校上课,我很不放心,王老师在生活上无微不至的照顾和关怀,让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老师不顾自身安危将孩子背下楼,这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情,我很难用语言来形容。
在您的领导下,我们的老师不仅是教书的楷模,更是育人的典范,我的孩子在这样师德高尚的老师的教导下,定会成为一名品学兼优的学生。
祝愿校长及三位老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!
祝我们学校取得更大的成绩!
-x家长
年11月26日
篇17:经典爱情感人的书信
“你不来,我怎敢老去”
又写下这个题目,又想起张爱玲与胡兰成的句诗:“阳光温热,岁月静好,你还不来,我怎敢老去?”这个风清云淡的诺言,堪与“山无棱,天地合”的誓言媲美。
曾有朋友说过,爱是一种感觉,很奇妙,很美丽。
的确,爱是世上最纯洁的情感,它需要一种神圣的心灵。也许正因如此,我便不敢承诺,怕我的承诺会让你迷失在一种虚幻的角落里。但我也不敢放手,怕一松手,你便会掉入红尘的磨难里。听佛说:五百年的回眸,才换来今生的擦间而过。所以你不来,我怎敢老去。
可现实毕竟是现实,我还是老了,还老得这么干脆,这么迅速,这么不留余地。
老了,也许并不是件坏事。老了便有心情“独立斜阳数过人”了;老了便有时间“一叶舟轻,双桨鸿惊”了;老了便不再会“不思量,自难忘”了。
但是,那窗外雨打笆蕉的滴嗒声,仿佛依然是你的呼唤,是你的叮咛。坐在初夏时节的雨季里,檐下的花儿开始凋零,花瓣落下的声息,让我又想起了你的呼吸,还有那声长长的轻叹:“你不来,我怎敢老去。”于是,我便依然等着你的凝香来墨染我的生命,还有我欠你的那个长长的深吻。
因此,我不甘心就这样不知不觉地老去,不愿在不知不觉中接受那种老之已至的现实。其实,老并不可怕,可怕的也许是人之已老而好多心意却没来得及完成。
转动的流年,弹指间的轻描墨写,还有素雅的信笺,你应该能看懂我的心思。思念漫漫,朝朝暮暮里,你若不离,我怎能弃。
阳光明媚的午后,捧一卷书笺,沏一盏碧螺,袅袅然沉淀着魂和魄。在悠哉品味浮生半日闲的时光里,好想再次慢慢地读你。有许多话,但我却不敢说,因为你不来,我怕我继续老去,怕再也没有人像我一样的思念你。
我承认自己喜欢钻牛角尖,总是试图把一些梦境变成现实,结果是可想而知的,梦在阳光下只会体无完肤,魄散魂飞。
又想起彼岸花,开一千年,落一千年,花和叶却永不相见。只是我不想做你心底的彼岸花,我只想做一个简单的自己,在滚滚红尘的一隅,看着你,守着你,一生一世。
想,总归是想,红尘里依然是天涯沦落人。我真的很羡慕那种激情:“你不来,我就不老!”这种可以点亮星星的情感,对于行世已久的人来说,是多么的难能可贵!
我终究是个俗人,你不来,我终究还是要老去。只是,老并不可怕,有你在诗的对岸作陪,我就能在岁月的岸边老得从容,老得欣喜。
虽然如此,为了我们爱的人和爱我们的人,我还是一直崇敬着——死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老;崇敬着——你不来,我不敢老去……
篇18:2024父亲节女儿给爸爸的一封信
爸爸:
您好!
也许,我从未给您写过信,也从未对您说过我爱您。但是,这么多年了,您在我心中一直是高大伟岸的爸爸。
今天,是父亲节,我怀着诚恳的心情,真心的对你说一声“父亲节快乐”。
咋天晚上,一场雨下了,我怀着浓浓的睡意进入了梦乡。正睡的死死的时候,一声开门声把我惊醒了,我抬头一看,爸爸回来了,我看了看时间,此时已经凌晨三点钟了,我猛然想起,爸爸在工地上干活。咋晚突如其来的暴雨使他们惊慌失措,一个个都在那抢收粮食。难怪,爸爸一回来就衣服和头发变得湿漉漉的了。一想起这些,心中一阵心酸。今天一大早,你就又出去了,做儿女的我们还未来得及对你说一声节日快乐,心中一阵惭愧。
过往12年中,您几乎每天都是这样:早出晚归,我以为你是出去玩去了,我现在才知道你的良苦用心。爸爸!你为我们三姐弟付出的太多太多了。
在家中,总是慈父严母式的教育。妈妈对我们很好,关怀备至,细心呵护;而你却总是很严厉,所以,我总是很怕你。但我也喜欢与你相处的时候。但作为女生的我,总还是跟妈妈亲一些。心中总有一个声音,要为你做些什么。
爸爸父亲节快乐爸爸生日快乐爸爸节日快乐爸爸我在的每一天都要快乐爸爸你要永远快乐。
你的女儿
篇19:给校长的一封信800字
尊敬的校长:
你好,今天我给你写信的主要目的就是和您说一说心里话。
记得,您刚来我们学校时,已经是冬末了,您穿着一条黑色的裙子,一件浅蓝色的上衣,一双高筒的靴子,一头短发,显得你格外的漂亮,您来到我们学校的第一次出现已经深深的刻入我的脑海中。而且您还非常有礼貌,放学了,你就像一棵松柏似的站在那,这是同学们高声呼喊:“Goodbey teachers!”您总会回上一句:“Good students!或Good boys and girls!”
您一来到我们的学校,就为这个学校做了许多有意义的事,您刚刚开始先是给我们的音乐教室添加了一架新的钢琴,这一件事让我们的同学都很高兴,很激动,以为您只做完这件事就不会在做什么有意义的事了,可没有想到的事是,您竟然接二连三的做出让我们匪夷所思的事:您让我们音乐教室的石灰地变成了金黄色的地板,帮我们解决了练舞蹈时滚一身灰的问题,您让我们学校有了图书室,让我们的知识变的更加渊博,记得刚成立时的那几天,我们每天中午都要去图书室帮老师整理书籍,虽然我们每天都很累,但是我们知道这样一句老话,吃的苦中苦,方为人上人。我们是苦了自己,但乐了别人啊,而您高尚的品格也是这样。而且您为了我们的饮食卫生着想,把以前的我们那个用灰色漆料染成的墙皮,不卫生的制作过程和让我看着就反胃的饭菜,全部“废除”掉,现在我们的食堂就不一样了,四面都镶满了瓷砖又干净又卫生。干完这些您还是不甘心,您还把我们常常出入的厕所又粉刷了一遍,从以前看着就让人没心情的白色粉刷成了温馨的粉色而且您还很有爱心。
比方说:在今年暑假即将开学之季,我被老师叫去做卫生,我要从一楼往三楼搬了一大袋东西,在上第一层时有位老师在擦地,见我拿那么多东西,她什么都没有说,在她心目中我拿这么多东西是理所当然,可当我慢吞吞的走到三楼时您轻轻的问了一句:“自己拿能行吗?”我连忙回答:“能行,能行。”我们在教室里搬桌椅时,我们班主任对我们说:“千千万万别碰坏了墙。”这时我才发现墙又重新粉刷了一遍,就在昨天我又发现教学楼的门,也被换成了新的。谁敢说您不是一个好校长,一个称职的好校长。在我心目中您就像一个火红的太阳,照射着我们,让我们这些小树苗长成了参天大树,您就像小雨滴,浇灌着我们,让我们这些小禾秧茁壮成长,您就像白云,雷电来了是您帮我们挡。我们爱您,敬您,您就像我们的母亲!
祝您节日快乐,工作顺利,健康长存!
盐场小学六年级三班张倩
20xx年9月10日
篇20:家长感谢老师的一封信
王老师是我们三年级三班的数学老师,他既是我们的老师,又是我们的朋友,班里同学都很喜欢他。
我是读三年级才转入现在这个学校的。记得进班的第一节课是数学课,王老师走上讲台,看了看我说:“我和同学们都欢迎你。”王老师和蔼可亲的样子就这样映入了我的眼帘,我对王老师有了亲切感。王老师课堂上对我们要求很严,尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成认真学习的好习惯,王老师每次批改作业时,都特别认真,不放过任何一点错误。在课下,王老师跟我们一起有说有笑,就像我们的朋友一样。
我想对王老师说:“感谢您王老师,是您教给了我知识,是您教会了我学习的方法,是您告诉了我做人的道理。谢谢您!我今后一定好好学习,不辜负您的期望,做一个好学生。”
作者:李小会