清明节主题活动总结
为弘扬中华民族优良的传统文化,构建和谐文明社会,__按照市文化活动中心要求,根据__市精神文明建设委员会《关于组织开展“我们的节日·清明”主题活动的通知》文件精神,在今年清明节期间,开展了形式多样、内容丰富的主题活动,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视、精心组织
__领导高度重视此次活动,将主题活动列入单位月工作计划,对活动进行了详细安排和认真部署,并要求单位职工积极配合兄弟单位__搞好主题活动,确保活动的成效。
二、内容丰富,气氛浓厚
此次主题活动,__按照文件要求,采取新颖独特的先进手段,开展了丰富多彩的宣传活动,凝造了浓厚的节日氛围。
1、开展网上祭拜和微博微信宣传活动。
__组织单位职工利用党组织活动时间登陆__网等网站链接,参与网上祭拜,了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。同时通过__等形式采取互传互动的方式对清明节的来历及清明节的习俗和文化内涵等进行了宣传,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚情感。
2、参与清明节观影活动。
__组织全体员工积极参与__组织的观影活动,认真观看了__导演的电影《__》。这部电影讲述了特殊时代双亲不在身边的女孩__与姥爷的故事,姥爷用他朴素的人生观给__生命的启迪。朴素的镜头语言中渗透出的感恩之情令看过全体职工非常动容。
3、参观敬老院活动。
__积极参与中心组织的__敬老院参观活动,重温中华民族关爱老人的优良。
此次活动,传承了民俗文化、缅怀了革命先烈、弘扬了时代精神,激发全体干部职工对党、对祖国、对社会主义的热爱之情,在今后的工作中我们将继续发扬革命先烈的崇高精神,为推动城市建设,创建文明__做出力所能及的贡献!
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篇1:2024清明节祭英烈主题活动总结
为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动。
一、马上行动,策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,学校行政小组马上召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣,落实具体。
为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围,号召积极参与。
大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭,表达敬意与思念。
我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。
4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,通过“英才计划”向家长发送信息,文明祭祀。
三、效果明显,意义深远。
今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响:使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
篇2:关于保护社会环境的国旗下讲话
凝视细柔的雨丝,感觉甚是悲凉,若无其事地挥挥手,却掩盖不住内心的痛楚,渴求的泪不知洒向何方……
蓦然回首,发现成长像一阵风,风过无痕,在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹,却发现步伐的紊乱和匆忙;回首经历过的生活,却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里,去寻找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻,当我睁开兴奋的双眸时,突然被猝不及防的失望击倒在地。
曾经陶醉在如纱的薄雾中,以为未来的一切浪漫又朦胧,旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花,然而岁月抛给我的,只是一块龟裂的土地。
我开始叹息,我觉得生命沉重,青春无望,我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我;绚丽多彩的朝阳不再属于我;我感到空虚、烦闷、痛苦,感到生活枯燥、单调和无味。
苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠,一切都是那么朦胧,那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。
十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧,静坐成森林的化石,静坐成时间的永恒!坐在石阶上,呆呆地想,痴痴地念。
时光在错综复杂的梦中流过了15年,回望这15年来自己留下的脚印,深深浅浅。多少的悲欢离合,多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空,任两条小溪在年轻的脸庞上流动,是雨?是泪!
篇3:关于清明节祭祀经典寄语_清明对逝者的寄语
1、悲歌曲从天路,壮士不再歌易水,晓见红山有炊烟,烈士之魂已见泉,红尘梦里忆壮举,烈士墓前有愧颜,吾今思于悼君魂,思绪纷飞感万千。
2、清明时节情伤悲,两眼泪流化作雨。抓把黄土撒天地,洒壶浊酒仰天祭。在天亡灵你安息,孝子贤孙来拜祭。愿你化作清风去,世人安居谋幸福。
3、祭先烈,苍柏含翠风拂岗;敬前贤,青松吐绿水流长;山低昂,万谷呜咽声浩荡;雨飘扬,千语悲泣凝惆怅;过寒食,杯中薄酒浸细壤。清明节,祭祖祈平安!
4、又是一年的清明节了,我依旧捧着一束白色的菊花和父亲最爱的兰花去到墓地,看望父亲和母亲!二十年了,从来不曾放下对他们的那份深深的眷恋。或许正因得到的宠爱太多,或许是没做够他们的女儿,或许是还没来得及报答。
5、清明时节雨潇潇,墓碑无声风飘飘。拂动松柏轻轻摇,吹下泪花一道道。哀伤在心青烟绕,纸钱纷飞薄酒倒。祝愿天国永安好,生者携手乐淘淘。
6、心外,雨下个不停,飘飘渺渺,朦胧山野。心内,罩一帘的烟雾,丝丝缕缕,湿润双眼。我的伞儿,丢在何方?雨呵,侵袭的何止是我的发我的衣?沾衣欲湿杏花雨,人意不解。春面不寒杨柳风,寒的是心,是魂。翠柳风雨弄清影,拨乱清曲。杜鹃啼血泣枝头,落一地绯红。草木凄凄,荼糜花开。生死别梦,尘缘相隔。黄纸幂币,寄我哀思。飘飘素白,写我心曲。我的父亲,教我诗书,为何不授我苦渡?撑一舟船,穿越生死河,莫让贪婪的泥菩萨收了祭礼惦念。点燃香烛,合十祈祷——安息吧,亲爱的父亲!
7、每年的这天都承载着许多思念,也许以前的那种依恋如今已时过境迁,那么让咱们用最深情的话语来吊唁,用真挚的行动去祭奠。
8、清明时节寄思语,天人合一水土情。露珠滋润复苏节,百花争艳感知恩。生命不息长江流,清风细雨春意安。吐故纳新千百度,寄语心灵自然行。
9、清清的是溪水,明明的是天光,春和景明;清清的是缅怀,明明的是相思,心如止水;清清的是愁云,明明的是生活,这天更要把握。清明节,倍加珍惜真情!
10、又是年清明节,又是季雨纷纷。清明依昔,过往依昔,脚步依旧如前,忆及到,只如昨朝。曾几何时,心间又止不住的想起那些不会褪色的过往,只愿切安好。
篇4:清明节踏青活动方案
一、活动主题:缅怀革命先烈,弘扬烈士精神
二、活动目的:
为贯彻落实中央有关文件及《共青团中央在青少年中广泛开展”庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观“主题活动的通知》精神,根据团中央学校部,全国学联秘书处下发《关于在山西省大中学生中开展烈士纪念日相关纪念活动的通知》的要求。引导大中学生缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养大中学生的爱国主义,集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观。
三、活动时间:20__.9.26
四、参加人员:全体师生五、活动过程:
(一)组织高一年级师生到__县烈士陵园祭扫烈士墓活动。
1、9月26日活动课时间,高一年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)
2、9月26日1:30各班班主任进行活动前纪律、安全教育。
3、2点30分:各班主任老师带领学生在教学楼前整队出发。
4、祭扫活动程序
第一项:宣布活动开始
主持人:老师们,同学们,在9月30日烈士纪念日来临之际,__城三中高一年级师生怀着无比崇敬的心情来到翼城县烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。
第二项:默哀三分钟
主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!
全体肃立,低头默哀三分钟。
第三项:敬献花圈
主持人:请青年学生代表向革命烈士敬献花圈。
第四项:校团委书记讲话
主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请校团委书记王永霞老师讲话。
第五项:学生代表讲话
第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓
青年朋友们:今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为共青团员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体共青团员跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:
人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌。
第七项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人:请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。
第八项:青年志愿者代表进行义务劳动,清扫纪念地环境卫生。
5、清明扫墓活动结束。集合队伍。
(二)、烈士纪念日主题班会。各班要利用班会进行烈士纪念日主题教育。
六、祭扫活动要求及注意:
①各班必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”。
②活动前,班主任要对学生介绍烈士纪念日的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。
③烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。
④行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)
⑤9月26日1:30,集合队伍,注意清点人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。
⑥各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动。
⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。
⑧带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。
⑨活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。
⑩各班于10月1日前上交活动心得。
篇5:清明节主题活动方案
一、活动目标
大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野,增长了知识,更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界
二、活动方案:
1、时间: 20xx年3月31日
2、活动地点安排:东方明珠小公园
3、春游活动跟班教师安排
每班必须要两位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。
三、活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍
不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。
(二)文明教育:
1、在参观途中要注意交通文明,不乱穿人群。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在
自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
(三)互助教育:幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。
(四)活动流程:
1、8:40集中清点人数。
2、到地点,班主任再一次清点人数。
3、观赏风景——浇灌树苗——放飞风筝——组织游戏——合影留念——集中清点人数——返回
4、回到教室讨论交流,教师总结活动。
篇6:清明节主题活动方案
一年清明时节至,我们都永远不会忘记那些英雄,也永远都不会忘记那些屈辱,如今我们有振奋的机会,我会好好把握,让我们的五星红旗永远飘扬在世界的东方,让那闪闪的星光照亮每个人的心灵。
一、活动时间
__年__月__日早上9:00。
二、活动目的
缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活。
三、活动地点
__陵园。
四、经费预算
__(鲜花)+__(资料费)。
五、活动参加人员
计算机科学学院__级、__级部分同学。
六、活动前期准备
(1)计算机科学学院组织部、纪检部前期策划。
(2)宣传部做展板宣传。
(3)组织参加活动的人员。
七、活动任务分配
组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料。
纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花。
宣传部:展板宣传。
院报:随行跟派,拍照和做院报新闻报道。
八、活动具体流程
1、学院内部宣传:
计算机科学学院__级、__级每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。
2、扫墓活动:
活动主题:纪念烈士,缅怀故人。
扫墓具体流程:①__年__月__日上午9:00,组织人员__门口集合,带队出发。
②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在__前向革命先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。
③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。
④带队回学校,保证人员安全。
活动后期总结:活动结束后两三天,对活动做相关总结。
篇7:2024清明节优秀的活动方案
为深入推进我校四德建设,教育学生敬怀先人、懂得感恩、回报社会,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节,学校将组织三年级全体师生到日照市烈士陵园祭扫烈士墓活动。具体安排如下:
一、活动时间:
20_年4月3日上午
二、活动准备:
1.布置同学课余时间学习亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)
2.4月3日上午7:50各班班主任进行活动前纪律、安全教育,告知活动程序,特别强调祭扫活动庄重严肃,不可嬉皮笑脸。
3.8点整,各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。
组织协调人员:汉京伟 杨为生 徐 聪
三、祭扫活动要求及注意:
①各班必须牢固树立安全第一的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意放羊。
②活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。
③烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。
④行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)
⑤4月 3日早八点,列队集合,注意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。
⑥ 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。
⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。
⑧带笔记录英雄事迹, 回来后将感想形成文字。
⑨活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。
四、祭扫活动程序:
第一项:宣布活动开始
主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们新营小学三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。
第二项:敬献花圈
主持人:请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。
第三项:默哀三分钟
主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!
全体立正,低头默哀三分钟。
第四项:辅导员代表讲话(或请烈士陵园人员讲革命故事)
主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表讲话。
第五项:学生代表讲话
第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓
少先队员们:
今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)
人民为先,祖国至上; 诚实勇敢,自律自强;
奋发有为,誓作栋梁; 振兴中华,再造辉煌
第七项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。
主持人:请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。
注:清明扫墓活动结束 ,10:00集合队伍,出发前往城市规划展馆。
篇8:英语专业大学生社会工作实习报告_实习报告_网
班级:英语本科二班
姓名:
学号:100512075
实践报告:这个暑假,可以说过的太快了,感觉还没休息了就又来学校了。本来放假的时候要和室友一块去南方打工,可是几经周折没能去成,只好无奈的回家。到家之后,找了份暑假补习班的工作,另外有找了份家教的工作。都是教初中的英语。
刚开始补习班开始上课前,白天在街里忙着给人家招生,晚上去给一个初三的小孩补初二的英语,前几天每天都是忙到晚上快十点才一个人骑着车子回家,吃晚饭都快十点半了。后来补习班开始上课,我就开始了两遍跑的生活。白天去给补习班那上课,晚上去家教那,不过还好,步入正轨后,每天晚上八点就能回家了。前几天快要透支了,后来习惯了也没觉得那么苦。在补课期间,我的嗓子哑了一个多月。真的觉得干什么都不容易,去厂里上班和干别的都需要自己的坚持。在过去的一年里,我感觉每次放假都是对我毅力的一种挑战。大一的寒假和暑假让我明白了很多。在这个暑假里,最令我感动的是家教的那个小孩,说实话,他的英语很不好,记忆力也很不好,也许只是在英语方面,但是,在我给他补课的一个月里,他一直很认真的在努力,即使单词他背不会,但是他一直在努力地背。我问他为什么现在想起来补英语了,他说只想给自己一个机会,以前没努力,现在给自己一次机会,想证明自己到底行不行。真的很喜欢这样坚持的人,我感觉自己曾经也是这样的人,后来没有了目标,就忘记了坚持。为什么自己不能给自己一次机会。面对这么严峻的就业形势,我醒悟到必须给自己一个机会,一个继续前进的机会。
另外就是在暑假补习班的生活,我负责教初一的英语,说实话,我很喜欢那个班的小孩子,和他们相处一个月的时间很开心,他们都喊我二姐,叫他们数学老师大姐,和他们在一块很轻松,让我想起了自己上初中时傻乎乎的样子。在给人家做老师的同时,我深深理解了责任这两个字意味着什么。如果以后我做了老师,我该怎样对得起这个称号。暑假补习班40天,结束后,有时候在街上碰见了那群可爱的孩子,让我欣慰的是他们都叫我二姐,而不是老师。因为是对我一个多月努力地一种肯定。等课结束后,离开学只剩10几天左右,我用自己的工资买了一个电脑。我始终相信,只要别人拥有的东西我一定会有,但必须靠自己努力,一直努力。
这个暑假里我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一样渺茫,因为知道了自己的路该怎样走,需要我付出更多的汗水。生命的起点无法选择,但我一定能决定生命的终点。
篇9:2024举行清明节活动总结
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,我们积极贯彻省市文件精神并根据我校实际组织开展了“我们的节日〃清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一是国旗下讲话发出倡议。利用国旗下讲话向全体师生提出倡议:牢记革命历史,继承先烈遗志,努力地学习,争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二是网上祭英烈。组织学生登录中国文明网参与“网上祭英烈”活动,在网上鞠躬、献花、寄语留言等,表达对革命先烈的感恩怀念和景仰之情。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三是播报英雄故事。利用校园广播等宣传阵地,用声音传播校园文化,播报一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,教育广大学生牢记历史,珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的美好生活,激励他们继承先烈遗志,勤奋学习,报效祖国。
四是开展清扫烈士墓志愿服务行动。我校五、六年级少先队员排列着整齐的队伍,拿着亲手做的纸花来到市人民公园革
命烈士英雄纪念前举行清明节祭扫先烈活动。本次活动既让同学们回忆了革命烈士们的英勇事迹,同时也让其明白到珍惜今天来之不易的幸福生活。
通过系列活动的开展,既丰富了“做一个有道德的人”主题活动内容,还培养了学生的公民意识,对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,同时增强学生的爱国主义精神以及对革命先烈的感恩之情。
篇10:大学生寒假社会实习报告范文:酒店服务员_实习报告_网
寒假伊始,带着兴奋的心情,回到了我那山青水秀的故乡。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在这段假期里,耐不住闲的我开始了假期社会实践---走进我准二姐夫家经营的酒店,做一名服务员。
在酒店里,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来。呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。虽然一天要站八、九个小时,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。
在酒店里虽然我是以端菜、斟倒酒水为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
对于我们大学生来说,挣钱不应该是打工的唯一目的。我们要把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
在社会实践中,我们应该要把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回炉再造。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
22日开往广州的列车,结束了我的假期生活,开始接受新的知识,面对新的挑战!
篇11:清明节祭英烈活动总结
4月1日午时,如__市安定幼儿园组织部分幼儿及家长来到红十四军纪念馆,开展“缅怀革命先烈,继承先烈遗志”扫墓活动。
活动中,孩子们首先参观了烈士的遗物、聆听了他们的英勇事迹,最终在教师的带领下排着整齐的队伍,面带严肃而崇敬的表情,向革命烈士纪念碑默哀致敬,为他们献上花篮和亲手制作的小白花。
此次活动,给幼小的孩子们上了一堂生动的革命传统教育课,让他们理解了一次革命的洗礼;加深了对清明传统节日的理解,懂得了今日的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,要继承他们的遗志,珍爱自我的生命,珍惜今日的幸福生活,从小做一个尊敬父母长辈,懂得感恩的人。
篇12:清明节节日活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了引导青理学子群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神。根据青文明办《关于开展"我们的节日·清明"主题活动的通知》相关要求,高等职业学院高度重视,广泛动员,开展了内容丰富、形式多样的活动,营造了浓厚氛围,达到了预期效果。现将相关工作总结如下:
一、广泛动员,认真落实,充分认识到清明节活动的重要意义
清明节又叫踏青节,是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。高等职业学院始终坚持树立文明和谐的校园风尚,打造特色校园文化品牌,着重历史的文化与影响。学院根据青文明办《关于开展"我们的节日·清明"主题活动的通知》相关,要求将清明节活动开展一系列活动作为本学期学生工作的重要内容抓紧抓好,切实把活动内容落到实处。
学院学生会主席团各部部长多次开会,要求大家紧紧围绕清明节的活动要求,针对我院学生开展形式多样的主题活动,并同时在我院新媒体各个平台广泛宣传,使得清明节活动更贴近实际、贴近生活、贴近师生。
二、健全组织,加强领导,确保组织的清明节一系列活动取得成效
开展清明节一系列活动,是学校和学院本学期的一项重点工作内容。学院要求学生会各个部门做好本职工作的同时,更要为这些活动付出努力,做到新颖、独特、贴近同学的身心,让同学们都能切身的去感受,去体会。我院学生会主席团与各部部长不时地召开会议,及时的发现与解决这些活动策划与进行中的不足之处,并加以改正,商量出更加完美的策划书,并认真抓好落实工作。学生工作干部与学生骨干在这次活动中切实发挥了示范带头作用,为普通学生做出了榜样。
学院鼓励学生会与各学生班级在清明节一系列活动的内容、形式、方法、途径等方面大胆探索,勇于创新,同时在学院宣传栏和网页中大力宣传,尤其是重视在新媒体平台上的宣传,以此更好的推动这一系列活动的开展与最后圆满结束的影响。
三、立足实际,躬身实践,积极开展丰富多彩的实践活动
高等职业学院以传承理工精神与弘扬中华民族传统美德精神作为本次一系列活动的主要内容立足实际,整体筹划,全面推进,分步实施,围绕一系列活动的主要话题作出实际工作,并能充分展示我院学生对理工精神与弘扬中华民族传统美德精神的感悟。
(一)清明节敬老院活动
我院于3月26日在黄岛区中心敬老院举行了敬老院关爱老人活动,高职学院微光志愿者团在敬老院里,听老人讲述以前的故事,陪老人聊天,赠送水果,让老人感受到亲人般的关怀和温暖。志愿者满怀激情地表演了歌曲、手语、小合唱等节目,优美的歌声和动人的旋律赢得了老人们热烈的掌声;活动最后,志愿者们去老人房间里去送牛奶,老人们脸上露出了开心的笑容,纷纷表示感谢同学们的爱心以及对他们的关心。敬老院关爱老人活动让我院学生认识到爱与奉献的意义,也让那些空巢老人们真切感受到社会关爱和人间真情。
(二)清明节文明祭奠班会
我院于3月29日在5级各个班级的自习室举行清明节文明祭奠班会,目的是加深学生对传统节日的认知,并让学生在潜移默化中继承优秀的民族文化;另一方面对学生进行文明祭祀教育和安全教育,教育学生要注意出行的交通安全,特别强调要增强自身的防火方面的安全意识。号召同学们要积极行动起来,自觉担当起文明祭祀的倡导者、践行者、宣传者和监督者,积极影响和带动广大人民移风易俗,强化文明祭祀的观念。
(三)祭奠清明节征文
我院于3月27日在5级各个班级所有人参加书写祭奠清明节的征文,并从中挑选出好的作品,进行展示。加强了我院学生的书写文采,望我院同学再接再厉,提高自己的文采,书写出更加有优美的文章。
(四)清明节踏青摄影展
我院于3月28日在二教一楼大厅举办了高职学院清明节踏青摄影展,目的是为了宣传我院同学对清明节习俗的理解与感悟,清明一到春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,举办踏青摄影展,是为让我院同学多去接触大自然,也能让他们懂得踏青是清明节的一种习俗,感受传统文化魅力。踏青摄影展即陶冶我院同学的情操,又促进了他们身心的健康。
(五)祭奠清明节主题海报
我院于3月28日在二教一楼大厅举办了高职学院祭奠清明节主题海报,目的是为了宣传清明节活动,号召更多的同学来参与这个活动,大力弘扬中华优秀传统文化。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。因此,要大力号召同学们来参与这个活动,做中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
(六)文明宣誓活动与签字仪式
我院于3月29日在老校操场举行了清明节文明宣誓活动,5级所有新生及学生会主席团各部部长进行宣誓,整个过程同学们声音响亮,展现了青春的朝气与活力;并于3月3日中午在三教举行清明节文明宣传签字仪式此次活动也让同学们在继承和弘扬传统文化中培育和形成的传统美德,加强社会公德、文明道德、个人品德建设,激发我们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,向往和追求讲文明、尊文明、守文明的生活。
篇13:清明节的活动总结报告2024年
为纪念中国传统节日——清明节,__社区紧紧围绕“关爱我们的家园·文明缅怀·文明祭祀”为主题,开展不同形式的祭扫活动,让传统节日的情怀融入现代人的生活价值观,我社区重点做好清明期间的宣传工作,以促进社会主义精神文明建设。
一是利用橱窗、黑板报,向社区群众宣传“文明缅怀文明祭祀”的理念。出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,引导人们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
二是倡导文明祭奠新风。充分利用宣传栏张贴“文明祭祀倡议书”,并向居民们散发了多份殡改宣传资料,大力倡导鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、家庭追思会等文明健康的祭奠方式,从而营造了浓浓的清明文化氛围,大力倡导绿色殡葬。
三是响应“文明祭祀,平安清明”的号召,我社区对清明节消防隐患十分重视,通过张贴、发放文明祭祀倡议书,道路两边悬挂横幅进行大力宣传。安排社区工作人员轮流值班,带领辖区志愿者及老党员在晚间值班巡逻,对焚烧祭祀的居民,劝解用文明方式祭祀。对已焚烧的现象严格控制,不让半点火星外散,确保社区一方平,让辖区居民过了一个平安和谐的清明节。
篇14:2024年我们的节日清明节活动总结
清明节又叫踏青节、祭祖节,在中国传统文化里,清明节体现了饮水思源、迎春健身及关爱自然的意义,是一个增进人们情感交流,增加人们精神力量的节日,利用这一节日契机,西柳镇开展一系列活动,现就将我镇在清明节期间开展“我们的节日·清明节”系列主题活动内容总结如下:
一、高度重视,加强领导
由镇宣传委员负责,针对传统节日,精心策划组织活动,颂扬中华民族传统美德,为我镇实现科学发展、和谐发展、跨越发展提供精神动力和道德支撑。
二、加强宣传,营造浓厚氛围。
我镇以宣传标语、举办宣传专栏、电视台宣传等多种形式将开展活动的意义、目的宣传到家喻户晓,不断扩大覆盖面和影响力,营造浓厚的舆论氛围。
三、开展活动内容
(一)围绕传统节日,大力开展经典诵读活动。
清明节围绕纪念先人、缅怀先烈主题,组织中小学生大力开展国学经典和红色经典诵读活动。
(二)组织开展祭祀英烈活动。
清明节期间,镇中小学校以主题大队会、班会、故事比赛等多种形式广泛开展祭祀英烈活动。
(三)清明节开展全镇祈求丰收拔河比赛。
组织各村在西柳街文化广场举办祈求丰收拔河比赛,通过此举来祈求西柳风调雨顺,百业俱兴。
四、活动成效
全镇组织各村、各单位、中小学共同参与我们的节日——清明节主题活动。通过广泛开展诵读国学经典和红色经典绿色祭祀和缅怀英烈、祈求丰收拔河比赛等活动形式,弘扬中华文化,提升人文素质,树立良好社会风气,得到激励和鼓舞群众的目的。
篇15:现代教育技术年度工作计划_技术工作计划_网
现代教育技术中心是服务于全校教学、科研和管理工作的技术管理部门。根据铜陵学院20xx年工作的指导思想和工作要点,为全面推进示范应用型本科高校和“八百工程”建设,迎接教育部本科教学工作合格评估,重点开展以下工作。
一、加强学习,强化服务意识
现代教育技术中心将按照学院的年度工作要求,认真组织好本部门的理论学习,紧密联系我院省级示范应用型本科高校建设和迎评工作实际,突出理论武装,提高思想认识,坚定发展要义,强化内涵建设,全面落实深入开展学习实践科学发展观活动的成果。通过学习,进一步强化服务意识,树立服务育人的思想,一切为了教学,充分发挥主观能动性,为铜陵学院的科学发展做出贡献。
二、加强教育技术工作,推进教学改革
1、跟踪教育信息技术的发展,广泛调研教师应用需求,开展教育技术在教学中的应用研究,和教师合作开发网络多媒体课件,对教师的教育技术实践提供技术支持与服务,组织教师应用教育技术教学经验研讨会,加快教育技术在教学中的推广和使用。
2、开展教师优秀教学软件和其它教育技术成果评奖活动和学生信息技术技能比赛活动,积极组织教师参加省部级的教育技术技能大赛。通过竞赛和评优活动,逐渐提高教师的教育技术应用水平,力求树立一批信息化应用的教师和学生典型,实现树立一个、带动一批、普及一片的目标。
3、建设较高档次的录播系统,满足精品课程、精彩一课等的录制,更好地为学院教育教学服务。
4、启动学校教学资源库共享平台的建设,逐步将现有的音视频教学资料信息转化成网上学习的数字资源,同时将收集的资源进行整理分类上载,实现资源的共享与传播,形成开放高效的教学模式。
三、加强网络及信息系统工作,积极推进校园信息化建设
1.进一步加强校园网的系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理,加强对用户网络知识技术的培训和教育工作。
2.推进学生管理系统、校园安防工程等项目的建设,充分利用网络信息技术,为我校教学、科研和管理提供优质的网络服务
3、积极推进我院校园数字化建设,建立一个数字化网络环境,数字化的教学资源,数字化的教学与学习环境,数字化的管理手段和工作环境,实现数字化学习、数字化教学、数字化科研和数字化管理,创建数字化的生活空间。
四、推进“八百工程”和示范应用型高校建设,迎接教学工作合格评估
继续配合有关部门完成“八百工程”和省级示范应用型本科高校建设的任务,继续做好“打造百家名师讲坛、推出百堂精彩一课”的录像工作。
加强对评估政策、评估指标体系内涵、评建方法等学习,按照评估工作要求,针对每项指标,材料规范存档,将各项工作切实落到实处,保证评估工作不拖学校后腿。
五、加强综合治理工作,做好网络监控工作
进一步深化综合治理工作,我中心将按照综治工作责任制强化措施认真落实,开展经常性的检查和排查工作,要把安防工作,贯彻到整个工作中去,力争综治工作取得较好的成绩。
作为学院网络的主管部门,我们将加强对网络的监管,一方面强化技术手段,另一方面也要强化制度,实行包包责任制,在敏感时期实行24小时监控,发现问题及时报告和处理,同时加强对育秀论坛(BBS)的管理,严格执行实名制和审贴制。
篇16:2024年社会治安综合治理工作计划_安全工作计划_网
XX年区社会治安综合治理工作要紧紧围绕党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表”为指导,深入贯彻落实《中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,按照市、区综治工作部署,坚持“打防结合,预防为主”的方针,在继续开展“严打”整治斗争的同时,进一步加强社会治安防范和管理,加强基层组织建设和制度建设,排查矛盾,调处纠纷,加大科技创安,安全创建工作,着力解决好百姓关注的实际问题,防止发生各类因工作不细及失误造成的矛盾,真正担负起维护本地区稳定的责任,为加快王四营地区农村城市化步伐、繁荣地区经济、争创文明乡创造良好的治安环境。
一、加强领导和责任体系建设
全乡各村、公司及驻本乡范围内的各单位要抱着对党和人民高度负责的态度,充分认识社会治安综合工作的重要性,各级领导要把搞好治安、维护稳定作为自己义不容辞的责任,“一把手”负全责,村委会主任、行政一把手主抓,认真总结以往的工作经验,制定切实可行的工作计划,对存在的治安难点问题要专题研究,拿出办法,发现一处解决一个,不留隐患。
乡政府今年继续与属地各单位签订《社会治安综合治理责任书》,将社会治安、交通、消防、生产安全等工作责任、任务落实到基层,各单位也要与下属层层签订责任书,分解任务,分清责任,同时乡政府要进一步加大督查力度,加强工作的检查、指导,对工作薄弱、治安问题多、长期得不到解决的单位要采取挂账、通报等警示方式,对发生重大问题的还将依据市、区政府《重大安全事故行政责任追究的规定》,追究领导责任。
二、深入做好矛盾纠纷、排查化解工作
王四营绿化隔离地区建设工作已见成效,农民搬迁上楼工作指日可待,五环路两侧绿化工程稳步实施,但随之而来的各类问题、各种矛盾也日渐增多,百姓就业、农民增收矛盾日益突出,这些都是关系到群众的切身利益,任何一个环节处理不好都可能成为不安全隐患的导火索,造成影响地区稳定的群体事件,酿成大事。这就要求我们各级领导干部要将工作重心放在最基层,抓早抓小抓苗头,按照“预防为主,教育疏导,依法处理,防治激化”的原则,派出所、司法所、综治办等有关单位部门密切合作,紧密配合,深入开展矛盾纠纷排查调处工作,化解各类矛盾,维护广大群众的合法权益,着力解决群众的实际问题,为他们排忧解难,在工作中要加强主动性和预见性,及早发现矛盾,把问题解决在萌芽状态,避免发生影响社会稳定的事件。
三、坚持“严打”,加强外来人口管理,打击各类犯罪活动
1 、总结前两年“严打”工作的经验和问题,认真分析本地区、本单位的治安难点,采取有效措施加以解决,继续打击黑恶势力犯罪、暴力抢劫、入室盗窃等多发性犯罪,坚持对各类刑事犯罪严厉打击的高压态势,提高破案率,提高群众的安全感,提高群众对打击犯罪的满意率。
2 、加强重点地区治安环境整治,特别是城乡结合部地区、农贸市场附近的治安问题,加强娱乐场所、洗浴场所、学校周边等地区的治理工作,铲除“黄、赌、毒”等丑恶现象,打击各种制假、贩假、假冒伪劣现象,净化社会空气,创造良好环境。
3 、提高外来人口管理水平,树立管理与服务并重的思想,提高暂住人口素质,使其适应城市发展的要求。工作的重点是加强出租房屋和用工单位的管理,加强外来人口管理站建设,充分发挥护村队、治保队作用,加强服务,打击流动人口犯罪。
四、加强治安防范体系和治安队伍建设
1 、大力加强治安防范工作,在乡党委、政府的领导下,乡综治委统一协调,要建立以公安派出所干警为主力,以群防群治力量为依托,整合乡联防队、保安队、护村队、治保队和各社会单位的治安力量,构成地区治安防范体系。
2 、属地各单位要完善内部防控体系,组建内部治保队伍及各种治安力量,与地区派出所、综治办加强沟通,密切联系,协同作战,使每个角落都有监控,让犯罪分子无处下手,无可乘之机。
3 、进一步加强治安队伍建设,乡政府将举办法律法规培训班,使干部队员端正思想、站稳立场,依法办事,遵法执法。提高治安队伍整体素质,为确保队伍质量,要严肃清理队伍,对不称职的的人员要坚决调离,进一步肃清治安队伍。
五、继续深化安全创建,推进科技创安
(1) (2)
以下内容与本文相关,可查阅参考:·食品安全服务队XX年工作计划 ·XX年小学学校安全工作计划 ·XX年五一假期安全教育 ·XX年文化街社会治安综合治理工作要点 ·新学年学校安全工作计划 ·—XX学年度第二学期安全工作计划 ·第一学期安全工作计划 ·小学XX年安全工作计划
篇17:2024清明节班会活动总结
学校是育人的圣地,“育人”是其宗旨。为此,我校在实施教育的过程中,努力将学生行为规范的养成教育落到实处,做到从点滴抓起,知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为响应县教育局和乡中心校的号召,引导广大小学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校积极举办“英雄在我心中”作文活动,同时开展“诗颂中华英雄”、“我讲英雄故事”主题班会等活动。现作如下总结:
一、做好革命传统教育
4月2日,利用学生大集会时间,王振坡校长给学生灌输了大量关于清明节的由来和革命传统知识,各班主任在各自班级通过专门教育使学生更加了解了清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到学校开展活动的深刻意义。
二、广泛开展“英雄在我心中”作文活动
为更好的让学生们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在3~6年级学生中开展了“英雄在我心中”作文活动。让学生对革命先烈的深切怀念和无限哀思用作文的形式表达出来,体现了现代学生对革命先烈的满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
三、开展“诗颂中华英雄”、“我讲英雄故事”主题班会活动
我校形成良好的读书氛围,在清明活动中,各年级开展了“诗颂中华英雄”或“我讲英雄故事”主题班会活动,诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。学生们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生们继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
此次活动意义显著,它使学生意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让学生们更加清醒,不被安逸的生活迷住了眼睛,也帮助他们确定了今后的人生目标,以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,报效祖国!
篇18:做好党建教育促使社会发展
贵州省平塘县采用“323”工作思路,深入践行新时代党的组织路线,着力推动党的建设工作上台阶。
“三化同步”强学习。坚持系统化思维,掀起学习贯彻热潮。根据不同领域、不同行业的党组织及党员实际情况,研究制定学习贯彻全国组织工作会议精神的方案,将全国组织工作会议精神作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容。教育引导各级党员干部充分认识新时代党的组织路线的重大意义,深刻领会其科学内涵和实践要求。注重通俗化方式,增强学习贯彻实效。紧扣“志智双扶,感恩奋进”思想扶贫的主题,利用八音弹唱、布依族山歌等群众喜闻乐见的方式,将新时代党的组织路线融入到“扶志”和“扶智”之中,传递到全县各级党组织中,教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”。强化精细化态度,营造浓厚氛围。将新时代党的组织路线作为组工干部、党务干部大练兵的重要内容,利用每周例会和村后备干部、驻村“第一书记”培训等契机进行学习宣传。
“两大组织”夯堡垒。建立全覆盖的党组织体系。以组织体系建设为重点,坚持人在哪里、党员在哪里,党建工作重点就在哪里,把党组织建在产业链上、建到项目工地一线上,切实将党的组织有效嵌入各类社会基层组织,党的工作有效覆盖到社会各类群体。以提升基层党组织组织力为抓手,优化党组织设置和党小组划分,1个党支部升格为党总支,新成立党支部4个,更名党支部13个,划分党小组518个,切实推动党组织的有效覆盖和党员的有效教育管理。健全共商共治的村民自治体系。推广平河村“五加五推”村民自治模式,加强村级党组织引领下的“事管委”“自治会”建设,在全县构建“党支部+事管委+自治会”的自治架构,形成以党支部为核心、事管委为主导、自治会为纽带的网格化服务体系,补充和延伸村级组织服务链,推动党的领导落实到“最后一公里”。
“三项机制”重保障。健全预选培养和挂职锻炼机制。树立“诚心留才、用心练才、精心用才、全心育才”的“四心”理念,始终坚持将对干部队伍建设的新要求贯穿到全县干部队伍建设始终,持续选派一批到全县重大项目、中心工作中锻炼,选派一批到镇乡一线锻炼,选派一批到村锻炼,选派一批到省、州挂职锻炼,选派一批赴省外锻炼的“五个一”后备干部挂职培养机制,分领域、分类别、分层级调整充实科级后备干部库,建立“90后”科级后备干部名单,确保班子使用上有梯队、选择上有空间。坚持突出政治标准,坚持德才兼备的原则,培养选拔重用脱贫攻坚一线干部。健全定期分析研判机制。建立完善镇(乡、街道)和部门领导班子、村级党组织和党组织书记、驻村“第一书记”等脱贫攻坚一线干部定期分析研判机制,对他们的履职情况进行评估,做到因岗择人,用当其时。建立干部监督机制。始终把从严治党贯彻到干部选拔任用的全过程,建立完善《干部日常管理监督试行办法》《科级领导干部日常行为量化监督管理试行办法》,全面推进干部监督进小区、进村组,将领导干部姓名、联系方式等信息在村组、小区中公开,填补领导干部“八小时以外”生活圈、朋友圈的监督空白,密切干群关系,营造和谐社会新风尚。
篇19:乡镇现代农业工作总结范文
20xx年,XX市委党校在市委、市政府的正确领导下,认真学习xx届三中、四中全会精神,深入践行党的群众路线,围绕党委政府中心工作,紧扣我市“转型升级、加快发展”的主题,坚持从严治党与从严治校相结合,扎实开展“教学科研改革年”活动,转作风,提效能、强内涵、塑形象,发展目标更加明晰,发展步伐更加稳健,进一步夯实了创建“一流党校”的工作基础,各项事业均取得良好业绩。20xx年共完成规定目标任务34项,新增改革任务18项,年末对34项改革任务进行了满意度测评,工作好不好,由大家来评说,平均满意度95.5%,基本满意度4.5%,说明我们的工作是有成效的,是得到大家认可的。20xx年两校三院教育培训规模有新突破,突破6万人次。决策咨政能力进一步发挥,有13项以上课题分别获得省、市领导肯定性批示。成功举办长三角地区“呼应长江经济带国家发展战略——座谈会”;获得“安徽省理论宣讲范例单位”称号;在20xx年“全民终身学习活动周”中作为全国七个典型学习型城市的代表做了经验交流。教学、科研、后勤、函授等工作也在全省党校专项工作会议上做了经验交流。特别是我们有4项特色工作在中央党校网站上进行了宣传,在全国党校系统产生了一定影响。
一、20xx年主要工作
(一)坚持从严治党,加强党的建设,深入开展党的群众路线教育实践活动
按照中央的统一部署,根据省、市委的要求,市委党校按照市活动办和第十一督导组的要求扎扎实实将各项工作落实到位,教育实践活动重点突出、特色鲜明、成效明显。一是转作风。校委领导深入教学一线认真开展“四个一”活动。建立了党员领导干部基层联系点制度,经常性赴基层党校(电大)开展工作性调研,工作更接地气。二是改学风。建立校委领衔重大课题制度,变“坐而论道”为带着问题到一线调研学习,校委带头深入基层开展重大市情专题研究。三是强内涵。围绕“中心”办党校,推进教学科研“双精品”战略。以需求为导向,改革培训模式。开展“大规模、快节奏、高水平”的师资培训和挂职锻炼工作。四是树形象。成立“XX市情研究中心”,搭建市情研究的新平台,举办区域性研究论坛,充分发挥决策思想库作用。
通过党的群众路线教育实践活动,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,使全体党员经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,工作作风进一步转变,群众观念进一步增强,党性修养进一步提高,政治纪律进一步强化,各项工作都取得了长足的进步,弘扬了正能量,树立了新形象。
(二) 坚持开门办学,更加注重质量,干部教育培训取得新突破
20xx年,两校三院紧贴XX市经济社会发展现实需求,以党政干部为重点,遵循分级分类和终身学习的原则,整体推进各级各类教育培训工作。20xx年总培训人数达60000人次以上,其中党校、行政学院、社会主义学院、zd干部学院的培训规模达到10000人次;函授研究生和电大本、专科学历教育达到8000人次;干部在线学习达到10000人次;服务社会的终身教育、社区教育注册学习人数超过320xx人次。在党校各类教学中,“质量立校”的思想得到了树立。特别是20xx年的培训工作得到了市主要领导的充分肯定。
(三)深化教学改革,突出按需培训,教学的互动性、实效性进一步增强
教学是党校的中心工作,根据“两校三院”的工作实际和特点,党校坚持不断深化教学改革,将教学的“实效性”贯穿到每一个培训层次和教学环节。一是充实教学内容。把xx届三中、四中全会精神、“转型升级,加快发展”、“长江经济带发展战略”等内容进教材、进课堂。二是改进教学方法,首次将全国党校系统精品课引入我校主体班课堂,在各类教学班次中引进情景模拟式、访谈式、双讲式教学方式,强化课堂互动环节,充分发挥学员主体地位和能动性,鼓励师生交流、合作科研。三是开展精品课程建设,提高教学竞争力和吸引力。实行精品课创建工程,今年取得三个校级精品课,两个省级精品课,成果显著。四是开展现场教学,围绕我市“四个中心”和“一链一基地四园区”建设,组织学员开展调查研究,并通过开设学员讲坛,让学员把一线的实际情况和工作经验带到课堂,互动交流,达到提高学习效果的目的。五是强化主体班管理。突出党性教育和纪律要求,发挥学员党支部和班委会作用,自我管理,互帮互学。六是加强了“四库”建设,高标准建设专题库,高要求建好师资库,高质量编好案例库,高起点建好基地库,着力解决制约教学质量提升的瓶颈问题。同时,以市委组织部与党校共同开展干部教育基地建设为契机,进一步规范和提升现场教学质量。
(四)深化培训改革,创新专题设置,培训的针对性实效性进一步显现
建立和完善以需求为导向的教学计划生成机制,改革培训模式,围绕市委市政府中心工作设置教学专题,优化教学内容,实行分类培训、分层教学,由“一刀切”的通用模式向专题班模式转变,更加贴近市情,更加贴近学员培训需求的实际情况。做到“干什么,学什么”、“需要什么,培训什么”。一是对20xx年春季学期主体班教学计划进行了新的改革,在处干班、青干班基础上,设置“工业转型升级”、“新型城镇化建设”、“社会事业改革与社会治理创新”、“文化与旅游发展”四个专题班进行学习。二是紧密联系实际,开展市情研学。20xx年秋季学期开学伊始,就在主体班次增加了十个市情专题调研板块。新开设学员选修专题、视频教学专题、“XX市经济社会转型发展专题”等三大专题。三是干部在线学习平台也同步推出市情专题版块,并开辟学员专题论坛,引导学员充分了解市情、研究市情,为我市的经济社会发展出谋献策。专题班显著提高学习效果,学员学习成果获得市委主要领导肯定性批示。
(五)深化科研改革,提升咨政能力,党校的“智库”作用进一步发挥
充分发挥党校理论研究和决策咨询的作用,真正体现党校科研为市委市政府重大战略部署服务的特色,这也是去年市委张晓麟书记来党校调研市情研究中心工作时对党校教师提出的工作要求。每一位教研人员,要能够像医生一样,既要能诊断问题,还要能开出方子,努力使教研人员成为理论研究专家和实践指导行家。一是发挥“XX市情研究中心”作用,围绕市委、市政府中心工作开展重大市情课题研究,推进“讲、研、解、宣”工作。二是制定了《市委党校科研管理办法》、《科研课题管理暂行规定》等科研制度,突出强化科研课题的效用意识,引导科研课题“接地气”,体现针对性和现实性,避免书匠式的写作,要求在实践中“有用”和“管用”,力求成为党委政府决策的重要参考依据。三是改革科研评价体系,制定了《科研成果奖励暂行办法》,强化科研成果的精品意识,倡导以成果论英雄,以精品决高下的研究氛围,把精力集中到出精品上来,实现科研成果由数量型向质量型转变。四是高度重视科研态度和学术道德问题,建立科研成果“查重”机制,从制度上建立“质量红线”,未通过审核的成果不予结项。对秋季学期主体班学员也实行论文查重,树立诚信意识,严把质量关。今年以来,立项全省党校系统重点课题3项,省委宣传部1项,国家开放大学课题1项,市委交办课题8项,市级课题32项,上报省级咨政报告2项,市级咨政报告13项,其中13篇研究成果获得省委和市委市政府主要领导等批示,在决策咨政方面较好地发挥了思想库作用;10月份首次举办“呼应长江经济带国家发展战略”座谈会,获得积极成果。
(六)加强队伍建设,注重能力培养,着力提高教师的综合素质和教研水平
着力建设一支素质优良、结构合理、能力较强、适应新时期干部教育培训要求的师资队伍。这是我们党校各项工作的一个根本点,教学科研是我们的看家本领。一是制定了《教职工培训三年规划》,开展大规模、快节奏、高水平的师资培训。今年共选派30多名教师赴中央党校、北京大学、厦门大学培训学习。通过积极争取,与中央党校经济学部开展战略合作,本学期安排6名骨干教师与中央党校经济学部结对,强化骨干培养;二是大力推行教研人员参加社会实践和挂职锻炼,实施了《中共XX市委党校关于教研人员参加社会实践和挂职锻炼的暂行规定》,在职教师三年一轮,通过“接地气”提高教师理论联系实际的能力。目前共派出30多人到相关单位参加社会实践和挂职锻炼。三是加强教学团队建设,促进教研室发挥主体作用,走出去调研、读经典、交流座谈成为新常态,大力开展优势学科和学科带头人三年建设计划,师资骨干队伍作用明显增强。四是实行主体班班主任、辅导员聘任制管理,改变行政人员一贯制的方式,锻炼教师的行政管理能力和协调沟通能力。五是加强“大师资库”建设。按照专兼结合的原则,选聘实践经验丰富、理论水平较高,善于课堂讲授的党政领导干部、专家学者、企业管理人员、基层模范到党校担任兼职教师,在更大范围、更高层次上实现师资共享,优化教师队伍结构。
(七)加强业务指导,注重系统联动,着力提升县区教学科研水平
树立市县一盘棋的思想,加强业务指导和工作联动,充分发挥全市党校系统、电大系统的优势。一是建立工作联动机制,出台了《市、县(区)党校(两校三院)工作联动机制实施办法》,在教学资源、学科建设、师资培训、科研工作和信息化建设等方面加强与县区党校、行政学院、社会主义学院、电大的协调和联系。二是以群众路线教育实践活动为契机,建立校委领导联系点制度,每位领导联系一个县区党校、电大,经常性开展工作调研,指导县区提高办学水平。三是改革科研管理制度,将县区统一纳入科研管理,在科研课题申报、立项、成果转化上统一调度和指导,积极鼓励合作科研。四是改革教学管理机制。邀请县区党校参与市党校的教学观摩和各类教学比赛。三个教研室与三个县委党校开展对口业务指导和工作交流,双向互动,县党校教师来市区参加教研活动已经成为新常态。召开市县(区)两校三院参加的“今年怎么看,明年怎么办”座谈会,共同谋划明年工作。
(八)加强作风建设,提高工作效能,着力提升后勤服务保障水平
以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,通过效能建设,制度建设,抓工作作风转变,抓改革任务落实,确保党校事业又好又快发展。一是在群众路线教育实践活动中整改问题40项,发扬“钉钉子”精神,及时回应和解决两校资源整合以来,群众反映强烈的历史遗留问题,密切了党群干群关系。二是走“亲戚”、服务企业和招商工作成效显著。帮扶“亲戚”49户,走访100多户次,帮扶博望滨湖村解决村党总支党建问题和村级水利建设问题。深入推进“服务企业活动”。走访企业数十次,召开企业专题座谈会5次。协助开发了干部在线学习“丰云”手机平台。此外,成功引荐招商项目4个。三是加强机关效能建设,制定了《市委党校贯彻落实市机关效能责任追究办法若干规定》,校效能办开展经常化效能督查、巡查,教职工的精神状态更加饱满,工作作风得到切实改进。四是加强节约型校园建设,严格执行上级关于厉行节约的有关规定,“三公经费”得到了更好的管理,办学过程中的浪费现象得到控制。五是后勤管理实行“模块化”改革试点,工作效率进一步提高,学员餐厅和住宿服务水平得到提升。物业社会化改革稳步推进,实行物业人员劳务派遣,并依法全面参加社会保险,管理、服务、经营关系进一步理顺。
二、20xx年教学科研改革年工作中的第一次
20xx年是党校“教学科研改革年”,党校各项工作全面进步,得到了市委市政府主要领导和省委党校主要领导的表扬和充分肯定。省委党校常务副校长张岳峰及其他几位副校长到XX市委党校进行了调研指导,对我们教学、科研、管理、党的建设各项工作都给予了肯定,尤其是咨政研究工作给予了充分肯定。为了让大家更加明确、明白,我将20xx年我们开展的“第一次”工作做了一点梳理。
在管理工作方面,第一次在年度工作任务中提出改革任务表。系统的提出34项改革任务,年初有计划、有安排,年底有考核、有测评。同时,对52项工作中的大多数都进行了制度化建设,完成了制度汇编,形成了长效的工作机制,用制度化的成果巩固我们教育实践的成果,巩固我们的改革成效。
第一次攀上了中央党校的高平台,分享了中央党校的优资源。20xx年暑期第一次大规模组织了27位教师赴中央党校培训。第一次与中央党校经济学部进行战略合作,派出6位骨干教师开展一对一对口培养。第一次在中央党校的网站上出现XX市委党校的字样,我们的一些专项工作在中央党校的网站上进行了宣传。
第一次校委领衔重大课题调研。我们制定了相关制度,在年初拟定了9项重大课题。校委领导带头做科研,实实在在参加调研,参加研讨,参加修改。第一次校委领导联系教学班,深入教学一线,开展“四个一”活动,这也是我校教育实践活动的一项特色工作。
后勤工作第一次实行模块化管理改革,在全省后勤工作会议上进行经验交流。理顺了体制,理顺了身份,明确了分工,提高了效能。
在教学管理上,在主体班的教学中,在市委组织部的指导下,第一次设置了四个专题班,提高教学的针对性,实效性。
第一次开展了精品课建设,并且获得了很好的成绩。省校精品课在16个地市党校中只有两个地市党校获得,我们是两个之一,此外一名教师也第一次中标省校主体班招标课题。
第一次由市委组织部和党校共同开展干部教育基地建设,首批12家已经挂牌。并且建立工作机制,有计划,有考评,实行动态管理。
第一次在市委中心组学习会上由党校教师围绕“从严治党”进行专题辅导,效果良好。
第一次开展优势学科和学科带头人建设,着力培养教学骨干力量,既要铺天盖地,更要顶天立地。
在科研工作上,第一次利用市情研究中心这个平台,举办了区域性的“呼应长江经济带国家发展战略——座谈会”,座谈会主题好,时机好,市委市政府,特别是张晓麟书记高度赞扬。我们还邀请了、专家学者一起参会研讨,集思广益,社会反响也很好。
第一次我们的咨政报告获得了省委副书记、省委党校校长的批示,这是很不容易的。
第一次实行了科研成果的查重。以组织的形式对教师的课题结项成果进行查重,同时对主体班学员的成果也进行查重,解决学术道德问题。
第一次在教学科研上实行了市县区一体化推进,教学活动一体化,科研立项一体化,评优奖励一体化。
第一次由市委党校的老师担任市委经济工作会议课题调研组的组长,研究新常态下经济社会发展,任务重、时间紧、压力大,我们的老师很好的完成了任务。在市委全会上,张书记两次提到市委党校、市情研究中心课题组的工作,给予了充分的肯定。
在党的建设上和作风效能上,第一次在教育实践活动中,进行了大规模的整改,整改问题四十项,建立了五十多项制度,尤其是解决了几项历史遗留问题。
第一次把党纪、政纪、财政纪律三位一体推进,召开了专题工作会议,邀请了市直机关工委和审计局领导参加。
第一次制定了《机关效能责任追究办法若干规定》,校效能办开展经常化效能督查、巡查。
第一次在我们的工作中得到了市里主要领导的肯定。人大培训班得到了靳林春主任的批示肯定,政协委员培训班得到了李群主席的批示肯定,统战部的后备干部培训班得到了时任市委,统战部长毛长江部长的批示肯定,关工委的培训得到了李主任的批示肯定。一年中四套班子的主要领导对我们的工作给予了肯定,让我们受到很大的鼓舞。
其他方面,在终身教育工作上,第一次作为全国七个典型学习型城市的代表做了经验交流,是地市级城市的唯一代表。
第一次把干部在线学习平台纳入到主体班的教学计划。在主体班学习中充分发挥网络教育资源的优势。
三、20xx年工作中存在的不足
20xx年,我们在“党校姓党,党校是校”的理念下,开展了“教学、科研双精品战略”,开展了“党建、管理双提升工程”,圆满的完成了“教学科研改革年”的任务,达到了“塑造教研优品牌,树立党校新形象”的效果。
但也存在一些问题和不足:一是制定了制度,但一些制度浮于形式,没有真正落到实处,制度要上墙,更要“入脑、入心”。二是各处室之间的改革工作不平衡,教学科研一线改革成效较为明显,但其他处室没有跟上改革步伐,还有差距。三是个别职工的工作作风、大局意识、进取精神还存在一些问题。
五、20xx年主要工作安排
20xx年,我们要认真学习党的、xx届三中、四中全会精神,把“从严治党”、“依法治国”落实到“从严治校”、“依法治校”上,巩固20xx年的改革成果,提升20xx年各项工作再上台阶。确定20xx年为“教学科研质量提升年”,按照“强基固本,提档升级”做好各项工作。要持续改革创新,适应经济和社会发展的新常态,适应干部教育培训的新常态,推进21项改革创新任务,努力实现在新常态下的新发展、新跨越。
(一)加强党的建设,在作风效能建设上再上新台阶一是着力解决思想认识问题,要力戒“骄、娇”二气,破除小进即满,缺乏远大追求和远大目标的现象,促进各项工作百尺竿头更进一步。二是开展党建工作提升年活动,落实工作责任,规范党支部的活动,聚精会神抓党建,着力发挥党员和基层党组织的“两个作用”。三是建立更加完善高效的内控管理机制,坚持作风严要求、工作高标准,着力提高工作执行力。以事业凝聚人心,让能干事者有机会、干成事者有舞台,不让老实人吃亏,努力形成 “想干事、能干事、干成事”的良好氛围。
(二)坚持改革创新,在完善需求导向上闯出新路子改革是常态,需求是原点。要研究和把握发展需求、组织需求、岗位需求,个人需求。一是精心设置专题。围绕从严治党,依法治国,社会治理现代化,XX市情以及学员特点,设计培训专题、更新课程。二是进一步加强“四库”建设,规范教学的组织、实施和评估,适应干部教育培训新要求。三是进一步理顺体制机制,充分发挥zd干部教培主体地作用。四是落实教职工培训三年规划,进一步加强领军人才培养,改进考核和专业技术职务聘任方式,让优秀人才脱颖而出。通过不断创新工作的方式方法,增强教学的针对性、科研咨政的实效性、管理的科学性、作风的效能性。
(三)坚持质量立校,在提高培训质量上迈出新步伐坚持“教学科研双精品”战略,全面提高教学科研质量,打造“一流党校”品牌。一是进一步深化校委领导联系教学一线的“四个一”工作机制。二是实施教师“结对提升”行动,提升教研人员教学科研能力,提高教学水平,丰富科研成果。三是建立教学协作团队,探索运用“慕课”、“翻转课堂”等新模式、新技术开发新的教学专题。四是建构“开放式”、“学习型”教研新机制。五是严格学员管理,在主体班和研究生班充分发挥党支部和班委的作用,实现学员自我管理。六是深化成人教育专科实践环节改革工作,探索成人教育非教学支持服务内涵创新,不断提升成人学历教育的质量。
(四)强化科研工作,在发挥智库作用上实现新突破按照“出精品、出力作”的目标,充分发挥思想库智囊团作用。一是制定《XX市委党校(两校三院)关于建立科研协作网络的实施意见》,建立党校与实际工作部门、政策研究部门、高等院校、科研院所和企业的科研协作网络。二是改革科研课题申报和立项管理,着力推出有前瞻性、有深度、有价值的研究课题,为市委政府决策提供理论支撑。三是科研成果与研讨式教学改革相结合,科研课题与学科建设相结合,促进科研成果转化,推进“教、研、咨”一体化发展。我们确立了“从严治党”、“依法治国”、“长江经济带”三个重大专题,分别由三个学科组来牵头,即是教学也是科研,要进行长期的,系统化的研究。
(五)强化科学管理,在提高保障能力上取得新进展坚持创新管理方式、提高服务保障能力,确保党校各项工作正常运转。落实各项规章制度,充分发挥处室职能作用,以制度促进标准化、规范化建设。开展“管理提升年”活动,进一步推进后勤社会化改革和后勤队伍建设,实现后勤服务工作的专业化、规范化、科学化,提供更加优质的服务。加强图书信息工作,做好市情研究资料收集工作,为教学科研提供精细服务。加强党校信息化建设,提升为教学科研和内部管理服务的能力和水平。
(六)加强统筹指导,在开放办学上争取新成绩
一是统筹谋划市县(区)党校、电大业务工作,以市带县(区),共同发展。指导含山县委党校做好“提升咨政水平,强化培训效果”的工作;指导和县县委党校做好“加强师资培养,提高教学科研水平”的工作;指导当涂县委党校做好“创新信息化平台,提升外宣工作,树立党校新形象”的工作;指导花山区委党校做好“建立干部教育培训示范点”的工作。二是注重加强与省内外党校的工作交流和合作。三是统筹对外培训,设立对外培训中心协调机构,以联席会议形式,研究确定培训工作计划。四是统筹外宣工作,建立与校外媒体对接联系制度,组建专题宣传小组,创建高端信息联系网络,持续提升我校的影响力和知名度。
六、最后强调几项工作
第一,各个处室部要认真安排好假期的工作,要提前谋划下学期的工作安排。广大的教职工要利用假期充电学习,既要休息好,也要学习好。
第二,要高度重视安全生产工作。由行政处牵头对学校的安全工作再进行一次排查,消除安全隐患,确保假期安全。
第三,做好春节慰问困难职工的工作,对口帮扶村的慰问工作,继续做好“走亲戚”,“服务企业”工作。
最后,祝大家假期愉快,阖家幸福。
篇20:学校清明节国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时。当我们怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士纪念碑前,阳光下纪念碑上那巍然屹立的战士仿佛正引领着我们向远方眺望,他是要提醒我们不要忘了中华民族过去不屈不挠的奋斗史?还是要携我们展望中华民族的美好未来?我想两者皆有。
中华民族是一个有着悠久历史的泱泱大国,曾经是世界四大文明发源地之一。当蛮荒的地球出现人类时,原始的山顶洞人就开始加速世界文明的发展进程,他们学会使用火来改变人们茹毛饮血的生活习惯,人类的寿命在周口店的火光里得以延长;黄帝在连续的征战中塑造了一个崭新的民族,华夏民族第一次跃然屹立于世界民族之林;大禹以三过家门而不入的公心,成功治理黄河水患,向世人证明中华民族是可以战胜任何困难的民族;历史车轮飞转,夏商周的不停更替,春秋战国的纷争丝毫没有影响中华民族对世界的贡献,孔子等诸子百家以他们闪光的文集改变着世界思想史;秦始皇以傲然雄心第一次完成了中国真正意义上的统一,尽管他残暴的统治为汉朝替代他寻找到了一个合理的历史注解,但它对中华民族的统一仍然有着不可磨灭的贡献。
汉朝的光武中兴使世界首次感叹中国的强大与发达,中国也开始以四大发明影响世界科技发展的步伐;五代十国的短暂纷争阻挡不了中华民族的进步,隋朝的出现结束了分崩离析的中国政局,大运河是中国在这一朝代献给人类的巨大贡献,它至今还在中国经济发展中起着重要作用;唐朝盛世吸引了世界各国前来学习交流,韩国、日本正是在那个时代借鉴中国的文化政治制度才有了自己的文字和服饰,才有了自己健全的政治制度;唐诗、宋辞、元曲、明清小说一直影响了世界文学史。