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孟姜女哭长城缩写故事【精品20篇】

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达岭长城导游词规范

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1467 字

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各位游客: 大家好!

欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观,我很高兴,望各能在八达岭度过一段美好的时光。

长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民血法的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。

游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城,您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和U字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙,四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内,将受到四面守城将围歼,敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上,受地形限制,依山就势,东低西高,东窄西宽,仅有5000平方米。瓮城内无井,水源缺乏,平常驻兵不多,守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座“察院公馆”,是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63.9米,西门楣题额“北门锁钥”,它的用意我在前面已经讲过。城门洞上,古进安装有巨大的双扇木门,门内安装有木顶柱和锁闩。平时,大门敞开,行人商旅自由出入;战时城门紧闭,严实坚固;一旦发出反击号令,城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。

瓮城的东门楣题额为“居庸外填”,修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上,原来嵌有一块石碑,为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城,先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字,以明确责任。站在城上向下看,我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口,而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京,北去延庆,西北往宣化、张家口,“路从此分,四通八达”。八达岭也因此得名。

我们往右下方看,在登城口的南侧陈列着一门大炮,名为“这时威大将军”。这门炮炮身长2.85米,口径105毫米,由于中炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。字最大的射程是500多米,可见当时的军工业是比较发达的。北8楼是八达岭长城海拔最高的楼,高达888.9米,建筑也很有特色。原来还可登上敌楼观山望 景,但目前为了保护文物封了楼门。从关城城台到南峰的最高处南4楼,城墙长685.8米,高度上升142.4米,特别是南3楼至南4楼之间,山脊狭窄,山势陡峭,长城逶迤400多米。城顶最险处,坡度约为70度,几乎是直上直下。南1楼和南2楼,都没有修复二层,从南3楼遗存的柱础看,原来也有铺房。南峰长城以南4楼地势最高,海拔803.6米。登楼眺望,长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上,宛如苍龙,宏伟壮观。使人不由得想起我国著名的长城专家罗哲文先生登临八达岭长城时咏的诗;千峰叠翠拥居庸,山北山南处处峰。锁钥北门天设险,半哉峻岭走长龙。从南4楼到南7楼,高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上,耸立着一座白色的小亭,这就是1987年6月落成的“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房,铺房建在上层的顶上,面阔三间,硬山顶,红柱子,灰色瓦,小巧玲珑。这大概是当年“千总”的指挥所。

今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!

感想各位游客的到来,今天的八达岭长城游玩到此为止!希望各位游客玩的开心。

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篇1:关于长城导游词700字

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 733 字

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各位游客:

大家好,我是你们的导游。现在我们正在我国首都——北京,这里有一座举世瞩目的建筑——长城

瞧,这眼前高大坚固的.就是长城。

传说,有一个姑娘,叫孟姜女。她长大了,挑选到了一位让她感到称心如意的丈夫,没想到,她正在与丈夫拜堂,可官府却派人把她的丈夫抓走了。原来,残暴的秦始皇为防北边的匈奴,在修筑长城,四处搜集壮丁建长城。得知这一消息,孟姜女收拾好包袱,告别父母,去寻找丈夫,但一位老乡告诉她,她丈夫早已累死在长城下了。孟姜女号陶大哭,连日月星辰都被她感动了,让长城倒下,露出了丈夫的遗骨。

看,长城东起山海关西到嘉峪关,有一万三千多里,经过了辽宁省、河北省、北京市、天津市、山西省、陕西省、宁夏回族自治区和甘肃省八个省市自治区。你们知道吗?长城是公元221年,秦始皇统一六国后,一方面拆毁诸国这间的长城,另一方面为了防御北边的匈奴,又调动军民上百万人,命大将蒙恬督筑的。

让我们登上长城,瞧,长城是用巨大的条石和方砖筑成的,告诉你们,光一块条石就有两三千斤重呢!城墙顶上铺着方砖,很平整,宽得可以容下五六匹马并行。外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。看,这方形的城台每隔三百米就有一个,是士兵的堡垒。打仗时,城台之间可以互相呼应。__带领军队穿过长城时说道:“不到长城非好汉!”怎么样,当英雄的滋味很好吧!游客们,这些堡垒可不能钻进去哦!因为你们可不是士兵哟!

长城经历的千百年风沙,已经不再像从前那么坚固,如果你们想长城宝刀不老的话,可就要当文明游客喽。看附近不有垃圾桶吗?看到垃圾,即使不是你扔的,你也可以捡起来,因为,你也是祖国的一份子嘛!如果您想展现高超的画技,别到墙上画,请到纸上画,因为这样才能画得更加栩栩如生,对不?

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篇2:达岭长城导游词规范

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 358 字

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我是导游小王,今天我们要游览的是高大坚固、气魄雄伟、举世无双的长城

长城是古代劳动人民为防止外敌入侵修筑的防御工事。长城很长,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒。它东到山海关,西到嘉峪关,绵延一万三千多里。

请大家向这儿看,长城就是用这些巨大的条石和城砖筑成的。城墙外沿是成排两米多高的城墙,外沿上有着数不清的瞭望口和射击口。城墙上,每隔三百多米就有一座屯兵的堡垒。打仗的时候,两座堡垒之间可以相互呼应。

游客朋友们,单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时没有起重机、火车汽车,就靠着无数的胳膊无数的手,人拉肩扛,才凝成了这前不见首、后不见尾的长城。

关于长城,还有许多动人的故事和传说,比如《孟姜女哭长城》、《天下第一关》等,大家有兴趣可以上网查一查。

好了,我们今天的旅程就要结束了,希望大家多提宝贵意见,谢谢大家!

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篇3:班主任的教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1596 字

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近日,读了好几本书,但使我影响最深刻地要算《班主任之友》,通过阅读,我对班主任工作有了一个更深层次的认识,里面的件件事例对我帮助很大,它告诉我们怎样当好班主任,到底怎样当好班主任呢?班主任是一个班级的核心和灵魂,其一言一行影响着学生的一切。可以毫不夸张地说,一个优秀的班主任,必能带出一个好班级;一个好的班级,必定有一个优秀的班主任。班主任作用如此关键,那么,我们该如何做好班主任呢?

一、全面了解学生,充分发挥班干部的凝聚力作用。

要管理好一个班级,必须对班级的具体情况全面了解,只有对班级的具体情况“了如指掌”才能做到“运筹帷幄”。班主任接班后通过多渠道、多形式的方法对学生进行了解来掌握他们的思想、学习、以及他们的缺点,这样在做学生的思想工作和开展学生活动就感到轻松而且会达到良好的效果。当然,除了间接了解学生情况外,还应经常利用业余时间,与同学进行交流,了解同学们的思想动态,指出他们存在的不正确的想法,提高他们的思想意识,发现问题,及时解决。

二、以人格的力量去感染学生、去关爱学生。

俗话说:“学高为师,身正为范”,班主任要不断完善自己,一方面要精神焕发,以自然和谐的美给学生留下美好印象,要具有广博的知识,在课堂和课后以智慧去获得学生的信任,另一方面要以身作则,身体力行,善于利用生活中的细节,以人格的力量去感染学生,赢得学生的尊敬,劳动的时侯,班主任不是站在一旁指手划脚,而是与学生一起清洗教室;看到教室地板上的纸屑,班主任主动弯下腰去拾起扔入纸篓中;要为学生拾起掉落在地上的书笔;在天气突变的日子里,不时地叮嘱学生注意冷暖,照顾好身体等等,总之,班主任应以良好的行为去感染学生,影响学生。

三、规范班级制度,放手学生管理。

班主任要管理好一个班级,该用什么手段呢?这个问题值得我们进行思考,书中告诉我们在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有法可依。虽然在制定班规要花费不少心思,但是“磨刀不误砍柴功”,班规定下之后,班主任工作十分轻松。当然班规的制定是需要经过一个循序渐进的过程的:首先,对班干部进行集体培训,培养其管理能力,提高自制力,树立正确的思想。其次,在班级中制造声势,让学生明确班主任的重视程度。最后,付诸实践,班主任在旁也大力监督。在实践中师生不断完善班规,形成良好的班风。那么在整个管理班级的过程中,所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。经过锻炼,使本班学生的胆量越来越大,能力越来越强,慢慢出现了许多人才。

四、动脑筋巧设计,多种途径教育

在当班主任工作的过程中,我们需要多动脑筋想办法,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小方面讲,对学生的表扬、批语鼓励也需要我们动脑筋。而每当自己的脑海里出现一个新念头时,马上把它记下来,并尽快付诸实施。每个学生都是有进步要求的,都希望别人认为自己是一个好学生,因此班主任在班里要设各种名目的奖项,让更多的同学得到表彰。

教育是心灵的艺术。这个“心灵”既是指教师的心灵,也是指学生的心灵。从某种意义上讲,教(读书伴我成长征文)育是师生心灵和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的创造。

以人格的力量去感染学生、去关爱学生,用爱心去包容学生,这样才能创建良好和谐的师生关系。以后的生活中我会多试着从孩子的角度考虑问题,用“学生的眼光” 看待,用“学生的情感” 体验,用真心、爱心、诚心、耐心,换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和爱戴班主任教学随笔:做最好的班主任班主任教学随笔:做最好的班主任。

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篇4:保护长城建议书素材汇集

范文类型:建议书,全文共 437 字

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远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。它包含了多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里之城。这样气魄雄伟的工程,在世界上是独一无二的。

但是,这绝无仅有的文物古迹却遭到了前所未有的破坏:由于超多游人涌入,塑料袋、废纸、果皮、矿泉水瓶等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画,让人心痛;沿途私自搭设梯子,设点收费;保护区内建起了许多不协调的建筑物。为了我们的长城,我倡议有关部门切实加强对长城的修缮和管理,尽快做到以下几点:

1.设置标志牌,做温馨提示。

2.多设垃圾桶,可做成外形美观、具有古典特色的形状。

3.安装摄像头,把不良的形象展示给

所有的人看。

4.清除私自收费现象。

5.加大对破坏长城者的惩罚力度。

6.周围的建筑要统一规划。

7.游客登长城前要理解环保教育。

8.组织关爱长城的志愿者,保护长城。

我国历史悠久,古迹众多,期望大家能好好保护。让我们快快行动起来吧,都来参与这项活动,使我国的古迹再恢复往日的辉煌。

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篇5:初中教育叙事故事案例

范文类型:教学反思,材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1631 字

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案例背景:

在幼儿园中,很多小朋友都非常爱“美”。特别是当新衣服买来时很多幼儿都急着要穿到幼儿园去,想让小朋友看看自己的新衣服是那么的漂亮,喜欢老师表扬表扬他。但是有些家长一味地宠着孩子,他想怎样就怎样,面对这种情况我们该怎样更好的与孩子交流、沟通呢?

案例描述:

五一回来,衡衡有点不情愿地走进教室,我一看他的脸就猜到他肯定是心里不好受。这时我就过去问他怎么了,他不离我而且转身自己去玩了。他妈妈见此情形就过来跟我说:“五一休息时给他买来一双新凉鞋 ,在家里每天都穿。昨晚楼下一位阿姨夸他鞋子漂亮,他听进了。今天非要穿到幼儿园来,跟他讲了一早上他都不要听还哭了一顿所以现在心情一直不好,我也不知道该怎么办了。这时我就又跟衡衡去交流,他仍旧不离我但是不象刚才转身去玩了。但是还是在听我讲话的,因为他爱讲道理所以我还是抱着试试的态度与他沟通。结果他愿意与我交流,我很高兴。我蹲下来问他为什么不高兴,他告诉我因为他想穿新鞋子可妈妈不让他穿所以哭了。这时我对他说:“衡衡,你知道妈妈为什么不让你穿吗?因为现在天气还有点冷,而且太阳公公也没有出来,你看老师、小朋友都没有穿凉鞋。如果你现在就穿的话很容易感冒的,万一衡衡感冒了,那就要上医院打针了 那就又要花妈妈钱了对吗?”他回答的很好而且心情也又点舒畅了。然后我又问他,爸爸妈钱是辛辛苦苦赚来的对吗?他迟疑了一会儿对着我笑了笑,他妈妈看到此情景也放心地去上班了。我也为衡衡听懂了我的意思明白了我的道理而高兴。 案例分析:

现在家庭中普遍都是独生子女,而且家境也都比较富裕。又很多家长一味的宠着自己的孩子,把他们作为掌上明珠捧着,祖辈家长特别明显。所以现在孩子都有不同程度的爱“美”心理这是其中的一个原因。尽管这种心理是在特定情况下能起积极作用的,但是从长远来看,它会给幼儿>心理健康和个性发展带来消极影响 。家长、教师 应该以正确的态度看待幼儿的爱“美”心理。采取正确、合理的方法来引导幼儿,特别是对于那些非正常爱漂亮的孩子。幼儿爱“美”心理形成的原因主要可以从教师、家长和幼儿自身的特点来看。教师的夸奖很有可能促使幼儿爱“美”心理的动因,因为这个年龄

段的幼儿判别能力 不强,有些家长过分溺爱孩子,当孩子提出物质要求时总是一味地满足孩子。没有教育孩子该怎么做,也没有采用正确的方法来引导孩子,促使幼儿爱“美”心理的形成。有些幼儿自身爱“美”,教师、家长就要更加注意用正确的方法引导孩子的这种心理,导致对孩子今后的发展所带来的不利因素。

此时,教师、家长怎样才能起到很好的效果,就起到关键的作用。

案例反思:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“要尊重幼儿的身心发展规律,就要尊重孩子的天性。所以早期教育重视发现、保护和引导他天性中固有的品质。”还指出:“只有家园联系才能发挥各自的优势,才能充分利用已有的这些资源,最大限度地发挥其作用,形成教育合力,促进儿童发展。

1、发展的趋势去关注孩子小步递进的过程,抓住 发展的寻常时刻,学会了解行为的发展意义。

在幼儿园中我们要学会分析孩子行为的寻常时刻,了解每一个孩子的发展水平,认知特点、智慧策略,以便提高教育的针对性。儿童的发展具有个体差异,不同的儿童具有不同的身心发展特点,不同的优点和缺点。教师应具有全面、正确的儿童发展的知识 和了解儿童发展的能力,积极、适宜地把握儿童发展进程及其特点,努力支持和帮助儿童的学习 和成长,为每一个儿童的长远发展在早期奠定良好的基础。

2、关注个别差异,满足发展中的不同需要,促进每个幼儿的发展。

提供自由表现的机会,支持、鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感 ,理解和想象。尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,分享他们创造的快乐。

3、家园合作是幼儿教育现实的需要。

对幼儿来说家长最重要的不是对幼儿进行“什么是对,什么是错,”的道德说教,而是帮助幼儿认清自己到底需要做什么,以及选择一种既能使对方感受到被尊重并接受自己的方式。

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篇6:关于礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 334 字

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骆驼在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么地长?”

骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了:“哗,原来我们这么有用啊!!可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远足呢?”

天生我才必有用,可惜现在没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。

每人的潜能是无限的,关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。

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篇7:长城导游词1000字

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 758 字

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各位尊敬的游客:

大家好!我是旅行社的导游,我姓马,大家叫我小马就行了。今天就由我带着大家去长城游玩。

请大家抬头看,我们已经来到了八达岭长城。长城东起山海关,西至嘉峪关,全长一万三千多里,仿佛一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,无比壮丽雄伟。长城始建于春秋战国,当时各诸侯为了相互防御,在自己境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国后,为了防御北方匈奴的入侵,将各个诸侯国的长城连接起来并将其延长,号称万里长城。以后各个朝代都对长城进行了修固。1981年,联合国教科组织将万里长城列入《世界遗产名录》。

长城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,在上面,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高成排的垛子,垛子上有方形的一个小口子,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,又叫烽火台,是屯兵的堡垒。打仗时,敌人一来,城台上的烽火台就点起火,接连着继续点,就这样,一而再,再而三,情报马上就传到了皇帝的耳边,然后皇帝再派军队去对抗。

长城的建成极不容易,当时极其落后,没有火车、汽车,没有起重机,人们靠着自己的双手,把万里长城这个伟大的奇迹创造了出来。多少劳动人民的血汗与智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。关于长城还有一个传说故事,就是《孟姜女哭长城》。在秦始皇修建长城时,劳役繁重,青年男女范喜良、孟姜女才新婚三天,新郎就被迫去修建长城,不久因饥寒劳累而死,尸骨被埋在长城脚下。孟姜女披麻戴孝,在长城脚下哭了三天三夜,城墙为之崩裂,露出了范喜良的尸体,孟姜女最后绝望跳海而死。

下面,就让我们带着“不到长城非好汉”的雄心壮志去登临长城吧。不过,大家一定要做到以下几点:

1、不要在城墙上乱涂乱画;

2、吃完的零食袋不要乱扔乱丢;

3、有些地方比较陡,一定要注意安全,抓好扶手。

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篇8:关于礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 604 字

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7、一个女儿对父亲抱怨她的生活,抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活,想要自暴自弃了。

她已厌倦抗争和奋斗,好象一个问题刚解决,新的问题就又出现了。

她的父亲是位厨师,他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入一些水,然后把它们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了。他往一只锅里放些胡萝卜,第二只锅里放只鸡蛋,最后一只锅里放入碾成粉末状的咖啡豆。他将它们侵入开水中煮,一句话也没有说。

女儿咂咂嘴,不耐烦地等待着,纳闷父亲在做什么。大约20分钟后,他把火闭了,把胡萝卜捞出来放入一个碗内,把鸡蛋捞出来放入另一个碗内,然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后,他才转过身问女儿,“亲爱的,你看见什么了?”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡”,她回答。

他让她靠近些并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸,注意到他们变软了。父亲又让女儿拿一只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后,他看到了是只煮熟的鸡蛋。最后,他让她喝了咖啡。品尝到香浓的咖啡,女儿笑了。她怯生问到:“父亲,这意味着什么?”

他解释说,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的,结实的,毫不示弱;但进入开水之后,它变软了,变弱了。鸡蛋原来是易碎的,它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏。但是经开水一煮,它的内脏变硬了。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水之后,它们倒改变了水。“哪个是你呢?”他问女儿。“当逆境找上门来时,你该如何反应?你是胡萝卜,是鸡蛋,还是咖啡豆?”

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篇9:班主任大赛教育故事演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1607 字

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回首从教的二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆积在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。

平凡的是相貌。没有玉树临风的伟岸身姿,没有俊朗怡人的明眸皓齿,虽然曾经梦想风流倜傥、顾盼生姿,但先天的短缺,让我注定一生与默默无闻结缘。

平凡的是职业。为人师者乃九等公民,校园亦非神坛仙土,当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望——

既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?

于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现——

平凡是躬行。

躬行者,以身作则也。要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。

平凡是宽容。

宽容学生在走廊上的一次无意冲撞,青春嘛,演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳,青春嘛,徜徉的是不安分的思想;宽容学生一点就破的理由,青春嘛,构筑的是爱面子的工程;宽容学生经不起推敲的借口,青春嘛,像风像雨又像雾一样的纠缠。宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界相距远矣,因此我平凡。

平凡是尊重。

尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭的希望,于是,你让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长成参天大树的可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个饥渴的学生,于是,每次考试后,成绩单上的每个学生都必须聆听你的叨叨絮语,让他们减少了未与老师交流的的遗憾;尊重是处事公平,就事论事,于是,学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词,成绩优秀的学生也常受暴风骤雨的洗礼。你发现,像你这样处事公平、尊重学生的知己比比皆是,因此你平凡。

平凡是细心。

细心的看,于是我们发现了隐藏在孩子眼帘背后的家庭变故,从而仔细探究《单亲家庭孩子的心理特质及应对方略》,并形成文本变成铅字;细心的听,于是我们发现了孩子们惯用的口头禅“不是我”、“不知道”,从而教会他们换位思考,融洽生生关系;细心的想,于是我们参与了《百科知识阅读与中学生道德认知水平》的课题研究,挖空心思厚积薄发另辟蹊经寻求创新。但转身细心一想,魏书生类、李镇西类凤毛麟角,我们跋涉不止也许难望其项背,因此我们平凡。

平凡是耐心。

耐心的矫正孩子们相同的错误,尽管有时是一而再、再而三的高频率重复;耐心的等待孩子们点滴的进步,尽管有时需要经历痛苦而又漫长的周期,甚至仍旧是一无所获;耐心的寻找孩子们的闪光点,尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作,但你收获的,注定是快乐;耐心的与孩子们交流,尽管有时他桀骜不驯、刚愎自用、自闭内敛、油盐不进。耐心的一切,其实是由教师这个特定的职业决定的,因此职业平凡。

平凡是爱心。

孩子们成功的时候,爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候,爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候,爱心是一束严厉的眼神;孩子们胆怯的时候,爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲的时候,爱心是一声破空的雷霆;孩子们自卑的时候,爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业,爱心也是世界上最平凡的一种情感,因此我们的事业平凡。

教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核——为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。故事虽散文,情感却挺诗歌。

谢谢大家。

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篇10:达岭长城导游词范例

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 821 字

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各位游客:

大家好!欢迎来到八达岭长城观光,我是你们的导游黄巧倩,很高兴认识各位!今天我将带领大家游览长城,希望大家在八达岭度过一段美好的时光。

朋友们,再过十多分钟我们就会到达目的地,趁这些时光,让我为大家介绍一下长城吧:长城东起山海关,西至嘉峪关,全长一万三千多里,被称为“万里长城”。早在春秋战国时期,古人为了防御外族侵略,就开始修建长城。后来,共出现了三次修筑长城的高峰,我们把它们叫做秦长城、汉长城和明长城。今天带大家游玩的八达岭长城就是明长城的一部分,是保存得特别完好的一段。

朋友们,我们现在已经来到八达岭长城,这一段长城高大坚固,请大家低头看看脚下的方砖,平平整整,宽宽大大,古时候可以让五六匹马肩并肩在上面奔跑。大家再看看左右两边的垛子,上面都留着方孔,用来瞭望和射击。大家可别小看这四周的条石,一块有两三千斤重呢!古时候可没有汽车和起重机,这一块块条石全都是千千万万老百姓一步一步地搬运到山上的。年复一年地修造长城,不知道多少人累倒累死在这里!大家一定知道孟姜女哭长城的故事吧?她的丈夫范喜良就活活累死在长城脚下。从这个故事我们可以想象古代劳动人民修筑长城的艰辛。

现在,大家爬上了城台就可以休息一下,喘口气喝口水,我们脚下和远处的方形城台就是烽火台了,它是那时屯兵的堡垒。烽火台还可以传递信息!只要第一个发现敌情的烽火台点起狼烟,邻近巡逻的士兵看见了,就立刻通知下一个烽火台点火,就这样一个个地传下去,后方很快会得到消息。大家积极备战,为保卫国家誓死拼搏。故事“烽火戏诸侯”,用的就是长城烽火台。

关于长城不仅有民间故事,还有许多古诗词呢!陆游就曾写下“长城高际天,三十万人守。一日诏书来,扶苏先授首。”毛泽东也曾写下“不到长城非好汉”的名句。

现在,长城已被列为世界遗产,它是我们中华民族的骄傲。让我们再感受一下长城的雄伟壮观,为它自豪吧!一天的行程就要结束了,衷心祝愿各位游客的长城之行顺利愉快,希望我的服务大家可以满意,谢谢!

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篇11:长城导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 304 字

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各位游客:

大家好!我是阳光旅游社的导游,我叫小宝,大家以后叫我做小宝。今天我带你们去登长城

长城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。是劳动人民的血汗和智慧,凝结成的。

各位游客,现在准备到长城了,我提几点温馨的事项。第一点,到了长城,不可以乱扔拉圾,不可以乱破坏花草树木。第二点,到了长城请看好你的小孩子和老人家,并保管好你贵重物品。第三点请注意安全。好了现在到了长城了,这些时间就留给你们慢慢参观,游览吧……

各位游客现在游览长城己经结束了。祝你们家庭幸福,工作顺利,还祝孩子们学习进步,再见。下次有机会再来长城游览吧!

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篇12:幼儿教师个人教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1351 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是。很荣幸也很激动今天能站在这里演讲。

一次偶然的机会,让我走进神往已久的天下第一山——井冈山。也许她没有泰山的气势恢宏,没有庐山的风景俊秀,没有峨眉的清新无暇。可是当你走进她的时候,你就会不觉为她那段火红的历史而感染,就会被她那鲜血染红的山脉而征服。

今年是井冈山革命根据地创建80周年纪念年。井冈山既是中国红军的故乡,又是中国革命的摇篮;既是中国红色政权的源头,又是中国革命的发祥地。在艰苦卓绝的井冈山斗争中,毛泽东等一代伟人的文韬武略,革命志士的赤胆忠诚,他们以鲜血、以生命诠释着一种极其宝贵的精神——井冈山精神。这种宝贵的精神后来成为长征精神、延安精神、西柏坡精神等中国革命精神的历史源头。将井冈山精神高度概括为:坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢闯新路,依靠群众,勇于胜利。

雄伟的井冈山,连着中国共产党辉煌的历史;永远的井冈山,写满了中国人民的光荣与梦想。井冈山不愧为“天下第一山”,她有着其她名山大川所没有的“红”:红,是八万先烈用鲜血换来的自由与幸福;红,是在险峻环境中开创出的第一个革命根据地;更红的是用鲜血和生命锻造出来的革命精神;她还有着无可比拟的“绿”:绿在黄洋界的奇峰险石,绿在五龙潭的怡人山水、在彩虹瀑的雄伟壮丽,更绿在历经敌人的刀与火,而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士们的苍劲松柏。红,是井冈的召唤,是先烈对我们的召唤;绿,是井冈的希望,是祖国对我们年轻一代的希望。

在井冈山上的红色之旅,每一个脚步似乎都承载了烈士们的记忆,每一个动作都昭示着历史对我们的寄语,每一种声音都一种无可比拟的红色文化对于我们的召唤。

在那个血与火的年代,革命先烈在解放事业中凭着一股勇气一身热血,为国家杀出一条血路,在黑暗面前没有半点的退缩,勇往直前。他们用鲜血染红大地,用生命换来光明,用对祖国的热爱、对事业的追求、对天下的情怀,无私地奋斗着。

作为新一代的青年学子,历史再现,缅怀着他们的英雄事迹,继承着他们的革命传统,学习先烈们的优良品德。我要用他们的信念鼓舞我前行,用他们的精神鞭笞自己成才,用他们的爱国热情点燃自己的报国之志。

作为改革开放大潮中的一代青年学子,要更加珍惜今天来之不易的和平生活,勤于思考、善于创造、甘于奉献,用我们的满腔热情投入到伟大祖国的建设事业中来。

作为一名外语专业的学生,爱国主义教育尤为重要。在与外国人交往中,我们更要不卑不亢、有礼有节。我们要抓住机遇,努力学好专业知识,把五千年的华夏文明进一步推向世界,让世界人民了解中国、了解更多的中华文化,让我们伟大的祖国屹立于世界强国之列。

同学们,在不久的将来我们都将成为社会主义的接班人。成为合格的接班人,就是要在任何时候都要胸怀宽广、志存高远,坚定理想信念,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密联系在一起;就是要刻苦学习,勇于实践,不辜负先烈和人民对青年的重托,努力实现人生价值;就是要知荣明辱,奋发有为,与祖国共奋进,与时代齐发展。

同学们,今天我们在这里,举办这样一次爱国主义教育演讲比赛,让我们一起来回顾历史,缅怀先烈。牢记党和人民的重托,努力成为“四个新一代”的有为青年,自觉担负振兴中华和创建“和谐社会”的时代重任,用我们的无悔青春去铸造新时代的不朽丰碑!

谢谢大家!

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篇13:最新200字长城导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 388 字

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游客们好,我是你们的导游,我姓陈,名叫雅然,大家可以叫我陈导

在游览北京八达岭长城上,我先介绍长城:北京的八达岭乘车是非常长德,就像一条龙一样,长城上的城砖很重的,你们可不要小看它,一块就有两三斤重。城墙顶上,只要每隔三百多米就有一座方形的城台,那是屯兵们的堡垒,那里很坚固,打仗时,城台之间可以互相呼应。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,是再打仗的时候。供瞭望和射击用的。城墙顶着铺着许多方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马都可以并行走在一起的。这就是大家游览的北京八达岭长城。

在游览长城之前,不能乱扔垃圾,随便大小便,在城砖上乱涂乱画等不良行为,否则您就破坏了长城的美丽的景观,大人们要管好自己的孩子,以免孩子走失了,大家也要注意安全,也不要走太远了,不然的话会照不到队伍,有什么问题就来找我,我会解决您不懂的事情。大家要准备好东西我们要出发了。

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篇14:江南长城导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 483 字

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客们,我们现在看见的万里长城。远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

在春秋战国时期,每个地方的人民为了防御敌人来侵略自己的领土就建筑了一段段长城,只有到了秦始皇统领中国的时候才把一段段的长城连接前不见头后不见尾的万里长城。我们站的这段长城是修筑在八达岭上,高大坚固,是巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿着两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射击用。

长城还有个动人的传说《孟姜女哭长城》据说孟姜女的丈夫范喜良被秦始皇派去修筑长城,但是很久的时候没有回去,孟姜女决定去找她的丈夫范喜良,到长城脚下却没有看见丈夫就问那些工人,工人却说范喜良死了,被埋在了长城下,孟姜女伤透了心就在长城脚下哭的天昏地暗,连长城都被感动了,最后她哭了三天三夜把长城都给哭倒了,她的丈夫范喜良的尸体现出来了。

从这个故事我们能看出来古代修筑长城的劳动人民是多么的辛苦。游客们,请你们细细游赏,一定要注意安全,不要乱涂乱画,随便仍纸吐唾沫。要珍惜古代劳动人民的成果。

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篇15:古人讲礼仪的故事

范文类型:礼仪,全文共 407 字

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“程门立雪”这个故事出自《宋史•杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

按语:这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

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篇16:介绍长城的导游词范文350字

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 327 字

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各位朋友大家好,我是此次的导游,我姓钱,大家可以叫我钱导。

今天我们游览的闻名古今中外的长城。长城位于北京的背部,监狱春秋战国时期,那是,长城是各个诸侯国为了相互防御而建的,后来,为了方位北方性奴入侵就连接在了一起。号称“万里长城”全长一万三千多里,国父孙中山参观长城后评价道:“中国最有名之工程,万里长城也……工程之大,古无其匹,为世界之独一器官。”我们现在游览的地段是八达岭长城,高大坚固,是用巨大的调试和城砖筑成的,城墙顶上每隔三百多米有一座方形的城台,是屯兵的堡垒,打仗的时候可以相互呼应。周幽王就在这烽火台上上演过一场“烽火戏诸侯”的历史闹剧。

现在大家可以自由活动,请保管好随身所带物品,注意保护环境不乱写乱画,不乱扔垃圾,我们两小时后在这集合。

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篇17:游长城导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 748 字

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各位游客:

你们好!我是快乐旅行社的导游,大家可以叫我“晗晗”。

俗话说“不到长城非好汉”,现在就让我们向长城“进军”吧!大家可以边爬长城边观赏。长城总共有一万三千多里,从东头的山海关到西头的嘉峪关。这么长的长城是始建于什么时候呢?现在我来解说一下吧!长城始建于周朝。周幽王烽火戏诸侯是最早的关于长城的典故。早在公元前7世纪的春秋时代,楚国最早修建了防御别国入侵的“楚方城”揭开了中国历史上记载的长城修建的帷幕。战国时期,齐、魏、赵、秦、燕和中山等国也相继修建了“诸侯互防长城”。其中秦、赵、燕三国和北方强大的游牧民族匈奴毗邻,在修筑诸侯防护长城同时,又在北部建筑了“拒胡长城”。此后历代君王几乎都加固长城。秦朝统一后,废弃了隔离各国的长城,将秦、赵、燕北部边境的长城连接起来,并加以扩展和修缮,第一次形成了一条西起临洮,东至辽东万余华里的长城,万里长城由此出现。

长城距今已有20xx多年的历史了,后来各朝代都对长城进行了修缮,其中汉朝、明朝规模最大。我们现在保存最好的就是明朝的长城。

现在我们已经登上了长城,大家看看四周的墙,都是用巨大的条石和城砖筑成的。这个齿形的城墙叫“垛子”,凹下去的部分叫“瞭望口”供瞭望用。中间的“小孔”叫“射口”供射击用。大家请看脚下的方砖,铺得那么平整,五六匹马可以并行。再看看我身后的方形城台,是屯兵的堡垒,里面可以住着士兵和储放着粮草和兵器。走近一点有一个烽火台,是为防止敌人入侵而建的,遇有敌情发生,则白天施烟,夜间点火,台台相连,传递讯息。按明朝制度,举一烟鸣一炮,表示来敌100人左右;举二烟鸣二炮,来敌500人左右;1000人以上举三烟鸣三炮。

古代的劳动人民那么艰苦,他们的智慧和才干,多么令人敬佩,万里长城不愧是中华民族的骄傲。今天的旅游到此结束,再见!

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篇18:2024年长城的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1771 字

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各位亲爱的游客:大家早上好!欢迎来到八达岭观光景区游玩,我是罗导游。今天,我很高兴能带你们去长城游览。长城东西南北交错,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海。今天我们游览的只是其中保存得最完整的一段——八达岭长城。

八达岭长城是明长城中的杰出代表,因为这里四通八达,故成八达岭。可能大家会问,为什么把长城修筑在这里?其实这主要是因为八达岭地区重要的地理位置。它不仅守卫着明皇陵,而且也是京师的大门。

有一句话大家一定都知道:不到长城非好汉。刚才说了这么多关于长城的事情。大家一定等不及要到长城游览一番。不用着急,马上您也要成为好汉了。八达岭长城有三台两墙组成的,什么是三台呢?我给你们介绍一下吧!三台分别是城台、敌台。其中城台构造非常简单,只是驻守的官兵避寒的地方。那敌台的构造相对就要复杂一些,分为两层,下层是由回井等字形组成,上层有垛口和望孔是观察军情和射击用的,所以这里也具有防御敌人的功能。

下面就到了烽火台,又叫烽燧,狼烟台。是不和长城相连的独立建筑。一旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情。明朝的时候,还对烽火与敌人的关系作了严格的规定:敌人百余个,燃一烟点一炮;五百人,燃两烟两炮;千人以上,三烟三炮;五千人以上,四烟四炮。就通过这种方式,在边关的军情能够飞速的传到皇宫大内。

回头看看那雄伟的长城,这么快就要说再见了,是否有一点依依不舍呢?如果有机会能够再来游览,我一定再来给你们当导游。

各位游客,现在我们的汽车正行驶在八达岭高速公路上,马上就要进入即将参观的八达岭景区。前面的那座山就是军都山,八达岭长城就盘踞在这座山上。在春秋战国时期,我国古代人民就已经开始修建长城了,那个时候诸侯争霸,为了保护自己的领地不被侵犯,所以在各自的边界上纷纷修筑了长城,叫做互防长城。

而我国曾经出现了三个修筑长城的高峰,分别是秦长城,汉长城,明长城。秦始皇在公元前221年统一中原,建立了秦王朝,为了加强统治,防御北方游牧民族的入侵,所以派大将蒙恬30万军队和很多劳力将原来北方的燕、赵、秦长城连了起来,并加以扩充,历时9年修筑了一条西起临洮东到辽东绵延万里的长城,这也就是中国历史上第一道万里长城。

到了汉朝,汉武帝也是为了加强防御,“不叫胡马度阴山”,修筑了一条近两万里的长城,同时这也保护了新开发的丝绸之路,汉长城是秦长城的一道前沿阵地和防线,它西起新疆,东到辽东,是中国历史上修筑长城最长的朝代。而明长城则是中国历史上修筑长城的最高峰,工程之大,技术之精是独一无二的。当年朱元璋在统一全国建立明王朝的过程中,采纳了“高筑墙,广积粮,缓称王”的建议。当时元朝虽然已经灭亡,但是还保持着比较完整的军事实力,加上逐渐崛起的女真族的不断侵扰,所以开始修筑长城。明朝大规模修筑长城达到了18次之多,到了明朝末年才基本完工,东起辽宁丹东鸭绿江边的虎山,西到甘肃嘉峪关的明长城全长6350公里。

明长城具备三个特点,筑构完备,管理完善,布局严密。而我们今天所看到的八达岭长城就是明长城的一部分。而长城在我国古代最原始的目的虽然是防御,但是它同时还起到了其他的作用。

第一就是军事作用。

第二则是经济作用,它不仅促进了屯田的开发和北疆经济的发展,而且也是中原的百姓安居乐业。

第三是促进了各民族的融合。

此外,它还保护了通讯和促进了对外开放。值得一提的是,在我国古代,不仅仅只有这三次修筑长城的经历,据统计,在上下两千年里,先后有20多个诸侯国和封建王朝都修建过长城,有人做过粗略的计算,如果将长城改建成一道高5米,厚1米的大墙,绕地球10圈儿多都有富裕。著名的民间传说:烽火戏诸侯和孟姜女哭长城也是发生在万里长城上的。如今,长城在经过几次修整之后,基本恢复了以往的面貌,在1987年被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。

刚才我们所经过的路,就位于关沟中。关沟是燕山山脉和军都山山脉的交会处,南起昌平区南口镇,西北到延庆县八达岭长城的城关,全长40里。是中原地区通往西北高原的咽喉要道。明代在这里布置了四道防线,分别是南口关,居庸关,上关,八达岭。在关沟中的叠翠山上,曾有金代著名的燕京八景之一:居庸叠翠,可惜现在景观已经不复存在了。

今天的观光游览就要结束了,在长城的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆。同时也请您把我的祝福带给您的家人朋友。

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篇19:长城导游词怎么写

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 586 字

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大家好,我今天带领你们来到了世界遗产的一处万里长城

现在,我们看到的这段长城修筑在八达岭上。这条长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。这条八达岭长城前后修筑过18次,从东头的山海关到西头的嘉峪关全长一万三千多里。

长城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整像很宽的马路,差不多五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排垛子,垛子上有方形的瞭望口,供瞭望用,还有射口,供射击用。城墙顶上,每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

看到这宏伟的建筑,大家可不要忘了,它是公元221年前建成的。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。传说孟姜女千里寻夫来到长城,得知丈夫已经累死,悲伤地哭起来,泪如泉,声如雷,哭倒长城八百里。虽然这只是一个传说,但也充分说明长城凝聚着古代劳动人民的血汗和智慧啊!

天高云淡,望断南飞燕。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?这出自毛主席1935年10月率领红军翻越六盘山时的咏怀之作:《清平乐六盘山》长城是个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民,他们用劳动、智慧和力量建造了举世无双的长城!

游客们,您远道而来,就是为了亲眼目睹这气魄雄伟的万里长城,让我们一起为祖国有这样一个伟大的长城而自豪吧!

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篇20:达岭长城导游词规范

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 455 字

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尊敬的游客们,你们好,欢迎来到北京的八达岭长城游玩,我是咱们这个团队的导游。我姓林,你们就叫我小林吧。游览长城时请注意,不能再墙上乱涂乱画,破坏环境。

现在,在我们眼前的就是雄伟的八达岭长城。这段长城,高大坚固,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。这段长城,最有名,最壮观,保护得也最为完好。

当你们看到长城时,一定会问:长城是有什么建成的呢?让我来告诉你吧:长城是由许许多多的条石和城砖筑成的。大家请看,我们现在踏着的这条路很宽,五六匹马可以并行。请往我们的左右两边看。这些垛子有两米多高,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。

大家一定想听听长城悠久的历史吧,让我来给大家讲一讲。在春秋战国时期,有许多诸侯国因为想得到皇帝的宝座,想方设法吞并别的国家。各个诸侯国为了不让北方的外入侵,就建造了长城,明朝时又重新加固。他从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里,真是前不见头,后不见尾啊!

各位游客们,主席说过:“不到长城非好汉。”现在,大家自由活动,好好体验一下当好汉的乐趣吧。两小时候到我这里集合,祝大家旅途愉快!

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