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庆祝六一儿童节亲子活动(精彩20篇)

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庆祝六一儿童节闭幕式讲话

范文类型:开场白,演讲稿,全文共 264 字

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师男:奥运的圣火在传递,抗灾的爱心在演绎

师女:举国的小朋友们都相伴奥运快乐成长,并被爱心的演绎而感动着

生男:在我们享受快乐时光的同时,我们也不要忘记四川的小朋友们

生女:让我们一起祝愿灾区的小朋友早日走出困境,和我们一样享受灿烂的阳光

生男:成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福,

生女:成长在三小的校园里,我们朝气蓬勃

师女:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视

师男:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助

生合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

师生合:城关第三小学庆六.一文艺汇演到此结束,让我们明年六一再相会,谢谢大家!

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篇1:小学庆祝六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1036 字

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经过一星期的前期准备,"六一关爱贫困儿童"义卖活动6.1在x游乐园如期举行。作为本次活动领队,将做如下总结,分为两部分:前期准备和活动期间。

㈠前期准备

5.25日代表x二外国际部乐善志愿者社参加由x名校高中(x一外二外等学校)志愿者社团联盟举办的第一次活动会议,此次会议着重强调了各社团在本次活动中的扮演角色,同时分配了各个学校活动地点及相关任务,乐善志愿者社的任务及相关措施如下:

1.联系活动场地的相关管理方

考虑到本次义卖活动场地的特殊性,我们没有和街道办及城管联系,而是直接与游乐园管理处协商。通过多次手机及面谈,我们取得了游乐园的支持,将我们的场地预算降到最低,这也为我们后期工作的顺利开展做了很好的铺垫。

2.义卖物资的赞助

本次活动我们的赞助商本应是康师傅控股有限公司,但了解到公司关于慈善项目的把关严格,需要的审批时间是半个月到一个月,会错过了此次珍贵的合作机会。同时由于游乐园为了避免恶性竞争,也不允许我们销售饮料,所以最终我们确定以安全的儿童玩具作为义卖物品。

3.人员的确定

于5.30日确定了活动志愿者的名单,同学们参与的积极性极高,报名人数由最初的15人扩展到35人,但是这后来成为活动期间管理的一大难题。总体来说,这着实体现了我们二外国际部学生热忱的爱心,值得鼓励及发扬。

4.网络宣传

网络宣传主要是通过微博、空间等方式进行,影响力和群众反响还是较大,基本达到了预期效果。

5.照相摄影

在本次活动中遇到的精彩部分,都成功地被志愿者们抓拍。

㈡活动期间

1.活动正式开始于6.1日上午,具体地点为南坪游乐园的摩天轮处,活动一开始便吸引了一大批游客,配合志愿者们的积极宣讲,使得部分产品一售而空。加上我们合理的销售手段,最后以400多元成本,1000多元销售额的惊人成绩结束了我们重庆二外国际部乐善志愿者社的首次关爱贫困儿童义卖活动。

有待改进之处:一是在前期关于志愿者分工不明确及细化,直接导致了活动最初期的秩序混乱,无关人员过多,后来通过调节各岗位,解决了这一问题;二是志愿者纪律意识不够,有迟到早退,或服务时间错位,或乱扔垃圾,或不认真工作等现象,希望在今后的活动中改正;三是场地布置不到位,由于未提前考察场地,产品的布局不够美观,所以或多或少影响了产品的销售量以及本次公益活动形象。

总的来说,本次活动顺利举办,并将善款成功捐助给贫困儿童,这是和我们全体志愿者的热忱积极分不开的,希望志愿者们能够再接再厉,让乐善志愿者社的社团文化和我们自己的志愿者经历更加多姿多彩!

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篇2:庆祝六一儿童节的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1089 字

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一年一度的六一儿童节是孩子们最隆重的节日,为更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的童年回忆,也为展示我镇素质教育的成果。今年我镇在“六一”期间将继续开展热烈的庆祝活动,特制订活动方案如下:

一、活动目标

1通过开展庆祝“六一”活动,让孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2通过开展庆祝“六一”活动向家长、社会展示我镇艺术教育的成果,进一步塑造我镇教育的良好形象。

二、活动准备

1、创设简朴、喜庆、祥和的节日氛围、张贴宣传标语等。

2、丰富多彩、质量高的文艺节目。

3、镇教办准备活动现场及活动奖品和纪念品。

三、参与对象及形式

1、全镇各中小学幼儿园在校师生全部参加。

2、先以学校为单位进行节日庆祝活动,通过评选每单位确定4-6个节目迎接教办验收。

3、5月份教办将组织人员到各学校验收,每单位选出1-4个节目参加镇里演出(节目好的多保留,不好的少留或不留)。

4、教师节目只作为义演节目演出。

5、原则上,舞蹈类与非舞蹈类节目各占一半。

6、近三年在镇里演出过的节目一律不再参评。

四奖项设置

本次活动设:

1.优秀节目奖:一等奖4个,小学、幼儿园至少各1个;二等奖8个,中小学4个(中学最多2个)、幼儿园4个,其余均为优秀奖。

2.优秀组织奖:4个(按名次分别设奖品)。

3.舞蹈类节目与非舞蹈类节目分开评奖,奖的个数各占一半。

4.教师节目根据表演情况单独设奖。

由教办颁发奖牌或证书,并颁发奖品。

五评分规则

1.评分采用10分制。

2.届时组织评委现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,取平均分计节目得分,分数精确到小数点后3位(四舍五入),当场亮分。

3.评分标准:评委根据以下方面客观、公正进行打分

(1)节目内容健康、向上(2分)

(2)服饰整齐大方,色彩搭配效果好,化妆得体.道具设计符合节目内容需要(1.5分)

(3)表演活泼、大方、节奏感强,动作规范,娴熟自如,队形整齐多样,集体节目动作一致,效果好。(3.5分)

(4)表情自然,不矫揉造作。(1分)

(5)总体印象:包括参与面大小,上台退台速度及秩序.节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。(2分)

4.组织奖取本单位学生节目名次之和记分,得分少者列前。名次和相同的按单位最好节目名次列前,如仍相同,按单位最好节目得分高者列前。

5.当九中、中心小学、中心幼儿园与其他平行单位得分相同时则其他单位优先获奖。

六、活动时间及场地安排

时间:5月28日:庆“六一”节目彩排。

5月29日:庆“六一”节目正式演出。

场地:安排在镇计生办会议室。

附:近三年东庄镇庆六一演出节目单

东庄镇教办

20__年3月23日

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篇3:小学庆祝六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 1648 字

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王:尊敬的各位领导、老师

黎:各位来宾

邹:亲爱的小朋友们

合:上午好!

王:弹去五月的风尘,我们走进温馨的六月

黎:带着石榴的芬芳,我们走进多情的六月

邹:六月,一个充满梦想和希望的季节

王:六月,一个热情似火,豪情满怀的季节

黎:走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸

邹:走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声

王:庆祝六月,给孩子们留下美好的童年

黎:歌唱六月,为孩子们铸就辉煌的明天

邹:**小学庆六一活动

合:现在开始

小朋友们,在这个属于你们自己的节日里,尽情的唱吧,欢快的跳吧!

1、王:还记得小时候,回到姥姥家,坐在门口看大戏的情景,那种感觉真的是美妙极了,告诉你一个好消息,今天我们能重温那一幕美好的画面了!请欣赏舞蹈《姥姥门前看大戏》表演者:五年级

2、黎:得天时地利,享政通人和,我们的家乡是一片充满希望的热土。勤劳的人民携起手来,昂首阔步,共创崭新的辉煌。请欣赏合唱《众手浇开幸福花》表演者:六二班

3、王:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着阳光、伴随着希望悄然而至,现在欣赏舞蹈《种太阳》。表演者:幼儿班

4、邹:地球真美啊!瞧,鱼儿摇尾划破湖面,云儿在浪里摇。我们的田野风景优美,我们的田野硕果累累。请欣赏舞蹈《我们的田野》。表演:六一班

5、黎:春天是美好,她是四季之首,是一年的开端,是新的一年希望的开始。古人说:冬至一阳生。就在最黑暗的那一天,最寒冷的那一天,在人们吟诵着:“花落知多少”的时候,春天已开始孕育了。请欣赏一年级小朋友带来的带来的舞蹈《春晓》。

6、王:多少年来,《松花江上》以其悲怆激荡的音符,永远留住了日本军国主义的罪行,留住了民族的辛酸血泪。那民族心灵的创痛,那悲凉愤懑的气氛,那东北沦陷的痛苦,时至今日仍令人闻曲悲叹、感发兴起。《松花江上》的旋律,将永远激荡在民族的心灵史上,使我们激愤,使我们叹惋,使我们清醒,使我们奋起。请欣赏四二班带来的表演唱《松花江上》。

7、邹:六月,混着花香和麦香的微风将一个美好的心愿传送;她悄悄,悄悄地萦绕在我的耳畔,回荡在我们的心田;六月是我们的节日,快乐的节日。请听三年级小朋友班带来的舞蹈《春天在哪里》。

8、黎:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,《小小雨花石》会带给小朋友们无限快乐和无限的遐想,他会帮助小朋友实现美好的梦想。请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《小小雨花石》。

9、王:这世间充满了热情,这世界充满了爱,让我们手牵着手,让这温暖的爱在我们手中传递,让这温暖的爱传递到世间每一个角落,接下来,请欣赏六三班为我们带来的舞蹈《心电心》,掌声有请!

10、邹:远方来的朋友请你过来歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音乐,,彝家和你一起走进爱的火把节,一起尝尝彝家的酒彝家的岁月,献给你的吉祥幸福千万别推却,你栽下的友谊花朵永远不凋谢。下面请欣赏布依歌舞〈〈七月火把节〉〉,表演:四一班。

11、黎:我们小学生一定要有自我保护意识,遇到麻烦和坏人的时候可要多加小心哦,可不能被坏人的花言巧语轻易蒙骗哦!瞧,这一群小朋友就非常聪明。请欣赏舞蹈《不上你的当》。

12、王:在中华五千年浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠。我们的古诗文, 形式多样 、内容丰富 、特别其中的爱国主义诗文 、犹如声声春雷 、震撼着我们的心灵 ,又如个个问号 、启发我们去深思、去探索。 它,就是我们千年的绝唱 、一直唱向永恒的未来。 请欣赏诗歌朗诵 《将进酒、满江红》

13、邹:《将进酒、满江红》,倾诉了一片赤子情怀。

14、合:腹有诗书气自华、诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂中华古诗文,扬爱国主义情怀,让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。

结束语:

快乐的时光总是那么短暂

团聚的日子总是让人感动

尊敬的领导,感谢您对我们工作的支持!

亲爱的老师,感谢您为孩子们付出的辛勤劳动!

亲爱的小朋友们,感谢你们,陪伴着大家度过了一个快乐的节日!

我宣布:**小学校庆“六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

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篇4:庆祝六一儿童节的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 550 字

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活动开场:

今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

活动目标:

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

活动内容:

1、开场秀:Shyboy(舞蹈)

2、小小神投手

准备:若干小球、两个篮筐

规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。

3、迷迷转

准备:熟悉儿歌内容

则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

5、吹气运球

准备:乒乓球

规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

6、听力大比拼

准备:蒙眼丝巾一块

规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)

7、中国功夫(舞蹈)

8、才艺大比拼

规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。

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篇5:小学庆祝六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 2571 字

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甲:各位领导,各位老师,各位家长

乙:同学们

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线

乙:我们又迎来了新的一天

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:福禄小学庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》

甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三:舞蹈《小红帽》

甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》

甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活

乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五:舞蹈《洗手帕》

甲:手帕脏了就该洗,小朋友,你们会洗手帕了吗?请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》

节目六:舞蹈《吹泡泡》

乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七:合唱《采山》

甲:同学们,今天的真可谓是多彩纷呈啊,刚才我们欣赏了大合唱,下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台

节目八:表演唱《我是小音乐家》

乙:刚才的小合唱好精彩,接下来的这个表演更精彩。同学们,你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好,掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》

节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》

甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十:舞蹈《野菊花》

乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》

节目十一:舞蹈《小松树》

甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,

节目十二:舞蹈《小螺号》

男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》

节目十三:舞蹈《爱的奉献》

甲:让我们作出爱的奉献

乙:让我们发出心的呼唤

甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》

节目十四:合唱《同一首歌》

甲:我们生活在同一块蓝天下

乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈

甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》

节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》

甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。

乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六:舞蹈《BE BE WORD》

甲:现代人有着现代人的魅力

乙:现代人有着现代人的自信

甲:现代人更有着现代人的节奏

乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《BE BE WORD》

节目十七:舞蹈《金孔雀》

甲:三国时,孔雀东南飞。他们飞呀飞呀,飞到了这里,今天来为我们庆祝六一来了。

乙:看,他们来了。请欣赏 二年级的舞蹈《金孔雀》

节目十八:舞蹈《小海军》

甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,

乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》

节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

乙:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》

节目二十:合唱《和你一样》

甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,

乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,

甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,

乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》

节目二十一:课本剧《夏夜多美》

甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》

节目二十二:舞蹈《种太阳》

甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》

甲:成为明星是我们很多人的渴望。

乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星

甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》

节目二十四:舞蹈《小竹排》

甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……

乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》

节目二十五:舞蹈《DA DA DA》

甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,

乙:曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学,下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《da da da》

节目二十六:手语《感恩的心》

甲:感谢养育我们的父母

乙:感谢教育我们的老师

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心

乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》

节目二十七:舞蹈《哎呀呀》

甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,

乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,

甲:什么名字啊

乙:陈达容啊

甲:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

(乙)福禄小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场

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篇6:小学庆祝六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 943 字

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本次我园的儿童节的各种活动已经陆续结束,回顾这些活动,感觉我们幼儿园的活动策划水平仿佛又上了一个新的台阶。这是一个让我们幼儿园全体师生都感到喜人的变化,我相信有了这次儿童节活动的经验,我们幼儿园以后举办的相关活动也只会越办越好。

这次儿童节活动中,幼儿园的每一个小朋友都表现的十分有水平。因为幼儿园的小朋友还小,所以在我们园的文艺汇演活动中,他们的表现总是发挥不稳定,我们非常担心小朋友们在儿童节这天正式演出时,会在自己的节目上出现一些错误,因为我们在之前的彩排中,孩子们在表演自己的节目中经常漏洞百出。我们这次汇演的观众嘉宾,不仅仅是有学校的领导和孩子们的家长们,还有电视台来我们学校做六一专访的工作人员,所以这次六一的小朋友文艺汇演是格外重要的。万幸在最后的关键时刻,幼儿园参赛的每一个小朋友们都发挥了自己应该有水平,给在场所有的观众嘉宾带来了一个很好的观赏体验,同时也给自己留下了一份美好的六一印象。

在我们今年的幼儿园表演活动中,对活动付出的还是我们幼儿园的每个老师。因为整个节日的活动所有事宜,都是由我们幼儿园的老师接手的。从节日的活动类型的选择、活动节目的选取和编排、活动中的组织和安排、活动后的善后处理,都是由我们幼儿园的老师们一起共同完成的,所以我们这些老师是我们这次活动的功臣。老师们在对小朋友们编排节目时,是最辛苦的和最困难的。因为要根据每个小朋友的特长和特点,来进行表演节目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因为表演节目的质量关乎到我们这次节日活动的质量。从最后我们幼儿园这次的活动取得的反响来看,幼儿园的老师在表演节目的安排上是花了很大的精力。我们幼儿园的老师在平时园内的教学工作已经是很辛苦了,但还是可以将这次节日给他们带来的额外工作,完成的和教学工作一样好,是非常不容易的。

最后,我们园这次活动的完美落幕,我们还要感谢我们幼儿园的各个领导,他们是我们这次活动的主要发起者,之后为我们这次文艺汇演活动给了很多支持。以及对我们的汇演的节目有过一些指导,所以这次文艺汇演活动也有他们的一份勤劳的成果,作为我们汇演表演时的嘉宾和观众,也给我们孩子不少场上的助力。

我们幼儿园的活动挑战还没有结束,让我们一起做好下一次的活动准备吧,给小朋友们一个更加多姿多味的幼儿园活动。

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篇7:庆祝六一儿童节的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1337 字

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一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,__分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现__分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

口号:“我能行,我真棒!”

四、活动安排:

1、活动时间:5月10日8:00园领导验收幼儿园节目。

5月20日~21日9:00大会堂节目彩排。

5月27日上午全园彩排。

5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)

2、活动地点:__大会堂。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划:

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教师主持,幼儿主持。(人员待定)

7、舞台布置:

五、活动流程:

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照

六、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排)。

(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物。

七、活动方案及具体时间安排:

(一)庆祝大会

1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话和领导发言。

(二)幼儿文艺汇演

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变

(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

3、家长助兴表演

(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

八、毕业班合影活动:略

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篇8:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1238 字

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一、活动目标:

快乐度六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动时间:

5月31日上午8:30—10:30

三、活动地点:

__公园

四、活动主题:

我成长我快乐

五、活动准备:

游戏活动的器材及游戏小奖品,六一幼儿小礼品。

六、活动流程

组织幼儿及家长进入预定场地后,用彩绳围圈,幼儿及家长半圆型入座(提醒家长带小垫),幼儿在前家长在后。

师:大三班的小朋友们,明天是几号你们知道吗?六月一号是属于我们小朋友的节日叫"六一儿童节"。为了庆祝这个节日,我们专门组织了这次大型的游园活动。而且各位小朋友的家长也都到场了,现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日,并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护,以及对工作的支持表示感谢!

本次活动分成三大部分:

一、幼儿及家长才艺展示,以活跃气氛;

二、知识小竞赛,以展示幼儿的学习成果;

三、亲子游戏,以增进亲子间的感情,增强体质。

(一)幼儿及家长才艺展示。

师:通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺,人才济济的。下面就请___来给我们展示一下吧!

师:俗话说"有其子必有其母",我们大三班的小朋友多才多艺,那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!下面就有请___家长为大家表演节目___。

(二)知识小竞赛。

师:谢谢小朋友和家长的精彩表演。小朋友们暑假过后我们都升入学前班了,那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢,现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。

知识竞赛包括,古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。

(三)亲子游戏。

师:家长同志们,我们小朋友表现的好不好?那现在也请你们加入我们吧,我们一起来玩游戏。

猜家长目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己家长的感情。

玩法及规则:请5—6名幼儿蒙上眼睛,家长分别走到幼儿面前,老师说出家长的特征,如发式,衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。

二人三足目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流,锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。

玩法及规则:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请五对家长和孩子站在起跑线上,老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发终点跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。胜者奖励一件小礼品。

水果蹲目标:锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性,增进幼儿及家长的感情。

玩法及规则:选六个人排成一行,每人头上分别戴六种水果图案的帽子,比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲",则被点到名的"香蕉"立刻蹲下,同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场,最后留下的两人为赢家。

击鼓传花目标:让全体幼儿及家长都参与进来,鼓励幼儿大胆表现自己,增进幼儿与家长的感情。

玩法及游戏规则:教师背对幼儿敲鼓,家长及幼儿一个挨一个传递一朵花,鼓声停止时,传到谁手里,就请这对家长和孩子给大家表演节目。

齐唱班歌结束整个活动。

七、活动结束,清点人数,幼儿由家长带领离开场地。

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篇9:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1306 字

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一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目的:

1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容:

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间:20__年5月30日---31日

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排:

2___年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人:

总体策划:___

节目编排:各班教师

后勤保障:___

场地布置:___

现场音响、摄像:__

主持人:___

七、活动宣传:

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的

知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯

八、附:幼儿园庆"六一"活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。

11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。

12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》。

13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

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篇10:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 636 字

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一. 活动目标:

针对我县城区小学生以及学生家长“六一”购物所需,做好六一儿童节节日促销,建议以学生儿童用品为主、服装鞋类、超市等多推出特价品底价品的促销办法,带动提升销售额。

二. 活动时间:

20__年5月31日 ~ 6月1日两天(六一儿童节为星期一)

三. 促销商品:

儿童用品、儿童服饰、学习用品、玩具、童车、超市饮料、食品等为主、服装、鞋等为辅。

五. 活动主题及内容:

欢乐六一 购物送礼

1.六一节当日,到新世纪的前100名儿童可免费领取小礼品,赠完为止。(棒棒糖)

2.购物92折后,满50元以上,赠四驱玩具车一辆或玩具球一个;

满100元以上,赠文具盒一个;

满150元以上,赠学生书包一个或雨伞一把。

(当日小票可累计)

3.三楼儿童电玩车免费开放3天。

4.文体学生用品特价推出(旱冰鞋、书包、削笔器、水彩笔)。超市儿童食品超低价抢购。

(特价品、削价品、高档烟酒、黄白金、手机除外)

六. 广告宣传及卖场氛围装饰:

1. 横幅一条

2. 1.5×2.4米写真版面2块。(活动内容、拍照打折商品)

3. 内部1.5×0.6写真4块悬挂。(六一儿童节快乐)

4. 气象局广告:欢乐六一 购物送礼

5. 电视台广告

6. 制作小红旗“六一”节提前到各小学联系,争取让全县的少年儿童都拿着我们新世纪的小红旗参加“六一”节,增强企业的形象宣传。

7. 采购卡通气模2个,配合拱型门撑放楼前,提高卖场前的人气和氛围。

8. 中厅悬挂“六一”巨型气球字。

9. 尝试气球(椰子树)的插摆。

10. 夏季挂旗的更换。

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篇11:2024少先队庆祝六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 549 字

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迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,__小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、神圣的时刻 :新队员入队

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的__中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

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篇12:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 819 字

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这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们度过一个快乐的、幸福的、难忘的“六一”儿童节。特制订本活动方案。

一、 活动目标

通过开展系列活动,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,增强班集体凝聚力,进一步培养合作意识,进一步塑造本班的良好形象。

二、参赛方式、活动地点、活动时间

参赛方式:以班小组为评比对象,每一小组组员根据自己的特长选一个小项目参赛。

活动地点:东楼四楼

活动时间:6月1日下午1点到4点

二、 活动项目

1、小组才艺展示:本小组选一名组员参加,可以是唱歌、跳舞、武术、魔术、等其它能充分展现自己才能的节目均可。

2、讲故事:本小组选一名组员参加,故事要求选题贴近学生日常生活、有教育或警示意义。且普通话标准、表演到位。

3、保龄球掷准:本小组选一名组员参加,十个矿泉水瓶按4、3、2、1排列,看谁碰倒的多。每人三次,求和排名。

4、情景剧表演:本小组选一名组员和其家长参加,剧本为阅读课本中《猜猜我有多爱你》、《爱心树》或自选其它。

5、背靠背气球:本小组选二名组员参加,往返 10米以气球不破且用时多少为排名依据。

6、集体项目拔河:本小组全体组员参加。

四、评奖与奖品

每一小项的第一名为本小组获得积分为7分

每一小项的第二名为本小组获得积分为6分

每一小项的第三名为本小组获得积分为5分

每一小项的第四名为本小组获得积分为4分

每一小项的第五名为本小组获得积分为3分

每一小项的第六名为本小组获得积分为2分

每一小项的第七名为本小组获得积分为1分

六个项目结束后把积分相加第一名为一等奖,二、三名为二等奖、4-7名为三等奖。奖品为奖状且写上组员名字。

三、 组织机构

总指挥:x

总协调:张x(兼背靠背气球组组长)

评委组组长:李x

裁判员:x(兼拔河比赛组长)、x(保龄球掷准组组长)

照像:x

合分:x

四、 活动要求

1、 每位学生必须带一位家长参加,且与下午1点前到活动地点。

2、 要求学生上衣为白色,下身为黑色或蓝色。

(注:各位家长、同学如有疑问或见意请留言)

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篇13:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1134 字

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一、指导思想

今年是建国__周年,少先队建队__周年。__年来,中国从弱到强的巨大变化。特别是改革开放__年,中国的变化更是天翻地覆。今年的“六一”国际儿童节非同往年。通过庆“六一”活动这个契机。让少先队员了解身边的变化程度。从而激发少先队员热爱家乡,热爱祖国的热情,激发少先队员努力学习和实践,为家乡、祖国发展而奋斗的情感。

二、活动方式

将队员分成五个小组,分别亲临社会、乡村进行社会实践调查,进行今昔对比,使队员们亲身感受到祖国变化,感受生活的幸福。

1、访一访。访问家乡亲属老人,让他们亲口说一说今昔生活的不同,社会地位的不同,受教育的程度不同等。

2、忆一忆。亲访家乡的老红军,老军人、老干部,让他们回忆一下革命年代的艰辛,夺取政权的斗争经历,及战争年代与血奋战,抛头颅洒热血的战斗历程。

3、看一看。看一看家乡的山山水水,看一看人们的衣、食、注行,从而体会今天家乡变化及幸福生活。

4、通过以上访一访、忆一忆、看一看、写出调查资料(包括采访记录、调查报告、摄像、绘画等)。

三、活动形式

以艺术展示的形式进行活动。

1、唱一唱。传唱赞美家乡,歌颂祖国的经典歌曲和自编自演的歌舞等。

2、说一说。利用相声、小品、快板等形式说一说家乡的民情风俗的变化,和祖国人们精神文化提升。

3、讲一讲。利用讲故事、诗朗诵的形式讲一讲家乡、祖国的今昔不同。

4、画一画。把看到的家乡美景、利用绘画、摄像的形式展现

给全体队员们。

5、写一写。把描绘家乡往日贫穷、今日富强的民间彦语、格言对联等以硬笔、软笔书法的`形式加以展示。

四、活动程序

中队长:各小队整理队形,报告人数。

各小队报数。

中队长:全体立正(向中队辅导员老师报告)报告辅导员老师,十二中队共有队员50人,全部出席,“歌唱祖国,庆六一”的中队活动准备就绪,欢迎辅导员老师参加我们的队活动。

辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的队活动,并预祝你们的活动圆满成功。

主持人男:进行队会第一项,出旗(敬礼。礼毕)。

主持人女:进行队会第二项,唱队歌。

主持人男:进行队会第三项,请中队长讲话。

主持人女:进行队会第四项,第十二中队“歌唱祖国,庆六一”的队活动现在开始。

文艺演出节目单

(1)大合唱:《歌唱祖国》;

(2)诗朗诵:《家乡新貌》;

(3)舞蹈:《春天的故事》;

(4)相声:《昨天、今天、明天》;

(5)独唱:《我们的祖国是花园》;

(6)快板《朗诵古诗文、铸我中华魂》;

(7)小合唱:《在希望的田野上》;

主持人女:进行队会第五项,请辅导员老师讲话(略)。

主持人男:进行队会第六项:呼号。

主持人女:准备着,为共产主义事业而奋斗。

全体同学:时刻准备着。

主持人男:进行队会第七项:退旗、敬礼(礼毕)。

主持人女:进行队会第八项,“歌唱祖国,庆六一”主题队会到此结束。

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篇14:2024庆祝六一儿童节活动总结,六一儿童节慰问活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 6381 字

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2020庆祝六一儿童节活动总结,六一儿童节慰问活动总结精选5篇

加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。“六一”国际儿童节来临之际,安民社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。下面是第一范文网小编为大家收集关于庆祝六一儿童节活动总结,欢迎借鉴参考。

庆祝六一儿童节活动总结

为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,结合“529计划生育协会成立34周年”,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。

二、认真组织开展慰问活动。

为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

三、举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动。

社区妇联举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

四、组织辖区女职工参加体检。

社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共300多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。

六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。

庆祝六一儿童节活动总结

在“六一”儿童节到来之际,宁州街道城关社区十分重视,把儿童节列入工作议事日程,紧紧围绕“宣传、服务、关怀”这条主线,组织慰问和庆祝活动,使小朋友过了一个欢乐有趣的节日。

一是走访慰问幼儿园小朋友。为关爱幼儿园每个小朋友在节日期间能够领到一份礼品,从小在心灵上得到美好陶冶,5月30日,社区居委会张秀琼,段灿,朱江淑,魏芸等一同带着小朋友的慰问品分别到社区所辖4个幼儿园,把铅笔、练习本、水球等物品送到了345名小朋友手中。

二是举办文艺联欢会。真情呵护花蕾,关怀幼儿的健康成长。临近“六一”儿童节之际,幼儿园组织了文艺联欢会。小朋友穿着节日盛装开展了适合小朋友特点健康向上的文艺表演活动,演出节目46个,充分展示了小朋友天真可爱、聪明伶俐的风采。

三是组织游园活动。四个幼儿园根据各自的情况,组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。

今年“六一”儿童节,社区和四个幼儿园组织充分,每个幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐,促进了小朋友的身心健康。

庆祝六一儿童节活动总结

一是高度重视,精心组织。教体局班子高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜制定活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,确保活动取得良好效果。

二是内容丰富、形式多样。为让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我市的艺术教育成果。特教中心手工社团创客秀,实验小学“你好,新时代”学生作品展板,中心幼儿园“书香六一我做主”、xx小学“我向习爷爷说句心里话”主题队日,xx小学唱响生命的华章,路幼儿园“跳蚤市场”爱心义卖活动,xx小学“文明礼仪教育、喜迎上合峰会”,xx幼儿园游戏嘉年华,xx小学“游园诗会”,xx小学“追梦成长永远跟党走”,xx小学“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式,xx小学德孝书法比赛,XX小学“弘扬道德力量、争做新时代好队员”颁奖典礼,xx小学组织学生分别参观六艺园,河博物馆、污水处理场和革命教育纪念馆开拓视野,路小学“幸福童年舞动精彩”秧歌操展演,中云振华教育集团“重温长征精神、追逐伟大梦想”系列活动......全市中小学、幼儿园各样活动异彩纷呈,为儿童呈上精彩的节日盛宴。

三是宣教结合,重视维权。"六、一"儿童节来临之际,我市围绕"平安和谐校园"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式,加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

六一儿童节慰问活动总结【一】

为进一步关心关爱留守儿童、困难儿童、孤残儿童的成长,传递社会爱心,深入推进“六一”儿童节慰问活动,践行雷锋精神,筑牢为民的宗旨理念,发动全社会共同参与关心下一代,积极营造关心少年儿童成长的良好社会氛围。根据《区关心下一代工作委员会》的精神,结合我乡实际,经乡党委政府研究,决定在全乡范围内开展“六一”慰问留守儿童、困难儿童、孤残儿童活动。具体做了以下几方面的工作:

一、加强领导,精心组织

为了切实落实“六一”慰问活动,关心留守儿童、困难儿童、孤残儿童的成长,乡上成立由乡长为组长,由分管计划生育工作的领导为副组长,乡党政办工作人员为成员的“六一”慰问活动领导小组。下设办公室于乡党政办,党政办主任具体负责“六一”慰问活动工作。

与此同时,各村(社区)积极参与,把关爱儿童与创建幸福家庭活动有机结合起来,探索和创新关爱行动的新途径,走家入户,对辖区内留守儿童、困难儿童、孤残儿童具体情况并开展信息摸底工作,建立留守儿童、困难儿童、孤残儿童档案,了解掌握留守儿童、困难儿童、孤残儿童家庭基本情况,做到底数清,情况明。

二、加强认识,积极作为

留守儿童、困难儿童、孤残儿童问题是在我国加速推进工业化、城镇化进程中出现并将延续相当长一个时期的社会现象。关爱留守儿童、困难儿童、孤残儿童,立足于解决流动人口计划生育家庭的现实困难和后顾之忧,是深入贯彻落习近平系列讲话精神的必然要求,是以人为本执政理念的具体体现,是构建和谐社会、全面小康的重要内容。

我乡作为全区最偏远的乡镇之一,经济发展相对滞后,劳务输出大,上半年总计流出4000余人,随同产生的留守儿童、困难儿童、孤残儿童约100余人。因而我乡留守儿童有“数量多、分布广”的特点。他们的健康成长,关系全乡农户家庭的和谐幸福,关系全乡经济社会的持续稳定发展。

三、加强宣传,开展活动

加强宣传。充分利用村(社区)、学校等宣传阵地以及简报、广播、互联网、微信、QQ等宣传媒介,围绕关爱留守儿童、困难儿童、孤残儿童这一主题,集中开展宣传教育,营造全社会重视、关心留守儿童、困难儿童、孤残儿童的浓厚氛围。

开展活动。5月31日,在“六一”国际儿童节来临之际,区统战部、乡党委、政府、乡中心校联合组织开展以“关爱困难儿童,“六一”送温暖”为主题的慰问活动。区统战部及乡党委政府等领导参加了慰问活动,给小朋友们送去慰问金和礼品,给孩子们带去节日的问候,对他们的学习生活给予必要的关心扶助,对辛勤工作的教师们表达了衷心的感谢。这一慰问活动的开展,使留守儿童、困难儿童、孤残儿童、学校教师感受到党和政府的温暖,促使他们以更加饱满的热情和信心参与到学习和教育中来。

六一儿童节慰问活动总结【二】

20xx年“六一”国际儿童节即将到来,为了让福利院的孩子度过一个快乐而有意义的节日,民政局根据我市儿童福利工作实际,做好庆祝“六一”儿童节的相关工作,并联系北流见义勇慈善基金会及社会爱心人士于20xx年5月28日开展对福利院的孤残儿童进行节日的慰问,把党和政府以及社会各界对孤残儿童的关怀送到孤残儿童的心坎上。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

为了庆祝“六一”国际儿童节,局领导高度重视,专门针对这一项工作通过开会研究制定活动方案,积极联系社会各界爱心人士参与活动,并争取到了北流见义勇为慈善基金会对这个活动的赞助、支持、参与。将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。针对每个在院的孩子各个年龄段的不同,都分别精心准备了不同节日礼物,并在活动期间,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的效果,让孩子们度过了这个愉快而有意义的节日,也大家感受到了孩子们的天真、成长、进步。

二、内容丰富,形式多样

5月28日上午,福利院的儿童护理员把院里的每个孩子都装扮一新,穿着统一的服装,迎接着“六一”儿童节庆祝活动隆重举行;活动上,局领导、基金会领导都发表了讲话,向孩子们致以亲切的问候,表达了对孩子的关爱,同时也肯定了福利院的干部职工特别是护理员的辛勤付出,感谢了寄养姆们对寄养儿童的无私奉献。随后,民政局领导、北流见义勇为慈善基金会的领导给孩子们分发了精心准备的节日礼物。为襁褓婴儿准备了手推车,为幼儿们准备了学步车,为学龄前儿童准备了摇摆车、三轮车,为学龄儿童准备了滑板车、篮球,每一位小朋友都收到了适合他们年龄、心智的玩具和书籍。孩子们收到丰富的礼物,幸福洋溢在他们天真烂漫的笑脸上。最后,护理员和寄养姆带着孩子们进行了互动。大家唱起拍手歌,教孩子们认识五官和肢体;和孩子们跳简单的舞蹈,做爬行、奔跑的游戏。孩子们欢乐的笑声把这次活动推向高潮。活动结束后,市福利院领导和儿童部的工作人员开会总结了日常工作中的不足之处,敦促大家在日后的工作中勤练技能,注意工作技巧,争取从学习到生活,从生理到心理,给予孩子们全面的关爱。

六一儿童节慰问活动总结【三】

按省女工委字〔20xx〕9号《关于开展“六一”儿童节慰问活动的通知》要求, 为了让儿童度过一个快乐而有意义的节日。今年“六一”期间,XX市各级工会组织紧紧围绕贯彻落实中央关于未成年人思想道德建设工作的重要部署,以面向儿童开展社会主义核心价值观宣传教育为主题,切实组织好了多种形式的关爱、慰问和帮扶活动,积极营造有利于儿童健康成长及欢度节日的社会文化环境。我市各级工会本着深入贯彻党的十八精神、深入开展群众路线教育活动,组织了一系列慰问活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子节日生活,又起到了教育作用,现将我市各级工会开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

市总工会领导高度重视 “六一”慰问活动,在主席办公会议上专门讨论研究女工委制定的“六一”工作活动方案。市总女工委专门下发了《XX市总工会关于开展“六一”儿童节慰问活动的通知》,要求各区、县总工会、女工委围绕活动,因地制宜地制定活动计划,将工作落实到人,形成人人参与的局面,结合实际情况,拓宽慰问活动资金的筹集渠道,重点关注留守儿童、孤残儿童、计生困难户、困难职工子女,特别是单亲困难女职工子女、农民工子女,使他们切身感受到党和政府以及社会各界的关怀;针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,及时给予关爱和救助,并开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动,发动职工群众积极参与关爱儿童、关爱女孩行动,为困难职工家庭和特殊困境儿童送去党和政府的温暖以及工会组织的关爱。

我市各区、县总工会、女工委在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大了宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒价,加大了本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了职工群众、少年儿童和各级领导的赞誉。

二、内容丰富,形式多样

我市各区、县总工会、女工委在总结历年“六一”系列活动经验的基础上,注意充实新内容,拓展新形式,从内容到形式都突破往年。市总一方面协助相关部门及单位多形式宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规知识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;另一方面,面向家庭、学校宣传科学教育方法与家庭教育观念,和帮助家长树立正确的育人观,使学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

5月29日上午,市总工会党组书记、副主席龙久和、副主席(女工委主任)代松华一行来到铜仁东山学校(农民工子女学校)看望慰问留守儿童、困难农民工子女,为他们每人送去了两套崭新的校服,并对有特殊困难的留守儿童、困难农民工子女发放了慰问资金,孩子们高兴的表演了自己学到的武术。龙书记在同教职工的座谈会上向石校长和教师们详细询问孩子们的学习、生活等情况,肯定他们的敬业精神,鼓励他们要好好培养教育学生,让孩子们成为对国家、对社会有用的人。

5月29日下午,副主席(女工委主任)代松华来到市福利院,详细了解孤残儿童的成长、生活情况,亲切看望了正在接受治疗的孤残儿童。代松华在了解到他们想在六一放假期间带100多孤残儿童去进行户外拓展活动缺少资金后,马上表示为他们想想办法,代主席在与市总主要领导进行沟通后,从市总的经费中挤出一万元支持福利院开展“孤残儿童户外拓展活动”。 同时还入户慰问了10户单亲困难家庭及计生困难户,为他们送去工会组织的关爱和节日的祝福。

沿河县总工会女工委在“六一”期间,采取上门慰问的方式,先后对禁毒学校淇滩镇初级中学、帮扶干群连心村甘溪乡共甘村、摘贫减帽联系村板场乡永丰村的留守儿童、单亲家庭、农民工子女和计生困难户子女进行重点慰问。

XX县总工会从5月28日起,先后投入6万多元,组织开展了丰富多彩地帮扶慰问活动。一是由县委副书记率28名妇儿工委成员单位领导、爱心企业代表组成的爱心爸爸(妈妈)代表团,到鹦鹉镇仙坝小学与留守儿童开展亲情结对活动开;二是开展 “共享阳光,快乐成长”幸福家庭游园活动,游园活动在欢乐谷举行,来自县实验幼儿园、第二幼儿园、乌江艺术幼儿园等近100个职工家庭参加了此次活动;三是县总工会、县妇联、县关工委、县红十字会以及南塑包装厂和万丰国际商贸城的爱心代表,赴许家坝镇坑水村、板桥镇枣树坪村留守幼儿园示范点进行了慰问,为孩子们送去了节日的祝福;四是县总工会女工委分别前往特殊教育学校、县实验小学、实验幼儿园慰问了可爱的孩子们。

此外,我市工会系统把“六一”慰问活动融入省总工会“服务职工十二送”活动中,积极开展助学、助困、助残等形式的公益活动,发动职工群众积极参与关爱儿童、关爱女孩行动,为困难职工家庭和特殊困境儿童送去党和政府的温暖以及工会组织的关爱。截止目前,共发放慰问金共计 25.65元,慰问各种家庭 855户,各类儿童855名。

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篇15:小学庆祝六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 345 字

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开场白

甲:各位领导,各位老师,各位家长

乙:同学们

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线

乙:我们又迎来了新的一天

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:明星希望小学庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

结束语

甲:尊敬的家长们

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们

甲:我们是新世纪的雏鹰

乙:我们和时代的脉搏一起跳动

甲:我们与祖国同呼吸、共命运

乙:我们将用行动,向祖国妈妈

齐:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿我们明星希望小学明天更美好……

明星希望小学庆六一文艺演出到此结束,再见!

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篇16:小学庆祝六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 1724 字

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各位亲爱的来宾,家长,小朋友们大家上午好!六月,是撒满阳光的季节,六月是鲜花盛开的季节,六月是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天。今天在这个特别的日子里,我们幼儿园中班组的全体师生和各位家长来宾相聚在一起,共同庆祝年六一国际儿童节的到来!在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

首先让我们以热烈的掌声欢迎我们林埭镇中心幼儿园的胡园长为我们讲话。很荣幸我们还请到了林埭镇妇联主席徐菊女士的到来,现在我们有请徐菊女士为我们做节日致辞。

孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,而这一传统美德的延续,主要是在孩子的身上。我们林埭幼儿园一贯重视孝敬教育,自20xx年以来已成功举办了3届孝敬宝宝的评选活动。在评比中涌现了一大批尊敬长辈的好孩子。今年是第三届孝敬宝宝的评选活动。下面我宣布在本届孝敬宝宝评比中获此殊荣的名单:

荣获平湖市孝敬实践活动积极分子:陆之琨小朋友

荣获林埭中心幼儿园十佳孝星:屠焱妍、杨程小朋友

荣获林埭中心幼儿园孝敬宝宝的小朋友:张敏、朱欣雨、王淑凝、吴邓涛

现在进行颁奖仪式,有请镇妇联主席徐菊女士为获得平湖市教育系统孝敬实践活动积极分子陆之琨颁奖。有请林埭镇中心幼儿园胡园长为十佳孝星孝屠焱妍、杨程颁奖,孝敬宝宝张敏、朱欣雨、王淑凝、吴邓涛颁奖。我们再次为获得这些荣誉的孩子们鼓掌。

“欢庆世博共度六一”亲子才艺表演现在开始!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,我们迎来了快乐的六一,六一的歌声,很动听;六一的舞蹈,很动情,六一的爸爸妈妈和孩子们很多才多艺,下面请欣赏由王思伊家庭带来的歌曲连唱。有请王思伊家庭。

三字经是学习中国传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓是家喻户晓,脍炙人口,三字经中三字一句的韵文极易成诵,现在请吴允乔家庭为我们朗诵《三字经》

泥娃娃,泥娃娃,一个###你们听过这首歌吗,小朋友要过六一节,泥娃娃也要过六一节,下面请欣赏杨程家庭为大家带来的歌表演《泥娃娃》,大家掌声欢迎!

动听的声音还在我们耳畔回荡,瞧,蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞台,让我们一起来欣赏他们为我们带来的安全教育串烧。

六一,我们尽情歌唱;六一我们尽情欢跳,下面请欣赏谢家诺家庭为大家带来的歌曲表演《健康歌》。有请。

爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利,瞧,在今天这个喜庆的日子里,我们的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他们的爸爸妈妈为我们带来了魄力四射的亲子时装秀表演。

古诗对于我们中班的孩子来说并不陌生,一直都受到孩子们的欢迎和喜爱,我知道很多孩子一口气都能背出好几首古诗,真是棒极了!现在就请沈鑫磊家庭为我们表演古诗朗诵,大家掌声欢迎。

快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩的心,拥有健康拥有快乐,能体会到家人长辈对你无私的爱,感恩的心,感谢有你,现在欢迎王淑凝家庭为我们带来的歌曲表演《感恩的心》。孩子们,你们想看魔术表演嘛?“想,”再大声点,“想”,现在我们就请蔡晨怡家庭为我们带来有趣的魔术表演吧。

春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落接下来请欣赏沈艺蕾家庭为大家带来的歌曲《数鸭子》

今天是孩子们的节日,老师们也为大家带来了精彩的表演,请欣赏我们中班组的老师们为我们带来的诗歌《快乐的六一》

孩子们,欣赏了老师的诗歌朗诵,现在该轮到你们表演了,下面有请中一班的孩子们为大家带来歌曲,《幸福拍手歌》请中二班的孩子做好准备。

幸福无处不在,文明礼仪要行动,请看中二班的孩子为大家带来的《文明礼仪拍手歌》、《大家都爱这个家》。

孩子们的表现真棒,看,中三班的孩子也已经迫不及待地想要上台表演了,接下来就请欣赏中三班孩子为大家带来的《才艺大串烧》。

孩子们、家长们,本次“欢庆世博共度六一”的第一议程才艺表演活动已告一段落,感谢你们的积极参与和精彩表演,希望你们在这里能度过一个愉快、难忘的六一儿童节!现在我们将进行第二个议程——游园活动。请听好:现在老师手里拿的是一张入场券,里面有三张门票,分别是1、贴鼻子2、运球3、趣味谜语猜猜猜,下面请听好游戏规则:一入场地请出示门票给工作人员。做玩一个游戏请自由到下一游戏场地。待会请拉着爸爸妈妈的手,一起去做游戏吧。还有很多礼物等着你们拿哦,加油吧,孩子们!

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篇17:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 568 字

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一、活动主题

“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

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篇18:庆祝六一儿童节的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 591 字

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六一促销活动已经开始了,商家们又开始了六一短信促销的制作,短信群发,个性短信内容的设计等等。我们一起来看一下六一短信促销。通过短信平台的应用,其经营者可根据自身经营特色,抓住目标消费群,实现点对点营销,从而降低宣传和服务成本。这是商家们选择短信营销的主要原因。

儿童节卖场流行短信促销

5月30日下午,正在上班的赵先生收到了兰州国芳百货、新世界百货、西太华百货等卖场发来的有关六一节各类商品促销的短信。下午下班后,他和妻子一起按照短信上的提示,为孩子挑选了一套打了折扣的童装,他告诉记者,这些短信实用性非常强,他喜欢!

记者了解到,近期流行的短信促销打破了单一的卖场靠散发宣传单的老模式一家商场的经理说,原来他们尝试了给商场的。贵宾卡用户和顾客发过新产品短信促销,但是,这些客户有的使用的是移动、联通的手机,有的用的是小灵通、大灵通等,非常困难。现在,随着通讯技术的发达,在重大节日到来时,只要把促销内容和客户的所有资料交给通讯公司,目标顾客群随时都可以收到我们的折扣信息。据悉,除了各个卖场、超市,一些单个品牌也有意利用短信做起节日促销。

六一短信促销注意

短信促销,虽然方便直接,但是却是强直性的推销手法,很多人对于这样的短信促销并不感兴趣,因此,选准目标客户,个性化的短信内容,在促销过程中就显得重要。

1、目标客户的选取更具针对性。

2、短信促销内容要更具个性化。

3、发布时间要更人性化。

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篇19:小学庆祝六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 696 字

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六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

本次六一活动节分两个序列,一是学校文艺汇演及表彰大会,二是学生书画作品展,无论是文艺汇演还是书画展都收到了预期效果。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:

一、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。

二、质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师的肯定。

尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师(也包括我)对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功

此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

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篇20:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1050 字

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一、设计意图

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题

《大手牵小手、大家同欢乐》

三、活动时间

20__年_月_日上午:9:00

四、活动目标

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

五、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

七、游园活动游戏内容

爆气球比赛

地点:小班教室前

活动班级:小班

负责人:

材料:气球

规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

夹豆子比赛

地点:滑滑梯旁

活动班级:大班

负责人:

材料:筷子、球

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

游戏名称:小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员:家长和幼儿

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:厨房前

活动班级:大大一班

负责人:

投球比赛

准备:球数个、小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:舞台前

负责人:_

八、活动地点

幼儿园内

九、人员安排

1、总负责人员:_

2、节目主持人:_

3、维持会场秩序人员:_

4、音响师:_

5、会场安全员:门卫

6、奖品颁发员:各活动组组长

十、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

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