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抗洪救灾小故事(精选20篇)

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救灾帐篷政府采购招标工作计划范文_招标工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:公务员,采购,招投标,全文共 1867 字

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救灾帐篷政府采购招标工作计划范文

受╳╳部门(甲方)委托,╳╳机电设备招标中心(乙方)就救灾账篷政府采购进行国内公开招标。为保证招标工作顺利实施,经甲乙双方协商,并经救灾账篷政府采购招标工作协调小组(以下简称协调小组)同意,提出本次招标的工作计划

工作原则

在招标过程中,乙方将认真执行财政部发布的《政府采购管理暂行办法》(财预字[1999]139号文件)和国家经贸委发布的《机电设务招标投标管理办法》(1996年第1号令)有关规定,尊遵循公开、公正、公平的招标原则,规范操作,竞争择优,维护甲方和投标人的全法权益,体现“服务、效率、公正、权威”的工作宗旨,在协调小组的监督和指导下,与甲方密切配合,达到保证采购质量、节省资金,提高资金使用效益,规范采购程序的目的。

二、编制招标文件

(一)╳月27日上午,协调小组审定招标的数量、参考价、技术标准、招标通告(投标邀请函)初稿和招标工作计划。

(二)╳月27日下午,甲方向乙方提供编制招标文件所需的有关技术标准、服务、商务等方面的材料和要求。

(三)╳月28日至9日,乙方编制招标文件,并联系办理刊登招标通告事宜。

(四)╳月30日上午,乙方将招标文件初稿送甲方审核。

(五)╳月1日上午,甲方将经协调小组确认的招标文件交乙方。

(六)╳月1日下午,乙方组织招标文件的印刷。

(七)╳月2日,开始发售招标文件。

三、开标工作程序及安排

投标

时间:1999年╳月15日8:30�9:45

地点:╳╳市

接受投标人:招标中心、公证处

开标

时间:1999年╳月15日10:00

地点:╳╳市

开标工作人员名单:

公证人:╳╳╳

验标人:╳╳╳

唱标人:╳╳╳

主持人:╳╳╳

记录人:╳╳╳

开标程序

主持人宣布开标。

请╳╳部门、╳╳部门、有关领导讲话。

主持人宣读评委名单及开标工作人员名单。

主持人宣布评标办法。

请投标人代表检查各自投票文件密封情况。

唱标。

公证处致公证词。

宣布质疑时间安排。

宣布有关注意事项。

评标日程安排

1.╳月15日

14:00�14:30,评委预备会。宣布评委纪律,介绍评标办法。

14:00�18:00,评委阅读投标文件。

19:00�21:00,评委归纳质疑问题。

2.╳月16日,8:30�12:00,13:30�18:00,评委质疑。

3.╳月17、18日,评委评标、写出评标报告。

4.╳月19日,乙方将评标报告报告报甲方,由甲方确定中标单位。

注:①工作时间安排可视实际情况进行调整。

②中标单位确定后,由招标中心向中标单位发中标通知书,并组织甲方与中标人签订合同。

四、评标原则

公平地对待所有投标人。

招标文件和投标文件是作为评标的依据。

评委会按照“公平、科学、严谨”的原则,从性能、质量、价格、服务、资信等方面,综合评价出中标优选方案。各项评价因素量化计分作为综合评价基础。评价内容严格保密。

中标的基本条件是:

投标文件必须对招标文件的实质性要求完全响应;

投标人有良好的执行合同的能力;

该投标人的报价对招标人最有利;

能够提供最佳服务;

获得最低评标价;

五、评标委员会及会务组

评标委员会委员共9人,设主任委员、副主任委员各一名。整个投标、开标过程,将由公证处人员实施法律监督,并将特聘政府采购管理机关、╳╳部门各一位同志作为监察员参加投标、开标、评标的全过程。评标中若出现重大问题时,应及时向主任委员和副主任委员汇报。

评标委员会成员待定(╳月12日前确定);

监察员:╳╳╳;

会务资料组:组长:╳╳╳

工作人员:╳╳╳

具体职责:

负责评标工作所需的设备、物品、交通、通讯等的落实及管理工作;

负责资料的登记、保管、借阅、打印、收回等管理工作;

负责评标会务的财务工作;

负责评标询标会议的会务组织工作;

负责对外的联络工作。

六、具体评标方法

七、评标工作保密守则

自开标后,有关投标的审查、评定、澄 清问题,以及评标、定标情况均属于经济机密。为防止泄密及保证评标工作顺利完成,评委和有关工作人员不得将评标工作的任何问题及情况传给与评标工作无关的人员,更不得向投标单位或与投标单位有关的部门泄漏。在评标阶段,所有对外活动及问题的澄清,都必须在评标委员会主任委员或副主任委员的领导下进行,严禁未经许可,自作主张进行对处活动。

为了评标的顺利进行,防止问题发生而造成不良后果和影响,特制定以下几项保密规定。所有参加评标工作的人员,在评标期间必须认真执行。

遵守资料复印和借阅等管理制度。评标过程中,有关资料由会务资料组负责统一管理,投票文件、资料及各种表格等,只限于在评标规定的场所使用,不得外带。未经会务资料组同意,有关资料不得复印。

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篇1:抗洪抢险共产党员先进事迹材料[页7]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1345 字

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抗洪抢险共产党员先进事迹材料

按照时下一些人的眼光,他有着很多“发财”的条件与机会,但是,他对此“视而不见”,始终坚守一个共产党人的“道”,把手中的权力看做是为人民谋利益的工具,而不是用来为个人谋取私利的商品。他说:“当官捞好处,那不是共产党的章法,是共产党的干部,就得按党的规矩来!”

1998年大水过后,国家加大了对水利建设的投入,3年中,吉林省水利建设投资达到60多亿元。这时身为水利厅厅长的汪洋湖称得上是手中又有权又有钱。在一些人看来,他坐在那儿用不着说什么,只要心思“活分”一点>

每年百八十万的“好处”唾手可得。

汪洋湖是从基层干过来的,他十分了解社会,知道自己的位子有多大的“含金量”。然而,在他的天平上,就是一座金山,也撼不动一个真正共产党人的灵魂。

他在水利厅进行了一项被誉为“阳光行动”的改革:凡水利工程建设项目,全部实行招投标制。他与厅班子成员“约法三章”:不取非分之钱,不上人情工程,不搞暗箱操作。他本人带头践约,从未指定过一项承包商,从未写过一次条子,也从未暗示过任何人。

1999年2月,汪洋湖过去的一个老上级来水利厅要工程,他寻思着凭着过去的老感情,冲着老面子,怎么也不至于白跑一趟。没料想汪洋湖温和而又毫不含糊地对他说:“你想要工程就去投标,中上标,活儿自然是你的,中不上标,我也不能给你。这是规矩。”他掏钱请老上级吃了一顿午饭,把他送走了。

“一把手”的榜样力量是无穷的,水利厅系统的干部个个向汪洋湖看齐。1999年,国家和省有关部门对吉林省水利建设资金使用管理情况进行多次检查,没有发现任何重大违规问题;工程质量合格率达到100%,优品率达到81.5%。

俗话说,“官儿不打送礼的”,几十年来,汪洋湖的一条“死”原则恰恰就是:不收礼。

那年他在黄狼沟村蹲完点,农民一直念着他的好,有一年他们听说汪书记父亲病重,便派人给他家送去了一篮子鸡蛋,一袋子大米。他收下了乡亲们的厚意,随后把按价折成的钱和粮票托人如数送回。

他到水利厅后,有一次生病在家打吊针,有人得到消息到他家去探望,临走悄悄放下一包蘑菇和五条香烟。三女婿发现后,忙给岳父说,汪洋湖急得边拔针头边要往外追,手背都瘀血了。女婿赶紧把他按到床上,拎起东西一直追出老远,还给了来人。

1997年他当厅长后,专门给厅里的司机开了一个会,立下一条“规矩”:不准为领导代收礼品。他每次带车下基层回来前,都要先检查一遍车厢,有东西送回,没东西才走。有一次他到基层去,回来时走出老远才发现车里有一包补品,他立即让司机调转车头,把东西放回住处的房间,然后给县水利局的同志打电话,让把东西拿回。

为了杜绝送礼风,每年春节前,汪洋湖都在厅里再三强调,不要到领导家拜年,有时间去看看困难职工和离退休老干部。有一个春节,一位处长拎着东西去他家,他硬是没让进门。那位处长事后对家人说:“我脸上没面,心里服啊!”

有人曾说汪洋湖:你一次礼不收,有点太不近人情。

汪洋湖说:“堤溃蚁穴,这个口子开不得。有第一次,就会有第二次、第三次……就会越收越多,时间长了,就陷进去了。一些领导干部最后掉到钱堆里不能自拔,不都是从第一次开始的吗?意志力不强,投降了。所以在这个问题上一定要一刀切死。有情不在礼,我欣赏君子之交淡如水。”

共9页,当前第7页123456789

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篇2:拨款救灾请示

范文类型:请示,全文共 566 字

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尊敬的李局长及教育局领导:

我校是一所农村初级中学,学校现有6个班,教职工19人,学生200余人。学校自1998年高中撤并为初中以来,由于产权不明、没有建制而不属于合格学校建设单位,16年来没有得到上级任何拨款投入,因年久失修,现存在基础设施安全及设备添置等问题急需解决。具体内容如下:

1、学校校园封闭。学校建校于1989年,期间一直没有封闭,校旁水库、渠道遍布,学生管理难度大(xx年出现溺亡一人安全事故),现学校考虑师生全部下迁至现教学楼,将学校宿舍楼以下区域封闭,急需围墙建设及封闭项目资金。

2、厕所急需维修改造。学校厕所一楼的男生小便处墙体裂缝超过5cm,经鉴定属危房。现已经封闭,不准学生使用。经考证,可以把原高中教学楼已废弃成教师住房的厕所重新改造启用,既可以解决现厕所D级危房安全隐患,又可以为学生下迁提供配套基础。

3、学校需要建设多媒体电教教室。随着新课程改革的实施,电化教学在学校教育教学中的应用越来越多,特别是从xx年开始初中信息技术考试已经纳入中考范畴,成绩计入学生总分,为了学校教学工作的正常开展,我校急需建设一个电教多媒体教室以便于信息技术的教学。

以上所述为我校目前急需解决的问题,所需资金预计需30-50万元,由于学校资金不足,整改困难,故向领导提出申请,望能帮助解决为盼!

衡阳县爱民学校

20xx年x月x日

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篇3:简短的礼仪故事

范文类型:礼仪,全文共 527 字

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话说普罗旺斯的村里有个少女,一个人独自在寒冷的山中采著含苞待放的花朵,但是却遇到了一位来自远方但受伤的旅人,少女一看到这位青年,整颗心便被他那风度翩翩的笑容给俘虏了!於是少女便将他请到家中,也不管家人的反对,坚持要照顾他直到痊愈,而过了几天后,青年旅人的伤也已经康复,但两人的恋情却急速蔓延,已经到了难分难舍的地步。 不久后的某日,青年旅人向少女告别离去,而正处於热恋中的少女却坚持要随青年离去,虽然亲人们极力挽留,但她还是坚持要和青年一起到开满玫瑰花的故乡!就在少女临走的前一刻,村子里的老太太给了她一束薰衣草,要她用这束薰衣草来试探青年旅人的真心,因为...传说薰衣草的香气能让不洁之物现形..

正当旅人牵起她的手准备远行时,少女便将藏在大衣里的薰衣草丢掷在青年的身上,没想到,青年的身上发出一阵紫色的轻烟之后,就随著风烟消云散了!而少女在山谷中还彷佛隐隐的听到青年爽朗的笑声,就这样,留下了少女一人孤形影单...

没过多久,少女竟也不见踪影,有人认为她和青年一样幻化成轻烟消失在山谷中,也有人说,她循著玫瑰花香去寻找青年了.....无论如何,薰衣草的传奇故事就这麼被流传了下来。所以,直到现在,薰衣草还是被人们认为是驱除不洁之物及薰香的重要工具之一。

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篇4:抗洪救灾感谢信_感谢信_网

范文类型:感谢信,全文共 571 字

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抗洪救灾感谢信

抗洪救灾感谢信

x市委、x市人民政府:

贵市慰问电收悉。在我市抗洪救灾的关键时期,贵市的慰问电是对我市抗洪救灾工作的大力支持,使我们大为感动,备爱鼓舞,在此,我们代表xx市260万各族人民,向贵市表示衷心感谢并致以崇高的敬意!

9月日以来,受今年第14号强台风“黑格比”影响,我市遭遇有气象纪录以来连续降雨天气,两天内绝大部分乡镇的雨量比历史上最高峰月的总降雨量还多,降雨时间之长,范围时间之长,范围之广,雨量之大,为历史罕见,致使x江干流全线超警戒水位。洪涝灾情十分严重,给xx市人民群众生活财产千万了重大损失。洪水无情人有情,滔滔洪水牵动着贵市人民的心,在我市抗洪救灾的重要时刻贵市伸出了友谊和援助之手,向我市发来了慰问电,这充分体现了一方有难,八方支援的信心和决心。

当前,我市抗洪救灾任务不是很繁重,我们将毫不松懈地抓好抗洪救灾和灾后恢复生产工作。我们坚信,在党中央、国务院的亲切关怀下,在自治区党委、自治区人民政府的正确领导下,在贵市的大力支持和帮助下,我市一定能夺取抗洪救灾、重建家园的全面胜利。

与贵市同属新兴城市,两市常来常往,相互交流,相互支持,情同手足,衷心希望两市继续发扬这种传统,进一步加强交流与合作,增进友谊,在加快新兴城市建设步伐、全面建设小康社会的征程中共同谱写新的篇章。

x市委员会

x市人民政府

xx年x月x日

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篇5:爱国教育故事演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 936 字

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“三钱”的故事

1935年,他留学美国。1949年中秋节,新中国成立的喜讯传到大洋彼岸,他夫妇俩和十几位中国留学生一边赏月,一边倾诉衷肠,萌发早日回国报效祖国的念头。但不久,他被怀疑为美国共产党员,限制离境。当时美国的一位军官就说:他一个人可以抵上五个师,要么扣留他,要么枪毙他,但绝不能放走他。后来经过几番讨价还价,排除千难险阻,冒着生命危险终于1955年返回祖国。此后,为祖国国防科学贡献余生,在他的主持研究下,中国导弹后来居上,大出风头。1962年击落充满神秘色彩的美国u-2高空侦察机,国威大振。如今,国产战略导弹、战术导弹捍卫着祖国的安全,同时中国成为世界三大航天大国之一。他,就是中国导弹之父钱学森。

1931年,有一位有才华的年轻人他以语文,历史双百分考入清华大学历史系。但是正在这时,九一八事变暴发,于是他下决心弃文丛理,转学物理,将来要为中国造飞机大炮。从未学过理科的他通过勤奋获得奖学金留学美国。1946年5月 ,他放弃美国的优厚待遇,以探亲为名只身返国,应聘为清华大学机械系教授,兼北京大学、燕京大学教授。后又创办上海大学,,为我国的科学事业、教育事业作出了重要的贡献。他就是著名的力学之父钱伟长。

在1936年,还有一个年轻人从清华大学毕业后,赴法国留学。20xx年后,他同样放弃国外优厚待遇,回到贫穷落后的祖国。新中国成立后,他主持并制成了共和国第一个核装置――原子能反应堆,为我国的原子弹事业立下了不朽功勋。他说过,没有一个独立富强的国家,就没有个人的一切。他就是我国原子弹之父钱三强。

他们不仅是我国科学领域的巨人,更是我国爱国主义的光辉典范。钱伟长与钱学森、钱三强一起被周恩来誉为我国科坛的“三钱”。

今天,当国产运载火箭飞向太空,当其他大国的枪炮不敢再随意对准我们时,我们为当年祖国拥有他们而深感幸运和自豪。“三钱”的事迹感染着我们的每个人,最让我们敬佩的时,当时要么国难当头、要么贫穷落后,而他们学习生活的国外待遇丰厚,条件优越,可是当祖国需要他们的时候或者祖国还没有召唤的时候,他们的心早已与祖国连在一起,学成回国,报效祖国,正如钱伟长先生所说:祖国需要我们的时候,我们不能贪图享受,义无反顾的选择回国为我国的科技作出贡献是我们义不容辞的责任!

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篇6:迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字

范文类型:心得体会,全文共 1054 字

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开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党的十九大作出的一项重大部署。目前,第一批主题教育基本结束,并且取得重要阶段性成果。第二批主题教育更要“别出心裁”,理清发展思路、坚定前进方向,趁热打铁,夯实组织堡垒,筑牢“精神之钙”,永葆党员队伍的先进性、纯洁性。

党员要做到“不忘初心”,就要先明白什么是共产党、什么是共产党员。共产党是从群众中走出来的,共产党员是从群众中产生的,每一个党员都应该牢记自己的“根”在哪里,知道为什么要“不忘初心”。第一,一切为了群众,全心全意地为人民服务,是党的根本宗旨,是党一切工作的根本出发点和归宿,是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志,不为人民群众服务的政党就不是无产阶级政党;第二,一切为了群众,就必须对人民负责,善于为人民服务。党的一切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。第三,一切相信群众,首先要相信群众能够自己解放自己。要尊重和支持人民群众的革命首创精神;一切依靠群众,既要反对命令主义,又要反对尾巴主义。第四,一切依靠群众,就应该虚心向人民群众学习,应该善于从群众的议论中发现问题,提出解决问题的方针和政策。第五,一切依靠群众,必须在一切工作中发动群众、组织群众。

党的宗旨是为人民服务,党员逐渐脱离一线工作会离群众越来越远,导致淡忘共产党是为了什么而诞生,作为一名共产党员,要清晰地认识到共产党从来不是中国的统治阶级,中国也不是权力分封制国家,各级党委的权力都是由一个个党员、一位位群众赋予,党员又来自于人民群众,来自于其中的先进优秀分子,长期远离群众意味着党失去存在的基础。

每一位党员都是经过党组织的考验脱颖而出,但是中国有有着贯穿古、根深蒂固的官本位思想,即使经过长时间的宣传削弱,仍然难以断绝。党员心态放不正,在四周各色各样、有意无意的奉承下,难免忘乎所以,忘记自己当初为什么入党,觉得“我”当官了,就应该享受这些,“我”是从人群中选拔出来的,比他们优秀,就应该高人一等。

“不忘初心、牢记使命”主题教育就是为了加强为人民服务的思想,在每一次即将淡忘自己的使命时重温、学习入党时的的心态。让自己的一言一行有“入党之初、入职之初”的干劲状态,本着“知行合一”的思路,既深挖思想根源、境界觉悟,深入检视表现差距、思想觉悟,又要切实地找准工作中的短板不足,积极主动提高自身为人民服务的能力,而不是只是停留在嘴边;号角嘹亮没有用,也没有方法能看透人的内心,唯一鉴别是否做到“不忘初心、牢记使命”就是观察党员的行动,做到的人尽心尽力,没有做到的人推诿敷衍、且行且过。

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篇7:爱的教育故事学生观后感

范文类型:观后感,适用行业岗位:学生,全文共 808 字

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今天,我读完了《爱的教育》,我认为它是一本洗涤心灵的书籍,可以让人心中感受到爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视出日常生活中的学校和家庭关系。老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱,同时,还会有非常打动人心的每月例话。

这其中,让我记忆最深的还是《六千英里寻母》:玛尔可的母亲去阿根廷当女仆,一年后,她音信全无。玛尔可决定去阿根廷找她。他上船之后没有熟人,只有一位老人时不时的鼓励他。到了阿根廷后,便根据路人的指导来到他母亲的住处,谁知他母亲早就和主人搬走了。玛尔可就根据现在住在那里的绅士的提示来到勃卡,找到另一位绅士。让他送玛尔可去洛费留,然后去可淮特市。

可他到了勃卡后,才知那为绅士不在,而玛尔可还被他家的仆人骂了一顿。正当玛尔可感到很无助的时候,船上的那位老人看见了他,并带他来到了一家意大利人的店里,给他筹钱,玛尔可很感激那位老人。次日,玛尔可乘船去可淮特。几天以后,他到达了可淮特,并想乘粮车到杜克曼,可商贩“头脑”说这不是去杜克曼的车,你去那下车还要走几十英里。可玛尔可却坚持要上车。粮车也只好带着玛尔可走了,几天后,车夫们就开始虐待玛尔可,只有“头脑”关心他,可怜的玛尔可熬过了这段时光,可是下边他要徒步走几十公里,他每日都在努力向前走,为的就是找到母亲。

玛尔可好不容易到了杜克曼,可别人说他母亲去了塞拉地罗,这对玛尔可来说无疑是一个晴天霹雳,可那人说只要五六个小时就到后,玛尔可就急忙向那边赶。可他还不知道母亲已经奄奄一息了,但她只要动一个手术就可以活过来了,可是她却不愿意。就在她觉得不行了的时候,玛尔可找到了她,他母亲很激动,决定做手术,也活了过来。

玛尔可凭着自己的勇气,在异国异乡走了六千英里独自一人寻母。我为玛可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

我也认为《爱的教育》中的每一篇都充满了爱,而他们也全都是普通人,我想:我们要做一个充满正能量的人,如果我们都充满了爱,世界会更加美好吧。

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篇8:关于抗洪抢险先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 4058 字

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关于抗洪抢险先进事迹材料

他们以身作则,身先士卒,积极战斗在抗洪抢险救灾工作的第一线,为把洪灾损失降低到最低限度,夺取抗洪抢险的胜利做出了突出贡献,下面是小编精心整理的抗洪抢险先进事迹材料,希望能给大家带来帮助!

抗洪抢险先进事迹材料范文(一)

三十几个昼夜坚守,他站成了一面旗帜,彰显了当代国税人的风采。泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。熬得红肿的眼,磨出血痕的肩。当洪水来袭,他的足迹踏遍河堤,当险情出现,他的身影突击向前。不是义务,是赤子之心,义无反顾;不是受命,是奋勇当先,无私无畏。他用坚毅、善良和果敢的行动,告诉了我们谁是“最可爱的人”。他就是国税局副局长。

7月末以来,百年一遇的特大洪水袭击了xx市,全市抗洪抢险形势异常严峻。从8月6日开始,就率领30人,组成国税抗洪抢险突击队,投入了火热的抗洪事业。全面抗洪战役打响以后,突击队主动要求编入xx省陆军步兵师团预备役部队。率部奉命坚守xx镇xx村,转战城南路垒筑城区堤防,驰援三村镇二村沿江路与兄弟部队联防,奔赴路段巡查堤坝。南征北战,扛沙袋、堵管涌、抢修渗漏,总是身先士卒,冲锋在前,与防汛队员同甘共苦,以人格的魅力和丰富的工作经验,保证了各项任务的圆满完成。截止9月5日,历经30个日日夜夜,突击队先后在x村,沿江公路,城南路,六屯共4个地段,消耗各类沙石土料20190余袋,封堵管涌22个,抢修渗漏17处,巡堤坝20余天,行走路程500余公里。

在抗洪防汛中讲得最多的就是:以全局为重、以使命为重、以灾区人民为重。他是这样说的也是这样做的。8月7 日,远在佳木斯的女儿发来信息:爸爸,我好想你。看到信息,满心歉疚。大半年没见到自己疼爱的女儿了,答应她暑假一家三口出去旅游的计划也泡汤了。8月10 日,在汛情更加严峻的情况下,他接到妻子的电话:年高70 多岁的岳母病情加重,全身疼痛难忍,坐卧不安,站立难行,昼夜难眠,岳母希望他这个女婿能回来,尽早安排到哈市治疗。他想到二十年来从来不肯把苦和累告诉自己、从精神上全力支持自己,生活上无微不至照顾自己的妻子,想到岳父岳母待自己视如己出,在这关键时候,却不能近身尽孝,他暗地里流下了眼泪。但他更想到抗洪处于如火如荼的关键时期,怎能放下手中的工作?想到几十万家乡父老的安危,他又怎能放弃阵地?自古忠孝难两全。他把家事压在心底,不顾因劳累血压升高带来的不适和炎症的病痛之躯,始终坚守在抗洪战斗第一线。

8月14日,汛情告急,xx镇xx村面临被淹的危险。他火速带领突击队深入到分散在相距25公里的两个村屯群众家中,挨家挨户宣传转移政策,帮助转移群众。不少老人故土难离,他都冒着雨,不顾泥泞的小路,苦口婆心地做思想工作。两位81 岁和86 岁老大娘转移时,怕雨水淋湿她们感冒了,他带头脱下迷彩服盖在老人的身上。当他了解到卧病在床的李大爷家中受灾,两个小孩面临上高中,生活十分困难,他毅然捐出身上仅有的680 元钱。由于连续劳累和雨淋水泡,他的嗓子哑了,皮肤出现明显红斑,又痛又痒,前指领导劝他休息一下,他只找一些药,坚持边用药边工作。历经四天,他率部共转移安置群众489人,妥善安置牲畜300多头,家禽500多只,及时避免了损失,有效地保护了群众的人身安全和财产安全。

8月20日,突击队接到巡堤查险任务。巡堤查险是抗洪抢险重要而又关键的环节。所负责的防汛段长达4公里。白天巡堤已是困难重重,夜晚巡堤更是难上加难。在这种情况下,他坚持把自己每天巡堤值班安排在下半夜。头发乱了,眼眶陷了,裤腿一只高、一只低,脚上的雨鞋布满了黄泥。由于堤段靠近草地,又是汛期,蚊叮虫咬更是防不胜防。汛情面前绝无退路,这是他给自己下的“死命令”。巡堤中,更是做到“手到、心到、眼到、脚到”,从不放过任何一个疑点、任何一个险段,并将巡堤情况作翔实记录,反复比较查看是否有异常现象发生。对他所负责的堤段上的险段险情了如指掌。正是这种不畏洪水、不惜生命、不分昼夜、心系群众的忠诚守护,才保证了受灾群众夜里能睡成安稳觉。

8月26日,新一轮洪峰再次来袭,我市汛情再度告急。8月26日凌晨3点,驻守在xx村的接到紧急指令,三村镇二村沿江公路堤段发生险情,14公里的沿路堤坝多处渗水,一旦决堤,路南的4000亩良田将化作一片汪洋。险情就是命令。他率领突击队火速驰援二村,与先期赶到现场指挥抢险的团官兵会合,迅速加入抢险战斗。此时,堤坝裂缝正在加大,外围继续在垮塌,险情仍在加剧,情况万分危急。现场参与抢险的队员有的出现慌张情绪。xx处险不惊,在手持话筒喊话,组织人员有序抢险的同时,身先士卒,带领突击队员抬卵石、运沙袋封堵垮塌口。年过四十的和突击队员以及抢险群众一道,50多斤一袋的沙土,扛一袋跑上百米,一口气来回十多趟,终于在河堤内侧垒起了一道防洪墙,缓解了险情。下午18时许,离垮口20米远的堤段又出现一处险情,来不及休息的突击队员又在他的带领下奔赴下一个战场,经过6个小时的连续奋战,终于加固了堤身,化险为夷。这时已经是8月26日早上的9:30分了,和他的队友们眼里已经充满了血丝,这个刚毅的汉子却说这是我们应该做的。

在整个抗洪抢险工作中,立足汛情工作,以身作则,身先士卒,积极战斗在抗洪抢险救灾工作的第一线,为把洪灾损失降低到最低限度,夺取抗洪抢险的胜利做出了突出贡献。

抗洪抢险先进事迹材料范文(二)

临危不乱,周密部署的村书记

谢申文,男,1965年1月25日出生,1984年11月入伍,1989年3月退伍,1987年10月份入党。1990年参加工作任原郑榜村党支部书记,2019年二村合并时任施桥镇七十铺村村委会主任,2019年任七十铺村党总支书记至今。

面对丰乐河水急速上涨,该村十二个村民组紧邻河边,急需转移安置的情况,谢申文有条不紊,急而不乱,他首先召集村两委和该村年富力强的党员到村部开会,共同商讨应对办法。通过商讨,他把参与救援的15人分为三个工作组,分头行动,深入十二个存在隐患的村民组开展转移安置工作。面对有些村民没有经验,思想麻痹,认为没有危险不愿转移,有些老人不能合理取舍,无法舍弃家中财物的情况,谢书记苦口婆心给他们分析利弊,做思想工作。由于工作量实在太大,水势不断上涨,天色渐晚,天黑路滑转移老人和小孩存在安全隐患,转移工作必须尽快完成,谢书记利用自己平时的威信和个人魅力,在村干群联系微信群中发出号召,动员附近有私家车的群众紧急结合,用车辆快速转移群众,号召发出后,附近的11辆私家车全部出动,协助完成转移工作。转移的150多名群众除部分投靠亲戚外,其他人在谢书记安排下入住村部大楼内的宾馆和村内一烘干房内,部分人员还被安排到书记自己家中。

一夜平静后,面对不止的雨势,谢书记与村两委干部认为,转移的群众不能离开安置点,等待水势退到安全范围才可以撤回家中。因此,谢书记组织村两委干部安排好安置群众生活,有些群众心系家中财物,要求回家,谢书记又耐心的安抚他们。安顿完群众,谢书记又冒雨去村内各处水库、塘堰排查隐患。

此次水灾,在谢书记的精心安排周密部署下,该村无一人伤亡,群众生命安全得到充分保障,干群关系也得到进一步融洽。

坚守岗位,彰显责任的镇干部

杨晓露,施桥镇人民政府纪委委员、纪检干事,在特大暴雨灾害面前,忠于职守,忘我工作,展示了优秀共产党员的风采。90后的她,不怕苦,不怕累,彰显了一位年轻党员勇于担当的责任力量。

坚守岗位,力保群众安全转移。6月30日以来,施桥镇大雨如注,作为值班人员,杨晓露丝毫不敢懈怠,连续值班超过24小时,值班期间共接到群众求救电话45个。虽然不能冲在抗洪抢险第一线,但她把灾情及时传达给救援干部,确保了每一名求救群众安全转移。她的家乡金寨也是此次暴雨的重灾区,由于家乡山区电力设施被毁,她一直联系不上远在老家的爷爷,但灾情就是命令!她顾不得回去与家人在一起。是她的坚守换来了一个又一个群众的生命安全,那是责任的力量!

上报下达,确保灾情不延误。 7月1日晚10:20,杨晓露接到三口堰村刘姓村民的求救电话,新庄组有两位老人被困家中,无子女在身边,急需转移。她第一时间将灾情反馈给救灾人员,20分钟后两位被成功转移。这样的例子数不胜数,是她及时的传达让身处困境的灾民有了希望。汛期期间,灾情需每小时上报一次,杨晓露及时更新26个村(居)核实转移人数、受灾人数、倒塌房屋数、道路塌方数等,不漏一条信息,不错报一条灾情。是她的认真核查上报下达让灾情不延误,这是责任的体现!

宣传报道,激励干群抗洪抢险。灾难可以将人打倒,也可以激发出人的昂扬斗志和力量。杨晓露及时跟进施桥镇抗洪抢险的信息报道,从“防汛工作部署”到“吴成平驻镇指挥抗洪抢险战役”,从“深夜转移 2281名群众”到“解救七名被困群众”,再到施桥镇抗洪抢险纪实“救灾一线彰显党员本色,‘两学一做’护航抗洪抢险”,她将施桥镇奋战在抗洪抢险一线同志们的先进事迹写在纸上,刻在广大干群心里。是她的报道激励着广大干群齐心合力战胜灾害,这是责任的锤炼!

责任意味着奉献,意味着坚守。杨晓露是一个普通的共产党员,在抗洪抢险的斗争中,她没有豪言壮语,甚至也没有惊天动地的壮举,她把所做的事情都看成是自己分内的责任,从履行责任中获得了源源不断的力量,并把这种力量传递到了每一个和她并肩作战的人心上。

心系群众,冲锋在前的司法所所长

陈向阳,男,系金安区司法局施桥司法所所长。在施桥镇防汛抗灾期间,该同志能够心系群众安危,身先士卒,冲锋在前。

他带领七十铺村两委干部先后巡查了该村河嘴等10个村民组;查勘当家塘5口,小“Ⅱ”型水库2座;排险5处,转移包括孤寡、老弱在内群众150人。

7月1日夜9时许,当得知七十铺村红胜组尚有60多人滞留在村庄里时,陈向阳同志立即带领村干部前往该组,冒着大雨淌过水深齐膝的村路进村庄逐户动员,然后扶老携幼,把群众全部转移出村,并安排车辆把他们送到安全地点妥善安置。紧急关头听党召唤,危难之时为民解忧,陈向阳同志以实际行动,彰显了共产党员的良好风范。

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篇9:感动人心的红色故事演讲稿范文_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 6281 字

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感动人心红色故事演讲稿范文精选五篇

长征途中,红军不畏征途艰险,跨越雪山草地,克服重重困难,表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。那么,今天小编为大家带来的是关于红色故事演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【红色故事演讲稿】一

一转眼九十六年风雨历程,再回首多少载坎坷艰辛。从帝国主义的蹂躏践踏,到国民党的剥削镇压,中华儿女没有被这苦痛折磨压弯腰杆,没有被这屈辱凌虐碾碎脊梁。先辈们在匍匐中寻找站立起来的方法,用一杆共产主义的大旗,撑起了一个世纪以来华夏大地上破碎的天空。带给我们一个焕然一新的时代。共产党,一个多么嘹亮的名字,他像一声怒吼,震慑住肆虐在中华大地上的魑魅魍魉,将中华民族坚强不屈的精神,深深烙印进每个炎黄子孙的血脉;将共产主义绚烂无比的信仰,统统汇聚成革命势不可当的洪流!

是啊,九十六年已经过去了。这么久了,很多事情渐渐被我们淡忘。我时常审视自己的生活,观察我们的时代。繁华的街道,宽敞的住宅,琳琅满目的商品,设施先进的大学。是否你也曾与我一样,终日抱着手机发短信、上网,关心动感地带和神州行哪个套餐比较划算,关心哪个NBA球队又获胜了,关心哪部电影最近又上映了,并且还以为,这一切都来得理所当然。是的,我们出生在一个物质生活高度发达的时代,享受着前人无可比拟的富足,挥霍着我们的青春,在自怨自艾和茫然无措中度过了这人生中最美好的一个个春秋。我们学习,也许仅仅是为了将来找一个能糊口的工作,能维持我们现在所享受的物质条件。而精神上的追求又在哪里呢?是为了父母的期许?还是为了旁人的欣羡?或者,我们一直都在为了别人狭隘的期待而努力的活着,孰不知,我们本应有更宽广的视野,更伟大的追求!

也许你会说,我能力有限,做不了像秋瑾彭湃那样宏伟的事业;现在社会安定,不需要我投笔从戎驰骋沙场。诚然,在前人的努力之下,我们已经取得了各种各样的辉煌。但时代仍在发展,不可否认的是,我们与世界许多发达国家仍存在巨大的差异。我们需要新时代的拼搏与奋斗,顺着时代的脉络,负担起祖国伟大复兴的使命。而在历史的大潮面前,岂能容许你有丝毫的退缩与迟疑?陈毅元帅如是说,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。”有时候,我们仅仅需要的是一个志向,一种勇气,一份将天下拥入怀中的气魄。站得高,看得远,我们能为这个正在腾飞的国家做的,还有很多。

九十六载的悠悠岁月,九十六载的风雨兼程。我们的党带给新中国无限的生机与活力,带给我们现在舒适的环境和巨大的发展空间。而我们又有什么理由不去珍惜时光,不去把握机遇?终于风霜已不再侵袭,秋雨也不再滴落,美丽的时刻已经到来,飘扬的旗帜下已然累累硕果。和党一起经历磨砺的中华民族,在新时代的生活中,将更加高举党的光辉的旗帜,让党的旗帜永远鲜艳!

【红色故事演讲稿】二

尊敬的老师,亲爱的同学们!

中国现在是世界第二大经济强国,人民生活幸福,我们学习环境条件无比优越,我们是幸运的一代!可我们想过今天的幸福是怎么来的吗?是无数革命先辈用生命和鲜血换来的啊!

姐姐就是其中的一位。今年是牺牲xx周年纪念日,我们深切缅怀她!让我们重温一下姐姐的英勇事迹,永远记住姐姐短暂而又辉煌的一生!

,原名刘富兰。1932年10月8日出生于山西省文水县云周西村,牺牲于1947年1月12日。她8岁上小学,10岁参加儿童团并成为团长,14岁担任妇救会主任,为中共预备党员。

是女烈士中年龄最小的一个,也是唯一受到中国三代领导人题词的少年女英雄。

1946年10月,国民党部队占领了文水县。中共县委决定只留下少数同志坚持斗争。认为自己年纪小、熟悉环境,主动留了下来,组织群众掩埋粮食,掩护伤员撤离,还配合武工队处死了敌人保长石佩怀,对敌人震动很大。1946年12月,敌人开始报复,多次进家乡搜查,抓走了地下交通员石三槐等6人,形势非常危急。家人劝她赶快撤退,但她表示:"走与不走要等上级通知。1947年1月11日夜,上级通知她转移,可天刚刚蒙蒙亮,敌人就包围了整个村子,强令全村所有人到观音庙集合,也被迫来到场地上。她早有预料,摘下了指环,掏出了手绢和万金油盒交给母亲,决心与敌人作殊死斗争。

最终在叛徒"石五则"的出卖和现场指认下,当场被捕。国民党大胡子军官黑着脸审问她:"你就是?"

响亮地回答:"我就是,怎么样?"

大胡子恶狠狠地说:"今天要你自白,不说就要你的命。"

冷静地说:"我没有什么可自白的。"

大胡子威胁着说:"现在有人供出了你是共产党。"

知道已被叛徒出卖,她把头一扬,自豪地说:"我就是共产党员,怎么样?"

大胡子问:"你为啥要参加共产党?"

回答:"因为共产党为穷人办事。"

大胡子又问:"你给八路做过什么工作?"

大声说:"我什么都做过!"

大胡子万万没有想到,共产党的一个小女孩都如此厉害。见硬的不行,就用软的,他奸笑着哄骗说:"你要知道,自白就等于自救,只要你自白,我就放了你,还会给你一份好地,怎么样?"

轻蔑地说:"给我一个金人也不自白。"

这下敌人恼羞成怒,他收起阴险的笑脸,敲着桌子嚎叫道:"你小小年纪,嘴巴这么硬,难道你就不怕死吗?"

斩钉截铁地说:"怕死不当共产党!革命不怕死,怕死不革命"敌人无可奈何,站起来无耻地说:",只要你当众说句今后不再给共产党办事,我就放了你。"

坚定地说:"那可办不到。"

最后,敌人为了恐吓,在她面前将被捕的6位革命群众活活用乱棍打死,场面非常血腥。同时对吼道:"你看见了吧,怕不怕?自白不自白,投降不投降?"痛斥道:"要杀就杀,要砍就砍,我死也不自白,共产党员你们是杀不绝的,革命烈火是扑不灭的,你们的末日不远了。"

最后敌人发疯了,准备用机枪屠杀全村老百姓时,挺身而出,用胸口挡住了枪口,大声喝斥:"住手!要死,我一个人死,不许伤害群众。"毫无惧色,高呼:"中国共产党万岁!毛主席万岁!",躺在了敌人的铡刀上壮烈牺牲,年仅15岁。

真真正正是"生的伟大,死的光荣"!

她那种"不怕流血,不怕牺牲,困难面前不低头,敌人面前不屈服,为共产主义奋斗终身,全心全意为群众着想"的精神难道不值得我们学习吗?

我们应当继承先烈遗志,努力学习,奋发有为,为实现中国美丽强大之梦而奋斗。

【红色故事演讲稿】三

漫漫征程,红军跨越11个省,所到之处,哪里没有浸透红军的热血?长征路上的第一战——血战湘江。红军战士突破敌人四道封锁线,拼死渡江,牢牢锁住渡口,誓死保卫中央,红军战士死伤过半,8.6万人仅存3万人。生死攸关,痛定思痛,关键时刻,遵义会议挽救了红军,挽救了革命,挽救了党。从此,红军心存信念,充满了希望,毛泽东的军事思想成了红军从一个胜利迈向另一个胜利的制胜法宝。四渡赤水演绎了战争史上的千古绝唱,红军跳出了国民党反动派的包围圈,从此长征路上捷报频频:巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,攻占腊子口,红军出奇制胜,冲破了蒋介石百万大军的围追堵截,终于迎来了“三军过后尽开颜”的欢腾。

每当五星红旗随太阳一同升起,耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》,总会令我激动不已,每当这时候,我就会想起举世闻名的二万五千里长征。

小时候,看长征的连环画,看后我曾天真地问爸爸:“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝,为什么不吃巧克力呢?”爸爸摸摸我的头,只是叹了一口气,说声:“傻孩子!”对于幼小的我来说,长征是一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月的流逝,我上了小学。一次小伙伴们在一起又争论起这个话题,一位同学说:“如果我生在那时候,我一定在雪山和草地开许多许多的商店,专门卖健力宝和巧克力给红军爷爷。”当时连老师都忍不住笑了。于是老师给我们讲了许多长征路上发生的感人故事。就在那段风雨如晦的岁月,30万红军经过长征,只剩下了3万,而他们活到今天的,已不足300人。但这用无数生命写下的英雄史诗,已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑,一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。

老师讲过在长征中发生的这样一个故事:一位红军将领的母亲,在当地要饭,听说儿子在部队当官享福,便气冲冲找上山去。队伍正好开饭,老人看到的是清水煮的树皮、草根,外加一段牛皮带。她流泪了,提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。就这样,竟成为将士们难得的一顿美餐。为了欢迎这位母亲的到来,战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》:“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容,在这些可亲可敬的战士面前,她怎能不为之动情,为之自豪?还有一次过草地,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候,手里紧紧攥着一块白洋,这是他第一次也是最后一次党费。

长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前……美国着名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。而远涉中国的西方记者斯诺,则把这称之为“东方魔力”。令他们不解的是,到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其它很简单,就是头顶上那颗鲜红鲜红的红五星以及它射出的那熠熠生辉的希望之光。这正是千百年来我们所固有的,具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂。从孟子的“贫贱不能移,威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仓”;从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到吉鸿昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,历史雄辩地证明:“民族的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的!”

同学们,当你沉溺于玩乐,失去自我的时候;当你留连于动画片,不思进取的时候;当你吃着零食,喝着饮料的时候……想一想长征吧,想一想70年前的那些人和事。如果说当年所面临的是推翻三座大山,建立民主政权的话,而我们今天所面临的,则是用我们的勤劳和智慧使我们的祖国阔步迈入世界经济强国的行列。这关系到当代中国的国际地位,关系到每一位华夏子孙的命运!作为二十一世纪的小主人工流产,我们应该有自己的远大理想,那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征,这是时代赋予我们青少年的新的长征!少年兴则国兴,少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!

同学们,让我们重踏长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,去追寻金色的理想,追寻明媚的春光,追寻火红的太阳!

【红色故事演讲稿】四

“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”

这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。下面我就给大家讲讲他的故事。

吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯,他有胆有谋,作战勇敢,他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。 吉鸿昌不愿替蒋介石打内战,他坚决抗日,尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”

就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!”

“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”

椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务浑身发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。

我的故事讲完了,谢谢大家!

【红色故事演讲稿】五

连绵千里的喜玛拉雅,沉默无声,群山静静地注视着最高的山峰——珠穆朗玛。在珠峰,那曾经千万年的孤独沉寂,那曾经狂嘶的烈烈长风,变化莫测的险峰渊谷,令人望尘莫及的仙山神湖,凄凉贫瘠的土地,久望而灼眼的皑皑冰雪……安静的让人荒芜。那里的一切,至无言,去亦不闻!

一回首,一俯仰,历史将让我们永远铭记20xx年的5月9日,同样的西藏,同样的珠穆朗玛,一只红色的队伍正在前行。珠峰已经泯灭了昔日的沉默,它因着这支队伍而蠢蠢欲动,难道你也在为这群挑战者们颤动吗?他们被厚重的登山服遮住了面颊,只露出一双双坚定的眼睛,他们只有一个目的:带着火炬,勇攀顶峰。9时17分,红色的祥云燃着奥林匹克圣火,出现在世界的顶峰,8844。43米,从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人类终于实现了最伟大的攀登,中国终于完成了最光荣的使命。珠峰上架起了红色巨塔,祥云,火种,五星红旗,奥运会徽,倚在白雪与蓝天之间,一幅幅醉人心魄的画,令人震撼无声。

这一刻,只有一个声音:中国之声;这一刻,只有一种表情:热泪闪烁。无论峰顶峰下,近处远方,每一个中国人都从内心燃起一个声响:我爱中国。为什么登山队员不畏艰险,登上珠峰?因为他们爱脚下这片土地。为什么特派记者承受着疲惫与高原反应仍然坚持采访?应为他们爱脚下这片土地。为什么技术人员呕心沥血,倾尽所能,不辞劳苦?因为他们爱脚下这片土地。为什么每个人面对这壮举都饱含泪水?因为我们爱着土地爱的深沉。

火炬登珠峰的成功,建立在千千万万个默默奉献的工作人员的努力上。他们恰似一滴滴水,融入了祖国这片大海,方显出波澜壮阔。校园中亦是如此,我们从属于一个校园,就是校园中一个个不可或缺的分子。我们的校园是一个红色的校园。清晨,走进校园,醒目的屏幕游动着特有的温馨的红色字眼,使我们精神饱满的面对崭新的一天。办公楼大厅的红褐色提醒着我们每一个人,学习要沉稳,严肃,用一种谨严的态度面对各种任务。体育课上,我们踏入红色的跑道,尽情挥洒汗水,激起无限生机活力。闲暇时间,漫步在校园,廊边红色的蔷薇花伸出香气,调剂我们紧张的思维,染透我们的心灵。展现朝气的红色校徽,带有责任感的红色学生卡,在园中骈飞的红色“飞舞”,无不张显着十九中的无限活力,校园的红火,热情,感染着每一个人。在这红色的五月,我们的校园愈发美得难以言状。

爱国很大,爱校是本。我们也许没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的义举,但我们可以努力上进,为学校争得荣誉;我们也许我没有“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情气概,但我们可以遵守校纪,树一份责任在心中;我们也许没有“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的济世情怀,但我们可以帮助别人,和同学在竞争中合作,在合作中进步。

校园是我们阳光下的梦工厂,阴雨天的避风塘,是我们摇曳着希望与理想的一片净土。花开里有我们的崛起,鸟鸣中含着我们的失落。这里的一草一木,看着我们成长,见证我们长成。曾经,我在这里走过三个五月,每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。去爱吧,爱我们的祖国,爱我们的校园,让爱之歌奏响在这个红色的五月。

谢谢大家

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篇10:2024抗洪救灾先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1276 字

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在“7·21”特大自然灾害抢险救灾工作中,石宝玉充分发挥领导干部模范带头作用,始终坚守岗位、身先士卒、克服疲劳、连续奋战,以高超的决策能力和顽强的工作作风,有效确保了抢险救灾工作的顺利完成,谱写了一曲人民为人民的忠诚乐章。

一、临危受命,沉稳指挥,周密部署保民安

21日下午,通州区开始普降暴雨,并伴有瞬时大风及冰雹,最高风力达到10级以上,全区多个地区发生严重积水、房屋损毁等紧急情况,危及群众生命财产安全。群众安危大于天,分局立刻召开抢险救灾工作部署会,区委、分局党委书记、分局长李耀光做出全力以赴开展抢险救灾的重要指示。石宝玉第一时间来到分局勤务指挥处,通过视频监控系统和各单位上报情况仔细了解全区暴雨灾害形势,并利用电台实时指挥,命令全局启动重特大灾害处置预案,要求各单位迅速行动排除万难,对群众报警求助等危急情况进行出警处置,坚决确保群众安全;同时主动出击排查隐患,对立交桥、平房区、农田、河道等危险多发的重点区域进行全面检查,认真开展巡逻、值守和疏导工作,及时消除安全隐患,避免发生严重灾害事故。按照部署,分局各单位迅速行动,组织民警、消防、武警、保安全员出动,推动抢险救灾工作有序开展。

二、深入一线,亲力亲为,鼓舞士气聚民心

在组织部署全局展开抢险救灾工作后,石宝玉时刻牵挂群众安危,迅速到辖区进行巡查,深入了解暴雨灾害形势,现场指导各单位开展工作,与广大民警同风雨、共战斗,极大地鼓舞了队伍士气、激发了民警斗志。14时许,张家湾镇遭遇暴风雨袭击,大辛庄村一厂房倒塌造成群众伤亡,石宝玉第一时间赶赴现场,冒雨指挥消防、属地派出所开展抢险救援工作。

期间,附近的枣林庄村一村民遭遇雷击,他又迅速赶到组织抢救。16时许,张家湾环湖小区群众报警称房屋出现倾斜,他又紧急抽调周边7个派出所14名警力支援张家湾镇抢险救灾,竭力将灾害影响降到最低。晚上12时许,宋庄镇小堡村一院落发生险情,近50户村民被困,石宝玉再次赶到现场,组织治安、属地派出所警力进行救援。此时积水最深处已经到了人的腰部,他不顾危险,与民警一起在现场挨家挨户查看情况、开展救援,成功将包括大量老人孩子在内的45户村民转移到安全地带。面对民警的劝导,仍有5户村民不愿离开,他又积极协调当地政府进行妥善安置,最终确保了村民的绝对安全。

三、昼夜兼程,不眠不休,连续奋战展风采

暴雨灾害发生期间,为切实将工作部署落实到位,石宝玉马不停蹄、往返奔波,全然不顾连续奋战带来的疲劳,拼搏奉献、忘我工作的精神给同事和广大群众留下了深刻印象。22日凌晨3时许,在确保全区灾情平稳、群众平安后,他才拖着疲惫的身体返回分局,此时的他浑身早已被雨水浸湿,大家都劝他洗个澡好好休息休息,但他立即来到勤务指挥处开展工作,准备迎接随时可能到来的险情,就这样,他在勤务指挥处度过了整整一夜。22日早上8时许,他又陪同区领导到全区进行现场检查,及时组织开展灾后治安工作。整个救灾工作中,石宝玉连续奋战30余小时,行程200余公里,始终以对党和人民高度负责的态度全心投入、攻坚克难,充分展现了一名优秀干部忠诚为民的时代风采。

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篇11:抗洪抢险先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1452 字

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抗洪抢险先进个人事迹材料

抗洪抢险先进个人事迹材料

,男,1972年6月出生,1993年8月参加工作,中共党员,现任##市公安局交警大队公路巡警中队中队长,一级警司警衔。

在交通安全管理这个工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨,以对人民生命和财产高度负责的责任感,忠实地履行一个人民警察的职责,特别在XX年6月份这次抗洪抢险工作中更加体现出一个人民警察的英雄本色。XX年6月,福建省连续普降大暴雨,使##河流水位急剧上涨,因山体长期浸泡雨水中,省道303线(八洋线)部分路段山体及易产生山体滑坡,给##市交通运输产生了极大的交通安全隐患,中队长马上组织公路巡警中队三个勤务小组召开紧急会议,通过分析近期雨量和##市境内道路特点,制定了恶劣气候交通管控方案,科学、合理安排警力,将中队所有人员安排在路面巡逻,一是中队所有人员应保证24小时备勤;二是将三个勤务小组分别对省道八洋线、乡镇道路、景区道路进行24小时监控,对及易发生山体滑坡和容易发生危险路段进行不定时巡查。6月17日,在省道303线(八洋线)大安路段因降雨过多,发生山体滑坡,塌方达100多立方米,道路被山体掩埋,至使进出我省的600多辆车辆受阻,无法通行。中队长接到报警后一方面马上赶往受堵路段进行秩序维护,另一方面协调公路、交通、安监局等几家单位对滑坡路段进行抢险,通过中队长的合理指挥,使受堵车辆在奋战了4个小时后顺利通车,受到了上级领导和驾驶员的称赞。6月24日,支队研究决定,各大队组织人员对这次洪灾的重灾区顺昌进行支援,当大队在研究决定派保人前往时,中队长二话不说,主动申请参战,已几天几夜未合眼的中队长又急忙带领几位民警赶往顺昌县支援抗洪抢险工作,中队民警劝他休息休息,派别人去,他却说:“我是中队长,我不去谁去。”在顺昌,因受灾严重导致道路中断、停水、停电,为确保道路畅通以及抢险工作的顺利进行,抗洪抢险领导小组实行24小时值班制度,这也就意味着又是通宵上夜班执勤,也就是考验各人的身体承受能力了。中队长以党员的标准要求自己,冲锋在第一线连续昼夜奋战圆满完成了支援抗洪抢险的任务。

中队长在这次抗洪抢险工作中,始终以“舍小家,保大家”的精神工作在抗洪抢险的前列,在去顺昌抗洪抢险工作时,中队长的妻子徐从云独立带着5岁的女儿一边要照顾家里,一边要工作,对一个女人来说是最需要丈夫在身边的时候,可中队长不能在家陪着亲人。在6月20日,中队长的妻子因车祸受伤住院,女儿没人照料,当妻子打电话要他赶回来时,中队长说:“女儿可以找个人帮忙带,但这儿受灾的群众更困难,我是一名共产党员,怎么能退缩呢?”妻子只能然然的流着泪,最后女儿实在无人带,只能将远方的亲明叫到##来照料孩子。

在坚守抗洪抢险的日子里,基本上没合眼,困了就在警车上躺躺,渴了喝上几口矿泉水,饿了找干粮充饥,但在抗洪抢险工作上,始终保持高度的责任心,全身心投入到抗洪抢险工作中。尽量使受灾损失达到最低,作为一名中队长,他带领中队民警日夜守护着人民生命财产安全,作为一名共产党员,他用实际行动帮助受灾群众,他心中装的是人民群众,想的是怎样使受灾群众尽快地重新走上正常的生活,工作岗位,“要做就做最好”是他平常的口头禅,艰苦朴素,雷厉风行是他的生活作风,全心全意为人民服务是他工作宗旨。在近段时间的抗洪抢险工作中,他带领全中队民警经过英勇奋战,圆满地完成了此次抗洪抢险突出工作,受到了上级领导的称赞和表扬。他将青春的光和热奉献给了交通安全管理事业,他“舍小家,保大家”的抗洪精神值得大家去学习。

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篇12:诚信的故事心得六百字以上

范文类型:心得体会,全文共 799 字

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诚信就像一朵花儿,在我们心中美丽开放;诚信就像一颗繁星,在我们心中闪闪发亮;诚信就像一条小鱼,在我们心中快活的游来游去;诚信就像……可是,那一回我却把诚信丢了。

那是我还在幼儿园小班的时候,在老家发生的事情发生的事情,在一个寒冷的冬天发生的事情。这件事情我至今都难以忘怀。

在老家,每每一到冬天下起了大雪的时候,我居住的房子大门口就经常会出现一些卖烤玉米、热茶叶蛋、热大饼等等之类的人。在一个星期的星期四,我从幼儿园放学归来,路过一个卖烤玉米的小店,闻到玉米的香味,我的口水当场流下来了。接着,我急急忙忙地向买烤玉米的老奶奶要了一个烤玉米,然后马上开吃了,连钱都没有付。吃到一半,才想起来要付钱。

于是,我开始翻口袋,可是我翻了好久都没有翻到一毛钱,于是急忙向买烤玉米的老奶奶道歉。这个老奶奶很和蔼、慈祥,非但没有骂我,还说:“没有关系,没带钱嘛,回去拿了再给我吧,我在这等你。”我听了,一边道谢,一边飞奔回家。一到家,我就急冲冲地跑进房间,东翻翻,西翻翻的找钱。可是找了好久多没找到一分钱。

正巧这时一个平时非常要好的朋友来找我去玩雪,我就把找钱的事抛之脑后,和他一起去玩了。玩完回到家见到奶奶之后,才想起来还没有找到钱去给哪一位没烤玉米的老奶奶。于是,我就找奶奶要了五元钱去给那个老奶奶。可是,等我到时,老奶奶早就走人了,我的玉米钱也就没给老奶奶了。我就又想到:“没事没事,反正那个老奶奶明天还会来嘛。明天再把钱给那个老奶奶也没有事。”想到这里,我就回家了。可是,之后我再也没有见到这个老奶奶了,也就没机会把钱交给来奶奶了。

通过这件事,我明白了一个道理:诚信有时就是一个坚决的约定。定下来要今天完成的事,就得今天完成。定下的契约,不取消它,就得照办。定下的交还日期,就得按时还。如果你不守诚信,把诚信丢了,那么你将度日如年、心神不定、心不在焉、寝食难安……

通过这件事,我明白了一个道理,可是却非常后悔。

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篇13:抗洪救灾工作报告

范文类型:汇报报告,全文共 1474 字

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x月x日以来,面对严峻的雨情汛情,市政府办始终把防汛救灾工作作为压倒一切的中心工作来抓,把维护人民群众生命财产安全和保护国有财产作为最高准则,发挥能打硬仗、敢于担当、无私奉献的精神,主动作为、高效服务,以高度的政治责任感竭尽全力抓好防汛救灾各项工作,践行了在“两学一做”学习教育中打造市直表率机关的承诺。

一、统筹协调,发挥中枢机关重要作用

(1)决策部署落实到位

对市委、市政府的决策和市防汛抗旱指挥部的部署,市政府办领导和文电科、秘书科、应急办、信息办等科室工作人员不分昼夜,马上就办,抓好传达贯彻,迅速作出具体安排。

(2)汛情信息及时发布

设立“防汛在行动”和“防汛救灾”专栏,发布防汛救灾工作动态453条,编辑微博微信334条,《我市雨情、水情、工情、灾情及道路通阻情况通报》19期,《每日政务舆情巡查反馈情况》22期,保证了汛情信息第一时间搜集,敏感信息第一时间上传,重要信息第一时间发布,较为完整地记录了我市防汛救灾的全过程。

(3)保障服务有序推进

办公室连续取消多个双休日,实行全员在岗。克服人手紧张的困难,抽调4名业务骨干到市防办工作,坚持24小时应急值守。有关科室密切配合,相互支持,协调联动,全程做好省长、副省长等领导来宣检查指导防汛救灾的各项保障服务工作,全力做好市政府领导防汛指挥各项保障和服务工作,保证了各级领导在一线指挥的安全。

二、全力以赴,开展责任堤段巡查抢险

(1)组建防洪抢险突击队

市政府副秘书长、办公室主任带头担任突击队组长,办公室30多名青年干部主动请缨,踊跃报名。进入汛期后,突击队员随时待命,保证召之即来,来之能战。结合责任堤段底子薄、水位高等实际,与镇村干部深入研判险情,制定防汛工作应急预案。

(2)全天候开展责任堤段巡查。x月x日汛情紧急后,办公室每天选派6名突击队员,在2名县级干部带队下,分两班到双桥联圩胜利段600米责任堤段开展24小时不间断巡查,上堤人员不顾大雨滂沱、道路泥泞、蚊虫叮咬以及后期往返责任堤段要趟着一米多深大水的危险。

(3)做好责任堤段除险加固。x月x日巡查人员发现责任堤段交接处出现滑坡、外侧垮塌、渗水严重等险情后,立即上报防汛抗旱指挥部,并协调应急分队前来增援。在抢险队伍到来之前,办公室干部与现场村民一道对险段进行清障,积极参与物料搬运、取土装袋等抢险工作。后经过一整个昼夜连续不断地努力,排除了险情,保障了责任段的安全。

三、奉献爱心,积极开展捐款救助活动

(1)认真做好救灾工作

根据市委、市政府工作部署,市政府办公室积极做好人员转移、救灾安置点设置和有关各方物资捐赠联络协调工作。开通防汛救灾信息直通车,汇总各类信息76条,整理上报政府办公厅15条,为领导决策提供参考,积极筹备召开我市生产自救、灾后重建政务公开新闻发布会等。

(2)多种方式捐款救助

x月30日市慈善协会发出《抗洪救灾募捐倡议书》后,市政府办机关党委通过微信、短信等多种方式宣传告知,把支援受灾群众作为开展“两学一做”学习教育的具体实践。7月1日上午,市政府领导及办公室干部职工率先开展向受灾群众献爱心活动,共计捐款15200元,各二级机构也紧随其后积极捐款16600元。年近九旬的王鸿树、章延林等退休老干部、老党员听闻后也赶到现场参加捐款。宾馆加班加点为来宣抢险的部队官兵们清洗衣物500多套,为安置点送去棉被,为灾区一线赶做馒头、包子等食品。办公室系统多数干部职工自发捐赠衣物和生活用品,利用休息时间到安置点参加灾民安抚等工作;不少干部家属和未成年子女也积极行动,参与到志愿服务行列,谱写了一曲全民抗洪救灾的动人赞歌。

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篇14:2024观看好记者讲好故事观后感

范文类型:观后感,适用行业岗位:记者,全文共 501 字

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今天和孩子一起观看了《好记者讲好故事》这个节目。这个节目很感人也非常激励人心,是一个不错的节目!使我和孩子都受到了不小的启发和鼓舞,增强了为社会增加正能量的强烈使命感。

在观看的过程中,孩子看的很认真,也很认真的去听去理解。每个小故事都那么投入。偶尔的会问一些不太理解的问题和词语。伴随故事的情节或是感动或是开心或是兴奋鼓舞。

看完这个节目,里面每个故事人物都是那么经典,感受着那些相同和不同的`地方。我们从中受到了不小的教育和启发,在她的成长中也是一笔不小的财富,我也有不少收获。付出得到收获,努力获得成功。作为家长的使命和责任就是:“用爱心去观察感受孩子,去爱护和关心孩子。”但并不是所谓的溺爱,而是用心去引导孩子,做到心灵的共鸣。作做为家长应该去提示、鼓励,去保护孩子。来培养孩子的和平无私的大爱精神,做个明白人,这也是做家长的本份。

在孩子学习的这个阶段,不单单是老师一个人的责任,更需要家长的配合和支持理解。作为老师要有积极、乐观、不妥协的精神。让孩子在这个信息化飞速的时代,在这个竞争激烈的社会里。在她的人生漫漫长征路上茁壮成长,从而学到更多的东西。成为一个对国家、对社会、对人民有用的栋梁之才!

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篇15:诚信的故事心得六百字以上

范文类型:心得体会,全文共 933 字

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如果有人问我,人生中最重要的品质是什么?我当然会回答他:诚信。诚信,是人安身立命之本,是人们所推崇的高尚的道德情操。

有一群小男孩,在街道踢球。突然间,意外发生了:球径直飞向街边一家店铺,将一块挡风玻璃砸碎了。孩子们一哄而散,街上只留下一个孩子——是他将球踢进了店铺。他没有逃走,而是走进店铺,表示愿意赔偿店主的损失。他向他的父亲借了1美元付给店主,之后又靠给别人搬砖、洗盘子,工作了一个星期挣得了1美元,还给了他的父亲。这个孩子便是后来的美国总统里根。由此可见,诚信对于个人的塑造有着极大帮助,一个人的成就必然有诚信的帮助。

这方面的例子,还有魏文王,与他掌管打猎的官员说好,第二天要进行围猎,可第二天突然刮起大风,天气恶劣,左右之人都劝他不要去了,魏王却不听从,坚持诚信的原则,最后居然自己驾着马车前往围猎场地告诉官员取消打猎。魏文王是一国之君,他本可以不参与那天的打猎,但他心中有诚信二字,不忘记自己的约定,履行自己的职责。因此,魏文王在位时期,魏国极其强盛,称霸了整个中原,这不得不说存在着诚信的影响。

相反的,不诚信的行为也会引发极其严重的后果。大家都听过《狼来了》这个故事,故事中牧羊童就是因为没有诚信的品质而落下一个可悲的下场。还有宋朝时杨令公攻打幽州,让监军潘美留守军营,自己前去进攻。可是潘美见蛮军强大,就不守约定,私自带军撤退,导致杨令公因没有支援而战死,一代名将就此陨落,而潘美自己也没有落得好下场,被发配充军,在途中被仇家杀死。我们从这两件事中可以看出缺乏诚信品质的危害了!

现在的我们,也要有诚信的品质。这方面的例子,首推杭州的一名中学生。他下课骑车回家,不慎刮蹭了一辆名贵汽车,这位同学的家庭条件不好,但他没有逃离,而是在路边等候了近一个小时才离开,并且写下了一张纸条,并将自己身上的所有现金300余元,一起夹在车窗上。后来车主看见了大为感动,根据纸条上留下的联系方式,找到了这位同学,表示不要任何赔偿,并会对他进行资助。后来车主在自己的微博上描述这件事,说:“要是所有孩子都像他一样,那么我们的祖国一定会成为一个充满诚信的国度。”这可以说是对这位同学的高度赞扬。

今天的我们,更要发扬诚信的品质,让我们成为具有高尚品质的人,成为一个诚信的中学生。

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篇16:救灾工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1544 字

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20--入汛以来,我市遭遇历史罕见的汛情,全市雨情紧急、水情迅猛、灾情严重。在最关键最危险的时刻,全市上下积极响应市委、市政府号召,纷纷投身抗洪救灾主战场,1300多公里江河大堤上,6万多名干部群众和受灾群众站在一起、干在一起,凝聚成了抗洪救灾的伟大力量,共同谱写了一曲慷慨激昂、可歌可泣的抗洪救灾壮歌。

这是一种先锋力量,体现了党员干部不怕困难、敢于担当的拼搏精神。灾难面前,人民群众利益至上。广大党员干部始终把确保人民群众生命财产安全放在首位,全身心投入抗洪救灾一线,全力保障人民群众安全。面对险情,他们不怕困难、敢于担当,关键时刻站得出来,身先士卒、奋不顾身;危急关头冲得上去,冲锋在前、舍生忘死。尹建平、刘安军、郑李龙……在抗洪救灾一线上,到处都能看到党员干部们忙碌的身影,他们团结带领群众战胜灾害、渡过难关,让鲜红的党旗飘扬在抗洪救灾主战场,做到了“一个支部一个战斗堡垒、一名党员一面鲜艳旗帜”……他们以责任和担当,传递着一种先锋力量,让受灾群众心里有了“主心骨”,有了战胜洪涝灾害的勇气,有了恢复生产、重建家园的信心和决心,也让党的纯洁性、先进性和战斗性在暴雨洪流中不断强大。

这是一种源泉力量,体现了受灾群众坚韧不拔、自强不息的向上精神。面对滔滔洪水的严重威胁,广大人民群众无所畏惧,挺身而出,战高温、斗恶浪、筑子埂、查隐患、排险情,以钢铁般的意志与洪魔展开了殊死搏斗;他们坚韧不拔、自强不息,不等不靠、自力更生,洪水退到哪里,灾后重建、生产自救就开展到哪里。当前,全市溃破的圩埂已经合龙,水毁的道路早已畅通,漫水的田野荡漾着碧绿,受灾的家园恢复了生机……从他们身上,我们看到的是一种自发自觉的群众力量,是抗洪救灾取得决定性胜利的力量源泉。他们不惧艰险、迎难而上、乐观向上、自强不息,为抗洪救灾精神写下新的注脚。

这是一种奋战力量,体现了人民子弟兵不怕牺牲、敢于胜利的战斗精神。一场洪灾,就是一场严峻考验,每每在最危险的关头,英勇的人民子弟兵总是闻令而动、向险而行,把安全留给群众,把危险留给自己。在暴雨洪流中、在河堤决口处、在被淹的农田里……在每个受灾最严重的地方,广大部队官兵舍生忘死、百折不挠,不怕牺牲、英勇奋战,越是情况危急,越是勇往无前、敢于胜利,誓与洪水决一死战,努力把人民群众的财产损失降到最小。那一个个沾满泥巴的身躯,那一个个肩扛麻袋的身影,透出的是一种当代军人敢打硬仗的奋战力量。召之即来、来之能战、战之必胜,他们不愧是抗洪救灾取得胜利的坚强后盾。

这是一种友善力量,彰显出社会各界一方有难、八方支援的奉献精神。灾情发生后,全市人民同呼吸、共命运、心连心,从城市到乡村、从部队到厂矿、从机关到基层、从街道到学校,纷纷伸出援手,慷慨解囊,倾情相助;全市志愿服务团体组织广大志愿者,纷纷开展向灾区捐款捐物;马鞍山大地处处涌动着一切为了抗洪斗争、一切支援抗洪前线的澎湃热潮,抒写着万众一心战洪魔、众志成城保家园的感人画卷……正是在这种友善力量的支持下,灾区生产生活秩序快速恢复,生产自救、重建家园工作有力有序展开。

“殷忧启圣,多难兴邦。”回望这场恢弘的抗洪救灾画卷,这些力量极大地把我们的思想与觉悟集中起来,空前地把我们的责任与行动集中起来,总是不断地激励着我们勇往直前。在这场艰苦卓绝的抗洪救灾斗争中,全市上下始终紧密团结在一起,用理想和信念凝聚力量,用真情和关爱相互温暖,用拼搏和奉献共同担当,砥砺和展现出的伟大抗洪救灾精神,是我们推动经济社会发展的强大动力和精神财富。我们要把抗洪救灾经验转化为推动发展的有效方法,把抗洪救灾干劲转化为狠抓落实的责任担当,用抗洪救灾精神指导和推动当前各项工作,凝聚起一往无前的强大力量,为奋力开创转型升级、加快发展新局面而努力奋斗!

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篇17:初中教师教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 2532 字

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师爱铸于平凡

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!

今天我演讲的题目时《爱铸于平凡》

生活中,我们经常会问:什么是爱?爱仅仅时来自我们的父母、亲人?那种几十年如一日的相濡以沫,在逆境中的互相支持,理解对方,或是甜蜜的爱情?不,我从我的长辈那里看到了爱是凡事包容,相信,盼望和忍耐。再后来,听很多人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它更是一种责任。“存在即有理”,一个人活着就必定有自己的理由,那就是肩上所背负的责任。而这种责任就是建立在爱之上的。爱,最终化作一种平凡,化作一种责任,融汇于我们平凡的不能再平凡的人生之中。

我是一位平凡的乡村教师。一路走来,有过梦想,有过迷茫;有过欢乐,有过悲伤„„在成长的路上,多少故事在身上发生,在身边演绎。“一粒沙里看世界,半片花瓣诉风情。” ——有一些人,见过就忘记,有一些事,经过就结束。然而,在我成长的道路上,那点点滴滴的零星记忆,始终无法忘却。回眸我走过的20xx年教学生涯,引用巴斯德的座右铭,那就是“意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。”

做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

20xx年前,我从师范毕业,原以为至少可以分配到中心小学一级学校任教,可命运似乎在与我作对,我分配到了偏远的小学。记得初入师范那时,在开学仪式上一位校长曾说过“师范生应树立面向社会,面向农村的思想”,虽然有了三年的准备,但这一切来的似乎太快。无奈之下,我带着万分的伤心和失望前去报到。

初为人师的我一切毫无头绪,虽然少年时我最敬佩的人是我的老师,记忆中最深刻的一句话是“教师是人类灵魂的工程师”,但闭塞的信息、艰难的生活条件、极为不便的交通,使得当初年轻气盛、壮志凌云的我感到万分沮丧,再加上所带的五年级是全校成绩、纪律最差的班级,平日里,我一上完课就是反复琢磨着如何跳槽。然而,那一天,那一次的家访彻底改变了我的人生。期初,我和课任教师进行例行家访,来到一位平日品学兼优的学生家。一进这位学生家里,我就傻眼了。这是一个怎样的家啊,3间低矮的土坯房内,除了2张木床,几乎一无所有。他的父亲几年前去世,母亲改嫁了,他和爷爷、奶奶相依为命,他既要完成学业又要照顾年迈的爷爷、奶奶,生活的艰辛可想而知,可他仍然坚持刻苦学习。望着这个残缺的家,看着学生那渴求知识的目光,我震撼了,也就在那一瞬间,我分明感到了自己肩上的担子之沉重。从此,我安贫乐教,且下定了决心:这一生再也不能和讲台分离,再也不能和学生分离了。

从那以后,我开始认真地对待每一天的工作,精心准备每一节课,课中认真对待学生的每一个提问,精心组织课堂教学;课后认真批改学生的每一份作业,一切都做的有条不紊。然而命运又和我开了个玩笑,三年后我被调往高山片区学校执教,更闭塞的信息、更艰难的生活条件,再加上每周要骑行近70里的漫漫山路,时常会使我颓废不前。但是面对一次次的成长曲折,一想起那次难忘的家访,想起我所执着的信念,一切都烟消云散。

加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷说过:“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。”,做为一名农村基层一线教师,面对生活的挑战,重在与对自己职业信念的坚持。20xx年的默默无闻、20xx年的辛勤耕耘、20xx年的进取总结,我深深体会到:要做好一名教师,就得坚持有一颗献身教育事业的红心,有一颗对学生坦诚无私的爱心,有一颗孜孜以求的进取心。

当然,在我们的生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

教师这份工作有辛苦、有劳累、有心酸,也有欢笑。在我的教育工作中,虽然没有太多的掌声和鲜花相伴,但我的内心是充实和满足的。我相信一份耕耘,就会由一份收获。

多年以后的我现在不仅是一个老师,更是一个班级21个孩子的爸爸。我和天底下所有的父亲一样,不管我的孩子们是漂亮还是丑陋,是聪明还是笨拙,是乖巧还是调皮,我都会以严宽济容的用一颗慈爱之心去爱他们,这种爱是不保留,永不止息。

让我们把爱化作一份责任,运动场上,对孩子的一声加油声或是一个鼓励的眼神,就会化作他能够坚持跑下去的动力;考试后一句安慰的话语,就会让他振作精神,向更高的目标进发。

当你因生活、工作而感到苦闷、无助时,听,孩子们笑着对你说:“老师,您辛苦了”,顿时就像拥有了全世界一样,所有的付出都是值得的。沉重的担子——这一份教育的责任就会像羽毛一样轻轻划过肩头,消失殆尽。

成长是苦痛,成长是直面并超越苦痛的执著;成长是风雨,成长是历经风雨后的沧桑与坚忍;成长是青春的记忆,成长是走过青春后的灿烂与宁静。几年前,朋友曾问我什么是教育,我无言以对!现在再有人问我什么是“教育”,我想我会说:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,那便是教育!”

87年前,徐志摩的《再别康桥》我觉得更是献给我们老师“我只是一只小小的渡船/载着你走向对岸/然后开始等待/让祝福开满胸膛/祝福你/走向远方的远方”。我相信,当我们的生命走向尽头时,我们至少可以自豪地说:“虽然天空没有留下我的痕迹,但我已骄傲的飞过。”

在未来漫长的从教之路上,我愿做一只渡船,“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇18:二年级讲故事比赛演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:二年级,比赛,全文共 590 字

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尊敬的各位评委:

午时好!

今日我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。妈妈告诉我,小时候我很胆小,晚上睡觉前总爱哭,不肯睡觉。妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。最终,妈妈给我讲故事,我才入睡。从此,妈妈总会在我入睡前绘声绘色地讲故事,比如美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默,可多了。有一天,我好奇地问妈妈:“妈妈妈妈,你给我讲的故事都是从哪儿来的呀?”妈妈笑着告诉我:“宝贝,答案在书架上的那些书里面!”我听了,连忙奔向书房,翻开一本精美的图书——《小红帽》。我被书中那一张张精美的图片吸引住了,开始享受图书带给我的乐趣。从此,书像磁铁一样深深地吸引着我。

上学了,我认识的字越来越多了,家里的书都给我看遍了。今年我过生日,妈妈问我要什么礼物?我脱口而出:“书!书!我要书!”

妈妈满口答应。生日那天,妈妈搬回来一个黑色的大怪物,放在书房。妈妈说:“这就是你的新书。”我才不信呢!妈妈打开这个怪物,简便点了几下,又在键盘上敲击了几下,一篇《小木偶奇遇记》出此刻屏幕上。我惊奇万分,忙问妈妈是怎样办到的。妈妈告诉我详细的操作方法,我很快迷上了这本大书。但他总得有个名字吧?妈妈说,这就是电脑。我恍然大悟!

自从有了电脑这本大书,我常常在电脑面前一坐就是1个小时,有时甚至忘记了吃饭,忘记了休息。此刻,我每一天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听,妈妈听了可开心了。

我的故事讲完了,多谢大家!

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篇19:教育故事班主任演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 3306 字

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——前行,源于感动

感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。 我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫,值得我好好地珍惜她,细细地品味她,尽情地享受她。

当我幸运的成为一名小学老师老师时,我的这种感动就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们, 是他们给了我无限的感动,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活,解读教师的神圣与伟大,也让我收获了幸福快乐的人生。

20xx年9月,学校安排我任一年级43班的语文老师兼班主任。班里大多是农村孩子,双职工的只有两个,很多人都不看好我们这个班,彷徨过,犹豫过。偶尔看到了中国台湾作家席慕容的这样一段话:在阴暗的画室里,手上拿着这块调色板,我心中有着强烈的感动,别人是怎样把女儿托付到我们手中的啊!他们用着多谦卑与多热切的态度,希望我们能够,请求我们能够,使他们的子女进入一种境界,达到一种要求,实现一个从几十年前便开始盼望着的幻梦与理想。我肩头负着的是怎样的一副重担!而我,我尽力了吗?我真的可以问心无愧吗? 它让我警醒:班里的每一个学生,不应该只停留在统计学意义上的五十几分之一,而是家长百分之百的希望。既然是语文老师兼班主任,除了对学生尽心尽力的帮助,别无选择。

如今,这些孩子们在风风雨雨中和我一起走过了四年的岁月,说实话,我们43班走到今天并不容易。如果像得奖的明星那样,“感谢CCTV,感谢我的经纪公司,感谢......"那我要感谢的人也有一大堆,感谢曾经和我一起奋斗过的各课任老师、感谢那些一直支持我的家长们,更感谢我的孩子们。跳绳比赛、毽球比赛、乒乓球比赛、接力赛......每次为了能在比赛中取得好成绩,为班争光,总能看到他们刻苦训练的身影,也总能得到他们的喜讯。在他们身上,演义着坚持不懈。是他们,推动着我一步步向前。

在四年级上学期学校举行的会操比赛前,因为自己去介休讲课走了两天,耽误了学生的训练,而在这两天里,别的班练的是如火如荼。其实,对于比赛的结果,我也可以预想到。虽然如此,可我在心底还存在一丝侥幸,希望我们班能赢。赛前,孩子们也满怀信心。经历了无数次学生比赛的场面,我还是会紧张。在整个比赛过程中,孩子们用他们的身体语言诠释着自己为班级争荣誉的决心,尤其是我们班的体育委员,红领巾被风吹开以后,也没有去理会,甚至连碰都没敢碰一下,生怕因为她的一动,而影响了集体。看着这群认真的孩子,我被感动了。我们班虽然没有得奖,但我已经很满足了,因为我和孩子们都已经尽力了。比赛的名次是小事,但在比赛中锻炼了孩子们坚强的意志,乐观自信的人生态度,不服输的劲头,这才是给予孩子们真正的宝贵精神财富,这样的人生财富或许会影响孩子们的一生。

每个学生的生命中都拥有一片纯净的蓝天,老师的责任是百倍地呵护它、不断地滋润它、真诚地锤炼它。

工作的需要,得去太原听两天课,可我放心不下的是班里那50多个孩子,尤其是那几个让老师们头疼的学生,胡沛恩、程志海、袁浩东、王佳轩,是对孩子们隐瞒真相,让他们误以为我还在,只是请了一会假?还是实话告诉他们?我在的时候,这几个孩子还经常给我弄点小插曲,如果让他们知道我走两天,那还了得?可作为一名教师,又怎么能欺骗孩子?再三权衡之后,我决定说实话。

“孩子们,我要去太原听两天课,在这两天之内,如果有什么想对老师说的,你可以写在日记本上,好吗?”

“好!”孩子们异口同声地回答。

“可是,老师最担心的是那几个宝贝疙瘩,会不会因为太想我了,而弄出一些乱子呢?”我边说边用眼睛扫扫那几个调皮鬼。他们都不好意思地低下了头。我故意卖了个关子:“如何是好啊?要不,我不用去了。”“老师,请你相信他们一次吧,您不在的日子里,他们一定能守纪律。”“是啊,他们不会让您失望。”孩子们七嘴八舌地说着。“是吗?我不太相信。”“老师,请您相信我,我一定不给您添乱。”王佳轩站起来说到。“我保证不犯错误,老师,您放心地去吧!”胡沛恩也站起来。其他人也纷纷做了保证。

忐忑中,听完了两天的课。回到学校的我,第一件事就是看学生的日记本,迫不及待地想了解这两天班里发生的事。

“金老师,您不在的这两天,咱们班学生很听话……

“老师,这两天,我很想你。”

学生的表现出奇的好,这让我很欣慰。

最让我难忘的是袁浩东的日记:“老师,我没有犯错,很听话。您虽然不是我的妈妈,可您非常关心我,我真想叫您一声老师妈妈。”这是个从私立学校转来的孩子,五门功课就有三门考试不及格。有时,我真想放弃他。可当我看到他的日记时,不禁为自己当初的想法而感到羞愧。

在前不久结束的接力赛中,我们班的男生前面九棒一直领先,可惜在最后一棒时,出现失误,我们与第一就这样擦肩而过。赛后,不断地有老师跟我说,为我们班惋惜,还问我有没有批评孩子们。孩子们都已经尽力了,他们又何曾不想拿第一啊?看着他们黯然的眼神、沮丧的表情,我怎么忍心再去责备他们呢?我在黑板上写下“希望失望 绝望”三个词,并且告诉他们,“老师今天经历了从希望到失望的过程,不过,我没有绝望,只要梦还在,希望就在。”孩子们在日记里纷纷写到:“下次比赛,我们一定要努力,决不再让老师失望。”

升入六年级,知识难度增加,随着学生年龄的增长,心理的日趋成熟,思想问题也越来越多,一切都压得我喘不过气来。任凭我怎样努力,成绩也达不到预期的效果。现实真的和理想有一段距离啊!曾经一度,我想当逃兵。记得一次在网上和李鑫聊天时,我说:“你们让老师很伤心,我真不想带你们了。”“那老师,您准备带哪个班?”“不知道,只要不是你们就好。”半晌,网络那头的学生没有回信,就在我认为这次聊天要结束的时候,学生打过一段文字来“老师,您不想带我们了,可以再带一个班,如果我们不想学习了,能干什么?也可以重新选择吗?”是啊,学生没有退路,我也不能给自己留退路。“咬牙坚持吧!”这是这个学期以来,我对学生说得最多的一句话。王晨戍生病了,刘老师给家长打电话,孩子居然对老师说:“我等会吃了药就来了,不用拿书包 。”张瑜感冒了,浑身发冷,我几次想给她妈妈打电话,都被她阻止了,“金老师,我能坚持!” 下课了,浩扬、闫泽新、张艺君为一个缩句还在讨论;温俊慧、杨耀玮主动要求家长给自己找老师进行辅导;课堂上,因为犯困,主动站起来听讲的同学大有人在,往太阳穴抹风油精提神的人也比比皆是,有这样的学生,我还有什么理由逃避,还有什么理由当逃兵呢?

在这六年半的日子里,我们因成功而欢呼雀跃,因失败而相拥而泣。四年间,一千多个日子形影相随。

一千多个日子,忘不了我的孩子们,更忘不了默默支持我的家长们。我班的学生家庭并不富裕,多媒体集资时,我一筹莫展。动员会上,申祥容爸爸的一句话“为了孩子,我觉得值!”使工作打破了僵局,家长们纷纷慷慨解囊,李源的爸爸更是一个人出了20xx元,确保我们的工作顺利完成。

20xx年9月,新教学楼竣工,许蓉的妈妈、温俊慧的妈妈、廖辉的爸爸冒雨将50多套桌椅搬进四楼的新教室;张静和张瑜的妈妈利用半天的时间为我们把新教室的玻璃全部擦出……“金老师,您说吧,需要我们做什么?”这是六年中,我听到家长说的最多的一句话。

当我心情低落的时候,看到的是孩子们一双双关切的眼神;当我倦殆时,看到的是家长们那信任的目光。是他们,让我感受到了当老师的幸福;是他们,让我体验到了做班主任的幸福;是他们,让我沐浴在太阳底下最崇高的事业的光辉中。他们,无时无刻不在感动着我。如果说自己这几年取得一点成绩,这都得归功于那些孩子们,家长们。

感动,不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言,也不仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的轻柔,它是像下雨过后晴空中彩虹般的灿烂,生命中的感动,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。选择教师,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。

前行,源于感动。

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篇20:陶行知教育故事有感

范文类型:心得体会,全文共 1298 字

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今年暑假期间,我有幸拜读了《陶行知教育名篇》。这本书汇集了陶行知教育教学研究与实践的精髓,文章深入浅出、通俗易懂,从“教学做合一”、“教育改革”、“创造的教育”、 “生活教育”等多方面集中体现了陶行知的“生活即教育”及“知行合一”的教育思想。

一、做生活中的教育

“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说:是生活决定教育。从效力上说:教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”陶行知这样指出。

“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。教育是什么?教育是教人发明工具,制造工具,运用工具。陶老先生把中国的教育进行如此形象的阐述。在传统的教育中老师教死书,死教书,教书死;而让学生读死书,死读书,读书死,这是死的教育,不是行动的教育,更不是生活中的教育。单凭考试分数成为衡量学生好坏的标准。难道这是教育吗?陶行知所提倡的是让学生读活书,活读书,读书活。这正符合我们当代的教育,是生活中的教育。学生才能真正成为课堂的主人,做到活学活用。难道不是吗?空谈生活教育是没有用的。真正的生活教育必以生活工具为出发点。没有工具则精神不能发挥,生活无由表现。我们职业教育也是一样,教育我们学校的学生,就是要培养他们有知识、技能和想象力,真正学有所长,学有所用。做到不但是课堂上的主体,更是生活中的主人。

二、教学做合一

“教学做合一”,是生活教育理论的教学论。在生活里,对事说是做,对已之长进说是学,对人之影响说是教。教学做只是一种生活之三方面,而不是三个各不相谋的过程。“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。在做上教的是先生;在做上学的是学生。从先生对学生的关系说:做便是教;从学生对先生的关系说:做便是学。先生拿做来教,乃真教;学生拿做来学,方是真学。”他用种田为例,指出种田这件事,要在田里做的,便须在田里学,在田

里教。在陶行知看来,“教学做合一”是生活法,也是教育法,它的含义是教的方法根据学的方法,学的方法要根据做方法,“事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教而不做,不能算是教;学而不做,不能算是学。教与学都以做为中心”。由此他特别强调要亲自在“做”的活动中获得知识。

“做是发明,是创造,是实验,是建设,是生产,是破坏,是奋斗,是探寻出路。”陶行知指出,是活人必须做。无论你多大年纪,无论你从事什么工作,只要生活在世界上活一天,做一天,活到老,做到老。学习美发专业的学生通过做头发才知道发型的不同会带来不一样美丽,学习烹饪的学生通过尝试做菜会知道通过调整火候才有别样的美味,参加高考的学生通过测试才知道付出就会有回报。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,仅仅十二字,正是陶行知先生一生爱的教育的诠释。今天当我再次捧读这位教育大家的教育名篇,让我更进一步的认识陶行知老先生。让我感受到自己对教育教学的理解是那么的肤浅,也认识到自己需要不断的学习和积累。作为一名财务人员,我会视陶先生为我的榜样,不仅做到修身养性,坚持学习,关爱同事,同时努力让自己做到财务工作中的研究者,实践者。在今后的工作中,不断更新观念,善待他人,服务他人,做一个完整的人。

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